有关友谊的作文4篇 作文怎么写800字精彩20篇

友谊如泉，让沙漠中的人看到希望;友谊如灯，让黑暗里的人找到方向;友谊如窗，让挫折处的人飞到远方……成长路上，有友谊真好!

陌上，花开的季节，我们彼此遇见。友谊，就是你我回家路上一把伞下的两个背影。我看着外面的倾盆大雨，急得像热锅上的蚂蚁：“我也太惨了吧!今天没带伞却，偏偏碰上这样的天气。”看着同学们陆陆续续离开，我正不知道如何是好时，一把伞已经悄悄撑在我的头上：“嗨怎么了?没有打伞吗?我们一起吧。”我回过头来，看着她微笑的脸上露出两个浅浅的梨窝，不好意思得点点头。走在路上，我们俩一起踩着水花，我忽然发现原来伞一直在往我这边靠，我连忙把伞推了推，她却说：“你干嘛呀?你肥，我瘦，你多打点儿吧。”我听着这表面上讽刺却充满了爱意的话，不禁心里涌起一股暖流：成长路上，有友谊真好!

友谊，就是你我在暖阳下嬉戏的欢声笑语。体育课上，你我坐在操场绿色的“绿毯”上，笑着，闹着，从偶像八卦到学习梦想，从窗前百合到宇宙爆炸，都被我们聊了个遍。别人都用怪异的眼光看着我们，我们却也毫不在乎，这是只属于我们的默契。我看着你无所顾忌得大笑，不禁心里涌起一阵感动：成长路上，有友谊真好!

友谊，就是你我一个眼神就能让他人“遭殃”的童趣。在公园的滑雪场上，我们一起装着很老实的样子，心里却打着小算盘。你在别人不经意间丢了一个眼神过来，“三，二，一”别人忽然脸上，屁股上都多出了一朵雪花……虽然最后被“报复”了，但我们还是充溢着幸福，就连那个屁股上有雪花的同学也笑出了声。我望着这不顾形象的场面，不禁心里涌起一种自在：成长路上，有友谊真好!

他们说：“在十开头的年纪交到的朋友，会是一辈子难忘的朋友。”是的没错，不论以后过了多久，走了多远，我们的心都会永远连在一起，从不分开。

友谊是彼此的心心念念，友谊是无价的竹马成双，友谊是把你我变成了我们!成长路上，有友谊真好!

唐代大诗人李白曾经写下了脍炙人口的诗句“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”以歌颂友谊的伟大，我们也常用“八拜之交”这样的成语来记录友谊的地久天长和难能可贵，我们的身边如阳光般温暖的友谊更是无处不在，时时令人感动，温暖着我们的心灵。

刚开学时，同学们都聚在一起谈论着自己在假期里的逸闻趣事，而我则安静地坐在那里听得津津有味。这时，我的好朋友邢陈希走过来，塞给我一个钥匙扣，说：“这是我假期去海南旅游时给你带回来的纪念品，你收下吧。”我本以为这不过就是个普通的旅游纪念品，没啥稀罕的，所以也并没有太大的惊喜，只是淡淡地随口说了一句“谢谢”，就又忙不迭地继续听其他人讲故事去了。到了中午，我才又想起来这件事，就从裤子口袋里掏出来这个钥匙扣，打算跟妈妈分享一下这件小事。可是当我仔细再次看它时，不由得内心惊讶了起来。

这个钥匙扣的主体是个直径约3厘米的圆形，约1。5厘米厚，圆形截面嵌有一块玻璃作为展示窗口，透过玻璃可以看到里面是一幅用天然的树叶和沙滩上的小石子儿粘贴后涂色而成的风景画：高大的椰子树下，是沙滩，近处有花有草，远处是蓝色的海平面，一轮金黄的圆月从海平面上冉冉升起，极有意境。看着这幅图，我不由得想起了“海上生明月，天涯共此时”的诗句来。这钥匙扣简直太精致了，也很有海南的特色。而真正让我惊讶的是在圆形构图的左上角有一个用椰子壳削剪、粘贴而成的“孙”字，那正是我的姓氏！

海南距山西千里之遥，邢陈希却能在愉快的旅途中仍然记得挑选独属于我的礼物，这份牵挂，这种认真对待友谊的态度真让我感动！相比之下，我为自己的朋友做的就太少了！

我会永远保存这件礼物，可能它并不具有很高的金钱价值，但是它向我传递了珍贵的友谊，让我体会到了被人牵挂的温暖，看到它我就会想起好朋友邢陈希，就会记得做一个像他一样传递温暖給朋友的、如阳光一般温暖的人！

愿我们的友谊之树常青，愿我们半生归来，仍是最好的朋友！

“朋友”这两个字对于我们来说都不陌生，但有时也很遥远。你可能会很疑惑地问：“朋友还分远近吗?”我的回答是：“是的，但我说的‘远近’是指感情的远近。或许你不觉得现在的朋友离你‘远’但是你小学时的朋友现在是不是离你很远了呢?”

