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2015年基层干部不作为乱作为问题清单汇编2篇 作文(实用20篇)

我觉得班干部应该实行轮流制,让每个人发挥自己的特点,为班集体做出贡献。下面是小编收集整理的三年级班干部轮流制的作文,欢迎阅读参考!

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基层干部扶贫攻坚心得体会

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习近平总书记高度重视扶贫开发工作。党的十八大以来,第二次国内考察就到河北阜平县看望慰问困难群众,考察扶贫工作。连续三年新年第一次国内考察都到贫困地区,今年更是把扶贫攻坚作为重点,1月到云南,2月到陕西并在延安召开陕甘宁革命老区脱贫致富座谈会,6月到贵州并在贵阳召开部分省区市扶贫座谈会,7月主持中央财经领导小组会议,研究扶贫工作,发表了一系列重要论述,深刻阐述了扶贫开发重大理论和实践问题,提出了一系列新思想、新观点、新目标,作出了新部署、新安排,为打赢扶贫攻坚战,全面建成小康社会提供了强大思想武器和根本遵循。

一、深刻领会习近平关于扶贫开发重要论述的丰富内涵和精神实质

“消除贫困、改善民生、实现共同富裕,是社会主义的本质要求”。 尽管我国已成为世界第二大经济体,2014年人均GDP达到7000多美元,按照世界银行的标准已属于中高收入国家,但是由于发展不平衡,全国贫困人口规模仍然很大,贫困问题仍然十分突出。做好扶贫开发工作,支持困难群众脱贫致富,帮助他们排忧解难,使发展成果更多更公平惠及人民,是我们党坚持全心全意为人民服务根本宗旨的重要体现,是党和政府的重大职责。习近平总书记要求,全党全国要重视起来、动员起来,各级党政主要领导要把扶贫开发放在心上、抓在手上。

“必须时不我待地抓好扶贫开发工作,决不能让贫困地区和贫困群众掉队”。 “小康不小康,关键看老乡,关键在贫困的老乡能不能脱贫。” “扶贫开发是我们第一个百年奋斗目标的重点工作,是最艰巨的任务。” “革命老区、民族地区、边疆地区、贫困地区在‘三农’工作中要把扶贫开发作为重中之重”。 贫困地区各级党委和政府要把扶贫工作摆到更加突出的位置,坚定信心,奋力攻坚。要充分认识到,“距实现全面建成小康社会的第一个百年奋斗目标只有五、六年了,但困难地区、困难群众还为数不少,必须时不我待地抓好扶贫开发工作,决不能让困难地区和困难群众掉队。” 全面建成小康社会,不仅要从总体上、总量上实现小康,更重要的是让农村和贫困地区尽快赶上来,逐步缩小这些地区同发达地区的差距,让小康惠及全体人民,这是实现全面建成小康社会目标的现实需要。

“推进扶贫开发、推动经济社会发展,首先要有一个好思路、好路子”。 理清思路、找准路子是做好扶贫开发工作的基础和前提。理清思路、找准路子,必须坚持从实际出发,因地制宜,找准突破口。继续加大贫困地区基础设施建设力度是扶贫开发的重要基础。“抓好教育是扶贫开发的根本大计,要让贫困家庭的孩子都能接受公平的有质量的教育,起码学会一项有用的技能,不要让孩子输在起跑线上,尽力阻断贫困代际传递。” “把贫困地区孩子培养出来,这才是根本的扶贫之策”。 贫困地区要大力发展特色经济、扶贫产业,“要因地制宜,发展特色经济,不要在贫困地区大搞不符合当地实际的项目。”做好移民搬迁扶贫工作,通过移民搬迁扶贫安置一批贫困人口。扶贫开发要与生态环境保护相结合,在贫困地区实施的扶贫项目特别要同时守住生态和发展两条底线。对各类困难群众(扶贫对象)要在确保他们享受国家各种普惠性政策的基础上,还要采取特惠性的支持,要编织好“社会安全网”。

“要增加资金投入和项目支持,实施精准扶贫、精准脱贫,因乡因族制宜、因村施策、因户施法,扶到点上、扶到根上。” 扶贫开发贵在精准、重在精准、成败之举在于精准。精准扶贫、精准脱贫要做到扶持对象精准、项目安排精准、资金使用精准、措施到户精准、因村派人精准、脱贫成效精准。精准扶贫、精准脱贫的根本目的,就是确保党和政府的政策实惠落到贫困群众身上,确保贫困地区、贫困群众尽快实现稳定脱贫的目标。这一思想为精准扶贫战略的不断完善指明了发展方向,为实现不断提高扶贫开发效果提供了行动指南。

“要大力弘扬中华民族扶贫济困的优良传统,凝聚全党全社会力量,形成扶贫开发工作强大合力”。 扶贫开发是一项复杂的社会系统工程。减贫目标的实现是行业扶贫、专项扶贫、社会扶贫共同作用的结果。持续减少贫困、打赢全面建成小康社会的扶贫攻坚战需要形成政府、市场、社会的协同推进的大扶贫格局。党委政府不断加大扶贫开发力度是“扶贫开发工作强大合力”的核心,更加广泛动员社会参与扶贫是“扶贫开发工作强大合力”的重要来源。做好社会扶贫工作,对于弘扬中华民族扶贫济困的传统美德,培育和践行社会主义核心价值观,动员社会各方面力量共同向贫困宣战,继续打好扶贫攻坚战,具有重要意义。

“贫困地区发展要靠内生动力,如果凭空救济出一个新村,简单改变村容村貌,内在活力不行,劳动力不能回流,没有经济上的持续来源,这个地方下一步发展还是有问题。” 摆脱贫困首要意义并不只是物质上的脱贫,更重要的是在于摆脱意识和思路的贫困。“只要有信心,黄土变成金。贫困地区尽管自然条件差、基础设施落后、发展水平较低,但也有各自的有利条件和优势”。 扶贫开发最为重要的是,要充分调动群众的积极性和主动性,增强群众战胜困难的信心,提高自我发展能力。不断提高贫困村基层组织带领群众脱贫致富的能力是做好扶贫开发工作的保障。把加强贫困村基层组织建设、发展村级集体经济、推进扶贫对象的组织化列为扶贫开发的重要内容。发挥第一书记、驻村工作队在提高贫困村基层组织、各类合作组织以及扶贫对象自我发展能力等方面的作用,为贫困村贫困户脱贫致富奠定基础。

“切实落实领导责任。坚持党的领导,发挥社会主义制度可以集中力量办大事的优势,这是我们的最大政治优势。” 强化扶贫开发工作领导责任制,把中央统筹、省负总责、县抓落实、重在乡村的管理体制,片为重点、工作到村、扶贫到户的工作机制,党政一把手负总责的扶贫开发工作责任制,真正落到实处。要求各级干部要把工作重心下移,深入实际,深入基层,深入群众,认真研究扶贫开发面临的实际问题,创造性开展工作。要采取时间倒排方式,以更加明确的目标、更加有力的举措、更加有效的行动打好扶贫攻坚战。

习近平总书记关于扶贫开发的战略思想内涵极其丰富,内容博大精深,深刻揭示了扶贫开发工作的基本特征和科学规律,精辟阐述了扶贫开发工作的发展方向和实现途径,充分体现了马克思主义世界观和方法论,是中国特色社会主义理论体系的新发展,是做好“十三五”期间及今后一个时期扶贫开发工作的科学指南和基本遵循。

二、客观研判打赢扶贫开发攻坚战面临的新形势和新挑战

我国扶贫开发工作已进入啃硬骨头、攻坚拔寨的冲刺期。目前,全国有14个集中连片特殊困难地区、592个国家扶贫开发工作重点县、12.8万个贫困村、2948.5万个贫困户、7017万贫困人口。贫困人口超过500万的有贵州、云南、河南、广西、湖南、四川6个省区,贫困发生率超过15%的有西藏、甘肃、新疆、贵州、云南5个省区。这些数字凸显了扶贫脱贫形势的严峻性。到2020年,7000多万贫困人口要全部脱贫,贫困县要全部摘帽,时间十分紧迫。6年时间,平均每年需要减少1200万人,任务相当繁重。

改革开放以来我国扶贫开发取得举世瞩目的成就和积累的经验,为打赢扶贫开发攻坚战奠定了基础。三十多年间,我国贫困人口大幅减少,贫困地区农民收入明显提高,生产生活条件逐步改善,社会事业不断进步,率先实现联合国千年目标的主要任务,为全球减贫事业作出重大贡献,得到国际社会高度赞扬。党的十八大以来,党中央、国务院对扶贫开发作出新的部署,扶贫开发工作取得新进展。2014年底,全国农村贫困人口为7017万人,比2011年减少5221万人,年均减少1740万人。2014年贫困地区农村居民人均纯收人6610元,达到全国农村居民人均水平的65.3%,实现了连续三年贫困地区农民收入增幅高于全国平均水平。贫困地区基础设施明显改善,基本公共服务水平不断提高,生态环境恶化趋势得到遏制。着力推进扶贫开发六项机制创新,初步完成建档立卡、派出驻村工作队、强化扶贫资金监督管理等精准扶贫基础工作,建立了贫困县考核和约束机制。实现了更广泛的社会动员。

扶贫开发仍然是全面建成小康社会的最突出短板,仍存在诸多突出问题和挑战。一是贫困人口规模大,贫困程度深。现有贫困人口主要分布在集中连片特困地区,自然条件差,基础设施薄弱,公共服务水平较低,减贫边际难度不断加大,增收难度加大,贫困代际传递趋势明显,是难啃的“硬骨头”。二是内生动力和发展能力弱。老少边穷地区贫困问题集中,贫困人口“两低”现象(受教育程度低、健康水平低)比较普遍,自我发展能力弱。建档立卡贫困村70.8%没有集体经济,内生发展动力严重不足。三是致贫原因复杂,返贫风险增加。剩下的贫困人口致贫因素较多,因病致贫、因学致贫突出,缺资金、缺技术普遍,因灾返贫、因市场风险返贫常见。四是区域性贫困凸显,发展基础差。全国12.8万个建档立卡村中,6.9万个行政村不通客运班车。87.1万个自然村中,有33万个不通沥青(水泥)路。贫困地区农田有效灌溉面积比全国平均水平低近20个百分点。建档立卡户中有652万户饮水困难,580万户饮水不安全。贫困地区公共服务水平偏低,市场主体发育不足、市场体系建设滞后,产业发展处于价值链低端。贫困县的存贷比普遍在40%左右,储蓄外流严重。五是扶贫政策针对性不强,特惠支持不足。已有政策落实不到位,财政投入明显不足,行业支持缺少特惠,工作责任落得不实,社会动员支持体系薄弱。

三、坚决打赢既定时间节点的扶贫开发攻坚战

习近平总书记多次强调,没有贫困地区的小康,没有贫困人口的脱贫,就没有全面建成小康社会。“十三五”时期经济社会发展,关键在于补齐“短板”,其中必须补好扶贫开发这块“短板”,坚决打赢这场扶贫开发攻坚战。

深化认识,这是打赢攻坚战的前提。习近平总书记站在两个百年奋斗目标、四个全面战略布局的高度深刻阐述了扶贫开发的重要性和紧迫性,发出了到2020年农村贫困人口全部脱贫的动员令。全国扶贫系统要在思想上、行动上同党中央保持高度一致,全面实施精准扶贫战略,确保到2020年,消除绝对贫困,现国家扶贫标准下的贫困人口全部脱贫;消除区域贫困,贫困县全部脱贫摘帽;扶贫开发由重点消除绝对贫困向减缓相对贫困转变,由主要解决农村贫困向统筹解决城乡贫困转变,向实现共同富裕迈进。

落实责任,这是打赢扶贫开发攻坚战的基础。实现贫困人口如期脱贫,是我们党向全国人民作出的郑重承诺。按照中央要求,扶贫开发要落实好四个责任:一是把党政一把手负总责的扶贫开发工作责任制真正落到实处,落实各级党委政府的领导责任;二是用好贫困县党政领导班子和领导干部考核办法这根“指挥棒”,落实贫困县的主体责任;三是制定行业部门扶贫考核办法,落实中央部门的行业责任;四是层层建立目标考核责任制,落实扶贫系统的工作责任。

精准扶贫,这是打赢扶贫开发攻坚战的核心。精准扶贫,一定要精准施策。坚持因人因地施策,因贫困原因施策,因贫困类型施策。对不同原因、不同类型的贫困,采取不同的脱贫措施,对症下药、精准滴灌、靶向治疗。切实推进精准扶贫机制创新和精准扶贫十项重点工作、十二项工程。完善建档立卡,摸清贫困底数,实现动态管理。逐村逐户分析致贫原因,找准脱贫门路,制定脱贫规划,确定帮扶措施。按照精准扶贫、精准脱贫的要求,实施分类施策,各地结合实际通过扶持生产和就业发展一批,通过移民搬迁安置一批,通过低保政策兜底一批,通过医疗救助扶持一批。

改革创新,这是打赢扶贫开发攻坚战的动力。按照精准扶贫、精准脱贫的要求,继续深化精准扶贫机制改革,包括贫困县考核、干部驻村帮扶、精准扶贫、财政专项扶贫资金管理、金融服务、社会参与、贫困退出等方面。不断完善政府、市场、社会协同推进的工作机制,构建形成专项扶贫、行业扶贫、社会扶贫三位一体的工作格局。建立统筹整合资金用于扶贫开发的机制,创新金融扶贫、土地支持等政策。探索旅游扶贫、光伏扶贫等新型扶贫产业、资产性收益扶贫等新型扶贫模式,探索开发式扶贫和保障式扶贫相结合、区域发展和精准扶贫到村到户相结合等新型扶贫机制。提升市场机制的益贫性,让发展成果更多地惠及穷人,走共同富裕之路。

提高贫困地区扶贫对象内生发展动力,这是打赢攻坚战的根本。做好扶贫开发工作,基层是基础。农村基层党组织是党在农村全部工作和战斗力的基础。把扶贫开发同基层组织建设有机结合起来,抓好以村党组织为核心的村级组织配套建设,选好配强村级领导班子,选好、派好贫困村第一书记和驻村工作队,实现每个贫困村都有驻村工作队,每个贫困户都有帮扶责任人。发挥贫困群众的主体作用,提高他们的知情权、参与度、获得感,激发脱贫的内生动力与活力。

动员和凝聚全社会力量广泛参与,这是打赢攻坚战的保障。扶贫开发是全社会的共同责任。不断完善专项扶贫、行业扶贫、社会扶贫等的“三位一体”大扶贫格局。健全东西部协作、党政机关定点扶贫机制。广泛调动社会各界参与扶贫开发积极性,鼓励、支持、帮助民营企业、外资企业、社会组织、志愿者、高收入者参与扶贫。引导各类参与扶贫主体工作重心下移,采取包县、包乡、包村、包户的包干方式,实现社会力量帮扶贫困村全覆盖。

【2】基层干部扶贫攻坚心得体会

在“四个全面”战略布局中,全面建成小康社会是处于引领地位的战略目标。习近平总书记在参加十二届全国人大三次会议江西代表团审议时强调,决不能让老区群众在全面建成小康社会进程中掉队。这是习近平总书记对革命老区的殷切期望与重托,我们要以高度的使命感和责任感,立下愚公志、打好攻坚战,让老区人民同全国人民共享全面建成小康社会成果。

