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教师讲奉献有作为心得体会【通用20篇】

看了《镜鉴》,再掩卷遐思,一个个鲜活的身影不断在脑中再现。下面是小编整理的教师讲奉献有作为心得体会,欢迎鉴赏!

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幼儿园教师国培计划心得体会

全文共 998 字

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开始的为期四周的 “国培计划”重庆市幼儿园骨干教师置换脱产研修项目培训已进入第二阶段: “影子研修”阶段。在即将告别我的“影子学校”——重庆市九龙坡区机关幼儿园还有带教老师们时,我将自己的收获与反思总结如下以回报这段使我受益终身的培训。

一、影子学校如家般温馨,感动在时时刻刻点点滴滴

自从步入九龙坡区机关幼儿园,我就成为了这个大家庭中的一员;园长的和蔼可亲时时感染着我们;她的睿智、无私、悉心教导的精神感动着我们。还有我那位可爱可敬的带教导师——宋月副园长,她的谆谆教诲,似清泉般滋润着我的心田;宋月副园长亲切甜美的笑容,时时萦绕在我的眼前.......这里俨然成了我的第二个家。

二、学习实践苦累化甘甜,收获颇丰倍增幸福感

“影子”研修阶段,我们在带教老师的带领下深入“影子学校”课堂,陆续观摩了他们的半日活动,还有我们学员自己的生活活动,集中教育活动,游戏活动和环境创设。课堂上,教师们耐心地引导幼儿大胆想象,大胆表达;真诚地倾听每位孩子的发言;微笑地面对每位学生;主动“蹲”下来与孩子们一道探究知识……这无不体现了以 “学生为本”的教育理念,从而带动了学校教育的和谐发展。我们还积极地参与观课、评课。根据教学目标,围绕“教什么”“怎么教”来展开讨论。影子研修,大家均有收获,充实并快乐着!每天都有新收获,每天都在感知、感悟、感谢中得到充实

三、实践研修紧张忙碌,反思感悟倍感欣慰。

“影子研修”,每天的学习时间安排得丰富多彩。不管是班级老师的半日活动和我们学员的研讨,还是亲身参与的实践课;研修学习后,我都在不断地反思。教学前一定要认真分析学情,了解幼儿已有的生活经验和知识基础;教学时教师一定要带着思想进课堂,找准切入点、选好角度,从幼儿的角度出发来确定活动内容和方式;努力引领幼儿发挥想象,大胆创新,让每个幼儿在五大领域里得到最佳发展。

在“影子研修”培训学习阶段,我们不仅欣赏到活动里洋溢的那份浓浓人情,感受到师生之间、生生之间和谐融洽的真情,更领略了影子学校教师们对教育独到的理解和坚持不懈的探究精神,这都将是我教育生涯中一笔不菲的精神财富,一定会受益终身。

感谢国培,感谢国培让我走进了九龙坡区机关幼儿园,我自豪,我幸福!在这里,我羽翼变得丰满;在这里,我实现了自我的一次完美蜕变,千言万语道不尽我内心的谢意,那就是:

“带教老师”你是我心中永远的“老师”!

“影子学校”你是我心中永远的“学校”!

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篇1:幼儿园教师培训心得体会

全文共 753 字

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奥尔夫音乐培训这一周过的充实而又有意义,让我回想起了前几个月的蒙氏培训。这两次的培训都是由珠珠老师亲自指导,还记得蒙氏培训时珠珠老师讲解的就很详细,而且还给延伸了很多知识。这次也同样,所以我感觉很荣幸参加这两次的培训,也格外的去珍惜。

在没有培训奥尔夫音乐之前,可以说我对奥尔夫音乐一无所知,也从没接触过,只不过是听过奥尔夫音乐这一词。原本以为奥尔夫课和普通的音乐课没有本质的区别,不过培训之后我懂得了,也知道了奥尔夫的一些理论体系以及该如何去上这样的课。

记得在培训的第一天,珠珠老师说过这样的话“有的老师问我朱老师明天培训都需要带什么啊,带笔和本吧。我感觉带笔和本都是次要的主要的是带脑子”这句话让我深有感悟,的确无论培训也好还是做其它什么事,主要是用心用脑。在培训过程中,对我们培训的每位新老师来说考核很有意义,也很深刻。虽然让我们深感压力(担心自己是新老师,没有太多的经验,第一次讲这样的课是否会讲好,况且是面对那么多的老师和一群自己不认识的孩子,课堂能否驾驭好,到时能否束手无策等等一系列的问题。)

但这压力很快都成了动力。每个人都是用心的去准备自己的课,认真的去练习,去思考该如何上好课。在准备课的过程中,又找回了那种在上学时为了期末考试而备考奋战的感觉,紧张而又忙碌。一周下来听了不少课,也评了不少课,发现每位老师的课都有自己的独特想法和闪光点,虽然每位老师的课也有它的不足之处,但有的好的思路,方法真的值得自己去借鉴和学习。

培训七天虽然有些短暂,但对于奥尔夫的一些知识框架也都有所理解。在培训结束时珠珠老师也说还有很多东西想授给我们,可那就得等以后有机会的时候了,的确自己还有很多要学习的地方,可最主要的还得是靠自己,就像有句话说的那样“师傅领进门修行在个人”。今后还有很多自己要专研学习的地方。

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篇2:最美教师发布仪式心得体会观后感

全文共 1390 字

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“把我留下,让孩子们先出去。”学习了秦开美老师的先进事迹后,这句话一直萦绕在我的耳畔。在一场生与死的考验,正义与邪恶的较量中,她用如此恳切而又坚定的请求,换取了52个孩子的安全,她不是伟人,却在坏人面前表现得镇定、勇敢、智慧,超乎了常人的想象。淡定的她没有过多的言语,只是说:“我做的都是我该做的”,因为平时生活中的她就把教育事业和孩子们当做自己的生命。

秦开美老师是我们学习的楷模,她面对歹徒的威胁,用镇定的语言抚慰孩子们惊恐的心,体现出极大的教育智慧。她以生为本、沉着冷静、因势利导的教育智慧让人赞赏。她在自己和学生生命受到威胁的生死关头,置自己的安危于不顾,视学生生命高于一切,挺身而出,主动提出自己当人质,换取学生的安全,体现出一位人民教师舍己救人的崇高境界和不怕牺牲的英勇气概。她舍生忘死、挺身而出、义勇兼备的担当精神令人敬佩。她从教二十多年,把教书育人作为自己的人生追求,扎根农村基层,淡泊名利,甘于平凡,无私奉献,以自己的辛勤付出,赢得了广大师生和家长的广泛赞誉。她恪尽职守、敬业爱岗、无私奉献的高尚情操叫人称颂。她不是太阳,却给孩子们无限光明;她不是雨露,却滋润了人们的心田;她不是工程师,却铸造了世上最美的灵魂。

秦开美老师的先进事迹深深震撼了我,我更加明确了今后的工作应该做到:

1、爱岗敬业。要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求,但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。作为新时期的教师,我们必须知道爱生是立业之本,读书是立生之本,我们的学习是为了更好的肩负起我们的责任,学习的目的是为了更好的生活。教育要让学生终身受益,而不是丧失学习兴趣。我们只有从内心爱上这份职业,才不会叫苦叫累,学习让我明白了,作为一名教师,我们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。

2、尊重、关爱每一位学生。每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要与学生平等相待,不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。用师爱铸就崇高的师魂,在教育中要做到严中有爱、爱中有严,如果我们把学生当成天使,那么我们就生活在天堂,相反,我们就会觉得自己生活在地狱。

3、努力进取。作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高自身素质,这就要求我们多听取学生和老教师的各种意见。并且不断的学习,不断开辟新教法,努力使课堂教学实现朴实、高效、生动、独特。在教学中体现教师教学的智慧,常规教学做到扎实有效。

4、以身作则。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,我们要学习先进,严格要求自己,不计较个人得失。要有一颗平常心、知足心,不会受社会上的一些歪风邪气的影响,不做那些违背师德的事情,时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到,坚持严于律己。

教师是太阳底下最光辉的职业,“学高为师,身正为范”。作为教师,我知道自己的努力还不够,秦开美老师为我指引了方向,让我明白“三尺讲台”也能是一个耀眼的舞台!

