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政治规矩方面查摆问题推荐19篇

不讲政治,就等于没有灵魂。开学吧小编整理了政治合格方面存在的突出问题,欢迎欣赏与借鉴。

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选择、人民与政治自由

全文共 225 字

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选择意味着迷茫,而没有选择则是丧失自由。故而,自由的前提是一个理性的头脑和一个允许理性公开使用的外在环境。

Choice is puzzlement; without choice, freedom is lost. Thus, a rational mind and a circumstance allowing rationality be exercised publicly, are the prerequisite of freedom。

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篇1:我的政治老师作文450字

全文共 471 字

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瞧,这位身穿黑色中山装,戴着黑色宽边眼镜,脸上带着微笑的中年教师,就是我们敬爱的政治老师——肖老师。

肖老师知识渊博,教学经验丰富,上起课来总是那么轻松、活泼、生动、有趣。

“丁零零”,上课的铃声响了,这一节是政治课,肖老师大步走进教室,“同学们,新学期又开始了,今天我们学习第一课——《生命的意义》”

“生命的意义是什么?”肖老师提高了声音,“生命的意义在于有明确的进取目标,同学们,告诉我,你们有目标吗?”课堂上一时寂静,刘煜桐首先站起来,“我没什么目标,考得上高中就考,考不上就在小饭馆里当厨师。”我们不约而同笑起来,肖老师却一脸认真:“讲得很好啊,笑什么?”

大家又安静下来了,肖老师点了后排的岑江南:“你们刚刚在笑什么?”岑江南垂下头。“因为听到别人一些不太伟大的理想便嘲笑,为什么?”肖老师的神情变得很严肃,“不要变成这样的孩子,每个人都有拥有自己梦想的权利!”

如果黑板是浩淼的大海,那么老师便是海上的水手。铃声响起那刻,你用教鞭做桨,划动那停泊在港口的课本,带领我们驶向理想的远方。我爱我的政治老师——肖老师。

[我的政治老师作文450字

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篇2:浅析GRE作文考试之共性问题与对策

全文共 3861 字

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1、没有明确的主题句。

可能很多人看过六分的作文,说那里就没有什么主题句。但问题在于那是六分的作文,你能写出六分的文章吗?你能驾驭得了复杂的逻辑结构吗?这一段改了几篇文章,发现大多数人开头的句子都很长,看上去挺酷的,可细看去不知所云。到结尾了才大概看出这段要写些什么。先学走,再学跑。先老老实实先把基本的结构练好练熟;先学怎么明确观点,精确表述,再来复杂的转折递进承接什么的。没有一定的基础也不要总是抱着六分的文章不放,先把四分五分的文章弄通了,保证写出来的东西能不低于四分的水平,再谈起他。不要总是把事情搞得太复杂不要好高骛远。

2、不严谨,不客观。

个别句子的问题。印象中有人在文章中这样写道(原文记不清了,翻译成中文大概是这个意思):我们迈入了21世纪!在这个崭新的世纪里,我们告别了经济危机,消灭了暴力和战争。。。后面想不起来了。这样的话说得不好听点简直就是没有用大脑。我印象中那个长句的结构和用词都是很好的,但形式永远是为内容服务的,好看的句子胡说八道起来更是可怕。一定要记住:讲任何话之前都要思考。没有把握得一定要加限定词,像:some,many,part of,maybe,should,perhaps,possible等等。

从大的结构上来讲,没有论据就算再好在新颖的论点也不要提出来。空洞重复的罪魁祸首就是没有合适的论据,所以要么写得很短,陈述了论点简单说两句了事;要么就是啰嗦,反反复复都是在说一句话。

我们中国学生在逻辑方面的训练一般比较少,说实话很多人缺乏认真严谨的精神和习惯。其实也很简单:不知道的保持沉默;不肯定的多加限定,不要让别人找出破绽;认为正确的就一定要给出严谨严格的证明;觉得正确但找不出道理的也要保持沉默。

3、语言上的问题因人而异,总的归纳起来很困难;而且现在还没有收集到足够的信息。先举几个最近几篇里大家常犯的错误。

(1)滥用定冠词。

经常遇到的情况是:通篇只要是有名词的地方就有the。其实文章中大多数情况下讨论的是一种普遍的情况,所以可数名词用复数,不可数名词用原型就足够了。

(2)对长句把握不好。

也许很多人的意识中都有一个误区:长句越长越多越好。其实不然。记得有一项统计,时代周刊的句子平均长度为20个词,为的是读者能够更好地获得信息。

长句本身读起来就很累,再加上作者的英文功底有限所造成的语法错误,读起来就更让人费解了。最常见的是两个分句间不加任何连词,或者本来应该另起一句却硬变成从句跟在后面。还有就是长句读起来不地道,有明显的chenglish的味道。

(3 )句式缺少变化。

长句不是万能的,但没有长句也是万万不能的。大家可能明白这个道理,但实践中造长句的手法却单一了些。印象中主要还是定语从句。其实方法有很多,比如:

a强调:it is sth. that...

b转折:not...but...

c递进:not only... but also....

d因果:so...that...

e让步:it is granted that…

f列举:…such as…

g插入:muer, a hard-working bamboo,…

h with, without等词后明可以跟一大串

i多用分词结构:have doing…

j虚拟。高中做语法都做滥了,可写文章没几个人想起来用。

l多用宾语从句: it seems that…

其实还有很多,我英语功底不好,暂时想不出来了,呵呵。

4、关于论证

a论证方法

例证是第一推荐的论证方法。首先写作文不像做数学题目:照着公理定律往下一步步推就行了。现实世界中放之四海而皆准的东西寥寥无几,用逻辑的方法推演往往会显得文章说服力不强。其次,推理对语言的要求往往比叙事要高得多;又是在用英文写作,犯错误的概率就更大了。再次,虽说字数不是最重要的,带一定的字数对于想拿高分的同学还是非常必要的;而从字数上来考虑,例证要占优势。

b所举例子一定要能充分证明论点

这一点在上面也反复提到过,这里再强调一遍,因为例子不好不恰当几乎是每篇文章都有的问题。我觉得大家还是有些懒:只是在空喊没有例子可用,却没有实际行动去找。只是依靠斑竹和其他人提供的几个常用的例子是远远不够的(当然,这方面的工作我们做得还很不够);再者,例子是很个性化的东西,大家都用一样的例子,又有什么意思?还有一点:不一定非要用众所周知的例子,也不一定非得投老外的口味,用外国的例子。只要是发生在身边的事且又能证明论点的,拿来用就是。考场上是在想不起来就编一个(万不得已的情况下,平时练笔时不推荐)!

c要注意论据与论点之间的承接和递进

这一点也是造成文章微观上逻辑不好的重要原因。往往是这样一种情况:大体上看总论点分论点结尾很明确清楚,可一到具体的每一段,就感觉跟在论点之后的论据来得很突兀,只是论点—论据—结尾,缺少了深入的分析和思考。这就要求我们在论点和论据之间加一些适当的分析性语言过渡一下;在论点和每一段的结论(如果有的话)之间如果适合的话也分析或递进一下。

5、关于付出与所得

再次强调:这是一个互助的平台,每一个成员都要发挥它自己的一份力量,这个版才能很好的运作下去。在这里提出几点要求:

a及时反馈。

每个被批改过文章的都要及时对批改着道谢。这是最最基本的要求了,可还有人做不到!道过谢之后最好对批改过的文章提出自己的看法,因为批改人也只是根据自己的判断来该,很可能会犯错。一些问题只有大家共同探讨才能解决。

b、贡献出自己的力量。

不要总是说自己的水平不行—这大多是借口,也不要总以为不给别人改就是占了便宜—其实是吃了大亏。还是那句话:助人者,人助之。你帮助别人,人家自然会记在心里,你的文章贴出来,帮忙改的人自然会很多,有时会超出你的想象。Feier和imong就是最好的例子。另外,关于作文版的奖励机制正在探讨中,多出力的人一定会得到更多的奖励(当然只是精神上的,呵呵)

再次提醒

先用自己最熟悉的词语句型把想要表达的意思讲清楚再说其他的。

大多数人离熟练运用英语的境界还很远,可又想通过长句难句来加重自己的砝码。只不过在这种情况下造出来的句子很多不地道,读着非常别扭;甚至就是病句。

我改文章很多时候觉着自己就像刚开始做GRE阅读时的情景:挺仔细地读下来,可并没抓到什么有用的信息。两个原因:

1就是上面所说的,别扭的长句使人读着郁闷,不知所言。

2文章没有适当的论据支持,所以就重复论点;或是把能用一句话说清楚的东西变成一段。也许上新东方时教作文的老师会说废话是必不可少的,但就算说废话是迫不得已,也要很有技术才行:比如加工一下变成递进关系;拆开来分两个方面讲等等。

但是就我个人而言不赞成讲废话。不要总是把字数放在第一位。注意:你是在用英文写作!写得多错的也多,这对于大多数人简直是一定的。洋洋洒洒写了六百多字最后由于跑题或是逻辑混乱语法错误连篇得很低分数的情况屡见不鲜。我见过两篇范文,一篇五段,每段两句话,分别是总论点,三个分论点还有结尾,3.5分;另一篇写了老长,可是词不达意,逻辑混乱,还跑题,只有三分。当然,这个例子不是很有代表性,也不是要求大家写只有论点而没有论据的200字文章,但从中我们还是可以得到很多有用的信息。

