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创新精神作文高中作文(汇编19篇)

每个人都有自己心中的舞台,你的胸襟有多广,你的舞台便有多大。小编收集了创新精神作文高中作文,欢迎阅读。

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小岗村人的创新精神感动了我

全文共 615 字

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小岗村人的创新精神激励了我 ——学习《建党大业——庆祝中国共产党成立90周年》的感受 青少年读本《建党大业》中介绍的小岗村人的创新精神、创业精神深深地感动了我。小岗村,一个比较有名的困难的地方,吃粮靠返销、用钱靠救济、生产靠贷款,一个名副其实的“三靠村”。终于有一个不甘心于以“三靠”来维持生计,解救小岗村人多年困境的人出现了,他就是严俊昌。 1978年秋天,严俊昌当了队长,可是当时政策是没有人可以有自己的土地的,可是严俊昌等几个干部却把土地偷偷的分给各家各户实行包产到户。但是村里面的老人也为严俊昌等几个干部担心,怕他们因违反政策而坐牢。小岗村为了保护这几个干部,农民以托孤的方式实施了大包干。大包干第一年小岗村发生了巨大的变化。全队的产量达到了前20年总产量的20~30倍。而这18位农民的:一按签约竟然让小岗村发生那么大的变化。所以“大包干”这个做法很快在当地产生了巨大的影响,并且逐渐影响了全国。阅读了《建党大业》这本书,对我激励很大。小岗村人敢为人先,敢于创新、敢于创业的精神,值得我们借鉴。我们永远不去做依赖于“三靠”的人,我们青少年学生在学习上,更应该具有勇敢的求学精神和创新精神。学习上不怕困难,勇于探索、勇于探究,开拓思路,发扬创新精神解决学习上的难题,战胜学习中的困难,创造性的掌握丰富的科学文化知识,打下牢固的知识基础,培养社会经济建设所需要的综合技能,为将来投身于祖国伟大的经济建设事业而做好充分的准备!

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篇1:被滥用的创新精神作文600字

全文共 671 字

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在科技高速发展的今天,要想在竞争中获胜,就必须有创新。创新是国家发展与科技进步的不竭动力,也是企业生存与发展的制胜法宝。因此,社会上鼓励创新的氛围渐渐形成。但是也有不少商家把“优胜劣汰”的原则倒过来,开始在伪劣品上打起了创新的主义。

有很多生产牛奶的大企业为了提高牛奶蛋白质的含量,竟拿着一条条生命做赌注,在奶粉里掺加三聚氰胺,使得许多婴儿饮用这种奶粉之后患双肾结石。婴儿的生命不是拿来当赌注的。记者电话采访某负责人时,他说:“别人都掺假,成本随之降低,市场上卖的价格也随之降低,如果我们不掺假,市场价格就下不去,顾客们当然愿意买便宜的,我们收入大大降低,整个企业资金周转不过来,所以我们被迫掺假。”更有甚者说:“如果这次三聚氰胺不爆发,这个方法还会沿用很多年。”这些负责人的话让我们听了之后感到很惊讶,他们明明知道是在作假,可还是大胆的掺假,这应该就是他们被迫的“创新”吧!

有许多网吧为了吸引顾客,推出了“代替学生写作业”的服务内容,还仿冒家长签名。这些办法让人耳目一新,但是它们违犯了法律,教唆少年学生做坏事。这些“创新网吧”虽然做到了创新,但是他们不知道在这些举措中,一次次踩响了法律给他们设的“地雷”。这样下去,经营者会赚取大量银子,但是一大批少年会毁掉,一大批家长会痛苦。

我们都说“生于创新,死于守旧”,在遵循合法的前提下创新,则生,则立,则兴;在违法乱纪的前提下“创新”,则亡,则废,则衰。如果创新被滥用,我们看到的就不止三鹿奶粉,黑网吧,可能是一个个大企业走向灭亡,整个世界走到尽头!

所以,警惕吧!不要再因为眼前的小利而滥用创新!

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篇2:创新的写作是一种快乐作文高中生版

全文共 804 字

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我是个爱看杂志的人,只要认为适合我的口味,我就会去订阅。

创新作文》是我最喜欢的杂志之一,至起码我是个学生,作文写不好就得不到高分,所以我们必须学会写,《创新作文》可以令我做到。

以前想写寂寞的文字,就等到寂寞时去写,想写快乐的,就等到快乐时写。至今想来,未免有点贻笑大方,难道大作家一本厚厚的书都是这样分段写啊?完成一本岂不是要经历几个寒暑?这证明当时我的思想还未成熟,即使写出来的文字,亦不会出色到那里去。

因此我很努力地阅读了不少书籍杂志,无意中遇上《创新作文》,是打着创新的意念竖旗子,令我一时顿悟,想自己只是在“规则”中打转,一直写着陈旧而缺乏想象力的文字,终究跳不出“平淡无力”的圈子。在每期《创新作文》部分作者的文章,看后感觉其想象力之丰富,文笔之妙趣横生娓娓道来让人乐道。此刻的顿悟,使本来杂乱无章且稀疏的创作经验化为打着“创新”的目标,稳定我的根基,启动封尘已久的想象力,试图进入写作的另一种状态。

创新的语言,创新的形式,创新的情感,创新的想象,使我阔别以前的文字,跳跃式地进入新阶段。在一次语文测验的作文,老师惊叹我的进步,再不像以前那样狗屁不通,为作文而“作”文,上段不接下段,明显是勉强逼写下去凑字数。很幸运得到语文老师的表扬和长长的评语,心里就有一份乐滋滋的快慰。

我写作虽然起步慢,但进步快,不到半年的时间就被推荐入校文学社,各类作文比赛亦喜获佳绩。以创新为动力,可以令自己的作文有较大的改革,这也可以在《创新作文》中体会。

每逢新一期《创新作文》的到来,我总会把手上的活儿暂时抛开,认真浏览一番,认为看饱了,便去继续做其它的事,但转头又会跑到看《创新作文》去了。

《创新作文》已经是我阅读的伙伴,就好像天空与小鸟,小鸟需要天空才可自由自在地飞翔。也犹如陆地的野豹,它需要大地来驰骋纵横。

现在,我渴望自己有更多创新的文字,可令自己变得更有个性,玩弄文字与股掌之中,其生活之乐事也,不妙哉?

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篇3:创新成就梦想高中作文

全文共 618 字

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创新推动科学的进步,成就个人的梦想

——题记

大李是一名科学家,带领着他的团队走向辉煌,然而这一切都离不开他们的勤奋,离不开他们的自主创新能力。

莫言小时候家里穷,村子里还没有大学生,他也只能放牛,早早辍学,然而,再贫困也阻挡不了他学习的热情,经过一番努力莫言获得了诺贝尔文学奖,实现他的梦想,实现了我们中国人的梦想,是我们中国人的骄傲与自豪。

再如诺贝尔医学奖的获得者屠呦呦,因为文革,被迫停止她的研究,她的成就被埋没,随着社会的进步,以及团队的努力,她终于发现了治疗疟疾的办法——青蒿素。面对重重阻碍,她依旧不放弃,踏着前进的脚步,在困难中寻找解决的办法,推动社会的发展。

但创新的同时也离不开勤奋。伟大的科学家爱因斯坦就是这个例子,小时候,除了他的母亲,他的邻居和老师都嘲笑他是个傻子,知道一加二等于三,却不知道二加一等于几,但他的母亲依旧不放弃他,并且鼓励他支持他,终于,皇天不负有心人,在经历多次失败,甚至炸飞实验室之后,他终于获得了成功,成为了一名伟大的科学家。

再如“诗仙”李白,小时候整天好玩,不懂得珍惜时光,一次回家的路上,看见一位老婆婆在磨一根铁杵,李白好奇地走上前问老婆婆,老婆婆回答说给女儿磨绣花针,李白又说这铁杵这么粗这么长,什么时候才能磨成针,老婆婆微笑着说,“只要功夫深,铁杵磨成针。”李白瞬间明白了,于是勤奋努力,发奋学习,终于成为了一名伟大的诗人。

这个故事告诉我们,只要勤奋没有做不成的事。

[创新成就梦想高中作文

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篇4:劳动精神高中议论文1000字

全文共 1135 字

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自古以来我国就不缺少辛勤耕耘之人,回望历史,有百姓面朝黄土背朝天,日出而作,日落而息;再看今朝,有青年为祖国科研事业热血奋斗,书写青春赞歌。劳动是社会的主旋律,是引领我们向前发展的不竭动力。

在科技发达的今天,我们依然离不开劳动精神。芬兰学校设置物理课学习项目,大学将劳动设为必修课等,这些无一不体现出劳动精神之于我们生产生活的重要性。大家之所以如此重视劳动精神,是因为其强有力的内核支撑,是因为它对我们的生存发展乃至国家兴衰起着至关重要的作用。