朋友多，是有好处的。像我就体会到了。

我记得那是在某一次的考试中，我的笔突然坏了，不过幸好那时我已经做完了那张试卷。在那场考试结束后，我就像是一只无头的苍蝇，不知道该怎么办才好。就在这时我的一个朋友看见我心急如焚的样子便走到我的身旁问我：“嘿，你怎么是这个表情啊。

出来活动一下吧。”我听她这样说就把头低了下去，叹了口气说：“唉，还活动呢，我的笔坏了，我正在想下一场考试该怎么办呢。”她听了之后大笑了一声说：“我还以为是考试没考好呢，原来是笔坏了。”我看她笑了，很生气，心想：还说是好朋友呢，看我都这样了还在那里取笑我，太令我伤心了。

没想到她跑回了自己的座位，拿来一支笔给我，并对我说：“我借你一支，不要再不高兴了，我们一起去活动一下吧，老是闷在教室里不好。还有下次考试的时候你一定要多准备一些，防止再次发生这样的意外。”我点了点头，对她说了声：“谢谢。”然后就一起去玩了。从那以后我便按照她的话去做，结果再也没有发生类似那样的事。

还有一次。那次是我的心情不好，自己在生闷气。我的朋友们看见了纷纷过来问我怎么回事，但那时我什么都听不进去，所以就没有说话。她们见我久久没有说话便有些泄气了。但有一个人始终没有放弃，她用尽各种方法来套我的话，最后我有点受不了了就告诉了她我不开心的原因，她听后好像比我更加的难过，但过了一会她就来安慰我，看我还是那样，就把我的朋友都叫来一起安慰我，让我忘掉一切不开心的事。

朋友，在你困难时给予你帮助;朋友，在你伤心时给予你安慰。朋友之间的友情我们随时随地都能感受到它。朋友是无处不在的，只是看你如何去对待它。

朋友们，让我们一起携起手来，共创一个美好的友谊世界吧!

岁月年华，光阴荏苒，青春时光就好以那流水一股一去不复返。在这青春洋溢的日子里，友谊就正似那最绚烂，最真诚的花，那芬香久飘不散。而这多彩的青春，正使那多彩的花，更多姿，迥异，迷人。

友谊似如玫瑰。友谊是热情的，奔放的，却也是纯洁的，朴实的，不同于外方面的释译。它应是青春的象征，也是真诚的代表。友谊是蓝玫的敦厚与善良;是橙玫的青春气息;是绿玫的纯真简朴，它让我们记得，青春长驻。

友谊似如仙樱。樱花的美好绝不失色于其它，那树下花雨芬落的场景，伙伴之间的刹那间满足感和幸福感，那笑声，天真的像个孩子般。每个人的友谊是命中注定的，友谊难得，我们应用山樱的微笑相迎，用洋樱的心态感受来自善良的教育，而它们，纯洁，高尚淡薄之情，却似樱草一般，文静的静默之美。

友谊似如风信。代表红色的风信子，它正如彼此一样，只要点燃生命之火，便可同享丰富人生。但这一切都不会离开朋友的相伴，在蓝色风信子所代表的生命里，彼此会一起奋斗，同学业的激励，获得伊始的胜利，喜悦。尽管有过紫色的悲伤、忧郁、妒忌，但彼此有生命的恒心。这都是对方青春史册的粉色，对于友谊的怀念，直至永远。

友谊似如霞草，星辰花。满天星，正如它的名字一样，彼此之间的友谊，都应如那满天的繁星一样，耀眼、夺目。彼此的互相关心，真心的纯洁友谊，应当是最珍贵难得的。但，霞草也是如此名称一样，晚霞过后，微小的人们却只能当做配角。友谊更是难得可贵的“配角”，却也正因为如此，彼此才可以有自我的一席天地。

而勿忘我，它所代表的更是对于彼此友谊的更好释译。再想，若那天彼此各自自我追求了，彼此的友谊是否会还如勿忘我一样永恒，它所承担的浓情厚谊，正是彼此所坚信永不变的心，就有着永远的回忆。如它一样不要忘记想念，和霞草配在一起，就是友谊的初衷，彼此共想的——友谊永存。

友谊，花开时的美丽，芬香四溢。

天，是那么的蓝，空气，是那么的清新。一方晴空下，伴随着热烈的欢迎声，身穿统一白色服装，韩国上岩初等学校的二十几位同学和五位老师步入彩虹城小学。

上岩初等学校与我校成为姐妹学校多年，每年十一月，他们都会访问我校。这一天，我校四、五年级的同学们身穿校服，手举中韩国旗，热烈欢迎他们的到来。

我们举行了精彩纷呈的友谊联欢，别开生面的美术课，令人大开眼界的奥体中心之旅……令我印象尤为深刻的就是刘老师给我们上的皮影课。

在课上，刘老师首先详细介绍了皮影的由来，制作方法，存在时期和盛行时期等知识，然后她为每个人准备了皮影的底皮和颜料，让我们和韩国朋友一起来给皮影上色。韩国小朋友不太熟悉毛笔，他们旁边的中国同学便会细心地帮助他们。在我的旁边，坐着一位名叫郑瑜斌的小女孩，她说话温柔，声音轻轻的，样子十分可爱。我拿起毛笔，做出正确的握法示范，她照着我的样子，慢慢拿起了毛笔。我沾一下颜料，她也跟着做。渐渐地，她明白了具体的做法，开始自己做，根据自己的喜好给皮影上色。她认真极了，眼睛专注地盯着画的地方，小手仔细地上色。涂着涂着，嘴角微微上扬，露出了开心的笑容。我沾上颜料，帮她上色。每当我将笔放到要上色的地方时，她通过轻轻地点点头或摇摇头来发表意见。有问题时，她用疑惑的眼神看着我，手指一下不懂的地方，我就做手势教她。不久，一副别出心裁的皮影就制作完成了。她插上操纵杆，操纵人物的动作，一会儿招手，一会儿托腮，一会儿上下跳动，一会儿从容走动……做着做着，她嘴里不禁发出“咯咯咯”的笑声。

快乐的时光总是这么短暂，一转眼，便到了告别的时间。韩国朋友们嘴里发出不标准的“拜拜”、“再见”的中文，和我们道别。相处的时间虽然只有短暂的一天，而且语言不通，但我们却结下了一段友谊。或许以后再不会见面，但相信所有人都不会忘记这难忘的一天。

