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一节剪纸课作文【汇编20篇】

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美丽的剪纸初中作文600字

全文共 985 字

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剪纸是我国美丽的文化瑰宝,一张纸,一把剪刀,就可以剪出五彩缤纷的图案。

这一张张剪纸真是内容丰富、题材广泛,有记录神话故事的;有刻画人物形象;有描绘百姓生活的;还有描摹自然风光的 看着眼前这一张张色彩缤纷,形象生动的剪纸,我不禁浮想联翩……

瞧,一头老牛伫立在那儿,在它背上还有一个孩子,这个孩子伸出了手,好像要把小伙伴一起拉上来。而老牛也深深被这友情感动,转过头来望着他们。老牛头上还有一只飞过的喜鹊,好像在祝福他们的友谊,愿为他们友谊树长青不朽而歌唱,我望着这张剪纸出了神……

在一个辽阔的大草原上,生活着一群膘肥臀圆的牛羊、奔驰的骏马,和一群快乐的村民。人们每天唱着牧歌,燃着篝火,在这一望无际的大草原上无忧无虑地生活着。聪明机智的小凡拉和小格达就是这大草原上的两个牧童。他活泼好动,广结人缘,村里人都很喜欢他们。

有一年,一次罕见的干旱打破了人们无忧无虑的生活。草原上几乎一个月没有下雨,田里的农作物正在枯死,母牛挤不出奶,溪流已干涸。如果老天不下雨的话,这儿很快就会失去所有的一切。然而,在旱季里,最紧缺的就要数水源了。

眼见着乡亲们因口渴而一个个倒下,小凡拉和小格达心急如焚,于是,他们做出了这样一个决定:去村外的一处小泉眼里取水给乡亲们喝。小凡拉牵出自己心爱的老黄牛,和小格达一起,想着村外那口泉眼进军了。

他们不知翻过了多少座大山,克服了多少困难,终于来到了那座树林外,可是这时的天空已经黑得伸手不见五指,小凡拉和小格达胆战心惊的望着那漆黑一片,没有人、有野兽、也许还有鬼怪在树林深处。夜间,森林的“刷刷”声把他们整个包围起来了,小凡拉和小格达既不向右望,也不敢向左望,唯恐看到树枝或早丛里有什么猛兽或毒蛇。或许是村民们那呻吟的声音回荡在他们的耳边,或许是恐怖给了他们勇气,他们竟不知所措的来到了泉边。来不及喘气,在黑暗中摸索着打上了一大桶水……

当他们第二天早晨将水送往挨家挨户的时候,汗水早已顺着脸颊流了下来。他们突然发现一滴、两滴,接着越来越多的水滴掉了下来,这不是小凡拉和小格达的汗水,原来正在这时下起了雨……

愈看愈恋!痛苦和欢乐,现实和梦幻,摆脱和追求,都在这精美的剪纸中,交织!旋转!凝聚!升华!这张美不胜收的剪纸,深深地烙在了我心灵的白纸上;但小凡达和小凡拉的精神,更是在我人生的舞台上,添上了亮丽的一笔。

愿这美丽的剪纸继续流传下去,让中国文化发扬光大!

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篇1:叙事作文:第一次剪纸

全文共 602 字

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今天,老师叫我们回家剪一张剪纸,我听到这个消息,脸一下垮了下来,因为我对这个剪纸还一窍不通。

我回到家,妈妈就说:“宝贝,今天你外婆来啦!”“真的吗?太好啦!”我扔下鞋子就往妈妈的卧室跑去。“外婆,教我学剪纸嘛!”我撒娇似的说道,“哎呀,宝贝孙女,整么那么快就回来了?”“哎呀,外婆,这个不重要,重要的是,你要赶快教我学剪纸啊!”“好好好,外婆今天就叫你学剪一只可爱的“看门狗”好不好?”“好!”我随处翻出了两把剪刀和几张彩色软卡纸,外婆一边剪,一边说?“看门狗在古代是专用帮别人看门的,那时的妈非常狡猾,经常用尽各种方法进到我们人的家里,偷吃东西,所以,人们一定要像个办法治治它们。

有钱人则可以买一条狗,但那些穷的连饭都吃不起的的人,哪有钱买狗啊!有一个聪明的农民说:“咱们可以拿一张白纸,剪一只狗在上面,再帖在各种可以进出的地方,这样,猫就不敢进来了。”村民们觉得他的这个方法可靠,一个月后,每家每户的门上?窗上……都贴满了“看门狗”从此,猫就真的不敢再出现在村子里了”外婆说完,就拿出刚刚剪完的“看门狗”哇!两只大大的耳朵,就像两把大扇子,一个湿润润的鼻子,和一个卡哇伊的包子嘴,好可爱哦!

