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2017年小学生学习雷锋国旗下演讲稿汇总三篇 作文【经典20篇】

暑假的到来意味着初二年级的结束,也标示着初三年级的开始。每门功课都将在下学期紧锣密鼓的学完,初三的节奏相对前两年会更快。因此对于大部分同学来说,必须好好利用这个暑假进行学习,一方面补足自己的薄弱科目,另一方面,预习初三的课程。在这一个假期中,同学们的自我计划、自我复习与超前预习是最重要的。希望同学们要根据自己的学习状态分析自己的长处与不足,进行合理的补差补缺。可以自我进行有计划地复习,也可以请老师帮助辅导,根据自己的个人情况制定切实有效的学习措施。

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写雷锋的小学作文

全文共 623 字

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有人说:"雷锋永远地离开了。"他真的离开了吗?不,没有!虽然他的肉体离开了,可他的崇高灵魂却永远伴随着我们,激励着我们……

在生活中,活雷锋随处可见:在公交车上,人们纷纷给老人、孕妇让座;在校园里,一位小同学摔倒了,大同学主动跑过去扶起他……

一个周末,我准备出门去疯玩一趟,走到楼梯,突然脚下一滑:"哇!"幸好我反应快,一把扶住了楼梯把手,否则,我就要和"大地妈妈"来个"幸福"的拥抱喽。"唔,好粘"刚逃过一劫的我这才注意到手上的情况:"哇!气死了,是哪个没公德的家伙呀?把饮料倒在了楼梯上,该死的!"我在心中暗骂。我环顾了一下四周,生怕再出现那样的"暗算".真是不看不知道,一看吓一跳呀,楼梯的角落有着许多垃圾袋,地上到处是包装纸、果皮,这原本熟悉的地方一下子变得陌生了。我皱了皱眉,哎,对了,现在不是正在倡导学习雷锋、助人为乐吗?打扫公共卫生也算是学习雷锋吧?今天,为了证明我是一个好学生,雷锋精神在我心中,平时在家衣来伸手饭来张口的我也来打扫楼道卫生。

说干就干,我飞速跑回家,从家里拿来了水桶、抹布、扫把……一系列劳动工具,热火朝天地干了起来,几个小时后,我擦着额头上密密的汗珠,看着焕然一新的楼道时,心中十分欣慰:刹时,所有的疲倦一扫而光。

第二天,我放学回家,听到邻居在那儿你一言我一语地议论着:"昨天啊,不知是谁打扫了楼梯,扫的真干净。""是呀!"……我听了心里美滋滋的,说不出的高兴。

就这样,我也成了一名合格的雷锋了。

[写雷锋的小学作文

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篇1:向雷锋叔叔学习作文

全文共 311 字

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虽然雷锋叔叔已经殉职好多年了,但是雷锋叔叔的品质却还没有消失,我们也要向身旁的活雷锋学习,比如向一位清洁工学习。

清洁工是那么渺小,却又那么高尚。他们是绿色家园的守护者。

他们日复一日,年复一年地在那平凡的岗位上默默奉献着。

夏天,他们好像从来不怕太阳的火热、垃圾的臭味。脸上豆大的汗珠在阳光的照射下,晶莹透明。冬天,他们在严寒下,用冻僵的双手,捡拾着每一片被风吹落的树叶,打扫着每一条街道。

他们不仅勤劳,而且善良。冬天,天空下起了鹅毛般的大雪,过路人不小心滑倒了,旁边的清洁工都会扶她们起来。

清洁工就是这样为我们无私奉献着,却不求回报,因为他们都有一颗乐于助人的心灵。爱护人民,爱护国家,保护大自然。

我觉得任何人都比不上他们。

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篇2:小学生优秀作文:学习雷锋

全文共 525 字

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提起雷锋,人人都会竖起大拇指。他在短暂的22个春秋的生命中,为他人做了许多好事。

他有几点精神:钉子精神——节约时间,钻研学习,爱岗敬业,全心全意为人民服务等。

雷锋十分珍惜时间。他有一个视为珍宝的箱子,里面有《毛泽东选集》、《钢铁是怎样练成的》、《赵一曼》等等,一有空就读书。

正如他说的:“一块好好的木板,上面一个钉子也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤、硬钻进去的”,由此可以看出,雷锋是一位十分珍惜时间的人。

因为他从小是孤儿,是人们帮助他长大成人的。长大后,他没忘记人们对他的恩情,所以,他用最大努力,回报社会。努力工作,好好学习。我们应该学习雷锋的爱岗敬业精神,也就是“螺丝钉”精神——无论在哪里,都干一行,爱一行,做一颗“闪闪发光的螺丝钉”。

我们还应该自觉参加各种集体活动和劳动,为班级体争光而不抹黑,抓住时间努力学习,在学习上挤时间、勤钻研,多问几个为什么,有打破砂锅问到底的精神。看了雷锋的故事后,我感觉我们应学习雷锋精神。

记得我一次坐公交车时,有一位好心的老爷爷帮我捡起了散落的书本;在我站不稳时,扶了一把我。以上这些不都是雷锋精神吗?所以,我们要学习雷锋,让雷锋精神永不磨灭!让它一代一代传递下去!