劳动精神教会我们“粒粒皆辛苦”的古训,从小我们就被教导要珍惜粮食,珍惜这份来之不易的幸福。从“天下荒”到“天下仓”的转变,是劳动人民用勤劳的双手创造出来的宝贵财富,是劳动精神为新时代注入的不竭动力。劳动精神教会我们精益求精的工匠之心,站在生产的流水线上,对每一件产品都有着严格的要求,要确保不让任何一件次品蒙混过关,对于工件的计算要做到准确无误,是工匠们一丝不苟的严谨的工作态度造就了一件件的大国重器,是劳动精神赋予新时代的精彩内涵。劳动精神教会我们“但行好事,莫问前程”的无私奉献,站在三尺讲台,传递知识的力量,书写着一页页的人生华章,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这正是广大教师们辛勤耕耘、无私奉献的最美写照,也正是对劳动精神的最好诠释。

新时代离不开劳动精神,新征程离不开劳动精神,社会离不开劳动精神,我们离不开劳动精神。

劳动精神于个人而言是精神上的补钙,于社会而言是社会前进的助推剂,于国家而言则是国家兴旺发达的中流砥柱。人们只有付出了劳动,才会有所收获,才能更好地体会到获得感,只有大家都体会到了劳动的社会价值,我们的社会才会变得更加美好,更加安定有序,我们的国家才能够拥有长治久安的保障。

作为高三学子,学习生活固然紧张,但是我认为这并不能够成为我们逃避劳动的理由。诚然,有些父母会认为只要孩子学习好就行了,至于家务劳动等生活琐事自己可以替孩子承包。但是,我认为这恰恰是造成孩子懒惰的源头,要知道生活上的懒惰也是造成孩子学习不用功的重要原因之一。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,或许正是由于家长不恰当的干预才抹杀了孩子们爱劳动的天性。长此以往,孩子们便会自然而然地觉得劳动本就不是自己的事,随之而来的恐怕就是劳动精神的缺失,个人精神的缺钙了。所以说,纵使再忙也不能忘记根本,纵使再忙也莫失了天性,我们要时刻谨记劳动精神的重要性,时刻弘扬劳动精神。

“一屋不扫何以扫天下”,我们不能光有远大的理想抱负而忽视了基础,只有打好了基石,建筑才会稳固。同样的,只有劳动精神永流芳,社会才会不断地进步,人民的生活水平才能稳步提高,社会才会更加地和谐美好。既然如此,何不让我们携起手来共创财富,共同让劳动精神的源泉充分涌流!

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篇5:以创新精神作文600字

全文共 871 字

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现在是经济飞速发展的时代,高科技﹑生物工程﹑航空航天技术,一切具有跨时代气息的词语,接踵而来。“创新”无非是经济腾飞的原动力,一切伟大的创举皆始于“创新”

创新的精髓就在于“新”字,新的方法,新的思想,必定是前所未有的。创造性,新意,抛开旧的事物,创造新的事物,这就是对“创新”的解释。但内在的,更深层次的,“创新”一词在生活中的表达意义就是换一个角度去思考。

如果把人的大脑比作一架正常运作的照相机,也许在当我们使用它是只是单纯地拘泥于一种模式的拍摄,单纯的拘泥于一种角度的记录,那么拍摄出的景色永远只是那样平凡,毫无视觉冲击;但当我们换一种角度去拍摄,换一种姿势去拍摄,那么在这个独一无二的视角下产生的照片必定无与伦比,精彩无限

也许,在生活中的大部分时间中,人们都忽视了“新”的存在,都忘记了要去“创新”,或认为生活很平凡无“新”可创。这是极其错误的想法。“新”就在我们身边,“新”随处可见,更重要的是你是否有一双善于发现“新”的眼睛,有一个善于多角度思考的脑,有一颗善于创新,勇于创新的心

不知道你留心过苹果中藏着的秘密没有。也许你曾经不知吃过多少个苹果,通常的做法是从苹果的茎部切到底部的凹出,倘若横着切开呢?横着切开是什么?是一个清晰地五角星图案。

是的,苹果很普通﹑平常,但是知道苹果的“秘密”的人却很少。人们只是局限于常规的思考﹑行动,很少有人想过换一种方式去切苹果。既是一个人一生吃过再多的苹果,然而就在举手投足之间和这个再简单不过的发现失之交臂。

展望我们的现实生活,困难重重,艰难重重。困难就像一扇铁门牢牢地把我们锁在里面,而创新就像是一把开启铁门的钥匙,能助我们脱离险境。如果我们当时只是一而再再而三的使用蛮力,使用寻常方法去打开这扇铁门而不是换个角度思考,另择出路,那么最终我们将被锁死在门后。其实“乌鸦喝水”也是这个道理。如果乌鸦没有在尝试了一次的情况下,换角度思考,它最终也不会喝到甘甜的溪水

虽说,婴儿生下来时,没有生活经验,眼中的景物皆是倒像,但我们为何不像婴儿一样换个角度观察,换个角度思考呢?相信这里面一定别有洞天吧!

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篇6:精神的坐标高中

全文共 4080 字

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精神坐标1

这个世界上,不是缺少美,而是缺少发现。这个世界上,不是缺少感动,而是缺少发现。

在我们的生活中,无时无刻在发生着让人感动的一幕幕。思绪一下子飘到了我初中的时候。

车子启动了,伴随着照进车窗里温暖的阳光,真是让人忍不住想要眯上双眼。这时,一股刺鼻的味道拉回了我的注意力,我回头望向那对母子,原来是那二十几岁的病态青年吐了,那呕吐物就躺在过道上,回身散发着热气与恶臭。我连忙捂上鼻子,这让我作呕,车子上的乘客都用一种厌恶的目光瞪着他们。连司机都通过后视镜瞪着他们。车子内被恶臭笼罩住了。

正在这时,那位母亲走上前,蹲了下去,然后拿起报纸,开始清理那堆呕吐物,又是一阵恶臭。但是这次我却没有捂住鼻子,也许我是被震惊了,依序我是对臭味有了抵抗性,但是,我敢肯定,我绝对是被感动了。她仍然在干着,似乎要把所有的赃物和臭味都赶走,车上的所有人都与我一样眼神里透露出一种惊讶还有一丝淡淡的温柔。

儿子与母亲的目光对视了,儿子的眼里透露出愧疚,而母亲的眼神里透露出更多的爱意。

我是真的被感动了,那爱笑的母子此刻在我眼中看起来是那么的高大,这是哪位母亲对社会公德的遵守,以及对儿子深深的母爱。

到站后,我亲眼看着他们互相搀扶着,一步一步走下车子去,儿子与母亲互相挨着对方,似乎挨着的就是整个世界,看着他们的背影越来越小,我的眼眶湿润了。

在这个世界上,唯有真情才能打动互相不理解的心,在精神的坐标上,横坐标是心,纵坐标是情,只有心越柔软,情才能越来越真诚。

精神的坐标2

这个世界上,不是缺少美,而是缺少发现。这个世界上,不是缺少感动,而是缺少发现。

在我们的生活中,无时无刻在发生着让人感动的一幕幕。思绪一下子飘到了我初中的时候。

那一天,刚好是星期五,学校放假,我整理好书包,然后一个人走到车站,买好车票,然后在候车室里等待,过了一会儿,车子来了,我跑到检票口,然后上车,同我一起上车的还有一对矮小的母子。母亲大概五十多岁,儿子二十几岁,一副病态,说时候,这两个人从外表上来看就不怎么讨人喜欢。我连忙收回目光,不注意他们,将目光洒向窗外美好的天空。

车子启动了,伴随着照进车窗里温暖的阳光,真是让人忍不住想要眯上双眼。这时,一股刺鼻的味道拉回了我的注意力,我回头望向那对母子,原来是那二十几岁的病态青年吐了,那呕吐物就躺在过道上,回身散发着热气与恶臭。我连忙捂上鼻子,这让我作呕,车子上的乘客都用一种厌恶的目光瞪着他们。连司机都通过后视镜瞪着他们。车子内被恶臭笼罩住了。

正在这时,那位母亲走上前,蹲了下去,然后拿起报纸,开始清理那堆呕吐物,又是一阵恶臭。但是这次我却没有捂住鼻子,也许我是被震惊了,依序我是对臭味有了抵抗性,但是,我敢肯定,我绝对是被感动了。她仍然在干着,似乎要把所有的赃物和臭味都赶走,车上的所有人都与我一样眼神里透露出一种惊讶还有一丝淡淡的温柔。