我立马抢过剪刀和纸嚷嚷道:“我也要剪!我也要剪!”一会功夫就剪出了一幅图,我拿着我的杰作问外婆:“外婆,你猜这是什么?”外婆疑惑的回答道:“是猪吧!就像你一样。”我生气的说道:“不是啦,是小白兔,外婆真讨厌!”

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篇2:有趣的剪纸

全文共 288 字

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今天上午,老师说下午要举行了一次有趣剪纸活动,话刚落音,同学们就七嘴八舌地议论起来:“剪什么呢?”

下午回到家,我连忙找出剪刀和彩纸。最激动的时刻到了,老师说:“剪纸活动开始,看谁剪得又快又好。”只听见教室里“咔嚓、咔嚓”的剪纸声,大家可认真了。

我拿了一张正方形的纸,对折再对折,先剪个半圆,再往上一剪,然后凹进去剪一刀,最后横着剪一刀。我本以为剪得很好,当我小心打开一看时,全分开了。我很好奇,仔细检查一遍,原来是我剪凹进去的时候,一不注意,剪到最下面去了。我想:做什么事都不能马马虎虎。我没有灰心,又重新剪了一个漂亮的大红花。

剪纸是我国的传统艺术之一。看来我要多加锻炼了。

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篇3:我喜欢剪纸

全文共 687 字

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这年了,民俗又火了,扭秧歌,挂花灯,贴窗花……在诸多民间艺术中,民间剪纸可算是最易让人接受的一张“喜庆贴”了。每当看到那一张张剪纸点缀美化人们的生活,对剪纸的那份爱又涌上心头……

喜欢上剪纸,最早还得从美术熏陶说起。记得从四、五岁开始,放假时姐姐经常教我画小动物,廖廖几笔就能将各种小动物勾画得活灵活现,那时,姐姐在我心目中真是棒极了。后来,爸妈工作很忙,姐姐也上了初中,便将我送到姑姑那儿。姑姑有一双巧手,常常是随便几剪子就能将一张纸铰出不同的花样来,那泛黄的纸失去光泽的剪刀,精致的图案,都给我留下了深深的印象。也许从那时起,我就被艺术的魅力所征服,也许正是这种家庭氛围,使我对美术有了最初的朦胧的认识。

因为我有美术基础,学起剪纸来就如鱼得水。不过剪纸是一个细到活儿,心急的人做不好,往往一件作品马上就要完工了,却因为一不小心剪断了一根线条而功败垂成,让人惋惜不已。所以,要说起来,这剪纸还能修身养性呢。只有用心去体会其中的奥秘,才能使作品顺乎自然,质朴清新,拙中见巧,粗犷处大刀阔斧,细微处行云流水。

对我来说,剪纸是一种享受。双眼盯着花样,一剪一剪,像是用剪刀剪出心里的话心,那剪刀铰纸时发出的轻微的声音像美妙的音乐,在这美妙的音乐里,可爱的动物“活”了,美丽的花“开”了……

时间长了,家里人也受了我的影响。有一次,一件作品才完成了,我放下忙别的事去了。回来后发现不知谁动了剪纸,而且作品弄得不成样了。逼问小妹,小妹不招,妈妈倒招了。她说她试着剪了剪细微处,没想到没掌握好轻重,真是看起来容易做起难啊!尽管心疼自己的作品被损,但看到家人也被剪纸感染,心中却充满了喜悦。

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篇4:中国剪纸作文350字

全文共 363 字

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我家里有一个剪纸,是我在参加县博物馆举办的“庆元宵”活动时得到的。它被裱在一个精美的画框里,画框上还写着“非物质文化遗产”、“民间工艺”、“中华一绝”等字样。

这个剪纸是一个空心的福字,上面还有各种图案,如云锦、花朵、燕子等。因为去年是狗年,所以画面上还有几只可爱的小狗。更有趣的是,这个福字里还藏着一个小福字,真是福中有福。

我仔细观察着这个剪纸,发现它的每个笔画之间都有连接,连接的部分恰到好处,不过多也不至于断开。剪纸的人剪得很精细,最细的地方连1毫米都不到。其精美的构图和娴熟的技艺,令人叹为观止。只见林间的小狗正要扑上前去,地上停留的燕子展翅欲飞,到处是小草青青,鲜花盛开,一切都跟活了一样。远处,有一条小径通向山间。山前,有一眼清泉汩汩地流着。山清水秀,柳绿花红,多么美丽的一幅剪纸呀!

