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成长的脚步作文初二【精品20篇】

导语:不经历风雨怎能见彩虹,美丽的彩虹只有敬礼狂风、暴雨的搏击才能挂在晴朗的天空。以下是小编为大家整理的成长的脚步作文初二,欢迎大家阅读与借鉴!

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成长的初二的作文

全文共 1483 字

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有人说:其实每个成长的人都很寂寞。

——题记

小时候总是幻想着成长后的生活,对自己未来充满憧憬:未来的家,未来的职业,未来的一切一切……然而幻想终究敌不过现实,时光扔下了幻想中的我轰轰烈烈地向未来迈进了,但我却还在原地憧憬着,憧憬着,沉浸在幻想的幸福中。

小时候总喜欢与同伴成群地玩游戏:捉迷藏、老鹰捉小鸡、跟着邻家的哥哥姐姐到河里捉小鱼、捉蝌蚪……成群玩耍、回家、然后再成群地走向校园。每当回忆起童年的时光都会感到无比幸福。那时的我们完全不知什么是烦恼,小脑袋瓜儿整天的古灵精怪的思想,把成长想得太好,却不知成长要经历怎么样的艰辛。后来时光这样穿过了我拿单薄的童年。

我们一步步地走进中学,接触了更多的知识,开始了以课堂为师,知识为友的生活。我们开始静下心来,研究身边的美景,出于对一切事物的好奇心,开始了对人生漫漫长的探索。与此同时,中学时代随着学科的增加,学习压力也随之增加,肩上背负的东西随着成长变成了重担,但不可否认那时仍是精彩的。

因为青春飞扬的背景遍布整个校园:课堂上、校道上,甚至小卖部也能看见我们撒下的快乐种子,那时虽不知小时候舒适愉悦却别有一番滋味,满步困难、压力,在不知不觉中我们成长了……

由懵懂到半知半解,忽然发现身边的东西早已物是人非,曾经幼稚地认为是永远的人和事如同流水般悄悄地从我们指间溜走了,如同一颗小树,刚种下时不够是小小的幼苗,过一段时间逐渐地强壮,最后在我们不经意间它早已变成了参天大树。

再一步步地我们进入了高中,怀惴着忐忑的心情,新奇依旧,满怀期待地开始了我的高中生活。我在操场上挥洒过汗水,在校道上放飞过快乐。我喜欢与同学在校园一角谈心、谈学习、谈理想。在宿舍里我们一起快乐地谈天说地,回忆昨天,畅谈明天,伴着好奇之心快乐地过着每一天。我们在快乐地享受宿舍生活的同时,生活无形中像是多了一门关于人际交往的学问。我们在高中生涯慢慢地研究这门学问。后来,放慢脚步的高一、高二生活在不知不觉中过去了。高三逼近了,我们的慢生活被彻底打乱了。我记起了刚进高中时信誓坦坦地说了:一定要努力学习,此时不搏,更待何时!誓言还响在耳边,仿佛是昨天的事。晃然,才发觉光阴早已流逝。原本想紧紧握在手心的,却在指缝间,不经意地流淌走了。它如同时光版,一去不复返。看着同伴忙碌地从我身边跑过,最后消失在了路的尽头,仅剩孤独的我在追赶着像被我落下的过程,心急地拾着遗漏的一切。成长的时光,我们幻想不再,因为逐渐的成长教会了我们要走好每一步,不要留遗憾。因为我们需要生活,所以要放弃一些虚无飘渺的幻想。学着忍受,忍受一些学习,生活上的压力,不再有满肚子的为什么,而是学会了自己去发现,探索,坦然地去接受它。于是我认清病并快乐着的成长过程就是经历了一个漫长的蛰伏期后,走向更好的明天。

成长是一个孤独的过程,如同回家的漫长之路,起初大家一起从某一点出发了,走着走着人群减少,走到最后也只剩下自己一个人走在熟悉又陌生的道路上,越走越远直到终点才发现成长这一路过客不少,但经历完整个过程才觉得一路上只有自己—一个独立的个体,吧不同阶段都体会了一遍。途中难免的磕磕碰碰如同黑夜里的灯光照不到的漆黑处,只要努力地前进,总能找到光明。

现在,我懂得了—成长就是一个过程,充满悲伤、快乐夹杂着一去不回来的昨天,一点一滴地汇聚成记忆的长河……

人生不能错过的两件事是回家的末班车和让自己后悔的决定。于是我决定了享受孤独,因为享受孤独等于享受成长的过程,慢慢地成长,慢慢地学会享受孤独。

成长就是一个快乐痛苦交织着孤独的过程,没有快乐青春不完整,没有眼泪青春更是一种残缺!

[成长的初二的作文

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篇1:成长的脚步

全文共 1082 字

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我以那永不停息的脚步,在这世界里徘徊和漫步十多年了!

人越长大,对生命看得越灰暗。梦想的真谛究竟是什么?追求不到自己的目标,惟有违背自我、得过且过、马虎了事地去混日子。有时我会这样的醒觉:我不能浪费宝贵的青春,我的生命该活得充满干劲和朝气才对吧!或许更有意义呢!不管我如何对待自己的生命,亦要靠自己的一双手去创造,若要拥有一个美好的将来,年少时就在奋斗,打好基础。慢慢的沿着正确的道路前进,凭着自己的力量去实现一切。

人自出娘胎那天开始,不知不觉间,由天真无邪的小孩变成活力充沛热血沸腾的年轻人;又由青年至壮年,最后变成体弱多病的老年人。人的蜕变过程,是一天一天,一年一年的过去,而世界上的各种事情,只是瞬息间已经千变万化。我们的步伐可以追赶及它吗? 当然可以,今天,我怀着无比的信心,在这儿不断地努力向前进。一边走着、一边在看着、一边在想着。走过人生必经的成长之路,年世界的辽阔广大,而沉思幻想自己的未来。小时候,我还没有认识这竞争激烈的现实社会,尽管看到别人的辛苦和痛苦,只有无奈,也不懂他们的心灵受到许多创伤和悲痛,只会看着他们傻笑罢了。今天,我长大了,才明白和体会到昔日那些人的心情,我的思想也得到启发。

上了中学以后,渐渐开始明白现实是迫人前进的,来自各校的学生聚在一起,竞争也大了,而中学课程也远比小学时紧张和吃重。每天的功课就好像旋风似的,徘徊等待我们去面对它、解决它。否则,只会把你吹倒,抬不起步前行。起初我感到非常吃力,很难适应,曾跌倒失败过。但时间一久,也不感觉艰苦。因为已经习惯了。在这中学时期里,一天一天的过去,不经意的我长大了。当中经过无数的困难与挫折,但也能跨过。

现今的社会,发展迅速,稍一松懈就跟不上它的脚步。成为一个与社会脱节的人,永远走在别人的后面。社会中的人和事也不像学校里单纯,学校就如一个温室,能令幼苗健康生长。成长后就要到外面的环境生长了。到了社会工作时,要面对种种的挑战:斗争、凶险、悲痛、失意、挫败。令你不能停下来歇息。若要停下,就会面对这些痛苦,要成功,惟有不断地前进,吸收多一些经验,抱着战战兢兢的心情,去面对社会每天万变的挑战;抱着雄心壮志去闯、去拼,遇到挫折,也不能放弃、只有默默地去接受,拿起勇气去面对,这样我们才能以与这社会一起进步、一起创新。

瞬息万变的社会,我也不知在你的怀抱里要跌倒多少次,我的生命也不知会存活多久,尽管我会跌多少次;但我不会放弃,不会停息。去追求目标,在未来里我愿意留下我的青春和时间去与你一起奋斗,为我的家园、为我的祖国、为我的理想而努力向前迈进。就是以这永不停息的脚步,踏上人生的征途!

