大学校奖学金申请理由(热门20篇)

一抬头，便看见一片郁郁葱葱的树木，你肯定以为是森林。错了，这是未来的新型学校哦！

走进新型学校，你会发现树木一直转动叶子，这是怎么回事呢？其实，这是太阳能和风能树木，它会把能量转化为电，通过树根，到达每间教室。一只眉毛微微向上的小画眉，从一棵橡树边掠过，这是一只送信鸟，它会把信准确地送到每个老师的房间，这可不是训练出来的，科学家们把芯片植入了动物们的大脑中，根据它们的特长让它们各司其职。“啊，小偷……！”一位老师尖叫起来，原来一个小偷悄悄地把老师的手机偷走了，“哗啦啦”蜘蛛大婶用网逮住了小偷，把他带到了警察局。

我乘着金刚鹦鹉来到了教室，只见教室一会儿变成蓝色，一会儿变成粉色……原来换颜色可以调节情绪，如：蓝色可以让人放松心情，绿色可以让人活泼开朗，粉色可以让人精力充沛……老师正在向同学们传授各种知识，通过先进的5D教学仪器，所有的内容都活灵活现地展现在同学们面前，大家仿佛在知识的海洋里自由自在地畅游着。

嗯？你有没有听到，好像有人哭了？“呜呜呜。”是一位同学受伤了！“不用怕，我来了！”森林医生——啄木鸟边飞边说。啄木鸟不慌不忙地拿出一瓶神奇的药水，倒在这位同学的伤口上，奇迹发生了，伤口一眨眼就愈合了，疼痛也消失了。这是不是很神奇呢？

你喜不喜欢新型学校呢？你想到新型学校上学吗？呵呵，这就是未来的新型学校。

秋天到了，到处是迷人的景色！尤其是我们的校园更加美丽，不信？那我带你去看一看！

秋天带着一身金黄色，迈着轻盈的脚步，悄悄的来到了校园。在迷人的金秋十月，我在身边找到了秋天，你瞧，那边的梧桐树和樟树的脚下布满了淘气的叶子娃娃，它们早早地离开了树妈妈，来到大地妈妈的怀抱。这是，温柔的秋风姑娘把那些叶子娃娃都卷了起来，又掉下去，又卷起来，好像荡秋千一样。

你再仔细瞧瞧，原来那边的枫叶姑娘在向你打招呼。枫叶姑娘可真漂亮，秋天来临，她已经换了一件红衣裳了，那件火红的衣裳，比春天的绿衣裳更漂亮。这时一阵淡雅的桂花香飘了过来，顺着香味跑去，只见几棵桂花树迎风挺立，香味早已被风姑娘得很远很远。一朵朵小金黄色的小花被绿叶衬托得更加美丽。更加醒目。桂花小姐笑盈盈地向我们打招呼，她一笑，方圆几百米好像都能闻到它的香味。其实秋天就在你的身边，只是你没有发现而已。

一年四季中，我最喜欢花好月圆的秋天，不仅是因为它的美丽，更因为它让我们的学校充满了生机和团结。

秋天的校园真美啊！我爱秋天的校园。

我们从小就生活在栖霞，栖霞山水、教育好，水果也多。我们的校园也好。今天，就让我带你们到我的校园参观一番吧!刚进大门，首先进入眼帘的就是那高大的枫树，那高大的枫树像一位位士兵保护着这里。再往里走，就是真知园。真知园里面种的是蔬菜和花，蔬菜有茄子、玉米……花有日本海棠、向日葵、美人蕉、月季等等。

那一朵朵日本海棠，有的像一位在跳舞的女孩、有的像在仰望那一望无际的蓝天、有的像在和地上的小蚂蚁说悄悄话……真是形态万千啊!还有那些美人蕉，也是颜色各异。

真知园的对面是桃李园，桃李园里有杏树、苹果树、柳树、无花果、桑树、梨树、桃树，许许多多。当姹紫嫣红的春天到来时，桃花开了、苹果花开了、梨花开了，桃李园里一片芳香。柳树绽放出嫩黄色的嫩芽，在微风中翩翩起舞。美丽极了!当夏日来到时,柳树的叶子变的又大又绿,像一位位骄傲的公主,头上垂着一串串碧绿的珍珠。

这时候杏熟了，像一个个穿着橙色衣服的小顽童。当秋天来临时，桃李园又换成另一番景象，一阵风吹来，树叶像小鸟一样纷纷落在地上，像给大地铺上了一层金地毯，还有几位同学随手捡几片叶子，夹在书中。当冬天来临时，大雪纷纷落下，北风也呼呼的刮着，像是给树木披上了银装，可美丽了。

