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成长的脚步作文初二(汇集19篇)

导语:不经历风雨怎能见彩虹,美丽的彩虹只有敬礼狂风、暴雨的搏击才能挂在晴朗的天空。以下是小编为大家整理的成长的脚步作文初二,欢迎大家阅读与借鉴!

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成长的脚步

全文共 741 字

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在我的人生道路上,每走一步都留下了深刻的印痕——脚印。在这许许多多的脚印里,有深的,有浅的,有快乐的,有惆怅的,有沉重的。在成长的脚印里,我无数次被这样一句话鼓励着——每一次成长经历都是一笔财富。

小时候总是盼望过生日,爸妈能和我一起唱生日歌,吃那美味可口的生日蛋糕,又长大一岁,心里美滋滋的欢喜。离过年还早,只见奶奶拿以些钱出来,放在利是袋里,拿红纸出来,剪各种各样的图案。于是,我盼望早些过年,可以收到奶奶的大利是,可以穿漂亮的衣服,可以去拜访亲戚,挣压岁钱,可以吃糖果……常常看着家门前的那颗红枣树,心里痴痴地想:什么时候才能像它们一样,有自己的思想,不用听大人们的呼来换去?

于是,在成长的脚印里,我多了一笔财富——拥有理想。

当我在沉迷于轻松快乐的网上聊天时,在流行的音乐中陶醉时,时光一不做声地流逝,此时,我不得不放下心爱的鼠标,摘下喜爱的耳机,走到书桌前埋头苦读,艰苦奋斗。俗话说“舍得舍得,有舍才有得。"

于是,在成长的脚印里,我多以一笔财富——学会放弃。

在成长的日子里,有许多朋友陪伴我,是我不寂寞。每当我伤心难过时,总是送上一句句关心与问候,每当我跌倒时,总是伸出那一双双温暖而结实的双手。无论前方有多么的坎坷,让我们一起携手同行!

于是,在成长的脚印里,我多了一笔财富——珍惜友谊。

当我在成长中遇到挫折与困难时,总是挺值胸膛,勇往直前,用于面对困难,积极进取。我用我的行动装扮着那片属于我的蓝天,在阴雨天里仍然如此蔚蓝,在坎坷中磨练意志。“沉舟侧边畔千帆过,病树前头万木春。”只有播下希望的种子,洒下拼搏的汗水,才能到达成功的港湾。

于是,在成长的脚印里,我多了一笔财富——自强不息。

在成长的脚印里,我经历了酸甜苦辣,我与脚步渡过了春夏秋冬,让我们一起寻找成长中的财富吧!

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篇1:有关爱让我成长初二

全文共 829 字

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成长,对你来说,是什么?是一天天长高,一年年的年龄增长吗?不,这只是表面上的成长,有一种成长,叫心理上的成长。

四年级期中考试数学原本应该考的很好的我却荒天破地只考了73分,这鲜红的73分,似乎显得格外狰狞,它不止写在了试卷上,而且还刻在了我的心上。那鲜红的大巴叉,似乎又有了魔力,它似乎嘲笑般的对我说:“你看看,你才考了这么一点分,丢死人了!”想着,我不争气的眼泪就一滴一滴落了下来,滴在试卷上,立刻晕染了一片鲜红。

我想起了老师的谆谆教诲,妈妈的千叮咛万嘱咐,可一切都晚了,晚了。我沮丧地收拾书包,准备回家。在回家的路上,我看到花儿都耷拉下来,天空阴沉沉的,似乎在预兆着什么。到家了,我反复在门前踱步着,自己要不要进去,向妈妈坦白自己考得不好,再一顿竹笋炒肉。不进去的话,老师会把成绩发到妈妈手机上的,我一咬牙,推了门进去。

“回来了,知道你这次考的不好,下次努力啊!”我一惊,妈妈今天怎么这么反常?我一想到妈妈那“河东狮吼”,就吓的一身冷汗。

“妈……我……”我支支吾吾,半天说不出话来,妈妈又说:“这次就不批评你了,我知道现在你心里一定也非常难受。”妈妈,这话一出口我就热泪盈眶。妈妈继续温柔的说道:“一次考不好并不能代表什么,失败并不可怕,可怕的是你不进步,重要的是我们要严肃的对待自己的问题出在哪里,认认真真地改正。在以后的学习上,踏踏实实的做好每一次作业,学好每一个知识。孩子,从哪里跌倒,就从哪里爬起来!继续前进,加油!”说完她轻轻的拍了拍我的肩膀。

望着妈妈那平和的眉眼,我心中倍感温暖,一时不该说什么好,只是默默的点了点头。是啊,人从哪里跌倒,就从哪里爬起,妈妈说的没错。想着,一股暖流涌上心头。

于是,我努力学习,上课认真听讲,积极发言,老师边讲我边做笔记,暗下决心,一定不辜负老师的希望,不辜负妈妈的期望。功夫不负有心人,我在期末考试中,我的数学取得了96分的好成绩。

成长,是妈妈给了我宽容,给了我温暖和战胜失败的力量,我才能重拾信心,得以前进。

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篇2:书香伴我成长初二作文

全文共 696 字

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在座的同学们∶

有一个问题,想必大家都听过,哪本书对你影响最大?

我想有些人听到这个问题,一定会权衡利弊,认真斟酌哪本书对自己的用处最大,当然,肯定也会有一些人随口报出一个书名,因为他们读的书寥寥无几,说对他们来说可有可无,更别说影响了,而著名的作家白岩松给出问题的答案,新华字典,这个答案出乎意料,却又在情理之中,新华字典是最基础的,但却有很少人认真翻越过它,字都没认全,何谈阅读?

当然,当自己的认知足够理解文章的时候,认识多少字,并没有那么重要。

但是现如今,令人心惊的是,在阅读时遇到生僻字时,大多数人下意识选择跳过,并没有查那个字到底是什么意思怎么读的自觉,更可怕的是,现在网络上实体店里的言情小说,武侠小说等迷住了许多学生,在座的同学们大多数一定读过,当然,我不例外,那些书里的文笔一般,有的还不如学生的文采,只是书的内容迎合了现在学生的思想,所以,这样的阅读对学生丝毫没有提升空间。

这些书,导致学生对世界名著毫无兴趣,甚至有时在课堂上也偷摸看着言情小说,那必读的课外书呢?只能让老师当成作业布置下去,现在我们这些学生思想匮乏,内心肤浅,对于那些正经书毫无兴趣,这正是我们需要警醒的。

阅读是享受的过程,有些学生向白岩松沟通关于读书的问题,我喜欢读书,但我的很多同学都去看美剧等等,我是不是需要坚持?白岩松说了自己的观点:都用坚持这样的字眼去说读书时,已经坏了,因为读书是一种乐趣。是啊!读书是一种乐趣,但是又有多少人理解这份乐趣呢?