儿子与母亲的目光对视了,儿子的眼里透露出愧疚,而母亲的眼神里透露出更多的爱意。

我是真的被感动了,那爱笑的母子此刻在我眼中看起来是那么的高大,这是哪位母亲对社会公德的遵守,以及对儿子深深的母爱。

到站后,我亲眼看着他们互相搀扶着,一步一步走下车子去,儿子与母亲互相挨着对方,似乎挨着的就是整个世界,看着他们的背影越来越小,我的眼眶湿润了。

在这个世界上,唯有真情才能打动互相不理解的心,在精神的坐标上,横坐标是心,纵坐标是情,只有心越柔软,情才能越来越真诚。

精神的坐标3

没有雨的滋润,鲜花就不会美丽芬芳;没有春风的吹拂,柳枝就不会翩翩起舞;没有阳光的普照,世界就不会春光明媚。同样,若没有您的帮助,我恐怕早已放弃了学业。那是一段刻骨铭心的岁月啊!我,这么一位差生,曾一度想辍学。为什么呢?因为我觉得自已像一蹲雕像,对学习方面是什么也不懂,什么也不会。老师上课时我就像一位速记员,只知道使劲的记呀使劲的记,可到头来却竹篮子打水一场空――我连记得是什么都不懂。若是老师布置了什么作业,我便成了位印刷工人,只知道把其他同学的作业借来copy。你说,作为一名学生,竟沦落到此地步,那还有什么意思呢?还有什么人生价值呢?熟悉的人也许会说:“没那么夸张吧!我记得你中考是班里第36名。虽然只是个中学生,也不至于沦落至此吧!”可我只想说:“是的,曾经我在班里是36名,然而这一切皆扣过眼云烟,早已不复存在了,现在的我只是班里豪不起眼的一名差生。”

差生是老师们所遗憾的种族,身处差生的同学,也许是学生的种族中最不幸的一个种族,我也在这一族中备受煎熬。但我似乎又是最幸运的,因为我遇上了一位真正的不歧视差生的老师。我记得他曾对我说:“无论你将来选择文科还是理科,你都必须要学数学,这是铁的事实,因此必须重视数学这门学科。认真学习吧!如果在学习中遇到了什么疑难问题,就要去问别人,哪怕是初三的知识,我也会讲给你听,而不会去讥笑你的无知。记住:在学习中你应做到敏而好学,不耻下问。”这肺腑之言,令我感动不己。使我敢于面对自已的弱点,敢于去寻找不懂的答案。更使我从中找回了学习的信念,重新扬起风帆。一滴水能映射出太阳的光辉,一朵花能点缀出春天的美丽,一件小事更能凸现出您的职业道德。一次当错题集发下来时,我意外的在本子里发现一张周未试卷:试题答案书写特规范,字迹很工整且每一小题都有解题方法及步骤。

我惊喜,我无语,只是盯着那张试卷使劲的看,仿佛要把它看穿一样。就这样,我看着它足有半个小时之久。我想:这也许只是一次意外,但它却带给我无尽的震撼,我对此怀着一颗感恩的心。沉思过后,我把这张试卷的试题及那笔笔工整的解题方法,都小心仔细地抄在我的错题集上。古今多少人说老师是蜡烛燃烧了自已,却照亮了别人;说老师是春蚕束缚了自已,却吐出一根根纤细白亮的蚕丝;说老师是园丁辛苦了自已,却培育了我们这些花朵。然而他却说自已是一位“摆渡者”,只是一年又一年的渡过我们这些求知的乘客。但是在我心中,您不仅仅是一位摆渡者,更是我精神的坐标。

精神坐标4

爱是和煦的阳光,温暖你冰冷的心灵;爱是晶莹的雨露,滋润你干涸的心扉;爱是一阵温和的春风,抚慰你受伤的心田;爱是一个问候,是一个动作,是一个眼神。

当你迷路时,路人热情地为你指路;当你正在躲雨时,陌生人无私地借你一把伞;当你伤心时,周围的人为你擦去眼角的泪水、、、、、、这些都是爱,是最真诚,最无私的爱。

每当我看到“爱”这个神圣的字眼时,我的脑海里就会浮现出一个初三学生陈吉,他有一个同班同学身有残疾,走路不方便,他的父母就很担心他上学的不方便。正在他父母愁眉不展时,陈吉毅然地站了出来,对同学的父母说:“我愿意接送我的同学上下学。”听了这话,父母感动得热泪盈眶,握住陈吉的手,激动得说不出话来,此时,晶莹的泪珠最能代表父母俩最真挚,最发自内心的感谢。陈吉有着1米78的身高,很喜欢打篮球,但因为每天要背同班残疾同学上学放学,他牺牲了很多打球的时间。这么一做就是5年,不管严寒酷暑,无论刮风下雨,陈吉始终坚持着为同学接送。没有一声怨言,就这样默默地付出。久而久之,他们俩成为了好朋友,每天上学、放学的路上,他们两人也就成了马路上最美,最动人的风景线。

人间有真诚,人间有真爱,从陈吉身上就能深切地感受到。他就是真诚与爱的化身,这就是我学习的榜样,我的精神坐标。

自从这则新闻播出后,所有的人都在为他坚韧的毅力和无私的爱所感动。作为学生的我更要学习他这种乐于助人的品质。在学校里,打一个招呼,借一块橡皮,解答一道问题这都是爱,是同学之间最善良,最真诚的友爱,爱是不需要语言的。

让我们以爱为坐标原点,让更多的人成为这坐标轴上的一点,让同学之间的友爱使学校成为一个和谐的校园;让亲人之间的爱使家成为一个和睦的家园;让陌生人之间的爱使整个社会成为一个幸福的社会。

伸出你的手,让我们每个人都成为爱的乐章上最闪亮的音符,让我们共同努力,奏响爱的新篇章。

精神的坐标5

晚风吹动着竹林,月光慢慢地拉长了身影……一个人落寞地走着,心里似乎少了点什么……站在山坡上,望着那片草地,关于她的记忆一点一点凝聚起来……

当年,她人矮,却要在高高的炉灶上做饭;当年,她人小,却已懂事地帮爸妈去割草;当年,她把小手伸向了一个内向的女孩……

那个女孩就是我。那天,我独自一人坐在墙角看着漫天白云,一丝丝的惆怅,无法徘徊。她遮住了那一片天,微笑着望着我,我胆怯的眼神没有削减,她却一把拉起我往草地跑。

到了草地,同龄的孩子已经在欢快的玩耍,她露出阳光般的笑容,对我大声喊:“来跟我们一起玩吧!恩?来吧!”望着她那明亮的眼睛,突然觉得好象看到了那温暖的太阳!我点了点头。

之后,我在草地上尽情的玩耍,如一只重获自由的苍鹰在长空中盘旋!累了,就席地而卧。耳边想着风儿吹动竹林“沙,沙”的声音,草地上空那棵千年樟树,慈祥地笑着,它是这片草地的守护神么?恩,感觉真好!深呼一口,自然那欢快,轻松的气息,真是妙不可言!

有多少个夜,我和她靠着背,诉说着心事,我数不清了,那是一段珍贵的回忆。一丝笑意渐渐爬上我的脸,望着那片草地,熟悉的身影挥之不去。她是我的小姐姐。是她给我禁闭的心扉开了一扇窗,也是她一直鼓舞我前进!

入学后,我们不再疯狂地玩耍,取之的是伏案挥笔疾书,夜伴挑灯细读优美篇文。姐姐学习很好,自己做好之后,便教我。她时常告诉我好好学习,一起去闯天下,创辉煌!可是,事不如人愿,一次大考打破了这美丽的梦想,姐姐落榜了……

她在那片草地上哭地很伤心,我抱着她,那时的她像极了一个玻璃娃娃,一碰即碎。落泪,悲痛后,姐姐决定只身前往外地打工,因为家境贫寒,无法复读。

在离开前的那天晚上,我们坐在那片有过欢声笑语,有过悲痛欲绝的草地上,姐姐告诉我:“好好学习,把我不能完成的学习之梦延续下去!别忘了我们还要闯天地呢!”说完,姐姐的眼里虽充满了泪水,却不失坚定与坚强,而我却落下了泪……

站在山坡上,记忆慢慢随风而去……对星空大声喊:“姐姐放心!我不会忘记我们当初的约定的!”有她做为我的精神后盾,有什么坎不能过的呢?

离开山坡,在回家的路上不由得加快了脚步……我应该打起精神,更加努力!

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篇7:高中生精华版作文:创新

全文共 2185 字

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电视冰冷的屏幕映出温暖的亚马孙河,从夏季热带雨林中传出的声响正在吞没着他屋里的寂静。他坐在书桌前。

整个的这一段日子里,他的头脑都在酝酿一种新的想法。一种类似精神创伤的情感在闪回,以一种命令式的口吻在他的头腔里反复陈述一个命题,冷静,狂热,决绝而无可置否:他需要创新

他翻动书页但并没有看进去,他整个都处在一种亢奋的阶段。在他眼里,那黑色的印刷体每一个字都是对他的一种嘲讽和催促——字一旦被写出来,思想一旦被表达了,就不再新鲜,会慢慢腐朽——而他急需创新。

“痛苦和空虚无聊不是偶然现象,而是人生的本质。”他想起叔本华想到萨特。“哦,伟大的创新,伟大的先验精神……不,不行,那是他们的创新,不是我。是我,是我需要创新。我要改头换面,拥有无数崭新的思想。”

他平复心情发现左手无意识地把书纸压出了两条皱折。他抬起手的同时,一句话在他的脑袋里渐渐形成——现在还没好——他用手一下一下压着纸。现在还只是一种感觉,一种说不清的情绪。他极力的想体悟这种感觉,用他的思想安抚那句躁动的话。他越来越不能平静,他预备着喜悦的来临,他的手也停止了动作。

