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守望无声的誓言初中作文实用20篇

健康向上的人文环境是文明城市的灵魂和内涵所在,是市民人文素养的基本标志,反映了城市的人文精神。小编收集了创建文明城市征文,欢迎阅读。

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初中精彩的作文700字

全文共 750 字

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生命经历的种.种,往往只是为了那精彩的一瞬间。并且,决不后悔。

——题记

午后的窗台上,一团白色正在随风舞动。

一束阳光刺破了花盆下的黑暗,一个不起眼的白球映入我的眼帘。它在动!我猛然意识到,“是蝉蛹吧!”一朵美丽的月季花下,这团蛹显然很煞风景。我想用手指把它弹飞,在我的指尖伸到的一刹,这个怪东西突然动了一下,我吓得赶紧收回了那只手。

算了,看来是一只快破的蛹,很快就要出来了,就留它一条小命。

此刻,我的心中布满了阴云,原因仅仅是一场失败的考试。而这煞风景的蛹,居然想成功的爬出来——多么可笑,我在经历失败,你又怎能轻易成功。你这小小的蛹,无意义的挣扎显得如此可笑,努力的结果可能还是失败,我也曾经努力过啊!——可是努力的结果,还是失败!好吧,就让我看着你出丑吧,可笑的蛹!

它不停的摇动,居然从小小的缺口里伸出了一只翅膀。可是天有不测风云,一阵风吹来,打破了午后的宁静,雨点在乌云的笼罩下打了过来——“哈哈哈,小东西,接受现实吧!”这是我无情的嘲笑。奇怪的是,大雨并没有影响它的挣扎,它依然坚定的晃动它的身躯,在大雨里奋斗着。很快,它又伸出了一只翅膀,雨点无情地劈下来,翅膀又缩回到蛹中。“这只蛹到底能不能摆脱这无情的牢笼呢?”我不禁为这只蛹担心起来。“加油啊,蛹!”我的嘴角不知不觉中竟然吐出了连自己也不能理解的话语。

蛹几乎四分五裂,新生命即将破蛹而出。大雨不知不觉停了,雨点不再砸下来,太阳也露出了笑脸——忽然,一束阳光照射而来,如利剑劈开了黑暗——双翅在风中扬起,一只金黄的蝴蝶飞出蛹壳,那一瞬间,如天使张开双翅,飞向太阳与希望,在蝴蝶身后,是一道绚丽的彩虹。

我笑了,笑得很灿烂。

如果问我什么昆虫最美丽,我一定会说:“那只蝴蝶!”因为。真正的美,很少与生俱来。经过不懈努力迎来的那一瞬间的美,最精彩!

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篇1:传统戏曲初中

全文共 784 字

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戏曲是我国的国粹,戏曲频道弘扬了传统的戏曲艺术,宣传了历史悠久博大精深的国粹文化。星期天,原本对戏曲知识一无所知的我在妈妈的带领下观看了央视十一套的节目。

打开电视,很巧,播放的正是京剧《赵氏孤儿》,只见里面的人物个个都画了一张大花脸,不由得让我吓了一大跳。“大花脸”中最凶神恶煞的应该是屠岸贾了,只见他瞪着牛一般大小的铜铃眼,凶相毕露的大声询问程婴:“赵氏孤儿在哪里?快快交出”饰演程婴的演员说道“不知大人此话何来,我年过五旬,何来婴儿?”……虽然里面的人儿个个演的活灵活现、唱的字正腔圆绘声绘色,可我一点都不想看,心里转满了动画片。看看时间,才5分钟!心里立刻冒出了一个问题:为什么看动画片时时间过得那么快,而看戏曲时间却过得那么慢呢?在前十分钟里,我几乎是盯着钟过的,我何尝不想在分针上加个火箭推进器呢!“哈欠”!瞧,我都打哈欠了,上眼皮似乎变成了铁,不停地与下眼皮打架。最后下眼皮招架不住,不仅投降,还让瞌睡虫爬上了身。一直处于半睡半醒状态的我,不知过了多久一个激灵醒过来,不行,还要写作文呢!我抬起头,这时程婴的妻子出场了。她上来唱了一段,然后询问程婴“孩子呢”?程婴一时语塞,屠岸贾大叫“拉下去”。这时剧情似乎更加曲折,我也逐渐被这曲折的剧情给吸引住了,双目也紧紧地、聚精会神的盯着电视屏幕,比看我最喜欢的动画片还要认真几倍呢。我在心里默默的想:真没想到,我竟然会喜欢上看戏,甚至连喜怒哀乐都和剧中人物们连在了一起。当看到白发老人公孙杵为保赵氏孤儿被屠岸贾残忍杀害的那一段,我的心陡然一紧,为这位正直善良的老人被杀害而感到一阵悲哀。很快,一个小时不知不觉过去了,我恋恋不舍的关掉电视,心想,有机会还要再好好领会领会戏曲博大精深的内涵哇!

小小的戏曲舞台,却能演绎出无数精彩的故事,更为广大的戏迷们带来了精彩的艺术享受和精神需求!戏曲,真不愧为中华民族的国粹啊!

