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标题是防溺水的作文(汇集20篇)

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防溺水

全文共 871 字

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夏天的来临,代表着时光的流逝,夏天带来西瓜的甘甜,带来冰激凌的凉爽,带来孩子们的快乐……可是夏天的来临,也代表着灾难的发生——溺水

有数据统计,仅2008年,全国就有2万多年青少年非正常死亡,相当于一年全国会消失一个班,而溺水是头号原因。现在就要放暑假了,学校、老师、家长一定要注意孩子们的暑假安全问题。那么为了尽量避免这些悲剧的发生,我们应该做到:1。第一时间拨打110报警电话求助,向有人的地方高声呼叫,同时尽快找到方便可取的漂浮物抛给落水者。如下水救人,下水前应尽快脱去衣裤和鞋子,有条件者应尽可能携带漂浮物下水救人,让落水者抓住漂浮物,救助者再协助其游向岸边;2。如果没有漂浮物,救助者向落水者接近时一定要小心,不要被其抓住,最好从落水者的背后靠近,一手从落水者前胸伸至对侧腋下,将其头紧紧夹在自己的胸前拉出水面,另一只手划水,仰泳将其拖向岸边,对于神志清醒者要大声告知,只有放弃挣扎听从指挥才能活命。 3。在救助过程中一定要使落水者的头面部露出水面,一可以保证其顺利呼吸,二可以减轻落水者的危机感和恐惧感减少挣扎,使救助者能够节省体力、顺利地脱离险境。4。救援时如不慎被溺水者紧抱缠身,救助者应临危不乱,将落水者向上托出水面的同时自己主动下沉,落水者一旦在水面上呼吸到空气就不会拼命抓紧下沉的人体,此时救助者再伺机解脱完成救助。

那当自己发生意外我们该如何自救呢?落水后切莫慌张,保持镇静,立即屏住呼吸,踢掉双鞋,放松肢体等待浮出水面。当感觉开始上浮时,应尽可能地保持仰位,使头部后仰。呼吸时尽量用嘴吸气、用鼻呼气,以防呛水,同时大声呼救,以平静的心态等待救援者到来。溺水4——6分钟就会死亡。当人溺水时,大量的水、泥沙、杂物经过口、鼻灌入落水者的肺部,会引起呼吸道阻塞、缺氧和昏迷直至死亡。实际上,溺水后的48小时是最危险的。因溺水而发生的并发症肺炎、心衰等,都能在这一时期发生,因此你应尽早将溺水者送往医院。

为了孩子们的安全,为了更多家庭的幸福,让孩子们在童年享受本该拥有的快乐,各位家长,请在夏天看好孩子,别让悲剧发生在你身上。

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篇1:防溺水暑假日记350字

全文共 415 字

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我的暑假大多在外面玩。

我在洞头的海边玩,太阳顶在头上,感觉头发都要被烧焦了。不过在海边有凉风吹过来,才不会那么热。我和姐姐跑到海里去玩水,我泼过去她泼过来,我们穿的t恤都打湿了,可我们的笑声在回荡着

我还去了宁波参加夏令营活动。在大巴车上,我们开了一个小“ktv”,老师放歌,我们集体唱,一路欢歌笑语到宁波。

到宁波已经是中午了,我们吃了饭就直奔方特游乐园,我们玩了惊魂之旅(过山车)、海盗船、女娲补天等很多项目。最后看了烟花表演才回酒店休息。

宁波的第二天,我们去了水上世界,大家都换上泳衣进去。一进门,只见一个大海盗船一样的建筑物矗立在水中,中间有好多游乐设施,最上面有个大水桶,就在我们不注意的时候,突然泼下水,把我们淋成落汤鸡。

暑假有许多时间在水里度过,每个星期有三个晚上去游泳,刚开始下水我感觉特别冷,不过待久了就习惯了,但是一起来也会冷得打哆嗦。教练要求我每次游800米,每游100米可以休息一下,这个暑假我的游泳进步不少。

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篇2:标题的四种基本写法

全文共 867 字

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一是用明确的判断句式。

这种形式的标题,高度概括全文内容,往往就是文章的中心论点。它具有高度的明确性,便于读者把握全文内容的核心。如课文《人因为思想而伟大》、《唐诗过后是宋词》等。

二是交代内容范围。

这种形式的标题,从其本身的角度看,看不出作者所指的观点,只是对文章内容的范围做出限定。拟定这种标题,一方面是文章的主要论点难以用一句简短的话加以归纳;另一方面,交代文章内容的范围,可引起读者的注意,以求引起共鸣。如课文《简笔与繁笔》、《谈白菜》、《爱因斯坦与艺术》等。

三是用提问式。

这类标题用问句的方式,隐去要回答的内容,实际上作者的观点是十分明确的,只不过语意婉转,需要读者加以思考罢了。这种形式的标题因其观点含蓄,容易激起读者的注意。如课文《今天我们如何阅读经典》、《我们为什么会感到愉快》等。

四是用形象化的语句。

如《世间最美的坟墓》、《跨越百年的美丽》等。当然,还可以用写副标题、列小标题的形式增加文题的新颖性。

如2009年高考作文题,可以以多种方式拟题。可以是观点即文题,《成就源于独特》、《特立独行故我在》、《给文化一个支点》、《创新方可别有韵味》、《统一源自参差之美》;可以以论题为题,《“一”与“二”》、《个性与大流》、《传承与创新》、《模仿·借鉴·创造》、《清流与活源》,几个概念的相互联系清晰呈现,含蓄地亮出了自己的观点。这两种方式达到了明确、简洁的要求,但新颖性不够。我们还可以用问句的方式拟题,《路在谁的脚下》、《硬币岂只两面》;更可以用形象化的语句拟题,《卿本佳人》、《莫让浮云遮望眼》、《板桥的“拿来主义”》、《让个性绽放》、《让个性穿行于生命》、《有心莫共花争发》、《行走在孤独的康庄大道》,这些题目诗意浓厚,意境丰富,富有哲理;还可以借助特殊的表述方式来拟题,如《创新≠非主流》等。这些文题,给人耳目一新的感觉,大大增强了吸引力。

