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2020美发店活动推荐20篇

清明节,也称寒食节,是我国的传统节日。这是为了怀念逝者、祭奠祖先,缅怀烈士们的节日,有很重要的教育意义。下面是小编为大家带来的有关2020美发店活动,希望大家喜欢。

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多彩的活动六年级作文400字

全文共 433 字

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在这金风送爽,天高云淡的十月,我们迎来了一场别开生面的拔河比赛。

在裁判员的指挥下,我们班派出了20名代表来到操场,只见一根长龙般的麻绳卧在操场中间。我们分列两边,紧紧地握住绳子,信心十足地等待着比赛开始。

“嘟!”激动人心的拔河比赛在体育老师的一声清脆而响亮的口哨声中拉开序幕。只见双方队员都弓着腰,屈着腿,双手像大钳子一样紧紧抓住绳子,用浑身的力气往后拉,红布在中间的白线上摇摆不定,双方队员丝毫不敢松懈。场下的欢呼声、加油声震耳欲聋,我方队员在这阵阵振奋人心的加油声中努力。看!张彩航同学脸憋得通红,前脚就像扎在地上一样,任凭怎样拉都纹丝不动;杨智同学紧锁眉头,头上的青筋清晰可辨。对方也不甘示弱,拼了命般用力往后拉,可那红绳却渐渐地向我们这边移动,胜利在即,我们只顾着高兴,放松了警惕。突然,对方趁我们不注意,猛地使劲一拉,那红绳就像施了魔法一般移到了他们那边去了,任凭我们怎样用力,都无济于事。

通过这次比赛,我明白了一个深刻的道理:谦虚使人进步,骄傲使人落后!

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篇1:多彩的活动六年级主题

全文共 509 字

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盼星星,盼月亮,终于盼来了激动人心的“跳蚤市场”。

作为小组组长,我为小组做了充足的准备。甲同学负责销售,乙同学负责收银,丙同学负责记账,丁同学负责后勤工作。现在,万事俱备,只欠“到来”这阵东风到来啦!

开始啦!来到指定场地,后勤人员赶紧将书本放在地上,等着一张张“钞票”收入口袋。我组情况很好,不一会儿,将近一半的书都卖完了,还收到了一张红票子。于是,我们赶紧吆喝,争取在最后的时候将书全部卖完。操场上,人山人海,到处都有在吆喝的人,喊得面部通红,嗓子都快哑了,收银的同学飞快地收钱、找零,手都快抽筋了。操场上,满是活跃的气氛。

一个熟悉的身影“飘”了过来,啊!这不是我们和蔼可亲的英语老师吗?我赶紧跑了过去,前去推销。老师问我:“这本《三十六计》多少钱?”“这个…卖3元钱,”我回答。“3元?不行,1元卖不卖?”“不行不行,我们不做亏本生意!”我们就这样争执下去,最终,我输了。然后,老师又以这样的套路,淘了4本书,共计6元钱。操场上的人渐渐少了,但我们钱盒里的钱越来越来多,今天真是收获满满啊!这些收获都是由汗水累积而成的。

这次“跳蚤市场”让我明白了许多道理,让我明白了父母挣钱的不容易;让我明白了先有努力,再有收获。

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篇2:关于重阳节活动500字

全文共 701 字

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每当秋高气爽、菊花飘香的时节,我们便会迎来一个特殊的节日--重阳节

重阳节是在每年农历的九月初九。以前,我对重阳节确实不怎么了解,认为只不过每到这一天人们吃上几块重阳糕,大伙再聊聊天也就过去了。后来,等自己渐渐懂事了,并从父母那里了解到了一些关于重阳节的来历和特殊的含义。重阳节也叫敬老节或老人节,每年的农历九月初九,二九相重,称为“重九”。民间在这一天有登高的风俗,所以重阳节又称“登高节”。还有重九节、茱萸、菊花节等说法。由于九月初九“九九”谐音是“久久”,有长久之意,所以常在此日祭祖与推行敬老活动。重阳节与除、清、盂三节也是中国传统节日里祭祖的四大节日。

