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阳光下的守望高中作文(汇集20篇)

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篇1:指间的阳光高中优秀作文

全文共 697 字

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深冬,午后,天气晴朗,阳光暖暖。

我在一条不算繁华,不算热闹的街角,观望一群黑色的鸟儿飞过。

我看着它们的羽翼划过被分割的天空,如同一场黑色精灵的迁移。

童年时期,一直幻想着自己能飞。飞到大西洋的彼岸,飞到普罗旺斯的薰衣草花田里,飞到最美的江南,飞到最爱的人身边。

阳光洒在我的脸上,我伸出手指挡住暖暖的光。

天上的那个太阳,亦如自己的梦想,在广袤的土地上,我只能仰望。

在一场没有目的的路途中,心无处安放,只能被称之为流浪。然后我想选择一个陌生的城市,陌生的地点,将一切往事拂去旧尘,慢慢释怀。

已经过去了的人和事,都是值得原谅的。真的没有必要沉浸在回忆里,走不出去。

年少时的爱情,是真正简单而又奢侈的。两颗再纯洁不过的心,多么容易满足。会为一杯奶茶而欢喜,会因为一句话而雀跃。

那时候以为,靠在他肩旁,握住她的手,影子重叠在一起,以为会一直走下去,以为会这样幸福到白头。

却不知颠沛流离的生活,在我们无从选择的时间那端,可以把誓言和纯真全部抹杀掉,直至面目狰狞。

在公园的翠竹上,有人用小刀刻了“”我爱你,永远”,多美好直接的心愿。

我爱你,永远。我反复叨念这五个字。这句话似曾听闻,一瞬间有了泪落的感动和酸楚。

那是谁对我说过的呢,说好的幸福呢,谁还记得呢。

没有海誓山盟,而今爱已如风。

人性本就脆弱而复杂,一个人单打独斗,是无法面对自然的沧桑和悲凉。

曾几何时我们都是孩子,被伤害过,早已不复从前的质本洁来。

那时我想着,会有那么一个人,我只想静静的和他站在一起,看天空的云卷云舒,看花开花落,看落日和飞鸟。

他没有过多的话对我说,我亦如此。在我伤感的时候,他会伸出他温暖的手指,慰我心伤。

然后我们就这样,一直走下去。

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篇2:阳光灿烂的日子作文高中

全文共 693 字

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一缕阳光透过窗子,映射在吊兰上,五彩的光圈,扮靓了安静的兰,又是一个阳光灿烂日子……

我钟情于这夏末秋初的日子,清朗的天气带走我渺远的思绪,窗外的一切都那样的清晰,还有阵阵柔暖而不燥热,清爽而无寒意的风吹动头发,好不惬意!

沐浴在阳光下,柔和而惬意,不禁使人叹息起逝去的昨天。昨天逝去的一切,都无法再享受这亲和的阳光了。那些在昨天就已凋零的花儿,只能在黑暗中,期待着下一 次的绽放。昨天逝去的人或物,只能在寂静中,等待着下一次的重生。可怕的时间在昨天到底带走了多少,才能铸造今天这灿烂的阳光,才能铸造今天这个阳光灿烂 的日子!

沐浴在阳光下,温暖而舒适,又不禁使人憧憬着美好的明天。在这阳光下,明天将会是那样的生机勃勃。挺过昨 天的花儿,今天依旧娇艳绽放,它们的明天将由它们的坚强来谱写。也许,过了今天,它们就将凋谢,但它们不像被暴雨湮灭的花儿,只因它们享受过这雨后的阳 光。人也是一样,无论明天会怎样,我们都应坚强、乐观的对待。我们每天都站在生活的新起点上,应该鼓起勇气,拾起信心,与暴雨搏斗。也许这很困难,可阳光 总在风雨后,风雨过后,我们总能找到属于我们浩瀚的蓝天,灿烂的阳光会照射到我们身上,放射出无限的光芒;我们如果不能勇敢地战胜困难,只会像凋零的花, 无法感受这灿烂的阳光。

在这阳光灿烂的日子里,作为挑战者的我正在奋力地向前追,追蓝天,追太阳,追属于我自己的人生。也许明天风雨后的阳光,会更加灿烂!

让我们珍惜这每一个阳光灿烂的日子,为自己的梦不断奋斗。等到一缕阳光再一次透过窗子,映射在吊兰上,相信我们在一起前进。任何暴风雨都是浮云,只有雨后的阳光最给力

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篇3:守望故乡高中作文

全文共 1074 字

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谁扛花而去,把今夏最后的那抹绿光,丢在午后巷弄。

——题记

西双版纳风景如画,但我独爱温州的山水,温州的特色,温州的风土人情。

对于故乡的记忆,甚是模糊,但就是这点点模糊,使我记住了它。我不是土生土长的温州人,但我喜爱它。温州的气候是温暖的,不似西双版纳,常年炎热,但由于临海,夏天也会经常刮台风,不像这里的阴雨绵绵。温州四季分明,并非一年常春,春季的天气多变,时常春雨连绵,就像朱自清的《春》所说:“像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。”我家在温州的一个小乡村,偶尔暑假回去,会感受到与这里不一样的景象。村子里总是宁静的,偶尔有谁家炊烟袅袅升起,似是在提醒在外嬉闹的孩子们归家吃饭。村子里的人们总是淳朴的,当家家户户都升起炊烟之时,暮色下的村庄更添一丝静谧与和谐。

爬山虎萎落在小院残阳里,像谁把心事埋在了城南脚下。夜色将近时,正是最美的时刻。看那天边的红霞愈来愈淡,晕染出一抹金黄,西方的山头还挂着那半轮残阳。落日的余晖使整个山头闪着金光,特别是在刚下完雨的时候,朦胧的光晕,笼罩在那片山脉。草露初晞时,微醺嗅海棠,溪水旁,泥土小路上,偶尔会有几只晨初的蜗牛缓缓爬过。经常在暑假回到温州这片故乡,那时,觉得辰光甚慢。白日里,总爱在山间小路上游荡,任凭泥土爬满鞋底,带来大自然的芬芳。偶然寻得一朵不知名的野花,摘下来戴在头上,心中盛满的欢愉就快要溢出来了。大自然总是能让人放松,远离了城市的喧嚣,也终于得以体会陶渊明“结庐在人境,而无车马喧”的感受,即使生在尘世,也总能寻得一片净土。

一山,一水,并辔行;一舟,一帆,济沧海。午间,窗外传来孩童的嬉笑声,推门看去,只见一群孩子追逐着飞舞的柳花,伸手欲捉。屋外芭蕉鲜嫩的绿色映照着窗上,清脆的笑声从四面八方传来。闭上眼睛,想来世间最美好之事不过如此,不禁更珍惜眼下拥有的时光。最爱在夜里仰躺在树间的吊床,数着天上的星星,一颗,两颗,乡间的夜色夜色如此令人沉醉。最记得夜晚时不时划过的一两颗流星,从这边的天空划破天际,留下一条银色的尾巴,让人目光忍不住随之转移,正是心之所往。在天空墨蓝的幕布上,点缀着点点银色的星,像是小时候想从温度计里拿出来的水银,即使知道它不会为自己所有,还是忍不住的想去拥有。山水随云间,夜晚的溪水反射出月光的银白,破光粼粼的样子,也在我的心间闪烁着,触动着心扉。流水常伴青山,伯牙的《高山流水》便是只有子期能懂得,而我对故乡的喜爱与守望,又有谁能懂?

