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珍惜青春作文高中生议论文(经典20篇)

导语:时间是最平凡的,也是最珍贵的。金钱买不到它,地位留不住它。下面是小编整理的珍惜青春作文高中生议论文,希望对大家有所帮助。

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青春为题的高二作文议论文

全文共 628 字

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梦境不断被青春唤醒,少年已逝,春天伴着青草的嫩芽而到来,上帝总会眷顾这世界的每一物,努力,拼搏。绽放青春之花!

那年他十七岁,同龄的青年,都怀着憧憬的心,踏入了改写人生命运的考场,他也如此,自信满满的交了答卷,紧张而激动的度过接下来的几天。青春的热血在心中流动着。

终于,成绩出来了,同乡邻里,敲锣打鼓,打着锣站在成绩榜前,他飞奔着跑到了,成绩如晴天霹雳,自信的他瞬间掉入深渊,他在内心呐喊者,榜首并没有他的成绩,恰恰都是一些所谓的“好学生”,可这并没有打击到他,几天后,他恢复自信,重拿课本,大不了再苦读三年。这也恰恰因为他有一颗青春炙热的心。

三年后,花儿重开山野,嫩芽冲出土地,他再一次踏上这考场,重新绘写命运,他唯一变的,就是更加成熟稳重。

风儿轻轻的吹着,林间的苔花再一次绽放出洁白的花朵,他自信,顽强,勇敢,并不抱怨这世间的不公,他知足,他虽渺小,但依然能开出烂漫的花朵。

他怀着一颗沉重的心,慢慢地走向成绩榜,看到了,看到了!他的名字出现在榜首。青春的花儿开了,虽不娇艳,但很精彩!

慢慢步入成年,他当了一名教师,他为每一届学生讲述着他的故事,后来他辞了职,和母亲一起做了生意,对这个人就是我父亲,现在,他为我讲述他的故事,虽然没有继续当教师完成自己的梦想,但他却不后悔,“青春的精彩,并不是要创造辉煌,而是曾经拼搏过,努力过,将永不悔。”他说过的。

是啊,青春有着旺盛的吸引力,这世间无数的人,不一定都会成功,只是不气馁,勇敢,坚强,纯真,青春,恰自来。

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篇1:高中议论文作文:成熟是什么东西?

全文共 751 字

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成熟是一种经过自己无数次的努力学习和奋斗,洞悉一切后的大智慧。

有的人说,成熟是一种心境,是一种看破之后,对人对事的洞察入微和把握人生的能力,是一种经历艰难得来的智慧,因为有了这种智慧,在生活中才有了积极的人生态度,有了坚定的人生信念,对美好的事物有极强的感受能力,有能感染自己以及他人的性格魅力。有的人说,成熟是一种气质,一种境界,一种标志;成熟是一份宁静,一份祥和,一份温馨。

成熟不是市侩和庸俗,也不是偏执。一个人走向成熟是困难的,如泰戈尔所说,若不通过黑夜的道路,无以到达光明。很无奈的事实是,成熟总是和挫折联系在一起,通往成熟的道路,没有终点,只有行程。成熟不是不犯错误,而是能从错误中吸取到教训。成熟不是手中的酒杯与指上的香烟,更不是小资情调的“淡淡忧郁”和自我伤感。有意表现的成熟,那是幼稚。没有境界和深刻,只能表现出浅薄。

成熟的人,是宽容的。他懂得人无完人,无意的错误总是难免的,宽容别人就是宽容自己。成熟的人,是刚强豁达的。他知道,人生的道路上,并非处处是鲜花和微笑,还有荆棘泥泞。人生就是由挫折和磨难组成的,所以,面对一切的不幸,他都会含笑以对。成熟的人,是知足乐观的。他会在社会的坐标系中找到自己的位置,不会盲目地追逐,狂热地追求,他会踏实地工作,愉快地生活。成熟的人,是积极自信的。世态炎凉、人情冷暖他能静默以对,尘世纷繁,他能泰然处之。无论何时,他都能在自己的心里拥有一个丰富的天地。成熟不是玩世不恭,不是得过且过,不是悲观厌世;成熟是从从容容,是平平淡淡,是快快乐乐。

成熟是一杯储藏多年的酒,是一本历久弥新的书,是一首经久不衰的歌。成熟是感性和理性的积累,是坚强和自信的表现。成熟是不经意的一个眼神,是不加雕琢的一个微笑,是你我手牵手一起慢慢变老的温暖,是风轻云淡般的冷暖相知。

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篇2:我的青春备忘录高中作文

全文共 3417 字

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青春的日子,有我们肩上的背包,有操场上的奔跑,还有那不凋的希望和和不灭的向往织出的彩虹。青春没有奢华,但有余香。

走过青春,回视成长的弧度。

(一)那一年,花季。

(有一天,我可以背上行囊,看没有看过的山,走没有走过的路。)

花季的少女,总是喜欢将自己幻化为故事中的公主,让生活充满着戏剧性的浪漫;花季的少女,总是喜欢和朋友在一起谈天说地,不分你我,让生活充满着蓬勃生机;花季的少女,总有着一颗灼热的心,对未来充满希望,让梦想更加清晰。

我的花季如烟火般绚丽,绽放在高中。——那一年,16岁。

短暂的高中生涯将如流星划过夜空一闪即逝,留下的仅仅是那美丽的一瞬。而许多人终因抓不住那美丽的瞬间留下悔恨的泪朱。从踏进校门的那刻起心就以变得清晰,明朗。告诉自己应该懂得,想要青春在花季中绽放就要付出比别人多十倍百倍的汗水和辛勤。总是想着漫步天地,游山玩水。抖掉翅膀上的雨滴,飞去另一片花的海洋,一抹无忧的微笑挂在脸上,仰起脸,深呼吸,嗅着花香。

15岁,在这个年龄,我们应该学会长大,不再是那个充满稚气的小孩。学会奋进,为自己的以后打好基础,不在甘心平平凡凡。学会独立,学会坚强,学会懂事,不在良妃自己的青春,不再让爱自己的人牵挂,16岁,这一年,我们该学的东西还有好多。

作为一名高中生,我此刻与别人没有过大的差距。心中坚信一点,“我一定要到终点”。我知道,成功的到途中充满着惊险与困难,并且“人外有人天外有天”。但那一股信念牵引着年少的心,我坚信,“我可以。”最起码不能在起点认输。即使不能完美,但也要以最好的姿态跑完全程,只要过了终点线,战胜了自己,那么我就是赢家。只要拼搏过,便终生不悔。枪声打响的那一刻,我精力充沛。

在如烟火般绚烂的这三年里,校园的小径上将印满我的脚印,校园的角落里将撒满我的笑声,校园的跑道上将洒满我拼搏的汗水,整个校园都会留下我努力过的痕迹。拼三个春夏秋冬,赢一生无怨无悔。

(我已懂得那些青春,那些故事,那一年花季……即已懂得,便不放弃,世界因多元而美丽,人生因选择而有趣。)——至16岁

(二)雪花疾惊,柳絮飘飞

(夕阳中,回首往昔一幕幕景象,随着大脑的放映,渐渐清晰,找回遗失的自我。)冬日的黄昏魅力无限。望着茫茫白雪,不由陷入沉思之中。幻想着……

身处古时中庭小院,衣冠端正,静静坐于那棵枝干早已光秃的柳树下,身边石桌上那杯不知名的香叶还在冒着热气,不时的给空气中注入一缕芬芳,而自己正执笔书写者这一刻的恬静与美好。任由夕阳拂过脸庞散落一地金黄。夕阳下,轻风拂过树枝,吹落星星雪花,柔柔的。深呼一口气给人无限感慨。抬头,望着树尖上那飘飘欲落的雪瓣,它带走了我的思绪!回过神时,脚步已停在了校园操场,白雪在夕阳的映照下闪着金光。如今在这里已经有两个月了,渐渐的适应了这里的生活规律,接下来是该做点什么了。

眼看期中考试将要来临,心中有一丝丝波澜被轻轻激起。回首这两个月的学习生活,感觉时间飞逝。或许,这一次会失败的,可是我怎能眼看着自己失败呢?一丝苦笑爬上嘴角,望着漫漫操场,茫茫白雪,内心也变得茫然起来。这要我拼搏的日子才刚刚开始,我却已然感到了前途的迷茫与路途的苦累。此刻,心中那一股坚定地源泉将为我洗刷那模糊的心。是的,我不能就这样失败!何况这一切才刚刚开始,我一定要坚持。那么,是时候该努力备考了。想想还有一个星期的时间吧!虽然很短,但我有信心,大脑开始飞速运转,想尽办法补上以前落下的课程……转身,快步走向教室。

人生的路无法预测,但我知道,这样的情景还会再现。十字路口,定要朝着自己的梦想往下走,有机会便不要放弃,哪怕是最后一秒也要全力一搏。人生会有无数的机会和转折点,但是,要认准自己的目标一路拼搏。漫漫人生不可恋玩,应相信自己,脚踏实地。如若失败了,也不要悲伤太久,“失败乃成功之母”呢!要时刻记得,只有在坎坷的路上,小溪才能奏出激越的篇章,只有在坎坷的路上,我们才能一路拼搏越挫越勇。

阵阵清风拂过,凉凉的,吹醒我的大脑,让我在顷刻间懂得,当我身在高处时,总会有个地方是我背后整个黎明。

(三)我听见生命滑走的声音

(让我们用跳动的音符,优美的舞姿放飞心灵!为时光断点,让那已经逝去的昨天没有遗憾!)

