一节剪纸课作文【精彩20篇】
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4670作文
574学剪纸
全文共 686 字
+ 加入清单艺术,说远很远,说近又很近。绘画、音乐、书法、剪纸、相声都是一种艺术,我学习的就是其中的一种剪纸。
那一年,正是正月里。家家户户的门上都贴满了福。我十分纳闷,为什么我家不贴呢?我急忙跑去找妈妈问个明白,可是妈妈不知道这些事,都是奶奶搞的,我便又去找当事人奶奶。只见奶奶拿着一把尖刀和一张纸在手中翻来覆去,不知道在干什么。我还想再看一会,但是一不小心把门给撞开了。奶奶回过头来看我,她并没有很吃惊,只是问我有什么事,我结结巴巴的问:奶奶我,我家今年怎么不贴福了啊?瞧,奶奶不是正在做嘛!奶奶边说边指给我看见。果然桌子上有两个福字:哟!奶奶这手艺我咋从没有见过呢?我的心中突然有个大胆的想法,便对奶奶说:奶奶,我可厉害了,我来学,我一定会青出于蓝而胜于蓝的!不知从何而来的勇气,但说都说了做吧!奶奶见我那么有信心,就毫不犹豫得答应了。
开始拜师学艺了,我可认真了。奶奶先教我折纸再教我剪小窗花,我一下就学会了,耶!奶奶摸着我的头,说:不愧是我的孙女!我笑的超开心的。最大的难度来了,我要剪福字了。不知怎么了,我不管这样努力,就是剪不好。一张一张都被我剪破了,我那不争气的泪水一滴一滴落下来,那些纸被我的泪水打湿了。我把那些剪坏的纸一张一张撕烂了。奶奶并没有阻止我,而是让我发泄了一会那天我一个下午没有出去,一直在家里跟着奶奶学习。终于皇天不负有心人,成功了!我把剪好的福字贴在了门上,从贴上的那天开始,我就受到了很多人的表扬。伙伴们都叫我教他们,我也有了几个小徒弟。
在我学习剪纸这一艺术之时,更学到了一种精神,那便是坚持不懈。万事开头难,但只要肯坚持,那么所有的困难都会迎刃而解。
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篇1:关于剪纸:中国传统文化——剪纸
全文共 567 字
+ 加入清单中国是个古老的国家,传统文化更是源远流长,丰富多彩。有民间工艺陶瓷,民族艺术戏剧,国画,风俗习惯端午节赛龙舟,元宵节闹花灯等等,不过最值得一提的就是民间艺术剪纸了。
剪纸是中国的民间艺术瑰宝,是民间艺术的一朵奇葩,看了让人羡慕不已,啧啧称赞。剪纸的内容包含着浓浓的生活气息。鸟,虫,鱼,兽,花草树木亭桥风景。这些人们熟悉而又热爱的自然景观成了人们剪纸的花样。每逢过年过节或喜事临门,人们都要剪一些“福”、“喜”、“寿”等贴在窗户上,门上来表示庆贺。
瞧,这幅剪纸作品多有趣呀。一只穿着彩衣的小老鼠拖着一条长长的尾巴,他的眼睛滴溜溜地搜索着四面八方,生怕被人发现它在偷灯油。可是老天像和他作对似的,葫芦里的灯油全流到地上了,小老鼠以最快的速度,从灯台上跳下来趴在地上,伸出那利剑似的舌头贪婪的舔着地上的灯油,那滑稽的样子真是逗人喜爱!
剪纸艺人剪得十二生肖也是栩栩如生,惟妙惟肖。就连外国人也啧啧称奇,竖起大拇指一个劲的来夸赞。十二生肖被印成邮票飞到世界各地,让全世界的人都来认识中国博大精深的剪纸文化。
太精美了!它体现了民间艺人的心灵手巧,他是劳动人民聪明才智的展示,是民间传统文化的结晶。我也想像民间艺人一样剪出一副精美绝伦的剪纸作品,送给外国的小朋友,让他们了解中国的剪纸艺术,让剪纸成为中外文化交流的桥梁。
篇2:剪纸的想象作文
全文共 826 字
+ 加入清单今天,老师就让我们欣赏了四幅色彩缤纷、形象生动、内容丰富、美不胜收的剪纸。其中,我最喜欢的一幅就是有着红色色泽的“好朋友”剪纸。在图上我看到了一头老牛定定的站着,眼睛呆呆的看着远方。牛角上有两只小鸟正在嬉戏玩耍,可开心了!而牛背上呢?是一个孩子在使劲地拉下面另一个孩子的手。看到这儿我不禁想到了一个故事。