再往前走，就是一个大操场，操场上有许多健身器材。操场的对面是跑道，非常壮观。

跑道的前面是我们的教学楼，站在教学楼前，就能听见优美的朗诵声。对了，我还没有介绍我们的综合楼呢!接下来就让我介绍介绍综合楼吧!楼里设有电脑室、书法室、美术室、卫生室、图书室、学生阅览室……在这里可以学到你在课上学不到的东西，还可以发挥自己的才能，但是练习是很辛苦的，在哪里我真正体会到了这句老话：“台上一分钟，台下十年功。”

王一帆

学校是我们学习的地方，能使我们学到各种东西，但是，现实中的学校总有不完美的地方，所以我想象了一个神奇的校园。

校园的地点在一个独立的空间，全地球的人在那学习，每隔几百米就会设置一个传送门，你可以通过它进入。一进去，你会看到一个大门，非常的宏伟，门后面是年级的划分的区域，有一到九年级，高中和大学，再进去，又会划分不同的学科，学科里还会分化不同的课程。和普通的学校的区别是，在这里学习不会限制年龄，就算你是大人还是老人也可以来这里学习。而且，这里的时间是由系统设定的，相比现实会过的很慢，你就算学习一整天也不会累和饥饿。

你需要寻找你要学习的课程，找到之后，你就可以一个人找个地方坐着，因为空间宽阔，没有人会打扰你。这时，你就可以将一种叫大脑探针的东西插入你的太阳穴，然后你只用闭着眼睛学习，因为它会将全息图投影在你的脑中，学完之后，你便可离开。或者去学习下一节课。这里还会有学习体育运动的教学，它教给你技巧，然后你可以在这里和系统较量或者和其他学生。如果你要复习，你可以再回去学，这样就会非常方便。但这可不是免费的，人家还要赚钱呢，你使用完后，管理空间的总系统会在你绑定的银行卡上扣除相应的费用，不过不会太昂贵，贫穷的人们来学习还会有政府的补贴。

回到现实中，你就可以干自己喜欢的事情这样就非常好了。但是这一切都不怎么实际，几乎不可能实现，所以我们还是要靠自己努力，不要每天空想。并且，我希望政府也能改善乡村的教学，不然那些孩子们想学都不能学习。

昆阳一小位于昆阳城隍路，这里环境十分优美，是一所百年老校，我们在这里学习生活，一小就是我们成长的摇篮。

我们学校有四幢崭新、漂亮的教学楼。一走进大门，呈现在眼前的红色繁体‘乐’字，下面还刻着“乐群乐学”四个字。教学楼的外墙上涂着红黄的油漆，十分耀眼。学校里每一个教室的外墙上都设计了一个宣传栏，上面贴着精美图画和书法作品。

宽阔的塑胶跑道是我们课间活动的乐园。它是椭圆形的，200米长的红色塑胶跑道围着绿色的橡胶球场。从高处看，操场像一个红绿相间的大棋盘，玩耍的同学像一颗颗棋子。下课了，同学们兴冲冲地跑出教室，有的在打乒乓球，有的在垫排球，还有的在投篮，操场上顿时变得热闹起来。上课了，同学们都被“磁铁”吸到了教室，开始认真听老师讲课。

花草树木是我们学校一条美丽的风景线。学校里树木茂盛繁多，有银杏树、桂花树、石榴树、樟树、枫树……秋天，银杏树的叶子变黄了，一片片银杏叶像一把把小扇子飘落下来，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。桂花树十分好看，它的花瓣小小的，有一种浓浓的香味，花香飘到了校园的每一个角落。

我喜欢我的校园——美丽的昆阳一小，我一定会珍惜小学时光的。

未来学校的门是用冰块做成的，弧形。老师在门上安装了一个话筒，话筒能自动说话，如果有坏人想进学校，话筒就会发出强烈的声音，保安就可以把他立马抓住。

教室里的桌子方方正正，是用巧克力做的，如果你饿了，就在桌子上咬一口充饥。上课了，你按一下按扭，课本就会自动出来。黑板也是巧克力做的，黑板上面有很多功能按扭，可以满足许多现代化教学需求。如果你要上微机课，只要按一下按扭，教室马上布置成了微机室。

操场是用白云做的，同学们可以在操场里肆意奔跑，如果跌倒了，也不要紧，白云会把你轻轻地托起，你又可以继续奔跑。

操场下一层是食堂。食堂是用饼干做成的，食堂不用生火做饭，全部由机器人用绿色环保的原生态食材配置而成。香甜可口的饭菜非常卫生健康，没有任何污染。

食堂下一层是老师的办公室。办公室设备齐全，有办公桌、床和健身器材，还配备有医疗救助设备。如果老师感觉不舒服，躺在医疗救助设备里面，机器人就回来就诊。

未来学校是我在梦中精心打造的，你喜欢吗？

在鹰潭市区，有一座赫赫有名的小学，她坐落在繁华的市区中心广场的东北边，延着中心广场的主干道胜利东路，大约往前走100米后左拐40米左右，吸引眼球的“鹰潭市第一小学”七个刚劲而有力的大字就屹立在校门上方，那就是我美丽的学校。