时间总会在不经意间滑过指缝,似水无痕,淡的不留一丝痕迹。随着时光的推移,这个学年即将结束。猛然回神才发现,很多的时光是被自己浪费掉了,心中隐隐会泛出一丝丝的难受。

冬日的早晨总是一片雾茫茫的景象,然而时光从不会允许我们有那么一小会的停顿。洗漱完毕,整理好宿舍内务便匆匆赶去吃饭,随之又匆匆赶去教室,伴随着我们的只有那上下课的铃声。校园中的生活永远是那么的单调,单调的有些许的乏味。偶得小休是在某个午后,天空的太阳没有一丝温度但依然散发着它那红彤彤的光芒,让人不由得会去感受它的颜色。漫步在操场身处于暖色之中,抬起头看着干净的没有一丝灰尘的天空,心瞬间宽广了不少,就这样静静的享受着这一份美好。闭上眼,深呼吸,嗅着空气中阳光的味道,幻想着美好的未来生活,真的很幸福呢?可是,每当睁开眼时,一切美好随即而逝,留下的尽是那现实生活中的乏味与枯燥。那么,回头想想这是享受吗?不,不是的!此刻我应该懂得,“我所憧憬的那些美好生活是需要我用青春的成本加上百分之百的努力才能换来的,而不是沉侵在幻想中的种种假象"。在我懂得的这一刻,便清晰的听到了生命滑走的声音。后悔了!是的,我应该在这个年华努力奋斗,而不是如此的浪费……

我想,在我们这个年龄,我们该为自己的梦想而奋斗,用汗水去诠释上胜利。时光匆匆永不止,就从现在开始用行动诠释一切。一直以来总有那么一些十分宏伟的目标,我不敢百分百的保证自己可以完成。时常有那么一刻感到自己是那么的渺小,即使在怎么努力也只是大海一针,不会有多大用。那是,我便失去了自己的目标和信心,不知道该做些什么,从哪里入手?只觉得做什么都没有用。整个人处于停机状态,随着时光的推移丝丝心慌涌上心头。时常问自己,“我该怎么做,做什么?”很快,我便得到了答案,“我该努力,比别人付出的多,才能过得好一点。”于是重新找回勇气,重新找回目标。我时常告诉自己,“我不比别人缺什么,别人可以成功我又有何不可。况且在这个世界上比我条件差的人还有好多,我有什么资格认输。”我时常提醒自己,“不要总想着比别人差,因为还有好多人不如自己。”所以,不放弃。

当我找回遗失的自我时,时光匆匆已过半,我悟到了,“莫等闲,白了少年头,空悲切。”听到生命滑走的声音时,更应该去努力!

(四)一页页日记里写满了坚强

(我用眼神诠释着坚强的梦和孤独的心,让路途不在寂静的没有生机)

一个人的路途总是孤单的,当你背上行囊的那一刻就应该懂得,“总会有那么一天,独自面对困难与挫折。”一个人的路途总是艰辛的,蛮对一片迷茫的未来,总是憧憬着,“摇摆的秋千,载着儿时甜甜的梦,一个人静静的看天,让鸟儿的翅膀带走我的幻想。”

只可惜,人生的路途不会像憧憬中的那样美好。总是曲折中带着欣喜,失败中带着勇敢。只有一路攀爬,永不止步。才会登上那理想的巅峰。

我也和大多数高中生一样,过着三点一线(教室-饭堂-厕所三点拼搏在学习一线)的生活。没有过好的家世背景,没有过多的才艺兴趣,所以,我并不奢望着有一夜成名的机会或者一些不着实际的事情。如今的我将要面临决定命运的高三生活。时光不会等人,随着一起流逝的还有我们的芳华。我不能保证我的拼搏会有相应的回报,但是,如今的我已经蜕去满身稚气幻化为双眸中充满着坚毅的女子。我一次次的在失败与打击中告诉自己,“站起来,走下去,莫回头,不后悔!”

人总有心灰意冷之时,无尽的泪水曾在无数个夜里悄悄滑落。风雨兼程的途中曾无数次迷失了自我。通往成功的路上,一次次跌倒爬起来,再跌倒,再爬起来。但,风雨后总会有那一抹彩虹绽放出炫丽的光彩。很早就知道了,人的一生不会一帆风顺,挫折与失败是很打击人,让人丧失信心,从此一蹶不振,但同样,挫折也可以促使人进步,是人越挫越勇,超越极限,超越自我。所以少年,请你记住,你没有放弃自己的理由,更没有一蹶不振的资格。

青春是短暂的,所以……

青春路上,我们自信坚强,走属于自己的路。

青春路上,我们脚踏实地,不放弃自己的梦。

青春路上,我们热情洋溢,期待着自己的光芒。

努力吧,少年们!要永远记得,成功是勇敢者的诠释,是微笑着胜利的标志,是失败者通往成功的动力。仰头微笑,期待自己的未来,自己的梦……

[我的青春备忘录高中作文

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篇3:珍惜青春作文

全文共 644 字

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青春是什么?我常常问自己,而总是没有答案,同学们同样是一头雾水。老师说是诗歌,可以诉说许多东西,让人怀恋。向正在品茶的外公走去问他什么是青春,他意味深长地说:“青春如同一杯茶,刚刚入口是苦的,可后来则是清爽的为之而获益,回味无穷。而我现在老了,回味起青春,可还认为它如同百宝箱仍有东西可以寻找,千奇百怪的事都有。”听了外公的话似乎已经大约了解了一点,可我还是去问了听mp3的妈妈,她听后想了想说:“青春如同一首歌,是百听不厌的,听了后不可以返回,只能向前听,可歌曲是自己谱写,那么节拍乱了就不好,青春则是最关键的,珍惜所拥有的青春努力为之而奋斗,青春是一去不返的哦!”哦!珍惜你所拥有的青春,是啊!我们在人生大好时光是要把握好节拍,不浪费光阴。正在看报纸的爸爸似乎看透了我的心思,向我走来:“青春如同一张报纸每天都有新的内容,天天在变化,过了后就是历史,所以失败过去后忘了它做回自己,我现在就是青春走错了一步,所以只有教小学了,所以珍惜所拥有的青春,走好自己的路。”选好自己的路!细细品位人生有许多的道路,而自己只能选择而成就了一生的成败,现在青春应正确认识自己的道路,走错了不要紧,因为前面还有许多的道路选择,珍惜所拥有的青春吧!外婆说:“青春如同一张纸,纸的质量并不重要,重要是上面的内容。”外婆几句话那么有哲理,勾起我的无数的幻想:青春不是享受为主,而是要用心创造,让生命更精彩,珍惜所拥有的青春吧!同学们!青春如同一滴水放入大海是无法寻找的,所以以后珍惜所拥有的青春吧!勇于拼搏。

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篇4:高中生优秀议论文关于人生的作文

全文共 1019 字

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滚滚红尘,不仅爱恨情仇;金戈铁马,换来几生豪迈?品味励志人生,荡气回肠。“路漫漫其修兮,吾将上下而求索。”屈原放逐,乃赋《离骚》;“出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。”孔明鞠躬尽瘁,立志北定中原,兴复汉室;“安得广厦间,大庇天下寒士俱欢颜。”杜甫老迈,身居茅屋,仍心系黎民……千千万万人,便炼就千千万万的励志人生,谱写出一曲曲励志的进行曲,在这花花世界中飞扬!

冰心说:“成功的花,人们只惊艳她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”人的一生最美丽的不是拥有砖石般坚硬、闪亮的外壳,而是风雨吹打、岁月煎熬的逆风人生。前些年,中国内地热播一部风靡亚洲的励志韩剧——《大长今》,该剧女主人公医术精湛,药膳食补亦堪称美味。中宗十分信任她,将身体完全交给她诊断,并下赐“大长今”称号。但真正让人钦佩的不是这些,而是剧中女主人公长今在一段有一段的浪潮中恬淡平和、宠辱不惊、游刃而解。尽管她最后没能留在宫中,但与心爱之人结为连理的结局也令人称道。从长今身上我领悟到:人一辈子,不在于得到了多少,而是付出了多,做到为心无愧,做到无怨无悔。就算是做一朵无人知晓的“梅花”,也会有“为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔。”的阔达。www.t262.coM

“你是不是像我在太阳下低头,流着汗水默默辛苦の工作,你是不是像我就算受了冷落,也不放弃自己想要的生活……”每个人都坚守着自己的梦想:在酒吧重复唱着心声的艺人,在书桌前写着一封有一封被退稿文章的作家,在滂沱大雨下奋力训练的运动员……或许他们当中有的人是那个跑龙套的“路人甲”,或许他们当中还有人为了那数秒的镜头默默排练,或许他们当中有的人日既一日、年既一年吃着生硬的派分盒饭。但是他们相信自己这朵野百合也会有春天,相信自己会一鸣惊人!正如周星驰那部《喜剧之王》诠释地那样,每个人都在坚守着、创造着,为了自己那小小的梦想、大大的愿望,他们相信“天道酬劳”、相信“水滴石穿”,品味一次又一次的失败,品味跌倒又爬起的励志人生!(中国作文网)

“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”当你跋涉千山万水时,当你历尽挫折磨难时,蓦然回首,会发现一切微不足道,发现一切如此多姿多彩,领悟到一种“行到水穷处,坐看云起时。”的阔达。这时苍穹正显深沉,夕阳正值晕红,归林的鸟儿,回家的游人,尽收眼帘。之前的心酸、落寞会转化为豁达、微笑——坐看云聚云散,行赏花开花落,与明月邀歌,同化蝶共舞,尝仙露琼浆,品励志人生。

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篇5:青春负重前行高中作文

全文共 813 字

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冬天的清晨,寒星弯月还没有在漆黑的天幕中消逝。背着沉甸甸的书包,我匆匆赶往学校。远远的,三栋灯火通明的教学楼,在黎明的暗黑中明亮透彻,如皎洁耀眼的启明星,照亮了我脚下的路。

我们的生活,平淡而忙碌,如蜗牛一样,重重的壳挂着轻轻的仰望。案头高达数尺的书籍重重叠叠,探究培优的笔记密密麻麻,大大小小的考试绵绵不断。或许,我们在抑扬顿挫地诵读,朗朗的读书声飞出教室,似青春之歌音符满天;或许,我们还在补着昨天的作业,奋笔疾书中夹杂着丝丝抱怨;或许,在浩如烟海的书籍里,忘记了时间的流逝,还在为梦想奋斗着。我们来往于教室、操场、图书馆、实验室、微机房……,期待有一天能破茧成蝶,进化成长,青春如此匆忙。