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篇2:初中好词好句摘抄

全文共 413 字

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1、鹰击长空的壮阔令我们羡慕不已;大厦高耸的巍峨让我们感叹不已;成功者的光环让我们惊羡不已。我们在感叹这些时,是否想到鹰的一次又一次苦练,是否想到大厦的坚强柱石,是否想到成功者背后的脚踏实地的奋斗?朋友,振翅飞翔需要脚踏实地。

2、水流虽然比起上游来已经从群山之中解放了,但依然相当湍激,因此颇有放纵不羁之概,河面相当辽阔,每每有大小的洲屿,戴着新生的杂木。春夏虽然青翠,入了冬季便成为疏落的寒林。水色,除夏季洪水期呈出红色之外,是浓厚的天青。远近的滩声不断地唱和着。

3、爱心是冬日的一片阳光,使用饥寒交迫的人感受到人间的温暖;爱心是沙漠中的一泓清泉,使用权濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖,使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。

4、别在树下徘徊,别在雨中沉思,别在黑暗中落泪。向前看,不要回头,只要你勇于面对抬起头来,就会发现,分数的阴霾不过是短暂的雨季。向前看,还有一片明亮的天,不会使人感到彷徨。

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篇3:以考验为话题的初中

全文共 836 字

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雨停了,一丛兰花默默地立在窗前的花盆里。但却格外的引人注目,此刻,它挺立着,它的内心是骄傲的。本就翠绿的它,经过暴风雨的洗礼过后,变得娇嫩,墨绿。

它本是我从奶奶家移植过来的一株小苗。初到我家时,它因为土质和水质不同的原因,曾好几次奄奄一息。但因为我的及时松土、护理,以及凭借他它自身的顽强,最后它奇迹般地存活过来了。

一天又一天,它慢慢地长大了。当时,我的数学成绩就如这株兰花的长势那般不尽人意。但在见证了它每次顽强过后的奇迹存活后,我的数学成绩也在我的一次次努力下一点点地不断进步。

那一株兰花旁长出了那些比它稍稍低矮些的兰花,成了一丛。它现在已经有着比以前更加强大的生命力。

一个午后,当它正惬意地享受午后的温暖时。忽然,天空中乌云密布,随即。倾盆大雨接踵而至。它仿佛被这突如其来的雨吓了一跳,毫无防备地被成片的雨点打得弯腰曲背。当雨渐渐变小时,但却丝毫没有要停下的意思的时候,我望向它,它正耷拉着脑袋,弯曲着身躯,就像一个战争中的失败者,被雨点打得直不起腰来。

刚好这段时间,我的数学学习进入了一个瓶颈期,任凭我怎么努力,数学成绩都不能得到一定提升。暴风雨那天,前几天的数学测试成绩出来了。没错,它就像暴风雨那霹雳的雨点,一下一下地,深深地,毫不留情地打落在我心里,把我伤得体无完肤。望了望那一从弯腰曲背的兰花,再看看那张数学测试卷,我迷茫了。我与这一丛被暴风雨打得弯腰曲背的兰花有何区别?

第二天早上,当我怀着沉重的心情去看那一丛兰花时,它竟是与昨天完全不同一个模样了。它竟变得更加挺拔,更加青翠,墨绿了。那娇妍的身姿是那么令人赏心悦目,它坚韧挺拔地立在花盆里,是那样的顽强,不屈。仿佛是在向世界宣告:我并没有被暴风雨所打倒,我胜利了!可只有它知道,它昨夜历经了多少次思想斗争,为了今早的重新挺拔付出了多少努力。不管怎样,它现在骄傲地扎根在泥土中,酝酿,生长。

我的内心重新燃起热情与希望,我不应该气馁,应该像那丛兰花一般,在暴风雨中奋力生长,也应该做一个暴风雨过后的胜利者。

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篇4:描写我的理想初中作文500字

全文共 333 字

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我的理想是当一名老师,因为老师像妈妈,教育、关心、爱护我们;老师像园丁,把一株株小小的树苗,培育成一棵棵参天大树。

上幼儿园时,老师教我们折纸、画画、唱歌、跳舞……小小的我觉得老师几乎无所不能。从那时开始,我就想:长大了,我要当一名老师。

上小学了,我发现老师们各有所长。语文邓老师,告诉我们中华民族历史悠久、文化源远流长;数学冯老师,启发我们数学一定要明白每一步算式的来龙去脉;还有英语老师MissLiu,教会了我们A、B、C……因为老师们的教授,我从一个什么都不会的孩子,变成了一个会写话、会加减乘除、会说简单英语的二年级学生。现在,我想当一名老师的愿望更加强烈了。

老师,可以在三尺讲台上“传道授业解惑”;老师,可以收获桃李满天下的喜悦。所以,我的理想是当一名老师。

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篇5:彩色的春天初中作文400字

全文共 428 字

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冬天,大雪纷纷,冬爷爷依旧孤独而坚毅的守护着万物。这时,从一朵雪花后面飞来一只雪白的鹳鸟,看,它的背上还坐了个小姑娘,她的名字叫——春。鹳鸟在冬爷爷身旁停下,春姑娘走下来,吻了一下冬爷爷,一阵暖暖的微风吹过,冬爷爷不见了,冰融化了,用它的身体滋润着大地。

