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关于走错路的经典句子(经典20篇)

导语:下面是小编收集的一些温暖人心的优美句子,供您欣赏,希望您能喜欢。

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描写夏天夜晚的句子

全文共 1268 字

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1. 晚上,我抬头看着夜晚的星空,啊,真美啊!夜空与那皎洁的月亮和那一眨一眨的星星给我带来无遐的想象。那一片黑蓝黑蓝的天空就像一张纸,而那些一眨一眨的星星就像一朵朵美丽的花儿,又像一盏盏亮晶晶的灯,静静的躺在这张黑蓝黑蓝的纸上。

2.夏天的夜晚,是多么的美丽;夏天的夜晚,是多么的凉爽,;夏天的夜晚,是多么的优雅。每当我站在树下,望着夏天的晴空,便看到了一些令人赞叹的美景。

3. 我,最喜欢夏天的夜晚。因为只有在夏天的夜晚,才会吹来那与众不同的微风,夏天的夜晚吹来的风,仿佛能吹进你的心里,把你的烦恼都吹走。

4. 夏天最美、最凉爽的时候在夜晚。每年只要一到夏天,我就盼望快点到夜晚,因为白天热得难以形容。可是夏天白天最长,盼了好久好久,才盼来夜晚。

5. 夏天最美是夜晚。明亮的夜晚固然美丽,但漆黑漆黑的暗夜也别有一番趣味。无数的萤火虫在草间翩翩起舞,即使是在细雨蒙蒙的夜晚,也能见到有一两只萤火虫在闪着朦胧的微光飞行,那景色着实迷人。

6. 夏天的夜晚,哥哥带我去莫愁湖公园散步。我们一边走着一边谈笑着。晚风习习,平静的湖面像一面大镜子,镜中倒映着岸边的亭台楼阁和垂柳。一轮国月,静静地躺在湖面。这里的小动物正在举办音乐会:青蛙拍着鼓“呱呱”作响;姻姻低声在弹琴;路边的草丛中还时时传出带颇音的歌声,那是纺织娘演奏的《夏夜曲》。

7. 一抬头,天空无边无际。星星闪烁着耀眼的光芒。星星好像在眨着小眼睛,它们像仙女般在跳舞,有的围着月亮姐姐不想离开月亮的身边,有的在做好美梦,有的想看一看未来的世界和行人。

8. 自己的脸庞蒙上。星星和月亮好像是夜空的守护神。星星有时分成一组一组的,有时像个“1”字,有时像把雨伞。

9. 公园里,树木笔直地站在公园道路两旁,就像一个个哨兵。只要你仔细一听,就会听到“沙沙沙”“呱呱呱”地声音,这就是名副其实的小夜曲。草丛中,很多昆虫们都睡觉了,只有蝈蝈在用它那响亮的歌喉唱出清脆的歌伴人们入睡。大树也睡觉了,不再舞动树枝了。

10. 当太阳失去了中午的威严,慢慢下山后。夜幕降临了,路灯接二连三地亮起来啦。晴朗的夜空,像一条蓝色的地毯铺在上面。

11. 月亮像位亭亭玉立的少女立在地毯上。她透过云尘,散发出皎洁的柔光。远远望去,就像一盏大明灯。

12. 多么美丽的夏夜呵,晶莹的星星在无际的灰蒙蒙的天宇上闪烁这动人的光芒;蝈蝈、蟋蟀和没有睡觉的青蛙、知了,在草丛中、池塘边、树隙上轻轻唱出抒情的歌曲。而辽阔的田野在静穆的沉睡中,那碧绿的庄稼,那潺潺流动的小河,那弯曲的伸展在黑夜中的土道,那发散着磬香气味的野花和树叶,那浓郁而又清新醉人的空气,显得分外迷人,给人一种美的感受。

13. 夏夜的风儿,蓝色的光芒。黑暗的辉煌聚敛在你心驻的码头,心的影、树的梢、天的穹、帆的风,多么专心的港口,却无奈你孤零零专心的守侯,夏夜的风儿哟,吹过来,凉如秋水!

14. 夜深了,小城的灯光像远飞的萤火虫,忽闪忽闪地越来越昏暗,整个城市像笼罩在梦幻中。苏州,这古老的城市,现在是熟睡了。她安静地躺在运河的怀抱里,像银色河床中的一朵睡莲。

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更多相似作文

篇1:搞笑改写初中按要求改写句子

全文共 575 字

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要求改写句子

1sheusuallygoestoschoolbybus.(同意句)

2Icanseeashipandtwoboatsontheriver.(否定句)

3wouldyoulikesomecoffeeortea?(肯定回答)

4heoftengetsupat7:30inthemorning.(对划线部分提问)

5shelikessingingverymuch.(对划线部分提问)

6MissGaoisourEnglishteacher.(同意句)

7hedoeshishomeworkaftersupper.(否定句)

8heusuallygetsupat6:30.(一般疑问句)

9ittakesmeanhourtodomyhomework.(对划线部分提问)

10TheyaregoingtotakeaplanetoSanya.(同意句)

11whatdoyouthinkofDisneyland?(同意句)

12therearefewtallbuildingsnearthepark.(反义疑问句)

13Joydidherhomeworkathomeyesterdayevening.(否定句)

14LinTaoisputtingthebooksinhisschoolbag.(对划线部分提问)

15Hewalkstoschooleveryday.(同意句)

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篇2:关于描写颜色的句子

全文共 788 字

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1、满塘的荷花荷叶,远远望去就像碧波上荡着点点五颜六色的帆,煞是好看。

2、清风吹过,一阵阵花雨飘落下来,山野像铺上了一床彩色大锦被。

3、白毛浮绿水,红掌拨青波。

4、月季红艳艳花儿在枝头怒放,颜色是那么浓,那么纯,没有一点杂色,简直像一团燃烧火焰。

5、满天星那素雅小白花星星点点地缀满在浅绿色枝叶丛中。

6、花盆里,有一株茂盛郁金香,绽开花朵是黑色,微微四散花瓣如同黑色丝绒,散发出阵阵清香,沁人心脾。

7、喇叭花举起紫红色大喇叭,好像在吹着一支好听晨曲。

8、望着色彩艳丽一大片樱花,我真怀疑是九天仙女把撕碎彩缎撒向人间。

9、俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。

10、粉红的桃花,雪白的梨花,娇艳的海棠花,笔盈盈地竞相怒放。

12、绿树村边合,青山郭外斜。

13、迎春花,它的色彩没有玫瑰娇艳,它的芳香没有牡丹浓郁,可它不畏严寒,第一个用生命向人们报告了春天的来临。

14、有的菊花全开了,露出鹅黄的花蕊;有的菊花半开着,像位害羞的小姑娘,尤其是含苞欲放的花骨朵儿,在绿叶的衬托下,显得格外娇美。

15、看这朵小花两片天蓝色的花瓣舒展,两根细细的花蕊高高地翘起,淡黄色的蕊头微微晃动,多像翩翩起舞的小蝴蝶。

16、田野里,一片红艳艳的紫云英,像燃起的熊熊火焰。

17、一阵风吹来,蜻蜓花摇了几下,那样子多迷人,真像一位穿花裙的姑娘在跳着优美的舞蹈。

18、那千百朵笑脸迎人的鲜花,仿佛正在用清脆的声音微笑低语:春天来了!春天来了!

20、一场春雨过后,美丽的迎春花开得更漂亮了。远远地看去,一朵朵花像一个个小喇叭。近一点儿看去,每朵花由六个花瓣组成,花的中间有细细的花蕊。它的颜色是嫩黄色的。一阵风吹来,有一股淡淡的清香扑鼻而来。

结语:看完了以上小编为你整理的带有颜字的词语,你有没有感觉很震惊呢?每个词语都有属于自己的意思,不同的词语也可能有同样的意思。平时多积累一些好词,写作的时候可以派上用场哦!

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篇3:分词改写句子非谓语动词句子改写Word文档

全文共 8678 字

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谓语动词系列训练(二)

一:在句子意思不变的情况下用分词或不定式改写下列句子:

1.Whenhesawfromthetopofthemountain,heviewedabeautifulcity.

-----___________fromthetopofthemountain,heviewedabeautifulcity.(用分词)

2.Whenitwasseenfromtheofthemountain,thecitylookslikeagarden.(用分词)------_____________fromtheofthemountain,thecitylookslikeagarden.city.(用分词)

3.Whenhewasaskedwhyhewentthere,hesaidhewassenttheretobetrainedforaspaceflight.

-------When________whyhewentthere,hesaidhewassenttheretobetrainedforaspaceflight.(用分词)

4.DoyouknowtheboywhoknowsJapanese?

-----Doyouknowtheboy___________Japanese?(用分词)

5.DoyouknowtheboywhoiscalledTom.

----Doyouknowtheboy________Tom.-(用分词)

6.Thisisthemanwhoorganizedtheactivity.

Thisistheman________________theactivity.(用分词)

7.Hefollowedhisstudentsandcamein.

------Hecamein,____________hisstudents(用分词)

8.Hecameinandwasfollowedbyhisstudents

-----Hecamein,____________byhisstudents(用分词)

9.Thewomanwhowasdressedinablueskirtdeliveredaspeechtous.

----Thewoman_____________inablueskirtdeliveredaspeechtous.(用分词)

10.Becauseheisaphysicist,hecouldwellexplainedhowtodotheresearch.

----_______aphysicist,hecouldwellexplainedhowtodotheresearch.(用分词)

11.Hewasbornonthe18thofJanuary,1979inTaiwan,andhewasraisedbyhismotherandwasshyandquietduringhischildhood.

-----____________onthe18thofJanuary,1979inTaiwan,andhewasraisedbyhismotherandwasshyandquietduringhischildhood.(用分词)

12.Theflowershisfriendgavehimwilldieunlessitiswateredeveryday.

---Theflowershisfriendgavehimwilldieunless____________everyday.(用分词)

13.Whenwewerewalkingdogs,wecameacrossafamousprofessor.

------When____________dogs,wecameacrossafamousprofessor.(用分词)

14.Hedonatedover10billiondollarsinorderthathecouldsponsoreducation,culture,sports,andpublicwelfareintheearth-strickenarea.

-----Hedonatedover10billiondollars_____________education,culture,sports,andpublicwelfareintheearth-strickenarea.(用不定式)

15Afterhehadfinishedhishomework,heplayedthepiano.

-----____________hishomework,heplayedthepiano.

16.Afterthebridgehadbeencompleted,itwentthroughahardtimebecauseofthebadweather.

----______________________,itwentthroughahardtimebecauseofthebadweather.

17ItissaidthatBellinventedthetelephone.

18.Bellissaid__________thetelephone.(用不定式)

19.Idon’tdecidewhatIshoulddo.

Idon’tdecidewhat__________(用不定式)

20.Ithappenedthathehadbeeninvited

----Hehappened_____________

21.Hewassoyoungthathecouldnotgotoschool.Hewastooyoung__________toschool.

22.Whenthetestwasfinished,webeganourholiday.

-----Thetest__________,webeganourholiday.(用独立主格结构)

23.Astimegoesby,hebecomsawareofit.

Withtime________by,hebecomesawareofthesignificantofit.

24.Themoon,whichtravelsroundtheearthonceeverymonth,isanaturalsatelliteoftheearth.

----Themoon,___________roundtheearthonceeverymonth,isanaturalsatelliteoftheearth.

25.Thoughhehadbeentoldseveraltimes,hedidn’tunderstandme.

-----_______severaltimes,hedidn’tunderstandme.

26.Aftertheproblemwassolved,hetookarest.

----Withtheproblem____________,hetookarest.

27.Iftimepermits,wewill

28.Helaythere,hishandclenched,hiseyeslookingstraightup.

---Helaythere,hishand_______,hiseyeslookingstraightup

29.IoncereadabookcalledMan,WomanandChild,whichenabledmetounderstandtheloveinafamily.

------IoncereadabookcalledMan,WomanandChild,______________metounderstandtheloveinafamily.(用分词)

30.Therearemanyplacesofinterest,amongwhichistheYunjimountain,whosesceneryisverybeautiful,whichattractslotsoftouristsfromdifferentplaceseveryyear.

------Therearemanyplacesofinterest,amongwhichistheYunjimountain,whosesceneryisverybeautiful,____________lotsoftouristsfromdifferentplaceseveryyear.(用分词)

二:非谓语动词完成句子练习

therewasnodoctoravailable.(only)

,playingcardsathomeortakingawalkinthepark?(spend)

.(think)

包括三名儿童).(child)

5.根据他的话判断),hedidwellinhisexam.(judge)

theTangDynasty.(date)

7.Thisisanarticle(由五部分组成)fiveparts.(consist)

fiveparts.(make)

assoonaspossible.(solve)

boredalotoffanstodeath.(concern)

,lcannotobjecttoyourmarriage.(concern)

子)atschool?(keep)

(躲在木箱里)behindthedoor.(hide)

,wehadtowalkhomelastnight.(be).

inthebroaddaylightyesterday.(rob)

(满是脚印).(mark)

(石油价格上涨),theeconomyofthatcountryisslowingdown.(go)

18.Whenthenationalflagisbeinghoisted,allthestudentsstandatattention,.(fix)

him,Idecidedtowriteagain.(hear)

20.Hedoesn’tseemtomindbyothers.(make)

nextweekisofgreatimportance.(hold)

isveryimportant.(hold)

isofgreatimportance.(hold)

theThirdWorld.(belong)

(致力于研究),theprofessorpaidlittleattentiontohissurroundings.(devote)

inthemorning.(come)

(为了确保那孩子尽快康复),fivedoctorstookturnslookingafterhimdayandnight.(ensure)

,theoldmanstruggledtohisfeet.(help)

,theparentsweretakentothediningroom.(show)

(.support)

.(drop)

,Iamnotfamiliarwiththiskill.(tell)

(为了不被注意)byothers.(notice)

三:合并下列句子

1.Theannualschoolsportsmeetingwasheldyesterday.Itpresentedamarvelousopeningceremony.

__________________________________________________________________________________________________________________________________

2.Aftertheopeningceremony,wesatinthebaseofourclass.Wewaitedpatientlyforthebeginningoftherace.

_____________________________________________________________________________________________________________________

3.Someofmyclassmatesworkveryhard,andtheyhopetofulfilltheirdream.__________________________________________________________________________________________________________________________________

4..MyfriendChristinetookpartinthe800-meterrace.Shehadreceivedtrainingmanytimes,soshekeptcalmbeforetherace.After400meters,thoughshelookedtired,shestilltriedherbesttorun.Wescreamedandbeatthedrumwhenwesawshepassedby.Shewonthemedal,andwewereproudofit.(把短文中的从句或并列句改成非谓语动词)

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________

四:语篇填空用所给动词的适当形式填空。(一)

Freudwasoneofthefirstscientists[1]_________(make)seriousresearchofthemind.Themindisthecollectionofactivities[2]_________(base)inthebrainthatinvolvehowweact,think,feelandreason.Heusedlongtalkswithpatientsandthestudyofdreams[3]___________(search)forthecausesofmentalandemotionalproblems.Healsotriedhypnosis(催眠).Hewantedtoseeif[4]________(put)patientsintoasleep-likeconditionwouldhelpease

[5]________(trouble)minds.Inmostcaseshefoundtheeffectsonlytemporary.Freudworkedhard,althoughwhathedidmightsoundeasy.Hismethodinvolved[6]________(sit)withhispatientsand[7]________(listen)tothemtalk.Hehadthem[8]________(talk)aboutwhatevertheywerethinking.Allideas,thoughtsandanythingthatenteredtheirmindhadto

[9]___________(express).Therecouldbeno[10]________(hold)backbecauseoffearorguilt.基础写作:最近,你就读的学校——广东实验中学高中部将举办开放日。你将作为学校的

学生代表向前来参观的英语老师介绍高中校区的基本情况,请准备好你的解说词,文章的开头和结尾已为你写好。(学会用非谓语动词表达)

?位置交通:位于广州市西部,荔湾区;出行便利,步行到地铁站约10分钟。?学校历史:逾120年的悠久历史;现高中校区于2004年竣工并投入使用。?校园环境:占地面积约125,000平方米;植物繁茂,绿树成荫,环境优美。?校园设施:课室宽敞明亮,配备齐全;拥有标准运动设施,

其中综合体育馆可用于举办比赛、会议和典礼。

?师生情况:目前学生约3000人,教师约200人;全体师生正在

为学校更美好的明天共同奋斗。

?【写作要求】

?只能用5个句子表达全部内容。?【评分标准】?句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。

Goodmorning,teachers!WelcometoGuangdongExperimentalHighSchool!.....