贪玩享乐之人,他们虽然翻开了青春那华丽的扉页,却把青春流放在凄冷的西伯利亚,匆匆地虚度了青春。年少之人,一无所有,却整天看电视,玩手机,沉溺在虚无的世界里乐此不疲!玩累了就睡,睡醒了再玩,如此循环,虚度光阴。叶圣陶先生说过:“少年时期的放浪是晚年的汇票,人生的最大悲痛莫过于辜负青春。”到头来只能“白了少年头,空悲切。”

我们也常常思考,未来究竟在何方?将会与谁结伴同行?该如何面对各种突如其来的风雨袭击?谁不希望度过一段自己都能感动的青春时光呢。都说有压力才有动力,负重才最安全。空木桶很容易被风打翻,如果装满水,增加重量,风是不易吹倒的。同样的道理,船在负重的时候,是最安全的;空仓时,才是最危险的时候。负重则安,空载则危,船因为负重,才经得起风浪;青春因为负重,人生才更加精彩。

我们负重前行,行囊里装着升学就业的压力,装着父母师长的殷殷期盼,装着对前路艰难坎坷的恐惧和不安,装着在风雨如晦中踽踽独行的孤单和落寞……。因为负重,理想变得坚贞,行动变得更加脚踏实地。在人生这段最美好的时光,我们负重前行,承受,继续承受,青春的负重。我们咬牙抗住,压在肩头的种种责任和担当,我们负重前行,一步一步走向梦里向往地方。

[青春负重前行高中作文

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篇6:高中议论文作文:谈勤奋

全文共 546 字

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缥缈间。于是,我们疑惑不解,到底用一把什么样的钥匙才能叩开成功的大门?

回答很简单:勤奋

达、芬奇,文艺复兴时期光环所环绕的人,即使在500年后的今天,他那卓越的艺术成就也不曾褪色。可谁又曾看到,蒙娜丽莎虚无缥缈的微笑下是一千幅画鸡蛋的纸稿和日以夜继的勤奋。一分耕耘一分收获,成功的背后是持之以恒的勤奋苦练。即使成功的光环遮住了勤奋,但唯有勤奋才能叩开成功的大门。

方仲永,历史上一闪而过的流星,他为什么没有叩开成功的大门得到的是世人的惋惜声?上天赋予的聪明才智,本应有所作为,而究竟是什么让他错过了成功?因为他缺失了后天勤学苦练、可见,徒有高智慧

而不勤奋的人,也无法到达成功的彼岸。

历史上有一个不可忽略的人物——毛泽东。他唤醒了沉睡的中国,给我们带来了一个崭新而光明的社会。作为一个军事家,他运筹帷幄,用兵如神,叱咤风云,当我们在仰慕他指点江山的雄壮身影时,更不应该忽略了被他翻烂了的兵书。因此我不禁想起了华罗庚说过的一句话:勤能补拙是良训,一分辛苦一分才,世界上没有人天生而来就是天才。那么怎样才能成为天才?我认为终身勤奋苦学终成天才,勤奋之人的汗水不会白流,勤奋之人终会得到令人瞩目的成功果实。

的确,不经一凡寒彻骨,哪来梅花扑鼻香?

同学们,让我们用自己的双手,自己的勤奋,去叩开成功的大门。

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篇7:诚信高中作文高中议论文范文:谈诚信

全文共 877 字

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摘要:古人说得好,与朋友交,言而有信,现代社会这种不诚信的表现是十分令人可气的,那些不讲信义的人为了自身的利益,毫无察觉地或毫无羞耻地丢掉了人与人之间最重要的东西──诚信。设想,说话不算数,人没有了诚信,人与人之间还有什么情义可讲?那还要交朋友干什么呢?

在日常生活中,诚信,无非是讲信用!但是,在现代社会人群中,很难找到它的身影。就说昨天,我的大舅请客,说好了让我决定去哪吃饭,而当我说出要去的地方时,他却用种种理由搪塞,结果,还是去了别的地方;

古人说得好,与朋友交,言而有信,现代社会这种不诚信的表现是十分令人可气的,那些不讲信义的人为了自身的利益,毫无察觉地或毫无羞耻地丢掉了人与人之间最重要的东西──诚信。设想,说话不算数,人没有了诚信,人与人之间还有什么情义可讲?那还要交朋友干什么呢?

请记住,不讲信义,不但会减少别人对你的信任感,最终使别人不再相信你,甚至对你感到厌恶、仇恨,不再与你交往,你的人际关系就会越来越差,最后自食其果害了自己。

刘基在他的名著《郁离子》里讲过这样一个故事:一个富商在过河时因触礁翻船,他在水中大声呼喊:谁能救我,我就给他100两金子!一个善良的渔夫把他就上了岸,可是富商只给了80两,渔夫指责富商不讲信用,商人则训斥渔夫太贪婪。第二天,富商仍坐船过河,不巧又翻进了水里,富商仍旧在水中喊:谁能救我上岸,我给他100两金子。曾经救过它的渔夫告诉周围的人这个富商言而无信,结果没人救富商,他淹死了。

由此看来,不讲信义的后果是很严重的,况且,中国自古以来就有千金一偌和自古皆有死,民无信不立的优秀品质,我们能把这种优良传统丢掉?如何培养诚信这种品德呢?关键还是得从小时小事做起,如:小时候向朋友或同学借本漫画书,说好明天就还,那你就必须在明天把书还回去,这并不仅是一本漫画书的问题,你可能不知道,当另一个要借这本书的人按时拿到自己退还的书时,会有多高兴!而当别人对你不讲信义时,你又会有多失望?所以说,要拥有诚信,首先得要能考虑到他人,替人着想。

为了人与人之间的尊重和信任,让我们争做诚信人,多做诚信事吧,让社会都充满诚信!

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篇8:青春杂记高中优秀作文

全文共 839 字

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我不知道是不是所有人的青春都相似,我的初中时代是迷茫的,也是鲜明的。

又是一次座位调整,我的同桌从一个安静的女孩换成了备受女孩们宠爱的班草,那时的我也许不知道他会给我的平淡乏味的生活增添不少惊喜。

我是老师眼中的乖乖女,他是校长主任都头疼的问题少年。我和他就像是两条平行线,永远都不会有交集。直到某一天,我在埋头做题,他翘着二郎腿,手撑着下巴,望着窗外,午后的阳光仿佛格外柔美,是橘黄色的我喜欢的。他转过头问我,我帅吗。我推推眼镜,认真的说,还行吧。他问我是不是怕他,我尴尬地笑了。我只是普罗大众中一个毫不起眼的女生,他像阳光,那么热烈,那么炙热,让我没有由来的害怕。再后来,初三到了,他被分到后排,我们再也久没有说话。

毕业聚餐,他手握着麦克风唱着我从来没有听过的歌,一步步地走到我面前,我从来没有这么惊慌,就像是在黑夜中突然所有的聚光灯都打在我身上,我是那么的手足无措。我喜欢你,我们在一起吧。嗯。就这么简短的两句话,我的初恋就开始,开始的那么突然。我们偷偷每天晚上打着电话,看着他给我发来的方块字透露出关心,我像所有热恋中的少女幻想着,如果有一天我可以被他领回家,给他洗衣做饭,在他上班前给他一个甜蜜的吻。那个初三的夏天是那么的炙热,一如我们的爱情,我们一起跑到郊外野餐,一起去游泳,一起去躲在水吧里消暑,我陪他和他的哥们一起出去唱歌,他在他的头发上留了一个字母,我知道那是我的姓。我沉浸在他的热烈中,憧憬着高中以后。

我考上了本地一所一类高中,他去了职高。开始我们依旧如初,随着高中课业的加重,我可以陪她的时间越来越少。他也不再那么关心我,我们也没有以前那么话题,每次对话都是寥寥几句。是我主动放手的,追他的女生太多,我总会被骚扰,被,甚至被威胁。成绩也开始一落千丈。我承认可能是我喜欢他没有那么深吧,他哽咽地和我说要我好好学习,他在三年后等我。那时候的他已经足够可以配得上我可以照顾好我。我挂断了电话,他在微博上留言说我在未来等你。我更新了签名,等着我。

[青春杂记高中优秀作文

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篇9:青春作文高三议论文800字

全文共 956 字

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他课桌上的书籍永远是乱糟糟的,他喜欢用黑色的笔多于蓝色的笔。他总是在数学课时思维活跃,却在语文课时昏昏欲睡。他喜欢在中午时和同班同学一起打篮球。每一次从操场回到教室,教室那呼呼转着的风扇把他的汗吹得到处乱散。

她是他爱慕的女孩,坐在他的后面的左边第二个。她的学习优异,脾气温和,性格也不错。也是学习委员,深受老师们的喜爱。

他乐观,活泼,积极向上,成绩中游,但是见到同学朋友都是笑嘻嘻的,几乎没有发过脾气。面对朋友不小心的撞伤都是笑嘻嘻的告诉对方没事。

原本他喜欢她的事情是无人知晓的,但是他的“损友”却告诉了全班人,这让他痛哭了好久。原本他以为她会冷落自己。但是并没有,放学的时候她小心翼翼的问他:“他们早上说的事情是真的吗?”这使他有一点慌乱,因为他根本没有料到她会这么说。他只好支支吾吾的说:“嗯……”

自此之后她却并没有提这件事,但是他却将一件事牢记在心:“我喜欢她。”

10月,校园里面的银杏树变黄了;11月,秋风扫落叶。他中午吃完饭时看到了,全班同学都去捡,但是他却没有,他只是默默地从旁边走去教室。下午1点的时候全班同学都上来了,都在分享自己捡到的落叶有多大、多好,但是他却在一旁默默地写作业。这时,她轻轻的戳了下他的后背,他返过去看,只见她的手中拿着一片银杏树叶,说:“送给你。”他呆住了,不知是拒绝还是接受,结果他还是接受了那片银杏叶。他仔细看,只见上面有着她的名字。他下定决心要珍藏这片叶子,但是过了几天他发现叶子变得脆弱不堪,一碰就烂了,于是他不知怎么就把那片叶子撕烂了。