转眼间,今年的重阳节又来到了,我的心里有了个小算盘。这天上午,我走到奶奶旁边,想考考奶奶的记性,就问:“奶奶,今天是什么日子?”奶奶疑惑的说:“今天,今天什么日子?”我神秘地说:“想想,好好想想。”“今天是咱妈的生日?”“不对,今天是你的生日。”“我的生日?我的生日要到十二月啊!”“呵呵,不是那个生日。今天是重阳节,是你们老年人的节日啊。所以我带你出去走走。”说着,我便拉着奶奶的衣角向前走。奶奶脸上的笑容今天很灿烂,一旁清澈的湖水倒影着岸边树木的身影,几条小鱼无忧无虑的在水里游弋,有时互相嬉戏,有时吐吐水泡。耳边还不时传来奶奶小时候的故事,奶奶陶醉在这美丽的诗画里了。

是啊,经常听大人们说,要让老人老有所乐,安享晚年。或许说的就是这幅美丽画面吧。这时,天色已晚,我和奶奶意犹未尽的回到了家,而妈妈也早早在餐桌上放上了重阳糕。我连忙递了一块给奶奶,又抓起一块塞进了妈妈的嘴里,当然我不会忘了自己。

咦?今天的重阳糕怎么比以前的更甜了呢……

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篇3:多彩的活动

全文共 1355 字

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在我们班里有两派——学习派和玩乐派。学习派的代表为罗罗,玩乐派的代表为纪晨。

一天早上,我们班的人被分成两半,我走进教室一看——天呐,这是学习派和玩乐派要来一场争锋的对决嘛,完了看来我只能当个吃瓜群众了。

“谁说我们玩乐派不如你们学习派的。”一个玩乐派的代表人物站了起来。

“切!你们这帮学渣天天只知道玩,当然不如我们啦。”罗罗也站出来,他讥讽道。

“就是!”其他学习派的同学们齐声应和。

“宣战书在此,有本事就来应战。”纪晨打开一张卷轴,上面写着宣战书。

一开始大部分吃瓜群众都站在了学习派那边,因为他们那帮人中都是学神级的人,我也先跟随大众站在那方。

“好!来就来,谁怕谁呢!”罗罗昂首挺胸,十分自信,只见他满脸金光。

“三局两胜,一言为定。”纪晨也毫不示弱的说道。

这次活动被称为两派pk大战,是我们班历史上一次重要的政治活动。

No。1——第一回合

纪晨、罗罗都走出来,下巴抬得高高的,鼻孔里冒着热气。

第二节数学课老师发下卷子,同学们的目光都不约而同的集中在了纪晨和罗罗两位同学身上。奇怪了,纪晨平时都是个学渣,哪来的底气哪来的自信心?从同学们的目光中看出,大家都很疑惑不解。

