一节剪纸课作文经典20篇
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4726作文
574一幅剪纸作文400字
全文共 404 字
+ 加入清单一天,我无意中发现一张无与伦比的剪纸。它的中间是一位美丽的姑娘,穿着漂亮的短裙,正在蒙古包里看着一本书。
看到这里,我的思绪不禁飞出了脑袋。原来,这位姑娘叫维也纳,从小,她的父母就去世了,撇下了她和姐姐雅图娜相依为命。姐姐十分照顾维也纳,有什么好吃的总是先给妹妹吃,有什么好玩的总是先给妹妹玩。
一天,雅图娜病了,而且无药可治。维也纳伤心极了,她心里可比姐姐痛一万倍啊!
这时,一个怪模怪样的老婆婆走了过来,说:“孩子,别哭了,明天,你翻过那座山,山那边有一片湖,在湖的东岸有一个宝箱,打开它,里面有一颗闪闪的宝石,把它带回来,放在你姐姐床前,她的病就好了。不过,你要小心。”说着,老婆婆不见了。
第二天,维也纳照着老婆婆说的做了,一路上,维也纳经历了食人怪的追击,三头怪的打杀,水怪的威胁……
她不怕困难,不畏恐惧,终于拿到了宝石,救了姐姐。原来,那个老婆婆是她们的妈妈变的。从此,维也纳和雅图娜过上了幸福的生活……
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篇1:有趣的剪纸作文300字
全文共 338 字
+ 加入清单在剪纸课的当天下午,我来到了陶艺教室,我看到了一个个子不高的老师,头发有点白,长着一张慈祥的脸庞,显得非常和蔼。
陶艺室真的是陶艺室,一开始我就闻到了一股泥土味。老师给我们讲了中国印的历史,随后老师给了我们刻中国印的材料,让我们拿铅笔画好图案。我画了一条小鱼,老师告诉我们中国印有朱纹印和白纹印,让我们自己选择刻的种类。我选择了白纹印,然后老师给了我们刻中国印的工具——一把小刀。
我们感觉很难,不过老师说我们第一次刻能刻成这样已经很不错了,老师还说要刻好中国印一定要胆大心细,还要学好我们的中国文化、书法,并且长期坚持下去才能真正掌握好中国印的刻法。
中国印是我们具有特色的传统文化,老师说北京奥运会的标志就是最有名的中国印。我们一定要了解和学习中国印,让他永久的流传和发扬下去。
篇2:春节剪纸
全文共 558 字
+ 加入清单过年了,不得不说我们的民俗也火了:扭秧歌,吃饺子,剪窗花……各种各样。其中最令我难忘就是剪纸了。
奶奶有一手好手艺,我每年都去她家。只见她随便几剪子就能剪出不同的花样来。一张泛黄的纸,一把雪亮的剪刀,在奶奶的手里翻来折去,就能想来什么就有什么。
奶奶不仅剪纸技艺高超,而且广结善缘,有求必应,谁开口都行。我在奶奶长期的艺术熏陶下,也能剪出个小东西了。其中最令我难忘的就是“连年有余”了这幅作品了。只见一个四五岁的小胖娃娃,穿着肚兜,怀里抱着一条大鲤鱼,脸上充满了笑容,真可爱。
每当看到这幅剪纸的时候,我的脑海中立刻浮现出一个美丽的神话,这个神话是这样的:很久很久以前,天上有一位神仙来凡间视察,他装作穷人,向人们讨饭。可是凡间的人类太自私了,没有一个人愿意给这位神仙吃,这位神仙很失望。到了最后一家的时候,一位善良的老爷爷接待了他,这位老爷爷还把他家唯一的食物“一只鹅”给杀了。这位神仙很感动,就在他家门上写下了“连年有余”四个大字,然后化成一缕青烟消失了。过了一会,这位爷爷的小儿子回来了,怀里抱着一条大鲤鱼。老爷爷问小儿子从哪里弄来的,他说是路上捡的。
美好的神话象征着美好的生活。“连年有余”被许多民间艺术采用,它象征着“永保平安,和气生财。”
由于学习太忙,现在已经“封剪”了,但是那些美丽的神话深深地印在我的心里。
篇3:剪纸中的故事作文500字
全文共 557 字
+ 加入清单瞧,这些色彩缤纷,形象生动,内容丰富,美不胜收的剪纸!剪刀一张纸,就能创造出丰富精美的艺术品。这就是咱们中国的剪纸!下面就由我来讲一讲剪纸中的故事!
