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养成良好的生活习惯作文(精彩20篇)

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我养成了一个好习惯三年级作文

全文共 839 字

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俗话说的好:一个好习惯可以成就一个人,一个坏习惯可以毁灭一个人。以前的我不知道这句什么意思。可是后来,我明白了也理解了它的含义,并且养成了一个“先天性”的好习惯——放学后先写作业。

记得我从三年级开始,就寄居住在外婆家。由于爸爸妈妈不在身边,外婆家成了我的“自由王国”。那是刚开学的一天,我一放学回到家,就“冲”向厨房,大声喊到:“外婆,我饿了,有吃的吗?”外婆回答:“没有,一会就该吃饭了。”“没有就没有!”我边说边走出家门去玩,把作业的事早抛到九霄云外了。当我回来时已经六点多了,在外婆的催促下,我才做起了作业,但做作业时可忙了,东瞧瞧,西看看,边做还边哼歌,小伙伴又来找我玩,我把作业一推,一溜烟儿就没人影了。玩够了,我回到家,才重新打开作业本做作业,不止浪费了多少个一分钟。做玩作业,我吃饭了,吃完饭。我们又看电视。“十点了,智育赶快洗漱睡觉。”外婆对我说。我一扭头,看见了我那沉甸甸的大书包。立刻想起一件“人命关天”的事:坏了!没写数学作业!我小声地说:“外婆,我……我还没……没写作业呢,先让我写会吧?”结果,我一直写到十一点……倒!!!第二天,因为没写完作业,我看到老师慈祥的面孔立刻“阴天”,又是训斥又是罚抄、罚站。于是,我暗下决心:今天开始,放学后先把作业做完。

从那天起,我便坚持放学回家立刻写作业。经过三个星期的努力,我终于改了过来。可没过几天,我又打了“退堂鼓”,因为没写日记,被老师告上“法庭”。害得我在办公室一直写,同学一个个回家了,我却还在写……。我再次下决心,一定要彻底改邪归正。可没想到,刚过一个月,我的老毛病再次重犯,边写边玩。外婆看见后,吓唬我:“以后再也不要写作业了,让***接你回濯田老家跟奶奶种菜,也不用上学了,让你天天玩,玩个痛快。”我害怕了,不上学还行?外婆的这招还挺灵,我的老毛病彻底消失了。每天放学,回家就写作业,小伙伴来找我玩,我对他说,我必须做完作业才能玩儿!

放学后先写作业——这就是我的好习惯!

[我养成了一个好习惯三年级作文

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篇1:良好习惯

全文共 1225 字

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养成良好的日常行为规范,是对自己的一种负责任的态度。印度的一句谚语说得好:“播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。”从而,我们可以知道:行为变成了习惯,习惯养成了性格,性格决定了命运。老子也曾说过这样几句话::“人法地,地法天,天法道,道法自然。”自然无为的人生哲学对中国产生了巨大的影响,但同时也被许多人严重歪曲。很多人以歪曲的“顺其自然,随心所欲”为生活哲学,任自己的恶习成为自然,放任自流。实际上,老子是最重反省悟道、修身体悟的,一生苦苦探索道的真谛。老子之人生之道,应该做“习惯”解,自然之道是自然界的习惯,人生之道是人的习惯。习惯上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝戒我们。

生命是宝贵的,人的一生就只有一次生命,我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分。现在因为交通事故而死于非命的人太多了,难道他们不是死的太冤枉了吗?我曾经就听说过这样一则交通安全事故:那是一个晴朗的日子,我和妈妈在方塔街上散步。突然,一辆车“唰”地一下擦肩而过,我定睛一看,原来是一个男孩骑着自行车,不知要去哪儿,由于他骑得太快了,差一点儿就撞上了斑马路上的行人。行人劝他不要骑得那么快,可他不听劝告,继续骑他的“飞车”,脸上不时露出得意而急促的神情。我想:这个男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么会骑得那么快呢?但这样很有可能会发生交通事故的。果然不出我所料。我和妈妈在一个拐弯的地方,看见许多人围在路中央,我们就带着好奇心走了过去。“啊”我不禁惊叫起来。这不是刚才骑“飞车”的那个男孩吗,他怎么被车撞了?我听见旁观者议论纷纷,“唉!这孩子这可怜啊!刚才不小心撞上了一辆大卡车,连人带车一起飞了出去。”“如果这个孩子车骑得慢一点,如果那个开车的开慢一点,如果……”可是,再多的“如果”也不能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。这个男孩的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心,可现在只能眼睁睁地看着自己的孩子离去,让父母悲痛万分……