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篇2:描写成长需要诚信的初二

全文共 950 字

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如果世间万物的品格都有自身所对应的气息,那么诚信一定如同百花盛开一般沁人心脾。 If the character of all things in the world has its own breath, then integrity must be refreshing like a hundred flowers.

中华民族历来便以诚信作为优良的传统美德,诚信之人,往往拥有人格的魅力。曾记否,曾子杀猪,商鞅变法?杀猪事小,可若没有小事也应讲诚信的品质,曾子,还会是那个纵横诸子百家的曾子吗?若没有商鞅“移木者赏百金”的诚信许诺,变法还能成功?秦国还能一统天下吗?

诚信就是百花园中最美丽的那朵鲜花,是群星阵中最闪亮的那颗明星,是热带雨林中最挺拔的那棵参天大树。拥有诚信,便是拥有了最美好的品格,拥有诚信,便会拥有玫瑰一般沁人心脾的芬芳。

兵戈频仍的三国有两位举世无双的武将:吕布和关羽。两位英雄武功盖世,威震四海。可是千百年来,人们都是推崇关羽,唾弃吕布,原因何在?关羽义重如山,信字当头,即使追随刘备,曹操已是头号敌人,也不忘当年之约放曹操生路。至于吕布,反复无常言而无信,有人骂他是“三姓家奴”,有人讽刺他为谁效力谁就得死,相比关羽诚信的光辉,吕布的渺小只能用暗淡无光来形容了。

还记得,晋文公退避三舍,才有了大败敌军的胜果;还记得李白与友人相约出游,友人路途暴病而亡,李白为友人守丧,甚至老虎来了也毫不退缩。哪怕死亡也不忘记友人与自己的约定,哪怕友人已逝也不忘带着友人的骨灰完成剩余的旅途。诚信本身并不困难,难的是面对失败的风险,仍有坚守“退避三舍”之约的勇气,难的是面对死亡威胁仍有勇气完成友人生前与自己的约定。诚信就是这样,坚守诚信,便会拥有幽兰般沁人的香气,这香气终将千古流芳。

也许在很多人看来,有时诚信似乎很傻,很没有意义,因为诚信往往会伴随自身利益的失去。可是,让我们想想,也许下一个因丧失诚信而受害的人,就会是你和你身边的人。或许违约失信可以获得一些的蝇头小利,可是当花失去香味时,再美丽的花朵也难逃凋亡的命运。诚信正是如此,它是人格之花的那沁人芬芳的来源,拥有诚信,人格便有了自己的灵魂。

诚信就是这样,香气迷人,沁人心脾,坚守诚信,便是在坚守世间最美的品质。

愿诚信之花永世开放。

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篇3:家规伴我成长的初二作文

全文共 1230 字

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父母从小就教育我不要浪费每一粒粮食,要做到勤俭节约,我却从没有放在心上。而那一次的亲身经历,直到现在我还历历在目,同时也让我养成了一个勤俭节约,不浪费的好习惯。

有一天在吃饭的时候,我看到菜里有我不喜欢吃的,就把它给捡出来,扔掉。爸爸看到了,指了指不久前才制定的家规——“不浪费粮食”五个大字。我看了看,随意地说:“没关系的,我下次不这样了。”妈妈在一旁叹了口气:“唉,得让你体验一下农民的劳累啊!”

于是,放暑假时正好赶上农忙,我们便来到了一个专门给人们体验种地的地方。这里有很多人,每个家庭分一块田,不大。走到属于我们的地前,我不知要干些什么,只好干站在那儿。爸爸似乎想起了曾经种地的日子,略带怀恋的语气说:“愣在那儿干嘛!我们先来翻土。”“好!”我开心地答应着,和爸爸一人负责一小块,妈妈则在旁边加油。

翻地只要将铁锹对准土地用右脚使劲一踩,再把土翻个面就好了。似乎挺容易,但做起来就没那么简单了。我的力气很小,每次翻土都需要九牛二虎之力,才能勉强把土翻个身。时间一长,汗水就顺着额头往下流,胳膊也受不了了,酸痛的好似不是我的,我忍受不了了,便将手上的工具一推,喊道:“累死了,累死了。”“看,这就是你平常不运动的结果。才干这么一点活就喊累了?那些劳动人民干的比你多好几倍,怎么都不喊累呢?”“这本来就是他们的工作嘛,当然不累!”可是在爸爸妈妈的极力反对下,我只好继续翻土。

突然,一只小虫子被我翻了出来,我看到后不由得“啊”地叫了一声。妈妈走过来以后,笑道:“不就是条小虫子嘛!用得着这么大惊小怪吗?”“可是……这好恶心啊!”“你不是说你什么都不怕吗?怎么被一条小虫子给打倒了呢!”爸爸笑着说。“哼,我才不是害怕呢!”虽然嘴上是这么说的,可手上的动作却没有之前的干脆,每翻一次都要小心翼翼的,生怕有些不知名的东西跑出来。看着那一条条扭动着身体的虫子,我一阵反胃。等地都翻完后,我已经变得脏兮兮的了,望着这一身的泥和汗水,嫌弃的心理油然而生,可爸爸都没觉得脏,我当然也不能示弱,只好皱着眉继续忍耐。

终于到插苗了,我认为这很简单,便一把抓走一大把苗,迫不及待地跑去插苗了。不一会儿的功夫就插了好多苗,“哈哈,这也太简单了吧!我已经插了这么多了。”我炫耀着。妈妈看了看,直摇头:“你这苗插得东倒西歪,一阵风就能把它吹倒,不牢固,得重来。插苗的时候得使点劲。”我不服气,但也只好重来,可我使劲一插,苗没插进去,我的手先插到泥土里了。没办法,只好再来。就这样不知重新插了多少次,我的手和腰都快断掉了,这才插好。

我终于真正体会到了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义了。插秧苗,只是劳动的开始,距离收获还那么遥远。为了那一粒粒的白米饭,不知农民伯伯还要付出多少心血和汗水。所以,我们要好好珍惜粮食,珍惜农民的辛勤劳动。

通过这次的亲身经历,我下决心以后不再浪费粮食,不挑食,要做到勤俭节约,遵守我们家的每一条家规家训,使我能够在这优良的家风中快乐的成长

[家规伴我成长的初二作文

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篇4:成长的脚步作文

全文共 710 字

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我们从幼稚走向成熟,从无知变得智慧.伴随着成长脚步,有着无数的烦恼.他们是成长的见证,也是对成长的考验.