只见纪晨拿起钢笔,深吸一口气,当试卷发到他桌上的一瞬间——他便做完了第一大题。全班看呆了,这时罗罗连试卷的第一小题都没做完。

罗罗一看,势头不对,便加快速度。“唰唰”地往下写,罗罗和纪晨不相上下——此时纪晨的笔头写断了,罗罗趁这个机会领先了他好几题。

同学们都忘记做自己的卷子了,全都盯着他俩谁都不想错过,哪怕是一瞬间。

“加油!加油!”玩乐派的其他成员呼声一声比一声高,就连数学老师也目不转睛的观看着比赛,在讲台底下同学们个个激动不已,一片沸腾。

纪晨以他的笔书写流畅,成功追上的罗罗。大家都目瞪口呆,不知到底为哪一方加油好,学习派们都大喊加油,玩乐派呼声更高,仿佛在高音比赛。

纪晨慢慢超过了罗罗,大家有的为罗罗加油,有的为纪晨加油,有一个人说:“加麻油!”大家都笑死了,就在此时纪晨率先做完试卷,他骄傲地走上讲台,交上试卷。

第一局纪晨胜!这时,其他同学才开始继续写试卷。

No。2——第二回合

纪晨昂首挺胸的走上讲台。“哈哈!我一定能笑到最后。”后来他在第二回合被打脸了。

数学老师布置了课后作业,此时此刻许多同学都认为纪晨一定是最后的赢家。

第二局开始,谁先写完课后作业谁获胜。

纪晨更加自信,可是他骄傲了。

罗罗以上次失败为动力,加快速度。

同学们呐喊,机智的我并没有站在哪一方,因为阴晴不定。

纪晨骄傲了,所以他低估了对方,不仅字写得差,还败了。

第二回合结束,罗罗胜利,现在双方一比一打平。

No。3——第三回合

语文老师布置下来了作文,哈哈,第三回合即将开始。

纪晨决定,谁先写完作文谁先获胜,可是罗罗说想休息一下,最后罗罗妥协了。

纪晨拿起笔他已经知道是决胜局了,他有一些紧张,一旦他败了,败的是名声和玩乐派之首的地位。

罗罗换上笔芯,准备好一切,他也心知肚明,一旦他败给了纪晨,学习派的地位没了,脸也全丢了。

第三轮开始。

纪晨抱着头一直想,罗罗刚拿起笔,开始书写。

纪晨无可奈何,只得开始写。谁知他选对了路,慢慢的追上了罗罗。

最终结果……

他们俩同时写完!

全部打平!

大家呆若木鸡,我十分明智,没有选任何一派。

这次,是我们班一次大的政治活动。

玩得好,不比学的好的差。

——后记

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篇4:法制宣传教育活动观后感心得

全文共 4884 字

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中学阶段是一个人成长的重要时期,中学教育尤其是中学生安全教育的成败直接关系到一个人将来是否成为人才,理想抱负能否实现的问题。现在正值人口高峰期,各地中学的办学规模不断扩大,在校学生增多,校园周边环境日趋复杂,给中学生安全教育管理带来许多新的问题,中学生安全事故时有发生。抓好中学生的安全教育与管理,保障中学生的人身财产安全,促进中学生身心健康发展,是摆在我们面前的一个突出课题。

一 对中学生进行安全教育的必要性

1 普及九年义务教育的需要和提高民族素质的需要

义务教育法规定:“义务教育是依照法律规定,适龄少年儿童必须接受的,国家 社会 学校 家庭必须予以保证的国民教育。”凡已入学的适龄儿童

少年,必须按照当地学制的规定,学习到毕业,而不能中途辍学。只有做好学生的安全教育工作,才能使一些学生不中途辍学,保证九年义务教育制度的实施,从而提高我国的民族素质。

2 开展素质教育的需要

社会发展到今天,从现代教育理论的角度要求我们必须由“应试教育”向“素质教育”转变,因为教育本身是为了培养学生优良的

全面的素质,而不是单纯的灌输科学文化知识。开展安全教育,可以提高中学生的素质,为中学生的健康成长和全面发展创造良好的外部环境和文化氛围。中学生一方面要自我约束,遵纪守法,另一方面,其学习和生活又要有必要的外部条件和稳定的治安秩序作保障,而中学生安全教育恰恰在这两方面得到了全面体现。

3 正确引导特殊中学生的需要

现在的中学生,绝大多数与生俱来就有优越感,攀比之风日盛。当愿望不能实现时,少数自我约束能力差的学生便动起了歪脑筋,把手伸向了周围的同学。造成许多学生宿舍内盗窃事件时有发生,有许多学生的钱物也被抢劫。有些女生为了钱,结交社会上不三不四的人为“友”。同时,单亲家庭