现在城市交通繁忙了,像这种悲惨的交通事故在国内多如繁星,因为我国交通事故死伤率居世界第一。所以,无论交警在不在场,我们都要自觉的遵守交通法规。例如:过马路要看清信号灯,红灯停、绿灯行,要走人行横道,不得翻越交通护栏;未满12岁的儿童不得在马路上骑自行车;不能在马路上三五成群地玩耍和嬉戏……我们小学生不仅自己要遵守交通法规,而且发现有人违反了,应及时地批评、劝阻。

让我们把“交通安全”这四个字在心里永远扎下根,让全世界人民都自觉遵守交通规则,让交通事故永远在我们生活中消失,让我们的明天充满鲜花,充满阳光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它将永远保护着你,带给你幸福。让我们争做文明守法的好少年吧!成自然,道法之。所以命运的基石就是养成习惯的行为。

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篇2:养成好习惯作文

全文共 387 字

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老师告诉一位家长说他的孩子老是不好好学习。那位家长说:“老师,我知道我的孩子很不听话,常常给您添麻烦。不过我想他现在不过十一岁,等孩子长大了,就会变乖了……”老师听了这位家长的话,吃了一惊,说:“你做错了,你要让你的孩子养成习惯,如果像你说的那样培养孩子,恐怕以后再改也来不及了!”那位家长说:“不!这孩子的哥哥十一岁的时候也很调皮,但到十八岁成年的时候学习却很好。我这样就不行吗?”“这件事是偶然的,大部分的人都不会这样的!”老师说。“我明白了。”那位家长说,“我以后会改的!”

有一天,他在学校和同学打架了,被老师发现了。老师赶紧向他的家长汇报,家长赶忙跑到学校,对孩子严肃地说:“你知道吗?在学校要不打架,不骂人才能养成好习惯。”孩子觉得妈妈今天说的话有些不对劲,就“哼”了一声……

回去后他被家长狠狠地批评了一顿,儿子终于明白了要养成好习惯,不打人,不骂人做个好学生。

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篇3:养成礼貌好习惯

全文共 365 字

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中国曾有“君子不失色与人,不失口于人”的古训,意思是说,有道德的人待人应该彬彬有礼,不能态度粗暴,也不能出言不逊。礼貌待人,使用礼貌语言,是我们中华民族的优良传统。

习惯,并不是与生俱来的。他在人们的成长中逐渐养成的,好的习惯对一个人的一生有着极其重要的作用。

有句名言说得好,“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”在日常生活中,也有许多礼貌。一位叫小林的学生在马路边等汽车,一位清洁阿姨打扫站台时不小心把垃圾扫到了小林的白色球鞋上。阿姨连说:“对不起。”小林说:“没关系,阿姨,您辛苦了,是我应该让您。”这仅仅几个字,对不起,没关系就化解了一场吵闹。这些字真有这么大的魔力吗?

确实,礼貌是教养的主要标志。礼貌不仅能反映一个人的知识和教养水平,而且能映出一个城市,一个团体的精神面貌和文明水准。

同学们,让我们一起来养成讲礼貌的好习惯吧!

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篇4:生活习惯作文

全文共 952 字

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坚持养成洗手习惯对于大家来说,真的很重要吗?这在医院工作的医生、护士及其人员工作细节中,我们就可以找到正确的解答。正是这么一个非常简单、日常的消毒程序,却难以引起人们的注意。特别是当诊疗工作如此繁重,医护人员如此忙碌的时候,如果你居然还要那么一次次的洗手,在国内很多医护人员看来不仅是让自己都感到厌烦的事情,而且还易招致候诊病人的白眼、嘲讽和谩骂。

然而外国同行的习惯确实给我留下了深刻的印象。当他们到病房查看病人时要求在一辆小推车上放一盆配好的消毒液跟在查房者的后面,以便于让他们每检查完一位病人以后都可以认真的洗手一遍。这种做法在他们看来只不过是一种应有的习惯,我在查房时也有护士长推着车放着消毒液,但从心理讲,那只是做给上级监察部门看的,而对于消毒理论上的要求,相信每一位医护人员都能够心领神会,然而在实际工作中的做法,却又使我们很多人心安理得,颇有推辞。什么条件不允许啦,什么工作忙不过来。其实心里都明白:医生每检查完一个病人都洗手那实在是太麻烦了。

而在患者眼里,有时候又会觉得医护人员洗手似乎在暗示着拒绝、排斥和戒备,医患之间在如此简单的问题上也会发生矛盾,产生隔阂,出现误导——所以不洗也罢!