小镇有一条河，河上有一座小桥。桥这头是我家，桥那头是她家，桥两端种着杨柳，风吹杨柳飘桥下我俩嬉戏闹，笑声传进我俩家。

我俩的友谊是从小桥开始的。

小时候，我俩的第一次见面是在小桥。

那时，我们各自跟着大人来河里洗衣服。大人们洗衣服，我们就在河边的浅水处戏水，虽然是初次见面，但在小孩子的世界里是没有“陌生”的，玩水成了我们的共同爱好。

大人们起初是不准我们在河边戏水的，怕我们把才换的衣服弄湿了，又要换，而我们只是当耳边有一阵风吹过，依旧玩我们的水，大人们也没辙，只好埋头洗她们的衣服，时不时地抬头望我们一眼并叮嘱着：“别把衣服弄湿了。”

我俩在河边的浅水处捉小的鱼虾，只是刚下水，它们就全都被吓走了，但我们还是乐此不疲地捉着。有时看见一只小蚂蚁路过，就把它放在飘落的柳叶上，看着它飘向远方的家，我俩自以为完成了一件“壮举”而哈哈大笑，然后又接着玩水，最后衣服湿透被大人们骂了。

我俩只好识相地转移阵地到小桥上玩。桥上，我们折下柳枝条做成花环的形状戴在头上，扮演着动画片里的角色，一直到大人洗完衣服，我们才不得不回家去了。

小时候，我与你的时光是在小桥上度过的。

长大后，上小学了，我们渐渐知道了“友谊”和“朋友”的含义，小桥依旧是我们的“约会”地点。我们在小桥的两端用小刀刻上了“友谊的小桥”，杨柳树上也刻上了“友谊”二字，我俩站在小桥上看杨柳枝随风飘，任清风拂过我们微笑的脸。

那年，我们两家大人的关系不和，他们也不准我俩再来往。即使这样，我们也在找机会在小桥上偷偷“幽会”，虽然时间很短，却很开心。

也是在那一年，你随父母到外面读书去了，我站在“友谊的小桥”上朝你家望去，却怎么也望不到你的影子。微风依旧吹。

如今，友谊的杨柳树在不断长大，小桥还如当年那般，立在那里。“友谊的小桥”依旧清晰可见，微风吹过杨柳，柳枝随风飘扬，影子飘向了远方，但我们的友谊没有随风而逝。

我知道我们一定还会再见，在这座“友谊的小桥”上，当年的两个女孩，还如当年那般……

我家门前有一排四年树龄的松树。你一定会问：“你怎么知道它的年龄呢?”因为那是我们亲手种下的，我们管它叫“友谊树”。

七岁那年，我与邻居鲍国栋、李文浩和张明浩玩成了一片，结下了友谊。为了我们的友谊长存，我向爷爷要了四棵松树苗，有爷爷的帮助，我们把这四棵种成一排。我们轮流给它们浇水、施肥、松土，很快就活了起来。

一年以后，小树长高了，而且也很旺，大家非常高兴。没想到，我们因为一点儿小事，闹起了意见，谁也不理谁了。又不巧，天大旱，小树周围的土干帮帮的，眼睁睁地看着它们干渴得难受，但是谁也不管它们了。

一天，走在放学的路上，突然下起了大雨。幸亏我带着雨伞，没有挨淋。可是，他们三个都没有带伞，被淋成了落汤鸡。我立刻招呼他们：“快过来，到我的伞下，别淋感冒了!”他们飞快地跑过来，钻到我的雨伞下面。这时，他们好像想到了什么，都用一种感激的神情看着我：啊，我们又和好了!大家互相瞅了瞅，一下拥抱在一起。“我们又是好哥们了!”不知谁这样嚷了一句。这句话说到了我们的心里去了。

“我们的小松树怎么样了?”不知谁问了一句。

“好了!有这场及时雨，会长得更好的!”我说。

从此，对小松树，我们又开始了天天浇水，天天管理。小松树也越长越旺，都有三四米高了。

今年春天的一个傍晚，突然来了一个人，手里拿着砍刀，冲着小松树砍了下去。我立刻跑过去，愤愤地说：“请不要砍我们的小松树!”那人不听我的话，还想砍。说来也巧，我们的好朋友都赶来了。有的拿着自制的木头手枪，有的拿着弹弓，有的攥着石头，瞪着眼，对着那个人怒目而视。那个人一看，只是小声地说了一句：“我想砍点柴烧!不知道是你们的。对不起!”就灰溜溜地逃走了。

小树好像懂得我们的友谊，树的叶子紧紧地搭在一起，活像四个搭着肩的好哥们。树叶永远是绿的，它象征着我们的友谊长存。我忽然想起了一首诗：“大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。”

松树，你长青、高洁，我们爱你们!

我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，一下子把他的小木船狠狠地摔到地上，又抬起脚，把陈明的小木船踩了几脚。他的小木船被踩成了碎片。

陈明看着他自己辛辛苦苦做出来的小木船就这样被我踩成了碎片，他眼中起了雾，眼泪夺眶而出。这时上课铃响了，这场风波才暂时平静下来。我和陈明都上了一堂“有气”课。

放学后，我没有再找陈明一起同路回家，他也没有来找我。我独自走在回家的路上，天空显得阴沉沉的，路边的鲜花不再有色彩，树上的鸟儿叽叽喳喳地叫着，我这时的心情就像南极的温度。到家后，我连妈妈都不理，就直接去卧室生闷气了：陈明有什么权利弄坏我的小木船，他明明就是故意的嘛。一定是他看我的小木船比他的小木船做得好，所以他才故意搞破坏的。我的思想一下子就扭曲了，“无价的友谊”这是我和陈明的友谊宣言。但是，他今天太过分了，居然踩坏了我的小木船，我永远都不可能在理他了。可就在下了这个结论时，我的心里面有一种怪怪的感觉。