夏天到了,大娃和二娃带着草帽去放牛。在半路上大娃和二娃一直在玩耍,而老牛在想:今天我一定要吃到最美味的青草。突然,二娃看见了远处有一条清澈的小河,河旁边有着辽阔的草地,草地上开满了五颜六色的鲜花……看到这番景象的二娃不禁被吸引了,他再也忍不住激动的心情,便从牛背上跳了下来跑了过去。大娃看二娃从牛背上跳了下来便立即把牛拉住,但怎么拉也拉不住,因为老牛看到美味的青草近在眼前不能放弃。大娃看老牛还是不停下来只好用鞭子狠狠地打了牛几下,无奈的老牛只好乖乖的停了下来。兴奋的二娃跑到了草地上坐了下来。霎时间,他听到了老虎的咆哮声,回头一看一只强壮的老虎张着血盆大口站立在他的眼前。见此情景的大娃迅速拉着无奈的老牛往二娃那儿赶去,二娃看大娃来了便跑了过去抓住大娃的手一起跑了出来。惊慌失措的老牛在大娃的引导下跑了出来,最后两人和老牛都得救了。但是二娃怎么上都上不到牛的背上。在一旁的老牛抱怨道:“现在的孩子太顽皮了,不但差点儿因为他们丢了性命,现在又不断的蹬我。啊!我美味的青草呀,什么时候才能吃到啊!”可是,大娃和二娃听不懂老牛在说什么,听见牛叫个不停在一旁的大娃和二娃不禁哈哈大笑起来,无奈的老牛只好呆呆的站着。这时,大娃再次伸出了手,让二娃抓住他的手把他拉上来。在下面的二娃不禁愣住了问道:“你为什么要救我?”大娃笑着回答道:“因为我们是朋友呀!”这时,二娃激动地泪水溢满眼眶,深情回答道:“嗯!”从此大娃和二娃变成了最好的朋友。
看了这个小故事你一定动心了吧!对,就是这样,中国的民间艺术剪纸就是这么神奇,这么的美不胜收。大家有时间也可以去了解了解。
篇3:剪纸作文800字
全文共 809 字
+ 加入清单剪纸是我们中国文化的瑰宝,它美不胜收、栩栩如生。今天,我看到了一幅剪纸—一个维吾尔姑娘头顶着瓷碗,在辽阔的草地上翩翩起舞。看了这幅剪纸后,令人忍不住产生了联想。
大草原一望无际、青翠欲滴。在这翠绿的草地上,点缀着五颜六色的鲜花。有紫色的薰衣草,有绿色的韭菜花,有白色的蒲公英,还有黄色的雏菊……整个草原五彩缤纷,一位美丽的维吾尔族姑娘在草地上翩翩起舞。
她的舞姿十分优美。从远处看,她是而像彩蝶在嬉戏,在花丛中闪动着翅膀,欢快地飞舞,时而像金蛇在狂舞,在草地上扭动着纤细的腰肢,时而像狂蛙在跳跃,欢乐地蹦跳,错乱的步伐却给人一种和谐的美感,时而如游鱼在跳水,跃出水面,跳入水中,在蔚蓝的大海里自由地畅游;时而如飞鸟在飞翔,在辽阔的天空中尽情翱翔;时而如群龙在戏珠,吞云吐雾,在云中欢喜地嬉戏、抢夺龙珠;时而像羚羊在奔跑,在广阔的草原上飞快地追逐着同伴的身影……
再往前走几步,她的身影更加清晰了。她头上顶着瓷碗,时而摆动着手臂,时而从地上跃起,时而在空中旋转,时而扭动着身躯……她像一朵在风中翩翩起舞的花朵,傲放于草原之上。她头上的瓷碗没有摔成碎片,动作行云流水,让人眼花缭乱,陶醉在其中!
周围的人们沉迷于她的舞蹈之中,对她啧啧赞叹。采花农停止了他们手上的工作,呆呆地说,这是他见过最美的舞姿,让他永生难忘。
路上的行人停止了前进的步伐,呆呆地望着那正在翩翩起舞的身影,有的唱起了欢快的歌曲,悠扬的歌声在草地上回荡,有的啧啧赞吧,说“她的身影像仙女在起舞。”还有的跟着她一起跳起了优美的“顶碗舞”。
舞蹈结束后,人们的鼓掌之声不绝,如雷鸣般向量。她的身影舅舅地映在人们的脑海里,令人们如痴如醉,久久地挥抹不去。
瞧,这就是咱们中国的剪纸,它栩栩如生、色彩缤纷。它是我们中国民间艺术的瑰宝,它让无数的剪纸高手倾注毕生的心血。拥有这样一门艺术,我们骄傲,我们自豪,我们要它发扬光大,永久地流传下去,不会因历史和时间所被人们遗忘,泯灭。
篇4:剪纸的故事初中作文800字
全文共 734 字
+ 加入清单艺术,说远很远,说近又很近。绘画、音乐、书法、剪纸、相声......都是一种艺术,我学习的就是其中的一种--剪纸。
那一年,正是正月里。家家户户的门上都贴满了"福"。我十分纳闷,为什么我家不贴呢?我急忙跑去找妈妈问个明白,可是妈妈不知道这些事,都是奶奶搞的,我便又去找当事人--奶奶。只见奶奶拿着一把尖刀和一张纸在手中翻来覆去,不知道在干什么。我还想再看一会,但是一不小心把门给撞开了。奶奶回过头来看我,她并没有很吃惊,只是问我有什么事,我结结巴巴的问:"奶奶......我,我家......今年怎么不贴"福"了啊?""瞧,奶奶不是正在做嘛!"奶奶边说边指给我看见。果然桌子上有两个"福"字:哟!奶奶这手艺我咋从没有见过呢?我的心中突然有个大胆的想法,便对奶奶说:"奶奶,我可厉害了,我来学,我一定会"青出于蓝而胜于蓝"的!"不知从何而来的勇气,但说都说了做吧!奶奶见我那么有信心,就毫不犹豫得答应了。
