过生日的小学二年级(优秀20篇)
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篇1:小学生的二年级作文心愿
全文共 618 字
+ 加入清单相信很多人都有这样一个心愿,去浩瀚无垠的宇宙看一看,我从小也有这样的心愿。小时候,我们的想法可能就只是想看一看宇宙的照片,现在,我们已经长大了,不再满足于照片,而是想着自己去太空看一看。我的心愿也是这样,但比这个更宏伟——我要成为一个设计师,设计一个太空度假村。下面,我就给大家介绍一下我设计的太空度假村吧。
太空度假村的占地面积约有30平方公里。它分三个区域,第一个是太空飞船停靠站,第二个是居住区和娱乐区,第三个就是控制中心。首先我要讲的是整个太空度假村的样子。白天的时候它外面是一层透明的保护罩,它既可以阻挡辐射,还可以让阳光照进来。到夜晚了,控制中心的工作人员会把保护罩的颜色调成黑色。有些人会问,那氧气怎么供应,温度会不会太高或太低?别担心,这个保护罩既可以提供氧气,又可以让太空度假村的温度控制在20摄氏度到25摄氏度之间。
接下来我来说一下三个重要的区域。首先是太空飞船停靠站,顾名思义,就是从地球飞往度假村与其他星球的一个飞船停靠站。第二个是居住区与娱乐区,居住区分三种:第一种区域是普通宾馆;第二种区域是比较好的公寓;最后第三种区域住的就是上等民宿。娱乐区分两种,第一种是购物与饮食区,这里有一幢大厦,还有一个观赏区,来太空,一定会来看一看月球和地球。我设计这块区域的想法就是让大家看一看宇宙是十分壮观的,并让大家看到地球是多么美丽,让大家意识到保护地球的重要性。最后就是控制中心了,它就是控制保护罩和太空飞船降落的地方。
篇2:西游记作文小学二年级600字
全文共 1144 字
+ 加入清单说起四大名著,我最喜欢的就是《西游记》了,看完了电视版的《西游记》,我并不满足,缠着妈妈给我买《西游记》的书,买回来之后,我便迫不及待的读起来了很快我便读完了《西游记》,心中有很大的感触,唐僧四师徒曲折离奇的取经故事给我留下来深刻的印象。 Speaking of the four masterpieces, my favorite is "Journey to the West", after watching the TV version of "Journey to the West", I am not satisfied, my mother is entangled with my motherI bought me the book "Journey to the West". After buying it back, I couldnt wait to read it. Soon, I finished reading "Journey to the West". I felt a lot in my heart.Stay deeply.
《西游记》主要讲了唐僧师徒四人,一路上历经千辛万苦,降妖伏魔,终于上得西天,取得真经的故事。《西游记》主要塑造了四个人物:唐僧崇信佛法,严守戒律,顽固执着,孙悟空桀骜不驯,爱憎分明,有勇有谋,猪八戒搬弄是非但又憨厚淳朴,机智勇敢,沙僧任劳任怨,尽职尽责。因为每个人的不同性格在文中产生了鲜明的对比,所以让看的人回味无穷。
其中我最喜欢孙悟空了,他法术高超,在他一路保护唐僧并且成功的帮助唐僧取得了真经时,他便成了我心中的大英雄。他既桀骜不驯又忠于自己的师傅,他敢于和强大的恶势力作斗争最是让我钦佩。对于师傅的驱赶他并没有记恨于师傅,而是去更加尽力的去保护师傅,这一点也是他成为我心中的大英雄的理由。
书中写唐僧师徒四人经历了九九八十一难,终于取得真经,让我联想到了执着、不畏艰难、锲而不舍的精神。他们的这种精神又何尝不是我们学习的榜样呢?想想自己,做事情有时候遇到点困难就难以坚持做到底,总是虎头蛇尾的,这怎么行呢?我不禁愧疚为何不能像他们一样坚持到底,勇往直前呢?不管我们做什么事,不管是成功还是失败,只要我们坚持做完了这件事,我们就是最棒的!我们要学习这种态度,在学习中,用这种态度可以让知识学得更加扎实,在生活中,用这种态度,可以使工作做得更加优秀。
作者吴承恩采用浪漫主义手笔,展开丰富的联想告诉我们:美好的事业并不是一帆风顺的,总是要经历一些曲折的,就像我学习英语的时候,容易的地方我可以很轻松的背好,可碰到有点难度的英语单词就有点想要退缩,但一想到坚持、勇敢的唐僧师徒,我就下定决心坚持不懈,为最后的胜利不断前进!
篇3:小学生二年级作文爬山600字左右
全文共 895 字
+ 加入清单今天是十月一日国庆节,是祖国成立的时候。在这天全国的学校都会放假七天。今天是放假的第一天,我们几个人去爬山。 Today is October 1st National Day, when the motherland was established.Schools across the country will take seven days on this day.Today is the first day of the holiday, a few of us go to climb the mountain.