我们都有着美好的童年,可当我们再次与他相遇时,他只是以一种过去式的形态展现在我们面前.岁月一天天流逝,让我们在不经意见习惯了这种节奏,追循着没有规律的规律.

我长大了,真的长大了,每晚熄灯后的一片黑暗和寂静中似乎听到骨头“咔咔”一节又一节伸展,慢慢长大.我不禁怀念起小学那些日子来.

小学,那么美好,和我的好朋友们穿着连裆裤,手拉着手,放声大笑.

“记得当时年纪小,你爱谈天我爱笑.有一回并肩坐在桃树下,风在树梢鸟在叫,不知不觉睡着了.”

初一上学期,我常常叹息着将这些往事回顾,心里的悲哀全写在脸上.那时的我,只会活在过去,而不会朝前看.过着混过一天算一天的生活.

也就是在那时,我爱上了雪漫姐的文字,看她笔下的一个个女孩,善良而单纯,她们都受过伤,可伤口却使她们边得更加强大.

她那因为“依赖一份只有我记得的回忆,我已经长大,长大到可以勇敢的面对人世间所有的风风雨雨”彻底感动了我,让我“复活”过来.

于是,我又开始做回自己,上课时头保持着35度的姿势,我不再沉迷于过去,我开始有了新的开始,我开始有了理想,有了目标.因为我知道,虽然我想像海燕般与暴风雨搏斗,我想像苍鹰般傲视群雄,但是我必须先学会走路,具备应有的能力,我必须走好路,才能等到我羽翼丰满的一天,所以,我必须成长.

总之,一切都是过去,一切都有着美好的结局,我有着新的开始.

花朵默默地开放,就像小树静静的成材,青春的岁月里,无须等待,成长的历程中,只要向前走!

回哞凝望走过来的路,或歪或正,使我走到了今天.我要用信念做帆,乘着满载理想的船,向着胜利的彼岸,前进!

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篇5:成长的脚步作文800字

全文共 860 字

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现在的年纪,许是正该风华正茂,意气风发的吧。回首望去,这几年,也有欢笑,也有泪水,也有年少轻狂,也有心如止水。

十五六岁少年的精力是用不完的。一整日的辛勤耕耘过后,小憩上几个钟头便又是精力充沛的上了路。在偶见的闲暇之间,回首望望,却发现自己已不知不觉地走过了许多路途。是啊,成长总是无声无息的。成长不是突如其来的变革,而是潜移默化,悄无声息的发生着难以察觉的微妙变化。

盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。元亮既这样说,大概也是他从生活中悟出的理罢。既然时光这样无情,那我便用我的热情,我的努力,在这时光中刻下些许痕迹,一步一个脚印的向前,向前。

忆起前几年,同现在一样的倒春寒,风虽然还是料峭,阳光倒是早已暖了起来。那时我还没什么忧虑,像是匹没上缰绳的马,在风里跑的欢快。——那时候我什么也不想,倒是颇有些人生得意须尽欢的意味;那时候我什么也不想,因为我什么也无须担心。

成长的脚步是不会停歇的。从呱呱坠地,到蹒跚学步,到牙牙学语,到不知天高地厚的童年,再到充斥着欢声笑语的小学时期,到现在,我已是个坚强的少年。成长不是闪耀的晨星,而是缥缈且不可捉摸的雾霭。——柔软,带着湿意。成长的构成,是欢笑与泪水,是拼搏与前行。成长的路上,越努力,越幸运。成长中,总是伴随着坎坷的吧。努力的迈动着脚步,我,努力前行。

不知不觉间,时光悄然变幻,流淌过秋冬,又经过春夏。而我,迈着轻快的步伐,踏过季节变幻间泛起的涟漪,慢慢长大,或者说,成长。成长到底是什么?这我不知道。或许,以前做不了的事情现在能做了,以前不懂得的事情现在懂得了,这就是成长吧,轻轻悄悄的,安安静静的,我们便已成长了。

要在风中奔跑。但不能只是奔跑,要带上我们的努力,带上家长与朋友的期望,沿途播洒汗水,途中扬起些花儿的芬芳,向我们并不遥远的未来奔跑,奔向我们的理想,我们美好的梦。

生命的诗篇不断转动翻阅,现在正是最华丽的章节。我将一笔一笔写下独属于我的文字,一步一步走向属于我的未来。成长的脚步从未停歇,也从不会停歇。踏着成长的脚步,让我走向即将到来的明天吧!

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篇6:中学生初二作文在挫折中成长题记

全文共 650 字

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不经历风雨怎能见彩虹,温室里的花朵是经不起风吹雨打的,只有在风雨中傲然挺立,才有机会长成一棵苍天大树。 How can you see the rainbow without experiencing wind and rain, the flowers in the greenhouse can not stand the wind and rain.Cangtian big tree.

挫折,好比炼钢的火焰,让他变得无比坚硬。挫折,好比阻挡我们前进的坎,只有尽全力跨过这一道坎,才会使我们不怕生活的艰难。有了挫折,才使我们的生活更值得回味。

或许许多人都怕挫折,但是当挫折真正来临的时候,你不能用消极的态度去面对,遇到挫折,有的人会不敢面对现实,从而变得颓废沮丧,失去了生命的活力。而有的人正视挫折,把挫折看作磨练自己的一次机会,用自己坚强的毅力战胜它,克服它,从而走上了成功之路。

生活中是不可能一帆风顺的,如果一个人的生命中没有挫折,那么他就承受不起社会的风风雨雨,就像从小在蜜罐里的孩子一样,丰衣足食,当面对挫折的时候,只懂得逃避,没有面对的勇气。

你们还记得贝多芬吗?,他双耳失聪这对一个音乐家是个多么大的打击啊,但没有沮丧下去,努力弹奏音乐,尽管他面临极大的难度,但他没有向命运低头,创作了着名的《命运交响曲》,为音乐界做出了巨大贡献,造就了他一生的辉煌,试想,如果他一直沉溺在他残疾带来的痛苦中,就没有他令人纪念的结果。

是啊,生活中的确需要挫折来磨砺我们,让挫折,变成我们走向成功的阶梯!

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篇7:成长的脚步

全文共 613 字

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成长路途中,有许许多多的脚步,有快乐的,有悲伤的,有震撼人心的,也有感动涕泪的,这些充满色彩的脚步编织成了丰富的人生!