[小学生优秀作文:学习雷锋

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篇3:学习雷锋好榜样800字作文

全文共 832 字

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有这样一位叔叔,他来到这个世界普普通通;离开这个世界平平静静。他身高只有1米54,却成了几百万人民解放军的排头兵;他的体重不足50公斤,却像一块巨石,激起我们心灵深处浪花层层。他的日记,人们越读越起劲;他的故事,人们越听越动情!雷锋,一个响彻中国大地的名字!

雷锋叔叔艰苦朴素的精神真值得我们学习。他那穿破了的衣服,补好了再穿,在军队里,其他日常用品他也少领,自己够用就行了。与雷锋叔叔相比,我们实在惭愧,衣服划破了一个小洞,丢掉;鞋子旧了,马上换掉;书本脏了,把他扔掉;我们生活在这个年代的人都不懂珍惜,从来都衣来伸手,饭来张口,从来没想过这些生活都是革命者用宝贵的生命换来的,这种生活来之不易,我们应该格外珍惜才对啊! 雷锋叔叔那默默奉献、忘我劳动、尽职守、艰苦奋斗、生活简朴的精神,在我们心中永放光芒!我记得雷锋叔叔又这样的名言: 对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要有这样一位英雄而感到自豪!像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬残酷无情。 啊!雷锋叔叔,我敬佩您!

雷锋中曾叔叔仅仅活了22个春秋,就英勇牺牲了。他在日记

写里写到:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去……”他是这样说,也是这样做。他经常去做好事。发大水了,雷锋叔叔背着小同学过河;雨夜送大娘回家;给灾区寄钱;为丢失车票的妇女买票……当有人想感谢他问他的名字时,他的回答永远都是;我叫解放军,我住在中国。雷锋叔叔,一位光荣的无名英雄。

寻找中,我发现生活中有太多的活雷锋。无偿献血的采矿工人郭明义;关爱留守儿童的胡启初叔叔;捐资助学,抚平济困的龚全珍奶奶……从现在开始,我要向雷锋叔叔学习,从小事做起。长大了向雷峰叔叔一样在平凡的岗位上,多为祖国做贡献,多为城市做贡献,多为人民做贡献。我们永远要记住;人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。

[学习雷锋好榜样800字作文

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篇4:小学作文学雷锋精神

全文共 1090 字

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雷锋是什么?雷锋是万千战士中一个灵魂闪着光芒的普通人;雷锋精神是什么?雷锋精神是每个人的生命中透出来的一种助人为乐的道德。那么,如此说来,我们每个人都得以成为活雷锋,而我们学习雷锋精神的过程,便是扩充我们心灵的过程。

做一个有道德的人,就从学习雷锋精神开始。在我看来,雷锋可谓是当时社会中最无私,最有道德的战士了。我一直觉得,要做一个有道德的人,就要像雷锋一样经常舍己救人。但当我不断长大,我发现,身边的雷锋传人和雷锋精神也在随着时间的推移而“改朝换代”,唯一不变的却是从那个年代就流传下来的雷锋精神。这时我才明白,原来要做一个有道德的人,仅仅学习雷锋的善举是不够的,更重要的是学习雷锋的精神。所有人都想成为一个有道德的人,但大部分人都只是光说不做,原因就在于他们缺少一种为人民服务的精神——雷锋精神。有一首歌唱得好:“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”雷锋,是一个时代的象征,是人民的榜样。在他的身上,我们可以找到太多的道德——节俭,勤劳,乐于助人……但是,或许我们不知道,其实我们每个人的心中都蕴含着这些道德,只是被现实的大门尘封了而已。雷锋精神就好比打开大门的钥匙,如果我们能拿到这把钥匙,打开那扇尘封的大门,那么,总有一天,我们也可以成为一个有道德的人,成为新一代的雷锋传人!

而学习雷锋精神,就要从身边一点一滴的小事做起。现代的雷锋,不需要再像以前一样舍己救人,也不需要做出什么惊天动地的大事来。只需要在别人有困难的时候,伸出自己的援助之手;只需要再看见不道德的事情时,出手制止……雷锋精神,就是在这一点一滴的善举中积累起来的。就像我和堂妹,我们经常做一些别人都不屑于做的微不足道的善举——捡起被风吹落的被子;拾起脚边的垃圾;在公共汽车上让座给老人;在每个可怜的人的心田洒下一缕阳光……或许,有人会说,这些事情都是小事,不足以体现感动全世界的雷锋精神。但是他们并不知道,随着时间的推移,雷锋精神早已不是那一两个人的舍己救人,而是全人类发自内心地对弱小者施以援助之手的善意。单靠一两个人的力量不足以改变整个世界,但全人类从身边的小事开始做起,就足以使雷锋精神照亮整个世界!别看这些都是小事,只要你心怀善念,小事便不再微不足道。而道德,恰恰也都是隐藏在这些小事之中的。

其实,我们每个人的灵魂深处都住着一个活雷锋,每当我们做出一件善举,他便会亮一点。所以,让我们向雷锋叔叔学习,做一个有道德的人吧!从身边的小事做起,伸出我们的援助之手,去帮助别人。哪怕只是一点点善意,也足以让心中的活雷锋发亮;哪怕只有一点点微弱的光,也足以照亮我们在这个污浊世界的道德之路!

