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四季的校园作文四年级(汇总20篇)

校园是我们经常学习、活动的地方,在校园里每一个角落都藏着我们的欢声笑语,我们的辛酸和泪滴。小编收集了四季的校园作文四年级,欢迎阅读。

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篇1:校园里的春天四年级作文450字

全文共 473 字

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乍暖还寒,尽管大家还缩着头,但春天已悄悄地来到了校园里。

总听妈妈说:“你得有一双细心的眼睛,这样才能观察到最美丽的春天!”今天,我便来到校园里,草坪旁,希望能在这儿碰上春天。我扒开又黄又密的枯草,眼前的颜色已不再是那么枯黄,而是一点点或浓或淡的新绿 不错哦 你也可以投稿 ,看着让人心里有种说不出的兴奋和喜悦!

忽然,我发现一丛一年四季都是墨绿色的灌木,在叶子的遮掩下,一颗颗的嫩芽已悄然立在枝头,好像一个个新生婴儿一样在对着我笑。我忍不住为它们坚强的毅力感动了:在零下一度的气温下,还能够顶住寒冷,勇敢地和春天握手。

一路走来,看到的春天几乎都是绿色。我不禁很是纳闷:难道校园里的春天只有绿色这一种颜色吗?好奇心驱使我去找更多五彩缤纷的春天。

我在另一片草坪旁停下来,再一次扒开草丛,想去找春天的另一种颜色。果然,在草丛的深处,里面藏着几朵嫩黄嫩黄的小花,只待天气一热,便会争先恐后地探出头来。

一路走着,一路发现着。校园里的春天,它不像暴风雨般铺天盖地,而是如细雨一样润物细无声,不经意间,它就在校园的某个角落,偷偷地向你问好。

我就这样被春天感动着!

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篇2:四年级作文:秋天的校园

全文共 503 字

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秋姑娘穿着金黄色的衣裳来到我们人间,带着甜蜜、带着收获,来到我们的学校。这时,你来看看我们的学校。

一走进校门,就看见一个“6”字形的花园,小花园里裁着许多树,海棠树的叶子都落光了,只剩下光光的一根树杆了。还有几棵痒痒树,为什么别人把它叫痒痒树呢!因为,如果你轻轻的摸摸它,它就会动个不停,好像在说:“别摸我,我快痒死了,这些痒痒树的真名叫紫薇树。

现在工区的同学又多了一份劳动。嗯!哪里来的花呀!这么香的花,啊!原来是我背后的桂花呀!那些小小的金黄色的就是桂花了,真是金桂飘香呀!桂花一般是在立秋的时候开的,那里啊!又香又好看。中间是一个美丽的,展现出我们这个花园风采的花园,那里有月秀,红的像火,有玫瑰花,像金粉一样的、还有牧鹃花,不这还没开。中间是一个小女孩捧着书坐在月亮上,不知在思索什么。下面是黄绿相间的草坪。还剩下最右边的一个草坪了,这个花园的特点是那几棵大的玉兰树,树叶也落了。我发现,那棵玉兰树下还有一个用草堆成的鸟窝,说明,我们的校园太美了,所以在我们学校建窝。走完花园就登上天桥。向上望三角梅的叶子一片片像下落。你再向上望,学校的花园大半收在眼底。

我喜欢一年四季的校园,我更喜欢秋天的校园。

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篇3:写校园一角的四年级作文

全文共 422 字

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我们的学校非常美丽,有绿草如茵的操场,有宽敞明亮的教室,也有美丽的花坛……其中我最喜欢的是神圣的升旗台。

升旗台在操场的前面,教书楼的后面,是由四个朱红的台阶组成的。银光闪闪的旗杆耸立在升旗台上,旗杆上面挂着一面鲜艳的五星红旗,升旗台的旁边耸立着两棵青翠的松柏树,就像两个战士守卫着他的“大王”。升旗台两旁还有几株山茶花。山茶树叶真绿啊,绿得像一块无瑕的翡翠;山茶树叶真密啊,密得不透一点风;山茶花真美啊,美得像一位亭亭玉立的少女。每到星期一,我们都会在这儿举行升旗仪式,我们服装统一排着整齐的队伍来到操场,随着国歌的响起,我们行动一致的举起手向着庄严的五星红旗致敬。我心里油然而生起一股自豪感。

每当我上课不认真时,窗边的五星红旗好像对我说:“一定要认真学习啊!你向着的生活条件已经很好了,千万不要辜负爸爸妈妈对你的期望啊!”每当我们来上学时,都会看到五星红旗向我们点点头,放学后,它也默默地望着我们离去。

我爱我们的学校,更爱我们的庄严的升旗台!

