0

记一次游戏作文优秀(精品20篇)

是游戏,总会有规则,规则是为了让游戏看起来是个游戏,而不仅仅是像个游戏。接下来小编为你带来游戏规则作文,希望你有所感悟。

浏览

7295

作文

1000

篇1:扮鬼脸游戏作文500字

全文共 533 字

+ 加入清单

今天的作文课上,我们班来了一场激烈的“鬼脸大比拼”。这场比赛可不是化妆成“鬼的样子”,而是做出丰富的脸部表情,谁做的好笑就是冠军。

第一场比赛开始了,是一名男生和女生,男生名叫汪才俊,女生名叫马钰璇。“1、2、3!”同学们一起喊道。啊!可真丑!他就是“癞蛤蟆”鬼脸。只见汪才俊用双手拉住他的眼睛,成了长方形。还吐了半个舌头,像在吃蚊子。汪才俊的鬼脸不应该叫“癞蛤蟆”,他没有丰富的表情,所以同学们没有给他投票,只有老师给他投票。

这次,由女生来做鬼脸,这个人就是我。随着同学们一起喊道“1、2、3!”我做了一个很好笑的鬼脸,把班里的同学逗得哈哈大笑。我把双手食指拉住眼皮,同学们都看到了我的眼血丝。我用中指勾住我的嘴巴,露出了我的大白牙,其余手指用力捏着我的脸,脸变得肉嘟嘟的,成了“肉包子”。同学们哈哈大笑,投票时间到了,同学们给我投了票,我得到了小蜜蜂橡皮,乐的我要跳起来了。

第二场比赛是我们全班同学的“鬼脸大赛”。老师先把灯关了,老师一开灯,啊!有各式各样的鬼脸,有吐舌头、翻白眼的“白眼怪”;按鼻子、拉嘴巴要吃东西的“猪大侠”;张嘴的“喷火八戒娃”、“二郎神”。以上的鬼脸都获得了冠军,其中也有我,哈哈,我是冠军啦!

今天,鬼脸大赛既有趣也很好玩,同学们开心极了。

展开阅读全文

篇2:快乐的游戏作文400字

全文共 473 字

+ 加入清单

“哈哈哈!”教室里传出了一阵阵爽朗的笑声,你们想知道是怎么回事吗?请听我娓娓道来。

这一天,老师教我们玩了一个游戏,叫“乌鸦和乌龟”。规则是一个人当乌鸦,另一个当乌龟,当老师叫到“乌鸦”时,当“乌鸦”的小朋友要迅速地把手缩回来,而当“乌龟”的就要拍对方的手,如果拍到了“乌龟”就胜出。反之,如果老师叫到“乌龟”,那么就由做“乌鸦”的小朋友发起进攻。这个游戏我们都爱玩极了。

第一次,我当乌龟,老师刚叫了一个“wu”字,我就瞬时出手拍了一下对方,没想到老师的后面一个字是“子”,这可把我气坏了,我满脸怨气,气得直跺脚,对手却得意扬扬。就在此时老师叫了“乌鸦”,我趁对手得意忘形之际,“啪”地一声打到了她的手,她吓得一哆嗦。这下轮到我得意地冷嘲热讽。古人曰:骄者必败,的确接下来的我一输再输。但我没有放弃,在千钧一发之时,我用力一拍,“啪”得一声,却还是没打到,反而自己把自己打疼了,我的手变得通红通红的。随后的一轮又一轮,我们都玩得兴起刹不住车了,我也知耻后勇奋起直追,最终和对手打成了平手,这游戏真是好玩极了!

我喜欢这节活动课,更喜欢这个有趣的游戏。

展开阅读全文

篇3:有趣的游戏作文

全文共 765 字

+ 加入清单

今晚的作文课上,我们将进行第一次橡皮“翻车”争霸赛。

老师说:“每个人一块橡皮,用“石头、剪刀、布”决定输赢,赢家的橡皮可以向前翻个跟斗。比赛一共有3轮,第一轮4组,第二轮2组,最后一轮只有1组,在最后一轮赢的人就是冠军,好!5、4、3、2、1、0,开始!”

