一节剪纸课作文【汇总20篇】
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篇1:描写生活中的传统文化剪纸作文
全文共 364 字
+ 加入清单剪纸,又叫刻纸、窗花或剪画。它是中国的传统文化,也是精美的民间工艺艺术。在做这种手工时,有的用剪刀,有的用机器。
用锋利的剪刀、刻刀剪纸时,可以在金银箔、雪白的纸张、厚厚的树皮、嫩绿的树叶上剪。古代的剪纸是在纸上画出图案,然后用刻刀沿着画出的线刻出来。现在的剪纸是在电脑上画出精美的图案,然后输入机器,机器就会自动剪出来的。剪出来的图案还可以帖在衣柜上、窗户上、门口上……
我在剪纸的时候,先拿来一张纸,把它沿对角折几下,然后在上面剪,我一会儿剪长方形,一会儿剪正方形,一会儿剪三角形一会儿剪圆形。剪好了,我把它打开,哇!变成了一个美丽的窗花。我又拿来一张纸,把它沿对边折几下,然后在上面剪,我一会儿剪蝴蝶一会儿剪花朵。做完后,我把它打开,变成了几只蝴蝶在花朵上飞来飞去,真有趣啊!
剪纸不但是中国的传统文化,而且是我最喜欢做的手工!
篇2:岁开始跟老师学剪纸
全文共 323 字
+ 加入清单2月22日上午8时许,孙绍程从抽屉里拿出自己的一摞剪纸作品给记者看,花猫戏蝶、黛玉葬花、蜻蜓点荷、嫦娥奔月……每幅剪纸作品都活灵活现,看得记者眼花缭乱。
“剪纸能手臧文杰是我的老师。”得知记者2012年曾采访过上马街道东程社区居民臧文杰时,孙绍程说,“我8岁刚上小学一年级时,臧老师教我们语文,她剪纸很厉害,而且也很喜欢领着小孩儿玩,每天下午放学,我们五六个学生就会跑她家里去学剪纸。”
孙绍程告诉记者,剪纸不光要会剪,还得会画,先把要剪的图样画到白纸上,再根据画出的图案剪,“从小我就喜欢画画,小时候弄了点水彩,把家里大衣橱上的玻璃都画满了,要学剪纸也得会画画,这下正好,一学就喜欢上了。小时候一块儿学剪纸的五六个同学,到现在只有我一个人还在剪”。
篇3:剪纸作品解说词
全文共 1647 字
+ 加入清单大家好!请看这幅作品,这幅剪纸作品做工精细、内涵丰富、线条流畅、直追天工,有极高的观赏性。这是一幅奥运剪纸,龙寓意炎黄子孙是一条腾飞的巨龙。龙和风共同庆祝百年奥运来到中国;共同为奥运健儿们欢呼呐喊;共同祝贺奥运圆满结束!作品中间是象征着全球五大洲人民紧紧联系在一起,和平共处的奥运五环,五环里,是北京向全世界发出的邀请:北京欢迎你!“北京欢迎您”五个精巧的纸刻字,这是中国在向世界表达心声。
再看这幅福娃的剪纸,五个福娃逼真可爱,活泼传神,贝贝传递的祝福是繁荣。在中国传统文化艺术中, “鱼” 和 “水” 的图案是繁荣与收获的象征,人们用“鲤鱼跳龙门”寓意事业有成和梦想的实现,“鱼”还有吉庆有余、年年有余的蕴涵。晶晶是一只憨态可掬的大熊猫,无论走到哪里都会带给人们欢乐。作为中国国宝,大熊猫深得世界人民的喜爱。欢欢是福娃中的大哥哥。他是一个火娃娃,象征奥林匹克圣火。欢欢是运动激情的化身,他将激情散播世界,传递 更快、更高、更强的奥林匹克精神。欢欢所到之处,洋溢着北京2008对世界的热情。迎迎是一只机敏灵活、驰骋如飞的藏羚羊,他来自中国辽阔的西部大地,将健康的美好祝福传向世界。迎迎是青藏高原特有的保护动物藏羚羊,是绿色奥运的展现。妮妮来自天空,是一只展翅飞翔的燕子,其造型创意来自北京传统的沙燕风筝。“燕”还代表燕京,也就是古代的北京。妮妮把春天和喜悦带给人们,飞过之处播撒“祝您好运”的美好祝福。这张剪纸惟妙惟肖,栩栩如生,把福娃的活泼可爱表现的淋漓尽致。
大家再看这幅作品,几个小朋友乘着热气球去北京看奥运,表现的手法多么的童真和有趣啊!奥运会关乎每一个中国人,我们小孩也不例外。它把北京奥运的人文、科技、绿色的主题,通过中国传统文化的形式精巧地表现了出来,充分地体现出了当代小学生对祖国的热爱,对奥运的热情,对传统文化的深厚感情。充分展示学生个性。这幅剪纸作品给人文奥运、绿色奥运、科技奥运注入了传统艺术活力和民族文化个性,彰显出了斜桥地域艺术特色。
《奥运中华》这幅作品中间四个刚劲有力的大字“奥运中华”,四周围绕着各族人民,他们载歌载舞,共同庆祝奥运中华,体现了各民族团结友爱,共建繁荣祖国的情怀。请看,身着 的是 族,手拿 的是 族。
《我要和姚明一样》大家看,这些篮球场上的小运动员,激烈地争抢着篮球,好像和我们的偶像——姚明一起来到了奥运赛场上,拼尽全力,赢得胜利!为奥运添彩,为祖国争光!