当你走进宽敞的校园，一眼就可以看见一排排错落有致、巍然耸立的教学楼，每一栋教学楼都是师生耕耘的百花园。走进百花园，你会发现每个教室都布置得生机蓬勃，学习园地里硕果累累，希冀着同学们未来的梦想。传来的朗朗书声，时而高时而低，恰是梦境中美妙的交响乐，催人奋进，天天向上。

教学楼的前面是宽敞的大操场。操场的地面是现代工艺铺就的绿地毯，与校园边沿周围的林木绿化交错相应，给校园增添了无限生机，也给同学们营造了奋发向上的氛围。操场西面的单双杠、篮球架、兵乓球桌等体育设施也一应齐全，每当课间休息时，同学们在这里各显神通，就像绽放在绿地毯上一朵朵美丽的鲜花。校园虽然不是百花盛开的公园，但我们这些祖国的花朵，在辛勤园丁的浇灌中绚丽绽放，年年岁岁花相似，把校园点缀得四季如春。

我为自己能在这样的学校学习而荣幸，为学校有这样辛勤的园丁而自豪。我一定要向曾在母校熔炼过的学长一样努力学习，把自己历练成为“今天我为母校而自豪，明天学校为我而骄傲”的栋梁之材。

麦苗

校园生活给我们带来了无限的快乐，给我们留下了美好的记忆。当然，学校可能还有很多的不足，不能令我们处处满意。这不，我又开始想象我理想中的学校了……

一踏进校门，扑面而来一股青草、混着泥土的馨香，顿时令人心旷神怡。迎着春风，漫步于绿草如茵的校园小径，道路两旁种满了花草树木。无论到了那个季节，同学们都可以看见绽放的花朵。我最喜欢的地方，还是图书馆。图书馆整体宏伟大气、古风蔚然，透着一股浓浓的书香气，却又不失稳重而严谨的大家风范。图书馆里各种各样的书籍应有尽有，同学们可以自由选择，尽情的阅读。图书馆旁边有一个人工湖。湖水清澈冷冽。湖中央还有一个古香古色的小亭子，亭子的四角翘起，远远看上去，就像一只美丽的蝴蝶在水中央展翅飞翔。每次走到这，都会有一阵细细的读书声和沙沙的写字声交错融合，似一曲优美的音乐。

每个星期，我们要上4天的课。每一天的上午和下午，我们都可以选择自己喜欢的科目学习，但要保证4天内把主科都学习完。这大大给了我们自由的空间，不用死板的学习老师要求的课程。晚上的时间，我们便用来写作业。晚修结束后，学校会给我们半个小时，让我们自己支配。在这半个小时里，我们可以去运动，可以去看书，可以聊天，可以听音乐……半个小时后，同学们便会自觉地回宿舍休息。当然，老师的任务也轻松很多，不必每天批改作业，不必每天在教室里教学。噢，对了！每个星期4天的学习时间，哪还有一天学校是怎么安排的呢？这是我们最快乐的一天，我们可以做自己最喜欢的事——学校安排了很多学习小组，有体育、美术、烹饪……我们可以自己选择自己最感兴趣的事或者特长，发展自己的优势。未来的我们可以从事自己喜欢的不同的行业，不一定会很成功，但一定很快乐。

我理想中的学校是否也让你很心动呢？但愿未来会有一所这样的学校。

曾烨

学校，是一个让学生们生活与学习的地方，自然我们学生在学校能接触到的也就只有这两个方面了，那么我就这两个方面来讲讲我理想中的学校吧。

生活有很多方面，但在学校最主要的便是四点——衣食住行。

衣服不用说，人人穿校服，想讲都没有什么好写的。

而食物是很重要的一点，民以食为天，就足已证明饭菜的重要性了。校园里的人何其之多，小的都有几百人，大的更不用说，几千几千人都可能有，这要是饭菜出了问题，嘿，还真不是个小问题，动辄几十个人生病，几百个人拉肚子。

所以我理想中的学校，饭菜要安全，材料要新鲜！

至于学习，呵，那就更不用说了，学生来学校是为了学习，而不是混日子，学习乃本，大部分生活安排都应该以学习为主，不然，现在不学，等到老了走不动了的时候再学？做事应有主次之分，什么要先做，什么要等会再做，要规划好，不能乱了阵脚。像玩，聚会之类的事情，理应在完成学习任务后在去，玩什么时候都可以，而学习呢？老了后可难咯！