过了几天,他们要毕业了,要去选择属于自己的学校,大部分同学都是选择继续就读自己所在的学校,他也不例外;但是有些同学要去别的学校,她却在其中。通过老师的口中得知,她去的学校还比较远。他回到座位上,想起之前撕掉的叶子,突然笑了起来,但是不知是高兴还是伤心。即表现不出来,也流露不出来,俨然一副没有灵魂的躯体。

12月,下雪了。他走在斜坡上,不小心摔了一跤。明明很痛,却毫无感觉。

次年7月,是领取通知书的时候。他看着周围来来往往的人们,再看着她,似乎她又成熟了几分。虽然他的朋友们都觉得她不好看,但是他却并不在意。虽然最后他都没有他把自己的心意给表达出来,但是他也明白了:今天的离别也许也是来年的再见,加油吧,成为一个真正配的上她的人。

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篇10:珍惜青春

全文共 589 字

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像五月的暖阳,青春充满朝气;像破土的新芽,青春充满活力;像欢腾的小河;青春流淌着我们的快乐与迷惘。青春是稍纵即逝的梦,需要我们好好把握。

年幼的孩子憧憬青春,青春对他们来说是个充满梦幻的童话;成熟的青年纪念青春,青春就像一幅油墨未干的画;年迈的老人怀念青春,青春已是他们珍藏的泛黄的老照片。青春,多么美好的字眼,任何人都想拥有它,正处于青春这段美好时光的我们,怎么有理由不去珍惜它?

青春对每一个人都是公平的,人人都曾拥有,都会拥有这段宝贵的时光。如果你善待青春,青春就会大放异彩。反之,如果你轻视挥霍它,你就会得到相应的报应。萧伯纳说:“青春是美妙的,挥霍就是犯罪。”那么,每个人都应该善待利用青春。用理想给青春镀上黄金的构架,用行动来充实它。有了梦的青春必定闪烁着迷人的光芒,经过勤奋,努力与拼搏的青春将结出诱人的果实。不要总以为时光还多,消磨青春,那样留下的只会是遗憾。只有你充分享用青春,努力过了,拼搏过了,你才能大声地说:无怨的青春,无悔的年华。

珍惜青春就不应该迷失在青春的河流中,最美好的时光是青春,最斑斓的季节也是青春。青春涂满了各种各样鲜艳的色彩,我们应该选择暖色系,拒绝染上冷色系;青春铺满了许许多多不同的道路,需要我们擦亮双眼选择正确的路,避免误入歧途。

让我们在这青春的暖季撒下希望的种子,用一个夏天的汗水去收获秋天成熟的硕果!珍惜青春,善待人生中最宝贵的时光。

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篇11:我青春我担当高中作文

全文共 1013 字

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当我跨过童年的幼稚,褪去初中的青涩,站在高中正好的阳光下回望,猛然发现竟已多年光阴流逝,而我却停滞不前,还未脱离稚嫩。在青春的脚印里,我是该拾起自己的担当了。

校运会前夕,班主任因为要出差把相关事宜全权交托给了副班主任和我。那时候班主任的表情在我的臆想里就是笑得奸诈的大嘴蛙,完美地诠释了溜之而后快的含义。副班主任果断地把任务下发给我:确认开幕式运动员入场名单和分配非运动员同学。我脚步轻快地走出了办公室,心想着,这点小事还难得倒我吗?我这个班长可是从小学一直当到高中的。

进了教室,我在“主宰场”里扫视了一圈,开始行动。“国旗班?哦,行,别忘了你们的到校时间和别人不一样。”“校队的得站在别的方阵?那我找人替你。”“彩旗队同学的时间?我帮你去问问老师。”我像一个转速非常的小陀螺,在短短的一个课间已绕遍了教室的角角落落,可是正如你所见的,成效并不明显。一整天的课间时间都被我用在了完成这个起初不以为然的任务上,好不容易,才把人员的名单报了上去,总算是能舒一口气了。没想到,刚结束开幕式彩排,又生起事端。起初同意当替补的女生说自己站不了那么长的时间,而和她交好的另一个女生也跟着不愿意了。这真是让我气不打一处来。我心里一个劲碎碎念,这两人怎么能这么没有责任感,答应了的事情还做不到。我摆着张臭脸,万分勉强地同意了她们的要求,重新投入到了安排之战。……“班长,要不你去?”一个声音打断了我杂乱的思绪。是啊,为什么我没把自己考虑在内呢?为什么我只记住了自己不断地奔走?为什么我看到的是老师轻松愉悦地离开,而不是对我满心信任?我愣住了,反复问自己“为什么”,然后得到了一个作为“资深班长”而言很难接受的原因――我还不会担当。

身为一班之长,若只是在获誉时去代表领奖,那这个职位不就如同虚设?分担班级事务,耐心帮助同学才是我应该做的。更让我羞愧的是,我一心指责别人的问题,也恰好是我自己没有做到的。

接下来的工作出乎意料地顺利。我把自己编进了替补之列,和报道组同学奋笔疾书,和摄像组同学奔走操场,带着快咧到耳朵边的笑,一遍遍不厌其烦地计算班级得分总和。即使没能作为运动员,我心中用担当作助燃剂而烧起的热情一样在赛道间尽情绽放。

是时候要学会担当了。大而言之,我们是祖国的未来,民族的希望,本应有所担当;小而言之,我们是父母的期望,家庭的骄傲,亦该有所担当。我们肩上的担子从未消失。那就让担当在青春与希冀中开出最娇艳的花朵。

[我青春我担当高中作文

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篇12:高中关于不走寻常路议论文

全文共 869 字

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汪国真说:“太深的流连是一种羁绊,绊住的不止有双脚,还有未来,选择逗留,拥有了一时的美丽,然而选择一条不寻常的路,走过去,真正的美丽才会赫然显现,选择走不平常的路,就是把祭品献给追求的祭坛。”

LadyGaGa,这个以其多变的风格,令人惊异的独特造型以及风格迥异的作品而拥有了庞大粉丝群的巨星,她的每一次出现,都能让人耳目一新,也在最初招来不少鄙夷的目光。有人说她哗众取宠,有人说她近乎疯狂,但她却毫不在乎,我行我素,拿取不少奖项,屹立歌坛不倒,成为一个神话。而她拥有的这一切,都是因为她不走寻常路的精神及其敢于坚持创新的勇气。

我国同样有一个这样的歌手,便是开创中国式说唱的歌者周杰伦。这个连说普通话都咬字不清的年轻人,最开始甚至要自修钢琴,自己作曲填词的作品并不被唱片公司看好,几乎都压在箱底无人问津。有人说他的作品太难,不好唱,更不好传唱。于是周杰伦做出一个大胆的决定:自己唱给人听。曾经被以为不会引起反响的“中国式说唱”,出人意料地传遍了当时的大街小巷,风靡一时,咬字不清却旋律优美的歌曲,一首一首成为经典。

不走寻常路,让一个普通的音乐青年走上了中国乐坛的巅峰。

同样,还有将京剧和摇滚融为一体的李玟,尝试实验性音乐的龚丽娜,改头换面重新崛起的萨顶顶…。

归根到底,成功的歌者,总是敢于以勇气打破常规,以才华打动人心,敢于不走寻常路,持久创新,他们精巧地塑造了自我,并且长久地保持这种旺盛的生命力,最后走向神坛和经典,被后来人景仰。

娱乐圈风云变幻,无数人来了又去,同为歌者,与这些成功者相反,有不少人默默无闻,有很多人昙花一现。他们的唱功或许不低,他们的外表也许美丽,可是他们总是在原地徘徊,依赖商业包装,没有创新和特色,人们见多了这种歌手,听多了一样的音乐,自然不会再感兴趣,他们也只能随时间而消失,以至于连姓名都淹没在乐坛的历史长河中。

高山仰止,景行行止,虽不能至,心向往之。作为音乐生,歌坛前辈的路给了我很好的启示:真正的美丽就在于你所走的不寻常路上,敢于走寻常路,就算不能如他们一般到达光明的顶点,也必然能在人生中留下灿烂的一笔。

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篇13:学会珍惜高中作文学会懂得学会珍惜

全文共 1550 字

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“记得有位这人说过这么一句话,把自己的爱给了自己的孩子是普通人,能够把爱无私的给别的孩子那就是高尚之人,而把更多的爱给与别的孩子而不是给与自己的孩子”作为一名教师那绝对达到了一定境界,那些在学习、思想、行为等方面存在一定偏差的学生,我们称之为“问题学生”。他们往往被忽视、被冷落,殊不知,学生看起来最不值得爱的时候,恰恰是学生最需要爱的时候;殊不知,错过学生的一个教育机会,没准就错过学生的一辈子。对“问题学生”只有诚挚的师爱,才能填补他们心理的缺陷,消除他们心理的障碍。所以,班主任应当对他们给予更多的教育引导和关爱,最大限度地理解、宽容、善待“问题学生”

记得有一次,上课铃响了,我夹着作业本,迈着沉重的步子走进了教室。教室里特别安静,我习惯地把教室扫视了一圈后,笑了笑,说:“同学们,这次作业许多同学都全对,我非常高兴。”边说着,我边举起了一叠作业本,我接着说:“告诉同学们,今天马老师还发现了一份最满意的作业,他是谁的呢?”不待我讲完,同学们就一下子把目光投到班长支梦雨身上。我再一次停顿了一下,激动地大声宣布:“李——申——奥——!虽然这次作业中还有两个小失误,但老师相信这份作业是他最努力,也是他最优秀的。”从同学们的眼神和小声的嘀咕中,我看出了他们心中的疑惑。于是我翻开作业本,把上面的“优”和三颗鲜红的“星”展示给大家。“请同学们用掌声向李申奥

表示祝贺!”我带头鼓起了掌,随即,教室里响起热烈的掌声。

要知道,这个“优”对于李申奥来说可是“放卫星”的大事了。一年级刚上学时,我就感到李申奥是个“有嘴没手”的孩子,课堂上夸夸其谈,课后作业邋邋遢遢,在接下来的几周中,我也真正领教了他的作业铅钢笔描红笔画不到位,田字格写字歪歪斜斜,拼音格里的拼音更是“上天入地”,作业中错字连篇。我很快就熟悉了他的“李氏字体”,不用看名字,就能一下认出。

此刻,我望了一眼李申奥,平时很能说的他,这时就像旗杆似的,坐得笔直,脸上有些疑惑与不解,然而,我还是从他的眼神中捕捉到了兴奋与激越,这一切来得太快了,他还没有从课间的那一刹那中回来??