省委、省政府提出,力争到2018年基本消除绝对贫困,到2020年所有贫困县摘帽。其核心指向,就是要把扶贫攻坚作为第一个百年奋斗目标的重点工作和最艰巨任务,作为提高贫困群众获得感和幸福感的“第一民生工程”,以扶贫的推进加快全面小康的进程、以扶贫的成效确保全面小康的实现。围绕这一要求,必须统一思想、提高认识,不断深化扶贫攻坚,着力推进精准扶贫。

扶贫政策导向要实事求是。长期以来,一些地方总是热衷于戴可带来实在利益的“贫困帽”,政策导向是重要的客观原因。省委、省政府出台贫困县考核评价办法,将减贫实绩与干部考核挂钩,就是为了引导各级干部牢固树立正确的政绩观,强化“摘掉贫困帽子”为荣、“摘不掉贫困帽子”为耻的思想。各地各相关部门一定要树立正确的政绩观,坚持实事求是的政绩导向,按照“三严三实”要求,深入推进精准扶贫各项工作,真正挤干扶贫水分,确保扶贫开发取得实实在在的成效,确保贫困群众得到实实在在的实惠。

扶贫攻坚的具体办法要精准。要对照省委、省政府提出的“摸清底数、区分类型、找准问题、分类施策”要求,在找准切入点、提高精准度、确保实效性上瞄准扶贫对象精准发力,做到治标与治本结合、输血与造血并举,开发扶贫与保障扶贫两轮驱动、区域发展与精准扶贫统筹推进,着力加快产业发展,着力提高救助水平,着力改善生活条件,打好产业扶贫、保障扶贫、安居扶贫三场攻坚战,切实把各项政策措施扶到点上、扶到根上。

党委、政府的主要精力要进一步集中。扶贫攻坚不仅是经济发展上的工作任务,更是一项政治任务和历史使命。各级党委、政府要站在全局的高度,以时不我待的责任感,把扶贫攻坚作为经济社会发展的重要任务、最重要的政绩来抓,切实加强组织领导,严格落实扶贫开发党政一把手负总责制度,健全行业扶贫责任体系,凝聚起扶贫攻坚的强大合力。党员干部要常思群众疾苦,善谋帮助群众致富之策,保持顽强的工作作风和拼劲,投身于扶贫攻坚的火热实践中。

五年决战同步全面小康,时间紧迫,任务艰巨。让我们始终牢记、坚决贯彻习近平总书记的殷切期望,结合正在开展的“三严三实”专题教育,大力弘扬井冈山精神和苏区干部好作风,齐心协力打好精准扶贫攻坚战,啃下“硬骨头”,书写无愧于时代的新荣光!

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篇1:保康县“问题清单”

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1.在解决民生问题上还需要进一步加大力度。虽然近年来不断加大民生投入,全面实施了《全县若干民生工程两年行动纲要》,但目前还有少数边远贫困村行路、饮水等困难没有得到有效解决,群众反映比较强烈,还需要进一步加大工作力度。

2.结合实际创新推进改革不够。在推进改革上,虽然能够全面贯彻落实中央和省、市部署的各项改革,但在结合实际探索创新,破解制约发展的瓶颈问题上,改革的力度还不够大,发展活力还没有得到充分释放。

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党员领导干部单独召开民主生活会是因为这些同志长期在一块工作,接触比较多,互相比较了解,而且他们之间在思想上、工作上有些不同意见,又不便在支部或小组会上谈,支部或小组也难以帮助解决。因此,需要党委(党组)单独召开党员领导干部民主生活会,就执行党的方针政策和决议情况,在政治上和中央保持一致的情况等一些重要问题,以及相互间在思想、作风和工作上的问题交换意见,沟通思想,开展批评与自我批评,总结经验教训,统一思想认识。这样做,有利于提高贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性,有利于提高觉悟,增强团结,加强集体领导,不断改进领导工作,提高领导水平。

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篇3:干部走基层征文范文

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基层就是领导干部要带头深入基层、深入村社、深入农户,收集和掌握社情民意,了解基层困难、了解群众所需和所盼。为深入开展“走基层、解难题、办实事、惠民生”活动的,让我们的干部接接“地气”,应做好以下几点:

(一)精心组织,强化领导。为加强对活动的领导,成立开展“走基层、解难题、办实事、惠民生”活动领导小组,加强对此项工作的指导和督查。全体党员干部职工特别是领导干部要提高思想认识,牢固树立群众观念,坚持以人为本、服务于民的理念,带头深入群众,认真督促抓好活动各个环节的工作,确保活动取得成效。

(二)精心结合,注重实效。坚持把务求实效作为开展活动的关键,努力做到“四个结合”:即要把开展“走基层、解难题、办实事、惠民生”活动与“挂包帮”工作结合起来、与“双联”工作结合起来、与改进工作作风结合起来、与加强班子建设结合起来,完善措施,狠抓落实,确保工作取得实效,以实实在在的成绩取信于民。

(三)严明纪律,强化督导。要严格遵守中央八项规定、省委省政府十项规定和县委、县政府关于改进工作作风的相关规定,深入反对“四风”,进一步改进工作作风、密切联系群众。要定人、定责、定时解决群众反映出的突出问题,把为民办实事落到实处。领导小组在活动期间将按有关要求采取不定期抽查的方式,及时督查通报活动开展情况及存在问题。

(四)加强宣传,营造氛围。要充分利用会议、板报等形式,广泛宣传开展“走基层、解难题、办实事、惠民生”活动的意义和要求,充分调动全体党员干部职工的参与热情,营造浓厚的舆论氛围。同时,要及时总结推广活动中的典型经验和典型事迹,充分发挥典型示范带动作用,推动活动深入开展。

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篇4:两学一做坚定理想信念问题清单

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(一)理想信念模糊动摇

理想信念是一个政党治国理政的旗帜,是一个民族奋力前行的向导,是一个国家兴旺发达的根本。习近平总书记指出:“形象地说,理想信念就是共产党人精神上的‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’。”当前,一些党员干部的理想信念存在模糊动摇的问题,具体表现在:

1.对共产主义缺乏信仰。党章中明确规定党的最高理想和最终目标是实现共产主义。既然作为中国共产党的党员,对共产主义的信仰显然是必备条件。当前,一些党员对马克思主义信仰发生了动摇,开始怀疑共产主义的正确性、可行性,甚至出现了信仰危机。如果党员都对共产主义失去了信仰,那么我们党就有从内部崩塌的危险,我们党的事业也就可能因此而中断。正所谓理想信念动摇是最危险的动摇,理想信念滑坡是最危险的滑坡。

2.对中国特色社会主义缺乏信心。中国特色社会主义是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一,是马克思主义与中国具体国情相结合的产物。然而,一些党员对中国特色社会主义缺乏信心,对中国特色社会主义道路、理论体系、制度产生怀疑,对能否完成中国特色社会主义的历史使命心中画了一个大大的问号。这种缺乏自信的行为,会严重影响这些党员在实际工作中的效果,会在党员队伍中产生消极的影响,会阻碍中国特色社会主义的不断完善和发展。

3.精神空虚。信仰和理想是一个人的灵魂,中国特色社会主义事业的成功,共产主义远大理想的实现,必然要求党员要有坚定的信仰和理想作为强大的精神支柱。一些党员不知理想信念为何物,迷恋物质生活,贪图安逸享乐,精神萎靡不振,世界观、人生观、价值观发生扭曲。这种精神上的空虚导致各种歪风邪气入侵,造成这些党员不能履行一个党员的职责,甚至成了社会的反面教材。

4.推崇西方价值观念。不同国家的历史和文化决定了不同国家有着不一样的价值观念。目前,我们党在历史和实践的基础上,积极培育和践行社会主义核心价值观。“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善”是社会主义核心价值观的高度凝练和集中表达。然而,一些党员置中国的历史与现实于不顾,对资本主义的价值观推崇备至,认为那是所谓的“普世价值”,为资本主义大唱赞歌。这种行为严重背离了共产党员的信仰,背离了作为共产党员所追求的社会主义、共产主义事业。

5.热衷于组织、参加封建迷信活动。党章要求党员必须是无神论者和唯物主义者。近年,有的党员开始重拾封建迷信,遇事不是用马克思主义哲学观去分析去解决,而是求神拜佛。有的党员无论在办公场所还是在私人住所,无论是公事还是私事,都要请“大师”看风水选吉日。这背离了党员秉持的唯物史观,背离了实事求是的精神。如果通过信奉封建迷信就能实现国富民强,那么我们现在也不用艰苦奋斗搞社会主义建设了。

(二)党的意识淡化

党的意识是执政党带有根本性的问题。党员党的意识强弱,体现党员党性强不强,对党忠诚不忠诚,政治信念坚定不坚定;党员党的意识强弱,反映一个政党的向心力、凝聚力和战斗力的强弱。如果广大党员没有党的意识,党就不成其为党。当前,党员党的意识淡化主要表现以下两个方面:

1.看齐意识不强。1945年,毛泽东同志在党的七大预备会议上说:“要知道,一个队伍经常是不大整齐的,所以就要常常喊看齐,向左看齐,向右看齐,向中间看齐,我们要向中央基准看齐,向大会基准看齐。看齐是原则,有偏差是实际生活,有了偏差,就喊看齐。”只有具备看齐意识,我们党才能更加团结统一、坚强有力。然而,还是有那么一些党员将党的政治纪律、政治规矩束之高阁,我行我素,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,发表一些与党的理论、政策和中央精神不一致的言论;一些党员阳奉阴违,口号喊得很响,却做一些有损党的形象和人民利益的事情,不思齐、不内省,离一名合格党员的标准渐行渐远。

2.组织纪律散漫。党的组织纪律是党的组织和党员必须遵守和维护党在组织上团结统一的行为准则,是处理党组织之间和党组织与党员之间关系的纪律。在十八届中央纪委三次全会上,习近平同志强调全党同志要“相信组织、依靠组织、服从组织,自觉接受组织安排和纪律约束,自觉维护党的团结统一”。虽然近年处理了一批违反党的组织纪律的党员,但是即便如此,有的党员依然是有组织无纪律,不按规定参加党的组织生活;有的党员不自觉、不主动、不按时交纳党费,不仅如此还会找各种理由来搪塞;有的党员散漫惯了,习惯于争抢功劳与荣誉,却对党组织分配的任务推三阻四,不能按时足量完成党组织分配的任务;有的党员不按党的组织原则办事,“敢于”突破组织原则、“善于”与组织玩游戏。

(三)宗旨观念淡薄

宗旨观念是什么?简而言之,就是共产党员全心全意为人民服务的观念。共产党员必须具备宗旨意识,时刻保持宗旨观念,这样才能解决好角色定位问题,角色定位问题解决了,党员才能脚踏实地、兢兢业业地做好人民的公仆,才能俯首甘为孺子牛。当前,一些党员宗旨观念逐渐淡薄,他们逐渐忘却了党员的意义所在,个人利益逐渐盖过了党的利益、人民的利益,利己主义倾向十分严重。这些具体表现有:

1.漠视群众疾苦。有一些党员干部脱离群众,对人民群众面临的问题、困难视而不见,“门难进、脸难看、事难办”,个别党员干部为官不为,不当人民公仆却当官老爷。

2.与民争利。党员就应该为人民群众谋福利,有一些党员却反其道而行之,把人民群众当作羔羊,通过各种方法与民争利。

3.执法不公。这主要出现在执法部门中的一些党员身上,这些党员执法人员在所谓的关系、利益影响下不能秉公执法,往往造成处于弱势一方的利益受损。

4.吃拿卡要。这一现象在前些年比较突出,八项规定等措施实施以来得到了有效遏制,但仍然还有一些党员以身试法,把人民赋予的权力用于为己谋利,手中有权、任性而为,动辄就敢索取、接受服务对象的财物。

5.假公济私。一些党员干部利用手中的权力插手相关领域的工程、采购等事项,借以谋取私利,这在审批、工程建设等领域比较突出,虽然严惩了一批“老虎”“苍蝇”,但仍存在不收手的现象。

6.在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩。党员宗旨是全心全意为人民群众服务。在困难面前,党员要冲在前面;面对危险,党员要不惜牺牲自己的生命来保护人民群众的生命财产安全。现实中,仍存在一些党员遇到好处往前冲、遇到困难往后撤的现象。

(四)党员精神不振

广大党员只有在工作中保持良好的精神状态,保持那么一股劲,才能很好地推动党的事业,很好地服务人民。然而,一些党员打退堂鼓、革命热情减退。主要表现为:

1.工作消极懈怠。事业心发生变化,一些党员觉得干得多犯错误的概率就大,多一事不如少一事。

2.担当意识消退。一些党员少作为、不作为,对工作敷衍应付、得过且过。

3.不会为、不善为。一些党员做表面文章,专注搞另类的形式主义,忽视自身能力的提高,看似天天都很忙,但是遇到关键问题时就表现出不会为、不善为。

4.逃避责任。一些党员遇到矛盾绕道走、碰到困难往后退,把共产党员的先锋模范作用抛到了九霄云外。

(五)道德行为不端

良好的道德行为,是实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的强大精神保障和有力道德支撑。然而,在近年查处的违法违纪的党员干部中,我们发现这些党员干部普遍存在道德行为不端的问题。

1.违反社会公德。社会公德,是社会公共生活的道德准则,它要求社会中每个个体都要遵守,作为先锋队的党员更要遵守。然而,社会生活中仍存在一些党员不遵守公共秩序、不爱护环境卫生、不遵守法纪等行为。

2.违反职业道德。职业道德,是党员在所从事行业中应遵守的行为准则。有一些党员在职业道德的遵守方面表现欠佳,表现为不爱岗敬业、不真心服务群众、学术不端、利用职务便利索贿受贿等。

3.违反家庭美德。家庭美德,是每个党员在家庭生活中要遵守的行为准则,有一些党员不能做到孝敬老人、关爱子女、夫妻和睦。

4.不注意个人品德。虽然相对于社会公德、职业道德、家庭美德来说,个人品德是私德,但个人品德却是公德的基础、根源。然而,一些党员不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费,有失共产党员的身份。

二、当前党员队伍中存在问题的原因

要解决党员队伍中存在的这些问题,就必须厘清它们产生的背景和原因。也只有这样,才能有的放矢,从源头上予以根除。

(一)当今社会思潮杂陈激荡

改革开放以来,社会结构逐渐多元化,社会利益多元化、思想观念复杂化。开放的社会中,各种社会思潮杂陈激荡。

1.西方的各种思潮进入国内。一方面,国内的民众对陌生的思想观念有新鲜感,面对思想文化领域的开放,开始接触、了解西方的各种思潮。随着经济的不断发展,社会阶层不断分化,一些人开始接受并传播这些思潮,这其中不乏我们一些党员的身影。一些党员私底下的议论、在社交媒体公开发表的言论,都有很深的这些西方思潮的烙印。党性意识不强、宗旨观念淡薄的党员就成了这些思潮的俘虏。另一方面,境外敌对势力借机宣扬西方的价值观,传播资本主义的文化,继续对中国实施“和平演变”战略。他们既利用传统的电影、报刊等媒介,又利用现代的网站、社交平台等新的渠道宣扬“普世价值”、宗教文化等冲击我国的社会主义核心价值体系,挑战我国的社会主义意识形态。

2.个人主义的产生。改革开放以来,一些党员受到个人主义的影响,开始更多地追求个人的利益。具体到工作中就会出现以个人利益为出发点而忽视群众利益、忽视社会利益乃至党和国家利益的行为,一些党员开始置党纪国法于不顾贪污腐化,个别党员为了获得个人私利还被境外敌对势力策反,干起投敌卖国的勾当。

