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手机的利与弊800论文【精选20篇】

检讨书要反思自己的行为,进行认真检讨,有悔改的决心。下面是上课玩手机检讨书500字,快来围观吧。这里就是小编给你们推荐的关于手机的利与弊800论文优秀作文,欢迎查阅,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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作文

1000

说明文手机六年级小学生

全文共 643 字

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手机顾名思义:就是打电话,上网,玩游戏……的东西,但是这手机你也的利用好不然手机也可能变成一把双刃剑有利也有弊。如果你利用不好一不留神很可能就像吸毒一样上瘾!也有可能你利用好了,它就可以让你很多方面都大大提高。

我看过一个公益广告是这样的:在以前我们中国很穷,说以每到过年过得都很开心。可如今随着科技的发展我们的中国变得富强起来,从家家只有一个手机变道家家一人一个手机然而每到过年就又是一个场景大人抱着手机,小孩抱着游戏机,只有老人经受获苦日子在哪里谈天说地。没有一个年轻人再去孝敬老人了,全都在那各顾各呢!难道手机真的可以代替得了爱我们、和关心我的人吗?手机真的能代替得了感情、爱情、亲情……吗?

这个手机对我们的危害都特别的大你看我就是个范例!从我妈给我买过手机后我几乎天天都在玩,除了打电话,发信息以外不是上QQ就是玩游戏要不只能就是听歌了。然而这几年我的视力明显下降了,在没有买手机的时候到现在我活活都涨了200度了,不说说我了,还是说说我们大家。

在随着手机的种类越来越多,随着手机越来越便宜网络上又出来一种姓名称:“低头族”这又是手机惹的祸。有的人在等公交车,地铁或者在车上时公交车来一个急刹车有可能你的鼻子就要遭殃了。或者你照顾低头玩手机没有看路很有可能掉入前面的水沟里还有可能被横冲直撞的大货车撞到……很多事情都是一想不到的,有可能就在这一瞬间你的命运就会改变。

手机虽然推动了社会的发展,可是也同样给众多家庭带来了翻天覆地的变化,所以我们要正确的利用手机,不能让它危及到我们。

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篇1:手机我想对你说作文450字

全文共 479 字

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随着科技的进步,手机,也就是你,几乎人手一部,可见你多么受欢迎。因为你不仅方便了人们的生活,而且还给人们的生活增添了欢声笑语。只不过,随着你的数量和功能的增多,“低头族”的数量也在不断增加……

那天,天气晴朗,我去小伙伴妮妮家玩,我做足了准备(一只风事和一些吃的,因为我认为那天是个放风事的好天气),准备和她一起去放风筝。哪知,我到了她家,却不见她的人影,平时她早就唱着跳着出来迎接我了。我悄悄地踮起脚尖走进她房间,“唉呀,又输了,我就不信我打一个上午还打不通关!”我缓缓蒙住她的双眼,想逗妮妮玩,“妈,人家都跟你过多少回了,英语68分点都不差,你看那王森淼还没及格呢,游戏才打5万钟!出去出去!烦死人了!让我玩!”我顿时一惊,心里有些难受。震惊原本乖巧优秀的小姑娘怎会变成这样。“阿姨,我走了啊。”我无精打采地和方阿姨再见。“唉,王妮,客人送不送啊!”“妈,同学群发红包了,快抢!”我心里有说不出的难受,拖着风筝伤心回家。怎么会这样呢?唉,手机小兄弟,都是因为你啊!

手机有利也有弊。小兄弟,请告近你的同胞,手机带来的是便捷,而不是一年比一年多的“低头族”!

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篇2:未来的手机作文450字

全文共 480 字

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未来是我们美好的憧憬,我是一个活泼的小男孩,我常想未来的世界是什么样的,电视会变什么样的,电脑又会是什么样的。这段时间,我又迷上了手机,我就说说未来的手机。

转眼间,20年过去了,我已是继乔布斯之后的苹果公司总裁,此时,我正带领我的团队设计(苹果157s)设计好了,第一个试用者就是我,“为你弹奏萧邦的夜曲……”我的手机铃音吃了,我习惯性的捞了一下包,差点忘了,我的手机正是我手上这个戒指,我想了起来,这款手机可以自由变换开关:戒指、手链,它都能变,我看了一眼戒指,电话把上切换到了接听模式,这款手机能通过你的眼神来分辨你要接电话还是打电话,挂断了电话,我马上看了一下时间,“请问您要哪个国家的时间。”手机管家问,“中国。”“现在是中国时间11点30分。”“耶!下班喽!”我欢呼。于是我把手机切换成游戏模式,开始玩起了游戏……这款手还可以变颜色,想到明天就是圣诞节,我把手机的变成了红色,墙纸也变成了圣诞节。收好工文包,我高兴地上了车,回到了家……

未来的手机,你现在虽然只是我的一个想象,我相信只要我努力学习,认真听讲,你一定会变为事实,造福于人类,贡献于人类。

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篇3:手机屏幕上的故事作文

全文共 759 字

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谁能说我的妈妈不是个爱唠叨的人呢?

从小到大,可以说我的成长之路是在妈妈的唠叨声中慢慢熬出来的。

在小学六年级,在我的班级里,可以说是没有一个学生不在用各式各样多功能的手机了,从低级的诺亚基乃至高级的苹果。在虚荣心的蛊惑下,我开始向在家里任劳任怨地干活却没有薪水的妈妈要起了手机,妈妈毫不犹豫就答应了,当然也有像她的家务活一样,给我说了一大堆令我厌烦的话:“乖女儿,有了手机也不能只顾着玩,要好好学习,学习可不能耽误了……”我看在妈妈答应给我买手机的份上,也就左耳进右耳出地听了下去。

终于有手机了,看着智能的手机,我的手开始不知所措地这边点点,那边碰碰。到了学校里,也有点小激动,尽量把手机在显眼的地方拿着。果然,有双锐利的眼睛发现了这个猎物,接着又是一双,又是一双。“这是什么牌子的啊?”“对啊,什么牌子的?”同学们开始议论纷纷,说实话,我还真没注意这是什么牌子的手机。在同学们的疑问下,我也就小心翼翼而又担心地把手机翻到背面,那是一片刺耳又狠毒的笑声,在我的心头蹂躏着。