课间十分钟,我埋头赶批着作业,一路打钩,批到李申奥的作业时卡壳了,我叫同学把他“请”到我的身边站着面批,他的作业本上有两个错别字了,我用红笔重重地圈了出来,一脸严肃地说:“千叮咛,万嘱托,不要写错别字!要仔细检查!”声音不高,分量却很重。说完,我抬头冷冷地看了他一眼,想从他脸上找到悔过的表情。他没有说什么,眼睛睁得大大的,眼神好特别,我蓦然发现一种从心底流淌的渴望,一种对学习的热情正在悄悄地消逝,他的整个表情变得木然,我的心为之一颤。

等他走后,我又重新审视这份作业:字的“个子”缩小了许多,在拼音格里的章节排得很匀称;一笔一画写得重重的,十分清晰有力;他还默了整整两页词语,哦,相当于做了四天的作业呀!我着实吃惊

不小,不觉翻看起他前阵子的作业,他的作业非常认真了,字迹端正多了,每天的默写词语的总量总是别人的三倍,而等来等去却看不到一个“优”。记得前两天我发作业的时候,他老是悄悄地翻看优秀作业的名单,而我当时还曾不屑一顾地阻止他??噢,我对他做了什么?猛然间,我仿佛看到了他那带着期盼的眼神了,仿佛一下子明白他内心的想法??这份作业好沉好沉,这是一个孩子用“心”在写的,一个简单的对错符号只能来判断作业的正误,而面对一份真正有质量的、蕴涵着特别价值的作业,必须以自己的一颗真挚的“心”去发现、去触摸、去呵护??

因为这么一件事让我明白了很多,所以我也特别珍惜,我在他的作业本上工工整整写上了一个“优”,盖上了五颗鲜红的“星”,另外还画了一个笑脸。

这件事情之后,在学生们的作业本上我又增加了许多丰富多彩的内容:一朵朵鲜艳的花朵,一个个可爱的笑脸。

[学会珍惜高中作文二篇

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篇14:高中议论文作文谈论磨练

全文共 682 字

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人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟。

——题记

这一年,饱含沧桑的一年,历经千辛万苦,我们一家人终于度过了这个艰难时期,顶住了老天爷给我们的磨练

这一年,或喜或悲。爸爸的生意很好——喜;爷爷得了癌症——悲;哥哥考上了好大学——喜;奶奶失明了——悲。那一天,奶奶经过舟车劳顿,吐了很久,来到家就睡。爸爸服侍奶奶睡觉后,轻轻把门关上,生怕把奶奶吵醒,走到厨房叫妈妈准备多一点奶奶磁环吃的菜。第二天,就送奶奶去医院,做了全身检查。回到家,爸爸召集全家说:“今天做了检查,明天确定方案,后天做手术。”简短的一句话,却道出了父亲的心疼。我从未见过父亲这样,父亲在外经商多年,却没现在这么幸苦。我突然发现:爸爸老了许多,白发悄悄的爬上了他的头顶,声音嘶哑了这让我心疼不已。

奶奶怕的那天终于来了。一大早,我就去买早餐给奶奶吃,当我走到病房前,透过玻璃我看到了让我惊呆的画面——爸爸正蹲在奶奶床下,在帮奶奶洗脚。爸爸拿着布,细心地帮奶奶一个一个脚趾慢慢的擦着。洗完后,将脚给擦干,奶奶眼眶红红的,爸爸想帮奶奶穿袜子,但却被奶奶阻止了,爸爸不管奶奶的劝说,轻轻的把袜子套进奶奶脚上,然后帮奶奶盖好被子。爸爸起身了,用手撑在床上,慢慢的扶着腰板将身子挺直。这才让我想起,爸爸有个啤酒肚,蹲下去很难受,所以小时候就不做农活,而现在却爸爸转身去倒水。奶奶背对着爸爸偷偷地檫眼泪,生怕爸爸看见!

奶奶最后顺利做完手术,康复了。经历的风风雨雨,老天爷的磨练,终于“守得云开见月明!”我们一家人终于越来越团结了,磨练了坚强的意志。

最后许一个冤枉:“全家人健康、团团圆圆。”

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篇15:高中优秀议论文精选:快与慢

全文共 859 字

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猎豹以快作为自己行动的法则,刘翔以快作为自己奋斗的目标.正因此,草原才有恐怖的“闪电杀手”,东方才有了一颗闪亮奥运新星.

快使他们达到了自己的目标,证明了自己的价值.生活需要快,即需要一种快的生活节奏.

生活节奏快,才能提高自己的成功几率.二十一世纪是一个充满挑战与竞争的时代,曾经有人就专门把高考比喻成“千军万马挤独木桥”.面对这一浪又一浪的挑战,只有加快生活节奏.提高自己的成功几率才是稳中求胜的关键.

疯狂英语的创始人李阳,为了加快他学英语的生活节奏,他不分昼夜,被很多人称之为“疯子”,他的执着和疯狂最终使他获得了成功.伟大的法国19世纪作家巴尔扎克,他每天工作至少14个小时以上,以一种超乎想象的狂热生活节奏进行着他的写作事业,最终他的创作成为19世纪文学的颠峰,他的作品也成为人类最宝贵的精神财富.

生活节奏快,才更容易养成敏捷的思维.生活节奏快的人,无疑会比其他人在相同的时间内做更多的事.他会永远走在别人的前面,比别人看的高,看的远.丰富的见闻与经验会慢慢开发思维,人们常说“手脚越动越勤快,脑子越动越灵活”,快,无疑也是思维活跃的体现.

我国伟大的周恩来总理在印度万隆会议上,当听到一些国家代表公开攻击共产主义,会议出现危急之时,立马提出了“求同存异”的方针,促进会议贺满成功.周恩来那惊人的应变能力,谁说不与他那日理万机的快速生活节奏有关呢?繁多的事物促使周恩来加快处理问题的速度,也使他见多识广.有了惊人的思维转变和应对问题的能力.

生活节奏快,才能在竞争中取得优势.当今社会,竞争无处不在,竞争不仅表现为实力竞争,更表现为一种时间的竞争,速度的竞争,效率的竞争,这三点无疑与快速的生活节奏有密切的联系,养成快的生活节奏,可使我们相对别人赢得更多的时间和更多的机会,会留下时间让我们去攻克别人没有攀越的难关,获得更多的知识和技能,扩展我们的知识面,同时又可以让我及时复习,达到“温故而知新”,如此一来,还真可谓是一举三得.

让我们养成一种快的生活节奏吧!快会让我们效率倍增,让我们达到一种前所未来的高度与境界.

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篇16:珍惜拥有议论文结尾

全文共 953 字

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当你失去朋友时,你才怀念你们之间可贵的友情;当你与父母离别时,你才怀念你和父母共处的每一个日子;当你浪费光阴时,你才懂得珍惜现在。为什么一定要等到失去了才懂得珍惜呢?要学会珍惜自己所拥有的!

我相信,每一成功的人,都必然是一个懂得珍惜的人。我们所喜爱的篮球明星,当记者问他最想和哪个后卫合作,他非常谦虚的说:“这个名单很长很长。有时候你不能挑你希望的东西,你得去适应你自己可以拥有的东西关于议论文范文800字_珍惜拥有关于议论文范文800字_珍惜拥有。”是的,人生很多时候,我们无法改变周遭环境,唯有积极改变自己的心态,适应、珍惜目前拥有,并将之发挥到极致。姚明之所以成功,也必然少不了这份珍惜和每一个队友合作的可贵的谦虚的心态吧。要不然,像篮球比赛这种讲究团队的分工合作的体育运动,一个人再出色也无法铸就辉煌所以,“高人一等”,球技超群的姚明,因了这份可贵的精神——珍惜拥有,珍惜每一次和别人合作的机会,珍惜和队友之间的情谊,珍惜每一个投篮得分的时机……和队友们们在彼此的珍惜中一路披荆斩棘,顽强拼搏,在他的运动生涯中,和他的战友们创造了团队的的巅峰,为自己也为国家赢得了荣誉,赢得万千球迷的仰望。

名人的成功,是这样,普通人的生活是如此,我们的青少年更要懂得珍惜,才不会后悔!

有些同学总是抱怨父母没有给自己吃上山珍海味,没有给自己住上江湾别墅,没有给自己享尽荣华富贵……可他们有没有想过自己所拥有的一笔巨大的财富——一个健康的身体,一个幸福美满的家庭,一个良好的学习环境……他们不懂得珍惜现在学习的大好时机,不懂得珍惜现在来之不易的生活,更不懂得珍惜父母用双手辛勤换来的成果!不顾自己所拥有的美好,耗费有限的光阴,一味地去追求所谓的奢侈,这样的人终将后悔!当他们失去过去所拥有的美好时,必将后悔当初没有好好珍惜!

一个人如果连自己所拥有的都不懂得珍惜,怎会珍惜人生中的一次次机遇呢?我们青少年应该懂得珍惜父母所给予我们的一切,珍惜身边的人对自己的关爱,珍惜国家对我们的关照,珍惜每一寸光阴,好好学习,发愤图强!先学会珍惜拥有,再去珍惜每一次创造辉煌的机会吧!