《小猫钓鱼》这四幅剪纸作品,给我们讲述了一个有趣的小故事:小猫跟着妈妈来到小河边钓鱼。一会儿,蜻蜓飞来了,小猫看见了,放下钓鱼竿,就去捉蜻蜓。又过了一会儿,蝴蝶飞来了,小猫看见了,放下钓鱼竿,又去捉蝴蝶。因为三心二意,小猫钓了很长时间,只钓到一条小鱼,后来经过妈妈的教育,小猫一心一意的钓鱼,终于钓到了一条大鱼。这个故事告诉我们,做事要一心一意,不能三心二意呀!
《福娃游泳队》看!福娃组成了一个花样游泳队,我们仿佛看到了福娃宝贝们在水中一会儿翻转,一会儿变化队形,一会儿溅起水花,福娃们优美的身姿,使得观众席上响起一阵阵掌声。在泳池上方升起了各国的国旗,这象征着世界各国应该挽起手来,共同创造和平的世界!
《放风筝》这是一幅充满童趣的作品,几个孩子在田野里快乐地放着风筝,他们奔跑着,欢呼着,一会儿,天空中出现了一条长长的中国龙,样子多威武啊!看,一只大燕子也飞来了,还引来了蝴蝶和小燕子们,正应了古诗“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”
《庆六一》六一是属于我们小朋友的,这幅作品中,两个小朋友为迎接六一儿童节的到来,精心培育这朵“六一花”,瞧!六一花开得多么鲜艳啊!小朋友的脸上洋溢着幸福和快乐。这幅作品采用了剪纸惯用的“套色”手法,使作品更加生动有趣了。
大家注意看,这是一幅剪影作品,构思别出心裁。背景是各种有关奥运的图片,是小作者多次从报纸上搜集的,小作者是多么关注奥运啊!看!有打棒球的,有打乒乓球的,还有 的,这些运动项目都是小作者所喜欢的,他也在呼吁:全民运动起来!
篇4:最美的剪纸
全文共 1015 字
+ 加入清单剪纸是我国的民间文化艺术瑰宝之一。这些色彩缤纷、形象生动、美不胜收的剪纸深受人们的喜爱!每个生动的剪纸背后,都有一个神秘动人的故事。今天,我看到了一幅精美的剪纸,它的样子是这样的:一个小姑娘在一个蒙古包里面学习,蒙古包外面长的都是五颜六色的花草。面对这幅剪纸,我呆呆地思索着,情不自禁的摆动着衣襟,飞向了想象的王国。
在一个村庄里,有一个可爱又很漂亮的小姑娘,她的名字叫英其玛,她是一个孤儿,从小和奶奶一起生活。她学习成绩很好,是班里的第一名。每天放学以后,她都帮奶奶干活。
一天夜晚,在蒙古包里,英其玛正在学习,只见她两眼望着书,嘴里还小声地说着什么。一会儿她又两手托腮,思考着。突然,英其玛一拍桌子,大声喊道:“我终于明白了。”顿时,风吹进蒙古包内,好像在为她鼓掌。
第二天早晨,英其玛照例来到蒙古包外,给花草浇水,施肥。这时,邻居达日娜姐姐走过来,亲切地对英其玛说:“英其玛,你真爱劳动阿!”英其玛拢了拢打在耳边的头发,笑嘻嘻的说:“达日娜姐姐,不要夸我了,再夸我会脸红的。”多么可爱的英其玛啊!