——题记

我是一个阳光灿烂的人,经历了十四个春秋。在我的成长经历中,皆有酸甜苦辣。暮然回首,一个个脚步呈现在我面前,由小到大,由浅到深,都是我一个个五彩斑斓的,回味无穷的成长故事!

小时候的我,天真活泼,不分真假善美,不知天高地厚,以为父母就是一片天地,尽情地在这片天地里玩耍,没有任何顾虑,喜欢调皮地在沙滩上印下一个个小小的,浅浅的脚步,一个个有趣的故事。

随着年龄的增长与身高的增高,我上学了。第一次朗读课本,第一次看到教室,第一次认识到老师的含义,第一次了解到同学之间的情谊多么可贵,第一次看到这么多新奇的事,才发现原来“山外有山”!于是,我背着装满爱不释手的课本的米老鼠书包,挺了挺肩上的责任,继续向学校迈去,留下了一个个愈大、愈深的脚步。知识也随之愈丰富,而负担的责任则愈重。

后来,在路途中,成长的脚步愈走愈远,直至现在。如今,我正读初中,一个黄金时期,稚气已被岁月完全冲洗了,留下的,只有一味学习的决心和责任。每天在学校和家两点一线间跑,沉浸在学习和父母的严训中。母亲说,孩儿,你一定要好好学习。要读好书,上好的大学,才有好的职业和人生啊!而父亲也说,孩子,努力学习,长大后出人头地,为国家增光!谨听他们的话,我埋头读书,就这样度过了我的初中生活、、、

成长的脚步,一直伴随着我,陪我度过了一个个春秋。

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篇8:成长的脚步作文400字

全文共 410 字

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记得那是一个大雪纷飞的日子。我的心情跟天气一样冷冷的,就是因为那次我上羽毛球课时只能打到一两个球。

我兴高采列的来到羽毛球馆就是因为上节课我打得特别好,一次能接六、七十个球,我那次有一点骄傲,老师让我做准备活动时而我在一旁偷懒……开始打球了。我打了一会儿一个球也没有接上,我灰心丧气的来休息时,看到妈妈一脸愁容,我心里更加难受……

打完球后我回到小区时发现门口傲霜挺立的腊梅花已怒放在寒冷的冬季里了,我又想一下我自己心想:“腊梅花都能怒放在寒冷的冬季,而我就不能奋斗在挫折和困难里吗!”我立刻跑回了家在家里把偷懒的热身动作全做了一遍,还做了俯卧撑等对打羽毛球有利的动作,当我又累了想偷懒了,我想到了腊梅高尚的品质,自强不息,敢于和寒风较量,而我呢却跟他恰恰相反,我又打起十二分的精神又练起了步伐和挥拍,争取在下次打羽毛球时取得优异的成绩。

每当我做事想打退堂鼓时,总会想起打羽毛球偷懒的那一幕。我要在成长中坚持不懈,永不放弃。

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篇9:关于成长中有你的初二作文

全文共 1176 字

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雁字回时,我骑着单车穿过八街九陌。天微凉,清浅的风中仿佛传来你附耳低吟的软语,声声入心。顿时间,心事悠悠浮动。

七岁,我刚吃完你做的早餐,浑浑噩噩地走出家门。你把我抱上自行车的后座,轻轻地放在垫子上。乖乖地听老师的话,好好学习,晚上睡觉前我给你讲故事哦!到了那幢高大的校园楼的时候,你转过上看我,阳光洒在远处的瓦房上,被瓦片格成一节一节的,似是有了节律的美好。而你的脸镀上了一层金,柔和又美好。我点点头,为了走进那一个个水晶泡泡般的安徒生的梦幻王国,我成为了老师同学们眼中斯文的好学生。

九岁,我像一只欢乐的小兽本想自行车的后座,迫不及待要向你吟诗诵词。或许没有如此风月,但也是别有风趣。记得一个星期前,我在床头发现一本书以及一张小纸条。你的娟秀字迹赫然纸上:书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。那天起,我就总是稚嫩着声音对你朗朗道来:低头弄莲子,莲子清如水。举世皆浊我独清,世人皆醉我独醒。这本读完了,很快又会有下一本出现在我的书架上。那本读完了不,我的书是永远读不完的,因为有你!我在这些书里,领略了礼拜放白鹿于青崖间的旷达;陶潜不为五斗米折腰的清高;屈原纫秋兰以为佩的执着为他们人生中的欢喜而欢喜,忧伤而忧伤

那时,每当车驶过林荫小道时,似懂非懂的我竟也怀揣了醉卧花阴的梦。江南初夏,红尘陌上,落花枯叶斑驳成了地毯,日光下树影婆娑,树身挺拔。你的眼时而落在远处被阳光赋予节律的房瓦,时而落在树上金黄摇曳的桂花上,留下了落红不是无情物,化作春泥更护花的声声轻叹。多年后,我才懂了。

十二岁的时候,我不例外的和其他男生一样拔高了,已经超过了你。家里离学校远,你几年如一日,依旧载着我去上学放学。那曾令我爬上去都举步维艰的单车,现在显得好小。后垫上的我,因为别扭不再亲昵地搂着你的腰,不再用已经变了的嗓音是不是与你欢笑,不再憧憬曾经喜欢如今觉得幼稚的童话。我们之间开始少话了,林荫之中不再有你悠扬如泉水般清越的嗓音闯荡,有的是让我厌烦的絮絮唠叨。前座与后座垫的缝隙,成了我们之间不可逾越的鸿沟。

上了初中,我想我应该长大了呢。便要求你和爸爸给我买辆新单车。你犹豫了一下,最终还是答应了。几天后你去出差了。我一个人一次一次在空旷的操场上摔倒,但每想起聊发少年狂的老东坡,再看看现在的自己,难道不应该为年少而轻狂吗?心中的热血翻涌了,不怕痛地挑开脚上的沙粒。终于,我也可以骑着单车,迎着晨风,张开双臂拥抱朝阳了也是那时,高你半个头的我想起了你——那抹已经瘦小的身影,心中充满了想念。

妈妈!

你操持着这个三个人的小家,天天与柴米油盐打着交道,为我思前想后伤透脑筋。爱美的你有了白发,绿荫下的佳人也和厨房的油垢联系在了一起,眼角的皱褶平添波兰,只有眼中的爱波澜不起,愈演愈浓啊!

我又骑着单车,穿过九转回肠的小径。

又是一年秋,清风拂面,花香依旧,情正浓

[关于成长中有你的初二作文

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篇10:初二作文:在逆境中成长少

全文共 626 字

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逆境就仅仅指那些极为表面的东西吗?答案是:“不是的”。

以前有个长辈为我和弟弟做了一个实验:用两盆相同的花,一盆将它栽种到院落中的一片空地上,而另一盆却依然在盆中。小时候的我们十分疑惑大人这样做是要告诉我们什么呢?