根据上面的几个问题,大概提出一套方案:

1准确理解题目,明确中心论点和分论点是最最基本的任务;

2根据论点寻找相应的合适论据;

3照这样的标准写几篇,首先做到不偏题并让别人能够准确理解你的意思;

4提高一:尝试不同的逻辑结构。受一种潜在的错误观点—客观全面就是正反都要论述—之害,大家的文章都一个样:死板肤浅。伤其十指不如断其一指,短短几百字怎能做到面面俱到,况且不是每个论题都适合正反论述。完全同意或反对,层层递进,具体问题具体分析,找出问题发现原因并提出具体的解决方案等等都是可以尝试的。不过不同的题目对应不同的结构,具体怎么运用要作者自己去分析。

5提高二:不断积累,提高语言水平。长句是由抄开始的,词汇短语的运用也是同样。多看范文,多看网友的总结(精华区里有好多关于语言用词方面的总结),再结合自己的实际情况多实践,水平自然会有提高的。注意,这一阶段不是在完成以上四点后才开始的,而是要从动手准备作文的第一天就开始,到最后考完为止。

6提高三:在做到以上5点后,其实拿个不错的分数已经很有把握了。可是这时很多人的时间还是不够用,要么是打字太慢,要么是思考的速度跟不上。没有办法,只有硬上!打字不行其实好办,发发狠练个几天自然就好了;思考速度跟不上就把自己置于一个极端的环境中强迫自己思考:比如说可以用平时自己不知道怎么下手的题目来做模考题,在有限的时间内强迫自己思考。这招经我的实践证明挺管用。

7提高四:妥协。这在准备作文的后期是很关键的一点。很多时候写不出来不是因为没的可写,而是自己想出来的东西不能令自己满意所以就接着冥思苦想。其实没有完美的事情,作文也是一样。在考场上更是如此:能在规定时间写完并并查一遍就很不错了。想到的东西只要恰当合适直接写就是,不要去想太多。

啰啰嗦嗦讲了一大堆,只是想到什么说什么,没什么逻辑。不过我觉得其中还是有些有用的东西的,希望各位gters,尤其是作文新手好好看一下,会有一些帮助的。

不过纸上谈兵总是容易,真正实践起来以上的错误肯定还会有大批的人不断的犯,到时再一一纠正吧。

还有一点,这只是我自己的体会,肯定有我自己的局限性。希望其他斑竹和gters一起努力,共同发现问题。发现共性的问题可以发悄悄话告诉我,也可以直接在后面跟贴,最后由我来整理。

作者:木耳

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篇3:关于书方面的谚语

全文共 307 字

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1耳听为虚,眼见为实。

2老马识路数,老人通世故。

3老人不讲古,后生会失谱。

4老牛肉有嚼头,老人言有听头。

5老姜辣味大,老人经验多。

6三天不念口生,三年不做手生。

7口说无凭,事实为证。

8湖里游着大鲤鱼,不如桌上小鲫鱼。

9不经冬寒,不知春暖。

10不挑担子不知重,不走长路不知远。

11不在被中睡,不知被儿宽。

12不当家,不知柴米贵;不生子,不知父母恩。

13吃一回亏,学一回乖。

14当家才知盐米贵,出门才晓路难行。

15光说不练假把式,光练不说真把式,连说带练全把式。

16多锉出快锯,多做长知识。

17不摸锅底手不黑,不拿油瓶手不腻。

18水落现石头,日久见人心。

19打铁的要自己把钳,种地的要自己下田。

20光说不练,枉学百年。

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篇4:关于写态度问题的作文

全文共 820 字

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一个小学坐我前面的男生,前几个小时发小时来问过年要去哪里玩。刚看到了,回了他,也就开始聊了起来。

我跟他炫说,我今天竟然把书面作业完成了。他诉苦道:“你们的作业全部都是填的,我们还要背诵啊。”是啊,他看过我们的作业,我也看过他的作业。我们从来就不用抄写,但是,他们却要抄写。我只能悻悻地想,我们抄写的只有初一那会的历史,那个历史老师特别喜欢罚抄,诵还没背,抄,考试没考到目标分,抄,退步了,抄。其余老师从来没让我们抄过书。也没有抄题啊什么抄卷子啊。初二一直到现在,就不再抄写了。所以呢,我的桌子肚里面,只有两本作业本,而且几乎一整个学习不去动他,除了定期收拾书桌的时候,会动动他们。

想想小学那悲催的生活啊,每天都是抄抄抄,写写写,如今呢,都是填填填,当然,现在初三也有抄的,就是语文咯,考试的时候基础题错一个第一次50次,过后逐次递增两倍。

他跟我说起他如今对待作业的态度都变了。比如说,他的作业就在他的旁边,但是他还是在和我聊天。我发了笑哭,说了句:“那还要不要继续打扰你写作业啊。”他回:“就剩下一点了,有空再聊吧。”

我感慨,我貌似一般情况下不写作业还边拿着手机吧。毕竟,在我印象中,我搜索不到我边写作业边玩手机或者看电视做其他事情的场面。或许我做过但是忘了。但,至少我可以保证,我也就做过那么一两次。

从小到大,妈妈就不让我们学习的时候还做其他的事情。她从来不在我们在学习的时候叫我们,也不在我们在学习的时候跟我们说话之类的,当然,从小到大,我的那些朋友们可以边看电视边写作业,她从来就不允许,而我,也没有那个习惯。但如今,弟弟却有了这样的习惯,妈妈管的越来越少了。我只能感慨。

是啊,其实不过都是态度的问题。多么希望,我们可以养成好的习惯,那样我们就可以自豪的说,我有强迫症了。一直希望,我可以养成好的强迫症,例如:不达目的永远不罢休。例如:没有做完手头的事情绝对拒绝做另一件事情。那样,我会很爱很爱我这样的强迫症的。

[关于写态度问题的作文

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篇5:当前干部教育培训存在的问题思考

全文共 1288 字

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学习是干部成长的关键,也是推进事业发展和加强党的建设的迫切需要。中共中央修订颁布了《干部教育培训工作条例》。这是贯彻落实习近平总书记干部教育培训思想的制度成果,对于培养造就党和人民需要的好干部,加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设,具有十分重要的意义。

我们党历来重视学习、重视干部教育培训,始终将其作为加强干部队伍建设的先导性、基础性、战略性工程来抓,是党治国理政的宝贵经验和重要法宝。90多年来,我们党在学习中进步,在学习中提升,在学习中成就伟业。历史经验告诉我们,干部教育培训与党的发展壮大相伴相随、密不可分,形势越变化、党的事业越发展,越要重视干部教育培训工作。正如习近平总书记指出的,“中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来”。

当前,世界经济正在经历深度变革和调整,协调推进“四个全面”任务艰巨繁重,党面临的“四大考验”和“四种危险”更加尖锐地摆在面前,面临的“考试”远未结束,我们没有“选择题”,只有“必答题”,必须要靠一支高素质干部队伍来爬坡过坎、攻坚克难、逐一解答。这是对我们党执政能力和领导水平的重大考验,也是对干部队伍特别是领导干部素质和能力的重大考验。正所谓,世界潮流,浩浩荡荡,顺之者昌,逆之者亡。因此,加强干部教育培训,比以往任何时候都更为重要和紧迫。可以肯定的说,《条例》的出台恰逢其时,为新形势下加强和改进干部教育培训工作指明了方向,提供了根本遵循,我们必须精准发力,久久为功。

要精准发力,首先要准确把握问题导向这个必要前提。干部教育培训不同于国民教育,要以解决实际问题、提高解决实际问题的能力为中心,并落实到教学的各个环节。在设置培训课程时,要紧扣中央提出的重大理论问题、社会热点问题、领导干部最关心的问题以及干部自身在素质、能力、心理等方面存在的问题作思考谋划;在安排教学内容时,要围绕问题的提出为学员提供分析问题的逻辑和学理框架,帮助学员掌握分析问题、解决问题的基本方法。

要精准发力,其次要准确把握需求导向这个第一要素。所谓“需求”,是指组织需求、岗位需求、个人需求三者的有机统一。要以需求为导向确定教学专题、教学内容、教学方法,避免搞形式、走过场、空对空。要按照干什么训什么、缺什么补什么的原则,充分考虑干部工作区域、岗位、任务等方面的差异和特点按需施教,有的放矢开展培训,避免“一张处方治百病”。

要精准发力,最后要准确把握实践导向这个重要环节。实践的历练对干部健康成长必不可少,实践也是干部教育培训最好的课堂。过去,我们在干部教育培训中,虽然也强调实践的重要性,但是,由于受主客观条件的限制,实践环节的安排还是比较欠缺的。现在,做好干部教育培训工作,必须进一步强化实践培训的分量,更好地运用改革开放和社会主义现代化建设这个实践大课堂,把实践中好的经验好的做法作为干部教育培训的鲜活教材,组织学员到这一伟大实践的第一线去学习,到处于这一伟大实践的最基层去学习,提高理论联系实际的能力。