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

非谓语动词练习答案

1.Seeing2.Seen(原句有误,请改成Whenitwasseenfromthetopofthemountain,thecityisbeautiful(用分词)3.asked4.knowing5.called6.organizing7.following8.followed9.dressed10.Being11.Born12.watered13.walking14.tosponsor15.Havingfinished16.Havingbeencompleted1718..tohaveinvented

19.todo20.tohavebeeninvited21.togo22finished23.going24.travelling25.HavingbeentoldTold26.solved27.permitting28.clenched29.enabling30.attracting

二:非谓语动词完成句子练习

Keys:

1.onlytobetold(that)2.tospendyourspare/freetime

3.thinkingabout4.includingthreechildren/threechildrenincluded

5.Judgingfrom/byhiswords/whathesaid

6.datingbackto/from(whichdatesbackto/from)

7.consistingof/whichconsistsof

8.madeupof/whichismadeupof9.tosolvetheproblem

10.concerningthefootballmatch11.As/SofarasIamconcerned

12.(in)keepingfivechildren13.hiddeninawoodenbox

14.Therebeingnobus15.tohavebeenrobbed

16.Seenfromthetopof17.Seeingfromthetopof

18.Tosee19.markedwithfootprints

20.thepriceofoilgoingup21.fixedon/uponthenationalflag

22.with(both)hishandstied23.Nothavingheardfrom

24.(his)beingmadefunof25.tobeheld

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篇4:2024朋友圈句子精选

全文共 1359 字

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1.生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。

2.真正的善良不是软弱更不是退让,而是从不去主动伤害别人,不会纠缠不休,懂得适可而止。

3.确实选择比努力更重要,努力那么久不如选一个合适的。

4.选择比努力更重要,智慧比聪明更重要,眼光比当下更重要!

5.不要太在乎别人对你的评判,因为每个人都有各自的活法,别人以为的对错,其实对你没有意义。你真正要做的事情,就是集中精力创造自己想要的生活。

6.成熟的人需要面具。戴上,坚强面对社会;摘下,温柔面对家人。

7.这个世界已经有很多人和事会让你失望,而最不应该的,就是自己还令自己失望,请记住,社会很残酷,你要活得有温度。

8.走错了路,要记得回头;爱错了人,要懂得放手。人心都是相对的,以真换真;感情都是相互的,用心暖心。只是一起走过一段路而已,何必把怀念弄的比经过还长。

9.若无其事,原来是最好的报复。何必向不值得的人证明什么,生活得更好,是为了自己。

10.不是世界选择了你,是你选择了这个世界。更不是命运给了你怎样一种生活,是你为自己选择了哪种生活!

11.不喜欢勾心斗角,不喜欢被算计,不喜欢假假的友情。我喜欢简单的人,简单的事。

12.幸福就像你身后的影子,你追不到,但是只要你往前走,它就会一直跟着你。

13.人生若只如初见,何事秋风悲画扇。等闲变却故人心,却道故人心易变。

14.到了现在这个年纪,谁都不想再取悦了,跟谁在一起舒服就和谁在一起,包括朋友也是,累了就躲远一点,取悦别人远不如快乐自己。

15.所有的合适都是两个人的相互迁就和改变,没有天生合适的两个人。两个人朝着相同的方向努力,就是最好的爱情。

16.和聪明人交流,和靠谱的人恋爱,和积极的人共事,和幽默的人随行。人生若能如此,就是最大的幸福。

17.人生是一本书,封面是父母给的,内容是自己写的,厚度由本人决定,精彩程度可以自己创造。

18.人生,需要有一些时刻,慢下来,静下来,听花开的声音,观叶绽的曼妙。告诉自己,活着,真好。

19.时间在变,人也在变。生命是一场无法回放的绝版电影,有些事不管你如何努力,回不去就是回不去了。世界上最远的距离,不是爱,不是恨,而是熟悉的人,渐渐变得陌生。

20.长大以后的世界,是有时你说了真话,你还得和人家道歉,因为你戳穿了事实。所以想要活得顺畅,请时刻带上脑子。

21.所谓幸福,就是有一颗感恩的心,一个健康的身体,一份称心的工作,一位深爱你的爱人,一帮值得信赖的朋友。

22.买了就买了,不要去比价;吃了就吃了,不要去后悔;爱了就爱了,不要去猜疑;散了就散了,不要去诋毁。

23.知无不言,也不一定都是率真,或许还是因为情商不够。能把嘴边的话咽下去,也是一种练达。

24.不管天气怎样,给自己的世界一片晴朗;不管季节变换,让自己的内心鸟语花香。

25.时间真的是这个世界上最好的跨度,让惨痛变得苍白,让执着的人选择离开,然后历经沧桑人来人往,你会明白,万般皆是命,半点不由人。

26.你再优秀也会有人对你不屑一顾,你再不堪也会有人把你视若生命。所以,牛逼时不要得瑟,落魄时不要堕落。

27.你可能会遇到世界上最惨的事情,你也可能遇到最不想发生的事情,但不管人生里有多少悲剧,你也要懂得,走过最黑暗的岁月,剩下的日子,就一定是光明。

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篇5:描写太阳的句子

全文共 2122 字

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1、太阳刚刚升上山头,被鲜红的朝霞掩映着,阳光从云缝里照射下来,像无数条巨龙喷吐着金色的瀑布。

2、远处巍峨的群山,在阳光照映下,披上了金黄色的外衣,显得格外美丽。

3、残阳从西山上斜射过来,地面的一切都罩在一片模糊的玫瑰色之中。

4、满天红云,满海金波,红日像一炉沸腾的钢水,喷薄而出,金光耀眼。

5、太阳把天空染得通红,大地也涂上一片鲜红的油彩。缓缓地,太阳终于升到了高空,顿时,太阳金灿灿的,浑身闪着刺眼的光芒,犹如一个大火球。

6、朝阳把它的光芒射向湖面,微风乍起,细浪跳跃,搅起满湖碎金。

7、海面上跃出一轮红日,鲜艳夺目,海空顿时洒满了金辉,海面由墨蓝一变而为湛蓝。

8、金灿灿的阳光倾泻下来,注进万顷碧波,使单调而平静的海面而变得有些色彩了。

9、夕阳的余辉染红了在蓝天里游荡的白云,还替它们镶上了亮晶晶的花边,这几块白云一会儿就幻成了玫瑰的晚霞。

10、只见碧空衬着淡蓝,一会儿,淡蓝变成橙黄,边上镶着绯红,这红光越来越多,从空中直射海面,先是一点,接着一片,飞快地向四面扩散。

11、忽然,迎面升起一轮红日,洒下的道道金光,就像条条金鞭,驱赶着飞云流雾。

12、太阳像个大火球炙烤着大地。或者说太阳发出的光芒非常美丽,金灿灿的。

13、火红的旭日刚刚透出海平面,给美丽恬静的大海抹上一层玫瑰色。

14、阵阵春风,吹散云雾,太阳欣然露出笑脸,把温暖和光辉洒满湖面。

15、大地上万物都烫了金似的,在原来各种颜色的表层,浓浓地染上了一抹橙黄,并且反射出道道炫目的光辉。

16、那刺穿云块的阳光就像根根金线,纵横交错,把浅灰、蓝灰的云朵缝缀成一幅美丽无比的图案。

17、太阳跃出灰蒙蒙的海面,小半轮紫红色的火焰,立刻将暗淡的天空照亮了,在一道道鲜艳的朝霞背后,像是撑开了一匹无际的蓝色的绸缎。

18、灿烂的阳光穿过树叶间的空隙,透过早雾,一缕缕地洒满了校园。

19、太阳光从东窗进来,被镂空细花的纱窗帘筛成了斑驳的淡黄和灰黑的混合品,落在林白霜的前额,就好象是些神秘的文字。

20、冬天的太阳像月亮一样苍白无力。

21、清晨,太阳在鸡鸣的催促声下,慵懒的伸伸胳膊,微笑着射出第一缕光辉。那道金灿灿的线,暖暖的照进房间,把整个房间映成金色。

22、烈日把他黑黝黝的脊梁晒得似乎要冒出油来。

23、晚秋了,太阳懒洋洋地挂在天上,像个老公公露着笑脸在打瞌睡。

24、太阳更低了,血一般的红,水面上一条耀人眼睛的广阔的光波,从海洋的边际直伸到小船边沿。

25、阳光暖暖地铺下来,心情忽而放晴,享受着阳光的时候,我却不爱说话了,只在心中默默祈祷,愿仁慈的主,赐我们一个快乐的生活。

26、在一个阳光明媚的夏日,空气中弥散着一种懒惰而安详的气息,阳光让我睁不开眼睛。

27、煊红的夕照把江水染成瑰丽的金波,在水天相接的抖动着碎金子似的海面上,飘来几只归舟。

28、这时候,夕阳已经衔着山巅了,西面的半边天空,像起了大火球似的,燃烧着一片血红的晚霞。

29、金灿灿的朝晖,渐渐染红了东方的天际,高高的黄山主峰被灿烂的云霞染成一片绯红。

30、清晨,一缕阳光直射进我的房间里,像一束亮闪闪的金线,不仅照亮了房间,也照亮了我的心田。

31、这时,远远前方,无数层峦叠嶂之上,迷蒙云雾之中,忽然出现一团红雾。

32、天际出现了一抹紫红色的朝晖,像绽开的红玫瑰。

33、太阳慢慢地透过云霞,露出了早已胀得通红的脸庞,像一个害羞的小姑娘张望着大地。

34、太阳泛起火红的笑脸,使朦胧的校园豁然揭去纱帐。

35、没有敢抬头看一眼太阳,只觉得到处都耀眼,空中、屋顶、地上,都是白亮亮的一片,白里透着点红,由上到下整个像一面极大的火镜,每条都是火镜的焦点,仿佛一切东西就要燃烧起来。

36、晴空万里,天上没有一丝云彩,太阳把面烤得滚烫滚烫。

37、红艳艳的太阳光在山尖上时,雾气像幕布一样拉开了,城市渐渐地显现在金色的阳光里。

38、星星已经淡下去了,东方天边上开始放白了,这时候天际变化得很快,渐渐白得晃眼,接着从地平线上开始一抹一抹地放射出红纹。

39、让我们抛开思维,远离喧嚣。在这温暖的阳光里,独自享受大自然给予的宁静。

40、深秋的太阳像被罩上橘红色灯罩,放射出柔和的光线,照得身上、脸上,暖烘烘的。

41、夕阳的余辉透过霞云,洒在江心,形成一线闪烁的金斑。

42、早上起来的时候,阳光透过薄薄的玻璃和薄薄的窗帘溜了进来,突然发现这阳光是多么珍贵。

43、太阳一到秋天,就将它的光芒全撒向人间。瞧,田野是金黄的,场地是金黄的,群山也是金黄的。

44、骄阳的两道光柱穿过房间,宛如两条透明的金带,内中闪耀着星星点点的尘埃。

45、渐渐地,那东方的雾气先有些微红,在、这红色越积越浓,便突然划出一线鲜红,那鲜红里突然跳出一个通红的光轮。

46、红日西垂,海面上泛起一层层金色的涟漪。太阳已经落出了,西边天上只留下一抹淡淡的胭脂色。

47、不久,一个红球即从大洋里冉冉跳出,那水天相连的地方顿时成了一片熊熊的火海。

48、太阳终于探出了半个头,那么大,那么红,接着像被谁推了一下,猛地跳了出来,变成了纯金色。

49、刚刚起身的太阳呵,精神抖擞,红光四溢,把整个世界照得通亮。

50、阳光透过淡薄的云层,照耀着白茫茫的大地,反射出银色的光芒,耀得人眼睛发花。

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篇6:拓展:珍惜生命的句子

全文共 2652 字

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1) 每个人的生命只有一次,它是宇宙间最宝贵的,最值得珍惜的。生命既是脆弱的,也是坚强的,生命既是短暂的,也是永恒的。让我们都来珍惜生命的价值,热爱并发展我们独特的生命,用爱与坚强去谱写一曲生命的赞歌。

2) 人故有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山。为国家、为科学而死是光荣的,为小事、为义气而死是毫无意义的。

3) 生不可不惜,不可苟惜。涉险畏之途,干祸难之事,贪欲以伤生,谗慝而致死,此君子之所惜者;行诚孝而见贼,履行义而得罪,丧身以全家,泯躯而济国,君子不咎也。

4) “红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。”“一慢二看三通过。”这些儿歌时时刻刻提醒着我们青少年牢记交通法规,遵守交通法规,避免发生交通事故。

5) 为了我们父母,更是为了自己,为了理解,和一切有价值的东西,珍爱我们的生命吧,让我们在阳光下健康快乐的成长!

6) 人的一生是漫长而短暂的,也是美好而幸福的,我们可以好好的使用它,也可以白白的糟踏它,但很多残疾人都不向命运屈服,与病魔殊死搏斗,何况我们有着健全的身体呢?所以,我们必须对命运负责,让有限的生命体现出无限的价值,不要虚度年华,无所作为!

7) 噢!生命啊!我明白了……过去我在自己心中,在我空虚而闭塞的灵魂中找你。我的灵魂破碎了;不料我的伤口等于一扇窗子,从那里透进了空气;我又能够呼吸了。噢!生命,我又把你找到了!

8) 我们总是在河的此岸观望彼岸,在现在观望未来。所有向往是美好的,代表着对生命的希望。黑暗中的希望是一盏灯,指引你走在生命的隧道里。珍惜身边的一切。

9) 我们应该更加珍惜生命,世间万物的生命都只有一次,我们应该好好地把握现在,珍惜生命,热爱生活。珍惜每个细微的生命,因为懂得珍爱生命的人才会有更加完美的人生。

10) 我真的想为这对姐妹花唱首歌,一支含着泪水唱出的美丽哀婉的歌,在为她们活出如此绚丽的生命乐章而骄傲的同时,祝福她们在去天国的路上走好。也许,这也是全世界知道这对姐妹的人心底里最想唱的歌,这是一首以死为代价的追求生命的歌……

11) 有位哲人说过:珍惜生命,因为生命是你自己的。不过我现在要说,珍惜生命,因为生命不只是属于自己也属于爱你的每一个人。

12) 希望大家,珍惜生命,珍惜家人,珍惜爱人,珍惜身边的人,珍惜自然,珍惜有生命的和维护生命的一切一切!生命不只是你自己的生命,它属于爱你和你爱的人,同样也属于我们的社会和全人类。所以为了善良的爱我们的人们,为了我们的社会,我们负起这最基本的责任吧!