回了家,我把那令我蒙羞的手机毫不留情地扔进了垃圾桶里。

时间在慢慢逝去,直到有一天,在回家的路上,看到了收垃圾的人,在他乘载的满满的垃圾里,有一个东西在闪着光。我好奇地向垃圾走进,手不由自主地向它伸去,似乎没有隔阂,我并不为此感到尴尬。结果令我瞠目结舌——那竟是我丢弃的手机!屏幕又是一阵闪光,那是一条短信,我奇怪地将手机打开,里面竟是数不清的未接电话和短信,短信里都是妈妈对我数不尽的关怀:

孩子,明天下雨,记得带伞(9月7日)

女儿,感冒药放在你书包里了,中午要记得吃。(9月21日)

妈妈祝你数学测验顺利!(10月12日)

隔着屏幕的爱,我的眼泪顺着脸颊无声地落下,清洗了手机上的尘埃,洗尽了心灵上的污垢。

妈妈,感谢一路有您的陪伴,感谢您陪伴里的唠叨。

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篇4:我的发明未来的手机

全文共 211 字

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未来发明了一种自动的手机,这种手机用起来十分方便。

这种手机,想给谁打电话,就说出对方的姓名、电话号码,就可以了。

如果要下载铃声,只要说出要下载铃声的名字,就完成了。

要发短信,就直接说出内容。这种手机和电脑没什么两样,里面也有写字板、word、幻灯片应有尽有。它还可以上网、欣赏音乐、QQ聊天它和电脑的区别就是:它的外形小巧玲珑,携带、使用更加方便。

这种手机的功能多种多样,希望以后会有这样的手机。

[我要发明未来的手机作文

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篇5:亲爱的爸爸请远离手机作文500字

全文共 518 字

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爸爸,自从您有了手机,我对您的印象就改变了。

原来,我经常能看见您的脸上挂着笑容,自从迷上了手机,就逐渐减少,最后,几乎消失了,最多也就是拍照时勉强挤出一丝笑容。

在平时,您经常带我们到各种地方玩儿,会带我们看电影,吃肯德基。可是现在,您渐渐变懒,一回家就躺在床上玩手机。

我记得有一次,您正在打手机麻将,突然,只见您的两条眉毛拧到了一起,气愤的拿起手机,向方向盘砸去。还吐出了一句脏话“他妈的”。您平时从来没有发过那么大的脾气,所以令我很害怕,说不定您的下一个攻击目标就是我。

爸爸,手机虽然有很多好处,比如,可以跟朋友远程通话,很快可以得到网络信息,但还有许多缺点,比如会危害您的身体健康。

首先,会影响睡眠。您不是夜里很迟才会有困意,早上很早就不想睡了吗?我告诉你吧!这是手机的辐射引起的。美国的一位男孩就是因为长时间接触手机而引起了脑癌。

不仅如此,玩手机,还会影响工作。你晚上很迟睡觉,第二天很早起来,睡眠时间不充足,引起第二天精神不佳而哈欠连连,就会使效率降低。

手机的吸引力还会让您产生依赖。您刚开始只是玩几分钟,后来渐渐上了瘾,就玩了三十分钟、一个小时……就连开车、走路、上厕所也玩。

爸爸,请您尽量放下手机,让我们的家庭重新充满欢乐。

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篇6:作文假如唐朝有手机

全文共 1073 字

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假如唐朝手机的话,那些伟大的诗人绝不会等闲视之的。于是,便有了这诗人与手机的故事。

第一代手机刚上市的时候,价格昂贵,很多人还买不起,只有少数王侯显贵把玩于掌上。陈子昂见此情景,叹道:“前不见古人,后不见来者,念天地之悠悠,独怆然而涕下。”王勃当时有些钱,给自己的儿女也都各买了一部,说有了它,无论走到哪,人都像是就在眼前一样。于是作诗:“海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。”

王昌龄驻守边塞时,离家万里寂寞难耐,他那时是多么渴望能拥有一部手机啊!可是当时军队里有规定,军官不准带手机。于是,他写下了“秦时明月汉时关,万里长征人未还”的著名诗句。高适后来的情况稍好一些,不仅自己买了一部手机,还送给董大一部,并对他说:“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。”这“君”字乃一语双关,一是指董大,二是指手机,希望董大能用手机常给他打电话。

到后来,手机不是什么稀奇物了,慢慢地走入了老百姓的家庭,就连收破烂的在腰上也别了一部。见此情景,刘禹锡赞道:“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。”而岑参也随声附和:“忽如一夜春风来,千树万树犁花开。”

那时的手机铃声还比较单一,响起来嘀铃铃的就像是鸟叫,有人喜欢,有人不喜欢,这不喜欢的人里面就包括孟浩然。孟公喜静,可左邻右舍屋前屋后的手机铃声不绝于耳,让他郁闷得不行,于是他叹道:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟,夜来风雨声,花落知多少。”

到后来,科技越来越发达,手机也越来越先进。手机已经能发短信了,最先受益的是李商隐,他拇指一按,便和情人约会去了。有诗为证:“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。”王之涣也爱用手机发短信,但是朋友却没有回,他气坏了,于是写道:“黄鹤一去不复还,白云千载空悠悠。”

最有意思的是王维,他以为这手机什么地方都能使,便拿着它到处乱逛,可是,有些地方却没有信号,比如在沙漠:“大漠孤烟直,长河落日圆。”后来他又跑到深山老林中,遇见了猛兽,打110报警,可手机里一点动静也没有:“空山不见人,但闻人语响。”王维大悟,原来,这手机也有盲区啊!