现在,从严治党、治国理政的新境界已经开辟,党的干部教育培训事业正站在新的历史起点上,我们只要精准发力,每一次培训就有可能赢得“满堂彩”。

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篇6:理想信念方面具体问题

全文共 4720 字

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根据专题教育片,课题组分别从是什么、为什么、怎么样的角度,通过抽样调查、实地走访、对比研究等方式,分析了大量的实践素材和资料,梳理总结出了老一辈党员干部在坚定党员干部理想信念方面的现状及原因,力求通过此项研究为新时期党员干部如何坚定理想信念提供科学的依据和对策。

一、何谓共产党员干部的理想信念

共产党员的理想信念,即马克思主义信仰、共产主义理想和社会主义信念,是建立在马克思主义揭示的人类社会发展规律基础之上的理想信念。

表现在思想上,就是要求每名党员干部坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及习近平总书记的一系列重要讲话精神,时刻以党章为标准,不断提升自己的党性修养和道德水平,始终与党的大政方针保持高度一致。

表现在实践中,就是要求每名党员干部听党的话,跟党走,自觉服从和拥护党的领导,强化政治理论学习,时刻保持党员的纯洁性和先进性,自觉与危害党的利益的行为作斗争,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,认真贯彻党的群众路线,不断改造自己的世界观、人生观、价值观。

二、为什么要坚定党员干部的理想信念

(一)坚定党员干部理想信念的科学性

坚定党员干部的理想信念,不仅是因为它体现着人类几千年来就一直憧憬的“世界大同”的理念,而是因为它建立在科学理论基础上,体现着人类社会发展的必然趋势。马克思主义关于社会主义和共产主义理论的科学性,不仅通过它能正确地解释人类社会以往发展的历史、科学分析资本主义社会的现实和矛盾来证明,更通过它对未来社会的科学预测、通过世界社会主义运动的实践得到证明。在马克思主义诞生以来的近170年里,它已经从一种学说迅速变成声势浩大波及全球的运动,进而催生了前所未有的崭新制度、崭新社会,成为世界上人口最多的国家的指导思想。什么主义适合中国国情、什么主义有生命力,中国人是有发言权的。中国人近代以来100多年的奋斗历史,就是不断从迷茫困惑走向坚定清醒、从自在自发走向自信自为的过程。只有当中国人找到了马克思主义,才结束了在历史低谷悲惨的挣扎徘徊,并不可逆转地走向了民族伟大复兴之路。我们用90多年的接力奋斗,取得了从革命到建设、改革开放的巨大成功;我们用60多年的努力,跑过了资本主义300多年的发展历程。这一切都应当归功于马克思主义的胜利。马克思主义不仅深刻改变了中国的面貌,更广泛深刻地改变了世界。今天全世界工人阶级和劳动人民获得的一切权利,都直接或间接得益于马克思主义的巨大影响,得益于社会主义运动的巨大推动。坚定马克思主义的理想信念,就是对科学理论的理性认同,就是对世界历史潮流的明鉴,就是对我们一百多年探索成果的尊重,因此,坚定党员干部的理想信念是非常科学的。

(二)坚定党员干部理想信念的必要性

习近平总书记在十八届中共中央政治局第一次集体学习时的讲话中指出:“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’”。

从理论上讲,理想信念是共产党人精神上的“钙”。基于对人类历史发展规律的科学认识和准确把握,共产党人的理想信念,体现了科学性与阶级性、崇高性与现实性、真理性与价值性的有机统一。正是有了理想信念,共产党人的行动才有了精神动力和思想支撑;正是有了马克思主义信仰、共产主义理想和社会主义信念,才根本改变了世界历史发展方向,使中国从贫穷落后走向繁荣富强。可以说,坚定的理想信念,是党员干部安身立命的政治灵魂、前赴后继的精神支柱、奋斗不息的力量源泉。

从历史上讲,理想信念是共产党人推动革命、建设和改革的精神力量。我们党从诞生之日起,就始终高扬理想信念的光辉旗帜。李大钊、方志敏等威武不屈、从容赴死,雷锋、焦裕禄等鞠躬尽瘁、死而后已,就是因为他们有着坚定的马克思主义信仰和共产主义理想。不论是在革命战争年代,还是在社会主义建设和改革开放新的历史时期,中国共产党人正是凭着坚定的理想信念,领导全国各族人民创造了改变中国贫穷落后面貌、建设富强民主文明和谐新中国的奇迹。毛泽东同志强调,“应该扩大共产主义思想的宣传,加紧马克思列宁主义的学习,没有这种宣传和学习,不但不能引导中国革命到将来的社会主义阶段上去,而且也不能指导现时的民主革命达到胜利。”邓小平同志指出,“我们过去几十年艰苦奋斗,就是靠用坚定的信念把人民团结起来,为人民自己的利益而奋斗。没有这样的信念,就没有凝聚力。没有这样的信念,就没有一切。”江泽民同志强调,在新的历史条件下,我们“决不能对共产主义的理想、信念和道德有丝毫动摇”。胡锦涛同志指出,“共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想是中国共产党人的崇高追求和强大精神支柱,对理想信念坚贞不渝是我们党的强大政治优势”。习近平总书记多次告诫全党同志,“坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,始终是共产党人安身立命之本。”历史和实践一再证明,有了坚定的理想信念,才会有远大的奋斗目标和强大的精神动力,才能攻坚克难、继往开来,战胜前进道路上的各种风险挑战,不断从胜利走向新的胜利。

而当前社会上,一部分党员干部出现了不同程度的思想上的迷茫,一些人淡漠、动摇甚至丧失了对马克思主义的信仰,对党的忠诚意识有所动摇,缺乏对建设中国特色社会主义的信心,这使得他们思想和行为出现扭曲,“三观”出现偏差,损害了党和人民的利益,严重影响了党在人民群众中的威信和党的凝聚力、战斗力。主要表现在:一是政治立场不坚定,具有“双重”信仰。部分党员既对党有感情,又对宗教有感情,自觉不自觉地参与到封建迷信,不信社会主义信牛鬼蛇神,讲风水、请大师、求神拜佛的现象比比皆是。二是个人利益思想突出,宗旨意识有所淡化。部分党员干部为追求个人利益滥用职权,甚至以权谋私、贪污腐败,权力寻租、裸官现象频发,形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风等“四风”问题在一定范围内滋长蔓延,政治生态出现了很大的问题。三是组织纪律涣散,党性修养不高。部分党员干部组织纪律涣散,组织意识不强,长期不参加或极少参加组织生活,个人主义、自由主义、“走读”现象严重,甚至放松对自己的要求,把自己混同于一般的老百姓。

以上种种现象的发生,已经给我们党的建设敲响了警钟,习近平总书记在参加河北省委常委班子党的群众路线教育实践活动专题民主生活会上发表重要讲话,要求全党同志坚定理想信念,切实解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。实践证明,对于共产党人来说,最大的考验并不是艰苦卓绝的革命时期,而是巩固发展社会主义的建设和改革时期。只有坚持社会主义、共产主义的理想信念和方向,才能凝聚全党和全国人民的最大共识。放弃或者背叛社会主义、共产主义理想信念,党就会迷失方向、四分五裂,国家就会一盘散沙、了无生气,不要说建成小康社会、实现中华民族伟大复兴,就是连起码的发展也无从谈起。因此,在新时期,坚定党员干部的理想信念是非常必要的。

三、和顺县老党员坚定理想信念的现状及原因分析

经历过革命战争年代和和平发展年代考验的每一位老党员,都已经成为了新时期党员坚定政治信仰最珍贵的“活教材”。目前,和顺县健在的80岁以上老党员共有296名,本次专题调研中,我们对其中身体健康的149人进行了调研,并选取具有代表性的22人进行了采访,经过梳理总结,初步分析研究出了他们能够在不同时期始终坚定共产党员理想信念的原因,主要体现在以下几个方面。

(一)鲜明的入党动机是其始终坚定理想信念的前提。

通过对22名老党员的访谈调查发现,生于革命战争年代和新中国成立初期的老一辈党员,在入党时动机是非常鲜明和纯粹的,他们大多将加入党组织当作一件神圣的事情,在入党时犹豫和顾虑很少,具体的入党动机又体现在以下几个方面:一是由于革命和工作需要的7人,占32%;二是由于杀亲之仇、家国之恨以及家庭状况的2人,占9%;三是由于对共产党的认可和热爱的10人,占45%;四是由于受到党的帮助而自然产生感恩之情的3人,占14%。

可以看出,对党的认可和热爱在老一辈党员的入党动机中所占人数最多,这一动机成为他们加入党组织的源动力,而为党奋斗终生就成为其日后工作、生活最基准的人生追求,根据“信仰始于热爱”(注:出自《广告人》2007年11期)的理论,对党的热爱为老一辈党员坚定理想信念提供了前提基础。

(二)严格的实践考验是其始终坚定理想信念的根本。

与当前社会中入党程序化的要求不同,老一辈党员在入党时普遍经历了组织考验、战争考验和工作考验,其审核把关的现实残酷性和历史严厉性都是我们今天入党时难以想象和体会的。