回过头来再想一想一开始的问题,哪本书对你影响最大,不用急着回答,因为好书并且对你有益的书不止一本,也不仅仅是你当下所阅读过的书,这个问题值得我们一生去思考。

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篇3:关于书香伴我成长初二作文

全文共 708 字

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书犹药也,善读之可以医愚。千百年来书一直被当作开启智慧大门的钥匙,治疗愚病的最佳良药。

在幼年时,我最先接触到的只是儿童的童话书。每当母亲走过来要给我讲一篇故事时,我都置之不理,那时我太聪明了,认为玩耍才是孩子的乐园!

直到三年级父亲给我一本书,才打破我对书的认知,对书有了新的看法和想法。

最初当父亲把它送到我手上时,我还不屑一顾。因为这本是关于科普文知识的,嘟囔着宁愿看《水浒传》或者《西游记》,也不愿看这枯燥无味的玩意儿,甚至过了几个星期这本书依然崭新如初。到最后,父亲强迫我去阅读,我才不情不愿的拿起它。可是,刚翻了几页,这本书那极显生动的文字和精美的图画深深地吸引着我。于是,从那时开始,我对书不再抵触。渐渐地从科普文到叙事文再到抒情文,慢慢的我的生活中也烙印着书的痕迹,我的成长中也充满着书香的味道。

书是人类进步的阶梯,是人类精神的食粮。每当书中的墨香扑鼻而来,我不由自主的沉沦进去。

读书不能紧限于记住知识,要学会去运用它们,让知识变成实践。因父母的工作原因,他们也不是天天陪伴着我,所以学会做饭也成了我每天的学习目标。记有一次,我因看书着迷了,忘记注意着时间,也没有留意到火势的程度,所以很快就冒起了黑烟。当我嗅到了一股刺鼻的味道时,我才猛然想起锅里的饭菜。放下书,飞快的奔向厨房,只见一团浓浓的黑烟笼罩在厨房里。我手忙脚乱的处理着,这时想起曾在书上看到过这种情况的处理方法。我努力让自己冷静下来,按照书上的方法去做,很快挽救了厨房,但还是没有挽救成功我的饭菜。

读书可以使人从愚钝变聪颖,从慌乱变沉着,从懵懂到成熟。

轻轻打开一扇窗,静静翻过一页书,让窗外的花香与这书中的墨香一道,伴我沉思,伴我回味,伴我成长

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篇4:从磨炼中成长初二作文

全文共 573 字

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人从生下来的那一刻起,就注定要历经磨炼。从牙牙学语到学会走路;从依赖父母到自强自立;从接受教育到步入社会……这都是磨炼。是啊!人只有经历磨练,才能坚强,才能成为展翅翱翔的雄鹰!

记得小学四年级的时候,一次周三作文课上,老师说我的作文很好,想让我周五在班上演讲。所以就让我先练一练。我拿着我的作文,心乱如麻,我的脚也好像灌满了铅,寸步难行。我战战兢兢的站在讲台上。由于胆小的原因,面对班上里六,七十双目光,我顿时感到手足无措。我攥着我的作文,手心直冒汗。只见我眼神飘逸,眉头紧锁,都快把我的作文纸弄破了。忽然,班上的同学笑了起来,我吓得满脸通红,作文纸都掉了下来。我尴尬的走下了讲台。中午回到家,我努力的背作文,并让妈妈当观众进行练习,我平抚心情,提醒自己不要紧张。

终于功夫不负有心人,周五下午,我大步流星的走上讲台,面带微笑,自然流畅地背下了我的作文,并且感情充沛,赢得了老师和同学们的掌声。

这就是磨炼。

还有一次,妈妈让我去买菜,我来到超市便不知所措了,我迷茫的站在人群中,快急哭了。我跑回家,对妈妈说了事情的经过,妈妈说;“人终要经历磨炼,才能成大器”。

只有经历磨炼,我们才能走得更远;只有经历磨炼,我们才能站得更高;只有经历磨炼,我们才能取得更大成就。磨炼是成长道路上不可缺少的,因为磨炼,让我学会成长。因为磨炼,让我们的生活更精彩!感谢磨炼!

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篇5:成长的脚步作文500字

全文共 574 字

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在人生之路上,我们不断成长,一步一步走出一条绵延无尽头的小路;路是走出的,一个个脚步,一次次成长。

虽说我外表是个外向的女生,可内心不是这样的。内心的我,很扭捏,很胆小。小学六年级时,老板让同学们上台讲岳飞的故事,第一个叫着我,正中我要害,班里同学起哄,我只能慢吞吞上了讲台,诶,不敢抬头,虽说是常见的同学,大家都是朋友,可我偏害怕,幸好,我知道一个岳飞的古诗,就吞吞吐吐讲了起来,明明很熟的,讲起来却搭前不顾后,终于,连我自己也受不了了,重整思绪,抬起头,顺利的讲了起来,老师没有鼓励我,我能够这样,这大概太出乎意料了,但我那一次,真的很勇敢,因为现在我还是有些害怕,不敢直视大家。

冬季长跑比赛,大家都知道的,因为,我跑得还算可以,老师再一次选中了我。我自以为很好,边冲在最前,可慢慢力不从心,落到第三名,第三圈时,我感觉头晕眼花,双腿如灌铅,喉咙感觉充血,想放弃,可我想停下时,听到同学们的加油声,又看看身后的对手,没有我班的,我终于坚持住,跑了第三名,时候我非常后悔,便在日记里写下了,老师给我批了一句话:“不要责备自己,你很坚强,尽力了就不要后悔。”

这是最近的事,因为周末贪玩,作业没写好,老师批评了我,很后悔,迈出了一个摇晃不定的羞愧之步。

成长的脚步走出一条成长的道路。成长的脚步,代表一个个成长的故事。卖出成长的脚步,走出一条明天的大路。

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篇6:成长的脚步作文1000字

全文共 1184 字

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为赴冰心作文大赛,我们来到北京。在飞机上,看窗外白云悠悠,天空湛湛,不禁对遥远的北京,这个陌生而又不陌生的城市,生出几分期待。这亦是我独自离开家去到的最远的地方。

初次到此,很快吃穿住行上的许多不便冲淡了我对旅途的激动与欢腾。尤其是饮食,咸辣的京味儿非我所好,与同学们不由抱怨连天。老师了解情况后,便连夜出去寻找合意的餐馆,在问遍八家餐馆无果后又一个个房间敲过门来向我们一一解释。望着老师风尘仆仆的一身和尚且挂着汗珠的脸庞,我默不作声,只顾着点头。