春天从这个光秃秃的土坡跑到那个光秃秃土坡,一会儿工夫,大地上姹紫嫣红,繁花似锦,这边开了一朵端庄的红牡丹,那边开了一束娇艳的紫玫瑰,瞧,那满树的粉桃花层层叠叠,有的含苞待放,有的已经吐蕊怒放,十分柔美。河边的柳树长出了嫩绿的小芽,一阵微风吹过,柳树的枝条随风飘荡,犹如小姑娘的小辫子,又好似一条条绿丝带,柔软无比。一株株嫩绿的小草从土里探出了小脑袋,欣赏着春天的美景。

春轻轻呼唤着冬眠的小动物,于是绿色的青蛙,白色的兔子,色彩丰富的蛇,灰色的蝙蝠,栗色的松鼠……全都跑了出来;一只只小燕子从远处飞来……形成了一幅彩色的油画。

春天,是生机勃勃的,是热闹的,更是五彩缤纷,繁花似锦的季节,我爱这彩色的春天!

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篇6:联想为题的初中

全文共 756 字

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王晓明是一名体育健将,他平时喜欢做一些剧烈的运动.一天早上,他在练拳的时候不小心打在了墙上,墙缝里有一根生了锈的铁钉,他正好打在了铁钉上.手上鲜血直流,疼痛难忍.他咬紧牙关,趔趔趄趄的朝诊所奔去.在这期间,一场激烈的“战争”爆发了……

数以万计的细菌由伤口进入到了体内,浩浩荡荡地向着“红湖”(血液)奔去,它们想在一小时之内占领红湖,并控制住红湖的发源地—心脏。但它们还不知道,一群全副武装的白血球士兵正潜藏在湖底等候它们呢!原来早在几分钟以前,“总司令”大脑就已经给它们发了“电报”。告诉它们敌方已经入侵,让八万白血球士兵前去抵抗。

此时,细菌们正站在红湖边观赏美景呢!它们根本没有发现潜伏在湖底的八万士兵。突然,白血球士兵们钻出湖面,如潮水般冲向了细菌,向打它个措手不及,细菌们惊慌失措,乱成了一锅粥。几名白血球士兵趁机冲进了细菌内部,杀掉了几十种细菌。但是细菌们也不是吃醋的,经过短暂的混乱之后,知道敌方数量不多,便展开了反攻战。由于细菌们个个骁勇善战,且武器比白血球们先进得多(被钉子捅进去的铁锈就是它们的武器),很快就有被动转为主动。只见战场上杀声阵阵,扬起了几丈高的红湖水,几分钟后,双方伤亡都很大。但是细菌的总兵力却不见得少了多少,原因很简单—伤口还未清理,外面的细菌随时可以进来。白血球士气大衰,都认为自己必死无疑,只等着细菌给它们收尸了。

正当这危急时刻,援军终于赶到,药片将军带着几千个白血球士兵赶来助战,只见药片将军大刀一挥,几厘米开外的细菌全被杀死,细菌们慌了神,想从伤口逃走,但是到了伤口处,他们却不敢往外走了,因为伤口处已经被抹上了酒精。从这儿出去无疑是去送死。此刻白血球们已将细菌包围,几分钟过后,所有的细菌都被送到天堂“改造”去了

过了几天,王小明的手伤也痊愈了,这真是皆大欢喜的结局啊!

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篇7:感受生活的滋味初中

全文共 508 字

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渐渐被试卷湮没的我们渐渐的淡了,渐渐被成绩作弄的我们渐渐的失去了味道。有谁会记得每晚母亲做的拿手菜,又有谁会去羞涩的夸上几句很不错呢?我们渐渐的离开了味道,生活的味道。

我眼中,生活的味道就是每天早晨妈妈为我急忙做好的那一碗粥,一道菜,生活的味道就是每天中午和同学一起到外面买午饭时聊上几句的趣事,生活得味道就是每天9点到家饭桌上刚刚出炉的香甜可口的佳肴。吃过什么,我也早已不记得了,只知道急急忙忙的吃,急急忙忙的躲进自己的房间。

我生活的味道为何如此单调,我生活的味道为何不能放慢一些?

是啊,我的节奏好快好快,每天早晨起来后好忙,结果只是洗漱和吃饭,每天中午放学好忙,结果只是在35分钟内买完吃完,每天晚上好忙,结果只是写一点作业就到了深夜。或许我忘了,我必须每天在学校度过14个小时,然后在路上1小时,然后睡6个小时,还剩多少?

找到了原因,就不再抱怨,谁都清楚为何这样,生活的味道淡了么?刚才是,现在不是了。只是视角不同而已,把生活的味道看作课堂上的味道就会发现其实口感好了很多,或许我早就应该适应快速中的生活味道了吧。

但愿把这一段最好的口感保留下去,当若干天后的我再一次品尝时,仍会美妙若今。生活味道,好好品尝吧。

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篇8:隐贤山庄一日游初中

全文共 903 字

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星期三这天,学校组织全校师生去东莞隐贤山庄春游。

我们大约坐了两个小时的车就到了隐贤山庄。下了车,映入眼帘的是“快活谷”,周围全是绿化,看上去是多么地舒服;小鸟的叫声十分悦耳,听上去心情是多么舒畅;空气是那么清新,闻上去是多么舒适。

东莞隐贤山庄里有动物园、植物园、儿童乐园。首先,我们当然是先去儿童乐园玩,里面的游戏可多了!有过山车、遨游太空、鬼屋、神舟飞碟、惊魂洞、滑行龙、摩天环车、海盗船等,大概有18个游戏。由于时间关系,我们只玩了几项游戏,令我印象最深的要数鬼屋和惊魂洞这两项了,就先说鬼屋吧!