守望故乡的那一片水色,那一片青山,那一个静谧的小村庄里的那一个简陋的爬满了爬山虎的院子。

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篇4:阳光为话题的作文高中

全文共 1003 字

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阳光,英文以“sunshine”来表现,它不仅是“太阳的闪耀”,更是“心灵的闪耀”!阳光给人们带来温暖,带来美好,带来生命不一样的感觉。这是大自然赐予人类的大礼物!

植物离不开阳光,动物也离不开阳光,而人是更加离不开阳光的了。花儿为了靠近阳光,它们争着、抢着艳丽地盛放;鸟儿为了接近阳光,它们学会了往高处飞翔;人们为了能够走进阳光,放飞自己的梦想,令自己的心灵渐渐起舞……

小时候,幻想着可以拎着自己的沙滩鞋,然后赤着脚沿着一个个遗留下的脚印漫步下去。当沐浴着金色的阳光,踩在软绵绵的沙岸上,走到尽头,面向一望无际的大海,心灵似乎一片澄澈。可是这并没有真正地走进阳光,这仅仅是停留在表面的享受和期待,更多的只是幻想和等待。

长大些,经常和自己的几个小伙伴出去踢球,享受生命的律动和年轻的激情。这场阳光下友谊的比赛,让我们清楚地意识到友谊的重要性,那一滴滴年轻活力的汗水、活泼可爱的笑容是最好的见证。一群阳光的人在阳光下进行着阳光的事,似乎已是接近阳光了,可依然虚无在美好之中。

长大了,我喜欢耳畔放着熟悉的萨克斯乐,随手抚过某本书的书脊,然后轻轻拿起打开它,享受着文字带来的无穷魅力。端起一杯泡好的卡布其诺,坐在顶楼的阳台,关上透明的玻璃窗,即使飘过一只蝴蝶,我也不会理会,静静地享受这阳光的午后,不需要太过复杂,也许简单些会更有感觉。这简单的午后,带来阳光的意境美,这是在走进阳光吗?

还未曾想过长大后的阳光。每个人的心中都希望洒满阳光,可是阳光并不是想要就能得到,真正地走进阳光并不是只停留在表面的,能够让自己的心灵沐浴到阳光的,是不简单的过程。

洒进窗户的阳光和真正理解的阳光,只要一有经历,就很容易发现他们的差异。

当你有一个梦想,想努力去实现它,可是经过楚楚的痛苦和磨难而无法成功的时候是不是离阳光太远?阳光其实不难走进。要是遇到不够明朗的时候,静静地一个人冥思些人生的哲理,感受到一些人生的领悟,会让你更加明白真正阳光的含义,领悟到阳光的真谛。一直地思索,一直地前进。一直地前进,就一直地在走进阳光。

阳光,的确没有停留在“sunshine”的表层,微笑可以阳光,行为可以阳光,人生就更应阳光。带着自己的梦想,会意着阳光的真谛,是真正地走进阳光的表现。

花儿的绽放,鸟儿的飞翔,还有人们为了自己梦想的追求,令自己的心灵不断阳光,就好像在人生的阳光里应该拥有阳光的人生,创造出更加闪耀的明天!

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篇5:邀请阳光来做客_高中作文

全文共 941 字

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生活只有一半阳光,但另一半也有阳光的余温,要像向日葵一样追赶阳光。向日葵从不害怕影子,因为说明身后有阳光。—题记

万瓦宵光曙,重檐夕雾收。

当树叶上的露珠经过一夜的洗礼还未睁开惺忪的双眼,懒洋洋的小草还未抬起腰时,我们,少年,早已严庄以待准备上路。人们说:少年是八九点的太阳。我觉得,我们更如那六七点钟的朝阳,即使没有多少热量,但我们年轻,敢拼搏,我们是青春,我们奋发向上。踏着轻快的步伐,邀请着阳光,走进充满书香的校园开始学习新的一课。让阳光斜照在肩膀上,在题海中畅游。有困难我们不怕,因为有阳光与我们同在。

日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

“李烈,100夏言98…"老师如寒冬腊月河水般的声音刺痛了我的耳膜,我很疼痛地低下了头,看着试卷上鲜红的61分悲伤仿佛逆流成了一条河蔓延开来,蔓延过我那过往荣耀的岁月。“真是大红灯笼高高挂呀!”同学们那若有若无的讽刺,老师那痛心的批评。在我看来。一切是那样近,又仿佛那么远。回家的路那么无言,正午高高的太阳那么炙热,水状的东西从我脸上流下,不知是泪还是汗?小a突然跑向我,拉着我的手一起狂奔。我问小a:“这么热干嘛跑?”小a一脸灿烂地对我说:“因为正午的太阳最热我们才不是要充分利用吗?因为热不是才最有价值吗?邀请阳光来做客,挫折不就迎刃而解了吗?”说完她又拉着我的手迎着正午的太阳跑去。我那时突然明白了,什么是真正的人生。人生,因挫折而精彩。一点乌云算的了什么?还有阳光呢!

夕阳熏细草,江色映疏帘。

拨开时光轴旋转,我回到儿时。小时候最大的乐趣莫过于读书,印象最深的一个作家是那个终生靠轮椅行走的人—史铁生。史铁生这三个字铸就了他铁一般坚强的人生。面对残疾的双腿,史铁生也曾沉沦过,每天摔东西打骂人,狂暴的脾气使他甚至产生过轻生的念头。但是后来的史铁生先生却将绝望化作一只动力的船,努力争渡到达成功的彼岸。这是一种怎样的动力?是一种黑暗中仿佛看见一丝阳光的信念?还是一种对人生不懈的追求?其实他抓住了阳光,抓住阳光就等于抓住了希望。最终达到文坛的最高境界。他,就像那即将下落的夕阳,把余晖和美丽洒向人间。

生命的日子里,会有晴天、阴天、雨天,甚至可能会遇到雪天。但是我们不要怕。因为有阳光如花般盛开。朋友们,请相信阳光!