在我心目中，一座理想中的学校学习氛围要是积极向上的，应该书香满院，书声琅琅。

一座好的学院，应有较好的生活环境，好的学习氛围，但最最重要的还是老师辛勤的教导。

我从一个懵懵懂懂幼稚未脱的小朋友，来到实验小学变成了一个小学生。

刚来到学校一切都感到非常的陌生，学校拆建的一个大坑，机器的噪音，是耐心的老师带着我们融入了班级这个大家庭中。

从我入校学习到现在，我更加喜欢我们校园里的一切，文明天使的礼仪，尊严的升旗仪式，朗朗的读书声，校园各个角落都飘逸着书香的气息，从我只知道数字，1、2、3、4到现在加减乘都可以。语文从a、o、e到现在可以看拼音写词语、看图写话、围棋、音乐、体育、画画，还有写一手好字，还被评为“书香家庭”“语文全能奖”“数学之星”……这些让我感到是多么骄傲啊，当然这些也离不开老师们的辛苦付出和谆谆教导。

我们校园里以前的大坑，如今已建成的高楼大厦屹立在操场中间，它是多么的壮观啊！还让我体验到“六一节”的百家宴，各位宝妈们的拿手美食和各种各样的水果。还有第四十九届的运动会，我们可爱的福娃们，五彩缤纷的旗，惟妙惟肖的表演，运动场上的猛将们，个个如虎添翼奔向终点。老师还让我参加了小推车比赛，虽然我没有得奖，但重在参与，让我体验了其中的快乐。

我来到实小使我感受到师生之情，同学之情，好像融入一个大家庭中，让我感到是多么幸福与快乐啊！我以后一定会更加努力学习，不辜负老师对我的期望。

家长们：

屈指算一算，自己执教也有好些年了，虽说时间不算太长但也不短，给我感触颇深的不是“好生”而是“差生”。现在我就来谈谈这些在同学、老师眼里所谓的“差生”。

平时我们口中提到的“好生”与“差生”是指的是他们的成绩好坏，而并非是指他们的人品。在和差生接触的过程中，你会发现他们的智商、情商都相当高，相反学习好的孩子，他们的情商不一定有他们高，他们比成绩好的孩子更善解人意，这也许是周围人对他们的不公平，使得他们比学习好的孩子要善解人意吧。

在教学过程中，“差生”是各个任课老师最头疼的问题，因为我们国家的应试教育永远是以学生的成绩来衡量老师的教学水平，虽说不公平，但几千年沿袭下来的科考制度，怎么可能说废除就岂能废除的，因此，学生也就成了最大的受害者。特别是成绩差的学生便是应试教育的牺牲品。

其实，差生并不是天生就不爱学习，他们身上也并不是从娘胎出来时身上就被刻有一“差”字，他们的“差”多数是由于后天造成的，也就是说他们的“差”与他们的成长的环境有关。

“差生”和学习好的孩子一样，一丝不挂地呱呱来到人世间，一样的从幼儿园开始接受学前教育，包括怎样与小朋友相处、一些生活习惯，如饭前便后要洗手等等，在这个阶段每个孩子都处于快乐和无忧无虑之中，他们的模仿能力常常让他们的家长为之感到骄傲。此时的家长也处在幸福之中，对孩子也充满了希望。

当孩子开始进入小学后，随着课程的难度逐渐加深，孩子之间的成绩开始有了明显的差别。“差生”的家长开始出现失落感，气急败坏开始打骂孩子，有时夫妻之间为了孩子相互埋怨对方不管孩子学习，甚至为了孩子成绩相互伤害对方，其实，这都是不可取的。

有句古话：近朱者赤，近墨者黑。不也说明了环境对人的成长非常重要。为什么现在要对服役的人及其家属实行人性化教育，要改善服役人家属的生存环境，不也是通过环境来改变人的理念吗?

孩子在小学成绩就拖泥带水，到了初中，随课程难度系数的增加，孩子的成绩就更加每况愈下，一天不如一天。老师在班上又经常表扬成绩好的孩子，无形之中对差生的自尊心是一种伤害，再加上家长的不正确对待及周围人的歧视，造成他们对周围一切都存有戒心，严重的还会造成他们心灵的扭曲，有的还会采取自暴自弃，甚至和社会上的闲杂人员混在一起，参与打架、斗殴，最后葬送了自己的人生，真可谓，可悲、可叹!