再如一篇题为《理想,你现在还有吗?》的作文,文题采用倒装的句式,把标题里最重要的、最能吸引眼球的关键词放在标题的最前面,用逗号隔开加以强调;再以问句的方式表述,从而引发读者思考。

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篇3:标题、开头和结尾突出作文风采

全文共 222 字

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时间短可以说是高考作文阅卷最大的特点,一般而言高考阅卷对时间都会有所规定,作文一项绝不会超过60秒。而实际上,根据几位高考阅卷老师反映,其实际阅卷时间也就在20-30秒左右。

在这么短的时间内,能读完整篇作文以实属不易,更何况细细品味?所以,阅卷老师阅卷往往对标题、开头、结尾三个部分很重视,中间部分基本都是一扫而过。针对这种情况我们采用的作文结构是“凤头、猪肚、豹尾”,即标题新颖让人眼前一亮,开头简洁、文采引人注目,结尾总结作文主旨简短有力。

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篇4:关于防溺水致家长的一封信怎么写

全文共 736 字

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幼儿园的小朋友安全意识非常淡薄,预防溺水教育形势非常严峻,为了切实做好我园幼儿防溺水安全教育工作,减少乃至避免溺水事故的发生,我园特制定本计划。

一、指导思想坚持“以人为本”、“生命至上”的原则,充分发挥幼儿园的教育和管理职能,减少乃至避免溺水事故的发生,为创建平安幼儿园,构建和谐社会作出应有的努力。

二、活动目标通过预防溺水教育宣传,进一步增强幼儿及家长的安全意识,进一步完善幼儿园预防溺水教育的各项制度,提高幼儿园安全管理水平,减少乃至避免溺水事故的发生,保证幼儿园的教育教学工作健康有序的开展。

三、组织建设领导小组:组长:王__副组长:杜__成员:各班班主任四、具体措施

1、利用宣传栏和张贴标语的形式,营造防溺水宣传的氛围。

2、利用每天5分钟安全教育的机会,宣传防溺水教育。用附近、身边的例子告诉幼儿:生命只有一次,如果死了,就见不到妈妈,不能和小朋友玩了。

3、每班召开一次主题班会,在班主任的引导下,了解附近的危险地带、池塘、小河,掉下去是非常危险的。讨论如何能避免溺水现象的发生:没有父母的陪同下,不能到河边去玩。有人落水,不能去拉,要大声呼救召开家长会,以及利用家长接送幼儿时间,向家长宣传防溺水知识,让家长配合幼儿园做好防溺水安全管理工作。

4、让家长和幼儿都参与到防溺水活动中来,互相提醒,互相监督发现有幼儿到河边玩水,马上制止并通知监护人或幼儿园。

安全工作是幼儿园的头等大事,希望全体教职工以“防溺水安全宣传日”为契机,积极行动起来,高度重视对幼儿的安全教育,认真开展好“珍爱生命,预防溺水”教育活动。在广泛宣传教育的基础上,班主任要积极做好幼儿离园时与家长的交接工作,避免出现幼儿管理上的空档。只要幼儿园和家长配合好,一定能减少甚至杜绝幼儿溺水现象的发生。

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篇5:珍爱生命预防溺水

全文共 389 字

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珍爱生命预防溺水水,人们并不陌生,今天我却要与大家一起谈论谈论。

水,对气候具有调节作用。大气中的水汽能阻挡地球辐射量的60%,保护地球不致冷却:水,在夏季能吸收和积累热量,使气温不致过高,在冬季则能缓慢地释放热量,使气温不致过低:水,水是生命的源泉,人对水的需要仅次于氧气,人如果不摄入某一种维生素或矿物质,也许还能继续活几周或带病活上若干年,但人如果没有水,却只能活几天。这是水对我们的利。

但水有利有弊。瞧!它又发脾气了,把两个正享受大好时光的孩子给吞噬了。水好无情无义,它把至亲的一个家庭分成两半,那是天与地的差距呀!当他们的亲人痛哭流涕时,它就没有一丝丝内疚与心痛。当然,这也是可以避免的,我们要了解溺水常识,懂得怎样自救,例如游泳时发生抽筋,千万不要惊慌,一定要保持镇静,停止游动,先吸一口气,仰面浮于水面,并根据不同部位采取不同方法进行自救。

让我们珍爱生命,预防溺水!

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篇6:2024年新闻大求真安全教育日防溺水观后感

全文共 750 字

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游泳,是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点:

1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况要了解清楚

2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。

4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳,更不要酒后游泳。

5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

7、在游泳中遇到溺水事故时,现场急救刻不容缓,心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物,保持呼吸通畅;应将其舌头拉出,以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高,使胸及头部下垂,或抱其双腿将腹部放在急救者肩部,做走动或跳动"倒水"动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键,应立即进行人工呼吸,可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式,在急救的同时应迅速送往医院救治。

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篇7:夏季预防溺水

全文共 315 字

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夏天来了,暑假快到了,游泳的好时光也来了。

游泳可以锻炼身体,能够增强体质,还可以提高身体的协调性。

可是每年有很多人因为不正确的游泳习惯,也没有意识到游泳的危险,以及会去没有安全保障的地方去游泳而出现各种各样的溺水事件,有些人还为此付出了生命的代价。

我们在游泳的时候,万一真的遇到了危险,千万不能慌张,应该尽量保持冷静,手臂不要乱动,这样反而会使身体下沉得更快。

所以下水之前我们一定要先做好热身运动,以防在水下抽筋。如果在水下抽筋的话,要按照正确的方法做。

如果遇到有人溺水了,我们在没能力的时候千万不能下水救人,应该找人帮忙。

急救的方法是有规定的,如果使用了不正确的方法,很可能延误了最佳时间。

总之,我们要尽量把“溺水”变成不可能!