这就是中国剪纸!这就是中华一绝!

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篇5:剪纸作文350字

全文共 329 字

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中国有许多祖祖辈辈流传下来的艺术文化,如:剪纸、陶瓷等,而我最喜欢的艺术文化就是剪纸了!剪纸是中国古老的传统民间艺术。它历史悠久,风格独特。

剪纸常用的材料是:剪刀和红色的纸,大召过年举办庙会的时候,我终于见到剪纸了!那是我第一次见到剪纸,我觉得,剪纸栩栩如生,内容丰富多彩,如,:花、鸟、鱼、虫,自然景物等,过年的时候,我们要剪一些福字贴在门上,有喜事的时候,我们要剪“喜”字。

瞧,这幅剪纸作品多有趣呀!有高低不同的山,有奔流不息的河水,山上还有茂密的花草树木,可爱的小动物,还有鸟儿在山顶自由自在的飞翔。想必大家已经知道,这是一幅山水画。

这幅剪纸太精美了,它体现了民间艺人的心灵手巧,他是劳动人民聪明才智和智慧的展示,是民间传统文化艺术的代表。

我喜欢剪纸!

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篇6:剪纸故事

全文共 456 字

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“新疆的姑娘像花儿一样,活泼开朗哎!热情奔放......”这首歌是赞美新疆姑娘的,说起来,新疆的顶碗可是一绝,让我介绍给你听吧!演出开始了:你看,几个可爱的小姑娘,在她们的身后是一片白茫茫的蒲公英。

轻柔的春风把蒲公英吹得漫天飞舞,也吹得小姑娘的长裙微微波动。姑娘们站在蒲公英地里,没有任何动作,顶在她们头上的碗静静地,无论风怎么吹它他都摔不下来。但是看!随着音乐的响起,小姑娘们好似变了一人!她们已经完全投入到这场舞蹈中来了,这让我不禁想起这背后的艰辛:一个姑娘好不容易丢到头上五个碗,因为最后的那个碗角度打偏了,所有的碗全都掉了下来,把姑娘打伤了,她还是撑了下来......

可是看现在呢几十个小姑娘头上的碗没有一丝要掉下来的意思,再看头顶碗的小姑娘宛如几十条丝带,不停变换在你的面前!好一场顶碗舞!几十个碗发出的碰撞声,不是杂乱无章的,而是像风铃般的清脆悦耳,看到这里观众席上爆发出了雷鸣般的掌声,我感觉这不是在看舞蹈,而是在听一场大型音乐剧。姑娘们头顶的碗碰撞着发出的叮当叮当声,此时我感觉我的的心也更...

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篇7:美丽的剪纸作文400字

全文共 443 字

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过年前夕,我和爸妈一起出去买年货,路过一个卖剪纸的摊位,我被各式各样的美丽的剪纸吸引住了,有二龙戏珠、年年有鱼、福娃报喜……琳琅满目的剪纸,真是让我目不暇接,流连忘返。

“妈,你快来看,这些剪纸好漂亮呀!”妈妈走过来一瞧:“是啊,要不我们买个贴在家里,也增添些过年的气氛。”我们挑了一张叫做“银蛇赐福”的剪纸,只见一个宽大的圆形花边里两条可爱的小蛇彼此对视,尾尖相连共同托起一个“福”字,“福”字上方一朵娇艳的牡丹花绽开了花瓣,美丽动人。蛇的下面,一朵莲花含苞欲放;再仔细一瞧,呀,蛇身和花边上开满了梅花和菊花,四季之花皆开放,正应了剪纸下方的“四季平安”。看着这幅充满生机的剪纸,我似乎真的看到了牡丹的娇艳,荷花的秀丽;仿佛真的闻到了野菊的清香;更感到了腊梅那不畏严寒,坚强不屈的精神。

剪纸艺术是中华民族的传统民间艺术,它源远流长,经久不衰,是中国民间艺术中的瑰宝。那些质朴、生动有趣的艺术造型,有着独特的艺术魅力。如果说中国的国画是令人赞叹的,那么我认为中国的剪纸艺术更是令人惊叹的!