第二天，我来到学校，我没有像往常一样跟他打招呼，而是像见了陌生人，有时，我还在同学面前跟他对着干的，唱反调，刁难他，说一些风凉话，他却每次都微笑着，我见了，心想；“真是一个‘笑面虎’真虚伪！”

这个星期天，我下楼去公园里晨跑，恰巧遇到了陈明。他正在帮一位老奶奶提包。我还在生他的气，理都没理他就跑开了。我跑远后朝身后望了望，心理面有点灰灰的。回想起他帮老奶奶的那一幕，心想：陈明那天又不是故意的，我还这样对他，似乎也太绝情了，我应该去想陈明认错。

在心中下定这个打算后，我狂奔到报刊亭，买了一本他最爱看的漫画《阿衰》。我揣这这本书走到陈明家门口，正准备敲门时，门忽然开了。陈明正准备出来，他见是我，便急忙把双手背在身后。我急忙对陈说；“对不起，陈明，上次是我太冲动了，这本书是我送给你的，希望你能原谅我！”“我那一天也有过错，那时如果我小心一点就好了”“我那天退一步就好了，这样我们的友谊就不会破碎。”

学校已经放学了，可老师依旧在讲台上，反反覆覆的强调的强调那几个枯燥无聊的要点。教室里的气氛异常压抑，窗外的天也异常黑，乌云密布，仿佛下一秒，那豆大的雨点就要落下来。

雨最终还是下了。放学了，我望着窗外的大雨，愁容满面，思索着该如何回家。

突然间，我想到了和我顺路的小何，我和她平时并没有太多的交集，顶多问个作业什么的。她人缘很好，性格开朗，很爱笑，笑起来还有两个小酒窝，很可爱。

她会和我共打一把伞吗？我犹豫了半天，最终还是走向了她。“那…那个，我没带伞，可……可不可以和你撑一把伞……”我的声音越来越小，最后几乎听不见。她先是愣了一下，也许是在诧异我说的话，随后她笑了笑，在我诧异的目光下点了点头，随后又开口道：“不过你在校门口等我一下，我收一下书包。”

我开心地站在门口，不仅为自己可以回家了而高兴，还为自己又交了一个朋友而开心。随着时间的推移，雨越下越大，我的内心也越来越烦躁？心中不由得出现了两个声音，一个说：“你就别等了，她就是随口一说，你还是快回家吧，等一下雨下得更大了！”另一个急忙说：“才不是呢，她一定是有事耽搁了，再等一下吧，如果现在冒雨回家，感冒了怎么办？”我越发烦躁，甩了甩脑袋，想把那些声音脑袋里赶出去。

正当我胡思乱想时，有人拍了拍我的肩膀，是她？此时的她大口喘着粗气，发丝凌乱，裤腿上也溅上了许多泥水，她一定是跑过来的。“抱歉！”一道声音拉回了我的心绪，我看向她。她正一脸歉疚地着我？“我刚出教室门时，老师叫住了我，让我布置板报。”她依旧喘着粗气，“让你久等了吧！”

我们走在回家的路上，我问道：“你为什么愿意和我共用一把伞，我们明明并不熟啊？”她用手托着下巴，眼珠子咕噜咕噜地转着，然后坏笑一下说：“我也不知道，可能是因为你的表情太好笑了，就像……嗯，对了，一只惊恐的哈士奇！”说着，还模仿（丑化）了一下我当时的表情，笑着跑开了。我二话不说，追上了她……

银铃般的笑声，一串串飞上天际……

一次无意之中，从相册中看到了毕业照，这又让我想起了你。 I saw a graduation photo from the album, which reminds me of you.

你的笑容很灿烂，是我最不能遗忘的。毕业照也成为你给我留下的美好的记忆。

记得你非常喜欢《同桌的你》，你总是爱在课堂上扯着嗓子唱这首歌，每次听到你唱，总觉得你不怀好意，就会装作呕吐的样子让你泄气，但你却像打了鸡血似的更加兴奋，让我瞬间崩溃。

你最讨厌的科目就是英语，但你“不甘落后”，总是在英语考试时拿我的试卷抄，有一次你把名字也抄上了，害得我被老师训了一顿，亏你不是忘恩负义的人，在我回到教室时给我一盒口香糖安慰我。

毕业典礼那天，我们坐在一起说了很多，直到黄昏后才打算离开，你说：“我们一起转身好不好?谁也不要回头，不然就舍不得了”。转身之后，你数了“一二三”，我们一起离开，走了几步，我回头了，发现你还在原点看着我，泪水模糊了我的双眼。我对你说：“今天以后我们就分开了，有了新的朋友，别忘了老朋友!”你哭了，哭的那样毫无顾忌，第一次看到坚强的你流下眼泪。你最后一次对我唱起了《同桌的你》，而这一次我发自内心的不舍与感动，和你一起唱完了这首歌。

那一次我们对着天空说：“以后一定要保持联系，要永远记住彼此。一晃三年过去了，你已带走我和你的一切，而我仍然会站在原点，我相信我们的友谊之花会开的更加灿烂。

祝你永远幸福快乐，老朋友要开心哦!

珍惜友情，你会得到的更多，把握一切会让我们懂得珍惜!

对于未来，有无限憧憬，对于过去更是有无限留恋，但曾经的岁月已被定格，触动它，我没有勇气。许多感慨，许多无奈，但时间逝去，人生仍然会在生命的轨道上运转!