今天下午六七点,我们从我家出发去土地庙。要翻过两座山,和一座山的半山腰才到。刚爬第一座山的时候,已经很累了。第一座山的山脚是高速公路的天桥,从上面看下去很可怕。从天桥到山顶之间全是阶梯。很费劲,但周围绿树红花的,美丽极了,一边爬一边欣赏这些花啊草啊,就不觉得累了。
第2座山是比第一座山矮很多。这一座山里都生长着低矮的植物,这一座山比第一座山好爬多了,差不多是一块一块石头组成的。没有经过水泥的灌溉,路面凸凹不平。这一座山就像一个馒头一样。我们不一会儿就过了这座山就到了土地庙的脚下。
这座山就陡峭很多了,成四十度。到这里我们已经气喘得厉害,不过也已经快到了。在这座山的两路交接处,树木茂盛,到处都是绿色。美丽极了。不说山了,我们也该说说这里的水了,哗啦啦,哗啦啦,一听就是水流声,我走近一看,啊,这里的水非常的凉;非常的清。就像是纯正的天水一样,我也不知道这山泉是从哪里来的?我问过这里的人,他们说是从敖峰山的山顶上留下来的。我们再走了一会儿就到了土地庙,我的心情十分的高兴,我的心理就想:终于到了,不用再走了,我实在是不行了。
我们在山顶上一边休息了一边看风景,土地庙附近有围栏,我们不用当心掉下去。从这里看下去非常的美丽,我就感觉到“会当凌绝顶,一览众山小”。我看看周围,人们都在锻炼身体。农历九月九日就快到了,那时候我们一家人去爬山。准备在那个时候能第一个爬到山顶,我不能输给他们,因此我要更家努力锻炼身体。
我们在上面兜留了一会儿就回家了。回家时我们是原路返回的。
篇4:落叶小学生二年级作文怎么写
全文共 1011 字
+ 加入清单夕阳,林阴,落叶,清风,我;就这么简单。独自一人走在满地金黄的林荫道上,吹着习习两风,别有一番诗情画意。谁说秋萧条,谁说秋无情;谁说凄凉,谁说秋无趣。在我眼中,四季秋最多情,秋最美。 sunset, forest yin, fallen leaves, breeze, me; thats simple.Walking alone on the golden tree -lined road on the ground alone, blowing the two winds, do not have a poetic and painting.Who said that autumn is depressed, who says that autumn is ruthless; who says desolate, who says that autumn is boring.In my eyes, the four seasons are the most affectionate and the most beautiful in autumn.
清晨,拉开窗帘,郁郁葱葱的松柏映入眼帘。打开窗,呼吸自然给予我的清新空气。坐在窗前,看着鸟儿消逝在天际。我知道这不是秋天的本色,我告别绿色,出门寻找属于秋天的“招牌色”。
在都市的大马路上,是往的汽车,是喧闹的人群,这里的天是灰暗的,我知道这也不是求的颜色。瞬间的寂静,那么悄然无声,告别尘世的喧嚣来到秋天的原野。花儿真的谢了吗?草儿真的枯了吗?叶儿真的落了吗?还是一种错觉,我分明看到菊花开得正旺,你争我抢。
每一朵花都毫不谦让,每一个花瓣都光彩动人,在柔和的阳光下格外妩媚。草儿将最嫩的部分悄悄地藏在土层之下,显露出枯黄的表面。其实,他正积聚着力量,要在明年春天大干一场,折射出最美的绿光。他们和落叶在一起,是生死之交。正所谓“化作春泥更护花。”
落叶并不无用,因为他们贡献的不是别的,而是他们的生命。虽然他们的身躯融进泥土,但他们的思想与精神将永远屹立于大自然,这种精神遍部漫山遍野,五湖四海,将大地渲染得生机勃勃。花儿用他她们彩色的身躯覆盖了荒凉的原野,草儿用他们枯黄的体魄遮掩贫瘠的土地,落叶用他们金黄的身体散落在林荫道上。这才是秋天的本色,最美,最眩目的色彩。
花儿真的谢了吗?草儿真的枯了吗?叶儿真的落了吗?走近秋天,你就会很肯定地回答我“他们都在!”
篇5:小学二年级小作文我爱秋天
全文共 616 字
+ 加入清单银杏林里,全是金黄的叶子,地上却被铺满,好似铺上了金色地毯,我蹲下来,轻轻拾拾起一片银杏叶,静静端详起来。叶子整体为金黄色,外边微泛褐色,有些则泛青绿色,闪烁着生机,那也十分微弱。叶子像一把小扇子一样,上面有一条条清晰的纹路,叶子软软的,摸起来十分舒服。你细心的话,你可能会闻到一般淡淡的清香。这满地的叶子,是给大地的金色外套。
看着眼前的银杏叶,我想起了以前做树叶画的日子。我捡了许多银杏叶,将它粘在白纸上,一对大小颜色相似的银杏叶就组成了一只金黄色的蝴蝶,这段时光我还十分怀念呢!不过已经快要考试了,只能学习,连粘树叶的时间也没有,不过我还是不愿将看过的书再看一遍,大部分时间都在浪费。这一片叶子应该十分怀念在树枝上的美好吧!和与树枝分离的痛苦吧!叶子,春天,明芽;秋天,飘零这是千年不变的道理,但是重新萌芽的叶子,永远不可能是这批叶子呀!