静下心来,默默回想着自己所拥有的,快去珍惜它们,不然稍不留神它们就会离你远去,那时候再来惋惜,你已经失去它们了。

珍惜拥有,幸福就时时萦绕在你的身边……

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篇17:你失败在于不关注别人优秀高中议论文

全文共 1178 字

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亚德勒是维也纳著名的心理学家,他有一个著名的观点驰名世界心理学界:“对别人越不感兴趣的人,伤害人越深,他一生中的困难也最多。人类的失败大都出于 这种人。”

最确切地从反面印证了这个观点的人,是美国最受爱戴的总统罗斯福。在美国,不仅仅是广大民众,就是白宫的仆人们,也从内心里喜爱他。他的黑人男仆奥默森写 过一本书《罗斯福,他仆人的英雄》,详尽描述了他们这些仆人是如何爱戴总统的秘闻。

在奥默森的书中,他写到这样一个细节:他妻子听人说鹑鸟很漂亮,可是从来没有见过鹑鸟。有一次她到总统的房间工作,就向总统询问有关鹑鸟的事情。总统当时 就停下手头的工作,不厌其烦地向她讲述鹑鸟的故事。奥默森的妻子也没有把这件事情当成什么大事,也就是随便问问而已,总统的态度让她十分感动,她没有想到 位高权重、日理万机的总统,竟然这样重视自己的一个小小的问题。不久的一天下午,奥默森房间的电话响了,是罗斯福总统打来的。总统告诉奥默森,他刚刚从奥 默森的窗口经过,看到正好有一只鹑鸟落在他们的窗台上。他让奥默森转告妻子,赶快来看那只鹑鸟。奥默森感动万分地喊自己的妻子,他们热泪盈眶地看到了那只 美丽的鹑鸟!

奥默森这样描述他和妻子的感受:作为一个仆人,你怎么能够不喜欢这样的主人?他和妻子始终把这件事情记在心头,不仅仅作为自己一生最珍贵的宝贝珍藏,还常 常像美味一样拿出来细细品尝。他说,在当时的白宫里,任何一个在那里工作的人,几乎都有过类似的经历。大家只要谈起总统,都有一些值得自己终生铭记的故 事。他们这些仆人常常这样想,不论在什么时刻,为了罗斯福总统,他们随时都愿意赴汤蹈火!

当罗斯福总统任期届满以后,有一次他重新回到白宫拜访当时的总统塔夫托。恰好塔夫托总统和夫人都不在,他就挨个去探望那些仆人们。无论是卫兵、厨师、杂 役、花工还是做杂务的女仆,他都像遇到一个老朋友那样直呼他们的名字,一一与他们握手,并询问他们的家人和孩子。当他在厨房遇到面点师艾莉丝的时候,就问 她是否还烘制他最喜欢吃的玉米面包。艾莉丝说,不烘制了,现在这里的主人不喜欢。罗斯福说,他们真不懂得欣赏,等我见到总统我要转告他。艾莉丝激动得泪流 满面,她不论见到谁都不停地说,总统依然记着我做的玉米面包!

此后的很多年,艾莉丝每年都会在罗斯福总统生日的那一天送上自己亲手做的玉米面包,即使罗斯福总统去世之后她也没有间断,她把做好的玉米面包送到罗斯福的 墓地去。她认为自己的一生中再也没有什么事情比这件事更加重要。

那天罗斯福看望大家的场景,成为白宫所有工作人员一生中最珍贵的记忆。很多年以后,他们这些人都退休了还在谈论。有一位仆人甚至说,谁拿十万美元换我的这 个经历我也不换,因为我知道自己在总统的心目中有多么重要。

我们任何一个人都喜欢得到关注,都喜欢被重视。当你这样对待你身边的每一个人的时候,你就是一个不同凡响的人了。

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篇18:最新高中议论文写作指导

全文共 8015 字

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议论文有三要素,即论点、论据和论证。论点的基本要求是:观点正确,认真概括,有实际意义,恰当地综合运用各种表达方式;论据基本要是:真实可靠,充分典型;论证的基本要求是:推理必须符合逻辑。

一、关于论点

题目:对于我国自古以来流传的许多格言和成语,我们今天常常会有不同的思考。下列题目中任选一题(或自拟题),说说你对这条格言或成语的思考。

①近朱者赤,近墨者黑A、近墨者必黑 B、近墨者未必黑

②知足常乐:A、知足方能常乐B、常乐者不知足

(一)论点一定要在开头提出

开头三句话提出论点,不要离题太远,要尽快切入话题。

例一

中国的文化博大精深,在文化的摇篮中孕育着几千年沉淀下来的哲理、经验。其中,成语是语言文化的一个完美的桥梁,沟通着高深的文化与想了解它的人们,它精炼的将有内含的哲理简单的表述给人们,并引发后者的深思。

“知足常乐”这一成语原意是知足者可常乐。这一简单的道理似乎人人都明白,但细想起来,似乎想常乐,只知足是达不到的。相反,想常乐更应不满足于现状。

这个开头中的有用信息集中在第二段,第一段的内容即属于离题太远。

例二

近朱者未必赤,近墨者未必黑

近朱者赤,近墨者黑。这个成语大致的意思是说:把一种东西和红色的放在一起一段时间后会变红,而把它放在黑色的之中会变黑,引申为一个人如果在一个好的环境中就会变得品德高尚,相反,他如果在一个不好的环境中也会变坏。

这个开头中的“这个成语大致的意思是说:把一种东西和红色的放在一起一段时间后会变红,而把它放在黑色的之中会变黑”也可删去,因为这个成语的字面意思既不是难点又不是文章要探讨的重点。

例三

让纪念闪耀理性光芒

广东一考生

纪念是内心情感的涌动,但又不是感情的无节制挥霍;纪念需要行动来升华,但又需要理性的引导。

真正的纪念是心灵的回响,是历史的回音;它审视过去,启迪未来……

黑格尔曾经自夸德国人天生就是哲学家。然而就是这样一个天生严谨自律的民族,就在一个狂人的引诱下,陷入了战争的渊薮。60年前的那幕惨剧:生灵涂炭、妻离子散、血流成河……生者在对往者的审视中找到道德的标杆,也找到了纪念的理由。德国人用尽一切方法阻止时间淡褪那血色、稀薄那呼声:修建集中营纪念馆,全力处理战后的善后问题,还有那德国总理在犹太人纪念碑前的惊世一跪!德国人在60年里不断地反思,不停地纪念,终于完成了灵魂的自我救赎。德意志民族向世界展示了理性的力量,也赢得了世人的尊敬!

可见理性的纪念才是正确的纪念,理性让纪念闪耀出人性的光辉。

但纪念一旦脱离理性的制约,它就会变成不可控制的魔鬼。日本在60年前那幕惨剧中同样扮演了不光彩的角色,作为亚洲地区的主要刽子手,日本犯下的罪行罄竹难书。往者已矣,大和民族的纪念却是如此这般:右翼势力大肆鼓吹“中国威胁论”,还妄图为二战罪行翻案;不顾史实修订历史教科书,文过饰非,美化侵略罪行;更有首相一年一度的靖国神社“拜鬼”……日本这种偏离理性范畴的“纪念”活动,自然得到各国人民的一致谴责。有句话说得好:“跪着的德国人比站着的日本人更高大!”

中国在****战争中付出巨大的代价才取得胜利,中国人民自然无法容忍这种倒行逆施的行为。于是各地都掀起了声势壮大的抗议和纪念活动。但近来这些纪念活动在少数激进分子的鼓动下出现了打砸抢日货商店的不理智举动。群众爱国的赤子之心可以理解,但纪念并不是感情的挥霍,非理性举动无益于解决问题。我国领导人多次表达出严正立场,但同时并不关闭中日会晤的大门,“前事不忘,后事之师;以史为鉴,面向未来”无疑就是对过去痛苦最理性,也是最深刻的祭奠。

人不能忘本,“忘记过去意味着背叛”。而高贵的心灵在铭记苦难,咀嚼苦难过后,方能理智地纪念苦难。当纪念的洪波涌动时,勿忘用理性的“闸门”控制情感。

【简评】本文是2005年广东一篇满分作文。作者用议论的写法开门见山提出中心论点“纪念需要行动来升华,更需要理性的引导”,立意较高,观点正确,能针对现实,颇有时代气息。论据鲜活,材料典型,有较强的说服力。文章既摆事实,又讲道理,分析中肯,论证有力,总分结构,条理清晰。是议论文只的三要素突出、完备的典范的议论文。

例四

干事业需要激情

激情是吹动船帆的风,没有风船就不能行驶;激情是火箭的推进剂,没有推进剂,火箭就难以飞向蓝天。生活告诉我们,灵感可以催生不朽的艺术,激情能够创造不凡的业绩;缺乏激情,疲沓涣散,很可能一事无成。因此,我们对待工作必须始终保持高昂的激情,有了激情,工作才能轰轰烈烈地进行。

对待工作的激情不是心血来潮、兴之所至,而是一种觉悟、追求和境界。在实际工作中,有许多胸怀大志、奋发向上,开拓进取、顽强拼搏,只争朝夕、埋头苦干的人,他们始终保持高昂的工作热情和旺盛的革命干劲,因而工作成效明显,事业日新月异。

高昂的激情来自崇高的理想。没有理想,人就会失魂落魄。一块手表可能有最精致的指针,可能镶嵌了最昂贵的宝石,然而如果缺少了发条,它仍然一无用处。同样,一个人无论怎样学富五车,也不管多么健壮高大,如果对工作毫无激情,甚至连热情都不足,生命就会黯然失色。昆虫学家法布尔正是因为有献身昆虫学的崇高理想,正是因由于对事业有着火热的激情和满腔的热忱,才创造出了骄人的成就。

高昂的激情来自强烈的责任感。责任感是对党和人民事业的忠诚和热情。一个具有高度责任感的人,会把工作看成追求和奉献,而把名利看得轻如鸿毛,满怀激情地投入工作;一个丧失责任感的人,会把工作当作一种负担,自然就会失去工作的乐趣。田家英同志曾经写过一首诗:“十年京兆一书生,爱书爱字不爱名。一饭膏粱颇不薄,惭愧万家百姓心。”这就是一种高度责任感的写照。由责任感激发出来的力量是巨大的。有了强烈的责任感,才会有奋发有为的精神状态,才能开拓创新,干好事业。

高昂的激情来自自强不息的追求。“天行健,君子以自强不息。”自强不息是激情不断迸发的动力,是推动事业发展的加速器。我们所处的时代是一个强手如林、竞争激烈的时代,是一个日新月异、你追我赶的时代,是一个大潮涌动、不进则退的时代。我们应当保持清醒的头脑,与时俱进,自强不息,克服知足常乐的思想惰性,向着更快更高更强的目标前进,不断研究新情况,解决新问题,开辟新境界。

让我们始终保持奋发向上的精神状态,把高昂的激情投入到工作中去,才能用勤劳的双手创造幸福的生活和美好的未来。

【简评】这是一篇结构规范的议论文。整篇文章是典型的“总→分→总”结构,本论部分又设置了三个分论点“高昂的激情来自崇高的理想”“高昂的激情来自强烈的责任感”“高昂的激情来自自强不息的追求”,层层论证了中心论点,呈现出并列式结构。整篇文章结构严密,层次分明,脉络清楚。

(二)几点提示

1、怎样从材料中提炼观点?