此刻我在想,我们是一群尚且稚嫩的少年,同时也是一群正在成长的小大人,我们需要远行的历练,促使我们学会快速适应陌生环境。当然,成长是缓慢而细微的一个过程,更需要大家共同的努力与调整;我们的温州与北京,是南方与北方的距离,截然不同的风俗习惯,自然而然地造成了诸多不适应与不便,而为了我们大家的安心,我选择,努力地去积极适应。

比赛结束后,像是松了口气,怀着淡淡的愉悦,走在夜色浓郁的路上,听着自己的脚步声,一步一个脚印,回首今日,与其说是完成任务,倒不如说我是在走向成长。

次日,当微黯的晨光,透过窗户轻轻地笼在我们身上,当清爽的凉风,拂过衣襟柔和地亲吻我们透着欣喜与期许的面颊,当鲜艳的旗帜在半空中欢快地飘扬,我们踏上了前往清华大学的旅途,参加总决赛颁奖仪式。

进入体育馆后,来自全国各地的参赛代表陆续就座。这个可容纳千人的大场所竟是满满当当的,可见大家对文学的热情之浓厚,如此想来,心中油然而生了敬畏与紧张之情。在仪式准备就绪后,部分参赛选手铿锵有力的宣誓,更是点燃了在场参赛选手和带队老师的热情。这个赛事的意义就是为了传递文学的种子与梦想,而身为“文学少年”,我需要付出相应的努力,相信每一点努力,最终都会成为在阳光下照的见的骄傲。登上颁奖台的一刻,我的步子重叠着前人的足迹,声声足音,阵阵铭心。

在北京之旅的尾声,我们登上长城。只见层峦迭嶂的苍翠大山之间宛如长龙蜿蜒盘旋的长城。高高的台阶陡直而上,我深吸一口气,小心翼翼地拾阶而上。往前望去,游人们五颜六色的鲜艳的雨衣、雨伞点缀在山间,为这古朴而雄伟的长城增加了诸多色彩。忆往昔,由秦时起,大修长城,为御外敌。轻轻抚过块块早已历经沧桑的石块,微蹙眉--在这巍峨建筑上,在这险峻大山之中,不知埋葬了多少累累白骨?思此,我的脚步愈发沉重,此刻,我的脚步声敲打在心头,悼念亡灵,敬畏前行。中华的骄傲,是长城,但中华的骄傲从来是建立在前仆后继的奉献与牺牲上,不能不谓之悲壮。正是因此,每一个走攀登长城上的中华少年,都应该牢牢记住,国之荣光,国之重担!

归家,云收雨散,夕阳微暖。在向晚的暮色里沉醉的云彩轻柔擦过飞机机翼,仿佛同我们致意。夜色,万家灯火,星星点点,温馨而美丽。回首此次北京之行,一步一个脚印,印在成长之途。也许非常匆忙,但足够难忘,也许回音微弱,但,我听到的是成长的足音。

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篇7:成长的脚步

全文共 721 字

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幼稚的童年已经与我们擦肩而过,我们渐渐长大,渐渐走向成熟.伴随着成长脚步,有着无数的烦恼.他们是成长的见证,也是对成长的考验.

我们都有着美好的童年,可当我们再次与他相遇时,他只是以一种过去式的形态展现在我们面前.岁月一天天流逝,让我们在不经意见习惯了这种节奏,追循着没有规律的规律.

我长大了,真的长大了,每晚熄灯后的一片黑暗和寂静中似乎听到骨头“咔咔”一节又一节伸展,慢慢长大.我不禁怀念起小学那些日子来.

小学,那么美好,和我的好朋友们穿着连裆裤,手拉着手,放声大笑.

“记得当时年纪小,你爱谈天我爱笑.有一回并肩坐在桃树下,风在树梢鸟在叫,不知不觉睡着了.”

初一上学期,我常常叹息着将这些往事回顾,心里的悲哀全写在脸上.那时的我,只会活在过去,而不会朝前看.过着混过一天算一天的生活.

也就是在那时,我爱上了雪漫姐的文字,看她笔下的一个个女孩,善良而单纯,她们都受过伤,可伤口却使她们边得更加强大.

她那因为“依赖一份只有我记得的回忆,我已经长大,长大到可以勇敢的面对人世间所有的风风雨雨”彻底感动了我,让我“复活”过来.

于是,我又开始做回自己,上课时头保持着35度的姿势,我不再沉迷于过去,我开始有了新的开始,我开始有了理想,有了目标.因为我知道,虽然我想像海燕般与暴风雨搏斗,我想像苍鹰般傲视群雄,但是我必须先学会走路,具备应有的能力,我必须走好路,才能等到我羽翼丰满的一天,所以,我必须成长.

总之,一切都是过去,一切都有着美好的结局,我有着新的开始.

花朵默默地开放,就像小树静静的成材,青春的岁月里,无须等待,成长的历程中,只要向前走!

回哞凝望走过来的路,或歪或正,使我走到了今天.我要用信念做帆,乘着满载理想的船,向着胜利的彼岸,前进!

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篇8:初二作文:在逆境中成长

全文共 447 字

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彼得逊说过:“人生中,经常有无数来自外部的打击,但这些打击究竟会对你产生怎样的影响,最终决定权在你自己的手中。”逆境给人宝贵的磨练机会。只有经得起逆境考验的人,才能成为真正的强者。

古今中外的伟人,大多是抱着不屈不挠的精神,从逆境中挣扎出来的。失聪的贝多芬,艰难跋涉于荆棘丛生的黑白键上,用手指重重的叩响了神圣的《命运》之门,挥洒出一部顽强与恶运抗争的辉煌乐章。司马迁忍受宫刑之苦完成了历史巨着《史记》。周文王受拘禁而演《周易》。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。”因此,逆境是强者攀登高峰的垫脚石,是弱者走向毁灭的万丈深渊。无须赞美逆境,无须企盼逆境,但是务必正视逆境,一旦身处逆境,最重要的是要有信心,有恒心,有勇气,有毅力,有实干精神,即使眼看山穷水尽,仍然要想到会峰回路转,柳暗花明。不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。让我们学会坚强,学会抗争,用奋斗走出逆境,这将会成为我们巨大的财富。

我很欣赏奥斯特洛夫基的一句话:人的生命,似洪水在奔流,不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花。

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篇9:爱伴我成长初二作文

全文共 584 字

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爱是我一瞬间内心的触动,是父母将责任变成习惯的无私。就像三四月的凉水,把舒适和清凉吹进我的心灵。

五岁时,记得妈妈大早上就把我送进了幼稚园,当时,看着妈妈“无情”得松开我的小手,猛然发现,没有妈妈的保护与关爱,瘦小的我是多么不堪一击。于是,又死死的再次抓住她的手,哇哇大哭起来,可最后,妈妈还是把我一人丢进了幼稚园……只记得,那天,我是一直哭到放学的。铃声一响,门口立即出现了妈妈的身影了,没想什么,我立即扑进来了她的怀里,一声声地叫着妈妈。后来,我才知道,妈妈那天一直没走,一直教室窗外悄悄地看着我,陪伴着我。