“好”是每个正常人都想追求的目标，差生也不例外。在我们每个人迈出人生的第一步，一定会有一个人守护在我们旁边。学习如同走路，孩子从一张白纸到满腹经文不仅需要老师的帮助更需要家长的帮助，孩子的学习习惯都是从小学阶段养成的，父母细心的，他们就能很快发现并纠正孩子的不良的学习习惯，粗心或不负责任的父母就不能立即发现并给予正确的引导，久而久之，孩子的不良学习习惯就慢慢养成了，同时学习上的债台越垒越高，慢慢他们也就变成了人们眼中的差生。

为了不让悲剧从演，做父母的，你们该少打几把牌，少垒几圈长城，为你们的孩子大多想想吧，不要以为给他们生命，你们的使命就完成了，相反这种不负责任的态度，给他们的只能是深深的伤害。

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20__年_月_日

沈兆祺

现在是2097年，我早上刚起床，看了看钟，还差10分钟就要迟到了，我急得像热锅上的蚂蚁。

突然我想到了我的“超级鞋”，我洗漱完后，穿上了它，按了“起飞”按钮，我飞起来了。我飞向地面，拿起了书包，就出门了。我加速地飞着，一直飞到了学校，发现还剩8分钟。我交完作业就看起书来，到了上课时间，第一节是自然课，黑板里就跳出一个长得很漂亮的机器人女老师说：“毛超机器人老师零件正在修理，机器人正在恢复。”机器人女老师给我们一组图片，问：“这是什么鱼？”我按了一下答题器，说：“是锦鲤。”机器人女老师说：“正确，但是这种鱼在好几年前已经灭绝了。”……

到了大课间，我们大家换上了游泳的衣服，披上了外套，跑去了大足球场。当人都到齐时，工作人员就会按一个按钮，足球场的草坪就像一块伸缩板一样收缩起来了，露出了草坪下面的水面，大足球场瞬间就变成了游泳池，大概有5个篮球场那么大，大家可以自由地戏水、游泳。我和我的好朋友黄泓玮在兴奋地扔水球玩，当我们玩得正欢时，工作人员叫我们回去上课，我们只好依依不舍地回去了，欢乐的时光总是过得那么快。

我们还有一个大图书馆，图书馆里堆满了书，像迷宫一样，但是别慌张，图书馆里有一个勤劳的小助手机器人可以帮助我们找书，我们大家都叫它“胖胖”，可能是因为它看起来很胖的原因吧。只要在它的肚子上输入你要的书的名字，它都能快速帮你找到。图书管里的书都是多媒体芯片书，不但有文字、有图片，还可以播放声音和视频，如果你觉得看书累了，可以选择自动播放，芯片书就会为你朗读书的内容和播放书的视频。我在机器人肚子里输了“蛤蟆怪”这本书，它在10秒钟内就帮我找到了这本书，然后我就可以享受奇妙的故事了。

我们学校还有许多有趣的东西，有空再让我慢慢给你讲吧！

科技节已经过去几天了，可我还是记忆犹新。

那天，我先和妈妈一起，在电脑里做了一个，发给了老师，可是老师对我说：“一定要做到word里。”

我只好重做了。第二天的晚上，我开始重新做了。

首先，我先从电脑上把关于环保和科普的资料找过来，把他们一个个排好，再加上题目。我看了看，觉得还不错，就是没了色彩，不好看。于是，我把大题目上的字变成红粉蓝绿黑，小题目上只弄单色。

这时，我觉得很好了，就叫妈妈来看一看我的大作。正当我暗暗自喜时，妈妈突然说：“你这个作品还不好，色彩太单调，反正等会儿舅舅就来了，让他来修改一下吧！”我不情愿地回答：“那……好……吧！”

通过这次科技节的活动，知道了电脑的重要性，还懂得了做什么事都要认真，努力去做。在科技发达的今天，我们要学好每一门功课。不管你做的好不好，只要你努力了，就有收获。

想起泰戈尔的一首小诗——

“露珠对湖水说道：

你是荷叶下的大露珠，

而我是荷叶下的小露珠。”

近日学校举行的“少年意气行”远足活动实在是令我受益匪浅。

此次出行的全体八年级学生在教师的带领下井然有序地排成一列长队。在暂停公路旁歇息之余，我细细观望队列之长。虽无法用具体数字表述，但那沿蜿蜒公路而去的，竟令我想到“卧龙”、“银蛇”等词喻之。而后令我感到自豪的，是这长达三个小时之久的行途中，竟未有一人深切地抱怨过其艰苦与不易。

起初，在刚踏上山阶之际，我轻松地连跨过低矮而略向下倾斜的石阶，状作轻松似的对身边同伴嘲道：“也不难嘛。”然这毕竟是平日里极少走过的山野之路，况行途之速也随少数学生陆续落队而时快时缓，这整日“埋读经书”之躯渐蓄疲惫之感。当行路的步伐踏上第二个转折点，我才意识到其艰辛才刚刚开始。