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篇8:珍爱生命预防溺水征文

全文共 866 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

有人说,生命是宝藏;有人说,生命是黄金。我说,生命如花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。

很快春去夏来 ,天气越来越热,暑期也即将来临。在炎热的夏季,游泳,是广大少年喜爱的锻炼项目之一。然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。据调查,中国平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因,10个因意外伤害而死亡的儿童中,有近6个是因为溺水身亡的。

夏天是酷热的,它的酷热牵引着多少人去沟渠、去江河湖海中游泳、嬉戏?正是因为这一个个不规范的“游泳池”夺走了一个又一个含苞待放的生命,使一个又一个的原本幸福的家庭承受着巨大的痛苦,这是多么令人心痛的事啊!溺水——成了一个恐怖的字眼,让人心惊胆寒,让人心情悲愤,但却无济于事。

江河、塘堰、游泳池给人带来欢乐享受之余,也潜藏着安全危机,如果游泳前多一分防范意识和自救知识,就可以带给我们欢笑,更可以避免可能发生的后悔与遗憾。因此,在这里我倡议同学们:

一、从我做起,树立安全意识,加强自我保护,远离溺水隐患,不参与各类危险的校外活动;

二、不私自或结伴到水池、河塘、水库、蓄水池等危险地带嬉戏、玩耍;

三、一定要在有家人陪伴的前提下,到安全的、正规的游泳池游泳。并要做好相应的准备活动,防止溺水事件的发生;

四、不到无安全设施、无救护人员的水域玩耍和游泳;不在设有“禁止游泳”或“水深危险”等警示标语的水域处下水戏水,不在公园尤其是靠河处逗留玩耍;

五、当发现有人落水时,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。

生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不像财富能失而复得,也不像离离原上草周而复始。失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。

同学们,我们是国家和民族的未来和希望,我们一定要珍惜青春,努力学习,不断提高自身素质,为自己,为祖国创造有意义的人生。让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水。

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篇9:防溺水安全致家长一封信怎么写

全文共 1150 字

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尊敬的各位家长

你们好!

近期,各地气温持续升高,我省个别地方发生多起学生溺亡事件,让人十分痛心。溺水,已成为孩子意外死亡的头号杀手,防溺水安全教育刻不容缓。为了孩子的安全健康,希望家长们增强安全意识和监护意识,切实承担起监护责任,时刻把孩子的安全教育放到首位,为做好孩子的安全教育,提醒广大家长知晓并做到以下几点:

一、发生溺水事故的常见时段

1.上下午放学后;

2.双休日;

3.节假日;

4.暑假。

二、发生溺水死亡的主要原因

1.在水边玩耍;

2.下水捉鱼;

3.捡拾掉落水中的物品;

4.擅自下河玩水;

5.私自结伴游泳。

为此,家长一定要做到“四知道”:

1.知去向;

2.知同伴;

3.知归时;

4.知内容。

一定教育孩子做到“六不”:

1.不私自下水游泳;

2.不擅自与他人结伴游泳;

3.不在无家长或老师带领的情况下游泳;

4.不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;

5不到不熟悉的水域游泳;

6.不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

三、充分认识溺水事故的危害性

孩子是家庭的希望,溺水事故会给家庭带来难以挽回的后果,您的一点疏忽,都有可能给家庭带来沉重的伤害,请您一定要根据自己孩子的身心特点,选择正确的教育方式,晓之以理,动之以情,让孩子深刻认识到溺水事故的危害,从而避免溺水事故的发生。

四、从你我做起,从身边做起

在此倡议,希望各位家长朋友们随时留意,如果您发现有未成年人在没有监护人在场的情况下,私自在池塘、河边、水库等地方游泳、戏水、玩耍,请您一定要及时制止!全民行动,从你我做起、从参与做起、从身边做起!

亲爱的家长,安全无小事,让我们携起手来,在孩子的心中筑牢安全防线,共同为保障孩子的安全努力,让孩子健康成长。

人:__

20__年__月__日防溺水安全致家长一

尊敬的家长:

您好!随着天气逐渐转热,防幼儿溺水安全工作已成为幼儿园和家长关注的焦点,为了孩子的生命安全,为了家庭的幸福快乐,避免意外溺水事件的发生,希望各位家长增强对溺水安全事故的防范意识,配合我园的安全教育活动,共同做好孩子的安全教育和管理工作。

家长要重视对幼儿进行防溺水知识教育工作,对小区周边的喷泉、水池、游泳池等可能发生溺水事故隐患的地段,家长更要教育和监管好子女。尤其“双休日”和各种节假日,带孩子户外爬山、遇到湖泊、河流瀑布,一

家长加强对幼儿游泳(玩水)安全教育。

禁止幼儿私自下水游泳。

禁止幼儿擅自与他人结伴游泳。

禁止幼儿到无安全设施水域游泳,河边,水沟等危险地方玩耍。

教给幼儿预防溺水的技能,提高自护自救能力。

让幼儿知道在发现同伴溺水时应立即大声呼救,不提倡未成年人下水营救溺水者,未成年人发现有人溺水时,要学会报警或者呼救大人求救。如您发现有孩子在水边玩耍或游泳,不管是不是您的孩子,请您能及时进行劝阻,以减少意外事故的发生。

