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初二学生作文:难忘的扫墓精彩20篇

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篇1:初二年级作文:扫墓献词

全文共 732 字

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敬爱的老师,亲爱的同学

大家好!

又是一个清明节,又是一个缅怀先烈的日子。今天我们来到了烈士陵园,祭奠长眠在这里的先烈的英灵;又是一个难忘的时刻,今天,又有一批新团员要加入到我们的组织。在这里,我先向今天光荣地加入共青团的同学们表示一声祝贺,很高兴你们能在这个光荣的时刻加入到共青团这个团结、积极、向上的组织。

中国共产主义青年团——多么光荣地字眼:中国共产主义青年团——多么神圣的使命。新一批的团员们,加入共青团,不是为了名声上的好听,更不是为了单纯的挂上那一枚光荣的团徽,我想请各位新团员牢记当你们带上团徽的那一刻。因为,从那一刻起,你胸前所挂的不仅仅是一枚团徽,这更象征这一种责任,一种使命,一种一心为团组织的责任,一种一心为共产主义事业而奋斗的使命!在你所成为共青团团员的时候,你的心中将不会只有自己,而是多了光荣而伟大的共产主义事业;你的肩上将不会只有书包,而是多了努力建设共青团的使命。

亲爱的新一批团员们,我将代表老团员们衷心的向你们叮嘱几句:做为共青团团员的一名,做为党的下一代后备军:我们要坚决拥护党的决策,团结各民族同学,将来积极建设伟大的祖国,为最终实现共产主义而奋斗!同时,你们也应在平日中,处处起到模范带头作用,自律自强,争取成为一名优秀的共青团团员。

今天如此神圣的时刻,我相信不少老团员都会和我一样回想起自己入团的时候,回想起那光荣的入团誓言——我志愿加入中国共产主义青年团,坚决拥护中国共产党的领导,遵守团的章程,执行团的决议,履行团员的业务,严守团的纪律,勤奋学习,积极工作,吃苦在前,享受在后,为共产主义事业而奋斗。

最后我想各位新老团员都会有这样的感慨——我光荣,因为我是中国共产主义青年团团员;我骄傲,因为我是中国共产主义事业的接班人。

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篇2:难忘的第一次初二作文700字

全文共 681 字

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人的第一次有很多很多,但是总有一次使令人难忘的。我那难忘的第一次是关于学习,我是第一次开心的哭了。

期末前紧张的复习,总像梦似的。现在想想,也依旧能感受到那种紧张的复习状态的情绪,都哇啦哇啦的背着,有时,在你如迷幻似的梦里把该背的也背完了,有时一节课也就完了,下课铃响了,瞬间,梦醒了!这才回过神来。抬头向窗外看看,眼睛忽然间很疼,头还有点晕。可能是长时间低着头背书的原因吧!闭上嘴巴,口干舌燥。紧张而又迷幻似的过完了这个复习阶段。

迎来的是家人,老师及我自己都很重视的期末考试。当老师抱着考卷进入教室时,没有一个人发出声响;没有一个人左顾右盼;没有一个人不心跳加速;没有一个人不手心出汗……

每张卷子,我都认认真真的填写,每张卷子,我都仔仔细细的检查,每张卷子,我都整整齐齐的写下那工整的字迹。这次考试,我有目标,我要超过贺曼曼,她是与我同班的同学,这次我的目标就是她,不说超过她,先与她平座也行。我的目标就是如此,所以为此,我在复习中复的呀!那可真叫做昼夜不分呀!

好久好久……

成绩在班里还未公布,广播上已经报出来了各班获奖者的名字了!听着听着!听着!六年级一班获得一等奖的有贺曼曼,胡晓洁,获得二等奖的有……

听到这个消息,我这觉得阳光照在了我的心上,即使当时是晚上。我当时没有听到消息前,双手合十,贴在脸颊上,眼睛盯着小广播,耳朵听着小广播,我的心悬在小广播上。听到这个消息,我心里的激动不可名状。那时,我何成不想飞快的告诉爸妈?在这种情快下,我脸上有股泉水般的泪滴,在我的脸颊上滚下。

太不容易了!我笑着哭着,哭着笑着,这便是令我难忘的第一次。开心的为了学习哭了。

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篇3:初二学生抒写的元宵佳节优秀

全文共 644 字

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元宵节和家人一起吃元宵了吗?

天才蒙蒙亮,窗外就响起了一阵阵鞭炮声。震耳欲聋。还沉浸在梦想中的我,也听到了那外面欢度的声响。蓝天白云,春天,鸟语花香。虽然元宵节过完,年就等于过完了,可人们对新年的.热情却还是一样如火如潮!

外面的鞭炮一声声,人们的热情一阵阵!早晨一起来,妈妈就端着一碗汤圆递给我,看着那一个个白里透着光,咬下一口芝麻馅儿的小汤圆,黑如墨的流动馅儿一瞬间全都爆浆出来。咬在嘴里,那香甜的味道令人回味无穷,那弹弹的感觉,让我吃了一口还像再去“亲吻”一次汤圆宝宝。汤圆包着的馅儿都是幸福的馅儿,你说,能不好吃吗?

外面的天气依然很冷,风一吹,让人忍不住瑟瑟发抖,可是街上的每一处角落都充满了喜庆的味道。冷?怎么说的过去。

到了晚上,星星织上了漆黑的夜空。人们都因为冷,都躲在家里和亲人一起吃饭,可就算这样,夜晚的天空也还是格外的热闹!

“bong!”安静的天空忽然想起了一声烟花的声音,紧接着,天空中绽放出了一朵绚丽多彩的“花朵”,刚想那手机记录下这美丽的一刻,“花朵”却失去了原本的颜色,就好像昙花一现。刚刚那声就好像是大战前的排头兵。这声过后,紧接着出现了第二声,第三声,当这一次的烟花全都放完后,过了几秒,在前方不远处的地方,又出现了美丽的烟花!那一刹那好像全世界都屏住了呼吸,来专门欣赏这昙花一现的烟花......

过一会儿,放烟花的声音都把电视里正播着元宵晚会的声音给淹没了,好似看烟花的人们都在关注晚会把它给忘了,就立马和晚会争宠......

元宵节闹元宵,今天,你吃了汤圆吗?