我第一位对手是赵天宇,我们准备比赛的时候,临座的文晨杰还给自己哼着小曲呢。我看着赵天宇心里想,他肯定会输给我的,这是必须的!

于是,我俩就开始比赛了。我把桌子上贴的红丝带想象成一条直直的赛道,然后以一架在天上的无人机的角度观看比赛。橡皮是一台已经报废的汽车,橡皮下的赛道是能让车翻起来的特殊赛道。

我一下就让“废车”向前翻了好几个跟斗,对赵天宇说:“噢,你打不过我喽!”赵天宇只是笑了一下。我一边出着“布”的手势,一边说:“不(布)可以!”结果赵天宇的橡皮在我离终点只剩七步时赶上来了。赵天宇还是没说什么,可我说的“打不过我”的话快真的成了“不(布)可以”。思绪变得有些混乱,但我还是咬紧牙关,让“废车”翻过了终点线。激动得我跳起来喊了句:“我赢了!耶!”

但是半决赛时,我的“废车”像被无情地抛进了“无尽深渊回收站”。我的对手是万礼嘉,她上辈子肯定是一个能控制人心的巫师,我和她比赛时,她总是使用她的“诡异之笑”使我慌张。

一开始,她的橡皮似乎是领先了7步,我的橡皮却一步都没动,她每走一步,我就提高了心里的慌张值。好不容易才艰难地记住了她出招的顺序是“石头”——“布”——“剪刀”,我的“废车”总算离胜利还剩3步。可结果她的“诡异之笑”再一次绽放,我心里一乱,输了。

哎呀,决赛令我不忍心再看,文晨杰同学实在太自恋了,不时做出酷帅的表情和动作,万礼嘉才走了3步,他一下子就赢了。

比赛结束了,文晨杰成了冠军,他好自豪啊,我们为他送上了热烈的掌声。谢天谢地,只要赢的不是“巫师”就好!

展开阅读全文

篇4:论电子游戏作文800字

全文共 850 字

+ 加入清单

IG夺得年度总冠军;暴雪公司的新游先在中国市场发售;某网站数据显示在线玩家中中国玩家占比20%。这些现象在掀起一波波的热潮,电子游戏也成为当下青少年最为关注的事情。而他所暴露出的问题也是越来越层出不穷。

如今,人们已经步入科技信息时代。网络在迅速发展,生活节奏在不断加快。人们需要网络来提高效率,但在自我管理差的青少年身上,网络的危害实在太大。尤其是电子游戏对他们的诱惑,让大部分人无法自拔。因此,我们要对电子游戏进行一些约束,但我觉得,最重要的是,青少年要学会自己管理自己,严格要求自己。

电子游戏建立在网络的基础上,所以,要管理电子游戏就要先治理网络。2002年6月,四名沉迷网络的未成年人在海淀区学院路一处网吧纵火,造成多人伤亡。2004年12月,天津市一位13岁的一位少年因沉迷网络,模仿网游成瘾而跳楼自杀。其实,这些事例不在少数。像这样的人,都是因为网络沉迷而走上歧途。所以,规范网络的运行是十分有必要的。为了保障未成年人的身心健康,政府要做的,是一定要加大执法力度,严惩破坏网络环境的人。

萧伯纳曾说:“自我控制是最强者的本能。”王安石也曾到:“不患人之不能,而患已之不勉。”可见,自我控制对于个人的影响巨大,而青少年在面对网络游戏是就是要做到“自治”。不过,这说起来容易做起来难。一个能真正做到“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的人又能有几个呢?日本作家村上春树在记录生活时,曾写道:清晨五点起床,晚上十点之前就寝,这样一种简单而规则的生活宣告开始。生活的自律,也使他在不断的提升。其实,网络成瘾的人就是没有时间观念,他们的生活很大部分被网络占据者着。如果,他们能从生活的点点滴滴的小事中,做到有规律地运行,不用刻意让自己不再接触电子游戏。去发现生活中的美好,体会生活的快乐,等到时间慢慢过去,他们也会突然发现,自己对这些电子游戏似乎没有那么依赖了。