以后,只要逢雨天,大人就把盆中的鲜花搬进屋里,对他浇水施肥照顾得十分细心。而被种在室外土壤的花就不像盆中花一样幸福了,颜色也不如盆中的花鲜艳。

花开花落之后,只见大人抱起花盆向院子走去在地上挖了个坑后便把那盆花放在了院子中。从此同株的“姐妹”便又聚到了一齐。

那天放学回家经过院落却奇怪地发现,之前在温室中养的花已经枯萎死亡了。而一向栽种在院落中的花却比以前更好看而且就要开花了。

这时从屋中走出来一个身影说:“你怎样看呀”?

我大惊失色定睛一看是认识的人,便松了一口气,挠挠头,用手托住下巴思索了一阵后说:“我认为一向生长在室外的花经过了自然的洗礼与磨练能够抵挡不好的天气,相反温室中的花则显得娇气了许多,经受不起自然的考验所以枯萎死了。”

说完我抬起头,大人面带微笑地点点头又之后说:“花如同孩子一样,而温室就像家庭,孩子在家庭中不必担心风吹、日晒,生活在父母的羽翼下。但随着年龄的增长每一个孩子都务必离开父母进入社会(如同花进入自然一样),在那样的一个地方,父母也无能为力。所以社会才会发生那些因经受不了挫折而自杀轻生的事件。正所谓‘生于忧患而死于安乐’”。这些道理你懂了吗?

我将信将疑地点点头。

晚上,我思索了很久,才明白“逆境能够塑造人生”。

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篇11:有关爱让我成长初二

全文共 828 字

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爱,是充满温馨的;爱,是人情感的一种展现;爱,是一个专用名词。在爱中,我成长;在爱中,我向上;在爱中,我幸福;在爱中,我成功。

每个人都有爱与被爱的权利,只有奉献爱,才会感受爱。回忆往事,那时的我,仅仅只有五岁半左右,我与姐姐一起骑自行车玩,在充满欢声笑语中,意外发生了。我从自行车上摔了下来,膝盖摔得很是严重,血直往外流,伤口上布满了灰土、小石子,刺得我格外的疼。

妈妈得知后,赶忙将我抱回家中,用干净的水帮我清洗伤口。我痛得实在忍不住了,妈妈将她的手递过来,让我咬着。在经历了长达十几分钟的清洗后,伤口上的脏物终于清洗干净了,我的牙齿离开了妈妈的手,但我的嘴上沾上了血,我才意识到,我把妈妈给咬伤了,妈妈手上的血十分显眼,刺我的格外疼,在那时,我明白了母爱是多么的伟大。就在妈妈帮我清洗完伤口后,对于自己的伤却一点也不在乎,反而是赶紧去叫医生来看我的伤势。

几分钟后,医生来了,用那熟练的手法将我的伤口用绷带裹住,告诉我不能让伤口沾上水。在医生嘱咐好,准备要离开时,我稚气的对医生说:“叔叔,妈妈的手。”医生看后,对妈妈说:“赶紧用清水清洗一下,然后我用绷带给你裹一下吧。”但妈妈却说:“不要了,我就把它当作纪念好了。”医生也无奈了,便离开了。几天后,妈妈的伤口发炎了,但仍然不管,不在意,说是要让它永远留在自己的手上,因为妈妈说:只要一看的这个伤口,便会想起我。

至今,那个伤口依然显眼的停留在妈妈的手上,妈妈将他定义为:女儿的爱。我现在想起,真是十分的感动,为妈妈那伟大的爱感到敬佩,有时也不禁潸然泪下。因为那是爱的伤疤,爱就居住在那个丑陋却幸福的伤疤中。

其实,爱,就生活在我们周围;爱,直至伴随着我们成长,不仅仅是父母之爱,还有师生之爱等等,各种各样的爱环绕着我们,是数不尽的精华。

让我们学会感受爱,奉献爱,是一切美德的生长点。只有那样,我们才会生活在爱中,我们才会有美好的人生,获得更为珍贵的人生;那样,我们就会有靓丽的人生,有一颗靓丽、闪闪发光的心!

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篇12:传统故事伴我成长初二作文

全文共 986 字

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在我小的时候,爸爸妈妈经常给我讲故事,一个个有趣的人物,一幅幅让人有吸引的画面,陪伴我渡过了一个又呢。于是他故意问一个幸福的时光。“王祥卧冰”让我知道了如何尊敬父母;”一若千金”让我知道了做人要诚实……

从那个时候开始,我知道了,我们美丽的祖国有着上下五千年悠久的文明历史。让我更加值得庆幸的却是,一次很偶然的机会,我与它相识了,在那里面,真正让我感动的还是孔融让梨的故事。古时候,有个孩子名叫孔融。有一天,孔融的妈妈买来许多梨,一盘梨子放在桌子上,哥哥们让孔融和最小的弟弟先拿。孔融看了看盘子中的梨,发现子有大有小。他不挑好的,不拣大的,只拿了一只最小的梨子,津津有味地吃了起来。爸爸看见孔融的行为,心里很高兴,心想:别看这孩子刚刚四岁,却懂得应该把好的东西留给别人的道理孔融:“盘子里这么多的梨,又让你先拿,你为什么不拿大的,只拿一个最小的呢?”孔融回答说:“我年纪小,应该拿个最小的,大的应该留给哥哥吃。”爸爸接着问道:“你弟弟不是比你还要小吗?照你这么说,他应该拿最小的一个才对呀?”孔融说:“我比弟弟大,我是哥哥,我应该把大的留给小弟弟吃。”爸爸听他这么说,哈哈大笑道:“好孩子,好孩子,你真是一个好孩子,以后一定会很有出息。”看到这,我深深的被孔融的这种孝心感动了,然而,父母把我们带到了这个世界上,给了我生命、给了我爱心、给了我智慧、给了我孝心,我们又要怎样对待我的亲人呢?学了之后,我决定一定按书中所说的去做,去关心晚辈、孝顺长辈。

一天,妈妈从她的一个朋友那里回来,还带回了两个苹果。我和妹妹都馋地直流口水,一直盯着那个又大又红的苹果。突然,我想:我是姐姐,要让着妹妹,还是让妹妹吃那个大苹果吧!之后,我把那个大苹果给了妹妹,而自己却拿着那个小苹果。妈妈看了,温柔地对我说:“轩轩,有大苹果拿,为什么却要拿小苹果?还要把大苹果给妹妹啊?”我羞涩地说:“因为,因为我是姐姐,姐姐就要让着妹妹。所以……我就把大苹果给妹妹了。我……我不是故意的……”妈妈听了以后,高兴地说:“嗯,你长大了。懂得谦让,也是一件好事。希望你以后多帮妈妈做做说,多带带妹妹啊!”然后,我和妈妈都开心地笑了。