时间是抓不住的,虽然树树上的新叶还会长,可是,你的光阴却不再回头了,它会悄悄溜走,不会停下,时光应当珍惜,因为时间容易流逝美好是十分短暂的,应当好好纪念,让每一分每一秒,变得充满义意,不应该让脚步停留在一个地方,永远徘徊着,人应该有进步,这样才能成功,珍惜每一分一秒,让生活有义意,向着一个目标前进,努力向前努力努力再努力,珍惜时间珍惜珍惜再珍惜,何愁没进步。我们应该赶上时间的脚步不应该让它飞快的溜走,而是在这些你无所事事的时间中创造幸福快乐。
珍惜眼前的时间易逝,让你的时间变得有义意吧!
篇6:传统节日小学生二年级作文怎么写
全文共 569 字
+ 加入清单在世界的东方,有一条腾飞的巨龙,那就是我们伟大的祖国—中国。这个有着五千年悠远历史的文明古国,有着许许多多有特色的节日,如果把它们比作一朵朵盛开的鲜花,那么,春节便是其中最亮丽的一枝奇葩。
春节是中国的传统节日,关于春节的由来更是有很多说法,其中流传最多的便是为了驱赶每逢除夕出来的凶兽—“年”,因此春节又称为“过年”,也因此有了春节燃放烟火爆竹的习惯。春节的习俗有很多,大多数是民间逐渐形成并流传下来的。除了放爆竹以外,贴春联更是沿袭至今。
我国历史上最早的春联是五代后蜀皇帝孟昶所写的“新年纳余庆,佳节号长春”,直到今天,我们仍然可以在有些人家的大门上看到它的踪迹。而春联流传至今,更是丰富多彩,有描绘祖国大好河山的`:“又是一年芳草绿,依然十里杏花红”;有展现了伟大祖国欣欣向荣的:“春回大地千山秀,日照神州百业兴”;有歌颂美好生活的:“勤劳门第春光好,和睦人家幸福多”;有表达美好祝愿的:“梅开春烂漫,竹报岁平安”等等。春节贴“福”字,同样也是由来已久的风俗。“福”字代表了福气、福运,幸福,寄托了人们对美好幸福生活的向往,而且还有很多人把“福”字倒过来贴,就是取的“福”倒,福到了的意思。
怎么样,我们的祖先很有才吧。除此之外,在祖国的各地,还有拜年、守岁、包饺子、蒸年糕、贴年画等很多习俗,都表达了人们团团圆圆、岁岁平安的美好愿望。
篇7:小学生日记怎么写
全文共 380 字
+ 加入清单今天早上,我们做了数学第九单元的试卷,拿到试卷,我就拼命的写,写到第二题的时候,老师说:“大家抓紧时间,只有一节课的时间。”说完,同学们都倒吸了一口气,发出一种声音,啊——!我便更快速的写,要争分夺秒呀。可我写了不到20分钟就写好了。因为这一单元是统计和可能性,大多都是统计图,只有一点题目,所以我很快就写好了。
这回一定要检查了,以前几次我都没考好,当我在检查的时候,我发现第二大题错了3个,我仔细的看了看,把它们都改正过来。这时,方欣怡问我,:“最后一小题是多少?”“是186。”我说道。当组长收卷子的时候,我就自信满满的把试卷交了上去。
下午,老师叫组长把卷子发下来的时候,我对章峰说:“我最多能考98分。”章峰说:“我最多能考90分。”这时,我的卷子发下来了,我迫不急待的看了看试卷,我真的考了98分!竟然被我猜中了!我非常惊讶。
真是一分耕耘,一分收获啊!
篇8:我的同桌小学二年级
全文共 321 字
+ 加入清单我有一个可爱的同桌。她长着水汪汪的一双大眼睛,尖尖的鼻子,小小的嘴巴,长长的头发。 I have a cute table.She had a pair of big eyes, sharp nose, small mouth, and long hair.
她热爱班级、关心集体、乐于助人。几天前的一件事,给我们留下了深刻的印象。
几天前,我们班级的垃圾桶不见了,她用课余的时间到处找,找了好几天也没找到垃圾桶,垃圾越堆越多,还发出了一股很浓的臭味。于是,她去于师傅那儿领了一个新的垃圾桶,将垃圾扫进了垃圾桶里。她的头上直冒汗,可是她没有停过,又把水打来了,把地也仔细的拖了很多遍。之后,把垃圾倒掉,再洗干净,才肯罢休。
怎么样,我的同桌热心吗?