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篇4:校园生活作文小学四年级

全文共 932 字

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苏轼曾写到一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。冬天不似春天般勃勃生机;不似夏天般赤日炎炎;也不似冬天般寒风呼啸;而它却拥有他独有的特色,我爱冬天,但我更爱冬天的校园! Su Shi once wrote a year of good times, the most orange -yellow and orange green.Winter is not as vibrant as spring; it is not as red as the summer; it is not as cold as winter; but it has his unique characteristics. I love winter, but I love the campus campus more!

清晨,伴随着烦躁的起床铃声醒来,洗漱、整理床铺。迈着沉重的步伐,与朋友一同走出宿舍,向教学楼走去。一习习凉风吹来,好像一股神奇的力量,把你从半梦半醒中拉出来。原来是冬天来了……

冬天的校园,是我们学校最美的时候。走进校园,你便会看到一颗颗很大的杨树,在春天的时候杨树生机勃勃的,而到了冬天,却金黄得像一只小小长长的枯叶蝶,带着它的保护色,停在树林间。有时还会飘落下来,像彩蝶一样在空中翩翩起舞,伸手去接住它,它便乖乖的停留在你的手掌上,舍不得离开。

继续前进,你将会看到我们学校的大操场和教学楼,旁边还有很多的树木。比如紫荆花树、白杨树、苏铁等等很多。学校的大操场上,每到早晨都会有很多的同学在外面保洁,扫去那些落叶,每个早上都会有几大框落叶。俗话说落红不是无情物,化作春泥更护花。所以我们就把这些落叶放在树根下,当成饲料,这样树木们到了春天就可以更加貌似,给我们学校增添勃勃生机。

再继续向前进呢,就到了我们的宿舍楼了,宿舍旁边有一个大草坪,草坪上面的草也已经不像春天时候那么翠绿了,但是到了冬天它就会变得有点黄黄的了,这样远远看上去,更加的美丽!

初秋的微风,吹走了炎炎夏日,却带来了丝丝凉意;九月的开端送走了七夕的浪漫,却带来了中秋的团圆;暑假的结束,带走了我们的欢乐,带来了学习的紧张……

冬天的校园总是那么的美丽,让我们忘记了学习的紧张,我爱我的校园,我爱校园的冬天!

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篇5:校园的秋色四年级作文

全文共 472 字

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我们一小的秋天非常美丽,秋风送爽,瓜果飘香。

一进大门,向右转,你就会看见许多果树,有石榴树、枣树、柿子树……石榴树的果子特别大,像树上挂着好多红红的灯笼——一阵风吹来,晃来晃去,好像在调皮地说:“嘻嘻,快来抓我呀,快来抓我呀!”柿子树上的柿子大小不一,有些柿子是“急性子”,刚一成熟,就忍不住投入大地妈妈的怀抱了。相比之下,好多柿子都是“慢性子”,个子都小小的,摸起来硬硬的,滑滑的。颜色也都是青青的,虽然没大柿子那么好看,可是能给我带来一种清新自然的感觉。

再往前走,你就会发现一棵特别高特别粗的大杨树。你可别小看了它,它比我们的教学楼还高一点,粗得两个人手拉手才能把它抱住。并且,它跟我们学校一起经历了风风雨雨,一直伴随着我们成长。

往左走,你会看见一片菊花的海洋,好多菊花呀:黄色的,橙色的……虽然菊花不像春天的花那样娇小,柔弱,让人怜爱;也不像夏天的花那样艳丽,但它却像太阳那样耀眼,像月亮那样优雅、迷人。它能经受秋雨的敲打,在寒风中傲然挺立,让你不禁暗暗佩服它!

秋天的一小有很多美景,说也说不完,再加上我们的欢歌笑语,把校园衬托得更美了!