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篇4:2024一个难忘的植树节学生

全文共 841 字

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春天,这个万物复苏,大地呈现一片欣欣向荣勃勃生机的景象的季节,万物都向人们露出春天的微笑,植树的心得体会。今天这个阳光明媚的日子,3月12日——植树节,喜欢这个充满希望的节日。。。喜欢想象着一粒种子生根发芽的力量和精神,喜欢感受那种催人向上的勇气。我们要执行一个特殊而又神圣的任务——植树。怀着兴奋而又期待的心情,我们班的9个同学跟学院这支植树大队开始了出发的旅途。下车后,一路来,我们一边摸索,一边探路,三十多分钟的路途并没有让我们感到疲倦。反而,一路上,我们有说有笑,连我们身边空气都显得异常的温馨、愉快。

到了目的地,看到属于我们__班的小树苗,我们的任务是要赋予她神圣的生命。咨询一下负责安排我们的工作人员,种树需要什么注意事项。了解之后,我们不顾一路的疲惫,擦擦额头的汗水,就不约而同的拿起工具,开始了我们的任务。首先,我们要把我们要种的树搬移到我们要种的目的地,到达了目的地,不论男生还是女生,我们都开始动手挖坑,锄的锄,铲的铲,干得热火朝天,等我们挖得差不多,我们拿小树苗去衡量够不够大、够不够深。然后把树苗放进去,扶正,盖上泥土。拍拍手,我们完工了。好像遗忘了什么。哦,原来是忘了浇水。虽然前两天都是雨天,泥土还是湿润,但我们把我们喝的矿泉水浇上去。

在植树节种下一棵小树苗,种下希望和快乐,希望它会迎着春风茁壮成长,当夏天到来的时候,可以郁郁葱葱地为我们遮挡阳光,当秋天到来的时候,可以给我们送来秋天的气息;当冬天到来的时候,可以带给我们心灵的温暖。

“饮水思源,取之社会,用之社会”带着这份感恩与社会赋予我们的使命,我们做完了一件有意义的事——挖坑、种树、浇水,为我们的生活的环境做了我们力所能及的事情,我们都感觉到有一种成功感的喜悦,心得体会《植树的心得体会》。绿树成荫,鸟语花香,是我们的期望。眼前这棵幼苗,我们用我们爱心作成长的水分,用我们的爱心作为成长的营养成份,日复一日的盼它早日茁壮成长,成为大树,为我们共同的家增添一份绿意,为美化环境增添一份小小的力量。

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篇5:初二学生自我介绍作文

全文共 593 字

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大家好,我叫陈潇楠,知道我为什么叫陈潇楠吗?因为爸爸姓陈,我当然也姓陈。而他们又希望我做人大方,活得潇洒,所以取名潇楠。我就读于七星中学,今年八年级了。因为我出生在2009年的下半年,所以在班级里比其他人年龄小,大家都叫我小妹妹。

我的兴趣爱好很广泛,比如唱歌,运动等等,但是我最喜欢的是画画。画画中我最得意的是《美丽的荷花》。因为我最喜欢美丽的荷花,一到夏天我就缠着爸爸妈妈带我去西湖看荷花“毕竟西湖六月中,风光不与四时同,接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”我的荷花花瓣是从深粉慢慢过渡到淡粉。碧绿的荷叶上还有一只活泼俏皮的蜻蜓呢。看着这画面,让我想到了宋代杨万里写的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。

在学校里,我的成绩属于中等偏上,究其原因那是我的马虎造成,因为马虎我得不到高分,所以成绩不够冒尖,爸爸妈妈和老师也一直念叨着我的这个“大问题”,其实我也一直在努力改正缺点,相信功夫不负有心人,只要我有这份心,我一定能改掉马虎的毛病。在家里我完成作业的同时还经常看些课外书,因为我知道,书能带给我无穷无尽的知识。同时我也明白“少壮不努力,老大徒伤悲”的道理,所以我很珍惜现在的学习。

虽然我还年纪小,可我已经有了自己的理想,那就是长大了成为一名老师。像那些教我知识教我做人的老师们一样,把自己学到的知识,传授给我的学生们,让他们成为对祖国有用的人。

这就是我,一个勤奋好学、知书达理的我。

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篇6:一场难忘的足球比赛初二作文

全文共 513 字

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“叮铃铃”……下课了,同学们立刻像撒了缰的野马,冲出教室狂奔。之所以跑这么快。是引文下节课要最球比赛。我的心情既兴奋又激动,既紧张又盼望,嘴里还禁不住地说:“好期待啊!”平时下课时间走觉得好快、好快,可是今天的课间十分钟就像是过了一个世纪之久。终于把第三节课盼到了,我高兴地跑到后操场,期待着这场激烈的足球比赛。哨声一响,双方就立刻从朋友变成了敌人,谁也不让谁,毫不夹杂私下里的友情,目光也是冰冷冰冷的,我这个旁观者看上都觉得害怕。比赛开始了,经过一个回合以后,我们了解到了对方实力相当,绝不可以轻敌,所以我们班的队员们更卖力、全身心的投入了这场比赛。天气糟透了,下着雨,可我们一点都不觉得冷,因为我们的激情已赛过了这场小于,比赛进行到了白热化,就在这关键时刻,XXX一个大脚把球踢进了对方的球门里,我们班立刻就传来了震耳欲聋的欢呼声,我的心情更是激动万分!几个回合后,哨声再次响起,比赛结束了,8(2)班获胜!“太棒了,我们班永远是最棒的!”

在我心里高声欢呼,恨不得让全世界都听到这个消息!友谊第一,比赛第二。虽然这次(3)班败给了我们班,但我衷心希望(3)班可以在复赛里取得好成绩,我还期望着决赛我们班和他们班再一决高低!