这张剪纸,把草原上的英其玛刻画得活灵活现了。我喜欢这幅剪纸,它将伴随我快乐成长。
剪纸是中华名族的传统文化,它包含着中国几千年悠久的历史。而每个剪纸的背后都有一个神秘动人的故事。今天我在图画书上看到的是一幅这样的剪纸:一位姑娘顶着一个碗在跳着优美的新疆舞。我看呆了,我的思绪不禁飞向了想象的王国。在一片绿茵茵的大草原上,一位姑娘十几来岁,眉清目秀,穿着一身艳丽的蒙古服装,如一朵亭亭玉立的荷花.她站在草地上,吸引了众多人的眼球,服装十分鲜艳,在大草原上尽情的跳舞。她的名字叫玛吉,是一个喜欢跳舞的女孩,同时她的身世也很是凄凉。她刚刚出生时,爸爸就到天堂了。而妈妈因受不了打击就自杀了,撇下她一人。幸好,有一位好心人收留了玛吉。
一天,她跟平常不太一样。拿了一个碗就出门了,她的后妈就跟着她来到了一片一望无际的草原。发现她把一只碗顶在头上正在练习跳舞。母亲很困惑,就跑了出来,问:“你在这里干什么?”玛吉吓了一大跳,不好意思的说:“没什么。”从玛吉的表亲中可以看出玛吉在说谎,在母亲的穷追不舍下,玛吉才说了出来,“最近草原上准备开展一次跳舞比赛,如果荣获了第一有100元奖金!”,“我只想让妈妈的负担轻一些。”说到这时玛吉的眼泪不争气的掉了下来,母子抱在一起。多麽善良的玛吉啊!
这张剪纸,把可爱的玛吉描写的活灵活现了,我觉得这是最美的剪纸。
篇5:我学会了剪纸
全文共 617 字
+ 加入清单我从小就对剪纸感兴趣,家里的纸总被我剪得一块一块的。
我会剪纸,是无师自通的,高兴的时候剪。作业写好的时候剪,心情很烦的时候剪,无聊时剪,不剪心里就会痒痒的,所以我们家的卫生被我搞的一团糟。
开始剪的时候,都是把家里的废纸剪成正方形,再对折两折,在边上慢慢的剪一些正方形、三角形、长方形、半圆形。有时把边给剪断了,自己还不知道,把开一看一边残废了,揉成团给扔了,契而不舍的再剪,又太厚了,剪刀怎么剪也剪不下去,俩手一块剪,纸一松跟剪刀亲密接触的贴在了一块,剪口处还蹭掉了好几撮纤维,剪刀拿下来还很不容易,好不容易剪下来点,打开看看,该剪到的地方有的没到,有的剪了半截。角的地方也装饰一下,如果想再好看点,再折一折,把边靠上或靠下部分剪出想剪图形的一半。有次我用白纸剪了个圆,对折三次,在直角地方剪下一个两条边往里凹的近似菱形,打开一看,觉得越看越像死人用的钱,妈妈正好又边来看我的“大作”,结果把我吵了一顿,说现在没人死没用,将来她死了再给她烧吧。我听了心里很憋屈的慌,我又不是故意的,在以后的剪纸过程中,我又发明了几种很好看的条纹,如水草形的波浪条。在这过程中,我还误打误撞的剪了个近似“囍”字,可惜是蓝色的,我拿给老妈看,老妈双手拿着啧啧的夸,说就是上边不太像。后来,我经常把我的剪纸贴在家里各处,那次白纸剪的图案粘在了镜子背面,又涂上紫、蓝、红,结果照了几次镜子后,上面的颜色全跑我手上来了,红一块、蓝一块、紫一块。
我太喜欢剪纸了。
篇6:关于剪纸的作文300字
全文共 271 字
+ 加入清单剪纸是中国最流行的民间艺术之一,它历史悠久,风格独特,深受国内外人士所喜爱。
剪纸是由剪刀铰为主,不是用机器做成的。主要原料是纸,剪完后再把几张(一般不超过8张)剪纸粘贴起来,最后要用锋利的剪刀对图案进行加工。
剪纸流传面广,数量大,样式多,基础深比任何一种艺术都更加突出。生活动物的剪纸有:牛,狗,猫,羊,猪,骆驼等;植物的剪纸有:梅,兰,菊花,玫瑰,竹,牡丹等;剪纸本身也可作为礼物赠送他人,如:福、喜、寿、十二生肖、窗花、莲花上面有鲤鱼(表示连年有余)等等。
剪纸将人们平凡的生活点缀得瑰丽多姿,充分寄托和表现了中华民族对真善美的追求和向往。
篇7:中国传统文化剪纸
全文共 515 字
+ 加入清单剪纸,是我国的民间文化艺术瑰宝之一。一把剪刀和几张纸,经过灵巧的双手,就可以变成形象生动、风格迥异的精美图案。剪纸的种类有很多,比如:窗花、喜花、礼花、鞋花、剪纸团花、剪纸汉字、剪纸图画,等等。
爸爸有一套十二生肖邮票,那栩栩如生、惟妙惟肖的十二生肖就是剪纸作品。那胆小的老鼠、健壮的牛、凶猛的老虎、可爱的小白兔、威武的龙、长长的小蛇、矫健的枣红马、洁白的羊……真像活的一样,太精美了!它体现了民间艺人的心灵手巧,是劳动人民聪明才智的展示,是民间传统文化艺术的结晶。
现在,剪纸更多地用于装饰。剪纸可用于点缀墙壁、门窗、房柱、镜子、灯和灯笼等,也可以为礼品作点缀之用。记得每到春节临近时,妈妈总会买一些剪纸回来,如大红的“福”字,它在一个圆中套着,象征着圆圆满满、福气安康;还有那色彩艳丽、层次分明,又好似吐露着淡淡芳香的剪纸牡丹,它象征着吉祥富贵。妈妈总是把它们贴在家里最醒目的地方。这些剪纸,有的地方细如春蚕吐丝,有些地方粗如大笔挥抹,我想这些剪纸艺人肯定是心灵手巧、富有聪明才智的艺术家,他们向人们展示了一幅幅精美绝伦的剪纸作品,有的作品甚至飞到了世界各地,让全世界的人都见识到了中国的剪纸文化。
剪纸,你真是我国传统文化的精髓!