篇9:传统节日小学二年级作文
全文共 537 字
+ 加入清单中国是一个文明古国,它有着五千多年的传统节日。比如:春节、元宵节、重阳节等。
在这些传统节日中,我最喜欢的节日是春节!每当春节来临时,家家户户都非常忙碌。有的人家开始大扫除,里里外外都打扫干净。有的人家开始准备年货。购买各式各样的东西,迎接春节的到来。
每当春节还没到来时,我就开始盼着奶奶蒸的肉圆子。它的味道很特别,咬一口让你永远也忘不掉这种味道。它的做法很简单,先把面粉到进盆里,放一点开水在里面,然后开始搅拌,最后扭出一个洞,把馅给放进去,蒸一下就做好了!肉圆子还有寓意吧,人们经常说的团团圆圆。
春节来临了,大家开始聚在一起吃年夜饭,年夜饭还没开始前,奶奶拿了一根香向菩萨烧香磕头。我也跟着做起来。年夜饭开始了,爸爸第一个站起来向爷爷奶奶敬酒,爸爸说:“身体健康。”我向爷爷奶奶弯腰要红包,然后大家欢声笑语,高高兴兴地吃着年夜饭。年夜饭结束后,我问爸爸:“为什么这盘鱼不吃呢?”爸爸说:“年年有余。”
初一到了,我个爷爷、奶奶去庙里拜祖宗。一见到老祖宗我就开始磕头,磕完头后,爷爷、奶奶把食物供给菩萨,然后又进去拜菩萨。我和爸爸一起放鞭炮,噼里啪啦!噼里啪啦!两串鞭炮好像在比谁发出的声音大呢!
春节过去了,我期待明年的春节更精彩,我会在新的一年里,好好学习,每天进步一点点。
篇10:小学生日记400字
全文共 437 字
+ 加入清单今天下午,我和爸爸妈妈一起去钟山公园玩。公园里有一座很美的小山,小山被花草树木覆盖着。我们爬到山顶时,发现一棵杜鹃花被人连根拔起,丢在亭子边,叶子焉焉得,好可怜。我对爸爸说:我们把她救活吧!说干就干,我们在一个大石缝下给她找了一个安全的家,妈妈把土扒在袋子里,我运土给爸爸,爸爸用土把花根埋上,我又找来很多枯树叶子盖在上面,然后又把我的矿泉水全部浇上。最后,爸爸又搬来一块大石头压在花根上面。花栽好了,我们记住了这棵花的位置,就放心地下山了。
快到公园门口时,爸爸发现一棵花树的枝子断裂了。这棵树开满了红艳艳的小花,花枝肯定是被人摘花时刚掰断的,断裂的伤口很新,树皮还连着。爸爸说这棵树枝能接活,就连忙找到一个塑料方便袋,把断裂的树枝扶起来恢复到原来的位置,然后用塑料袋把伤口绑好,固定牢后才离开。
出了公园,我发现爸爸的头上沾有小花朵,肯定是刚才救花时落上的,爸爸笑着说:这是那棵花树报答我的。
在回家的路上,我感觉有点口渴,但想到那棵杜鹃花喝了我的水能够活过来,心里甜甜的……
篇11:小学生二年级美丽校园作文600字
全文共 921 字
+ 加入清单校园里的树郁郁葱葱,校园里的花万紫千红,校园里的同学青春洋溢,校园里的老师亲切可敬……我的校园如此多娇,校园的美丽展现在我的眼里,也感受在我的心里。 The tree on the campus is lush, the flowers on the campus, the classmates on the campus are full of youth, the teachers on the campus are kind and respectful ... My campus is so coquettish, my campus is so coquettish,The beauty of the campus is displayed in my eyes and feels in my heart.