只是一瞬间的感觉,有股热流涌出我的双眸,很久以后,我懂得了那是什么,是一种“爱”的诠释。

长大后,我和妈妈的隔膜越来越厚。于是,房间里又传来了争吵的声音,而引发这场战争的导火线却是我该穿什么衣服。“我不穿那件,难看死了。”我抱着自己心爱的衣服,一副死活不让的表情。久而久之,面对父母无微的照顾,我把它当作我特有的特权,想干什么就干什么,完全忽视他们对我的照顾是流露出的爱。

我不知道这是不是叫叛逆,只是后来,每天面对准备好的衣物,每天晚上床边的牛奶,每天三餐的丰盛,我还是深深感受到他们发自于内心的爱。

突然领悟到,那种周身温暖的感觉,那种温暖中带着牵挂与关怀的力量,紧紧包围着我,让我感觉不到黑暗与孤独。

那不就是爱吗?

原来,爱一直在我身边。

原来,爱一直伴我成长

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篇10:成长记忆初二作文

全文共 611 字

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成长是一条弯弯曲曲的小道,一路上有春花,有夏阳,有秋月,也有冬雪。成长就是一个不断体验,不断解惑的过程。

我的成长,伴随着欢笑。与家人相处的每一天里,欢声笑语不时的就从我们的口中脱出,当我还在蹒跚学步的时候,父母每天瞧着我踉跄的小模样,都会忍不住的大笑,随着我渐渐成长,有时候父母还是会取笑我,不过这时候的我牙嘴可伶俐了,我会不甘示弱的也去取笑父母。

在我的成长道路上,我与父母的之间的欢笑,成了长在我成长小道上的春花,花儿灿烂明亮,当我走过,转头,春花迎着清风还在飘扬。

不管我今后走去了多远,这些开在我成长道路上的花儿都不会枯萎,它们都在微笑着面对我的每一次转头。

我继续往前走着,前面的道路曲折难寻,我顶着烈阳在不断的寻找,出现在我眼前的是一个十字路口,我彷徨,我犹豫,汗珠从我的额上不断的落下,最终划过我的脸庞,落去了我脚下的土地上。

最后,是天空中的那轮烈阳给我指引了方向,所有在我们成长道路上受过的苦,最终都将铺垫成我们的成功之道。

时间继续在流淌着,我的步伐也不曾停下,我就是在这些不断行走的步伐下缓慢的成长,当我看到天空中的那盘明月的时候,我会抬头欣赏一笑,这会是我成长道路上最难忘的一幕风景。

风雪不知何时吹了起来,我往前的步伐艰难起来,经过了炎热,这时感受着的风雪,风雪肆虐着我的周身,寒冷袭击着我的身心,但我知道,只要我度过了这场冰雪,我又将迎来一个春天。

我的成长有欢笑,有汗水,跨过的每一步艰险都让我进一步成长。

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篇11:东莞,成长的脚步作文

全文共 1239 字

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“我们的祖国是花园,花园的花朵真鲜艳。和暖的阳光照耀着我们,每个人脸上都笑开颜……”每当吟起这首歌,我心里就会不断涌起对祖国的热爱之情。我的眼前也会出现家乡那日新月异的变化。

我的家乡是一颗璀璨的明珠,镶嵌在广东的中南部——东莞。东莞,它一路成长着,有低谷,更有繁华。

静谧的夜晚,走在自家的小区里,一棵棵葱绿的大树上挂着一串串小彩灯,让人们联想到了仙宫里吴刚砍伐的那一棵桂树,高楼上五颜六色的霓虹灯与之交相辉映。小区的喷泉向四周喷射,射出的水花映出了爸爸的童年时光,爸爸口中的东莞,与现在的繁华简直是判若两地。听爸爸说:“20多年前的东莞田地满布,坑洼的土地使人一踏过就溅起水花。土地平旷,屋舍俨然,陈旧低矮的房屋零散地矗立路旁。屋顶冒着袅袅炊烟。那时候的人们,普遍文化水平不高,新衣新帽都成了过年的年货了”。

东莞在一点点变化着;东莞在大步大步的朝前迈着,用成长的脚印串起一道亮丽的风景线……

如今,你还能想象得到那个昔日破旧的乡村吗?见证它一路走来的老人们,面临此景无不唏嘘感叹。在这短短的几十年间,时代在飞速发展,东莞也在日新月异:那些陈旧低矮的楼房,如今都被错落有致的高层楼房所取代了;那一座座款式新颖,设计别致的高层洋房,接连拔地而起;昔日的黄土路不见了,取而代之的确是一条条四通八达的沥青路;还有位于市中心的街道,也是以前窄小的道路摇身一变变来的;那些稀稀拉拉在路旁的萤火也由崭新的路灯取代。晚上的时候,在宽敞的街道旁显得格外亮堂,渲染得格外浪漫,街道两边都是鳞次栉比的商店,店内的物品满目琳琅,应有尽有。店里的顾客可真多,人们有的在买裤子,有的在试上衣,个个脸上笑眯眯的。

更让我叹为观止的是东莞新开发的旅游区——松山湖。一进景区就发现令人着迷的景象:大山穿上了绿油油的衣裳,我徒步走上湖中的小凉亭,听着爸爸讲述松山湖昨天的故事和未来的发展,我似乎感觉到未来的松山湖将是一个巨大的花园,东莞也许会因为这成了全国最亮丽的生态环保城市,同时也感受到了东莞在成长道路上绘制的一幅靓丽的风景线!

你们看!松山湖那富有魅力的湖中小岛漫出诱人的神韵,撩拔起人们无数美好的遐想;而那静谧的湖畔早已洗清了你生活中的艰辛,学习上的压力……放眼望去,美丽的或多如同五彩缤纷的云锦,飘落在绿色的草滩上,在阳光下闪着金灿灿的光,宛如块块宝玉点缀着原野,美丽极了!

更让我钦佩的是,东莞在飞速发展经济的同时,每逢佳节都还弥漫着浓厚的传统节日气氛。其中,最深受我喜爱的是每年的农历五月初五。在东莞,端午节那天,有水的地方就有龙舟的鼓声;有岸的地方就有“楚歌“四起。各龙舟上,十几位青壮汉子,挥舞着手中的浆,喊着口号,费力向前迸发,船上的锣鼓声也震耳欲聋。当即将到达终点时,河两岸顿时沸腾起来,升空的气球,迎接的彩船,划过的龙船……这一切,都为城市的成长道路上,添了一份光彩!

东莞方方面面都在前进着,朝着更美好的明天奔腾着!成长的脚布串起一道亮丽的风景线!

东莞——一个温馨的家,我爱东莞,爱这片繁荣的土地!

