我好想有个知心朋友为题优秀20篇

我有一位知心朋友,它正正方方的身体,穿着朱红色的衣裳,它就是一本无声无息的日记本。打开日记本,里面记载着我的许多事情,伤心的事,开心的事,委屈的事……

有一天，我在外面玩，由于踩了伙伴一脚，他就狠狠地把我打了一顿。我伤心的哭了，跑回家坐在书桌上，眼泪像断了线的珠子一样落在躺在书桌的那本日记本上，我打开日记本，一边痛苦地诉说自己的伤心事，一边写在一行一行的纸上。写完后，日记本好象也流泪了，它仿佛在对我说：“不许哭了!你哭了我也会难过的，不哭了哦。”我破涕为笑。

还有一次，中考完后，我担心我会考得很差，谁知，试卷发下来后，我考得非常好，我高兴得一蹦三尺高。回到家，我哼着歌儿走进房间，坐在书桌上，用手打开那冰凉的日记本，翻开一页空白的地方，我将这件事写在日记本上，写完最后一个字，日记本似乎也开心的笑了，它仿佛对我说：“恩!真不错，不要骄傲，继续努力!”

这本日记本多好啊!当我难过时，我会把这件难过的事一字一句写在日记本里，它会安慰我;当我高兴时，我也会把这件高兴的事写在日记本里，它会和我一起高兴，你瞧!难道她不是我的知心朋友吗?

我有很多朋友，除了亲戚外，还有许多形影不离的好朋友。她们，都是我学习上的“竞争对手”与“好战友”。一个暑假不见，还真想大家呢。可是，我很少与朋友们说自己的心事。我觉得，自己一定可以解决。

可能，常常是我一个人的缘故吧。我不爱和别人说话，喜欢一个人独来独往，不过，其实我一个人也挺寂寞的，没有朋友陪伴，没有知音聊天，我多么想有一个知心好朋友啊。我心里的朋友，是这样的，她（他）要很聪明，十分了解我，而且能消灭我心中的“大石块”。有时候，我们能互相说心事，自己的秘密对方一定要保密；学习上遇到困难的时候，我们互帮互助，解除疑难。要是做某件事情失败了，我们就会安慰对方，失败是成功之母！如果…她（他）还能帮我克服胆小的心理障碍，那就更好了。因为我天生就很胆小，上课时，我总是提心吊胆的，无论我怎么努力，都无法胆大起来，唉！还有，我很少笑，有时候，学习和工作中总遇到麻烦事儿，自己都不知道该怎么办，尤其是在班级工作时。

在我们班，语文学习委员我都当了三年了，每天都做同样的事情，收同学们的作业，送到办公室，下午时，还要把老师布置的作业写在黑板上。我一直很担心，要是有事情搞砸了，那就糗大拉。所以，我很想让朋友帮我排忧解难。我想我一定能做到的！正是因为，只有你想不到的，没有我做不到的事情！我一定会努力。加油！

我只有一个知心朋友，是我读少班里认识的。一直都是一起读到五年级，现在我们还是同班同学，他又是我的知心朋友。

我们交朋友时一点也不认识对方，老师因整理位置时，安排了我们一起坐。过了几天后，的一个下午我们俩的家长还没有来接我们放学。我们分别在一个地方，看见外面。等了一会儿他走过来对我打了一下招呼：“你好。”然后问我：“你的爸爸，妈妈也是还没有来接你?我也是。”一会儿我们就谈起了一些卡通的小知识，连妈妈来了，我们也不知道因为我们谈得很头入。我们以后的感情越来越好。我们成为了一对好朋友。后来我们读一年级时才知道他和我是同一条路回家的。以后我们就一起回家了，就这样我们越来越加深了我们的感情。

有一次，我们一起读三年级的是时候。他一回到学校很难过地对我说：“我不小心把爸爸最喜爱的风景花瓶打碎了不知怎样办。”我说：“你主动向你爸爸认错，他一定会原谅你的。”他想了一会儿好象没那么难过了地对我说：“谢谢。”