鬼屋的外面的造型独特,是一只金色的巨龙,外形看起来壮观是壮观,里面可恐怖了!我和几个同学冒着胆子进了鬼屋。起先,鬼屋里一团漆黑,什么也看不见,有些同学带着手电筒也只能照见小小的一块地方,随后路越来越窄,突然左右边出现了监狱似的牢房,里面困着一个个“鬼”,只见有些“鬼”向我们走来,像要扑过来似的;有的像僵尸一样猛地向我们扑来;还有的还用恐怖的眼神,可怕的声音说:“你在干什么?”……吓得我失魂落魄,差点就哭了。好不容易出了来,回想起刚才的情景,真是恐怖呀!

我们又去了惊魂洞。惊魂洞看起来就觉得阴深诡异,它却和鬼屋不同,因为,这是坐车子的。我和杨洋一起坐,刚进去就是黑乎乎一片,突然旁边出现了“鬼”,伴随着恐怖的声音,我不由得尖叫了一声。“鬼”渐渐多了起来,声音也更恐怖了,我吓得躲在车子下,手都麻了,心里暗暗地说:“我什么都看不见,我什么都听不见……”突然,我觉得不对劲,总感觉到手碰到什么东西似的,松松的,到底是什么呢?我鼓着勇气抬头一看,“啊!”我眼前竟然出现了一个骷髅,还披着长发!莫非,莫非,我刚才碰到的就是头发!真是不看不知道,一看吓一跳!我害怕得头发都竖直了,刚刚出现了骷髅,随后又从上面掉下来一个人头!我又尖叫了一声。终于,游戏结束了,我才松了口气。

然后我们又去了动物园,动物园的动物真多,有豪鼠、孔雀、黑熊、河马、狮子、孔雀、鸽子……最后,我们又去看了一个精彩的节目,有小猪跳水、野猪跳水、鸭子跳水,它们就像一位位跳水员,在木板上纵身一跳,溅出水花,可可爱了!

这次在东莞隐贤山庄春游真开心!

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篇9:快乐来自于坚持初中作文600字

全文共 654 字

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有志者,事竟成。破釜沉舟,百二秦关终属楚。苦心人,天下负。卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

我是一个很平凡的`女孩,没有十分动人的外表,也没有十分骄人的成绩,更没有备受青睐的幸运。我觉得自己就像一条默默流淌的小溪,没有江河的奔腾澎湃,更没有大海的浩瀚无边,但我却有我的快乐

我快乐,我喜欢在跑道上畅快淋漓的奔跑。

权力冲刺的50米,我快乐,只听得裁判员一声哨响,所有同学便向离弦的箭飞了出去。双脚却在飞快地前后交替着,风在耳旁呼呼的吹,卷起我的衣襟。但是,我的心里只有一个想法:我不要落后!我紧紧的咬住牙关,双手更加有力地摆动着,埋头拼命的跑,恨不得此刻我可以飞起来。

考验耐力的800米,我也快乐。每次都在只剩下一圈的时候,就会发现自己的双脚像是灌了铅一般的重,呼吸越来越急促,狂跳的心脏击打着胸膛,喉咙干渴的仿拂要炸开,每跑一步都是一种折磨。然而,我看到了希望,我看到终点在向我招手,每跑一步就是离胜利进了一步。我告诉自己,千万不要放弃,努力坚持就会成功。于是我强迫自己继续迈着沉重的双腿。眼前就只剩下那个终点的旗帜,我任凭汗水挥洒在跑道上,忘却双腿的酸痛,喉咙的干渴。坚持!这是我脑海中唯一的念头,近了,更近了,就在抵达了终点的那一刻,我的脸上浮现出一丝欣慰的笑容。

坚持就会快乐,我的快乐来自与坚持。快乐是一片扁舟,是一片歌声,是一条小溪。我快乐,因为我有自己所去追究的目标,为目标而奋斗的坚持不懈。我自豪,因为我在这天空下痛苦着自己的痛苦,快乐着自己的快乐,幸福着自己的幸福。

我快乐着,我会大声的说:“我快乐。”

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篇10:初中精彩的作文700字

全文共 693 字

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或酸或甜或麻辣或清苦,生活的多姿仿佛色香味俱佳的菜肴,在于一勺盐、一撮糖、几滴醋及些许辣油的酸甜苦辣。味道的精彩就是生活的百态。你的生活,是什么味道?

我想,生活的滋味在于酸中带甜的回味悠长吧!

厚重的云层翻滚而来,夹杂着阵阵雷声和道道闪电,不多一会儿,暗无天日,雨便倾盆泼下。躲在父亲有力臂膀撑起伞中小小天地的我,丝毫不担心淋到雨的冷意。安然回到家后,却发现父亲半边身子都湿了。那时候我总是疑惑父亲为何淋透了半边身子?而当时的不能理解却化为长大后的阵阵心酸。这个酸中带甜的滋味惊艳了往后的日子,它是那么回味悠长。

我想,生活的滋味在于香醇甜美的滚烫温暖吧!