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篇12:初二读书伴我成长作文

全文共 2671 字

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书,就像我的好朋友一样,帮助我开阔了视野,提高了认识,陶冶了情操,还丰富了我的生活,使我受益终身。小编收集读书伴我成长的作文,欢迎阅读。

第一篇:读书伴我成长

书,就像我的好朋友一样,伴随着我成长。

小时候,我就与书结缘。童年的那段时光,几乎是在美丽善良的白雪公主、智勇双全的小鲤鱼泡泡、调皮捣蛋的兔八哥、英勇善战的哪吒的陪伴下度过的。母亲告诉我:读书的最高境界就是“书人合一”,人入书中,把自己当成主人公,就会有主人公一样的体验和感受,忘却了自己的存在。虽然当时的我还不能完全领悟这句话的含义,但是也达到了忘却自我的这种境界。

当卖火柴的小女孩在大年夜里冻死时,我会忍不住为她流泪;当善良的美人鱼化做了许多五彩缤纷的泡泡时我会黯然神伤;当聪明的一休想出一个个绝妙的主意时,我会情不自禁地拍手称绝;当神通广大的孙悟空一次次战胜妖魔鬼怪时,我会欢呼雀跃……

随着年龄的增长,我开始阅读一些已有定评的古今中外名著。我从海伦·凯勒的《假如给我三天光明》中知道了,我们可以看得见这世上的一草一木是多么的幸福,要好好的使用我们的双眼,要珍惜我们所拥有的一切;从奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》中懂得了:生命属于人们只有一次。人的一生不能虚度年华,碌碌无为,应该把真个生命和全部的精力都献给最壮丽的事业。只有在革命斗争的烈火中才能百炼成钢;从高尔基的《童年》中我明白了什么是真善美,什么是假恶丑……

到现在,每读到一本好书,我的心情都会随之荡漾。我曾和戴望舒一起去江南雨巷中寻找那个结着愁怨的丁香般的姑娘。伴着席慕容到海边欣赏那捡贝壳的女孩子的风采;与鲁滨逊一起在荒岛上历经风险;同法布尔一起去探索昆虫世界的奥秘;跟着曹操一起“煮酒论英雄”;随着黛玉一起落泪葬花……

书,就像我的好朋友一样,帮助我开阔了视野,提高了认识,陶冶了情操,还丰富了我的生活,使我受益终身。

第二篇:读书伴我成长

“书是人类进步的阶梯。”我爱读书,我认为:读书,要讲究,不像某些人读书时走马观花,只寻求爽。读书的过程,是审美的过程,应当全身心地投入,不受环境的影响。书读人,会越读越死;只有人读书,才会越读越活。

书的用途成千上万:移植生命,保持记忆,激发思想,传播知识,交流信息,表达灵感。

读书是一种享受,我读书时,感觉仿佛是久旱逢甘露,那会让我感觉心旷神怡。知识也需要新陈代谢,每当我看完一本书时,那里面丰富多彩的内容与知识,将会在智慧中被筛选,每当看到更新更科学的内容,我便将以前书的内容删去,灌输新的知识。“以铜为镜,可知仪表;以古为镜,可晓历史;以天为镜,可知风云;以木为镜,可断春秋;以书为镜,可知真我!”

“读美文如饮醇酒。酒,越酿越纯;文,愈久愈香。”这句话出自儿童文学20年经典选刊《岁月留香》,书如其名,在20年风风雨雨,坎坎坷坷中,磨练出了经典,这是我的爱书之一。“岁月流转,情怀依旧”,它令我感觉到了书的伟大。博大精深的文学告诉了我以前写作的方法,时代的变迁,当之无愧的群书之首。读书中:笑、叹、痛、愤、苦,感觉诸态纷呈。品书是读书不可缺少的一部分,品得深,品得真。

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”。我从小到大,书就像我形影不离的伙伴,伴我成长。

在我小的时候,妈妈常常给我读我喜欢的《幼儿画报》、《100个经典童话故事》‘《古诗三百首》等,每天晚上,我都是在妈妈的读书声中进入梦乡的。稍长大一些的时候,我认识字了,自己会读书了,渐渐地尝到了读书的乐趣。

现在,我已上小学三年级了。在老师的引导下,我读书的兴趣更浓厚了。而且,我也不再满足于那些童话和漫画之类的书了。我已经读了《西游记》、《三国演义》、《童年》等中外名著。我的书很多,在家里,我的书有满满一书柜,桌子上、床上、沙发上到处都堆放着我的书。我对书爱不释手,只要一有空,我都会读书。我还经常到书店里看书、买书,有时在书店里看书、买书,有时在书店里一呆就是几个小时。

读书使我增长了知识,开阔了眼界。比如:读《中华上下五千年》,是我了解了中国悠久的历史。读了《假如给我三天光明》,海伦.凯勒惊人的毅力,不屈不挠的精神深深地打动了我,读《中国国家地理》中一篇篇优美的文章,我仿佛游览了我国的名胜古迹和旅游胜地。

古人说:“读书破万卷,下笔如有神”。由于我读的书多,所以我的作文写得好,语言表达能力也不错。平时,凡是我感兴趣的书或是名句名篇,我总是认真地、有感情地读,有时还读给爸爸妈妈听,读给同学们听,让他们也分享我读书的快乐,我还被同学们称为“读书大王”呢!

书,是我的良师益友。读书是我快乐,读书让我进步,读书伴我成长!

第四篇:读书伴我成长

从小,我就非常喜欢读书,虽然说不上嗜书如命,但书已成为我生命中不可缺少的一部分,更是我的良师益友。汉代学者刘向曾经说:“书犹药也。善读者可以医愚”。但是,有句话说得好:“书读得越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候,就会清楚地看到,你知道的很少。”我们不能死读书,应该从读一些好书中汲取营养,感受世界,提高思想修养。

古人说:“读书破万卷,下笔如有神”。读书提高了我的写作能力和语言表达能力。从小一有空,我便捧起《格林童话》、《十万个为什么》、《智慧故事》等课外读物读得津津有味。读了这些书,不仅提高了我的阅读能力,还可以从中摘录一些好词佳句,等到写作文时,就可以得心应手了。读书,使我增长了知识,开阔了视野。比如:读《中华上下五千年》,是我了解了中国悠久的历史。读了《假如给我三天光明》,海伦.凯勒惊人的毅力,不屈不挠的精神深深地打动了我,读《中国国家地理》中一篇篇优美的文章,我仿佛游览了我国的名胜古迹和旅游胜地。记得在很小的时候,脑子里总有很多的问题。比如:月亮的形状为什么会变化?星星为什么会一闪一闪的?夏天为什么很热?冬天为什么很冷?等等。但当我上小学并爱上了读书之后,书就像一位会说话的老师,帮我解答了这一切。我由衷地感到读书的好处,更坚定了“我要多读书”的信念。平时,我感兴趣的书或是名句名篇,我总是认真地、有感情地读,有时还读给爸爸妈妈听,读给同学们听,让他们也分享我读书的快乐。

读书,使我立志做个对社会有用的人。我们敬爱的周总理在少年时代就立下了“为中华之崛起而读书”的宏大志愿。我们的长辈已经为我们创造了幸福的生活,难道我们这代人不应该把社会建设得更繁荣富强吗?要实现这个目标,只有从小刻苦读书,掌握很多的知识,长大后才能用自己的才干为人类服务,报答我们亲爱的祖国。

书,是我的良师益友。读书是我快乐,读书让我进步,读书伴我成长!