再婚家庭的孩子也较以前多,其心理往往存在障碍。由于心理状态不好,导致个别学生面对缤纷的世界不能自恃,面对突发的意外事故及人身伤害等束手无策。

4 复杂的社会治安形势的需要

随着社会改革的不断深入和教育的不断发展,在校中学生数量不断上升,校园社会化现象日益明显,校内和校外周边环境日趋复杂。学生被拦路抢劫或被他人伤害,学生宿舍内钱物丢失

女生宿舍内遭流氓滋扰 酒后滋事 斗殴事件等屡屡发生。

大量事实说明,安全问题不仅是学生在校学习 生活中经常遇到的问题,也是今后走向社会要遇到的问题。中学生在校学习文化知识的同时,学习 了解

掌握一些法律知识和安全常识,不仅可以做到在校期间自己不受伤害,也不伤害他人,自己不违法违纪并能同违法违纪行为作斗争,而且还可以依靠法律法规的力量保护自己,维护自己的正当权益。

5 提高中学生安全意识的需要

当前中学生安全意识普遍比较淡薄,自身安全意识不强,主要表现为:学校一再三令五申宣读《学生校内外安全公约》及处罚办法,给学生发放并学习《安全事故手册》,但在学校总有学生追逐打闹

滑行楼梯扶手的,有翻越校门

围墙的,有体育课上不听从老师要求的,实验课上未经老师允许,擅自触摸药品进行违章操作的,在校外有不遵守交通规则和公共秩序的,有私自闯入施工现场的,有结伙斗殴

盗窃的,有滋事寻非的,在自身财物管理上,思想麻痹,钱物随意乱放,离开宿舍不关门窗,给犯罪分子以可乘之机。

另外缺乏自我保护意识,对社会了解不够,一些社会上的犯罪分子 “小混混”利用中学生在校内学习

生活,接触社会少,辨别是非能力差等,骗取中学生财物。还有的中学生不注意用电

用火安全,不注意交通安全,夏天不注意游泳安全,冬天不注意滑冰安全,平常不注意饮食安全,购买廉价过期食品和饮料,心存侥幸心理,往往容易造成安全事故。

一些中学生缺乏社会责任感,看到违法违纪事件,没有关系到自身利益,装作视而不见。认识不到打架斗殴 盗窃等给自身 他人

学校会带来什么样的危害,不采取有效的制止措施。

因此,要切实加强中学生的安全教育,提高中学生安全的防范意识。

二 对中学生进行安全教育的主要内容

安全教育是学校思想政治教育的一个重要组成部分。安全教育涉及的内容非常广泛,应与学校的一切教育活动相联系,应与学校的思想政治教育 道德教育 民主法制教育

校纪校规教育 心理健康教育相结合。

1 进行遵纪守法的教育

法规校纪是为了规范人们的行为,保护广大人民群众利益,打击坏人而制定的。作为一名在校中学生,通过对法规校纪的学习,应知道那些事能做,那些事不能做。学校可通过文本材料学习与视频材料学习相结合,法制课堂与法制知识竞赛活动相结合的方式,聘请法律工作者或公安人员,结合工作实际,通过典型案例进行教学,给学生上专题法制课。

通过多种形式的法制教育,使学生深切感受到法就在身边。这不仅对中学生健康 安全成长有益,而且对其走向社会乃至一生都有益。

2 网络安全教育

随着信息时代的到来,形形色色的网吧如雨后春笋般在各个城镇应运而生。它们中有一些是正规挂牌网吧,但多数是一些无牌的地下黑色网吧,这些黑色网吧瞄准的市场就是青少年学生。一些学生迷上网络游戏后,便欺骗家长和老师,设法筹资,利用一切可利用的时间上网。

有许许多多原先是优秀的学生,因误入黑色网吧,整日沉迷于虚幻世界之中,学习之类则抛之脑后,并且身体健康状况日下。黑色网吧不仅有学生几天几夜也打不“出关”的游戏,更有不健康