写信人:

日期:

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篇10:防溺水作文350字

全文共 368 字

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溺水,多么可怕的字眼,它让许多无辜的生命悄然逝去,造成了无数的人间悲剧,给许多家庭带来了无尽的悲痛。溺水既然这么可怕,有什么方法能够防止呢?我觉得做到以下几点很重要。

一定不要在陌生水域游泳。现在有许多人喜欢在江河、水库、池塘里游泳,这是十分危险的,因为这些地方环境比较复杂,而且没有专业的救护人员。大家可以到专业的游泳馆游泳,不仅水质好,而且还十分安全。

一定要有家人朋友陪同。没有家人朋友的陪同前去游泳也是十分危险的。一旦出现险情,靠自身是很难摆脱的。

一定要做好保护措施。现在很多人对自己的游泳技术十分自信,在没有任何保护措施的情况下便下水游泳,这是最危险的。盲目的自信和无知的侥幸心理会加大溺水的砝码。因此我们要做好保护措施,比如:带好游泳圈、水袖、屁屁球等。

溺水固然可怕,但我相信,只要做到了以上几点,就一定不会让溺水这个悲剧发生。

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篇11:防溺水安全教育满分

全文共 1144 字

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随着暑假的到来,越来越多的学生都选择了游泳,来作为自己暑假里的娱乐方式,这本是非常好的,可是,却有很多人,没有到正规的地方游泳,甚至去池塘,河流等危险的地方游泳。 As the summer vacation arrives, more and more students choose to swim and come as the entertainment method in their summer vacation.However, there are many people who swim in regular places, and even go to dangerous places such as ponds and rivers.

目前全国每年有1.6万名中学生非正常死亡,溺水和交通事故死亡居前两名。

江河湖泊往往装出一副平静、温柔的样子,让人忽视了温柔的背后是多深的地狱。有多少人落入了这无底的漩涡、这可怕的魔爪。

身边,也许这些沉重的画面时常可见,就在我们身边,悲剧正在上演着。

当你看见朋友要私自去河里游泳时,你会阻拦吗?

当你看见有人在水中挣扎时,你会张皇失措吗?

当你在没有家长陪同,有炎热难耐时,你还会任性的往水中跳吗?

一些学生因为逞强好胜,不知水深,潜入水中,还做出各种各样的姿势,导致体力不支。碰到这种情况的学生,有的被救了,但另外的学生呢,则再也无法重新开始了。这难道是天意吗?难道活下来只能靠运气吗?

离去的学生或许很后悔,但再也来不及改正了,只留下在世的亲人悲痛不已;死里逃生的学生,带着侥幸心理,但恐怕再也不会有第二次了吧;对于那些从没有遇到过这件事的人,趁来得及,更加珍惜自己的生命。

溺水时可以避免的,只是学生缺乏“游泳安全”的意识以及防溺水知识。

身边的河流只便于用来欣赏,享受游泳的乐趣还是留给那些有经验和准备的人吧,他们总是预料到一些可能发生的事情,准备好应对的方法。

在不知水深的情况下,绝对不可以以身试险;在有障碍物或有漩涡的激流中,也不可以轻易下水。游泳之前一定要做好安全措施,如救生圈,必须要有懂水性的家长陪同,还要做一些准备活动,否则有可能会导致头晕、恶心、心慌等不适应的现象。若在水中大腿抽筋,应立即上岸,在无人时,也要学会自救的方法:先吸一口气,仰浮在水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌,压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋的腿伸直。

生活中世事难料,我们要好好把握自己的生命,对自己的生命负责,不能因为一时大意而让自己身处险境。看着身边一个个生命就这样在世界上消失,请记住这一个个教训。

预防溺水,珍爱生命,希望我们每个人都能够重视这些问题,不要为了一时的快乐,而让自己的生命陷入危险之中。

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篇12:防溺水心得体会

全文共 304 字

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对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行陆上抢救:

(1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅;

(2)溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出;

(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮助他呼气。如此有规律地反复进行,每分钟约做14—20次,开始时可稍慢,以后可适当加快。

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篇13:防溺水的作文

全文共 596 字

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紧张的一个学期终于结束了,我和哥哥迎来了我们期盼已久的暑假,我们都想要尽兴地玩一玩。在这么热的天气里,我们可以玩些什么呢?我想到了去爬山,或者去乡下的外婆家钓鱼,要么去广场上溜冰,但是哥哥否决我的想法,因为这些运动都是在太阳底下进行的,实在是太热了!我们想了好久,觉得游泳是最好的消暑运动。我们兴冲冲地告诉妈妈我们的想法,妈妈却一脸严肃着说要召开一次重要的夏日家庭会议。

会议一开始,妈妈就对大家宣布:今年暑假我和哥哥不准私自出去游泳或去水边玩耍,除非有爸爸妈妈的陪伴。听到这,我很不开心,不能理解妈妈为什么这么反对,就嘟着嘴说:这么热的天,不游泳能干嘛呀?我们都是大孩子了。这个时候,妈妈语重心长地告诉我们,青田县已经发生了很多起小学生溺水事件了。听说上个星期,一个小学生就是因为没有听爸爸妈妈的话,跑到河边玩耍,最后再也没能回家。妈妈还说就是因为同学们私自去到水边游泳、玩耍,又缺乏一定的自我保护能力,所以才会发生这些不幸的事故,给他们的家人造成了无尽的伤害。听到这里,我感觉心里很害怕,也明白了妈妈刚才竭力反对我们的理由,理解了她的苦心,于是我连忙向妈妈保证,我一定不会私自去游泳,一定在爸爸或妈妈的带领下再去享受夏日游泳的清凉。

是啊,水是生命之源,滋养着人类万物,它有柔和的一面,也有凶险的一面。我们小学生,应该时时记住,加强自我防患意识,不私自下河洗澡,不在水边玩耍,要懂得珍惜生命!