懵懂的我们，不懂得珍惜友情，而今的生活却需要友情的滋润，无畏曾经，现在珍惜所拥有的一切，还不算晚，今后的我们会更加刻骨铭心，因为我们曾经珍惜过友谊，因为我们曾经让生命之花开得更加艳丽，让友谊之叶伸展的更加茂盛。

时光如白驹过隙一般，转眼间，我已经是一名初中生了。离开生活了六年的小学，些许迷惘，些许不舍，复杂的情感纷扰着我的心。最令我难受的就是离开了小学的好朋友——小雄。

我和小雄是小学时的铁哥们。我们心心相惜，志趣相投。我们一样的幽默风趣。一样的机灵古怪，可谓是形影不离。

刚升入初中的那会儿，我正处于悲伤和苦恼之中，离开了最好的朋友，你知道是什么感受吗？那是一种刻骨铭心的孤独！

令我感到雪上加霜的是，老师竟然安排我和一个女生同桌！因为据我在小学时对女生的了解，认为大都数女生都是令人讨厌惹人烦的，没事就拿男生寻开心，尤其像我这样的男生。而我还要忍着、受着，毫无还手之力，真叫人压抑而恼火。

幸好！事实颠覆了我的担忧。

在一节英语课上，我正心不在焉地背一段课文。英语背诵是我的弱项，再加上当时班上很多人已经背上了，我的心情也愈加急躁。轮到互背的时候，我那同桌一马平川、一字不差地背下来了。我却像个堵塞了的水龙头，吞吞吐吐的，还有不少单词发音错误，一般人是绝对没有耐心听得下去的。当时我的心情真的难以形容，内心充满了耻辱感。本以为会被同桌嘲笑，却听到她爽朗的说：“嗯，还行，背得还可以，就是不太流畅，晚上还要再练习几遍，明早我再检查。”

出乎意料，我怔在那里好久没说出话来，心里充满了感激。

又过了一会儿，老师开始讲新的知识点，可我又遇到个难题——我英语书上已经找不到空白的地方记录这些知识点了！刚囧过一回的我，经过了内心的思想斗争，还是厚起了脸皮，低声地问：“唉……唉，请问，能不能……借我一张便利贴？”“便利贴吗？我有的。”回完话后，她便翻箱倒柜地找了起来，直到老师又教过几个知识点后，她才找到，并把便利贴递给了我。

顿时，一股暖流涌上心头……

看来，无论在何时何地，友谊总是常在。只要相信生活，就难感受到友谊的温暖，我仿佛又回到了小学里，与小雄在一起快乐的生活……

友谊的温暖依然。

说起邻居姐姐，我觉得她是一个善良、乐于助人的女孩，因为每次我遇到困难，她总会热情地帮助我。

六岁

这是我与邻居姐姐的第一次见面。那天，我们和家长一起去旅游，见到她我很好奇，于是就拉住她的手，露出友好的微笑说：“我的名字叫利利，你叫什么名字？我们交个朋友吧。”她看了看我，也露出了微笑说：“我叫雯雯，认识你很高兴。”我有种莫名的感觉，觉得这位姐姐一定是一个值得交的好朋友。我心中无比地开心，因为又多了一位朋友。虽然我们才刚认识，但在一路上我们说说笑笑的，好像是交了多年的朋友。

八岁

记得有一天，我和妈妈在小姨家做客。突然乌云密布，天空好像披了一件乌黑的外套。我发现不妙，急忙告诉妈妈说：“天好像快要下雨了，我的小棉被还在晒太阳呢。”妈妈得知后，赶忙向小姨告别。在回家的路上，我期盼地想：雨姐姐，你慢点儿来吧，要不然我的小棉被就要淋成落汤鸡了，今晚我也就冻成冰棍了。

哪知“说曹操曹操就到”，我们刚到家门口，那些小雨点就迫不及待的从天空跳了下来，好像着急地想要欣赏人间的美景。咦，小棉被呢？我们到了晒棉被的地方，却始终看不到小棉被的踪影。

忽然，我看见邻居姐姐在楼道里站着。我便跑过去问她：“姐姐，你见我的小棉被了吗？”

“那是你们的棉被呀啊？我看见快要下雨了，而棉被的主人一直没把它拿回家，所以我就自作主张地拿回了我家，你们快和我去取吧。”姐姐说。我连忙向姐姐道谢，邻居姐姐这颗火热的心让我们之间的距离一下子跨近了许多。

今天

我们现在可是相知多年的朋友。我们在学习上互相帮助，共同进步。姐姐对我说：“谢谢你，让我有了你这个知心的朋友，才使得我变得开朗起来。以前我在我们班里是一个文静到沉默的女生，身边的朋友很少。如今我变得越来越乐观，同学们也很愿意和我交朋友。”

现在，我们的心已经连在了一起，我们之间也不知不觉地架起了一道友谊的桥梁，我希望我们的友谊之桥永远不会断裂。

指导：阳泉卓尔教育培训学校

马克思曾说：“友谊需要用忠诚去播种，热情去灌溉，原则去培养，谅解去护理。”这句话在他本人身上得到了充分的体现——

从1842年马克思与恩格斯第一次见面起，在此后的40年里，他们互相支持，患难与共，建立了真挚的友谊。马克思十分关心恩格斯。有一段时间里，恩格斯生病了，马克思时时在挂念他的病情，他在给恩格斯的信里说：“我关切你身体的健康，如同自己患了病一样，也许还要厉害些。”恩格斯为了“保存最优秀的思想家”，在经济上资助贫困的马克思，使其能专心致志地进行理论的研究。他还违背自己的意愿，到父亲经营的公司里去从事那“鬼商业”工作。当《资本论》的第一卷付印时，马克思给恩格斯写信说：“我只有感谢你！没有你为我牺牲，我是绝不可能完成3卷书的工作的。我以满怀感激的心情拥抱你。”恩格斯尽管作出了巨大的牺牲，但他始终认为：能够和马克思并肩战斗40年，是他一生最大的幸福。

