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一篇关于捉螃蟹的作文最新20篇

螃蟹是一种家庭常吃的水产,十分美味可口。以下是小编为大家提供的一篇关于捉螃蟹的作文,欢迎阅读。

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篇1:玩螃蟹作文650字

全文共 653 字

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吃过螃蟹的人很多,但是过螃蟹的人并不多。因为大家看见螃蟹张牙舞爪的丑模样,就会避而远之,哪里还有闲情逸致逗着玩呢?

去年六月一日,我和哥哥们在小溪里捉了十几只螃蟹,把它们装在盆子里。看着螃蟹耀武扬威的样儿,我们就很想和它们嬉戏玩耍,驯服驯服这些傲气十足的庞然大物。我们用“石头、剪子、布”决定挑选螃蟹的顺序,宇哥哥最先挑选了最大的螃蟹,模哥哥挑选了较大的螃蟹,我只好挑选剩下的大螃蟹。

首先驯自己的螃蟹跑步。我们很快就训好了原来横行霸道的螃蟹,叫它们跑就跑,叫它们停就停。于是,就比谁的螃蟹跑得快。没想到,我们把螃蟹放到一起时它们不听我们的指挥,却越走越近,好像从不攀比。我们立即把它们分开,可是它们又走在一起,都懒得动了。这些螃蟹是不是在窃窃私语呢?有好多悄悄话说不完呀!

它们不动了,我们就换一种玩法——吊着玩。用一根长长的绳子捆住螃蟹的脚,然后把绳子高高提起来转圈,由慢到快,弄得这些小宠物惶惶不安、晕头转向,真是飘飘欲仙。我们也乐此不疲。

不用绳子也一样可以“钓”着玩螃蟹,用手捏着螃蟹左边的三只小脚,它的两个大钳子就在空中挥舞。这时,再去惹怒地上爬行的另一只螃蟹,它们都是挥动着让小孩望而生畏的大钳子,当它们的大钳子夹在一起时,就手疾眼快的悬空提起。如法炮制,一只一只的螃蟹“钓”起来了,像一串长长的念珠。我们就比谁的念珠长。当然是我的哟,因为我最有耐心。八九只螃蟹串在一起晃悠悠,像在荡秋千呢!

那些桀骜不驯的螃蟹在我们耐心培训下,都变得服服帖帖。外表凶恶的东西,并不可怕,只要你有战胜它的信心和勇气。

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篇2:描写螃蟹的作文800字

全文共 911 字

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“八只脚,抬面鼓,两把剪刀鼓前舞,生来横行又霸道,嘴里常把泡沫吐。”哈哈,相信不用猜,你就知道这则谜语说的是谁了吧。嘻嘻!今天我要好好地逗逗家里的这只大螃蟹

它呀,像一只放大了的蜘蛛,只是比蜘蛛多出了两个大钳子,还是毛茸茸的呢!它身上穿着深绿色的盔甲,好像随时准备战斗,那一身盔甲的前边不时探出个细长的脖子,两颗绿豆般的小眼睛贼溜溜的。看上去,可不好惹哦!

怎么逗它呢?我可不敢用手指,要是被咬上一口可不得了,就找了根筷子,逗起了螃蟹。

我让妈妈帮我把螃蟹从盆里拿出来。嘿,刚一着地,它就横着往前爬,那爬行的速度还真不慢呢!我赶紧用用筷子往它面前一横,挡住了她的去路。可是因为心里紧张,我的筷子放得有点高,它还便聪明地从筷子下面钻了出去,还挥舞着钳子,像是在说:“嘿嘿,这点高度就想拦住我,怎么可能!”别说,它还挺聪明的!“别跑!”我边叫边赶上它,把筷子放低了一些,挡在了它面前。逃不了吧!嘿嘿!看你这次怎么办?我正得意呢,谁知她竟然掉了个身,往了另一个方向继续爬。好,爬就爬吧!我看看你到底要跑到哪去,我低着头,专注地看着它,也跟着它往前。谁知,“咚”的一声,脑袋撞到了沙发上,而我还没来得及揉揉脑袋,它就迫不及待地钻进沙发底下去了,任我用筷子怎么招惹它,它就是不出来。我好奇地问:“妈妈,她为什么要爬到角落里呀?”妈妈笑着说:“因为她害怕了。”“那她是个母的喽?怪不得要害羞呢!”

我和妈妈齐动手,好不容易才把它从沙发底下找出来。它就在客厅里到处爬。我呢,拿着筷子跟在它后面,轻轻地敲了敲它的背,它就用两只大钳子使劲地挥舞着,直到夹住我的筷子。她恶狠狠地夹住筷子,像是要把它夹断一样,我怎么用力都夺不回来。哎哟,可想而知,如果是我的手被夹住了,那肯定是要皮肉开花了。还是妈妈帮我把筷子从它钳子中取出来。

有一次我把它倒过来,想看看它是如何翻身的。你知道吗?它就用头顶着地板,爪撑着身子,一使劲就翻过来了。

我逗累了,可能它也累了,爬得慢了,也不太想动了。妈妈轻手轻脚地把它放进了盆里,合上盖子,她便不再乱动了。我凑在盆边上,还听到它“哗啦哗啦”地扒盆子呢!真是调皮!

哈哈,我喜欢螃蟹,但我偷偷地告诉你,我更喜欢它那鲜美的蟹肉哦!