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篇7:2024年初二清明节扫墓作文500字

全文共 1214 字

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今天是四月五日,学校放清明节假。我回到了家乡和亲人们一起过清明节。

早上的时候,妈妈和奶奶早早就起床了,要做许多的事情,到市场买菜、肉,其中有葱、荷兰豆、猪肠子、豆腐、猪肉、猪肚。妈妈买完各种东西后,就回家当场和爸爸一起杀鸡、炒菜、买鞭炮……做清明扫墓前的准备。妈妈叮嘱我们说:饭后不要乱跑,上午准备出发去扫墓。

妈妈、爸爸、奶奶、二伯、二伯母等一直在做准备工作,从早上忙到中午。差不多11点的时候,我们带着汽水和啤酒,还有鸡鸭、米、水果、鞭炮等供品,带着装满黄草纸,冥币等祭祀品的麻袋就出发了。哥哥是负责扛所有的汽水和啤酒,虽然很重但却坚持扛到目的地,因为妈妈相信他的实力。相对来说,我拿的东西是很轻的,但责任重大:一不小心可能引起大爆炸,我拿的是鞭炮。

我们走了很长的一段路,终于到达目的地了,哥哥累的气喘吁吁,而我也累的心脏怦怦直跳。我和哥哥最先到达墓地,后面的一群慢慢才跟上来了。

二伯一上来就二话不说,拿起锄头就把太公的墓碑前后的野草和烂泥清理起来,清理干净后,就叫爸爸到附近的泥地里,拿起锄头挖了几块大的泥块。我、哥哥还有表哥一同去搬石块。我们把石块搬到墓前,接着大家把带来的纸钱统统交给二伯二伯把叠得整整齐齐的纸钱分别放在石碑的东西南北方向,用石头压着。此后,奶奶把盛了两碗干饭用两双筷子插在饭的中央,再在墓碑前摆上各种供品。然后奶奶就拿出一大麻袋的黄纸和冥钱,让我们分别把它们搓得均匀。哥哥搓得最搞笑,他使尽力气地搓,像打沙包一样用力地打着,使冥钱都均匀散开而他的拳头的皮搓破了。纸钱搓好以后,表哥就把火点着了,点燃了香烛,纸钱一叠一叠地烧,在烧纸钱的过程中,由于风势很大,使得周围的干草燃起来了,我们赶紧拿起树枝扑打火焰,扑灭火焰后,又锄了一条防火隔离带。接着把还没有烧完的纸钱再烧起来。这时候,天上下起了小雨,表哥说:“糟糕,下雨了。“小姑和妈妈却不慌张,她们异口同声地说:“下钱罗,下钱罗,祖宗在保佑我们今年赚大钱了!”。几位表哥们点燃了“浪漫礼花”,随着“呼--啪啪啪”响了三声,那礼炮就像离弓的箭一样,在空中跳舞几圈后爆炸了,显得绚丽多彩。小雨此时也停了,天空又出现了太阳。

我们全体成员在铺了毡子的墓碑前齐齐地跪下来,随着二伯的叫声又跪又拜,我们在默默祝愿祖宗在九泉下安息,祈祷祖宗保佑我们下一代兴旺发达。

最后,我们打开了带来的东西,午饭就在墓前吃,含义是邀请祖宗和我们一起吃饭。我觉得这顿饭很好吃,也觉得清明节扫墓是一件有趣的有意义的事情。

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篇8:春天的校园初二学生作文

全文共 610 字

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我们的校园一年四季美丽如画,非常迷人。而我最喜欢的,是那鸟语花香、春暖花开的校园。

阳春三月,是最美丽的季节。春姑娘已经悄无声息地来到了我们的身旁,将春天的校园变的更加绚丽。

瞧!那沉睡了一冬的小草慢慢地睁开朦胧的睡眼,给学校的大地铺上了绿毯子,那塑胶操场旁的梧桐树也把自己的小手掌伸了出来,似乎在欢迎春姑娘的到来。

校园里春天的“湖心岛”更加引人注目。还未靠近,一股花香便扑入你的鼻子中。真香啊!是什么花那么香呢?当然是迎春花、杏花啦!走进一看,迎春花有的已经绽开了,有的才展开几片花瓣,有的还是花骨朵。杏树在水边挺直身躯,一朵朵花儿雪白雪白的,可真是“白如雪”啊!柳树姑娘在清澈的水池边解开长辫子,在水边梳洗头发,一阵风吹过,柳树姑娘跳起了优美的舞蹈,让人看了,忍不住连连称赞。

你可别以为“湖心岛”就这些景物哦!瞧,那一片片的竹子,像士兵一样守卫着我们的校园。一座石桥从水池上跨过,构成一道美丽的风景线。水池里的水是独一无二的,因为它在校园里最美;水池里的水是独一无二的,因为下课同学总要去看看它;水池里的水是独一无二的,因为它聚集我们全校师生的身影。多么美丽的水啊!而走廊,就成了同学们课余最喜欢待的地方。下课了,同学总拿着一本书,三个一团,五个一群,在走廊里看书。因此,下课时,总能看到一些同学在走廊里看书。看他们全神惯注的样子,自己也忍不住融入进去。

虽然我们的学校比不上名胜古迹,但是有哪一座学校比的过我们的学校呢?

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篇9:关于难忘的背影的初二作文

全文共 1243 字

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“明天,你不用去上学了,跟我去见你爷爷。”一句话,丝毫不留余地……

“爷爷”,我仔细的思索着这个词语,猛地我打了一个寒颤,是爷爷!那个离开了我三年的爷爷!

我与爷爷的交集很少,他总是爱一个人看着老掉牙了的京剧,反复的擦着那几十年的三轮车,我的生活丝毫没有为爷爷有什么变化。有一天爷爷进了医院,全家人都很着急,奶奶哭得很伤心,很伤心,眼泪浸湿了爷爷的枕头,那一片好冰,好冰,我依旧很懵懂,为什么要伤心?直到那天傍晚,一个电话,吵醒了熟睡的我,吵醒了妈妈,妈妈迅速穿好衣服,匆匆出了门,“咚”的一声,只剩我一个蜷缩在床上,我似乎感到有一个魔鬼,它要吞噬一切。它在怒吼!第二天,妈妈带我去了奶奶家,那有一个从前没有的桌子,上面是白布,再上面是爷爷的相片。妈妈用力把我按下,好痛,好痛。“磕头!”一个,两个,三个……那个魔鬼真的吞噬了一切。我看见了静躺的爷爷,好安宁,看见了近似发疯的奶奶,好伤心,那是最后一次背影,好模糊!