[邀请阳光来做客_高中作文

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篇6:指间的阳光高中优秀作文

全文共 917 字

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一把指间阳光,伏耳聆听,那起起落落走走停停的过往会像一幕幕电影,随着音乐轻舞,最后悄然谢幕。

——题记

我在这个冬天里看过一路的旖旎风景,总是眼睁睁的看见慵懒的阳光把积雪一点点的燃烧,然后留下一地的淤泥和污垢,最后变得干涸丑陋不堪。用脚不经意间的踩踏,留下一个不会保存永久的脚印,因为身的时候,我可以看见身后一张张欢笑的脸,还可以听见一阵阵匆忙的脚步……

走廊里变得异常的干净,只是略有些潮湿作呕的难闻,我站在这条走廊尽头的窗口,推开挡风的玻璃,看那个阳光下泛绿的场地上熙熙攘攘的欢乐和嬉笑,打破枯燥无聊的宁静,与阳光和流风做邂逅的交流。没有寒冷的时候都会觉得这儿的阳光延伸了秋天的柔和,张扬着温暖舒心的气息和色彩,让尘埃在金色的光线下流动安逸祥和。

拿着相机漫无目的的拍照,不知不觉得在外面呆了很长时间,不顾了凌乱的头发,通红的脸,还有紧缩僵硬的双手,整个灰蓝色的天上都见看不见一朵飘过的白云,抬头的时候阳光依然还会刺得眼睛酸痛不敢再睁开,然后在慌乱中看见眼前晃动的人群,看见青春善良年少,看见欢快无暇愉悦,看见飞扬跳动的身影……

我总是想着那些我们曾经历经的无数繁华和无尽苍凉,让一个个孤单的文字天马行空往来无所,穿过这个季节苍劲烦琐的白昼和稚嫩孤寂的黑夜,一次次摆脱,一次次挣扎,一次次无所事事的漫想,一次次理所当然的接受……

这是我们的路途,有深灰色的往事,有深蓝色的空虚,有深红色的欲望和浅绿色的离别,还有贵族紫的记忆。我只是想如果没有了成长,我们的生活就无所附丽,所以在一天天长大的时候就忘却了自己曾以苟且的能力,滋生了嚣张和狂妄,助长了自负和傲慢。

我突然想到了那句我并不奉为经典话,我们要花一生的精力去忘记,去与想念和希望斗争,事情从来都是不公平的,我在玩一场没有结局的赌博,一不小心就会赔上一生一世的情动。而唯一能够接受的是自己在悄悄地变得沉稳和成熟。

没有人能愿意给我们一条畅通无阻的路,甚至没有人愿意教我们怎么去走,彷徨很久,踌躇很多,迷茫很累,在原地站了很长一段时间以后都会得到一个再简单不过的答案,还得靠自己。

时间成了穿身而过无声旋律,冷风再次演绎矜持和柔和,阳光洒满温馨凝聚相惜,然后流过指间肆意穿梭,轻轻一捏无法破碎……

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篇7:守望为话题高中作文800字

全文共 933 字

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风吹着,迷失了一切。我将所有的烦恼倾泻于风里。只有它,依然屹立,始终如一……

田野间的麦黄温暖了我的视线,此起彼伏的麦浪,扭动着轻盈的身腰,低低地吟唱着悠然的小曲。那愉悦的旋律像一股暖流般流淌进我的身心。我听到歌声里的细语,它说,你要快乐,好吗?

我沉低着头,无语……我能够抉择自己的快乐么?我呆呆地望着远方,哀叹了一声。天空,很蓝,美得令人心醉。默默的,任思绪沉积,想要辗转,让它听不见我的感伤,让它看不见我的漠然。可是,我却不想离开。因为有他——-忠实的守望者。

他,一身金装,被麦秆无情地捆绑在稻麦丛中,束缚着,没有自由。麦田是他的世界,是他所有的一切。他只有一个孤单的自己,仅此而已?他会流泪么?倘若会,那凄惨的虫鸣必定是他的哭诉。他会反抗么?倘若会,那田野间不甘平静的起伏必定是他的无奈。可有一天,他告诉自己他累了,倦了,放弃了。万里璀璨的星空不会恒古不变,当时轻狂的诺言又怎可永远?他无力再去挣扎了,不是吗?

心是冷的——-凝固了世界。

泪是热的——-温柔了世界。

他最终选择了这种不公的命运。他只愿安详地守护着这片田野,别无所求。我以为他是痛苦的,因为守望成了他唯一的夙愿,因为他向命运屈服了。其实不然,那个麦田的世界令他心怡。他关上了自己的心门,从未开启过。他清楚地知道;他将于这片麦田不离不弃,直至生命终止的那一刻。所以他释怀了,用倘然代替了哀怨来面对一切。他和群鸟一同欢笑,和清风一同吟唱,和麦苗一同翩然起舞。那个世界令人神往。

兴许,我也可以。于是我试图像他一样,毫无枷锁,流窜到他的那个温情的故里。可是,那片天地始终和我格格不入,我不属于那儿。风在使劲地咆哮,希望能挽回些什么,终究,无济于事。也许,是那片狭小的天地不足以使我得到满足,也许,只是我的不甘不愿。我一直说我有我的梦,但却从未兑现些什么,不过现在,我想我要去寻我的梦,让自己真真正正地甘心。

天空始终是湛蓝的,在这个静谧的国度里,有我,有他。他认命了,可我还在垂死挣扎。稻麦在低吟,而树叶却在凋零。令我温馨也倍感落寞。风徐徐的吹着,我静静的望着,他微微的笑着。凌乱的色彩,跃动的音符,在我的心里,谱成一篇乐章。

你听,那曲乐章的吟唱者是风,是我,是他……

于是,微笑着与身后的他们挥了挥手,然后告别。

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篇8:阳光校园作文高中

全文共 648 字

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校园是我们非常熟悉的地方;校园是我们共同学习的地方;校园我们第二个家!清晨,第一缕阳光照射在我们的校园,给我们上学铺上了一条“金光之道”。同学们来到学校,进了教室,首先干的必须是——交作业,同学们不用小组长摊开双手说——交作业,才交作业,而是很自觉的就去交作业了。交完作业,大家便回到自己的位置上,开始自己读书,不用领读,依然自觉,这就是虹二学子的优良学风。我们有一个大操场,操场正中间是升旗台,鲜艳的五星红旗迎风飘扬。每逢周一,全校师生便来到操场,参加神圣而庄重的升旗仪式,那时全校都很安静

我爱校园的事。校园里助人为乐、拾金不昧的好事层出不穷,体现了虹二学子的美好心灵与高贵品质。每天做操,广播室的人总会说的是:某某人见到某某东西,请到此认领,虽然有些东西不值钱,但是这体现了虹二学子的高贵品质。记得有一次,我的衣

服落在操场上,我下去拿却不见了,我着急得都哭了,这时有个同学对说说他看见我的衣服被放在了广播室里,后来得知,有个同学捡到我的衣服,不知道是谁的,放在的广播室,我由心的感谢那位同学,虽然直到现在我都不知道是谁做的好事,但是这让我对虹桥二中这所初中加深了印象!虹桥二中我为你骄傲!我为你自豪!