3.国内产生的消极思潮。在一些思潮从国外涌入的同时,一些本土的消极思潮也同时产生。比如,用历史虚无主义否定中国的革命和建设,甚至否定中国的历史与文化;还有一些“左”的思潮否定改革开放等等。这些消极思潮很容易使一些党员背离当前中国特色社会主义的道路,很容易重犯历史性的错误

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篇5:基层干部学讲话谋振兴创新路征文

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党的十八大以来,习近平总书记就生态文明建设和环境保护工作,发表了一系列重要讲话,提出了许多新思想、新观点、新论断、新要求。今年两会期间,习近平总书记出席有关活动时,进一步指出"绿水青山就是新的发展优势","像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境","环境就是民生,青山就是美丽,蓝天也是幸福",特别是对环境执法工作提出明确要求,指出"对破坏生态环境的行为,不能手软,不能下不为例"。这些重要讲话,不仅深刻阐明了保护生态环境的重大意义,而且形象生动地指明了环保工作的方针原则、目标定位、工作方法和基本要求,对于我们深刻理解和主动适应经济发展新常态,更好地做好环境保护工作,具有极为重要的理论和实践意义。

深入学习习近平总书记重要讲话精神,进一步加强环境执法是当前环保工作的重要任务之一。各级环保部门必须充分认识加强执法工作的重要性和紧迫性,在严格执法上下功夫,在严查严处严罚上下功夫,在严厉追究责任上下功夫,坚决纠正一些地方监管缺位、执法不到位甚至不作为和乱作为问题,确保党中央、国务院各项决策部署落地生根。

当前,全面加强环境监管执法工作,需要牢固树立一个意识,用好三个策略。一个意识是指,地方各级政府要充分认识到严格执法就是保护生态环境的最重要措施之一,改善环境质量必须高度重视执法监管工作。所谓三个策略,一个是信息公开的策略。对各类违法行为要予以曝光、信息公开,并逐步建立"黑名单"制度、信用评级制度,把违法违规、不重视环保工作的行为广而告之,让其处处受限;第二个策略是发挥典型案件的震慑作用。

一旦发现环境违法问题,就抓住不放、一抓到底,严惩重处违法违规行为,并采取责任链倒追的方式,严厉追究监管责任,让违法企业和人员付出付不起的代价,使环境执法具有威慑力和权威性,最终形成其他企业不敢违法违规的局面;还有一个策略就是进一步加强"督政"工作。

环保部门依法对下级政府及其有关部门落实环保法规政策情况开展综合性督查,是新《环境保护法》赋予的法定职责,有利于督促地方政府加强环保工作;同时,搞好环保工作,也需要充分调动地方各级政府的积极性。近年我部组织对一些地方政府开展综合督查取得很好成效。下一步,各省级环保部门也应加强"督政"工作,每年对行政区内不少于30%的地市政府开展综合督查,我部也将选取1~2个重点省份开展综合督查试点,并向社会公开综合督查情况。

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篇6:基层干部学习三项机制心得体会

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近日,陕西出台政策,建立干部鼓励激励、容错纠错、能上能下三项机制,激发了干部干事创业的积极性。三项机制衔接配套,形成了系统科学的制度体系,是当前和今后一个时期全省领导班子和干部队伍建设的基本遵循。听到这个消息,让我们觉得这是特别可行的,尤其是在最基层的我们,确实深有体会

三项机制是改革的关节点。建立干部激励、容错、能上能下三项机制,就是为了充分调动各级干部的积极性,给干事创业者撑腰,给改革创新者松绑,让为官不为者让位。“营造能者上、庸者下、劣者汰的干事创业环境,三项机制真是一剂良方,很及时,也非常有必要。”激励机制既能激发干部工作热情,又能提高干部工作效能;容错机制既能让干部无后顾之忧、“轻装上阵”,又能敢闯敢试、创造性地开展工作;能上能下机制既能弥补干部管理中退出机制的缺位,又能最大限度地激发干部干事创业的内生动力。

三项机制是创新的保障。当前一些干部对全面从严治党的理解不够全面,不作为、慢作为、不敢为的消极心态在干部队伍中依旧存在,并呈现蔓延之势,更有甚者奉行“多做多错、少做少错、不做不错”,不求有功、但求无过。建立三项机制,就是要鼓励干部创新、解除干部后顾之忧、提振干部士气,为大胆创新者松绑、为锐意改革者护航、为敢想敢干者撑腰,形成奋勇争先干事创业氛围。”尤其对于基层的工作来说,基层工作千头万绪,人员少、事情多、责任大,精力容易分散。 “三项机制”解决了年轻干部不敢、不愿去基层和基层干部流不动、不愿留、不安心的问题。

“加强激励关爱,是让想干事的有激情;要合理容错纠错,是让敢干事的有底气;推动能上能下,就是让不干事的腾位子。”在基层更是如此。“三项机制”让老实人不吃亏,他消除了干事的反而得不到重用,不干事的确不会犯错的现象。它让我们这个社会更加公平,也让我们在进步的道路上更加坚定。“三项机制” 在村里也更是能用的上,它的实行,让有人偷懒的现象逐渐减少,积极向上,你追我赶的现象逐渐增多。

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篇7:两学一做查摆问题清单

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3月9日,县委副书记、政法委书记刘宝平主持召开我县“两学一做”学习教育暨深化干部作风整顿工作动员会,传达中央关于加强换届作风监督的相关文件精神,安排部署我县“两学一做”学习教育和深化干部作风整顿工作。

县委书记苏醒仁、县人大常委会主任丁志成、县政协主席李满套、县委常委、纪委书记王文兵、县委常委、宣传部长滕云、县委常委、组织部长李钢等在家县级领导参加会议。

会议指出,党中央决定在全体党员中开展“两学一做”学习教育,是今年党建工作的龙头任务,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展,从集中教育向经常性教育延伸的重要举措;会议要求,全县各级党组织和全体党员要深刻认识开展“两学一做”学习教育的重要意义,把握好学习教育的特点,以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员日常教育管理制度为基本依托,注意抓在平常、融入经常。

会议指出,对照习近平总书记指出的“七个有之”问题,和今年县委全会和“两会”上,代表、委员和与会同志对干部作风提出的意见,可以看出,群众对我们的要求和期望是越来越高。经过梳理,对干部作风中存在的“懒、散、乱、贪”作风问题,提出了严格的整治要求。一是本次作风整顿不限时间、不分阶段,长期开展,成立领导小组,制定实施办法,明确目标责任、层层落实责任;二是充分认识深化干部作风整顿工作的重要性和必要性,认真对照检查存在的突出问题,对查摆出的问题采取得力措施切实加以解决;三是通过设立举报箱、公布举报电话。聘请监督员等形式,发动群众参与到作风整顿工作中;四是要依法依规,严肃查处违纪行为,确保工作取得实效。

苏醒仁要求,全县上下一是要以高度的政治自觉迅速投身到学习教育中来。苏醒仁说,今年是“十三五”开局之年,县委二十届八次全会确定了今后五年发展的总体思路、奋斗目标和工作重点。面对经济下行压力持续加大的严峻形势,要扩张总量追赶超越、工业强县突破发展、融入延安统筹城乡发展,需要我们通过开展“两学一做”学习教育和深化干部作风整顿工作,进一步统一全县党员干部的思想认识,切实转变工作作风,培养和造就一支铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍,坚定信心、攻坚克难,凝心聚力、共同奋斗,为推动“十三五”经济社会持续健康发展提供有力保障。

各级党组织要把“两学一做”和作风整顿作为一项重大政治任务,切实履行好主体责任,真学真改真做,转变工作作风,增强党性修养,争做合格的共产党员。

二是要以问题为导向强化正风肃纪。经过近几年从严治党的实践,特别是党的群众路线教育和“三严三实”专题教育之后,党员干部的整体素质和作风都得到了提升和加强,精神面貌也大为改观,但仍然存在一些不可忽视的问题,各级党组织和全体党员要强化问题导向,以对事业负责、对干部爱护的态度,以壮士断腕、刮骨疗毒的决心和勇气,从群众反映最强烈、制约发展最明显的问题入手,严格正风肃纪,促进作风转变,以党风促政风带民风,凝聚起推动发展的正能量。要对照习近平总书记和刘云山同志列举的各方面问题,认真查找这些问题在部门、单位和党员个人身上的种种表现;对照党章党纪,查摆是否做到守纪律、讲规矩;对照系列讲话,查摆是否做到与上级保持一致;对照党员标准,查摆是否做到忠诚干净担当,查实找准问题,深挖问题根源,建立问题、责任、任务三张清单,从严从实抓好整改落实,不达目的决不罢休。

三是要以严格的要求培养造就合格的党员干部队伍。全县各级党组织和全体党员干部都要喊出“从我做起、向我看齐”,以严格的标准、严格的措施推进“两学一做”和作风整顿,培养对党忠诚的政治品格,强化身份意识、责任意识、规矩意识,促进作风转变,争做合格的共产党员,保持干事创业、开拓进取的精气神,推动甘泉转型发展、加快发展。

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篇8:_基层干部感恩教育心得体会

全文共 2351 字

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基层干部要有感恩之心,正如仲祖文《提拔了,该感谢谁?》文章中提到的:“这是组织决定和群众认可,要谢你就感谢党,感谢群众”。懂得了这些,才会真正理解权为民所用,情为民所系,利为民所谋,才会励志做大事,而不是励志做大官。

基层干部要有正确的感恩心态,才会以知足的心态去体察和珍惜身边的人和事,从而使自己博爱而善良,敬业而忠诚,富有责任感和使命感,在自己与他人、社会之间创造一种友善氛围,从而成为一个“信念坚定、为民务实、敢于担当、清正廉洁”的好干部。基层干部要多沾些黄土气息,只有在农村摸爬滚打,衣襟上多粘些泥土才能理解基层工作的重要意义,才能将自己的人生价值的实现同群众幸福联系在一起。

基层“土厚”厚在群众基础,基层“土香”源自辛勤耕耘,一名优秀的基层干部当把牢理想信念之舵,放低姿态、俯下身子,用尽职尽责、无怨无悔的感恩之心在黄土地上挥洒激情的汗水,做一名“农民型干部”。

2_基层干部感恩教育心得体会

感恩教育与忠诚教育、爱国教育一脉相承,目前正在中华大地上迅速崛起,可望成为中国社会的主流文化,潜移默化,悄悄地去改变人们的生活习惯,促进社会不断向文明和谐的方向迈进。然而,令人担忧的是这种文化在传播过程中,被人们有意、无意地曲解、误导、修饰、变形,颠倒“感恩主体”,使之沦为个别人实现利益目标的“工具”,甚至会成为套在人们头上的一副“精神枷锁”。

主要存在的问题有:一是把感恩教育看成是下级对上级的行为。上级认为:“我提拔的你,你就的听我的。”,要唯命是从,否则,就是“有恩不报”;下级认为:“受人滴水之恩,当以涌泉相报”,“人家在台上为你办过事,有恩于你;人家落难了,你要救他。”上级腐败也不愿反对,“投桃报李”充当贪官的“保护伞”。有的贪官就是把握了这一点,抱定:“傍着大河好洗舟”的宗旨,拿公家的钱、物、位“施恩、施惠、大方”,树立个人威信,编织个人“关系网”,建造个人“利益链”;二是把感恩教育看成是穷人对富人的行为。有的黑心老板把自己当成是“救世主”,“我给你的工作,你要报恩。”、“没有我开工厂,就没有你们的饭吃。”,让无薪求职成为可能,使用廉价的劳动力,甚至把员工当成了“奴隶”,富士康公司连续发生“21跳”,诠释了这种思想;穷人要感恩富人,那么,试问:如果没有穷人的劳动,何来富人之富?穷人帮富人富了,富人该如何感恩穷人呢?三是把感恩教育看成是百姓对政府的行为。“政府做了好事、善事,百姓就得感恩。”,即使是做了错事也不能说,不能持不同的见解,否则,就是“忘恩负义”。以此想掩盖个别政府官员的丑行。政府是公共的权力机构,拿的是上税人的薪水,支配的是上税人的钱,你不为上税人办事,要为谁办事?拿上税人的钱为上税人办事,还需要感恩吗?真正需要感恩的是政府官员,改掉他们的衙门习气,对人民俯首“称臣”,养成自觉为人民服务的习惯。而不仅仅是百姓。

那么,如何真正走向感恩教育呢?在民主政治的大背景下,“感恩教育”应是一种责任,一种制度。一是要坚决排除两千余年封建思想、“官本位”等传统流毒的干扰,因为传统的“感恩教育”是一种“愚昧教育”,使我国倒退了若干年,让外国人拿着我们发明的火药来打我们;二是要从个人利益的小圈中解脱出来,树立“大局意识”;三是走出“以钱论英雄”的误区,把做善事、好事当成一种美德;四是模仿是人类的基本“属性”,“感恩教育”不能从娃娃抓起,要从“大人”抓起、从领导抓起。大人都没有做好,怎么能叫娃娃做好呢?莫非要来娃娃教育大人,岂不荒唐!古人云:“上不正,下不行。”、“己不正,焉能正人。”领导干部要树立“权是民所授”的思想而知恩图报,正确使用人民赋予的权力,尽职尽责,回报人民,给人民群众做好榜样;五是树立换位思考的理念,“上级感恩下级,下级感恩上级;富人感恩穷人,穷人感恩富人;政府为百姓着想,百姓替政府着想。”从而建立鱼水关系、血肉联系,增强凝聚力、核心力,推动社会的和谐发展;六是感恩教育要讲原则。感恩教育不是任人宰割,要讲民主,在法律、道德范围内的活动,不是要谁服从谁,共同遵守共同制定的共同原则;七是要建立“感恩制度”,打击不感恩的行为,“倒逼”不自觉人感恩,为“感恩教育”保驾护航!

中国要富强、要发展、要进步、要文明,打造责任政府,需要“感恩教育”。开展感恩教育是时代与社会的需要,但是,需要的是真正的“感恩教育”!