我穿上了白色的衣服,妈妈笨拙的为我绑上丑恶的白条,舅舅捧着照片……

今时,我再次穿上了白衣,乘着汽车,去那爷爷的“家”,好美,好美的“家”,那有一棵小树,有美丽的花朵,有慈祥的爷爷。

烧纸钱的烟雾在飞舞,追着我,好难闻,我不停的躲开它,妈妈踢了我一脚“跪下!”我跪在了爷爷墓前,看见了爷爷的照片,爷爷在笑,好开心,好开心……

万缕思绪在浓烟青树中飞舞,那熟悉的背影又在眼前,好清晰,好清晰……

“吃饱了吗?马上就到家了啊!”爷爷在笑,笑出了声。“饱了!”我也在笑,笑出了声。妈妈,爸爸很忙,没有时间接我,只有爷爷,只有爷爷,他会从解放路骑着红色的三轮车接我,那是一辆很红,很红的车子,很大!我会在上面写着作业,看着风景,爷爷会骑着车子,卖力的骑着车子,样子有点笨拙,有点失美。爷爷每每都会送我到门口,却不进门,留给我的只是那一副背影,熟悉又陌生的背影,再长大些我喜欢看爷爷的背影,那很有趣,那很躬,很瘦,似乎只剩下了皮包骨,但又很有精神。那时的爷爷爱打拳,爱听戏。

再大些,学习忙了,我便很少见爷爷,他也不如前强壮,只是守着戏剧,把着脉搏,我与妹妹对爷爷只剩下了敬畏,于是,沙发上总有爷爷那孤寞的背影。

现今,只留有那平静的背影,好美,好美。

我们祭拜完毕,奶奶猛然扑在爷爷墓前大哭,好渗,好渗,舅舅扶起奶奶,催促快走,快走,并安慰着奶奶:“爸过得挺好的,挺好的。”

真的,挺好……

一头白发,一身素衣,大步远走,那墓前的青树在长大,那个背影永世难忘

点评:从文章的立意来看,是写对爷爷的怀念之情,题目是“难忘的背影”,应紧紧围绕爷爷的背影来写,写爷爷的背影中渗透着怎样的祖孙情深,但文章用过多的笔墨写了参加爷爷葬礼时的情景,而非详细地刻画背影。文中多次出现“好开心,好开心”、“好美,好美”、“挺好的,挺好的”,语言略显平乏,不太具体和生动。另外,一个小建议,“舅舅扶起奶奶,催促快走,快走,并安慰着奶奶:‘爸过得挺好的,挺好的’”,应该是“叔叔”,不是“舅舅”。

[关于难忘的背影的初二作文

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篇10:难忘的母亲节初二作文_节日作文1500字

全文共 1466 字

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难忘母亲节

今天是五月的第二个礼拜天,也就是母亲节,一大早,我躺在床上辗转反侧,冥思苦想,“平时都是妈妈无微不至的照顾我,关心我,而我有时还会惹她生气,今天我该为妈妈做点什么呢?”正想着呢,就听见妈妈下夜班回来开门的声音,妈的腰不太好,经常喊腰疼,我灵机一动,准备给妈妈一个惊喜。

妈妈轻轻地走到床前,给我塞了塞被子,又在我的额头上轻轻的亲了一下,自言自语的说:“小懒猫,又蹬被子了。”我从被窝里猛地坐起来,搂着妈妈亲了一下,调皮地说:“尊贵的皇后陛下,您辛苦了,祝您节日快乐,今天就有我为您服务,给您来一次全身的按摩吧”。妈妈被我突如其来的动作吓了一跳,扭扭捏捏的还有点不好意思,最后,在我的“威逼利诱“下,妈妈趴在床上,等着我的五星级服务,我信心满满的的,先从妈妈的脖子开始,一会揉揉,一会捏捏,还不时的问问妈妈感觉怎么样,力度轻点还是重点?妈妈安慰的说:“我的宝贝真是长大了,知道为妈妈按摩了呢”。我从上往下,到妈妈腰部的时候,我把小拳头攥得紧紧的,不停地敲打着,妈妈说力度正好,不轻也不重的,真舒服,还夸我专业呢,呵呵,我一听,更来劲了,小拳头像雨点一样,敲得更带劲了,我又为妈妈按摩了大腿和小腿,最后还为她做了足底按摩,只是妈妈怕痒,我挠的她老想笑,嘻嘻,看着妈妈惬意的笑容,虽然我很累,但我的心里甜甜的,我终于能为妈妈做点力所能及的事情,让妈妈享受一下了。

在我不懈的努力下,终于为妈妈做完了全身按摩,也许妈妈上了一晚上夜班,太累了,没多久,妈妈就舒服的睡着了,我轻轻的为她盖上被子,亲了亲妈妈,带上门,希望妈妈能做个好梦吧!

嘻嘻,这个母亲节,虽然有点累,但看到妈妈舒心,欣慰的笑,我打心眼里高兴,我爱妈妈,希望妈妈能每天开开心心的。

难忘的母亲节

母亲节的早上,我和爸爸带妈妈来到欢乐谷,我们一家三口要去过一个快乐的母亲节。

走进欢乐谷的大门,在广场中间有一个巨大的雕塑,那就是“欢乐谷”三个大红字。就在我们和这三个字合影的时候,耳边传来远处过山车上游客的尖叫声。听着这声音就能感到他们的兴奋。我拉着爸爸妈妈的手迫不及待的往里面走。

我们先来到了“蚂蚁王国”。哇!这里设备真多呀!可是有些遗憾,因为身高不够,我只能看别人疯狂又开心的玩儿着。再往前走进入“玛雅之旅”。也就是我“开心之旅”的开始。我和爸爸妈妈看了那些穿着漂亮衣服的“玛雅人”的表演,我和爸爸还兴高采烈的参与了表演呢。还学习了关于玛雅人的一些传说。我的脚步一迈进“危机重重”,就被正前方的喷水枪射中,刚要躲开,又被左边的水枪扫射。我决定硬着头皮往前跑,谁知道,刚跑了两步就被上方的喷淋“冲”了个凉水澡,我已经彻彻底底的变成了“落汤鸡”。再看看爸爸妈妈,哈哈!爸爸也正在被水枪攻击着。妈妈在旁边已经笑开了花儿。喷水口到处都是,左边,右边、上下、前后、无处不在,这真是危机重重呀!

穿着湿湿的衣服来到我最向往的区域,准备去玩儿过山车,妈妈给我换上早已准备的干衣服之后,我和爸爸坐上了想了很久的过山车。当过山车以很快的速度带我们到最高处时,我吓得闭上眼睛不敢往下看,死死的抓住护栏。过山车在最高处稍稍停留一下,我知道这是在给往下俯冲做准备。往下冲时,迎面扑来的风让我抬不起头,也睁不睁眼。爸爸大声喊道:“宝儿,睁开眼感觉一下速度,害怕就喊出来!”我睁开眼睛,看见眼前的树呼啸而过,好快啊!“啊,我飞起来了!”我大声喊。当我再想喊得时候,过山车已经到站了。

时间过得好快,不知不觉已经到了下午,我们该回家了。我对着天空大喊到:“祝妈妈母亲节快乐!祝爸爸天天快乐!我今天也好快乐!”