静静的等待。他等待着一股有声音的风暴,等待着携带着灵魂力量的信使到来。就和透过树杈窥伺着那美妙景象的猎人一样,他屏住呼吸,压低心跳。但很长时间过去了,他的精神已经不再集中,他的手重新开始活动。他试图通过模拟同样的情景从而体悟到同样的感情。他觉得他要失去它了。

图像和意象通过声音在他的脑海中重现,越来越多的图像减弱了声音的存在。那句话,还没来得及诞生却正以比诞生快上几倍的速度消逝。他企图利用身体的停顿来困住那句话,然而就在大脑发出的指令在神经元间传递的时候,那句话消失了。

难以置信,他不能相信。一个尚未诞生的事物竟被它的诞生地抹杀。他愤怒了,还是用手撕扯衣服,又用左手拉扯右手。他脸胀得通红,在椅子上扭动。他无声的咆哮,连续不断地吞口水。过了一会,他不动了。

一阵绝对的寂静过去后,他坐回原来的样子,拉好衣服,把书翻回弄乱前的那一页。他坐好了,就在他不知道怎么形容自己此刻的感觉的时候,一个词倏的冒出来。“软弱”,是的,他想。这就是软弱。“人一旦迷醉于自身的软弱,便会一味的软弱下去,会在众人的目光下倒在街头倒在地上,倒在比地面更低的地方。”他以几不可闻的声音说着,“对,这也是创新,米兰昆德拉干得漂亮,这精妙的创新。不是我,我是软弱。对,我就是被创新的对象”

他没有意识到自己已经趴伏在桌子的边缘,灯光在他头顶散出焦黄的光圈。当他注意到这一点时,他立刻坐直了。“不,不能妥协于软弱。”他正视前方。“不,我才不同意什么软弱不软弱的,这是米兰昆德拉的创新,不是我,不是我。”他又趴伏下来。

他用一种相对来说很放松的姿势趴着,过了一段无意义的时间后,他的手麻了。

“shit”他通过甩动来抑制麻痹的时候手极迅速的接触了桌子那凸出而坚实的额头。

“shit shit shit”他更加用力地甩动左手,却又下意识的远离桌角。在意识到自己那潜藏的畏惧后,他越发的气愤了。

极其用力的站起后他开始在椅子旁踱步,来来回回且不断加大力度。就在脚准备大声抱怨前他停止了踱步,他望向窗外的黑暗从而感到一阵短暂的战栗。这种感觉很快消散,无可名状的愤怒重新夺回了身体的主导权。

一些杂乱的东西开始在他的头脑里充盈。像是一杯柠檬汁引来的苍蝇的轰鸣,抑或是布朗尼蛋糕散发出的令人作呕的油味。这些或是意象或是声音的东西此刻全部都化作有形状有实体的存在。推推攘攘,骂骂咧咧。在他仅存的理性区域里堆积、碰撞,互相摩擦、挤压,制造出更大的骚乱。

他在这些狂舞着的物体间蜷缩着,在骚动和混乱之间无助的徘徊。

他的口中开始冒出无意义的词句。或是一个词,或是一个句子。这些词句的表意不甚分明,似在其混沌的外表下,有着他寻找的,真正有意义,有实感,有创新存在的句子。其凭借混乱隐藏着的身形时而消掩,时而显现。在越来越多越来越乱的词句间,他的精神崩塌了,和伦敦桥和厄榭府一起崩塌了。

“创新是我的梦想,直到死亡将我埋葬。”这句话从他口中爬出的时候,他已经麻痹了,他的意识开始抽离,想去往宇宙漫无边际的空间。他的感觉停止了,没有思想,他不再思考。他的肉体还在世间安睡,但灵魂已从容的离开,安详的上升,穿过风和大气,停在这个蓝色大球的上方。

但说出这句话后他忽然有了精神,停止了胡言乱语。就像是你曾经长时间的渴求过一件东西,许久以后,或许你已经不再执着于它,你已将其遗留在了记忆的断章里,但当它出现在你面前时,你会讶异,因为你的身体自动做出了反应。

在混乱中他开始不停的呼喊:“创新,创新!”他挥动大臂好像已经抓住什么东西,空中是不断的吼叫声混杂着他狂热的吐息。

“这是我的创新,我的,是我的创新。”他不知道是有意还是无意的重复着。

哦,这美妙的人儿,美妙的词句,这忽而显现的拉撒路效应,我的主你果然没有老迈,赐给了他这美妙的儿子。

他的双眸渐渐寻回焦距,他慢慢收敛了舞动的身躯,他的灵魂从天穹上下来,回到久违的身体。吐息不再挟带热气,众星回到原本的轨迹。那些骚动的意象正在平息,那些拥挤的词句开始散去,他的脑袋渐渐回归理性的辖区。

回过神时他正蜷在沙发的一角,手和脚软弱怪异的倒在沙发上。

骚乱平息时电视节目也正好完结,屏幕映出闪亮的亚马孙河的同时传出旁白郑重的结束语。

“大部分河流不会止步于湖泊,而是继续奔腾,流向海洋。”

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篇8:高中语文作文创新写作技巧指导

全文共 1040 字

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写作是—种复杂的思维活动,在高考作文写作的过程中,谋篇布局、文字功夫固然很重要,但形成文字之前的思维技巧更为重要。

作文思维是一个多元的、立体的、复杂的思维过程。常用的思维方法有顺向思维和逆向思维、发散思维和收敛思维、纵向思维和横向思维、线性思维和非线性思维、对称思维和非对称思维、静态思维和动态思维等。这些思维方法贯穿于写作的全过程,我们应当研究思维技法,努力将这些思维方法灵活地运用于作文中,使思路活跃,文思泉涌。

下面,我们择要介绍一些思维技巧。

一、顺向思维

顺向思维是一种从人类已有的成果出发,以人类已有的成果为思维原点,又创造性地推动着人类已有成果向前发展的思维方法。具体的表现形式有三种:一是创造性地运用人类已有的成果;二是对人类已有成果进行创造性的完善三是创造性地深化人类已有的成果。

作为写作中的顺向思维,是指在写作思考的过程中,思维循着命题者的意图、指向去思考。在写作过程中,循着命题者的指向思考,并从正面考虑问题的答案,这样有利于培养思维的求同性。你也可以有所创新,但必须在原材料思维前进的方向上发展创新。

二、逆向思维 逆向思维也叫反向思维法、反弹琵琶法。所谓逆向思维,就是对某一问题抛开它所提供的条件和思路导向;换一个角度向其反面去思考,以获得与原材料截然不同的意义,得出不同凡俗、富有创意的思维结果。

三、求异思维 人们往往习惯于认识事物的某一面,而忽略了与之相反的另一面,因此,这就留给了人们思考的另一空间。运用求异思维的方式,打破从来如此的思维定势,独辟蹊径,反其道而思之,往往有新颖独到的发现,进而写出好的文章.

四、原点思维 原点思维是指以某一原有事物为原点,围绕其所进行的继承借鉴、发扬深化、寻找原因和解决问题的一种思维方式。有人说。原点思维就是从思维的原出发点考虑问题。

五、发散思维 发散思维又称辐射思维放射思维多向思维扩散思维,它是从多种角度去思考探索问题,寻找多样性解决问题的思维方式。发散思维的特点是:充分发挥人的想象力,突破原有的知识因,从一点向四面八方想开去,井通过知识、观念的重新组合,寻找更新更多的设想、答案或方法。发散思维是一种多方面、多角度、多层次的思维方法,具有大胆独创、不受现有知识和传统观念局限和束缚的特性,因此很有可能从已知导向未知,获得创造结果。

六、辨证思维 辩证思维是指用全面、发展、变化的眼光看待事物,透过大量繁复庞杂的现象认清事物本质的思维方法,实际上就是以辩证法为其观念基础的思维认识方法。

[高中语文作文创新写作技巧指导

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篇9:关于创新的高中议论文作文

全文共 4823 字

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创新,成功的基石

宾夕法尼亚大学曾有过一句校训:“毫无特征的努力,便只是一事无成,而创新,便是解决这一问题的钥匙”。由此可见,拥有创新精神是多么重要。

拥有创新精神,我们能如雄鹰一样,搏击万里长空;拥有创新精神,我们能如昙花一现,留下美丽瞬间;拥有创新精神,我们能如梅花一样,经受住霜雪的考验;所以说让创新为我们扬帆起航,驶向成功的身旁。

学会创新,为生命留下不朽的乐章。贝多芬晚年,从一个高高在上的音乐家沦为成一个聋子,可是他并没有放弃创作音乐,他用一根线,将他和钢琴连在一起,他以一种创新的精神,为后人留下了许多惊世的杰作,不朽的乐章。所以说,创新不仅是精神上的升华,更是成功的基石。

学会创新,谱写世间最美好的佳话,因为拥有了创新的精神,陶行知才能吟出:“处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人”的名言警句;因为拥有了创新的精神,莎士比亚才能说出:“推陈出新是我的无上诀窍”的至理名言。因为拥有了创新精神,才提出:“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力”的方针。由此可见,创新精神是我们生活中不可缺少的一部分,是谱写世间佳话的重要一步。