篇8:剪纸作文500字
全文共 529 字
+ 加入清单去年暑假的一个下午,我们一家三口正在看电视,电视上放映着我国的非物质文化遗产——剪纸,我看到后,顿时来了兴致。
我跑进房间,连忙把正在做梦的爸爸和在卫生间洗衣服的妈妈拉起来,兴致勃勃地说:“爹、娘,咱仨来一场剪纸比赛,咋样?”爸爸一听一脸不情愿:“你和妈妈比吧,我想睡一会儿。”我立刻不高兴了,把脚一跺,双手抱胸,大声说:“不行,今天你俩必须跟我一起玩,谁也别想跑。”爸爸无奈之下,只好听从我的安排。
比赛开始,首先上场的是一号选手——妈妈,只见妈妈选出一张黄色的纸,走进我房间,拿出我的小黄人,手灵活地转动着,不出三分钟,一个very可爱的剪纸小黄人便跃然纸上。
第二个上场的乃是我家最心灵手巧的爸爸。他抽出一张红色纸,只听“咔嚓”“咔嚓”几声响,一对红鲤鱼就从爸爸手中腾跃而出,真是好看。
到本王了,我取出一片浅蓝色纸,左思右想我该剪什么,有了,剪一片雪花。我左拐一下,右拐一下,终于剪出了一片八边雪花。就在这时,我的同学来我家玩,我就让她选出这三张中她觉得最好看的那一个,她一眼就看上了我的剪纸,我高兴得一蹦三尺高,大叫:“哈哈哈哈哈,本王赢了!本王赢了!”
本次剪纸大赛在本王魔性的笑声中落下帷幕。看着窗户上可爱的小黄人、鲜活的红鲤鱼和晶莹的雪花,我幸福极了。
篇9:美丽的剪纸
全文共 591 字
+ 加入清单今天,我从抽屉里拿出了一幅惟妙惟肖的剪纸,令我展开了暇想……
“快放我出去!”一位小女孩喊到。可无论怎样,父母也不让小女孩出蒙古包。小女孩折起纸来,心中萌发了一个“希望”。
原来,这个小女孩叫小娜,是个活泼可爱的小女孩。可一件事却改变了父母对小娜的看法:
一天,阳光明媚,柳树抽出了新枝条,小草探出了小脑袋,杨树上的新叶圆圆的,前面突起一个小尖角,远远望去,真像一个个绿色的小桃。小娜和朋友们约好了去草原玩耍,当他们玩得正开心时,一场飞来横祸发生在小娜的身上,小娜被激动的一头羊的角给一撞,在医院疗养了好几天,伤口才痊愈!从此,父母认为:不娜不能出去!万一再发生什么事情。
小娜十分生气,但又无奈。只好从了。
小娜以后天天呆在家里,折着一只只大鸟,小娜希望自己折的大鸟可以带自己去逃脱如“囚牢”。去别处生活。只是,才飞了几分钟,小娜就饿了,她开始有些想回家,但自己如果回家了,不就又要过囚牢的生活了吗?所以小娜刻打断了这个念头。大鸟知道后,将自己身上的食物给小娜吃。小娜吃饱了。可才过了几天,小娜有些想父母了,她仔细地想了想:父母这样做都要是为了自己的安全着想。想到这儿,小娜立刻让大鸟飞回自己的家。大鸟劝了劝小娜,可小娜却十分坚持!