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篇8:剪纸艺术作文600字

全文共 696 字

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剪纸是我国古老和流行的民间艺术之一,也是劳动人民智慧的结晶。我轻轻拿起一幅剪纸,看哪!那疏密不一的造型设计,那干净利落的刀刻无不给人一种独特的美感。

那是一个小女孩,裙裾飞扬,她静静地站着,嘴角扬起一个好看的弧度,头顶一顶皇冠,好像是一位美丽的公主。她向前微微伸手,前方是一群洁白无瑕的天鹅,同样它们的头顶也戴着皇冠,为首的一只天鹅友好地望着女孩,微微颔首,嘴里像是含着什么东西。树林里小鸟站在枝头,出神地望着天空。夜空中闪闪的的星斗,璀璨出别样的美丽。风,轻拨水的琴弦;月,吹奏夜的竹笛。草地上的雏菊在黑夜中安静地盛放……这样的情景静谧、美好,画面仿佛活了一样,我的思绪缓慢地飘进去,仿佛已经来到了剪纸的世界。

那是一个春天的夜晚,有些许凉意,微风轻触着大地。一个女孩的身影从树影婆娑前渐渐放大,她一头金发微卷着,在夜色中不时地闪烁。一袭轻纱制成的小裙穿在身上,她神情有些焦急,嘴唇紧抿着,似乎在寻找什么。原来,是她在森林玩耍时不小心将皇冠上的一颗钻石弄丢了。

这时,一声清脆的长啸打破了夜的宁静,一只只洁白如雪的天鹅从空中落下,树叶“沙沙”地响着,天鹅翅膀带起的风使得其中的几片落了下来,女孩眼尖地发现,天鹅嘴里似乎有什么在闪动。呀!是白天丢失的那颗钻石。女孩轻轻地走上前,用温软的小手抚上天鹅的脖子,天鹅仿佛也明白,轻轻地将钻石放在女孩的手里……第二天清晨,女孩的身影再次如精灵般出现了,脸上充满欢乐,洁白的天鹅落在她身旁,伴着花草的芬芳……

我从联想中缓过神来,眼前的作品仿佛是鬼斧神工。一把剪刀、一张纸便能创造出这样美不胜收的剪纸,只因为,这就是中国人的匠心独运,这就是中国文化的独特魅力。

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篇9:剪纸年级习作

全文共 474 字

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今天,我看到了这幅剪纸:一个美丽的姑娘顶着三个瓷碗在跳舞。看着看着,我进入了想象的世界:

她――尤丽塔是星探从一个很偏僻的小村庄“挖”出来的。

现在,尤丽塔正在舞台的幕后。

突然,她听到主持人报了她要跳的舞的名字,慌忙走上台。当聚光灯全射向她时,她的脸上浮现出两块红晕,一如天边的彩霞。

观众的眼中,她是这样的:穿着赭红色的、朴实的但并不老土的衣裳,头戴帽子,帽子上有丝带,顶着碗,略有些害羞。

这时,舞曲响了起来。她的害羞立刻无影无踪,腰肢像一条蛇似的扭着;舞步旋动,时而快,时而慢,时而轻柔,时而狂野;手臂随着乐曲有节奏地舞着,时而上,时而下,时而左,时而右;纤细的手指也时而直挺,时而弯曲,时而微翘,时而攥紧。她的左手呈波浪形滑向右手,右手又呈波浪形滑向左手,手上的装饰也随之颤动。她全身的关节异常灵活,可以自由扭动。这舞姿,没有刻意做作,而是全然发自内心啊!(碗竟始终没掉。)

人们看呆了,一“舞”终了,人们还沉浸在里面,等他们清醒过来,全场立刻爆发了雷鸣似的掌声!

妈妈的喊声把我拉回了现实,我盯着剪纸,真想大叫一声:剪纸,你真是民间一个最伟大的艺术!