[小学作文学雷锋精神

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篇5:中小学生心理健康与学习习惯观后感

全文共 616 字

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今天我和儿子一大早就起床了,一起观看于丹讲的教育节目——《中小学心理健康学习习惯》,并且从中学到了许多,解决了我们困惑已久的难题。

每个家庭都是围绕着孩子转,现在不比以前了,只要学到书本上的知识就够了。现在的孩子,除了掌握课本上的知识外,还要学习各种技能,怎么优秀怎么来。现在小孩压力大,大人压力大,感觉都是在比较中生活着,真的是印证着于丹老师说的这句话:生与死是确定性的,其余的都是不确定性,兴趣班是为了提供不确定性,都是希望自己的孩子能有所作为。

大人的行为也影响着孩子,所以以后我会注意自己的一言一行,给孩子带来好的榜样!

孩子之所以优秀,肯定是培养出来的,离不开老师的培养,离不开家人的培养,做人到做事,以后会给予孩子更多的爱,更多的鼓励,充满着正能量!孩子是乐观的,以后对待任何事情都会以乐观态度去处理。

关于分数方面的问题,做家长的谁都希望自己的孩子能考个好的分数出来,没有考个好的分数出来时,就对孩子说:“怎么考个这个分数回来了,你看看别人,都比你高”。虽然心里想不应该这样说孩子,但这话还是藏不住,脱口而出。看了于丹的节目后,知道自己这样不好,要正确引导孩子慢慢进步,切不可一步登天。

关于孩子自身安全的问题,在学校,老师教了一部分,其余的作为家长也应该尽到责任,让孩子知道遇到困难怎么办?怎么去处理?什么是安全的,什么是危险的。

作为家长,需要学习的地方还有很多很多,希望能和孩子一起成长!人只要活着,就得学习,学无止境!

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篇6:学习雷锋的作文

全文共 1097 字

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三月春风吹拂着神州大地,濮阳市实验小学"雷锋"之花到处盛开!

早上,我推开门,一股刺鼻的气味迎面扑来。我忽然想到:三月份是雷锋月,这么浓厚的气味,我们小区一定又该大扫除啦!我不如当一回"活雷锋"呢,想到这儿,我决定下楼去看看!

走在楼道上,扶手好久不擦已留下了几厘米的灰尘;楼道好久没扫已积下了许多土和杂物;玻璃好久不抹已"刻"上了许多土和黑点;墙上好久没清除的广告已贴的满墙了!

我来到楼道,打开楼道的窗一看,哎呀!窗户里里外外都是土,我想:我们濮阳正在创建文明城市,我们小区再没有一个好的环境,叔叔阿姨,弟弟妹妹,哥哥姐姐们怎么能有一个好的心情呢?我要赶快把我们小区打扫干净!为了我们小区的居民们能每天都有一个好心情,我连忙跑回家,拿起抹布、水桶、扫把、簸箕、小刀向楼道跑去。

我先扫地,"唰唰唰……"几下扫的楼道里满是灰尘,我觉得不耐烦了,讨厌的尘土好像故意和我作对,我扫起来总是不舒服。呛得我不住的咳嗽,喘不过气来。我翘起了嘴巴,停下来不想再继续扫啦。我又转念一想:"怎么一开始就打退堂鼓呀!一定不能泄气!为了居民们能有一个好心情。一定不能泄气!"我终于坚持把楼道的地扫完啦,终于过了这个艰难的开头关!

我然后擦玻璃并擦扶手。我先一次次把抹布从水桶拿出来洗干净拧好后,顺着扶手擦来擦去,上来下去。一次两次还有力气,到了第三次我气喘吁吁,腿累得直打战,胳膊像要断了一样,又酸又疼。不但擦上面的扶手还还包括下面的管,我上来下去,站着蹲着。手冻的通红,快要僵了,一点儿也不使唤。虽是这样,可我仍坚持:"为了居民们能有一个好心情,一定不能泄气!"擦玻璃就更难了,我个子矮,偶尔擦擦黑板还要我跳着去擦,可想而知,擦玻璃我更得费尽九牛二虎之力啦!擦一扇窗户还好说,两扇三扇我得跳着去擦,不像我们班的***,他只要用手轻松的向上擦就可以擦得一级棒啦!每当我上一层台阶都要付出很大的力气。但是困难并没有吓倒我,我还要擦玻璃。哎呀!玻璃上还有几个小黑点,好像故意和我作对似得,我使劲擦了又擦,就是擦不掉。我仔细看了看,原来是油漆点,我就用小刀刮,刮了一阵,终于消灭了这些小黑点!

我拿起小刀准备把墙上的广告清除掉,手中的小刀像是很重的黑铁快。我想象着:楼道内环境干净整洁,玻璃上发出光像是让居民们每天上下班时有一个好心情!温暖的阳光透过明亮的玻璃照在每位走过的居民身上,大家都露出舒心的笑脸!想到这儿,我又有了力量,手中的小刀也好似变轻了许多。在我的努力下,我们小区的楼道终于恢复了往日的样子,就像是新买的一样!

在以后的生活中,我们要发扬雷锋那种大公无私、助人为乐的崇高精神。只有这样,我们的生活才能更加幸福,美好!