远远望去,一排“福”字映入眼帘,一看就知道这一家庭一定很幸福很快乐。仔细一看,原来下面还有一个倒着的“福”字,俗话说倒着贴福字的意思就是“福到了”。呀!原来旁边还有一位老奶奶在聚精会神,的认认真真的进行剪纸,这位老人头发有些泛白,只要稍微有笑容,脸上就会呈现很多皱纹。但是,却依然手脚麻利,他手中的剪刀剪出了“喜鹊登枝”,身上的围裙满是剪纸的碎屑。他身旁的篮子里满是东西,也不知道是已经剪过的剪纸,还是没有见过的剪纸。但如果真的是已经剪过了的剪纸我也是佩服了,她坐着的竹制的椅子好像都有一些劳累,要知道这位剪纸艺术高超的老奶奶已经坐在上面很长时间了。
你有见过哪些剪纸?有趣吗?如果这张剪纸深受大家的喜爱,你可以讲一讲它其中的故事哦!也可以像这位剪纸的大师请教;或许,你也可以和她一样能剪出一样栩栩如生的剪纸哦!如果你成功了,一定要向大家介绍一下你的剪纸,让大家也了解一下剪纸!
喜欢剪纸的朋友们,如果你们上六年级了,在六年级上册12课中《姥姥的剪纸》这一个深受我们班里同学的喜爱,你知道为什么吗?如果想知道你就读一《姥姥的剪纸》这一课,我想,读完以后你也会爱上剪纸的!
篇4:学剪纸200字
全文共 309 字
+ 加入清单今天,我在画画班学了剪纸。
一开始,老师给我们每人发了一张拷贝纸和一张彩纸,并教我们怎样剪纸。听完老师的话,我就拿起剪刀开始咔嚓咔嚓地剪,不一会儿,就剪出一朵漂亮的小花,接着,我又试着剪了冰激凌、糖果、大树、蘑菇、葫芦娃娃、松树、西瓜、萝卜。最后,老师又给每个人发了一张白色的纸,让我们把自己剪的都贴在上面,我就拿起胶棒把我剪的都贴在上面。这时,老师刚好走了过来,看见我贴的东西,夸我剪的好。
时间过得好快呀!不觉得,放学的时间到了,我急急忙忙地和老师、好朋友说了声再见,迫不急待地赶回家。回到家,我拿出我的作品给妈妈看,妈妈夸我画的好,还奖给我一个泡泡糖,我高兴地说:“谢谢妈妈!”
今天真是美好的一天!因为我学会了剪纸。
篇5:描写生活中的传统文化剪纸作文
全文共 364 字
+ 加入清单剪纸,又叫刻纸、窗花或剪画。它是中国的传统文化,也是精美的民间工艺艺术。在做这种手工时,有的用剪刀,有的用机器。
用锋利的剪刀、刻刀剪纸时,可以在金银箔、雪白的纸张、厚厚的树皮、嫩绿的树叶上剪。古代的剪纸是在纸上画出图案,然后用刻刀沿着画出的线刻出来。现在的剪纸是在电脑上画出精美的图案,然后输入机器,机器就会自动剪出来的。剪出来的图案还可以帖在衣柜上、窗户上、门口上……
我在剪纸的时候,先拿来一张纸,把它沿对角折几下,然后在上面剪,我一会儿剪长方形,一会儿剪正方形,一会儿剪三角形一会儿剪圆形。剪好了,我把它打开,哇!变成了一个美丽的窗花。我又拿来一张纸,把它沿对边折几下,然后在上面剪,我一会儿剪蝴蝶一会儿剪花朵。做完后,我把它打开,变成了几只蝴蝶在花朵上飞来飞去,真有趣啊!
剪纸不但是中国的传统文化,而且是我最喜欢做的手工!