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篇10:学剪纸作文

全文共 453 字

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那天,是个下雨的晚上,毛毛细雨,没有阻挡住我和姐姐去图书馆的步伐。晚上图书馆有“非遗之夜”周末讲堂。

图书馆地下的讲堂人不太多,吴老师已经到了。

我和姐姐找了个空位坐下,等待老师开始。老师先进行了自我介绍,老师名字叫做吴志娟,她是中国民间文艺家协会员,我听了,心里不禁生出一股敬意。

她介绍了剪纸的种类,剪纸的技法,剪纸的步骤。虽然我都听不懂,不过我还是认真地在听。我最喜欢的还是后来吴老师教我们剪喜字,向日葵,小蜜蜂。

老师对我们说了讲剪喜字的口诀,叫做三二一一,可惜我才懒得听,还是动手最好,但我们坐的位置离老师有点远,我站起来看老师在前面剪,就剪错了正反面,姐姐非常生气地骂了我,说我浪费了一张红纸,我觉得有些羞愧,头低下了。

姐姐教我把纸折成四折,要折得妥帖干净。我便折了起来,姐姐又骂我,说我应该在平面上折,而不是在空中随便对折,折好后,我看着姐姐已经剪好的喜字,剪去方块,哈哈,我终于剪好了,兴冲冲地拿给姐姐干,姐姐拿起剪刀在我的剪纸上又剪一个方块,原来我刚才太兴急了,忘了剪最后那个一了。我真是个小马虎

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篇11:中国传统文化剪纸400字

全文共 429 字

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这是一幅剪纸:一个女孩坐在一张桌子旁聚精会神地看书,她的脸上充满笑容。

关于这幅剪纸,还有一个这样的故事。

微微上一年级了,可她的成绩总是倒数一二名,因此,家里的人都很担忧。

一天,微微又要出去玩了。刚要出门,就听到“刷刷”声音。她回头一看,看见奶奶正在那里做什么。微微凑了上去,看见奶奶正在剪纸。奶奶剪完以后,她迫不及待地想知道上面剪的是什么,就抢过来看,她看了以后,呆呆地愣了一下,实在使不明白奶奶为什么要剪这幅剪纸,就问奶奶。奶奶回答:“还不是因为你。”见微微不明白,奶奶又剪出一幅:一个女孩丢一堆作业在一边,上面的没有一道题是完成的,而她自己去玩了。“看明白了吗?”奶奶又问。微微点点头,“正如俗话所说,‘只要功夫深,铁杵磨成针’。只要你努力学习,成绩自然提高了,到时候,你就会觉得学习比玩还快乐。”奶奶意味深长地说。

从此以后,微微每天都刻苦学习。经过努力,她的成绩渐渐好了起来,在班里总是名列前茅。“只要功夫深,铁杵磨成针。”奶奶的话总是回响在她的耳边。

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篇12:我爱剪纸作文400字

全文共 372 字

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我从小就喜剪纸,可是我怎么样也剪不好,还有妈妈也不同意。让我全心全意的把心用到学习上我知道妈妈是为了我好。

今天下午,有一个老奶奶来我家窜门,她胡乱一剪就剪出了一只可爱的小老虎。我一看这位白发苍苍的老奶奶能剪出这么漂亮的剪纸,我就跑到老奶奶跟前说:“你能教教我剪么?”奶奶说:“可以呀,我很乐意。”我就用心和细心的跟老奶奶学剪纸。

过了几个月,我的剪纸这门才艺已经快和老奶奶一样好了。想起以前剪纸的时候,我先拿铅笔把图画画好,然后小心翼翼地拿起剪刀来把它们剪下来,可是现在的我已经不是以前的自己了。

我现在可是剪纸高手了。今天下午,我回到家里拿出:红色、蓝色,再拿起剪刀先把红纸剪成一只小鸟,这只小鸟好像正在唱歌呢!我还会剪一窜小姑娘呢!她们好像正在草地上玩耍、放风筝、跑步。

通过这件事情我知道了剪纸的乐趣。我相信以后我还会剪出更漂亮的剪纸。加油!

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篇13:学剪纸作文500字

全文共 503 字

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寒假来临,阴雨绵绵,我只好待在家里,看到妈妈的剪纸。我特别想学,说干就干,我请来了心灵手巧的妈妈教我剪纸。

妈妈让我先剪一个心形。我把一张彩纸一对折,剪半个心形的样子,一个完美无瑕的心形大功告成了!“好!那你再剪一张窗花来看一看!”我手脚麻利地把一张纸折了两下,折成一个小正方形,在正方形的边上剪了一些三角形,中间剪个半圆,一张窗花做成了!