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篇6:我有一个智慧校园四年级作文400字

全文共 425 字

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我有一个智慧校园,在那里我学会了成长,在那里我获得了快乐。

当晨曦徐徐拉开帷幕,开始了清新绚丽的一天。我迈着欢快的步伐走进了智慧校园,我呼着新鲜的空气,望着蓝蓝的天,我的心情是多么的愉快。

早晨的校园,花坛中散发出芬芳的气味,湿润的泥土气味朴鼻而来,这种气息让人精神饱满。同学们正在教室里读书,那声音传遍整个校园,为学校增添了许多生机。

校园里充满了智慧,当老师提问题的时候,举的小手如同一片海,回答问题时有的眉头紧皱.有的满脸笑容,有的急得光想哭出来……那种种神情有趣级了。我最喜欢上快乐读吧课,同学们认真的表情令人琢磨不透,似乎已经和书的世界融为一体,书中的每一句话,就像牵连着他们的喜、怒、哀、乐,读玩后他们轻轻合上书本,闭上眼,还回味着文章的无限快乐。

智慧校园有着无限的快乐。课间时光,他们有的踢毽子,有的跳绳……,都玩的无必快乐,笑的比阳光还灿烂。

到了放学,他们都会欢呼,放学了、放学了,他们就像展翅待飞的小天使!我爱我的智慧校园和我敬爱的老师。

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篇7:四年级作文_校园的早晨

全文共 333 字

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早上,我背着书包踏进校园,一股泥土的清香扑鼻而来。

校园整个都被笼罩着,所有景物都朦朦胧胧,有些景物甚至还要走进才看得清楚。黄莺鸟在树上练嗓子,那婉转的啼叫声又为校园的早晨添加了几分神秘的气息。

校园里不但是黄莺鸟在勤奋地练嗓子,同学们也不闲着,因为这段时间是黄金时分嘛。看,那篮球队的队员们正在练习呢!那矫健的双手投进了一个又一个的球,使路旁经过的同学们也情不自禁地拍手叫好。足球队也不赖,瞧,他们正在射网呢!呼,那风似的足球又射进的一个球。

教师里的同学们正在勤奋地学习:同学们有的正在读书,有的正在做练习,有的正在收作业......校园里回荡着琅琅的读书声,还不时参杂着各棵组长催要作业的声音,以及值日生管教调皮同学的声音。

太阳出来了,雾散了,校园又恢复了本来面目。

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篇8:校园的四季作文400字

全文共 395 字

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一年四季校园是美丽的,在每一个季节里有许多不一样的特点。

校园的春天

在春天的魔法校园里,土地里的嫩草儿探出了小巧玲珑的脑袋,向同学们点着头。迎春花绽开了金黄色的笑脸,散发出了一阵阵清香。在蒙蒙细雨中像蒙上了一层天然的纱巾似的,在校园里显的格外美丽像在仙境一样。

校园的夏天

在骄阳似火的夏天,校园的大地被太阳烧的发热,像是在火山边似的。在校园的门口后面在一棵大樟树已经变的枝叶密密的了。在这时天上下起了倾盆大雨像冰块一样打在了地上发出了清脆的声音,大地上一下子变成了凉爽的。

校园的秋天

在秋天里校园的枫叶的叶子已经被染成了火红色的,微风吹过,从远处看像一片火海一样。在我们的小公园里这里的一些水果已经瓜里飘香。

校园的冬天

在寒冷的冬天,同学们穿着一件大大的棉袄在地上走着像一个大球一样。天上下起了鹅毛大雪,地上白雪皑皑,小朋友们在操场上打雪球、堆雪人。

校园的四季真美啊!我好喜欢,不管是那一个季节。

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篇9:描写校园四季景色

全文共 405 字

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我们的学校无论春夏秋冬,都是一片生机勃勃的景象。

春天,春暖花开,是个万物复苏的季节。草坪上,刚钻出地的小草和含苞待放的花朵在说着悄悄话,谈论着焕然一新的大地;操场旁,一排刚长出嫩芽的柳树欣赏着美丽的校园;教室里,老师和同学们欢声笑语,正迎接新来的同学。

夏天,烈日炎炎,酷热无风,但长得茂密无比的杨树、柳树能为我们遮阳挡雨。树上的知了不知疲倦地鸣叫,好像有使不完的劲。下课后,同学们听着蝉鸣,在树荫下玩丢沙包、砸“鸭子”游戏,好惬意!