开始拜师学艺了,我可认真了。奶奶先教我折纸再教我剪小窗花,我一下就学会了,耶!奶奶摸着我的头,说:"不愧是我的孙女!"我笑的超开心的。最大的难度来了,我要剪"福"字了。不知怎么了,我不管这样努力,就是剪不好。一张一张都被我剪破了,我那不争气的泪水一滴一滴落下来,那些纸被我的泪水打湿了。我把那些剪坏的纸一张一张撕烂了。奶奶并没有阻止我,而是让我发泄了一会......那天我一个下午没有出去,一直在家里跟着奶奶学习。终于皇天不负有心人,成功了!我把剪好的"福"字贴在了门上,从贴上的那天开始,我就受到了很多人的表扬。伙伴们都叫我教他们,我也有了几个小徒弟。
在我学习剪纸这一艺术之时,更学到了一种精神,那便是坚持不懈。万事开头难,但只要肯坚持,那么所有的困难都会迎刃而解。
篇5:我喜欢的剪纸作文精选
全文共 415 字
+ 加入清单每当我看到栩栩如生,形象生动,活灵活现的剪纸,我都会为它编一个故事。
今天,我就看到了一副美妙绝伦的剪纸。我不由得编了一个故事。从前,有一个小山村,原本村子种庄稼种得很好,但是自从下了场大雪之后,村子里变得一塌糊涂,原本的花儿、草、树都枯萎了。村长的女儿维尔雅知道是大地之神弄的,便去找大地之神说理。她对大地之神说:你好,我是村长的女儿,我想请你把村子变回原样,只要你把村子变回原样,我什么都答应你。大地之神想试试维尔雅是不是真的有诚意,就对她说:小姑娘,我老了,头发全白了,皱纹也出来了,只要你把皮肤和头发给我,我就把村子恢复原样。
维尔雅诚恳的说:我愿意。大地之神叫她闭上眼睛,一张脸就发现自己成了老太婆,但她看见村子变回原样了。“小姑娘,喝下这三碗神水,你就能恢复容貌了。”大地之神在她面前说。维尔雅喝了神水,一照镜子发现自己真的恢复了容貌。
看到这些剪纸不但惟妙惟肖,背后都有一个故事,这就是我喜欢的剪纸。
[我喜欢的剪纸作文精选
篇6:描写剪纸的作文500字
全文共 513 字
+ 加入清单世界上有很多艺术品,令人啧啧赞叹。可是,我最欣赏、钟情的还那平凡,朴素,但又足够神奇的民间艺术——中国剪纸!
在中国的民间,剪纸的手艺品种有很多,婚嫁、节庆等数不胜数,仿佛任何情感都能用这小小的剪子表达出来。看,这就是我最喜欢的作品《蒙古包》,看着看着,我的思绪便长出来想象的翅膀。
一个可爱的小姑娘在干净精致的蒙古包内,坐在舒服的地毯上,正津津有味地阅读着一本书。小姑娘的眼神那么专注、那么认真又是多么清澈,仿佛沉浸在书的世界里,怡然自得。蒙古包外帐上牵牛花顺势而上,生机勃勃。
封建社会,只有男人、男孩才配得起读书、上学。但是,那个小姑娘竟也看上了书,这难道不是国家政策改善完美了吗?内蒙古族原本是一个落后、文化概念陈旧的地区,现在小姑娘竟然可以住上这么雅致的蒙古包里,可见蒙古族开始日渐变得富饶起来……
想着想着,只听妈妈一句“你在干嘛?”把我惊吓了一跳,只得恋恋不舍地离开了想象的世界。
剪纸的历史文化源远流长。新疆曾出土了距今一千五百余年的剪纸作品。早在南宋就已出现了专业民间的剪纸艺人,令人钦佩不已!
剪纸,一把剪刀一张纸就能创作,可它只属于中国,独一无二。剪纸永远不会消逝,它的色彩缤纷、惟妙惟肖、栩栩如生还是叫人叹为观止!
篇7:剪纸_250字
全文共 298 字
+ 加入清单我们中国有很多很多的传统文化,比如:书法 。对联。灯迷。风筝。茶道等。我最喜欢的传统文化是剪 纸。
剪 纸的种类有很多,比如:鞋花。窗花。礼花。剪纸汉字。剪纸图画等。人们最熟悉又热爱的是鸟虫鱼兽,花草树木了。过节的时候会剪 一些“福”“寿”“喜”贴在门上表示祝贺。
我还剪过剪纸汉字。先找来一张白纸,然后在纸上画出字,最后,把汉字剪出来。我曾经剪过,剪得非常漂亮,不信,你也来试一试。
我还剪十二生肖栩栩如生,胆小的才老鼠,肥胖的牛,凶猛的老虎。可爱的小白兔,威武的龙,长长的小蛇,雄伟的白马。洁白的羊。
中国还有很多传统文化,比如:十二生肖。刺绣。礼仪。文房四宝。赛龙舟。咱们中国是不是传统文化的天下?