《弟子规》,你教我学会了怎样感恩父母,教我学会了如何做人,教我学会了如何约束自己的行为规范。我希望,中华文明的传统美德永远存在,伴随着每一个孩子健康成长

[传统故事伴我成长初二作文

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篇13:成长的脚步

全文共 706 字

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我们无时无刻都在成长——外表上的,思想上的……但那件事,让我无比深刻的体会到了成长。

上学期初,老师找到我和秦子禾,交给了我们一个光荣而艰巨的任务——制作班刊。

由于是第一次当主编,没有经验,不知道该如何收集稿件,所以一直没有正式“开工”。但在期末前一个月,老师又找到了我,说如果再不开始编辑班刊,时间就会很紧迫。但不巧的是,另一位编辑,秦子禾又正好因病不能上学,于是,我便只好单枪匹马的上阵了。在老师的帮助与指导下,同学们踊跃投稿,稿件洪水般涌进了我的邮箱。稿件不全是电子版的,有的同学直接写在纸上给我,为编排增添了不少麻烦。毕竟写在纸上的没有电子稿那么容易编辑,于是我便在晚上写完作业后逐字输入电脑。

编排稿件,配插图,排版……每天我几乎忙到深夜。不过,读着同学们多姿多彩的文章也是一种享受。有时妈妈见我太辛苦,也来帮助我。在学校里,我和几个热心的同学讨论班刊的栏目、形式等,并且为班刊想了许多名字。最终选定创刊号取名为“白桦林”意味着我们的班级就像一片郁郁葱葱,蓬勃向上的小白桦树。

不久后,班刊的初稿印出来了,封面色调清新淡雅,老师也比较满意,准备投入印刷。

班刊正版印刷出厂了,发放给了同学们。很快,我发现有三位同学的名字搞错了,他们也发现了。有的同学很大度的一笑了之,但有位同学就十分生气。我为此十分苦恼,也有些难过。为什么自己当时没有仔细看清楚呢?但为什么那位同学不肯理解我呢?差错是难免的。后来经过沟通,他也向我道了歉,我们对彼此的不满也消除了。

通过这次当小主编的经历,我学会了很多。当遇到困难时,我会用正确的方法去面对和解决,让我的心智更成熟了。而当与同学们产生矛盾、误解时,我也知道了如何去处理和化解。

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篇14:成长的脚步

全文共 766 字

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成长的路上坎坷渺茫,因为有她,我才得以迈出坚定自信的脚步

小时候的我,活泼之中总夹杂着几分胆怯。对于身边周围的人和事,敏感的很。胆小的我不敢面对陌生的脸庞,不愿和比我大的伙伴玩。见到动物就会号啕大哭,甚至连极小的昆虫也会使我感到惧怕……不知不觉地,这个纷呈的世界常被我接受成“恐怖地带”,我脆弱的胆量在一次次恐惧之后渐渐萎缩。

然而,正是她——妈妈的引导让我有了空前的改变。

仲夏之夜,时钟已不耐烦地敲响了九下。我不禁感到朦胧的睡意,可妈妈还在趁这夜深人静之时和大人们谈天说地呢!(往常的我总要在妈妈的依偎下才能入睡)我在一旁闹着。妈妈让我自己先去睡,但再大的勇气也无法战胜我对黑暗的惧怕,最终我还是在庭院受着妈妈的抚抱睡着了。

谁知,第二天,妈妈作了一个“不该做”的决定——让我自己坐公交车到需一小时车程的外婆家去。我在一旁沉闷着,妈妈鼓舞着我说:“凡是都要勇敢地踏出第一步。”这句让我似懂非懂的哲理似乎让我有了从未有过的勇气。我有点无奈却又情愿地接受了这一任务。

准备好一切后,我开始单独出发了。一路上的花草让我增添了几丝紧张气氛,我无助地四处张望,艰难地到达车站后,我已感到离成功只有一步之遥了。怀着彷徨的心清踏上公共汽车门,一切显得那么陌生,虽然甚是害怕,但我不助地控制着自己的情绪。当我听到售票员阿姨那温柔亲切的声音,我的心彻底地定了下来。

一切都变得那么突然,一切都显得那么轻适。当我抵达外婆家时,我的心仍依恋着汽车里的欢声笑语。我不断感激着妈妈为我特地安排的“勇敢之行”。随后,我拨通了妈妈的电话,传来的是无尽的欣慰。

回到妈妈身边后,我练就了超凡的勇气。以往我所畏惧的人和事,通通都屈服于我之下了。

岁月的脚步,轻轻地……正如我轻轻地战胜懦弱,走过一段成长之路。如今伴随的是我坚定自信的脚步。蓦然回首,将发现,更多的是七彩的印记!

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篇15:在失败中成长初二作文600字

全文共 763 字

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一个人一生中,肯定会有成功和失败。有了成功的一次,自然也不会少了失败的那一次。 In a persons life, there will be success and failure.With a successful one, naturally there will be no one that fails.

——题记

从小到大,我成功过,也失败过。出现了失败,成功,就会不声不响地降临到你的头上。

一次,我在科学课上做螺旋桨动力小车。我拿出了材料。我装上轮了,支撑架,木条。我再把铁丝弯好,装上螺旋桨,橡皮筋。一切准备就绪后,橡皮筋在一瞬间弹了出来,打在我的手上。我的手顿时出现了一条鲜红的痕迹,整只手都火烧火燎的。手麻了。我强忍着被火灼伤般的痛,继续做实验。

但一只始终完成不了,我猛地一用力,整辆都散了。木条断了,支撑架歪了。螺旋桨坏了……这一次,我彻底失败了。

还有一次,我去捉乌龟。我拿着小网,就到老家的小溪边去了。我挽起裤腿,下了小溪去捉乌龟。我东瞧瞧,西看看就是没找到一只乌龟。真是急死人了。功夫不负有心人,我找到了。我挽起袖子,刚要捉住它,它却咬到了我的手指,费了九牛二虎之力,我终于挣脱了一个缠人的家伙。挣脱它以后,我已无力再去捉它了。

经历那么多次失败,总会有成功的。“失败乃成功之母”,这次我终于成功了。这次,我在科学课上做气球动力小车。我拿出材料。我先把气球套在出气口上,再把支撑架装在小车上。最后,我再把出气口连接到支撑架上。

我吹好气球,堵住出气口,放在地板上。我心里默念着:“这一次一定会成功,这一次一定会成功,这一次一定成功……”我松开手,小车便冲出去了。我看到了一丝胜利的曝光,终于成功了!