对于时下流行的电子游戏,如果管理好网络,青少年自己也能做到自我管理。我想,电子游戏会成为社会生活独特的一种生活方式,而不再是现在被人们担心的问题。

展开阅读全文

篇5:记一次游戏四年级作文600字

全文共 698 字

+ 加入清单

一个风和日丽的早晨,我和爸爸参加了夏令营的趣味游戏。我兴奋极了,迫不及待地在一旁等候,恨不得游戏立即开始。

这次我们要玩的是夺棍游戏。规则是两人面对面坐在垫子上,双手握着一根大约一米长的木棍,双脚相对,两人同时发力,谁把对方拉离座位或者对方主动认输即为获胜。

分好了队,我看了看双方的实力,对方一个个身强体壮,一看就是“大力士”队。我方一个个弱不禁风,明显处于下风。我皱起了眉头想了想,灵机一动,终于想到了一个好办法。我想用“田忌赛马”这个典故的办法赢得游戏。第一场,我派出了瘦小的淘淘。对方则派出了实力强大的队长。随着一声哨响,两个队员的双手双脚一起用力,使劲往后拉。结果不出我所料,对方稍一用力,淘淘就被拽了一个趔趄。他沮丧地回到了队里。

第二场,我派出了比我小一岁的果果,对方也派出了一位实力相当的选手。哨声一响,只见他俩眼睛瞪得圆圆的,小脸憋得通红。在我们的呐喊助威声中,果果使出全身力气,成功扳回一局。

终于,到了第三局决胜局。这时对方只剩下一名“小力士”,他看起来比前两个人瘦弱了许多。我看了对方一眼,心里有了几分把握。我镇定地走进了赛场,稳稳地坐在垫子上,双手紧紧地握住了木棍,心里既紧张又兴奋。对方队员看到我淡定的眼神有点发愣,低下了头不敢跟我对视。只听裁判一声令下,我俩同时发力,我的脑海中一心想着胜利,双腿蹬得笔直,抿起嘴唇咬紧牙关,手上的力道越来越大。在这千钧一发的时刻,我憋住气大喝一声,木棍被我一下抓进怀里,而对方手里空空如也。我们在欢呼声中赢得了最终的胜利!

这次比赛不仅让我体会到了游戏的乐趣,还让我明白了做事不能光靠蛮力,还要多动脑筋,只有善于发挥自己的长处,才能事半功倍。

展开阅读全文

篇6:游戏作文300字

全文共 341 字

+ 加入清单

体育课上,有几个女生玩抓人游戏,她们的目标是一个男生,我和另一个同学就商量着来保护那个男生。

我们用冲散的方法来保护他。在一个女生抓住他时,我们俩就从他们中间猛冲过去,大叫:"我来也!"女生一看,就马上松开手向旁边跑去。有时,那些女生不松手,男生就趁机挣脱出来,赶紧跑掉。我们就这样不让女生们抓住他。

我们踩着跳绳,不让女生把跳绳挥起来。一个女生看抓不着他,就去找了根跳绳来。她挥舞跳绳,想把他绊倒,好抓住他。这样很容易打到他,会很疼的。我们俩就悄悄绕到那个女生后面,一脚把跳绳踩住。女生想挥跳绳时,却挥不动,他就跑远了,我们也跑开了。

在我们的保护下,那女生怎么也抓不住他,她就转而追着我们跑,我们就满操场乱跑。

等跑累了,她把跳绳一扔,往地下一趟躺,说:"我不追了。"然后哈哈大笑起来!