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篇14:一、回目式标题分类

全文共 871 字

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1、正对式标题

即标题上下两句各具有一个完整的意思,但两者又和谐地统一在一个立意主题之中。

如《荣枯随缘,遇合尽兴》类乎“时评”,直抒己见,从人生的“荣枯、遇合”方面生成标题,品析时下争名逐利现象,追索智慧的根源,有较强的现实针对性,发人深思。

如《向生命致敬,为人性喝彩》、《用心感动,以爱承担》、《春风拂柳花自开,寒气袭人雪自埋》、《出自幽谷,迁于乔木》等都属于正对式标题。

2、反对式标题

即标题上下句一正一反,意思互相映衬,把主题立意表现得更为深刻、鲜明,引人注目。在生成反对式标题时,尤为注意的一点是上下两句要形成反差、对比,形成一种张力。

例如:《仰观宇宙,俯察万物》“仰观”“俯察”形成对比,“宇宙”“万物”形成重复,将所要表达的观点——要想感知自然,就必须亲身走进自然,淋漓尽致地表达出来。

《舍一朝风月,得万古长空》化用禅宗的语句“不因一朝风月而昧却万古长空”,用“舍”和“得”、“一朝”与“万古”来反衬,上下联意思形成鲜明的对比,极具张力。

如《左手粪叉,右手笔杆》、《小常识,大学问》、《一点青春气,千里快哉风》等标题,都是反对式标题,上下两句极具张力,具有一种反衬之美。

3、串对式标题

又叫流水对标题,上下句的意思是顺承的、连贯的,只是把一个意思分成两句话来表达。这种标题,不求形式上的严格工整,而是注重情感思绪的自然贯通,两句连贯而下恰如行云流水。串对式标题的上下两句一般都有因果、连贯、递进、条件、假设等关系。

例如《远近结合,感受自然》有“远”有“近”,以感受自然的方式形成张力,概括文章的立意、主题,是对立意“直接体验自然与运用科技感受自然各有利弊,远近相结合地感受自然”的浓缩。

《存老实之心,开成功之门》形象生动地阐明了“存老实之心,方可开启成功之门”的观点,上下两句形成条件关系,强调了老实对成功之门的重要性。

相对来说,串对式标题对仗不那么严格,因此在学生标题中运用得比较多。如以下标题都属此类:《以我之力,追我所愿》、《人生无极限,奇迹会出现》、《潜心于学术,造福于未来》、《携手同行,合作共赢》、《门后花开,一路前行》等。

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篇15:防溺水作文200字

全文共 237 字

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今天班会课老师讲了一些有关防溺水的知识。

现在经常听到一些溺水事件。就拿我们学校的例子来说吧!以前我们学校里有一个不大的游泳池,那里经常人山人海。有一天,一间小卖部的女孩带着她的弟弟来水中玩。那个弟弟还很小,他们来到那里开始游泳。姐姐就自己游了起来,好象忘了弟弟似的。游着游着才发现弟弟不见了。最后发现弟弟溺水死亡了。

防溺水要注意的事项有:做好准备运动再下水,动弹不得时要喊救命,最好由大人带着去安全的地方游……等等。

夏天我们一定要多学习防溺水的知识,才能更好地避免危险发生。

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篇16:关于环境的作文标题

全文共 4089 字

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环境污染会给我们的身心带来损害。为了保护我们的健康,就需要我们的社会提高和加强对环境保护的认识。那关于环境的作文标题又有哪些呢?下面是小编整理的关于环境的作文标题大全及范文,希望能帮到大家。

关于环境的作文标题——让"绿色"融入我们的生活【1】

有了蓝天的衬托,海才那么美丽;有了日月的衬托,天才那么美丽;有了人类的衬托,地球才那么美丽。世间的一切都需要我们用心去呵护。

——题记

我爱绿色,因为绿色象征着生命与活力,象征着未来,象征着和平。我爱绿色,爱那碧绿青翠的小草,爱那枝繁叶茂的大树,爱那郁郁葱葱的树木,更爱那广阔无边的大草原。我的思绪又穿越了时空,来到了几百万年前的原始森林中,四周静悄悄的,不时有微风拂过。我闭上眼睛,聆听大自然的声音,仿佛是一位音乐家在弹琴的琴,是多么的温柔,多么的和谐,还有湿漉漉的露水和泥土淡淡的芳香。我深深地陶醉了。仰起头,阳光透过树叶的缝隙照射下来,可以看到蓝的如宝石般的天空和像绵花糖一样的白云。我大口大口地呼吸着新鲜的空气,远处还有一片蔚蓝的大海,这里是这么美,这么美……

"嘟——"一阵汽笛声把我从原妈森林中拉了回来。我拍了一下脑袋。"奥,原来是一场梦。"我自言自语。又一阵刺耳的喇叭声传了进来,我厌恶地关上了窗户,捂住了耳朵。"我温柔的风声呢?我讨厌噪音"阳光直照到房间里,十分刺眼,温暖柔和的阳光早已离我远去。抬头看,天空灰蒙蒙的,好像盖上了一层灰纱。心中很是郁闷,出去走一走。街道两旁到处是各式各样的垃圾,几棵小树孤独地站在那儿,走了几条街,全是拥挤的人群,矗立着许多高楼大厦。我的美好的"原始森林"呢?怎么变成了这样?