回到家,小娜见到了父母,父母知道了自己不该让孩子整天呆在家中。并可以让小娜出去玩,但要注意安全。一家人从此过上美好的生活。
这真是一幅惟妙惟肖,栩栩如生的剪纸。
篇10:三年级传统文化作文《剪纸》
全文共 550 字
+ 加入清单剪纸,是我国的民间文化艺术瑰宝之一。一把剪刀和几张纸,能做什么呢?经过灵巧的双手,它却可以变成形象生动、风格迥异的精美图案噢!剪纸的种类有很多,比如:窗花、喜花、礼花、鞋花、剪纸团花、剪纸汉字、剪纸图画等等。
爸爸有一套以剪纸十二生消印成的邮票,爸爸小心地珍藏着。看着剪纸世人剪的十二生肖栩栩如生,惟妙惟肖,真像活了一样,有胆小的老鼠,肥胖的牛,凶猛的老虎,可爱的小白兔,威武的龙,长长的小蛇,雄伟的白马,洁白的羊……太精美了,它体现了民间艺人的心灵手巧,它是劳动人民聪明才智的智慧展示,是民间传统文化艺术的结晶。
现在,剪纸更多地是用于装饰。剪纸可用于点缀墙壁、门窗、房柱、镜子、灯和灯笼等,也可为礼品作点缀之用。记得每年过年时,妈妈总会买一些剪纸,如大红的“福”字,它在一个圆中套着,象征着圆圆满满、福气安康;还有那色彩艳丽、层次分明,又好似吐露着淡淡芳香的剪纸牡丹,它象征着吉祥富贵。妈妈总是把它们贴在家里最醒目的地方。看着这些剪纸,有的地方细可如春蚕吐丝,有些地方粗可如大笔挥抹,心想剪纸的人肯定是一个心灵手巧,有着聪明才智的艺术人,向人们展示了一副副精美绝伦的剪纸作品,让其飞到世界各地,让全世界的人都见识到中国的剪纸文化是多么精彩。
剪纸艺术真是我国传统文化的精髓!
[三年级传统文化作文《剪纸》
篇11:中国剪纸
全文共 311 字
+ 加入清单E度网专稿 未经允许不得转载
这个星期,我收集了许多中国传统的资料,有剪纸。剪纸是民间工艺中独具特色的一族。让人们看了羡慕不已,忍不住要称赞。
瞧,这幅剪纸多有趣呀!一只可爱的小白兔,右手拿着一个大白菜,正准备好好的大吃一顿呢!它开心的笑了起来,得意忘形的向人们表演它的吃技呢!小白兔的四周有16个大小不同的福字,祈祷着千家万户幸福安康;外面是“平平安安”四个大字。最外圈的是十只蜻蜓,向人们传递春天的信息。
它体现出人们的心灵手巧和聪明的智慧才能,我也想剪一幅精美的图画送给我的好朋友,和国外的小朋友。让我们中国剪纸也带个他们幸福和快乐。另外,我们还要让中国剪纸发扬光大!让剪纸和我们中国小朋友和外国小朋友一起快快乐乐的成长!
篇12:一张剪纸小学生作文
全文共 726 字
+ 加入清单快瞧!这儿有一些形象逼真动人、风格迥异、美不胜收的的中国剪纸!这些剪纸精美细致、大小疏密,让人无可挑剔,可想而知,这位剪纸人一定是十分心灵手巧!
请看这张栩栩如生的剪纸:在硕果累累而又迷人的金秋里、田野里、果园中都是一片丰收的景象。一串串饱满的谷穗像位小姑娘,羞答答地低着头;一排排粗壮的高粱在徐徐的秋风中婀娜多姿地跳起舞蹈;一个个拳头般大小的苹果,向路人微笑……辛勤劳动的农民们,欣慰地看到自己汗水与心血的结晶,所有的艰辛困苦早已烟消云散。他们压抑不住内心的喜悦,便激动得抱在了一起,尽情地放声高歌,那心情,比过年还愉快呢!
只见一位美丽大方、身着民族盛装的姑娘,即兴地跳起了舞蹈来。她面带着温柔甜美的微笑,身体轻柔地微弯着,形成一个硕大的“s”形。两只修长的手张开,微微地向里弯曲。近看,则像一匹柔软的丝绸;远看,好似一股轻盈的海浪,无不流淌出一股股真切动人的感情。她毫无保留地舞出了劳动人民心里压抑不住的丰收喜悦,舞出了祖国的繁荣昌盛,给人一种心潮澎湃的感觉。她的头顶上,还十分平稳地顶着三个碗,但她看上去却笑得十分恬静自然,没有显现出一丝慌张的神情。啊,她虽是一位普普通通的劳动人民,但她却宛如一个专业的舞蹈家,她的舞姿优美得就如春燕展翅,蝴蝶飞舞般地洒脱,使人沉醉其中;她又好似一个训练有素的杂技演员,在表演高难度的动作时,心平气和、悠然自得,使人看过之后会不得不拍案叫绝!
这时,锣鼓喧天,掌声、炮声、笑声交织在一起,震耳欲聋,好一片热闹的景象!人们也情不自禁地跟着姑娘舞了起来,欢庆祖国的大丰收。越舞越起劲了,渐渐地,渐渐地,火红的枫叶,累累的硕果,丰收的田野,都融为了一幅和谐的《金秋景》……
啊!好一张形象逼真动人、美不胜收的彩色中国剪纸呀!