夜深,浓墨般的夜色流淌在窗外,只听闻笔尖划过纸页的唰唰响声。一声几不可闻的开门声伴随着氤氲的香气,乍然响起。我揉揉酸痛的手腕,接过母亲递耒的热牛奶,而她的面孔摸糊在不甚明亮的灯光中,灯光盛满了心疼。那灯光如同这牛奶一般,温暖了心脏,甜美了时光。这就是生活最甜美的滋味吧。

我想,生活的滋味在于滚烫火辣的铭记于心吧!

记得第一次演讲,上台时不住地紧张,腿软,面对着黑压压的人群,大脑一片空白,甚至忘了自己要干什么。如火的六月,我却惊出一身冷汗,汗珠一滴滴砸在地上,直觉的脸仿佛要烧起来似的,火辣辣的疼。现在回想,这也许算是生活中火辣的味道吧。

我想,生活的滋味在于清新苦涩的余味甘甜吧!

一沓沓的试卷,一次次的考试伴随着成绩或好或坏的喜怒哀乐。明明很努力地做题,很认真地听讲,却换来未达到期许的分数。只能暗自握紧拳头,鼓励自己说总会苦尽甘来。生活中缺不了苦滋味,这也是多姿多彩中一抹亮眼的色彩!

味道的精彩换来生活的百般色彩。酸甜苦辣,缺一不可。

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篇11:用梦想守望梦想初中生议论文

全文共 1110 字

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上帝没有赐予我们翅膀,但赐予了我们会飞的心和能够梦想的大脑,使我们有了一双“隐形的翅膀”。——题记

在我前进的路上,尽头便是梦想的终点,抬头便可看见梦想化作的星辰,希望的风渐渐吹散了成长中的忧愁。

世界上最美妙的东西是什么?那就是梦想。拥有梦幻般的华美、纯洁和甜蜜,它是每个人心中最崇高的净土。梦想是位绝代佳人,她拥有幽深的眼眸,让我们看到了未来的希望;拥有甜美的声音,告诉我们如何走好自己的路;她拥有纤巧的双手,给予我们无私的帮助;她拥有博爱的心灵,永远含笑相伴你身旁。每个人都有属于自己的梦想,每个群体都有属于自己的梦想。而我的梦,也就是中国梦,中国的梦,等着我们去实现。

梦想,让勇敢之花更加鲜艳。

国有梦,国人亦有梦。一行“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已”道出一代枭雄的豪情壮志;一句“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”抒发心怀天下的梦。历史的笔锋一转,我们看到——周总理为中华之崛起而读书的梦想,毛主席“数风流人物,还看今朝”的宣言。

“一个人可以一无所有,但是不能没有梦想。”这句话,我一直记得。是的,正是因为有梦想,我们才经历坎坷依然前行,正是因为有梦想,我们才历经沧桑信心不改。少年的梦想亦是祖国的梦想,古有戚继光,少年立志,扫平倭寇;今日我90后之少年,立志为中华民族伟大复兴而贡献力量!

梦想,需要创造,需要奋斗,需要有问鼎苍穹的勇气。虽然有一些梦想确实遥不可及,就像天空中的星星,不管你如何去抓也抓不到。可是寻梦之路正如坐标上的正比例函数,每一条轴都从原点出发,无限延长,好像永远达不到目标,却从没想过放弃,勇敢去接近自己的梦想。我们也应如此,只要冲出起点,就不应在中途折断自己飞翔的翅膀。

少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界。虽然今天的我们不需要经历战火的洗礼,不需要担心国土的沦陷,但是,我们有责任去弘扬民族精神,为祖国的一切贡献出自己的力量。

让我们携起手来共同努力,从我做起,从点滴做起,从自己做起,响应时代的召唤,让民族精神传统的火炬一代一代的传下去吧!当鸦片战争击破“天朝上国”迷梦;当西方文明剧烈冲击“天不变,道亦不变”的心理;当中华民族面临“千年未有之变局”,面对“千年未有之强敌”,中华儿女就有一个梦想,一个民族复兴的梦想。而这个梦想,则需要我们一代一代的追梦少年去守望

梦想,可以使人疯狂,它是人生的动力,也是人生活的源泉,人为梦想而活。我们应该有梦想,就像石头碎开的一刹那,去触摸它梦想的天空,我们不怕别人奚落,因为我们有梦。追梦的路上,怎可能不跌跌撞撞;追梦的路上,没时间再去遐想;追梦的路上,需要的是盯住目标,用行动去疗伤,用梦想守望梦想……

——后记

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篇12:写期望的初中

全文共 659 字

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我珍藏着一份荣誉证书,每当看到它,我就想起那双期待的眼神。

那是小学五年级,我被学校推荐参加县级现场书法大赛,由于是第一次参加这样的比赛,难免有些紧张。老师给我们发了书写纸,对我们和蔼地说:“同学们别紧张,平时怎么写,现在就怎么写,时间充裕。”我提前准备充分,自然写的比其他同学要快一些。我将那些书法运笔的知识,植根于心间,起笔轻顿,横拉运笔流畅,整体上看左低右高,最后的顿笔利落带劲,回锋不留一丝痕迹,这样才只是完成了一个笔画,一个字要靠每一个精益求精的笔画,一副作品要靠几十个字,其精细程度可想而知。