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篇7:国旗下讲话小学五年级作文

全文共 680 字

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亲爱的同学,老师们,大家早上好

今天国旗讲话的话题是《学会感恩》。“一粥一饭当思来之不易;半丝半缕恒念物力维艰”,让我们深知美好生活的弥足珍贵;“慈母手中线,游子身上衣”,让我们铭记父母的养育之恩;“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,让我们勿忘老师的无私奉献;光阴可以流逝,时代可以变迁,让我们永远挥之不去的是挚友那份深深的思念之情

感恩,是一种生活态度,是一种品德,是一种责任。常怀感恩之心,人与社会就会变得更加和谐。我们自身也会因为这种感恩心理的存在而变得愉快和健康起来,生命将得到滋润。

学会感恩,我们应该学会感激社会对我们的关爱、感激祖国对我们的呵护、感激大自然对我们的恩赐——感时代之恩;我们应该学会感激老师为我们导航、感激学校对我们的辛勤培育——感学校之恩;我们应该学会感激父母给我们生命、感激父母对我们的养育——感父母之恩;我们应该学会感激与同学朝夕相处的日子、感激同学对我们的帮助——感同学之恩。

因此,我们应从以下几点做起

1、作为学生,首先要勤奋刻苦,学业有成,从而有能力报答父母、社会和国家。

2、关心体贴父母,并试着主动理解父母。生活中难免与父母有一定的代沟,当意见有分歧时,要学会换位思考,常说感恩的话,勤做孝敬的事。

3、珍爱老师的劳动成果,专心听课,认真作业,用优异的成绩回报老师的谆谆教导。

4、珍惜自己和同学相处的每分每秒,不要因为自己的鲁莽和任性给对方造成伤害。

5、关注弱势群体、关心社会公益事业,用一颗感恩的心,做一些力所能及的事来回报社会,感恩时代。

同学们,感恩老师从点滴做起,感恩老师从现在做起!谢谢大家!

[国旗下讲话小学五年级作文

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篇8:用心学雷锋初中生学习雷锋精神作文

全文共 1057 字

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正值春暖花开之季,道路两旁刚栽的柳树迎风摇动着柔软的身子,偶尔从头顶掠过的小麻雀唧唧喳喳的叫着,仿佛在传递春天的信息。几个男生忽然从身边飞驰而过带来一阵暖暖的春风,令人神清气爽,心情格外舒畅……

一个阳光明媚的星期天,我与几个同村的同学一起走在回家的路上。一起走的还有比自己小的同学。

正值春暖花开之季,道路两旁刚栽的柳树迎风摇动着柔软的身子,偶尔从头顶掠过的小麻雀唧唧喳喳的叫着,仿佛在传递春天的信息。几个男生忽然从身边飞驰而过带来一阵暖暖的春风,令人神清气爽,心情格外舒畅。

望见他们远去的背影,我们也不甘落后,便飞快的骑着自行车,相与他们一比高低。可不久就像泄了气的皮球,蔫在那儿了。无意中前面路上一个亮晶晶的像小手指大小的东西映入我的眼帘。“什么东西呀?”我问。但没有一个人回答我,因为她们也看不清楚到底是什么。

走进一看,唉!原来是个小螺丝呀!还以为啥好东西呢!但好奇心又驱动我过去踩了踩,见没什么特别之处,我便与同伴踢来踢去当作走路的消遣。玩腻了我们便理也不理的走开了。可一位小同学却像宝贝一样,小心的把它捡了起来放在了兜里。“小气鬼!”我瞥了她一眼。她只是笑了笑,没有回应我。我们继续走着。

走着走着,迎面走来了两个比我们小的同学。他们正在低头寻找着什么东西,神情是那般的专注,以致几乎和我碰了个正着,其中一位才抬起头来。“你们走过来时有没有看见……看见……它”他一见我们就急切地问,还用手比划着。也许太着急了,他的话越说越不明白,还用手不断地比划着,汗珠沿着那红涨的脸膛也滚落了下来。我们却丈二和尚摸不着头脑,只能看他干着急。“你们在找什么呀?“那位小同学用热情稚嫩的语气询问着。“我们在找……在找一个小螺丝,是他刚买的自行车上的。”另一位和他一起来的小同学终于有了插话的机会。这时我的大脑中忽然闪过那螺丝的影子,难道是……“是不是这个呀?”那位小同学随手从兜中掏出了那个螺丝。“对!对!就是这个!”他眼中闪着兴奋而激动的光,“谢谢你!谢谢你!……”他拘谨而真诚地重复着,仿佛大脑中再也没有别的词了。见状,小同学脸上也泛起了一片红晕,笑了笑,没说什么。我们便继续赶路了。

这一幕却引起了我的思索。

平时想帮助人的意愿是多么的强烈呀,可真正到了现实生活中我怎么就…….为了帮助人,曾想方设法的到处寻找需要帮助的人,可我哪曾想到过,想要学雷锋、传播雷锋精神是要用心的呀。只要用心去发现生活中的点点滴滴,你会发现生活中需要帮助得人其实很多!

让我们一起来用心学雷锋,因为雷锋在我们心中!