使用手机最爱赶时髦的当属杜牧了。据考证,杜牧是最早给手机下载彩铃的唐朝诗人,有诗为证:“霓裳一曲千峰上,舞破中原始下来。”其次便是杜甫,杜甫是最早使用双卡手机的人,也有诗为证:“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”而打手机最费钱的人当属李白,每回到营业厅交电话费,看着长长的话费单子,李白都快要哭了:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”而打手机最能磨叽的人当属李商隐,他常常把手机打没电了。每当这时,他总会无奈地叹道:“此情可待成追忆,只是当时已惘然。”

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篇7:玩手机作文1000字

全文共 1116 字

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我的爸爸很关心我,但是他对我很凶很凶,有件事让我至今难以忘怀。

自从我自已有了一个手机后,我就有了爱手机的坏手病,放学回到家,把书包一扔,一屁股坐在椅子上,从包里摸出手机,打开就是一阵猛玩。

“啪——”听到开门声,我忙将手机放在一旁,快速地从书包里拿出作业本,摆摆样子。可万一玩得太入迷,没有听到开门声,露出马脚了可怎么办呢?所以每次玩手机时我都要保持警惕,以免被抓个现形。

可千方百计怎么躲也没躲过。一天晚上,已经很晚了,外面悄然无声,只听几只小虫在草丛中歌唱。睡不着的我静静躺在床上,我左翻右扭,突然看到了一团白乎乎的东西,啊,是手机,我想也不想,赶紧伸长手臂,拿起手机就躲进被子里玩起来。

“啪—”门开了,我猜肯定是爸爸来”查房”,急忙关掉手机,眯着眼,偷偷的看着他。只听一声怒吼,爸爸如一只凶恶的大老虎大声喊到”彭鑫然,手机到哪儿去了?”

“我在调闹钟。”我如一只老鼠见着大猫似的小声回答。

“调闹钟要用这么久吗?”爸爸打破沙锅问到底。

我终于忍不住了,竟有点口吃说:”我…。我…。我在玩手…手机”。

爸爸终于忍不住了。头发丝根根立起,眼冒红光,两手紧紧握起,两脚分开,其动作活像一只看见猎物的猛虎,随时可以冲上去,抓住猎物。

我越看越怕,最后躲在被子里,把手机紧抱胸前,心想:唉呀,这可怎么办呀?我可是我的心肝宝贝啊!

说是迟,那时快,爸爸一把拉开我的被子,我像一只热锅上的蚂蚁,四外逃跑且无处可逃。看来,只能硬拼了,我鼓足勇气,从床上跳到那只”恶虎”的背上,那只”恶虎”把我抓了下来,扔在床上,把我的手机直接夺了去。

我既生气,又难过,气喘吁吁地回到房间,把被子盖在头上,痛哭起来。

爸爸的声音很大,因此我可以听到他骂我的话语:”彭鑫然啊,你真是不让人省心,你的视力已经那么差了,难不成你要向一千度冲刺吗?。”

我忍受不了了,决定不再理睬他,不喜欢他了。

可过了一天又一天,我渐渐忘了这件事,有一天,我看见爸爸皱着眉头在看手机,好奇的我扭过去一看,呀,这全是各种手机的图片,爸爸看着我满脸疑惑,便对我说:”我是在给你买一个没有游戏的手机,防止你的视力增加。”

不知什么时候,我的鼻子酸酸的,脸红红的,心里暧暧的,不由的在心里暗暗决定,以后不能对大人发脾气了,父母的呵斥和关注都是为了我们的身心健康着想,是为我好才这样的。我冲过去,抱紧爸爸,哭红着眼向他倒歉。爸爸紧紧搂着我,暧暧的说,以后别再一个劲的玩手了,伤眼睛。

后来怎样了,我已经不记得了,我只知道,从那以后,到了睡觉的时间,我便一头钻进被窝,不再想手机那会事,不一会就睡着了,到了放学时间,我赶紧回家,把作业做完才做其他的,我再也没有让爸爸为我玩手机的事而苦恼了。我的课外生活也更丰富多采了。

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篇8:手机的自述作文600字

全文共 622 字

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嗨!大家好,我是一台康佳牌翻盖手机,就在2011年8月6日,主人用1500元的价格将我领回了家,于是我就成为这个家庭一位名副其实的新成员啦。

我可是出自国际著名手机设计师的手笔,我的外形是设计师仿照玛萨拉蒂跑车的外形精心制作的,十分炫酷。我的按键十分清晰,不管中年人、老年人、年轻人,都十分适用喔!我的皮肤上被设计师画上了一缕缕淡蓝色的青烟,十分有诗意。如果把我盖上,我的身体上就会自动显示出x年x月x日,什么时间。如果电用完了,我的身体上就会发出五颜六色的光,这就表示我又该“吃饭”了!

我不但外表是手机家族中数一数二的“美男子”,而且也非常实用,用过我的人都对我这款手机啧啧称赞呢!

我的功能可多了!能计算数字、读电子书、看视频、照相、听歌、上百度、登QQ,当然还能让我在游戏的王国里尽情遨游呢!我的“大脑”里存的游戏可多了,什么“愤怒的小鸟”、“植物大战僵尸”、“飞踹小忍者”,最新潮的游戏应有尽有。

我的主人非常不小心。有一次,主人正在公交车站边等车边上QQ,很不巧,雷声突然隆隆作响,接着就下起了瓢泼大雨,把我全身都淋湿了。正在这时,一个小孩飞快地向他的妈妈跑去,一不小心撞到了我的主人。主人手一滑,把我掉到了水坑里,让我差点儿“溺水而死”。还好,主人及时送我至手机店,把我“抢救”了过来,要不然,我就“死于非命”了!

听了我的介绍,你是不是有些怦然心动,如果在座的你没有手机,或者想换一部新手机了,就赶快来xx手机店购买一款吧,打八折优惠呦!