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篇3:2024教师关于义务教育法心得体会

全文共 753 字

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《新义务教育法》对教师提出了以下要求:教师应当热爱社会主义教育事业,努力提高自己的思想、文化、业务水平,爱护学生,忠于职守。明白了自己的职责所在,也深感肩上担子的沉重。虽然我是一名普通的教师,却肩负着为祖国的未来夯实基础的重任。身为教师必须要做到全身心去爱自己的学生,因为当你走进学校大门时,你的一切就已经不属于你自己了,而是属于孩子们。喜欢学生、爱护学生,应当是教师的天职,正所谓:师爱是师魂。可是在实际中真正做到这一点,尤其是做到喜欢每一个孩子,却是非常不易的。教师不应因为学生的家庭背景、人情的亲疏、智力水平的高低等因素而对学生另眼相看,应尊重学生的人格,公正合理地对待每一个学生。教师只应在乎学生是否学会做人,是否学会求知,在教学中应本着求真、求善、求美,最后才是求知这样一个原则来教书育人,必须把德育放在首位,培养学生正确的人生观和世界观。

“一个教师,不在于他读了多少书和教了多少年书,而在于他用心读了多少书和教了多少书。”用心教、创新教与重复教的效果有天渊之别。因而,教师的人生,还应该有创新精神。年年春草绿,年年草不同。而我们的学生亦是如此,因为人与人之间存在差异,所以教育既要面向全体学生,又要尊重每个学生的个性特点。因材施教的目的是为了调动每一个学生的学习积极性、主动性,让每一个学生主动地、活泼地发展。在组织教学中把整体教学、分组教学与个别教学结合起来;在教育过程中,贯彻个别对待的原则,讲求一把钥匙开一把锁。学生们像一朵朵稚嫩的小花苗儿,但每一颗都有与众不同的可人之处。因此便更需要我们用不同的方法用爱心去浇灌、呵护。

在今后的工作中,我应该将新的思想意识和教育观念体现在教书育人的平凡事业之中;应该将改革和发展的思想观点体现在自身工作实践中;将开拓和创新的意识体现在培养学生成才之中。

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篇4:幼儿园党员教师两学一做心得体会

全文共 601 字

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为把“两学一做”学习教育落到实处,凸显学习实效,xx县第三幼儿园党支部紧跟县委和教体局党委的步伐,精心谋划,主动作为,夯实措施助推党员当好“两学一做”排头兵。

打好根基“学”是基础。自“两学一做”启动以来,该园精心组织,统筹安排,结合实际详细制定“两学一做”实施方案、支部学习安排和个人学习计划,明确学习内容、形式、进度。倡导广大党员每天利用半小时手抄《党章》和《准则》并撰写心得体会。还充分利用校园广播、园报、微信平台、学习园地、上级网站等形式,将学习教育中的好做法、好经验进行宣传,营造浓厚的学习教育氛围。据统计该园已办学习园地1期,撰写心得体会1次,张贴横幅和宣传标语各1条,开展支部书记讲党课1次,专题研讨1次,党员撰写学习笔记人均2000字左右。

强化主体“做”是关键。学的目的在于做,该园坚持问题导向,学用结合,以学促行,立行立改,对一些学习认识不实、服务意识不强、行为规范不符师德要求、专业本领提升不明显、不愿亮出身份、工作中起不到先锋作用等问题党员,深挖问题产生根源,对症开方下药,净化党员素质,让党徽更加闪亮;以“两学一做”助推日常工作,通过开展“亮晒作”行动、岗位大练兵、二次培训学习、示范课引领、党员带头学专业技能等方式,进一步提升全园教师专业化水平和看家本领。还通过开展家长优质服务活动、家长《指南》培训、家长沙龙、家长半日活动观摩等促进家园共育零距离,强化《指南》实验工作再提升。

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篇5:教师创文创卫心得体会

全文共 2120 字

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这个暑假,我参加了湛师化学院的朝阳创卫队。还记得学期末分组时,队长让我们自己选组,说真的,公关组、文艺组、宣传组、新闻组我都想进。去年三下乡我是负责新闻组的,对于写新闻稿,也算有经验;而文艺则是我的爱好;此外,我一直想学习设计调查问卷,一直希望能有机会向大家介绍我们的调研成果,但最终我情定公关组。因为从未做过公关,很好奇;尽管大家都觉得公关组很辛苦,压力很大,但我觉得无论做什么,如果你想要做好,都得背负一定的压力。所以,我只会去选择我想要做的事,然后努力去做好。

关于公关

正式开始工作前,我在网上像大海捞针似的寻找合作单位,尽管搜了挺久的,但是范围太广,所以无疾而终,后来,还好队长给我们指明了方向,我们干活才有针对性。

正式开始工作的第一天,我们坐在电脑前遴选目标。学会了从他们网站的建设情况,新闻稿的发布情况,来估量与那个街道办的合作可能性。那天下午,第一次往街道办打电话,一开始真的很忐忑,因为不知道该说什么,还有要怎样说,也不知道对方是怎么样的态度,害怕讲错话,会损害整个集体的利益。还好,对方也不会太难沟通,有的还态度很好,让我们备受鼓舞。

关于麻章创卫办之行,他们为我们提供了大量的创卫宣传单,而且对我们的态度很友善,第一次去时,由于携带的物品较多,还送我们回来,真的让我们受宠若惊。而且,虽然我很没经验,但是,我也体会到一个人的能力真的是很有限的,集体的智慧才是无穷的。所以,我不会再苛求自己什么都必须做得很好,没瑕疵。我竭尽全力去做就好了!我也会有闪光点,找错了地方是我的错,下次一定会更注意。忘了问邮箱是我的错,还好有留联系方式。努力,让自己的逻辑思维更严密,说话做事更有条理。而且,一路上和师兄师姐们聊天,也加深了认识,原来小红师姐兼职做得那么好,金强师兄很能聊。

至于沙湾街道办之行,它是我们第一个情定的街道办,它们那边似乎是很需要志愿者,那天早上的会谈氛围也很好,那位李主任还带我们去会议室聊,除了聊我们的创卫,还聊了就业问题,也许可以这么说吧,她让我们看见了一个新的就业渠道,但最终,我们或许不会选择街道办,但是多了解一下各方面的

情况对我们而言还是有好处的。还有就是做事要让对方看到你的诚意,这点很重要。至于,最后没谈成,确实很遗憾,虽然,沙湾街道办无论是网站建设,还是办公楼的装潢都让我们觉得那里的财政状况不错,但怎么说呢,每个人、每个单位都有自己的难处,有些真的是强求不来的。沙湾之行,或多或少都开阔了我的眼界,更让我坚信之前的选择是正确的!是的,人生路上总会有彷徨与迷茫,但只要我们能坚定自己最初的想法,坚持走下去,我们就可以追寻到我们想要的东西!

其实,每一天的生活都有很多的不确定,每一天都可能接到新的任务,每次都会很害怕完成不好任务,提心吊胆的。是的,公关确实是一项很具挑战性的工作。很感谢队长,也很感谢我的组员,大家都很努力。我也慢慢地找到了状态,由开始时的不知所措,到后来慢慢地也能提出中肯的建议。

关于创卫

也许湛江创卫的宣传力度真的太薄弱,要不是之前我参加了“湛江百日攻坚”讲话的志愿者活动,我还真不知道湛江有在创卫。而这次,通过参加宣传活动,我也对创卫的知识有一定的了解。

其实,我们作为一名志愿者,很需要的是大家的肯定,步行街上大家夸赞我们搞卫生搞得很干净,我们心里面也很开心,很有自豪感。发放调查问卷,向市民宣传创卫知识看似很容易,但是,如果市民很不配合,我们的活动真的就很难开展下去,所以,我特别地感谢那些愿意听我们介绍的市民。此外,由于我们缺乏经验也使得队伍只能曲折前行。

在宣传的过程中,我们发现有部分老年朋友虽然很热心做调查问卷,但由于文化水平较弱,所以难以将问卷填写完;也有市民觉得政府相关领导需要更加重视创卫工作;部分与我们年龄相仿但很早到社会工作的年轻女性还不太了解吸二手烟的危害,倒是部分中年的家庭妇女对这方面更有了解。男性吸烟,遭受更大的侵害却是他的伴侣,这又算不算是侵犯妇女的权益呢?