“好!那你再剪四个心形手拉手的样子看一看吧!”“好!”

我把一张大彩纸,折了两折,剪了一个心形的图案,心形一分为二,但却没有手拉手。我把剪刀一扔,说:“不剪了!”妈妈心平气和地说:“有位名人曾说,就算跌倒一百遍,也要在第一百零一次站起!一次做不到,可以试一试其他方法。”我一听,想想也对。便把剪刀拿在手中,剪了一条小带,再剪一半心形的样子,心形变得支离破碎。我想:既然剪一半心形不行,那就剪一个完整的心形;既然剪一边带子不行,那就剪两边带子,对!就这样剪!我拿起剪刀,按想到的方法剪下去。呵呵!展现在我面前的昰,两个心形手牵手在走路。我看后,正合心意,喜上眉梢!

这个寒假,我收获匪浅。不仅学会剪纸,还知道了胜败乃兵家常事,只要坚持,并总结失败的经验,那么胜利将属于我们!

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篇14:参考童话剪纸

全文共 292 字

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剪纸是我国民间艺术的一种,而我偏偏就喜爱剪纸,钟情于剪纸。一天我拿出语文书,不经意间瞄到了一个剪纸,我不由得对它进行了想象。

在蒙古大草原上住着一个小女孩,她有一个美丽的名字华丽。

华丽非常喜欢读书。可是华丽家境并不是很好,看不起书。她很是难过。

天上的神知道后很是同情,所以他趁着所有人都不在时偷偷的把许多书都放到华丽的家里。

当华丽到了家以后,看着眼前的一切不敢相信。以为是谁摆错了地方。善良的她挨家挨户地问书是谁的。累的精疲力尽。最后神亲自出面告诉了华丽。华丽一颗悬着的心终于落了下来。

华丽翻开《燕子》。闻着牵牛花的香味津津有味地看起书来。连窗外的两只正在翩翩起舞的蝴蝶也被吸引了过来。

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篇15:三年级传统文化作文《剪纸》

全文共 550 字

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剪纸,是我国的民间文化艺术瑰宝之一。一把剪刀和几张纸,能做什么呢?经过灵巧的双手,它却可以变成形象生动、风格迥异的精美图案噢!剪纸的种类有很多,比如:窗花、喜花、礼花、鞋花、剪纸团花、剪纸汉字、剪纸图画等等。

爸爸有一套以剪纸十二生消印成的邮票,爸爸小心地珍藏着。看着剪纸世人剪的十二生肖栩栩如生,惟妙惟肖,真像活了一样,有胆小的老鼠,肥胖的牛,凶猛的老虎,可爱的小白兔,威武的龙,长长的小蛇,雄伟的白马,洁白的羊……太精美了,它体现了民间艺人的心灵手巧,它是劳动人民聪明才智的智慧展示,是民间传统文化艺术的结晶。

现在,剪纸更多地是用于装饰。剪纸可用于点缀墙壁、门窗、房柱、镜子、灯和灯笼等,也可为礼品作点缀之用。记得每年过年时,妈妈总会买一些剪纸,如大红的“福”字,它在一个圆中套着,象征着圆圆满满、福气安康;还有那色彩艳丽、层次分明,又好似吐露着淡淡芳香的剪纸牡丹,它象征着吉祥富贵。妈妈总是把它们贴在家里最醒目的地方。看着这些剪纸,有的地方细可如春蚕吐丝,有些地方粗可如大笔挥抹,心想剪纸的人肯定是一个心灵手巧,有着聪明才智的艺术人,向人们展示了一副副精美绝伦的剪纸作品,让其飞到世界各地,让全世界的人都见识到中国的剪纸文化是多么精彩。

剪纸艺术真是我国传统文化的精髓!