13) 我们的生命,像世界的协奏曲,由相异的因素组成——由各种各样的声调组成,美妙的和刺耳的,尖锐的和平展的,活泼的和庄严的。

14) 任何一个热爱生命、珍爱生命的人们,难道会在这样的情景面前无动于衷?面对这样顽强坚韧的小草、这样知难不惧的小草,面对这样令人扼腕感叹的生命奇迹,我的心灵受到了极大的震撼和洗礼,感到生命无比充实浑厚,灵魂无比高尚健全……在这样的时刻,任何言语表达都显得苍白无力。

15) 我相信,现在未能把握的生命是没有把握的;现在未能享受的生命是无以享受的;而现在未能明智地度过的生命是难以过得明智的;因为过去的已过去,而无人得知未来。

16) 能将自己的生命寄托在他人记忆中,生命仿佛就加长了一些;光荣是我们获得的新生命,其可珍可贵,实不下于天赋的生命。

17) 我自认为,生命不在于长短,而在于你想怎么过,你可以糟蹋它,也可以让它很精彩,这都在自己的一念之间。于是我想:我一定要好好的活过,精彩的活过,不论贫富,不论喜忧。

18) 人生何其短暂,如流星之于夜空;生命何其卑微,如尘埃之于苍穹。而我们又何其短视,如盲人之黑天摸象。总以为今天很长,明天就是永远;总以为自己很高,登顶即为山峰。在有限的人生里极度挥霍;在浩渺的宇宙中肆意践踏。对时间要珍爱,对生命要敬畏,我们才能找回本真的自己。

19) 每个人的生命只有一次。小林浩教会了我勇敢与坚强,珍惜生命,珍爱生命,珍重生命,是生命给了我们一切,它是圣洁不可侵犯的,没有什么可以比得上他。在他面前人人平等,没有高低贵贱,或许没有受到沉痛的教训,就不会懂得他的价值,但你一定要把握生命之舟,生命只有一次!

20) 每一朵花,都只能开一次,只能享受一个季节的热烈或者温柔的生命。我们人类又何尝不是这样?我们只能来一次,只能有一个名字。而你,你要怎样地度过你这一生呢?你要怎样地来写你这一个名字呢?

21) 虽然我们的生命很短暂,但我觉得生命给我带来了很多的快乐和幸福。我不需要一个能活到一百年的生命,我只要在我短暂的生命里活得足够精彩!

22) 人生并不是一支短短的蜡烛,而是一支由我们暂时拿着的火炬,我们一定要把它燃得十分光明灿烂,然后交给下一代的人们。

23) 我们的虽然短暂而且渺小,但是伟大的一切却正由人的手所造成。人生在世,意识到自己的这种崇高的任务,那就是他的无上的快乐;正是在死亡中,他将发现自己的生命,自己的归宿。

24) 生命对于我们每一个人来说都是公平的,如果你不珍惜它,保护它,你就会失去。所以让我们对我们自己的生命负责,学会保护我们自己,珍惜这来者不易的生命。

25) 不点燃智慧的火花,聪明的头脑也会变为愚蠢;不践行确立的目标,浪漫的理想也会失去光彩;不珍惜宝贵的时间,人生的岁月也会变得短暂;不总结失败的经验,简单的事情也会让你办砸。

26) 或许是命运的不幸注定要将自己缤纷多彩的梦撞碎;或许是天地的无情终归要将自己继日的辛勤当做泡影放飞,或许是许许多多的难以理解却又实实在在的障碍与挫折早已将意气丰发的拼搏与百折不挠的进击化为道道忧愁阵阵孤寂,那么就请在凄惨中反省我们自己吧!

27) 生命是一次单程不轨的旅行,也是一次短暂而宝贵的消费。对于这一次行程、宝贵的生命,我们应该怎样度过呢?有的人选择了碌碌无为过一生;有的人则让生命之花开得更加灿烂。

28) 生命的用途并不在于它的长短,而是我们怎样利用它,将自己的价值达到最大化。许多人活的日子并不多,却活了很长久。

29) 死者的遗恨,生者的痛悔,家人的泣诉,罪犯刑前的自白,这些都给了我们警告:珍爱生命,拒绝毒品。

30) 拥有并懂得珍惜,才会使人生变得快乐而美丽。生活中很多人只会羡慕别人的所有,却忽视了自己眼前所拥有的一切,尤其是对于心理还不健全的学生更是如此。设计本题,就要让学生意识到,生活中值得我们珍惜的有很多,哪怕是一句温情的问候,一个小小的纸条都可能值得去珍视,但写作时要注意主题要鲜明,从某一个具体的角度来写便可,切勿泛泛而谈。

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篇7:关于描写教育的谚语句子

全文共 4478 字

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1、若要功夫深,铁杵磨成针。--曹学《蜀中广记·上川南道彭山县》

2、我们不得不饮食、睡眠、游玩、恋爱,也就是说,我们不得不接触生活中最甜蜜的事情,不过我们必须不屈服于这些事物。--居里夫人

3、喷泉的高度不会超过它的源头;一个人的事业也是这样,他的成就绝不会超过自己的信念。--林肯

4、不为外撼,不以物移,而后可以任天下之大事。吕坤

5、错误和挫折教训了我们,使我们比较地聪明起来了,我们的情就办得好一些。任何政党,任何个人,错误总是难免的,我们要求犯得少一点。犯了错误则要求改正,改正得越迅速,越彻底,越好。

6、即使是普通孩子,只要教育得法,也会成为不平凡的人。--(法)爱尔维修

7、如果一个孩子生活在批评之中,他就学会了谴责;如果一个孩子生活在敌意之中,他就学会了争斗,……如果一个孩子生活在友爱之中,他就学会了这世界是生活的好地方。--多蒙茜洛诺尔特

8、恢弘志士之气,不宜妄自菲薄。--诸葛亮《出师表》

9、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰!--狄更斯

10、不会触类旁通,研究哪一门学问都难有成就。--傅雷

11、天下之事常成于困约,而败于奢靡。--陆游

12、九牛一毫莫自夸,骄傲自满必翻车。历览古今多少事,成由谦逊败由奢。--陈毅

13、人类的希望像是一颗永恒的星,乌云掩不住它的光芒。特别是在今天,和平不是一个理想,一个梦,它是万人的愿望。--巴金

14、爱孩子这是母鸡也会做的事。可是,要善于教育他们,这就是国家的一件大事了,这需要才能和渊博的生活知识。--(前苏联)高尔基

15、我们是国家的主人,应该处处为国家着想。--雷锋

16、又有理想,那么就不会有战胜不了的困难。--普列姆昌德

17、评价不是为了排队,而是为了促进发展。--《素质教育观念学习提要》

18、人的一生可能燃烧也可能腐朽。我不能腐朽,我愿意燃烧起来。

19、丈夫志四海,万里犹比邻。--曹植《赠白马王彪》

20、位卑未敢忘忧国,事定犹须待盖棺。--陆游《病起》

21、天下兴亡,匹夫有责。--顾炎武

22、朝着一定目标走去是“志”,一鼓作气中途绝不停止是“气”,两者合起来就是“志气”。一切事业的成败都取决于此。--卡内基

23、一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人,只要还抱有希望,便无所怨惧。--莎士比亚

24、人生像攀登一座山,而找寻出路,却是一种学习的过程,我们应当在这过程中,学习稳定、冷静,学习如何从慌乱中找到生机。席慕蓉

25、人的一生,总是难免有浮沉。不会永远如旭日东升,也不会永远痛苦潦倒。反复地一浮一沉,对于一个人来说,正是磨练。因此,浮在上面的,的,不必骄傲;沉在底下的,更用不着悲观。必须以率直、谦虚的态度,乐观进取、向前迈进。

26、日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。--《格言联璧·处事》

27、壮志与毅力是事业的双翼。--德国谚语

28、积土而为山,积水而为海。--《荀子·儒效》

29、苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。--林则徐《赴戎登程口占示家人》

30、精诚所加,金石为开。--《后汉书·光武十王列传》

31、什么是教育?教育就是帮助学生学会自己思考,作出独立的判断,并作为一个负责的公民参加工作。--(美)赫钦斯

32、一个人在科学探索的道路上,走过弯路,犯过错误,并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。--爱因斯坦

33、的的的真理的殿堂。--布鲁诺

34、当一切似乎毫无希望时,我看着切石工人在他的石头上,敲击了上百次,而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时,石头被劈成两半。我体会到,到,并非那一击,而是前面的敲打使它裂开。

35、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。--《荀子·劝学》

36、黄金诚然是宝贵的,但是生气蓬勃、勇敢的爱国者却比黄金更为宝贵。--林肯

37、我把教育定义如下:人的智慧决不会偏离目标。“所谓教育,是忘却了在校学得的全部内容之后所剩下的本领”。--(德)爱因斯坦

38、真者,精诚之至也,不精不诚,不能动人。--《庄子·渔夫》

39、成功并不能用一个人达到什么地位来衡量,而是依据他在迈向成功的过程中,到底克服了多少困难和障碍。--布克?华盛顿

40、能培养独创性和唤起对知识愉悦的,是教师的最高本领。--(德)爱因斯坦

41、人类学会走路,也得学会摔跤,而且只有经过摔跤他才能学会走路。--马克思

42、成功,从失败的土壤中顽强生出。--德国

43、教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。--(法)卢梭

44、尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。--屈原《卜居》

45、教育的最大的秘诀是:使身体锻炼和思想锻炼互相调剂。--(法)卢梭

46、骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱;而且,这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。--老舍

47、理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向,而没有方向,就没有生活。--托尔斯泰

48、志不强者智不达。--《墨子·修身》

49、人要是惧怕痛苦,惧怕种种疾病,惧怕不测的事情,惧怕生命的危险和死亡,他就什么也不能忍受了。--卢梭

50、危险、怀疑和否定之海,围绕着人们小小的岛屿,而信念则鞭策人,使人勇敢面对未知的前途。--泰戈尔

51、丈夫不报国,终为愚贱x。--陈恭尹《射虎射石头》

52、信仰是伟大的情感,一种创造力量。--高尔基

53、我们活着不能与草木同腐,不能醉生梦死,枉度人生,要有所作为。--方志敏

54、不能总是牵着他的手走,而还是要让他独立行走,使他对自己负责,形成自己的生活态度。--(前苏联)苏霍姆林斯基

55、人非圣贤,孰能无过。--《训俗遗规》

56、兴趣是最好的老师。--(德)爱因斯坦

57、多一把衡量的尺子,就会多出一批好学生。--《素质教育观念学习提要》

58、在劳力上劳心,是一切发明之母。事事在劳力上劳心,变可得事物之真理。--陶行知

59、生命有如铁砧,愈被敲打,愈能发出火花。--伽利略

60、所谓天才,只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。鲁迅

61、乐观是一首激昂优美的进行曲,时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。--大仲马

62、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。--《增广贤文》

63、瓜是长大在营养肥料里的最甜,天才是长在恶性土壤中的最好。

64、别因为落入了一把牛毛就把一锅奶油泼掉,别因为犯了一点错误就把一生的事业扔掉。--蒙古

65、坚志而勇为,谓之刚。刚,生人之德也。--《练兵实纪·刚复害》

66、天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。--《孟子·告子下》

67、业精于勤,荒于嬉。--韩愈《进学解》

68、时危见臣节,世乱识忠良。--鲍照《代出自蓟北门行》

69、成绩主要说明学习起点的新状况,而不是提供终结性的结论。应当用发展的眼光看学生,用发展的眼光看教师,用发展的眼光看学校。--《素质教育观念学习提要》

70、青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。--《荀子?劝学》

71、走得最慢的人,只要他不丧失目标,也比漫无目的地徘徊的人走得快。--莱辛

72、绳锯木断,水滴石穿。--罗大经《鹤林玉露》

73、一个人只能为别人引路,不能代替他们走路。--(法)罗曼·罗兰

74、把美德、善行传给你的孩子们,而不是留下财富,只有这样才能给他们带来幸福--这是我的经验之谈。--(德)贝多芬《贝多芬语言》

75、有志者事竟成。--《后汉书·耿列传》

76、春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。一息尚存须努力,留作青年好范畴。--吴玉章

77、有了真正的方法,还是不够的;还要懂得运用它。--(英)狄德罗

78、要启发儿童的学习兴趣,当这种兴趣已很成熟的时候,再教给他学习的方法。这确乎是所有优良教育的基本原则。--(法)卢梭

79、石可破也,而不可夺坚;丹可磨也,而不可夺赤。《吕氏春秋·诚廉》

80、我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。--周恩来

81、少壮不努力,老大徒悲伤。--汉乐府古辞《长歌行》

82、天行健,君子以自强不息。--《周易·乾·象》

83、论命运如何,人生来就不是野蛮人,也不是乞讨者。人的四周充满真正而高贵的财富-身体与心灵的财富。--霍勒斯?曼

84、人生的旅途,前途很远,也很暗。然而不要怕,不怕的人的面前才有路。--鲁迅

85、路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。--屈原《离骚》

86、傲不可长,欲不可纵,乐不可极,志不可满。--魏徵

87、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。--刘备

88、选择的,只有往这条路走,别的都是死路。这样的自信不是一朝一夕所能养成的。你绝不能以此期待那些十五岁左右的孩子。在得到这个信念之之

89、前,先得受尽悲痛,流尽眼泪。可是这样是好的,应该要这样……--罗曼?罗兰

90、一知半解的人,多不谦虚;见多识广有本领的人,一定谦虚。

91、一个有坚强心志的人,财产可以被人掠夺,勇气却不会被人剥夺的。--雨果

92、知识是从刻苦劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结果。

93、会当凌绝顶,一览众山小。--杜甫《望岳》

94、欲穷千里目,更上一层楼。--王之涣《登鹳雀楼》

95、悲观的人虽生犹死,乐观的人永生不老。--拜伦

96、志当存高远。--诸葛亮《诫外生书》

97、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。--苏轼《晁错论》

98、懒惰象生锈一样,比操劳更能消耗身体;经常用的钥匙,总是亮闪闪的。--富兰克林

99、知识本身没有告诉人怎样运用它,运用的方法乃在书本之外。这是一门技艺,不经实验就不能学到。--(英)培根

100、不要将过去看成是寂寞的,因为这是再也不会回头的。应想办法改善现在,因为那就是你,毫不畏惧地鼓起勇气向着未来前进。

101、不管发生什么事,都请安静且愉快地接受人生,勇敢地、大胆地,而且永远地微笑着。--卢森堡

102、生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。--马克思

103、一个人的知识如果只限于学校学习到的那一些,这个人的知识必然是十分贫乏的。--于光远

104、不傲才以骄人,不以宠而作威。--诸葛亮()

105、我们的理想应该是高尚的。我们不能登上顶峰,但可以爬上半山腰,这总比待在平地上要好得多。如果我们的内心为爱的光辉所照亮,我们面前前

106、形成天才的决定因素应该是勤奋。……有几分勤学苦练是成正比例的。--郭沫若

107、自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。--邹韬奋

108、入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀,是最难能可贵的革命品质。--周恩来

109、忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。--《新五代史·伶官传序》

110、路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。--吉鸿昌

111、做人也要像蜡烛一样,在有限的一生中有一分热发一分光,给人以光明,给人以温暖。--萧楚女

112、捐躯赴国难,视死忽如归。--曹植《白马篇》

113、失去财产的人损失很大,失去朋友的人损失更大,失去勇气的人则损失了一切。--塞万提斯

114、我无论做什么,始终在想着,只要我的精力允许我的话,我就要首先为我的祖国服务。--《巴甫洛夫选集》

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篇8:分词改写句子代替主句的现在分词短语

全文共 7333 字

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代替主句现在分词短语

下面A和B中的现在分词结构主要用于书面英语。

A如主语同时做出两个动作时,通常其中的一个动作可以由现在分词来表示,这时分词既可

以放在动词不定式之前,也可以放在之后:Herodeaway.Hewhistledashewent.他骑马走了。他一边走一边吹着口哨。相当于:Herodeawaywhistling.

他吹着口哨骑马走了。

Heholdstheropewithonehandandstretchesouttheothertotheboyinthewater.相

当于:Holdingtheropewithonehand,hestretches…

他一只手拉着绳子,把另一只手伸给水中的男孩。

B如主语所做的一个动作紧接着所做的另一个动作,第一个动作常常用现在分词来表示,而且分词必须放在前面:Heopenedthedrawerandtookoutarevolver.相当于:Openingthedrawerhetookoutarevolver.

他打开抽屉,拿出了一把左轮手枪。

Sheraisedthetrapdoorandpointedtoaflightofsteps.相当于:Raisingthetrapdoorshepointedtoaflightofsteps.

她把翻板活门拉开,指着一段台阶。

Wetakeoffourshoesandcreepcautiouslyalongthepassage.相当于:Takingoffourshoeswecreepcautiouslyalongthepassage.