关于队友

我来创卫队,除了支持湛江创卫,尝试做公关工,。还想向大家学习,交朋友。从报名到创卫队正式开始活动,这期间经历了一个多月,曾经有多少次想过要退出,但是,我相信我们的队长,我觉得与她在一起可以学到很多东西,

我觉得她可以把我们这支队伍建设得很好!我坚信走过迷茫与彷徨,我的生命会迎来春天!所以,我留下了。

事实证明,现实比想象美!是的,队长很优秀,而且我的组员也很优秀,尽管她们都没正式做过公关,但她们在公关方面了解得都比我多:一、与对方交谈,不要吝惜你的赞美之词。每个人都喜欢听好话,适当的赞美对方,能较好地拉近陌生人之间的关系,缩短彼此之间的距离,从而更好得到达对方与你合作的目的。可是,我从不轻易肯定和赞美一个人,更别提是陌生人了,所以,这对我来说,也算是一种挑战吧。二、与对方交谈时,恰如其分地引出他的领导,让他觉得他的领导很赞成他与我们合作,连领导都赞成了,他就不会随便那个“近期没活动来忽悠你了”。其实,她们的身上还有很多闪光点,比如说对工作很热心,很认真、负责,很能帮我等等。

我们的创卫活动暂时结束了,但湛江的创卫仍在继续,我们每一个在湛江的人对创卫活动都有一份义不容辞的责任和义务。

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篇6:教师党风廉政建设心得体会

全文共 1498 字

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纵观反腐态势,十八大以后渐成高压新常态,盘点习近平反腐论述,十八大以来更加旗帜鲜明,甚是精彩不断。下面仅摘录部分,常学习反思。

“反腐倡廉必须常抓不懈,经常抓、长期抓,必须反对特权思想、特权现象,必须全党动手。”

“决不允许‘上有政策、下有对策’,决不允许有令不行、有禁不止,决不允许在贯彻执行中央决策部署上打折扣、做选择、搞变通。”

“以踏石留印、抓铁有痕的劲头抓下去,善始善终、善做善成,防止虎头蛇尾,让全党全体人民来监督。”

“把权力关进制度的笼子里,形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制。”

“要坚持‘老虎’、‘苍蝇’一起打,既坚决查处领导干部违纪违法案件,又切实解决发生在群众身边的不正之风和腐败问题。”

通过学习,我知道了什么是党风廉政建设,为什么要加强党风廉政建设,以及怎样加强党风廉政建设。通过学习,也使我明白了在自己的工作岗位上以后应该如何去做。

一、加强理论学习,找准人生坐标

在思想政治上,牢固树立科学世界观和宗旨观念。这主要是用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想武装头脑,学会运用辩证唯物主义和历史唯物主义的方法,正确认识客观规律,正确看待社会实际,正确把握发展趋势,正确对待组织、同志、自己,找准自己的人生坐标,把个人追求建立在符合党和人民利益的基础上。

二、面对市场诱惑,保持头脑清醒

当前市场经济的趋利性逐步渗透到社会生活的方方面面,形形色色的价值观不断充斥人们的思想,我们现在各方面的条件也有了很大的改善。但越是在这种形势下,越要保持清醒的头脑,越要保持艰苦奋斗的作风,越要从方方面面严格要求自己。稍有不慎,就可能犯错误、栽跟头。“常在河边走,难得不湿鞋”,就是要时时刻刻谨小慎微。我们每一名党员干部在大事上一定要泾渭分明,小节上时刻从严把握,哪些事能做,哪些事不能做,脑子里要有明确的界限,自重、自警、自励,清清白白做事,堂堂正正做人。这就要求我们必须把握好两条:一要干事,二要干净,也就是既勤又廉。不勤无以立业,就没地位;不廉无以立身,就栽跟头。只有把这两条统一起来,才经得起考验。

三、坚持求真务实,做好本职工作

求真说到底是一种觉悟、一种境界、一种品德、一种精神,是分析问题、研究问题、解决问题的有力武器。从大的方面讲,是科学判断新形势,准确把握规律,探求办法措施。从具体工作来说,就是坚持把广大人民的根本利益放在首位,清醒地看到社会建设中的矛盾和困难,增强时代紧迫感和使命感。坚定信心,努力工作。

求真就要开动脑筋,勤于思考,学会用心,善于从普遍性问题中发现和找到规律性的东西,总结和提炼经验性的做法,用以解决发展中的矛盾、前进中的难题、工作中的症结。总的来说就是既要有加快发展的高度热情,又要有扎扎实实的工作态度,使我们的服务工作体现时代性、把握规律性、富有创造性。

四、保持良好心态,提高防腐能力

党员是党的细胞,党的先进性要靠党员的先进性来体现。一名党员一面旗,党员要保先,必须加强学习,树立终身学习的观念;必须加强修养,自觉利用科学理论武装自己,坚定共产主义理想、社会主义道路不动摇;必须创新思维,确立把发展作为开展实际工作的第一要务,全心全意为人民服务,诚心诚意为人民谋利益;必须严格自律,坚持清正廉洁,树立良好作风,在本职岗位上争创一流业绩。要做到这些,我认为关键是一名共产党员要有一个良好的心态,有一双干净的手脚,有一股子敬业的精神。

加强党风廉政建设是一项任重而道远的工作,必须常抓不懈,才能始终保持党的先进性。坚持党风廉政学习是我们每个党员必须深刻认识,长期坚持的事情。只有不断学习、与时俱进,才能充分发挥党员的先锋模范作用。

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篇7:教师贯彻学习五大理念心得体会

全文共 803 字

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十八届五中全会是在我国全面建成小康社会进入决胜阶段召开的一次十分重要的会议,明确了“十三五”时期的指导思想、基本原则、目标要求、发展理念和重大举措,鲜明地提出了创新、协调、绿色、开放、共享“五大发展理念”,描绘了未来5年国家发展的宏伟蓝图,对于坚持和发展中国特色社会主义、实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦,具有十分重大的现实意义和深远的历史意义。

有梦想的人生洋溢着幸福,有梦想的国度充盈着希望,拥有坚实的制度保障,梦想就能插上腾飞的翅膀。十八届五中全会召开在即,全面深化改革令人期待,一系列具体制度的完善与构建也将由此展开。我们期待并坚信:紧握改革这把“金钥匙”,在实践中不断坚持和发展中国特色社会主义,就一定能迎来实现民族、国家、个人梦想的美好明天。

作为一名中学教师,在以后的工作中,我会做到与学校保持高度一致,进一步强化党的十八届五中全会精神为主的思想主导,牢固树立大局意识,禁止出现无大局、无组织、无原则的事件。树立服从意识。我要服从领导安排,不折不扣、不走样、不变形的执行好各项决议。在自己的岗位上始终坚持着“把困难留给自己,把方便献给社会”,时刻以一名好老师的标准严格要求自己。树立责任意识。在工作岗位我要牢记责任重于泰山,在位一天,应尽一天的责,做出一天的成绩。

在工作中,我们要以实际行动忠诚履职,努力在平凡的岗位上,做出不平凡的业绩。树立团队意识。体现了一个团队心往一处想,劲往一处使,工作才有干劲,才能出业绩。一个好的集体,要坚持做到同心、同向、同步,每个人始终做到“不越位、不缺位、不错位、才能保证整个团队有力、高效的运作。树立创先意识。在日新月异的今天,采用过去的传统办法,很难取得实效,要求我们教师要树立创先意识,要在学习中进步,进步中学习,让自己立于不败之地,以高标准、高效率、高水平的工作业绩回报社会。改革开放的成果,品之如饴,当思来之不易,更须倍加珍惜。

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篇8:教师四不为心得体会

全文共 451 字

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党的十八大以后,尤其是党的群众路线教育实践活动开展以来,面对反腐败和正风肃纪的高压态势,有一些领导干部不管是在思想上,还是行动上,都把“不干事” 作为“不出事”的应对之策。这一风气的形成和蔓延与“为民、务实、清廉”的要求背道而驰,是“四风”问题的另一“变种”,其危害不容小觑。如何全面治理不敢为、不会为、不想为的懒散庸行为,使为官者想为、敢为、会为,大有作为,不是改革发展的需要,更是实现中华民族伟大复兴中国梦的需要。