篇6:描写传统文化剪纸的作文
全文共 231 字
+ 加入清单生活中,我们处处可以感受到丰富多彩的中华传统文化。有精美的民间工艺,有古老的民族艺术,有独特的风俗习惯,其中,我最喜欢剪纸。
今天放学后,我回家上网查资料,找到了介绍窗花做法的网站。看了介绍,我开始剪窗花了。首先,拿一张正方形的彩纸上下对折一下,左右对折一下,然后从左斜上方往右斜下方折,最后画上漂亮的图案,用剪刀沿着线剪下了,把它打开就完成了。我把我剪的窗花打开以后,同学们都说很漂亮。
我感觉剪窗花很有意思,还可以粘在窗户上,一定很漂亮。
以后我一定好好练习剪纸。
篇7:以剪纸为话题的作文400字
全文共 445 字
+ 加入清单你们可知道我最拿手的是什么吗?让我来告诉你们吧!我最拿手的是剪纸。只是你们不要以为我只会剪什么动物、字、花等图案,我是想要剪什么就能够剪什么的,而且你们还不要说我还剪得有点像模像样的,非常逼真。
怎么样,你想要看看我的手艺吗?好吧,我就剪一个给你看一看。只是,不巧,你不能够到我这儿来。现在我只能够用文字告诉你,看了以后你一定也会感受到、欣赏到的。
我先找来了一张白纸,裁成一个正方形。然后,我按照自己想剪图形的样子去折纸。我斜着对折,然后再斜着对折一次。好了,现在这一张纸成了一个三角形了,好象一座小山。接着,我就动手剪了起来。我东边一剪,西边一剪,然后弯了下去,再翻过一个身来往中间剪过去。我又弯来弯去地剪了一会儿,很快我就把纸花给剪好了。然后,我把纸翻开。啊,这时你就可以看到一幅漂亮的剪纸呈现在你的面前了。当然,如果你在现场看到我的剪纸的话,一定会更加兴奋。而且还会立刻动手也想自己亲自剪一剪呢!不过没有关系,你只要自己动手试一试,多试试,就一定会摸索出一套经验来的,而且会越剪越好的。
篇8:剪纸的故事700字
全文共 675 字
+ 加入清单我的姥姥虽然已经年过花甲,但剪纸技术确实是一流的。瞧!村里左邻右舍的村子里,都贴着姥姥心灵手巧的杰作。
受姥姥的影响,我对剪纸也有了很大的兴趣。每次上姥姥家,都要时不时的缠着姥姥给我剪几幅好作品带回家。
这次上姥姥家,姥姥又给我剪了一幅。只见姥姥用一把普普通通的剪刀和一张普普通通的彩纸翻来折去,又刷刷几下,一幅色彩鲜明,风格迥异,美不胜收的剪纸就出来了。这幅剪纸大概是这样的:一个姑娘的头上顶着三个碗,跳起了一种舞蹈。我看了不禁拍手叫好。有好奇地问姥姥:“姥姥,您知道这是谁吗?”
姥姥笑着说:“你姥姥不识字,只是随手剪来的。乖孙女自己联想吧!”
我点了点头,面朝窗外,情不自禁地插上了想象的翅膀,飞向了想象的王国……
在一个小山村里,有一位喜马拉雅姑娘,她乐于助人,百姓们很喜欢她。
在这一年的冬天,村里下起了非常大的雪。房屋都被大雪覆盖了,村民们都被困住好多天了。喜马拉雅姑娘知道这是雪鬼干的,就毅然踏上了寻找雪鬼,解救村民的道路……
一路上,她不畏艰险,勇敢地向前走。因为她知道村民们还在等她。终于,她找到了雪鬼,雪鬼对她说:“想救村庄,必须去东海取一碗神水泼向村庄,然后回到我这里来,一定要带一对童男女献给我。”
喜马拉雅姑娘又一路跋山涉水,从东海取回了一碗神水,泼向村庄,把大雪给融化了。她高兴地跳起了顶碗舞。喜马拉雅姑娘虽然记起了雪鬼的警告“必须回到我这里来”,但是却不忍心让两个孩子牺牲,决心与雪鬼对抗到底。最后,她慢慢地变成了一座小山——喜马拉雅山。
天神被她的精神感动了,赐予她比天还高,比地还厚,至今没有一座山能超过她。
姥姥可真是“剪纸高手”啊!
篇9:我学会了剪纸花四年级作文
全文共 487 字
+ 加入清单暑假里,我在表姐家住了几个星期。在那儿,我跟表姐学会了剪纸花。想起来,还真有意思呢!