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篇9:爸爸和手机作文600字

全文共 600 字

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我的爸爸手机着了迷,不论什么时候,他都在玩手机。

早上一起床,爸爸就是玩手机。吃午饭时,他也在玩手机,差点把饭吃到鼻子里。到了晚上,他还在玩手机,半夜我睡得正香,却被手机“滴滴”的声音吵醒了,我对爸爸说:“不要玩手机啦,你手机的声音吵得我睡不着觉,会影响我休息的。”

爸爸被我赶走了,走时还带着他的宝贝手机。他跑到街上继续玩手机,玩得入了迷,不知不觉走到马路中间,交警说:“请不要玩手机,注意交通安全。”没办法,爸爸只好去单位玩手机,领导对他大吼道:“不要玩手机啦,看看你的工作,我让你打印的文件呢?”爸爸放下手机,一脸茫然。

被领导批评了的爸爸垂头丧气地拿着手机往家走,突然他看见一个岩洞,他想:“这里没人,也没领导,我可以痛快地玩手机啦!”想到这里,他就跑了进去,坐在石头上玩了起来。突然,他听到有声音,一个毛茸茸的东西飞下来落在了爸爸的肩上,原来是一只蝙蝠。蝙蝠开口说:“不要玩手机啦,辐射和声音吵得我们都不能睡觉了。”

爸爸走出岩洞,来到了海边,他四下张望,周围空无一人,他又瞧了瞧石缝,也没有发现蝙蝠。他松了一口气,坐下来美滋滋地玩了起来。这时,一只蓝眼睛、背着壳的大海龟爬到爸爸身边,对他说:“不要玩手机啦,手机的反光会让我的宝宝找不到方向,回不了家的。”

爸爸一怒之下,坐着宇宙飞船去了太空。一天,我对妈妈说:“那颗蓝色的星星好亮啊。”妈妈说:“你看仔细些,那不是星星,那是你爸爸在玩手机呢!”

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篇10:以手机的危害话题

全文共 964 字

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大家早上好!今天我演讲的题目是《手机危害》。

手机,现在似乎成了一钟生活必需品,他拉近了人与人之间的距离,为人们的生活带了极大方便。手机也是一把双刃剑,带来方便的同时,也带来了种.种危害,尤其是对我们中学生。

1、影响了身体健康。据统计显示,全世界手机用户已达吸烟人数的三倍,手机的危害将比相应的危害更大。经常和手机接触的身体部位到的的影响最大,如眼睛容易患白内障,皮肤可能导致手机皮肤炎,长期使用手机,容易引发手机依赖症,严重的可能还会导致幻听。

2、影响心理健康。手机短信,是通讯领域的科技创新,为人们相互交流信息,传递情感提供了快捷而简便的现代手段。然而,这又是一个缺乏行为规范且隐秘性很高的“灰色地带“,人们在享受自由交流的同时,私欲放纵和道德失范等人性的弱点也由此显露。由于手机短信隐蔽性强,不易被察觉,青少年学生长期接触黄色的不良信息,很容易形成一种心理上不健康的阅读快感。短信过多,会使人心理紊乱,如果手机交流取代了直接交流,会使他们不能接受人与人之间的差异,不懂得尊重别人。正处在“似懂非懂“阶段的中学生很容易被不健康内容吸引误入歧途。此外,青少年使用手机还容易产生攀比心理,影响了青少年心理健康。

3、影响良好品德的形成。近年来各类考试学生用手机作弊已经不是什么新鲜事。20年高考在湖北潜江,石首,都发生了利用手机舞弊的事等。随着手机的普及与功能的增强,利用手机作弊现象日益增多。而且做得越来越巧妙,如将耳机绑在袖子里,有的干脆将耳机戴在耳朵上再用长发遮住,。无论是作弊,还是发虚假短信都是不诚信的表现,如不及时制止和加以正确引导,会对学生良好品质的形成带来严重危害。

4、引发安全问题。由于手机品牌众多,质量良莠不齐,消费者难以辩别,再加上使用不当(雷雨天使用,长时间玩电游等),手机爆炸伤人的事时有发生。在一些地方,不法分子利用学生防范意识弱,反抗能力较小,专抢学生的手机。20年7月,一位16岁的加利福尼亚少女因手机突然在衣服口袋中爆炸导致二度烧伤的严重后果。

总之,对于青少年来说,手机是弊大于利的,所以我们应该远离手机,新学期我们更要严格要求自己,各科利用整体建构,知识树学会系统归纳知识,做到举一反三,也要从各种小事做起,培养良好的行为和学习习惯。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇11:我不要手机爸爸作文500字

全文共 479 字

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我的爸爸很魁梧,笑来有两个深深的酒窝,一对小眼眯成一条缝。一天到晚拿着手机不停的忙,一会给客户打,一会给领导打。总之,上厕所、开车、吃饭,等等总见他手捧着它。

一天,妈妈说:“我们开个家庭会,讨论下手机。”这时,爸爸还在忙着用手机下载什么呢!我就讲:“手机的好处多着呢,比如可以购物,打车,买机票,火车票,联系人等等。”哥哥说:“可以用手机学习,可以看电影,可以点外卖,可以听歌,哈哈,还可以玩游戏呢!”

妈妈却说:“手机也有很多坏处,比如手机充电会爆炸,手机看多了会影响视力,还会影响学习,还会影响睡眠,甚至会夺走生命。”

关于玩手机,我从妈妈的嘴里知道两件很严重的事。

一位妈妈牵着一个小女孩过马路。一辆红色小车慢慢开来,那位妈妈举起双手示意车子停一停,可当时那位司机在看手机,没有看见那位妈妈的手势。这样就直接撞死了那个小女孩。

还有一次爸爸的同事去拜年,那个叔叔也是一边走一边看手机,还一边笑,一不小心踩了一堆狗屎。后来他们笑他走“狗屎运”。

我希望以后大人要少摸手机,多陪家人散步看电影。我不要手机爸爸,我多么希望爸爸陪我们下下棋,打打球,拼拼积木,跑跑步……

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篇12:漫画手机作文300字

全文共 314 字

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你们肯定都有一个自己想描述的物品,可能是一个宠物、树木、花草等等。我呢,也有,那就是手机。现在,我要给手机画一副“漫画”。

之所以“漫画”手机,是因为它是成年人的兜里无时无刻不携带着的“圣品”,可谓是“贴身保护神”。它有时诡计多端,有时也会祸害人,也有时在小学生手里也很有用。还有它那反光的屏幕,随意百搭的手机壳,但……这都不是重点。

先讲一下它的不好,不好就是让人们沉迷于手机之中而不能自拔,它让人陷入深渊,对身体,对眼睛,身心健康都有害,而且它让人越来越依赖,让人失去独立思考!