[三年级传统文化作文《剪纸》

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篇16:我与剪纸的故事

全文共 544 字

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剪纸——我国的民间传统手工艺术,剪纸艺人们在那红色的镂空里倾注了的自己的爱,我被那红色深深地吸引。

我学习剪纸是个偶然的机会,记得有一次,奶奶领我买东西的时候,我无意间看到一位白发苍苍的奶奶用一把剪刀飞快地剪一些红色的纸,转眼功夫一张活灵活现的唐僧师徒就出现在眼前。我睁大眼睛傻傻的问:“奶奶,那就是剪纸吗?”“是呀!那就是剪纸。”天呀!原来剪纸这么神奇,用一把小小的剪刀就能变出这么美丽的图画来,就像魔术师的手,那么神奇!我尽然不愿离开这个红色的世界了。

奶奶看我这么喜欢,就决定让我和那位剪纸的奶奶学习剪纸,我一听高兴得够呛,抱住奶奶使劲的亲了又亲。

原以为剪纸很简单,其实并不是我想得那样,刚开始,老奶奶只是教一些基本的东西。比如:选纸、折纸、用剪刀等等。并一再告诉我剪纸是个细致活儿,心急的人是做不来的,只有基本功扎实了,才能剪出好看的作品来。因为我有美术基础,学起剪纸来就如鱼得水了。不长时间我就能剪出一些简单的花草和小动物了,看着从自己手中剪出来的作品,心里真是美滋滋的。我深深地爱上剪纸。而且从中我体会到了剪纸的奥妙,只有用心去做,才能使作品美不胜收。

听吧,剪刀铰纸时发出的轻微的声音像是音符在跳舞,奏出美妙的音乐;看吧,在这美妙的音乐里,可爱的动物“活”了,美丽的花“开”了……

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篇17:第一次剪纸小学生作文

全文共 716 字

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开学了,我看到课程表上写着“剪纸”二字,心里非常开心。因为在我三年级的时修候看到一些剪纸展览,大哥哥大姐姐的剪纸作品非常精美。要是我也能学会剪纸那该多好呀!这学期,我终于可以梦想成真了!

陈老师一开始就教我们一些刻纸的基本方法,并告诉我们剪纸最重要的是要细心认真。老师把一张图案和一张红色的蜡光纸重叠起来。用订书机订好,发到我们手上。我一看,张大了嘴巴心想怎么这么难啊!原来想第一次应该是很简单的像一些苹果、桃子什么的。哪里想得到居然是一个非常细致的米老鼠。

我拿起小刀。心里想:不管了,再难也要刻。于是我低下头左手压住纸,右手拿起小刀慢慢一点一点地刻。呀,我遇到难题了,米老鼠的右手上,有一个只有一毫米长一毫米宽的小圆点,这该怎么刻呀。我琢磨了一会儿,拿起刀,用刀尖抵住小圆点,用左手拿起纸来左右来回转。这一招真灵,一个圆圆的洞出现了,可是我仔细一看。这原来只有一毫米大的洞,现在已经有一厘米大了。可怜的米老鼠,她的手一定受伤了吧。“小心点!”我暗暗告诉自己。

刻着刻着,十几分钟过去了。我的手酸极了,放下刀,使劲的甩了甩。然后又拿起刀专心地刻起她的眼睛。突然,我的手一抖。呀,眼睛刻破了,幸好我及时停掉,不然我的米老鼠就没眼睛了。

之后,我更加小心了。生怕再一次失误,我的米老鼠就缺胳脯断腿的了。

最后我要刻轮廓。这米老鼠的轮廓非常难。一条线先竖着下来,就马上来一个大转弯。和刻小圆点的方法一样,我用刀顶住一个点。左手拿起纸,把它向下拉,转个圈。有了前面的经验,轮廓很快就刻好了。

“刻好喽!”我拿起这只米老鼠,看了又看,虽然有些瑕疵但整体还是不错的。这幅作品还在班级里展出了呢!看着我第一次刻的作品,仿佛看见它在向我招手,我心里美滋滋的。

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篇18:写剪纸的作文500字

全文共 558 字

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在一个月黑风高的夜晚,剪纸大师睡着以后,她的作品本里传来一阵阵争吵声。

“十二生肖作品”、“青花瓷作品”、“中国功夫作品”、“动物世界作品”,他们两个一对,三个一群,争论个不休。十二生肖里的老虎骄傲地说:“大师最喜欢我!你们看,她把我剪得栩栩如生,连一根毛发也看得清清楚楚。”一旁的中国功夫受不了了,急得大声嚷:“什么?什么?你们简直不可理喻,你们难道不清楚大师最喜欢我吗?别的剪纸艺人都剪过你们,只有我,是大师呕心沥血,精心设计的。她连草稿都剪了很多遍。哼,我才是独一无二的呢!”动物王国作品里的老鼠和喜鹊“哗”地一下站了起来,异口同声地说:“不对,不对,我们才是大师最喜爱的作品呢!虽然我们的形象常常出现在其他剪纸艺人的手中,但是,你们看看我们的眼睛、尾巴,这么活灵活现,你们说,大师如果不是最喜欢我们,会把我们剪得这么与众不同吗!”