展开阅读全文

篇7:记一次游戏作文600字

全文共 694 字

+ 加入清单

今天,我们在教室里玩了一次“交头接耳”的游戏。我想:不就是“交头接耳”嘛,有什么难的?接着,我们就开始了“交头接耳”的游戏。

老师为了游戏的公平,让双方派一位代表来跟对方石头剪刀布决出哪一方先传。我们派的是邓雨萱,对方派的是漆从嘉。他们异口同声地说:“石头剪刀布!”邓雨萱赢了,就代表我们先传。

第一局,老师用手做成一个筒形,放在嘴边,对着邓雨萱小声地说着什么,除了邓雨萱,其他人都听到的是长城什么什么的。到了邓雨萱传给余子莹了,只见她在听邓雨萱说的时候,不是说“什么什么”,就是说“等一下,再说一遍”。几分钟过去了,余子莹终于听清楚了,但是准备传给程瑾瑜时,又回过头来问邓雨萱内容是什么,逗得大家哈哈大笑。余子莹告诉程瑾瑜时,连自己都不知道要说什么了。老师提示有两句话,我估计余子莹把半句话说得连世界级文学家都听不懂了。

当传到我这时,我也跟别人一样,不停地让杨明善多重复几遍,生怕听错了,听漏了。轮到我汇报时,我在心里默默地重复了好几遍说:“我们组传的是长城接着船堆船”。我刚说完,下面就噗地一声笑开了锅。漆从嘉的脸涨得像个煮熟的螃蟹。老师公布了原句:“长虫围着砖堆转,转完砖堆钻砖堆”。大家都恍然大悟!

第二局,老师传话给刘语江涵时,同学们都觉得老师在背圆周率,也有同学觉得老师像在念紧箍咒。漆从嘉上来汇报时,他不好意思地说:“我只听到了一点点---许多四十四。”同学们都笑到桌子底下去了。老师说原句是:“字纸里裹着细银丝,细银丝上趴着四十四个似死似不死的虱子皮。”老师又接了一句:“你们把这么一大串句子都能缩成这样了。”同学们再次笑趴。

通过这次游戏,我懂得了“耳听为虚,眼见为实”的道理。

展开阅读全文

篇8:记一次游戏主题

全文共 439 字

+ 加入清单

今天潘老师带我们去体育馆玩两人三足的游戏,就是把一个的右脚和另外一个人的右脚跳进红绳里,潘老师又说第一个回来的能加十分,于是我迫不及待地想要参加比赛了。

第一轮开始了,和我搭档的是张瑞凌,她和我一直在后台练习,可惜比赛时,我俩配合的一点儿也不默契,搞的我们第四组只得了第五名。

时间就像一匹小马,跑着跑着,就把时间给跑完了。前面一组已经回来了,她们帮我们俩人系上红绳,我对她说先迈外面的脚,她还没回答,比赛已经开始了。结果她先迈了里面的腿,我迈了外边的腿,我和她互相瞪了对方一眼,又继续各走各的,可是终于太紧了,我只能和她一唱一和的走了,终于准备回来了,可没想到我差点又绊倒,所以导致我们比第一名慢了一点,我让她快走,别人也在台下大喊着,加油啊!我的手心都冒汗了,额头上的汗水也一滴滴的往下滴,就像一座座晶莹剔透的圆圆的水晶山。终于我们到了,得了第三名,不过也还好,没有得第五名,如果张瑞凌和我步调一致,也许结果会更好啊!

这次的比赛让我知道了,做事一定要团结,这样结果一定会很喜人!

展开阅读全文

篇9:做游戏的日记二年级

全文共 261 字

+ 加入清单

今天我值日,大课间由于地面有积水,没有做操,孩子们自由活动。我在三楼走廊上值日时看见四年级的女生在玩“红灯绿灯小白灯”的游戏。我突然想到了我小时候玩的一些传统游戏。由于当

时没有电脑之内的电子产品,我们经常一群伙伴在室外做游戏,像“丢手绢、跳皮筋、踢毽子、跨大步、跳房子”等等,很有趣。

但现在的孩子在外面玩的时间不多,会玩的游戏也很少,最多也就是你追我,我打你之类,存在危险的游戏。要不然就是在家里玩电脑游戏或是看电视,所以现在的小胖墩越来越多,近视眼也越

来越多。

我觉得应该鼓励孩子走出家门,在家长的引导,玩些有意义的游戏。

展开阅读全文

篇10:抓尾巴游戏

全文共 271 字

+ 加入清单

汪奕辰

今天是个万里无云的日子,老师带领着我们去玩捉尾巴游戏,同学们高兴极了!