事实上,洗手真的很重要是不需要在进行大量验证和反复诠释的,相关资料也是不难查询和收集的。任何有医学常识的人都会知道无处不摸的手是病原的重要传播途径,更何况医护人员的手又是在直接接触着各种大量的病原呢。有一家医院发生了院内感染,事后调查结果显示:病原正存在于工作中的医护人员手上。

记得上海同济医院著名心血管内科专家陆再英教授,曾经在为住院医师进行岗前教育的演讲中谈到简单的洗手所反映的深刻的医德问题,她就讲在美国,医生检查病人前会展示自己的双手,表明“洗过”。而在国内是医生检查完病人后,尤其是传染病人,才会赶紧去洗手,以免自己被感染。一种是从患者避免交叉感染方面考虑要洗手,一种是从医生自我保护保护方面考虑要洗手,素质上的差异不言而名。

朋友们,如果您或者您的亲朋好友看到我以上所说的话,那请你一定要坚持养成洗手好习惯。您可千万别介意我是医生,无论您是靓妹还是帅哥。但我为您检查之后才洗手,您就可以当众批评我了,我一定会接受,也时刻提醒着我,为了避免交叉感染,为了我的患者安全,我一定会检查前后都洗手的!

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篇5:培养良好的习惯

全文共 857 字

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形成文明识礼的好习惯,对我们身心健康的发展、树立自信心、建立良好的人际关系及提高学习主动性、自觉性等都会产生积极的影响,形成良好的班风,促进我们全面提高。因此,养成良好的文明礼仪习惯对我们生至关重要, 为此我们应该自觉做到尊师守纪,举止文明,注意礼貌,重视卫生,改正不良行为,做到敬人、自律、适度、真诚,养成良好的文明礼仪习惯,以起床、锻炼、集会、就餐、进出校门等小事做起,规范自己的言行,认认真真做到排好队、唱好歌、扫好地、做好操、走好路、吃好饭、写好字、语言文明优雅,认真思考并做好这些并非小事的小事,向不文明行为告别,培养良好的文明习惯。

分管就业促进科、人力资源市场科、就业管理处、农保处、职业技能鉴定中心。

学习,最忌讳一知半解。要想学习好,必须养成独立钻研、善于思考、务求甚解的习惯。首先,应该学会站在系统的高度把握知识。很多学生在学习中习惯于跟着老师一节一节的走,一章一章的学,不太注意章节与学科整体系统之间的关系,只见树木,不见森林。随着时间推移,所学知识不断增加,就会感到内容繁杂、头绪不清,记忆负担加重。事实上,任何一门学科都有自身的知识结构系统,从整体上把握知识,学习每一部分内容都要弄清其在整体系统中的位置,这样做往往使所学知识更容易把握。

要养成专心听课的习惯。如果课前没有一个力求当堂掌握的决心,会直接影响到听讲的效果,如果在每节课前,学生都能自觉要求自己力求当堂掌握,那么上课的效率一定会大大提高。实际上,有相当多的学生认为,上课听不懂没有关系,反正有书,课下可以看书。抱有这种想法的学生,听课时往往不求甚解,或者稍遇听课障碍,就不想听了,结果浪费了上课的宝贵时间,增加了课下的学习负担,这大概正是一部分学生学习负担重的重要原因。

坚持良好的文明礼仪习惯应该持之以恒,从校内延伸到校外,无论在学校、在家庭、在社会都要遵守一定的礼仪。我们要严格要求自己,学文明礼仪、做三好学生,维护学校的良好形象,为之不懈的努力,促进文明礼仪的习惯养成上一个新台阶, 让自己成为懂文明礼仪的高素质的现代文明人。

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篇6:2024中考英语作文热点话题:保持健康生活习惯

全文共 709 字

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健康生活习惯对于成长中的我们是非常重要的。你认为健康的生活习惯应当是怎样的呢?请根据下面的信息提示,写一篇短文,首句已给出。

信息提示:健康饮食;早睡早起,不熬夜;参加运动,强身健体。

要求:根据信息提示,把握要点,适当发挥,不逐字翻译。字数在80词左右。

★ 范文

I think healthy habits are very important for us.

All of us want to be healthy. First, we should get enough sleep during the night. We can go to bed early and get up early. Staying up late is bad for our health. Second, we must have the right kinds of food. We should eat more fruit and vegetables and less meat. We should drink a lot of water. We should have healthy eating habits. Third, we should do more exercise to build up our bodies. Finally, we should wash hands before meals and brush our teeth twice a day. If we don’t feel well, we should go to see the doctor at once.

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篇7:我养成了一个好习惯四年级作文

全文共 560 字

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一天早晨,第一节课是班主任的课。老师一开门进来,冲着我们一笑,问:“昨天留的作业你们写到几点?”

全班只有一两个人回家不做作业。因为他们在学校已经写完了。剩下的大多是在六七点左右做完,我也跟着他们举了手。还有一些同学每天都写在十一点多才写完。我下定决心一定不写到八点多了,在学校做完作业,回家就有足够的时间复习和玩了!