我爱校园的人。老师是那么和蔼,同学是那么友爱。我们像一个大家庭生活在一起,我为有这个大家庭而开心。当我有不会的题目的时候,不管是同学还是老师都会耐心的教我,我生活在这个大家庭中很开心、温馨。

我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,诲人不倦的老师,友善的同学总之一句话:我爱我的校园!

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篇9:高中优美作文:七月的阳光

全文共 734 字

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在田地间漫步,阳光炽热得,你会发现,那些挂在秸秆上冒着红须的玉米棒子,已经让阳光给烤熟了。于是,田野之间便悄悄吹来了一股收获的微风,玉米叶子也随风擦出一声声响。

咣当,一个成熟的玉米棒子从农夫的手上掉进背篓里,他的脸颊上,是被这个季节忙碌催发的汗水。

弹着悠悠的调子,蝉儿依旧在枝头上高高地歌唱着这个夏天。只是人已不再是那个无所耕事的少年,经过这么多年岁月的历练,对生活有了一份担当。

驻留在生命的弦上,哼着自己喜欢的调子,唱作自己喜欢的歌曲,与阳光来一场不期而遇。七月,那些美妙的故事 ,有着那些美好的向往。

住在枝头上,心里洒满了阳光,生命因而饱满,灵魂因而完满。尘世,不过是永恒了彼此一段不期而遇的时光!

慢慢卸下生活的担子,冰凉的生活总是要靠近阳光才会温暖。这个七月,唯美着一些生命的感受。

在乏躁的日子里寻找新鲜感,却不背弃最初的信誓旦旦。你会发现,追逐的脚步没有终点;你会感慨,时光,有时妩媚,有时也会黯淡。

从没有见过彩虹的我,这么晴朗的天,我希望你那边会是晴朗满园,彩虹满天。当然,这并不是能够寄达的祝愿,只愿,这边的天同你那边的天;甚至更艳!

那一张阳光下赤红的脸,是懵懂的少年。到底是阳光熏红了脸,还是因为那段恋,让言语都羞涩地开始敷衍?

七月,哪一天都是晴天。一个晴天,就是一张笑脸,七月,是快乐组成的乐园,蝴蝶翩翩,还有爱做梦的少年。

蝉声里容易让人困倦,一不留意,就在自家的凉椅上半倚着梦一回。阳光鼓吹着四周的万物,不知不觉,那个挨窗的矮树又长高了一截,让那个习惯在窗里向外探望的人,不得不将双脚踮高了一些。

经常上地里干活的人,皮肤都晒黑了。回到家总是被人开玩笑:你是从非洲赶过来的?

他当然不是从非洲来的,他和我们一样土生土长在这里,接受命运,虔诚地与阳光同行。

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篇10:守望为话题高中作文800字

全文共 806 字

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流年的素笺,总有几笔叫人望眼欲穿,留白处总是最真最动人的画卷,半卷着西风的旧事,在十里桃花处,扬扬洒洒,绣着光阴的清浅。

——题记

路边的花开了,又谢了;树上的叶子绿了,又落了;唯有路边树下的一位老人始终站在那,双眼直直的望向公路的尽头。

老人满头白发,眼神里是满满的焦急,她在等,她在等年迈的老伴带回可爱的小孙子,她在等,她在等上高中的孙女平安的回家,她无论严寒,无论酷暑,无论雷声鸣鸣,无论积雪压地,她都在那伫立着,等着牵动自己心的那根弦放下。

这位老人是我的奶奶。奶奶一生经历坎坷,年轻时,她是一名医生,那时的她,意气风发,可是人生总不是一帆风顺的,奶奶家成风不好,是地主,在当时强烈的斗地主运动中,奶奶的父母离开了她,奶奶的工作也是丢掉了,虽然工作没了,但手艺还在,奶奶凭借着自己的医学知识,在村里开了小药铺,爷爷也开了个经销部,小日子过得红红火火。可是岁月催人老啊,奶奶的眼渐渐花了,头发也变得斑白,爷爷的身体最近也不是很好,这都狠狠地揪着我这颗孙女的心啊!每次我放学回家,第一件事就是看望我的爷爷奶奶,奶奶便会拿出许多水果,犒劳我这个孙女,小时候,我总会美美的吃完,然后拍拍肚子回家,奶奶就会笑着说一句:“小白眼狼!”我嘿嘿的笑着,然后屁颠屁颠地回家,现在我总会说一句:"留给爷爷吧。”奶奶就会一直夸我长大了,我心里却是在叹息,“爷爷奶奶,您们老了,我这个做孙女的却不能常陪在你们身边,你们一定要身体健康,等孙女金榜题名。”

现在,我又要上学去了,从奶奶家出去,我的书包变得鼓鼓的,那里面是奶奶的爱,我替奶奶关上门,却听见门又开了,奶奶出来了,她说:“一定要好好学习啊!我点了点头,不再看她,我怕我会控制不住我的眼泪,我骑上车,走了,后面回荡的是奶奶的声音:“路上注意安全啊!”我回过头,才发现奶奶的背影竟是如此的苍老,荒凉,而我,已是泪流满面。

离别又开启了奶奶孤独的守望,她守望着,守望着,守望着......