愈行，石阶表面愈不平；愈曲，行途之速在意识中愈快；愈疾，我便愈觉阶面崎斜。

我至今尚能清楚回想起那双腿灌铅似的沉重感，麻痹了下半身躯又蠢蠢欲向上侵袭。耳边是大口的喘气声，一阵一阵有规律地袭来，恍若唯此才能继续得到能量补充。身边的人儿擦过，我却下意识牵住了她的手欲共进退，这后知后觉间才了是自己在“恶狠狠”地呼吸空气。

耳边又是身后人不断感慨路途之长，而此时我已顾不得其他，心底仅剩一片空白，眼中只剩下目前范围内可见的三阶石梯以及匆匆进退的脚步离我而去。

我一面在心中咒骂着不知谁说的一句“快到了，再坚持下！”有着欺骗感情之嫌，一面又暗暗感激这句话带给我短暂的动力得以坚持到最后。

放弃吗？我瞥眼遥望前路漫漫，在苟延残喘之际。那“卧龙”，那“银蛇”随着山中小径隐去，在林木中不知其尽。其真是扶摇而上，直到云端。望此，我一瞬间泄了气，真想就此直直向身后坠去，便索性洒脱任性一回，卧在这山林之间，枕野木之径，也便随此洒脱忘记此程……

不放弃。一想到身后还有不少同学需要在我们这等“前人”的引路下前行，兴许也不少在心中打着退堂鼓，我这微不足道的一退定会直直动摇他们的心。况，此行的真正目的不正是磨砺我们这尚未成熟的意志力吗？念此私自愧，我顿觉清醒了几分，也便更坚定了几分。

远处隐约传来“到了到了”“我们到了”的声声呼唤，我心中一喜，又觉双腿的沉重感减轻了些。此时我已不敢再回望大地，恐懈怠之念再起，又深知此时离成功不远，可谓势在必得。

当我踏上目的地与众多同行之伴共呼吸这在同一蓝天下的空气，共享同一行途的成功时，我才了然脚下坚实的土地，给予我胜于成功的恩惠。

也许汗水的付出不一定收获成功——但成功的背后必定是汗水的付出。我想我便是那“小露珠”，无论是“荷叶”也罢，“大露珠”也罢，这“小露珠”归属“湖水”，而幸福的不易自然是这“湖水”所共享。

末了，我已感叹涕零不知所云，只道，“少年意气行”，好一个“少年”的“意气”之行！

今天，我们学校举行了20年秋季运动会，小学四年级作文,有趣的运动会。今年的运动会和以前大不一样。因为场地关系，今年的运动项目有跳绳、花样跳绳、立定跳远、仰卧起坐等趣味性项目，小学四年级作文《小学四年级作文,有趣的运动会》。

早上八点钟，我们拿着凳子就来到操场坐了下来。我站起来一看，哇!操场上人山人海，本来不大的操场显得更小了。运动员们胸前带着一个个显眼的号码布，他们一个个昂首挺胸，真像是一支威武的大军。可是天公不作美，偏偏下起了雨，操场上冒出了一个个花花绿绿的“小房子”。没有雨伞的人被淋成了落汤鸡，可他们脸上却都洋溢着兴奋和喜悦。

运动会开始了，最有意思的就是仰卧起坐了。队员们按照裁判的指示仰面躺在垫子上，一声令下，队员们双手抱头，两腿屈膝，身子在一上一下地起伏着。我班的陈为栋也参加了仰卧起坐，他到最后几秒的时候，脸涨得像个红苹果。功夫不负有心人，他经过不懈的努力，取得了男子组的第一名。

我参加了立定跳远，没有取得名次，可是，我心里仍然很高兴，因为我尽力了，竞争的结果并不是重要的,真正的快乐在于所付出的努力,在于努力的过程。

光阴似箭，日月如梭。转眼间，我六年的小学生涯即将结束。这六年中，在我增长知识的同时，我的学校也曾发生了不可计数沧桑巨变，其中最突出、最明显的变化，就是学校的现代化教育。

这要从小学一二年级说起。那时，学校的班级里用的还是普普通通的黑板和粉笔。写字速度慢，写起来又困难，粉笔还时不时的会被折断。在写字时粉笔灰随处飘，容易掉进老师的眼睛、鼻腔、口中，因而引发疾病，影响老师的身体健康，甚至影响整个教学过程与同学们的学习进度。