总的来讲,要认真阅读分析材料,把握材料的实质,抓住材料的中心,抓住中心句和关键句。具体来讲,可根据材料性质具体分析:

(1)若材料是写人的,可根据人物的语言、行动来分析人物的性格,根据性格来提炼观点;

(2)若材料是写事的,应弄清事件的意义,根据其意义来提炼观点;

(3)若给的材料是一些现象,要分析其现象的本质,根据其本质来提炼观点;

(4)若给的材料是结果性的,要分析其结果产生的原因,根据原因来提炼观点;

(5)若材料是寓意型的、象征型的,要通过材料抓住寓意,根据寓意来提炼观点。

此外,观点的表述一定要明确、完整,可以用单句,可以用复句,也可以用陈述句或否定句、疑问句、感叹句。

2、怎样自拟题目?

这个问题应当引起重视,在考试中有不少考生对题目自拟不重视,因此2分被扣得可惜。拟题可以从以下几个方面入手:

(1)可以拟成论题型的。

(2)可以拟成论点型的

(3)可以用上议论型的标志,如“论、小议、有感”等等。

二、议论文结构

议论文写作有没有一个便捷的套路?就一般而言,议论文写作是有一个便捷的套路,那就是古人常说“起承转合”。所谓起,就是开门见山端出论点;所谓承,就是分析论点,指出如此会怎样,不如此又会怎样;所谓转,就是转而说开去,用举例的方式证明论点,因而也是全文的主体部分;所谓合,就是全文结尾,与开头部分遥相呼应,再次肯定论点。运用这样一种便捷的套路,它的好处是显而易见的。一可以节省宝贵的时间,因为轻车熟路;二来眉清目秀,极有条理;三不会引起阅读歧义。

实践中,可以将“起承转合”具体细化为以下训练思路:

(一)一个原则,两套思路,三种模式

例五

语言,架起沟通的桥梁

人类与其它动物不同的其中一个地方,就是人类有自己独特的语言,语言为人类彼此间的沟通架起了一座桥梁。通过这座桥梁,我们才能了解彼此的需要,感受彼此的心情,分享彼此的悲喜。

语言,有时是化解误会的良药。赵国的大将廉颇因妒忌相如被赵王器重,扬言要使他难堪。而相如却处处避免发生冲突。众人不解。相如的一句“先国家之急而后私仇也”道出了他的用意。这句话亦使廉颇瞬间消除了对相如的偏见,负荆请罪,最终与相如成为刎颈之交。相如的那句掷地有声的话化成了两位大臣心灵的桥梁,使他们的心能够得到沟通,使廉颇能够了解到相如的人格。语言,是传递信息的载体,通过语言,许多误会得以消除,那么,心灵的隔阂也可以被冲移了。

语言,是传递关爱与理解的信鸽。现代许多家长抱怨说孩子总是不听自己的话,许多孩子也埋怨家长老是不理解自己,总是束缚自己。这种状况发生的原因有很多,但最主要的还是家长与孩子之间的沟通太少。有的家长什么都不让孩子做,只要求他好好读书,不要分心,这不能算是关爱。真正的关爱应该是建立在相互理解的基础上。有一些家庭会每天腾出一点时间来,让大家能够说出内心所想的和所希望的,父母仔细聆听儿女的惊讶声,儿女默默记信父母的教诲和期望。彼此的了解促进了彼此的沟通。语言就像信鸽一样,把一方的心声传送到另一方,从而理解得以建立,家长与孩子之间的理解,令家长找到表达关爱的最佳方式,亦令孩子体恤家长,懂得该如何报答父母,彼此的语言交流,令沟通与理解的大门敝开。

语言上的交流如果不得当,就会造成沟通上的误解。正如冯妇葬身火海的寓言,语言在沟通上的作用是不可忽视的,因此,学好语言的表达,对沟通是裨益巨大的,架好这座沟通的桥梁,我们才能够更好地彼此理解。

有了语言,沟通才会变得顺畅;有了语言,沟通才会如此的多姿多彩。

【简评】这是一篇很规范的高考议论文,它没有华丽的辞藻,也没有新颖的材料,更没有惊世骇俗的观点,但它得了57分的高分。凭什么?除了准确的审题、朴素的说理及丰富的材料外,我想一条重要的原因就是结构清晰,层次分明。可见,议论文结构的恰当安排也是赢取高分的一大亮点。

写作技巧提示:

⑴一个原则。谋局布篇时,一定要遵循化难为易、化繁为简的原则,集中火力,攻其一点。两条要求:完整,清晰。

⑵两套思路。叔本华说:“谁想得清楚,谁就说得清楚。”这话很有道理。考场上,谁想得清楚,谁就写得清楚;谁写得清楚,谁就能得高分。议论的思路有千千万万,但简单典型、适合于同学们训练的就是两种。

一是三段论式,基本思路是:提出问题(提出中心论点)——分析问题(论证中心论点)——解决问题。前面所引的”一号标文”就是一篇典型的三段论式的议论文:第一段提出中心论点——语言为人类彼此间的沟通架起了一座桥梁,中间两段围绕中心论点从两方面进行分析论证,最后两段解决怎样沟通的问题。

二是因果分析式,基本思路是:是什么——为什么——怎么样。

例六

谈坚持

人们都希望驻足金碧辉煌的“罗马宫城”,到达魂牵梦萦的“象牙之塔”,实现自己长久的念想,这就需要不懈的努力,因为坚持就是胜利。

坚持是对极限的挑战,是对心血和汗水的慷慨挥洒,是对理想的执着,是不到长城不止步的豪迈。王军霞在汗水里争渡,在“苦海”里泛舟,最终登上奥运会冠军的宝座,是坚持;中国工农红军爬雪山,过草地,将两万五千里踩在脚下,这惊天地泣鬼神的壮举还是坚持。

绳锯木断,水滴石穿,成功往往就诞生在再坚持一下的努力之中。爱迪生的风骨令人折服,他发明蓄电池历时十年,进行了五万次实验,才取得了成功。这就是坚持的力量。有一年的高考作文题是一道漫画题,漫画上那位老兄挖了四口井没有见到井便扬长而去。其实有的井距水层只有一锨之遥,如果再坚持一下,胜利便属于他了,然而他放弃了,于是与成功失之交臂。丢弃恒久长远的坚持,捡起浅尝辄止的遗憾,当然摘不到金灿灿的苹果了。

坚持需要七擒孟获的韧性,需要六出岐山的不坠之志,需要耐得住寂寞的孤独,更需要知其不可为而为的大智大勇。张海迪从小便患了脊柱瘤,胸椎以下的肢体永远失去了知觉,然而她却以惊人的毅力自学了英语、日语和德语,甚至翻译创作了几十万字的小说。这就是坚持,坚持使她只有三分之一的躯体放射出灿烂的光彩,坚持使它终于托起了一轮不落的人生太阳。

当然,坚持不是固守,更不是画地为牢。试想,如果蔡伦在造纸的多次失败之后,仍坚持原来的作法,而不是大胆的改进原料,那么我们引以为自豪的“四大发明”恐怕就要改写成“三大发明”了。鲁迅若不是认清形势,弃医从文,中国现代史上恐怕就要多一个平凡的医生,而少一个文豪。那种只知在陈迹斑斑的老路上挥汗如雨,不撞南墙不回头的人,是莽夫,是懦夫,其结果,势必南辕北辙,头破血流。

远方的诱惑是我们之所以忙碌,之所以奋斗,之所以拼搏之所在。当我们遇到困难,遭受挫折,当我们汗流浃背,精疲力竭的时候,我们应该在心中默念一声:再坚持一下。

【简评】此文是严格按照“是什么——为什么——怎么样”这一思路来构思行文的,开头结尾照应点题,第二段写坚持是什么,第三段写为什么要坚持,第四、五段写坚持需要什么及坚持要注意什么,即怎样做到坚持。整篇文章思路清晰,层次分明,想不得高分都难。

⑶三种模式。我根据名家所写的经典议论文和近几年高考优秀作文总结出三种基本结构模式,具有较强的可操作性,实践证明,也是用之有效的。

模式一:中心论点加分论点式。这是非常典范的议论文结构模式,许多名篇都是采用这种模式的。例如《说“勤”》《谈骨气》等等。下面是《说“勤”》的结构提纲:

中心论点:“俗话说:‘一勤天下无难事。’唐代文学家韩愈说:‘业精于勤。’学业的精深造诣来源于勤。”

分论点一:勤出成果。

分论点二:勤出智慧。

这种模式最适合高考考场快速成文,也是最简单易学的。因此,教学中指导中要把它当作重中之重来训练。要注意几个细节。首先肯定是要有论点,不仅要有中心论点,而且还要有分论点。论点一定要用一句或几句话明确地表述出来。其次,还要注意将论点放在恰当、醒目的位置。具体要求:中心论点一般放在第一段的末尾,如果句子比较长,还可以单独放一段(第二段);分论点一般放在每一段的开头。分论点的提炼和表述是重点。