我表姐的纸花剪得可好呢!形状各异:有三角形的,有正方形的,有菱形的,有椭圆形的……样子不同:有荷花待放,有菊花盛开,有金鸡报晓,还有嫦娥奔月,这一幅幅活龙活现的纸花,真让人爱不释手。
看到这些美丽的纸花,我的手痒痒的。我对表姐说:“姐姐,你教我剪纸花吧!”姐姐看我真心想学,就爽快地答应我了。
表姐现教我裁一张正方形的薄纸,再对角地将纸折三次,然后就开始用剪刀剪了。起初,我做得还蛮顺利,后来,因为我剪口太长了,一下子就把旁边的花纹剪断了。纸花没剪成,我急得快哭出来了,愁眉苦脸的望着表姐。“没有失败,哪来成功。来,再试一次!”表姐微笑着对我说。我点点头。
在表姐的鼓励下,我又裁了一张纸,心想:这回可一定仔仔细细、认认真真地剪。我重新学表姐的做法,先剪外形,再剪中间的花纹。我用剪刀一会儿剪直线,一会儿剪弧线……我专心地剪着每一刀,生怕把它又剪断了。我剪好了,小心翼翼地把纸花打开,“啊,多么美丽的纸花!”
虽然我剪的没表姐那么好,但我学会了剪纸花。后来,我又剪了各式各样的纸花,而且没有重复的。
篇10:学剪纸300字
全文共 402 字
+ 加入清单今天是星期六,我和几个同学到阿姨单位去学习剪纸。
教我们剪纸的是一位76岁的老奶奶,老奶奶先给我们展示了她以前的一些作品,哇!奶奶剪得太棒了,蝴蝶:有的迎风而飞;有的侧着飞行;还有的两只触须相对,很亲密的样子,这些蝴蝶大小不同,形状不一,跟真的一模一样。还给我们看了十二生肖、卡通、各种各样的车、动物,更让我们吃惊的还有毛主席和邓小平肖像,每张都栩栩如生,真是太像了。
开始学习剪了,第一个叫‘‘青春’’,属于阴剪,就是剪外表轮廓,里面不用细剪。剪头发的时候最难了,头发是锯齿的而且还是弯的,剪刀一会向上一会向下,一不小心把一张剪断了,只好向奶奶请教,原来剪头发的时候不能用剪刀的中间而是用尖头,知道了方法不一会儿就剪完了,打开一看,啊原来是4张。还有阳剪……接着我们又剪了蝴蝶和小狗,时间过得真快,该回家了。
剪纸真难,但想练,就要认真好好练,向奶奶一样只要功夫深,铁杵磨成针。我们一定要好好学习练出真功夫。
篇11:民间工艺剪纸
全文共 1371 字
+ 加入清单民间剪纸是中国古老的传统民间艺术。它历史悠久,风格独特,深受国内外人士所喜爱。
剪纸的主要材料是纸。纸是中国的四大发明之一,过去一直公认造纸术是蔡伦于公元105年前后发明的。后来陕西省扶风县出土了西汉时期的纸,专家们认为纸在我国出现的时间要提前到汉平帝之前,可能在宣帝时期(公元前73一前49年)。不管结论最后怎么定,在纸发明之前,不会有真正的剪纸。但用其它薄片材料用于剪刻镂花,却在有纸之前。让我们查看一下有关文物和史料记载:
战国(公元前476一前221年)
①1950一1952年在河南辉县固围村战国遗址的发掘中,发现了用银箔镂空刻花的弧形装饰物。
②湖南长沙黄泥圹出土的晋代金片装饰物。这些用银箔镂空而成的装饰物,虽然不能说就是剪纸,但在刻制技术和艺术风格上,可以说是已经形成了剪纸艺术的前身。
北朝(公元386一534年)
用纸剪成美丽的图案花纹,目前最早发现而且有据可查的是新疆吐鲁番火焰山附近,先后出土了五幅团花剪纸。
在中国广大的农村,许多年来,流传着种种老百姓自己创作自己欣赏的艺术,剪纸就是其中的一种。剪纸,顾名思义,就是用剪刀把纸剪出成图形。作者大都是农村妇女,她们可能从十几岁一直剪到成为白发苍苍的婆婆,在她们的剪刀下,产生了一幅幅或稚拙,或精细但无不充满情趣的剪纸作品。
剪纸包括窗花、门笺、墙花、顶棚花、灯花、花样、喜花、春花、丧花等等。剪纸也是一种民俗艺术,它的产生和流传同农村的节令风俗有着密切的关系。例如窗花、门笺、灯花,便是在春节或元宵节时贴挂的。在北方的农村,过年时,窗上新糊了雪白的窗纸,上面贴上红红绿绿的窗花,门顶、窗前,贴上门笺,元宵节夜晚的灯笼上贴上灯花,把新年的气氛造得浓浓的。喜花是结婚时作为对新房的布置,张贴在室内,家具和器物上。同样,寿花和丧花也是在过生日和办丧事时张贴的。墙花和顶棚花是布置房间时分别贴在墙上和屋顶上的。总之,它们大都是用作布置环境,增强节庆气氛,贴在庭院、居室或器具上的。