不宜中学生观看的黄色网页。

针对这种情况,一是要与学生家长配合管好自己的学生,二是向有关执法部门反映,端掉这些黑色网吧,三是加强网络法律法规宣传教育,提高中学生网络安全意识,在思想上形成一道能抵御外来反动

侵蚀的“防火墙”。

3 消防安全教育

当前中学生消防安全意识淡薄,缺乏必要的消防常识和自救逃生技能,有的学生遇到火灾发生时惊慌失措,不知道如何报警,由于没有掌握简单救火常识,往往小火酿成大灾;也有的学生在大火发生时,因缺乏自防自救的知识和能力,丧失了逃生的时间,最终被火魔无情地吞噬。

针对上述问题,一是组织中学生学好 用好消防法规,提高依法治火的观念。二是要大力普及消防安全知识,增强灭火技能和火灾发生时逃生 自救

互救本领。学校可采用消防知识讲座 图片展览 演示各种灭火器材的使用,常见火灾的扑救方法和不同情况下逃生自救方法,让学生熟悉防火

灭火全过程,从而使他们熟练地掌握“三知”(知防火知识,知灭火知识,知防火制度) “四会”(会报警,会使用灭火器材,会扑灭初起火灾,会疏散自救)。

4 进行安全防范和自我保护教育

安全是做好工作

搞好学习的基本条件,没有安全一切都无从谈起。因此,人人都应树立安全第一的思想,并懂得一些安全知识,学会一些安全防范和自我保护的技能。

例如:社会交往中要防止上当受骗;遇到险情 看到犯罪行为要及时采取适当方式报警;正确处理同学

宿友之间的纠纷;夜间一人不外出;不吃霉变食物和过期食品;注意保护好自己的钱物;不能酗酒 参与赌博;不携带易燃易爆

有毒的物品;不拉帮结派,不打群架,不惹是生非,不染社会不良习气,不参与社会恶势力等非法组织;不进卡厅 歌舞厅

游戏室等娱乐场所;遵守交通规范,注意交通安全,不横穿马路,不抢道 不强行爬车 超车;既要防止性扰 性攻击,也要自尊 自重 自爱。

当有困惑时应向老师

同学倾诉,听取别人劝说;当受到伤害时,要防身自卫和寻求法律保护等等。只有有了安全意识,自觉遵纪守法,处处注意安全防范,并学会自我保护,才能按照正常的秩序工作和学习。