我们就成为了一对知心朋友，有好事就大家一起分享，有困难就一起解决。

这就是我的知心朋友。

我好像有一个知己。

虽然朋友很多，但知心朋友很少。

一天晚上，外面下着大雨。我突然睡着了，梦见身边有很多人。心里很害怕。他们问我：“我们能做朋友吗？”奇怪的是，我根本不认识他们。他们为什么要和我做朋友？但我还是高兴的说：“好吧！”他们开心的笑了笑，介绍了自己的名字！他们问我：“你叫什么名字？”我告诉他们了。“那我们出去玩吧。”“好！”我说。我们来到一条小溪边，玩起了泼水。你泼我，我泼你，玩得开心！

上学的时候，我们一起去，一起回。因为生病，他们都很关心我。当我们遇到困难时，我们像姐妹一样互相帮助。

闹钟“铃铃贝尔——”把我吵醒了。原来是一个梦，一个让我开心的梦。这个梦似乎是真的，我永远不会忘记。

但愿这个梦想能够实现。我很想有一群知心朋友。

我很喜欢书，这种喜欢，似乎是天生的。书就像是一道茶，只要你细细去品味，你就会觉得越喝越有味道。每当看见书柜前的这些书。我都有感而发。每当书中那优美、快乐的篇章出现在我眼前时，我都因此完全陶醉在其中，犹如身临其镜。我深深地爱上了那扣人心弦的书。

书就像是一位老师，把它那丰富的知识教给了我们，让我们从那不懂知识的小朋友，变成了满腹经纶的六年级学生；书也像我的好朋友，她陪伴我度过一天又一天，在无聊孤寂时，总有她在身旁。书，开拓了我的视野，也让我的课余生活增添了许多色彩！

儿时，书在我的生活中就像是一道彩虹。书上那一张张美丽的图片，让我看得入了神，犹如童话般的梦镜。我完全沉迷于眼前的“美景”之中。而我也喜欢那琅琅上口的诗歌。每当读到有感情色彩的诗句时，我就会又唱又跳，高兴极了！

岁月如梭，转眼间，我就成了六年级的学生了。看书的种类也越来越多了。小说、知识丛书……都让我受益匪浅。我喜欢在安静的角落里看书，那样我就会更加用心地去品味书。这使得我的成长道路一帆风顺，充满了阳光。

只要对书锲而不舍，那么，书也就会教给你许多的知识。书里那些有趣的情节；丰富的知识；深奥的哲理，给你的都是潜移默化的营养，有了这些营养，你就可以得到快乐。有了快乐，你便得到了幸福。

对书，我似乎有一种心理上的依赖感。是书，使我顺利得成长；是书，让我懂得了做人的道理！爱书吧，朋友，有了书，你会觉得生活更充实了，人生更有意义了。

走进这陌生的人群中，掩埋在算计之中，好想有个知心朋友。

——题记

进入初中的我才发现，父母的教导，小学老师给我讲的所有道理都是那么重要，初中的我们没有了纯洁的友谊，没有了开怀大笑的声音，有的只是你与我，我与他之间的算计。

一件事，让我想起就冒冷汗，同学小a将小b的爱情小说拿了交给老师，小b当然免不了老师的训斥。小b忍不了这口气，于是就找自己的姐妹们将小a的复习资料扔了，使小a的其中考试成绩下降了很多，他们还让男同学将小a拦在路上欺负她……天啊！这太可怕了！

从这件事发生以后，我才明白初中的“朋友们”是多么可怕，于是遵守爸妈的原则，不去惹他们，但我多么怀念小学时光，我多想要一个知心朋友。

陪我说说话，好吗？

一次月考的失败，让我泪流满面。父母对我训斥，用手指着我的额头不停的指责我。面对同学的嘲笑，老师的失望，我多想能有个知心朋友陪我说说话。

为什么他们只会指责我，为什么他们不能理解我？只有你——我的知心朋友，能听我倾诉，能安慰我，只有你能真正了解我的内心，你听到了吗？我在呼唤，我想有个知心朋友。

路过小学，我听见了爽朗的笑声，是那么快乐，那么无忧无虑，你的朋友围绕在你的身边……我多想有个知心朋友。

看看她，脸瘦瘦的，眼睛如同两个铜铃一样炯炯有神，鼻子小小的，像一个小红枣大小。一张能说会道的嘴可是她每天的必有之物。

她勤学好问，考试总考前几名，我非常羡慕她。有一次，我考试没考好，望着那张考卷，我非常难过。心想，怎么跟爸妈交待呀！正当我急得像热锅上的蚂蚁时，她来了。眼里流露出一丝遗憾的神情，望着我说：“没事，下次考好就行了。”“下次考好就行了……”这句话一直在我耳边回荡。刹时，泪水模糊了我的双眼。