3_基层干部感恩教育心得体会

从个人成长来看,每一位党员干部的成长,都是一个漫长的过程,在这个过程中,起决定作用的因素很多,有家庭的因素,有先天的禀赋,有个人的努力,有各种机遇,但最为关键的因素是党的培养。正是由于党组织的培养,才使我们成为一名共产党员;正是由于党组织的培养,才使我们从众多的人群中脱颖而出,一步一步走上领导岗位。在我们人生成长的每一个阶段,是党和国家的教育和培养,使我们在工作上学习上不断进步,思想上不断成熟,意志上更加坚强。

作为一名党员应该感恩党组织,应该时刻牢记自己是组织中的一员,要为组织争光,对组织多一份理解多一份信赖,无论何时何地都要自觉维护组织的权威,维护组织的荣誉。把工作当作一种理想,一种使命,一种毕生追求的事业,要以满腔的热情全身心地投入到工作中,爱岗敬业,踏踏实实地工作,努力在平凡的岗位上干出不平凡的业绩,回报党,回报社会。永远要牢记入党誓词,时刻提醒自己是一名党员,处处发挥模范带头作用,为身边的人做好榜样,带动身边的人,忠实履行职责,彰显共产党员的先进性;牢固树立宗旨意识,抛弃特权思想,自觉做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋;牢固树立清政廉政意识,正确看待手中权利,不以权谋私,时刻提醒自己,算好政治账、经济账、家庭账、亲情账、健康账,不以身试法。慎微、慎初、慎独、慎欲,远离腐败,做一个有德行的人。

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篇9:个人组织生活方面存在的问题清单

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(一)思想作风发生偏差

党的十六大以来,党中央提出了科学发展观的指导思想,确定了构建社会主义和谐社会的发展目标。这两个决定对当前我国经济社会发展具有极强的针对性及纠偏性。党的十六届六中全会决定指出:“必须解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。必须把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为推进和谐社会建设的根本出发点和落脚点,把发展的目的真正落实到满足人民需要,实现人民利益,提高人民生活水平上。”

然而,某些领导班子缺乏执政意识和公仆意识,对“三个代表”重要思想和“立党为公,执政为民”执政理念认识不够;对科学发展观和构建和谐社会等发展理论和目标理解不深;对人民群众缺乏深厚的感情,对困难群体之疾苦漠不关心和熟视无睹,甚至麻木不仁。热衷于经营个人或班子成员的利益,维护或保护极少数人的权益,更有甚者损害群众利益。我们某些领导个个是“魔术”高手。对解决人民群众切身利益、合理诉求和眼前困境,一摇头二摊手,困难一大堆。而公款“接待”、国内“开会”、出国“考察”、购买“公车”、盖豪华房、建培训楼等则财政从不缺钱。为己“化缘”时,精神振奋、神通广大、无所不能,其智慧、能力、效率和“创新”等发挥得淋漓尽致,真令人匪夷所思和百思不解。

据报道:“我国每年公款吃喝的费用达上千亿元,公车每年消耗超过2000多亿元,开会和考察更是高达3000多亿元。其中,还不包括地方和部门预算外资金。”其实,根子和问题就出在指导思想上。在一些地方和部门,“公仆”拿高薪,“主人”吃低保;“公仆”居豪宅,“主人”住寒舍。对此,“公仆”能心安理得吗?“主人”能心悦诚服吗?我们反对平均主义,但凡是都应当有度和限。我们的领导干部千万不要忘记“立党为公,执政为民”之执政宗旨。比如:河南省委书记徐光春在该省某会议上严厉指出:“一个县的科级干部,住房超过300平方米,最大的达到600平方米,这是什么风气?这是奢侈之风!”又比如:“最近,某地房价同比涨幅为2.2%,当地一位领导干部对这个‘极低’的数字表示‘痛心’。其‘痛心’却道出了一个不争的事实:一些地方的领导干部,屁股是坐在了开发商那一头。”关心的是所谓“政绩”和“利益集团”。某些领导干部的“痛心”,实在会让老百姓伤心,孰重孰轻一目了然。

几十年间,党中央和国务院十几个严令和禁令,却管不住和刹不了某些领导干部的一张嘴和二条腿。奢侈之风,已经成为某些政府部门及领导班子的一大毒瘤和顽症,疏远了党和政府与老百姓的距离和感情,不利与和谐社会的建设。胡锦涛总书记在今年“两会”期间告诫各级领导干部要进一步增强包括节俭意识在内的“三个意识”,无疑给奢侈之风敲了一记警钟。

(二)执行力出现问题

在今年的《政府工作报告》中,温家宝总理在谈到加强政府自身改革和建设时指出:“要加快推进政府管理体制改革,建立健全政府问责制,提高政府执行力和公信力”。“提高政府执行力”第一次写入《政府工作报告》,这充分说明中央已经认识到“政府执行力”方面存在严重问题。一些领导班子严重缺少纪律意识、执政意识和大局意识。表现为:对党中央的大政方针和各项举措,阳奉阴违、我行我素、口是心非、欺上瞒下,使得政令不畅、政令不一、政令不行、执令不严。一些地方的领导认为:天高皇帝远,我的地界我为主。地方主义和部门主义思想严重。对本地区、本单位、本部门有利政策就坚决执行,甚至是闻风而动,效率极高。反之,充耳不闻、置之不理,且可以找到种种理由拒不执行。可谓上有政策,下有对策;有利执行,无益懈怠。由于一些政府及部门执行不力,致使许多问题日积月累成为严重的社会问题和现象。使之,问题成垒,积重难返。比如:教育乱收费问题屡禁不止,就是极为典型的政府执行力不到位的表现。还有看病贵看病难,以及开发商囤积房源和哄抬房价,百姓买不起房,只能望房兴叹。又比如:国务院三令五申要求整治污染企业和关闭小煤窑等工作,可是一些地方政府就是置若罔闻、敷衍了事、无动于衷,甚至与不法企业主沆瀣一气。以至于发生环境污染、生态失衡、事故频发等情况。如果我们不能及时有效采取有力措施,那么,最终必使政府失去公信力,从而损害党的形象,动摇执政根基,危及党的事业,阻碍民族复兴。因此,不解决执行力问题,贻害非浅、后患无穷,切勿掉以轻心和麻痹大意。

(三)腐败行为时有发生

当前,一些地区、单位和部门领导班子中违法违纪情况严重。温家宝总理在谈到腐败问题时指出:“主要表现在:官商勾结、以权谋私、行政权力被滥用的问题比较严重,腐败大案要案时有发生,极少数领导干部特别是高中级干部违纪违法行为影响恶劣”,以及买官卖官等情况。个别地方甚至出现大官大贪、小官小贪、无权骂贪、有权便贪之风气。它再次验证了世界各国执政党更替之规律:执政党是最有机会和可能腐败的。因为,执政党拥有分配社会资源和管理整个国家的权力,而人又是具有无限的欲望,如果拥有权力者个人素质不高,同时制度不严格、机制不健全和法律不严惩。那么,腐败行为和现象的发生则是必然之果。比如:发生在黑龙江境内的马德、韩桂芝、田凤山等人明目张胆和明码标价的卖官鬻爵之案件,共同演绎了一出现代版的“官场现形记”,腐败之烈,令人发指和发人深思。

(四)党内生活和监督不够健全

开展批评与自我批评,是我党始终保持先进性和不断完善机体的有力武器和有效举措。然而,在一些领导班子中,正常的党内生活和监督不复存在,存在的只是一个空壳。班子成员之间缺乏严肃、认真、坦诚、友善的批评和帮助。真实和客观情况是:上级不想批评,同级不愿批评,下级不敢批评;“不讲学习讲关系,不讲政治讲“圈子”,不讲正气讲和气”;最令人担忧的是:“拉关系、划圈子、和稀泥、一团和气等现象,已经成了某些干部为人处事的潜规则,并有在党内盛行和蔓延之趋势,这种不良的干部文化对党内正常生活和建设极具影响性和腐蚀性。”比如,每年开展的领导班子民主生活会,也只是形式而毫无实质内容可言,甚至变了调、变了味。成了表扬与自我表扬、吹嘘与自我吹嘘。谈成绩口若悬河、滔滔不绝,讲问题躲躲闪闪、与己无关,提意见隔靴搔痒、蜻蜓点水,说希望千人一面、百年有效。

(五)领导班子配备先天不足

领导班子配备好与差,直接关系到班子是否能够积极有效地开展各项工作,影响到每一个班子成员能否心情舒畅地发挥其主观能动性和聪明才智。犹如一个好的乐队和球队,每个人都有自己的特长、特点与职位、职责,使之优化组合,形成合力。然而,在一些领导班子成员的配备中,却存在许许多多问题。主要表现:一是用人不当,任用了一些不符合党员领导干部选拔任用条件的人员。主要体现在,看学历不看能力、看年龄不看经验、看谈吐不看实绩、看能力不看德行,特别是重才轻德尤为突出。使之,任用了一些有德无才、有才无德、无德无才之人。比如:好好先生、高学历者、能说会道者、能搞定事情者、投机取巧者,甚至还有腐败分子和跑官买官者;二是配备失调。班子配备讲的是优化组合、取长补短、形成合力。可是有的班子在配备时却忽略了优化组合等内容。比如:干才、将才和帅才不分,特点、特长和特征不分,年龄、经历和学历不分,性格、性情和气质不分,知识、专业和能力不分。

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篇10:基层干部学习《中国共产党问责条例》心得体会

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中国共产党问责条例》颁布后,果洛州委高度重视,各级领导班子率先垂范,争做学习贯彻表率,增强广大党员干部贯彻执行《条例》的自觉性和坚定性,确保党员对党忠诚、个人干净、敢于担当。

一是带头学习,做好表率。8月2日,果洛州委召开常委专题学习会议,集中学习《中国共产党问责条例》,常委会班子成员开展了学习讨论,交流了心得,提高了认识,统一了思想,履行主体责任和“一岗双责”的意识得到进一步提高。州委书记武玉嶂要求,各级党组织和党员干部认真组织学习好、贯彻好《条例》,切实把握主要内容和精神实质,切实抓好宣传教育和贯彻落实,形成学习的常态化、长效化。州县各级领导班子以身作则、以上率下,真正将自己摆进去,进一步压紧压实主体责任和监督责任,切实将管党治党责任担起来,推动失责必问、问责必严成为常态。各级纪检监察部门加大执纪问责力度,严肃处理违犯党纪的党组织和党员干部,坚决维护《条例》的权威性和严肃性。

二是广泛宣传,营造氛围。州县宣传部门切实加大对《条例》宣传教育力度,通过果洛电视台、果洛报、果洛新闻网、政府网站、微信党建、果洛手机报等平台,对《条例》进行广泛宣传,把《条例》内容用藏汉“双语”宣传到各级各部门和广大党员,扩大宣传面,提升宣传效果。同时,利用州县干部下乡调研、扶贫(驻村)工作队驻村工作等有利时机,将《条例》的主要精神带到村党支部,带给困难党员、牧民党员、流动党员,确保宣传教育不漏人、无死角。

三是分层培训,强化担当。州县组织部门和党校联合分层分批开展《条例》内容培训班,把学习贯彻《条例》与学习《党章》相结合、与学习《廉洁自律准则》《纪律处分条例》相结合、与学习习总书记“七一”重要讲话相结合、与“两学一做”学习教育相结合,做到“以学促做、以知促行、以行验知、知行合一”,切实把握了《条例》主要内容和精神实质,自觉用《条例》约束和警醒自己。

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篇11:2024干部教育培训存在的问题及对策

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面对新形势新任务,要实现大规模培训干部目标,唯有充分发挥党校主阵地、主渠道作用,最大限度整合优化各类培训资源,才能完成《2016-2020年全国干部教育培训规划》明确的具体任务。

一、当前市级干部教育培训资源现状

据调查,由于历史和体制机制原因,我省市级干部教育培训资源配置上存在诸多不适应形势任务的因素。

一是机构多。如蚌埠市除党校(行政学院、社会主义学院)外,另还有10多家干部教育培训机构,分别隶属于不同主管部门,培训各自为政,条块分割,各培训机构沟通、协商和合作不够,办学质量不高、培训内容不全面。据调研,我省部分地市也存在类似情况,如六安市有各类培训机构22家,其中有固定场地的专门培训机构10家,每年约有18个主管部门自行举办(开设)培训班,宿州市有固定场地的专门培训机构4家,每年约有11个主管部门自行举办(开设)培训班。

二是师资弱。目前,我省各市现有的干部教育培训机构中,除党校(行政学院、社会主义学院)具有较完整的师资队伍,其他培训机构大多无专业师资队伍,开展教育培训工作时,多以聘请外单位教师或干部进行教学,使得培训工作针对性不强。

三是管理软。各培训机构均无专门的管理队伍,难免出现管理失位、缺位现象,培训质量、培训效果很难保障。

四是资源浪费。由于各自为战,培训资源得不到合理的利用,有的培训机构教学设备闲置,不能充分利用;而有的培训机构因设施简陋、陈旧、功能不完善,则需要租用宾馆、会议室等进行培训,产生不必要的培训成本。

二、先进地区整合干部教育培训资源的一些启示

干部教育资源的整合优化,是提高干部教育质量,顺应干部教育形势发展的必然选择。近年来,广东佛山、浙江温州等地以党校为主体,整合优化干部教育资源,取得了很好效果。

第一,扩大了干部教育培训规模。广东佛山在2004年对干部培训资源进行整合,将9所培训学校全部集中到佛山党校,组成“一校三院,四块牌子”新党校,构建了“大教育、大培训”平台,培训干部人次比原来翻了两番多,近几年,佛山党校培训量年均突破2万人。再如绍兴市委党校通过资源整合,实行“五块牌子、一套班子”办学体制,近年来,接待外省和本省、本地各类培训班次超过1800期,累计超过13万人次。我省马鞍市在干部教育培训资源整合中走在了前列,马鞍山党校、行政学院、社会主义学院、政法干部学院、网络大学五校合一,由市委党校统一领导,整合后充分发挥了“干部培训主渠道、决策咨政好参谋、党性锻炼大熔炉、终身教育大平台”的重要作用, 2013年各类干部教育培训规模突破4万人。

第二,提升了干部教育培训水平。温州市为破解干部教育培训投入不足、师资队伍不健全、机制体制不完善、培训针对性不强等问题,2012年下半年起对全市干部教育培训体制进行“横向到边、纵向到底”的整体改革,将22个市直部门培训机构整合到市委党校,组建了全国党校系统第一家公共管理学院,创新市县党校“五个统筹”业务指导模式,实现全市党校系统“一盘棋”上下联动办学,彻底改变干部教育培训教学水平低、培训规模小、培训资源散的 “低、小、散”局面。

第三,加强了党校基础设施建设。实施干部教育培训资源整合,可以集中力量办大事,有效改变以前资金投入分散,软硬件升级步履维艰,投入大、见效小的状况,推动干部教育培训基础设施建设发展。如台州市委党校资源整合后,党校迁建工程得到了市委市政府的高度重视,一些建设相对落后的党校(如仙居、天台、三门)近年来新校园建设方面也取得了突破性进展;温州市委党校资源整合后,投资近6亿元建设了规模达10.2万平方米、功能齐全的新校区,2013年底投入使用。

三、关于整合优化市级干部教育资源的几点建议

作为干部教育培训主渠道、主阵地,党校办学设施条件较为齐全,师资队伍政治性、专业性、纪律性强,以党校为主整合培训资源,利于科学安排培训计划,有序组织干部调学,深入推进干部教育培训轮训工作。

(一)整合培训机构,建立“大党校”格局

坚决按照中央要求清理整顿不适应干部教育培训形势要求的各类培训中心、干部培训基地,借鉴先进地区经验,将职能、业务相近的干部教育培训机构并入党校,按照“多块牌子,一套班子”模式运行,打造面向党员领导干部、基层党员、专业技术人员、企业管理人员的综合性教育培训机构,形成以大党校、大课堂、大培训为主要特征的干部教育培训格局。

(二)理顺体制机制,发挥市级“两院”职能作用

结合培训资源整合,创新运作、管理机制,规范“大党校”办学模式,进一步激发干部培训教育活力。目前,我省市级党校大部分实行了党校、行政学院、社会主义学院“三块牌子、一套人员”办学模式,但大多数只是形式上合并,行政学院、社会主义学院职能作用并没有充分发挥。在领导体制、教学计划、培训质量考核等方面没有落实。为此,建议由省里出台指导意见,进一步明确“两院”职能,加大业务指导、管理力度,建立有计划、有部署、有检查、有考核的工作机制,切实发挥“两院”作用,提高干部教育培训能力。