在马上要写完的时候,我突然发现了一个错字,顿时像热锅上的蚂蚁一样,心急火燎而又手足无措。有的同学似乎幸灾乐祸似的看着我,好像在说:“不行了,不行了,时间不够了,放弃吧!”正当我绝望的时候,老师却安慰我道:“别放弃,还有时间,我再给你一张纸。”说完他立即给我了一张纸,我感动得热泪盈眶,立即投身于再次创作中。

在这期间,老师叮嘱我:“提高一点速度,但必须保证质量。”写到快要结束的时候,我的手已经酸痛难忍,当我放下笔,准备休息一小会儿时,我看见了他的眼睛。啊,那是怎样的一种眼神?像是一泓清泉,却又多了几分生机;像是一杯开水,却又多了几分甘甜。她的眼里充满了慈爱,不,那是一种期望,期望我不要放弃,完成我的作品。我感受到了这份独特的爱。我拿起笔工工整整的完成了作品,后来,我的作品获得了全县一等奖。

迄今为止,我获得过许多奖,但唯独这次获奖,让我刻骨铭心,我时常抚摸着那金灿灿的荣誉证书,回味那双期望的眼神,享受那份幸福。

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篇13:青春的色彩初中

全文共 352 字

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17岁,这个年龄属于正青春,它时时刻刻充满活力,但也会有不少惆怅和迷惘。

——题记

我的志趣是绿色的

我想,我的志趣是绿色的

我的梦想是蓝色的

我说我的梦想是蓝色的

我的生活是五彩斑斓的

有一个词可以来形容我的生活—五彩斑斓。有人说,一整天不是上学放学就是吃饭睡觉,何来的乐与趣?那他肯定是不会享受生活的人。其实,在我们身边的滴滴点点,为何不可称为一种幸福?有和睦的家庭温暖着,有和蔼的老师关心着,还有我们可爱的同学,通情达理的友伴的陪伴着……虽然生活跟其他人一样平平淡淡,但是他们给我的生活增添了无限乐趣,点缀着单调乏味的生活。

青春是学习的黄金时段,追求梦想的好时期,青春的色彩是五彩缤纷的……我想,青春不只是年龄为纽带的,其实人可以永远活在青春里,只要心保持年轻,那就是青春永驻。五彩斑斓的青春啊,光想着就好美好!

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篇14:初中考试作文:孝敬母亲历史典故

全文共 314 字

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卖身葬父

汉朝时,有一个闻名的孝子,姓董名永。他家里非常贫困。他的父亲去世后,董永无钱办丧事,只好以身作价向地主贷款,埋葬父亲。丧事办完后,董永便去地主家做工还钱,在半路上遇一美貌女子。拦住董永要董永娶她为妻。董永想起家贫如洗,还欠地主的钱,就死活不答应。那女子左拦右阻,说她不爱钱财。只爱他人品好。董永无奈,只好带她去地主家帮忙。那女子心灵手巧,织布如飞。她昼夜不停地干活,仅用了一个月的时间,就织了三百尺的细绢,还清了地主的债务、在他们回家的路上,走到一棵槐树下时,那女子便辞别了董永。相传该女子是天上的七仙女。因为董永心地善良,七仙女被他的孝心所感动,遂下凡帮助他。

有诗颂曰:

葬父贷孔兄,仙姬陌上逢;

织线偿债主,孝感动苍穹。

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篇15:初中作文心中的600字

全文共 692 字

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生活犹如一首歌,风景为曲,歌与曲合在一起,才如此优美;生活犹如一首诗,风景为字,一个个字才组成了诗;生活犹如一幅画,风景为墨,有了墨的渲染才有画卷的精美绝伦。风景时刻环绕在我们身边,点缀着我们的生活,充实着我们的生活。

外地工作的爸爸,每个月只回来一次,和家人在一起的时间特别少,几乎是过着孤单一人的生活。每次回来,妹妹总是缠着爸爸,这让人非常苦恼,不管爸爸干什么她都要跟着,因此爸爸无法在白天干自己的事情,只有等到夜幕降临,妹妹睡着,爸爸才能工作。昏黄的灯光下,爸爸坐在书桌前,灯光照在他的头顶,蝉在窗外不停地鸣叫,爸爸目不转睛地盯着电脑的屏幕,双手在键盘上一直敲击着,和蝉鸣奏成了一曲单调、无味的乐曲。忽然,下雨了,雨打在窗户上,也打在我的心上,都这么晚了,还有几个人在工作呢?别家的灯熄了,但爸爸还在工作,他为了我,为了妹妹,为了这个家庭而坚持着,雨水模糊了窗户,而我的眼泪在眼眶里打转,模糊了爸爸的身影,他是这深夜里最明亮的星星,也成了我心中最美的风景。

小学时,我经常生病,几乎每月病一次,每次都发高烧,可妈妈还是让我坚持上学,我垂头丧气地来到学校,虽然说现在是夏天,但我觉得我的心却是寒冷的,我不停地打寒颤,艰难的爬着每一阶楼梯,坐到座位上,就在这时黑夜里的一盏明灯,照亮了我,她就是——老师。就这样我在她的办公室呆了一上午,这时,我才真正体会到“度日如年”的感觉。放学了,老师牵着我的手,我不再感到寒冷,她是黑夜的一盏明灯,也是我心中的风景。