然而,缺少创新精神,只是一味的跟从前人的步伐,又会有什么样的结果呢?日本东芝电气公司因为一度追求黑色单调风扇而濒临倒闭,邻人看商人在印度用大蒜换来金子,便盲目跟风却换来并不值钱的一袋大蒜。可见,创新精神在生活中是多么重要。让我们试想一下,如果东芝电气公司懂得创新,去尝试换种颜色电扇,而不是循规蹈矩,是否也会成为世界500强呢?如果邻人懂得创新,而不是盲目的跟风是否也能从别的渠道得到更多的财富呢?我想会的。因为创新而领先一步的人,总是能得到丰富的回报,而步入后尘的人常常一无所有。

的确,创新是一首高昂的歌曲,只要它还唱着,屡次遭受击打的心便不会磨灭;创新是一把利剑,只要它还鸣于鞘中,你便不用担心前面的风雨兼程,因为有了创新,生命才有了新的颜色。创新,成功必备的基石。

谈创新

列夫?托尔斯泰曾经说过:如果学生在学校里学习的结果,是使自己什么也不会创造,那他的一生将永远是模仿和抄袭。高尔基也说:如果学习只在于模仿,那么我们就不会有科学,也不会有技术。

创新有一个实施和完善的过程。如英国斯蒂芬逊刚发明火车时,火车跑得还不如马车快,经过后来不断的改进才成为被大众接受的交通工具。中国的改革也是一种创新,因而

不能苛求改革中出现的问题,应群策群力使之更完善。

创新是一个国家和民族持续发展的源泉和动力。创新,是荣责任、勇气、方法、态度、精神于一炉的实践,是求得生存和发展的制胜法宝。

所谓创新,概括地说,就是继承前人,又不因循守旧;借鉴别人,又有所独创;努力做到观察形势有新视角,推进工作有新思路,解决问题有新办法,使各项工作体现时代性,

把握规律性,富于创造性。

实践是创新的基础,离开实践,创新便成了无本之木,无源之水。经验告诉我们,创新应该一切从实际出发,以我国的改革开放和现代化建设为中心,着眼于马克思主义理论的运用,敢于摒弃不合时宜的认识、观念、做法,形成切合实际的路线、方针、政策,发展我们的烟草事业。中国有句格言:常有所疑——创新的发端,勇于破疑——创新的能源。鲁迅先生曾说过,第一个吃螃蟹的人很令人佩服。第一个吃螃蟹的人,除了英勇无畏,首先是一个长于质疑的发现者。大量事实表明:从常见的、普遍的、重复出现的现象中发现规律性的东西,这是一个重要的方法;其中勇于质疑、善于发现,则是不断创新、有所创造的源泉。创新也是学习的恩泽,无论是一个国家,还是一个企业或个人,要进步,要发展,都要有一股推动其不断向上的动力,使人们能够产生强烈的求知欲和创造力,由此推动人们自强不息,努力奋斗。这个动力的形成,正是基于勤奋学习和知识累积。

创新,需要诚实和谦逊的态度。有人说,谦逊是一种坦然面对成就和荣誉的精神境界,是一种求真务实、甘当学生的思想品格。时代在发展,社会在进步。在全面建设小康社会的伟大实践中,我们更需要坚持马克思主义与时俱进的理论品质,自觉地把创新作为一种不懈的追求,始终保持一股闯劲、冲劲、韧劲,以“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的宽广胸怀与气度,开拓创新。

有人说成功的公式是:“天资+勤奋+机遇=成功。”但我却不这么认为。根据这个公式可得出一下三个公式:成功-勤奋-机遇=天资,成功-天资-机遇=勤奋,成功-勤奋-天资=机遇,但,这些公式存在吗?很显然,她不存在。所以,我认为成功的公式应该是:创造=成功。

人们总是说神童“神”,其实这种神就是创造力,什么是创造呢?创造就是想象出新方法,建立新理论,做出新的成绩或东西。那么成功是什么呢?成功根据字典上的意思就是:获得预期的结果和失败相对。人么一般想象的成功是表面上的成功,是在物质需要上得到了充分的满足,而另一种是精神上的成功。正所谓人穷志不穷。只有精神上的成功才是真正意义上的成功,而成功的必备条件则是创造和创新的能力。

生命因创新而轻舞飞扬

当今社会,缺乏创新者总是会被时代遗忘,善于创新的人总是被尊以高位。年轻的牙膏厂经理只将牙膏口扩大一毫米,便让销售业绩大大增加这样的人谁会不赞叹羡慕呢?但是,赞叹中的人,只要将传统思维抛到一边,或许,就可以让生命轻舞飞扬。

创新始于观察。在早期,笔与墨水是分开的。人们写字时,便把笔伸到墨水中,这种情况持续了很久,但谁也没有在意。后来,一个机灵鬼发现了这种问题,便将二者融合为一体,这样,自来水笔就诞生了。为何以前人们都没有发现呢?是因为他们缺乏对生命的关注与审视,也就缺少了细心观察的眼睛。观察是创新时必不可少的品质,而拥有这一品质的人就拥有比其他人更多的创新机会。如果对身边的事物视而不见,就是缺乏创新力的表现,他们便会与创新之神失之交臂,他们也就丧失了铸就绚烂人生的机会。

创新需要积极的心态。众所周知,齐白石是我国著名画家。然而面对成功,他并不满足,而是不断改进作品风格。相传齐白石曾五易画风。正是因为这种积极的心态,不屑于作画,所以晚年的绘画就更加行云流水,而被世人所尊重。但如果他成功后自满于曾经的

辉煌,只在原来的风格中打转,很难想象齐白石日后的成就。如果你消极对待生活还奢求创新,对不起,创新的位置只能留给别人。它只属于具有积极心态的人。在岁月的长河中,我们要以积极的心态面对人生,用创新的力量填充生命的蓝图。

创新也需要继承。有人就问了,继承前人的经验不就没有自己的创新了吗?不,陈东生就是一个很好的例子。他虽然有着武汉大学的文凭和创业经历,但1996年当他站在保险业的大门口时,还只是一个“学生”。但是,他走访了21个世界顶级保险集团,所有见闻都被他带了回来。率先继承让他站在了保险业的制高点上,而他率先创新的经营模式也使之闻名于中国。当今世界的很多人违背规律,按自己的意志行事并标榜为创新,结果磕得头破血流。继承说白了就是借鉴,就是用一种独特的方法为自己的创新铺平道路。借鉴是量,创新是质,一定量的积累,最终量变必将引起质变。继承不过是一种手段,真正的目的是创新。创新并不是所谓的闭门造车,不是靠自己的主观臆断去随意瞎编乱造,而是要注意继承前人的优秀成果,在别人的正确引导下创新才显得更有意义。

永葆一颗向往创新的心,细心观察,保持心态,善于继承,去创造属于我们自己的神话。这样,我们的生命才会因创新而轻舞飞扬。

当你发现山穷水尽疑无路之时,何方让思维转个弯,也许你会看到柳暗花明又一村。

何方让思维转个弯

在人生的漫漫长路上,我们难免会被一些定向思维所囚禁,而在此时此刻,我们应该学会及时让思维转个弯,那么我们将收获另一番风景。——题记

花开花落,云卷云舒。让思维转个弯,你会收获一种达观。

一场莫须有的“乌台诗案”是我们的大文豪几近陷于灭顶之灾,吐纳珠玑的玉口在严刑烤供种凄惨哀嚎??面对如此失意的人生,苏轼没有通常人一样,而是及时的让思维转个弯!而恰是那个转弯,才是我们得以看到苏轼那“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生“的达观,还有那”九死南荒吾不恨,兹游奇绝冠平生“的超然!

风雨欲来,春花凋残。让思维转个弯。你会收获一种力量。

在一个人人埋怨的时代,岁月给予了他伤痛、屈辱、苦难,生命已是繁华尽落,不染尘埃。沈从文目睹了现实的残酷,却没有让现实麻木了思维。相反,他转换了自己的思维,换一种方式思考,用一份最原始的情感和一颗赤子之心来看待社会,看待自己的人生。倘若沈从文不懂得让思维转个弯,他的心又何以如同沱江的碧波一般,照山是山,照水是水?他又何以将江南小城写成一个山美、水美、人美的世外桃源?