马克思和恩格斯的友谊是人类友谊的典范，正如列宁所赞美的那样，它“超越了古人关于友谊的一切最动人的传说”。这种崇高的友谊是马克思和恩格斯从事革命事业十分重要的支柱力量。试问：他们之间崇高的友谊从何而来？很明显，相同的志向是友谊的基础，而相互之间的给予（如：马克思对恩格斯的关心；恩格斯为马克思而违背自己的意愿）则是成就友谊的必要条件。

日本社会关系学家谷子博士讲过一个故事：有一个富翁为了测试别人是否对他忠诚，假装生病住进医院。结果富翁说：“我看出，我的亲人是为了分我的遗产而来；经常与我往来的朋友，是为了例行应酬而来；几个与我平素不睦的人，是幸灾乐祸来看热闹的。”照他的说法，根本没有一个人与他有真正的友谊。谷子博士就告诉富翁：“为什么我们苦于测试别人，而从不检验自己呢？”

故事中的富翁正是由于自己没有付出，才会收获不到真正的友谊的。他如果进行换位思考，那么他无论站在哪种人的立场上，都会发现：“哦！原来，我要求的太多，而给予的太少了。”

俗语云：“赠人玫瑰，手有余香。”让我们从此开始，学会给予，成就友谊！

在学校，烦恼不少，比如做不完的作业，战战兢兢的考试……等等。但各种欢乐更多，犹如天上的星星在闪烁，其中有一种欢乐始终伴随着我，那就是篮球给予我友谊。

与篮球的第一次亲密接触，那是似乎是三年级的时候。学校成立篮球队，我见自己个高，就兴冲冲地报名参加了。因为以前没摸过篮球，对拍球、运球、传送、投篮等基本技术和规则，真是“两眼一抹黑”，自然是一只“菜鸟”，上场时经常失球或犯规，可以说是在校队中没有什么存在感。但队友们很相信我，并没有把我抛弃，每次我想放弃时，他们都在我身边悄悄的说：“不要气馁，你可以的！”每当这时候，我就会对自己说，你可以的。一次次经历过的放弃和坚持，都是队友们的友谊鼓励了我，让我有了信心。

到了四年级，我有了一定的技术，也渐渐懂得了规则。暑假里有一场比赛，队友们为了提高我的“作战”水平，让我作为主力队员上场，实战演练演练。我很受鼓舞，跃跃欲试，既充满信心，又忐忑不安，怕辜负了队友们的厚望。可喜的是，比赛过程中我和队友们有了一些默契的配合，有一次我在三分线里，机敏的队友一发现我后面没人，他想也没想，就立刻传球给我，这时我的心里莫名有了满满的自豪感，心想他居然会给我传球，这就是友谊的信任吧！我倏地接球上篮，竟然进了，可把我美翻了。那场比赛虽然输了，但是我们并没有气馁，因为我们懂得了团结的力量，懂得了配合的重要，这比赢球更上一层境界。

随着队友们的不断鼓励和信任，迈入五年级时，我的球技进步很多，更让人惊喜的是，我居然当上了校队的中锋主力，这当然是队友们对我的肯定。想不到，我现在有了这个球队的掌控权，但我更知道这是责任，一定要好好跟队友们合作，同心同德，打好每一场比赛。

篮球给予我友谊，让我由衷欢乐。篮球是我与队友们兄弟情深的见证，篮球成了我们生命中不可缺少的一部分，我们要为之：努力！奋斗！拼搏！

窗内，一簇耀眼的火焰，温暖的小屋；窗外，一阵纷纷扬扬的白雪，夹岸的寒意。天空阴沉沉的，人们脸上布满烦郁，我的心却暖洋洋的，我又想到了他，想到了那些年的暖冬……

小时候，友谊，是一声怯怯的问候。

那年冬天，邻居搬走，一对夫妻携着小男孩来到了这座新居。我怯生生地远远观望着，欲看清他的模样。几天后，雪花纷飞，他与父母来到我家，拜访邻里。“小洋来客人了！”我循着妈妈的呼喊飞出房间，目光顿时被男孩吸去，是他啊！“来，他是我们的邻居的儿子小宇。”妈妈介绍着，“你，你好。我是小宇。”他看看我，眼神如那天的我般胆怯。“你好，你可以叫我小洋，以后多关照了！”我扬起微笑。

那个冬天，寒冷渗着暖意，友谊的种子在心里埋下。

少儿时，友谊，是一次真情的牵手。

那个冬天，我背着书包，手中托着一只残破的小熊玩偶，红着眼眶回到家中。“洋洋，怎么哭了？”妈妈很是担心。“我、我的同学欺负我，他，他们弄坏了，我的熊宝宝……”我开始抽泣起来，眼泪吧嗒吧嗒的往下落。“嘿，小洋！我来找你玩儿了！”小宇急匆匆的跑来，脸上还泛着丝丝红晕，看着我红肿的眼眶，顿时慌了，“唉，你怎么啦？别哭呀，谁欺负你了，我去教训他。”我指着破损的小熊，又大哭起来。忽然，他轻轻的牵住我的双手，温柔而恳切的说：“别哭了，小熊没了，我再帮你买一个，女孩子要学会坚强哦！”我若有所思。

那个冬天，寒冷中充满暖意，友谊的种子在心中发芽。

而现在，友谊是一则严厉的批评。

那个冬天，我洋洋得意，哼着小曲跳着回了家。“回来啦，今天的考试如何呀？”妈妈笑着，眼睛微微眯起：“哈哈，今天我一定能考一百分！”我得意地笑着，心中期待着考试成绩。自然我也把这消息告诉了小宇，他笑了笑，并未说话。三天后我大吃一惊，100分幻化为了89分。啊？怎么会这样呢？小雨也来了，他考了99分。“你看看，你就是个粗心鬼，11分都粗没了，你再不改改，会越考越差的！”他严厉的批评我，我很自责。