篇13:剪纸艺术
全文共 562 字
+ 加入清单今天早上起床后,吃过早饭,我开始写我的语文作业。写完作业又看了一会儿报纸;在报纸上我看到了一幅剪纸很漂亮,就决定也剪一幅。
我拿来了纸和剪刀叫妈妈教我剪纸。妈妈让我学着她的样子先把一张正方形的纸对折成长方形,然后再对折成小正方形,最后对折成三角形。我们在三角形上分别画上了一个光头的男孩。妈妈告诉我男孩的手一定要画到纸的边边上,不然剪出来他们就不会手拉手了。
男孩画好后妈妈问我:“千千,你猜我们这样剪会剪出几个男孩”?我说:“不知道”妈妈说:“想一想,我们刚才对折了3次”。“6个”,“不对,再想一想”。我又仔细地想了想:对折一下是2个,再对折一下是4个,再对折是8个。“呵呵,我知道了是8个”。妈妈笑着点了点头。说完我们俩就开始剪了,我小心翼翼地拿着剪刀沿着画好的图案一点一点剪。不大一会儿就剪好了。我高兴地把纸打开,啊!真好看!我想如果涂上颜色肯定会更漂亮。
说干就干,我拿出彩笔给每个男孩都画上了笑脸,还给他们穿上了不同颜色的衣服。穿上衣服的男孩更好看了,像是正在做游戏。我高兴的看了又看。接着,我们又用同样的方法剪了8个扎着小辫儿穿着裙子的女孩。剪好后也给她们画上了笑脸,把裙子涂上了不同颜色,快要涂完的时候,门响了,开门一看是我楼下的两个小伙伴来找我玩儿。他们看到我的剪纸都说很好看。我急忙把剩下的涂完就下楼玩儿去了。
篇14:有趣的剪纸课作文800字
全文共 848 字
+ 加入清单剪纸作为中华民族一门独特的艺术,每一块色彩,每一处明暗,都在向这个世界传递信息或表达一种愿望。
自古以来,中国出现了许多著名的剪纸大匠和大师,也向世界诠释了中国这门独特艺术的魅力。
今天,李老师摇身一变,成为了“著名的美术剪纸大师”,让我们一起来看看会发生什么吧。
主题一:剪小猪。老师首先大展才艺示范了一遍方法,看完诀窍的同学都跃跃欲试,准备乱拳打死老师傅。规则要求两人一组完成。于是,同学们两两一组完成。我和志豪哥一组,我自告奋勇画底稿,因为我出于“神来之笔”传人王子赫门下,画技还是有一份信心的。几分钟后,我将底稿交付于志豪哥,志豪哥便“刷刷”的挥动剪刀将纸剪了下来。可后来我们发现,我的老天呀!我们剪错了。只好又赶做一副全新的剪纸,导致我们落后好久才做好了。
主题二:剪植物。这次我们吸取教训,认真读规则,认真画,细心剪。并左顾右看,生怕自己又一次出错。在剪纸的时候,由于是志豪哥剪,我又没事干了,只好出神地盯着他,盯啊盯,看啊看,结果。我发现虽然他很是认真,但眼睛越来越往中间靠,那一瞬间,太像斗鸡眼了。最后不知是智商问题还是男生“大猪蹄子”的属性,我们剪的十分难看,而且,变成了两半。
主题三:剪小人物。杨恩舒那可真是心灵手巧,两下就把小人物剪出来了,但少了两只脚?我本着精益求精的精神,以我最大的努力画出来了小人物,叫韩志豪开剪。由于曲线太多,我们剪的十分费力。这时,其他同学形状各异的作品涌现了出来。比如,“脚拉脚”小人,“大头”小人,“外星人”小人,还有“手牵手”小人。五花八门的作品都从同学的手中“跳”了出来。我们用时无数,终于剪好了自己的小人。我还别出心裁的剪去了其中一小人的头发,让它看起来是男生,一男拉一女的手,嗯,就这样。可我还觉得不突出,于是专门在小人头上写“男”和“女”二字。受到了老师的好评,看到的老师都笑了。
快乐的时光永远短暂,但它永远会留在记忆当中。不要让一门艺术成为过去,要永远传承。今天,这次别开生面的剪纸课,便向我诠释了这个道理。你们喜欢剪纸吗?啊!反正我喜欢。
篇15:传统文化剪纸作文400字
全文共 511 字
+ 加入清单在我们村,有几位剪纸老艺人。在妈妈的带领下,我见到了她们。虽然她们已经老了,但谈起剪纸还是津津乐道。很久以前的农村,过年过节,或是有什么喜事,剪纸老艺人们就要忙碌起来。节日里剪窗花,有蝴蝶样的,树叶样的,菊花样的……什么样的都有。
婚庆时剪大红喜字,为新郎打扮新房,为新娘装饰嫁妆。有时,还要教新娘子亲自剪几个,帮忙的,凑热闹的,挤在一块儿,可有趣了。老艺人们还能剪门神呢!听说妖怪也喜欢过节,节日里总喜欢到人间走一遭,特喜欢吃小孩,可害苦了老百姓。老百姓们就把老艺人们剪的门神贴在门口,有了门神的庇护,妖怪们就再也不敢靠近村子。
说着说着,老艺人们就拿出了剪刀和彩纸。虽然她们都戴上了老花镜,但剪起“囍”字来还是毫不含糊。不一会儿,一个大红喜字就剪出来了。我学着老艺人的样子,拿出一张红纸,照着折,照着剪。不一会儿,一个变形的“囍”字在我的手中产生了。老艺人一看,笑了,说:“孩子,剪纸看起来简单,剪起来可就要细心了。慢慢来,你能剪好的。”第二次,我可不敢马虎了,认真仔细地剪每一刀,好一会儿,一个基本成型的“囍”字出来了。老艺人们还夸我:“一次比一次进步!”