篇8:传统文化剪纸作文150字
全文共 427 字
+ 加入清单咱们的中国传统文化博大精深,渊远流长。今天,我要向大家介绍的就是传统文化——剪纸啦! 剪纸的种类有很多,比如:窗花、喜花、礼花、鞋花、门筏、湾州布影、斗香花、剪纸团花、剪纸旗幡、剪纸汉字、剪纸图画等等。我次就只介绍介绍剪纸图画、剪纸汉字和剪纸旗幡。
剪纸图画就是在一张纸上剪出一副画来。你先看看这幅“书生”,上面有一位正在拿着书在读的先生,一看他的样子就是一位书生;再看看这幅“凤凰戏牡丹”,上面有一只凤凰在一朵牡丹上玩耍,活像一个小孩在玩耍……
剪纸汉字也是先拿出一张纸,然后在上面剪出一些汉字,还可以剪艺术字呢!我也曾经剪过,非常的漂亮,不信,你自己试试!你看了准会说很好看,因为这是以前传下来的吗!
剪纸旗幡我也做过,(是照自己的方式做的)我先拿来一条1分米的棍子,再拿来一张纸,吧之间成一个三角形的形状,(自己看一下该剪多大)最后再把纸粘上去。就做成了,你试试吧!
中国还有很多传统文化,比如:书法、刺绣等等。怎么样,咱们中国是不是有很多传统文化?
篇9:中国剪纸
全文共 311 字
+ 加入清单E度网专稿 未经允许不得转载
这个星期,我收集了许多中国传统的资料,有剪纸。剪纸是民间工艺中独具特色的一族。让人们看了羡慕不已,忍不住要称赞。
瞧,这幅剪纸多有趣呀!一只可爱的小白兔,右手拿着一个大白菜,正准备好好的大吃一顿呢!它开心的笑了起来,得意忘形的向人们表演它的吃技呢!小白兔的四周有16个大小不同的福字,祈祷着千家万户幸福安康;外面是“平平安安”四个大字。最外圈的是十只蜻蜓,向人们传递春天的信息。
它体现出人们的心灵手巧和聪明的智慧才能,我也想剪一幅精美的图画送给我的好朋友,和国外的小朋友。让我们中国剪纸也带个他们幸福和快乐。另外,我们还要让中国剪纸发扬光大!让剪纸和我们中国小朋友和外国小朋友一起快快乐乐的成长!
篇10:作文中华传统文化神奇的剪纸
全文共 935 字
+ 加入清单中华民族有着悠久的历史,它的传统文化博大精深,源远流长。民间工艺也是多种多样,有微雕、刺绣、剪纸、泥塑、皮影、捏面人等等。这些民间艺人通过就地取材,以手工制作的方式,创造出既适应生活需要,又具有审美价值的工艺品来丰富生活。
今天,老师就让我们欣赏了四幅美轮美奂的剪纸。其中,我最喜欢的是被紫色牵牛花点缀的那张剪纸。在图上我看到了一个小女孩正在认真地看着书,旁边有两只蝴蝶翩翩起舞。这时,老师提出了一个问题,谁知道这张剪纸所讲述了一个什么故事?
老师给我们讲述了这么一个故事:从前有一个小女孩叫卓玛,她住在大草原上的一个小村里。因为卓玛聪明可爱,所以村里人都十分喜欢她。平时卓玛不喜欢老待在村里,她就整天在村里村外跑来跑去,她喜欢认识各种树木、花草。有一天,病魔悄无声息地溜进了村子,它飘到哪儿,疾病便传播到哪儿。结果村里的人都得了一种不治之症,刚好卓玛出去玩了,才没有得病。她为了救治村里的乡亲,卓玛每天都翻看从各地搜集来的药草资料。许多天过去了,村民们的病情越来越严重,当她看见村里死去的人越来越多时,痛心极了,决心一定要尽快找到治疗这种病的方法。
功夫不负有心人,卓玛终于找到了关于治疗这个疾病的一本医书。天刚蒙蒙亮,第一朵牵牛花刚刚绽放,卓玛就坐在书桌前,全神贯注地阅读医书。卓玛看完整本书后,知道只有找到冰山上的雪莲才可以治好乡亲们的病。