大海茫茫,百舸争流。让思维转个弯,你会收获一种勇气。

当命运的绳索紧紧的缚住双臂,当别人的目光叹息生命的悲哀,刘伟敢于打破常人的思维,没有被眼前的困难所吓倒,而是让自己的思维转了个弯。因为如此,他为自己的梦想插上翅膀,用双脚在琴键上飞舞。那变幻的旋律,正是他转换思维后展翅飞翔的轨迹!在这蹉跎的岁月里,何方让思维转个弯,去过那惊情燃烧的生活?让思维转个弯,它会带你穿山越海,即使身处磨难重重的地狱,也能开垦出一片阳光明媚的伊甸园。让思维转个弯,飞过那洗不尽铅华的世界,去寻找那依旧惹人注目的天堂

何方让思维转个弯

超人脱下他的袍子后也只是个会从马背上摔下导致瘫痪的普通人,然而演员克里斯托福·里夫懂得在消沉的黑暗期中让思维转弯,“‘禁止通行’的路牌不是要你停下,而是在提醒你该转弯了”。

有些事单凭一腔热血和一份坚执是无法完成的,正如格林兄弟永远无法找出那些传说和人类发展史的关系,因为它们本身就是适合儿童阅读的童话。这种时候,让思维转个弯,也许你能(看)得见成功的彼岸草丰水美,风细柳斜。

困厄接踵,无所建树,何妨让思维转个弯。

前路荆刺棘藜、乱石粗砺,何必囿于传统,不肯转圈?你无法知道你是否是在第666次实验中侥幸成功的欧立希,是否是尝试了五百多次而成果寥寥的普利斯特利。恩格斯在《自然辩证法》中直言索勒“在真理撞上鼻尖时还是没有找到真理”,也许正是由于后者和格林兄弟相同,不愿在原有假设上让步,让思维转个弯,终究把“氯气的发现者”这一称号拱手让人。人生极长又极短,岁月不会容许你做那个徒劳地把巨石重复推到山顶复又使其滚回谷底的薛西弗斯。让思维转个弯,无用功只会降低生命机械的输出功率。郁悒幽囚,悲天悯人,何防让思维转个弯。

当人人都在“恨不能挂长绳于西天,系此西飞之白日”时,麦克阿瑟一句“幸运的是我们只会失去一次生命”有如木锋醒世。当世人皆叹“风住尘香花已尽”,怨“幽窗冷雨一身孤”之时,偏有人朗声道“肯信来年别有春”,“明年春色倍还人”如清夜鸣钟。事物往往有其好的一面,人生短暂到让人不舍得用郁郁寡欢来把它填满。让思维转个弯,在消逝中找寻美丽,在失去中找寻收获。

于是当道边柳絮吐白,上下纷舞,不妨放下心中执念的“草木也知愁,韶华竟白头”,让思维转个弯,相信“韶华休笑本无根,好风频(凭)借力,送我上青云”。

于是当名缰利锁桎梏了周围的人,不妨放下心中坚信的“知其不可而为之”,让思维转个弯,庄周的“知其不可而安之若命亦不失为一种人性的率真与可爱,意气的豁达与豪迈。”

须知道,当把金球奖的“最佳导演奖”和世界畅销书排行榜冠军双双揽入怀中之后,“超人”克里斯托福·里夫,最庆幸(不再是演员的)的就是在那场不幸发生之后,让自己的思维转了个弯。

何妨让思维转个弯。

点评:

什么叫“转个弯”?怎样“转个弯”?为什么“转个弯”?议论文讲究论述、思辨,在这一点上本文显得高人一筹。

本文不是从材料写起,而是在第2段中把“格林兄弟”的故事当作事例加以转述。这亦体现了作者避免走进套路的高明、智慧。两个分论点“困厄接踵,无所建树,何妨让思维转个弯。”“郁悒幽囚,悲天悯人,何防让思维转个弯。”各单独成段,工整、醒目、概括。

引证、例证运用自然、恰当。表达上夹叙夹议,多用长句,增强感染力与说服力。

[关于创新的高中议论文作文

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篇10:人要具有创新精神五年级作文

全文共 556 字

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在一个阳光明媚的早上,我参加了奥星杯乒乓球比赛,比赛进行得非常激烈,所有的人都全力以赴,最后经过我的不懈努力,终于进入决赛。当我知道对手是谁的时候激动万分,因为他之前接不好我的发球,比赛开始以后我反而接不好他的发球,这场比赛我输到接发球上面。结束后,教练笑着对我说“尽力就好,不要太在意,我教你只是基本要领,因为我们的身高不同,不可能发的一模一样,只有自己去发明,去创新,才有可能成为我们国家乒乓球队优秀的球员,像马龙、樊振东这样的高手”。

回去后我苦练接发球,如上、下旋、侧上、侧下也比以前强太多了,自己还定了一个小目标,到9月份再次比赛的时候,我用着新学新发明的发球技术争取能拿到冠军。终于到了9月份,我储备我全身的力量,要打好今天的比赛。比赛开始了,我用了我这几个月新学新发明的发球技术,果然好几场比赛下来基本上好多人都吃我的发球。通过我不断调整发球技巧,放松心情,把心思都放到这次比赛中,终于不服所望拿到了冠军,心情非常激动。

回来后我天天都强化发球的落点,发球的战术,发球的旋转,接球的要点、落点、战术、旋转。也就是要加强发球的快、准、狠、变、转、接、还原等球技。

我知道了不但比赛要创新,在生活中也同样要有好多事情也要去创新,这一句也正好对应了李可染的一句名言,“踩着前人的脚步,最佳的结果也就是个亚军”。

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篇11:高中作文奥运精神的梦想

全文共 1172 字

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一种精神不会轰然倒塌,一种梦想不会瞬间破灭。

一句简单的“One world,One dream”真实地诠释了奥运的深刻内涵,朴实而真挚,正如同奥运这场浩大的盛事,没有虚无华丽的外表,本身的朴实却牵动着六十亿不同年龄不同肤色的人的心。

奥运,是一种精神,世界的团结和拼搏,不仅仅是奥运健儿们在运动场上撒下风光的汗水,更有全世界人们对其的执着和追寻,一根莫名的绳索将场上的运动员与场下的平凡人紧紧牵连,每一个人都是奥运大舞台上的主角,不同性格和不同精神在此聚集,没有杂乱无章,更添缤纷多彩。

奥运如一条蜿蜒流动的河,零八年得以在中国北京绽放精彩。单看举行的日期就很有中国味儿,二零零八年八月八日,初闻这日期的瞬间,眼前便铺展开一片只属于中国的红,新年红色的灯笼,新娘红色的嫁裳,那是一片吉祥而富有生机的中国色彩,努力上进却毫不张扬的中国色彩,这是中国的精神,中国特有的人文气质。

中国将作为一座独具魅力的希望之城展现在世人面前,气势磅礴的长城,温婉明丽的江南,阵势宏伟的兵马俑,甚至美丽神秘的边陲小城都将承载着中国的历史和未来,向全世界的人展示中国独特的魅力,讲述中国人所经历的种种以及背负着的责任和梦想。

中国色彩,中国红。

奥运前进的步伐暂且在中国停驻,这是中国及其子民期盼了数年的盛事,这亦是中国人庞大的梦想,代表着世界给予中国的肯定,代表着中国将再创辉煌,零八年,中国肩负着全世界的梦想,属于运动场上的拼搏奋进精神,将融入世界的每一个角落,世界人民共同携手,为梦想而战,为明天而战,而和平的精神,就在这流动着的荣誉中得以永恒,圣火遍及世界,中国正完成着爱与和平的传递,凝聚着闪光的美好精神,向世界证明正义的存在。

中国人不会低头,不会轻言放弃。

即使有人百般阻挠,即使有不符实际的报道,即使有人将恶意中伤、威胁,即使有人将五环旗变成邪恶的五个黑色手铐,而中国人不会因此而低头,不会因此而低头!顽强的中国人仍是那个立于世界不败之林的团结群体,他们流着火一般炙热的血,他们有着钻石般坚定而闪亮的意念,有着钢铁一般的人格精神,每一个中国人都是一条龙,群龙的力量不可比拟,他们会誓死扞卫祖国的尊严,扞卫奥运的尊严。

精神不会轰然倒下,精神会代代传承,正义的火苗已茁长成长,他们会在世界的每一个角落发光发亮,期待一个契机凝成一场大火,救赎整个社会的灵魂,烧尽身后不和谐的声音以及不和谐的步调。

梦想的传承是崇高的竭力,一步步渐渐接近成功的光亮,是令人欣喜的旅途。这条路上,我们并不孤单,因为有六十亿人与我们站在一起,与我们共同见证,与我们共同呐喊,这是令人感念的场面。

精神不会轰然倒下,梦想不会瞬间破灭。

因为有六十亿同胞给我们无比坚定的支持,与我们在同一战线共同扞卫着奥运崇高的精神和伟大的梦想。

只因“One world,One dream”。

[高中作文奥运精神的梦想

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篇12:创新从改编中来高中作文

全文共 591 字

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在艺术领域“创新”与“改编”像是一对孪生兄弟,创新需要你有丰富的想象力;改编需要你有很强的动手能力。只有两者合而为一,才能打造出完美的“工艺品”。

现在有许许多多的人对改编起了兴趣。有些人把一些经典加入自己的一些想法就变成了新的产品。

《葫芦娃》这首歌对我们来说是很深的回忆,无论你是多么的伤心和难过,听到这首歌的音律就会抛开烦恼,不由自主的心情变好。最近,我在热搜上看见了“葫芦娃”,由于好奇和童年的回忆就打开了看看。看到里面的内容让我大吃一惊,“大张伟改编《葫芦娃》”。大张伟在我印象中是一个鬼马精灵,特别能逗乐,但有一点不可否认——他虽然整天嘻嘻哈哈,看着有点不务正业,但他是音乐界不可多得的人才。他的逗乐也融入到了他的音乐当中。他的每一首歌都会让人感到兴奋。看到他演唱《葫芦娃》这首歌的短片时,我真的完全控制不住我自己的笑点,实在是太搞笑了。他以电子音乐的形式把一首很经典的歌改编成了一首让人认不出的感觉。我对他佩服的简直五体投地。

改编是重要的,但创新更为重要。你要想获得成功,创新是必不可少的。如果只是一味的模仿他人,会导致我们的作品一步一步走向随大流,盲目从众。

创新就是要把自己的想象力和创造力发挥到最大的限度,让自己的作品变得更加的完美。大胆的把自己的所思所想投入到行动中去,让自己的想象变为现实,这就是创新,创新会给人带来胜利的喜悦和劳动的满足。

[创新从改编中来高中作文

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篇13:传统与创新高中作文800字

全文共 893 字

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“老味道”几十年不倒,熟悉菜肴满是传统浓香;“梦里时光”欣然兴起,花样翻新全含新潮芬芳。时代发展的十字路口,新旧异行,和谐兼容,方能共赢未来。

传统佳肴带给人们的是味蕾上的回忆,新潮菜品则给人们舌尖上的刺激。回忆与新鲜,看似矛盾,但究其根本,二者都有一个共同的目的,就是追求“美好与享受”,既然如此,使其共存又有何难?