秋天,是收获的季节,校园里白果树果实累累,缀满枝头。一阵秋风吹过,金黄色的银杏叶从空中晃晃悠悠地飘下来,静静地躺在树根旁,将气息慢慢地融入大地。

冬天,严冬来临,当外面飘着鹅毛大雪的时候,我们却坐在温暖的教室里读书。雪后的校园一片银白,同学们打雪仗,堆雪人,玩得特开心!

校园的四季生机勃勃,我爱我们美丽的校园!我们一定会珍惜大好时光,发奋读书,自强不息,为我们靓丽的校园增添光彩!

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篇10:走过四季校园作文600字

全文共 665 字

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四季如歌,春的蓬勃,夏的热烈,秋的成熟,冬的深沉,校园的四季更像是四首交响曲,各有动人的旋律,高低错落,多姿多彩,使我们陶醉其中。

“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”。春天,枯黄的小草打起精神偷偷从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的,花坛里的花朵争先恐后地绽开笑脸,柳树吐出新芽,在春风里梳着长辫子,同学们也精神充沛地来迎接每一天清晨。

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。夏天,是生命力最旺盛的季节,树木更加成熟了,由嫩绿变成浓绿,茂盛的树叶呈现出一大片绿荫,校园也更加热闹,同学们就在树荫下做着各种各样的活动,跳绳、踢毽子、打球……显出我们活力的天性。

“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。秋天,天高云淡,秋风瑟瑟,枫叶被晒得红彤彤的,于是秋风来解围,风一吹,枫叶就像蝴蝶一般在天空飞舞,银杏叶也忍不住换上黄裙,变成飞舞的蝴蝶,在秋风中尽情施展它们迷人的舞姿,而同学们却和那不畏寒冷的菊花比赛,开展各项运动,把汗水和欢乐挥洒出来,那响彻整个操场的“加油”声,也为校园添加了独特的风采。

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。冬天,校园是朴素的,瞧!那朴素的颜色覆盖了整个校园,银色的教学楼,银色的操场……同学们期盼冬天的到来,因为它把世界变成了白色的奶油蛋糕,也给我们带来了无穷的乐趣,下课了,同学们如潮水般涌出教室,打雪仗、堆雪人、滚雪球,校园变成了欢乐的海洋!

春、夏、秋、冬,年复一年,各有特色,真是“春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪”,在这美不胜收的校园里,我快乐自由地成长,贪婪地吸允着知识的营养,我爱我们的校园,我要在这里放飞我的梦想!

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篇11:四季如春的校园

全文共 395 字

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我们的校园,景色迷人,一年四季都充满着绿的活力。

一进校园,便看见大大的操场,随即映入眼帘的便是雄伟的教学楼。浅蓝色的墙壁,中间有两条乳黄色的条带,最上边还有一个大大的红星,在太阳的照射下,显得金光闪耀。

春天,校园的绿色集中在那早已长出的嫩叶的花枝上,叶片嫩嫩的,花枝绿绿得,刚刚抽出的新的柳树,随风飘摆,仿佛向人们招手,显得生机勃勃,柳树下一串串红花从绿色的海洋里冒出来,真是赏心悦目。

夏天,校园里是一片浓绿,柳树的新芽展开,花草的枝叶茁壮,,真是“碧玉妆成一树高”呀。

秋天,在校园里到处可以闻到果实成熟的清香,天高气爽,那一片绿色已枯黄,可那些枝条,似乎不愿脱去身上的绿衣裳。梳梳朗朗的显得很倔强。

等到瑞雪纷飞的时候,绿色集中在几株傲雪的松树上,雪下的松树像一个个保护校园的绿色战士,白雪覆盖着大地,不屈的松树又像一座座挺立的绿色宝塔。

美丽的校园,美丽的绿色,我喜欢你。

[3篇四季校园作文

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篇12:校园的四季

全文共 461 字

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一年有四个季节,你知道校园四季是什么样的吗?听我给你介绍一下吧!