花样的功用与上述的几类不同。它是用作承传临摹的范本、纸样。花样包括衣服、鞋、帽、兜肚、枕、床帐、门帘等上面绣制图样时所依据的范样。每剪成一个图形,把它用线粗粗地缝在另一张纸上,拿到灯烛上用烟薰烤,烤黑,把剪纸图形取下,然后就留下一个以烟黑为地的空白图形,原来的剪纸图样则可以拿去作为服饰刺绣之用了。农村妇女就是靠了这样的方法,一代代传承着上辈珍存下来的图样。
剪纸的内容是很有讲究的。吉祥图案寓意吉祥辟邪,娃娃、葫芦、莲花等象征多子多福,家禽家畜,瓜果鱼虫是农民熟悉的对象,也是他们表现的主要内容。剪纸作为一种民间艺术,具有很强的地域风格。陕西窗花风格粗朴豪放,单纯简练,河北蔚县和山西广灵剪纸加染色彩,浓厚中透着秀美艳丽。其戏曲人物尤具特色。江苏南京剪纸淳厚,粗中有巧,宜兴剪纸华丽工整,南通剪纸秀丽玲珑。广东佛山剪纸色彩富丽、手法多变、装饰性强。山东高密剪纸细腻精巧,一丝不苟。
从一些考古遗存发现,剪纸至迟在北朝(386—581)时候就已经出现了,至今已经有一千五百年的历史了。它虽然制作简便,造形单纯,但它包容着丰富的民俗和生活内涵,它是对许多种民间美术表现形式的浓缩和夸张,因而比较集中地体现了民间艺术的造型规律、创作构思及作品的形式特征。对民间剪纸的了解和研究,是通向欣赏和认识繁杂多样的民间美术的捷径。
篇12:有关剪纸的六年级作文
全文共 588 字
+ 加入清单我在语文课本上看到了几幅剪纸图。这几幅剪纸剪得非常精致,我选了其中一幅细细地看了起来。
在一个小屋子里面,有一个小女孩正跪在一块手工编织的花毯上看书。她身着蒙古服装,一双求知的眸子放着光。她的前面有一张小方桌,桌子上摆着一本书,小姑娘正认认真真地品读书中的每一句话呢!窗外,两只白蝴蝶飞了过来,轻轻地停在了窗台上,看着小姑娘读书。屋子外面,牵牛花张开了小嘴,吮吸着晨露。我望着这张剪纸出了神,它似乎在给我们讲述一个有趣的小故事……
这个小姑娘叫卓雅,她是一个非常爱看书的小女孩。可是她的家庭并不富裕,她上了一个年级后便辍学了。辍学后的卓雅依然不肯放弃学习,她经常很早便起床捡废品,卖钱后便买几本书看。今天是星期天,卓雅拿着买来的书,心里想:今天我可要好好休息会儿,看会书!看着手里崭新的书本她的脸上露出了甜蜜的笑容。她认真的看着,目不转睛的看,全神贯注的看,好像已经和书融为一体了。窗外,两只白蝴蝶飞了进来,轻轻地停在了窗台上。旁边的小草看见了,摇动了自己的身体,好像在为小姑娘这种认真的精神鼓掌,牵牛花张开了小嘴,吸吮着晨露!一阵微风吹来,小姑娘的头发微微颤动。不知不觉中天渐渐黑了,可是小姑娘还是在孜孜不倦的看书,她看完了一本又一本,桌子旁的书在不知不觉中堆成了一座小山。
“叮铃铃”的下课铃声打断了我的思绪,这幅剪纸对我启迪很大,它告诉了我要有像剪纸中小姑娘的不断求学的精神。
篇13:神奇的剪纸作文
全文共 495 字
+ 加入清单今天,我在外婆家看到了一幅非常精致的剪纸:一个少女头上顶着几只碗,竟然衣袂飘飘,舞姿妙曼。再仔细一看,发现这个姑娘面带微笑,充满活力,眸子里释放着希望的光芒。
我极力注视着这动人的画面,久久不忍离去,心啊早就飞向了童话的世界,编织着一个美妙的故事。
娜芊卓雅出身在一个幸福美满的家庭。她很喜欢跳舞,因此她被选为“舞后”代表他们镇去参加比赛。
比赛那天,娜芊卓雅大大方方地走上舞台,跳起了刚劲有力的舞蹈。你瞧,她的头上还撂着几只碗。那几只碗像有灵性一样,不管娜芊卓雅的动作多么猛烈,它都不会掉下来。突然,她旋转起来。一阵阵微风吹来,伴着青草的芳香,在阳光的照耀下,娜芊卓雅的衣服发出了彩色的光芒,像天使一般,而那裙角上的流苏,像旋风一样飞扬。每一个舞姿都充满了力量,每一个舞姿都呼呼作响,每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻。旋转渐渐停了下来,娜芊卓雅一个细碎的圆场如行云流水,再一个急速的旋转似百花盛开,博得全场雷鸣般的掌声!