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篇3:吃螃蟹

全文共 545 字

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汪雨澄

明天是周六,爸爸同事要来家里做客,爸爸说:“去买一点螃蟹好了!”我一听高兴地说:“我最爱螃蟹了!”

螃蟹的外壳是青色的,一对巨大无比的蟹钳,还有四对细细长长的脚,上面长满了褐色的绒毛,以及白白的肚子,可以分辨雌雄。它的眼睛可神奇了,一碰就会缩回去,可真神奇。我最爱吃母螃蟹了,但是爸爸的同事明天才能来,于是我垂涎三尺地等待着明天的到来……

第二天一早,我就起来了,妈妈说:“客人一会儿就要来了,我们把螃蟹煮一煮吧?”我一听开心地说:“好啊,好啊!”于是,我们把螃蟹拿了出来,妈妈把螃蟹身上绑的绳子打开。刚打开,螃蟹就开始到处乱跑。我们好不容易才把螃蟹都放到一个盆里。开始洗了,妈妈提住螃蟹的背放到水里,刷来刷去,终于洗好了。

我们把螃蟹放进了锅里煮。我就在旁边等啊等啊,螃蟹出锅了,真神奇啊!好象变魔术一样,螃蟹穿上了桔红色的外衣。我闻了闻,香味扑鼻。

不一会儿,客人来了,我们就开吃了。我不会剥螃蟹,只能在一旁静静地等着妈妈剥螃蟹。妈妈拿了一只螃蟹,先把壳剥开,清除了里面的白色的腮,把蟹肉挑了出来。蟹肉装了小半碗,我也学着妈妈的样子吃了很多螃蟹肉,但是妈妈说吃多了也不好,我虽然意犹未尽,可也只好咽咽口水。

不管螃蟹多么霸道,在我们人类的面前也只能乖乖的听话。我最爱吃的就是螃蟹,你们呢?

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篇4:观察螃蟹

全文共 544 字

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星期六,我和爸爸去苏稽抓螃蟹,到了小河边,我们看见了一个螃蟹的外壳,就推测周围一定有螃蟹,我们找啊找啊,我把一个个小石头搬起来,爸爸看见了,就说;“不能搬小的,要搬大的石头。”我听了细细一想,如果搬小的就搬不着。因为螃蟹如果躲在小石头下,就可能被发现,躲在大石头下面就不容易被发现。

我们搬开了一块大石头,发现了一个大钳子。再翻开一看,就发现了一个大螃蟹。那螃蟹是深棕色的,有九只脚,前面有两只大钳子,有一只后脚已经断了。

我和爸爸高高兴兴地回了家,把螃蟹放在水缸里。我放学回来,给它喂了一粒米,它用钳子把米搬到嘴角,没想到一下子就把米全吃光了。

我在家里的水缸里,看见螃蟹的外壳。当时,我一声尖叫:“啊,螃蟹的外壳掉了!”妈妈立刻跑过来,说:“傻孩子,他一旦掉一个外壳,就会长一个更高更大的壳,因为螃蟹一直在长,而它的外壳不会长,所以我们认为一旦它掉了个壳,就会长高或长大一点。”

有一天,我想把螃蟹抓到阳台上来玩,我就用绳子把他的爪子拴住。它以为我要欺负它,说把爪子挥舞起来。我又发现螃蟹是横着走路,现在我才明白“横行霸道”指的就是螃蟹。

通过观察,我发现:

1、螃蟹总是躲在大石头后面。

2、它要吃米。

3、螃蟹掉了壳,就等于它长大了。

4、如果螃蟹遭到攻击,他就会用大钳子挡。

5、螃蟹是横着走路的。

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篇5:有关捉螃蟹的400字作文

全文共 567 字

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今天下午,我到江边乘凉,万里无云,风儿呼呼的吹着,吹在脸上真舒服,下面的水草随风摆动,船儿在江面上穿来穿去,溅起了阵阵浪花,美丽极了!我看见江边退潮,心生一个念头:今天是个抓螃蟹的好天气。 之后,我小心翼翼地下去了,下面全是石头,我摸了摸头,从哪里开始找起呢?突然,我想到了应该从湿的地方而且是大石头的地方找起,我找到一个好的地方,开始翻石头,翻呀翻,看到一只大螃蟹,我很开心,慢慢地把手伸过去,它似乎也看见了我,一溜烟地跑掉了,我穷追不舍,突然它跑到草丛里,我找了找,见它跑掉了,我垂头丧气,但是不可能只有一只螃蟹,我继续找,不一会找到许多小不点,这些螃蟹好抓,不一会就抓了好多,手也脏兮兮的。

这时,我看见它们嘴上有泡泡,听别人说这是它们想喝水,我恍然大悟,找了一个大瓶子想走到江里舀了一瓶水,回去的时候,刚走到泥土上时,突然我的脚陷了下去,我大吃一惊,只能找一些石头垫着,功夫不负有心人,终于到了安全地带,我很高兴,拿出一只螃蟹,捏着它的腹部,正得意洋洋的时候,突然,觉得手上传来一阵疼痛,低头一开,原来它夹着我的手,我忍痛把它拿了下来,这回夹住它的头两边,夹不到我的手了吧,这回我放心了,跟它们玩了一会儿,就把它们放了。