春天,晴朗的天空中白云飘飘,新鲜的空气洒满大地,柳条在空中跳起了美丽的舞蹈,小草露出了头,伸了个懒腰,好像在告诉大家春天来了。校园里的丁香花散发出清香沁人心脾,使你久久不愿离开它的身边。

夏天,当你步入校园,立刻会被这优美的环境所吸引,一排排小柳树像士兵一样挺立在干净的操场旁边,圆形的花坛百花怒放,蝴蝶翩翩起舞。最吸引人的是操场的四周那一排排白杨树,它们挺直了了身躯,汲取着大地的养料,茁壮成长。秋天,校园里的菊花争奇斗艳。姹紫嫣红,有的长短不齐,有个像个太阳。你看,一簇一簇的花朵紧紧抱在一起,多像我们五十六个民族的兄弟姐妹呀!一片片黄树叶从弯曲的树干上落下来。捡起一片树叶悄悄地把它藏在我的影册里。从此,我的影集中就多了一张秋天的照片。冬天,那笔直的水泥路上已盖上了一条条长长的白地毯,那么纯洁,那么晶莹,看得真叫人不忍心把脚踩上去,教室的屋顶上雪姑娘很大方的送给他一床厚厚的棉被,广阔的操场上面,像是铺上了一个其大比的席梦思。啊!我爱我那美丽的校园。

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篇13:校园趣事_四年级叙事作文

全文共 414 字

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有一次,钟周以说:“我们今天演一个新版《白雪公主》,谁来看呀?”我们都知道钟周以、周雨芊、李翩翩的搞笑队伍那可不是浪得虚名的。于是,三秒钟之内所有的女孩子就来报名了。

开始演了,周雨芊当白雪公主,钟周以当巫婆,李翩翩当魔镜和猎人:有一天,巫婆问魔镜:“谁是世界上最美丽的女人?”魔镜说:“是白雪公主!”巫婆很生气,命令猎人把白雪公主给杀了,猎人错听成要把自己杀了,吓得撒腿就跑,不一会就跑的没影了。巫婆变成一个老婆婆,她跟白雪公主说:“买一个带子吧!它能让你变成世界上最美丽的女人!”白雪公主说:“可是我觉得我已经是世界上最美丽的女人了!”巫婆又给白雪公主一个毒苹果,白雪公主吃了一半,巫婆抢过去,把剩下的一半吃掉了。 这时,魔镜跑了过来说:“主人,主人,毒苹果只有一半是有毒的。”巫婆瞪大了眼睛说:“那我吃的那一半是有毒的。”这时,全宿舍的人都忍不住哄堂大笑。

如果你是我们宿舍的人,你也会觉得很有趣吗?

[校园趣事_四年级叙事作文

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篇14:校园的早晨作文300字四年级

全文共 338 字

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虽然来到益智中学还只短短的一个多月时间,但我已深深地爱上了这所学校。我特别喜欢益智的早晨,她的早晨是美好的;是舒适的;是充满生机的……

早晨,来到操场,看着那一颗颗挺拔的树,仿佛看到了一个个坚守岗位,保护着我们的士兵。一阵清风吹来,带来一阵阵花香,让人有种心旷神怡的感觉,带走的却是我们的忧愁的烦恼。

早晨,来到教室,听着朗朗的读书声,看着朝气蓬勃的同学们,幸福感油然而生。庆幸的是我们生活在和平年代,而不是生活在战争时期。真该感谢先烈们!是他们,结束了战争;是他们,带来了和平;更是他们,成立了新中国!

早晨,来到食堂,吃着可口的饭菜,我不由自主地想到了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。是啊!每粒粮食都来之不易,我们要珍惜农民伯伯的劳动果实。

这就是益智中学的早晨,我很迷恋这里的早晨!

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篇15:美丽的校园四季

全文共 400 字

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我们的校园一年四季都非常漂亮,不信?那就跟我一起去看看吧!