“喂,发什么呆,该吃饭了!”爸爸边洗手边对我说道。我一惊,这才回过神来,不禁发出感叹:一把剪刀,一张剪纸,竟能创造出如此奇妙精美的艺术品!
剪纸真不愧是我国民间文化艺术的瑰宝啊!
篇14:中国的剪纸作文400字
全文共 709 字
+ 加入清单夕阳西下,我悠闲地望着那窗外蔚蓝的天空和有点儿泛红的云朵,好似天妈妈正在给云孩子们讲道理,云孩子们听了天妈妈的教诲脸都红了。这使我回忆起了半年前的那件令我后悔的事。
那是寒假的一天中午,我在床上剪纸。正剪得高兴,一不小心把床单剪坏了,床单上多了一个手指肚大小的洞。我望着那个洞,惊得张口结舌,心里忐忑不安。心想:要是把事情告诉爸爸妈妈,这顿美味的“竹笋烤肉”可就必吃无疑了,要不……,我眼珠子直转,想方设法,企图能免遭挨打。突然,我眼前一亮,一拍脑门,“有了!”
我把床单上的东西收拾好,然后把床单折起来,悄悄地藏在床底下,又从衣厨里拿出一条颜色、花样极为相似的床单,学着妈妈的样子把床单平平整整地铺在床上。我看着自己干的“好事”,后悔极了,谁让我这么调皮,连剪纸都要往床上爬。
晚上,爸爸妈妈下班回到家,和往常一样。他们打开门,第一件事就问我:“今天乖不乖?”我支支吾吾的。妈妈见我不回答,严肃地说:“闯祸了吧!”“咋会呢?”我不承认。她听了,脸色多云转晴。我正在暗暗为自己的阴谋能得逞而庆幸时,爸爸问了句:“作业做完了吗?”“做完了,还剪了……”“还什么?”爸爸追问道。“没什么,还写了一篇日记。”吁……,好险!差点说漏嘴。
“你给我过来。”只听内屋传来了叫喊声,我跑去一看,糟了,正在擦地板的妈妈发现了床底下的床单。妈妈认真地问我怎么回事。我无奈之下只好把事情的经过一五一十地告诉了她。妈妈听了并没有骂我,也没有打我,只是告诉我:“生命不可能在谎言中开出灿烂的鲜花。”并要我做一个诚实的孩子。
这件事虽然已经过去半年了,但我却记忆犹新。妈妈的话至今在我耳边回响,教育我不说谎话,鞭策我不断进步,因为诚实是智慧之书的第一章。
篇15:有关剪纸的四年级作文
全文共 283 字
+ 加入清单一把剪刀和几张纸,能做什么呢?经过灵巧的双手,它却可以变成精美的图案噢。
剪纸的历史十分悠久,最早可以追溯到汉唐时期。那时的民间妇女用金银箔和彩帛剪成吉祥图案等装饰物,贴在脸的两侧。现代的剪纸大多出之农村妇女之手,她们剪出的花样大都是农民最向往的东西,如:家禽、家畜、花鸟、农作物、戏曲故事、吉祥图案等。贴在窗上的是窗花,贴在门上的是门签,少数作为墙花、顶棚花、喜花、灯花和刺绣的花样。此外剪纸还被用作祭祀祖先和神仙所用供品的装饰物。
剪纸的花样和地方也有密切的关系,北方剪纸的花样大多是戏曲人物,而南方的剪纸精巧秀丽,多作为刺绣的底料。
剪纸,你真是我国传统文化的精髓!