我想了几个办法,第一、每天在学校一有时间就写作业,回家可以少写一些。第二、回家一放书包就去写作业,写的时候不能东张西望、在别的纸上乱写乱画、玩。

我先按第一个方法做。每天上午老师不留作业,只有下午才留。下午第一节课,如果是科学课,那才可以写作业。今天第一节课是科学课,过了二十几分钟,老师要给我们放电影。我写几个字,就想抬头看看电影。看了好几次。我心想:我一定不可以再看电影了。一定要写的快点儿。就这样,我还是写的很慢。我努力的控制自己快点写!

回家以后,我放下书包就写作业。我写着写着就想抬头看看别的东西,还是有点儿心不在焉。

我想抬头的时候就对自己说:“忍住、忍住,不要抬头。”手痒痒是就对自己说:“快点抠手,千万不要磨蹭。”

几天之后,我写作业终于不磨蹭了,速度也加快了。虽然最近的改变使我很不习惯,但是我还是克服了一些小毛病。养成了一个好习惯!我很高兴我迈出了成功的第一步。

[我养成了一个好习惯四年级作文

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篇8:话题三:保持健康生活习惯

全文共 713 字

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话题说明:

健康生活习惯对于成长中的我们是非常重要的。你认为健康的生活习惯应当是怎样的呢?请根据下面的信息提示,写一篇短文,首句已给出。

信息提示:健康饮食;早睡早起,不熬夜;参加运动,强身健体。

要求:根据信息提示,把握要点,适当发挥,不逐字翻译。字数在80词左右。

★ 范文

I think healthy habits are very important for us.

All of us want to be healthy. First, we should get enough sleep during the night. We can go to bed early and get up early. Staying up late is bad for our health. Second, we must have the right kinds of food. We should eat more fruit and vegetables and less meat. We should drink a lot of water. We should have healthy eating habits. Third, we should do more exercise to build up our bodies. Finally, we should wash hands before meals and brush our teeth twice a day. If we dont feel well, we should go to see the doctor at once.

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篇9:我养成了一个好习惯

全文共 794 字

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养成了正确刷牙的好习惯。这是付出了很大的代价才养成的。

刷牙是我们每天都要做的功课,是很简单的一件事。不过你真的会刷牙了吗?这个问题听起来好像很可笑。是的,我们从很小就开始刷牙了,哪有不会刷牙的道理呢? 从我记事起,妈妈就已经教我自己刷牙了。为了让我对刷牙感兴趣,还特意给我买了卡通式的牙刷和水果味儿的牙膏。可是,我那是很小,也很调皮,根本不爱刷牙。

上幼儿园了,老师又教我们怎样刷牙,给我们讲了保护牙齿的童话故事,教我们拍着小手唱刷牙歌。还在教师前面摆了一个大大的牙齿模型,教我们正确的刷牙方法,并让每个小朋友都在大牙齿上刷几下。那时,我觉得自己真的学会刷牙了,不就是在牙齿上里里外外,上上下下的刷吗。开始我很认真,后来就偷懒了,常常连牙膏也不用,因为我讨厌那个味儿。每当妈妈问我时,我就说刷好了。

直到有一天,我觉得牙疼,照着镜子一看,“妈妈,我的牙上怎么长小黑点了呀?”妈妈听到我大叫,急忙跑过来看,原来是长虫牙了。

牙疼可真难受啊!

我捂着半边脸,不想吃也不想喝。没办法,只好去医院了。

去医院补牙的小朋友真多,是不是都和我一样呀?补牙的时候就更难受了,嘴张得大大的,一动也不能动,牙钻在嘴里来回钻着,声音很大。我躺在病床上,双眼紧 闭,两只手冰凉冰凉的,听着刺耳的牙钻声,心里害怕极了。医生说要先把神经杀死才能补呢。医生叔叔呀,你可千万别走神儿。

经过几次去医院,牙才补好了。医生再次给我讲了正确的刷牙方法:“小朋友,记住一定要竖着刷,把牙缝里的脏东西刷出来。千万不要横着刷,最后牙面也要刷一下。”他还指着墙上的宣传画让我看。这一次,我可一定要记住!

于是我每天早晚刷牙时,都先照着镜子,一边看着一边仔细地刷,牙膏从嘴里流出来,我也不怕味儿了。开始我刷得很慢,不过熟能生巧,刷牙也一样。渐渐的,我就刷得很快也很干净了。

我终于学会正确刷牙了,养成这个习惯其实也不难,只要耐心坚持,就能获得成功!