春天,一场大雨过后,小草探出绿油油的脑袋,顽皮的说:“春天来了!春天来了!”周围的玉兰树、银杏树、迎春花睁开了睡意朦胧的眼睛,树上的小燕子在唱歌。

夏天,百花齐放。校园里的花红的胜火,粉的似霞,白的如雪,蓝的像水……五颜缤纷,就像天空中的彩虹一样。蝴蝶在花丛中翩翩起舞,就连一向勤劳的小蜜蜂们也经不住诱惑在花丛中飞来飞去。

“秋天到了,秋天到了。”不知是谁喊了一句,秋姑娘就寂然无声地到来了,她为大地编织了一件新的“毛衣”,玉兰、银杏的叶子一点点的变黄了,掉下来了,地上铺了厚厚的一层,走在上面“沙、沙、沙”的声音,这是我最喜欢的。

冬天,银装素裹,白色的雪花飘落而下,好像是鸟儿的白羽毛掉了下来。下课了,校园里一片欢乐的影像:打雪仗、堆雪人,那铃铛一般的笑声在天空中荡漾着。

看,四季的校园多么美丽呀!我们能在这么美丽的校园中读书学习,一定很快乐。

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篇16:校园的四季

全文共 433 字

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我知道大家都有自己的校园,今天我就来给大家介绍介绍我的校园一年四季的变化。

春天,学校的梧桐树的树叶长得非常密,从远处看绿油油的。花坛里的花儿千姿百态、万紫千红,好看极了!小草弟弟被春姑娘轻轻的吹起来,好像在看校园里的美景。春天真是美极了!

夏天,樟树和马尾松也长了起来。马尾松的叶儿尖尖的,绿绿的,长得非常好看,像一位小姑娘正在跳舞,樟树的叶子小的不得了,软软的,形状好看极了。这时,梧桐树可没那么年轻喽,风吹过,好像妈妈在抚摸我们的脸,夏天真好!

秋天,我们的校园可不一样喽,一进校门一阵迷人的香气扑了过来,这味道香极了,原来是桂花的味道。一颗颗丹桂树立在操场两边,闻起来舒服极了。树上的叶子都黄了,枯了,纷纷飘落下来了,踩着这些树叶,发出噼啪噼啪的声音。秋天香极了!

冬天,只有雪松挺拔的站立着,其他的树都只剩下树枝了。远远望去,雪松像个宝塔,特别高大。风吹来,我们的脸冻的红通通的,冬天冷极了!

校园的一年四季各不相同,春天美,夏天好,秋天香,冬天冷。我爱美丽的校园。

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篇17:校园的四季

全文共 586 字

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四季校园,各有各的魅力之处。同时,每一个季节的到来,看花就能知道。下面我就为大家描述一下我们校园的四季。

春天,万物复苏,大地醒来,小草小花们也伸了伸懒腰起床了!校园里的迎春花开了,开得那么灿烂,那么美丽,有黄的,有红的等等各式各样的颜色,也有些不知名的小花也开了。可是与刚开的迎春花相比,只能是红花陪衬得绿叶而已。同学们也脱下了冬日沉重的大棉袄,换上了多姿多彩的,五颜六色的春秋衫在操场上玩耍着,嬉戏着,玩累了坐在小石凳上仰望蓝天,直到上课铃响了才恋恋不舍的回到了教室。热闹的校园一下子安静下来了。

夏天,是许多热爱冰的同学最喜欢的季节。在这个季节里,他们可以尽情的畅饮冰水和吃到香甜的冰淇淋,而也有的同学注意到湖面上的荷花开了,这儿一丛,那儿一簇,“好漂亮”的喊声此起彼伏,这时,同学们把棉毛衫脱下,换上轻便的T-shirt和短裤。喜爱游泳的同学还可以冲下游泳池冲个痛快。

秋天,是丰收的季节,在这个季节里,花儿开的是最多的,同学们同时也脱去了夏天的装束,从而换上了阔别已久的春秋衫,在校园里,我们可以看到原来许多人在篮下打球,但现在却只有三三两两了。

冬日,白雪皑皑,大雪纷飞,整个大地白茫茫一片,同学们又穿上了大棉袄和羽绒服来抵挡严寒,下课了,同学们以光速瞬间冲向了操场打雪仗,堆雪人等等课外活动。

四季的校园真美呀!让我们以最美丽的笑容和新面貌来迎接每一个季节的校园吧!