风景会随着时间,不停更换,我们的一生是由无数风景构成的,我们的一生,是在寻找,发现这些风景的,而每一次这些风景,它都会在记忆里永存。

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篇16:描写春游初中作文500字

全文共 604 字

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好不容易才到了一年一度的春游,我们兴奋极了。我们此行目的地是惠州观音阁镇。

这次春游一共分了六个活动项目,分别是:二十四节气小课堂、滚铁环、种花生、摘圣女果、插秧。其中,最好玩的就是摘圣女果和插秧。

刚下车,就闻到了一股混和着泥土和青草芳香的清新的味儿,使得坐车而头晕的脑袋清醒了过来。温暖的春风,吹拂着我们的脸庞,很是舒服。

上过了二十四节气小课堂,体验过种花生、种树和滚铁环活动,就到了摘圣女果和插秧环节。

远望去,那片绿色的果园就是摘圣女果的地方了。在导游的引导下,我们开始挑选圣女果。看着那红彤彤的圣女果,我恨不得把它们吃个精光,但是导游姐姐规定我们每个人最多只能摘五颗。我精心挑选了五颗比较大的圣女果,小心翼翼的把圣女果从枝桠上摘下来,用水冲洗干净,就往嘴里塞。酸酸甜甜的味道瞬间弥漫在我的口腔里。等我吃完了圣女果,大部队已经向最后一个环节的目的地——农田出发了。

我们听从老师的指挥,换好短裤,脱了鞋袜,接下来就是实地下田了。接过阿姨递给我的秧苗,我把一只脚伸进田里,泥土软软的,真好玩。把另一只脚伸进去,泥土好像在给我按摩似的。我把第一颗秧苗插进田里后,准备抬起脚在旁边插第二颗秧苗,可是泥土把我的脚紧紧的裹住了,我费了九牛二虎之力,手脚并用,才把我的腿从泥土里拔出来。插秧还真的不容易啊。等到我把手中的秧苗插完,我已经累得腰酸腿疼了。

这次春游,我体验到了农民伯伯的辛苦,想起之前在浪费粮食,我可真惭愧。

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篇17:初中感恩教师作文600字

全文共 778 字

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九月是硕果累累的季节,也是祝福满堂的节日,每年的九月十日,教师的办公桌上总会不经意间出现一束花呀、一把糖呀,又或者是几封贺卡,教师给予学生知识,同时也付出关怀,而这些被赠送的礼物,虽小,但真真切切地包含着学生们对老师的感恩之心。

人们都说教师是一个神圣的职业,每个人的成长与成功,都离不开教师的培养,社会的一点进步,也无不包含着教师的辛勤奉献。他们带领一届届学生,在步入社会前赋予我们知识,把一颗满怀热情的心捧在手中呈现给我们,鲜活而又纯粹。如果教师是一本书,从他们从事教学起上面就布满了知识的痕迹,那么这本书一定被翻阅的破烂不堪,但每一次展现在学生面前的——不是破破旧旧的封面,而是一列列密密麻麻的文字,也许它们并不整洁,但所怀的一定是真挚的感情。

我们常常从早晨就开始所谓的无病呻吟,不停地抱怨学习又难又累——的确,可若换个角度,站在教师的背后看看,我们面对的仅仅是几份作业,而教师却要批改两个班甚至三个班将近一百人的作业。午休时间备课的是他们,深夜点亮一盏灯工作的是他们,无时无刻为学生解决疑难的也是他们,我们有什么理由在抱怨而不是去感恩?

教师不仅仅是一本书,也是一座桥。湍急的水流无法让人们渡过,那么他们就会搭起一座桥,一座高大且坚固的桥,任风吹雨打。教师在为学生铺好道路的同时也在传递文明,在文明之光的庇护下人们才得以生存,这也是为何教师这份职业被称为“伟大而又神圣”的原因。我们从幼儿园入学开始,就已经浸透在教师的指导之下,每一天每一点的进步都离不开教师的心血与汗水。

是教师的手在引导,是教师的目光在鼓励,是教师的声音在指正,是教师的心在呼唤……教师好似一位播种人,即使烈日灼灼,即使狂风大作,他们永远会用那一双布满茧子的手,播种希望;而我们,就是那一颗颗鼓足勇气的种子,即使土地贫瘠,即使环境恶劣,待到破土而出的那天,心怀着的感恩也永远不会消散。

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篇18:什么太棒了作文初中

全文共 871 字

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朋友,当你在为自己的技不如人而烦恼时,当你在因别人的高超技艺而嫉妒时,你是否想到应多给予别人一些欣赏?一位哲人如是说:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛”,先哲已告诉我们答案……

人生路漫漫,知识无止境,各行各业的技能五花八门,一个人终其一生也无法把所有技能集于一身。那么,不要再懊悔自己的无能,学会欣赏吧!其实欣赏也是一种乐趣,它是人生的调味剂,为人生融入了一丝甜意,为心灵提供了一种慰藉,为自己添加了一份气质。没有欣赏的存在,一个人即使再成功,他的人生也是有缺陷的,在他拥有的财富中,总有一片令人扼腕叹息的瑕疵。在当今社会中,学会欣赏,便是迈向了成功的第一步。