再讲一下它的好,当然,没有条件的时候,它可以充当一下老师教你做题,帮你导航道路去往目的地,也可以帮你记录美好瞬间。

这就是我心目中所想象的“漫画”手机。

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篇13:被手机捆绑的生活作文800字

全文共 840 字

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一大早,手机叮叮当当的铃声把我从睡梦中惊醒。起了床,洗漱一下,趁着吃早饭的时间,拿出手机,刷刷微博,看看朋友圈。吃完早饭,急匆匆的就去上学了。

放学回家,吃点点心又开始写作业,作业写到一半又觉得太无趣,就开手机搜几首歌听。开始专心写作业了,一个电话又把我打回原型。“今天妈妈晚回家,你自己定个外卖吧。”哎,又要点外卖了。看着琳琅满目的饭菜,一时竟不知挑什么好。现在科技这么发达,吃个饭都不用出门,手指动动,半小时后菜就到家了。订完外卖终于可以定下心写作业,刚进入状态,门铃又响了,外卖到了。又趁着扒饭的时间,背一会古诗……

终于写完作业,可以利用剩下的时间看看书陶冶情操了。随手拿了一本《白夜行》出来看,看到高潮部分,正入味的时候,万恶的手机又响了起来,拿起来一看是同学发来的消息,来讨物理笔记,又回到书包掏出笔记本拍给她。这回把手机静音了,终于安安静静的看书了。就这样,碎片化的一天结束了。

碎片化的生活充斥在我们每一个人的生活中,我们的社交、阅读、工作和购物都像被“粉碎机”碾碎了一样。凡事都有利有弊,那碎片化的生活呢?我认为碎片化的生活看似很节省时间:利用乘坐交通的时间,去社交;利用在家没事干的时候,打开淘宝去购物;利用下午茶的时间,翻开一本书去阅读;甚至在上厕所的时间,蹲在厕所看电视剧。这样的碎片化生活在很多人看来,我们的生活被安排的很恰当,利用空余的时间去做事,但这也的确是个好事。

可这碎片化的方式,却在不知不觉中让我们养成了养成了一个坏习惯了。我们很难集中注意力,不受一丝影响,去专注的做一件事。我们总是会开小差,做事做到一半去玩玩手机,发发呆什么的。

如果我们能改变这个碎片化的生活的这个缺点,比如用一个下午茶长短的时间,不分心,专注的去做一件事。静下心去思考,去琢磨,就像喝下午茶一样,有一杯热气腾腾冒着白烟的茶,一盘新鲜出炉香喷喷的点心,一首可以让人静下来的歌,一本自己爱看的书,用那段时间享受时光,享受生活,享受世界,倾听大自然的声音。

碎片化的生活,将不再碎片化。

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篇14:手机说明文600字作文

全文共 677 字

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二十一世纪手机已经成为人们必不可少的东西,人们上班、下班都需要用手机。

手机的种类分别有:老年机、智能手机等。大小也有不同,长有五厘米、七厘米等。宽有八厘米、有三厘米、五厘米等。

保护手机的手机壳图案也有不同、有鸣人、波风水门、有佐助的。还有一些手机壳具有晚上会发光的、开机会放光的功能。手机壳的外形也不太一样,有路飞、有海贼王等形状的手机壳。

手机还有各种功能。老年机功能有:收音机、打电话、闹钟。智能手机功能有:发信息、打电话、买东西、闹钟、玩游戏、看电视。

手机有一百多年的发展历史,第一个移动电话是1938年发明的。那时候要背着一个无线电才能使用。手机种类有:oppo、VIVO、苹果、华为等。有些人使用的苹果手机,是2007年乔布斯发明的。现在我国研发的华为手机,很多功能都已经超过苹果手机了,渐渐地使用的人越来越多,成为手机界最厉害的霸主。

手机在生活中给人们带来了很多便利。比如查阅资料、搜集信息等。可以说,手机是我们的“无声老师”。在工作上也可以用手机来进行计算。在生活中呢,手机还可以用来打电话。而且,手机上还可以阅读一些我们在书店里买不到的书。

手机在给人类带来很多便利的同时,也有很多害处。手机散发出来的辐射,可以穿透任何物体,损伤我们的大脑;手机散发出来的蓝光,会影响人的视力;一些人沉迷手机游戏无法自拔,影响了正常的工作和学习。

经常熬夜的人一般都是在玩手机,他们的脾气会很暴躁。手机,是现在的高科技产物。它可以做很多事情,可以带给人类很多便利。但是,手机也会有很多害处。关键是看我们怎样去使用了。如果你很喜欢玩手机的话,那你要合理安排时间。

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篇15:走遍天下手机为侣作文400字

全文共 382 字

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如果你独自驾船环游世界,只能带一件东西供自己娱乐,你会选什么?一幅图画,一本书,一个游戏机,我会毫不犹豫的选择手机,一部全国都能玩且有无限流量的手机?

出门在外,人人都会想家。那时候打开微信,发出视频通话,仿佛家人就在面前;碰到好玩的事情,打开抖音,让全世界的人看到这里的美景;我还能打开备忘录,以日记来记录我当时的心情,今后每每看到日记,就能回忆起当时的情景和感受。

当你碰到了难题,只要打开手机,用百度搜一下,一切疑难就会迎刃而解。

当你觉得无聊了,可以打开手机,玩玩游戏,无聊的心情一扫而光;如果你想学习,可以打开手机,看电子书;你还可以听听音乐,放松自己疲乏的心灵。

你如果不想睡在船上,那你可以提前在手机上订好酒店,然后导航过去,舒舒服服地去酒店休息。

俗话说:一机在手,天下我有。真是太对了呀!