中西式餐饮店比邻而处,新潮餐饮固然吸引人眼球,但八大菜系仍受国人热捧。不仅“食”如此,衣、住、行无一不是新旧共处,互融互促。欧式建筑与传统民居错落于各大城市,展现别样的艺术碰撞;潮流服饰与汉服唐装携手于大街小巷,带来奇特的视觉盛宴;圣诞彩灯与春联窗花点缀千门万户,绽放多维节日雅趣……新兴文化与传统文化既能各行其道,又有动人的融合之美。

有人视新潮文化或异族文化为洪水猛兽,其实大可不必,所谓“入侵”之忧,纯属多虑。共存并不意味着同化,更不代表吞并取代。守与变的对立,本身是个伪命题。新潮文化之所以迅速被人们所喜爱接受,因其独特的内容和方式,触发了人们对美的新感受,当人们对新潮事物的热情褪去,新文化形式存留与否,时代自然会做出抉择,文化也同样遵循着“适者生存”的原则,“大浪淘沙”,文化总是在经历“去粗取精”的过程。

传统文化被冷落,并非因为新潮文化的兴起,而是因其自身的价值没有得到充分的发掘。激进的传统文化保护者们,与其花费时间“搜捕圣诞老人”,不如琢磨如何重塑经典文化,让传统文化重获生机。排外的“民族主义”,实际是对自我文化的不自信,无异于清末的“闭关锁国”,只会腐朽没落;阻止创新而刻意为之的“文化保护”,只会造成发展的短视,最后让传统文化陷于一潭死水。一个民族的文化要发展,就要有大度的接纳与包容之心。

如何融合?新文化兴起容易,持久难,新式文化吸收传统元素,不仅要采其形式,还要纳其内涵。当然,浮躁的社会背景下,难免有文化乱象,但只要记住支持新式文化是为了发展传统文化,而非消费传统文化,就仍然走在正道上。在创新之路上,应拒绝粗俗的恶搞和无底线的亵渎,要传递美,而不是糟蹋美。

坚持传统之上创新,创新之上守住传统优势,当一种文化拥有了强大的生命力,才能历久弥香。

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篇14:撑起中华民族共有的精神家园高中作文

全文共 924 字

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中华民族源远流长,中华文化灿烂辉煌。翻开中国五千年的历史长卷,我不禁被眼前的波澜壮阔所深深震撼。从先秦时期百家争鸣的盛况,到唐诗宋词走上文学巅峰的辉煌;从书香醉人的笔、墨、纸、砚“文房四宝”,到影响世界的“四大发明”;从“史家之绝唱、无韵之离骚”的《史记》,到流芳百世的四大名著;从气势恢宏的兵马俑,到雄伟壮观的万里长城……这些都是中华民族勤劳与智慧的象征。中华文化的可贵,不仅在于辉煌的成就,更重要的是其高尚的品格。

“天下兴亡,匹夫有责”的爱国情操,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的高尚情怀,“厚德载物,道济天下”的广阔胸襟,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的舍生取义,“自强不息,艰苦奋斗”的昂扬锐气。这些传统文化的精髓,经过五千年的传承与积淀,已成为每个中华儿女的血脉与灵魂,成为中华民族共同的精神家园,成为中华民族屹立于世界东方的根本。

历代以来,中华民族不屈不挠的精神传承不息。精忠报国的岳飞,抗击倭寇的戚继光,虎门销烟的林则徐,以笔为刀、唤醒民众的鲁迅,像一座座丰碑,挺起了着中华民族的不屈的傲骨。

作为礼仪之邦的中国,崇礼重德,尊师重道是传统美德。在生活中,我们应该从身边的小事做起,文明用语,礼貌待人,乐于助人,热心公益。这样国家就会长治久安,人民就能安居乐业。“百善孝为先”。生活中,我们要尊敬长辈,孝敬长辈,和长辈在一起时要讲礼貌,遇见长辈要打招呼,说话要用敬语……这些虽然是小事,但点滴小事的背后包含的是你对长辈的孝心。

祖先给我们留下的宝贵财富,足以让我们终身受用,传承这些优秀的传统文化,是我们神圣的责任和应尽的义务。我们不仅要传承这些优秀文化,更要从小培育社会主义核心价值观,推动中华文化的创新和发展。作为新时代的少年和共产主义事业的接班人,我们要让中华民族优秀文化在心中生根发芽,成为指导我们成长和前进的精神准则与动力。

让我们传承中华优秀文化,共筑中华民族共有的美好精神家园,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!

教师评语:中华民族源远流长,中华文化灿烂辉煌。小作者用流畅的笔触讲述了从古至今一个个美德故事,并结合当代生活,告诉我们从小做起,要从身边小事做起,传承中华民族的传统美德。小小少年,心怀祖国,令人敬佩!

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篇15:创新精神

全文共 649 字

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对人类来说,第一个到达的拥有全部,第二个却什么也不是。

——题记

1492年,一个令世人激动的日子,意大利航海家哥伦布,历经千辛万苦,最终发现了新大陆。但是,他没有骄傲,没有自满,而是带着创新精神紧接着四次出发,虽然没有再次发现新大陆,但却发现了许多不为人知的世界。

有一回,哥伦布去参加一个宴会,许多人都取笑他发现新大陆不过是瞎猫撞上死耗子。但哥伦布没有生气,他沉思了一会儿,说:“谁可以让这个鸡蛋立起来,我便服了!”一会儿,厨师拿来一个鸡蛋,几乎所有人都立不起来,可是哥伦布,简简单单的往桌上一敲,鸡蛋破了,但是却立起来了。人们很惊讶,从此再也不敢嘲讽他了。

现在回想起来,哥伦布之所以伟大,是因为他有一种敢为人先,无畏无惧的精神,所以他成了英雄。在我们的印象中,第一个吃螃蟹的人是勇士;第一个直立行走的人,才是人类的祖先;第一个养蚕的人成了蚕祖;中国的杨利伟第一个上天才成了“飞人”!想别人没想过的,做别人不敢做的,创新,勇于突破是人类最可贵的品质。

想到我自己,我觉得羞愧,因为我同样不敢做别人不敢做的事,即使是对的事情,也总是畏畏缩缩。我想,小鸟其实也可以变成老鹰,只是它没有搏击天空的雄心壮志;寄居蟹也可以长出硬壳,只是它缺少自强自立的美好愿望。它们,始终迈不开自己的第一步,只能活得卑微,渺小。

在我们的生活中,有的人忙着做别人没做过的事,有的人却忙着评论别人做过的事。就像老鹰在蓝天上翱翔,麻雀却在树枝上聒噪。

哥伦布,一个我最敬佩的人;哥伦布,一个带给我勇气的人;哥伦布,一个给我创新精神的人!