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篇10:我养成了一个好习惯作文500字

全文共 518 字

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数学考试没考好,回家因为粗心挨了一顿胖揍。

“啊,你考的这么差,我们的面子往哪搁?简直太不要脸了,十分的粗心,不服神仙就服……”爸爸严厉的训斥着我,那是的我已经泪流满面,伤心的说不出话来。“因为粗心,你给我考了个狗屁不通的分数,我气得心脏病要发了!”我心想,一定要养成系新这个好习惯,给家庭挣一点光荣。

老爸气的要死,直逼我上床睡觉。

那是一个不眠之夜,我的脑海里不停地浮现出当晚的场景和细心这个词。终于,在临睡前,我有了大致的计划:

细心审题,看清题目后再动笔,这样在不会偏题。并克制计算问题,列请题目中条件后再认真计算。并仔细检查,扫出题目中细小的错误。

从起以后,我遇到的每一道题都认真计算,并仔细检查,所有细小的错误,我都避而远之,去细心把题目做对防止细小的错误出现。诸如不进位、符号看错等低级错误,我都提醒自己不允许再犯。

在一个中午,我经过董明杰的身旁,看见他在写一道题,觉得不对劲,便自发地问:“你的这道题是对的吗?”

“对的,”他淡定的回答道。

“不对!题目要你求兔子跑了多少圈,而非她比乌龟多跑几圈,所以要加上都跑了的一圈。”我的好心和细心提醒了他。“原来如此!”董明杰恍然大悟。

那时,我心想,细心能帮自己也能帮别人,所以细心很重要。

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篇11:养成好习惯作文

全文共 627 字

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我们都知道,生活离不开反思。反思是自我完善的方式。糖通过反思,我们可以更好的理解和思考自己的生活。将我们的现在、以后、将来、连在一起。让自己将来可以变得更好。今天我就和大家说一说有关反思的话题。养成反思的好习惯

那么,先让我来给大家来讲一讲反思的主要顺序,第一步是回忆当时的经过。第二步是思考自己的做法有没有伤害到别人。第三步是下一次不再做同样的错事并且不说让别人伤心的话。而最后一步第四步是如果能重来一次,或以后遇到了类似的情况,自己要怎样才能做的更好。

让后,我再来举一个例子。上美术课时,我发现自己又忘记带美术工具了。哎,这已经是第三次了。就照这个来说吧,其实上美术课带美术工具是一件非常平常的小事,但有些同学总是不把这点儿小事放在眼里,所以才会丢三落四。而句子中的我,已经三次没带美术工具了,这及其需要反思。那么,我们要如何才能记住呢。我们可以在课程表上标记一下,在上美术课的前一天晚上把东西准备出来,这样早上就不用在收拾了。还有一个办法,就是吧美术工具直接放在学校里,这样就不用来回的提了。你们看,这就是反思的好处。总而言之,掌握我们反思的时机,就可以达到事半功倍的效果。

再给大家讲讲曾子自省的故事。孔子的学生曾子是一个非常重视反思的人,他每天晚上总是回顾自己一天的所作所为。想想自己给人做事是否尽心尽力了,与朋友交往是否言而有信了,老师讲的东西自己都学会了吗。他每天都以这些问题为镜子,对照自己的行方,这就是自省。

我们要学习曾子,每天进行反思。

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篇12:养成读书好习惯的作文

全文共 765 字

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每接一个新的班级,我总是要求我的学生坚持写日记。日记有三大功能:其一,提高思想认识水平。将自己的所作所为,功过是非写进日记,鼓励自己多干好事不做坏事,从而陶冶我们的情操,行成自己高尚的道德品质。其二,培养毅力。写日记看上去不是一件太难的事,但是要坚持天天写就不容易了。坚持天天写日记,可以培养我们顽强的毅力。其三,提高写作水平。坚持写日记,天天练笔,语言表达能力日复一日地增强。写作时就不会无话可说,一定是“下笔千言,一挥而就”。

古往今来,许多成就大事业者,均有写日记的习惯。清代著名散文家在《望溪笔稿》中写道:“吾日有所察,得之心也必记之。”曾国藩是近代史上一位非凡的人物,他每天必作两件事:一是临帖,一是写日记。中国现代文学的开创者鲁迅临死前8小时还在写日记。历史上,那些有作为的人都有写日记的习惯。难道我们中学生就不能坚持写日记么?

总有一些拖欠日记的同学说:“没有什么内容可写。”那么,日记写什么呢?日记,应当写自己一日所见,所闻,所感,特别是那些触动你的心灵的事,高兴的,悲伤的。把心灵的触动写进日记,是一种快乐。把你的委屈,你的烦恼写进日记后,你的心里会轻松多了。因为日记是你的知心朋友,她在认真地倾听你的心声。