倒是少玩益脑,多玩伤身!所以我们要将手机当作学习机,不要成为游戏机。

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篇16:请放下手机作文600字

全文共 639 字

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在生活中,我们处处都在用手机,它可以帮助我们学习,比如查不会的问题、买书;它可以供我们娱乐,比如听音乐、打游戏。

总体上来说,手机是一个很不错的东西。可是,有些人却不正当的使用手机,这才使很多人变成了“低头族”、“手机控”。

就拿我们家的事情来说吧!去年过年吃年夜饭时,我们全家围坐在桌前,边聊天边吃饭,谈笑风生,每个角落都有团圆的幸福味道。渐渐地,我感觉声音变小了,我抬起头一看,原来他们都在玩手机。

他们的眼睛一个个睁得大大的,目不转睛地盯着手机屏幕,好像能喷出火来;他们的眉毛紧紧皱在一起,似乎头发都一根一根竖起,好像已经看到了最精彩和紧张的部分了;有时还忍不住地跺脚,心里好像在说:“再努力一点,再努力一点啊!”慢慢地大家都离开了饭桌,只剩下我一个人还呆呆地坐着。

我想,如此重要的团聚时刻,他们却沉迷在手机的世界中,不仅浪费了粮食,还不利于身体健康,而且如此迷恋手机,亲人们还怎么进行情感的交流呢?我真想对他们大喊:“你们放下手机吧!”

回到亲人身边,本该珍惜这难得的光阴,多聊聊家常、分享生活中的点滴,给家人以爱的拥抱,让彼此明白,虽然平时各自忙碌,但真情依旧。

然而,如果我们执念于手机,放不下手机,则孩子感受不到父母的关心,老人感受不到儿女的关怀,孩子与家长会渐行渐远。

所以,放下手机吧!不要让手机冷落了感情,放下手机,多一点陪伴!

手机看似缩短了人与人之间的距离,但是缺少了以前的促膝长谈、心与心之间的交流,反而使情感变淡了。

世界上最远的距离,就是我在你身边,你却在玩手机。

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篇17:初中议论文教学论文

全文共 3197 字

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初中议论文教学是一个重点,也是一个难点。下面是小编整理的初中议论文教学论文,欢迎来参考!

重点是因为搞好议论文教学有利于培养学生的逻辑思维能力和表达能力;其为难点,是因为初中一、二年级教材里议论文篇目较少,到了初三,只有两个单元的议论文,如果照本宣科,很难使学生系统地掌握关于议论文的一般知识。加上近年来人们对于议论文考试中重文本理解分析、轻文体常识记忆的要求,使得部分教师对于议论文教学感到无从下手,学生学起来也是满头雾水,教学效果不甚理想。根据多年的教学实践,笔者认为,议论文教学应从以下几个方面入手。

1 深入浅出,系统讲解议论文一般常识,使学生对这种文体有一个全面的了解

轻文体常识记忆并不是不要讲文体常识。一种知识的学习,一项技术的掌握,都离不开对其基本常识的熟练掌握,熟练到了如指掌不假思索的程度,才能得心应手。如同学习汉语拼音要熟悉声母韵母,学习汉字书法要熟悉基本笔画、笔顺一样。这种熟悉不是记忆式的熟悉,而是眼见而心应的直接反映。议论文教学也是一样,其基本知识也是需要学生必须掌握的,如议论文的三要素(论点、论据、论证)、一般论证的方法)例证法、理证法、对比证法、比喻证法)等。再如议论文的一般结构(提出问题——分析问题——解决问题)、议论文标题的一般形式等,也应让学生熟练地掌握。

熟悉这些基本常识,不是靠对这些术语的讲解让学生死记硬背,而是在议论文的讲解中让学生真正地理解。这就不是单靠课本中的几篇议论文的教学所能解决的问题,要找一些课外的议论文让学生大量地阅读,在阅读中领悟,在阅读中理解,在阅读中记忆,在阅读中掌握。

指导学生阅读议论文,首先要让学生读懂文章,而读懂文章的基本标准是领会文章的中心论点。因此,让学生把握文章的中心论点,是议论文教学中最基本的一点。怎样让学生把握文章的中心论点呢?首先,教师必须了解议论文的一般规律。其一般规律是什么呢?就文章的形成方面来说,是作者对现实生活中的问题要发表自己的见解和观点,并且用事实或道理证明自己观点和主张的正确;就其文章的内容来说,是作者提出问题、提出论点,用一定的论证方法来论证;就其文章的结构来说,是绪论——本论——结论。

如《应有格物致知精神》一文,作者是丁肇中教授,他在美国大学工作时发现一些中国学生不知道怎样学习自然科学的问题。就此问题,作者发表了自己的观点:“应有格物致知精神。”在文中,作者对这一问题进行了深入的分析,用大量的事实和道理证明了这一观点的正确。分析本文的结构,属于典型的绪论、本论、结论的形式。文章的1、2自然段是本文的绪论部分,提出问题,提出论点;3~12自然段及13自然段的前几个层次是本论部分,深入地分析了问题,论证了论点;文章的最后一句话是结论部分,向中国学生提出希望。指导学生明白了议论文的这一规律,通过一定篇目的阅读练习,学生就会比较容易地把握一般议论文的论点了。

由上面的规律可以看出,论题(问题)是议论文的基础,论点是议论文的灵魂,灵魂依附于基础。任何一篇议论文的论点,都是以一个特定的论题为基础的,没有论题,论点则无从产生;同样,不提论点,只把问题摆出来,即使堆砌的再多,也不能称其为议论文。由此还可以知道作为议论文重要组成部分的标题,为什么多有两种情况,一是提示文章的论点,二是提示文章的论题,文章的论点和论题也多在开头部分提出。了解议论文的这一特点,也有利于对文章论点准确地把握。