(三)完善考核监管机制,确保干部培训规范化

落实干部教育培训规划,推动干部教育培训工作发展是一个系统工程,需要全面统筹,强化落实,方能取得良好成效。为此,应从省层面尽快出台资源整合的相关配套措施。

1.出台《关于规范市县党校主体班办学的意见》、《市县党校教学、科研工作质量评估办法》,不断提高市县党校办学规范化水平。

2.从省层面推动建立干部教育培训数据库,摸清干部教育培训动态,统筹推进干部按需、分类培训工作。

3.加快建设全省党校(行政学院、社会主义学院)优秀教师库,实现全省优质干部教育培训师资共享,解决有关地市部分干部培训课程教师短缺现象。

4.从省层面出台相关意见,把干部教育培训工作列入各级党委党建责任制考核体系,在制度上明确干部教育培训是各级党委抓党建的重要职责。

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篇12:灯下黑问题清单

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1.加强组织领导。县直机关党员学习教育“灯下黑”问题专项整治在县委党建工作领导小组领导下开展工作,由县直机关工委牵头负责。各单位党委(党组)书记为第一责任人,党建分管领导为直接责任人。各单位要高度重视,加强对专项整治工作的领导,抽调专门力量,及时部署安排。

2.建立问题清单和整改台账。县直机关各单位党组织要结合《关于“两学一做”学习教育中认真排查整改基层党支部和党员存在的突出问题的通知》(安组发〔2016〕39号),对照基层党建和“两学一做”学习教育任务清单、工作推进表要求,分类整理工作台账,认真梳理存在的突出问题,列出问题清单,制定整改台账。查找出的问题要列入单位“两学一做”学习教育整改内容。问题清单要明确涉及支部、重点问题、整改措施、完成时限和责任人等内容。整改台账要根据“三会一课”等基本制度的落实情况、有关专项检查工作和支部日常运行情况及时填写,汇总,为监督检查、评优表彰、考核问责提供依据。

3.开展集中培训。以机关党建特别是支部工作为主要内容,对所辖党支部书记、党务骨干进行全员培训。开展党建民调专项培训,与机关每名党支部书记、每名县“两代表一委员”谈心谈话,思想统一到位。

4.集中整顿宽松软党组织。对长期不重视党建工作,换届选举不及时,组织活动不经常不认真,“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、党员积分管理等基本制度不落实,党员教育管理不严等党组织存在的突出问题进行集中整顿。

5.强化督促检查。在各单位自查自纠的基础上,县直机关工委将成立督导组,对各单位党组织的整改情况进行督导,重点督查“两学一做”学习教育的进度、质量,各支部党建基本制度落实、基层党建工作开展情况以及党员干部掌握党章党规、系列重要讲话情况。督促各基层党组织全面深入查摆问题,认真制定整改措施,及时整改。

6.加强宣传推广。将探索、总结、推广运用务实管用的支部工作法作为开展专项整治工作的重要抓手,及时上报先进典型工作经验。县直机关工委将根据各单位党组织党建工作情况,择优向盛市推荐。

7.组织述职考评。专项整治工作情况将作为年底党委(党组)书记述职评议考核的重要内容。各单位也要把解决党员学习教育突出问题纳入年底各支部年终述职评议考核和党员干部绩效考核重要内容,确保专项整治取得实效。11月1日前,各单位将专项整治情况形成工作报告,上报至县委组织部(邮箱:,邮件名称请标注为“单位名称+专项整治材料”),全面反映专项整治经验做法、基本成效、存在的问题和意见建议。对专项整治工作开展不力的党组织,将在一定范围内通报,情况严重的,将进行问责。

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篇13:领导干部理想信念方面存在的问题

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这次《准则》把共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,说成是中国共产党人的精神支柱和政治灵魂,也是保持党的团结统一的思想基础,说得非常好。人的一切行动都是在思想、观念支配下发生的。有理想信念,有追求,那就是有方向,有灵魂,而没有理想信念那可能什么事情都会发生了。

看看这几年落马的大老虎,他们为什么会落马?他们身上有两点是共同的,一点是丧失了理念信念。总书记要求不忘初心,他们早就忘了,脑袋里头只剩下权和钱了。再一个他们缺乏对纪律、规矩甚至对法律的敬畏。一个人如果这两条都有了,没法儿不出问题,而且早晚会出问题,一定会出大问题。

最近这几年习近平总书记特别强调理想信念,特别强调“补钙”。他认为理念信念是共产党人精神上的“钙”,有这样的“钙”什么风险困难都能经受得住,没有这样的“钙”什么问题都有可能出。他还讲世界观、人生观、价值观是总开关,要拧紧总开关。还讲扣扣子,第一粒纽扣扣错了,后面也就跟着错了。讲得非常深刻。他还讲了这样的话,理想信念动摇是最危险的动摇,理想信念滑坡是最危险的滑坡,这次准则当中也讲到了,出问题的人都是在这方面发生了动摇了。总书记特别强调“补钙”,要求党员尤其是党员领导干部要坚定理想信念,要信马克思主义,信共产主义和中国特色社会主义,还要带头践行社会主义核心价值观。

有人这样讲,马克思主义是西方人创立的,160多年前创立的,坚持它干吗?坚持个中国特色社会主义理论体系不就够了吗?这绝对是糊涂认识。马克思主义肯定有些条文时过境迁,所以今天要与时俱进。马克思主义道理也不可能直接搬过来,原封不动地就解决中国的很多难题,所以毛泽东当年特别强调必须中国化,中国共产党人就实现了与时俱进。

但是马克思主义最重要最基本的东西是永远不会过时的,比如马克思主义的科学世界观方法论,不存在过时的问题。如果真学会用,一定受益无穷。再比如马克思主义的根本价值观,要实现人的共同富裕,实现人的完全平等,实现每个人自由全面的发展,谁有理由说这个价值观不好呢?老百姓如果明白了,谁会不认同这样的价值观呢?

记得十多年前有一位领导同志说过这样一件事,他去美国访问,美国的一位反共政治家讽刺他,说苏东剧变了,那么多的共产党都垮台了,你们怎么还叫共产党,还追求什么共产主义、社会主义呢?这个领导就反问对方,你知道不知道我们追求的共产主义是什么?对方当然不知道,这个领导就把我们的价值观讲给他了,然后反问,如果有朝一日全世界能变成这样的社会,你觉得不好吗?对方无言以对。

还有第三点没过时的,那就是马克思主义的根本政治立场,始终为绝大多数人谋利,如果这条要改变了一定不是真的共产党,一定会垮台。

习近平总书记要求党员领导干部带头践行社会主义核心价值观,社会主义核心价值观很多同志都知道了,要求是好的。比如诚信,作为一个人如果不诚信,一定会被很多人所唾弃,共产党人不更应该诚信吗?但是应该说党内是有些人诚信这方面是做的远远不够的。比如有人为了升官改年龄,伪造学历、履历等等这些事不都发生了吗?现在选拔干部的时候特别去查这些问题,如果有人有这个问题那一定不会用他的。就是通过这样的努力把核心价值观这个软要求变成硬约束,如果不按这个核心价值观去做就让你付出代价,让你受到惩处,这个核心价值观就容易落实了。

比如,总书记讲的不忘初心,起码四个方面人们应该明白。一个是信仰,要坚信马克思主义;一个是理想,要坚定共产主义远大理想;一个是信念,坚定中国特色社会主义信念;再一个就是宗旨,坚持全心全意为人民服务的宗旨。作为一个共产党人一定得明白这个东西,一定得认同这样的要求。入党应该弄明白了之后才能入,入党就应该接受这些东西,为这些要求而去奋斗。如果真的按照《准则》特别强调的,坚定理想信念的要求去做,按照总书记要求的不忘初心去做,这个党一定会越来越好,老百姓一定会发自内心地认同党。

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篇14:党员干部讲知守问题剖析清单

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深入剖析当前在遵守政治纪律、政治规矩方面存在的突出问题和严重危害,找准病因,对症下药,真正让纪律挺起来、立进来、严起来,对于落实全面从严治党战略方针具有重要的现实意义。

一、党员干部在遵守政治纪律、政治规矩方面存在的突出问题

当前,党员干部在遵守政治纪律、政治规矩方面主流是好的,能够严格遵守党纪党规,践行为民务实清廉宗旨,但我们也要清醒地看到少数党员干部经受不住外部环境、经济利益和一些不良因素的诱惑和考验,出现了违反政治纪律、政治规矩的现象,有些甚至随波逐流,问题还十分严重。这些问题归纳起来,主要表现为“七个任性”:

1.在思想言论上任性,随意乱评妄议,犯“小毛病”。我们党虽然有8700万党员,但只有一个“一致”,就是与党中央保持高度一致,这是根本的政治立场。少数党员干部对党的路线、方针、政策和上级党组织的重大决策部署,不是积极支持和拥护,而是乱评妄议,口无遮掩,在大是大非问题上政治立场不坚定,搞自由主义。有的随意传播政治谣言和政治笑话,对一些贬损党的领导和国家形象的言论抵制不力,不敢亮剑,随波逐流,丧失原则,当“政治逃兵”。更有甚者,“不信马列信鬼神”,迷信风水先生和所谓的“大师”,理想信念动摇,精神信仰出了问题,已丧失了一名合格党员的起码要求。比如,原铁道部部长刘志军与风水大师王林打的火热,在办公室里布置了“靠山石”,希望“保一辈子不倒”,但刘志军最终还是中箭落马;四川省委原副书记李春城将家里老人坟墓迁往成都都江堰,聘请风水先生做道场等花费上千万元,祈求仕途平安,步步高升,最终还是被绳之以法,等等。许多党员干部的一些言行,虽然似乎只是个人言行上的一些“小毛病”,也没有酿成严重后果,但社会影响很坏,实质上在与党中央保持高度一致方面、在党性原则方面出了“大问题”。

2.在执行政策上任性,随意变通走样,打“小算盘”。一些地方和单位在落实政策、执行决策时,往往以考虑地方实际、鉴于特殊情况、有利地方发展等为理由,不听号令,阳奉阴违,“心里装着小九九”,搞本位主义,导致政令不畅,政策变形。有的“守着规矩不干事,抛开规矩就乱来”,对党的纪律和规矩缺乏敬畏之心,我行我素,天马行空,毫无顾忌。比如,十堰市原人社局局长孙某不讲政治规矩,违规使用超标办公室,检查“风声”一过,又擅自搬回原超标办公室,组织上要求整改,其仍然我行我素,市委对此顶风违纪行为果断给予免职处理和党纪处分,并在全市公开通报曝光,有效强化了震慑、不敢、知止的氛围。

3.在选人用人上任性,随意亲亲疏疏,建“小圈子”。少数党员领导干部为了谋取权力稳固,搞“四大金刚”、“左膀右臂”,自以为是高超的领导艺术,实质上是不遵循党内政治生活原则的表现,把党内关系由正常淳朴的同志关系异化为帮派关系或封建人身依附关系。有的拉拢一部分人,打压一部分人,把圈子内的人视为“自己人”,在提拔任用、经济待遇等方面给予特殊政策,多方关照。有的没有五湖四海意识,只有帮派作风,对下属不能一视同仁、平等对待,唯我独尊,喜欢阿谀奉承,导致“劣币驱逐良币”,冷了大多数作风正派干部的心。党中央铁腕反腐,以雷霆之势打掉了“山西帮”、“四川派”、“石油帮”、“秘书帮”等党内政治帮派,坚决反对“山头主义”和利益集团,让广大党员干部看到了党的前途和国家的希望。

4.在交朋结友上任性,随意称兄道弟,搞“小动作”。少数党员领导干部缺乏戒备之心,热衷于参加所谓的“同学会、老乡会、战友会”等活动,隔三差五就相约一起,吃吃喝喝,称兄道弟,变成“铁杆朋友”。有的看似漫无目的,其实醉翁之意不在酒,在于相互利用,一些领导被“温水煮青蛙”,身处“险境”却毫不知晓,最终被拉拢腐蚀,走向违纪违法道路。有的不与组织交心交肺,却与老板勾肩搭背,搞团团伙伙,“黑白两道”,建“私人俱乐部”,私下结盟,互通款曲。湖南衡阳特大破坏选举案,就是官商沆瀣勾结,导致政治生态恶化的明证。少数地方干部拉山头、搞宗派,背离组织搞“小动作”,结党营私,极其排外,导致外来干部难以顺利开展工作,一些地方甚至存在“强龙压不过地头蛇”现象。北戴河供水总公司原总经理马超群利用手中掌握的权力和资源疯狂敛财,随意向北戴河的一些“中直部门”要钱要物,胆大妄为,“不给钱就不给你通水,给钱少了就给你断水。”不拜码头、不“入乡随俗”注定就要碰壁,“地头蛇”的丑恶行径昭然若揭。在其家中竟搜出1.2亿元现金,37公斤黄金,其在北京和秦皇岛等地有房屋68套,贪腐之巨,令人震惊。

5.在报告事项上任性,随意隐瞒情况,耍“小聪明”。领导干部个人重大事项,必须按规定如实向组织报告,这是对党忠诚的具体要求。而一些同志在向党组织报告个人重大事项时,随意隐瞒身体状况、婚姻状况、财产状况、子女经商就业等情况,不能光明磊落,实事求是。有的同志向组织报告工作,报喜不报忧,故意隐瞒不足和问题,生怕搞差了印象。还有的领导干部外出考察学习,不向组织报告,人跑到哪里去了、干了什么,组织一无所知。更有甚者私自出境赌博,挪用公款,出了大事不可收拾了组织才知道。比如,重庆市原市委常委、宣传部长张宗海,动用两亿多元公款境外赌博,输掉1亿多元。武汉市新洲区双柳街办水务中心原副主任涂付清先后39次出境,仅2014年1月至5月期间,就先后6次17天出境旅游、购物、出入赌博场所。

6.在说情干预上任性,随意干涉基层,造“小影响”。有的干部受不良风气的影响,追求进步不在工作上努力,却一门心思找靠山、架“天线”。一些领导干部对跑官要官的行为抵制不够,甚至对下级组织选拔任用干部随意干涉插手、打招呼,直接要求关照某某某、不能用某某某。纪委在审查处理干部时,一些单位领导总会出面说情,认为“培养一个干部不容易”,要求“手下留情”,热衷于当好人,破坏了党纪的刚性约束性,“零容忍”对待违法违纪行为的态度不够坚决。

7.在传播信息上任性,随意传谣信谣,传“小段子”。有的干部热衷于利用网络、手机短信、微信等编段子、发段子、讲段子,对一些“荤段子”、灰段子、黄段子津津乐道,媚俗有余,正能量传递不足。有的干部热衷于打探消息,不管是否与自己有关,不该问的偏要问,不该知道的特想知道。特别是出现关键领导岗位空缺之时,组织还没有开始研究干部,一些“地下组织部长”就传开了人事布局。还有些干部看到别人提拔的快,心里就不平衡,不去关心别人做了什么工作,而是热衷于打听别人有什么背景。

二、党员干部不讲政治纪律、政治规矩的主要危害

人不以规矩则废,家不以规矩则败,党不以规矩则乱。如果没有铁的纪律和规矩作保障,党员干部就会丧失纯洁性和先进性;如果每个党员都我行我素、各行其是,党组织就不可能有统一的意志和行动,就会成为一盘散沙,丧失战斗力和凝聚力。因此,必须清醒认识,并高度重视不讲政治纪律、政治规矩造成的极大危害。