我的校园有着五六十年的历史,里面的树木高大茂密,晴天,我们行走在树荫之下,层层叠叠的枝叶将炙热的阳光化成小光斑投射在人行道上,为我们散去了热阳,给我们送来了凉爽;雨天,雨滴将枝叶打的哗哗响,我们从树下一冲而过,受过了枝叶的阻隔,被消去了冲力的雨滴飘落在我们的身上,轻柔柔的就好像受了一场教训后,雨滴由暴士瞬间转化成了一名绅士。
校园里分布着许多的花池,大大小小,花池里的花儿一到春天竞相开放,这是一场校园里的选美比赛,观众、评委就是我们这些每天从花池旁路过的学生,以及老师,我们每走过一小片花海,都会忍不住去赞叹一声,我们的赞叹就成了花儿争艳的动力,花儿迎着暖阳舞蹈,沐着细雨绽放,它们的美丽让这个校园都带上了美好。
美丽的校园,景美,人更美。
校园里的花草树木是静景,每天在校园里穿梭的学子们就是一幅动景,他们青春的脸庞,肆意爽朗的笑音,活力四射的逐影,校园是属于我们的舞台。
作为学生的我们,校园是属于我们的第二个家,我们热爱这里的一切,也爱护这里的一切,我们会弯腰将飘落在地的纸屑捡入垃圾桶,我们会在同学需要帮助的时候伸出援手,同学们之间的和谐相处,互相关照构造出了一个美丽的校园。校园里的老师也是美丽的,他们尽心尽力,为了我们呕心沥血,他们无私奉献,想尽一切办法教导我们学习。
美丽的校园,我们有美丽的景,有美丽的人。
篇12:小学生二年级的作文理想
全文共 519 字
+ 加入清单星期五下午的最后两节课,因为明天就是周末了,同学们都显得很激动。于是老师让我们来讨论一下口语交际中的话题,谈一谈自己的理想。这两节课,可没想象中的那么简单。
刚开始时,没几个人主动举手发言,老师只好让同学们按照座号顺序一个一个来描述自己的理想。轮到我时,当我说出我的理想是考进擢英中学时,几乎所有人都在憋笑。我有点纳闷,理想又不是梦想,难道理想一定要非常伟大非常遥远吗?理想不是应该触手可及,只要努力拼搏就可以实现吗?在我看来,一个伟大的理想是由一个个小理想组成的,只要朝着这些理想和目标前进,最后一定能到达理想的彼岸。
听完大家的理想后,我又惊奇的发现,男生的理想不是想当发明家、科学家,就是想当宇航员。而女生的理想,不是想当老师就是想当医生。两者都是千篇一律,毫无新意。为什么呢?我不由对此产生了深深的疑惑与不解。
然后我想到从小到大,爸爸妈妈一直对我说的,好好学习将来当一个对社会有价值的人的话语,我恍然大悟。是不是其他同学的父母也和我的父母一样,对我们报有望子成龙、望女成凤的期望呢?正是由于父母对我们的这些期望,让我们不约而同的把自己的理想定为科学家、发明家和老师。
想到这里,我更加坚定了我的信念,我一定要坚定不移地朝着我的理想前进!
篇13:小学生感恩老师二年级话题
全文共 829 字
+ 加入清单小草感恩雨露,因为雨露滋润它成长;鱼儿感恩溪流,因为溪流让它畅游;我要感恩老师,因为老师陪伴我成长! Xiaocao Thanksgiving Yulu, because the rain dew nourishes its growth; fish is grateful to the stream because the stream allows it to swim; I want to be grateful to the teacher because the teacher accompanies me to grow!
我两岁半就进入了幼儿园,是幼儿园的老师们教我唱歌、跳舞、搭积木、滑滑梯。是幼儿园的老师们陪伴我愉快地度过了漫长的四年幼儿生活。
我六岁半进入小学,在小学里语文老师教会我识字、阅读和写作;数学老师教会我算数、算题和算理;英语老师教会我单词、句子和词汇;音乐老师教会我唱歌、识谱和乐理;美术老师教会我写生、绘画和设计;体育老师教我打球、跑步和健身;科学老师教给了我天文、人文和地理;品德老师教会了我诚信、宽容和感恩。
在小学的五年的学习之中,先后有几十位老师陪伴我成长。提笔感师恩,难表我的心。老师谢谢你!这也是此时此刻最能表达我心声的一句话。老师!感谢你们五年以来在三尺讲台上用汗水浇洒干渴的我;用如歌的声音播洒爱的阳光;用温柔的双手抚慰我不定的灵魂。
感谢你们五年来如蜡烛般燃烧自己,照亮我前进的路;如粉笔般消磨自己,告诉我知识;如桅杆般挺立,把我们引向彼岸。感谢你们用粉笔作桨,思绪作帆,指引这艘载满希望与期盼的船只躲过了那一道道像暗礁一样的难题,正一步步到达那个我所渴望的知识的殿堂。
在我的心里,我一直这样认为,因为有了老师人类前途才有光明;因为有了老师人性尊严才能建立;因为有了老师人性光明才得发扬。
是您,老师——您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的花朵,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的汗水!老师,我永远记得您!
篇14:小学二年级怎样过好端午节作文
全文共 722 字
+ 加入清单我的家乡在湖北,时至五月,家乡的空气里弥漫着粽子的香味。是啊,端午节到了!端午节在湖北俗称端阳,五月五,是端阳;门插艾,香满堂;吃粽子,喝黄酒,龙舟下水喜洋洋!正如这首民谣所唱,在每年的端午节,湖北各地均有赛龙舟、吃粽子、喝黄酒、悬艾草的习俗。其中赛龙舟最有特色,在宜昌市秭归县端午龙舟竞渡,非常隆重,还有祭祀、招魂等纪念爱国主义诗人屈原的活动。
查看史书,关于端午节的起源有纪念直言敢谏的伍子胥之说、有同情孝女曹娥之说、有纪念爱国诗人屈原之说。而在家乡,千百年来,尤以纪念屈原之说影响最广,占据主流地位。
据史书记载,屈原为战国末期楚国丹阳(今天的湖北宜昌市秭归)人,是春秋时期楚怀王的大臣。他倡导举贤授能、富国强兵,力主联齐抗秦,遭到贵族子兰等人的强烈反对,屈原被去职与流放,却写下了忧国忧民的《离骚》、《天问》、《九歌》等不朽的诗篇。公元前278年,秦军攻破楚国京都,屈原眼看国家被侵略,含恨报石投江,楚国百姓闻讯奋起驾舟营救,此后逐渐发展成为龙舟竞赛。百姓又怕江河里的鱼吃屈原的身体,就纷纷拿米团投入江中,后来便有了包粽子的习俗。每年的端午节龙舟竞渡和吃粽子等祭拜习俗,体现了百姓对爱国诗人的敬佩与思念。
我国将端午节规定为法定节假日,中国端午节列入世界非物质文化遗产代表,这也是中国传统节日中入选世界非物质文化遗产的项目。
千山万水粽是情,千秋犹怜屈子心,诗人仰天出门去,世间难觅离骚人!端午节纪念屈原的文化源远流长,其在文学方面的造诣,是中华文明史上璀璨的明珠;其高雅的文人气质和不屈的.爱国主义精神代代相传。
又是一年端午节,随着知识的增长,我对端午节的来历和意义有了更深的了解,其风俗习惯及文化传承,增强了我们青少年的民族自信心与自豪感!