[用心学雷锋初中学习雷锋精神作文

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篇9:小学习作教学优秀论文欣赏之想象作文

全文共 2102 字

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一、想象作文要为儿童开拓思想自由的天地

想象是人的创造性活动的一个必要因素。进行想象性作文实质上是将积累的表象加以改造的过程。它是创造性的形象思维的结果,其目的就是为了发展儿童的创造性。因此,想象性作文必须为儿童去开拓思想可以自由驰骋的广阔天地。只有思想自由自在,无拘无束,儿童才能将记忆中的表象奇特地加以组合,创造出新的形象。这种形式,促使儿童运用文字把自己幻想中的画面、色彩、情感表达出来,从而引导儿童怀着美好的意愿向往未来。在这样的天地里,儿童简直到达了忘我的、奇妙的世界里,儿童的潜在的创造性才能得到充分的发展。

丰富的想象是创造的关键。创造离不开想象,创新必须以想象为基础。只有让学生的心中长满“想象树”,学生的思维才能活跃起来。美国哈佛大学校长普西曾经深刻地指出,一个人是否具有创新能力,是“一流人才和三流人才之间的分水岭。”在小学作文教学过程中,要重视对学生进行敢于想象,敢于创新的训练,发展学生的想象力。如在教学《捏泥碗》时,在学生做好一只“泥碗”时教师进行多角度的引导,让学生从形状的角度去想象,去动手做做。再让学生从色彩的角度去想象,去试试做做,找出色彩搭配方面的最佳组合,达到最佳效果。然后再从碗内外的花纹装饰进行斟酌。这样,教师为学生创设了想象的空间,让学生从不同的角度去探求,获得新创举。这样学生在写作文的时候自然有话可说。

二、想象性作文要提供引起儿童创造欲望的题材

由于想象是一种积极运用表象的心理过程,它最终要产生出新的形象。儿童的想象在热烈的情绪的支配下,带有一定的感情色彩。很重要的一点就是想象性作文的题材要能引起儿童的创作欲望。

有了素材,还要组织加工,学生的逻辑思维较为稚弱,形象思维却异常活跃,所以加工素材应扬长避短,发挥优势,放飞学生的想象力。爱因斯坦认为:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象概括着一切,推动进步,而且是知识进化的源泉。”由此可见,写好文章,更需要借助想象力,它就像飞鸟需要翅膀一样。我引导学生运用想象,把眼前的实景、实物或实感,跟想象的内容自然巧妙地结合起来,从相似的事物中谋求联结与拓展,使想象的两翼张开,打开学生的思路。看到蜻蜓飞翔便想到飞机,再联想到飞行员;听到鸟叫便联想到唱歌,再联想到歌唱家。以此为模式的想象自然、生动,可以启发学生由此及彼整体观察素材,将想象的锋芒辐射出去。这样反复训练,通过联想,使学生的认识更具体、更形象、更深刻,学生就会感到自己于一座写作素材的宝山之中。生活是那样丰富、美好、有意义,写起文章来更加文思奔涌了。

三、培养学生的想象力重在唤起学生的联想

德国著名的哲学家黑格尔说得好:“最杰出的艺术本领就是想象。”修订版“大纲”也明确指出:“要鼓励学生写想象中的事物,激发他们展开想象、幻想,发挥自己的创造性。”因此,小学生作文,虽不是艺术创作,但同样需要比较丰富的联想。要形象地描绘客观事物,就需要运用生动的比喻,拟人的手法;要完整地刻画每个人物的形象,就需要对他们的内心活动作合理的推测;要比较深刻地揭示某一事物的象征意义,就需要开展较丰富的联想。

1.睹物想象。

小学生联想具有直观性和具体性的心理特点,所想象的内容常以某种具体的东西作为直接依据。比如:一个小小的地球仪,上面只有线条、颜色和简单的文字,让学生站在地球仪前,去寻找向往的首都,寻找长江、长城、黄山、黄河,并用已有的地理知识、生动的语言,把寻找到的地方描述出来。除此,还可经常不失时机地让学生想象。如带学生去春游,同学们对薄公英发生了极大的兴趣,就可让学生以《飞呀,飞呀》《我的旅行》《我是一棵蒲公英》等为题,分别介绍了自己的家,家里有哪些人,长大准备飞到哪里去,想干什么,使同学们张开了想象的翅膀,激起了浓厚的写作情趣。

2.听录音想象。

作曲家创作美妙的音乐,也是来自生活的源泉。听鸟鸣,想象茂密森林的良辰美景;闻水声,想象泉水叮咚的溪流,波光粼粼的湖水,汹涌澎湃的大海;录上一段马达声、车鸣声、人流声,想象出海的场面,告别的情形,欢腾的闹市……

3.续写想象。

许多课文的结尾有有尽而意无穷,让学生沿着作者的思路续写下去,既巩固了课文所学的知识,又拓展了学生想象的空间。如《月光曲》一文结尾写道:“贝多芬直奔回客店把月光曲记录了下来。”可启发学生想象贝多芬在记录曲子时仿佛看到了什么,想到了什么,在记录过程中,他的神情是怎样的,有哪些动作。

4.假设想象

假设的东西,本身是不存在的,要学生写假设的内容,非想象不可。比如《假如我是……》学生在这一个个“假设”中,抒发自己的理想、抱负,描绘出自己灿烂的前景。《我翱翔在宇宙》也是一个假设想象训练题。宇宙是一个神秘的世界,令人神往的地方。学生最富有幻想,先给他们找几本介绍宇宙航天知识的书刊,再讲几个科学幻想的故事,然后要求学生,利用一个晚上站在阳台或空旷地,抬头远望苍穹,展开想象,最后要求学生无拘无束地统说故事写成作文。

实践证明,作文是一种思想和文字的综合训练,是语文教学的中心,非一日之功。小学生有着丰富的想象潜力,只要教师善于挖掘,就能开发出更为广阔的想象空间。

[小学习作教学优秀论文欣赏之想象作文

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篇10:全国中小学生安全教育日国旗下讲话稿

全文共 817 字

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老师们、同学们:

早上好!