1.极易形成党内生活“政治雾霾”。党内生活既有民主又有集中、既有自由又有纪律,党组织才会充满战斗力、凝聚力和向心力。一些地方和单位不守政治纪律、政治规矩,开展党内政治生活不经常、不认真、不严肃,缺乏政治性、原则性和战斗性,搞自由主义、形式主义和好人主义,往往存在“上级对下级,哄着护着;下级对上级,捧着抬着;同级对同级,包着让着”等不良现象,形成了党内生活的“政治雾霾”,导致正常、健康、积极的党内生活平庸化、低级化。党内生活的“政治雾霾”不清除,不仅各级党组织听不到批评和建议、看不到缺点和不足,而且直接破坏党员干部队伍的免疫系统,严重影响党风政风,甚至污染社会风气。

2.极易导致一些党组织沦为“私人俱乐部”。共产党是全心全意为人民服务的党,除了工人阶级和最广大人民群众的利益,没有自己特殊的利益。党是肩负神圣使命的政治组织,党员是有着特殊政治职责的公民。申请加入中国共产党,面对党旗宣过誓,就成了有组织的人,就要在政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律。共产党是执政党,如果党的政治纪律、政治规矩松弛,甚至成了摆设,那么执政党其他各方面的纪律就会失去政治基础,就会形成严重的“破窗效应”,使党的章程、原则、制度、部署丧失严肃性和权威性,党就会沦为各取所需的“政治超市”、随心所欲的“私人俱乐部”。

3.极易引发党群干群关系“失血效应”。我们党90多年的历史,就是一部党与人民群众生死与共的奋斗史,是一部党与人民群众休戚相关的发展史。始终保持党同人民群众的血肉联系,这是一个先进政党对人民作出的郑重承诺,更是每一位党员干部必须遵守的政治纪律、政治规矩。少数党员干部群众观念不强,不能把群众利益放在首位去思考问题、解决问题,特别是一些基层党组织的“一把手”,对待群众匪气十足、霸气冲天,对待上级领导报喜不报忧,遇到矛盾和问题总想“藏着掖着”,甚至强势“打压”,自以为有魄力、能担当,最后将一些小矛盾演变成大矛盾,甚至引发出群体性事件,造成难以挽回的损失。长此以往,必然造成党群、干群关系呈现双重疏离状态,党组织因“政治贫血”而涣散无力,党就可能像磁铁消了磁一样,丧失凝聚力和吸引力,严重削弱人民群众对我们党执政的信心,严重危害党的执政地位和执政基础。

4.极易造成政治生态“荒芜失调”。政治生态是一个地方政治生活现状以及政治发展环境的集中反映,是党风、政风、社会风气的综合体现。良好的政治生态,需要所有党员干部共同遵守政治纪律、政治规矩来涵养和呵护。从世界社会主义的教训看,苏联解体、东欧剧变的重要原因之一就是党内不讲政治纪律、政治规矩的结果。覆车之辙,殷鉴不远。从现实情况看,不守政治纪律,不讲政治规矩,必然严重影响政令畅通,党的方针、政策就会扭曲变形,甚至演变为少数人和利益集团谋取私利的工具。破坏了纪律和规矩,必然导致歪风滋长、邪气上升,制度、规则就会变为橡皮泥,“明规则”形同虚设,“潜规则”却越用越灵,官场积弊就会向政治生活利益化、政治组织山头化、政治作风官僚化、政治生态劣质化的趋势发展,政治生态“荒芜失调”就在所难免,最终直接动摇党的执政根基和威胁到执政安全。

三、进一步严明政治纪律、严守政治规矩的基本路径

进一步严明政治纪律、严守政治规矩,是落实全面从严治党的需要,是还政治生态以“青山绿水”的需要。抓政治纪律、政治规矩,要把握“一个总要求”,做到“两个坚决维护”,体现“三个注重”,做好“四种人”,增强“五种意识”。

1.把握“一个总要求”,就是“全面从严”的总要求。习近平总书记反复强调:“干部在政治上出问题,对党的危害不亚于腐败问题,有的甚至比腐败问题更严重”。要坚持把政治纪律、政治规矩作为监督执纪问责的第一位大事来抓,切实把政治纪律和政治规矩向各级党组织和党员干部讲清楚。要坚持把纪律挺在法律的前面,明确纪律的内涵,把纪律执行到位,真正使纪律成为管党治党的尺子、不可逾越的底线。要充分释放越往后执纪越严的强烈信号,坚定不移地抓纪律、刹四风、反腐败,重点查处十八大后、八项规定出台后、群众路线教育实践活动后仍然顶风违纪的行为。要坚持把遵守党的政治纪律、政治规矩和组织纪律等情况列为对各级党政领导班子和领导干部检查考核的重要内容,为建设风清气正的政治生态筑牢重要屏障。

2.做到“两个坚决维护”,就是要坚决维护党中央权威、坚决维护党的团结统一。党中央反复强调讲政治纪律、政治规矩,就是要从根本上解决好党的集中统一领导问题。因此,我们讲政治纪律、政治规矩,最基本的要求就是要坚决维护党中央权威、坚决维护党的团结统一。各级党组织要坚决维护中央权威,每一位党员干部都要坚决维护党组织权威,服从组织决定,不跟组织讨价还价,更不能对组织的决议决定乱评妄议,甚至去干“端着共产党的碗、砸共产党的锅”的糊涂事。要自觉做到组织提倡的就坚决响应,组织决定的就坚决照办,组织禁止的就坚决杜绝,不打折扣、不打埋伏、不打个人小算盘。讲政治纪律、政治规矩,必须严格执行党内政治生活准则,坚持民主集中制,正确用好批评和自我批评的武器,进一步纯洁党内工作关系和工作氛围,自觉同违反和破坏党内政治生活原则和制度的现象作斗争,切实维护班子团结和谐,努力形成良好的党内政治生活新常态。

3.体现“三个注重”,就是重在自觉遵守、重在经常提醒、重在问责追究。首先,重在自觉遵守。政治规矩是对党员、干部的更高要求。许多政治规矩是没有明文规定的,是长期实践中形成的优良传统和工作惯例,什么能做,什么不能做,主要靠自己把握、靠自身体会、靠自觉遵守。一般来说,破坏规矩的人迟早会冲出纪律底线。每一位党员干部要本着对党负责、对自己负责的态度,防微杜渐,自觉遵守政治纪律、政治规矩。其次,重在经常提醒。上级领导要时刻关注,单位主要领导要负起主体责任。对不讲政治纪律、政治规矩的行为,要及时提醒,经常教育,避免小错酿成大错。每位领导干部要谨慎用权,规范从政行为,注意做到“瓜田不纳履、李下不整冠”,自觉“避嫌”、“避亲”,主动接受各方面的监督。其三,重在问责追究。要加大对违反党的政治纪律和政治规矩行为的惩戒力度,将规矩的紧箍扎得更紧,对任何党组织和党员违反政治纪律和政治规矩的行为,都要按照党章和纪律处分条例的规定严肃处理,不搞下不为例,也不搞法外开恩,使纪律和规矩真正成为“带电的高压线”,而不是“纸老虎”和“稻草人”,使党员干部真正做到心有所畏、言有所戒、行有所止。

4.做好“四种人”,就是要做清醒人、明白人、局中人和带头人。近期,习近平总书记在省部级干部研讨班上,针对当前一些党员干部不讲政治规矩的现象,指出了存在于官场的“四种灰色心态”,讲政治纪律、政治规矩,就是要打破这些长期以来笼罩于官场的“灰色心态”。要自觉“照照镜子”,对照检查,做好“四种人”。一是要认清形势,做清醒之人。要清醒地认识党风廉政建设和反腐败斗争“依然严峻复杂、还没有取得压倒性胜利”的形势,还远没有取得从“不敢腐”到“不能腐”“不想腐”的实质性阶段。因此,正风肃纪越到紧要关头越不能“一篙松劲”,越是爬坡过坎越应“咬定青山”,越是面对盘根错节的利益藩篱越要敢于突破,在思想上不能有丝毫放松,力度上不能有丝毫减弱,始终把反腐利剑举起来,形成强大震慑。二是认清本质,做明白之人。反对腐败、建设廉洁政治的本质,是捍卫公平正义、维护大多数人利益的政治行为,是赢得党心民心的关键举措。坚决反对腐败,决不会影响正常的消费需求,只会把畸型的消费状态扭转过来;决不会影响健康经济发展,只会清除掉藏污纳垢的“潜规则”、让发展环境更优化;决不会影响党员干部干事创业的积极性,只会让守纪律、讲规矩的人更理直气壮、干劲更足、作为更大。对此,每一位党员干部必须做明白之人,切不可被一些“过头论”、“工具论”、“自黑论”等别有用心的言论所影响。三是认清责任,做局中之人。各级党委必须履行党风廉政建设的主体责任。党委书记履行第一责任,班子成员履行“一岗双责”,切不可“只挂帅、不出征”,只表态、不行动。四是认清角色,做带头之人。党员干部的言行,就是社会的导向。入了党就是党的人,讲什么话,持什么样的态度,对普通群众影响很大。必须认清社会角色,旗帜鲜明地对一些错误思想进行批评,对不良的灰色心态进行纠正,让迷糊的人清醒过来,让动摇的人坚定起来,让观望的人行动起来,让搞“潜规矩”的人没有市场。

5.增强“五种意识”,就是要进一步增强政治意识、团结意识、程序意识、组织意识和原则意识。习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上提出了讲政治纪律、政治规矩要做到“五个必须”、“五个决不允许”的要求,这是我们讲政治规矩、政治规矩的基本遵循。一是增强政治意识。讲政治规矩,是讲政治的表现,是从政人员的必备素质。不讲政治规矩的人,就不具备从政的资格。二是增强团结意识。讲政治规矩的核心要义,就是维护党的团结统一,增强班子的战斗力和凝聚力。关键要认真执行好民主集中制,促进党的团结统一。三是增强程序意识。决不允许擅作主张、我行我素。重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限办事,不能先斩后奏。四是增强组织意识。个人重大事项要如实向组织报告,不隐瞒,不欺骗组织,自觉做到对党忠诚。彻底破除“特殊党员”的思想,不以任何理由、任何借口脱离党组织的监督、脱离党规党纪的约束。五是增强原则意识。能不能坚持原则,最能反映干部的党性观念、思想品行和能力素质。要优先选用原则性强、敢抓善管的优秀干部,谨防“老好人占先、圆滑人得好处”。对那些不讲原则的干部,不仅不能提拔使用,还要及时调整下来,着力营造讲党性、讲原则的正确导向。

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篇15:领带干部四风问题心得体会

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按照党的群众路线教育实践活动计划安排,自己认真学习了习近平总书记在中央党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话精神及总行领导的动员讲话,重点学习了《论群众路线—重要论述选编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行勤俭节约、反对铺张浪费--重要论述选编》三本书,使自己受到了一次深刻的党的优良传统再教育和党的基本理论再武装。同时,在系统重温党的群众路线和党的根本宗旨、联系思想工作实际进行思考的过程中,加深了对党的群众路线教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求的理解,增强了以为民务实清廉为价值追求、着力解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之这“四风”问题的政治意识、责任意识和自觉性。具体有以下几点体会

一、开展好党的群众路线教育实践活动十分必要、意义非凡

党的十八大决定在全党普遍深入开展一次党的群众路线教育实践活动,具有很强的现实针对性和紧迫性,体现了从严治党、执政为民的要求。开展这一活动,是直面新形势下的严峻挑战,从思想上、政治上、作风上全面推进党的建设,提高党员队伍特别是干部队伍素质的需要;是发扬党的优良传统,坚持党的群众路线,进一步推动党风廉政建设和反腐败斗争,保持党的先进性、纯洁性和创造力的需要;是团结带领全国人民按照十八大的战略部署,向建成更高水平小康社会的美好目标奋进,发展中国特色社会主义伟大事业的需要。正如习近平总书记指出的那样“新形势下,我们党面临许多严峻挑战,党内存在着许多亟待解决的问题,……打铁还需自身硬。我们的责任,就是同全党同志一道,坚持党要管党、从严治党,切实解决自身存在的突出问题,切实改进工作作风,密切联系群众,使我们党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。”因此,我们一定要把思想和行动统一到中央的决策和部署上来,积极投入到党的群众路线教育实践活动之中,结合主观世界的改造,联系岗位的职责任务,真正把自己摆进去,把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求践之于行。

二、教育实践活动贵在力见实效,下功夫查摆和整改存在的突出问题

当前党员干部队伍中存在着形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,这“四风”是党内脱离群众问题的集中表现。“四风”继续蔓延,积重难返,就会从根本上背离了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨,背离了党“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”的群众路线,是群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。中央明确要求把解决“四风”问题作为深入开展党的群众路线教育实践活动的主要任务,可以说号脉很准,对症下药,切中要害。尽管“四风”问题在不同层次、不同单位、不同党员身上表现形式不尽一致,存在程度也有差别,但无疑都需要“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。对此,我们必须端正认识,克服“与己无关”思想和畏难情绪,不左右观望、消极对待,切实做到:横不攀竖不比,老老实实正自己。我们一定要瞄准“四风”这个靶子,在查摆自身问题、寻找差距中认清自我,在找准抓住存在问题、认清自我中接受教育、获得提高。身为党员干部,更应该自觉利用教育实践活动这个契机,把自己置于群众的“透视”式监督中,原汁原味地听取群众的心声和的意见,从中汲取纠正“四风”的政治营养。总之,开展教育实践活动,扫除“四风”积弊,必须深入扎实,不走过场,决不能以形式主义对付形式主义,以官僚主义糊弄官僚主义。这对我们的政治责任感、对我们的党性观念是一次非常实际的检验。

三、党员领导干部要在教育实践活动中率先垂范,发挥示范带头作用

改进工作作风,密切联系群众,新一届中央领导集体以制定八项具体举措树立了求真务实的形象,用实际行动引领着全党前进的方向。开展党的群众路线教育实践活动,中央政治局又走在前头,习近平总书记和其他中央领导同志带头深入实际、深入基层、深入群众,直接听取基层的意见和百姓的呼声。这些行动,为各级领导干部做出了示范、树立了榜样。在教育实践活动中,各级领导干部既是组织者、监督者、推进者,更是参与者,负有重大责任。我们务必要警醒起来、行动起来,当好开展教育实践活动带头人、领头雁。一是要在学习上带头,认认真真学好《论群众路线—重要论述选编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行勤俭节约、反对铺张浪费--重要论述选编》等规定文件,全面准确掌握中央精神,以此指导活动的开展。二是要在查找“四风”表现上带头,真正把自己摆进去,找准自己在作风上和工作中存在的主要问题,用严格的尺子衡量自己,进行深刻的自我剖析,深挖根源,分清是非,总结经验教训。三是要在发扬民主、听取群众意见上带头,敢于拿起批评与自我批评的武器,让党员和群众向我们聚焦,帮我们查找问题、揭短亮丑,用群众的评判照镜子,找准作风之弊、行为之垢的靶子。四是在明确整改方向、边学边改、解决问题上带头,正视查摆出来的问题,正视自己身上的毛病,不回避矛盾,真正拿出改的诚意和决心,以改进作风的实际行动和成效提高自己,带动和取信于群众。

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篇16:基层干部学习为官不为心得体会

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在我市召开市级机关作风整顿动员大会后,市直部门单位迅速行动,认真部署,相继召开机关作风整顿动员会,并结合自身实际,明确目标任务,突出特点特色,确保活动开好局、起好步。