她待人友好，班上的同学都喜欢她。有一次，我去抱作业，作业太多，我抱不动。这可怎么办呀？老师下节课还要用呢！这时，我头上渗出了细细的汗珠。她看见了，微笑着说：“我来帮你！”啊！我感到一阵暖流涌上心头。

她为人大方，有人向她借东西她会毫不犹豫地借给别人。有一次，我考试忘带尺子，老师说连线必须用尺子。怎么办？我又侥幸地想，说不定不会出边线题呢。卷子发下来了，竟然有连线题！我慌了神，急得抓耳挠腮，不知如何是好。过了一会，她看见了，平静地笑了笑，将她的尺子放进我手中，故作惊奇地小声说：“没带东西怎么不问我借啊？”我愣了一下，然后慌张地说：“哦！谢谢。”心想：她真像一位小天使，时时温暖着我的心，她真好。

这不是别人，正是我的知心朋友—苟芳菲。

我渴望有位知心朋友，因为她可以在我最伤心时，来安慰我、鼓励我，这样我就不像以前那样伤心。因为我有了朋友的安慰，心里就温暖了一些。

我渴望有位知心朋友，当我做事快放弃时，说一句鼓励的话，鼓励我做下去，坚持下去;当我受环境迷惑时，给我一个正确的方向、做法; 当我受打击时，让我重新获得信心……

有了知心朋友，我会感受到身边每一处都有温暖，就像遇到渴时的一杯水;迷路时一个正确的方向;饥饿时，一桌美味的饭菜;疲劳时一阵轻快的铃声;绝望时一句安慰的话……

我渴望有位知心朋友，我以后不用在操场上孤独的”流浪“，不再一个人的身影，不再独来独往，就是有一些朋友也不算知心，因为她们不了解我的心，不知安慰，不知什么时候干什么……

如果我有知心朋友，我会永远的不欺骗她，不打击她。

我渴望有位知心朋友，她能时时刻刻温暖我的心。

看看他，脸瘦瘦的，眼睛如同两个铜铃一样炯炯有神，鼻子小小的，像一个小红枣大小。一张能说会道的嘴可是他每天的必有之物。

他勤学好问，考试总考前几名，我非常羡慕他。有一次，我考试没考好，望着那张考卷，我非常难过。心想，怎么跟爸妈交待呀！正当我急得像热锅上的蚂蚁时，他来了。眼里流露出一丝遗憾的神情，望着我说：“没事，下次考好就行了。”“下次考好就行了……”这句话一直在我耳边回荡。刹时，泪水模糊了我的双眼。

他待人友好，班上的同学都喜欢他。有一次，我去抱作业，作业太多，我抱不动。这可怎么办呀？老师下节课还要用呢！这时，我头上渗出了细细的汗珠。他看见了，微笑着说：“我来帮你！”啊！我感到一阵暖流涌上心头。

他为人大方，有人向他借东西他会毫不犹豫地借给别人。有一次，我考试忘带尺子，老师说连线必须用尺子。怎么办？我又侥幸地想，说不定不会出边线题呢。卷子发下来了，竟然有连线题！我慌了神，急得抓耳挠腮，不知如何是好。过了一会，他看见了，平静地笑了笑，将他的尺子放进我手中，故作惊奇地小声说：“没带东西怎么不问我借啊？”我愣了一下，然后慌张地说：“哦！谢谢。”心想：他真像一位小天使，时时温暖着我的心，他真好。

这不是别人，正是我的知心朋友—苟宏。

孔子云：“独学则无友，则孤陋而寡闻。”我们在学习的路程上，必定需要朋友的互相帮忙，互相琢磨，朋友如同一本一本的好书，有些谨饬友，是珍本秘籍、有些风雅友，像是名人诗文，而有些滑稽友，就像在阅读传奇小说，而我这个朋友，却是在一场切磋之后，才交到这位好朋友。

在六年级开学时，我跟那位朋友刚开始互看不顺眼，有一次在做打扫工作时，他突然从窗户上跳下来踢我肚子，然后我们俩就打起来了，后来，我们却变成了真正的朋友，每当在上自然课时，我们总是互相帮助对方，而且我们也住得近，所以常常在星期六、日时，一起去打篮球；虽然是朋友，也避免不了小小的冲突，但每当冲突过后，我们总是可以和好。还依稀记得有一次，我正在打篮球被别人霸占篮球场时，他跳出来去找对方理论，而让对方赶紧掉头就跑，有着他凶猛激动的眼神，以及愤怒的拳头，我就知道他是我真正的朋友。