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篇13:人至中年且行且成熟初二作文_成长作文1000字

全文共 977 字

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久久难忘余秋雨先生的一句话:“我一直认为,某个时期,某个社会,即使所有青年人和老年人都中魔了,只要中年人不荒唐,事情就坏不到哪里去。”

的确,少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐,激情昂扬却难免迷失,而老年人听雨僧庐下,鬃已呈呈也,经历丰富而人已暮年,独独这壮年听雨客舟中江阔云低,断雁叫西风,这绝美的年华是年少与年老碰撞沉积的光辉,是抑扬与顿挫交织而成的绝响。

中年人,较之青年,愈加沉稳,较之老年又愈加壮硕,无疑是社会发展的中流砥柱。而能力愈强,自然社会的责任与担子也就愈沉重。在单位,须得勤谨认真,博得上司青睐。在家中,须得做个好儿子(女儿),好丈夫(妻子),好父亲(母亲)。中年人无疑又是疲累的,这就好比爬楼,负着重物拼搏着爬上高楼。意气风发的是少年,站在最高处忆年华,追忆往昔的是老年。而最紧要的,就在于这开始与结尾间的坚持的过程,也就是最为艰难最磨炼人的时段,一方面负重,一方面又要鼓足勇气踏过漫漫人生长阶。

基于此,中年人须得学着点少年的纯真与果敢,学着点老年人的悠然与恬静,去酝酿、沉积一种明亮而又不刺眼的成熟

不少中年男女们不满上司的苛责,将心中的怨气与不平撒在家人身上,身为父母亲却不能慈爱庄重,身为儿女却不能关爱陪护老人,而是抱怨社会,如同淘气稚嫩的孩子,并且想像老年人一样要求他人的关怀,因而面对现实只知躲避,无所作为,萎靡不堪。

一辈子不长,有些精彩只能经历一次,有些景色只能路过一回,不要等,若等待成了一种不佳,你便只能在等待中磋砣岁月,不要怕,能说的立即说,能做的立即做,不要悔,走过自己选择的路,一切都是自己的情愿。中年人啊,学着点青年们的果敢与勇气吧。

我常看到,不少中年人拼命工作,去追求一个安逸的老年生活,甚至于损伤身体,丢失为人的基本的尊严,这是非常可怕的,好比一个浑浊的上段河水,永远不可能带来一个清澈的下段。

人生本过客,何必纠结苦恼,萎靡不振,愁钱,愁事业,愁爱情,愁虚荣…成功是付出的收获,失败也是正常的历练,而所有功名利禄,实际早晚是一场云烟,真正拥有的是自己的心情,何苦不能释怀,妄自折磨自己?中年人啊,学着点老年人的悠然自在吧。

我们都是浩瀚苍穹中的一滴水,一粒尘埃,宠辱不惹红尘,去留难觅踪影,实在不必沉溺于无穷欲壑。

天空再美,鸟儿再痴情,等你飞过了,依旧长空无痕,别苛求太多,让心变得简单,人才会快乐,世界才会变得美好。

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篇14:在失败中成长初二作文600字

全文共 639 字

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小时候,院子的背后有座“陡峭”的小山坡,我曾无数次的幻想自己能爬上去,然后威风地朝着下面大喊。若要放到现在,我脚一蹬,便可轻易的爬上去;可这对于那时年幼的我来说,却是遥不可及的梦想。

那天早晨,屋角的风铃铃在轻轻地作响,似乎在预示着有什么事要发生。我从屋里走出来,抬头一瞥,看见了邻居家那个捣蛋的小孩正站在那小山坡的顶上冲我挥手。他冲我喊着什么,那意思似乎是希望我也能上去和他一起玩耍。

心里的梦想再一次被激起了,我跑到山坡下,脚踩上那个光滑凸出的石头,两手并用,往上爬。说实话,我曾经不是没有尝试过,只不过每次都是失败而归。

快爬了一半了,我往下看了一眼,顿时觉得头晕脑胀。两只手也开始颤抖,一脚踩空,“啪——”掉了下去。但我并没有哭,这已经不是第一次了,我似乎也已习惯了。

那个小孩冲我喊道:“你没事吧?”我摇了摇头,说:“我还是不能爬上去呀,真没用。”“不,你再尝试一次,从失败中汲取教训,不要害怕,不要往下看,一定会成功的。”说完,他望着我。

我也抬起头来望着他,心中莫名的涌起一股力量。于是,我又回到那个起点,决定再次尝试。

我听了他的话,从失败中汲取教训,努力安慰自己不要怕,眼睛尽量不往下面瞟。时间与汗水不停地流逝,我的手背上也不知何时多了几条刮痕。但我不再像从前那样急躁,每一步都走得很小心,很稳。

终于,我爬上了山坡,站在山坡上,风从耳边徐徐划过,我感到曾经的梦想近在咫尺。

失败过,却也成长了,并且成功了。我感到喜悦。屋檐的风,铃铃又在清脆的作响,为这一切写下了完美的句号。

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篇15:描写老师伴我成长的初二

全文共 965 字

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我们迎来了教师节,感恩教师的节日。 We ushered in the Teachers Day, gratitude for teachers festivals.

我伏在窗边,痴痴地望着山野,沉醉在那一簇紧挨着一簇的秋菊中。一朵朵花儿犹如一个个亭亭玉立的美少女,装点着大地,给大自然增添了无尽的绚丽。我问花儿为什么这样鲜艳美丽?妈妈告诉我,是因为雨水的滋润!再瞧瞧墙上贴着的那一张张奖状,我想起了你——我那可亲可敬的老师。正因为有您,我才能在学习上居高临下,傲视群雄啊!我如果是那鲜艳的花儿,那你就是滋润我的那雨露。

因为有你,我知道了写字如做人,字要写得端端正正,不偏不倚。我刚升入初中不久,为了图快,就总是把字写得歪歪斜斜。从此以后,你就刻意关注我了,总罚我重新写作。年少气盛的我,当然不服气,重做的作业写得更加潦草。于是,有一天,你让我去你办公室一趟。

我知道暴风雨即将来临,一定又会被老师骂得狗血淋头。可之后的是,真是让我大跌眼镜。你并没有对我开口大骂,或是唠叨的教育,而是在桌子上写了三个“人”字。其中两个“人”东倒西歪,另一个则是方方正正,很是好看。你温声细语地问我哪“人”看。我想也没想就指了指端正的那个“人”字。你赞赏地看了看我,语重心长地告诉我:“写字如做人,要端端正正,规规矩矩!”从那以后,我每写一个字都谨记你的教诲,横要平,竖要直,就如做人一样,端端正正!