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篇11:心中的阳光高中

全文共 612 字

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阳光沐浴着大自然的一切,视万物蓬勃生长,而友情,信任与爱却是我们

心中的阳光,给我们带来温暖,人生充满希望。

心中的阳光,是友情。朋友在我生病时的关心,校运会时的搀扶与送水;在我忘记带笔或作业本时,朋友伸出的援助之手;遇到挫折,朋友的鼓励。正是因为朋友对我的关心与帮助,才让我获得了友情的阳光。

心中的阳光,是信任。在老师让我做一班之长时,我心受体会:这个班我一定管理好;在同学委托我办一些事情,我都认真办好,不容一丝马虎;在父母让我干家务活,我不能马虎对待;因为他们信任我,相信我一定比别人做得更好,正是因为这些人对我的信任,使我心中获得了信任与希望的阳光。

心中的阳光,是爱。在我生病时,母亲对我的无微照顾;下雨了父亲为我撑起雨伞,为了不让我被雨淋湿,把雨伞的大部分给我,自己却受雨淋;在自己感到不舒服时,老师和同学的问候。就是因为这些人对我的爱,是我的心中获得了温暖与爱的阳光。

心中的阳光也许是爱,也许是幸福,是友谊,是信任是诚实,是奉献,是教育……心中的阳光或许就在自己身边的任何事,任何物之中。

身边的一棵草,一棵“野火烧不仅,春风吹又生”的草,告诉我们遇到困难不必害怕,只要有信念在,你就一定可以再次复生。一句父母鼓励的话,会让自己知道应努力,努力,再努力,不再让父母失望。身边的事与物,总会让自己心中的那阳光更加的温暖,更加的灿烂。

友情,信任与爱,一棵草,一句话是我心中的阳光,它们给我来了灿烂、温暖与人生的希望和奋斗。

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篇12:高中优秀作文:一米阳光

全文共 661 字

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我又一次轻轻的推开了那扇沉重的门,那是一米阳光,依旧轻轻地照到了我的脸庞。

那个小屋是外公生前住过的地方,也是我和外公的共同回忆。外公去世的那一年,我只有七岁,但是我依然坚持每个星期回去亲自打扫一遍那间屋子。每一次眼泪都像断了线的珠子,一颗一颗从脸上滑落。

那年,我五岁。外公突然患上了风湿病,导致只能靠着拐杖走路。但外公还是那么不认输,他说,他要走向终点,而不要爬向终点。我和外婆就亲手制作了一只拐杖。还记得外公那时高兴得像个孩子,拿着拐杖“手舞足蹈”

不知道哪一天,我陪着外公到外面去散步,突然,有一只蝴蝶在花丛中翩翩起舞。出于好奇心,我松开了扶着外公的双手,去追赶蝴蝶。外公由于重心不稳,重重的摔在地上。我忙跑回来扶外公起来。外公还笑着说:没事的,外公还好,真的没事,你放心吧。我的眼泪顿时“嗒嗒”的落下。因为我看到的腿被玻璃扎得流出来鲜艳的红血,拐杖也留下了一个特别深的印,但外公竟然如此的安慰我!

后来,由于贪玩,我陪外公的时间越发少了,外公却没有一丝责怪我的意思。每次,我回去陪外公的时候,他都给我做好吃的,买好玩的。我的玩心越来越大,我竟然调皮到拿刀玩,一不小心,切到了手指,变便声大哭。外公听到了,拿起拐杖,一步一步的走到我身边,帮我包扎。那时,我哭累了,便躺在外公怀里睡着了。

到了我七岁的时候,外公突然心脏病发,去世了。临终前,外公怜爱地看着我。我轻轻地对外公笑了笑,听到他用最后的力气对我说:别哭,孩子!

外公,您对我的关爱,我这辈子忘不了。若我下辈子,我们仍做祖孙,但您做孙女,我做外公,下辈子,让我来照护您!

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篇13:一米阳光高中优秀作文

全文共 855 字

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阳光灿烂的时候,总是喜欢把自己关在漆黑的房间里,仔细的想着一些人,一些事;

下着雨的时候,总是喜欢爬上阳台欣赏雨景,或者撑着雨伞到小街小巷去漫步。

在这样的雨季,人们总是喜欢用悲伤装饰自己。似乎是这样,才会更好的表现出心灵最深处的情愫。终于可以揭下自己的面具,勇敢的做自己,不需要理会尘世的喧嚣与斗争。面具的力量,就在于可以不用做真实的自己。

人们都说,雨天,是最适合分离的日子。但是,我们的分离,却是在那晴空万里的温和阳光下。

一句很有道理的话:天下无不散之宴席。以前,都只是理解了它字面上的意思,但到最终分离的时候,终于是领会了它深层的含义。那日,我们漫步在热闹的广场上,人声鼎沸的广场与我们之间的沉默形成鲜明的对比。终于还是你打破了冰封的局面,你犹豫了一下,用冷沉和充满了歉意的嗓音告诉我你将要离开的消息,想我致歉你不能和我一起完成我们的梦想,向我致歉你的不守信……我只能静静的听着,我说不出话来,只能是被动是点着头。你的话语,像是一只只黑色的蚂蚁,它们成群结队的向我的心脏进攻,待它们爬到了心窝处,然后在上面插了一面旗子,并骄傲大声的呼喊:看!我们胜利了!

午后的阳光是猛烈却有些散漫的,喜欢在这样的午后品尝浓郁的咖啡,或是走到院子里晒太阳,呼吸着阳光的味道,让鼻息见充斥着阳光的清新味道。阳光把我整个身子都笼罩起来,一米一米的倾泻下来,让我浑身都充满了阳光的味道,把悲伤的味道一点一点的清除了。

在某些时候,我们要学会享受孤独。有很多时候,我们说的话,做的事,并不是我们自己的意愿。痛苦悲伤时,会一个人躲在角落里掉泪,我们要学会静默,但是,这个道理,也许要多年以后,我们才会恍然懂得。

曾有人告诉我:躲在爱的影子里,就不会受到伤害。但是,曾经保护我的“爱的影子”已离我远去,所以,一个人也要学会坚强,一个人也可以过得很好。看着地上映出的自己的影子,虽有些落寞,却也只能微笑。

在半梦半醒之间,曾见到过你熟悉的背影;在绮梦呓语时,曾唤过你的名字。

曾经拥有的,已失去,已结束,但着也意味着新的开始。

[一米阳光高中优秀作文

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篇14:希望的阳光高中生作文

全文共 640 字

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春天,缕缕阳光冲破了万丈厚的乌云,给予万物新生的希望;夏天,斑斑阳光穿透了茂盛的枝叶,给予绿树成荫的热衷;秋天,丝丝阳光射熟了枝头的果实,给予一份耕耘一份收获的勇气;冬天,捧捧阳光融化了坚固的冰寻,给予不怕困难的信心.

只要有阳光地地方就应该有我们的自信的笑脸,只要有阳光,就不会没有希望.

阳光是一剂良药,它能排去体内消沉的因素,让人快乐起来,自信起来.