现在快小学毕业了，或许是真的要开始一起共同努力奋斗的时候了，我相信我们俩拥有共同达成的目标，就是考上一所好初中，继续成为我真正的好朋友。

友情；是必须互相尊重为最基本的概念，以互相帮助为主体，然后在以心灵相通为最高的境界，然而，友情是我们心灵上的寄托，有时候，它并不需要太多的言语，或使肢体动作来表达，而是要表现出一种默契，把真正的朋友放在心里，把朋友变成是一种更深的铭记，友情是值得我们去信任的，而真正的朋友是需要我们的祝福。

母校是我和同学曾经一起欢笑一起哭泣，建立深厚感情的地方。在我的同学中，印象最深的是我的好朋友杨——。她有一头黑发；黑发下有一张红苹果般的脸；她的脸上有一双水汪汪的眼睛和一张油嘴滑舌的樱桃嘴。

杨，无论在学习上还是生活上，她都是一个值得我去的好伙伴。学习中有什么不懂的问题我会问她，杨会详细教我。她从不不求回报地不厌其烦地教我。甚至每次迟到或者忙的时候，她都会打电话给我，特别是她，好好学习，不懂就提问的好习惯，特别值得学习。生活中，无论我多任性，她都能包容我；当我孤独的时候，她给了我快乐。我难过的时候，她给了我安慰。

啊！该和母校和同学说再见了。

再见，我的母校；

再见，勤劳的园丁；

同学们，再见；

再见！

现在，世间万物复杂，每个人每天都想着如何获益，每时每刻都打着如意算盘。就连6年级的小学生都会有一些胡思乱想，一些如何使自己突出的‘好办法。’

在学校里，说实话，我没有一位心贴心的好朋友，他们都时刻想着如何笔下别人，抬高自己，在这种环境中，难免会使人心神烦躁。在生活中，那就更难碰见了。我多么渴望在我身边有位知心朋友，她能倾听我的喜怒哀乐事件，能安慰我，鼓励我，在关键时刻给我出点子。

体育课结束时，知心朋友能笑眯眯地与我同时走回教实，一路上可以谈谈这节体育课上各自发生的趣事，到了教室，能够坐下来饮水。

科学课上，能够一起快乐的做实验，共同举手发言和问问题，课后，一起谈谈对这节课的收获和对老师评价。

语文课上，可以一齐朗诵诗歌，语段；一齐讨论问题，踊跃回答问题，课后，我们可以一起预习课文，复习课文，互相诉说观点。

中午时分，我们一起阅读，一起谈天说地。从地球谈到星球甚至是月球，从现在的自己谈到未来的自己，从现在的梦想谈到以后的梦想……

傍晚放学时，我们一起走回家，一路上有说有笑。可以互相倾诉今天在学校里发生的事。还可以互相诉说今天发生的趣事和收获。

我多么渴望有一位这样的朋友。所谓‘有福同享，有难同当’我想也就差不多这个样子了。

那是一个冬天的早晨，我推开窗户，展现在我眼前的是一片雪白。房顶上、地面上覆盖着厚厚的雪。啊!要是能痛痛快快地打雪仗，那多有意思呀!

我来到学校，同学们都在谈论着这场大雪。吴老师踏着晨会的铃声，满面笑容的走进了教室。他扫视片刻后，说：“今天我和体育老师商量，决定带你们去打雪仗。”教室里沸腾了，同学们欢呼雀跃，大声拍手叫好。

同学们立刻按男女分为对阵的两军，吴老师当然划归在“男子汉

”队。他哪里知道，我们双方背地里早已约定：一开火，男生就假装逃跑，然后由我们“娘子军”来“收拾”吴老师。两军接火后，一切都按原计划进行着。吴老师这是简直成了一个大孩子，只见他一边弯腰抓雪，一边猛打，还要时时躲避我们密集的“炮火”。他不住地喊：“快!快打!男同胞们顶住呀!别跑!”尽管他卖力的攻击我们，扯着嗓子鼓劲，他手下的兵是一个接一个的往后跑。我们开心地笑哇，追着砸呀，雪球一个接一个的砸在吴老师的头上、身上、腿上.....