这天下午,卓玛带上干粮和水,告别了乡亲们。她凭着惊人的毅力和过人的智慧,克服了艰难险阻,才登上了冰山顶。冰山顶上,一朵洁白的雪莲盛开着,卓玛不顾疲劳,兴奋地摘下了雪莲。卓玛顺利返回家乡,乡亲们抱着病体出来迎接她。卓玛高兴地捧着雪莲,告诉大家,只要喝了雪莲熬的汤,大家就有救了。说完,疲劳过度的卓玛因体力不支永远地沉睡了。她倒下去时,嘴角还带着甜甜的微笑。乡亲们伤心极了,每天都去请求上天救活卓玛。天上的神被感动了,将卓玛变成了一朵永不凋谢的牵牛花。现在,人们只要看到那盛开的牵牛花,就好像看到了勇敢、善良、智慧的卓玛。
听完这个故事,我才知道,原来每一个惟妙惟肖的剪纸背后,都有一个精彩的故事。它把我们带进了神奇的故事王国。一把普普通通的剪刀;一张普普通通的彩纸,就能创造出如此丰富、精美的艺术品,这就是咱们中国的民间艺术——剪纸。
篇11:我爱剪纸作文600字
全文共 595 字
+ 加入清单“小剪刀,手中拿,我学奶奶剪窗花……”这首充满童趣的小诗,我十分喜欢。正是因为它,我有时间就拿起小剪刀,剪各种各样的小玩意儿。美画板比赛过后,我参加的美画板社团变成了剪纸社团,这让我期待不已。
等待着,等待着,终于到了期待的星期四,终于到了期待的下午,终于到了期待的剪纸社团时间。我带着准备好的工具迫不及待来到社团。打开工具一看,除了剪刀,还有刻刀和一盒刀片。“老师,我们不是剪纸吗?刻刀有什么用?”我不由地纳闷了。
“当然有用啦,"周老师笑着摸了摸我的头,“剪刀是用来剪外形的,刻刀是用来刻细节的。”我似懂非懂地点了点头。
周老师帮我装好刻刀后,就开始给我们讲课:“刻的时候……“听着听着,我们个个都跃跃欲试。
终于轮到我们自己操作啦。看着满目琳琅的印好图案的纸,我又紧张又激动。激动的是终于可以正儿八经剪纸了,还可以用刻刀呢!紧张呢,当然是怕伤到手,流出血喽!最终我鼓起勇气,选了一幅有着百年好合寓意的图案,拿过刻刀,犹犹豫豫地开始刻起来。一开始,我有好几处细节没刻好,但渐入佳境,越刻越顺手。我原先还担心会伤到手,原来不会呀!
现在一到周未,我就会拿出刻刀、剪刀沉浸在剪纸的欢乐中。双眼盯着图案,一刻一挑一挖,细细的,像是用刻刀刻出了我心里的话。那剪刀剪纸时发出的细微的声音,就好似美妙的音乐一般。在这美妙的音乐声中一幅幅美丽的剪纸作品诞生了。
啊,剪纸的乐趣真是无穷。我爱剪纸,剪出美好的生活!
篇12:有趣的剪纸课作文500字
全文共 546 字
+ 加入清单剪纸是一门传统艺术,它需要剪纸艺人们熟练的手法和许多的耐心,一般人要剪出和大师一样的工艺品是不容易的,这须很长时间的练习。而今天李老师就带我们领略了一翻剪纸艺术的无穷魅力。
老师先让我们欣赏一下那些大师们的作品,一个比一个艳丽,一个比一个精巧,一个比一个无语伦次,不愧是一代宗师啊,这种技艺可真让人赞不绝口。
下面,就是我们大显身手的时候了。只见老师给我们递了一张粉色的彩纸,原来是要剪小猪啊!这个可难不倒我,我把纸对折了一下,并在上面画了一个可爱的小猪。最后就是剪了,这是最重要的一步,如果你没有画好,这一步就可以让你一雪前耻,很快,一只粉粉的小猪出现在手中,在看看同学们,有的像小狗,有的像一只张牙舞爪的鬼,有的还勉强能看出来是一只小猪,
随后,一朵小绿花绽放在我手中。两个小女孩也在我手上跳起了“舞”。我在剪第一次小女孩的时候,因粗心一不小心把小女孩的腿剪掉了,于是就成了两个残疾人,这不是最坏的,有同学居然把小女孩硬是剪成了一对疯狂的外星人,这使我想到了昨天看的《疯狂的外星人》。还有人把小花剪成了一堆不名物体,班里出现了许多怪东西,让全班人哄堂大笑了好一阵,我都不知道是他们的想象力多还是手太笨的问题呢?
这真是一节十分有趣的剪纸课。剪纸有着无穷的魅力,那么你会剪纸吗?有空快去尝试一下吧!