篇15:小学二年级作文写夏天600字
全文共 1206 字
+ 加入清单在一年四季中,有人喜欢山花烂漫的春天,有人喜欢硕果累累的秋天,更有人喜欢白雪皑皑的冬天,而我却对绚丽多彩的夏天情有独钟。 In the four seasons of the year, some people like the spring flowers, some people like fruitful autumn, and some people like snow -capped winter, but I am a gorgeous colorfulSummer feelings have a soft spot.
我喜欢夏风的娓娓细语,夏雨的绵绵情思,夏云的袅袅漂游。更喜欢夏天绿树丛林中的蝉鸣、荷香飘逸的池塘中的蛙声、深邃夜空中翩翩起舞的萤火虫。春太奢华,秋太凄凉,冬太寂寥,只有夏是多姿多彩的。仰望,天像蔚蓝的海水倒悬,又像江南蚕丝织就的蓝缎;俯看,锦绣河山处处葱茏,花盛开,树丰满,绿树红花摇曳多姿,清山绿水之间任你在夏风中放歌,在夏雨中沐浴,在夏夜中留恋。
我喜欢夏天不仅仅是因为她的风景无限,而是我与夏天有着割舍不断的情缘。我出生在夏天,当我的新生命在母亲的阵痛中即将来世时,天空中的雨倾盆不止,而就在我降临世界的那一刻,一切都变得那么平静,只听见我的嚎啕哭声,雨几乎就在我出生的那一瞬间戛然而止,舅妈说我是天赐之物,爸妈几乎是异口同声给我取名“新雨”,从此我便和夏雨结下了不了之缘。
7月11日那天,我特意来到了乡下舅妈家和她一起过我的生日,在我出生的前后,奶奶重病缠身,其他亲人都在全力照顾奶奶,只有舅妈陪伴在妈妈左右。我出生前,她日夜不停地守在妈妈的旁边;我出生后,她对我百般疼爱,甚至拿我当她的亲生儿子。
下午6点上完预习班后爸爸驱车带我和妈妈来到舅妈开辟的山上度过了一个极有意义的夏日夜晚。晚饭后我们住在了简陋的工棚里,远离闹市的燥热,尽享着夏风的清凉,聆听着天籁之音我进入了甜甜的梦乡。
第二天清晨,从一夜酣睡中醒来,打开窗户,一股带着泥土清香的气息扑面而来。新鲜的空气像是一味药,一味可以提神、可以润肺的良药。呀!下雨了。看见这雨,我兴致勃勃,独自坐在门前,静静地欣赏着这夏天的雨,清凉的雨驱走了夏日的闷热,带来了舒爽的感觉,空气中弥漫着清新的草香,几只小鸭在雨中嬉戏,它们和我一样特别喜欢这清凉的雨。这雨也给农民伯伯省了不少力气,不用他们再去辛苦地给干旱的庄稼浇水了。夏天的雨,总能给人美的享受,美的意境,美的遐想……
雨停了,空气也变得湿润起来,丝丝凉风徐徐吹过,山上的花草树木一改恹恹的模样变得神清气爽。路边的花草叶上也多了几颗露珠,晶莹剔透,宛如颗颗翡翠,泥土中又散发出一种独特的气息,使原本丑陋、黑黑的它,多了几分色彩。
不久又恢复了夏日本来的炎热,知了唱着属于自己的旋律,蜻蜓在水上点起层层涟漪,一切都那么安详。
夏天成长着新希望,我喜欢绚丽、多姿、浪漫、多情的夏天!
篇16:小学二年级西游记读后感作文
全文共 987 字
+ 加入清单每当我翻开《西游记》时,总有不同的心情。它在四大名着中,是最生动活泼的,小时候的我读起它来总觉得既过瘾又有趣。但今时今日,不变的是那光怪陆离,色彩斑斓的神话世界,我的领悟却变了。 Whenever I open "Journey to the West", there is always a different mood.It is the most lively in the four famous names. When I was a kid, I read it and always felt fun and interesting.But today, what is constant is the strange and colorful mythical world, but my understanding has changed.