自1996年起,我国确定每年3月份最后一周的星期一,为全国小学安全教育日。设立这一制度是为全面深入地推动中小学生安全教育工作,大力降低各类伤亡事故的发生率,切实做好中小学生的安全保护工作,促进他们健康成长。

下周一就是第20个全国中小学生安全教育日。同学们,人的生命高于一切,生命教育、安全教育能提高学生的应急能力和生存能力,这是我们的必修课,也是人生的教育最珍贵的第一课。所以,根据上级通知精神,并结合我校实际情况,我想郑重地劝告大家遵循以下几点:

第一、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识。骑车上学的同学注意文明骑车,严禁并排骑车、严禁骑车带人;中学生禁止骑电动自行车上下学。上学、放学过马路时要听从值日老师的安排,同时要注意公路上车辆行驶情况,谨防来往车辆。

第二、有序上下楼。在课间不互相追逐打闹,上下楼梯不要拥挤,要注意礼让并靠右慢行。严禁在楼梯的扶手栏杆上向下直滑或在楼梯上追逐奔跑,严禁攀爬栏杆、围墙、树木、窗户等。

第三、防病从口入。不在校门口和街头流动摊点购买零食、不购买三无食品,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒,同时春季是流感多发季节,。

第四、真正提高自我防范意识。交友要慎重,不将社会闲杂人员及以前的同学带入校园内。与同学间有矛盾时,一定要冷静、要理智,及时报告老师,让老师来处理,切忌用拳头代替说理。

第五、平时要做个有心人,时刻注意寻找和发现身边存在的安全隐患,一旦发现应及时向老师和学校汇报。归结到一句话就是:珍爱生命,远离危险。

同学们,未雨绸缪,防患未然,是安全教育永恒不变的基石;保障生命,尊重生命是安全教育永恒不变的主题。我衷心希望我们每一个人都加强安全意识,增强自我防范能力,做好各方面安全防范工作,在砖桥中学里形成一个人人关心校园安全的浓厚氛围,让我们的校园里,人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全、处处讲安全,做到警钟长鸣!

谢谢大家。

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篇11:小学生精选优秀作文推荐:学习在失败中获得成功

全文共 348 字

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成功对于企业家来说财富;成功对于医生来说是救死扶伤;而对我来说成绩好就是成功。

刚升入这个陌生的学校时,我就面临了一场考试,由于基础知识不牢,我的成绩有点惨不忍睹。可是我不气馁,让老师与妈妈一起辅导我,终于,我的成绩有所进步。妈妈说只要基础知识打牢了,那学起来就方便了。于是我把一至二年级的书都拿出来复习,果然,我在每一次考试中都名列前茅。

成功一次并不代表会永远成功,俗话说“失败乃成功之母”,没错,一个人哪会不经历挫折与失败呢?

六年级的我成绩一落千丈,报语文成绩时,我的名字总在好同学之后,心里不是个滋味。现在就要毕业了,我一定会好好学习,把成绩提上去。

我相信失败一定会被我甩掉,只要我肯下功夫,肯吃苦,肯练习,那成功肯定会来敲门的!成功,我等着你!

[小学生精选优秀作文推荐:学习在失败中获得成功

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篇12:小学生全国爱牙日国旗下讲话

全文共 541 字

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亲爱的老师,同学们:

早上好!首先我想问同学们一个问题,知道9月20日是什么节日吗?是全国爱牙日。今天我要演讲的题目就是“爱牙从我做起”。

在我国,儿童龋齿发病率极高,这与孩子爱吃零食、食物中糖分较高、没养成口腔保健的良好习惯等原因有关。龋齿不单影响患者的正常饮食,严重的可引起类风湿性关节炎、肾炎、风湿性心脏病或病毒性心肌炎、全身疼痛等。一些家长不注意纠正孩子的不良习惯,使孩子养成睡觉咬指头、含物睡觉的习惯,还有一些孩子尽管知道睡觉前要刷牙,但是刷完牙后又开始吃东西,或者是每天只刷一次牙,而这些正是造成儿童龋齿的重要原因。

因此为了预防龋齿,请同学们注意以下几点:

1、 注意口腔卫生。应从现在就培养早晚刷牙、饭后漱口的习惯。预防龋齿最简单、最有效、最经济的方法就是刷牙。每天坚持早晚两次刷牙,要用正确的方法刷牙,每次刷牙时间为三分钟。刷牙既可清除牙面、牙缝里的残留物和牙菌斑,又可对牙龈组织起按摩作用,促进血液循环,增强抗病能力。同时要少吃零食,少吃糖,少吃粘质食物,睡前一定不要吃甜食。

2、 加强锻炼。注意适当安排户外活动,接触足够的阳光。

3、 定期进行口腔检查。做到龋齿早发现,早预防,早治疗。

同学们,为了我们健康,从现在开始我们就应该好好保护自己的牙齿,相信你们一定能做到的!