篇13:剪纸里的故事作文700字
全文共 711 字
+ 加入清单剪纸,是我国文化的瑰宝,它源远流长,展示了我国劳动人民智慧的结晶,而我对这副剪纸情有独钟。那是因为那副剪纸里蕴含着一个美丽的故事……
在很久很久以前,有一个聪明勇敢的小男孩,他叫布依。这天早上,妈妈叫他带两头骆驼去镇上赶集,采购一些生活用品。布依虽然有点不情愿,但他还是牵着骆驼准备出发了,他很清楚的知道自己的家和镇子之间横跨着一个沙漠,若想成功的到达镇上是多么艰巨的一项任务啊。他再次检查了下所带的水、食物以及妈妈给的银两,确保一切都没有问题后便启程了。
恶毒的太阳照的金色的沙漠发烫,每跨出一步都似用尽全身的力气,而且一路走过一点生机也没有,除了两头骆驼陪伴以及那该死的太阳和一望无际的沙漠。布依狠狠的喝了几口水,牵着两头不怎么听话的骆驼在沙漠中踉跄前行。突然,狂风大作,暗影蔽日,布依心里暗道一声:“不好,是沙尘暴来了,我一定要走出沙漠,抵达集市完成妈妈交代我的事情”。他意识到情况不妙,于是便逼迫自己加快速度。为了保证顺利走出沙漠,渴了就只能喝一小口水,这根本无法解渴,只是为了维持身体机能罢了。风沙迷住了他的眼,使他无法看清前面的路,灼灼烈日烤的他极度缺水,嘴唇都已干裂的流出了血,但即便是这样也不能阻止布依那颗勇敢的心。
他拍了拍身上的沙子并把所剩无几的水一饮而尽,而后便拾回信念拉着骆驼咬牙坚持、砥砺前行,最终到达了集市。
到达集市后的布依终于可以松了一口气,他一手牵着骆驼,另一只手甩着树枝,穿梭在人来人往的集市中采购妈妈交代的物品。就连小鸟都仿佛能感受到布依的心情一样在枝头跳跃、放声高歌,蝴蝶也来凑热闹,围绕着布依翩然飞舞,一切是那么的美好……
望着这副剪纸,我仿佛看到布依骑在骆驼上远远地冲我微笑,向我招手……
篇14:剪纸作文600字
全文共 734 字
+ 加入清单伴着蝉鸣翻开了尘封已久的旧纸箱,里面静静的躺着几张红纸和一些已经剪成形的剪纸。阳光透过玻璃窗洒在上面,为它镀上了一层金色光辉。我轻轻地抚摸着,心想:是时候让剪纸回家了。
与剪纸第一次接触是小学实践课上,老师在PPT上向我们展示了精美的剪纸。那些美轮美奂的图案瞬间吸引了我,从此我深深爱上剪纸,学习剪纸,最终连春节时家里窗户上贴的剪纸都由我来剪。但是随着年级的升高,我渐渐与剪纸疏远了,到现在已有一年多不曾碰它。
今日无意翻开旧纸箱,内心的喜爱与悸动都在告诉我,让剪纸回家。我重新找出那一张张红纸,凭着当年的记忆,拿着剪刀细细剪来,但是因为许久未动,剪起来确是断断续续的,手生疏的很,图案竟也看不出是什么。我决定从新学起。我先在网上找图片,照着临摹,一点一点描着画,即使手臂酸痛也反复的涂改,终于画纸上呈现出来比较满意的画。
接下来就是剪了,我小心翼翼的在画好图案的红纸上剪,但是展开后却发现红纸变成了两瓣,我不禁有些懊恼,这样怎么让剪纸回家?但却未退却,一定是某个地方的链接点剪错了,我重新绘画,画好之后反复确认,终于让我找到了不一样之处,在原图上,链接口是有缝隙的,我画的却都连上了,这才使得一个完整的剪纸变成了两个不完整的图案。擦掉画错的线,细致的重新剪,手起刀落,又有一个剪了下来。慢慢的打开,一张完整的图案在我面前完全展开。阳光透过剪纸,竟然格外好看……
我继续投入到剪纸中,画图案,剪红纸……身边的一切仿佛都消散了,只剩下剪纸的声音,那种声音仿佛可以将时光剪辑,可以让人心灵沉静下来,让我忍不住的想要收藏。或许这就是我喜爱剪纸的原因,它带给我的不仅仅视觉的享受更是精神的愉悦和心灵的收获。
阳光从窗边消逝时,桌上已经放了多张甚为满意剪纸,我也深知,终于,让剪纸回了家。
篇15:介绍一种剪纸的
全文共 454 字
+ 加入清单在我家书柜里,有一个极其精美的相框,里面有一张红色的剪纸。剪纸呈“福”字型外框,这张剪纸虽然不大,但做工极为精细,让人无可挑剔。这张剪纸是外婆过年时送给我的,充满了节日的喜庆,我把它珍藏了起来。
仔细一看那剪纸,一个胖乎乎的大头娃娃,花瓣一样的头发,细长而浓密的眉毛,大大的眼睛水汪汪的,还有一个小鼻子。他穿着一件花衣裳,上面绣着菊花的图案,两只袖子上还有几只凤凰。他那馒头似肉乎乎的小手中拿着一只晶莹剔透的玉如意,开开心心地笑着,喜着。我自己给它编了一个故意:从前,有一个聪明机智的小男孩,出生在一个穷苦农民家,一次,小男孩种了一朵荷花,可到了第二天,荷花竟变成了一只闪闪发光的玉器,小男孩开心极了。“有它,我能去换一件暖和的衣服。”话音刚落,霎时间,玉器闪闪发光,光线越变越强,在一阵耀眼的光束之后,一件棉衣穿在小男孩的身上,小男孩乐极了,抱着如意又蹦又跳。给它起名为“如意”。从那以后,小男孩用它得到了自己想要的东西,生活富裕了起来。