以老党员师富和为例,在采访时,他这样说道:“入党为了解放战争,那时候写过血书,那就是给你任务,看你能不能完成。黑夜送信,我负责任,半夜里带上人去,要路过敌人的防区去送信,大的战斗就是我参加过淮海战役,我背的背包,里面的衣服背的时间长了都烂了。”再以老党员马聚宝为例,采访中他说:“我们的部队在大别山,我们连去执行敌情任务,当时就像孙悟空钻进牛魔王肚子里,四面是敌人,毛主席指挥如神,派出我们连去监视敌人,给后面连汇报情况,天明的时候我们被敌人包围住了,连长给我们党员下了任务,必须要和后面的部队取得联系,特别是党员要起带头作用。我是机枪班班长,要带领大家突围出去,当时就没想个人,就是牺牲了也是光荣的。”从他们的事件中,我们可以看到,革命战争的岁月,冲锋陷阵,将生死置之度外是一个党员干部必须经历的考验。

而在和平建设年代,老一辈党员更是经历了“走在前、干在前”的工作考验。以老党员杜牧羊为例,他说:“我是52年1月1日入的党,还有一年预备期,搞青年团工作,党员要比普通群众干在前头,不管做什么,你要不干在前头,其他人就不干。”

当然,组织考验也是必不可少的。出于对党的热爱,老党员李润多次申请加入党组织,但先后因为家庭成分是富有中农、妻子生父是地主等家庭缘故,入党的事一直耽搁下来,但是他从未放弃,多次向组织递交入党申请,工作中吃苦耐劳,积极要求进步,经过层层组织考验,最终才得以如愿加入党组织。

可见,战争考验、工作考验、组织考验贯穿于老一辈党员干部工作和生活的始终,经过这些严苛考验的党员,才能更加深刻地懂得入党的来之不易,才能更加珍惜党员这一称号,共产党员的理想信念才会更加坚定。

(三)宗旨意识、奉献精神是其始终坚持理想信念的支柱。

理想信念更多的是一种精神、一个方向,属于意识范畴的东西,只有用它们来指导实践,将其转化为实实在在的行动,才能为信仰注入活力,使信念更加生动。在调查中,我们发现随着时代的变迁,老一辈党员的理想信念始终坚定如初,更多的是因为他们时刻将共产党员的理想信念转化为实际的行动,处处体现着宗旨意识和奉献精神的光辉。

革命战争年代积极参军上前线,生产建设时期走在前、干在前,即使现在老了,依然想方设法发挥余热。以老党员王培德为例,他说:“现在村里开会也常叫我,党员干部开会,哪儿不对了提出些意见来告他们,要正直些、公正些,该管的事情必须得管,不能说你不管,心里时刻有对党忠诚的心,没有那心不行,毕竟是党员,咱得起带头,不好的事自己争,好事情发扬精神让给别人。”再如老党员董文祥,卸任后继续发光发热,积极调解村民矛盾、义务打扫街道、宣传国家政策,为全村年轻干部竖起了一面鲜活的旗帜,他常说:“咱能帮党什么忙就帮什么忙,大事也办不了了,扫扫街,收拾收拾,岁数大了,也是报不了党的恩了。”

从他们的事例中,我们可以看到,将宗旨意识和奉献精神作为党员干部行动的指南,以一颗感恩之心回馈社会,回报党组织的信任和栽培,将对党的拥护转化为自觉的全心全意为人民服务和无私奉献,对于时刻坚定共产党员理想信念具有不可忽视的作用。

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篇7:守纪律讲规矩存在问题

全文共 1075 字

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我们党是有组织有纪律的战斗部队,严明纪律是执行党的路线、方针、政策的根本保证。马克思曾经指出:“必须绝对保持党的纪律,否则将一事无成”。今天,作为一个拥有8600多万党员、在一个拥有13亿多人口大国执政的大党,面对世情国情党情深刻变化,如果没有铁的纪律和严的规矩,就不可能完成治国理政的历史使命,也不可能完成改革发展的重大任务。纪律和规矩是我们党保持集中统一的“利器”。“身为党员,铁的纪律就非执行不可,孙行者头上套的箍是金的,共产党的纪律是铁的,比孙行者的金箍还厉害,还硬。”这是1942年整风运动开始后,毛泽东同志对于纪律问题的强调。习近平总书记在各种场合和重要讲话中,也反复强调要加强纪律建设,因此无论过去还是现在,严明纪律、严守规矩都具有很强的针对性。

必须清醒地看到,一段时期以来,纪律观念、规矩意识在我们一些党员干部中淡忘了。一些人把个人喜好凌驾于纪律之上,什么话都敢说,什么事都敢做,任何纪律和规矩,只要影响到了自身利益,都可以打折扣、搞变通。欺上瞒下、干预司法、权为私用等等行为,无视党的纪律,破坏党的规矩,败坏党风政风。此风不可长,此风必须刹。在全面从严治党的新形势下,只有进一步严明党的纪律,高悬规矩戒尺,才能不断提高我们党拒腐防变和抵御风险的能力,不断提高党的领导能力和执政水平。

对我省而言,当前改革发展稳定任务十分繁重,我们要按照“四个全面”的战略布局,大力实施“三大发展战略”、奋力推进“两个跨越”,尤其需要广大党员干部守纪律、讲规矩,尤其需要用纪律和规矩来保障和形成凝聚力、战斗力,做到令行禁止,步调一致。要通过加强思想政治建设,在党员干部心中划出一道纪律和规矩的红线,真正把政治纪律、组织纪律、财经纪律、工作纪律和法治规则严明起来。严明政治纪律,就要自觉遵守党章、党的纪律、国家法律以及党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例,坚决维护中央权威,确保中央大政方针在我省贯彻执行,确保省委决策部署在各地落地生根;严明组织纪律,就要自觉遵循组织程序,服从组织决定,接受组织安排,决不允许搞非组织活动,搞人身依附、拉拉扯扯那一套;严明财经纪律,就决不允许党员干部搞利益输送,插手市场经济活动,谋取非法利益;严明工作纪律,就要坚决按中央和省委要求办事,决不允许有令不行、有禁不止;严明法治规则,就要强化依法办事的意识,自觉在法治轨道上想问题、做决策、用权力,决不允许以言代法、以权压法、徇私枉法。

加强纪律性,革命无不胜。锻造一支守纪律、讲规矩的“铁军”,我们就一定能在今天进行的具有许多新的历史特点的伟大斗争中,一往无前,战无不胜。

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篇8:在执行纪律合格方面的问题

全文共 1163 字

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心中有戒,则不逾矩;心中无戒,则必逾矩。领导干部心中有戒,意味着自我警醒、自我约束、自我克制,手自然不会乱伸,这也是自身干净干事、公心为民的前提和保证。但是反之,如果心中无戒惧、身上无约束,为所欲为,极容易走上不正之路。

无规矩不成方圆,党无纪则“不党”,国无法则“不国”,无党纪国法,国将不成国。严明党纪、依规治党关乎人心向背和国家民族命运。遵守党的纪律是全面的,无条件的,不能做选择题。落实铁的纪律才有铁的作风,各级党员干部要牢固树立党员意识,强化党章意识,时刻绷紧纪律这根弦,心怀敬畏之心,严格要求自己,对照党员标准丈量、审视和改进自己。要自觉用党章党纪规范自己的一言一行,做到在党爱党、在党言党、在党忧党、在党护党,坚决跟党走,做政治上的明白人。

监管严不严,关乎吏治清不清;吏治清不清,则关乎党和国家的前途命运。严是爱,宽是害。铁一般纪律是对干部最大的关爱,是干部队伍风清气正的根本保障,更是航船平稳致远的“压舱石”。可以说,没有严明的纪律,干部队伍就无法凝心聚力,党的事业也会成为空中楼阁。严明党纪是各级党委的分内之事、应尽之责,要责无旁贷当好纪律建设的领导者、执行者和推动者,坚持以严的标准要求干部、以严的措施管理干部、以严的纪律约束干部、以严的态度规范干部。坚决把党的纪律和规矩挺在法律前面,把干部权力关进制度的笼子里,真正把纪律和规矩立起来、严起来、实起来。同时,要既注重关键时刻管理,又注重日常监管,时时严、处处严、事事严,让干部心有所畏、言有所戒、行有所止,使广大党员平常时候看得出来,关键时刻站得出来,危急关头豁得出来,充分发挥先锋模范作用。

祸患常积于忽微。其实,一些干部并非天生就是贪官,他们刚开始大都是“温水青蛙”,堕落而不知,慢慢由违纪演变成违法,滑入犯罪深渊。在这个过程中,党纪绝不能被虚置。对干部身上的苗头性、倾向性问题要及时“提领子”“咬耳朵”“扯袖子”。要立足于抓早抓小,防微杜渐,把“扯袖子”、“咬耳朵”的工作常态化,用政治纪律和政治规矩“照镜子、正衣冠”,提醒他们守住做人、处事、用权、交友的底线,守住政治责任和政治生命线,树起道德标准,划清纪律“底线”,做合格的共产党员。当然,对顶风违纪者更要出重拳,不以问题小而姑息,不以权势大而破规,要始终保持高压态势,让铁规发力、让禁令生威、让震慑持久,真正倒逼干部收心收敛收手。