有几个女生悄悄绕到吴老师的背后，偷偷的八几个雪球塞到他的防雪衣帽子里面，他连忙向外挑，并更猛烈的攻击我们。我们仗着人多，也在平明的攻击他的“卫士”。最后吴老师的几个师终因寡不敌众而举起了双手。他愁眉苦脸的说：“厉害!‘娘子军’大大的厉害!佩服佩服!”“我们胜利啦!”“我们胜利啦!”大家围绕着吴老师跳呀，笑呀，一个个把手中的雪球抛向天空，雪球在空中碰撞着，绽放出朵朵银花。

我的朋友很多，但你想知道我的知心朋友是谁吗？告诉你吧，他就是我的老爸。

我的老爸标准的国字脸，浓浓的剑眉下面有一双黑黑的眼睛。老爸平时不拘小节，随随便便，东西乱放，因此没少受妈妈的批评。这时我会挺身而出，“爱迪生、牛顿…不也如此，最后还成了伟人”，这句话总是我和老爸的挡箭牌。老爸平时一脸严肃，初见老爸的人都说爸爸长的很凶，这可就错了。爸爸说起话来，语言幽默、风趣，让你乐得合不拢嘴。

爸爸平时和我没大没小，有好吃的，好玩的，好看的，老爸也不谦让，俩人你争我抢，最后还是老爸得逞，但这时老爸又是君子风度，让着我。

我们经常晚饭后到二环路散步，我会和老爸比赛跑，往往总是老爸胜，而我却很少有赢的机会。我们也比赛背课文、记单词，但这时我肯定是远远超过老爸，老爸不得不发感慨“哎，不得不承认自己老了，脑袋也记不住事了。”我们会笑得前仰后合，一路上都会留下我们的笑声，吵闹声。

老爸对我们小孩子的玩具也同样感兴趣，像个长不大的孩子。有一次，我和老爸传皮球，你传过来，我传过去，我俩使劲砸对方，正当我们玩的开心时，我使劲一扔皮球，皮球好像也很兴奋，一下子砸到了客厅的灯上，只听到玻璃哗啦啦全碎了，我俩一下子停止了嬉笑，面面相觑无可奈何的看着一地的碎玻璃片。

老爸对我的学习要求也很严格，但他所教的学习方法却是变化多端，活学活用，有的知识在游戏中不知不觉就掌握了，因此他教我的知识我都能灵活运用。

我的老爸在我的心目中永远是个淘气，快乐的形象，是个不老的小孩，我永远都爱他。

她叫于夕童，是我的知心好友。

她长着一张可爱的圆脸蛋，上面有一对黑宝石般闪闪发亮的大眼睛。下面的鼻梁矮矮的，不算很好看。那张桃花嘴里说出来的除了笑话还是笑话。每一回，她说出来的笑话都要“笑死人”。

于夕童的爱好是画画。虽然她画出来的画还谈不上漂亮，但看起来也不错。这几天，听她说下学期开学不想学画画了，真有点替她可惜！

记得有一次，她一节课作文才写八行，放学后老师叫她带回家接着写完。一路上，我教她怎样写作文，什么写人要写外貌，写特点，写爱好呀等等都讲了一遍，我想：这一下她的心理负担应该减轻一些了吧？结果下一次上作文课时，她又把作文本子忘记带来了。唉，真拿她没办法！

我还有许多好朋友，但我觉得没有一个人能比得上于夕童。我和她在学习上能够互相帮助，要是没有她，我根本不知道如何取长补短。

于夕童，有你做知心朋友，我真的很幸运！

我有一个知心的朋友，他叫赵宏博，是一个活泼的男孩。

有一次上体育课玩捕鱼游戏时，赵宏博是“网”，我是“鱼”。我一直在奋力地游，可一个不小心就被“网”抓住了。我被“网”送到“猎物区”。“网”中的一个人粗暴地把我推进了“猎物区”，我没有防备，摔倒了。我不满地站起来，对那个人说：“你干什么呀？”那个人说：“怎么啦？“猎物”就该“享受”这种待遇！”