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篇13:2024学习雷锋做美德少年寄语

全文共 245 字

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学习雷锋,牢记艰苦奋斗、勤俭节约。像雷锋那样,以劳动为美、以朴素为美、以节约为美,不贪图享受、不铺张浪费、不好逸恶劳,自觉参加力所能及的生产劳动实践,珍惜劳动成果、培养意志品格、锻炼强健体魄,树立人生成长、服务社会的正确价值观念。

同学们,雷锋精神是哺育我们成长的道德力量,美德少年是我们身边的学习榜样。让我们积极行动起来,从自己做起、从身边做起、从点滴做起、从现在做起,日行一善、洒扫应对,崇尚先进、见贤思齐,学习美德少年,争当美德少年,成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。

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篇14:学习雷锋

全文共 275 字

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在我们生活中,有很多人需要帮助,这时,我们就要学习雷锋的事,你呢? 有一次,我去买东西,在要过马路的时候,遇到了一个年老的老奶奶,手上还提一个装满菜的菜篮子,眼上还戴着个老花镜,我上前就说:“老奶奶,把菜篮给我拎着,我扶着你过这个有些车的马路吧!”老奶奶谢我,给我一个苹果,但我们帮助他人并不是为了回报,而是为了让别人轻松一点,快乐一点。我还看见其他人做过好事,我看见过一个成年人去上班,要进那个旋转门,但他看见里面有一个工人,拿着一个大箱子,他突然把旋转门一推,让那位工人先出来,自己再进去。

要多多做好事,帮助别人哦!

浦厂小学

五(3)班 许 浩 然

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篇15:2024年小学生学习计划作文

全文共 447 字

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1.语文方面,我决定每天课外阅读一个小时,一周看一本课外书,增加我的课外知识,扩大我知识面。我还决定报读一个作文班,要使作文提高到一个我理想的程度。上语文课我要积极举手发言,要多发表我自己的理解和想法。

2.数学方面,我觉得自己在这方面是强项,但是我仍然要努力。这学期,我还是会继续奥数班的学习,提高奥数能力。我决定每天坚持做奥数题5道,争取今年的竞赛能得到二等奖。上数学课认真听讲,不讲小话,且也要积极举手发言。,

3.电脑是我最喜欢的方面,我对它的兴趣最大,所以我早和爸爸提出,这个学期我要参加电脑班的学习,学网页制作。而且自己尽量控制玩电脑游戏的时间,做到不影响学习。

4.英语是我的弱项,我对它最感吃力。我妈妈给我报了剑桥英语班。我也要多阅读,多记英语单词,争取英语有所进步。

5.体育方面,我准备进行魔鬼训练,每天吃完晚饭就去室外活动,打羽毛球,踢足球等等。晚上在家也要多锻炼,做哑铃操,和仰卧起坐等。早晨我也要早点起床,最好跑跑步,做做操。最好能报一个田径队。

[2017年小学生学习计划作文

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篇16:竞选班干部的小学生演讲稿

全文共 414 字

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老师们、同学们:

大家好!

我是五年三班的一名学生,在这个春意盎然的四月份里,我有占到了这里,不为别的,就是为了竞选班长。

我是个活泼开朗的男孩,善于和同学交往,在班级里,我成绩优秀,科科都在95分以上,而且准敬,团结同学,在家里听父母的话,帮父母干一些力所能及的事。我能约束自己,无论是下课还上自习课,我总是按的要求去做,约束自己不和同学随便说话。现在我是学习委员,我从刚上任的时候不适应与工作不认真到现在的工作井井有条,认认真真,我真正成了老师的得力小助手。

假如我是班长,我会用一片真诚的心对待班。假如我是班长,我会协助老师把班里的各项活动搞好。假如我是班长,我会协助劳动委员把班级的卫生搞好。假如我是班长,我会管好班里的纪录,帮纪录差的同学改掉爱说话的坏习惯。假如我是班长……

如果竞选成功,我会用热心帮助班里同学,做好自己的本职工作,用行动影响大家,带动大家!请大家看吧,我会珍惜这份工作把班级管理好的!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇17:学习雷锋精神

全文共 543 字

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雷锋是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士;他作为一名普通的中国人民解放军战士,在他短暂的一生中却助人无数,伟大领袖毛主席在1963年3月5日亲笔为他题词向雷锋同志学习,并把3月5日定为学雷锋纪念日;一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容。雷锋精神激励着一代又一代人学习。

雷锋每天都帮人民无私奉献,下面就来讲一讲他做的好事。五月的一天,雷锋冒着大雨要去沈阳,他为了赶早车,早晨5点多就起来,带了几个干馒头就披上雨衣上路了。路上,雷锋看见一位妇女吃力的背着一个小孩,手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪她们一起来到车站。上车后,雷锋见小女孩冷得发抖,又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上,自己却冻得瑟瑟发抖。雷锋估计她早饭没吃,就把自己的仅仅几个馒头给她们吃。火车到了沈阳,天还在下雨,雷锋又一直把他们送到家里。那位妇女感激地说:同志,我可怎么感谢你呀!雷锋说:不要感谢我,应该感谢党和毛主席啊!