我想:动物有自己的家园和亲人,我们不能伤害它们,也得学会低碳,不能让它们失去家园。

[有关捉螃蟹的400字作文

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篇6:钓螃蟹

全文共 718 字

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我9岁那年,与父母一起去了舟山朱家尖。

我们去的时候,碰巧赶上了一年一度的沙雕节。那些沙雕形态各异,很是有趣,很快将爸爸妈妈的目光吸引了过去。可是,我却头一甩,跑到一旁玩沙子去了。这些沙雕不能吃不能穿也不能玩,有什么好的?我这么想着,将手中的沙子捏成了一团。忽然,一个只有一厘米的小洞引起了我的注意。

“咦,这是……是小螃蟹的家!”我端详了半天,惊喜地叫起来。对了,我可以钓螃蟹呀!我一拍脑袋,想,就这么办!我伸出小拇指,往小洞里一点一点地放着。哈,不大不小刚刚好。我趴在沙堆上,耐心地等待小螃蟹“上钩”。过了半晌,里面一点儿动静也没有,就好像你扔了块石头在无底洞里似的。我有些沉不住气了。于是,我便将小拇指抽了回来,小手左右开弓,使劲儿地刨。可是,小螃蟹好像在与我捉迷藏,我怎么也见不着它。算了,我还是别钓了吧,说不定小螃蟹不在家呢?我自我安慰着,想把手从沙子里抽回来。就在这时,我的大拇指好像被什么夹住了,又痛又痒,很是难受。难道说,小螃蟹“上钩”了?我忍着痛,大拇指用力一拔——“刷”的一下,一个灰色的小身影出现在我的大拇指上——小螃蟹!这只小螃蟹大概有一块橡皮擦那么大,一双芝麻大得像眼睛直直地盯着我,好像在说:“你是谁?为什么要打扰我睡觉?”

我欣喜地打量着它,一下子站起身,边跑边对爸爸妈妈说“快来看呐——快开看呐——”妈妈转过身,看着我大拇指上的小螃蟹,心疼地说:“哎呦——快把它拿下来!”爸爸走了过来,看了看满身是沙土的我,哈哈大笑,说:“不错,不错,这才是我的女儿!”说完,又摸了摸我那脏脏的头。

噢,朱家尖,谢谢你,噢,小螃蟹,谢谢你!谢谢你们给我带来了一次快乐的旅途,谢谢你们为我那五彩的童年海洋上又添加了一片快乐的浪花。

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篇7:可爱的螃蟹作文500字

全文共 545 字

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“手里两把钳,横行陆水间。煮熟色泽红,味道美又鲜。”你知道它是什么吗?他就是我最喜欢的——螃蟹

今天,爸爸从市场上给我买回来一个小螃蟹,我非常喜欢这只小螃蟹。我还给它起了个好听的名字叫——俏俏。

俏俏身体是圆方形的,身子两边有一对剪刀似的大钳子。钳子上有许多小刺,它们是深红色的,八只脚上都长着数也数不清细细的毛。俏俏有一对黑色的小眼睛,就像火柴上黑色的火药,时常注视着周围的动静。深红的外壳非常坚硬,起到了保护身体的作用,就像它的铠甲一样。

俏俏在海里面可以生活,也可在陆地上生活,它走起路来大摇大摆,横冲直撞,一副耀武扬威的样子。可是,当它走在沙滩上的时候,它总是两只眼睛瞪得圆圆的,注视着周围的一切事物和动静,生怕被大鸟叼走似的。

俏俏吃食物的时候非常有趣。它总是先吐出几个泡泡,再小心翼翼地一小口一小口地吃,吃的时候腹部还一动一动的一张一缩。等它吃饱了,就一动不动的懒洋洋地去睡觉。

有的时候你会看到当那些专门钓螃蟹的老伯伯,钓上来第一只螃蟹的时候就会盖紧被子,以防螃蟹跑出来。但当钓到第二只,第三只,第四只的时候,就不用盖被子了,那么这是为什么呢?原来当有两只螃蟹的时候,一旦一只螃蟹爬上去了,另一只螃蟹就会把它给拽下来,这样哪一只螃蟹也上不去了。

我喜欢俏俏。因为它给我的生活带来了快乐。

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篇8:观察螃蟹的作文

全文共 536 字

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提起螃蟹,大家都会想起那一双大钳子和铁青色的“铠甲”。星期六,我吃完晚饭,爸爸下夜班回家还给我带了两只小螃蟹。我把它放在盆子里,它立刻警戒起来,还不安地走动着。可能换了“新房子”,心里很害怕,我想。“过几天就好了。”爸爸在一旁说。“那它们吃什么呢?”我问爸爸。爸爸让我上网查了查资料。原来,螃蟹是节肢动物门甲壳纲的动物,全世界有6000多种。它们并不挑食,是杂食性的动物。

第二天,我睡得正香,爸爸突然叫我:“快起床,螃蟹吃东西了!”我一下子从床上起来,问:“真的吗?”爸爸说:“不信,你瞧。”我连衣服也没穿,跑到盆子那一看,螃蟹正对着一块馒头发起“围攻”,而且我发现螃蟹吃饭的时候先用钳子夹住一块食物,用眼睛看看周围有没有人,生怕有人抢似的;然后像吃西餐似的有滋有味地品尝,那一块馒头很快就吃完了,我又扔了一块馒头进去。

它们吃饱了饭,就开始“大闹水盆”了。它俩钳子对钳子,谁也不相让,这样僵持了大约10分钟。大概觉得没意思了,它们又玩起“叠罗汉”来了。趁我走开去喝水的时机,最上面的螃蟹竟然跑了。我发现少了一只,急忙四处寻找那个逃兵。突然,我听到门后传来一阵“哒哒哒”的声音,跑过去一看,果然是那个逃兵。我抓住它的脚,把它放盆子里。螃蟹不仅这么厉害,还有些“诡计多端”呢!