就这样,大家你一言我一语,争论得好不热闹!

这时,曾经随大师去过波兰访问的青花瓷作品慢吞吞地开口说话了:“你们别吵了,你们都是大师最珍爱的作品。大师从五岁开始跟着她奶奶学习剪纸,剪的作品不计其数。现在她的作品经常代表中国去国外展览。外国人看了都竖起了大拇指,赞叹不已。他们都叫我们“非物质文化遗产”呢”!

青花瓷的一番解释慢慢地平息了作品们的争吵,大家心满意足地回到了大师的作品本里。

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篇19:美丽的剪纸作文400字

全文共 472 字

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这一天,外婆见我气呼呼的样子,便从抽屉里拿出了一张又旧又模糊的剪纸,给我讲起了这样一个童年故事。

从前有两个小伙伴,一出生父母就出世了,他们都是靠自己的双手养活自己。有一天,第一个孩子牵着一头牛到河边休息,碰巧,第二个孩子也从这儿走过,就这么简单,他们成为了最要好的朋友。经过长时间的交谈,他们一个叫小春,一个叫小冬,同时,他们也知道了对方的遭遇和自己一样。

然而,小春和小冬很爱学习,便在每天的下午,他们总会拿着一根木棍,在沙土上写字,小春把自己懂的知识告诉小冬,小冬也把自己懂的知识告诉小春。

一次,小冬突然想起了爸爸和妈妈,想起了他们过去的日子,小冬不禁潸然泪下。他与小春倾诉着,小春也很理解他的感受,便安慰他说:“小冬,你已经长大了,难道你只会在这里哭泣吗?你爸妈绝对不想看见你难过的样子,来,我们去骑牛,忘记不愉快的事情。”

外婆讲完故事便对我说:“人必然会有不开心的时候,但如果我们往下一步想,把难过檫去,这样不是更好吗?”其实,外婆是很想问我为什么不开心,但外婆怕我提起这件事会更难过,于是她便用讲故事的方式,给我安慰。“外婆,谢谢你。”

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篇20:我学会了剪纸

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去年暑假,我就从妈妈那里学了一些剪纸小知识,艺术周里,我的剪纸作品还在学校宣传窗里展出了呢,同学们都羡慕得不行。不过,那次的作品有一部分是妈妈帮我完成的。现在,寒假开始了,我一定要继续像妈妈学习剪纸,争取自己剪一幅完整的作品。

万事开头难,一开始,我剪的东西就丑态百出,苹果凹凸不平,妈妈说,如果苹果都长这样,估计没人敢吃,怕扎嘴。再看叶子,该尖的地方不尖,该圆的地方不圆,叶片上的叶脉根本无法表现出来,真是果不像果,叶不像叶。拿双喜字就更甭提了,横不平竖不直,还把上下两个“口”字中间的横给弄丢了,像窗户似的。妈妈看了,笑得直不起腰,唉,谁叫我光顾着学习,从来不练练呢!这时,妈妈像是看穿了我的心思,摸摸我的头说:“这下知道什么叫‘拳不离手,曲不离口’了吧!”我惭愧地点了点头。妈妈接着说,“别急,我们一步步来。先画上颜色,照着剪,把涂色的地方剪掉,没涂色的地方留下。”我一拍脑门,是啊,当初妈妈不就是这样教我的吗?都怪我太心急了,总觉得这样做太多余了。于是,我马上找来水彩笔照着妈妈说的做了起来,这下还真起作用了,虽然追不上妈妈的手艺,但拿着自己的作品仔细瞧瞧,发现苹果外形圆了,连果核、叶脉都长出来了呢。后来,妈妈又教了我剪小狗,妈妈边画边讲:“不管什么都要注意一些细节,剪的时候心要静,要全神贯注,这样剪出来的作品才能活灵活现,有生气。”

听了妈妈的话,我更用心了,剪了一幅又一幅,小狗越来越像,我似乎看见它正朝我摇尾巴呢!

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