奥,是人们,曾几何时,我们为大自然的雄奇美丽而倾倒;为大自然的鬼斧神工而感叹;为大自然的青山绿水而陶醉。但是,随着时代的发展,精神物质生活的改善,我们开始用机器隆隆来赞美生意一帆风顺;我们用滚滚浓烟来抒发我们改天换地的自豪……在日常生活中,我们用完便利的塑料袋,便随手一扔,如同天女散花;我们使用一次性碗筷,一棵棵大树在我们手中倒下;我们开着私家车,东奔西跑,好不潇洒,尾气却因我们诞生于世……

我们只知道从环境中毫无顾忌地去掠夺资源,却不知它十分有限;我们只知道尽情享受生活,却不知环境正因为我们而日益恶化。一份报告让我们面对事实"世界上原始森林每分钟减少13.5平方公里;现在每8分钟失去一位动物;据科学家推测,全球性气候变暖趋势不断恶化,照此推算下去,20年后,海平面将上升20厘米,到那时,也许世界已存在于海底……"听着这一个个惊心动魄的数字,你还能坐得住吗?我们只关心自己的利益,而不管他人如何,环境如何。因此,我们付出了惨痛的代价。

环境的恶化给人类敲响了警钟,谁破坏环境,最终也会受到环境的处罚。因此,过"低碳"生活,是我们最好的选择,它给我们开启了绿色梦想,注入绿色活力,环境与绿色与我们息息相关,我们有责任,也有义务去爱护环境,保护我们的绿色家园。

为了改善我们的生活环境,我们应该从生活中的小事做起,从我做起,节约用水,节约用电,节约用油,节约用气,减少能源消耗;积极植树造林,不随便乱砍树木,节约使用资源,尽量避免使用一次性物品,如筷子、纸杯、碗、塑料袋等。尽量使用环保袋。不乱扔废弃物、垃圾,垃圾分类收集。出门尽量骑自行车或步行,这样既能锻炼身体,又能减少汽车尾气排放。洗脸水、洗菜水可以重复利用,用来拖地、冲马桶……淘米水可以用来浇花;出门时一定要记得关灯、关电视等……

同学们,我们是21世纪的主人,环保意识要从我们每个人心中树起,共建绿色校园,保护地球母亲,让我们行动起来,为共建美好生活而奋斗吧!

关于环境的作文标题——放飞绿色梦想【2】

"飞船将要启动,请未登机的人快速登上飞船。"当踏上宇宙飞船时,心中的不舍促使我回过头,将地球的最后一幕收入眼中:天空不再一碧如洗,乌云如打翻了的墨水,来势汹汹地翻滚着;地球之肺——森林,失去了那让它引以为荣的绿色,沙漠在漫延,它嘲笑着光秃秃的树根,讽刺着它们的遭遇;丰收的田野呢?它们早已不翼而飞,土地干涸了,一道道的

裂痕醒目地躺着,原来土地也会老;工厂里的囱虽没有再吐出罪恶的黑烟,可早已被熏黑的瓦片仍在哭诉着人类的罪行;河流换上了一身满是垃圾的"新衣",人类丢弃的不仅是那些此时正在河面上"漫游"的东西,更是自己内心的灵魂……明媚的阳光已和人类挥手再见,新鲜的空气也与人类擦肩而过,地球母亲从以前的一派生机变为如今的千疮百孔,而我们也不得不离去。

清晨来临,猛的挣开眼睛,眼前全是熟悉的场景,才惊呼:"此为梦矣!"走向窗台,满怀期待之心拉开窗帘,希望明媚的阳光送我一束温暖,希望青葱的树木赠我一股力量,向最令人心旷神怡的晨说句"早上好。"可幻想都是用来破灭的:漫天的雾遮挡住了一切事物,它如同一位魔术师,大山不见了,被它吞进了腹中,房屋不见了,被它藏进了胸怀,就连路上那离我距离不远的行人,都如莹烛一般,忽隐忽现。"雾"是一个梦幻的字眼,提起它,人们首先跳入脑中的那令人如痴如醉的仙境,如今却成了"雾霾",成了那个让人窒息的词。

气候越来越极端,这已严重威胁到了人们的生活,而这个罪魁祸首,这个始作俑者却是人类自己。资源一点一点地被掏空了,有谁注意过珍惜和保护?()一座座高楼的拔地而起,有谁注意过土地的不堪重负?动物一只一只地被捕杀,有谁注意过岌岌可危的生物链?森林一天天地缩小,生物一类类地灭绝,海水一天地污染,空气质量一天天地降低……

环保口号喊了千千万,可真正落实的又能有多少?纸上谈兵远远不够,我们还要落实行动。你们难道就只觉得那一次次地震、一次次海啸、一次次火山爆发是自然灾害?难道竟一点也不觉得这是地球母亲给我们的警告?所以,就让我们爱护环境,尊重动物,还蓝天一场平静的面容,还森林一幅青翠的妆束,还田野一幕旺盛的景象,还河流一件干净的衣裳,切记,让我们还地球母亲一个绿色的梦想!

关于环境的作文标题——地球的秘密【3】

公元2112年,因生态环境的恶化,地球已不再适合人类居住,为此人类决定集体迁徒到23亿光年外的一棵不知名的星球上,现在时间是公元2512年。

蓝蓝的天空,青青的草地,悠闲的牛羊,一幅多么美好的画卷啊!躺在草地上,闭着眼睛似乎就能闻到带着花香的空气,可是这一切只是暴风雨来临前的平静。乌云翻滚,天地间充斥着一种压抑的气息。看,那是什么?龙卷风?五颜六色的龙卷风?各种颜色的塑料带形成狂风向我袭来,仿佛一群张牙舞爪的恶魔。我跑呀,跑呀,可是仍不及它的速度,眼看就要被吞噬了。"救命啊!"我尖叫着醒来,背后吓出一身冷汗,还好只是个梦,我擦了额头的细汗,可是梦里的场景仍叫我心有余悸。那就是地球吗?那就是被父亲称为最美星球的地球,我们的家吗?我不知道,但我只希望那是个梦。扫了一眼闹钟,已经快到我平时起床的时候了,便下床梳洗了。