5 心理安全教育

学校对学生的教育培养全面引入竞争机制,必然对学生的思维方式和思想观念等方面产生巨大的影响,使之感到心理有压力,表现为各种心理上的不适。诸如焦虑 强迫

恐怕 抑郁 冷漠 固执 消沉 暴躁等等。中学生的心理正在发育之中,尚未成熟,其心理上的不良反应和适应障碍伴有强烈的情绪色彩和偏激的行为特征。

近几年发生在学生中的打架斗殴 偷盗 染上不良习气等行为,相当一部分是由心理问题引起的。

因此,学校要特别重视学生的心理安全教育,应采取普遍教育与个别教育相结合的办法 有针对性地进行人际关系的和谐教育 环境适应教育 健康人格教育 性教育

心理卫生知识教育 挫折教育以及心理疾病预防教育,优化心理素质,促成健康人格的发展和完善,从而避免各类安全问题的发生。

三 对中学生进行安全教育的途径和措施

1 切实提高对中学生安全教育工作重要性的认识

目前,个学校虽然重视安全教育,树立了安全重于泰山的意识,也采取了一些安全教育措施,但是安全教育工作远未达到有计划 有目标

规范化教育的层次。安全教育是维护中学生安全的一项基本教育,是中学生素质教育的一部分,是人才保障的根本教育,它始终贯穿于人才培养的全过程。

发生学生安全事故,不仅仅是个别学生受到伤害的问题,还会牵动学生家长,涉及其他学生的情绪,影响学校正常的教育教学秩序,甚至还会影响到部分地区的社会稳定。

因此,我们要把做好中学生安全教育工作提高到能不能营造优良育人环境| 能不能维护校园和社会的稳定

能不能实现学校的教育培养目标这一高度来认识,时刻把学生安全教育工作摆在重要位置。

2.充分调动各方面力量开展宣传教育活动,形成齐抓共管的局面。

事实证明,对学生的安全教育,仅靠保卫部门和学校是远远不够的,还要依靠学生管理工作者和学生组织及学生家长等有关部门和人员共同参与,形成齐抓共管的局面,才能收到良好的效果。特别是要发挥思想教育阵地的作用,利用学校思想政治教育的工作体系和优势。根据实际情况和需要,因人因事有针对性的进行安全教育。

此外要发挥课堂教学的主渠道作用,在有关课程和教学环节中由任课老师结合课程内容适时地对学生进行安全教育和法制教育,如在化学

物理实验课中讲授有关防火防爆方面的内容等。

3.突出重点 注意提高教育实效

加强学生的安全教育,既要全面展开,更要有重点地进行。做到点面结合,以点带面。

一是教育的内容要以防人身伤害 防财务受损 防心理失常 防违法犯罪 保学业完成为重点。

二是针对不同的教育对象开展不同内容的教育。如对有不良行为的“后进生”要以防违法犯罪为主要内容,帮助

引导他们健康成长,成为一个遵纪守法的好学生;对喜爱运动,行为又过于冒险的学生,要加强防运动损伤教育,教育他们做好安全防护工作;对有心理失常表现的学生要加强心理健康教育,帮助他们消除心理障碍,等等。

4.组织学生积极参与学校的安全管理工作

让中学生参与学校的安全管理工作是提高中学生安全防范意识的有效途径。学校要十分注意激发学生的参与意识,提高他们的自我教育 自我管理

自我服务能力,引导他们积极主动参与校园安全管理工作。

如经常召开各班学生干部会,讨论安全管理问题,查学生宿舍,召开学生宿舍办公会,听取学生意见,解决学生提出的问题;还可以利用校团委的组织活动,各个课外小组活动进行学生安全教育,提高学生的安全防范意识和自我安全管理能力。

建立健全和完善从校到班 从大的团队组织到小的兴趣小组的学生自我管理组织,让学生参与学校各方的日常管理工作。

建立激励机制,通过经常开展创“文明班级” “创三好” “模范团员”

“优秀班干部”和“出色兴趣小组”等活动,充分发挥学生在校园安全管理工作中的模范榜样作用,调动学生的积极性,增强师生的凝聚力和向心力。

5 争取相关部门协作,整治校园周边环境,优化育人环境

学校在加大对校园安全保卫力量的投入 提高保卫人员素质和学校安全教育水平的同时,要积极争取地方政府

公安机关的支持,严厉打击危害学校及中学生安全的不法行为,切实改善校园周边治安状况,优化育人环境。

对校门口的一些摊点,校园附近的一些黑色网吧,对中学生存有安全隐患的一切问题,该取缔的取缔,该打击的打击,该解决的尽快解决。对校内发生的治安事件或安全事故,要依法处理,及时通报。

对违反安全规章的学生应予以批评教育,甚至必要的纪律处分,对已发现的安全隐患及时采取有效的防范措施,以此创造一个安全

文明的育人环境,为提高教育教学质量和我国教育事业的发展做出新的贡献。

综上所述,对中学生进行安全教育是一项系统工程,在外部,需要社会 学校 家庭紧密配合;在内部,需要学校的各个部门通力合作

齐抓共管,组织学生积极参与,这样才能达到对中学生进行安全教育的目的。

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篇5:多彩的活动六年级作文

全文共 668 字

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上课铃响了,老师面带微笑地踏上了讲台。我们都非常惊奇,老师提着一个袋子,袋子里面装着什么呢?我一看,原来袋子里面装着两个球,一个是黄色的,一个是蓝色的。它们大小相同,上面长着一些刺,原来老师是给我们玩游戏,叫音乐传球。