而现在黑板换成了电子白板。其实这个白板是一面电脑屏幕，电脑屏幕与讲台上的电脑由电线相连接，屏幕上的字通过电子白板上方的投影仪放大，显示在屏幕上。如果老师在上课时需要关于课本的资料，在电子白板上就能通过百度搜到，并呈现在白板上，方便我们记笔记。这样老师给同学们上课，又方便、又快捷，也不用担心粉笔灰给身体健康带来的影响。上网查找语文课本的PPT，不用语文书，不用粉笔就能上课，而且还能大幅度地提高上课的效率。

用电子白板上第一堂课时，我们的心别提有多激动了。我们在白板上欣赏风景图画，尽情饱览祖国的大好河山；我们在白板上做有趣的随堂练习，享受快乐的同时学习更多的知识；我们在白板上了解更多的伟人，以他们为学习榜样共同进步。让老师省心、省力、省时，让我们爱学习、爱人民、爱祖国。

在本学期，我和同学们上了一堂趣味十足的数学公开课。不但老师用电子白板给我们上课，我们也每人有一台平板电脑用来学习。

做随堂练习的时候，同学们无需动笔，只要在平板上面操控，完成相应的练习，得出答案后提交即可。随堂练习的正确率在电子白板上一目了然，就连提交答案的先后顺序都能清晰地看出。

当老师提出问题时，作为数学课代表的我举手发言。我一边说，老师一边根据我的发言在电子白板上操控，将我的语言生动形象化地展现在同学们的眼前，让我的语意意淋漓尽致地表达出来，而且浅显易懂，雅俗共赏，老师理解、讲解起来也就方便多了。

国家在进步，生活在改进。我们学校的现代化教学设施，给了我们良好的学习环境，让我们在知识的海洋里尽情遨游，发掘无数知识的宝藏。在此，我要对我的祖国表示由衷的热爱与感谢。我一定不辜负祖国为我们创造的这样良好的学习环境，我要从此发奋图强，在学习之路上勇往直前，长大为国家效力，让中国更加繁荣昌盛。

清晨，我走进美丽的校园，看到学校是那样的宁静。

有时，大雾笼罩着整个学校。我走进学校大门，除了一幢幢教学大楼和一排排高大整齐的树木隐约可见以外，其他的东西便什么都看不见了。校园里散发出一阵阵芳香，使人感到兴奋，心情顿时一阵振奋，舒畅极了。

有时，晴空万里，一轮红艳艳的太阳在徐徐上升，阳光照到教室里，照在我们的身上，使我们更像一朵朵向阳花，非常可爱。这时，学生们在高声朗读课文，少数人在埋头疾书，做着作业，还有的三五成群在讨论数奥题目……

过了一会儿，早操的.铃声响了，同学们立刻走出教室在走廊上排起了整齐的队伍，然后下楼来到操场做起了早操。这时，阳光已经普照大地。同学们在暖和的阳光下做了起来。我们呼吸着早晨特有的新鲜空气。学生们个个精神饱满，动作整齐有力，姿势优美……

学校的早晨是那么美丽动人，所以我特别喜欢!

我在祥景小学这个温暖的大家庭里生活四年了，四年来，温暖动人的故事让我说也说不完。

记得有一次周六、周日放假的时候，我在滑蛇板时不小心摔伤了手臂，虽然，只是擦伤，但是，还是能感受到很疼痛。周一到了学校上课是还是很痛，下课的时候，我一不留神碰到墙上去，想不到伤口竟然重新流血了。当时在我旁边的同学都吓坏了，有的急忙跑去叫老师，有的马上扶着我到洗手盘旁边，帮我用清水清洗。直到老师来的时候，围在我身边的同学才回去上课。同学的关爱，如冬日的太阳，让我的心暖洋洋的。这时，老师也来了，她用清水一次又一次轻轻地给我清洗了伤口旁边的血迹，一边洗还一边心疼的说：“振华，你干嘛那么不小心呢？你看，都流血了。小心点，伤口千万不能沾到水哦、”老师帮我把伤口旁的血迹全部清洗干净后，又把我带到了卫生室，帮我用消毒药水清洗了伤口，重新把伤口包扎好了才把我送回教室，离开时还轻抚着我的头、柔声对我说：“手

上有伤，要小心点，别到处跑。”这一份来自老师的关怀，如春风般拂过我的心头，让我小小的心荡漾着甜蜜和幸福，连手臂上的伤口好像也感觉不到疼痛了。

还有一次我发低烧了，我整个人懒洋洋的不想动，我正呆呆地坐在教室里。同学们见了，都围拢过来问我怎么回事，问我难不难受，有哪个地方不舒服。这又让我感到了温暖！

是呀，我是幸福的，我一次又一次地感受着来自老师和同学的温暖。我们的学校就好像一个家一样，让我很舒服。

来到学校，我能一次一次的感受学校给我的温暖！

坐着时光机，我和哆啦a梦来到了26世纪学校的尽头。

突然，一束紫色光线向我射来。我闭上了双眼，一会儿再睁开眼睛，我往学校门口一看。哇！怎么学校的门自动打开了呢？哆啦a梦急忙回应到：“因为你是学校的学生，校门用面部测试仪来测试你是不是这所学校的学生。”顿时我的心情一下子变得特别兴奋。