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篇16:高中作文:践行工匠精神

全文共 1689 字

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小时候,常常看到隔壁木匠大伯在木屑满天飞舞的小院里做工,笨重的木板、木块在机器的响声中渐渐成形。在陈旧的锯刀下,蜕变成灵巧的型状,再添上一层亮眼的漆,在阳光下闪闪发光。桌椅边的“龙凤呈祥”“年年有余”日复一日的鲜活,而大伯手掌上的茧,也日复一日的厚了起来。可大伯似乎从来不在意家具卖出的价钱,仿佛他真正陶醉的只是做工的过程,大伯常说:做工精良是本分,货真价实是良心。”一个有着数十年经验的手艺人,却有着坚定执着的信念追求,实在令人叹服。

从鲁班一代的先时工匠到新时代的大国工匠,从古至今工匠“二字”从未被淡忘,在高等职业教育呼声越来越强烈的今天,工匠愈发显得尤为重要。作为在时代最前沿的高职学子更需要勇气与毅力承担起践行“工匠”精神的重任。

“工匠精神”的内涵包括三方面:一是工匠对自己的产品精雕细琢,精益求精,追求完美和极致。二是对精品有着执着的坚持和追求,能够几十年如一日地持之以恒。三是在所在岗位的专心敬业、痴迷乐业的理念。工匠精神其利虽微,却长久造福于世。拥有工匠精神必然会少一些浮躁,多一些纯粹;少一些投机取巧,多一些脚踏实地;少一些急功近利,多一些专注持久;少一些粗制滥造,多一些优品精品。

作为在校生的我们学习上何尝不是如此呢?在一篇关于阅读材料写作中,老师让同学们展开丰富的想象,写一则优美的童话故事。我伏在窗前冥思苦想,灵感闪现,即刻将题目拟定,开启了奇思妙想的构思过程。隔日被老师叫到办公室“选材靓颖,结构安排合理,但也有不足之处,结尾应着重描写才会使童话更迷人,在老师循循启发下,我在结尾部分三番五次的斟酌,逐字逐句的推敲,我选择了鲁迅先生采用的白描手法来展示“自己”。将主题意境表现得更含蓄蕴藉,意味深长。这次写作过程几经易稿,多次修改,难道不是践行工匠精神,追求精益求精的一次深刻体验吗?此乃鄙人之偏见一也。

从小学课时,历史课就让我为之动情。长时间喜欢从各方面收集历史资料,尽管历史过于繁密,尽管有些历史至今仍然无法证实,但我依旧更增强历史的探究兴趣。上初中后,历史课就成了我爱不释手的挚友。随着眼界的开阔,大有相见恨晚之势。升入高中后,学科中不再出现历史这一词,但我依旧从图书馆中阅读历史资料,在电视上倾听“百家讲坛”节目,简直到了如醉如痴的状态。历史几乎成为我生活中必不可少的一部分,相信将来我也会继续追梦,乃至终老不悔。这难道不是践行工匠精神,追求持之以恒的显现吗?此乃鄙人之愚见二也。

如今,每当我学业懈怠疲倦,不思进取时,脑海中不由地浮现出闻一多先生高大光辉的形象来:“他正向古代典籍钻探,有如向地壳寻求宝藏,仰之弥高,越高攀的越起劲,钻之弥坚,越坚钻的月锲而不舍,他想吃尽消化尽我们中华民族几千年来的文化史……他从唐朝入手,目不窥园,足不下楼,兀兀穷年,历尽心血、饭几乎忘了吃,他贪的是精神食粮,夜间睡的很少,为了研究,他惜寸阴,分阴,深宵灯火是他的伴侣”于是顿觉眼前光明,鼓舞倍增,又重新扎进知识的海洋,如饥似渴地品尝起来。荀子云:“蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也”这难道不是践行工匠精神,追求敬业乐业的写照吗?此乃鄙人之拙见三也。

新时代的工匠徐立平作为“炸弹雕刻师”日复一日进行铲药工作,丝毫不懈怠,由于长时间保持一个姿势而严重变形,可他却始终不肯放弃。小野二郎的寿司店,苏州德胜洋楼,河南许昌胖东来,都是对工匠精神最纯真的呈现。用一生为代价去做一件事那是一种纯粹的伟大。用修行的价值观代替浮躁功利的价值观,才能让你的生命沉淀下来,才能让你专注、聚焦才能让你“简单的动作练到极致”。也只有这样,才无愧于”大国工匠”四个字,在他们身上发扬光大。

作为我们新时代高职中的学生,肩负历史重托。习书记曾言:人无精神则不立,国无精神则不强。精神二字是一个民族赖以生存的灵魂,唯有精神上达到一定的高度,这个民族才能在历史洪流中屹立不倒,奋勇向前,工匠精神已经深深融入了中华民族的血脉与灵魂,成为中国人攻坚克难,从精品走向世界的强大精神动力,工匠精神,我们必须继承;工匠精神,我们必须践行;工匠精神,我们必须创新。蓝图已绘就,奋进正当时。

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篇17:创新精神

全文共 633 字

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古往今来,有无数的发明创造者、文学创作者、政治思想者,无不是以非凡的创造力誉满全球,由此可见,为人为事为文为官,有创意才够味!

曾记得,一位小孩在火车上做实验点燃了车厢,结果被列车长痛打了一顿,但他在任何环境中,仍然坚持不懈地探寻科学;曾记得,一位青年为了人类能从无边的黑暗中走出来,他进行了千百次实验,终于获得成功,并将人类带入了光明的世界。他就是爱迪生,被全世界誉为“发明大王”的科学家。

我们不难从他身上寻找到那股驱使他走到成功殿堂的动力,那便是创新精神,他不甘于人类现状,勇于创新发明,为社会的发展作出了卓越贡献,像他这样有创意的人生才够味啊!

于今,当我在学校看见同学们齐心协力制作科技作品时;当我在校外看见能工巧匠的精妙作品时;当我从电视中看见高科技创造的遨游太空中的产品时,我开心极了,因为我看到了人们都已继承了先祖们的创新精神,且已发明光大,硕果累累,这使我无比欣慰和自豪。

“21世纪是一个科技迅猛发展的时代,在这一时期,一个国家的发展与否,关键在于本国的人才是否具有创新精神。”在生活中,我读懂了这句话的含义,它使我深刻地领悟到:若把国家建设的成功,比作一座大楼,那么,垒成这座大楼的一砖一瓦便是具有创新精神的人们;若把国家发展的成功比作一条大海,那么汇成这条大海的一点一滴便是具有创新精神的人们。为了我国社会主义建设的成功,我们要加强培养创新意识、创新能力。无论是国家、民族,还是集体、个人,只有创新精神才够味!

真的,我们要记住噢!

——有创意才够味!

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篇18:科技创新的系统性特征需要“工匠精神”

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现代意义上的科技创新,已然不是前科学时代“作坊式”的个体攻关,而是包括科学家、工程师、工人等共同参与的一项“工程”。美国科学学家普赖斯于1962年6月发表了著名的“小科学、大科学”演讲,揭示了现代科技发展的一个重要特征,就是:投资强度大、多学科交叉,需要不同的主体参与,具有重要的系统性工程特征。这种“工程式”的大科学研究,从我们熟悉的人类基因组计划、国际热核聚变实验计划、大型强子对撞机等,到今天的航天科技,需要参与主体都把自己当作工程活动中的一个“工匠”,在自己负责的节点上精益求精,对工作疏漏保持“零容忍”。只有这样,整个“工程”才会经过预研、设计、建设、运行、维护等一系列环节后取得成功。

在长征五号发射工程中,号称火箭“心脏”(发动机)焊接人的高凤林,用一连串数字,完美地呈现了科技创新中的“工匠精神”——38万公里,是“嫦娥三号”从地球到月球的距离;0.16毫米,是火箭发动机上一个焊点的宽度;0.1秒,是完成焊接允许的时间误差。不光是这些数字体现出来的精确,每一个焊接点的位置、角度、轻重都要经过缜密思考。

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篇19:创新文章:蜜蜂的精神

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在阳台赏花时,不经意地发现:一朵娇艳欲滴的蝴蝶花上,停着一小小的蜜蜂,它懒洋洋的趴在花朵上,吮吸着花蜜。

怕它蛰到自己,便隔窗观察。它很轻巧,在鲜艳的花丛里穿梭着。有时,它会停靠在叶子上,用那细细的脚沾着花粉,细细的触角微微地抖动着。

暮色降临,我依依不舍地回到了房间,心想:小家伙一定耐不住困乏,早已飞走了吧。

第二天下午,我惊异地发现:小家伙还在花丛间忙碌着!丝毫没有疲惫的意思!难道它通宵未睡,直到现在吗?我心生疑惑。正想着,小家伙悠悠地飞到一朵名不见经传的小花上,用它尖细的小脚轻轻拨动着花瓣,贪婪地吮吸着花蜜……

我不禁在心里赞叹:好勤劳的小家伙!

又过一天,小家伙没了踪影,繁花的光彩似乎因了它的离开而黯淡了许多。轻声叹息之余,我猛然瞥见窗边的阳台上,有一滴金黄如日的蜂蜜!。

许是小家伙留给我这个安静的窥视者的礼物呢!我暗喜,心里涌起了几丝慰藉,原先的伤感顿时消散了许多。我小心地将那滴蜂蜜收集起来,装到一支雅致的小瓶里,细细把玩。

这一滴蜜凝聚了小家伙多少的心血和汗水啊!整日辛勤地奔忙,在一朵又一朵的鲜花中不辞辛苦地重复着枯燥的举动,从日出到日落,从生到死,默默劳作的它才能酿出这小小的一滴蜜!

那么,我不禁要问:蜜蜂的精神到底是什么呢?是人们口中的勤劳吗?不,这还不足以表达。

它们整日整夜地忙碌,心中却始终存有回报之心,以一己之力回报着繁花的馈赠,这是多么伟大的精神,多么高贵的品质啊!它们那小小的身躯里拥有一颗勇敢、善良、感恩的心。若是将蜜蜂比作人,那么,他们必定是一群最可爱、最高贵的人!

那只在花间憩息的蜜蜂给了我无尽的启示。朋友,如果你的家中来了一只蜜蜂,请善待它们,因为它们有一颗金子般的心。

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