老师先给我们讲了游戏规则——用布条做尾巴塞在身后,要想方设法保护好自己的尾巴,同时也要想办法拉走别人的尾巴。最后谁收集到的尾巴最多谁就是冠军。

游戏开始了,这局我跟张文昊对战,我趁张文昊不注意,把他的尾巴抢了过来,得意洋洋地喊道:“哈,我抢到了!”冷静下来之后,我突然看见胡子轩的尾巴在我面前摇来摇去。我猛扑了过去,但是我失手了,没有抢到他的尾巴,反而被他抢走了我的尾巴,我只能败下阵来。不过我淘汰以后,也一直在给别的同学加油。

教室里热闹极了,看来大家都玩得很开心。

展开阅读全文

篇11:记一次游戏四年级优秀作文

全文共 460 字

+ 加入清单

今天我们在课上玩了一个游戏叫“推人大乱斗”。玩法很简单,只要两位选手蹲在地面上互相推对方的手掌,谁先倒下就算对方胜利。

老师先给我们分配了队员,我们被分成两队,队里有六个人,队名分别是战神队和无名队,我进入了战神队。

我们的推人大乱斗开始了,第一轮是战神队许家彬对战无名队李子康,只见他们摩拳擦掌蹲了下来,然后举起手掌等待着老师的命令。一声“开始”后,他们就互相推了起来。先是许家彬进攻,可是李子康敏捷地躲过了许家彬的攻击,然后回过神来向许家彬用力一推,许家彬虽然比李子康高大,可是也没躲过这猛烈的一击,一下子摔在了地板上,最后当然李子康胜利了。无名队的队员们高兴得欢呼起来。

第二轮开始了,战神队派出吴房泽对战李子康,他们俩一蹲下来就互相恶狠狠地看着对方。一边的队员们都屏气凝神,专注地观看着比赛。这次是李子康率先攻击,可是吴房泽躲开了,最后,吴房泽趁对手有点不稳的时候迅速出击一推。李子康一下子就被打

倒了,真让人为他们捏把汗。

你们看这就是让我们玩的不亦乐乎的游戏。我们战神队最终战胜了无名队,如果有机会一定要再战几个回合。

展开阅读全文

篇12:游戏作文300字

全文共 315 字

+ 加入清单

我喜爱的一项运动是什么能,那就是统称“世界第一运动”的足球。

它最初起源于中国古代的战国时期,在今天我国山东省一带,这项运动还渐渐传到了日本,规则和现代有很大的区别。它是一种集体运动,在足球比赛中,每场九十分钟 ,分上下场两场,每个队都有一个主教练,教练,为他们制定战术。

其中有一种战术我最崇拜,那就是香蕉球,俗称为弧线球,这种战法是为了加强防守,清道夫战术就是2在射门中迷惑守门员,我爸爸和我都很喜欢看世界足球杯比赛,我是每次赶到放假就立马看足球杯,因为这种比赛非常精彩,我看得入迷······

妈妈看我这么喜欢这项运动,就给我买了一个足球,我会和其他同学在绿草如茵的草地踢足球,有好几次都忘了时间,忘了回家。

你们喜不喜欢踢足球呢?

展开阅读全文

篇13:画方圆游戏

全文共 322 字

+ 加入清单

陈客儒

今天,菲老师上课前说:“要我们画一个世界上最难的东西。”大家都非常疑惑。当菲老师说:“我们今天要画方圆。”大家听了都觉得很简单。当菲老师说了游戏规则,大家有的小声地嘀咕着:“这也太难了吧。”有的目瞪口呆,还有的已经迫不及待地画了起来。

比赛开始了,戴戴兴高采烈地走了上来,而小贾低着头,嘟着嘴慢悠悠地走了上来。飞老师说了三二一他们开始画了,戴戴和小贾紧握着笔,双手一直在颤抖。戴戴左手画着,右手就不由自主地停了下来,小贾在左顾右看,头就像拨浪鼓一样。