从各方面的信息来看,当前我国的“为官不为”现象已经达到了一个比较严重的程度。尤其是在经济进入“新常态”、经济下行压力持续增大、全面深化改革任务繁重、反腐倡廉进行到逆水行舟的关键时期,为官不为问题的危害性就更加凸显了出来。为了给改革、发展和反腐工作创造有利的条件,就必须要下大力气治理为官不为问题。在今年两会的政府工作报告中,已经明确提出要治理“为官不为”问题。那么,谁应该承担治理为官不为问题的主要责任?只有对这些问题进行准确的把握和分析,才有可能形成正确的治理思路和有效的治理对策。

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篇9:教师安全教育心得体会

全文共 526 字

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孩子的健康、快乐的成长是每位教师的职责,在教给他们文化知识的同时,安全教育也是不可缺少的一部分。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的稳定。对于农村的孩子,安全教育更需要家长的配合。安全教育必须得到家长的重视,作为班主任要经常召开家长会,加强与家长之间的沟通,查找学生在校与家之间可能存在的安全隐患,互相交流才有可能全面的把住安全关。在家时教师要把自己的所知告诉家长,如学生好动要注意玩闹时磕手碰脚等,在校时家长对学生爱动电器的要注意电器的使用安全告诉老师等,上下学回家要组织一路的学生同出同归,由专人负责查点人数组织纪律注意交通安全。饮食卫生的安全也尤为重要,近年手足口病频发这与饮食有很大的关系。在校与在家都有很大的传染机率,加强对家长的卫生安全教育十分必要,有些家长卫生意识淡薄,尤其是农村喝生水尤为普遍,家里养家畜的卫生条件还要更差,这就要敦促家长为了孩子一定要养成喝开水勤洗手吃熟食的好习惯,避免传染类疾病的发生,保证学生的身体健康就是保证学业的顺利进行。

安全管理是多方面多层次的,要想保证安全,就需要老师和家长时刻把安全放在心中,利用科学的手段以一颗爱子之心多去关注学生观察学生,查找不足弥补漏洞,才能真正把住安全的大门,让幸福永驻身边。

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篇10:2024教师去极端化心得体会

全文共 500 字

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新疆高校“去极端化”,每个教育工作者,特别是思政老师要当好“三种人”。

首先是“明白人”,这个明白人必须在大是大非上不能含糊。首一定要认清形势,我认为新疆今天“病”了,“病”的不轻,“病”的很重。今天的新疆因为一小伙暴力恐怖分子,败坏了一个民族,败坏了一个地区,这对于新疆的发展无疑是巨大的危害。

其次是要做一个善于思考的人。每个人都不一定要做思想家,但是只有你也想,我也想,这个社会才会有真理,才会有好的思路。所以在新疆去极端化的道路上,每一个学者都有好多的事需要想、需要思考。就像今天的新疆“病”了,但病的机理在哪?那些被蛊惑的孩子,怎么去挽救?我查了很多的资料,没有看到我想要的答案,这些孩子的个案分析非常少。

大道理有些时候没有用,必须好好思索,沉下心从每一个细小的地方入手,就比如民族交往,应该怎么交往,这些看似简单的问题,其实想弄明白并不容易。但另外一方面,社会问题最多的时候,其实也是思想火花最旺的时候,大家都一起思考,才能真正为新疆担责。

第三,思政教师要做受学生欢迎的人。做一个正人,做好人,当这些成为大家主流的看法是,才是一个社会的正道。一名思政老师,既要做到能教理论,还要更懂实际生活。

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篇11:教师学习国培心得体会

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随着科学的迅速发展,时代的飞速前进,提高国民文化素质是一个国家的首要任务。作为教师首先要肩负重任。因此,为了全面提高教师专业素养,我国教育部决定采用“文本教材+配套光盘+网络培训平台”三位一体的立体化教材建设模式,为不同条件下的教师培训提供了学习支持。

做为农村中学一名老师,有幸同我校所有老师参加国培行动,感到十分荣幸,虽然我们学校只有3台机子上网,但是只要有时间我们学校的老师就去做会作业或听一会儿课。这种网络培训模式,无异于给传统培训模式增添了新的亮点,为教师专业成长开创了新的基地。这次培训收获最大的是前辈们对我思想上的冲击。聆听每一位专家对现在教育的看法,对新教材的解读,从教学开始到结束都提出了建议和意见,每天都有不同的收获,听完课有和其他的老师讨论,讨论自己是如何教的以及他们的教学经验,每一天都能感受到思想火花的冲击。在不知不觉中,国培就要快结束了,回味这一段时间的培训,感触颇深。

(一)国培行动,给我们教师搭建了自主学习的平台

“形成全民学习,终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。”这是党的XX大代表明确提出,而作为以教书育人为天职的教师,我们更应该成为学习的时代先锋,知识的富翁。因此,国培行动给我们搭建了自主学习,提升专业素养的平台。本次培训,有资深的网络教育家、教育技术专家给我们传授新知识,新理念,使我们对“教学目标、学习者分析”、“媒体与教育方法的选择”、“信息化教学资源的收集与处理”、“教学设计的实施”、“教学评价”、“教学研究与反思”等有了系统全面的认识。教育专家的讲座和优秀教师教学过程的实录,使我大开眼界,给我指引了学科教学的新方向和目标,特别是在每个模块的讨论帖中,汇集了同仁们的精美反思和独到的见解,对我的教学起到了推动作用。

(二)国培行动,给我们教师创建了自由交流、合作学习的空间

以往的教师交流方式局限于集中校本研训听评课活动范围内,而国培行动,突破了传统的时间和空间局限性,打破了文化层次,年龄结构,城乡地域的羁绊,它能使我们每个教师充分利用自己的课余时间在网络平台中互相学习,互相交流,对同一话题可以从不同角度自由发表个性主张和建议,交流方式实现了“一对多”、“面对面”、“层对层”的立体化交流,在愉悦宽松氛围中,实现思维的碰撞,灵感的迸发,心灵的默契,每位老师可以感受到学习的快乐和进步。

(三)国培行动,给教师开辟了自我反思的驿站

国培行动,以开放自由的特点,为我们教师打开一扇收纳外来新鲜空气的窗户,汇集了四面八方的精华,欣赏广大同仁们精美的帖子和反思,还有对教学的一些独到的见解,使我深刻体会到山外有山人外有人的含义,同时也使我产生强烈的震撼,使我深刻意识到反思不再是应付学校常规检查而所做,而要真正反思每堂课的成功和不足之处,不再使反思成为一种形式,而要使它成为一种真正习惯,一种动力。

通过这次培训,我突然感到自己身上的压力变大了,要想不被淘汰出局,要想最终成为一名合格的中学教师,就要更努力地提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。我觉得我还是一个小学生,要学的东西还很多,和新老师一样,不能因为自己新而原谅自己教育教学上的不足,要教好学生就需要我付出更多的时间和精力,努力学习各种教育理论,并勇于到课堂上去实践,及时对自己的教育教学进行反思、调控我相信通过自己的不断努力会有所收获,有所感悟的。

通过国培行动,在以后的工作中我要做到以下几点:

一、不断学习

“活到老,学到老,知识也有保质期”,因此,知识更新是必要的,我要抽出课余时间通过不同的形式和资源学习专业知识。

二、自我反思

在教学中不断进行反思,从以往的教学实践中找出“得”与“失”,转“败”为“胜”,吸取教训,经验,吃一堑,长一智,日积月累,形成自己的教学风格,不断提高教学成绩。

三、相互交流

虚心和同事相互交流,相互学习,虚心听取同事们直言不讳的真言,久而久之,一定会大有进步和发展的。

总之,这次国培行动使我受益匪浅,感谢“国培”为我们提供了这么难得、合理的自由学习机会,我决心把培训中所学的业务知识运用到教学实践中去,努力与学生共同进步、共同发展。

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篇12:教师学转促心得体会

全文共 1076 字

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“三股势力”是新疆各族人民共同的敌人,作风不实是我们更大的敌人。作风建设永远在路上。在“两学一做”学习教育中开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动,关键在“转”,转作风,就是要去掉“四风”“四气”,牢固树立“三严三实”。