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篇9:童年趣事——捉螃蟹

全文共 637 字

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记得是在去年暑假里,爸爸、妈妈带着我到南通姑妈家玩。那时苏通大桥刚开通不久,姑妈一家带着我们去看苏通大桥的景观。

我们驾车来到苏通大桥观景台,本来是打算观赏风景的,但到了那里一看,有好多人在江滩上捉螃蟹,我和哥哥们顿时兴趣倍增,顾不得观赏苏通大桥的风景,顺着江堤一路小跑直奔江滩,妈妈和姑妈也被我们“吸引”住了,跟着我们后面。

到了江滩,我们立即四处散开,分头找了起来。我一步一步向前挪,仔细地观察着每一个地方。但螃蟹始终没有露面。上哪去找呀?是不是都被人家捉完了?我心里正嘀咕呢,这时妈妈大声呼喊:“你们看,我捉到一只大螃蟹啦!”我们赶紧围过去,七嘴八舌地问:“你是从哪里捉到的?”“在石缝里……”妈妈的话音还没落,我们已经“哄”的一声散开四处寻找石头了。我迫不及待地翻开一块大石头,啊!里面的螃蟹可真多呀,可是,螃蟹们一看到我就吓得落慌而逃,我紧盯着一只大螃蟹,想捉住它,可又不敢,眼看它就要跑掉了,说时迟,那时快,我一伸手把它按住,再把它捉起来,“哈哈,我也抓到一只了”,正当我得意忘形时,螃蟹狠狠地夹了我一下,“哎哟……”我疼得大叫起来,一甩手把它放进瓶子里。

不一会儿,我们就抓到了十多个小螃蟹了,看到这些小螃蟹是那么可爱,又是那么的可怜,我真不忍心把它们带走,因为它们属于这个江滩,在江滩它们才有自由。我心中暗想:不如把它们放了吧。妈妈看出了我的心思,鼓励我这样做,看到小螃蟹重新回到了它们的家,我心里不由升起了一种甜甜的感觉。

[小学生优秀记叙作文:童年趣事——捉螃蟹

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篇10:捉螃蟹作文

全文共 749 字

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双休日,我和妈妈到姥姥家去看望姥姥。到了那儿,还没有歇歇脚,那调皮可爱的弟弟不知道从哪里蹦了出来,吵着让我陪他去捉螃蟹。我对他说:“你不怕你那可爱的手指被螃蟹夹断吗?你不怕,我可害怕哦,自己去找小伙伴玩吧!啊,乖!”弟弟边摇头边撒娇地说:“我的手指不怕被夹断,你的手指就更不怕了,有我保护!好姐姐,你陪我去捉嘛!”我用乞求的眼神看着姥姥和妈妈:我是真的不敢去啊!可是,她们却给我打了个手势,让我跟着弟弟去。我只好心不甘、情不愿地跟着弟弟去了小溪边。

弟弟在前面跑,我就要在后面追。嘿,这小家伙跑得还挺快。不一会儿,我们便到了小溪边。小溪里的水非常清澈。我想:这下好了,可以看清楚哪有螃蟹了!此时,弟弟已经挽起裤脚踏进了小溪,我也学着弟弟的模样,挽起裤脚,小心翼翼地走进小溪里,仔细寻找着螃蟹。不一会儿,弟弟手里捏着一只大螃蟹朝我大喊:“姐姐,我们比赛捉螃蟹吧?”我说:“我找不到螃蟹,怎么比啊?”弟弟对我说:“姐姐,你试试吧!”我点了一下头,又开始低头找螃蟹了。过了半小时,弟弟喊着说:“我又捉到两只螃蟹!”我心急如焚,想:弟弟抓得这么快?看来我要抓紧了!过了没多大会儿,弟弟又抓了几只螃蟹,而我却还是一无所获。我向弟弟讨教捉螃蟹的技巧,弟弟告诉我:“夏天天气热,它们都藏在石缝里。”我往石缝里一看,果然有一只螃蟹在里面。我不管三七二十一,伸手就去抓,可螃蟹一下子就夹住了我的手,痛得我叫苦不迭。弟弟见状,马上跑了过来。弟弟捏住那只螃蟹的背,它马上松开了夹着我的手。我学着弟弟的模样,用手去捏螃蟹的背,也抓了好几只。傍晚了,我们该回家了,就把抓到的螃蟹统统放进了小溪里,因为我们不想伤害小动物。

那天,我的收获非常大,既学会了捉螃蟹,还明白了一个道理:做什么事都要讲究技巧,这样才能把事情做得又快又好。

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篇11:螃蟹那些事儿作文500字

全文共 482 字

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螃蟹一呀爪八个,两头尖尖这么大个……”,转眼又到了吃螃蟹的季节啦,我最爱吃螃蟹了。

今天,妈妈给我买了两只大螃蟹,我剪开了它们的橡皮筋,把它们放入有水的盆子里,它们快活地吐着泡泡,在盆子里爬来爬去,可爱极了。

螃蟹们全不知将入我口腹,它们像威风的士兵一样在我面前耀武扬威。只见它们身披青灰色铠甲,挥舞着令人胆怯的大钳子,黑溜溜的大眼睛时时关注着“敌人”的动向。

螃蟹还是名副其实的“大长腿”,它们的腿足足有身体的两倍,它们的腿还有再生的功能呢!螃蟹们在相互打斗或碰到意外时,很有可能“大长腿”就会脱落。这时,它们不用害怕会终身走不了路了,因为它们的腿过一段时间就会长出来,这种功能真是太让我惊叹而羡慕了,要是人类能拥有这种功能就太妙了!