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篇11:描写风的初二学生作文

全文共 571 字

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,是微妙的,它可以存在于任意一个角落;风,是变幻无穷的,勾起你不一样的联想。让我们走进生活,一起感受清风扑面。

“夜来风雨声,花落知多少”。春姑娘在一夜中悄悄走来,第二天打开窗户,首先感受到的是一缕缕春风不住地抚摸你的面颊,扑鼻而来的,是风里混着泥土夹着花瓣的味道,吹散疲惫,唤醒你去拥抱生活。田野里的风更肆意了,刚钻出大地的小草在清风吹拂中更加充满生机,盛开的野花也扬起了笑脸,未熟的稻谷随风舞蹈……田野的清风,是大自然的味道。

夏天的风有时夹杂着热气,扑面而来的风不是清凉的,含着一口热气在你面前散开,仿佛令你更加焦灼。但树荫下的清风可谓是惬意了,树叶在清风间摇曳着,发出沙沙的美妙乐曲。清风在你身边走过,你可以触摸到它清凉的气息,驱散身体的灼热。此刻,清风是美好的。

秋天,是落叶的狂欢,终于卸下一年的包袱回归大地。秋风为他们送别,雨后的风有了丝丝萧瑟之意,卷起落叶在空中舞蹈,最后又偏偏落下,风,是凉的,却不感觉冷。

冬天的风可是考验人的。扑面而来的感觉可不是暖暖的,一点也不温和,吹过脸颊时就仿佛有无数根细小的针划过,感觉是火辣的刺痛。正如“冬风似虎狂,书斋皆掩窗。”这般的汹涌澎湃,是风一年中最后激动人心的鸣奏曲,是为了明年的春风储蓄好力量,想到这儿,处在凛冽的冷风间就不再感觉那般刺骨的寒冷了。

去感受风吧,体会它带给你的不一样的味道。

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篇12:初二学生作文死亡欣赏

全文共 1602 字

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几周前,西安市某中学初中二年级给学生布置了一篇命题作文———“你欣赏什么?”其他同学都写欣赏科学家、教育家、父母亲等等,而学生小聪(化名)则写:“我欣赏死亡”,初二学生作文写“欣赏死亡”有错吗?。他在“欣赏死亡”的作文里写:人人都要面临死亡,应该快乐地去面对死亡,不应该去惧怕死亡这个词汇等等。小聪的母亲看到儿子如此另类的作文毛骨悚然,惊恐之余希望通过媒体寻找能帮助小聪成为一个“正常”的孩子的好心人。(相关报道见三秦都市报1月8日A5版)

作为中学生,可以欣赏科学家、教育家、父母亲等等,但是作为一种审美观的反映,从天地到人间,从过去到现在,从现在到未来,可以欣赏的事物还有很多,既然可以欣赏生命,就可以欣赏死亡,作为一名善于看待生命和死亡的中学生,我们应该欣赏他,而不应该为他的思想感到惊恐,更应该站在生命教育的角度来褒扬一名中学生的可贵见识。

也许小聪的话语能够帮助我们理解他“欣赏死亡”的心路历程,他说:“我关心古诗,关心国家大事,关心教育体制的改革,我将来要改变教育体制。现在的教育方式太落后,学校不会因材施教,而是想把大家培养成同一类的人,而且用成绩来区分学生的优秀与否,太幼稚了,我认为应该注重素质教育。”面对小聪对应试教育弊端一针见血的批判和否定,与其说是小聪不正常了,倒还不如说这是一位善于思考的孩子对应试教育的反抗和自我保护,倒还不如说是我们的教育内容和方式非正常了。

在现行的教育体制下,从家庭到学校,从学校到社会,我们过多地给孩子灌输考试的重要和技巧,过多地给孩子灌输成绩奠定未来,过多地给孩子在潜移默化中灌输名利教育,过多地给孩子阐述社会潜规则的现实功用,过多地给孩子灌输急功近利对于安身立命的重要,而严重忽视了包括正确看待生死等等的做人教育,要知道,造成如今很多青少年无端的社会焦虑,正是由于不能善待生命和死亡,不能辩证看待生与死的关系。

我们的教育方式和内容错了,但是我们却习以为常,少惊恐,少反思,少内疚,少回头看,中考语文参考《初二学生作文写“欣赏死亡”有错吗?》。孩子因为有思想,敢叛逆,本身的认识也没有错,但是我们却惊恐了,这实在对一个有思想的孩子不公平,庸俗的教育和社会,没有给类似于小聪这样激进的孩子提供一个能够产生共鸣的平台,更应该反思的是我们,而不是小聪们。正如前苏联教育家瓦·阿·苏霍姆斯基所说,不要让上课、评分成为人的精神生活的惟一的、吞没一切的活动领域。……如果教师和学校舆论惟一的根据分数来给一个人作出好的或坏的结论,那学生就不会努力去当一个好人。

性教育要从孩子抓起,反失败要从孩子抓起,死亡教育也要从孩子抓起,一个孩子对生和死的关系理解得越早、越透和越广,那么孩子就会更热爱自然,热爱生命,更善于树立怜悯心、仁爱心和感恩心,就会树立更理性的价值观、世界观和人生观,活着的生命固然需要欣赏,但是死亡的生命也是生命的一种相对延续和过程,同样有欣赏的必要。

“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”;“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”;“将军百战终需死,壮士十年裹尸还”;“宁愿站着死,不要跪着生”;“生得伟大,死得光荣”;“有的人死了,他还活着;有的人活着,他已经死了”,在古今中外的历史上上演了无数比生更壮美的死,比生更有价值的死,比生更值得回味的死,生死本来就是一个轮回,高尚的死比龌龊的生更有生命的意义。如果孩子早早知道这些死亡的哲理,谁能够说孩子没有成熟呢?

完全不必对“欣赏死亡”的中学生惊恐,我们应该学会用欣赏的目光看待孩子的理性成长,培养善于思考的孩子,不仅需要家庭和学校的宽容,更需要全社会的理解,毕竟,人云亦云、跟着感觉走的孩子不少,善于用思考的眼光和批判的态度来思考社会和人生的孩子不多,鼓励“欣赏死亡”的孩子就是在鼓励追求有思想的未来一代人,给“欣赏死亡”的孩子多留点表达思想的社会空间吧,让孩子学会“欣赏死亡”,天塌不下来!