——着力解决懒政怠政庸政等“为官不为”的问题,切实增强转作风、提效能的紧迫性和主动性,确保机关作风建设持续扎实推进。市公安局要求,全市公安机关和干警要以开展大学习、大查摆、大培训、大创新、大晾晒为载体,借作风整顿之机,坚决打赢这场着力解决“为官不为”问题的攻坚战。共青团市委要求,把机关作风整顿作为一项重大任务来抓,对敏感程序和重点领域、重点岗位开展明察暗访,对各种“为官不为”的行为严肃处理,将作风整顿考核评价与干部任用、奖惩、问责有机结合起来,在全市团委系统形成学习先进、争做先进的良好风气。市统计局要求全局干部职工,认真查找精神状态、综合素质、创新意识、服务水平、数据质量、统计调查、办事效率、工作落实、遵规守纪、清正廉洁等方面存在的不足,分析根源,制定措施,坚决整改纠正,真正解决“不能为、不想为、不敢为”等问题。

——结合各自实际,突出问题导向,对照八种新风正气,找差距,查不足,务求抓出实效。市财政局明确提出,要解放思想,推进财政改革创新、强化资金绩效管理、破解发展资金瓶颈,把出亮点作为财政工作的主题,着力打造人无我有、人有我优、在全国全省扛旗夺牌的亮点,创造更多的“沧州模式”。市住建局要求干部职工,对照“四个不适应”和“八个突出问题”查摆出的32项问题,立即开展自查自纠,盯住薄弱环节和重点工作,追根溯源、见人见物,立行立改、综合施策,确保整改到位。市交通运输局对查摆问题要求局领导班子带头,所属各级领导班子和每一名干部,逐一查摆问题,并分别列出清单,针对问题立行立改,确保实现“一月见变化,三月见成效,半年基本整改到位”的目标。

——把整顿成果最终落到更好地服务发展、服务群众上。市政府研究室提出,所有参加学习人员要记好学习笔记,撰写体会文章,深刻认识机关作风中存在的突出问题,认真查找,逐条拉出单子,分析原因,制定整改措施,严肃认真整改。作风整顿要与改革创新、做好本部门工作结合起来,努力推动沧州经济发展。市妇联提出,在全体党员中开展党性党风党纪和道德品行教育,深化基层干部损害群众利益专项整治,对落实重大决策部署不力,违反政治、组织、工作和群众纪律的严肃问责,以督查问责倒逼工作落实。市中心医院要求全院强化服务意识,更新服务理念,营造职能科室围着一线转,医技科室围着临床转,医护围着患者转,干部围着群众转,全院围着服务转的良好氛围。同时,亮化服务窗口,细化服务措施,强化服务保障,进一步提高全院整体服务水平,让患者和群众切身感受到作风整顿带来的深刻变化。

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篇17:干部谈体会群众作评价走基层征文范文

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人民是社会主义事业的支柱,是执政机关服务的对象,走到基层去就是要了解基层人民的想法、需求,就是要解决他们的困难,就是要密切与他们的鱼水深情。走基层不应该是政治任务,不应该是形式工程,更不应该当做是“业绩”加分条例。在笔者看来,走基层应该是要扎得下自己的根,应该是要与群众谈得拢心,更应该要与群众结得上亲。

一、走基层要扎得下根:有的人把走基层当做是完成任务,那么自己就用走基层这个名目随便挑选上一个地儿,开上车到乡里去看看群众的生活,吃吃饭喝喝茶,一天工作时间到又开着车回到单位上就算是走了一天基层。试问这样的走法意义何在?下了一趟基层,脚没用上几下,耳朵没有听到乡音,嘴巴没有干过几下,最终群众只会牢骚的说“几爷子些就晓得来蹭吃蹭喝”。走基层,应该要放下官家身份,弯下腰,脚踩实地,闻闻乡土气息,身上沾染点天然泥色洗释都市的污染。走基层,应该要静下来,要多看、多听、多问、多交谈、多用群众能够听得懂的语言。走基层,应该要用耐心、用关心、用诚心、用智慧,向大树一样把自己的思想和理想扎根在淳朴的基层。

二、走基层要谈得拢心:走基层,不要一副高姿态,不要抱着自己是来视察民情,你们应该高兴甚至是要敬畏我。而应该要放开自己的心扉,与群众面对面、心贴心的交流,用心与他们交谈,把他们的心谈拢,真正体验群众的生活,了解群众的需求,解决群众的困难。要尽量避免使用专业术语和官腔,多使用地方方言和群众的话,增强群众对机关部门的认同感和信任度,让他们放心的把心里话都拿出来唠唠嗑,达到执政部门与民众能够坦诚互待的和谐局面。

干部体会群众作评价走基层征文3篇

2015年干部走基层征文范文

关于《鸟》改写的叙事作文

2015群众路线走基层征文

2015最新党员干部走基层征文

三、走基层要结得上亲:中国作为社会主义国家,人民群众是主角,是根基。没有人民何来国家,何谈社会,何具行政部门?官民本是一家亲,民间有句话说“亲戚亲戚,要走才亲。”我们所谓的官并不是人民的驾驭者,只是社会的管理者,是人民的服务者,本就是一家亲戚血浓于水。所以机关干部要多走下基层,多与群众交流才能长久结的上亲,不能只是一个电话嘘寒问暖,或是只让下边的人来反映情况。不能够让三人成虎的情况发生,要下到基层结上亲,多看、多问、多听、多思考、多反省才能够领会走基层的含义,才能得到民声民意,才能实事求是的制定出科学决策,才能够真正的为人民服务。

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篇18:个人关于不担当不作为问题清单及整改措施

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我严格按照这次“学讲话、转作风、促落实”作风整顿专项行动的要求,认真学习,深刻反思,对照要求深入剖析自己存在的问题,积极整改,努力提高,现将结果汇报于下:

一、存在的问题及表现

1、学习的要求和动力不够

对学习的要求不够高,学习的内容较浅,学习的范围较窄,系统性、专业性、深入性不强,从而使得学习的效果不明显。动力不足,缺乏学习的主动性。主要表现在:一是学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种思想政治及业务学习,而对其他学习的主动性不够;二是学习的钻劲不够。学习过程中,我认真做了笔记,但往往浅尝辄止,没有作深入消化,领会内涵,应用实践;三是学习重点不清。自己没有认真把握学习重点,但求面面俱到,忽视了与教学直接相关的重点学习。

2、责任意识不够强

由于大局意识不够,往往只管自己职责以内的事,其它的事就少有过问。有时,自己明明看到班上存在问题,认为自己不是班主任,不该自己管也就放之任之;有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事,也就无动于衷;有时本该今天干完的事,也随便拖到明天干。

3、教学工作创新不够

因为思想解放程度不够,教学工作中仍有些默守陈规,拘泥于传统教学思维和模式,不能放开思维,开拓创新。在处理问题时老喜欢“看别人的”或是用一贯的老套路、老办法。对于各种教学规章制度不加辩证分析地贯彻执行。

4、对工作的热情度不够

教学工作是一项既单调而又枯燥乏味的重复性工作,刚接触时,还觉得新鲜。但日复一日地重复,思想上也就有所动摇,工作热情有所减退,对工作的积极性也大不如初,滋生了不求有功,但求无过的工作态度。

二、产生问题的原因分析作风整顿个人剖析材料 1、平时疏于学习

在知识结构日新月异的今天,不学习,就要落伍。以往我总认为,只要能把自己的本质工作干好就行,其他学习都无关紧要,殊不知,学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习,才能更好地胜任自己的工作。在我自己的教学工作岗位上,我认为只要能把美术课上好就行了,而放松了对其他课的知识学习,加之学习的主动性不够,对于学习制度坚持不够,老爱犯“三分钟”热情的毛病,这一不良习惯致使学习收效不大。

2、为学生服务的观念弱化

我们的一切出发点应着眼于学生,想学生之所想,急学生之所急,真正做到一切为了学生。由于自己性情较急,学生稍有不听话就缺乏耐心,缺少笑脸和热情,总认为他们不是自己的孩子,他们想要怎么样就随他们,对他们也不严格管教,放任自流,与同学们的交流不够,没有与经常与他们打成一片结下浓厚的情谊。

3、思维局限,认识落后

思维局限,认识落后,进取意识不够强,认为工作上过得去就行,不求冒尖,但求稳而不乱,奉行多一事不如少一事的原则。按部就班,认为只要规规矩矩地按教学条款和规章制度的要求办事,工作上不出错,不给学校添乱子,也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆,让自己朝着目标坚定地走下去,反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

三、努力方向及改进措施

1、加强学习,提高自身的素质和能力

认真学习书本知识,做到全面学习和重点学习相结合,不断给自己“加油”和“充电”,经常和同事们相互交流、相互竞赛,努力提高自己的教学水平和能力;认真学习各种规章制度,树立爱岗敬业和安全教学的责任意识;积极参加学校的思想政治学习,努力提高自己的思想素质。

2、严于律已,增强为学生服务的意识

我们工作的最终目标要体现在为学生服务上。所以在教学工作中,自己始终要围绕为学生服务这先决条件,严于律已,一丝不苟地干好自己的本质工作。多抽时间与学生进行沟通和交流,,增强为学生服务的责任意识。

3、开拓创新,树立大局意识

在教学工作中,要开拓创新,敢于突破常规思维,想别人之所没想、所不想,树立敢闯、敢冒的精神,只要所思、所识、所想、所为符合教学工作的要求和学生的实际,就大胆地干。自己要勇于剖析自己。经常对照检查自己的思想和言行,做到有则改之,无则加勉;要积极地开展批评与自我批评。虚心向其他同志请教,请别人帮助查找问题,对于别人的批评和指正,自己决不敷衍,坚决摒弃面子思想。努力树立大局意识和集体意识,一切以学校大局为重,服从学校和领导的安排,认真做好教学工作。克服患得患失的思想顾虑,把自己塑造成一位具有时代开拓精神和创新意识的人。

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篇19:基层干部践行四讲四有做合格党员发言稿

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今年,中央决定在全体党员中开展“两学一做”学习教育,这次学习教育有三个鲜明特点,即学习教育对象由“关键少数”向全体党员拓展,方式从集中性教育向经常性教育延伸,深度从侧重被动要求向强调主动实践转变。这充分体现了党中央坚持不懈抓党的思想政治建设的决心,体现了环环相扣、步步深入推进全面从严治党的政治定力。

根据中央和省委的学习教育方案,办党组也制定具体的实施方案,办机关各党支部和全体党员认真贯彻落实,制订学习计划,采取集中讨论、个人自学等方式,开展了前两个专题的学习教育。几位办领导也以普通党员的身份参加所在党支部的学习讨论,有的按要求讲了党课。今天,在马栏干部学院支部书记、党务骨干培训班开班之际,我结合自己的学习认识和体会,以“坚持知行合一,做‘四讲四有合格党员”为题,同大家交流,也是对培训班的开班动员。

“知行合一”,由明代思想家王阳明所创,成为中国文化中最基本的认识论和方法论。习近平总书记也多次强调知行合一。他指出:“知”是基础、是前提,“行”是重点、是关键,必须以知促行、以行促知,做到知行合一。今年开展“两学一做”学习教育,中央又强调坚持学用结合、知行合一,强调学是基础、做是关键,以学促做,有很强的针对性。 “两学一做”学习教育的基本目的,就是让广大党员通过学和做,自觉按照党员标准规范言行,始终保持在合格党员的水准之上。合格党员的基本标准是什么?党章有明确规定,就是:第一条规定的申请入党的条件,第二条关于党员身份的描述,第三条、第四条关于党员权利和义务的规定。我们要通过学习,深刻理解和掌握好。同时,党的先进性是历史的、具体的,党员的标准也是历史的、具体的。在目前,怎样才算达到这些标准?中央根据习近平总书记一系列重要论述,在学习教育方案中提出的“做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员”。我们称它为“四讲四有”,就是衡量标准。 “四讲四有”来源于党的性质和宗旨,依据于党章精神和规定,根植于党的历史使命和担当,高度概括了新时期合格共产党员应该具备的政治要求、道德要求、纪律要求、行为要求,是一个内涵丰富的有机整体,是新形势下合格党员的显著特征,为广大党员提供了时代标准和行为标尺。“四讲四有”本身也体现了“知行合一”,“四讲”侧重于强调“知”,“四有”侧重于强调“行”。“两学一做”,首先要知,要内化以心,然后要做,就是外化于行。

一、讲政治、有信念,做政治坚定的“明白人”

“讲政治、有信念”体现了对党员的政治要求,在“四讲四有”中排在第一位,是“四讲四有”的核心要义与根本要求。共产党员本身就是一种政治身份,因此党员首先要讲政治。毛泽东同志曾指出:“不讲政治,就等于没有灵魂。”我们要时刻想到自己是一名共产党员,在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党。要做一名有灵魂的共产党员,就要始终保持头脑清醒,不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。忠诚于党的事业,履行好党员义务,自觉维护党中央权威,坚决贯彻省委省政府决策部署,带头执行办党组的决议,真正为全面建成小康社会、加快建设法治政府贡献智慧和力量。

理想信念是共产党人的命脉和灵魂。习近平总书记强调指出,“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’”。我们共产党的最高目标是实现共产主义。一代又一代的共产党人为之不懈奋斗,甚至付出生命,靠的就是坚定的理想信念。革命战争时期,以方志敏、恽代英、夏明翰为代表的共产党人抛头颅、洒热血;社会主义建设时期,以焦裕禄、王进喜为代表的共产党人,一颗红心献给党;改革开放新时期,以孔繁森、沈浩为代表的共产党人甘于奉献、一心为民,他们的行动都证明了坚定信仰信念的力量。一些党员理想信念模糊动摇,对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等,必然要出问题。近年来中央查处的周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等严重违纪违法案件,无一不是理想信念出了问题,忘却了党员标准,丢弃了崇高信仰,教训极为深刻。

“讲政治”是本,“有信念”是魂。只有不断固“本”、铸“魂”,我们党才能永葆活力、永不褪色,做政治上的“明白人”。如果政治上动摇、信念上模糊,就是丢了党魂、背叛了根本。要通过学习教育,强化政治意识,保持政治本色,不忘初心、继续前进,保持在理想追求上的政治定力,自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、真实实践者,坚持中国特色社会主义道理自信、理论自信、制度自信、文化自信,坚持党的基本路线不动摇,不断把中国特色社会主义伟大事业推向前进。要对党忠诚老实,对党章党规有敬畏之心,对党的事业有高度的责任心,要牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,做到忠诚于组织,任何时候都与党同心同德,坚决维护中央和省委的权威。

作为政府法制工作者,还要坚守法治信仰、强化法治思维、用好法治方式,坚持中国特色社会主义法治理念,坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一,增强在法治轨道上推进改革的信心和定力,强化在深入推进依法行政、加快建设法治政府中的使命担当,进一步推动和提高政府法制工作的水平和能力。

二、讲规矩、有纪律,做立规守纪的“捍卫人”

在古代,“规”“矩”就是用来校正圆形、方形的两种工具,是一种度量衡。“没有规矩不成方圆”,这是“规矩”的一个习惯说法。“规矩”还指规则和礼法。现在来讲,规矩就是纪律、就是规范。习近平总书记指出:“讲规矩是对党员干部党性的重要考验,是对党员干部对党忠诚度的重要检验”。党中央强调讲规矩、守纪律,切中了时弊,抓住了根本,有着很强的针对性。现在一些党员党的意识淡化,看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不按党的组织原则办事等,都是不守规矩和纪律的表现。能不能讲规矩、守纪律,是党员党性观念强弱的试金石,也是各级党组织凝聚力、战斗力的重要体现。要通过学习教育,使党员干部自觉用党性原则和纪律规矩约束规范自己,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,做到执行纪律合格。