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篇18:校园的四季初三作文

全文共 542 字

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我们的校园犹如一幅美丽的图画,因为它春、夏、秋、冬的景色个不相同,这里最美丽的景色就数我们学校的花朵了。

春天到了,植物们度过了一个漫长的严冬,最终也慢慢地苏醒了。学校花坛里的花朵也长出了一个个绿油油的小芽,我感觉有股生命在颤动,好像要快点长大,观看外面的世界。真是“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”看啊,一张张花一样的笑脸,为春天也增添了许多生机。同学们在操场了欢乐地玩耍。

夏天来临了,校园里一片生机,所有的鲜花争奇斗艳,好像在举办选美大会,有的花静静的在那一动不动,忽然一阵风吹过,花朵就翩翩起舞,好看极了。

秋天的脚步到来作文了,校园里的花和树都枯萎了,花瓣和树叶铺满了大地,就像是一个五彩缤纷的大地毯。我们开始打扫落叶,校园里充盈着“唰唰”的声音,一阵风吹过,树叶像天女散花一般慢慢落下,洒在我们们一个人的身上。假山上爬山虎的枝条都变干枯了,所有的花都开败了,但唯独一棵树上的花才刚发芽,这就是冬天开的梅花。

期盼已久的冬天来了。为什么说是期盼已久的呢?是因为冬天的到来,让一种花开放的时间到了。没错——那就是梅花。冬天的梅花红彤彤的,可好看了。下过了一场雪,所有的花好像重新绽放了,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。

我爱我们的校园,我爱我们校园的花朵。

[校园的四季初三作文

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篇19:小学生作文:校园的四季

全文共 492 字

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春天的校园是芬芳的,夏天的校园是美丽的,秋天的校园是清爽的,冬天的校园是纯洁的。 在校园,我最喜欢的季节是春季,因为每个季节都很美,很美。

春天,早晨,天边像一位害羞的少女,蒙上了一层洁白的面纱。不久校园的花儿开放了,有月季。海棠。等等,树木抽出了新的枝条,嫩嫩的,有的数已经有了花骨朵,有的开放了,蝴蝶围着花转来转去,好像也在看花呢!春姑娘来到了校园里,小草忙穿上绿袍迎接春姑娘的到来,鸟儿站在校园的柏树上,在枝头尽情歌唱,那歌声多么迷人动听,好像在说“春天的校园欢迎你”这就是春天的校园。

夏天,花儿们争奇斗艳的开放了,一个比一个美,金针花也开放了,金色的如同一块金子般闪耀,紫檀木檀都开放了,还有百日红… …说也说不尽,道也道不完,总之。夏天的校园是个美丽的大花园。

秋天,菊花是最主要的,有白的、黄的、红的… …如同一位位美丽的菊花仙子可美了,微风吹过,树叶都落下了,如同蝴蝶在舞蹈,鸟儿在飞舞,在树下游戏,舞蹈有让你说不出的高兴。

冬天,一朵朵雪花从天空飞舞下来,“如同一位美丽的少女在空中翩翩起舞”校园里铺上了白色的“地毯”,小朋友在地毯上打滚,游戏… …

你说我们校园的四季美吗?

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篇20:我们校园的花坛小学四年级作文

全文共 366 字

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我们的学校位于西安市北郊,那里绿树成荫,鲜花盛开。其中,我最喜欢的要数校园花坛了。

校园的花坛在夏日里散发出沁人心脾的芳香,好似一块散发着香气的花地毯。花坛周围用栅栏围着,四周挺立着一排绿树,微风吹来,树叶在风中翩翩起舞。树枝上,小鸟在自由自在地歌唱,那声音悦耳动听。花园里开满了鲜花:红的像火;白的似雪;粉的如霞……远远望去,那可爱的小花就像一把把小伞。细细看去,花瓣形状各异,有的像蝴蝶在风中飞舞;有的似降落伞飞落在地上;还有的像萤火虫飞到了树杈上。花丛中一群“小精灵”在勤劳的采蜜,还有“小天使”在花丛中跳舞。

“叮铃铃”下课了。小朋友们像离弦的箭一样冲向了花坛。他们有的在欣赏美丽的花朵;有的在花香中看书;还有的在花坛周围嬉戏。孩子们的嬉笑声、读书声以及鸟儿的歌唱声汇成了一幅美丽的图画。

我爱校园的花坛,更爱培育花坛的园丁们。

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