因为有你,我学会了坚强和勇敢。考试的失败如同一颗巨石压在我的心头,压得我连呼吸也变得好困难。那时在我的世界里,天空失去了蓝色,太阳也褪去了金黄的光辉,黑暗统治了一切。你在得知我的失落情绪后,第一时间找到了我,带我去散心。

那时天正下着淅沥的小雨,你把我拉到操场,我感到心灵接触到从未有过的轻松与喜悦,枯萎的心灵也在雨水的滋润下欢快地跳跃。不一会儿,雨渐渐停了。你让我看看雨后的天空,我顺着你所指的方向看去,一条七色的彩虹,在空中闪烁着美丽的光芒。你告诉我只有经历过风雨,才能看见美丽的彩虹。你的话语就像一颗璀璨的明星,照亮了我的世界,把我引向光明与希望。

可亲可爱的老师啊,感谢你对我的关心与爱护。你是灯,照亮学生夜行的路,您是火,温暖学生冰冷的心;您是伞,为学生遮风挡雨;您是星星,你是蜡烛,是太阳,更是同学们至亲至爱的人啊!

老师,谢谢您,祝你节日快乐!

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篇16:2024初二叙事作文:成长的故事

全文共 1415 字

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成长了,生活的阳光赐予我热情,细雨赐给我滋润,骤风教会我勇敢……在缤纷多彩的生活中,我从懵懂无知的孩童,一步步成长为少年。

记得在我七岁的一个星期天的中午,妈妈叫我去农工商买康乐醋,我一下子愁眉苦脸,忐忑不安地说:“不行,不行。我们小区里有一条狗,我一听到它的叫声,就会害怕。”妈妈看到我惊恐万状的样子,拍了拍我的肩膀,说“不要怕,我教你一个对付狗的好办法。如果狗向你进攻,就连忙蹲下来,你就不会有危险了。”我听了,半信半疑,问:“这……行吗?”她对我肯定地点点头。于是我拿了卖醋的钱,去小区对面的农工商买醋。

真是冤家路窄,竟然遇上了那只狗。那只狗虎视眈眈地站在小区门口,对着我张开血盆大口,“汪汪汪汪”直叫,我转身就跑,它紧追不舍,步步逼近……在这迫在眉睫的时候,我一下子想起了妈妈的嘱咐,停下脚步,蹲了下来,双手紧紧地抱着头。没想到那只狗也停下了脚步 ,在我身边转了3圈,觉得无趣,就往回跑了。这时我才松了口气,终于摆脱了这只狗,我心里像掉了块石头,轻松多了。

我成长了,变得更加勇敢。我要紧记妈妈对我说的话,下次再碰到狗它就对我没辙了,因为我学会了一种对付狗的小窍门。

初中作文成长的故事

十岁前我的生日,都过得千篇一律。穿着白色的公主裙,伙伴们和家人围成一圈,拍着手为我唱生日歌。我使劲吹熄蜡烛,许着愿切开生日蛋糕。

“妈妈,今年我生日怎么过?”我满怀期待地问妈妈。在我的想象里十岁生日一定很特别而隆重。妈妈看着日历迟疑着说:“菲菲,今年有些特殊。三年级里两场最重要的比赛在25日和26日。” “我的生日会?”我不敢相信自己的耳朵,盼望整整一年的生日会泡汤了?”不去比赛, 你不是说我是‘打酱油’的。”对比赛的畏惧与生日会被取消的失望交杂在一起,我几乎要哭出声来。“比赛挺难。”妈妈握起我的手鼓励说:“ 但你记得‘爬山不只为了插上旗帜’的话吗?你该为这比赛努力复习,学会克服困难也是对你长大一岁最好的纪念。”我只得无可奈何点了下头。

我走近窗前,窗外灰蒙蒙的一片。我开始想念那千篇一律的生日会。成长的烦恼就这样悄无声息走近我,不知不觉改变了我原来的生活。

初中作文成长的故事

在我成长的过程中,发生的故事多得就像漫天的繁星,数也数不清,但有一颗“星星”让我终身难忘。

有一次和妈妈逛商店的时候,看见许多小朋友在玩滑板,妈妈让我也去试试。我生性胆小,又怕痛。所以无论妈妈怎样劝说,我死活不肯。最后,妈妈看拗不过我就只好走了。

一个星期六的下午,我看见一个和我差不多大的小男孩在小区里滑着滑板,又帅气,又威风。引来了那么多的人在观看,神气极了!回家以后,我反而去恳求妈妈给我买一个滑板,妈妈爽快的答应了。

第二天妈妈就买来了滑板,我欣喜若狂,二话不说就和妈妈拎着滑板来到楼下练了起来。

刚开始,我滑到哪儿妈妈就跟到哪儿,一直扶着我,我也很安全。可是妈妈这次就不是这样了:她扶着我的手竟然松开了!我一看妈妈不见了心一慌,结果可想而知——我摔了个四脚朝天。揉着摔痛的手和屁股,我大声吼道:“我不练了!”说着就气呼呼的往家里跑。

“胆小鬼,这点痛也受不了,还算什么男子汉?"妈妈在后面对我大声喊道。过后她又平静地对我说:”我相信你一定能行的!”在妈妈的鼓励下我走了回来,又继续练了起来。摔了一次又一次……终于,妈妈的手放开了,而我依然在滑!我激动得大叫一声:“我成功了!”

这虽然只是我成长道路上的一个小插曲,但是让我懂得了一个道理:世上无难事,只怕有心人!

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篇17:成长的脚步

全文共 1082 字

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我以那永不停息的脚步,在这世界里徘徊和漫步十多年了!