这是一部所有人都爱读的经典大作,每个人都能在解读它时获取不同的感觉和启示,有人喜欢它鲜明的人物个性;有人喜欢它瑰丽的整体形象;有人喜欢它活泼诙谐的对话旁白;有人还研究它的历史背景、社会现象。但在我看来,他那曲折的情节中暗藏着人们渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是——自由。
在经历了日复一日个性受约束的日子,廿一世纪的人们都格外向往自由,向往那个自由的化身:孙悟空。孙悟空破土而出,“不伏麒麟辖,不服凤凰管,又不服人间王位所约束”,闯龙宫,闹冥司,自花果山上目在称王。可以说已经达到人性摆脱一切束缚,彻底自由的状态。
孙悟空其实就是自由的化身,他的品质中最突出的就是向往自由,他始终在追求自由,它的一切斗争也是为了争取自由。这样一个鲜活的形象给予了读者一种追求自由,追逐自由的力量和勇气。然而,每个人都明白,在现在,即使是将来,完全的自由终究是不可能的,人始终要受到这般那般的约束。尽管包围着我们的是个受约束的世界,但我们可以让内心尽量变得广阔而幽深,让它能够无边无际、包容天地。
然而,目前社会上还有许多人被一些价值不大的东西所束缚,却自得其乐,还觉得很满足。经过几百年的探索和发展,人们对物质需求已不再迫切,但对于精神自由的需求却无端被抹杀了。总之,我认为现代人最缺乏的就是一种开阔进取,寻找最大自由的精神。
在厉尽时间锤炼的《西游记》中,竟深深蕴含着新世纪人们最渴望的自由精神……我更明白为什么它能够传承至今了。
篇17:小学二年级项小实验
全文共 525 字
+ 加入清单我特别想买一套迷你厨房,可是妈妈不同意,觉得太贵了。于是我决定自己做一个。
我拿出了一盒扁扁的蜡烛,又拿来一个小玻璃杯,我决定先从最简单的烧水开始。我把玻璃杯放在火源上方,开始烧水。一分钟,两分钟,五分钟……都这么久了,水还是没开,手都举酸了。
我总结了经验,要想手不酸,必须要有灶台。我拿来一个纸杯,在底部挖了个洞,正好放我的玻璃杯。可是没过一会,火熄灭了。我突然想起,火没有空气是无法燃烧的。于是我在“灶台”边上挖了几个洞,这下终于可以持续地烧了。为了尽量保持水的热量,我又给玻璃杯做了个锅盖。过了大概半小时,水终于开了,我实在太开心了!
为了加快烧水速度,我觉得应该让火苗更靠近玻璃杯才行。于是我又给”灶台“瘦了身,就是把纸杯的下部剪短。这时妈妈带了一把荞麦面回家,我悄悄地拿了一点,放进了刚烧开的开水里。大概过了一集佩佩猪的时间,我觉得荞麦面应该已经好了。我迫不及待地尝了一下,好难吃!我想应该是忘了放盐。我宣布:本次小实验失败。
我突然想起,家里还有一块巧克力。我把巧克力放进杯子,巧克力化得可真快。不到五分钟,它就变成了一滩水。我又开始动脑筋了,只有巧克力怎么够吃呢?于是我又加了一些牛奶。啊,巧克力牛奶味道可真棒!
我真是太爱我的自制迷你厨房了!
篇18:小学生日记读后感400字
全文共 407 字
+ 加入清单不愿去回想上个世纪三四十年代那场全球性的战争,一想起它,脑中便会浮现出遍野的尸首和撕裂心肺的痛苦呻吟,我不要看到不幸的泪,不要看到绝望无助的眼神,我要听到全世界人民高声颂读渴望世界和平的赞美诗,而不是吟唱无助的咏叹调。
读完整本书,我的心中漾起了莫名的感动,有为安妮的不幸而感到悲伤,也有被顽强的犹太人民的斗争精神的感动,的是对那种黑暗独裁统治的憎恶、不屑与鄙视。我悲愤,为什么有人在制造不幸,难道在物质文明飞速发展的今天,战争是维护利益的仅有手段吗?我怅惘,为什么我们不能生活在一个和平的世界,就像桃花源一样,蒙太奇也好,乌托邦也罢,但那儿没有硝烟,没有战争,男女老少平等博爱,愉快地生活在一个宁静的世界,但这可能吗?是的,我敢说可能。因此,我希冀,希冀我们的世界停止战争!希冀白色的和平鸽在这方乐土抛下橄榄枝,希冀我们的人生色彩斑斓。
听,远处传来了颂读赞美诗的声音,浑厚而圆润的嗓音萦绕在我们耳际——人性的光辉!
篇19:小学生二年级自由写个字
全文共 889 字
+ 加入清单我是一只有美丽的黄色羽毛的鸟儿,我非常喜欢自由,然而命运偏偏让我失去了我的最爱——自由。 I am a beautiful yellow feather bird. I like freedom very much, but my fate makes me lose my favorite -freedom.