比赛结束了,大家有的哈哈大笑,有的前俯后仰,还有的在偷偷地笑。小贾画的圆像一个大大的土豆,戴戴画的像一个梨,我自己试了一下,自己的手不听使唤,一直在抖动。这次我知道了,要尝试一下才能下结论。

展开阅读全文

篇14:游戏作文300字

全文共 459 字

+ 加入清单

你们从来没有上过这样有趣的作文课吧?课堂上欢声笑语,让我们意犹未尽。

上课了,老师在黑板上指了一个地方,让我们分别画了脸蛋,眼睛,眉毛,耳朵,嘴巴,还有头发。接下来就是重头戏了,老师让我们去画鼻子,但是要用毛巾蒙住我们的眼睛。

第一个同学上场了,当老师蒙上她的眼睛时。只见她三步并作两步向黑板的方向走去,可是快走到了的时候,她又摸着桌角折回来了。我想,一定是被蒙上眼睛后,她迷失了方向。最后她将鼻子画在了脸的边缘。

第二个同学上场了,她可是最“厉害”的了,画个鼻子被桌角撞了三四次,而且鼻子的位置距离脸的位置至少有30cm,把我们笑得前俯后仰,眼泪都要流出来了。后来上去的同学,有的把鼻子画出了脸外,有的画在右眼,有的画在左脸,还有的画在了嘴巴里。

轮到我了,当我的眼睛被蒙上后,眼前一片漆黑。我摇摇晃晃地摸到了桌子,沿着桌角,摸到了黑板。然而黑板上的头像在哪里?我心中一无所知,我在黑板上摸了很久才画了下去,可最后还是以失败告终。我摘下围巾一看,鼻子被画到了脸外面,真是太失望了。

游戏在欢声笑语中结束了。我真是想再玩一次呀!

展开阅读全文

篇15:打游戏日记400字

全文共 467 字

+ 加入清单

今天,我的朋友钱麒伊又来到我家了,我可高兴了,因为我们又可以玩游戏了。

做完作业,我们决定在家玩买东西的游戏。我们先把玩具倒出来放到地毯上,在用白纸减下来做钱和收银小票。游戏开始了,我是买方,钱麒伊是卖方。我去她那里买东西她就问我要买什么东西呀?我看见一个可爱的瓷娃娃说:“我就买这个。”钱麒伊又说:“这可是最珍贵的东西。”她好像不愿意卖这个娃娃。一会儿,我又来买东西了。钱麒伊说:“我今天正式开张了,所以全场几乎都打一折。”我高兴极了,说:“我要买一个火炉,一个叉子,一个炒菜锅等等。”她就一边记下我要买的东西,一边算账。“你一共消费了27元,可以抽奖三次。”居然还可以抽奖,我急忙抽起奖来,第一次抽到绿色的签,得到一个漏勺。第二次抽奖,我抽到黄色的签,是一串香蕉。最后一次抽奖我抽到了白色的签,居然是一个鸡蛋。她还送我一个购物袋。我拿了“100元钱”给她,她摇了摇头说:“我补不起。”我接着说:“那去‘银行’换点钱好吗?”她答应了。到了“银行”我们换了零钱,并且找补完后。她还来了句欢迎下次光临啊!

这个游戏真好玩,我真还想再玩一次!

展开阅读全文

篇16:记一次游戏击鼓传花作文600字

全文共 604 字

+ 加入清单

“咚咚咚,咚咚咚!”咦?这不是鼓声吗?原来是从三年级教室传出来的,我们正在玩一个游戏——击鼓

首先,老师变戏法似的从抽屉里拿出了一朵大红花,又拿出了一个“鼓”,笑眯眯地对我们说:“今天,我们要玩一个游戏……”“太好了,要玩游戏了!”同学们一听到“游戏”两个字,打断了老师的话语,整个教室都沸腾起来。“停!”卢老师大叫一声,“这个游戏叫击鼓传花,规则特别简单,就是‘鼓响花传,鼓停花停,花落谁家,谁就上来抽奖’。”说着便将花抛给了一个同学,游戏便开始了。