剪纸是一门艺术,想要学剪纸可要下苦工哦。
篇16:关于剪纸艺术
全文共 556 字
+ 加入清单剪纸艺术,一直是我心目中的“国粹”,看!经过数年的传承,从能工巧匠的手中传遍大江南北,无处不显示着我们东方雄狮的威武与智慧。
剪纸艺术,普遍于家家户户的门窗,广受中国人民的喜爱和追捧。它又叫刻纸,是中国汉族最古老的民间艺术之一,它的历史可追朔到公元6世纪。窗花或剪画。区别在创作时,有的用剪子,有的用刻刀,虽然工具有别,但创作出来的艺术作品基本相同,人们统称为剪纸。
剪纸形态各异,花样繁多;窗花、屏花、墙花、墙柜花、壁花、团花……各式各样,总是让人目不暇接。
剪纸,一般都是大红色,里面的花饰与寓意更是各具不同:鱼儿戏水、连年有余、傍水鸳鸯,象征着喜气洋洋,在大肥猪身上设计牡丹一花,再驼上一金元宝,更是“肥猪牡丹,富贵连连。招财进宝,大富大贵。”“中国福”剪纸更是别具一格!纸中讲述了多姿多彩的民间故事,展示了各式各样的民风民俗,更剪有民间的万事万物!
剪纸其用途,更是惊人。每每过年过节是亲朋好友来家中聚会,送上一张精美、别致的剪纸,就如送上一句句温馨、甜蜜的祝福,甜在脸上,暖在心里。清明节,给死去的人烧上一张剪纸,送上一句祝福,能保人平安,这种习俗在国外也能看到。当然,最重要的是在过年时亲手剪一张剪纸贴在门上,祝来年的日子红红火火,顺顺利利。传说,人们还是利用剪纸将年兽赶跑的呢!
你是不是感觉剪纸十分奇妙呢?
篇17:剪纸作文400字六年级
全文共 491 字
+ 加入清单咱们中国的传统文化博大精深,渊远流长。今天,我来为大家介绍一下剪纸吧!
剪纸的内容,大多包含着浓浓的生活气息。鱼虫鸟兽、花草树木、亭台楼阁,这些人们熟悉而热爱的景物,成了人们剪纸的“花样”。每逢过年过节或是喜事临门,人们还会剪出一些“福”、“喜”之类的字来,以示庆贺。
剪纸所刻画的形象,惟妙惟肖,栩栩如生。瞧这张“仙女下凡”:四位仙女神态各异,舞姿蹁跹,她们的手臂上缠绕着轻盈而柔滑的丝带,随风轻轻摆动。再看这张“松鼠摘葡萄”:那调皮的松鼠正摇着蓬松的大尾巴,小眼睛紧盯着紫莹莹的大葡萄,生怕被其他小动物抢了去。
剪纸内容,还有取材于有趣的民间故事的。这幅剪纸,讲的就是“老鼠娶亲”的故事。瞧!小老鼠们抬着大花轿,多逗!再瞧,那老鼠新郎得意洋洋;一旁的大花猫,却馋得直流口水。故事是这样的:鼠爸爸想给自己的女儿选个好女婿。鼠妈妈说太阳最棒,太阳说云最棒,云说风最棒,风说墙最棒,墙说老鼠最棒。因为,再坚固的墙都挡不住老鼠的神出鬼没。最后,这只小老鼠便娶到了新娘子。多么精美的剪纸,多么童真的故事,多么美好的祝愿,真叫人爱不释手!