"妈妈早。"我向刚下楼睡眼朦胧的母亲打了声招呼,转身在冰箱里拿了一瓶营养素。可别小看了它,小小的一瓶便可提供一天之内人体所需的营养,这大概是本世纪最伟大的发明之一吧,什么?为什么不吃其它东西。那是因为这个星球的环境太恶劣了,连最顶尖的科学团队已无法研究出绿色植物,或蔬菜能够生长的办法。一日三餐的时间也只遗留在某些人的记忆里。"妈妈,您说当初为什么人类会迁徙到这个星球,这里的环境简直糟糕透了。地球那么美,为什么不留在那里呢?"我疑惑地问妈妈,这个可是本世纪乃至以前的许多世纪的最大的未解之谜,记住,没有之一!"我怎么知道?"妈妈一脸疑惑,将喝掉营养素的空瓶小口的吃掉,不要吃惊,这又是一项伟大的发明,将所有的包装纸或包装盒制成人类能够食用的环保包装,只不过味道不怎么好罢了。但是随手乱扔东西,在这里可是会受到很严重的处罚,我不知道从什么时候起,反正只要浪费,便会受到父母严厉的责骂,所以从小我的心中就养成节约的习惯,并不只是我,不同国家的孩子也都养成了极强的环保意识。"对了,今天爸爸会回来哟!"是啊,今天我外出3年的爸爸终于回来啦,他的职业暂时保密,不过在我心中他可是我最最崇拜的人。怀着这样忐忑不安的心情,时钟终于走到晚上六点。

"爸爸,爸爸。"听到门铃声,我一边兴奋地大叫,一边跑去开门,外面果然是三年未见的爸爸,他比以前更瘦了,脸色也更苍白了,但是看到我仍然尼溺地揉了揉我的头发,把我像小时候一样高高举起。母亲在一旁幸福地看着我们,但是眼角却凝结成泪珠。在一家人吃过团圆饭之后,我把爸爸拉进我的房间。"爸爸,说说你在地球上的情况吧。"没错,我的爸爸可是第一批乘坐飞船到达地球的科学考察员。别问我为什么500年后人类才去地球,因为我也不知道。爸爸没有回答我的话,倒先问了我一个问题。

"孩子,你知道地球为什么不适合人类居住吗?"

"为什么?"我好奇地问,"难道是被外星人入侵,还是地球上出现了可怕的怪兽。"爸爸弹了一下我的额头。似乎是在责备我的天马行空式乱想。

"都不是。"爸爸摇了摇头,目光投向窗外,可惜外面整天整夜都是飞舞的黄沙,永不停息,这时我莫名觉得爸爸现在很悲伤,过了一会儿,他才缓缓开口。

"是污染,环境污染。当我们进入地球的上空时,看到下面全是各式塑料袋,没有一棵绿色植物,没有一弘清泉,连空气都是有毒的。这样的环境又怎么能适合人类居住呢?"这时,你能想象我的震惊吗?我热爱的地球原来是被和我一样的人类所毁灭,原来是我们毁了自己的家园。

"但是,我们的祖先认识到了这个错识,所以才让自己的后代珍惜一切资源,不要像他们一样,最后只能离开自己生活不知多少代的地球。"

"但是他们却是在隐瞒一切啊,爸爸,我真的很喜欢地球,很喜欢它啊。"泪涌了出来,我曾经设想了许多原因,但真的没想到是这样,因为我身边接触的都是很珍惜资源的善良人类。

"孩子,不要哭,现在科学家已在尽力改善地球的环境了,总有一天,地球会恢复原状的,总有一天,我们会回到地球的,因为那是我们的家啊!"

"我知道了,爸爸。"的擦了擦眼泪,"我会和爸爸一起努力的。"是的,我们会让地球恢复她的美貌,我们会弥补人类所犯下的过错,但这个秘密让它埋在心里吧。

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篇17:一年级作文防溺水大全

全文共 623 字

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青少儿童年是祖国的明天,民族的期望。提升青少年儿童的综合素质,尤其是少年儿童的学习力、生活能力、存活能力,都是拓展素质教育的要紧课题。现在的社会里,车祸、中毒、溺水。剥夺了很多宝贵的生命,特别是溺水最为紧急了。其实溺水是可以防止的。

少年儿童天性好动,他们对生活的所有新奇刺激反应敏锐,好奇心强,喜欢冒险,同时因为他们缺少生活经验,对周围事物、环境可能构成的危及安全的原因认识不够,因而他们总是在突发事件中最易受伤。比如,几个同学一块去江边游泳,这非常危险:现在江水污染紧急,对皮肤不好,再加上采砂使得水域状况复杂。会游泳者,假如发生小腿抽筋,要维持镇静,采取仰泳,用手将抽筋的腿向背侧弯曲可是痉挛松懈,然后慢慢游回岸边。

溺水的重要原因是不知水深浅,失足溺水,酒后溺水;一些人去游泳有救生圈感觉安全了,素不知这部分浅易救生圈一扎就破;对水下状况不明可是危机四伏,危险重重。在水边玩耍,一旦失足,那后果将不堪设想。因此大家因该注意以下几个方面:

1、不到瓯江边游泳。特别是郊游、旅游时因为不知水情深浅缓急,极易发生溺水事故。

2、学游泳时需要有专职教练或者会游泳的大人在场指导与保护,并且带上救生圈,如在海边,最好有救生衣。

3、会游泳者在下水前也不可以忽略筹备活动,并且不可以逞能,不要太疲劳。

4、乘船时注意安全,别掉入水中。

青少年儿童游泳时,因为各方面是什么原因,致使溺水事故层出不穷。另外城市下水道井盖丢失现象紧急。期望大伙提升安全意识,防患于未然。

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篇18:防溺水安全教育日记

全文共 954 字

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水以其巨大的势能,发展起无污染的水力水电能源,为现代社会带来光明无限,灌溉了万顷良田,换来人间岁岁收获的欢颜、丰衣足食的甘甜。水,它有温柔,和蔼的一面,但是也有冷酷,刚烈的一面。有时还吞噬了人们一条条宝贵的生命!