我们脱了鞋,小心地、偷偷地沿着走廊走过去.

这里好像用现在分词的完成式更合乎逻辑,如Havingopened,Havingraised,Havingtakenoff等。但除了使用现在分词的一般式可能使意思含混不清的时候以外,不必要使用完成式。

举一个必须使用分词完成式的例子:Eatinghisdinnerherushedoutofthehouse会给人这样一种印象,好像他手里还拿着菜盘子就走出了房子。因此,这里最好用HavingeatenHisdinner…形式。

C第二个动作构成第一个动作的一部分时或第二个动作是第一个动作的结果时,可以用现在分词表示第二个动作:Shewentout,slammingthedoor.

269

她出去后,砰地关上门。

Hefired,woundingoneofthebandits.

他开了枪,打伤了其中一个匪徒。

Ifell,strikingmyheadagainstthedoorandcuttingit.

我摔了个跟头,头撞在了门上,划了个口子。(这个句子中有三个动作,后面的两个动作是用分词来表示的。)

这样使用的现在分词的主语并不一定要同前面的动词的主语相同。它可以有自己的主语:Theplanecrashed,itsbombsexplodingatithittheground.

飞机坠毁了,它携带的炸弹在它触地的同时爆炸了。

277代替从句的现在分词短语

这种结构主要用于书面英语。

现在分词可代替as/since/because+主语+动词,即分词可

帮助解释其后面所发生的动作:Knowingthathewouldn’tbeabletobuyfoodonhis

journeyhetooklargesupplieswithhim.相当于:Asheknow…

他知道路上买不到食物,就带了很多食物。

Fearingthatthepolicewouldrecognizehimheneverwentoutinday-light.相当于:Ashefeared…

因为害怕警察认出他来,他从不白天出门。

注意:当being位于句首时,通常意为asheis或ashewas(由于他是……):Beingastudenthewasnaturallyinterestedinmuseums.相当于:Because/Ashewasastudent…

他作为一个学生,自然对博物馆感兴趣。

这里beingastudent的意思并不是whilehewasastudent(在他学生时代)。

这样使用的分词的主语并不一定要与跟在后面的动词的主语相同。它可以带有自己的主语:Thedaybeingfine,wedecidedtogoswimming.

天气好,我们决定去游泳。

在这种情况下分词必须跟在作其主语的名词/代词之后。Be-ingfinetheday,wedecided…是错误的。但是Beingathletic,Tomfoundtheclimbquiteeasy(作为运动员,汤姆觉得这次爬山比较容易)是正确的,因为汤姆同时是found和后面跟着的climb的主语。同一个句子中可以连着用两个或两个以上的现在分词:Realizingthathehadn’tenoughmoneyandnotwantingtoborrowfromhisfather,hedecidedtopawnhiswatch.

知道自己钱不够,又不想从父亲那里借钱,他决定把手表当掉。

Notknowingthelanguageandhavingnofriendsinthetown,hefoundithardtogetapieceofwork.

既不懂当地语言,在此城又没有朋友,他发现自己很难找到一份工作。

278分词的完成式(主动语态)

A形式

having+过去分词:havingdone?havingseen

B用法

分词的完成式可代替现在分词,如第276节B中所举的例子所示(即同一个主语的一个动

270

作紧接着另一个动作):Tyingoneendoftheropetohisbed,hethrewtheotherendoutofthewindow.相当于:Havingtiedoneendoftheropetohisbed,hethrewtheotherendoutofthewindow.

他把绳子的一头系在床上,另一头扔出窗外。

分词的完成式强调第一个动作在第二个动作开始前就已经完成,但除非使用现在分词的一般

式可能使意思混淆不清外,一般不必要使用这种结构。下面是造成混淆的一个例子:Read-ing

theinstructions,hesnatchedupthefireextinguisher。这句话给人的印象好像是两个动

作同时发生的。因此在这里用分词的完成式比较合适:Havingreadtheinstructions,hesnatchedupthefireextinguisher.

看完了说明书之后,他迅速拿起了灭火器。

如果两个动作之间有一段间隔,则必须用分词的完成式:Havingfailedtwice,hedidn’twanttotryagain.

已经失败了两次,他不想再试了。

如第一个动作持续一段时间时,也必须用分词的完成式:Havingbeenhisownbossforsuch

alongtime,hefoundithardtoacceptordersfromanother.

自己当老板已经这么久了,他觉得难以听从别人的差遣。

279过去分词(被动语态)及分词的完成式(被动语态)

A形式

规则动词的过去分词由不定式加ed或d构成:worked?loved

不规则动词的过去分词参见第39节。

B用法

1用做形容词:stolenmoney偷来的钱

awrittenreport一份书面报告

fallentrees倒了的树木

brokenglass碎玻璃

tireddrivers筋疲力尽的司机

blockedroads堵塞了的马路

2用来构成完成时态、不定式的完成式、分词的完成式以及被动语态:hehasseentohaveloved

itwasbroken

3正如现在分词可以用来代替主语+主动态动词结构一样,过去分词可以代替主语+被动态动词结构:Sheenters.Sheisaccompaniedbyhermother.相当于:Sheenters,accompaniedbyhermother.

她由母亲陪着走了进来。

Hewasarousedbythecrashandleapttohisfeet.相当于:Arousedbythecrash,heleapttohisfeet.

他被撞击声惊醒,一跃而起。

Thebridgehadbeenweakenedbysuccessivestormsandwasnolongersafe.相当于:Weakenedbysuccessivestorms,thebridgewasnolongersafe.

Havingbeenweakened…

这座桥遭到接二连三的暴风雨的破坏,已经不安全了。(请看下面)

Ashewasconvincedthattheyweretryingtopoisonhim,herefusedtoeatanything.相271

当于:Convincedthattheyweretryingtopoisonhim,herefusedtoeatany-thing.

因确信他们正企图毒死他,他拒绝进食。

C当有必要强调分词表示的动作发生在其后一个动词表示的动作之前时,应当用分词的被动完成式(havingbeen+过去分词):Havingbeenwarnedaboutthebandits,helefthisvaluablesathome.

听到关于强盗出没的警告,他把贵重物品都留在家里了。

Havingbeenbittentwice,thepostmanrefusedtodeliverourlettersunlesswechainedourdogup.

邮递员被狗咬了两次之后要我们把狗拴起来,不然就不给我们送信了。

280误连分词

通常认为分词是说明它前面的名词或代词:Tom,horrifiedatwhathehaddone,couldatfirstsaynothing.

汤姆被自己所做的事吓坏了,一开始都说不出话来了。

Romeo,believingthatJulietwasdead,decidedtokillhimself.

罗密欧相信朱丽叶已死,就决定自杀。

Amancarryingalargeparcelgotoutofthebus.

一个拿着一大包东西的男人下了公共汽车。

但要注意分词也可被主要动词把它跟所说明的名词或代词隔开:JonesandSmithcamein,followedbytheirwives.

琼斯和史密斯进来了,他们的妻子跟在后边。

Sherushedpastthepoliceman,hopinghewouldn’taskwhatshehadinhersuitcase.她赶紧从警察身边走过去,希望他不会问起手提箱里有什么。

如果在分词前面没有名词或代词,则认为分词是说明后面主要动词的主语的:Stunnedbytheblow,Peterfellheavily.

彼得被这一击打昏了,重重地倒了下去。(彼得被击晕了。)

Believingthatheisalone,thevillainexpresseshisthoughtsaloud.

那恶棍相信他身边没别人了,出声说出了自己的想法。

如果不遵守上述法则,就会造成混乱。Waitingforabusabrickfellonmyhead的意思似乎是说砖头在等候公共汽车,那岂非笑话。分词与名词或代词被这样错误地连接时就叫做误

连分词。上述句子应改写成:AsIwaswaitingforabusabrickfellonmyhead.

在我等公共汽车时一块砖头落到了我的头上。

下面再举几个误连分词的例子:(误)Whenusingthismachineitmustberemembered…(正)Whenusingthismachineyoumustremember…

使用这台机器时(你)必须记住……

(误)BelievingthatIwastheonlypersonwhoknewaboutthisbeach,thesightof

someoneelseonitannoyedmeverymuch.

(正)AsIbelievedIwastheonlyperson/BelievingthatIwastheonlyper-sononthebeach,Iwasannoyedbythesightofsomeoneelse.

因我自以为是唯一一个在这海滩上的人,看到有别人在这里时所以心里很不高兴。

Clauseswithpastparticiplesarepossible(mostlyinaformalstyle)after协when,while,onceanduntil.

Ifaskedtolookafterluggage户;someoneelse,informpoliceatonce.

Whenopened;keepinrefrigerator.

Oncedeprivedofoxygen,thebraindies.

Leaveinovenuntilcookedtoalightbrowncolour.

AftertalkingtoyouIalwaysfeelbetter.

Afterhavingannoyedeverybodyhewent)tome.

Depressclutchbeforechanginggear.

Shesbeenquitedifj}erentsincecomingback加mAmerica.

W}tentelephoning加mabroad,dial1865,notOI865.

Onbeingintroduced,Britishpeople可yenshakehands.

Theylefturithoutsayinggoodbye.

Shestruckmeasbeingaverynervykindofperson.

t…so}nazmcompie}eryrumeaournoiiaay·}

Notethat-ingclausescanbemadewithverbslikebe,have,wishandknow,whicharenotnormallyusedinprogressivetenses(see47i).Inthesecases,theparticipleclauseusuallyexpressesreasonorcause.

Beingunabletohelpinanyotherway,Igavehersomemoney.

Notwishingtocontinuemystudies,Idecidedtobecomeadressdesigner.Knowingherpre仰well,1realisedsomethingwaswrong.

,.。?:.,杏,.一:,一}..}.,刁二,?;,;…,

Participleclausesareoftenverylikerelativeclauses(see494.5),exceptthattheyhaveparticiplesinsteadofcompleteverbs.

Whosthegirldancingwithyourbrother?(=,..thegirlwhoisdancing.,.)Anyonetouchingthatwirewillgetashock(=Anyonewhotouches…)

Halfofthepeopleinvitedtothepartydidntturnup.(=…whowere

invited…)

Perfectparticiplesarenotoftenusedinthisway.

Doyouknowanybodywhoslostacat?(NOT

勿汁食栩哟

Whyareallthosecarsstoppedatthecrossroads?

Somemorepastparticiplescanbeusedwithactivemeanings,butonlywithadverbs.Examples:

awell-readperson($uTNOTa--i时例黝阶)

amuch-travelledmanrecentty-arrivedimmigrants

Thetrainjustarrivedatplatformsixisthedelayed13.1S,fromHereford.Someactivepastparticiplescanbeusedafterbe.Examples;

Sheisretirednow.Thosecurtainsarebad妙faded.

MyfamilyareallgrownupnowThisclassisthemostadvanced.

Recovered,camped,stopped,户nished(see205)andgone(see229)areusedinthiswayafterbe,butnotusuallybeforenouns.

Whyareallthosecarsstoppedatthecrossroads?(BUTNOT...令孩举脚份份)Ihopeyourefullyrecoveredfromyouroperation.

Werecampedinthe加Id~thestream.

Illbefcnishedinafewminutes.Thosedaysaregone

1Wesometimes

Insteadof:

Wecansay:

2Wesometimes

Insteadof:

Wecansay:

usebeinginplaceofis,are,wasorwere,thoughthisisoftenformal:

Iwaslost,soIhadtoasksomeonetheway.

Beinglost,Ihadtoasksomeonetheway.

usehavingbeeninplaceofhavebeenorhadbeen(alsoformal):

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篇9:描写秋天果树的句子和段落

全文共 2804 字

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秋天来到的时候,遍地的菊花争相开放,一朵连着一朵,好似进入了花的海洋;当秋天来到的时候,果树上都挂满了饱满的果实。苹果树上挂着一个个红彤彤的苹果;梨树上结满了黄澄澄的梨,还有许许多多的水果。好一派丰收的景象!当秋天来到的时候,绿中带黄的叶子随风飘落下来,像一只只蝴蝶纷纷落下,那么轻盈,那么优雅,当秋天来到的时候,秋风像柔软的泡泡轻轻地在你的脸上破碎,那感受仿佛置身于天堂之中。

瞧,那一片片美丽的叶子,纷纷而落,就像金色的雪花,美丽极了!慢慢的,叶子积多了,就像给大地母亲穿上了一件大棉袄。秋天的树叶由青转黄,秋风一吹,树叶落下来,地上就铺满了黄叶。秋天,秋高气爽,晴空万里,蔚蓝的天空中漂浮着几朵白云,就像美丽的浪花。无限的大地彼上了金色的风衣,挺拔的果树挂满了丰硕的果实。瞧,红通通的苹果成熟了,把果树压弯了腰!

秋天用火红火红的枫叶寄来了秋天的喜报;秋把一颗颗熟透了的鲜果挂在每一棵果树上,让秋天的空气瓜果飘香;秋又把树叶染成了黄色的、金色的、橙色的、淡黄的……一阵微风吹过,树叶纷纷从树妈妈的怀抱中落下,犹如一只只美丽的黄蝴蝶在翩翩起舞,把秋天打扮得如同金色世界;秋又把水稻、高梁等食物让它们全都熟了,给早起的农民伯伯一个大惊喜这么多的景物把秋天装扮得如诗如画,让人感觉神来之笔。

秋天来了,秋天来了,果树上结满了又大又甜的果子,花儿争奇斗艳。秋天就像一位魔术师,把自己变得五颜六色,香气四溢。你看,他把杏树变成了金黄色,把枫树变成了红色,秋天的田野就像金色的海洋。

秋天,秋高气爽,瓜果飘香、硕果累累,秋天是丰收的季节,秋天的菊花争相吐放,更有一番欣欣向荣的景象。走进乡村便可以看到一片金灿灿的稻田,好像大地都披上了金色的地毯,禾苗显得格外壮实,弯弯的稻穗大约有一尺长;果树上的果子也成熟了,有石榴,有柿子……,石榴一个接一个,在枝头上挂满了,剥开外皮,露出了里面的果肉,就像小朋友的牙齿;柿子也是挂满枝头,摘一个下来,咬一口里面的果肉,都甜在了心里。

秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄色的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘啊飘啊,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋天里频频点头。

秋天像一个穿着金色衣衫的仙女随风而来。她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热,将光明和清爽带给了大地和人间;她用宽大的衣衫抵挡着风寒,却捧起沉甸甸的果实奉献给人间。秋天,使小草、花儿们长大成人;使许许多多的果树结出了又香又甜的果实,这些果实让人们美好,享受秋天的乐趣;使农民伯伯们的笑容更加灿烂。

小王和小玉是邻居,也是关系很好的同学。小王家院子里种了一棵苹果树。小玉家院子里种了一棵梨树。秋天,梨树和苹果树上都挂满了果子;苹果树上结了又红又大的苹果,像妹妹的小脸蛋;梨子树上结了黄橙橙的梨子,像一盏盏漂亮的小灯笼。

校园有许多景物,一走进去就可以看见芒果树。这些芒果树犹如士兵,树立在校门口那里,非常壮观。在那里欢迎着我们进入校园上课。秋天,芒果树结出了芒果。那芒果一掉下来,有些同学跑了过去捡芒果。捡了就带回家闷熟芒果,用来吃。

秋天,不像春天那样万紫千红,也不像夏天那样生机盎然,更不像冬天那样粉妆玉砌,但是也有她独特的美。秋天是成熟的季节,果园里,苹果树、橘子树、葡萄树,纷纷为人们献出丰硕的果实。农民伯伯有的在摘苹果,有的在摘葡萄,一个个红红的大苹果,一串串紫莹莹的葡萄把枝头都压弯了。农民伯伯笑得嘴都快合不拢了。

秋天,落叶飞舞。枫叶红遍树林,果树点缀秋天,坐在门口,一丝秋意的风拂过我的脸颊,一阵果香诱人芬芳,此时,幸福在我们身边,他并不遥远。

秋天,农民们背着笼子上山摘果子去了,个个果子大大的,新鲜极了!秋风一吹,金色的叶子从果树上落下来。山上里的叶子把小路铺成了一条金黄的路,一直伸向山顶。这就是乡村的秋天。