那天,我在喜欢的天空中飞翔。你看,天是多么的美啊。我那双美丽的翅膀总是似有似无地拂过软软的云朵,悠悠的云朵镶砌在浅蓝的天空中不时地飘来飘去,使天空变得更加地美丽、恬静。
我不停地飞着。不一会儿我飞累了。我飞进了一户人家,落在栗色的地板上正想休息一会儿在飞。谁知,刚抬起头就看见一个小男孩向我走来双手里拿着一根绳子。我扑朔着翅膀想飞走,可惜,那男孩好像是姚明和刘翔的结合,我刚飞到距空中大概几尺的地方就被他给抓住了。我被关进一个鸟笼,虽然鸟笼很漂亮,小男孩又好吃好喝的招待我,但是我喜欢的是自由,我宁愿不要衣来伸手饭来张口,我就要我的自由。我曾多次想逃走,结果都是以失败而告终。
我想回到森林,回到爸爸妈妈的身边,可是不可能了。
我想对小男孩说:“放了我吧,我喜欢的是自由,你把我关进笼子就等于剥夺走了我的生命。”可惜,我不懂他们人类的语言。
每天,我都在笼子里闭着眼睛飞来飞去,好像我不是在笼子里而是在天空中飞翔。晚上做梦,我梦到了自由又回来了,我又可以在天空中飞翔了,可是,一觉醒来,我就什么都没有了,自由仿佛就是一场过眼烟云,它来的时候两袖清风,走的时候它挥一挥手,带走了我那向往自由的心。
没有了自由,我每天都活得浑浑噩噩,仿佛行尸走肉一般。自由没有了,就犹如我的三魂七魄已去了二魂六魄,只剩下了一口气。我恨人类,他们是多么得自私,为了满足自己的私欲而去牺牲别人。我的梦,我那美丽的梦就毁在人类手上了。我想:不止是我的梦,花草树木、鸟虫鱼兽的梦也毁在人类手上了。人类如同邪恶的恶魔,毁掉了成千上百个充满希望的梦,甚至毁掉了我们的生命。
自由,我喜爱的自由,求你回来,回来带走我这只向往自由的鸟儿,我不要为了衣食无忧而放弃自己最爱的自由。
自由,回来吧,我最爱的——自由!!!
篇20:小学生二年级童年趣事600字
全文共 937 字
+ 加入清单人人都有童年趣事,我也不例外。在我的童年也发生了许多好笑、有趣的事,其中一件让我印象很深,至今还记得清清楚楚! Everyone has childhood fun, and I am no exception.Many funny and interesting things happened in my childhood. One of them impressed me deeply. So far, I still remember clearly!
记得在幼儿园小班的时候,一天妈妈买回一袋又大又红的草莓,把它们洗干净以后放在盘子里,个个晶莹剔透,挂满了亮晶晶的小水珠,煞是惹人喜爱。我拿起一颗放在嘴里,顿时一股有甜又凉的滋味在嘴里蔓延开来。“啊,可真好吃呀!”我一口气就吃了大半盘。从此以后,我就一直没忘那股甜甜的味道。
过了几天,妈妈从花鸟市场又买来一盆供人观赏的红辣椒,放在了窗台上。我看见了以后,心想:咦,这东西跟草莓那么像,应该很好吃吧!妈妈还放那么高,肯定是怕我偷吃。哼!不让我吃我还非要尝尝!于是,我搬来一把小板凳,放好后小心翼翼地站上去,把花盆搬下来,放在桌子上。摘下来几颗,学着妈妈的样子洗了洗,洗完后红艳艳的,还真有几分像草莓。
我拿起一颗,放进嘴里一咬。顿时辣椒汁和辣椒子儿弄的满嘴都是,辣的我一下子蒙了,等缓过神来,才“哇”的一声哭了起来。妈妈还以为出了什么大事,赶紧跑过来。一看到我满手满嘴的辣椒籽就明白了,赶紧领我到水龙头下,给我冲去嘴里的辣椒籽,又赶紧给我用冷水漱口。
我还不知道为什么呢?于是哭哭啼啼地问妈妈:“妈妈……,这东西怎…怎么这么辣呀!”妈妈此时哈哈大笑起来:“哎呦!傻孩子,你吃的可是灯笼椒呀,能不辣吗!”“可是,这不跟上次买的草莓差不多吗?”“这是辣椒,不是用来当水果吃的,是用来观赏的,明白了吧。”我似懂非懂地点点头。接着妈妈又往我嘴里放了两块冰,好让舌头凉一凉,缓解一下辣味。可是辣椒的味实在是太辣了,所以我只好像一只小狗似的吐出舌头让冷风吹。爸爸看到后,哈哈大笑着说:“这就是你贪吃的后果呀!”
这次“辣椒”事件至今让我心有余悸,每每看到辣椒都会有些害怕,看来是留下“后遗症”了,这真是“一次被蛇咬,十年怕井绳呀!”