“木受绳则直,金就砺则利。”身为党员,铁的纪律必须执行,没有什么商量选择的余地,更不能拿规矩纪律来讨价还价。如果党的政治纪律和政治规矩成了摆设,就会形成“一人违纪,众者随之”的“破窗效应”,使党的章程、原则制度丧失严肃性和权威性。纪律面前人人平等,遵守纪律没有特权,执行纪律一寸不让、没有例外。只有这样,才能形成全党团结一心、奋发进取的强大力量,我们党才能无往不胜。

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篇9:政治方面

全文共 500 字

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袁世凯在政治层面的成果体现在清末政体、官制改革、近代法律、地方自治、维护领土完整等方面。袁对中国民主化进程的推进起了积极的作用,袁世凯在晚清时期高举“立宪”大旗,几乎是孤军奋战请求立宪,对晚清宪政起到了至关重要的作用。在他的襄助下,亚洲第一个共和国中华民国才得以成立。袁世凯作为晚清重臣,直接参与官制改革的讨论与决策,具体表现在:一、清廷“预备仿行宪政”,“先行更定官制”,袁世凯是编纂官制大臣;二、中央官制改革,袁世凯力主实行责任内阁。其在官制改革中的作用可谓举足轻重;三、对文官的等级、任用、考试、惩戒、保障、甄别、恤金、待遇均制定了专门的法律,初步形成了一套文官管理制度,文官候选人考试,以考察行政能力与一般知识为主。并建立廉政机构,设置平议院,专门审理官员犯罪案。在近代法律建设上,袁世凯大力提拔、举荐和重用新式法律人才,改革和完善近代司法制度,对引进西律、修订旧律,加强中国法制现代化起到重要作用。袁世凯是地方自治制度的积极参与者,在天津推行地方自治、试行普选制开全国先河,其成效影响深远,直隶省(今河北省)也因此成为当时的模范省。全国各地借鉴天津地方自治的成功经验,地方自治之花遍地开放。

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篇10:碎片化问题的思辨作文800字

全文共 781 字

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在移动互联网大为发展的今天,我们的生活逐渐都被碎片化了——碎片化的阅读,碎片化的购物,碎片化的社交……碎片化的生活无时无刻不在影响着我们的心态与认知,但我们能被碎片化吗?

也许有许多人不清楚碎片化是什么意思。就像浏览与阅读的关系一样,我们经常把浏览搭配信息,而阅读搭配书本。而浏览就可以看作是被碎片化的阅读。

现如今科技的进步,朋友圈,微博的兴起,渐渐开始取代了人们阅读报纸的习惯。因为前者快捷,方便,一次性看到的消息很丰富,读起来很快。没错,朋友圈上琳琅满目的各种信息的却能让我们更快更多的了解时事新闻,但你只是看了个封面或标题,当你想点进去细细查看的时候,你又被弹出的别的新闻吸引住了。这就会使得你天天接收到的信息都是碎片化的,只不过是走马观花地看而已。

但是慢慢地,这种现象就会像病毒一样蔓延开来。你会发现,在社交聊天时,我好像没有打出过一句完整的句子,有时甚至是以几个词的形式发出。而再过一段时间,你的决定,你的思想都是碎片化的了,今天冒出一个想法,而明天又是另一个感受了。古人常说的:“三思而后行。”现在倡导的“生活就是享受整个人生的过程”都已忘记。而现在的社会风气就是如此。

其实下象棋,特别是残局,是个特别讲究完整连贯的过程。下棋是要纵观全局,要步步为营,处心积虑。如果你只是走一步看一步,想着眼前的利益而不考虑接下来的后果,你很快就会被淘汰。

如果你的做事风格一向是讲究连贯,有条理,有逻辑的话,即使处于困境中也能轻易脱身。

在我看来,碎片化的生活就像在做加法,你的生活越零碎,你要做成一件事的步骤就越多,越繁琐。而你的生活连贯了之后,就如同在做乘法。虽然思维方式要求加法来说更高,而有时做完整件事的过程只有一步,快捷而高效。

在各个到处充满了碎片化的社会中,很大程度上影响了我们的生活,但我们自己不能被碎片化,秉持本心,并且享受整个过程,才是我们所要追求的。

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篇11:关于气候方面的谚语

全文共 1102 字

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劳动人民总结积累的天气谚语,内容丰富,语言生动,地方特点和季节特点鲜明。归纳为四大类(谚语中的时间均为农历,寓意不加注释)。以下是关于气候方面的谚语,欢迎阅读。

物象对气候的反映

燕子低飞蛇过道,蚂蚁搬家山带帽,

水缸出汗蛤蟆叫,必有大雨到。

斑鸠咕咕叫,预兆雨天到。

鸡在高处鸣,次日定天晴。

土蛤蟆喊经,不雨也天阴。

雨中蝉声叫,预兆晴天到。

粪池鼓泡,必有雨到。

咸肉滴卤,大雨如注。

盐罐回潮,大雨难逃。

鱼浮水面泥鳅跳,必有大雨到。

蜻蜓成群绕天空,不过三日雨濛濛。

雨夜蛙声一阵阵,明日一定不会晴,

晴夜蛙(声)不停,明日还是晴。

猪往窝里含草,寒潮必到。

猪、狗换毛早,冬天冷得早。

天象演变关系

日出紫云生,午后闻雷声。

日出胭脂红,不雨便是风。

日落乌云长,半夜听水响。

日头午时现,三天不见面。

月亮长毛,大水濠濠。

久雨见星光,明日雨更旺。

东虹日头西虹雨。

早晨烧霞,等水烧茶;晚上烧霞,**蛤蟆。

青虹两边倒,**路边草。

日晕满江水,月晕井边枯。

日晕过午,旱象持续。

日宴(晕)过夜宴,挑水淋菜园。

雷打惊蛰前,高山中水田。

雷闪四边打,有雨也不大。

春寒有雨夏寒晴。

早看天顶穿,暮看四脚悬。

不怕阴雨下得大,只望西北露青天。

有雨四方亮,无雨顶上光。

日暖夜凉,踏断车梁。

晚看西方明,次日天气晴。

天黄有雪。

天上钩钩云,地下雨淋淋。

乌云接日接得高,有雨在明早;乌云接日接得低,落雨就在今夜里。

海口翻了紫红云,四十五日雨淋淋。

先下毛毛雨不大,后下毛毛雨不停。

早雨不过中,午雨鸡上笼。

乌云穿天河,大雨像瓢泼。

一雾三日雨,三雾九日晴。

前后天气对应关系

雨后生东风,未来雨更凶。

三月南风不过三,四月南风只一天,五月南风涨大水,六月南风干湖底。

三日南风叫,十日寒风啸。

南风送九,**荷花气死藕。

送九南风伏里旱,送九北风伏里寒。

久晴西风雨,久雨西风晴。

秋前北风秋后雨,秋后北风干湖底。

一场春雨一场暖,一场秋雨一场寒。

未到惊蛰闻雷声,必有四十五日阴。

头八(五月)无雨二八休,三八无雨到立秋。

九天雪多,伏天雨多。

头九一场雪,九九赛六月;头九一场霜,九九像筛糠。

九天猪滚泥。伏天无水吃。

关键日、节对应关系

正月十五晴,八月十五阴。

六月初一得雨溜,溜溜滑滑到立秋。

六月初六晴,稻草如白银;六月初六下,稻草如酱粑。

惊蛰不动风,冷到五月中。

清明要晴,谷雨要淋。

立夏不下,犁耙高挂。

惊蛰雷雨大,谷米无高价。

雨洒芒种头,阴沟无水流。

芒种火烧天,夏至水漫田。

夏至是晴天,有雨在秋边。

夏至风从南方起,秋来一定雨淋淋。

立秋打雷,百日无霜。

白露无雨,百日无霜。

立冬雨,一冬雨;立冬晴,一冬晴。

八月十五云遮月,正月十五雪打灯。

二月清明晒死秧,三月清明冻死秧。

月逢初四雨,一月只有九天晴。

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篇12:理想信念方面的问题

全文共 1176 字

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根据省、市、县委组织部要求,现就全镇基层党组织和党员个人在“两学一做”学习教育中查找解决理想信念方面存在的突出问题的通知如下,各支部各单位请及时将查找出来的问题收集整理,以支部为单位分类梳理汇总后于5月15日前报送镇党政办。

一、认真查找理想信念方面存在的突出问题。

主要是理想信念模糊动摇,对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动;党的意识淡化,看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等。

二、改进查找问题的方式

1.在学习讨论中查找问题。要围绕专题,有针对性地查找重点问题,组织党员在个人自学和集中学习讨论时,结合本地本单位和党员自身实际情况,查找基层党组织和党员个人存在的突出问题及其具体表现。

2.结合讲党课查找问题。党支部书记在讲党课时,要注重查找本地本单位党组织和党员队伍中存在的突出问题,深刻剖析原因,提出解决问题的办法。

3.区分层次和类型查找问题。要注重区分普通党员和党员领导干部不同层次,区分农村、社区、机关、国有企业、高校、非公企业、社会组织 、窗口服务单位等不同领域,分层分类查找问题。

4.其他多种形式查找问题。坚持“面对面”与“背靠背”、“个别听”与“集体谈”、“走进群众听”与“组织群众评”相结合,采取“自己找、群众提、上级点、组织议、互相帮”等方式,深入查找突出问题及其具体表现。同时,通过公布专用信箱、短信平台、微信公众号、“民声通道”、“行风热线”以及调研座谈、个别访谈、问卷调查等方式,广泛查找党员中存在的突出问题及其具体表现。