学校的其他功能也很多。每个学生坐的位置上面都有五个按钮，有红色、黄色、蓝色、白色、黑色。在炎热的夏天只要按一下蓝色，座位就会变成一辆车把你送到学校的地下室，因为地下室会开空调。要是你很烦，就按白色按钮，这时课桌变成滔滔不绝的讲述中外著名故事，有《小红帽》、《天鹅湖》……

学校书包也很特别，看起来很小，但是它的容量比平时要大很多。学校最好的功能就是可以干自己想干的事而且不要交任何学费。比如可以学开车，学照养小动物等等……

“哆啦a梦，你可以把我的学校也改成这样吗？”我问。“好呀，你再给我十个铜锣烧就这样说定了。”在我心里我愿我们的学校变得如此先进。

一栋教学楼，一栋办公楼，五间幼儿园教室，一排活动室，还有二个花坛，就构成了我的校园。

进入校园，映入眼帘的是一栋高大的教学楼，粉色和蓝色交错的油漆让你眼前一亮。旁边的花坛有着各种各样的花，两旁的大树好像个威武的战士守护着校园。

踏着清晨的一缕阳光，呼吸着新鲜的空气来到了学校。校园里一片寂静，两棵大树上已经挂满了露珠但是仍然威风凛凛。火红的杜鹃花带着晚霞的几分轻柔，黄色的迎春花装点着清晨的校园。铃铃铃……铃声响了，校园顿时热闹起来……

中午，骄阳似火，蓝天使飘几朵白云，白云下的学校格外寂静。在花坛里，红的、绿的、黄的花竞相开放，在太阳的衬托下它们显得更美了。看!这是谁不畏骄阳?原来是值周生呀，他们早早的来到了学校。

傍晚，同学们已经放学了，这时的太阳不那么热了。天上的白云也变成了晚霞，学校在晚霞的笼罩下仿佛变成了金色，花和大树也变了颜色。整个学校仿佛成了仙境，美丽极了!太阳还剩下了最后一缕阳光，那一刻阳光消失了，整个学校被黑夜给吞没了。

这就是我的校园。我永远爱着我的校园!

秋天散发着无限的魅力，播撒着无穷的喜悦。

秋天的田野是欣欣向荣的。瞧，稻谷长得多好呀!微风吹过，稻杆东摇西摆，稻穗则低下头，好像在认真地思考着一个问题;旁边的玉米晃着自己肥嘟嘟的肚子，在风中尽情地摇摆着;高粱也赶趟儿似的，和大家一起尽情地玩耍，为大家助助兴……而农民伯伯的打谷机这时也成天嘹亮地响着，好似在演奏春天的赞歌呢。因此我感受到稻谷、玉米、高粱和农民的丰收的喜悦、收获的魅力……

秋天的果园是五彩缤纷的。看，累累的果实把枝藤都压弯了。树上的葡萄家族，绿的、紫的、晶莹剔透的让人一见就生爱慕之心;黄的、青的、红的苹果，你不让我，我不让你，都争先恐后地挂着;灯笼似的的柿子，这儿一群，那儿一簇，仿佛在讨论着谁是最美的……因此我从葡萄、苹果、柿子中发现成熟的喜悦、甜蜜的魅力……

秋天的小河是趣味十足的。望，河里的动物玩得不亦乐乎!河中央，一群大白鹅拍打着雪白的翅膀，在水上无忧无虑地嬉戏着;河里，一条条肥硕的、活泼的大鱼，有的并排前行，有的鱼贯而行，有的慢慢游，有的快速地游，可爱极了;树边的柳树，正对着河水打扮着呢……因此我从白鹅、大鱼、柳树中看到生灵的喜悦、生活的魅力……

秋天的校园是多姿多彩的。听，这琅琅的读书声。这个教室里的孩子们正读着语文，抑扬顿挫的，仿佛使人身临其境;那个教室的学生们在讨论地理呢，因为他们很想“下知地理”;而有一间教室安静得出奇，原来他们是在认真地阅读，为自己打下好的基础……因此我从读书、讨论、阅读中发现学习的喜悦、幸福的魅力……

我看到的秋天是收获的，是兴奋的，是希望的……

秋天所散发的魅力，所播洒的喜悦，真的是无处不在的。