要煮螃蟹了,螃蟹们仿佛有所感应,纷纷挣扎起来,妈妈费老大劲才把它们放入了锅内,再加些绍兴黄酒,开火。

过了一会儿,螃蟹就煮好了,打开锅盖,红红的螃蟹闻起来好香,让我垂涎欲滴。爱探究的小朋友往往会想,螃蟹煮熟后怎么会变红呢,原来呀,是因为螃蟹甲壳内有虾红素,它们一受热,就会跑出来。

哈哈,开吃啦!红彤彤的螃蟹加上美味鲜酱油,味道真的赞。

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篇12:螃蟹

全文共 509 字

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早上妈妈买了四只鲜活的大肉蟹。把它们放在了大桶中。

螃蟹是机灵鬼。它全身是青灰的,上面镶了一双小豆豆眼,还有八只小爪和一双横行霸道的大钳。别看它缩头缩脑显得十分笨重,但它从不放松警惕。我用筷子轻轻一碰,它干涸的嘴中就吐出一串白沫,小小的眼睛一伸一缩地鼓了起来,被绳绑住的大钳费力地一张一合,好一个霸道无理的家伙。我往桶中一倒水,桶里马上响起了“沙沙”的交响乐。它们四个小家伙背着铁甲在桶内踱到这,又踱到那,对新家十分满意。

不一会儿,它们的蛮横性子又上来了。一个大块头和一个小个子打了起来。大块头用它强壮的大钳使劲撞小个子,小个子也不甘示弱,用小爪刺大块头的眼睛,这下可惹火了大块头,它用大钳夹住小个子的一只爪子,八爪连心呐,小个子头疼得用“铁甲”拼尽全力猛撞它,它才松了钳。小个子自知敌不过它,灰溜溜地躲到桶角休息。大块头却像打了胜仗,举着大钳走来走去。另外两个也是针锋相对,打得不可开交。

他们的心太野了,那天晚上爸爸没在水桶上盖木板,它们就争先恐后地出逃了,两位去我的柜子偷零食,还有一位来到废弃的浴缸中洗澡,还有一位去了电脑房学电脑!都被精明的老爸捉拿归案。

霸道而又野蛮的螃蟹,再见了,什么时候再来几位大钳山霸王呢?

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篇13:描写螃蟹的作文400字

全文共 424 字

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今年寒假,我和小伙伴们一起去郊外野餐。朋友抓了一只小螃蟹,送给我。我把它带回家养在一个脸盆里。

小螃蟹全身都是土黄色,肚子上雪白雪白的。眼球已经乌黑透亮,它每时每刻都要挥舞着两只大钳子,生怕有什么东西突然袭击它,嘴巴时不时吐个小泡泡。

这个小东西可真淘气。整天在水缸里乱舞乱画,一刻也不肯安静。有一次我把它放出来透透气,结果没想到螃蟹竟然在我眨眼的功夫逃到角落里。好啊,你这个叛军,竟然敢逃走。我一把就把小螃蟹扔进了脸盆里,关你个十天禁闭。看你以后还逃不逃走,我生气了。

偶尔我也会和这个小淘气决斗一番。我找来一根筷子,逗它玩。我的筷子还没接近它,它就挥舞着自己的秘密武器——两只无比坚硬的大钳子,虎视眈眈地盯着我的筷子。筷子一旦碰着它的大钳子,只听咔嚓一声,它就牢牢夹住筷子不放,直到我把筷子踢到半空,它居然还是钳着不放。我使劲一甩,终于把它甩进脸盆里,把它摔了个仰面朝天,它还舞动着大钳子不停的挣扎着,看到这情景,我捧腹大笑起来。

真是只可爱的小螃蟹。

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篇14:螃蟹的责备相关作文

全文共 879 字

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在狭小的病房中,住着两位行动不便的病人,其中一位的床位靠近病房唯一的窗户。每天靠窗的病人都会给他旁边的病人描述窗外精彩的世界蔚蓝的天空,变幻莫测的云彩,婆娑的树影,嬉戏的孩子,甜蜜的情侣……,而离窗较远的病人并不满足于此,他希望有一天自己能在靠窗的床位上欣赏窗外的一切。在一天深夜,靠窗的病人病发,而旁边的他却无动于衷,最后,靠窗的病人死了,他移到了靠窗的床位上,却看到窗外只是一堵惨白的墙。

如果离窗较远的病人懂得换位思考,从靠窗病人的角度想想,他会明白其实每天给别人描述窗外的世界也不是一件舒服的事情,也许就不会出现那个令人后悔不已的结果。如果离窗较远的病人懂得换位思考,从靠窗病人的角度出发,他会想到病发的时候是极需身边的人的帮助的,也许那位病人就不会像流星那样轻易的滑落。如果那位离窗较远的病人懂得换位思考,从靠窗病人的处境出发,他会懂得感激那每天那位每天将他枯燥的日子变得有趣的人,也会主动去帮助他,就不至于出现哪令人痛心的结局,这也许是一个“好心没好报”的例子吧。

为什么会出现“好心没好报”呢?