我想:人一生中,肯定会有成功。有了成功的一次,失败也会不声不响地降临到你的头上。所以,有了成功,就会有失败。

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篇16:成长的脚步作文1000字

全文共 1154 字

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心告别了阳光明媚的夏天,跌跌撞撞在泥泞的雨季,于是,有了牵挂,也有了烦恼,成长的烦恼知多少?——题记

当你终于学会了掩饰,你才发现,也许那段放声傻笑的时光叫做童年;当你终于习惯了挣扎,你才明白,原来成长的代价是如此彷徨的蜕变;当你终于“如愿”地长大成人,你才顿悟,那句“不想长大”是长大了的我们的至理名言。

随着年龄的增长,我的烦恼也随之增多了,回想起以前那无忧无虑的日子,也只能暗自叹息,那些都已失去了。

头号烦心事

我进入了小学生涯的最后一个年级,是小学和初中的连接点。课程多了,作业也就多了,考试的科目必然少不了。有句常话说得好:“考考考,老师的法宝,分分分,学生的命根。”作为我们这一代的学生,最大的烦心事莫过于此。考试、作业、练习……没头没脑地向我袭来。尤其是临近检测阶段时,老师又给我们布置了很多作业。唉,仰天长叹一声,又开始写作业,心里暗自苦恼————又是一个无眠夜啊!数学试卷、语文试卷、英语试卷、科学试卷。一大沓一大沓地堆在书桌上,我趴在桌子上写着作业,“刷刷”的写字声此起彼伏,试卷上密密麻麻的题目,看了便让人生厌,墙上的时钟的秒针“滴答,滴答”地发出声响,在寂静夜晚的房间显得格外明显。作业多得让我喘不过气来,沉重的书包像是歪歪扭扭的比萨斜塔倒在了我身上,就像一只小鸟,被关在了笼子里,再也不能展翅高飞了。

二号烦心事

“满眼流光随日度,今朝花落更纷纷”。时光不会停留,当亲眼看着一件件再也无法将自己塞进去的公主裙、灯笼裤;再也无法在自己的头上夹一个大大的红蝴蝶结;在怀中明目张胆地抱一个洋娃娃时,却无法喊停,只能眼睁睁地看着自己最心爱的衣服成为永久的纪念。偶尔摔了一跤,从前父母上前抱起你,并且为了安慰你而带你去吃肯德基的事已成往事,看着血从腿上溢出,四周却空无一人,咬咬牙,还是只能站起来,继续写作业。默默地在角落里,聆听下雨的声音时,才发现,自己小时候朝思暮想的成长,原来竟是如此的残忍、模糊。现在的自己,对待摔跤的疼痛已经麻木,而最难过的,还是自己无法寻找安慰,无法在下雨时,找一个和自己一样,一起聆听下雨声的伙伴。

三号烦心事

作业之多“难为”了嬉戏,老师之严肃“阻抑”了欢笑。压力之沉重,造成了我所有的业余时间都被蒙上了“作业”这层阴霾。我小时候所有的漫画书、芭比娃娃、飞行棋……我童年时数不清的玩耍时间,都消逝在了成长的长河之中,沉之河底,再也不曾出现。儿时的伙伴,已无一再联系,我们各自那堆积成山的作业,等着被消灭。“闲暇之余”这一词,已经离我远去,泯灭于成长之路,灰飞烟灭了。

成长,似乎被剥去想象中光鲜的外套,烦恼,似乎才是成长的主角,让你一次又一次的跌倒,但生活中总会有不如意的事,人生总不会永远布满荆棘,即使愁云惨淡,阳光终究会刺破黑暗,所以,应该微笑着面对生活,勇敢的走向未来!

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篇17:2024初二暑假作文:一路书香,一路成长

全文共 981 字

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>时间太细,指缝太宽。这是一条氤氲着香气的路,我们飞快地走过,来不及迟疑,只有回首。

在懵懂的学语年龄,这对我来说是多么奇妙的一条路,它甚至不像路,而是一间摆满了童话故事的小屋。懒懒的秒针挂着糖浆,走得缓慢而不动声色,我们是时间的富翁。在清晨浅浅的阳光中,我小心翼翼地捻起书页,再轻手轻脚地翻过去,像书中的勇者,生怕惊醒沉睡的恶龙。窗外飘来一阵雨后的清新,在我充满幻想的脑海中,这中间夹杂着幼嫩的月桂树破土献给世界的第一缕芬芳。我好幸运,我是最幸福的人,幼稚的我浸在童话情节中,美美地幻想着。

有一天,我随意地翻开妈妈的《中国古代诗词选》,不经意间瞅到了那一句:“但愿人长久,千里共婵娟。”内心涌起一股似曾相识的感觉,那不是爸爸经常在我耳边吟诵的吗?从小,父母教给我的诗词,我都是当做任务草草背了下来,从未揣摩它们的意义与内涵。但这次,心里某个不知名的地方悸动了,我眼前浮现出一幅景象:皓月当空,银光一泻千里。曾经,面对几乎每夜可见的月亮,我只知道,嫦娥姐姐和小月兔住在上面,如果大人买给我的气球飞走了,那就是她们想玩气球了。可此时,我突然体会到了什么冷……冷冷的月光中透出一种难言的寂寞与思念。我沉入一个清冷的世界,这里弥漫着无边的哀愁。我突然感到惭愧,我所背过的所有诗词,以前我是否因为稚嫩亵渎了你们呢?童年的故事塑造了我的想象力,但我已经长大了,拥有了自己的思考,我看到了表面之下,人们的喜怒哀乐,爱恨情仇。我已经走出了梦的小屋,将一步步,踏上书香之路的干途。

目光扫过“意识流”作家伍尔芙的《墙上的斑点》,在作者看似跳脱的语言中,我镇静地寻找她思维的聚焦点,整理着她由一只蜗牛所延伸出的无穷无尽的念头与内心感受。午后的太阳慵懒地趴在窗台上,随着时间的流逝慢吞吞地爬向我手中的书,不顾我的躲闪,巴巴地将一个书角染成朦胧的金色,我也久久地恍惚在那细密的情绪中……我长大了,不再耽于故事中,不再憩于幼稚中。我将心深深地埋进智者的絮语中,仿佛置身于静谧而幽暗的密林,面对着深沉的石碑,文字的光好像是刹那间从灰色石头中迸发出来,灼目而又引人去追随。

这是一条满溢书香的成长一路,我蓦然回首,只见一路脚印由小至大,由浅及深,匆匆十四年,我已由一个天真地孩童成长为少年。她有着安静的目光,沉稳的思想,渐渐地融入到了这个现实世界。在现实中,她会坚定而自信地走下去,因为书香相伴。

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篇18:描写成长需要诚信的初二

全文共 1018 字

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诚信是中华民族的一种美德。诚信让我们的生活更加和谐、美好,但生活中有些人却不讲诚信,破坏了生活中的美好。在我的记忆里,有一件不诚实的事让我至今后悔难忘。 Integrity is a virtue of the Chinese nation.Integrity makes our lives more harmonious and beautiful, but some people in life do not talk about integrity and destroy the beauty in life.In my memory, there is something dishonest that makes me regret.