卢老师转身开始敲鼓,鼓声时快时慢,慢时像流淌的河水,快时犹如万马在奔腾,而花在同学之间如同箭一般快速穿梭。同学们一个个惊惶失措,生怕花球传到自己,一接到花便像拿到烫手的山芋一样,立马甩了出去。而我也一直是心弦紧绷着,忐忑不安,心紧张得都快提到嗓子眼了。花球立马就传到我了,我一接到如同定时炸弹般的红花,立刻转过身手忙脚乱地扔给后面的同学,此时我们的心情都犹如装着十五只吊桶——七上八下。

突然急促的鼓声戛然而止,教室一下子变得鸦雀无声,大家屏息凝神,注视着“幸运儿”。“幸运儿”在同学们的催促下走上台抽出一张小纸条,打开一看,上面写着:模仿一种动物的姿势和叫声。同学们开始起哄,可对他来说,这简直是张飞吃豆芽——小菜一碟。只见他二话不说,便趴在地上“汪汪”地叫了几声,全班同学笑得前仰后合。

在一阵欢声笑语中游戏结束了,而那份快乐却在我们的脑海中挥之不散。

展开阅读全文

篇17:一次有趣的游戏作文500字

全文共 577 字

+ 加入清单

咦?今天教室里怎么这么热闹啊?原来同学们在玩游戏——盲人雕塑家。我们一起进去看看吧!

老师先宣布了游戏规则。首先要请三位同学上台,分别扮演模特、盲人雕塑家和蜡人。盲人雕塑家和蜡人要蒙上眼睛。模特做一个能摆十分钟的动作,让盲人雕塑家去摸。接着盲人雕塑家去摆动蜡人,使蜡人和模特的动作差不多,如果有五处以上不同,就算输。

同学们争先恐后地举起手,一个个跃跃欲试。老师最后选择了葛润博、陈澍伟和王子谦参与游戏。

游戏开始了,葛润博扮演的模特摆了一个好玩的动作,两只手臂向下伸展开,手指成了“V”字型,右脚站立在地面,左脚悬在空中。扮演盲人雕塑家的陈澍伟先摸了摸葛润博的手和手指,又摸了摸他的身体,这时下面的同学大喊:“腿,他的腿。”陈澍伟听了立刻弯下腰去摸葛润博的腿。只见葛润博的腿已经开始微微颤抖,我心想:做模特可真不容易呀!接着,陈澍伟叫王子谦扮演的蜡人抬起一条腿,手臂向上抬起,把手摆成了一个小手枪的样子。

老师问:“好了吗?”“好了。”陈澍伟说。

“现在大家来找蜡人和模特有什么不同?”老师说。同学们一共找了三处不同,第一处:模特的手臂向下,而蜡人的手臂向上。第二处:模特的手指是“V”字形,蜡人的手指是小手枪形。第三处:模特抬了左脚,但蜡人抬了右脚。因为在五处以下不同,所以盲人雕塑家赢了。

从这个游戏中我明白了:触摸也是一种观察方式,我们无论做什么事都要细心。

展开阅读全文

篇18:我喜欢玩的游戏

全文共 282 字

+ 加入清单

童年的游戏有很多很多,其中我最喜欢玩的是抓人。

方法是我们先来石头剪子布,看一看谁输谁赢,谁输了谁先抓,抓到了另一个人就下一轮抓。也就是说,假如你输了,又抓到了另一个人,就那个被抓的人去抓我们。

有一天,我做完作业正想找朋友玩的时候,正巧小月、小红、小花在院子里。于是,我们四个人一起玩抓人的游戏。我们开始石头剪子布,结果小花输了,小花抓到小红,小红抓到小月,小月抓到我。每个人都有被抓的时候,也有抓到人和抓不到人的时候。

玩这个游戏可以锻炼身体,还可以结交朋友增进友情。我觉得男生女生都可以去玩一玩看好不好玩?我觉得非常好玩。

童年的游戏是那么好玩、那么开心、那么美好!