三、坚持边查边学边改

1.梳理问题清单。要找准找实问题,查摆问题要清楚、具体,不能笼而统之,大而化之,各党支部要对查找出来的问题分层分类进行梳理,每个支部、党员在每个专题学习中都要列出问题清单。

2.建立整改台账。对查找出来的突出问题,各基层党支部要建立整改清单,制定整改措施,落实整改责任,明确整改时限,实行动态管理和销号管理。党员个人查找出来的问题也要列出清单。

3.认真进行整改。坚持边学边改,立行立改,对查找出来的突出问题,要及时整改,一时难以解决的要列出整改计划。要及时回应群众关切,从基层和党员群众反映最强烈、最不满意的地方改起,从每一件小事、实事做起。

4.实行整改通告制度。要通过板报、简报、党务公开栏和各类媒体公示整改落实情况,及时反映整改成效,使学习教育的过程成为群众看到变化、见到成效的过程,让群众有更多的获得感。

四、有关要求

各支部各单位要及时对查找出来的问题进行收集整理,分层分类梳理汇总,并及时上报;注意发现典型,突出问题导向,切实抓好问题整改。整改措施和整改落实情况请及时动态报送。

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篇13:钱,不是问题作文900字

全文共 967 字

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每当妈妈看见被病痛折磨的人时,总是不由自主的感叹道:“人不怕穷,就怕生病”。妈妈的感叹包含着太多:对自己身体健康的庆幸,对被病痛折磨的人的同情,更是对医药费不尽的恐惧。

我们家是一个小康不足,温饱有余的家庭。家中四口,我和妈妈身体都不太好。我是三天感冒两天发烧,而妈妈则是一年一场大病。前几年,家中除了吃饭的钱,剩下的大部分让我和妈妈看病了。可我小时又偏偏不懂事,病后,整天说嘴里苦,要吃这个,要吃那个。爸爸疼爱我这个小女儿,加上我又生着病,更是事事迁就我。妈妈身体虚,不能下田,要补。爸爸不得不经常去买点儿排骨,一条鱼,回来炖汤给妈妈喝。零食、排骨、鱼不是天上掉下来的,钱呢?爸爸为了钱,除了田里的活,还要帮别人打小零工,成天像机器一样的工作。可爸爸终究不是机器,他是人,工作将他压垮了。夜里,万籁俱寂的时候,总能听见爸爸捶腰翻身叹息的声音,虽是那样的轻,却无比的清晰。

随着年龄的增长。我的身体也比儿时好了许多,只是偶尔头疼脑热的。而妈妈补了几年,身体也大好了。可是妈妈对医院的恐惧却更深了,不是害怕病痛本身的折磨,而是害怕那常常的医药费账单啊。

小侄女小羽,借住在我家,上月因晚上脱了棉袄还乱跑,结果着了凉,发烧了。妈妈带她赶紧去了医院。经检查,医生写了三张纸给妈妈,妈妈望着那密密麻麻的的三张纸,走近医生,声音有些颤抖:“要,要多少钱呀”“没多少钱呀”医生笑着回答妈妈,“现在国家政策好,医药费都帮你交了一大半”“真的呀,我都一两年没到医院了,还不知道呢”妈妈惊喜地说道。“你自己去交费就知道了”医生催促道。

结果,妈妈买了两瓶点滴,几包药,也只花了二十元钱。妈妈高兴极了,直夸国家的政策好,看病不花钱。第二天,妈妈带小羽再去医院时,也不怕医生写得多了,还嘱咐把药弄好点,不怕花钱。医生笑道:“再好的药,国家补贴那么多,自己又要花多少呢”“是的,现在看病,钱不是问题”妈妈笑着说。“国家政策好,我们享福啦”“国家政策好呀”候诊病人也在人谈论国家的好政策。

是啊!国家政策好呀!有多少像妈妈这般对医院,对医药费恐惧的人消除了恐惧,敢看病,愿看病,还经常到医院检查有没有病。这一切都是国家造的福呀!

突然想到思想品德课上所学的,我们不仅是享受权利的主体,还是履行义务的主体。今天,国家千方百计造福于民,明天,我们将充分履行义务,建设幸福中国!

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篇14:遵守政治规矩存在问题

全文共 843 字

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习近平总书记缕次强调党的政治纪律和政治规矩,在于党内存在遵守政治规矩的表现。在原则立场上,不讲政治随意化问题严重,主要体现为不能自觉与党中央保持一致,包括“在原则问题和大是大非面前立场摇摆”,“对涉及党的理论和路线方针政策等重大政治问题公开发表反对意见”,甚至是“对中央方针政策和重大决策部署阳奉阴违”,“口无遮拦,毫无顾忌”。在党内团结方面,拉帮结伙庸俗化问题严重,主要体现是“团团伙伙”、小山头、小圈子、宗派主义,而“石油帮”“秘书帮”“山西帮”,其背后都或有大老虎坐镇。政治规距的另一层含义是强调“组织”的重要性,要有组织、体现组织,体现程序意识。作为党员干部,下级服从上级、少数服从多数、遵循组织程序、听从组织安排、重大事项向组织请示报告,而不是没有程序意识,“迈过锅台上炕”,或者是做先斩后奏的“事后诸葛亮”。重提政治规矩,其本质就是为了维护党中央权威、维护党内团结统一、重塑党组织的纪律性和约束力,净化党的政治生态。

“党的纪律”和“党的规矩”在所有党的纪律和规矩中是第一位的。“纪律是成文的规矩,一些未明文列入纪律的规矩是不成文的纪律;纪律是刚性的规矩,一些未明文列入纪律的规矩是自我约束的纪律。党内很多规矩是我们党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例,经过实践检验,约定俗成、行之有效,反映了我们党对一些问题的深刻思考和科学总结,需要全党长期坚持并自觉遵循。”纪律是刚性的规矩,优良传统和工作惯例是不成文的、相对柔性的规矩,同样需要遵守。

我们的党员干部要象习近平总书记强调的那样,定了规矩就要照着办,要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己绝对不做,一步一个脚印把作风建设不断引向深入,真正落实好为民务实清廉的要求。“人心是最大的政治”,立规矩、正规矩、治规矩,说到底就是要凝聚民心。民心所向正是我们党矢志不渝的方向。纪律是筋骨,规距是血肉,筋骨和血肉相连,才能使我们党的肌体更加丰满,保持先进性和纯洁性的统一,守“政治纪律”讲“政治规距”是广大党员干部活的灵魂。

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篇15:我对“情”字这样理解,它包含三方面

全文共 1384 字

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一、亲情

亲情是什么?看过《亲情树》这部电视剧吗?它叙述了一个感人的故事,剧中姐姐收养了三个天真无邪的孩子,三个孩子的父亲被判死刑,宣判死刑的审判长是姐姐的父亲,善良的姐姐为抚养三个孩子历尽艰辛,放弃了上大学,放弃了“爱情”,始终不渝地栽培他们,直至长大成人。长大后,三个孩子的母亲来认领孩子,然而孩子们成长的经历无论如何也无法割舍对姐姐的依恋,最后还是回到了姐姐身边。还有一部电影《飞来的鲜鹤》也叙述了同一个道理。人都有父母,都有姐妹,父子之爱,手足之情是中华民族永恒的情,永恒的爱。当我们在伊呀学语时,他们就教我们什么是人间的好,什么是人间的爱,那浓浓的情意,那无字的歌声伴我们成长。我们会用自己的生命去捍卫它。

二、爱情

爱情是什么?他是风雨中的诗,是小草绿地上的阳光,是沙漠戈壁中的雨露,是疲惫后回家的温馨,是相互搀扶的感悟,是心领神会的交融……

看看我们的周围吧,每时每刻都在歌颂着她,在赞美着她。电视节目里有她的故事,报刊杂志里有她的感人肺腑,无线电波里在互诉着衷肠,大江南北,森林草原到处都有她的影子。可以说,爱情是人世间最最美好,最最动人的神话。我曾闭眼想象过“蝴碟泉”的美丽;我曾梦里东渡扶桑感悟过“杏子”和“卓夫”的忠贞;我曾在河边为“黛玉”的神话所流泪,我曾拉过一段“梁祝”小提琴曲后掩面沉思……

我爱我的妻儿,我爱我的家,这里是一个温馨的港湾,是幸福的寄托,没有他们,我无法想象;看到他们,一切烦恼忧伤顿时烟消云散,我要呵护他们,感悟他们……我能做到的。

三、友情

友情是什么?它是一杯清茶,飘过浓浓的清香;它是一支笔,传递过问候的佳音;它是一块竹筏,帮您渡过湍流;它是一把碳火,温暖你冰冷的心;它是一片浓荫,冷却你闷热的身躯……

您曾说过,每天有人为您打扫办公桌椅。这是什么?这是一种关爱,您也曾在上网时抽空儿为他人打扫会议室,这是什么?这是一种回报,浓浓的友情隐含其中。常言道:“在家靠父母,在外靠朋友”。说的真好。设想一下,若在工作,生活,学习的天地里没有朋友将是一种什么样的景色?那将是一片漆黑,一片茫然,一片恐怖……

记得一个月前,我参加了我们公司在棋盘山举办的“打造优秀团队”的为期两天的一个培训,培训中有这样一个模拟游戏,叫做:“泰坦尼克号大营救”。游戏过程是这样的:先找一片乱泥塘,放置一块大木板,老师一声令下,预先设置好的木板被掀翻了,30多人不管穿戴如何均被丢到泥塘里,只有一块小木板称作救生船,当时记得30几人在泥塘里连滚带爬的,互相推让“小船”,最后因没有人愿意上岸,大家统统一起躺在泥塘里,携手并肩面对”死亡”,那情景真是历历在目,惊天地,动鬼神。我想若没有这份团结合作,没有朋友的帮助是很难将这个节目演好的。这是什么?回答,友情!