秋天,山上果实累累,许多果树上都长满了丰富的果实,从远处望去,青秀山一片金黄,就像换了一件金黄色的衣服似的。秋天的青秀山是一座丰收的山。

秋天,是个丰收的好季节。人们都忙着丰收。果园里热闹非凡,果树都挂满了果子,香甜的水果气味在散发着,红红的苹果,像个小灯笼挂在苹果树上,数都数不清。一阵秋风吹来,落叶像黄蝴蝶在空中起舞。

秋天,是一个丰收的季节,农民伯伯的辛苦劳动终于有了回报,田野里,大片的麦穗笑弯了腰,一个个都精神饱满,果园里,果树上挂满了沆甸甸的水果,有又大又红的苹果,黄澄澄的橘子,咧开嘴笑的石榴……秋天,给人们带来了丰收的喜悦,带来了美好的希望。

秋天,树叶变黄了,一片片慢慢的落下来了,铺成了一条条金色的小道。花儿凋谢了。梨树。苹果树。沙果树的枝头上挂满了果实,黄澄澄的是梨,红彤彤的是苹果,橘黄色的是沙果。再往小河里瞧,小鱼儿游到水底,青蛙钻进了烂泥。树上的蝉不再叫了,地里的蟋蟀也不再跳了。只有农民伯伯把丰收的喜悦刻在了脸上,溶进了心里。大车小车一车车一趟趟,满载着丰收的果实,响亮的笑声划破长空,回荡在故乡的上空。那活泼可爱的小燕子也向南方飞走了。不怕寒冷的鸟儿开始筑巢,开始准备过冬的食物。

秋天,树叶变黄了,一片片慢慢地落下来,铺成了一条条金色的小道。花儿凋谢了。梨树、苹果树、沙果树的枝头上挂满了果实,黄澄澄的是梨,红彤彤的是苹果,橘黄色的是沙果。再往小河里瞧,小鱼儿游到了水底,青蛙钻进了烂泥。树上的蝉不再叫了,地里的蚂蚱也不再跳了。只有农民伯伯把丰收的喜悦刻在了脸上,溶进了心里。大车小车一车车一趟趟,满载着丰收的果实,响亮的笑声划破长空,回荡在故乡的上空。那活泼可爱的小燕子也向南方飞走了。不怕寒冷的鸟儿开始筑巢,开始准备过冬的食物。

秋天,天气越来越冷,树叶渐渐的变成黄色和红色的了。苹果树长了很多苹果。枣树长了很多枣。许多的树林都在秋天变成果园。

秋天,田野里是一片金黄色,农民伯伯们正在收割着丰收,翡翠的松树穿上了金色的衣裳,火红火红的高梁涨红了脸。一望无边的玉米,连绵起伏,非常壮观。秋天有果实累累的果树,给人们带来丰收的喜悦,到处都是瓜果遍地。

秋天,我可以看果树结果了没,结了的话秋天就到了,当然,花也枯了。小孩子没都不会来小河边玩了,因为很冷,他们才不来河边玩的。

秋天,也是红色的。走进枫树林里,举目一望,仿佛置身于一片红色的海洋。一阵秋风吹来,枫叶在空中飞舞,纷纷扬扬的飘落到大地妈妈的怀抱中。枫树林,就像秋天的一团火焰。果园里,果树上硕果累累。一个个苹果水灵灵的,像一盏盏小灯笼,高挂在树枝上,红彤彤一片,真惹人喜爱。秋风一吹,摇摇欲坠。

秋天到了,本以为可以丰收的我来到了糖果树旁,一看就傻眼了,这不是糖果树,而是一种叫不上名的树,我伤心极了。

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篇10:雅思小作文变化句子

全文共 3265 字

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一篇好的作文少不了好的句子段落,下面是小编整理的雅思小作文变化句子,希望对你有帮助。

1.the table shows the changes in the number of...over the period from...to... 该表格描述了在...年之...年间...数量的变化。

2.the bar chart illustrates that... 该柱状图展示了...

3.the graph provides some interesting data regarding... 该图为我们提供了有关...有趣数据。

4.the diagram shows (that)... 该图向我们展示了...

5.the pie graph depicts (that).... 该圆形图揭示了...

6.this is a cure graph which describes the trend of... 这个曲线图描述了...的趋势。

7.the figures/statistics show (that)... 数据(字)表明...

8.the tree diagram reveals how... 该树型图向我们揭示了如何...

9.the data/statistics show (that)... 该数据(字)可以这样理解...

10.the data/statistics/figures lead us to the conclusion that... 这些数据资料令我们得出结论...

11.as is shown/demonstrated/exhibited in the diagram/graph/chart/table... 如图所示...

12.according to the chart/figures... 根据这些表(数字)...

13.as is shown in the table... 如表格所示...

14.as can be seen from the diagram, great changes have taken place in... 从图中可以看出,...发生了巨大变化。

15.from the table/chart/diagram/figure, we can see clearly that...or it is clear/apparent from the chart that... 从图表我们可以很清楚(明显)看到...

16.this is a graph which illustrates... 这个图表向我们展示了...

17.this table shows the changing proportion of a & b from...to... 该表格描述了...年到...年间a与b的比例关系。

18.the graph, presented in a pie chart, shows the general trend in... 该图以圆形图形式描述了...总的趋势。

19.this is a column chart showing... 这是个柱型图,描述了...

20.as can be seen from the graph, the two curves show the fluctuation of... 如图所示,两条曲线描述了...的波动情况。

21.over the period from...to...the...remained level. 在...至...期间,...基本不变。

22.in the year between...and... 在...年到...期间...

23.in the 3 years spanning from 1995 through 1998... 1995年至1998三年里...

24.from then on/from this time onwards... 从那时起...

25.the number of...remained steady/stable from (month/year) to (month/year). ...月(年)至...月(年)...的数量基本不变。

26.the number sharply went up to... 数字急剧上升至...

27.the percentage of...stayed the same between...and... ...至...期间...的比率维持不变。

28.the figures peaked at...in(month/year) ...的数目在...月(年)达到顶点,为...

29.the percentage remained steady at... 比率维持在...

30.the percentage of...is sightly larger/smaller than that of... ...的比例比...的比例略高(低)。

31.there is not a great deal of difference between...and... ...与...的区别不大。

32.the graphs show a threefold increase in the number of... 该图表表明...的数目增长了三倍。

33....decreased year by year while...increased steadily. ...逐年减少,而...逐步上升。

34.the situation reached a peak(a high point at) of[%]. ...的情况(局势)到达顶(高)点,为...百分点。

35.the figures/situation bottomed out in... 数字(情况)在...达到底部。

36.the figures reached the bottom/a low point/hit a trough. 数字(情况)达到底部(低谷)。

37.a is ...times as much/many as b. a是b的...倍。

38.a increased by... a增长了...

39.a increased to... a增长到...

40.high/low/great/small/ percentage. 比低高(低)

41.there is an upward trend in the number of... ...数字呈上升趋势。

42.a considerable increase/decrease occurred from...to... ...到...发生急剧上升。

43.from...to...the rate of decrease slow down. 从...到...,下降速率减慢。

44.from this year on,there was a gradual decline/reduction in the...,reaching a figure of... 从这年起,...逐渐下降至...

45.be similar to... 与...相似

46.be the same as... 与...相同

47.there are a lot similarities/differences between...and... ...与...之间有许多相似(不同)之处

48.a has something in common with b a于b有共同之处。

49.the difference between a and b lies in... a与b之间的差别在于...

50...(year)witnessed/saw a sharp rise in... ...年...急剧上升。

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篇11:拓展:形容冬天的雨的句子

全文共 2106 字

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1、柳树、杨树都凋尽了最后一片叶子,再也承受不住冬的温存。柳条僵硬得有些呆板,无奈地看着雨点从身上轻轻滑落。路边的荒草也已经枯萎得没有了脾气,冬雨的滋润再怎样柔和也是徒劳。

2、临窗听雨,滴滴答答的音符飘进耳窝,身心开始愉悦,聆听冬雨的倾诉,就像是接受一位先贤的开导,又像是在体会红颜知己的温柔。冬夜,万籁俱寂,冬雨的脚步陪伴着我敲击键盘的无序,很想把心灵在今冬的第一场冬雨里漂洗,荡涤铅华。

3、看到冬雨的时候,我就会告诉自己,这是南国;看到雪花的时候,我同样会告诉自己,这一定是北国。在不同的感受中我体悟某种相同,在相同中我又发现了不同,人生在世,别样的生活才让人深思。

4、很喜欢这样夜雨,尤其是夜阑卧听风吹雨,或是雨打芭蕉,点点滴滴,空阶滴到明;再想到世事浮沉雨打萍,剪不断,理还乱的思绪翻卷上来,于是“这次第,怎一个愁字了得”。不过现在是很难找到那样的古意,于是就只有在那样的叮咚声脆中,捧一本书,听点轻柔的曲子;再迷迷糊糊地跌入时空的幻觉中,散了精神,掩了眼皮,沉沉地睡去;梦里再一袭烟雨拂面,或是伊人戏溅起一汪清水,凉凉地洒在脸上,一股世俗的浮躁气也就在梦里的微笑中消解掉了。

5、耳边没有了白天的嘈杂,眼里也没了白天的烦乱,整个世界完全处于安静的状态,脑海中也没了任何杂念,只想这样一直,一直慢慢行走,在这雨夜,在这北方冬天的雨夜,万籁俱寂中安静的独自向前。人生的路啊,到底能有多长,能走多久……

6、冬雨,是不是雪的使者?来传递冬雪的讯息,如此轻盈的身影,很像雪花飞舞时的曼妙,又比雪花嚣张,雪落无音,而冬雨则不然,不像雪花飘落的扑扑簌簌,但比雪花实在,比雪花执着,恰似一位热情奔放的的少女,没有羞涩地追逐自己心爱的王子,简单而朴素,纯情又率真。

7、冬天这雨,没有雾气朦胧的压抑,从窗里望,外面一片通透,看不出雨落下的样子,只有夹在风中扑向面庞才可以感觉的到,凉冰冰的,很是舒服。

8、冬天的雨是刺骨的,不是拂面而过,只留温柔。枯燥的环境吧人的心也风干了,它要给她深入骨髓的印迹以惊醒他,不久即是春天,需要鲜活的生命给美丽的春天准备礼物了。趁着这雨丝的浸润,把自己养的活生生的,重新打起精神。

9、匆忙回家,噎几杯小酒,洗漱完毕,坐在方屏之前,因为宁静,冬雨的脚步声竟穿窗入帘,在耳边荡起悠悠的旋律来了。我喜欢冬雨,不疾不徐,如一个很有修养的智者,从容飘落,又如仙女一般的飘逸,润台湿瓦,集滴成渠,涓涓如丝。

10、一层秋雨一层凉,一阵冬雨一阵寒啊。今年不像去年那样冷得厉害。尽管已经入冬十多天了,仍然不是特别寒冷。现在想起去年冬天的浮躁,真是觉得很是可笑。确实是冷了点,但也绝没有像某些人渲染的那样是千年寒冬。倒是便宜了卖羽绒服的厂家,价格高得离谱。

11、冬雨,从天空而洒,夹杂着似雪非雪的冰滴,打在脸上刀割似的疼。惟有这冬日的雨才让你害怕让你心寒。

12、我常常在感叹,大自然造物的神奇,雨和雪也会携手并肩地来人间遨游呢!雨雪的天气有时候让人觉得讨厌,但据说它们可以为这世间荡涤万千污浊。

13、冬雨,虽然不曾有过春雨贵如油的美赞,却也毫无怨言,默默地向人们倾诉着,预报着:我的消失,白皑皑的雪天就在眼前了。

14、冬雨,温暖的大气遗留下来的最后一点残迹,已没有了夏日暴风骤雨的豪情,也没有了秋雨的柔情万种,只在一旁为给世间创造美好,尽着自己的微薄之力。

15、我穿上棉衣,试图去体验一下冬雨的滋味,还未等我缓过神来,全身已沾满了它的深情。它轻轻地告诉我,不要说我冷酷无情,虽然我走错了季节,我们也是大自然的儿子,也是与你一起走在这个世界里的朋友呀。

16、雨下得不是很大,打在干净的石阶上,少了很多音乐般的音响。雨点显得有些羞涩,像是不愿意揭开盖头的新娘,又像是即将远赴天涯的游子。雨丝倒是很密,但也没有织成像夏雨那样的雨帘。冬雨显得有些沉重,不太像雨的爽朗作风。可能冬天的雨就是这样,不需要宣泄,该来时则来,该走时则走,一切皆顺其自然,绝不做作。

17、一场冬雨,在晨曦未现时降落。因为忙碌,我竟忽略了今天的寒冷,只记得冬雨拍打车窗的身影,只记得冬雨模糊视野的无奈,却没有心情去感受冬雨的轻盈和挥洒,没有在意冬雨湿润空气和净化尘埃的清新。

18、夜来风起,吹着窗外落叶沙沙,像是冬雨将至,这先到的脚步声已先来告诉我这一讯息,隔着窗帘,看寂寞树枝楞楞的摇晃,这雨的影子已落在我的窗前,心知,天明我便与之相遇。

19、我要独自在这雨中漫步,任由雨水湿润我的发,我的脸,我的衣,我的心,这样的夜晚是很享受的。的确,这个季节在北方早该是下雪的时候,冬雨是极少见的。这让我想起我的故乡,那个南方小城,一年四季雨水充沛,空气永远都是湿漉漉潮乎乎,冬季的阴雨更使人难受,有些让人生厌。北方的高原性气候,雨水就成了上天的恩赐,能够在这寂静的雨夜独自漫步,感受这如流苏般雨丝的爱抚,简直是莫大的享受啊!

20、我不解冬雨的情怀,就像不了解自己的情愫,来自天国的冬雨悠忽在窗扉上,滴答着如痴如诉的梵音,丝丝绵绵,仿佛一个如烟如幻的神话,淅淅沥沥地讲述着自己来处的吉祥和富贵,又啪啪嗒嗒地敲打着自己降落时的无可奈何,此刻,我想与冬雨对语了。

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篇12:热闹人多场面的句子

全文共 3050 字

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(1)夏天的x广场无论白天还是晚上都很热闹。白天,有人在这里看书,有小朋友在这里玩玩具,还有人喂鸽子……在广场有一个篮球场,一群学生正在打篮球,他们玩的可高兴了!晚上,所有的灯都亮了,格外漂亮。许多百姓明星在露天音乐会里演出,特别精彩,观众连声叫好。有时,这里还会放露天电影也非常好看,吸引了许多观众。

(2)来到广场上,呵!这里真热闹。小朋友有的骑车,有的跳绳,还有的赛跑。咦!还有个小朋友在甩陀螺呢,陀螺转起来五光十色的,象朵盛开的鲜花。大人们有的和着美妙的音乐跳舞,有的散步,有的坐在长椅上休息。这么热闹的场面,小贩们当然不会放过了,争着摆地摊做买卖,有卖玩具的,有卖装饰品的,有卖冷饮的,有卖书的,还有秤体重的。

(3)黄昏的广场十分忙碌,热闹,有许多孩子在广场上玩耍。他们有的玩滑板,有的学溜冰,有的在追逐打闹——被绿树环抱的马路上,更是让人如痴如醉。落日余晖透过层层树叶洒在路面上,给地面抹上了一层黄灿灿的颜色。脚迈在上面,感觉是那样的惬意。人们手拉着手,悠闲的在马路上散步,是他们勾勒了一道美丽的风景。忽然,一阵风风吹来,它吹走了云彩,也吹走了黄昏,一轮新月慢慢地爬上了夜空。

(4)刚进广场,我就被一派热热闹闹的景象迷住了。瞧!在广场左边,一群白发苍苍的老爷爷、老奶奶,穿着白色的衣服,站在两颗粗壮而茂密的大树下,聚精会神地打着太极拳,他们的头上渗出了一颗颗汗珠。在阳光的照耀下,显得金灿灿的。但他们全然不顾,仍然伴着优美的音乐,有节奏地舒展全身,好一群老当益壮的老人!