这时，赵宏博站了出来，说：“本来就是你不对，不应该推人家，还狡辩！他又不是真正的猎物！”他又回过头来对我说：“没事的，别生气了。”我的心里涌动着一种感激，说：“谢谢你，我没事了。你真是同学间的润滑油呀！”他说：“小车不拉——忒（推）好。以后大家都互相谦让一点就没事了。”“嗯！我们互相谦让一点，宽容一些，就没有今天的纷争了。我想和你交个朋友，好吗？”我说。他用力地点点头：“嗯！”

从此以后，我和他成了非常要好的朋友。我们互不猜疑，不管是谁心有困惑就会去找对方寻求支持，而对方总是极力帮忙解答。我们好似“亲生”的兄弟。

我们都希望我们的友谊像天上的星星那样永久闪耀，像天上的月亮那样永不坠落，像天上的太阳那样永恒灼热。

在人生路上走过十几年，怨悔有过，酸甜苦辣也有过。我不敢渴求过多，也不愿多说什么，只想有个知心朋友。

小时候，朋友也曾有过，但稚嫩的童心还不懂友情，只图玩得快乐，玩得投合，不合就吵，一吵即分，几天后又和好。不知烦恼，也不知去珍惜友谊，跟不知去管对方是否伤心。孩时交友就是这样，没什么之心可言。

也曾孤独过。只是慢慢长大后，烦恼悄然走进心扉，因看不惯世俗，看不惯人们互相利用、勾心斗角、尔虞我诈，于是厌倦了生活，大有看破红尘之感。欲找人一吐为快，又苦于找不到，谁能让我相信呢?我开始沉默，变得冷漠、显得孤单。可有谁能明白，我正因内心火热，才变得冷漠无情，正因渴望友谊，才变得寂寞孤单!

好想有个知心朋友，把烦恼倾诉于她，有她倾听，忧愁就会减半，快乐与她分享，欢乐就增添几分，快乐时间就会延长一段。有了知心朋友，有苦却不痛，有乐则更兴。

我试着去看朋友的优点，包容她的缺点，满指望她成为我的知心朋友，可谁曾想到，她竟出卖了我、远离了我，只留下嘲笑。我的心伤透了、凉透了，但我没哭，因为这不值得我哭。我开始怀疑，这世界到底还有几成真?人活着却欲海难填，人生究竟有何意义?

生活告诉我：现实就是现实，你不可能脱离它，这世上没有世外桃源，蓝天能包罗万象，大海能容纳百川，试着学习它们的胸怀，回到现实中，找回属于你的一切吧!人活着终究会有意义，否则，世上还要人干什么?我心服了，也迷茫了，怎能去找那个属于我的“知心朋友”?

最近比较烦，我开始远离人群，把苦往肚子里咽，开始喜欢孤单，孤单让我的心得以平静，让我把生活看得更清楚。我把烦恼倾诉给小草，把思绪放飞蓝天，生活中又出现我活动的身影，又重现了我的笑脸。有人说我是个怪人，摸不透。我一怔，我真的怪吗?有谁知道我乐观开朗的背后，有多少无奈、有多少痛苦和忧伤?又有谁知道我脸上挂着笑容，内心却在流泪?

我，渴望拥有许多。但我沉默着，不多说什么，将一切渴求抛之脑后，只想有一个知心朋友!

我非常喜欢小兔，所以我一再要求妈妈给我买一只小兔。那是一个星期天的早上，我和妈妈一起到花鸟市场去买，到了那里，我一眼就看中一只小小的兔子，绒毛白白的，下巴有一点尖，眼睛不停地瞅着我们，那爪子还不停地向前伸，像要翻跟斗似的，模样真可爱，我一下就把它抱了过来，再也不肯放下，就这样，一直抱回了家，还不知妈妈什么时候付的钱。

一回到家，我第一件事情就是给小兔取一个名字。妈妈说叫小可爱，奶奶说它叫美美，爸爸说不知道，我东想西想，突然，我灵机一动，脑子里浮现“娜娜”两个字，多好的名字啊，我就叫它娜娜了。从此，在我每天的生活中，多了一个知心朋友，因为有了它，使我每天不再寂寞，不再孤单。