应当看到,新疆的党员干部,精神状态和整体作风是好的。但同时也应该看到,一些党员干部在作风方面仍然存在不少突出问题,概括起来就是形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风这“四风”和“官油子”之气、不作为之气、漂浮之气、“两面人”之气这“四气”。如果任由其蔓延发展,就会像一堵无形的墙把党和各族人民群众隔开,也会像一把无情的刀割断党同各族人民群众的血肉联系。“四风”“四气”是制约实现社会稳定和长治久安总目标的最大障碍,严重影响了党中央重大决策部署、自治区决策部署的贯彻落实。我们只有坚决向不良作风亮剑,坚决整治“四风”“四气”,营造风清气正的政治生态,才能为贯彻以习近平同志为核心的党中央治疆方略打下坚实基础。

转作风,就是要旗帜鲜明地向“四风”“四气”亮剑,拿“四风”“四气”开刀。我们要坚持问题导向,深入查找在维护社会稳定工作中存在的各种作风问题,重点解决作风漂浮、工作不实,脱离实际、脱离群众,追名逐利、贪图享受,铺张浪费、腐化堕落等“四风”问题,重点解决推过揽功、欺上瞒下,不思进取、失职渎职,思想麻痹、松懈厌战,口是心非、阳奉阴违等“四气”问题。我们要聚焦全面从严治党和新疆工作总目标,以问题整改开局亮相,以问题整改整饬作风,以问题整改注入动力,以问题整改赢得民心,着力涵养有令必行、有禁必止,勇于担当、勇于负责,脚踏实地、真抓实干,善作善成、务求实效的新风正气。

整治“四风”“四气”、净化党内政治生态,是坚持党的性质和宗旨的体现,是全面从严治党的应有之义,是树立“三严三实”的基础,也是我们凝心聚魂、强身健体的重要途径和抓手。在这一过程中,按照自治区党委的要求,我们要广泛听取意见,了解群众呼声;每一名党员干部都要自查自纠,特别是对“四风”“四气”来一次大排查,对症下药、认真抓好整改,立知立行、立知立改;各级党组织要强化管党治党主体责任,坚持以严的标准要求党员干部、以严的措施管理党员干部、以严的纪律约束党员干部,对党员干部身上存在的“四风”“四气”问题,抓早抓小、动辄则咎,坚决防止小毛病演变成大问题;各级纪检监察机关要把纪律挺在前面,高悬利剑、高举戒尺,以零容忍的态度查处“四风”“四气”,对于顶风违纪严惩不贷,形成震慑之势。与此同时,要大力弘扬正气、树好先进典型,教育引导广大党员干部从正面典型中学习经验、汲取力量。

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篇13:两学一做讲奉献有作为心得体会

全文共 1951 字

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“两学一做”学习教育是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。在聆听了中共南开区委书记薛辉和其他同志的系列讲课后,深有感触,收获颇丰。

一、“两学一做”学习教育,学是前提,做是根本

(一)开展“两学一做”学习教育,基础在于“深入学”。开展“两学一做”学习教育,必须明确学什么、怎样学。第一要反复学习党章党规原文。第二要熟记并深刻领会党规党纪,特别是准则和条例,增强纪律意识、规矩意识,不触碰“红线”,不迷失方向。第三要全面把握精髓,认真学习领会党的理论和路线方针政策,坚定不移贯彻中央决策部署,观大势、明大局。

(二)开展“两学一做”学习教育,关键在于“经常用”。通过深入学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话,全面理解和把握其精神实质,解决好党员在思想、作风上存在的实际问题和政治理论上的“盲区”、“误区”、“禁区”问题,自觉祛除歪风邪气、树立清风正气。

(三)开展“两学一做”学习教育,着力点在于增强“针对性”。要突出问题导向,坚持从严从实,用习近平总书记系列重要讲话精神和党章党规理论武装头脑、洗涤心灵。区安监局现有党员16人,占全局干部的84%,其中我局新成立的安监执法大队调入8名同志,全部为党员,大部分为军转干部。为使军转党员干部尽快适应从军队到地方的转变,成立执法大队党支部,开展“两学一做”学习教育和业务培训,为熟悉安监业务,安排新调入人员分批到市执法总队交流学习。

(四)开展“两学一做”学习教育,重点在于“坚持做”。要坚持理论和实践相结合,把“两学一做”学习教育成果用于实践,指导实践,做真正合格的党员。在作风上当表率,在安全生产监管中争先锋,在为民服务上当公仆。在生产安全事故处理过程中,经常是凌晨前后才接到通知,每次都是党员身份的局长、科长身先士卒,深入事故现场,以实际行动做合格党员。

二、守纪律,讲规矩,当楷模

习近平总书记强调,党的纪律、党的规矩,两者互相依赖,“纪律是成文的规矩,一些未明文列入纪律的规矩是不成文的纪律”、“纪律是刚性的规矩,一些未明文列入纪律的规矩是自我约束的纪律”。

(一)严明组织纪律必须强化“四种意识”。一是要强化党员意识,提高恪守组织纪律的自觉性。二是要强化服从意识,坚决维护组织纪律的权威性。三是要强化责任意识,保持遵守组织纪律的一惯性。能做到对上负责、对下负责、对己负责,做到自律和他律的统一。四是要强化底线意识,增强执行组织纪律的严肃性。

(二)讲规矩必须要做到立规矩、正规矩。党章是全党必须遵守的总章程,也是总规矩。国家法律是党员、干部必须遵守的规矩。党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例也是重要的党内规矩。立规矩、正规矩,说到底就是要凝聚民心。现在,规矩已经立起来了。接下来的关键就是,严厉开展自查和监督检查。不守纪律、破坏规矩的事情,自我反省,组织查办。讲规矩的用人、做事要长期坚持,予以表扬。

(三)争当楷模不但要认真学习楷模,更要让自己成为楷模。学习中国共产党的好干部焦裕禄、杨善洲等为人民服务的先进典范,坚持高标准、严要求,防微杜渐,知行合一,敢喊“看我的”、“跟我来”,在勤政为民上努力做到在感情上贴近群众,思想上尊重群众,行动上深入群众,才能更好地服务群众,从而赢得群众的信任和认可。

三、勇担当,善作为,保安全

安监工作在经历“8・12”事故后,面临全新挑战,一是安监队伍急速壮大;二是业务领域不断扩大;三是监管工作由执法检查向执法处罚倾斜。面对新的形势、新的变化,我局全体党员以实际行动冲在第一线。在全市开展危化品安全大整治以来,全区纳入红表企业2家、蓝表企业19家、危险货物运输企业9 家。2家红表企业全部完成整改,19家蓝表企业除天津市食品公司冷冻厂列出搬迁计划外,全部完成隐患整改。

加强执法检查工作, 截至日前已对116家企业开展执法检查工作,对20家存在问题企业下达整改通知,对15家存在违法行为企业进行处罚,罚款234万元;对全区各安全隐患点位由街道牵头成立16个小组,对隐患进行24小时监管;建立安全生产防控网,执行24小时值守制度;在本市中心城区率先成立安全生产执法大队并调入人员8 人,大幅提高了检查强度频率和检查覆盖率。

时代在变迁,环境在变化,但不变的是共产党人的本色和光辉形象。共产党员是中国共产党的组织细胞,是党的形象的具体体现者。党员的一举一动,都关系着党的形象、党的作风、党的声誉,都直接影响党在人民群众心目中的形象。将“两学一做”学习教育进一步落实到工作上,党员干部要主动带头做好工作,加强监管,严格执法,帮助企业认识并改正问题。学是基础,做是关键,我们最终要通过学习指导工作,做好全区安全生产监管工作,确保南开区安全生产形势稳定。

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篇14:不作为乱作为心得体会

全文共 1173 字

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近日,中共中央组织部印发《关于深化县级“三严三实”专题教育着力解决基层干部不作为乱作为等损害群众利益问题的通知》,在县级“三严三实”专题教育中,着力解决基层干部不作为、乱作为等损害群众利益问题。

《通知》要求,要全面排查存在的突出问题。县级党委要高度重视、精心组织,将基层干部不作为、乱作为等损害群众利益问题摸排清楚。笔者认为,做好“四个排查”工作是转变党员干部作风的关键。