(5)节日的广场真热闹!刚走到门口,就看到大大小小、五颜六色的气球在天空中飘动,气球下面挂着一条条长长的带子,上面写满了许多祝福的话。广场里人山人海,有的在玩碰碰车,有的在玩轮滑,还有的在玩淘气堡。淘气堡里有许多小朋友,远远望去好像是一群黑色的小蚂蚁趴在一个大蘑菇上晒太阳呢!

(6)我们吃完晚饭后,便散步回家。一路上,到处都是金光闪烁的彩灯,华灯高照,一派节日的景象。马路上的车辆来来往往,川流不息。走到广场时,那里人来人往热闹非凡,到处洋溢着人们的欢笑声。许多小孩在广场中央追逐着,像一群快活的小鸟。以前的地摊不翼而飞了,取而代之的是用无数盆鲜花组成了一个个造型别致的花坛,把广场装点得犹如五彩缤纷的大花园。花坛里的花的颜色可多啦!有红的、白的、粉的、黄的……它们昂首绽放,似乎在互相比美。

(7)广场的晚上是热闹非凡,商店里的声音此起陂伏,有许多小朋友在溜冰,一些大人在散步。广场上人来人往,川流不息。人们都喜欢在这个广场上玩。

(8)进贤的另一大看点就是人民广场了,早上散步的人们来到这里呼吸着新鲜空气,一些小朋友便放起了风筝,看谁的更高。到了晚上就更热闹了,四周亮起了彩色灯柱,一些妇女在空地上伴着音乐翩翩起舞。小摊上可热闹了,一些孩子玩累了,便吵着家长买饮料、零食。器健身械上更是热闹,好像一个大型的露天健身房,一个个污流夹背。夏天,广场中央放着音乐喷泉,许多顽皮的人跑进喷泉,唱着、跳着,高兴极了。人们不由赞叹人民广场为夜晚的进贤增添了一分快乐,热闹的气氛。

(9)您这一段时间没回来,我们这里变化可大了。我们这里开了一个大超市,叫日新百货。这个超市面积很大,上面卖吃的,下面卖日常用品。目前是县里最大的超市。白莲广场变化也很大。早上,广场上有许多老奶奶在锻炼身体。下午广场上可热闹了。有许多大人带着家里的小朋友到广场后面玩,有的钓鱼,有的玩蹦蹦床,有的玩碰碰车……晚上,广场上也很热闹,也有很多人在跳舞,那舞姿优美,那音乐动听。

(10)在广场里可热闹了!小朋友们在成群结队的玩耍,老年人在闲聊,成年人在溜冰,晚上,广场里会有老年人跳舞,舞姿虽然不好看,但是很有节奏。广场里的气氛永远减不了。金沙广场景色秀丽,人山人海,热闹非凡,是一个游玩的好地方了。

(11)晚上我去x广场散步,远远就看见广场中央高高柱子上的灯把广场照的通亮。来到广场上,呵!这里真热闹。小朋友有的骑车,有的跳绳,还有的赛跑。咦!还有个小朋友在甩陀螺呢,陀螺转起来五光十色的,象朵盛开的鲜花。大人们有的和着美妙的音乐跳舞,有的散步,有的坐在长椅上休息。这么热闹的场面,小贩们当然不会放过了,争着摆地摊做买卖,有卖玩具的,有卖装饰品的,有卖冷饮的,有卖书的,还有秤体重的。

(12)节日的广场也十分热闹,还没到元宵佳节,广场上就挂满了五颜六色的彩灯。再加上五大街的庙会,熙熙攘攘的人群,掺杂着沿街小贩的叫卖声,孩子们的欢笑声,连成一片。节日的广场真是热闹非凡。

(13)径过升旗台就可以看到一个圆形的广场,没错,那就是平南广场。每天的早晨和傍晚,人们成郡结队来到广场周围散步、跳舞、听着录音机放出的美妙、动听的歌曲,傍晚的时候比早晨更加热闹了,有的溜冰、有的骑木马、有的跳舞、还有的玩沙子…,欢声笑语,热闹非凡。

(14)春天的x广场万物复苏,生机勃勃。鹅黄淡绿的小草破土而出,它们要和隔年的老草打招呼。它们晃着脑袋东张西望地找着老草。人们脱下了厚重的冬装,换上了美丽的春装。小孩子们互相追逐嬉戏,老人们坐在椅子上促膝谈心。熙熙攘攘的人群为美丽的x广场增加了几分热闹。天上的风筝五颜六色的,有小燕子,有哆啦A梦,有金鱼,有关羽,还有刘备……像一块巨型的花布,盖住了x广场的天空,五花八门,热闹极了。

(15)节日的广场更是热闹,说广场上人山人海一点不为过,最为热闹的是北关舞狮队表演的地方,我费尽千辛万苦,挤过水泄难通的人群,只见两头高大威猛的狮子在上下翻跃,争着飘忽不定的绣球,一会雄狮子直立起来去抢绣球,雌狮子也不甘示弱,蹲下身卯足劲腾空而起,一口衔住了空中的绣球,雄狮子认为丢了颜面,仰头对天大吼

(16)你瞧,罗桐社区办公室前、月亮弯、东区广场人头簇动,真是热闹。x广场上更是人声鼎沸,热闹非凡。原来新安一条街上正如火如荼地开展学雷锋活动呢。

(17)先说休闲广场吧,广场上种满了树,风一吹,树叶的清香到处飘,使人神清气爽。每逢休息的日子,广场上的石桥上坐满了人,有老人、青年、儿童。广场上有许多喷泉,像断了线的珠子,如果晚上看,就更有一番景色了。早上,广场中心有许多老爷爷、老太太在练气功、跳舞,好不热闹。

(18)夜幕降临,广场又呈现出另一番美景。五颜六色的彩灯好比满天的繁星,把广场装扮得格外的美丽,伴着音乐,人们开始跳起了欢快的舞蹈,那优美的舞姿引来了不少人观看。广场中心的喷水池在灯光的照耀下喷射出五彩斑斓的水花,随着音乐翩翩起舞,给原本热闹的广场又增添了几分美。

(19)要说我最喜欢的地方还数巴彦县的人民广场了。广场四周都是花坛,每到夏季广场就变成了花的世界。广场正南方摆放着一台很大的液晶电视,每到黄昏以后人们都个个洋溢着笑脸,纷纷来到广张消除一天的劳累。有的扭秧歌,有的跳舞,还有悠闲自得散步的。小孩子跟是不甘示弱。你追我赶的,跑着、跳着,可热闹了!商贩的叫卖声,锣鼓的轰鸣声,孩子的笑声,呐喊声混成一片。在这个灯的世界、人的海洋里。我捕捉到了家乡人进步的足迹。

(20)就说xx广场吧。我家曾住在xx广场附近,5年前的xx广场还只是一片野坡,很少有人光顾。现在可是今非昔比了,成了城区内最大的游乐场所。它内含绿色植被,建筑装饰,更重要的是有设备齐全的活动健身器材呢。早晚来这里锻炼的人们络绎不绝,有散步的,有练双杠的,有荡秋千的,有玩转轮的……最引人注目的是广场中心练健身操的老年人。老人们手拿折扇,随音乐翩翩起舞,好一派热闹非凡的盛景!

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篇13:写景的优美句子

全文共 2778 字

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1、皑皑的白雪,轻盈的雪花,结了冰的闪闪发光的湖面,那是一片宁静而又纯洁的世界!没有五彩缤纷的花朵,没有片片绿油油的颜色没有微风拂过的草莓味。啊!这是庄严的世界,这是肃穆的世界,雪的声音静悄悄的,一直下着,万物都被厚厚的雪盖住了,他们静静地睡着,等到春天时,田野又会变得生机勃勃!

2、不一会儿,伴随着隆隆的雷声,倾盆大雨被云朵猛然洒下,它不同春天那样细细小小的,每一个雨点都大而有力,打在地上还没等碎开,下一颗豆大的雨滴就扑上来了。雷声隆隆的,倒使人感到庄严和振奋,它可以压下所有雨滴的小脚跺在地上的“啪啪”声。雨水均匀地罩在浓密的树叶上,等待它慢慢地苏醒,发出轻柔的声音。雨下得急了,就像无数个孩子在狭长的过道里用胳臂互相顶着抢先走,直到雷公生起气来,发出轰轰地声音它们,雨点才肯稍微规矩些了。

3、我从窗户里探头往外看,嘿!春天果然到来了。看,外面嫩绿的小草像动画片里的那样,慢慢探出头来。再看,那平坦的草地里,星星点点的眨着眼睛的是什么?哦!那是可爱的小花,还有小虫在花瓣里钻来钻去呢?嘻,原来是童话故事里睡在花瓣里的拇指姑娘啊!再看看,那干枯已久的柳树也伸出了嫩绿的手,轻轻地走来了美丽的春姑娘!

4、接着的景色都很美:在云雾缭绕上的缆车里看山水,浏览美好的风光,感受世界的种种美好。在“仙人浴”边,看小鱼,看水草,看溅起来的“珍珠”。踏着青石,欢乐的玩耍。在山间,呼吸新鲜空气,静静聆听动物们的交谈,感受大自然所给你的美好,拥进大自然的怀抱……在这样的美景下有谁不忘记悲伤呢?有谁的脸上不洋溢着幸福的微笑呢?

5、天池像两个鸡蛋融合在一起,上面大雾迷蒙,更添加了几分神秘的色彩。而且天池在长白山的最高点,所以海拔很高,就像耸入云端似的,都是大雾,所以被称为天池。旁边还有火山,火山的顶上灰蒙蒙的,全都被火山灰覆盖了。那里还有很多火山石,有的像狮子,有的像大象,有的像绵羊……数也数不清。

6、这儿的夏夜是银白色的,带着栀子花的香;秋夜是铁灰色的,有红色的灯笼的微芒;春夜是最热闹的,有鱼儿们的舞台的辉煌,鱼尾的摇荡;冬天是数除夕了,红的,绿的,淡黄的颜色,五颜六色的衣裳给冰峪沟添加了一个别致的景观。

7、潺潺的流水声把我领到了河边,河水真清,我用手轻轻捧起她,洒在脸上,柔柔的软软的滑滑的。啊!好舒服,让我情不自禁地掬了两捧喝进了嘴里,是那么的甜,又是那么的醇,似瑶池琼浆般。可爱的鱼儿正迎着朝阳成群结队地在小河里嘻戏玩耍,在五彩三石斑斓的世界里,她们正享受着幸福的生活。

8、接下来,更被这景物迷到的是心,刚刚发芽的儿童啊!他们用纯真的笑脸与春天伴舞,用园园的小嘴吹出嫩嫩的叶曲,吹出春天的味道,用胖乎乎的小手捧出花儿,握住一株一株的花草,模拟另一种春天。他们手拉着手,挑起快乐的舞,玩着各种花样,谈着春天的风,轻轻地哼着歌,春天的美丽让人喘不过气来。

9、春天,大自然一片生机,天空则设计了一个优美的背景。淡蓝的颜色,有些透明,像一块在强烈光照下的蓝宝石,无暇的找不出半点疵瑕。云儿也不知上哪儿玩去了,剩下个特大特明亮的太阳,照得天空泛白。万物在这背景下都是那么的奇妙美好,无处不弥漫着阳光的气味。天空,多么像一位诗人,创造了春天这么美的意境!

10、草丛中蟋蟀唱着动听的歌。水田里的青蛙给蟋蟀伴奏。小草啊,野花啊,身上都沾满了露水,露珠在月光下轻轻的滚动,是那样的晶莹剔透,那样迷人。夜变得更黑了,各家的灯亮了,像无数的星星。夜深了,我也该回家了,于是我恋恋不舍的踏上归途。

11、花园里,那盛开的菊花,白得像雪,黄得赛金,红得似火。有的开得像人们的短卷发,有的菊花还是花骨朵儿,就像少女的盘头。这些菊花散发着淡淡的清香。摸一摸这些花瓣儿,滑滑的,软软的,像绒球似的。

12、走进草莓地里,绿油油的叶子下缀满了红彤彤的草莓果。个儿大,大小均匀,熟透了的已经掉地上了。农民伯伯乐呵呵的摘草莓能装下好几大桶。鸟在枝头欢叫,人在树下乘凉,风里弥漫着草莓香气,多么悠闲快乐的田园生活!

13、刹那间,悠然的琴声再度响起,那鸟儿仿佛随之跳动起来,遥远的房屋如海市蜃楼般的迷人,这动人的旋律使我好像置身于此。他们好像也陶醉于此,老人尽情地弹奏,妇人也听得如痴如醉。此时此刻,他们的身影和周围的一切成为我心里那副不朽的落日图。

14、千岛湖上的生物就更加美了,小鸟在枝头啼啭着仿佛在唱一首生命之歌,把一切都唤醒了,蛇岛上的蛇跳起了生命的舞曲,一切的一切仿佛都在动,就连知了也没闲着,他们弹奏出一首首舞曲,伴随着这场大自然的演唱。

15、秋天,大雁南飞,草木枯荣,掉落下的依依不舍的树叶随着瑟瑟的秋风飞动。尽管田园一片荒凉,但金灿灿的干草已覆盖了整个大地,几颗松树笔直的立在大地上,天空是多么广阔,多么蔚蓝!地是多么浩瀚,多么无边!天和地连在了一起,已分不清地平线在哪里,秋天的原野拥抱着蓝天,广阔的蓝天拥抱着田野!

16、美丽的塔尔湖永远是我们所有家乡人的最爱。塔尔湖碧波荡漾,浮光跃金。勤劳的捕鱼人摇橹划桨驾驶着小渔船在湖面上来来往往。成群的鱼鹰和野鸭“嘎嘎呀呀”不断鸣叫,或在天空自由地飞翔,或在岸边悠闲地觅食。湖水滋养了无数的鱼和虾,人们站在岸边,可以经常看见鱼儿虾儿欢快地跃出水面,它们好像是在举行一场别开生面的歌舞会。渔场人家养的鹅子鸭子也经常溜达到湖边,它们喜欢在水面快活地游来游去……

17、初夏时节,各色野花都开了,红的紫的粉的黄的,像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点;成群的蜜蜂在花从中忙碌着,吸着花蕊,辛勤地飞来飞去。

18、雨依然在淅淅沥沥的下着,我看着那雨水下的青草长得多么的茂盛,走近一看才发现只是一点点,这让我联想到古代诗人汉语的“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”。

19、你瞧,你绿油油的小草从土里钻了出来。嫩嫩的,它在饱受严冬的考验之后,在严冬它聚集着力量,想在春天到来时,将力量释放出来,它展示出了生命力的顽强,也展现出自己对春天的渴望!在万物最需要水的时候,春雨悄悄地轻轻地到来了。生怕踩到了这些顽强的小东西。春雨打在小草的脸上,轻轻地。小草贪婪的吮吸着春雨,一会儿,春风也来“凑热闹”了,春风来为柳树“梳头”来了,春风也轻轻地,怕自己的鲁莽把柳树的头发弄断了。

20、那是夏日里的一个黄昏,红霞布满了整个天空,偶尔飞过一两只麻雀。忽然,耳边传来了一阵优美的琴声,这时我真说已经司空见惯了。但那一次,那琴声却在我的心间索绕,耐人寻味。

21、远望天山,美丽多姿,那长年的积雪高插云霄群峰,像集体起舞时的维吾尔少女的珠冠,银光闪闪;那富于色彩的连绵不断的山峦,像孔雀开屏,艳丽迷人。

22、一阵轻风嗉嗉地滑过禾苗,小苗儿唱起了欢快的歌,甜美的歌声拽着我的目光朝河边走去。绿海!一片绿世界,细看是那么的青翠娇嫩,难怪,只有这样清纯的河水才能孕育出这样嫩绿的庄稼。

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篇14:非谓语动词句子改写Word文档

全文共 9981 字

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谓语动词系列训练(二)

一:在句子意思不变的情况下用分词或不定式改写下列句子:

1.When he saw from the top of the mountain, he viewed a beautiful city.