古人把剪纸当作喜庆的象征,每张剪纸都有着自己的寓意,保佑人们幸福美好。
篇16:第一次剪纸
全文共 496 字
+ 加入清单一把把普普通通的剪刀,一张张普普通通的彩纸,孕育出一幅幅栩栩如生,妙不可言的剪纸。
在我的床头上方挂着一幅漂亮的剪纸,爸爸说每一幅剪纸背后都蕴藏着一个动人的故事,一个美丽的传说。我凝视着床头上方的剪纸,想像让我插上翅膀……
晨雾似乳白色的薄纱,如梦如幻,如诗吉画,挥不走,扯不开,斩不断,挡不住,在这片美丽而又神奇的宝地上,生活着一个叫萌雪的女孩。
萌雪婀娜的身姿,是那样楚楚动人,她举止庄重,彬彬有礼,人们打心眼里喜欢她,她优美洒脱的舞蹈更是令人们喜爱。
一年一度的草原盛会又到了。瞧,他们把天作舞台的帷幕,用翠色欲滴的大草原作舞台,草原儿女所表演的每个节目都非常精彩,一个,二个,三个……终于到了萌雪了,只见她身着五颜六色的蒙古族服饰,头顶着个银碗,宛如仙女下凡。舒缓的音乐声徐徐飘荡,轻灵舞动的萌雪就是一只舞姿轻盈、翩翩起舞的蝴蝶。她时而宁静伫立,时而飞旋身姿,时而低头俯视……她的美丽倩影永远记在人们心里,萌雪把这一切演绎得惟妙惟肖,评委也给出了从未有的高分。
萌雪以优美的舞姿赢得了这场比赛。她用舞蹈企盼吉祥、和平、幸福、快乐。
每一幅剪纸背后,都有一个动人的故事,一个美丽的传说。
我爱那剪纸。
篇17:小学生作文:剪纸的启示
全文共 452 字
+ 加入清单一进入我们学校,一眼就会看到满墙精美的剪纸作品。那是高年级同学经过几年的努力,才刻出来的作品。现在,剪纸以成为我们学校的特色,剪纸搬进了我们的课堂,人人都要学会剪纸。
在还没学之前,我想:剪纸有什么难的,不就是用一把刻刀把一些留白的部分刻掉嘛。可是,当在课堂上拿到老师给我的剪纸图案,然后和彩纸重合,用钉书机钉好,放在刻板上,我开始动手刻时,一刀下去,刻刀根本不听我的使唤,滑到了线的外面,第二刀下去,还是没找到确切的位置,这时才明白“看花容易绣花难”的意思了。
我继续刻,十几分钟过去,才刻下了小小的一片,而且刻出来的线条也都是歪歪扭扭的,我长长地叹了一口气。于是,又继续拿起刻刀,刻了起来,时间一分一秒地过去,终于小狗的头露出来,小狗的身子也出现了,小狗的尾巴也摆出来了。我的心里有种说不出的喜悦,这也许就是成就感吧!
我把这幅小狗图交到老师手中,老师笑了笑,对我说:“要继续努力哦,你看,小狗的身子像被老虎咬过一样。”我也笑了笑,点了一下头。
只要有耐心,有恒心,我相信,在我的手里一定能创造出美丽的作品来
篇18:剪纸的美
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+ 加入清单一把普普通通的剪刀,一张普普通通的彩纸,在具有中华传统美轮美奂的剪纸艺术照耀下,是多么得与众不同:它们形态各异、巧夺天工,不愧是中华民族的瑰丽之宝。
瞧这幅剪纸:一个年幼的孩童,头戴一顶绣球绒帽,身着一件宽大的藏袍,手中紧紧地拉着疆绳,后面跟着两头骆驼。它们目光犀利,炯炯有神,高仰着脖子抬头凝视着远方,眼中充满了希望。路的两旁草密树挺,到处花鸟虫蝶,一切都充满了勃勃生机。我还为这幅剪纸配了一个小故事呢!
从前,有个小男孩叫丁力,自幼在沙漠里长大。不幸的是,在他刚懂事的时候,父母得了一种难治的病离开了人世。他们留给丁力的只有两头骆驼。丁力是一个绝顶聪明的孩子,有了这些,对他来说已经足够了。
命运似乎对丁力很不公,在他9岁那年,本应该是一个孩子最快乐无邪的时候,然而一场百年一遇的沙尘暴彻底打破了整个沙漠的平静,为了生存,丁力和所有的动物只好离开这难舍的沙漠,开始了大迁徙。因为多年与动物打交道,天资聪颖的他掌握了动物的语言,一路上他和动物结伴为友,大家相依为命、齐心协力,克服了种种难以想像的困难。长时间的跋涉令丁力疲惫不堪,但他为了不影响大家的行程,强作精神,坚持继续前行,还去帮助比他更需要照顾的弱小动物。几天后,丁力彻底累垮了,他的头烧的很厉害,浑身发烫,整个人虚弱极了。就在自己的生命也危在旦夕之时,他还牵挂着大家怎样怎样才能找到生命之源。他的精神打动了天上的神仙,神仙托梦给丁力,给了他一瓶种子,嘱咐他种下,并吹了一口仙气治好了丁力的病。
丁力醒来后发现自己真的已经康复,手中也紧握着一瓶种子。他照着老仙人的话洒下种子。霎时间,整个沙漠绿意盎然,鸟语花香。和煦温暖的风像母亲的手抚摸着大地,风中带来些新翻泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窝安在繁华嫩叶之中,它们卖弄着清脆的歌喉,唱出婉转的曲子,与清风流水应和着……这里真是一个生机与绿色的乐园啊。