①一篇议论文至少要有两个分论点,最好有三到四个;

②分论点的语言要精练,一般控制在15字内;

③分论点句子的结构要一致,使中间几段构成排比或准排比段;

④分论点的表述要尽量紧扣话题的关键字眼,以保证每一段都扣题;

⑤几个分论点应尽量围绕“是什么”“为什么”“怎么样”这三个问题。

模式二:奇妙的“三三制”式,即开头三句话提出论点,主体三段文论证中心,三个事例充当论据。请看下文(2002年全国卷)

例七

选 择

我们似乎每一天都遇到需要作出选择的事情。选择无处不在,无时不有,选择一条正确的道路,将会影响人的一生。因此,我们要学会心灵的选择。

我们要选择真理。还记得布鲁诺殉难的故事吗?布鲁诺是16世纪一位著名的唯物主义者,他阐述和捍卫哥白尼的日心说,还提出宇宙在时间和空间上都是无限的。他的坚持引起了当时教会的强烈不满,而在个人的生命和坚持真理中,布鲁诺毅然选择了真理。于1600年,布鲁诺在罗马鲜花广场上被宗教教徒放火烧死了。布鲁诺虽然光荣地牺牲了,但是清醒的人们深深知道他的选择是正确的,他使唯物主义在后世得到推崇和继承,为科学真理作出了贡献。

我们要选择国家利益。刘胡兰、邱少云在国家利益和个人利益面前,不屈不挠,视死如归,为国捐躯,为新中国的解放贡献力量。还有近代著名作家鲁迅,他为了唤醒中国那部分麻木不仁的人,决定弃医从文,他深知只有医好病人肉体上的病患是不够的,精神上的病患同等重要。鲁迅写下了《狂人日记》、《药》、《孔乙己》等作品,揭露了中国封建社会的吃人制度,唤醒千万群众,为新民主主义的胜利奠定了坚实的基础。鲁迅选择了国家利益,舍弃自己的爱好,但他的选择无疑是正确的。

我们要选择光明的前途。记得一位高考状元是这样说的:“在我的读书生涯中,我舍弃了平凡,选择了读书;舍弃了大量的游戏,选择了学习;舍弃了骄傲和自满,选择了谦虚,我的成功是在选择中获得的!”我们的确要为自己的前途作出正确的选择。在科学技术相当发达的今天是人才的竞争,这就要求我们要树立远大的理想,努力学习科学文化知识,抵制形形色色的诱惑,不断地实践自己,充实自己,改善自己,为自己的光明前途奋斗。

选择如此重要,我们应当学会心灵的选择,抛弃阻碍自己发展的事物,保持清醒的头脑,作出正确的选择,走向光辉灿烂的明天。

【简评】这篇高考优秀作文就是典型的“三三制”式,给人的感觉是清晰明朗,条分缕析,克服了常见的议论文“观点+事例=议论”的毛病,使阅卷人能够在短时间内抓住作者的行文思路和思维进程,同时又给人内容厚实,论据充分之感,肯定是高分佳作。

模式三:六段定“乾坤”

第一段:开宗明义,提出论点。或引用,或比喻,或排比,或比兴,总之,三句话即直奔主题,切忌故弄玄虚,弯起绕八,拖泥带水。

第二段:详例剖析,叙议结合。事实胜于雄辩,一个精当的事实论据,往往能够有力地证明论点。只是要写好详例剖析殊为不易,不少学生忘记了议论文的体裁特点,叙事过于详尽,变成了记叙文的写法,这是应该尽力避免的。笔者在指导时,就让学生学会“三明治”式的结构,即首尾是议论评价性文字,中间是高度概括性的叙述(一般不超过120字)。

第三段:略例排比,形成气势。如果说详例是点的勾勒,那么略例就是面的铺展。点面结合能够形成立体感,略例以三四个为佳,若能形成古今中外的格局,则更有全面的代表性了。

第四段:正反对比,凸现中心。即在上面详例剖析、略例排比的基础上,再从反面切入,正反结合,对比鲜明,从而更加突出中心。

第五段:辨证分析,立论周全。任何理论都不过是一种假设,绝对的结论容易产生偏颇,因而一段辨证的分析能使立论更为严密周全。

第六段:联系实际,升华主题。这一段是为了突出文章的现实针对性,联系实际,解决问题,从而使主题得到进一步升华。

这种模式,易于掌握,可操作性强,非常适合考场作文。因为它的优势很明显:思路清晰,逻辑严密;六步模式,环环相扣,一气呵成,无啰唆拖沓之嫌,使阅卷老师一看即明;论据充实,论证充分,有效地克服了写议论文内容空乏的毛病。

我们看看高考优秀作文《走出旧框框,冲破习惯势力》(1988年全国卷)的结构:

第一段,追根溯源,引出习惯:千年历史,沉重习惯。

第二段,初举一例,习惯可变:人们习惯了“迪斯科”。

第三段,连举三例,强调危害:爱迪生、赵王和猿人。

第四段,辨证分析,指明危害:缺乏创新,永远落后。

第五段,冲破习惯?安于现状?正反对比,敲响警钟。

第六段,联系实际,习惯沉重;呼吁冲破,焕发潜能。

此文就是六段定“乾坤”,思路清晰,层次分明,有论据,有分析,论证充分合理,克服了常见的议论文“观点+事例=议论”的毛病,值得借鉴。

议论文的结构模式有许许多多,每一种都要学习,每一种都要掌握,对于高三学生来说,肯定是不可能的。千万不要让学生什么都去训练,否则可能什么都练不好。上面三种模式,几乎适用于任何作文话题。因此,在备考阶段,我们就让学生反反复复地练这两三种,熟能生巧,一年下来,大部分学生能对这几种结构模式烂熟于胸,考场上也就能游刃有余了。

上面三种模式,几乎适用于任何作文话题。因此,我们要反反复复地练这两三种,熟能生巧,一年下来,就能对这几种结构模式烂熟于胸,考场上也就能游刃有余了。

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篇19:高中生信念议论文

全文共 749 字

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刘翔在跨栏时,他首先想到的是什么?我认为他首先想到的是信念吧!信念是火花,它能带来光明;信念是蓝天,它能带来希望;信念是太阳,它能带来动力。

有人说:“没有信念,生活就如同一湖死水,终有一天会干涸”。也有人说:“没有信念,生活会失去方向,终有一天会附入悬崖。”

没有信念的生活是如死一般的沉寂,在我的理解中,信念就是全神贯注做一件事,每个人都会有害怕的事,我也不例外,但是如果因为害怕就放弃的话,那就是最大的不明智,害怕是因为没有尝试过,没有挑战过,面对害怕,我们要学会从容,学会用信念去支撑。

记得小时候,我最喜欢的就是爬山,所以每当妈妈有时间都会带我去爬山,我第一次爬山的影子永记我心,那将是我刻苦铭心的经历,因为我学会了坚强,学会了用信念去战胜害怕。

那是一个阳光明媚的上午,一大早妈妈就拉着我的小手走到一座山底下,“哇!,这座山那么高,怎么爬啊!”过了一会儿妈妈告诉我说:“附近有捷道。”我说:“在哪啊!”妈妈说谎:“在附近。”可是我怎么也找不到,我心急了,可妈妈怎么也不告诉我,我很伤心,过了好久,妈妈才说:“你自己去找吧!看谁先爬到山顶。”我顿时被惊到了,我该怎么办?

就这样,我不得不自己去找了,“哎,那里有一条小路”,我快速跑过去,“嘿”,就是这儿了,赶快爬吧!可心又想,会不会摔跤啊!我有一股想近回的冲动,但想看妈妈的话,我信心大增,不管前方的路有多艰险,只要不放弃,胜利一定在不远处。

因为心中有像火一样的信念,我终于爬上了山顶,我大喊“终于成功了”。

每当我遇到害怕的事,我都会用这件事来整戒自己,其实,在最害怕的时候,要让大脑足够冷静,什么都不要想。

信念,你让我明白了成功的背后要有你;信念,你让懂得了困难并不可怕;信念,你让我体会一切皆有可能。

感谢信念,征服害怕,我的人生路将与你同行。

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篇20:珍惜青春

全文共 537 字

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青春是什么?青春是天边的虹,转瞬即逝,却又柔美异常;青春是清晨的雾,朦胧含蓄,却又适合徜徉;青春是山涧的溪,清丽柔和,却又时常飘荡。

青春就好比是那春天的嫩芽;青春就好比是夏天的骄阳;青春就好比是秋天的硕果;青春就好比是冬天的雪花。

春天里,妈妈、妹妹和我一起去爬山,我看着山上那一片嫩绿,不由得感慨:那幼小的嫩芽,经历了多么大的努力和磨难,才从那坚硬的石堆里钻出来啊!妹妹之前总是屁颠屁颠的跟在我们后面,而今天她好像吃了兴-剂似的跑得比兔子还快,把我们远远甩在了后面。我们边走边看风景,这时,妹妹蹦蹦跳跳的超过了一位老爷爷,只听见老爷爷羡慕的说:“青春真好,充满了活力,可惜我的青春一去不复返。”听了老爷爷的话,我明白了青春是宝贵的,对于我们只有一次,我们要珍惜青春。

在青春之路上唱着青春之歌,心情那样的舒畅洒脱,青春是一种姿态,更是一种财富、青春是一种概念,更是一种风度。青春的每个日子,都是内容不同的一本书、风格迥异的一幅画。而此时,我们是书中的主角、画中的人物。青春的故事像抽屉里的那本日记,装满微笑与哭泣。

同学们,让我们珍惜青春吧。有句话说的好,少年富则国富,少年强则国强。让我们趁着青春,好好学习,天天向上,掌握更多的知识,将来为社会贡献一份力量,做国家的栋梁之才!

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