[初二学生作文死亡欣赏

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篇13:写难忘的第一次的学生

全文共 802 字

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在慢慢的十二年人生道路上,我经历过像天上的星星、地上的沙子那样多的事,他们指引着我向前,永不退缩,特别是在我五年级时发生了一件令我难忘第一次,难忘的第一次作文。

那一天晚上,我学完特长准备回家,已经九点半了,刚出门,就被一阵风吓了回来。刚刚那阵风不仅夹杂着惊悚的“呜呜—”声,还有凉到骨头里的寒冷,我想起了恐怖片的桥段:忽闪忽闪的路灯一下子不亮了,而过了一会,又亮起来,但在我眼前是一个血肉模糊的鬼!忽然,一只手拍了拍我的肩,不会真的是鬼吧,我像个木头人一样机械的转过身子,原来是老师,“同学我要锁门了快回家吧,优秀作文大全《难忘的第一次作文》。”最后,我终于迈向了走夜路的第一步。

“不要怕,不要怕。”我想鼓励自己,可“害怕”像是狗皮膏药似的怎么也甩不掉,路上灯忽闪忽闪的,使人觉得毛骨悚然。大街上人已经很少了,一切都是那么安静。我总觉得后面有个人在跟着我,点皱了皱眉头,快步走起来。街上的风犀利地咆哮着,像一个愤怒的老者,在像四周吼,又像一个悲惨的女人,在“呜呜呜”地哭泣。路旁细矮的小树在风中努力地挣扎着,可是无情的风儿却把它压弯了腰……我起了一身鸡皮疙瘩。

这时,我感觉背后凉凉的,胆怯的回头一看,有两个不知道什么东西的正发着绿光盯着我。

鬼火!

我忽然想到了这个东西,便“快马加鞭”冲刺起来。也不知跑了多久,才停下脚步。接着,下一秒,我就被一个“不明生物“成功绊倒。我站起来,揉揉摔疼的膝盖,无意间余光瞟到了旁边的不明生物,亲爱的鬼火怎么怎么又跟来了,算了,是祸躲不过,我拿起旁边的“石头”,张牙舞爪的“飞舞“起来。”“哈哈哈哈”我回头一看,爸爸正在大笑,怎么是爸爸?原来跟踪我的不是别人,正是爸爸。那也不是什么鬼火,而是我们家狗的眼镜。这个笑话可闹得够大。

第一次的恐惧,换来了第一次的喜悦。通过这件事我也锻炼了自己的胆量,也明白了:只有在逆境中学会生长,才能真正的锻炼自己。

[写难忘的第一次的学生作文

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篇14:难忘的儿童节学生

全文共 650 字

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今天是我们的节日,大家尽情的欢乐!

作为这次晚会的主持人之一,我既紧张又兴奋,精心的装扮了一下自己,力求达到最佳状态。在晚会前的最后一次排练中,大家提前走了场,再一次熟悉了一遍台词,大家都既紧张又期待,都希望把最好的一面展现给大家。

三点半钟,同学们陆陆续续地入场,快乐的晚会开始了!我们几个主持人虽然都是第一次登台主持,但是配合很默契,没有出现任何的错误,除了话筒偶尔的小故障外,晚会一直在欢快的气氛中进行着。

静池和尼克开头很顺利,给大家吃了一颗“定心丸”,之前担心忘词、紧张的情绪全部不见了,晚会进行的非常顺利。

大家表演的节目一个比一个精彩,有的令人爆笑,有的令人陶醉,有励志的歌曲“我相信”也有歌唱友谊的,有男同学的神奇魔术表演,也有女孩子们的各类乐器展示,真是“八仙过海,各显神通”啊,我们在一旁看的津津有味呢…看,老师们也来了,还合唱一首歌曲“因为爱情”呢,晚会达到了高潮,妈妈们更是跳起了动感的舞蹈,有活力极了!晚会节目丰富多彩,大家玩的又开心又尽兴。

丰盛的自助晚餐开始了,大家有序的排队,不争不抢,展现了四六班的风采,大家边吃边聊,非常融洽。晚餐后的卡拉OK成了大家的赛歌会,李老师的《菊花台》很有周杰伦的味道呢,几位妈妈也不甘示弱,跃跃欲试…...

我与同学合唱了一首为大家助兴,弥补了上次没有音乐盘奏带而卡壳的遗憾。最后孩子和老师家长们跳起了欢快的舞蹈,集体合唱了感恩的心,具有深刻的含义。

最后大家在同一首歌的旋律中结束了整个晚会,难忘的六一,疯狂的六一......

我们的六一,明年再见!

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篇15:活着初二学生个人读后感

全文共 1618 字

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人世间每天上演的不是生离,就是死别。也许年少时我们面对亲人的离世觉得痛苦万分,可是年老时那种悲痛早已经化为司空见惯的习以为常,而中间的这个过程我们只能选择活着,并且好好活着。

余华先生曾说:“死亡不是失去生命,只是走出了时间。”是的,人生何其短暂,谁又能活过时间呢?用这样来解释死亡可能也是给在世的人一点安慰吧!

读余华先生的作品时,我还尚小,约莫刚初中毕业,那时候就觉得《活着》这部作品就是一个大时代下小人物的悲惨命运,很同情故事里面的福贵,觉得这世上最悲惨的人也莫过于此。

余华先生的作品吸引的读者,应该大部分都是80后,因为更加贴合那个时代背景,从而产生共情,当然还有我这种口味比较独特的90后,就喜欢他那种犀利的笔锋。

余华先生是中国先锋文学的代表作家之一,谈及到先锋,可能有人要问了,什么是先锋文学呢?首先“先锋”一词,最初是源于军事用语,19世纪初始于法国__,后面转向文学艺术。而“先锋文学”就是指那些反对传统文化,刻意违反约定俗成的创作原则及欣赏的文学。余华先生在此文风上就颇有建树。

都说了解一部作品,首要是先了解作者。余华,1960年4月3日生于浙江杭州,当代作家,中国作家协会第九届全国委员会委员。1977年中学毕业后,进入北京鲁迅文学院进修深造。1983年开始创作,同年进入浙江省海盐县文化馆。1984年开始发表小说,《活着》和《许三观卖血记》同时入选百位批评家和文学编辑评选的九十年代有影响的十部作品。1998年获意大利格林扎纳·卡佛文学奖。2005年获得中华图书特殊贡献奖。