就要交兔年了,我拿出剪刀,小心翼翼地在彩纸上“游走”起来。
篇18:第一次学剪纸300字
全文共 294 字
+ 加入清单一年一度的教师节又要到了,为了表达我对老师的爱,我决定要亲手做一个贺卡送给老师。
说干就干,我马上找到剪刀、卡纸和双面胶等材料。但做什么好呢?我想到平时老师照顾我,就像公园里的园丁照顾小花一样。于是,我拿出一张绿色的卡纸剪了一片草地,接着,我又剪了一棵盛开的向日葵贴在一片草地上,然后又剪了一个浇水器贴在向日葵的上面。浇水器里的水正源源不断地浇在向日葵的身上。你看,我们的老师像不像浇水器一样时时给我们浇水,让我们快乐成长?最后,我还在贺卡上贴上红红的太阳,就像老师一样时时给我们温暖。这样,一个精美的贺卡终于做好了。
我相信老师收到我的贺卡,一定会很开心的,因为这个贺卡饱含着我对老师的爱。
篇19:关于窗花剪纸的
全文共 496 字
+ 加入清单一把把普普通通的剪刀,一张张普普通通的彩纸,孕育出一幅幅栩栩如生,妙不可言的剪纸。
在我的床头上方挂着一幅漂亮的剪纸,爸爸说每一幅剪纸背后都蕴藏着一个动人的故事,一个美丽的传说,我凝视着床头上方的剪纸,想像让我插上翅膀……
晨雾似乳白色的薄纱,如梦如幻,如诗吉画,挥不走,扯不开,斩不断,挡不住,在这片美丽而又神奇的宝地上,生活着一个叫萌雪的女孩。
萌雪婀娜的身姿,是那样楚楚动人,她举止庄重,彬彬有礼,人们打心眼里喜欢她,她优美洒脱的舞蹈更是令人们喜爱。
一年一度的草原盛会又到了。瞧,他们把天作舞台的帷幕,用翠s欲滴的大草原作舞台,草原儿女所表演的每个节目都非常精彩,一个,二个,三个……终于到了萌雪了,只见她身着五颜六色的蒙古族服饰,头顶着个银碗,宛如仙女下凡。舒缓的音乐声徐徐飘荡,轻灵舞动的萌雪就是一只舞姿轻盈、翩翩起舞的蝴蝶。她时而宁静伫立,时而飞旋身姿,时而低头俯视……她的美丽倩影永远记在人们心里,萌雪把这一切演绎得惟妙惟肖,评委也给出了从未有的高分。
萌雪以优美的舞姿赢得了这场比赛。她用舞蹈企盼吉祥、和平、幸福、快乐。
每一幅剪纸背后,都有一个动人的故事,一个美丽的传说。
我爱那剪纸。
篇20:剪纸的故事700字
全文共 675 字
+ 加入清单我的姥姥虽然已经年过花甲,但剪纸技术确实是一流的。瞧!村里左邻右舍的村子里,都贴着姥姥心灵手巧的杰作。
受姥姥的影响,我对剪纸也有了很大的兴趣。每次上姥姥家,都要时不时的缠着姥姥给我剪几幅好作品带回家。
这次上姥姥家,姥姥又给我剪了一幅。只见姥姥用一把普普通通的剪刀和一张普普通通的彩纸翻来折去,又刷刷几下,一幅色彩鲜明,风格迥异,美不胜收的剪纸就出来了。这幅剪纸大概是这样的:一个姑娘的头上顶着三个碗,跳起了一种舞蹈。我看了不禁拍手叫好。有好奇地问姥姥:“姥姥,您知道这是谁吗?”
姥姥笑着说:“你姥姥不识字,只是随手剪来的。乖孙女自己联想吧!”
我点了点头,面朝窗外,情不自禁地插上了想象的翅膀,飞向了想象的王国……
在一个小山村里,有一位喜马拉雅姑娘,她乐于助人,百姓们很喜欢她。
在这一年的冬天,村里下起了非常大的雪。房屋都被大雪覆盖了,村民们都被困住好多天了。喜马拉雅姑娘知道这是雪鬼干的,就毅然踏上了寻找雪鬼,解救村民的道路……
一路上,她不畏艰险,勇敢地向前走。因为她知道村民们还在等她。终于,她找到了雪鬼,雪鬼对她说:“想救村庄,必须去东海取一碗神水泼向村庄,然后回到我这里来,一定要带一对童男女献给我。”
喜马拉雅姑娘又一路跋山涉水,从东海取回了一碗神水,泼向村庄,把大雪给融化了。她高兴地跳起了顶碗舞。喜马拉雅姑娘虽然记起了雪鬼的警告“必须回到我这里来”,但是却不忍心让两个孩子牺牲,决心与雪鬼对抗到底。最后,她慢慢地变成了一座小山——喜马拉雅山。
天神被她的精神感动了,赐予她比天还高,比地还厚,至今没有一座山能超过她。
姥姥可真是“剪纸高手”啊!