那是几年前的一个周末,我和爸爸、妈妈来到海边玩。那天阳光明媚,大海碧波荡漾,在沙滩上的人快乐地追逐着、嬉戏着,我正躺在沙滩上晒太阳。这时,一个小男孩从我眼前走过,他的脖子上挂着一串贝壳,五颜六色,各种各样,漂亮极了!

我一看就喜欢上了,走过去对那个小男孩说:“小朋友,你那串贝壳真漂亮!我很喜欢,送我好吗?”那个小男孩听了使劲地摇了摇头。我又说:“那我买下来吧!多少钱?”那个小男孩说:“我这串贝壳不卖!”我听了以后,生气地说:“有什么好神气的,不就是一串贝壳吗?”我想:沙滩这么大,也许我也能找到一串漂亮的贝壳呢!可是,天不随人愿,一个上午我也没找到几个像样的贝壳。

我失望极了,又遇到了那个小男孩时,我乘那个小男孩不注意,把他的贝壳拿走了。过了一会儿,我听到那个小男孩站在海滩上哭,一边哭一边断断续续地说:“呜呜……妈妈,我对不起你,呜呜……”我听了觉得很奇怪,“不就是一串贝壳吗,干吗哭哭啼啼的?”我去问那个照顾小男孩的老奶奶:“他丢了一串贝壳,为什么这么伤心呢?”

那个老奶奶听了,流下了眼泪,说:“这个孩子在很小的时候,母亲就去世了,他爸爸又在广东打工,那串贝壳是妈去世前给他的遗物,他看得比生命还重,每天都要到海边去清洗。”我听了,不由得呆住了,“什么,那串贝壳居然是妈给他的遗物。”我走开了,再看着那串贝壳,心情像针刺一样难受。我拿起贝壳,跑去把它还给了小男孩。小男孩拿到贝壳,开心地笑了,我也从心底笑了。

这件事虽然过去很久了,但深深地印在我的心里,时时提醒我要做一个诚实的人,正如文学家高尔基说:“人类最不道德的就是不诚实”。生活中唯有讲诚信,才会和谐美好,我永远记在心里了。

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篇19:中学生初二作文在挫折中成长题记

全文共 856 字

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天,阴沉沉的,乌云密布,耳边阵阵雷声,轰隆隆地打击着我的耳膜。阴风怒号,尖细,仿佛在嘲笑着我,而又似乎对我产生怜悯。 sky, gloomy, dark clouds, thunder in the ears, hitting my eardrums in a rush.The yin wind was angry, sharp, as if mocking me, and seemed to have compassion for me.

我一个人,独自,慢慢地走在遥遥无期的大道上,手里捏着那张鲜红的成绩单。

这是第几次失败了?一次?两次?不,太多,太多了!我,明明,明明那么努力,怎么还会换来这样的分数?不,我不甘,不甘!我一任泪水肆意地在脸上划出一道道晶莹泪痕。

终于,到家了。我走进客厅,坐在沙发上看电视的爸爸一见我脸上残余的泪痕,又望了望我手中的成绩单,早已明了,不禁摇了摇头,叹了口气。他站了起来,走到门口:“放下书包,跟我来。”说着塞了把雨伞给我。

我们走上了一条我从未走过的山路。那儿七拐八弯,不久,就下起了滂沱大雨,山路泥泞,更加难行。

不知过了多久,我走不动了,一脚踏空,整个人摔了下去,爸爸见了,忙把我扶起,“还好,没什么,快到了,坚持一下。”“我们到底要去哪儿?”爸爸不应,我只好咬咬牙,努力上前。

雨越下越大,路也更加泥泞,小小雨伞已保护不了我。就当我快要放弃时,爸爸停住了,回头看着我说:“看那!”

我忙上前几步,顺着爸爸手指的方向望去:啊,好大一棵梅树!

我不禁慢慢地走上前去,抚摸着粗壮树干,抬头,几朵梅花在雨中摇曳,更显妖娆。

正当我醉心于花中,爸爸的声音在我的身后响起:“孤梅雨中挺立,藐视风雨,你又如何不能?”

我不禁想:“是啊,梅花开枝头,不畏风雨打磨,绽放生命,我又何尝不能?几经挫折,那算什么?我照样不被打垮!”

回到现实,大雨不知何时已停止,乌云慢慢消散,一束束金光从云端射下,哦,那儿,彩虹!彩虹不仅照亮了那片天空,而且照亮我前面的道路。

我会牢记今天,因为它是我战胜挫折的纪念日。

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篇20:初二作文:在逆境中成长

全文共 779 字

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每当我看到电视里介绍的那些生活贫苦却依然持续善良而真实的心应对一切磨难的人,就会被他们的精神深深的感动。此时,我才发现人们往往是在最困厄的环境中,才能发现自己,认识自己,从而锻炼自己,升华自己。在逆境成长

我们许多人都是在温馨无忧的家庭中日复一日的茁壮成长,当我们遇到苦难的时候却总是爱选取逃避和退缩,不能勇于乐观的应对克服挫折。而在磨难中,才最需要坚定不移的人格和乐观向上的精神。一个四岁就死了父亲,家境贫苦的小孩,因为爱读书跟随母亲学习,在应对冬日的寒冷,却依然顶着寒风借着积雪微弱的反光去读书,当应对贫苦买不起纸笔,他没有气馁,用芦柴棒在地上画着写字,他在这样的环境中成长,最终成为众人敬佩的著名文学家欧阳修。他的文章为后人研读,使后人明白了:逆境难不住有心人。也记住了孟轲的“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。”

一本《潜水衣与蝴蝶》就让记者博迪眨了20多万次眼。一场大病导致年轻的他四肢瘫痪,全身的器官中唯一能动的只有左眼,所以就只能用左眼和助手沟通,他一个一个的把字母背给助手,然后由助手抄下来。助手要按顺序把法语的字母读出来,让博迪选取,当助手读的字母正是正文中的字母时,博迪就会眨一下左眼,表示正确。经过几个月的艰苦,最后完成了这不平凡的著作。在这样的环境中,博迪只靠一只眼就出了一本书,在这个世界上,很多人之所以没有成功,并不是因为他们没有智慧,而是因为他们没有在逆境中克服困难的勇气。

就像培根在《人生论》里说的那样,一切幸福都并非没有烦恼,而一切逆境也并非没有期望,最美的刺绣是一明丽的花朵映衬于暗淡的背影,而绝不是以暗淡的花朵映衬明丽的背影。恶劣的品质能够在幸福中暴露,最好的品质也正是在逆境中被显示的。

所以处于逆境中,能够战胜绝望,要乐观的看待环境中的一切磨难,在逆境中快乐成长,感受生命中啼哭的欢乐。

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