排查不作为的问题,重点是对群众办事态度冷漠、对上级布置的任务敷衍应付、工作不在状态、不敢担当等,针对这些问题,要下猛药、出重拳,一项一项整治,以重点突破推动作风整体好转。因此,基层党员干部要按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以为民务实的作风,切实转变“官本位”思想,坚决整治特权病、冷漠病、懒散病。如果说这次的整治党员干部不作为、乱作为还只是让一些领导干部体现在口头上,那么反腐力度的加强,大批贪官的频频落马无疑是最具实效的佐证。“问题倒逼改革”,“群众置于首位”,“从群众最关心、最迫切的问题入手,着力解决关系群众切身利益的问题”,唯有此,才为百姓所乐见,才为群众所满意。

对于不讲规矩不按程序办事、不善于听取群众意见决策、乱收费乱罚款乱摊派、办事不公、强占强拆的乱作为要坚决查处。目前,有些党员干部在工作上庸懒散拖、推诿扯皮、慢作为、乱作为,群众办事找不着人;更有些基层单位打着简政放权的旗号,但群众办事程序依然繁琐、审批手续依然繁杂,政策规定不透明,让群众来回跑的现象。造成这一问题的原因是有的领导干部看不到问题和差距,意识不到潜伏的矛盾和危机,出现问题时一头雾水,搞不清楚状况;有的领导干部面对问题时“怕”字当头,互相推诿,把新问题推成了“老大难”。可见,领导干部只有树立正确的为民服务和担当意识,才能牢牢把握解决问题的主动权,及时准确地发现问题,全面正确地认识问题,深入科学地分析问题,从而积极稳妥地解决问题。

排查贪腐谋私的问题,重点是贪占挪用挥霍集体财物、套取骗取国家补贴补助款、截留克扣冒领惠民资金、滥用权力中饱私囊等。解决这一系列问题,应建立健全内部监督体系,加大对领导干部职务行为的监督制约,尤其是领导干部“一把手”集人财物于一身,针对上级监督鞭长莫及、下级不敢监督、群众无法监督的现状,积极推行政务公开,严格执行财经纪律,堵塞制度漏洞,完善监督的内容和程序。

排查执法不公的问题,要重点解决执法办案中存在的突出问题,着力加强和改进涉检信访工作,畅通人民群众诉求渠道,巩固和发展“反特权思想、反霸道作风”教育活动,坚持查摆整改共性问题与发现解决个案问题相结合,以执法问题易发多发的关键环节、热点岗位为重点,深入开展排查整改。同时,要坚决惩处司法腐败,依法依纪严肃查处“害群之马”,以反腐倡廉的实际成效取信于民努力促进干警清正、队伍清廉、司法清明。

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篇15:教师网络培训学习心得体会

全文共 1519 字

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远程研修为一线教师特别是农村中学的一线教师的交流搭建了一个很好的平台,在这里我们可以畅所欲言,解惑释疑。今年我有幸参加淄博市第二期远程培训,有幸聆听各位专家讲座让我感慨颇深,受益匪浅。在这段的学习生活中,作为网络研修的一员,我忙碌着、劳累着,却充实着、收获着,我们每天累着并快乐着……因为,我们不但收获了知识更收获了友情。通过研修,我全面提升了自己的基本素养和业务综合能力,对于个人今后的发展起到了积极的促进作用,对教育教学工作也有了一种新的理解。

一、勤勤恳恳,积极研修

在研修过程中,我坚持每天进行网上学习,认真观看各个专家的视频录象,通过学习,解决了我在实际教学中遇到的很多疑难问题,使自己在师德修养、教育理念、教学方法、等各方面有了很大的提升,驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计、班级管理、教学反思的技能也有了很大的提高,同时更新了教育理论,丰富了教学经验,为今后从事英语教学和班级管理工作,进一步提高课堂教学效益打下了良好的基础。同时也结识了许多优秀的教师,开阔了视野,充实了自己。具体做到了以下几点:1、积极认真的观看视频学习,到目前为止在线学习时间达:11687分钟,并且在观看视频的时候积极提出自己的问题,课程、话题留言达到314条,并发起了181条话题,认真撰写日志200篇。 2、积极建立个人工作室,并积极参与英语九班协作组的建设,被评为小组之星。3、积极参与班级资源管理,上传资源226条,得到广大老师的应用和好评。积极配合班主任和指导教师的工作,积极参与班级建设,被推荐为第一批学员导师,被评为:第四期学员之星。同时被班主任和指导教师推荐为:学习研修组长,协助、帮助我校英语教师的研修学习,我校的研修教师全都圆满完成了研修学习任务。 4、认真独立完成作业16篇,每次完成的作业均得到辅导老师和班主任的好评与认可,其中有3篇被评为优秀作业,多篇作业、留言等在班级简报中得到引用并得到好评。5、 熟练运用班级沙龙,留言板,TQ,学习交流区,学习论坛,视频会议室等平台的管理功能,积极参加各种网上学习交流活动。与专家、学员进行及时有效的研修交流,成功地主持主讲了视频会议:《在英语课堂教学中如何科学有效的实施小组合作性学习》效果很好,收获颇丰。

二、受益匪浅,感受颇深

我勤勤恳恳的研修学习,不仅提高了自己基本素养和业务综合能力,同时自己的付出也得到了领导们的认可与鼓励,我被淄博市第二期网络研修优秀学员,使我对此次研修有了新的认识,她成为了我人生历程中一段含义深刻的文化之旅,也是生命与智慧迅即聚核与绽放的过程。我通过课程视频聆听了专家的专题讲座;通过课程文本加深了对专题的理解; 通过课程作业反思了以往和展望即将启动的教学改革;通过网上探讨寻找到了思想的沉淀和共鸣。没有震动就没有觉醒;没有反思就没有进步。新的课程理念、新的教学方法、新的评价体系,都使自己对英语教学与教研工作有了新的认识与思考。

三、继续努力,力求完美

我的研修虽然己取得了一些成绩,但仍有待加强和完善的内容,在今后的工作中,我将更加努力工作,为自身修养的提高而不懈努力。网络研修是良师益友,是提高教育教学的水平的一大基石。我相信只要我们用心,中国教师研修网会成为我们前进的基石,网络研修学习会助我们乘风破浪,飞向成功的彼岸。我坚信:我研修、我进步、我快乐!

总之,我在研修中的收获是沉甸甸的。对于现在已经尝到了网络研修甜头的我来说,在今后的工作中我会更加积极、主动地参与到网络研修中来,不断的提高自己的教育教学能力,同时还要带动其他老师积极参与,以促进学校、学生的发展。同大家一起在网络研修中健康、快乐的成长!让我们与网络研修同行!让网络研修因我们而精彩!

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篇16:党员干部讲奉献有作为心得体会

全文共 893 字

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开展“两学一做”学习教育,是中央加强党员教育管理的重要部署。我们要按照中央和省、市委的要求,自觉学深学透党章党规、学深学透习近平总书记系列重要讲话,做一名讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

市委办公厅党员干部要时时处处事事对照“四讲四有”这一标准来衡量自己、检视自己、提升自己,特别是要坚持做到讲奉献、有作为,切实做到思想政治合格、执行纪律合格、道德品行合格、发挥作用合格。要有坚定不移的信念。切实增强政治意识,始终同党中央和省、市委保持高度一致;牢固树立大局意识,切实做到紧紧围绕大局、时时聚焦大局、处处服务大局;不断深化核心意识,进一步坚定跟党走、接受党的领导的政治信念;带头增强看齐意识,把各项工作同党中央重大决策部署衔接、统一起来,真正做到看得齐、跟得上、立得稳、行得远。要有义无反顾的担当。守住履职尽责的本分,切实做到担责不误、临难不却、履险不惧、受屈不计,做到守土有责、守土负责、守土尽责;胸怀攻坚破难的勇气,敢于直面问题,切实破解发展中遇到的困难和挑战;具备改革创新的视野,努力做到在思想上不断有新突破、在实践上不断有新创造。要有严于律己的操守。严以用权,始终保持心有所畏、言有所戒、行有所止的约束,确保权力行使不偏向、不变质、不越轨、不出格;严以律己,时刻把自己的所作所为、一举一动同市委的形象联系起来,时刻以肩负的责任警醒和鞭策自己;严以修身,做到不为利所迷、不为欲所惑、不为名所累、不为情所动,始终保持共产党人的那份淡然心境。要有扎实过硬的本领。深入学习中国特色社会主义理论,学习党的路线方针政策,学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,真正提高攻坚克难、化解矛盾、驾驭复杂局面的能力;学以致用、用以促学、学用相长,真正提高适应经济发展新常态、贯彻五大发展理念、助推供给侧结构性改革的能力;勇于创新,通过学习、学习、再学习,实践、实践、再实践,不断提高解决新问题的本领。