日记,贵在坚持,有的同学,老师检查的时候就随便写几篇,老师不检查时就不写了,好象是给老师写日记一样。我们在作业多的时候,可以把日记写短一点,但不能不写。特殊情况耽误了写日记,日后应补写。一本日记,就是一本散文集。广西人民出版社新近出版了南宁二中李豫燕同学的日记,书名是《关于漂流关于爱》。这本书写的就是作者离开南宁到英国去读书的一段心理历程。新课标要求初中生读的《爱的教育》,就是以一个小学四年级的学生日记形成的一部小说。日记,也是你成长的足迹,若干年后,你再去翻看先前的日记,那是多么美好、温馨的人生回忆。

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篇13:养成良好的行为习惯

全文共 467 字

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有句名言“好习惯终身受益”,我很赞同。生命的旅途中,每个人都会遇到各种各样的困难,有些人徘徊于岔路的干扰,停在原地,不知所措;而那些具有良好习惯的人,在困难面前从容不迫,应付自如,所以他们与众不同。没有人天生就是人才,成功的捷径恰好在于貌似不起眼的良好习惯。

寒假一眨眼就来了,我给自己定了一个计划:我要天天加强运动,这样有助于身体健康;天天都挤出半小时时间来做阅读题目,可以加强阅读能力;每天都抽出半小时来预习,开学后更轻松。我曾好几次都想放弃过,但想想好习惯的养成都离不开艰苦的训练,于是我便全身心的投入,时时刻刻提醒着自己。这么多天,几乎是在一瞬间度过,我的坚持不懈终于有了回报,在这几天里,我养成了几个新的习惯,我就别提有多高心了!早知如此,我该养成了多少的好习惯啊!

我处在的周围,有人懒惰;有人麻痹;有人警惕;有人今日事明日毕,有人明日事今日毕。出生时与人无异,习惯的好坏决定终身。

22天后的我,每日睡觉前总是理所当然的去学习,养成了习惯,就如吃饭睡觉每日的必修课一样,不半途而废,不中间休息。我要让一个个好的习惯陪伴我终生!

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篇14:我的生活习惯

全文共 461 字

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我是一个安于习惯的人。习惯一切已成为我循规蹈矩的生命中的一部分。

习惯每天早起喝一杯纯的透明的水;习惯每天对着东方的太阳说早安;习惯每天漫步于宽宽长长的马路上,尽管没有绿荫;习惯幻想着做一个又一个美丽的梦。如果说我的生活中有什么错误的话,我会全部都归罪于习惯。

习惯真的是一个很广义的东西,我坐在习惯的肩上,用一双好奇的眼睛去预见大千世界。我一个人站在路口,等候着什么;身边的一片树叶落在长椅上-----你也在等些什么吗?口袋里也只剩下一个硬币,就给我一份夕阳吧。格外得艳。我会发现,每一天的习惯中,会隐蔽着所有的不相似。Tomorrow is another day。

有时候我们几个人会坐在阳光下看着天空的蓝色。这似乎我为一种定律了吧。放飞心情,青春的脚步,留不住我们飞翔的歌声。我们的世界里有无数双眼睛,看透一切的雾与泪。也许习惯在不经意中,带走了一切的杂尘与哀,风景变得更美丽。

我从来都没有后悔过,没有后悔过感受习惯在生命中所占的重大比例,我反而觉得开心了——该做的,不该做的,大胆尝试的,正在给世界上色——绚丽的色彩。

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篇15:良好的行为习惯

全文共 799 字

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老师告诉一位家长说他的孩子老是不好好学习。那位家长说:“老师,我知道我的孩子很不听话,常常给您添麻烦。不过我想他现在不过十一岁,等孩子长大了,就会变乖了……”

“你是不知道。”老师语重心长地说,“这个孩子平时行为习惯极为不好。他每天来上学,一进教室就把书包一扔,便去和同学打架。上课不认真听还影响别人,作业也是乱七八糟,考试成绩总是提高不了。你可得管管啊!”然而这个家长却不以为然,他认为他的孩子还是很聪明的,调皮一些,这是长大后会有出息的表现。于是,他很宠爱这个孩子,放任他,迁就他,总认为长大就会乖的。

光阴似箭,日月如梭。这个孩子长大成人后,由于儿时的坏行为与坏习惯导致他加入了黑社会,整天喝酒、抽烟,甚至染上毒瘾,到了无法自拔的程度。后来他家实在没钱供应毒品,他便干起了小偷这行。法网恢恢,疏而不漏。虽然他逃了几次,最后还是落网了。由于罪恶深重,被判除无期徒刑。一个前程无限光明的生命就这样堕落了……

让我们分析一下原因:首先是这个孩子自己,从小就没有养成好行为好习惯,导致他长大无法改过,因为那些坏行为坏习惯已经在他的身体乃至心灵扎了根,使他完全被这些东西控制。另外就是他的家长,老师已经说过要他管一管,然而他却我行我素,任凭那个孩子走向犯罪的道路。孩子自身的缺陷与家长的放纵不管,铸成了一个永恒的悲剧!