展开阅读全文

篇19:记一次游戏的

全文共 466 字

+ 加入清单

这天是姑姑的生日,爸爸带我们去姑姑家吃饭。

我们到了的时候,饭还没有做好,我和弟弟就去找表弟表妹玩。我们立刻找到表弟表妹问:“你们玩丢沙包吗?”他们回答道:“当然玩了,但是我们不会玩。”我们说:“没事,我们教你。”于是,我们开始玩了起来。

规则是这样的:先有两个人在两边,其他人站中间,站在两边的人拿沙包砸人,只要被沙包砸中的那个人就阵亡了,但只要接住的就可以有自救功能,不过自救只有一次。

里面的人全没了就到下一轮,下一轮就是里面的人在外面,外面的人换在里面。

知道了规则后,我们就开始玩了。首先是表弟和表妹在外面,表弟瞄准我说:“看招,飞虎大流星。”说完便用力一丢,沙包飞快地向我飞来。

我立马闪到一边,把手放在沙包瞄准的地方,一弄就接到了,随后便又给了表弟。

这时,弟弟松了一口气,表弟看见弟弟丝毫没有防守,给弟弟打了个措手不及。就这样,弟弟被淘汰了。而我则在一旁抱头大笑,表弟看到了急忙将沙包丢了出去,我也被表弟给干掉了。这时,饭已经做好了,我们急忙跑去吃饭了。

今天我们玩得很开心。丢沙包,我们不仅丢出了快乐,还丢出了我们急速反应能力。

展开阅读全文

篇20:四年级上册语文作文记一次游戏

全文共 778 字

+ 加入清单

压气球

今天,我在金笔作文玩了一个非常有趣的游戏——压气球。

贺老师首先在黑板上写下了“嘴巴、左手、右手、屁股、左腿、右和腿”这六个身体部位。写完之后,老师给我们讲了游戏规则:六位同学分别充当黑板上的六个身体部位,“左手”和“右手”拿着气球,“嘴巴”把气球吹大,“左手”和“右手”将吹好的气球放在一个椅子上,然后“左腿”和“右腿”抬起“屁股”,让“屁股”把椅子上的气球压破。

游戏开始了,“左手”和“右手”把气球拿着,“嘴巴”咬着气球开始吹,可是怎么也吹不起来,我们旁观的人都很着急,一个劲的对“嘴巴”说这说那。“嘴巴”鼓起腮帮子,使劲的吹,脸都涨得通红,折腾了半天,才把气球吹好,我们高兴极了,都期待着下一步系气球会发生什么事。

“左手”和“右手”开始系气球了。刚开始的时候由于两个人配合不默契,总是系不好。“左手”和“右手”急得满头大汗。过了一会儿,只见他们凑在一起悄悄说了什么,然后又开始去系气球,这一次终于把气球系好了。系好气球之后,“左手”和“右手”拿着气球放到了对面的椅子上。可是气球一点儿也不听话,从椅子上跳了下来,“左手”和“右手”对视一眼,从地上捡起气球,把气球牢牢地按在了椅子上。

这时,“左腿”和“右腿”抬着“屁股”走到了椅子旁边,他们看准位置,把“屁股”往下放,结果气球又跑了,“屁股”扑了个空,疼得“哇哇”只叫。“左手”和“右手”捡起气球放在椅子上,这一次他们没有立即松开手,而是等到“左腿”和“右腿”把“屁股”放下来时才松开手。“屁股”往下一坐,直接坐到了气球上,气球却没有爆炸。有人说是因为气球质量太好了,有人说是因为“屁股”力气太小了。最后,“左腿”和“右腿”把“屁股”抬得很高,然后用力往下一放,终于,“嘭”的一声,气球爆炸了。我们都松了一口气。

游戏结束了,我懂得了一个道理:人心齐,泰山移,只要我们团结一致,没有什么可以难倒我们。

展开阅读全文