游戏规则是:音乐一响,球就一个一个地传,音乐停了,球也停了,但,球在谁的手上,谁就要说一项中国的传统文化。

等老师说完了游戏的规则,我们已经迫不及待了,老师说先是一、二组玩,我只好看着他们玩。但,老师说,我们看的同学也有任务:要看看他们是如何传的。音乐一响,只见周梓东一扭身子就把球传给了黄梓康,黄梓康双手一抬,腰一弯直接把球传给黄英杰,传呀传呀……球落在陈煜恒的手上,但音乐也无情地停了,老师叫陈煜恒说一种中国的传统文化,陈煜恒说:“我知道中国传统文化有变脸。”掌声响起,音乐也再次响起。传哪传哪,但感觉都不是在传球,而是抛球了。一抛,抛到了尹佩莹手上,刚好音乐停了。尹佩莹说:“过年要贴对联。”掌声又再次响了起来。

终于到三、四组玩了。一开始,张雨欣刚反应过来,球就已经被何昊民抢走了,搞笑的是邹宗燕往后一抛,抛到了墙报的地方。李宇豪捡起球,学姚明投篮的样子,一投,把球投到了我的脸上,当时我感到疼得不得了,但,我知道他不是有意的,我只好抖抖身子,球落到了地上,郑湘瑾眼急手快,一下子就把球捡了起来。突然,音乐调皮地停了,只见郑湘瑾胸有成竹地说:“中秋节时,人们都要赏月。”

随着音乐,球传呀传,整个课室都充满了快乐的细胞。从这次有趣的活动中,我还了解到中国的传统文化还真多呢!老师呀!这样的活动要是能常常搞,那多好呀!

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篇6:班会活动作文

全文共 541 字

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在这次班会活动中,我认为大家都取得了进步,其中,进步最大的是我们创意工艺品展示团队的同学关灵芸。

我记得有一次我们在操场上开会,当每个人都围坐在一起时,我站在中间,问我们到目前为止都做了些什么。当我问关灵芸的时候,他用手挠了挠头,皱了皱眉头,苦着脸说道:我什么也没做,因为我懒得做,更别说做了!”于是,我们去了办公室,朱先生说:没关系,只是以后要认真。”他点了点头。下午,他被指派去收集易拉罐的拉环。

第二天,我发现他有了很多进步。在课堂上,不要做小把戏,认真写;能够主动帮助老师做力所能及的事情:分发笔记本,检查笔记本,督促学生修改作业;下课后,我还主动问每个人是否有拉环。放学后,我想向组长汇报。即使放学后,他们也会留下来工作。我看到他首先整理收集的标签,然后左手拿着标签,右手拿着剪刀,小心翼翼地将标签剪开......

过了很长一段时间,他终于完成了切割,双手拿着标签,把它放在头上。他高兴得合不上嘴。葛伟和我都笑着给他鼓掌。之后,他把标签递给老师,并请老师帮他把剪下的标签插入作业中。

第三天,当另一个学生没有来的时候,他主动承担了另一个学生的任务,所以每个人都称赞他的进步。

我认为他的进步是由于他认真努力的工作。因此,他在各方面都取得了一些进步。从被动到主动,我们也应该向他学习。

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篇7:户外活动作文300字

全文共 498 字

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今天早晨,天气晴朗,我们参加了芜湖大江晚报举行的户外活动体验,目的地是马仁奇峰。 我们到了目的地,先去看了野人表演,一群野人在山谷里穿着兽皮,跳着舞,他们那么开心,再现了原始人的生活情景。 然后,我们开始爬山去了,爬山台阶可陡峭了,一阶一阶的,好高好高,我们边爬边说:“什么时候才能爬到山顶上呀?”天气又热,我们又累又渴。一路上我们一边拍照,一边相互鼓励着:“快到了,就快到了。”