“好心”的人总是从自己的角度去猜想别人的需要,而没有以别人的角度想问题,而且他们呢并没有意识到换位思考的重要性。我们经常能听到熟悉的声音“哎,我真替我的孩子担心,我做的一切都是为了他好啊,他总是不领情。”“我想讨好我的上司,可是我无论做什么都得不到他的肯定。”这些人就是没有换位思考,把自己的想法强加于人,以致他们好的想法最终都没办法实现。

家长与孩子之间,人与人之间许多纷争误解就是因为他们没有换位思考而到导致的。不换位思考,不从别人的角度考虑问题,是不尊重别人的表现,若人们都明白换位思考,懂得蹲下从婴儿的角度看看周围只能看到大人的脚却无法看到人们的表情,也许会明白婴儿为什么会哭。

这个世界是成人的、冷静的、逻辑的、凡是违反了它制定的规矩,就会受到打击和抑制,人都认为是理所当然的,然而每个人的身份、背景经历处境不尽相同,视角肯定不同,所想并不是都符合这个世界的“规则”。因此尝试怀着一颗好奇的心,换位思考,与人更好的沟通,就能少一点纷争,多一点快乐。

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篇15:螃蟹作文300字三年级

全文共 389 字

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“有个怪物本领高,走起路来横着跑。随身工具共十件,两把钳子八把刀”。你们猜这是什么小动物?让我来告诉你吧,它就是我们今天作文课堂主角——一对可怕的螃蟹

只见刘老师把两只螃蟹放在玻璃缸里,紧接着刘老师让我们仔细地观察它们。它们穿着一身油亮亮的铠甲,像一套护身服,而且它们背后还有一些明显的凹糟,周围还有尖锐的小刺。一用手摸它们,它们就张牙舞爪的向我们扑来,好像在说:“我要把你夹住”。

它的身体两侧有五对足,最引人注目的是它的大钳子。大钳子上面有像泥土一样的毛发。再往后看,后面是四对细长的小毛腿,腿最后一段像刀尖。它的眼睛长在两只大钳子的上面,像小米粒。等有外来侵略的时候,它的眼睛是会对大脑进行快速反应的。它的嘴巴很好笑,经常会吐一大堆泡泡,十分可爱。

俗话说:“螃蟹过街,横行霸道”。当刘老师把它们放在桌子上时,它们拼命地横向逃蹿。真是有趣极了!

今天这节作文课我真是收获满满啊!

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篇16:在海边抓螃蟹小学作文

全文共 712 字

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“快起床呀!退潮了,抓螃蟹去啊!”睡梦中的我被喊声惊醒,我熊猫般地一骨碌起了床,三下五除二地穿上衣服,拎起一个塑料瓶子,拉着爸爸和妈妈,风也似地冲了出去。

我跑到海边才发现天刚刚亮,海风吹在脸上凉丝丝的,我向四面望了一下,没有发现一只螃蟹,有些失望。也许是爸爸看见我失望的神情,笑着对我说:“傻孩子,那些螃蟹可不会站在那儿等你来抓呀!”听爸爸这么一说,我才注意周围的人都在翻着石头,立即明白了。我又兴奋起来,跑到前面蹲下身子,伸出手拿开一块石头,果然石头下面有三只螃蟹正在四散奔逃。我上去就把手向着一只最大的螃蟹伸了过去,可是又连忙缩了回来。盯着它迎着我的两只大钳子,我胆怯了,生怕被它夹到。第二次,我鼓起勇气又伸手去抓,可又缩了回来。正在我犹豫不决时,妈妈启发我:“孩子,你那样抓是抓不到的,反而会让螃蟹夹着你,看妈妈是怎么抓的吧!。”说着她迈开一步,蹲下身子,挪开一块大石头,从石头下爬出了一只小螃蟹。妈妈用左手的食指按住螃蟹的硬壳,用右手的大拇指和食指从后面轻松地拿起了小螃蟹,就这样一只小螃蟹抓到了。我连忙学着妈妈的样子迈开一大步,蹲下身子先挪开石头,发现小螃蟹就伸出大拇指刚要按住它。可紧张不敢尝试。可是又不舍得错过这次机会,最后我鼓足勇气,又跑了两步急忙蹲下用左手的食指狠狠按住了它,任凭它的两个大钳子如何摆动,我毫不犹豫地伸出右手抓住了它。拿起了螃蟹,我兴奋地把它高高地举起,大声喊起来:“我抓住了,我抓住螃蟹了。”就这样我越来越大胆了,接二连三地抓了许多螃蟹。

回到别墅我才知道,我抓的小螃蟹不能吃,可我觉得抓到螃蟹的感觉比吃到螃蟹的感觉更好。因为这个过程充满了乐趣,也让我变得更加勇敢了!