而《活着》这部作品也被中国影响力的第五代导演张艺谋改编成了电影。我是先看的电影后读到小说的,电影和小说相比,电影可能更加温暖一些,至少让人觉得有些盼头,而小说则显得更为残酷。于我个人而言,我更加喜欢小说。鲁迅先生曾说:“所谓悲剧,就是把美好的东西撕碎在人眼前,毁灭给人看。”因为生活永远不会像电影一样给你预设一个充满温暖的结局,它总是在平淡的日子冷不丁的给你一剂意外,让你猝不及防,真实并且感受真切。

那《活着》究竟讲了一个什么样的故事呢?其实故事很简单,就是一个普通人的悲惨故事而已。

其实死亡并不可怕,可怕的是你所爱的人一个接一个的离去,而你却要笑着活下去。福贵的儿子有庆,觉得能救县长夫人是很有面子、很光荣的事情,于是他躺在了手术台上,开始觉得头晕,后面觉得越来越晕,到最后血被抽干,死在了手术台上。不敢想象一个孩子最后死亡的归宿,竟然是献血被抽干,最后失血而亡。当时看这一段时,真的不寒而栗。

福贵的父亲,被前来讨要房契的龙二气死;福贵的母亲,生病死去;福贵的妻子,软骨病去世;儿子,为救县长夫人抽血过多而亡;女儿,生病变成哑巴,在生产时大出血而亡;女婿,在做工时,被水泥板压死;外甥,因为太饿,被干豆子撑死。谁能想到,经历了一切苦痛的人,上天却格外眷顾他的生命,让他活着,一直平平安安的活着。

之前说这个故事我初中毕业就已经读过,去年的朋友的婆婆因癌症离世,我又拿出来读了一遍,愈发认同这样一句话:“人是为活着本身而活着,并不是为了活着之外的任何事物所活着。”我告诉她,婆婆只是走出了时间而已。但我并非局中人,也知道,去世的人虽得到了解脱,可是活着的人真的需要勇气。因为她以后的日子都没了她最爱的人,最懂她的人。

书中还有这样一句话:“以笑的方式哭,在死亡的伴随下活着。”福贵的勇气可能真的不是常人所拥有的,但是我相信那个时代一定还有很多很多这样的福贵,没有什么比活着能更好地尊重生命了。

每次开心和不开心的时候都很喜欢读余华先生的作品,每次都能有不同的领悟。开心的时候,看看《活着》觉得这样的生活多么来之不易;不开心的时候,看看《活着》觉得自己的处境也没有福贵那么惨,又有什么好抱怨的呢!

读余华先生的作品就像蒜蓉配着老酒,阵阵的讽刺与辛辣。喜欢他冷漠地凌迟着现实,通透且难以忘怀。如果尝过余华文字的那种苦,你会更加珍惜现在所获得的那一点滴的甜。

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篇16:难忘的清明节扫墓作文

全文共 378 字

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清明前夕,爸爸带着我回老家扫墓

一路上,透过车窗向外看去,哇!真是太美了,只见一大片油菜花像黄地毯一样铺在路边,一阵阵微风轻轻吹过,送来了令人陶醉的花香。我被眼前的景色迷住了,不一会儿,就进入到无限的遐想中,想着想着,就到了家门口。我们走了进去,当看到爷爷奶奶那高兴的样子,我也开心地笑了。听爷爷说,我们就要去扫墓,我一听,可高兴了,简单收拾一下,就出发了。

我们走了很多路,才到达目的地。爷爷走过去,先把坟墓上的草除尽,再就开始祭拜了。按从大到小的顺序,爷爷和爸爸先拜,等他们拜完,才轮到我。我把三根香,分成三份,面对墓碑,念道:“一柱香愿太爷爷保佑我健康长寿,二柱香愿太爷爷保佑我学习进步,三柱香愿太爷爷保佑我全家幸福快乐。”说完才把香插在坟墓上。怎么样,我的祭拜方式很特别吧!

时间过得真快呀!我又要回屯溪了,不过,我的心还在老家的山川田野里漫游嬉戏呢。

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篇17:一次难忘的脸红_初二作文

全文共 786 字

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朋友,你一定脸红过吧?我悄悄地告诉你,我有过一次刻骨铭心的脸红经历。

暑假的一天,尽管天气热得要命,但那电视台关于个旧博物馆对小学生免费开放十天的广告却也着实诱人。我把去博物馆一睹大锡文化历史遗迹的风采的想法说出来,小丽、小兰两位好朋友一拍即合。说走就走,这样一行三人便急切地上路了。

火辣辣的太阳烧烤着大地,道路两旁的建筑也跟着助威,烤得工脸红红的,身上的汗水直往下淌,口干舌燥,嗓子眼直冒烟。于是,我们就来到冰柜前买了三个冰淇淋,一人一个。她俩的动作咋那么快,转眼间就吃上了。不知怎么了,我是越着急越打不开,达了半天才终于打开,顾不了许多了,把包装袋随手一扔,拿出冰淇淋就急急忙忙往嘴里塞。

“小姑娘,把你扔的袋子拣起来。“我回头一看,那戴红袖章的是从哪钻出来的!我平时不是最瞧不起那些随地乱扔果皮纸屑地人吗?什么‘低级、庸俗、无聊、落后、愚昧、无知’怎么今天这些词汇也该我享用一回了!尤其是当着两位好友的面,真没面子。管她的,先假装没听见。谁知她提高了嗓门又喊了起来。我真着急,你也小声点,真让我丢人现眼,小丽也转过身来催我,好像我也给她们丢了脸。我只好拣捡起袋子一步一步朝垃圾桶走去,你不知道我那天拿着那袋子有多沉重。我在想,地上有一个缝让我钻进去就好了!我总觉得我不是在扔那袋子,而是在扔我的脸皮。我眼睛看着那袋子越来越红,我的脸一定比它更红吧?我只听见耳边嗡嗡作响,那位阿姨说的我一句也没听清,她可能在说,这个小姑娘真不像话!不懂规矩,一点也不爱护环境卫生……也可能在说,还不错,知错就改……

我晕头晕脑地跟着她俩来到了博物馆,那路明明是平平的,可我总觉得深一脚浅一脚,连她俩跟我说了些什么我都没听见。看见博物馆紧闭着的大门,我们只好失望地往回走。回家的路上,小兰打趣说:“今天博物馆没参观成,倒给我们上了一堂生动的思品课!”我想:“是呀,这次给我的教训可真深刻啊!”