那个冬天寒冷，寒冷中充满暖意，友谊已经开花。

看着窗外的雪花，我心中又想到了他，我的朋友……

友谊是什么?友谊是我们哀伤时的缓和剂，是时的舒解剂;是我们压力的流泄口，灾难时的庇护所;是我们犹疑时的商议者，蒙浑时的清新剂，是我们思想的散发口，也是我们沉思的锻炼和改进。

我生活在快乐之中，从未感到孤独，是因为我有很多朋友。记得看过这样一篇文章《一点六公理以内你有几个朋友》，因为在这个范围之内，饭后闲步即可到达，无需预约，无需费力，喝杯清茶几句闲语，轻松而又自然。

真正感觉到朋友的温情是在我一次高烧这后，记得那天半夜我烧到四十度，妈妈急的手足无措，就给医院的一个朋友打了求助电话，那位阿姨带着所需药物直奔而来，给我打了退烧针之后，还一直给我进行物理降温，正因为她的到来，让妈妈放下心来，我也在她的细心照顾之下进入了梦乡。第二天我也因为未能到校，同学看我上午没去上学，得知是生病之后中午就来看望我，他进门就问好些没有，虽然年龄小不会说什么安慰的话语，但他的关怀溢于言表，使我深深感到了友情的温暖。

去年我转到一所新的学校，环境的变化让我感到局促、压抑，再加上天性内向，在校内便难免形影孤单。在一次语文课上，老师要求同学们讨论问题，而我坐在那里左顾右盼，不知该如何张口，正在我不知所措的时候，两位同学邀请了我，正因为他们伸出了友谊之手，才使我很快融入到班集体，让我交到了更多的朋友，走出了一人世界。友谊就是这样神奇，它让人面对现实，对未来充满希望。

友谊是什么，友谊是寒冷时的暖流，是骄傲时的清风，是慌乱时的重心。友谊是什么，是那种海内存知已，天涯若比邻的相依，是桃花潭水深千尺，不及王伦送我情的深沉，也是那我寄愁心与明月，随风直到夜朗西的轻叹。请大家相信，只要我们维护友谊，为对方着想，那么，我们的友谊就会地久天长，希望大家都能得到很多知心朋友，在朋友的关爱中感受生活的美好。让我们谛造友谊，共同走向美好的明天，愿友谊地久天长!

友谊，是乐谱上一个跳动的音符，感情细腻的歌唱者才能把它表现的至真至纯；友谊，是一泓出现在沙漠里的泉水，只有宽容体谅才能把它的胸怀彻底弘扬。

――题记

前几天，我在网上看到了这样一件事，令我“痛心”不已：一名住宿生，因为天气原因，晚上在睡觉的时候感觉自己的被子很潮湿，很不舒服。第二天，天气晴朗，他想晒被子，可是他个子小，力气也小，而操场里的钢丝绳却很高，所以他很难把被子搭上去，于是打电话把距学校十多公里的家长叫来帮忙。

当我看完这篇小文章后，心里不由自主的想：为什么不叫同学、老师或者舍友来帮忙？偏偏叫距离十多公里的父母来帮忙。

我又仔细的回想了一下，发现这个住宿生是一个生活在自己世界里的人，不懂得交朋友，如果用一个词来代替的话，那就是孤僻。一个人生活在一个大集体中，即使学习再好，也不会被人重视。因为他的孤僻，导致当他有困难时，没有人来帮助他；他有烦心事时，没有人来安慰他，来当他的倾听者。这是多么的可悲啊！如果你有朋友，拥有友谊，那么当你快乐的时候，有人跟你一起快乐；当你饱受挫折、困难的时候，有人会在你旁边安慰、鼓励你、帮助你；当你在生活的十字路口摆摇摆不定时，有人为你领路……这一切的一切，都是有友谊。友谊能让人温暖，就像冬日里的一缕阳光，从内心发自对友谊的诚挚。

这一活生生的实例让我认识到了友谊的重要性，不需要符号标记，不需要大声炫耀，如果你懂得了，我想你会充满感激，真正的友谊是在看穿了你所有的软弱和不堪之后，仍旧愿意送你一把伞，坚定而执著的陪伴在你身边，没有任何理由。

在这儿，我也想对这位住宿生说：“虽然我不认识你，但是我还想对你说，放下顾虑，打开心扉，你会发现这世界如此的美好；交个朋友，你会发现另一个自己！”

多少笑声都是友谊唤起的，多少眼泪是友谊谐干的。友谊的港湾温情脉脉，友谊的清风灌满船帆。友谊不是投资，它不需要股息和分红，只需要心与心的契合，让我们珍惜友谊吧！

“铃—”雨后的一个傍晚，电话响了起来。我接过电话：“喂，哪位？”“你猜猜看！”对方调皮地回答，这声音好熟，只是我一时想不出她是谁，于是支吾了半天，仍未能答出。对方似乎有些失望的样子：“我是璐璐，你不记得了吗？”竟是她，我惊喜得要跳起来“是不是时间长了你便忘了老朋友了！”她仍在电话那边不依不饶地追问。“怎么会？”我忙辩解道。

从上幼儿园起直到小学四年级，璐璐可以说是我儿时最好的玩伴。还记得我俩家门前的两株山杜鹃，总能引起我俩由衷的羡叹。因为它有青翠欲滴的椭圆的叶子，芬芳而美丽的粉红色的花朵。那时我们便拥有了同一个梦想：与朋友居住在开满杜鹃的青山之中。当然我们所向往的并不是那份占山为王的霸气或是桃花岛主的双逸，而是一份恬然与一份惬意。后来，璐璐要搬走了，搬到很远的地方。我记得当时自己伤心得要哭出来，她却很认真地对我说：“嘿，你永远是我的好朋友。”然后她竟真的一去而杳无音信。