[在海边抓螃蟹小学作文

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篇17:钓螃蟹的启示作文1000字

全文共 1037 字

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早就在电视上多次看过红树林了,这次“十一”国庆放假,终于有时间全家一起去啦!听叔叔婶婶说,离我们最近的红树林——珠海红树林里,有很多螃蟹,还有些小孩在用线钓蟹呢。这让我很兴奋。于是,出发的前一晚,我们准备了不少钓螃蟹的用品:钓线、鱼网、装螃蟹用的塑料盒,还有钓饵——熟肉。一切就绪,只待出发了。

来到红树林,站在比地面高出一米的人行栈道上,能清楚地看到身旁的景象:穿出地面的树根,或高或矮的树,大片大片的芦苇丛,在滩涂上一跳一跳的弹涂鱼——跟电视里所看到的一样!螃蟹到处都是,有趣的是,这些螃蟹的颜色是红色的,像煮熟了一样!所以我们很容易发现目标。我们捡来一根树枝做钓竿,爸爸把钓线缠在钓竿上,又在线的末端挂上一片肉,然后把线放了下去。肉垂到了一个螃蟹洞前,爸爸抖动钓竿好让肉看上去是螃蟹能捉到的猎物。过了一会儿,一双小红钳子伸了出来,爸爸又把肉往洞里移了移,螃蟹出击了!爸爸立刻把线往上一提,拉上来了。我赶紧用盒子接住它,这是一只鸡蛋大小的螃蟹。当爸爸把线从它的钳子间抽出来时,上面的肉却不见了——只见螃蟹的大钳中夹着一片肉,它正津津有味地啃吃着。爸爸苦笑了一下,重新挂上肉,然后,把钓竿递给了我。

我向四周看了看,有一只体形较小的螃蟹正在闲逛,就它了!我放下线和钓饵,在它面前晃来晃去,它好奇地看着,试探着伸出一只钳子夹住,我立刻把钓竿往上一提,小螃蟹没反应过来,被拉到了空中。不过,它突然明白过来,赶紧松开钳子,从空中掉了下去。我又放下线,希望它能在慌乱中夹住。但它飞快地翻过身后,直奔落叶堆,钻了进去,只露出两只小眼睛机警地盯着我们。不管我怎么引诱,它死活不出来。

只好换目标了。我在一片叶子上发现了一只长相喜感的螃蟹:它的背壳前半边是黑色的,后半身却是橘红的,真像一个寿司。它不时停下来,用钳子夹起什么塞进嘴里,看样子是在找吃的。我扔下线,它看上去想也没想,就夹住了肉。我把它提上来,放进盒子里,然后把肉弄下来,扔给它。两只螃蟹已经够我玩了,没必要再钓第三只。

那只大螃蟹差不多把肉吃完了,见到小螃蟹进来,立刻警惕起来。当它看到小螃蟹正在吃肉,立刻丢下自已钳中的肉,冲上去把小螃蟹的肉抢过来。当它吃完肉时,好像发觉自己被困在了盒子里。它努力地想爬出去,但都是徒劳,盒子可高了。

我突然觉得,许多人都像这只大螃蟹:经不起“肉”的诱感,被钓上了“钩”,困在了“利益”这个盒子里,却浑然不知,亨受着“肉”带来的快乐,并吃着碗里的,看着锅里的。当他发觉自己被困住了时,已经出不去了。

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篇18:小学螃蟹作文

全文共 886 字

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一天,我去爸爸单位龙湖玩儿,在湖边看见有几位叔叔在捉螃蟹,我很好奇,想观察一下。那位叔叔见我很喜欢,就送给我了一只螃蟹。

回到家,我还没来得及细看,爸爸就把它放进了我家的大假山鱼池里,它迅速“横行”到了假山后面。

一个星期后的一天早上,爸爸对我说:“昨天晚上我刚睡着,便听见了什么声音,好像什么东西再爬。”我听了没有怎么在意,大概是爸爸的幻觉吧!我想。

第二天早晨,我来到爸爸的房间,只见窗台上放着一个盆子。爸爸说:“昨天半夜,我又听见了动静,开了灯才发现,在我的枕头边上竟趴着一只螃蟹,我就把它抓进了盆里。”我跑到窗台上一看,那盆子里还真有一只螃蟹。我十分惊奇,假山鱼池离爸爸的房间有两间房的距离,它是怎么爬出来的呢?为什么会“跑”到爸爸的房间,而不跑到其他房间呢?对了,它一定是想让爸爸带它回龙湖老家了吧?真是一只聪明的小螃蟹啊!

我从盆子的上方仔细端详起来:只见它浑身是青黑色的,有六条腿和一对有力的大鳌,一副很神气的样子,凸起的眼睛就像两颗立着的小黑豆,非常有神!我立刻喜欢上了这只小螃蟹。

为了防止它再次“越狱”,妈妈把它关进了一个塑料盒子里,盒子是透明的,我可以清楚的观察到它在里面的一举一动。

刚进“新家”时,它好像十分不高兴,经常用爪子抓盒子的内壁,好像要抓烂逃出去似的。想想也是,毕竟从宽敞的大鱼池来到窄小的盒子里,心情可想而知。为了弥补这一点,我每天给它喂可口的食物,如蛋黄、火腿、肉沫,顿顿不重样。

记得第一天我喂它吃的是火腿,我把一片火腿放进盒子里,想观察螃蟹是如何“进餐”的。等了好一会儿,它没有任何动静,好像没看见一样。于是我躲在窗帘后面偷偷观察。过了一会儿,它看没人了,便大胆地“走”向它的午餐,开始享用美味了。只见它用大鳌把火腿扒过来,快速咬住,咬着火腿的嘴,好像一扇小门,左右一张一合的,好像在咀嚼一样。哈哈,真有意思!我忘了躲藏,从窗帘后跳了出来。小螃蟹立刻停止了“工作”,像木头一样一动不动了。

可爱的小螃蟹给我带来了许多快乐,可我感觉它其实并不太快乐,毕竟它的世界太狭小了,我很妈妈商量决定还是要把它送回老家——龙湖,因为那里才是它自由自在的家啊!