当你挫败的时候,失去了前进的方向,也没有人为你伸出一双援助的手,没有人为你投业一个关怀的眼神,也许你会更加一败不起,可是,你看见了吗?窗外的阳光如金子般的闪亮,如清水般的柔和.只要你展现曾经那张自信的笑脸,敞天心扉,让这缕缕阳光滋润烦躁的心灵.那么也许你会发现挫败是一件件快乐的事,你数次挫败就会有无数次快乐,无数次快乐就能感受无数缕阳光,无数缕阳光就是引导你走向成功的捷径.

当你失落的时候,忘记了怎样笑,也没有家人的理解,没有朋友的信任,也许你会更加茶饭不思.可是,你看见了吗?窄外的阳光如鲜花般的灿烂,如白云般的纯静,只是你露出两排洁白牙齿,可爱的小酒窝,让这缕缕阳光温暖冰冷的心灵.那么,也许你会发现只要笑了,就不会有世界末日,没有烦恼的笑容就是源源不断的阳光,源源不断的阳光就是黑暗中的希望.

缕缕阳光如希望.何不用一缕阳光收获一丝希望?何不用一丝希望创造一次奇迹?

此刻,天空跳出了一轮暖阳,大地洋溢着一片阳光,那是一片无尽的希望.

让我们用今天点滴的阳光般的希望去堆积明天比阳光更耀眼的辉煌吧!

缕缕阳光如希望,我感受到了.

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篇15:高中作文守望议论文

全文共 730 字

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木棉树一直是我心灵向往的白衣女神,飘逸,洁白。南方的小镇是我的家乡,那里没有雪,有的仅仅是一棵棵木棉树,我家的小院里也有一棵,每当飘絮时,奶奶总会伴着我坐在小院里,我说道:“下雪了,下雪了…”

年龄随着木棉的开花,飘絮而变大了,到了上学那年,我倔强的要求自己独自上学,奶奶只好坐在小院里,守望。我每每回到家中,奶奶都坐在木棉树下,摇着扇子,对我笑,那时我觉得,奶奶老了,她笑起来像朵菊花。

时间随着木棉的开花,飘絮和奶奶的守望而过去。我长大了,我得离开家乡,离开家乡的奶奶,离开家乡的木棉树,我要到遥远的城市,离开的那一天,奶奶倚在小院门口,摇着扇子,我每次冲她回头,她总在冲我笑,笑得像一朵盛开的菊花,而她眼缝里,却分明是泪水。

远离家乡的城市到处是木棉树,每到五月,木棉的絮又飞了下来,飞到大街小巷,我走在街上,想起了奶奶,想起了家乡的木棉树,家乡的木棉树也许正在飘絮吧。也许木棉絮也能从家乡飘到这儿,奶奶这会也许坐在木棉树下,守望着我的归来……

终于又能够回到阔别以久的家乡,家乡仍没有变,木棉树仍在小镇中随出可见,但是奶奶却变了。

奶奶仍坐在那棵木棉树下。只不过坐着的是一部轮椅,奶奶不幸半身不可以再移动了。

奶奶看到我回来,笑了,笑得很灿烂,更像一朵菊花,而她嘴里又山了几颗牙齿。我告诉她我快要考高中了,奶奶高兴地说:“你一定能考上最好的高中的。”木棉在飘絮,像雪,飘逸,纯洁。

当我在考场中奋笔疾书时

窗外的木棉已经停止了飘絮,但我知道,奶奶一定正坐在那棵木棉树下的轮椅上,守望着,守望着。

木棉树的美丽是她那飘出来的絮,那是她的种子,她将她的种子撒向了远方,随风飘去任由种子飘去,而树只是守望着,近来,我才知道,原来伴随我这么多年的木棉树有一个别名,叫“英雄树”。

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篇16:老师,永远定格的守望高中班

全文共 1829 字

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春华秋实,桃李沁香,又一个教师节来临,让我们重拾过去的回忆,将自己对老师的那份爱与深深的牵挂从心中唤起,重温精彩瞬间,释怀情感,绽放魅力,丰富人生阅历,营造和谐氛围,用自身的言行充实和感悟生活的方方面面。老师的爱永远是一剂慰藉心灵的良药,撒播在每一位做学生的心间象丝丝暖流,温暖感怀,日久弥新。从青涩少年到壮年未酬,我们人生中最重要的学习阶段都离不开老师的谆谆教诲,每一步成长都渗透了老师辛勤的汗水和心血。

古人云:师如父母,一日为师,终身为父。师者,传道受业解惑也!这充分体现了中华民族“尊师爱师”的传统美德,也体现了老师“爱生如子”的高尚风范。

有人说,老师是烛光,燃烧自己释放光芒;老师是翅膀,能让学子在太空翱翔;老师是奠基,构筑人才大厦高万丈;也有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。老师与学生之间的那种不是亲情胜似亲情的关系,象长江水流源源不断,奔向大海,最后融入一家,壮大实力,积蓄力量。

有一首诗最为动人,那就是师恩;有一种人生最为美丽,那就是老师;有一道风景最为高雅,那就是诗魂;有一种魔棒最为神奇,那就是粉笔;有一种平台最为神圣,那就是讲台。忘不了老师讲台上怡人的风采,忘不了老师灯光下辛勤的身影,忘不了老师和蔼的笑容,更忘不了老师亲切的教诲。

百年大计,教育为本。教师是立教之本、兴教之源,承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。自觉增强立德树人、教书育人的责任感,积极投身于教育。老师教人不厌,诲人不倦,劳苦功高,虽然工作很清贫简单,但每天都面对学生,背靠黑板,公式、文章、单词,同千篇一律,却有内容不一,看似生活乏味,但包涵有人生的最大乐趣;教室、宿舍、办公室三点一线,忙碌奔波,披星戴月,又很象辛苦疲惫,但确其乐无穷。老师在日复一日,年复一年的探索中塑造出了一个个最美的人生峰巅,一个个最美的生活画卷,一篇篇最优美的创业诗篇,渲染和点缀了我们今日气象万千的生活甘甜,更拓展与延伸了历史赋予的明天期盼。

在圣神的讲台上,老师在黑板与粉笔之间忘我地尽情讲课,每天都重复简单而复杂的公式演算,脚踏实地,求真务实,却乐意奉献自己宝贵的时间和精力,表现出了爱岗敬业的那种精神风貌;在夜深人静时,不知疲倦的仔细备课还批改学生作业,毫无怨言地将学到的知识默默地奉献给每位学生的心海;在学生徘徊于人生的十字路口时,义无反顾的却指明了人生方向;在学生遭受挫折和失败时,给予了极大的信心和力量。不错,老师的眼神是无声的语言,对学生充满期待,是燃烧的火焰,给学生巨大的热力,永远铭刻在学生的心底,久久保留,感怀一生。