篇16:关于剪纸的想象二:剪纸作文
全文共 571 字
+ 加入清单剪纸是我国的民间文化艺术瑰宝之一。这些色彩缤纷﹑内容丰富形象生动。美不胜收的剪纸深受人们的喜爱!每一个生动的剪纸背后,都有一个精彩的故事。今天,我看到了一幅精美的剪纸,就情不自禁地挥动想象,飞向了故事的王国。
我呆呆的想象着新疆那边有一个小山村,那里的花﹑草﹑树﹑木都枯萎了。村长有一个美丽的、善良的的女儿。她看到花、草、树、木不但枯萎了,而且村民们的农作物也种不生,枯萎了。于是维尔娜就去找大地之神,她来到大地之神那,对大地之神说:“大地之神呀!我们村子的地什么东西也种不了,种什么,什么东西也枯萎了。只要你把村子恢复原样,你要我干什么都愿意。”善良的大地之神想试一下她是不是真心的就说:“小姑娘,我老了,头发也白了。皮肤也有皱纹了。如果你愿意把你的头发和皮肤给我呢,我就把村子恢复原样。”维尔娜毫不犹豫的答应了。大地之神叫维尔娜闭上眼睛,当她睁开眼睛后发现自己变成了老太婆。大地之神说:“你们的村子已经恢复原样了,你快回去吧。”维尔娜走到花场时听到有人跟她说话,原来是大地之神是说:“善良的孩子,你喝下你前面的三碗神水,就能恢复你原来的样子了。”维尔娜把三碗神水喝了,恢复了原样,也看到那美丽的村子回来了,就顶的三个碗在头上欢快的跳着优美的舞蹈。
这张剪纸,把美丽的山村刻画的活灵活现。我喜欢这幅剪纸,它将伴随我成长
[剪纸里的故事初中作文两篇
篇17:四年级作文:我和剪纸的故事
全文共 509 字
+ 加入清单第一次接触剪纸,是在我6岁时,当时,心灵手巧的妈妈用剪刀在手工纸上轻轻地剪一下,一只活泼可爱,全身粉红的“小兔子”便出现在我的眼前。乍一看,还以为是真的小兔子在吃草呢!
我最喜欢的动物是小猴,于是我便对妈妈说:“妈妈,我喜欢小猴,可以帮我剪一只吗?”妈妈立刻停下手中的活,拍拍我的头,笑着对我说:“好呀!宝贝,妈妈这就帮你剪!”于是,她领我来到了书房,拿出纸、笔和剪刀先在纸上画一只可爱的猴子,再用剪刀轻轻剪去多余的部分……
我越看手越痒,于是就让妈妈教我怎么剪,妈妈说:“剪纸时剪刀一定要对着你画的轮廓剪,不然剪歪了就不好看了。”我点了点头,接过妈妈给我的剪刀,画了一只蛇便剪了起来,突然!那锋利的剪刀刺破了我的手指,我生气的把才剪一半的“蛇”丢在一旁,气呼呼的跑开了。
过了几天,我想起了那只“蛇”便轻轻拿起了剪刀,用它再次剪了起来,剪刀划破手指,鲜血染红了“蛇”,我却浑然不知,还是专心致志的剪着“蛇”,不多会时间,一条红色染了两次鲜血的吐着信子的“蛇”便出现了。它张牙舞爪,威风凛凛!让我立刻有信心剪下去了,我剪刀一挥,一只只活灵活现的动物便出现了。
我爱剪纸,虽然它曾经让我疼痛,但我得到的快乐足以抵偿我付出的一切。
篇18:我喜欢剪纸
全文共 687 字
+ 加入清单这年了,民俗又火了,扭秧歌,挂花灯,贴窗花……在诸多民间艺术中,民间剪纸可算是最易让人接受的一张“喜庆贴”了。每当看到那一张张剪纸点缀美化人们的生活,对剪纸的那份爱又涌上心头……
我喜欢上剪纸,最早还得从美术熏陶说起。记得从四、五岁开始,放假时姐姐经常教我画小动物,廖廖几笔就能将各种小动物勾画得活灵活现,那时,姐姐在我心目中真是棒极了。后来,爸妈工作很忙,姐姐也上了初中,便将我送到姑姑那儿。姑姑有一双巧手,常常是随便几剪子就能将一张纸铰出不同的花样来,那泛黄的纸失去光泽的剪刀,精致的图案,都给我留下了深深的印象。也许从那时起,我就被艺术的魅力所征服,也许正是这种家庭氛围,使我对美术有了最初的朦胧的认识。