-----___________from the top of the mountain, he viewed a beautiful city.(用分词)

2.When it was seen from the of the mountain, the city looks like a garden. (用分词) ------_____________from the of the mountain, the city looks like a garden. city. (用分词)

3.When he was asked why he went there, he said he was sent there to be trained for a space flight.

-------When ________ why he went there, he said he was sent there to be trained for a space flight. (用分词)

4. Do you know the boy who knows Japanese?

----- Do you know the boy ___________ Japanese? (用分词)

5. Do you know the boy who is called Tom.

---- Do you know the boy ________Tom.- (用分词)

6. This is the man who organized the activity.

This is the man________________ the activity. (用分词)

7. He followed his students and came in.

------ He came in, ____________ his students(用分词)

8. He came in and was followed by his students

----- He came in ,____________by his students(用分词)

9.The woman who was dressed in a blue skirt delivered a speech to us.

---- The woman _____________ in a blue skirt delivered a speech to us. (用分词)

10. Because he is a physicist, he could well explained how to do the research.

---- _______ a physicist, he could well explained how to do the research. (用分词)

11. He was born on the 18th of January, 1979 in Taiwan, and he was raised by his mother and was shy and quiet during his childhood.

----- ____________on the 18th of January, 1979 in Taiwan, and he was raised by his mother and was shy and quiet during his childhood. (用分词)

12. The flowers his friend gave him will die unless it is watered every day.

---The flowers his friend gave him will die unless ____________ every day. (用分词)

13.When we were walking dogs, we came across a famous professor.

------ When ____________ dogs, we came across a famous professor. (用分词)

14. He donated over 10 billion dollars in order that he could sponsor education, culture, sports, and public welfare in the earth-stricken area.

----- He donated over 10 billion dollars _____________education, culture, sports, and public welfare in the earth-stricken area.(用不定式)

15 After he had finished his homework, he played the piano.

----- ____________ his homework, he played the piano.

16. After the bridge had been completed, it went through a hard time because of the bad weather.

----______________________, it went through a hard time because of the bad weather.

17 It is said that Bell invented the telephone.

18. Bell is said __________ the telephone. (用不定式)

19. I don’t decide what I should do.

I don’t decide what__________(用不定式)

20. It happened that he had been invited

---- He happened _____________

21.He was so young that he could not go to school. He was too young __________ to school.

22. When the test was finished, we began our holiday.

----- The test __________, we began our holiday.(用独立主格结构)

23. As time goes by ,he becoms aware of it.

With time ________ by, he becomes aware of the significant of it.

24. The moon, which travels round the earth once every month, is a natural satellite of the earth.

---- The moon, ___________ round the earth once every month, is a natural satellite of the earth.

25. Though he had been told several times, he didn’t understand me.

-----_______ several times, he didn’t understand me.

26. After the problem was solved,he took a rest.

----With the problem ____________, he took a rest.

27. If time permits, we will

28.He lay there, his hand clenched, his eyes looking straight up.

---He lay there, his hand_______, his eyes looking straight up

29.I once read a book called Man, Woman and Child, which enabled me to understand the love in a family.

------I once read a book called Man, Woman and Child, ______________ me to understand the love in a family. (用分词)

30.There are many places of interest, among which is the Yunji mountain,whose scenery is very beautiful, which attracts lots of tourists from different places every year.

------There are many places of interest, among which is the Yunji mountain,whose scenery is very beautiful, ____________ lots of tourists from different places every year. (用分词)

二:非谓语动词完成句子练习

there was no doctor available. (only)

, playing cards at home or taking a walk in the park? (spend)

. (think)

包括三名儿童). (child)

5. 根据他的话判断), he did well in his exam. (judge)

the Tang Dynasty. (date)

7. This is an article (由五部分组成)five parts. (consist)

five parts.(make)

as soon as possible. (solve)

bored a lot of fans to death. (concern)

, l cannot object to your marriage. (concern)

子)at school? (keep)

(躲在木箱里)behind the door. (hide)

,we had to walk home last night. (be).

in the broad daylight yesterday. (rob)

(满是脚印). (mark)

(石油价格上涨), the economy of that country is slowing down. (go)

18. When the national flag is being hoisted, all the students stand at attention, . (fix)

him, I decided to write again. (hear)

20. He doesn’t seem to mind by others. (make)

next week is of great importance. (hold)

is very important. (hold)

is of great importance. (hold)

the Third World. (belong)

(致力于研究), the professor paid little attention to his surroundings. (devote)

in the morning. (come)

(为了确保那孩子尽快康复),five doctors took turns looking after him day and night. (ensure)

,the old man struggled to his feet. (help)

, the parents were taken to the dining room. (show)

(.support)

. (drop)

, I am not familiar with this kill. (tell)

(为了不被注意)by others . (notice)

三:合并下列句子

1. The annual school sports meeting was held yesterday. It presented a marvelous opening ceremony.

__________________________________________________________________________________________________________________________________

2. After the opening ceremony, we sat in the base of our class. We waited patiently for the beginning of the race.

_____________________________________________________________________________________________________________________

3. Some of my classmates work very hard, and they hope to fulfill their dream. __________________________________________________________________________________________________________________________________

4..My friend Christine took part in the 800-meter race. She had received training many times, so she kept calm before the race. After 400 meters, though she looked tired, she still tried her best to run. We screamed and beat the drum when we saw she passed by. She won the medal, and we were proud of it. (把短文中的从句或并列句改成非谓语动词)

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________

四:语篇填空 用所给动词的适当形式填空。(一)

Freud was one of the first scientists [1]_________(make)serious research of the mind. The mind is the collection of activities [2]_________(base) in the brain that involve how we act, think, feel and reason. He used long talks with patients and the study of dreams [3]___________(search) for the causes of mental and emotional problems. He also tried hypnosis(催眠). He wanted to see if [4]________(put)patients into a sleep-like condition would help ease

[5]________(trouble) minds. In most cases he found the effects only temporary. Freud worked hard, although what he did might sound easy. His method involved [6]________ (sit) with his patients and [7]________(listen)to them talk. He had them [8]________(talk)about whatever they were thinking. All ideas, thoughts and anything that entered their mind had to

[9]___________(express). There could be no[10]________(hold)back because of fear or guilt. 基础写作 :最近,你就读的学校——广东实验中学高中部将举办开放日。 你将作为学校的

学生代表向前来参观的英语老师介绍高中校区的基本情况,请准备好你的解说词,文章的开头和结尾已为你写好。(学会用非谓语动词表达)

?位置交通:位于广州市西部,荔湾区;出行便利,步行到地铁站约10分钟。 ?学校历史:逾120年的悠久历史;现高中校区于2004年 竣工并投入使用。 ?校园环境:占地面积约125,000平方米;植物繁茂,绿树成荫,环境优美。 ?校园设施:课室宽敞明亮,配备齐全;拥有标准运动 设施,

其中综合体育馆可用于举办比赛、会议和典礼。

?师生情况:目前学生约3000人,教师约200人;全体师生正在

为学校更美好的明天共同奋斗。

?【写作要求】

?只能用5个句子表达全部内容。?【评分标准】 ?句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。

Good morning, teachers! Welcome to Guangdong Experimental High School!.....

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

非谓语动词练习答案

1.Seeing 2.Seen (原句有误,请改成When it was seen from the top of the mountain,the city is beautiful (用分词) 3. asked 4. knowing 5. called 6. organizing 7. following 8. followed 9. dressed 10. Being 11. Born 12. watered 13. walking 14. to sponsor 15. Having finished 16. Having been completed 17 18.. to have invented

19.to do 20. to have been invited 21. to go 22 finished 23. going 24. travelling 25. Having been toldTold 26. solved 27.permitting 28. clenched 29.enabling 30. attracting

二:非谓语动词完成句子练习

Keys:

1. only to be told (that) 2. to spend your spare/free time

3. thinking about 4. including three children/ three children included

5. Judging from / by hiswords/what he said

6. dating back to/from (which dates back to/from)

7. consisting of / which consists of

8. made up of/which is made up of 9. to solve the problem

10. concerning the football match 11. As/So far as I am concerned

12. (in) keeping five children 13. hidden in a wooden box

14. There being no bus 15. to have been robbed

16. Seen from the top of 17. Seeing from the top of

18. To see 19. marked with footprints

20. the price of oil going up 21. fixed on/upon the national flag

22. with (both) his hands tied 23. Not having heard from

24. (his) being made fun of 25. to be held

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篇15:关于描写人物语言的优秀段落句子汇总

全文共 1993 字

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1、中午吃完饭,妈妈叫我洗碗,我不肯洗,妈妈用婉转的语气说:“我的小洗碗机,快去洗碗吧!”我就高高兴兴去洗碗了。我一边洗一边说:“妈妈,那你是小天鹅洗衣机啦!”因为妈妈常常给我们洗衣服。爸爸不甘落后地说:“我是电饭锅,因为我天天给你们烧饭。”我笑着说:“哈,我们都是家用电器了!”

2、只要不开口,神仙难下手。如今不管我怎么问,他只回答一句“不知道”。

3、这时,妈妈从厨房里走出来,一见我还在床上,就开腔了:“哎呀,你怎么还不起来?快点。”我边穿衣服边批评妈妈:“妈,您又开后门了,调一下工作还得请领导吃饭,你就不能凭自己的真本事?”妈妈有点火了:“你小孩子懂什么,快穿衣服?”我只好不作声了。

4、他生性寡言,不善辞令,可一旦敞开语言的闸门,就有股撞倒南墙不回头的气势

5、他说话直来直去,从不拐弯,发起脾气来,一句话能把人砸个跟头。

6、他说起话来,像炮筒子一样冲,全是火药味儿。

7、他一听,忽然哈哈大笑起来,嘲讽地说:“哼,真是高山打鼓枣响(想)得不低”

8、他嘴里像含着一个热鸡蛋,说话慢吞吞的。

9、我吃着香喷喷的抓饭,不时地看表。大婶今天特别高兴。说:“姑娘,不要急!有你大叔送你回去。”我正要说什么,大叔悄悄对我说:“别推辞,她又要拿我问罪了。”大婶看大叔那模样,故意瞪着眼睛问:“说我什么坏话了?”大叔一本正经把手一摊:“我怎么会在人生日这天说她坏话呢?”大婶听了,“噗哧”一声笑了。我也笑了。

10、我举起奖杯,走下领奖台,不由自主地来到王兰面前,说:“这里面有你多少心血啊!奖杯应该是你的。”王兰却把奖杯推回来说:“不荣誉是你得来的,我应该祝贺你。”

11、老师的一席话,在我的心窝里添了一把火,浑身都烧得热乎乎的。

12、老师的这些话,句句打在他的心坎上,仿佛是一场春雨,洒落在一块久旱的田地里,很快渗透了下去。

13、俗话说:有爱孙猴儿的,就有爱猪八戒的。林子大了,啥鸟都有。

14、你真是鬼拜花堂枣死作乐。都这阵了,还满不在乎。

15、妈妈在卧室里整理床铺,一边冲着爸爸唠叨:“你看,你看,床上都是烟灰,你夜里又吸烟啦!”爸爸笑而不答,只管在厨房里刷锅,洗碗……过了一会儿,妈妈对爸爸说:“大忙人,我今天上中班,这水池里的一大堆衣服你就承包了吧!”爸爸笑嘻嘻地说:“老板给多少钱?咱先签个合同……”

16、老校长的每一句话都打动着在场人的心弦,它像惊雷,把人震醒;它像强心剂,使人振奋;它像补药,壮人气力;它像火光,暖人心窝!

17、老师的谆谆教诲,像一股暖流,流进她那早已枯竭的心田。

18、他讲起话来多有劲呀,每一句都像小锤一样敲在我的心上。

19、他今天居然也动手干家务活了,真是太阳从西边出来啦!

20、他们俩也很想弄个明白,但大权没在手,干着急,只是狗咬刺猬枣没处下嘴。

21、他强压怒火说:“你小子老鼠舔猫鼻子枣胆子不小!”

22、小姑娘一经鼓励,又活跃起来了,她那花朵般的小嘴巴蛮伶俐,又呱呱地说开了。

23、犹如把一件丢掉的珍宝找到手,他亮起眼睛,一连喊了三声“好!好!好!”

24、她说起话来噼里啪啦,节奏很快,快人快语快性子。

25、她这嘴简直就是老太太纺纱,扯起来就没完没了。

26、她嘴上没把门的,肚子里有什么就揣什么。

27、老人说到这里,忽然停住,犹如那被弹得过急的弦儿,突然崩断。

28、好家伙,我简直是把他的话篓子都推翻了呢,他说个没完没了的。

29、话一说起来,可就像个线团子似的,老长老长的了。

30、记得那得一个星期天,我想多睡一会儿,赖在床上不起来。爸爸看见了,把我从床上拽起来,说:“小懒虫,快起来,马上就要来客人了!”“客人?是谁呀?”我奇怪地问。“你不知道,你妈要调动工作了,请领导来吃一顿饭。我清早就起来把菜买好了。”我一看,果然不假。瞧,绿油油的青菜,小灯笼似的辣椒。活蹦乱跳的鲤鱼,还有一只又大又肥的母鸡,是鸡鱼肉蛋,样样俱全。    31、她大发脾气道:“你一个女孩子,不是我看轻你,用秤称一称能有几两重!”

32、她的话儿不多,分量却很重,话语里的每个字,都拨响了同学们的心弦。

33、这女人像响嘴鸭子似的,整天呱呱啦啦!

34、这几句话从她那刀片一样的嘴唇中间吐出来,字字好像带着刀刃。

35、老师的亲切话语像那清澈的泉水,滋润着我的心田。

36、老师的告诫是让我不断进步,像芝麻开花一样一节更比一节高。

37、她说起话来唧唧呱呱,一串一串的,像只巧嘴八哥。

38、这人的嘴巴好像没有笼头的野马,不知道他扯到哪里去了。

39、“这这这……”他突然江郎才尽,心慌意乱,舌根子发短了。

40、“董理,这个送给你,中午放学回家再打开看。”我正专心致志地做作业时,后面的王霄递过来一张精美的贺年卡。“现在不能看?”我犹豫了一下,“不行!”她狡黠地笑了笑。“好吧”,我望着她那双神秘的眼睛,无可奈何地答应了。

41、“常言道:‘男儿有泪不轻弹。’你是堂堂的军官,哭得像个娘儿们,不害羞”

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篇16:描写春天景色的句子段落

全文共 1224 字

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1. 对于痴醉于春天的人来说,今年的春天或许有些残酷,来不及欣赏阳春三月的青草初绽,冰雪消融。

2. 冬去春来,杨柳吐绿,温暖的春风吹绿啦一望无际的麦田,吹皱啦静静流淌的河水。甘美的春雨,像蛛丝一样轻,想针见一样细,像线一样长, 冬去春来,杨柳吐绿,温暖的春风吹绿啦一望无际的麦田,吹皱啦静静流淌的河水。甘美的春雨,像蛛丝一样轻,想针见一样细,像线一样长,冬去春来,杨柳吐绿,温暖的春风吹绿啦一望无际的麦田,吹皱啦静静流淌的河水。甘美的春雨,像蛛丝一样轻,想针见一样细,像线一样长, 像筛子筛过一样密密地向大地飞洒着。

3. 冬色爷爷送走啦大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到啦人间。春天的景色十分美丽,就像一幅栩栩如生的画。

4. 就算你留恋开放在水中娇艳的水仙,别忘啦山谷里寂寞的角落里,野百合也有春天

5. 可爱的春姑娘,迈着轻盈的步子来到人间,那一片生机的景象便随之来到四面八方,整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。

6. 柳树舒展开啦黄绿嫩叶的枝条,在微微的春风中轻柔地拂动,就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出啦鲜艳的花朵,绿的柳,红的花,真是美极啦!