雷锋同志做的好事不计其数,过了那么多年,他仍是当今社会学习的楷模,中国在学习他,全世界在学习他!如果人们都可以像雷锋这样乐于助人,那么社会将会一片繁荣,处处洋溢着温暖的帮助。再也不会发生让人痛心的惨剧!

[学习雷锋精神优秀作文

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篇18:我心爱的学习用品小学作文素材

全文共 400 字

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我有一只精致的文具盒。因为这一年我过生日,爸爸妈妈送给我的生日礼物。

铅笔盒是用铁做的,颜色是蓝色的,形状是长方形,而且,每个角的下方都有一个又大又圆的轮子。在文具盒的上面,有一只又可爱又胖的小熊,仿佛在开汽车似的,感觉非常威风。但是,它也有特别的地方,那就是小熊的尾巴,有时像一颗颗冰糖葫芦、有时像一个小小的球、还有的时候像一个大大的棉花糖呢!

我打开文具盒盖,可以看到它的内部结构。盒内分上下两层,上面一层我准备放自动笔和尺子。掀开上面的活动盒,便个看到下层。下层我准备放一块橡皮和一支水笔,当然还要放上我的两支荧光笔,特别是那只“恶魔笔”,要给他一个最好的“家”。还有那把剪刀也要给它一个“休息的地方”。

自从这个文具盒来到了我的身边,就成了我的好朋友、好帮手。有一次铅笔盒摔在地上,我担心:“铅笔会不会被摔坏,幸好有铅笔盒的的保护铅笔才不会被摔断。所以我从心里喜欢它!

[我心爱学习用品小学作文素材

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篇19:新学期学习计划小学

全文共 486 字

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新的一个学期又在喜庆的气氛中来临了,也预示着新一轮的“长跑竞速”又开始了。上个学期的成绩已代表着过去,在新的学期里,我必须加快速度,冲向终点线。尽管我上学期期末考试考得不错,但一次好的成绩并不代表次次都有好的成绩,所以,我要继续努力,将压力化为动力,奋发向上,更上一层楼。

这个学期我要注意以下几点内容:

1、上课认真,踊跃发言,顶住压力,再创佳绩。

2、尊师爱友,与同学间搞好关系,互帮互助,取长补短。

3、课余活动时文明游戏,多多锻炼,强健身体。

4、统筹规划时间,节制电视电脑时间,多做一些练习题。

5、爱护眼睛,常做眼操,防止眼疲劳。

6、尊重长辈,勤做家务,吃穿尽量不要太奢侈,不与别人攀比。

7、爱绿护绿,植树育林,不乱扔垃圾,爱护公物。

8、对自己不喜欢的科目培养兴趣,不能偏科。

9、提高道德风尚,见人常说“你好!”。

10、不挑食,不偏食,多吃饭,不浪费。

11、心态一定要调整好,以平常的心态看待每一件事,不能乱发脾气。

12、每次的学习任务都要定一个目标,急流勇进。

13、考试前放松心态,不要紧张。

“没有最好,只有更好”所以我要遵循这13个方面加以改进,做个全面发展的好学生。

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篇20:学习雷锋精神作文600字

全文共 684 字

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学习雷锋好榜样,终于革命,忠于党……”每当听到这首歌,那个叔叔的身影就会浮现在我的眼前,他的热心,他对我无私的帮助令我感动,使我难忘。

那是一个大雨滂沱的晚上,我买完东西正要回家,没想到在上楼梯时不小心滑了一下,“扑通”一声,膝盖磕在了台阶上,瞬间整条腿发麻,很快又转变成疼痛。正在我不知所措时,后面走来一位叔叔,他看见我这样,赶忙问:“小朋友,你是不是磕了一下?疼不疼?要不要我把你送回家去?”我听了,强打精神说:“谢谢叔叔,不用了,我自己能走回去的。”说着准备站起来,可是因为腿太疼了,又一屁股坐在了地上。“看吧,你伤得有些重,不要逞强了,还是我送你回去吧!”叔叔亲切地说。我的腿太疼了,实在没办法自己走,只好低着头不好意思地说:“麻烦叔叔了,还让您送我回家。”叔叔笑了笑,麻利地背起我,把我送回了家。

到家了,我的父母向叔叔表示感谢,叔叔微笑着说:“没什么,举手之劳,不必客气,要是我的孩子摔伤了,你们遇到也会这样做的。”说完转身走进夜色中。望着他渐渐被夜色吞没的身影,老师的话在我的耳边响起“‘学习雷锋’这四个字,不能只写在书上,也不能只说在口上,而是要记在心上,落实在实际行动中。”我瞬间恍然大悟:这不就是我们身边活生生的“雷锋”吗?这不就是“雷锋精神”的传承吗?

“接过雷锋的枪,雷锋是我们的好榜样;接过雷锋的枪,千万个雷锋在成长……”歌声萦绕在我的耳旁,久久不散,叔叔的身影在我的脑中越来越高大。

学习雷锋,追求的不是荣誉,不是感谢,不是夸赞,不是礼物,更不是金钱,而是希望人人都能把这种精神传递下去,让整个社会充满正气、充满温暖,让我们的生活更美好、更幸福!

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