同您交往时间很短,也就半年的时间,说真的,六个月来,我真的感到很温馨,因为上帝确实把那个叫做“美”的礼物赐给了我,使我深深感受到人世间的情缘,同您沟通交流真的是一种享受,那甜美的语言,幽默的话语时时在耳边回响,您的美和您的才学将永生驻留在我的心中。以后漫长的岁月里,想起她的好,定将催我自新,教我惭愧,净化我的心灵。

真的希望我们成为永久的朋友,共同探讨人生,主义,哲理。这有什么不好呢?有时“珍惜”也是一种勇气!

告诉您,我不想丢掉我的散文集了,我要用它去展现人类新的文明。

祝好!

[亲情爱情友情人生哲理作文

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篇16:初三思想政治考试反思800字

全文共 811 字

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在刚刚结束的里,我犯了很多不该犯的错误。

我一向思想政治很好,可是这次鬼使神差的,思想政治竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。例如:(这个我不能替你写,不知道你究竟错了什么,举上几个小例子就行,50字左右)

我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。

首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

其次,我还要加强思想政治、数学、英语三门主科以及思想政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的(你就先编着吧)。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。

考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,思想政治积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做等练习题也是提高英语的好方法。

毕竟不是期末考试,我还是有机会的。下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。

对于各科老师,我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。下一次考试,我一定会努力的!

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篇17:2024讲政治守规矩敢担当有作为心得体会

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近期单位党总支按局党委“讲政治、守规矩、敢担当、有作为”集中教育活动安排部署,认真组织学习了活动规定学习篇目,教育引导管理处党员领导干部深入改进作风、加强党性修养、发挥表率作用,切实把讲政治、守规矩、敢担当、有作为作为党员领导干部行为修养的底线要求,统一思想,明确目标,凝心聚力,扎实工作。努力做一名讲政治、守规矩、敢担当、有作为的好干部,为经济转型发展和服务管理工作创新做出自己的应有贡献。

一、“讲政治、守规矩、敢担当、有作为”是新常态下对基层领导干部的新要求

讲政治、守规矩、敢担当、有作为是以习近平同志为总书记的党中央对新常态下治党员领导干部的新要求,具有很强的思想性、针对性和指导性,是当前和今后一个时期我们基层领导干部做好具体工作的行动指南,同时也是对一个合格领导干部的要求。作为基层党员领导干部,我们只有在工作中时刻牢记讲政治、守规矩、敢担当、有作为,才能更好的服务发展、服务群众。

1、讲政治,严守党的政治纪律和政治规矩,营造良好的政治生态。单位党员领导干部要认真对照习近平总书记指出的“七个有之”,逐条对照检查,始终同中央保持高度一致,自觉维护党内团结统一,在重大原则问题上做到头脑清醒、立场坚定、旗帜鲜明,在贯彻落实上级重大决策部署上不能打折扣、做选择、搞变通。

2、守规矩,坚持廉洁自律,倡导健康向上的生活作风。自觉加强党性修养,重品行、懂规矩、守纪律,对党忠诚老实、言行一致、表里如一,严格遵守党纪国法,主动接受群众监督,慎言慎行、自重自省、自警自励,不该说的不说、不该做的不做、不该伸的手不伸,牢牢绷紧政治纪律和政治规矩这根弦。

3、敢担当,满怀为民责任和感情,千方百计保障和改善民生。主动践行“三严三实”要求,把“敢于担当”作为好干部的一个重要标准,注重物业为民工作的整体性、均衡性。着力抓好各项服务管理工作,敢于正视问题、发现问题,对急难问题不懈怠,分清轻重缓急,善于剥丝抽茧、刨根究底,做到敢干事、能干事、干成事。

4、有作为,做到有位有为,营造工作开展的良好氛围。单位领导班子要团结一致、拧成一股绳,把握党员干部思想动态,解决苗头性、倾向性问题,把心思和精力集中到干事创业上来。每一名党员领导干部都要以良好状态想事、以务实作风干事、以为民情怀办事,扎实做好服务管理发展各项工作。

二、结合集中教育实践活动,努力找准党建工作与服务管理工作的结合点,充分发挥党组织的战斗堡垒作用

在新的形势下,在新的历史时期,要认真贯彻落实十八届四中全会精神、深入执行中央的八项规定和局党委、林业局的具体要求,在2015年,立足“谋发展、争进位、求突破”的目标,紧紧围绕局党委中心工作,扎实改进作风推进服务型党组织建设,逐步抓强下属党支部建设,切实助推服务管理工作开展。

(一)坚持“一个注重”,不断提高党员干部的政治理论素质和业务水平。以集中教育活动为起点,加强管理处全体党员干部和职工的学习,全面提升其政治理论和业务水平。一是进一步完善总支中心组和单位学习制度,认真抓好十八届四中全会精神和上级有关重要会议、重要文件的精神的学习。二是认真坚持“三会一课“制度,结合党在新时期的工作重点和林区转型发展中的实际,提倡在学中干,在干中学,不断提高理论联系实际能力,推进自身业务和技术水平的全面提高。三是继续深化职工学技练功活动,通过开展师带徒、技术比武、岗位练兵和群团活动等,稳步提高职工的技术和业务素质。

(二)围绕“一项建设”,切实发挥基层党组织战斗堡垒作用。结合党的群众路线教育实践活动的整改落实和“回头看“工作,制定出台《党支部标准化建设工作方案》,进一步规范党支部建设标准和工作流程,提升党支部工作水平,夯实党建工作基础。一是严格党内组织生活。结合实际优化积极分子队伍结构,提高党员队伍整体素质。充分整合内部部门、工组优势资源,加强对单位党员的教育管理,实现教育深入,管理到位。二是强化服务型基层党组织建设。围绕“三建四争”活动,深入开展党组织、党员“双向承诺”、“服务品牌”创建和“在职党员奉献日”等项活动,提高服务工作效果。其次是认真落实群众教育实践活动整改工作要求,全力推进“小工程,大民生”工程,争取实施更多的“短、平、快”小服务项目,努力提高服务管理在职工群众和居民住户中的威信。

(三)抓好“三个建设”,全面铸就文明和谐高效廉洁新形象。 抓好工作效能建设。

抓好作风建设工作。在接待住户群众过程中,真正做到“见面问一声您好,进门让一个座位,情况问一个明白,办事给一个公道,临走道一声平安”;同时大力推行“一线工作法”,促使单位机关干部职工主动定期深入片区,帮助用户和群众解决实际问题,并配套出台有关管理和奖励办法;由单位领导带队,随机抽调单位机关干部,不定期对单位各部门进行检查,对于查出的问题和个人,视情节轻重和次数予以严肃处理。

抓好党风廉政建设。一要深入开展民主评议工作。积极丰富内容,创新方式方法,制定《物业行风建设的实施方案》。同时,定期向用户代表会反映服务管理工作动态,并定期召开座谈会,积极听取用户代表的意见和建议;二要按照局党委教育实践活动和作风建设的安排部署,进一步明确工作目标,积极开展“回头看”活动,开展好“下片区解难题送温暖”、“攻坚克难抓落实”等活动;三要建立自我监督和班子成员共同监督机制,班子成员间经常相互提醒,时刻警钟长鸣,筑牢思想防线,共同做到自警自省;四要组织单位党员干部职工认真学习上级有关廉洁从政及反腐败工作的文件精神,利用反面典型开展警示教育,并积极引导向优秀共产党员学习,使领导干部及全体党员干部时刻牢记党的根本宗旨,不断提高党员干部廉政敬业水平,争当廉洁文化的倡导者、实践者;五要深入开展廉政文化进单位活动,积极探索与物业文化建设、党风廉政、法纪教育、经营管理、职工素质教育、企业党建等工作相结合,以充实廉政宣传栏、学习园地、廉政走廊等阵地建设为基础,以活动建设为载体,使具有物业特色的廉政文化建设积极融入到服务管理之中,切实发挥作用,促进各项工作健康、快速发展。

抓好精神文明建设。一是进一步完善文明创建工作机制,健全组织、强化责任,明确任务、丰富内涵。二是定期组织开展拔河、跳绳、乒乓球比赛等文体活动,积极参加各种公益活动,致力于营造健康向上的单位文化氛围。三是继续保持好单位内外环境,并以公开栏为载体,将工作职责、办事程序、承诺事项、重点工作落实情况等及时对外公开,积极打造“阳光政务”。四是定期组织开展文明礼仪教育,并及时组织完成精神文明创建任务。五是及时挖掘、总结、提炼和向上级报送本单位精神文明创建方面的特色做法与工作亮点,力求有一批成果被上级有关部门的宣传刊物采用和推广。