欣赏别人是一种境界,它压倒了心中阴暗角落的嫉妒、自负、不屑。用欣赏的眼光观察别人,发自内心地钦佩他们的每一个优点,用海纳百川的胸怀去欣赏别人,用虚心竹有低头叶的心境去接纳他人,蓦然回首,君子的浩然正气已游走于手掌之间。

欣赏别人也是一种美,懂得欣赏的人生活是丰富与多彩的,人们是活泼友好的,世界是纯洁灿烂的,他们的眼光透视了污秽,他们的心灵洗净了尘俗,他们的灵魂超脱了束缚,可以说,他们做到了“大隐隐于市”超俗风范,人生也便获得了成功。

反之,不会欣赏,就是封闭了自己,用所谓世俗的眼光去看每一个人,用一种小市民的心态在背后说人坏话,令世人生厌。不管眼睛有多么明亮,他灵魂的深处却是黑暗的,他心灵的窗户将不会打开,即使再崇高的精神也会被他玷污,这样的人生是失败的,这样的人生是疲劳的,他们永远都在自负中徘徊,最终也在自负中无声无息地消失了。周围可能还留着几句未说出口的冷嘲热讽,还会被人在背后戳着脊梁骨暗骂。这样的人生,这样的结果,有意义吗?我们不得而知。

不必吝啬你的掌声,无需节省你的赞美,欣赏永远是一种美,美化了心灵,美化了人生,美化了人与人之间的关系,升华了世界,提升了人格的境界。在别人需要鼓励时给予他赞美,在别人需要加油时给予他掌声,尊重了别人,同时也提升了自己,何乐而不为呢?

在似水年华的流淌中,历史的公正也将有目共睹,也许你会心悦诚服地说一句话:“欣赏,太棒了!”

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篇19:我的特长初中

全文共 490 字

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每个人都有特长,而每个人的特长却又不一样。而我的特长就是能写一手好字。

还记得有一次,我的弟弟要转学,要登记个人的资料。妈妈就说:“倩文,你来写吧!你的字写得好。”我说:“好吧!”于是写了起来。我写完给了园长,园长说:“你的字可真好。”妈妈笑起来了。我还记得自己在二年级的时候写字还得过三等奖呢!我想,我的字写得这么好,全靠老师的指导。

当然,大家别以为我只有一个特长,我还有一个特长就是跳拉丁舞了。我在暑假的时候,参加过拉丁舞培训班。那天妈妈跟我一起去看别人跳拉丁舞,我看了一下,啊!手脚可真灵活啊!教拉丁舞的老师走过来对我说:“小妹妹,你去试一下吧!”我走了过去,老师教我跳恰恰,那时我连转脚都不会。回到家我就认真练习,功夫不负有心人,几个月后我练好了好多的基本功了。但是有几个基本功我还不会做,但我没有放弃,反而更加努力了。几天过去了,我的基本功已经差不多了。又过了几天,我就学会跳恰恰了,后来我又学会了两支舞:桑巴和伦巴。桑巴比较难学,我怎么也学不会,在老师的帮助下我终于学会了。

这就是我的特长,写了一手的好字,而且还会跳舞,我希望以后我的特长能后继续延续下去,能够做的更好!

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篇20:新鲜的初中作文600字

全文共 642 字

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新鲜感是创造力的表现,正因为有了新鲜感,我们的生活才不会乏味;正因为有了新鲜感,我们的生活才会缤纷多彩……只有每天善于寻找新鲜感,生活才会永远“新鲜”。

因为有新鲜感,莱特兄弟发明了飞机;因为有新鲜感,爱迪生发明了电灯。新鲜感不仅是伟大发明的推动力,而且是快乐的源泉。

最近这几天,我们班也发生了好多的新鲜事。一天的生物课上,老师讲了如何种植植物,小科学家沈柠顿时来了兴趣,便兴致勃勃地跟同桌王倩说:“王倩,听老师讲的好有意思啊!不如我们俩比赛,看谁种的花最茁壮最漂亮!”王倩犹豫了一会儿,沈柠挑衅地说:“你该不会害怕了吧!”听了这话,好胜的王倩急了:“比就比,输了你可不许哭鼻子。”第二周,沈柠和王倩都带来了花盆和花种,开始了种花大战,其他同学也饶有兴趣地观看这场大战。两个星期后,她俩的花都长出了嫩芽,未见分晓。

再下一个星期,居然有好几位同学也都带来了花盆和花种,准备加入这场没有硝烟的战争,我们班顿时多了好几种植物,我们班勃勃生机的景象开始了。在这过程中,不断有新成员加入这场混战。大家在努力学习之余,都在细心地照顾自己的花草,希望它能在这次混战中拔得头筹,一鸣惊人。

几个月后,我们班出现了一个美丽而又新鲜的景象,不同的花朵竞相开放,争奇斗艳。老师说:“这真是一个神奇的现象,你们用自己的认真浇灌这些花草,装饰了我们班的一角。”这场混战并没有分出胜负,因为大家都在用心血、认真地浇灌这些花草,同时也浇灌了同学间的深厚友谊。

我喜欢新鲜的体验,它让我们在快乐之余,不断地学习到新的东西。

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