人还在小的时候就应该不断约束和规范他的行为习惯,不能等到大了再补救。在那么多闻名中外的名人中,都是小时候有好行为好习惯的人,并不是大了才变得好的。比如说大家熟悉的孔融,从小就懂得谦让;有比如列宁,从小就知道做人需要诚实,不能因为害怕责怪而撒撒谎,蒙骗过关;还有高尔基,小时候在那么艰难的环境中仍然坚持读书,坚持学习……正是这些好的行为习惯造就他们成为人人敬佩和学习的榜样!

朋友们,难道你希望成为和那个被判无期徒刑的孩子一样吗?那么从现在起,要时刻规范自己的行为习惯,可不要让那出悲剧再上演!

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篇16:养成好习惯作文

全文共 666 字

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老师常对我们说:“要多读书,读好书。是的,读书确实有很多好处。请养成读书的好习惯吧!

读书可以开阔视野,增长知识。人的精力是有限的,时间也是有限的,不可能花费很多的时间用自己的双腿跑遍天下、周游世界,来获取想要得到的知识。可读书却大不一样了,只要你在空闲时间去一趟书店,买上一本想看的书,在家里细细品味它的内容,就可以“畅游”世界,“纵观”古今……每本书都是不一样的,把看书后的体会和收获结合在一起,就能做到上通天文,下知地理……

读书可以让我们懂得很多人生的道理。每本书内容不同,所说的事理也不同。在我看过的书中,《三国演义》告诉我:有勇有谋才能成大事;《101个学习方法》告诉我:学习不能死板地盲目地去做习题,要有一套学习方法;《爱的教育》等儿童文学作品告诉我:人与人相处需要宽容……还有许多我没看过的书,一定也讲述了数不胜数地人生道理!

读书可以滋养我们的心灵,催促我们奋进。去年寒假,爸妈上班,外公外婆去走亲戚了,只有我一人孤零零地呆在家里,心里无比寂寞、孤独。突然,我看见了放在书桌上的一本书——《在长长的跑道上》,便津津有味地看了起来。书中的情节吸引着我一页一页地往下看。不知不觉,一上午过去了。妈妈和爸爸下班回来了,半天的时间我就在这精彩的书中度过了,同时,我也从书中明白了一个可贵的道理:无论做任何事情坚持就是胜利!

读书可以提高我们的写作能力。每本书中都有许多妙词佳句,如果记下一些,或许在作文里还能用得上呢!在读书的过程中,我们可以看一看作者的写作技巧,提高自己的写作水平。

让我们养成读书的好习惯,让书籍伴随我们的一生!

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篇17:公共生活好习惯征文

全文共 532 字

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以全市公交车数量而言,每天产生5吨早餐垃圾,并不是特别触目惊心。但考虑到公交车并不是餐厅或者私人住宅,在车上吃吃喝喝,乱扔乱丢,实在是对其他人的一种冒犯。

且不论对城市形象是一种伤害,生活其间的人,时常会因此觉得不舒适、闹心,公交车上吃的人或许津津有味,闻的人却未必有同感,反而恨不能掩鼻而避。

这就是说,在公共生活中,我们很多人还缺少一种习惯,充分地考虑到别人的感受,从而节制自己的行为。我们太需要一种公共空间的行为规范和文明礼仪,克制、理性、谦让、低调、尊重等等。其中包括不要在公交车上吃早餐,不要在公共场所大声喧闹,也包括不要在公共道路警笛呼啸,车队鱼贯。

良好行为方式的养成,最重要的还是内化为每个人的自律。法律的外在约束,可以尝试,但不能完全乐观,并且执行起来成本大,难度高。每一个公车上吃早餐的、马路上吐痰的都去处罚,哪有这么多执法人员?

宣传、教育、示范,见效虽慢,却最可行。我们的孩子,从一开始接受教育便应该教会他们如何做一个公共人,而不是灌输成功学和应试学。

另外,有些不良习惯,或许也有客观因素,公车上吃早点,会不会与太多早点摊没有座位、上班距离太长要赶时间有关,这些都需要引起我们的思考。

良好公共生活规范的养成,有赖于我们一起来想办法,一起来身体力行。

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篇18:养成礼貌好习惯

全文共 533 字

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中国是四大文明古国之一,而我们的故乡—山东则是孔圣人的出生地,被人们称为“礼仪之邦”,所以,我们更要养成礼貌的好习惯

六经是我国古代文化经典,其中一经就是《礼》。可见,从古代人们就非常重视品行修养了。

足智多谋的张良,小时候就十分讲礼貌。一天,张良经过一座小桥,一位老人的鞋掉进河里,老人让张良帮他把鞋捡起来,张良赶忙下桥把鞋拾了上来,老人又让张良把鞋穿上,张良出于礼貌,又给老人穿上了鞋,老人见张良很有礼貌,就把一部极为珍贵的兵书送给了他,后来张良苦读兵书,长大后成为了一位有名的谋士。