假如我们能搏击蓝天,那是老师给了我们腾飞的翅膀;假如我们是激浪的勇士,那是老师给了弄潮的力量;假如我们是不灭的火炬,那是老师给了青春的光亮。因为老师用一片爱心的浇灌,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。

老师学为人师,行为世范,愿做绿叶,护花使者,乐为人梯。那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;老师把我们引向壮丽的人生,我们才有了生活的勇气和力量;老师的谆谆教导让我们懂得了如何追求、如何有理想、如何超越自己;老师把最美的笑容留给了这精彩的世界,点缀出一幅最美的画卷,让我们心中化作一丝动感,一抹蔚蓝,那些最美、最动人的童话传说都成为学生恬静的聆听。

老师生活平淡,人生低调,默默奉献,却播种春天,成就理想,收获希望。

老师甘愿寂寞,润物无声,与世无争,却桃李天下,永世流芳,实现梦想。

年年岁岁花相似,岁岁年年人不同;今朝忆昔念师情,心灵感触话感动;天涯海角有尽处,师恩绵绵无穷尽。花儿,感谢太阳的温暖,用它的绚烂拥抱世界;种子,感谢农夫的灌溉,用它的果实去填饱饥饿;老师,谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;雄鹰感恩蓝天,因为蓝天让它翱翔。

老师师德如山,师恩似海,志比天高。老师是伟大的,其清苦也是不言而喻的。儿时的老师,很多年未见,却依旧像刻石一样不曾淡去,因为爱着,所以记得!儿时,怕做错事,因为怕老师手中的教鞭,眼中威严的目光。而今,依旧怕老师,因为怕老师的担心和不再信任的眼光。原来,无论长多大,老师永远是老师,即使白发苍苍时心中还会敬着爱着,时时都在心中滋生牵挂、守望牵挂、祝福牵挂!

老师,我们作为一名学生没有辜负你的希望,更没有让你失望,实现自我价值,放飞人生梦想!

老师,我们祝你节日快乐,永远生活幸福,万事如意,身体健康!

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篇17:高中优美作文:七月的阳光

全文共 987 字

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许久,该是有多久?伸出十指,如孩童般认真细数,流年 淌过的青葱。一年,两年,我实在记不清了。到底是岁月 太长还是记忆太短,以至模糊了过去。

当我再一次盘坐落地窗前,将沸水注入玻璃杯,绿叶开始新生。如初恋 的少女 ,含羞舒展柔软的身躯。合着音乐 的节奏舞动脚尖,欢快地潺泻一曲芭蕾。多么熟悉的画面,仿佛生来就该恬静如斯。

燃一室檀香,心魄从云雾缭绕的九重天跌至微波粼粼的忘忧河。在佛香的呼吸中蜕去凡骨,碧血清秀。待到心静如水,双手拆开信封取出信纸。这封信来自赣州,隔着十八弯山水 ,终于抵达收件人的地址。

之所以把心掏出浣洗烟尘是因为你是我红尘 中的知己。我喜欢你,尊重你。纵然从未谋面,然心底早就认识了一般。认识并不等于相见的开始。零界早已消亡,悄无声息地渗入我的生活 。不然何以对你毫无顾忌,撕心掏肺。

“所有认识我的人都知道,袁薇因有一个红颜 知己。她在不远的浙江,是一个爱好古典文学 ,才华横溢的女孩 子。她叫滢儿。”念到此,心中似一簇火苗蠢蠢欲动,暖烘烘,热融融。

“生活多数时候是平铺直叙。但一遇到高低潮,我就会情不自禁地想告诉你,我的一切。”我知我们的心境是如此的相似。若是上天怜惜安排你我相见,知音知心已不可再解释因缘。你定是我前生身体的一部分,所以今生才如此相惜。

生活的确无味。记得刚进入岗位是一阵忙碌,适应之后便是单调的重复。偶尔一些小插曲,也不过是投进大海 的石子,一翻水晕之后恢复平静。更别说掀起滔天巨浪,寻求年少时的刺激。那简直就一天方夜谭。

何况是在我的身上。向来安静 ,连桃花 都开得极淡,粉红的花瓣让人怀疑不是桃夭而是梨白。我忘记 一直站在身后的,是温润如风,眉目儒雅的男子。他包容我的小性子,含笑注视我的背影 。却始终不曾出现我的眸子,寂然中为我撑起一片天。就这般似水透明,淡到极致。

我所信奉的待人原则,字典里刻着一行小字。

你若对我一分真,我便待你十分好;你若对我十分真,我便待你为知己。

从来不在乎好不好,只在乎真不真。好是外在的相,真是内在的魂。正因如此,我是那么清高同时又是那么天真。

信页已经翻完,回信也已写就。因因,你知道吗。一封信捎来你的沉吟,也意外送上一份惬适。到底多久没有焚香煮茶,端然坐于写字台前一笔一画写字。

你是我七月阳光,赐予金光温暖 疲惫的身心。这是一个明媚的午后,捧一卷书笺,沏一盏碧螺,袅袅然沉淀魂和魄。悠哉品味浮生半日闲。

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篇18:泡沫,在阳光下微笑高中散文

全文共 513 字

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开心是一天,不开心也是一天,为什么不开心的过好每一天呢?这句话并没有错,但很少有人能真正做到,就比如我,做不到啊!生活的实际击碎了梦中的泡沫,让我在现实中惊醒。

在这个懵懂的花季里,我是一个喜怒无常的孩子。高中的生活真的有些无法言语,现实和梦想总有些许的差距。我不想总在字面上表达自己的无奈和迷惑,因为,我是一个幸福的孩子,我要当一个乐观的孩子,成熟不是我的目标,我只想不要哭泣。生活是一锅粥,主料是自己,配料也要是自己,只有这样,才是自己能支配的生活。

空说白话也只是如一杯热水冒着热气,凉了后,就消弭无声了。我想要一颗平凡的心,但要做非凡的自己,许下的豪言壮志在时间的长河里成为了激动。现在想想,自己有时也蛮可爱的:身边的人在我心中是暖暖的粉色的,周围的景色在我眼中是清爽的绿色,而头顶的天空,在我的生活中是澄清的蓝色。