7. 每到春天,红得如火地木棉花,粉得如霞地芍药花,白得如玉地月季花竞相开放。它们有地花蕾满枝,有地含苞初绽,有地昂首怒放。一阵阵沁人心肺地花香引来啦许许多多地小蜜蜂,嗡嗡嗡地边歌边舞。

8. 瞧!那一朵朵火红的木棉花,在枝头怒放着。特别是它的花骨朵,红红的,非常饱满,仿佛一下子就冒出头来!无数朵美丽的木棉花,点缀着朴实无华的树干,显得多么优雅啊!

9. 瞧!一会儿,雨丝渐渐停啦,温煦的太阳从云朵中探出头来瞧个究竟,光线像柔柔的丝绸遍布大地。

10. 如今,春季已到。春天是一年中最美丽的季节,古往今来人们几乎用尽啦所有美好的词语诗句来 形容、赞美春天。春天,带给人生命力,带给人希望。

11. 杉树枝头的芽簇已经颇为肥壮,嫩嫩的,映着天色闪闪发亮,你说春天还会远吗?

12. 宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”? 在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开啦眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有啦,萎靡没有啦。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

13. 田野上,麦苗返青,一望无边,仿佛绿色地波浪。那里金黄色地野菜花,在绿波中闪光。

14. 望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。

15. 温柔的细雨,不像西北雨的雷声使人胆破魂夺,亦不像冬天的雨,湿湿的令人厌烦。绵绵的雨像是母亲的手般抚摸着大地,抚摸着所有的生命,用她最伟大,最坚强的爱保护着我们,鼓励着我们。那绵长的教诲流入我们心里,永远滋润着我们的心。看着那雨,不禁回忆起家慈殷殷的教诲。

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篇17:《西游记》中的经典句子

全文共 922 字

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西游开篇

混沌未分天地乱,茫茫渺渺无人见。自从盘古破鸿蒙,开辟从兹清浊辨。

覆载群生仰至仁,发明万物皆成善。欲知造化会元功,须看西游释厄传。

水帘洞

翠藓堆蓝,白云浮玉,光摇片片烟霞。虚窗静室,滑凳板生花。乳窟龙珠倚挂,萦回满地奇葩。锅灶傍崖存火迹,樽?靠案见肴渣。石座石床真可爱,石盆石碗更堪夸。又见那一竿两竿修竹,三点五点梅花。几树青松常带雨,浑然象个人家。

花果山

势镇汪洋,威宁瑶海。势镇汪洋,潮涌银山鱼入穴;威宁瑶海,波翻雪浪蜃离渊。水火方隅高积土,东海之处耸崇巅。丹崖怪石,削壁奇峰。丹崖上,彩凤双鸣;削壁前,麒麟独卧。峰头时听锦鸡鸣,石窟每观龙出入。林中有寿鹿仙狐,树上有灵禽玄鹤。瑶草奇花不谢,青松翠柏长春。仙桃常结果,修竹每留云。一条涧壑藤萝密,四面原堤草色新。正是百川会处擎天柱,万劫无移大地根。

晚风古意

岩前古庙枕寒流,落目荒烟锁废丘。白鹤丛中深岁月,绿芜台下自春秋。

竹摇青佩疑闻语,鸟弄余音似诉愁。鸡犬不通人迹少,闲花野蔓绕墙头。

五客诗咏

禅心似月迥无尘,诗兴如天青更新。

好句漫裁抟锦绣,佳文不点唾奇珍。

六朝一洗繁华尽,四始重删雅颂分。

半枕松风茶未熟,吟怀潇洒满腔春。

古风·月夜怀故

皓魄当空宝镜悬,山河摇影十分全。琼楼玉宇清光满,冰鉴银盘爽气旋。

万里此时同皎洁,一年今夜最明鲜。浑如霜饼离沧海,却似冰轮挂碧天。

别馆寒窗孤客闷,山村野店老翁眠。乍临汉苑惊秋鬓,才到秦楼促晚奁。

庾亮有诗传晋史,袁宏不寐泛江船。光浮杯面寒无力,清映庭中健有仙。

处处窗轩吟白雪,家家院宇弄冰弦。今宵静玩来山寺,何日相同返故园?

宝塔听夜

四壁寒风起,万家灯火明。六街关户牖,三市闭门庭。

钓艇归深树,耕犁罢短绳。樵夫柯斧歇,学子诵书声。

雷音古刹

顶摩霄汉中,根接须弥脉。巧峰排列,怪石参差。悬崖下瑶草琪花,曲径旁紫芝香蕙。仙猿摘果入桃林,却似火烧金;白鹤牺松立枝头,浑如烟捧玉。彩凤双双,青鸾对对。彩凤双双,向日一鸣天下瑞;青鸾对对,迎风耀舞世间稀。又见那黄森森金瓦迭鸳鸯,明幌幌花砖铺玛瑙。东一行,西一行,尽都是蕊宫珠阙;南一带,北一带,看不了宝阁珍楼。天王殿上放霞光,护法堂前喷紫焰。浮屠塔显,优钵花香、正是地胜疑天别,云闲觉昼长。红尘不到诸缘尽,万劫无亏大法堂。

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篇18:放松心情的句子

全文共 1413 字

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1、追悔过去,不如把握现在,奋斗将来!

2、在你的眉宇间我看到沧桑,在你的眼中我看到自信,在你的额头我看到岁月,在你的唇齿间我看到韭菜,快去刷牙!

3、一个人的心胸宽阔,可以容不能容的事,可以赢难以赢的人。不是每一次努力都有收获,但是,每一次收获都必须经过努力。

4、夜了夜,伤了伤,在文字的陪伴下一起走过落寞的年华,好希望可以跟你一起牵手走向我们的夏至未至,去感受那份优美华丽的伤痛,勾勒最不完整的爱情。

5、要做一个积极勇敢乐观的追梦人,永远不说消极的话,只有坚韧不拔向着目标奋进,成功后将在不远处等待着你的到来。

6、学习成长的机会不在未来,而在每一个活着的当下。

7、喜欢真实的人,要做真实的人,所以从来不会想要刻意模仿任何人。自然而然不想去因为别人的努力而努力,不会因为别人显赫的成功而促使自己有卓越的进步。

8、五彩泡泡在梦里向你飘动,美丽花儿在梦里向你微笑,快乐云朵在梦里向你行进,可爱精灵在梦里向你招手。我的信息作为美梦通道,助你今夜美好相约!

9、我们始终不曾停留在同一条道路上,就像灯火阑珊处那个闪动的身影,只是瞬间便淹没在无尽的黑暗中。

10、她因为喜悦变得红扑扑的脸蛋就像树上的红苹果.

11、她开心的像一只歌唱的小鸟.

12、世上没有所谓的小事,宇宙是由‘小事’环环相接而成

13、生命不息,在任何一种博大的辉煌之后,都掩藏着许多鲜为人知的艰难的奋斗。

14、深夜的月牙伴着星星,为你送去好梦安抚身心;清晨的阳光和着鸟语,唤你精神抖擞自然苏醒。让过去的过去,明天的再来,此刻忘掉所有的包袱,随着夜晚的寂静渐入梦乡。

15、人生中最美的时刻就是—现在。不要浪费生命!

16、人的一生是由无数个今天总合而成,每个今天都充实的过,一生便会充实。

17、人的一生是奋斗的一生,人们为了取得成功都在不断地努力着,成功是奋斗的结果,而奋斗是成功的必经之路。

18、人,都有不能称心如意的时候,都有愿望落空的窘迫,还有不愿面对失败的尴尬。曾经怀有远大理想,拥有完美的憧憬。

19、青春在我的心中是苦涩的又是甘甜的,是精致的又是粗糙的,是清晰的又是朦胧的,是一杯苦茶,最后却品出清雅之香。

20、青春里,总有聊不完的曾经,我们分不清那些过去的岁月里是友情还是错过的爱情。依稀记得,在心里曾企盼让萤火虫带我们逃走。

21、其实所有错过的爱情,原因都一样:不是你跟不上我的脚步,就是我走得太快,不小心把你落在了后面。其实所有错过的爱情,原因都一样:不是你跟不上我的脚步,就是我走得太快,不小心把你落在了后面。

22、奶奶开心地笑得像一朵花儿!

23、姥姥,眯起眼角边的皱纹 像一把打开一半的折纸扇

24、宽心热汤喝一碗,开心晚霜涂一脸,信心被子永远很暖,可心拥抱总是缠绵,童心话吹向耳边,知心爱人常伴身边,祝你安眠入梦笑容灿烂。

25、假如一千个人从我身边踏过的,我也能听出你的脚步声,因为999个人的脚是踏在地上,只有你的脚步声是踏在我的心上。

26、高兴的嘴就像皮鞋裂了线一样。

27、高兴的跟做梦一样!

28、烦了望望窗外,心情会变愉快。累了看看天空,一定注意放松。困了小睡一会,保持身体不亏。无论你在做什么,都愿短信给你开心,有事没事常联系!

29、当你收到这封短信时,同时也收到我送给你的忘忧草与幸运草,忘忧草能让你忘记烦恼,幸运草能带给你幸运与快乐。会心地笑一笑吧,好吗?

30、白亮的路的光下,突然勾画出他眉宇间的一缕微笑,宛如在一幅朦胧的景物上。抹上了一摸亮光。

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篇19:即可获得精辟的作文素材,总有一段话、一个句子你能运用得上!

全文共 339 字

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团圆饭是每年春节必不可少的一道大餐。春节来临,人们哪怕身在千里之外,都要赶回老家,和亲人团团圆圆,一起吃上一顿团圆饭。今年老姐工作忙,没有回老家,只有我和老爸老妈、三叔和弟弟一起吃年夜饭了。老妈把年夜饭烧好后,我们便上桌吃了。我们互相碰杯,互相祝福。三叔祝我在新学期里成绩更上一层楼,我祝三叔身体健康,生意兴隆。我们沉浸在节日的气氛中,欢声笑语不绝于耳,洋溢着浓浓的年味儿。

小孩子最期盼的是当然是放烟花了。吃完年夜饭,孩子们迫不及待地来到场院上,抬头望望,天空早已成了礼花的海洋,五彩缤纷的烟花把深蓝的夜空装点得分外耀眼、夺目。烟花就像是一个个小精灵,带着喜人的哨音飞向天空,旋转,怒放,我们看得眼花缭乱。春节可真热闹啊!

在这温馨、祥和的节日里,我们享受着美味,沉浸在喜悦中……

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篇20:形容人工作态度的句子

全文共 2044 字

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一、 一个人如果下决心要成为什么样的人,或者下决心要做成什么样的事,那么,意志或者说动机的驱动力会使他心想事成,如愿以偿。

二、 工作需要热情和行动,工作需要努力和勤奋,工作需要一种积极主动、自动自发的精神,工作中的乐趣需要我们用心去体会。作为一名财政工作者,我们更应该体会到这一点。

三、 奋斗没有终点,任何时候都是一个起点。

四、 忍受不了打击和挫折,陈守不住忽视和平淡,就难以达到辉煌。

五、 如果工作是一种乐趣,人生就是天堂!

六、 有空学风水去,死后占个好墓也算弥补了生前买不起好房的遗憾

七、 出路在哪里?出路在于思路。

八、 作为一名财政工作者,我始终把“清清白白做人,踏踏实实做事,勤勤恳恳服务”作为我的人生信条,这个信条始终贯穿于我工作的每一个环节,充斥着我生活的每一个角落。这个信条使我感到工作是一种享受,工作是能力的释放,工作是学习的乐园。这样的态度决定了我的工作,决定了我的生活,它也必将决定我的人生,决定我的将来。

九、 没有口水与汗水,就没有胜利的泪水。

十、 工作中只有用心做事,才能学到更多,学到的任何技能和知识都可能成为自己未来的生存工具,工作是一个人生存的手段,是幸福人生的保障,没有工作生活会变得怎样?用心工作,过好每一天,干好每一件事,总有天会有所收获,对自己没有坏处。

十一、 大树说,我们的痛苦不是问题本身带来的,而是我们对这些问题的看法产生的。

十二、 我们做事情也是一样,首先要有端正的态度,认真干事,精益求精,才能干好事。比如学习是为了自己而不是给别人学,只有端正学习态度,一心为理想而奋斗,遇到困难不气馁、不退缩,我们才能实现理想。

十三、 放下“身段”才能提高身价,让自己沉淀下来,抱着学习的态度去适应环境。

十四、 工作和生活需要热情和行动,需要努力,需要一种积极主动、自动自发的精神,这就要求我们以积极的态度对待工作对待他人对待生活。有积极的态度才能够担负起责任,才能够团结,才能够开拓创新,才能够应对各种复杂的问题。

十五、 态度决定选择,态度决定思路,态度决定一切。让我们从现在开始,以积极的态度来勇于超越自我,不断完善自我,丰富我们的人生!

十六、 放下你的架子,端正你的态度,往往哪怕就一件微不足道的小事,也能成就你灿烂辉煌的人生!

十七、 肯承认错误则错已改了一半。

十八、 只有经历过地狱般的折磨,才有征服天堂的力量。只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱。

十九、 做事一定要认真,做人不要太认真含义:事情可以做得很完美,因为它可以通过团队的共同的智慧去实现;而人与人的性格却具有差异性,所以我们只能求得多数满意。

二十、 回首人生路,在人生的旅途中有阳光、也有风雨雷电;有平坦的道路、也有荆棘坎途;走过,经历过了,回首再看,虽然苦过、累过,哭过,但无怨无悔。漫漫人生长路就是永远充满挑战的,忙碌的人生,如歌的岁月,构成了人生精彩的篇章。

二十一、 办事方法有改进,工作有进步,该员工做事情踏踏实实、做人本分,能够虚心接受市场招商经理的建议,努力学习不足之处;大力开发所负责区域的空白品种,并积极和经理进行各种环节的沟通;在xx年x月份进步异常迅速;对待工作兢兢业业,处处为公司考虑,不记个人得失。

二十二、 历史把那些为了广大的目标而工作,因而使自己变得高尚的人看作是伟大的人;经验则把使最大多数人幸福的人称赞为最幸福的人。

二十三、 工作需要热情和行动,工作需要努力和勤奋,工作需要一种积极主动、自动自发的精神,工作中的乐趣需要我们用心去体会。作为一名财政工作者,我们更应该体会到这一点。

二十四、 坚持也是保持积极工作态度的又一因素。工作中经常遇到一些预想不到的困难,这是我们不能退缩,只能前进,鼓足勇气,提高干劲,懂得运用头脑,发挥聪明才智,去克服困难,这就必须有着一种坚韧不拔的精神。

二十五、 人类一生的工作,精巧还是粗劣,都由他每个习惯所养成。

二十六、 决定经济向前发展的并不是财富强,他们只决定媒体、报纸、电视的头条,真正在gdp中占百分比最大的还是那些名不见经传的创新的中小企业;真正推动社会进步的也不是少数几个明星式的ceo,而是更多默默工作着的人,这些人也同样是名不见经传,甚至文化程度教育背景都不高,这些人中,有经理人、企业家,还有创业者。

二十七、 工作认真刻苦,服务态度非常好,使经理在xxxxx的时候没有后顾之忧;工作积极,热情周到,有一定的领导能力,专业技能业务水平优秀,业务水平也在不断提高,关心每一位合鑫人,是我们大家学习的榜样;能胜任本职工作,爱岗敬业、乐于助人,与同事相处融洽,服从整体安排,对本职工作兢兢业业,锐意进取,起榜样作用,为我们树立良好形象。

二十八、 同事之间都是发自内心的关心和真诚,大家都不太看重利益,没有太多心计,这样既是同事又是朋友,还是老师,是他们让我拥有了现在这样的生活,让我变得更好,更优秀。

二十九、 让借口离我们越来越远,让成功离我们越来越近,因为成功属于那些积极对待工作的人,不属于那些寻找借口的人。

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