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篇18:难忘的歌初二作文

全文共 569 字

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时光如梭,一转眼六年的小学记忆也被淡淡抹去。小学,一首难忘的歌。包涵着酸甜苦辣,睁开眼离别却已在眼前,我们还是我们,永远都不变。

莎士比亚说过:“再好的东西,都有事去的一天。再深的记忆,也有淡忘的一天。再美的梦,也有苏醒的一天。”当我们第一次踏进这座学校,我们就结下了友谊的晶石,成了一个不可分割的团体。小学,一首难忘的歌,词中的一个个字都会深深触动人的情感和内心。

在这所小学里我找到了六年来无话不说的闺蜜,她充满了童真,幼稚而又有古灵精怪常常让我开怀大笑。认识了常常第一个发现我喜怒哀乐的同桌,认识了长得漂亮做事谨慎的班长。在这所小学里我认识了许多人。她们都有自己的特点和思想,然而这些我们总有一天会忘记。我多么希望时间可以停住脚步,但是时间如一位不近人情的老人带走了六年来美好的回忆。我们曾经的打打闹闹现在想想我们当时有多么的天真啊!

毕业,或许有些人听见这个词语会有些悲伤,有一种莫名想哭的冲动;也有人听见这个词语会很开心,因为在他们觉得终于解放了。人的思想都不一样我们也不能判断“毕业”对于人到底是悲伤还是开心?但是对于我来说“毕业”是悲伤的而小学是一首难忘的歌。

我们在小学里曾经一起快乐、悲伤、哭泣,一起干过蠢事......点点滴滴都是美好的。小学,一首难忘的歌。我们都希望时间停住脚步,毕业后我们个奔东西,未来的路,没有人会知道。

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篇19:初二学生作文脚印

全文共 938 字

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小王是某海滨宾馆的工作人员,负责装卸旅客行李及笨重物品。跟他一同的,还有不少壮小伙,只是每次工作时,卖力最多的还是他,这是很寻常的画面:小王孤身背着沉重的物品,压弯了腰,在海浪拍打声中一步一步的走,一副十分落寞的画面。

这天,又有活计干了,据消息广通的柜台小姐说,这次来的客人是位著名导演,目的是到此取景,说不定还会在宾馆工作人员中挑选本部电影中的配角。负责搬东西的年轻人们欢呼,因为这说明他们有机会一举成名,脱离这份有苦又累的差事。

导演的东西可真不少,几大行李箱装得满满的。那几个年轻人哪会放弃跟导演打好关系的机会?导演面前,争相背着、拿着,在导演看不见的旅馆阴暗面,他们就把笨重的箱子丢掉,只剩下小王一个人孤单的走在湿滑的沙滩上,留下一个又一个深陷的脚印

柜台小姐并未说错,下午导演就将整个宾馆的工作人员聚集到了大厅,考试了择选。这种好事有且只有一次,这可是能让麻雀变凤凰的机遇。近一百名工作人员站成长长的一排,而那个导演则缓缓走过,用锐利的眼光默默挑选,时不时点点头。小王排在最后一位,因为他了解自己,也明白“幸运儿”这个头衔不是他能承受得起的,自觉地将机会让给了他人。导演走过了一个又一个人,没被选上的捶胸顿足、垂头丧气,排在后面的人跃跃欲试,满心欢喜。

时间一分一秒的流逝,在抵达最后一人面前时,导演的脚步顿住了。“就是他。”导演说。“为什么!他有哪点好的?”那些准备充分,且颇有几分姿色的人愤怒道。“因为我一直在寻找符合我这次拍摄主题的人,这次的主题就是坚忍、奋斗。昨天有个人帮我送回了所有的行李,证据是这些手把上都有着同一个人的指纹。你们所有人中只有一个人,脚上沾满泥沙,那个人就是他。”顿了顿“也许泥沙不能说明一切,但旅馆背面直至大门一路上的脚印只有他才能吻合。你们还有什么疑问吗?”“没有。”其他人虽仍有不满,但也不敢提出,怕毁坏自己自己在导演心中的‘好印象’。

小王最终在人们的议论中参加了拍摄,风雨无阻,是整个剧组中最负责任的演员。因为他努力、能吃苦的性格受到不少导演赏识,渐渐变得小有名气。

小王也许是幸运的,但最重要的还是他的努力。沙滩上的脚印深深的,他在人生道路上的脚印也是深深的。努力不一定带来收获、走向成功,但成功的人一定是努力过的。

[初二学生作文脚印

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篇20:学校学生扫墓的

全文共 605 字

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再过几天就是清明节了。教师组织我们去烈士陵园扫墓。同学们都身穿干净的校服,胸前佩戴着鲜艳的红领巾来到学校

看,车来了,我们怀着激动的心情上了车。没多久就到了目的地。

下车了。我们排着整齐的队伍,向烈士陵园走去。烈士陵园路两旁种植着松、柏、四季青和广玉兰四种植物,显得庄严而肃穆。原来,这四种植物都是常青树,象征着勇敢的革命烈士的精神永垂不朽。

接着,我们上了台阶,来到了人民纪念碑前。纪念碑上刻着八个大字:勇敢的革命烈士永垂不朽。这八个大字在阳光下闪闪发光。纪念碑前面还竖着一面红旗,在空中高高飘扬,我们在这默哀了三分钟。勇敢的革命烈士为了保卫祖国,献出了年轻而宝贵的生命,虽然他们死了,但他们却永远的活着我们心中。

然后,我们举起右手,握紧拳头,面对五星红旗,庄严地宣誓:“时刻准备着,为共产主义事业而奋斗……”我们把亲手制作的小白花轻轻地献在了勇敢的革命烈士碑前,虽然小白花做得有点稚嫩,却表达了我们对勇敢的革命烈士的无限怀念和崇敬之情。我们应该继承他们的遗志,以他们为榜样。我暗暗下决心,要发奋学习,学好本领,长大以后保卫祖国,为国争光,让祖国以后再也不受其他国家侵略。

最后,我们来到了陈列馆。陈列馆陈列了湘潭38位烈士的相片、资料,还有罗亦农,黄公略的上身雕塑,我们还看了杨昭植烈士墓,并在他的墓前三鞠躬,寄托了我们的哀思。

几个小时像风一样的过去了,我们依依不舍地离开了烈士陵园。

为革命牺牲的烈士们永垂不朽!

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