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篇18:民主生活会执行纪律方面存在的问题

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纪律是党的生命。习总书记强调要加强纪律建设,把守纪律、讲规矩摆在更加重要的位置。最近,张竞书记在全区经济工作会议上也要求:“广大党员干部一定要强化规矩意识,带头讲规矩、守规矩”。主要讲“五个务必”。

第一,务必认清形势。十八届四中全会和中纪委四次、五次全会精神,释放出两大信号:一是决心;二是重拳。所谓“决心”,中央的决心是党风廉政建设和反腐败工作,永远在路上,要以零容忍的态度惩治腐败,持续保持高压态度,形成从严治党新常态。中纪委的态度是对“踩红线、闯雷区”的,不定指标、上不封顶,不搞法不责众、不搞下不为例、不搞情有可原,通过“治病树、拔烂树”,逐步实现弊绝风清;所谓“重拳”,一个是惩治腐败,坚决查处十八大后不收敛不收手,问题线索集中且群众反映强烈,现在重要岗位且可能还要提拔使用的领导干部。再是纠治“四风”,重点查处十八大后、中央“八项规定”出台后、党的群众路线教育实践活动后,仍然我行我素、顶风违纪、以身试法的行为。对于这“两大”信号,我们一定要保持高度敏锐性。

第二,务必正确用权。正确用权,一是自己不能乱。掌权用权要一碗水端平,把话筒交给群众,不能把“村民自治”变成“村官自治”;二是要认清人。当干部一定要学会拒绝,如果作风不正、权力失范,农民的日子就不好过了,党在农村的执政基础就会大大削弱。我们也决不允许“离群众最近的人”危害群众。

第三,务必亲民爱民。“百姓,百姓,百样心”,群众的事就是村干部的事,再小也要竭尽全力去做。作为村干部要带着平和、感恩的心去工作。只有放下架子,沉下身子,多为群众着想,多与群众商量,多给群众办事,群众才会领情,才会拥护你。

第四,务必严以律己。一是要防“情”。要切记在权力和亲情、友情之间,有一条不可逾越的鸿沟,不能把权力因素带到朋友交往中,否则,害了自己又毁了友情;二是要防“微”。作为村干部就是要耐得住清贫,经得住诱惑。三是要防“虚”。“百行以德为首”。大家要牢记和践行这些古训,淡泊明志,宁静致远,心胸宽广,诚实守信,克己为公,“一袭白袍不染点墨,两袖清风一身正气”。

第五,务必如履薄冰。做人要心存敬畏、慎独慎微、知足知止。我们区农村干部队伍整体是好的,但也有少数同志存在问题。选上村干部不等于十全十美,有的同志身板还是很虚的,尤其是这次换届后还有来信举报,那要收敛,好自为之,不要执迷不悟,不要走钢丝,不要撞枪口上。党把我们培养成人,我们不能把自己变成鬼。

“要想守好你的摊儿,首先守好你的道儿”。这个道儿,就是“为官之要在于廉洁,廉洁之本在于自律,自律之道在于加强纪律性,做执行纪律的模范”。也就是说,“守规矩,才是人生正道”!

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篇19:2024干部教育培训存在的问题及对策

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面对新形势新任务,要实现大规模培训干部目标,唯有充分发挥党校主阵地、主渠道作用,最大限度整合优化各类培训资源,才能完成《2016-2020年全国干部教育培训规划》明确的具体任务。

一、当前市级干部教育培训资源现状

据调查,由于历史和体制机制原因,我省市级干部教育培训资源配置上存在诸多不适应形势任务的因素。

一是机构多。如蚌埠市除党校(行政学院、社会主义学院)外,另还有10多家干部教育培训机构,分别隶属于不同主管部门,培训各自为政,条块分割,各培训机构沟通、协商和合作不够,办学质量不高、培训内容不全面。据调研,我省部分地市也存在类似情况,如六安市有各类培训机构22家,其中有固定场地的专门培训机构10家,每年约有18个主管部门自行举办(开设)培训班,宿州市有固定场地的专门培训机构4家,每年约有11个主管部门自行举办(开设)培训班。

二是师资弱。目前,我省各市现有的干部教育培训机构中,除党校(行政学院、社会主义学院)具有较完整的师资队伍,其他培训机构大多无专业师资队伍,开展教育培训工作时,多以聘请外单位教师或干部进行教学,使得培训工作针对性不强。

三是管理软。各培训机构均无专门的管理队伍,难免出现管理失位、缺位现象,培训质量、培训效果很难保障。

四是资源浪费。由于各自为战,培训资源得不到合理的利用,有的培训机构教学设备闲置,不能充分利用;而有的培训机构因设施简陋、陈旧、功能不完善,则需要租用宾馆、会议室等进行培训,产生不必要的培训成本。

二、先进地区整合干部教育培训资源的一些启示

干部教育资源的整合优化,是提高干部教育质量,顺应干部教育形势发展的必然选择。近年来,广东佛山、浙江温州等地以党校为主体,整合优化干部教育资源,取得了很好效果。

第一,扩大了干部教育培训规模。广东佛山在2004年对干部培训资源进行整合,将9所培训学校全部集中到佛山党校,组成“一校三院,四块牌子”新党校,构建了“大教育、大培训”平台,培训干部人次比原来翻了两番多,近几年,佛山党校培训量年均突破2万人。再如绍兴市委党校通过资源整合,实行“五块牌子、一套班子”办学体制,近年来,接待外省和本省、本地各类培训班次超过1800期,累计超过13万人次。我省马鞍市在干部教育培训资源整合中走在了前列,马鞍山党校、行政学院、社会主义学院、政法干部学院、网络大学五校合一,由市委党校统一领导,整合后充分发挥了“干部培训主渠道、决策咨政好参谋、党性锻炼大熔炉、终身教育大平台”的重要作用, 2013年各类干部教育培训规模突破4万人。

第二,提升了干部教育培训水平。温州市为破解干部教育培训投入不足、师资队伍不健全、机制体制不完善、培训针对性不强等问题,2012年下半年起对全市干部教育培训体制进行“横向到边、纵向到底”的整体改革,将22个市直部门培训机构整合到市委党校,组建了全国党校系统第一家公共管理学院,创新市县党校“五个统筹”业务指导模式,实现全市党校系统“一盘棋”上下联动办学,彻底改变干部教育培训教学水平低、培训规模小、培训资源散的 “低、小、散”局面。

第三,加强了党校基础设施建设。实施干部教育培训资源整合,可以集中力量办大事,有效改变以前资金投入分散,软硬件升级步履维艰,投入大、见效小的状况,推动干部教育培训基础设施建设发展。如台州市委党校资源整合后,党校迁建工程得到了市委市政府的高度重视,一些建设相对落后的党校(如仙居、天台、三门)近年来新校园建设方面也取得了突破性进展;温州市委党校资源整合后,投资近6亿元建设了规模达10.2万平方米、功能齐全的新校区,2013年底投入使用。

三、关于整合优化市级干部教育资源的几点建议

作为干部教育培训主渠道、主阵地,党校办学设施条件较为齐全,师资队伍政治性、专业性、纪律性强,以党校为主整合培训资源,利于科学安排培训计划,有序组织干部调学,深入推进干部教育培训轮训工作。

(一)整合培训机构,建立“大党校”格局

坚决按照中央要求清理整顿不适应干部教育培训形势要求的各类培训中心、干部培训基地,借鉴先进地区经验,将职能、业务相近的干部教育培训机构并入党校,按照“多块牌子,一套班子”模式运行,打造面向党员领导干部、基层党员、专业技术人员、企业管理人员的综合性教育培训机构,形成以大党校、大课堂、大培训为主要特征的干部教育培训格局。

(二)理顺体制机制,发挥市级“两院”职能作用

结合培训资源整合,创新运作、管理机制,规范“大党校”办学模式,进一步激发干部培训教育活力。目前,我省市级党校大部分实行了党校、行政学院、社会主义学院“三块牌子、一套人员”办学模式,但大多数只是形式上合并,行政学院、社会主义学院职能作用并没有充分发挥。在领导体制、教学计划、培训质量考核等方面没有落实。为此,建议由省里出台指导意见,进一步明确“两院”职能,加大业务指导、管理力度,建立有计划、有部署、有检查、有考核的工作机制,切实发挥“两院”作用,提高干部教育培训能力。

(三)完善考核监管机制,确保干部培训规范化

落实干部教育培训规划,推动干部教育培训工作发展是一个系统工程,需要全面统筹,强化落实,方能取得良好成效。为此,应从省层面尽快出台资源整合的相关配套措施。

1.出台《关于规范市县党校主体班办学的意见》、《市县党校教学、科研工作质量评估办法》,不断提高市县党校办学规范化水平。

2.从省层面推动建立干部教育培训数据库,摸清干部教育培训动态,统筹推进干部按需、分类培训工作。

3.加快建设全省党校(行政学院、社会主义学院)优秀教师库,实现全省优质干部教育培训师资共享,解决有关地市部分干部培训课程教师短缺现象。

4.从省层面出台相关意见,把干部教育培训工作列入各级党委党建责任制考核体系,在制度上明确干部教育培训是各级党委抓党建的重要职责。

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