人越长大,对生命看得越灰暗。梦想的真谛究竟是什么?追求不到自己的目标,惟有违背自我、得过且过、马虎了事地去混日子。有时我会这样的醒觉:我不能浪费宝贵的青春,我的生命该活得充满干劲和朝气才对吧!或许更有意义呢!不管我如何对待自己的生命,亦要靠自己的一双手去创造,若要拥有一个美好的将来,年少时就在奋斗,打好基础。慢慢的沿着正确的道路前进,凭着自己的力量去实现一切。

人自出娘胎那天开始,不知不觉间,由天真无邪的小孩变成活力充沛热血沸腾的年轻人;又由青年至壮年,最后变成体弱多病的老年人。人的蜕变过程,是一天一天,一年一年的过去,而世界上的各种事情,只是瞬息间已经千变万化。我们的步伐可以追赶及它吗? 当然可以,今天,我怀着无比的信心,在这儿不断地努力向前进。一边走着、一边在看着、一边在想着。走过人生必经的成长之路,年世界的辽阔广大,而沉思幻想自己的未来。小时候,我还没有认识这竞争激烈的现实社会,尽管看到别人的辛苦和痛苦,只有无奈,也不懂他们的心灵受到许多创伤和悲痛,只会看着他们傻笑罢了。今天,我长大了,才明白和体会到昔日那些人的心情,我的思想也得到启发。

上了中学以后,渐渐开始明白现实是迫人前进的,来自各校的学生聚在一起,竞争也大了,而中学课程也远比小学时紧张和吃重。每天的功课就好像旋风似的,徘徊等待我们去面对它、解决它。否则,只会把你吹倒,抬不起步前行。起初我感到非常吃力,很难适应,曾跌倒失败过。但时间一久,也不感觉艰苦。因为已经习惯了。在这中学时期里,一天一天的过去,不经意的我长大了。当中经过无数的困难与挫折,但也能跨过。

现今的社会,发展迅速,稍一松懈就跟不上它的脚步。成为一个与社会脱节的人,永远走在别人的后面。社会中的人和事也不像学校里单纯,学校就如一个温室,能令幼苗健康生长。成长后就要到外面的环境生长了。到了社会工作时,要面对种种的挑战:斗争、凶险、悲痛、失意、挫败。令你不能停下来歇息。若要停下,就会面对这些痛苦,要成功,惟有不断地前进,吸收多一些经验,抱着战战兢兢的心情,去面对社会每天万变的挑战;抱着雄心壮志去闯、去拼,遇到挫折,也不能放弃、只有默默地去接受,拿起勇气去面对,这样我们才能以与这社会一起进步、一起创新。

瞬息万变的社会,我也不知在你的怀抱里要跌倒多少次,我的生命也不知会存活多久,尽管我会跌多少次;但我不会放弃,不会停息。去追求目标,在未来里我愿意留下我的青春和时间去与你一起奋斗,为我的家园、为我的祖国、为我的理想而努力向前迈进。就是以这永不停息的脚步,踏上人生的征途!

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篇18:法制伴我成长初二作文

全文共 1011 字

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初二作文 在我还未知晓“法制”这个词时,法制已悄悄走进我的生活,伴我成长。 ——题记

儿时的天空是一块无瑕的玉,有天的蓝,草的绿,充满着梦想与渴望,但那颗天真的心啊,却丝毫没有发现,法制已悄然来到身旁。站在幼儿园的大门外,少不了父母的叮咛:要听老师的话,遵守纪律。到了幼儿园,又听到老师的提醒:小朋友要遵守课堂纪律,认真学习。

到了公园,那随处可见的标语又让我那天生顽皮的心得以平息:“爱护花草树木”“请不要乱丢垃圾”“爱护公共财产”……就这样,法制一步步地走进我的生活,无时无刻不在我身旁,陪伴我成长。上了小学,我终于明白了那个叫做“法制”的东西,虽然没有很具体的定义,只是知道,遵纪守法是每一个人应做到的基本准则,作为一个学生,要遵守校规校纪,遵守《中小学生日常行为规范》和《中小学生守则》。那一条条的规定,便成为了我严格要求自己的规章。在学校认真学习,积极参加劳动,尊敬老师,团结同学,在家里孝敬父母,做力所能及的家务……。正因为遵纪守法,让我变得更加优秀。

突然间,我发觉“法制”是多么神圣的一个东西,我拥有的这一切,不正是“法制”所赐予我的吗?在我成长的时刻,我慢慢地走进社会,去了解法制。就在我慢慢了解法制的时候,自己已经不知不觉地长大了。上了初中的我,对法制的接触也就愈来愈频繁了。

学校开设了法制教育课,在课堂上,我们观看了少年犯悔改录,我惊呆了,那些少年犯们和我们年龄相仿,有的是因为沉迷于网络而偷窃、抢劫,有的是因为打架伤人,有的是因为诈骗、绑架。我想,他们或许也有过斑斓的童年,有过对美好未来的憧憬,有过在学校为做一个好学生努力的日子,也许只是一念之差,才误入歧途,踏上了这条不归路。而正是因为他们不知法,不懂法,才使那原本光辉美好的未来,被自己的无知毁灭在黑暗中。

法律意识的淡泊,让他们留下了一生的悔恨,也为人们对法制的理解敲响了警钟。法制是空气,它充斥着我们的世界。生活离不开法制,就像人离不开空气一样,法制给我们创造了一个更加和谐,更加安定,更加美好的社会。感谢法制,从儿到现在,法制一直伴我成长,让我在人生路上走好每一步。

作为青少年的我们,祖国的未来要由我们去建造,更应该知法,懂法,不能因一念之差悔了自己的一生。我们前面的路还很长,为了自己的未来,为了家人朋友,为了国家的发展,更为了社会的安定和谐,遵法,守法是每个人义不容辞的责任。我们要更加努力学习,去建设祖国美好的明天。人生路上,法制伴我行。

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篇19:书籍伴我成长初二作文

全文共 490 字

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我,喜欢书籍,因为每一本书籍里,都蕴涵着一个深刻的道理。

对于每一本书籍,我视它为珍宝,看作我的挚友,在每个寂静的夜里,与书促膝长谈,书籍,伴我成长

沉醉格林,情暖童心,很小的我,在宁静的夜晚里躺在外婆的怀抱里,听外婆讲那古老的民间寓言。悄悄长大了一些吧!识得字了,我渐渐开始自己阅读童话,格林童话是我的最爱,我想走进开满鲜花的大森林,与白雪公主一起做游戏;我想去富丽堂皇的海底,去寻找化作泡沫的小美人鱼;我想去找孤独可怜的丑小鸭,问问它如何变成大天鹅的故事。童话为我展现了五彩斑斓的故事,教给了我什么是真善美,什么是假恶丑,书教给了我人生的第一课。

畅游书的海洋,感受大家的情怀。现代散文小说已成了我的挚爱。伴着海明威的脚步,陪老人一起钓鱼,在海上的风浪中搏击强敌。同高尔基一起去回忆他那痛苦而又甜蜜的《童年》、《在人间》、《我的大学》。看着曹雪芹笔下贾家的兴衰,让历史停留在那一刻。一个跟斗云,和孙悟空一起大闹王母娘娘的蟠桃大会,尽情游玩。

书,让我有了自己的理想,让我明白了人生的意义。一本本书,陪我度过了我的小学生活。莎士比亚说过:“书是全世界的营养品。”我爱书,书籍伴我成长。

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