娜娜非常爱吃萝卜和青菜，妈妈每次都准备了很多，娜娜每次都吃得一口不剩！没过几天，娜娜就吃胖了，但模样还是那么可爱。

娜娜很喜欢去公园玩。有一次，我还在做作业，它就钻到我的脚旁边，使劲地推着我的脚。我就停下笔，一看，它还在推着我的脚！“娜娜，乖！我的作业还没完成，等一下再去玩吧。”娜娜似乎听懂了我的话，一会儿就不再推我脚了，坐在我的脚边等我。我抓紧时间做作业，没过一会儿就做完了。我高兴地带它走到公园去玩。公园里有跑步机，我踏上去就跑了起来，没想到娜娜也跟了上来，跟我一起跑。它一踏上去，就滑下来了，又踏了上去，又滑下来了，有趣极了。

娜娜很替我着想。记得有一次，我和它一起跑步，它的眼睛总是在看我，而不是在看前方，生怕我摔倒；它不看前方，它自己每次都拌到石头，拌到石头又很痛，可是它仍然起来跟我跑，还时不时地在看我。

我喜欢我家的小兔—娜娜，因为它是多么纯真又可爱啊！

雷锋藏着两件心爱的东西：一条红领巾，一个大队长臂章。他从家乡到鞍钢，又从鞍钢到解放军部队，这两件东西，始终带在他身边。部队驻地附近，有好几所小学校，上学、放学的时候，少先队员们见了解放军叔叔，不是敬礼，就是问好。雷锋每次看到他们幸福的笑脸，就会想起自己的童年，和曾经帮助他"天天向上"的组织。

1960年10月间，他担任了抚顺市建设街小学和本溪路小学少先队组织的校外辅导员。他的工作任务很紧张，但他经常利用中午休息时间，或者在大风大雨不能出车的时候，跑到学校去，和教师、辅导员、队员们谈心。平日里，他也抓紧一切机会，从报纸上、刊物上搜集革命领袖、革命先烈和革命英雄的故事，记在自己的日记本上，一有工夫就讲给孩子们听。他爱孩子们，孩子们也爱他，把他看成自己最亲密的朋友。

一个阳光灿烂的中午，雷锋穿着崭新的军装，胸前飘着鲜艳的红领巾向建设路小学走去。红领巾在阳光下闪闪发亮，把他的脸映得红彤彤的。

他一踏进小学校门，马上就被一群孩子围住了。孩子们像群喜鹊，跳着、欢呼着：

"欢迎雷锋叔叔。"

"请雷锋叔叔讲故事!"

雷锋和孩子们到一起，就高兴得闭不住嘴地笑。今天，他刚出车回来，本来身体很乏，可一想到孩子们希望他多来玩，也就忘了休息，放下饭碗，换了衣服，就跑来了。

雷锋和孩子们接近多了，他发现有许多孩子本来是很聪明的，可就是调皮惯了，自己约束不住自己，违犯纪律，还影响学习。因此他觉得当辅导员，应该想尽一切办法，把这些孩子领上正路来。

建设路小学六年级有个小马。这孩子很令俐，很活泼，就是调皮得要命，整天打打闹闹不好好听课，个子老大了还没戴红领巾。中队委员们气得都不理他了。雷锋知道了这件事，就说服队干部们：

"小马是你们的同学，大家有责任帮助他。他功课不好，要吸收他参加学习小组，帮助他赶上来，怎么好不理他呢?"

中队委员们说："他不听同学们的话，怎么帮助他呀!"

雷锋说："不要紧，我们一起想办法。"

这以后，雷锋就经常注意接近小马，给他讲故事，跟他谈心，约他到宿舍来玩儿。"

经过雷锋和老师的教育，和少先队的帮助，小马逐渐克服了爱玩爱闹的缺点，学习也进步了。当他第一次戴上红领巾，见到雷锋的时候，他紧紧拉住雷锋的双手，激动地说："雷锋叔叔，我加入少年先锋队啦!"

朋友是每个人都需要的，然而知心朋友是必不可少的。

――题记

我总是和别人想的不一样，因为我比较单纯么?很少有人能成为我的知心朋友，因为我总好哭鼻子么?还是，我的天真惹的祸么?还是我比较小气?我想都不是，那不是真正的原因……

事到中午，没有结果，我便自我安慰着“不要想了，再想也想不出结果的”是的，那又怎样呢?我一样还是可怜的。我想“学会孤独吧，你应该孤独”。我应该孤独么?我应该寂寞么?我也想要知心朋友。

朋友，我想有一个了解我的你，你会来到我身边么?我想，有一个你生活应该很好的。

我想有一个知心朋友，这能满足么?来吧，朋友!我们一起去寻找快乐吧!