“孔融让梨”的故事想必大家都知道吧。孔融四岁时,家里来了亲戚,父亲让孔融给大家分梨,孔融把较大的梨分给了家人,最小的一个留给了自己,父亲对他这种做法大加赞赏。一个四岁的孩子就懂得如此讲礼貌,我们当今的小学生就更应该学会礼貌待人。

有一天,我随爸爸坐车去奶奶家,途中,车猛地停住了,我撞到了旁边的一位大姐姐,我赶忙说:“对不起,我不是故意的。”那位大姐姐笑着说:“没关系,谁知道车忽然停呢。”大家都用赞许的眼光看着我俩。这正如大哲学家孟德斯鸠所说“礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。”

同学们,作为祖国的花朵和未来,我们更应该礼貌待人,从小养成有礼貌的的好习惯。

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篇19:养成好习惯

全文共 643 字

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培根曾经说过:习惯是一种顽强的巨大力量,可以主宰人生。有了好习惯,失败不容易,没有好习惯,成功不容易。好习惯一旦形成,将会使人终身受益!

我的卫生好习惯是怎样养成的呢?我平时勤剪指甲,勤洗手。每当我看到自己的手指甲长长了,里面看着有了点异物,我就会去想:手指甲里面是脏了,细菌就会很快繁殖。我们吃饭前不洗手的话,细菌就会很容易接触到食物而吃到我们的肚子里,会引起肚子痛,为了不引起肚痛,所以不管在家里还是在学校的食堂里,每天能看到我饭前饭后洗手的好习惯。只要这么去想,勤剪指甲,勤洗手的好习惯就会很快养成!

我从不在校园里吃零食,带领同学自觉做好校园卫生工作,见垃圾就能随时行动起来,保护环境。我还能积极主动劝阻广大家长、市民乱扔垃圾的不良行为。当我在学习之余玩耍的时候,我看到身边的垃圾,就会马上行动起来,把垃圾捡起来扔在垃圾箱里,否则,看着身边脏兮兮的垃圾,我的心里总会很不舒服,垃圾捡了,环境好了,心里也自然干净美丽了,心情就会愉悦了,玩的也就更安心更开心了。这种“最小的支持也是一种力量”,我们大家都懂得。当我们大家都去做了,世界就变成美好的人间了。

在班级中,我时刻提醒自己,我是班长,我更要起卫生表率作用;因为是班长,我就应该更加努力自觉宣传环境教育的重要性,认真值日,主动整理班级教学用具及卫生工具,保持教室整洁;因为是班长,我就要做的更多一点,做多了,习惯成自然啦!

好的卫生习惯还有很多,只要坚持,我们要相信:习惯就在坚持中养成,习惯就会成自然。同学们,让我们一起努力加油吧!

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篇20:教育就是养成良好的习惯

全文共 673 字

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那天抽查课外古诗词背诵情况,检查的是《宣州谢朓楼饯别校书叔云》,有个女生一张口就把题目背错了,“朓”背成了tiào,“校”背成了xiào,“宣州”和“谢”连读了。由于没有范读讲解分析,只是安排学生课下自由背诵,出现这种错误在所难免,尽在意料之中。

我开始正音,“朓”应读tiǎo,“校”应读jiào,而且结合注释细致解题,明确了谢朓楼的来历,了解了校书郎的官名,并告诉学生,题目的意思是作者在谢朓楼上设酒宴送别做校书郎的叔叔李云。本以为自己的指导细致入微,十分特别以及非常地到位,可重新让学生背一遍题目,学生竟然一如既往地读错,重复了五六遍,还是如此,大有一条道走到黑之势。

我不解,很生气。这样简单的问题竟然解决不了!我茫然,我失望,我束手无策。我问为什么,女生说:“我课下背的时候就是这样读的,已经形成习惯了,所以不好改了。”说着流下了委屈的眼泪。

原来如此,背顺嘴了。学生基础较差,这是显而易见的。许多古诗文,一味地死记硬背,光背过不理解又有何用?必要的引导点拨是不可少的,联系时代背景、作者身世理解诗文的精髓要义,感受作者的人生情怀尤为重要。

另一方面,好习惯的养成是多么重要。养成了好的习惯,就意味着已经成功了一大半;养成了坏的习惯,想改就难了,甚至可能为时已晚。

著名的教育家叶圣陶曾说过:“什么是教育?简单一句话,就是养成良好的习惯。”有人说,“播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。”由女生的表现来看,她预习时查工具书、请教别人的习惯、刨根问底的习惯、精益求精的习惯还没有养成,看来还需要从行为上强化落实。

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