把握了议论文的论点,还要弄清文本使用了什么样的论据,是怎样论证的。论据的形式一般有两种:事实论据和道理论据。事实论据包括人类生活的典型事例和自然界中的普遍现象。一般议论文中运用的事实论据多是古今中外名人的典型事例和自然界中具有一定规律性的现象。因为这些事例和现象为人们所熟知,所以作为论据更具有说服力。如梁启超撰写的《敬业与乐业》一文,就用了唐朝百丈禅师的例子来证明论点;丁肇中撰写的《应有格物致知精神》一文,用明朝明的例子从反方面证明论点;等等。道理论据包括名人名言、格言及人们公认的定理、公理等。《敬业与乐业》一文中作者多次运用孔子的话来证明论点,《应有格物致知精神》一文作者用儒家经典著作《大学》里的话来提出论点等,都是运用了名人名言的效应。

论证是运用论据证明论点的过程和方法。论点和论据靠论证联系起来。可以说,一篇议论文除了标题之外,从头至尾都是一个论证的过程。论证的方法多种多样,在初中议论文教学中,一般多用到4种方法:例证法、理证法、对比证法、比喻证法。例证法即是用事实证明论点,理证法即是用道理证明论点,在议论文中这是两种最基本的证法。对比证法是把两个不同的事例有时是一反一正的两个事例,或者是两种道理抑或一对一错的两种道理放在一起对比着论证。它是以例证法或理证法为基础的,如《得道多助失道寡助》一文,开篇即用两个实例的对比得出论点。这是用事例对比着进行论证,以例证法为基础;《鱼我所欲也》一文中也有几处对比论证,而这种对比是两种不同观点或道理进行对比,以理证法为基础。可见对比证法不过是把两种不同的事例或道理放在一起对比着论证罢了。比喻证法其实是一种讲道理的论证方法,只是讲法不同,用比喻的手法将抽象的道理讲得生动形象、通俗易懂一些。还有一种所谓的引证法,即引名言证法,其实就是理证法的一种不同说法。另外还有类比证法、归谬法、抓矛盾证法等,在初中议论文里不常见到,这里不再讨论。

2 让学生认识议论文

从表达观点、驳斥观点的角度来看,议论文可分为立论和驳论两种类型。立论主要阐述自己的观点,驳论先驳斥对方的观点,而后再阐述自己的观点。在初中课本里,《中国人失去自信力了吗》属于驳论,其余的议论文都是立论。虽然有些文章有驳斥不同观点的地方,但只属于一个小小的局部,从整体来看仍属于立论。从文章应用的场合来看,有讲话、发言阐述自己观点的一类,有专门写文章阐述自己观点的一类。在这一类文章里面,有典型的议论文,如《应有格物致知精神》《事物的正确答案不止一个》等;有杂谈(包括杂文)一类,如培根的《谈读书》、马南村的《不求甚解》、鲁迅的《中国人失去自信力了吗》等。另外,还有一种表达观点、说明道理、劝说别人接受意见的书信也属于议论文。像苏霍姆林斯基的《致女儿的信》一文,用大量的篇幅讲了一个有声有色的故事。但通篇看来,主要是为了说明一个道理的,所以也属于议论文。还有一类文章开头提出一种观点,接着只讲一个故事,稍加议论最后结尾。因为主要是为了讲明道理的,所以现在的一些辅导教材、参考资料和有些试卷上也把其归为议论文,如《守住自信》这篇短文。看来可以这样概括:主要是为了阐明观点、说明道理的文章,都属于议论文。明白了这一点,区分议论文和其他文体就不是难事。

3 有些术语称谓在议论文中与在记叙文、说明文中的区别

在语文这门学科里,有些术语称谓,在议论文、说明文、记叙文里都有不同的名字,比较容易混淆,需要加以区别。如“比喻”这种手法,在议论文中叫做比喻论证,在说明文中叫做打比方的说明方法,在记叙文中叫做比喻的修辞方法。再如“对比”这种手法,在议论文中叫做对比论证,在说明文中叫做作比较的说明方法,在记叙文中叫做对比的修辞方法。这些术语和称谓的不同叫法,很容易让学生混淆。如果让学生分析问题的时候和本文的文体联系起来,就不容易弄错。

总之,学生对议论文的一般常识有了一个全面的了解,并在大量阅读的基础上达到一定的熟悉程度,才能像庖丁解牛一样,对议论文从“所见无非牛者”到“未尝见全牛”到“以神遇而不以目视”,分析起来,“游刃有余”。

当然,以上所述,只是对议论文形式上一些肤浅的分析,重点的还是要指导学生深刻地理解、认真分析文章论点和论证的内容,发掘其中深厚的文化积淀和思想内涵,从中受到教益,或者对其进行批判,汲取其精华,摒弃其糟粕,并指导学生针对现实生活中的一些问题练习写一些议论文,以提高认识和分析能力。

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篇18:关于自然科学小论文的作文

全文共 753 字

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在浩瀚的宇宙中,有一颗美丽的星球,之所以它会显得这样美丽,是因为那复杂多样的生物链使它富有生机,富有力量。但是,如果我们的生物链被毁坏,那在这无穷无尽的宇宙中还是否可以找到这颗美丽的星球呢?

从古到今,世界上的所有生物都是相互依赖,共同存亡的,因此,1927年时,英国动物学家埃尔顿首次提出了这个名词“生物链”。那究竟什么是生物链呢?通俗地讲,就是由动物、植物和微生物互相提供食物而形成的相互依存的链条关系。而这,在生态学上就被称为生物链。

生物链的毁坏,首先是因为它的自然原因。,就比如,如果一种有毒物质被被草吸收,虽然含毒量浓度很低,不影响草的生长,但兔子吃草后有毒物质很难排泄,当因为它经常吃草,有毒物质会逐渐在它体内积累,而鹰吃大量的兔子,有毒物质会在鹰体内进一步积累。因此食物链有累积和放大的效应。