全市上下要全面贯彻中央和省、市委安排部署,认真开展好“两学一做”学习教育,努力做“四讲四有”合格党员,当先锋、做表率,为推动鞍山新一轮全面振兴作出新的更大贡献。

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篇17:小学教师暑期培训心得体会

全文共 781 字

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一、树立一面旗帜。

两位教育大家呼秀珍老师、李镇西校长在这面旗帜上印刻了两个词——师德、专业。呼老师给我们的震撼与冲击,让每个老师汗颜。与之相比,我们缺少的是那份对教育的执着和无私。归根结底是源于缺少爱。爱学生、爱课堂、爱学校、爱生活、爱教育,这些是每一个到会专家都共同表现出的崇高师德,他们都在诠释,爱,才是教育者持续不竭的动力。

二、凡事必作于细

两天的教材系统构型培训,为我们量身打造。一年的课改进程中我们改变了教学方式、规范了课堂行为、扩大了课堂容量,现在是我们往大容量、高效率的课堂填充的时刻了。因此,研读课标、教材,形成一个整体、系统的课程思维,才能让我们的课堂更科学、更充实,才能让我们的教师更专业,更好地服务学生。

三、做平凡但不平庸的自己

岗位决定我们的平凡——一名普通的教师。但平凡并不等于平庸。每位到会专家曾经都是一名普通的教师,但他们在平凡的岗位上把平凡的事做到了极致,便创造了神奇。《第56号教室》的作者雷夫。艾斯奎斯是美国的十佳教师。他用了二十多年的时间,在同一所学校的同一间教室教同一年龄段的学生,却创造出一个教师不可能完成的一个个神话。他在证明着一个人能够在最小的空间里创造出最大的奇迹。

有这样一个故事《鹰之重生》。鹰的寿命是40年。40岁时,鹰的羽毛变的厚重不堪,无法翱翔蓝天;它的喙长得无比弯曲,无法进食;它的利爪不再锋利,不能捕食。面临这种危机,如果任由发展,只能饿死。于是,鹰奋力飞上悬崖上的洞穴,用喙拔掉爪子上的指甲,和身上厚重的羽毛,在悬崖的岩石上磕掉自己的喙,然后痛苦的等待。三个月后,新的喙、锋利的爪子、轻盈的羽毛重新长出来时,鹰又一次飞向高空,再活30年。

如同鹰的重生一样,树立了信念,通过艰难甚至痛苦漫长的改变,在坚持之后才能脱变成功,获得重生。

其实一世并不长,既然来了,就要活得漂亮。让我们一起,做平凡但不平庸的自己!

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篇18:暑假新教师培训心得体会

全文共 2473 字

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一、更新观念,树立现代教育思想

本次培训安排各位知名专家,学者或有经验、有建树的教师,从自己切身的经验体会出发,畅谈了他们初中化学教育教学各个领域的独特见解。在这些专家的引领下,我的思想受到极大的震撼:作为一个普通农村中学的化学学教师,我们平时思考的太少!平常我们在学校中,考虑地都是如何上好一堂课,对于学生的长期发展考虑地并不多,更勿论着眼于教育的发展远景,作为新时期的教师,这方面实在太欠缺了!

各位知名专家、学者从自己的研究方向方面的深厚的学术造诣和卓有独到的视野和经验出发,畅谈了他们对新课程的改革以及初中化学教学技术等教育教学各个领域的独特见解。他们从宏观的角度出发,。我认识到新课程倡导的自主学习、合作学习、探究性学习,都是以学生的积极参与为前提,没有学生的积极参与,就不可能有自主、探究、合作学习。学生参与课堂教学的积极性,参与的深度与广度,直接影响着课堂教学的效果,同时也为我们追求的高效课堂、优质课堂指明了实践的方向。

每一次讲座,专家教授的每一次互动交流成为我们每位培训者提高自己教学业务水平的一条捷径。我更加强烈地感觉到在进入新一轮课改之际,树立现代教育思想,会使我们教育者兴趣更为广泛,内心永保鲜活,能积极地捕捉各种有意义的信息,让我们教师的生活尤其是精神生活更丰富更幸福。现代教育思想内容能让我们教师更好地理解新课程内容,使我们对学生的心灵和精神形成一种自觉而又自然的引领。新形式下,有了新思想,我们教师不会人云则云,人退我亦退的简单化,使得我们教师保有自由意识和独立的人格。在培训过程中,我积极尝试与其他学员之间的交流,在交流过程中,了解到各学校的新课程开展情况,并且注意到他们是如何处理新课程中遇到的种种困惑,以及他们对新课程教材的把握与处理。在培训中,我们不断地交流,真正做到彼此之间的相长。

二、自身素质方面不断提高

通过学习,自身素质方面不断提高,对专业知识的理解更深刻,平时教学中的困惑得到有效的解决,加强了认识和理解。其他方面也有很大收获,如教师的专业发展一般可分为四个基本阶段,即新手阶段、胜任阶段、熟手阶段、专家阶段。分析自己情况,应该属于熟手阶段,或是由熟手阶段向专家阶段的过渡过程。专家对学员提出问题的解释全面、具体、耐心,从中学习到很多知识。

本次培训学习的时间非常紧张,也很扎实。经过学习和到各所学校听课,初始的懵懂困惑迷茫也渐渐开朗,了解了自己的双重角色:学习者和培训者,清楚了自己的双重任务,那就是学习课程内容和掌握辅导方法。专家的理论讲座为我的头脑增添了不少新的教育理念,让我收获了一份快乐心情。每位专家教授的讲座和专家的互动应该说是我们最快乐也是最紧张的时候,各位专家用自己的自信、率真、真实、真诚和热情,向我们展示了一位位名师的风采,让我明白了一个真人的快乐。

三、同行交流,共同成长

成员之间的互动交流成为每位培训人员提高自己数学教学业务水平的一条捷径。在培训过程中,我积极尝试与其他学员之间的交流,在交流过程中,了解到各学校的新课程开展情况,并且注意到他们是如何处理新课程中遇到的种种困惑,以及他们对新课程教材的把握与处理。在培训中,我们不断地交流,真正做到彼此之间的相长。在讨论中,老师们畅所欲言,许多提出的观点和问题,都是化学教学中的实际问题,教师们提出的问题也得到专家们的重视,他们的回答也给了我们很好的启示,对于我们今后的教学有着积极的促进作用。

四、终身学习,力争成为专家型化学教师

通过学习我有一种茅塞顿开的感觉。我们也许都应该在学习策略指导方面下点功夫。

学习策略是指在学习者在学习中有效学习的程序、规则、方法、技巧及调控方式。学生的学习就是信息的接收与加工过程,教师的教学就是要在使学生能够接收正确的学科信息并加工运用的过程,其过程与目的很明确,我们实际工作中往往很重视学科

信息的正确性按照事先设计好的程序进行教学,对学生如何获得相关信息以及如何加工信息就考虑得很少,很多时候是一厢情愿的认为自己的教学已经使学生对学科信息已经掌握,并且理应能够运用,直到批改作业或者测试时才发觉并非如此,于是就通过强化训练不断强化学生僵化的知识,加重了学生的学业负担。学生学得累,教师教得更累。我在今后的教学工作中一定得把这次学习的成果运用到教学实践中去,在信息选择策略、信息记忆策略、信息组织策略、信息精加工策略、元认知策略上对学生进行有计划、有针对性的指导,使学生在学习中真正成为学习的主体,通过有效的学习体会到高效学习与快乐学习的乐趣,喜欢上学习。作为一名化学教师,除了必备的化学知识外,还应了解必要的化学史知识和化学学方法论知识以及教育理论知识和教育心理学理论知识。化学教师应具备一定的思维能力、实验能力、表现能力,而要想成为专家型的物理教师,更应具备一定的研究能力。学校发展靠教师,教师发展靠科研。作为骨干教师,更应通过学习来提升自己,并引领同行老师一起进步。 我觉得要想成为专家型教师,就一定要让自己成为一个关爱学生、严谨笃学、淡泊名利、自尊自律,以身作则的教育工作者,以高品质的人格魅力和学识魅力教育感染学生,做学生健康成长的指导者和引路人。