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篇19:螃蟹的味道作文900字

全文共 922 字

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在滨海城市——湛江出生和成长无疑是幸运的,各种海鲜充斥这菜市场和我们的餐桌。最让我流连的莫过于螃蟹味道了。

最鲜活的螃蟹,张牙舞爪地呆在码头边渔夫的筐子里,那是白天出海所捕捞的成果。筐子里的螃蟹像足了斗士,一边吐着小泡泡,一边挥舞着大钳子,小眼睛则像正在接收信号的天线,竖立在蟹壳的前端,警惕地左转右转。

到现在也无法清晰地解释为何螃蟹对我有如此的吸引力,但确实记得嘴里鲜美的口感。小时候,一闻到厨房里飘出的蟹香味,我就迫不急待地钻进厨房,看着奶奶从热气腾腾的蒸锅里把熟透的螃蟹一只一只拎出来,码放在大盘子里。此时的螃蟹,虽说没有了刚才那种生龙活虎的劲,但那橙红色的蟹壳让它看起来也同样威武。奶奶用手掂量着每只螃蟹的重量,然后选出最沉的一只递给我。背着透亮橙红色蟹壳的螃蟹是何等诱人哟!鲜美成团的蟹膏又让我何等痴迷哟!螃蟹还很烫手,我就已经等不急了。从蟹壳底部入手,顺着它一使劲,便可以把红彤彤的蟹壳去掉。黄澄澄的膏一团一团挤在蟹壳里,无法让我不垂涎欲滴。吃完了蟹膏,接下来的就是蟹肉了。嫩白的、细腻的蟹肉,如同少女的肌肤。剥去透亮的壳,大大的咬上一口,口腔中清甜满足之感不可比拟。坐在一旁看我狼吞虎咽的样子,奶奶总是微笑着再掂量出一只螃蟹递给我,说:“好吃多吃一只,这东西我可没这么爱吃呢。”

偶尔的螃蟹大餐都不能使我满足。每次吃完后我和哥哥都会把漂亮的蟹壳留下来,相互斗着像斗蛐蛐那样:“看我的比你的大只哟嘿快向前!”“啊不能这样,我的螃蟹君你也要加油”,小时候那样兴致高昂的决斗到现在看来也只不过是抓着螃蟹壳相互碰撞而已。

螃蟹让我印象如此深刻的原因不仅仅是因为它带来味蕾上的触动,它也记录下儿时快乐的点滴。那时候很喜欢和爷爷去海边玩,光着脚踩在细细的海沙上。沙面上刚刚还在横行霸道的小螃蟹,一发现有动静立即闪入洞中。看着沙面上无数只螃蟹爬入又爬出,我总是忍不住想伸手去抓,结果当然是螃蟹动作比我快。爷爷用小铲子挖出小螃蟹,放在我手心。小螃蟹在我手心里来回转,痒痒的,没一会儿痒得受不了马上把它扔掉。幼年时好多时刻都是在这轻松愉快的活动中度过的。

如今学业繁重,很久没去海边挖螃蟹了。喜欢螃蟹,不仅因为它鲜美的味道,也因为它承载着幼时美好的记忆。

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篇20:7捉螃蟹

全文共 589 字

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暑假,爸爸、妈妈、姐姐和我一起去了海边玩。

来到海边的沙滩上,放眼望去是无边无际的大海。好像给海面铺了一层蓝色的面纱,让大海显得神秘了。我们准备捉些螃蟹回家玩。

我们的计划是:我和姐姐负责看守螃蟹可以逃跑的地方。爸爸负责把石头卸开,迫使螃蟹“现身”,妈妈负责捉住螃蟹。我们分别站上了“工作岗位”,开始执行任务。我们数到“三”,爸爸就把石头卸开,“一,二,三!”。爸爸用力一卸,把石头卸了开来。我和姐姐迅速把螃蟹包围起来。妈妈赶紧去捉,可螃蟹每次都灵活地躲开了妈妈的攻击。最后从姐姐的手臂上溜走了。我们没有灰心,又用刚才的办法试了一次,可还是失败了。

我想会不会这种办法太老套了,螃蟹们都见惯了,所以才不会被捉到。我们一定要想一个新鲜一点的办法才行。我想到渔民捕鱼时的景象,他们撒下渔网,过了一会儿,然后一捞就有许多鱼被捞了上来。我灵机一动,眼珠子一转,想出办法来了。我对爸爸、妈妈和姐姐说:“只要我们把螃蟹想捞鱼一样,捞上来不就得了?”姐姐说:“我们又没有渔网,就算有可是有怎么捞呢?”我说:“只要我们把手当成渔网,先让爸爸把石头掀开,然后我们再把手放在沙子上,让螃蟹慢慢爬到手上再一合,螃蟹不就抓住了?”

大家点了点头。于是我们就说干就干,也都干得特别带劲。按我的办法果然成功。不一会儿我们就捉到了不少螃蟹。我看着在矿泉水瓶里爬动的螃蟹,高兴得一蹦三尺高。

最后,我们开开心心地回家了。

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