剪纸传情,传着瑰丽的文化;剪纸藏情,藏着神奇的故事,剪纸不愧是中华民族的瑰丽艺术之宝。
篇19:剪纸情
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+ 加入清单剪纸,是中华民族最古老的民间艺术之一。它源远流长,经久不衰,是中国民间艺术中的瑰宝,已成为世界艺术宝库中的一种珍藏。那些质朴、生动有趣的艺术造型,有着独特的艺术魅力。最早爱上剪纸是因了童年的记忆。
记忆中,每到秋末冬初,北风肆虐时,土屋的窗棂,总是从缝隙里吹进刺骨的寒风。这时,母亲总是买回一些白纸和红纸,白纸贴窗户,红纸则用来剪窗花,贴在窗上做装饰。那时,看着一张张普通的红纸,在母亲手中霎时变成一幅幅美丽的图案,心里既好奇又崇拜。不一会,一朵朵花绽放,一只只蝴蝶振翅欲飞,中间有一个美丽的团花图案。再看窗户,变得焕然一新。那时,幼小的心中已经播下了对剪纸喜爱的种子。
长大后,热衷于一些具有民族风情的东西,更向美术老师学着剪一些简单的图案。也曾向母亲学习,也只是学来了一些皮毛而已。可是那份对剪纸的喜爱却与日俱增。
后来,走上了工作岗位。这份兴趣也不觉搁浅。一次偶然,要去讲一节公开课《轴对称图形》,因为对称的知识里面涵盖了很多的剪纸艺术,剪纸这一古老的文化再一次走入了我的脑海,给了我灵感。数学课和手工课的整合,或许能够开启另一扇数学几何教学之门。整堂课由剪纸贯穿始终,让学生对剪纸的观察引出对称,由学生渴望做一幅简单的剪纸图案,进入对轴对称图形的学习,剪纸完后又让学生说剪纸的方法,渗透数学知识,最后应用所学知识制作一幅对称的图案,最后到学生的作品展示和欣赏,把整堂课推向了高潮。那是一节最难忘的课,一直到下课,我看到了孩子眼中的不舍,看到了听课老师眼中的欣赏。剪纸,让一群陌生的孩子喜欢上了我,从而也喜欢我所教的学科。也是那一节课,为我以后的事业打开了成功之门。剪纸,给我的事业增色。
平时闲暇时,也曾在自习课上教孩子们做一些简单的剪纸,看着一幅幅平淡无奇的各色纸张,在他们的手中变成一幅幅美丽的图案,看着他们脸上绽开的笑容,那份欣慰也暖了我放飞希望的心。而我最喜欢剪蝴蝶,也能把蝴蝶剪得栩栩如生。内心中因了对梁祝化蝶的凄美,因了对破茧成蝶的美丽和执着,才对蝴蝶钟爱有加,所以总是一次次让手中的纸变成一只只振翅欲飞的蝴蝶。剪纸,丰富了我的业余时光,也丰富了孩子们的生活。
今日,看着相册中那一幅幅的剪纸图案,又一次触动了被封存的记忆。那一年的那一天,一份来自千里之外的剪纸,曾帮我在那堂课上让孩子们耳目一新。那栩栩如生的三边剪纸,一幅幅关于大西北人生活的画面,让我们看到了不一样的文化,和同样淳朴的人!艺术,从来都是来源于最真实的生活。
如今,每一次欣赏那些民族风情的饰物,每一次找寻那些带着中国韵味的古老艺术,也总是会留恋于“裂帛”“蝶恋”“非墨”,那怀旧的心态和对中国古老文化的欣赏总是与日俱增。也许,自己就是怀旧之人,那些剪纸、那些长在记忆里的剪纸,慢慢成长为生命中的一部分,根植于心灵深处,永不消失……
篇20:中国剪纸的发展历史
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+ 加入清单民间剪纸是附合民间习俗的必不可少一种艺术活动。它的存在,就必定依附于民间特定的文化背景与生活环境。家中有白事,窗户上不能贴得红红火火;娃娃不生病,老奶奶也不肯剪一串吊魂的小人人;用于摆衬礼品的,要看是办喜事、丧事还是做寿;一对老夫老妻的屋里如果贴上一对坐帐喜花,那肯定是年轻人的戏耍;久旱无雨,如果剪的不是求雨的“独女捣棒槌”,而是求晴的“扫天婆”,那不知要遭多少人的咒骂。这种受存在目的作用制约的依附性特征,表现在具体作品的构图处理上,也就是作品的装饰性特征。如悬空吊挂的门笺、碗架云子之类,必须线线相连;贴在窗户上的则要求与窗格适合,并多镂空,否则迎光看去只是一个大纸片片;贴作炕围的,就最好少剪零碎花纹,否则时间长了很容易损坏。
诸多的限制,也形成了艺术上的独特语言。民间剪纸在完成一定的民俗作用之外,又极力显示着自身存在过程中的独立性——即美的特性。一张剪纸,不论它用于何种场合,作者在创作的过程中必然贯注自己的审美感情。只要人们以美的标准肯定了它,它也就有了存在中的审美价值。当然民间剪纸这种艺术形式的独立性,对于民俗的限定不是抛离,而是充分驾驭民俗形式的随心所欲。因而。其存在价值也超越了陪衬民俗的行为目的。
这种艺术上的独立性,正随着社会变革和旧民俗的逐渐消失而渐趋明显。
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