而今她的声音就在耳畔，由不得我多想。“你，还好吗？”她关切地问。“嗯，”不知这小小的感叹词是否算作回答：“你呢，怎么样？”“还可以”，接着双方都是一阵沉默，我忽然觉得这声音虽熟悉，但似乎又陌生了许多，或许是几年都不来往的缘故吧。然而这沉默着实令人有些尴尬，于是我首先打破僵局：“说些什么呢？”然后又极不自然地笑了一下，“你说吧。”对方又将“发球权”交给了我。无奈，我只得拿一些再庸俗不过的客套话来搪塞，感觉上全不像朋友间的感情交流，倒像是很世故的人在逢场作戏。这样不到三分钟，我俩便挂了电话。

怎么会这样？放下电话，我问自己。我曾在心中不止一次地设计过自己与璐璐在街头偶遇然后欣喜若狂的情景，却不曾料到会有今天如此尴尬的一幕。曾记得有这样一句话：“缘，始于相遇；缘，继在相识；缘，定是相知。”那么为什么相识相知的朋友竟会无话可谈，甚至毫无共同语言？难道时间真的可以冲淡友谊吗？

望望窗外，空地上那两株雨后的杜鹃，叶子依旧青翠欲滴，花儿却早已谢了。

原来所谓注定的缘分，也需要用心灵去维系…

体测后大家自然都很累了。巧的是正好一节体育课摆在大家在面前，像一座不可逾越的大山。更巧的是还要测试五十乘八往返跑，对于膝盖受伤的我来说，恰似大山上一壁不得不跳的悬崖。

既然不得不跳，那也只好撑着面子上了，长跑也不会有多疼，至少我自己是这么想的。其实看到李业翔由于脚后跟疼而放弃，我的内心也有些动摇。也不知为何，也许是由于在虚荣心的鼓舞动下，即使老师和朋友们都在劝我，但是我还是坚定了自己的想法，然而成绩也并不出乎意料，相比于上学期，还是退步了许多的。看来这悬崖并不是那么可怕。

一迈过终点线，我就感觉到了一只结实的手臂搭在肩膀上，另一只手紧紧抓住了我的手臂。搀着我走到草坪上，然后就看到雷卓轩快速跑开了。坐在草地上的李业翔也站起来，手搭在我的肩上。他问的第一个问题也不是“成绩怎么样”，而是“你还好吗”。不过“好”自然是不可能的。

我们俩在炎热的夏风“抚摸”不到的地方聊上了许久，但汗水依然浸湿了衣服，就当我的目光漫无目地的在同学中寻找时，我看到许多测完成绩的男生，女生几人一对互相勾肩搭背地聊着天，我又看。我又看看身边——李叶翔、何嘉旻、付李浩。我默默在心中笑了笑。当雷卓轩一只脚迈过终点时，我也迎上去扶住了他。这种待遇也不是伤员才能拥有的。

回教室的路上，我走得很慢。不只是因为膝盖，还因为回忆。我在想当天以及从前类似的场景。是啊，有那么多。我更能理解“回忆”为何往往用一箩筐形容了。突然两只温暖的臂弯——左承洋与朱一凡搭在我的肩上，他们异口同声的喊：“好累啊!”也许这次是我将肩借给了他们。周围浩浩荡荡的一群人，都是我在班里关系很好的伙伴，我们互相搭着肩，有说有笑地走回了教室，也许这样上课会迟到，友谊却不早不晚地、满满地送到了心里。我感到十分温暖。

友谊的温暖是相互的。而这些温暖已经一箩筐一箩筐的藏在我们的心底。

天空因为有了多多轻柔的云，才显得湛蓝；大海因为有了条条跳跃的鱼，才显得充满活力；森林因为有了棵棵葱郁的树，才显得生气勃勃；大地因为有了五彩缤纷的花，才显得美丽动人；我的成长中也正是有了友谊这座桥才丰富多彩。

她，一双眼睛，虽然是单眼皮，却炯炯有神，清明澄澈，一个挺挺的鼻子下面一张有棱有角的嘴。这便是我最好的朋友——雨。

她是初一时转到我们班的，她很文静，不爱说话，也不爱笑，总是给人一种冷冷的，不可靠近的感觉。

偏偏不巧的是，老师把她安排到了我的旁边，天啊，我与她的性格可是水火不相容啊，这可叫我如何是好！算了，大不了，以后少聊点天呗！

一天，吃过晚饭，我独自走回教室，教室里只有她一个人，坐在桌边，在看着什么东西，夕阳的余晖通过玻璃照了进来，金光闪闪，一切都很恬静。突然，她站起来激动地叫了我一声，我没有听错吧！我走了过去，看到了她手中有一本本子，原来是我的作文本，他仿佛发现了新大陆，。对我说：“你的文采原来这么棒啊，我也很喜欢写作，你写的这几篇文章真的好美！”我有点不好意思了，红着脸说：“呵呵，你喜欢啊，谢谢你夸奖我。”一紧张，话都不知该怎么说了。

从这件事以后，我们两个几乎成了无话不谈的好朋友，也经常讨论一些写作方面的技巧。别的同学都十分惊奇向我俩性格差这么远的居然也能成为知己，是相同的爱好令我们的友谊越来越深。

自从交了他这个朋友，我的写作水平飞速提高，语文成绩也提高了不少。

由于家庭的缘故，下学期她就要走了，去美丽的青岛。临走前，她送了我一张书签，她说，你是我的第一个朋友，是你教会我许多，你，已是我成长中的一座桥！

看过后，心中不免有丝淡淡的悲伤，雨，你我之间的友谊早就成了我成长中的桥，踏着友谊之桥，我收获了喜悦，踏着友谊之桥，我学会了自立，踏着友谊之桥，我懂得了珍惜。我想到了情人们常说的一句话：只要曾经拥有，何必天长地久！是的，友谊，我成长中的一座桥！