按照《中国共产党纪律处分条例》的规定,一名合格党员,至少要遵守六个方面的规矩和纪律,即政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律。政治纪律是前提,作为一名共产党员,要拥护党的纲领、路线方针政策,要有坚定的共产主义信念。组织纪律是保障,下级要服从上级,少数要服从多数,全党要服从中央。作为一个班子里的民主集中制,也是非常重要的是组织纪律。廉洁纪律是底线,我们都是公务人员,拥有公共资源,必须清正廉洁,公道正派,不得有贪污、行贿、受贿,利用职务之便为自己或者他人谋取私利的行为,否则然会受到惩处。群众工作纪律是生命线,我们党是靠争取了人民的支持才得到执政权力,群众路线是党的生命线和根本工作路线。工作纪律是基础,是党组织和党员在各项具体工作中必须遵循的行为规则,是党组织和党员依规开展各项工作的重要保证。生活纪律是形象,涉及党员个人品德、家庭美德、社会公德等各方面,关系自身和党的形象,每个人都应当注重生活细节,维护社会良好风气。

作为党员,作为国家公职人员,作为政府法制工作者,首先要把政治规矩和政治纪律挺在前面。习近平总书记讲:“党的纪律是多方面的,但政治纪律是最重要、最根本、最关键的纪律。”纪律处分条例第四十五条至六十二条列举了违反政治纪律的行为和应当给予的处分,这些行为可以归纳为五个方面:一是严禁危害党的言论,包括公开发表反党言论、妄议中央大政方针、公开丑化党和国家形象、制作贩卖传播反党读物和视听资料等;二是严禁参加、组织危害党的团结统一的组织或活动;三是严禁损害中央权威、破坏党和国家方针政策,包括搞团团伙伙捞取政治资本、对抗党和国家政策、挑拨民族关系、组织利用宗教势力宗族活动反对党和政府、对抗组织审查、组织参加迷信活动等;四是严禁叛逃及在涉外活动中损害党和国家的利益;五是其他政治纪律,包括党员领导干部搞无原则一团和气、违反党的优良传统和工作惯例等。严守政治规矩和政治纪律是遵守党的全部纪律的重要基础,党员、干部党性强不强、对党忠诚不忠诚,最重要的、根本的就是看能不能严守政治规矩和政治纪律。同时,组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律是各级党组织和党员的基本要求和行为底线,都必须严守,不能逾越。

法制办是定规矩的地方,更是讲规矩的地方。多年来,我们法制办坚持用制度管权管人管事,抓好班子,带好队伍、树好作风,机关建设得到全面加强。但也有不守规矩和纪律的现象存在,有的同志政治纪律意识不强,口无遮拦,在一些场合对中央和省委的决策说三道四、释放负能量;有的同志组织纪律遵守不严格,缺乏民主意识和服从意识,干工作挑三拣四、左推右拒,不服从处长管理;有的同志不能严格遵守工作纪律,自由散漫、闲云野鹤,来去自便、经常缺勤,连开会这样的集体活动也总有人迟到;还有的同志在执行中央八项规定和反“四风”方面仍有侥幸心理,在吃饭、工作交往等方面要求不够严格,等等。虽说我们法制办是个“清水衙门”,但经过省委今年的巡视后发现了一些问题。对此,我们高度重视,通过“两学一做”教育,从根本上纠正和解决。严守党的纪律规矩,严在经常、重在自觉,贵在坚持。我们要时刻将纪律挺在前面、放在心中,成为立规守纪的“捍卫人”。各党支部要教育引导党员干部从一言一行一事做起,认真学习、严格执行党章党规党纪,模范遵守国家法律法规,不在贯彻各项决策部署上打折扣、做选择、搞变通,使党的纪律规矩真正成为刚性约束。要继续保持和发扬艰苦奋斗优良作风,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,严格遵守党风廉政建设各项规定,坚持做到慎初、慎微、慎行,共同维护好法制办的良好形象。

三、讲道德、有品行,做高尚品德的“守护人”

国无德不兴,人无德不立。对共产党员来说,道德是党性的基础、力量的源泉,是纯洁的保证、抗腐的良药。能不能把正确的道德认知、自觉的道德养成、积极的道德实践紧密结合起来,能不能自觉树立和践行社会主义核心价值观,能不能带头倡导良好社会风气,是衡量共产党员是否合格的基本要求。“讲道德、有品行”,主要针对一些党员道德行为不端,违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等行为倾向。要通过学习教育,树立合格党员标准,要求党员干部坚守共产党人精神高地,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,带头践行社会主义核心价值观,明大德、守公德、严私德。现在有些党员威信不高、口碑不佳,并不是有多大的错误和问题,而是不拘小节、缺乏修养,不能在道德操守、人格品质上让群众信服,在公众视线之外,不能坚定自守。刘少奇在《论共产党员的修养》中引用了“慎独”并赋予新意,他指出:对于认真进行道德修养的共产党员来说,“即使在他个人独立工作、无人监督、有做各种坏事可能的时候,他能够‘慎独’,不做任何坏事。”无数革命前辈,由于地下工作的需要,常常独立作战,正是靠这种高度自觉的慎独精神,给后人留下了“清白于世,忠诚一身”的光辉典范。

做一名合格党员,就是要把加强道德修养、锤炼道德品质作为人生的必修课,明大德、守公德、严私德,传承党的优良作风,弘扬中华民族传统美德,模范践行社会主义核心价值观,择其善者而从之,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,始终坚守共产党人的精神高地。讲修养、讲道德、讲廉耻,追求积极向上的生活情趣,养成共产党人的高风亮节。要做到言为士则、行为世范,自觉净化工作圈、朋友圈、交往圈,不断提高党性修养和道德品行。要崇德向善、见贤思齐,着力培育并身体力行社会主义核心价值观,保持谦虚谨慎、廉洁自律,做到不谋私利、不徇私情,努力培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。

全办党员,特别是党员领导干部要带头学、带头做,从根本上做到知耻明礼、为民务实清廉,永葆共产党员的先进性和纯洁性。要严格遵守中央八项规定,自觉践行“三严三实”,培养良好的作风和健康的生活情趣,努力做社会主义道德的示范者、依法行政的引领者、公平正义的维护者,以自己的行动影响和感染身边的群众,带动全社会形成向善向上的良好风尚。

四、讲奉献、有作为,做法制事业的“担当人”

习近平总书记强调,党员干部要有担当,有多大担当才能干多大事情,尽多大责任才会有多大成就。“讲奉献、有作为”,就是要解决一些党员精神不振,工作学习消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等,使每位党员都把工作摆在首位,在自己具体岗位上积极工作,担当奉献,创造佳绩。

工作对个人来说,是职业、是养家糊口的饭碗,更是事业、是实现自我价值的平台。大家参加工作后,听到父母、师长、朋友最多的鼓励和期许就是“好好干”,就是让“积极工作”。对单位来说,是设立的目的、存在的前提。国家设立这个单位,花钱招用这么多人,就是让这个单位负责一个方面的工作,承担一个方面的职责。单位的工作是第一位的,其他都是为工作服务的。对于中共党员来说,“积极工作”是党章规定的基本义务,是入党誓词的庄严承诺,是衡量合格党员的重要标准。党章第三条关于党员必须履行的义务第二项明确规定,党员必须“带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。”因此,党员在工作中不但要积极,还要起先锋模范作用。法制办的每位同志要把“积极工作”作为为立身之本、从业之要。

一是态度要积极,要热爱工作、乐于受命、勇于争先。应当说,法制办的工作,还是一份不错的工作,从工作条件和待遇上讲,虽算不上优越,也是比上不足、比下有余,许多人还是很羡慕的。不管是公选来的、转业分配来的、还是调动来的,都来之不易,我们应当珍惜这份工作。从工作的重要性上讲,随着依法治国确定为治国的基本方略,纳入“四个全面”的战略布局,政府法制工作的地位和作用更加重要,使命和责任更加光荣。所以,我们一定要增强工作的光荣感和使命感,热爱工作、享受工作,要积极主动、勇挑重担,努力在工作中创造业绩、实现自我、享受人生。

二是业务要精通,要勤于学习、善于钻研。业务能力和水平是搞好工作的基础,也是个人奉献国家和人民的看家本领。无论在什么单位、什么地方,业务不熟、工作不好,是最被人看不起的。政府法制工作政治性、业务性、法律性、规范性很强,特别是省政府法制办承担着组织协调和监督指导全省依法行政工作、地方性法规和规章起草、省政府规范性文件的合法性审核、代表省政府进行行政复议和应诉,必须有扎实的理论功底和专业知识。这就需要我们坚持学习、刻苦钻研,开展调查研究,总结实践经验,提高业务水平,增强工作本领。我办多数同志态度认真,业务熟悉,能够出色完成任务,各方面对我们评价还是比较高的。重要的是要把学习作为终身的修养,坚持下去,使自己的素养和水平得到不断提高。特别要提醒的是,对一些新来的同志或者从其他行业转过来的同志来说,在学习中要克服畏难情绪。其实,法制办的业务和社会生活是息息相关、道理相通的,关键是要多用心思、善于总结积累,坚持干中学、学中干,向书本学、向领导和同事学,在工作实践中研究总结。应当说,我们结合工作学习,与学生坐在课堂上学习比,更容易理解、印象更深刻。“世上无难事、只怕有心人”,只要坚持立一个法、审核一个文件、办一个复议或应诉案件,学习研究几个相关法条,弄通相关道理,3-5年就能成为行家里手,长期坚持,就会成为政府法制专家。同时,在各处也要提倡传帮带,经常开展业务交流和探讨,对一些重要问题要组织讨论研究,达到相互启发、共同提高的目的。

三是工作要努力,要勤奋认真、尽心竭力。邓小平同志说过:“世界上事情是干出来的,不干,半点马克思主义也没有”。不论在那个单位那个岗位,都必须干字当头,用能力说话,用业绩服人。能不能搞好工作,关键看是否用心了、努力了。我们办机关绝大多数同志都乐于奉献、敢于担当,认真干好本职工作,但也有个别同志做得有差距。机关内也还存在着苦乐不均、自甘落后,乐于偷闲、不思进取的现象,个别党员干部自我要求不严,缺乏应有的责任担当。省政府法制办是省政府直属工作机构,承担着政府法制方面重要而艰巨的工作任务,必须提倡发奋努力、埋头苦干,积极进取、开拓创新,追求质量效率,不负党和人民的期望和要求。今后每年底都要对各人完成任务情况进行公布,谁干得多谁干得少让大家知道、大家评判,把工作实绩作为衡量干部的根本标准,纳入目标责任考核,成为考察使用干部的标杆,真正让爱干事、能干事、干得好的人得到肯定和鼓励,让那些工作推诿、拈轻怕重、消极应付的人,失去市场、受到压力,严重的要受到惩戒。总之,要使每个党员始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,在政府法制工作中奋发有为、建功立业。

当前,深入推进依法行政、2020年基本建成法治政府的任务十分艰巨,是最需要我们法制工作者默默奉献耕耘的时候,也是最能有所作为的时候。因此,在这个时候能做到讲奉献、有作为是非常重要的。全办党员干部都要敢于担当、积极作为,进一步增强做好政府法制工作的使命感、责任感和紧迫感,以时不我待的精神,奋发有为、扎实工作,任劳任怨、尽心竭力,善始善终、善作善成,在推进法治建设的道路上实现人生价值。

同志们,“两学一做”既是全面从严治党的又一重大举措,又是对认真践行合格党员标准的一次再动员。机关是共产党员最集中、执政骨干最集中、权力和责任最集中的地方。我们作为省级部门党员,特别是处级以上党员领导干部应该比基层、比普通党员有着更高的标准和要求。希望全办党员以深入开展“两学一做”学习教育为动力,以争做“四讲四有”合格党员为目标,坚持实事求是、开拓创新,认真履职、真抓实干,不断把政府法制工作推向前进,为建设“三个陕西”做出积极贡献。

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篇20:基层干部学习三严三实读书笔记

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古人论为官,推重“清、慎、勤”,常言“公生明、廉生威”。公与廉,是严于律己、严以修身的效果;慎与勤,则是兢兢业业、脚踏实地的展现。在我们党的历史上,老一辈无产阶级革命家严于律己的故事曾被口口相传,“老实人精神”和“实事求是精神”则更是我们党的良好传统。这些经验和传统,都为今人留下了镜鉴。

为官莫忘“严”与“实”。只有做老实人、说老实话、干老实事,只有心存畏敬、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,才能将他律变成自律,变外在的规则为内在的价值,真正将改进作风落到实处,创造出经得起实践、人民、历史检验的实绩。

习总书记强调作风建设“三严三实”,并苦口婆心地指出,作风建设永久在路上,假如前热后冷、前紧后松,就会功败垂成,这表明了中心对狠抓作风建设锲而不舍的决心和制度建设的长远打算。习总书记对作风建设“三严三实”的要求言简意赅,对广大基层干部来讲,有很强的针对性。学校校长和主任每天与教师和学生家长打交道,作风如何、能力怎样,关系到基层党组织的形象。学校校长、主任和党员教师虽不是好大的官,但一样必须加强作风建设,一样必须以高标准要求自己,你的一言一行,一举一动,大家看得清清楚楚;必须以身作则、拿出榜样,离开了这一点,大家就不会信任你,就没有人跟你干。这些年,丰禾小学以“三园理念”作为办学目标,改善教学环境,进步教学质量,在市上有名,在县上有位,靠的就是学校党支部一班人带领大家真抓实干。我们要以总书记的讲话为指针,以好的作风用权,以好的作风律己,更要以好的作风找事创业,实实在在做人,实实在在做事。

眼下正在深进展开群众线路教育实践活动,这一新论述,对我们改进作风,是一剂醒脑洗心的“良方”。严字当头,从实处干起,最能体现我党人的“认真”二字。“不以规矩,不能成方圆”,假如党员干部不能严加束缚,既想当官又想发财,总想突破规矩自由安闲,我们拿甚么取信于民、凝聚民心?从严要求,“做老实人、说老实话、干老实事”,就是践行党的群众观。牢记“三严”“三实”,就可以始终与群众坐在一条板凳上,始终在群众眼前甘当“小学生”,始终晓得群众心中自有一杆秤,真正与群众一块苦、一块干、一块过。一个干部,不管处在甚么岗位,只要心系群众,从严格自己做起,从一点一滴的事情做起,就能够做出让百姓满意的事。

习总书记“三严三实”的要求,强调的是在今天的历史条件下,我党员特别是领导干部,完成历史任务、得到群众认同,应具有的优秀品质和精神风采。它既有制度上的束缚,也有个人修养的要求,突出我们党执政为民的本质。让“三严三实”变成每位党员的实践行为,就要坚定理想信念、加强党性修养、牢记党的宗旨、严守党的各项规定,就要切实做到执政为民、勇于担当。只有这样,在实现“两个百年”的目标过程当中,党员领导干部才能成为群众的主心骨,才能取得群众信赖,才能感染和带领群众,把我们的事业推向前进,把我们的梦想化为现实。她说,中心严字当头抓作风建设,已获得明显成效,执行力有了很大进步。但作风建设不可能一劳永逸,需要常抓不懈。贯彻“三严”“三实”,就是我们当前抓好作风建设的一项重要政治任务。

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