在我的人生里,我清楚的知道,十五年已经从窄窄的手指缝中要逃走了,也逃远了。现在做什么,也单单只是在追忆,所以,我只会在思想,话语和字迹中去缅怀它。

护住人生中的初心,才能让我有足够的勇气去面对。我的人生只能在我的手中,我并不想要强势,我只是需要守护不哭泣,要微笑的初心。我正在证明,泡沫也能在阳光下幸福微笑。

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篇19:阳光的永恒高中生作文

全文共 869 字

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风儿们轻轻抚过我的脸颊,我沐浴在阳光下,感受太阳赐予我的光明。时光飞逝,转眼到了黄昏,太阳像一盏乏了油的灯,渐渐消失在人们的视线中,但它并没有放弃带给大家光明,而是努力挣扎着,努力冲破眼前暂时的黑暗,在第二天又为大家亮出它的风采。

就这样,东升西落成为太阳永恒的使命。正如小雨点滋润干旱的大地;小河小溪汇聚成一起流向大海,循环反复,始至不渝。这让我想起了母亲对我们的爱,老师对我们的栽培,同学对我们的关心,不是都融入了永恒的乳汁吗?人世间的种种情感,如亲情,友情,爱情,都有过永恒的足迹。永恒是一种情感,一种信念,一种意念,它就藏在人的一念之间,埋在人的心灵深处,这是无法用任何物质来衡量的。

永恒是靠自己的双手去握住的,是靠自己的信念和毅力去支撑的。只有善良的人,坚强的人才配拥有它。永恒是神圣的。天崩地裂,它依然存在;海枯石烂,它依然屹立;大风吹不倒它,大雨淋不死它;崎岖险峻的道路阻止不了它!

为了这个程度,有多少人为它付出艰辛,又有多少人为它付出了宝贵的生命。自古就有好汉于谦,在断头台上,慷慨淋漓地吟出那首荡气回肠的《石灰吟》,他用自己的生命证明了永恒的清白。音乐巨人贝多芬,在种种挫折困难下,在别人的不信任和冷嘲热讽下,是永恒的音乐伴他走过了那段孤独寂寞的艰苦岁月,音乐成了他的永恒。科学家哥白尼,为了打破地心说,为了让人们不再沉迷,做出一些傻事,他不畏强暴,不顾自己的生命危险,不顾自己受到多大的侮辱,坚决要实现自己的愿望。日心说代替地心说成了他的永恒的信念。

永恒是一个人品格高尚的体现,是一个人为了自己的理想而努力奋斗,勇敢拼搏的源泉,是一个人对美好未来,美好生活的向往和追求的表现。不管怎样,永恒在人们心中,总是“美好而又刚劲”的象征。

一个诗人无法描绘出永恒的美丽;一个画家无法调配出永恒的纯洁;一个作曲家无法谱写出永恒的灿烂;一个雕刻家无法刻出永恒的神圣。而我也无法再用优美华丽的文字来形容它,只能再说一句:拥有毅力,就会拥有永恒;拥有永恒,就拥有不一样的人生。

太阳又从东方升起,灿烂的阳光酝酿着我,我感觉好温暖,好温暖……

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篇20:享受阳光高中生作文

全文共 1280 字

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第1篇享受阳光作文700字

阳光是无处不在的,我一直都相信。 阳光是无处不在的。

我相信春雨是花儿的阳光,因为只有春雨的滋润,花儿才可以绽放。

我相信清风是风筝的阳光,因为只有清风的吟唱,风筝才可以飞翔。

我相信梦想是生命的阳光,因为只有梦想的激励,生命才不会停止前进。

我喜欢收集阳光。 小时候,妈妈的笑容是我的阳光,我无法忘记妈妈嘴角的那些温柔,它们像花儿一样在她脸上绽放,那些花香,缭绕在我的笔尖,久久不肯散去,我会用我的眼,小心翼翼的收集那些笑容,它们是阳光。

小时候,爸爸的山歌是我的阳光,我无法忘记那些歌声,它们像山间的云雾一样,徘徊在我的耳边,久久不肯离去,我会用我的耳,小心翼翼的收藏那些歌声,它们是阳光。

小时候,奶奶的丝竹是我的阳光,我无法忘记那些余音绕梁的乐声,它们像夏夜中的晶莹,飘飞在我的梦中,赶走那些残存的黑暗,我会用我的心,小心翼翼的收藏那些音符,它们是阳光。

成长的路上有太多忧伤,但我依旧不忘收集那些阳光。 母亲的唠叨里有太多她对我的爱,我无法忽视那些滋润我心田的温暖,于是小心翼翼地把它收藏。 父亲的教诲中有太多他对我的期望,我无法忽视这些指引我人生的方向的光亮,于是小心翼翼的将它收藏。 也许有一天,成长的路会走到尽头,青春又会扬起它的风帆,我不会丢失这些阳光,因为它们对于我来说——弥足珍贵

我想,在未来的日子里,哪怕天空布满阴霾,只要拿出这些阳光,世界,依然会很温暖吧。 第2篇 享受阳光作文700字

太阳是大地之母,大地是万物之母,太阳给予大地阳光,大地给予万物生命。感受阳光就是感受生命,是感受幸福的滋味。

冬日里人们都喜欢搬一把椅子到阳台上坐下,面向太阳闭目养神,享受着阳光沐浴,全身充光满了温暖、幸福的感觉。

夏天到来,烈日炎炎。再也没有人到阳台享受阳光了,都坐在空调间里,就是偶尔出门,也要图上厚厚的防晒霜,举起遮阳伞。能因为害怕被阳光晒黑而不去感受它吗?

人们是不懂得真正的去享受阳光,感受阳光给人的温暖,这温暖不仅是表面温度,而且是心灵的温暖。植物为什么在夏日的阳光下狂长?因为它们知道这是太阳在给予自己生命。于是它们张开叶子拼命的感受阳光,吸收阳光,进行光合作用。我们人类同样不能躲开阳光,阳光就是生命,接受阳光越多,生命力就越强。我们知道非洲人的肤色都是黑色的,但他们拥有健康的强壮的体魄。

感受阳光不仅要用身体去感受,还要用心灵去感受。打开你的心扉,让阳光照射自己的心房,杀杀里面的细菌带走一切不愉快,照亮内心的每一个角落,给你自信和力量。这样你心中的那条崎岖小路将变得平坦而宽阔明亮,这样当你走到生命的尽头时你就得到了升华。

感受阳光不仅在冬日也在夏日,享受阳光的不仅只有植物、动物,还有人类。感受阳光既要用自己的肉体,还要用自己的心灵。太阳是大地之母,大地是万物之母,太阳给予大地阳光,大地给予万物生命。

阳光是无限的而生命是有限的,在自己有限的生命里感受无限的阳光吧!洗掉防晒霜,抛开遮阳伞,敞开心扉,尽情的享受阳光吧!让阳光照亮你心田的每一个角落,照亮你前进的路。感受阳光,就拥有健康和希望。

享受阳光,铸就生命的辉煌!

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