我曾经在报纸上看到这样一张图面,一位悲痛欲绝、泪流满面的家长怀里躺着嘴唇已是白色,全身冷冰冰的孩子。溺水事故就像残酷的杀手,夺去了一条又一条宝贵的生命!

每年夏天,老师都会千叮咛万嘱咐,一丝不苟地教育我们,严禁去小溪、泳池游泳,可是有些同学就是不把老师的话牢记在心里,而是当作耳边风,一转身就忘了。导致发生了一件又一件的溺水事故,这些事故其实是可以防止的,但是还是发生了,难道这些导致溺水事故的原因是同学们不听劝告的后果吗?

当然,发生溺水事故的大多部分都是儿童,下面我就为大家讲述一起真实的溺水案例。今年的五月七日,一所中学八年级一班的一位女同学同班的两位同学在野外玩耍,下午约5点半返回途经挪城水库,那位女学生和一名同学不慎落水,另一学生立即呼救,水库管理员报警。5点40后落水学生被相继救上,并送往医院抢救。当晚7点左右,那位女同学不幸身亡。

下面,我跟大家说一说游泳的安全要点吧!

1、下水前试试水温,若水太冷,就不要下水;

2、下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋;

3、若在江、河、湖、海游泳,则必须有伴相陪,不能单独游泳;

4、不要在地理环境不清楚的峡谷游泳。这些地方的水深浅不一,而且凉,水中可能有伤人的障碍物,很不安全;

5、下水前观察游泳处的环境,若有危险警告,则不能在此游泳;

6、跳水前一定要确保此处水深至少有3米,并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物。以脚先入水较为安全。

7、游泳时不要依赖充气式浮具,如游泳圈、浮床等,万一泄气,无所依靠,容易造成溺水事故。

8、遇到有人溺水时,应大声喊叫或拨打110请求协助,不可贸然下水施救。

我防溺水有高招,游前热身第一招。

伸手踢腿弯弯腰,预备动作不可少。

我防溺水有高招,大人陪伴第二招。

私自游泳很危险,不去深水很重要。

安全二字记心中,远离危险身体好。

“生命无价,水无罪”,水是自然界最宝贵的资源,没有了水,我们人类还能生存吗?我们再也不能把糟蹋生命的罪责强加到无生命的水身上。让我们行动起来,“珍爱生命、谨防溺水”,还无辜的水一个清白吧!

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篇19:防溺水给家长的一封信

全文共 406 字

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尊敬的家长

你好!

在20xx年6月9日,山东省莱芜市莱城区杨庄中学7名初三学生结伴在莱芜汇河下游游泳时溺水身亡;湖南省邵阳市隆回县桃洪镇文昌村5名小学生在桃洪镇竹塘村向家山塘游泳时溺水身亡;黑龙江省哈尔滨市呼兰区方台镇7名学生在松花江边游玩时,4人溺水身亡。令人十分痛心。根据这一情况,现学校再次要求家长朋友们对自己的子女在游泳安全上不大意,严格要求您的孩子做到以下几点:

1、不在无监护人或其他成人的带领下私自下水游泳;

2、不擅自与同学结伴游泳;

3、不到无安全保障的水域游泳;

4、在上学与放学途中不到河边、池塘、沟渠等水面戏水玩耍;

5、不到不熟悉的水域游泳;

6、学会科学合理的应急、求助、报警方法,在没有安全保障的前提下,不提倡随意下水营救落水人,可呼叫周围成人营救。

尊敬的家长您要有较强的安全意识,在节假日、周末和放学后必须加强对子女的安全教育和监管,坚决避免溺水等安全事故的发生。

草塔镇中

20xx年6月12日

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篇20:小学一年级防溺水作文大全

全文共 491 字

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夏天到了,喜欢游泳的小朋友们又能够开开心心地游泳了,但总有一个词刺激着我们的神经,那就是溺水事故。

今年新沁河桥附近,有几名学生去沁河边玩耍,其中一名女生不慎落水,三名男生见状相救,结果都掉进了河里,造成一女三男溺水。在电视上,当看到他们的父母号啕大哭、悲痛欲绝的神情时,我也深深地替他们感到痛心、难过。

安全问题教师常讲、家长常说,可有的人总是不以为然,觉得这样的事故离自我太遥远。其实,在我们身边类似的事故曾不止一次地发生:城区水口街道老津老街一鱼塘发生一齐溺水事故,造成4名小学生死亡;有的地方一天发生两起小孩溺水事故;更杯具的是某地3个同胞兄妹在村口池塘旁边玩耍时溺水身亡。

每到夏季,这样的杯具时有发生,如果不及时预防,增强安全防范意识,杯具还会继续发生。可是,我认为,酿成这样惨祸的罪魁祸首还是他们自我没有紧绷安全这根弦。进入夏季,他们没有把“防溺水”放在心上,只图一时痛快,等灾难来临追悔莫及,在自我失去生命的同时,也给家人造成了重大伤害。

在那里,我要呼吁大家:生命仅有一次,必须要珍惜。为了爱我们和我们爱的人,请远离威胁我们生命的水池、河流吧,不要让它们吞噬了我们的生命!

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