因为我有美术基础,学起剪纸来就如鱼得水。不过剪纸是一个细到活儿,心急的人做不好,往往一件作品马上就要完工了,却因为一不小心剪断了一根线条而功败垂成,让人惋惜不已。所以,要说起来,这剪纸还能修身养性呢。只有用心去体会其中的奥秘,才能使作品顺乎自然,质朴清新,拙中见巧,粗犷处大刀阔斧,细微处行云流水。
对我来说,剪纸是一种享受。双眼盯着花样,一剪一剪,像是用剪刀剪出心里的话心,那剪刀铰纸时发出的轻微的声音像美妙的音乐,在这美妙的音乐里,可爱的动物“活”了,美丽的花“开”了……
时间长了,家里人也受了我的影响。有一次,一件作品才完成了,我放下忙别的事去了。回来后发现不知谁动了剪纸,而且作品弄得不成样了。逼问小妹,小妹不招,妈妈倒招了。她说她试着剪了剪细微处,没想到没掌握好轻重,真是看起来容易做起难啊!尽管心疼自己的作品被损,但看到家人也被剪纸感染,心中却充满了喜悦。
篇19:我对剪纸感兴趣作文
全文共 293 字
+ 加入清单已经很长时间没有剪纸了,我的手又痒起来了。我拿来剪纸的材料:卡纸、铅笔、尺子和剪刀。我按照数学老师教我们轴对称原理,把卡纸对折。我最喜欢剪双喜了,所以我就用尺子在卡纸上一笔一画的画上了双喜字。俗话说的好,熟能生巧,我三下五除二的就把它剪好了。打开一看,哇!不看不知道,一看吓一跳,没想到我以前剪的不是这断了,就是那断了,而我这次剪得是天衣无缝啊!可以称作是我剪得最好的作品了。要是表哥、表姐结婚的时候,我还可以帮他们剪双喜字呢,因为剪双喜字是我最拿手的剪纸了。
同学们,剪纸很有趣,它不但能锻炼你的动手能力,还能让你要不断的思考哦!
篇20:剪纸作文600字
全文共 694 字
+ 加入清单“水光滟潋晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”端详着眼前这幅西湖品茶图,思绪仿若被那“唰唰”的剪纸声卷入画中。
好一副巧夺天工的剪纸!一个被山峦环绕的茶园,园旁便是西湖。俨然已是夕阳在山,人影散乱,一轮圆日夹在两峰之间,斜照着大地。峰顶云雾飘渺,时隐时现出那皑皑的积雪。山腰间,岩壑时而凸出,时而凹陷,峭壁之上,枯松倒挂。亭台楼阁参差披落,每一扇门,每一扇窗,每一盏灯都精雕细刻。楼前是一座青石桥,一泓清泉从桥下缓缓淌过,泉水清如虚无,直视底部无碍。一座假山石屏风旁是一棵大银杏树,小扇般的叶片随风飘扬,地下落满白果。阴翳中的石桌旁,坐一书生和老者,但见那书生斯文模样,手端茶杯,正抿嘴品茶。老者胡须及颈,正低头眯眼微笑,仿佛正赞美这西湖龙井的芳香四溢。桌旁一丫鬟手端茶壶,正欲给两人再斟一杯,
看着看着,画中的一切都活了起来。潺潺的水声不绝,空气中涌动着浓郁的花香和茶香。溪旁的丫鬟正俯着身子,用溪水洗涤杯盏。突然一阵鸟鸣,她起身抬头四下张望,只见两只长鸣着的鸟儿扑棱着翅膀,由远山飞来,仿若也是为这茶香吸引,在婆娑的树影下停住,啄食着什么。真是“树林阴翳,鸣声上下”呀!那残阳似乎不甘心就此消沉,仍用最后的力气将那西方的一片天点燃。夕阳无限好,一局棋终敌不过这美景!那老者和书生缓缓起身,迎着晚风习习,穿过茶园的亭台楼阁,信步来到西湖畔,他们轮流吟诵着夕阳下西湖美景的诗句,望着那一片风平如镜的湖面,心情万分舒畅……
一把普普通通的剪刀,一张普普通通的彩纸,就能创造出如此精妙绝伦的艺术品。也只有勤劳的中国古代劳动人民才能将他们的智慧凝结成这伟大的民间艺术——剪纸吧!