美国国鸟白头鹰之所以面临灭绝,并不是被人捕杀,而是因为有害化学物质DDT逐步在其体内积累,导致生下的蛋皆是软壳,无法孵化。

由此可见,一个物种灭绝,就会破坏生态系统的平衡,导致其物种数量的变化,因此食物链对环境有非常重要的影响。

生物链的毁坏,还因为人类的参与。也许,在许多人心中,我们所做的种种行为都是在保护那一些动物,但是,一些不恰当的行为却起了“越帮越忙”的反效果,1907年美国人在开巴高原所做的事情就是一个很好的例子。大家可能也看过,《狼图腾》的作者姜戎先生几乎是用他自己亲身的经历,以人与狼、狼与食草动物、动物与草原的故事,诉说着古老的蒙古草原生物链怎样被人的贪婪和欲望,人的愚昧和武断一节一节地破坏掉。而这,也是不可否定的现实。人类为了自己的私心,不断猎杀动物,不断毁坏生物,严重导致了生物链的毁坏。

综上所述,生物链的毁坏,是因为它的自然原因,还因为人类的任意参与。

[关于自然科学论文的作文

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篇19:智能手机的自述作文600字

全文共 607 字

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我是一部手机,一部多功能智能手机。我长方形,长十二厘米,宽6厘米左右。

一天,我被主人带回了家,主人是一个十几岁的小帅哥,他对我百般呵护,每次用完我,总要擦一下我的脸。我也给主人带来了许多好处,每次主人遇到难题,就会用我上网查询,我总会给主人带来正确的答案。主人还将家人的照片换掉了我的脸,从此主人每天都向我诉说他的心事,每天主人都会来亲近我,一日不见如隔三秋。渐渐地,我成了主人无法割舍的一部分,成了主人的心头肉。记得有一次,主人家出去旅游,开车到半路却迷了路,这时主人就请我出山,开启导航,这才使主人一家顺利到达了目的地。

我的小主人渐渐地变了,变得不再喜欢学习,每次回到家中,他总是厌恶地将书包踢到一边,兴致勃勃地拿起了我玩起了游戏,如痴如醉。当时我真恨不得摔在地上,来个粉身碎骨换回以前主人的模样。主人沉迷于我,开始不再运动,整天宅在家中,他那原本健康的身体也开始变得体弱多病,眼睛上也出现了一副厚厚的近视眼镜,耷拉着肩驼着背,身材也变得肥胖,如同一个大肉包。

到了最后,主人竟干脆厌学、逃学,整天玩游戏。因为我自身的辐射,主人的脸上开始长满了雀斑,头发也开始脱落,记忆力下降,身心得到严重摧残。

因此,我被主人的父母关进了“大牢”,永远无法重见天日。我孤单,我寂寞,受冷落的滋味实在不好,但我也心甘情愿,因为没有了我,我想主人一定会变回自己!虽然我们手机功能俱全十分方便,但是如果过于沉迷我们,你一定会受到伤害。

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篇20:中华优秀传统文化论文1000字

全文共 1301 字

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偶然看到央视一套播放的节目《经典咏流传》,很快便被其深深吸引,节目将古典诗词与现代音乐相融合,现场观众深深陶醉于中华古诗词美韵之中。其中有一位叫鲍比达的经典传承人令人印象深刻,他是港台地区著名华语音乐人,作为从小成长在菲律宾家庭、在外飘零了半生的游子,他以一首改编的《游子吟》让全场观众泪目。他说:“68岁,一切还不算太晚!这次我会留在这儿......”

没有想到,古典诗词竟能穿越千年时空而历久弥新,放射出无与伦比、灿若星辰的夺目光芒,仿佛有股神奇的力量,将所有人的心紧紧牵连在一起,赋予后人以深刻启迪和恒久感动。

生活于物质充盈的现代社会,许多人享受着无忧无虑的富足生活,有大把的时间去刷屏、追剧、挥霍,却少有人能静下心来,细细品读这些世代相传的经典作品,用心感受这些积淀已久博大精深的传统文化。中华优秀传统文化是我们最深厚的文化软实力,也是中国特色社会主义植根的文化沃土。牢记中国历史、传承民族精神,需要我们把文化的根脉留住。

领略文化之美。传统文化擘画了中华大地美轮美奂的壮阔风景。中国自古地大物博,名胜古迹、山川景物数不胜数,有山的沉稳、水的秀美,如“会当凌绝顶,一览众山小”“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”;江南的灵秀、漠北的辽阔,如“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”“大漠孤烟直,长河落日圆”;大地的厚重、天空的旷远,如“北风卷地白草折,胡天八月即飞雪”“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”;有“飞流直下三千尺”雄奇壮丽的庐山瀑布,亦有“落霞与孤鹜齐飞”声威古今的滕王高阁……祖国大好河山尽藏于文人墨客笔下,给予我们无限美的享受。

体悟文化之情。传统文化饱含华夏儿女对美好生活的朴素情感。既有叙述“停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然”怀才不遇的落寞,也有抒发“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”建功立业的豪迈;既有“劝君更饮一杯酒,西出阳关无故人”的离愁别绪,“夕阳西下,断肠人在天涯”的羁旅之思,亦有“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”的感时伤逝;既描绘了“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”的真挚爱情,也表达“采菊东篱下,悠然见南山”的高雅志趣。古人借助文学作品巧妙寄寓了自己的充沛情感,抒发了高洁志趣和情怀,令人回味无穷、遐想不已。

传承文化之魂。传统文化凝聚着中华民族自强不息的精神追求。有的倾注了强烈的爱国主义情怀,如“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”;有的彰显了包容精神和集体意识,如“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”“天下兴亡,匹夫有责”;有的表达了谦恭仁爱思想,如“有朋自远方来,不亦乐乎”“己所不欲,勿施于人”;有的体现了自力更生、拼搏奋斗精神,如“千磨万击还坚劲,任尔东南西北风”“天行健,君子以自强不息”。“一花独放不是春,百花齐放春满园”,更是对“人类命运共同体”思想的精辟诠释。品读起来,让人意味隽永,掩卷而思,赋予后人取之不尽、用之不竭的精神财富。

文化是一个民族的灵魂,是支撑民族进步的脊梁,是前人留给我们最珍贵的瑰宝。水有源,木有根,守望共同美好的家园,需要我们把文化之根留住。珍爱中华传统文化吧!将其世世代代传承下去,或许,这一切还不算太迟!

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