回顾这些日子的学习培训,感觉既忙碌又充实,收获颇多。研修期间,我经过专家老师的指导解决了许多的问题;得到了许多的教学经验和教学技巧;在与其他教师交流时,结识了许多志同道合的优秀教师,在今后的教育教学实践中,静下心来采他山之玉,纳百家之长,慢慢地走,慢慢地教,在教中学,在教中研,在教和研中走出自己的一路风彩,求得师生的共同发展,求得教学质量的稳步提高。在这里,我突然感到自己身上的压力变大了。要想不被淘汰出局,要想最终成为一名合格的化学教师,就要不断更新自己,努力提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。

虽然培训结束了,但思考没有结束,行动更是没有结束。我将带着收获、带着感悟、带着感恩、带着满腔热情,在今后的教学中,继续学习教育教学理论知识,不断反思自己的教学行为,让自己在教学实践中获得成长,使自己的教学水平和教学能力更。

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篇19:讲奉献有作为心得体会

全文共 1219 字

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学习“三讲”有感近期,按照上级公司的统一部署,XX烟草专卖局(公司)党委认真组织开展了“讲责任、讲奉献、讲纪律”教育活动。通过学习,我对“三讲”的重要意义有了一个更高的认识,对开展“三讲”的重要性和必要性有了更进一步的了解,对“三讲”活动的相关内容有了更加深入的理解。可以肯定地说,“三讲”为烟草行业“卷烟上水平”打牢基础,是干部职工拓宽思路、开阔视野、增强信心的具体体现。现就学习情况谈一点粗浅的体会

通过这次活动的开展,使我的思想认识得到进一步提高,工作作风得到进一步强化,创先争优意识进一步巩固;使我们集体的凝聚力、战斗力和执行力明显提高,合作意识、创新能力、奋斗精神明显加强。我将按照活动要求,始终保持满腔热情、富有激情、充满智慧、奋力创新的精神状态,努力做好“全心全意为烟农、全心全意为零售客户和全心全意为**的经济服务”三个服务,为**烟草发展贡献自己的一份力量。

通过学习,使我明白:“讲责任”就是要明确自身工作职责,认真履行岗位责任,忠于职守,勤奋敬业,尽职尽责,努力工作;在工作中要转变一些不正确的观念,珍惜当前的工作,时时、处处都要有换位思考意识,多站在职工的角度去分析解答他们提出的问题和所遇到的困难,切切实实为他们着想;在与群众交往、沟通时,要做到热情礼貌、耐心细致、态度和蔼,满腔热情地帮助他们解决困难和办理相关事宜,时刻摆正自己的位置,找准定位。我相信,只要有责任意识,没有做不好的工作。

通过学习,使我深知:“讲奉献”就是要立足岗位乐于奉献,始终保持爱岗敬业、求真务实、勇挑重担、勇于创新、自觉奉献,全身心投入到工作中,努力做到“工作快乐、快乐工作”,努力践行“潜心做事、低调做人”的行为信条,力戒张扬、力戒漂浮。发扬奉献精神,就是要吃苦在前,享受在后,先公后私,始终把国家利益和消费者利益放在首位。人活在世上总需要有点精神,这奉献精神也是在工作和学习中培养和塑造的,同时也是工作中所必需的。只要我们从现在做起,从自己做起,从小事做起,把名誉、地位、利益看得淡一点,不斤斤计较个人得失,始终保持一颗平常心,把奉献精神融入到工作之中,成为自觉行动。有了这种奉献精神,哪怕是最难最烦的工作,照样能出色地完成。

通过学习,使我牢记:“讲纪律”就是要严格执行规章制度,坚持时时处处以身作则、做好表率,模范遵守组织纪律和劳动纪律,切实做到思想端正、办事规范、情趣健康,培养良好的职业道德,形成良好的风气。我作为一名年轻的党员干部,要严格要求自己,努力加强党性锻炼,树立正确的人生观、世界观和价值观,要始终坚持马克思主义信仰,坚定社会主义信念,牢记党的宗旨,听从党的召唤,服从党的安排,顾全大局,坚决执行行业的决策和战略部署,以高度的事业心和责任感对待党的事业。严格遵守法律、法规,遵守各项纪律,厉行节约,严格按章办事。在行动上符合工作规范,在工作中增强原则性、科学性和创造性,从而提高自己的工作能力和水平,更好地为他人服务。

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篇20:教师党员常青专题学习心得体会

全文共 1150 字

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5月下旬的一个清晨,布鲁塞尔阳光明媚,微风徐徐,鲜艳的中国国旗和欧盟盟旗在欧盟第二学校正门的旗杆上迎风飘扬。校园的花圃里聚集着不少人,其中有加尔文校长、老师,以及来自欧盟27个成员国的各年级学生,还有中国驻欧盟使团的吴海龙大使和外交官们。里面尤其引人注目的是一些抱着大熊猫玩具的小孩子,他们刚刚收到这份可爱的礼物,十分开心,有的还向中国客人展示他们写的汉字、画的中国龙。这里正在举行一场特别的植树仪式。

大家都还清晰记得,就在一个月前,中国国务委员刘延东来到欧盟第二学校参观访问,她同欧方师生亲切交流,观看了学生们演唱中国民歌、朗诵唐诗,聆听了交换生去中国的体会,并向学校赠送了多种有关中国文化的书籍和音像制品。刘延东国务委员积极肯定了学校与中国伙伴学校开展交流合作取得的成果,鼓励校方继续深化与中方的合作。

刘延东国务委员那次来到布鲁塞尔,主要目的是为了启动中欧高级别人文交流对话机制,与欧方共同主持该机制第一次会议。由于访问日程十分紧张,在欧盟第二学校的参观访问只有40多分钟。告别时,她不无遗憾地对加尔文校长说,她很喜欢孩子们,这次给他们准备了大熊猫玩具作为礼物,可惜没有时间看望幼教部的学生并赠送礼物了。她还希望能在校园里种下一棵象征中欧友好的友谊树,让孩子们天天都能看到它,与孩子们一起共同成长。

离开学校后,刘延东国务委员一直惦念着欧盟学校的孩子们,她在之后的行程中几次向吴海龙大使提到,中欧关系的未来寄托在下一代身上,中欧关系的发展离不开双方青少年的交流,欧盟第二学校主动开展与中方交流合作的积极态度值得赞赏和鼓励,请使团一定要把代表团的礼物转交给学校的孩子们,并与校方商量种下一棵友谊树。

访问结束后,加尔文校长听说了刘延东国务委员的心意后十分感动,提议在欧盟第二学校举行植树仪式,让全校师生都能感受到中国领导人对于促进中欧友好的真诚愿望和推进中欧人文交流的真挚关怀。

在和煦的阳光中,在飘扬的旗帜下,在热烈的掌声中,在怀抱大熊猫玩具的孩子们注视下,植树仪式开始了。吴海龙大使拿起铁铲,代表刘延东国务委员与加尔文校长一起种下一棵象征着中欧友谊万古常青的玉兰树。在记录着刘延东国务委员此前访问欧盟第二学校的铭牌上,用中英文镌刻着刘延东国务委员在访问欧盟第二学校发表讲话时所引用的一句唐诗“春种一粒粟,秋收万颗子”。吴大使对在场的欧方师生说,这棵树寄托着刘延东国务委员对中欧人民世代友好的美好祝愿,相信它作为中欧友好的见证,将会在欧盟第二学校美丽的校园中茁壮成长,开花结果。加尔文校长请吴大使转达学校对刘延东国务委员的感谢和敬意。他对在场的学生们说,看到这棵玉兰树,你们就会想起中国。中国已经是欧洲的伙伴,而且将成为更加重要的伙伴。你们的未来也离不开中国,从今天开始,更多地了解中国、认识中国吧。

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