我们终于爬到了山顶,往下一看,山脚下的景物是多么的渺小,看着远处的山,飘着薄薄的雾,好象披上了轻纱,周围的景物一片朦胧,就象童话中的仙境。山顶上有形态各异的巨石,鬼斧神工,它们都是大自然的杰作。 我们还玩了水面滑道。湖面很宽广,湖水碧绿碧绿的,绳索就在湖面上,感觉很恐怖,我好怕滑到湖中间会掉下去,不过 我还是克服了我胆小的毛病,鼓足勇气玩了。

我玩后,觉得一点也不可怕,反而觉得特别好玩,挑战了我们的胆量。我们还玩了CS野外实战体验,我们玩的特开心,我们变的有智慧了,很灵活机智了。 这真是一次难忘的户外活动体验,还尝试了以前不敢玩的游戏,挑战了自己,突破了自己,让我们体验了跟大自然亲密接触了,知道了大自然的美好。

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篇8:多彩的活动六年级作文篇

全文共 637 字

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每个人的一生都会经历无数个大大小小的活动,这些活动就仿佛一滴滴甘甜的露水,滋润着每个人的心田。而我所经历的最大最甜的一滴‘’甘露‘’,莫过于学校举行的春季运动会了。

红色的环形跑到,红色代表什么?热火朝天,要说最热火朝天的地方要数运动场了。

听!小朋友们的呼喊声此起彼伏,在操场上空来来回回飘荡,还有赤橙黄绿青蓝紫七个方阵,每个队都代表着一个班级,他们都在给运动员加油呢。

砰!一声发令枪声,运动员起跑了。现在正在进行团队接力赛。我是在队伍最后压轴的。我们班的同学如果领先了,同学们都会欢呼,相反,如果落后了,我们虽然不会欢呼,也会给同学加油,跑到一半,许多没有跑的同学估计都在心里为同学和自己加油鼓励。终于轮到我了,我在同学们的欢呼中飞驰而去,跑的时候我只能听到呼呼的风声和自己轻快的步伐。我冲过钟点线后才发现所有人都跑完了,而我们是最后一名,我非常内疚,我为什么不能再快点,再快一点,想想眼泪就流出来了。

在举行完团队接力后还举行了投沙包,双脚夹球互传等项目。

火红的太阳,红色的跑道,火热的心和开心的我们。

绿色的休息区,跟红色的运动场相比,绿色的休息区可是个天然的绿色游乐场,在背阳处。我们说说笑笑。玩得不亦乐乎。趁着空闲,我和同学玩起了拔河比赛,拔的其实不是绳子,只是喝完的矿泉水瓶,正拔的起劲,突然,我一松手同学就往后坐到了地上,所有同学都笑了起来,我连忙把他扶了起来。

这次的运动会既给我带来了快乐,让我学习之余放松下来,也让我明白了就算一个人力量再大,也没一群人的力量大。

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篇9:描写多彩的活动小学

全文共 424 字

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我觉得我们长虹小队第一次小队活动最有意义。那天是星期二,天气很好,阳光明媚,参加活动的成员有严吉威,毛静雯,周若昕,岳思源和我,组长是毛静雯。家长们开车送我们去滨江森林公园搞活动,我们三个女孩子坐在一辆车里一路聊天好开心。

一进公园就发现有好多人在骑自行车,这些车是哪来的?原来旁边有一个租车点,我们也租了二辆老爷车。大家高兴地上了车,一路骑着骑着来到了长江口,岳思源爸爸给我们讲了有关船方面的知识,原来船还分好几种,各有不同的用处,比如我们刚才看到的集装箱船就是专门用来运输货物的,一次就可以运很多。

妈妈提议在海边照相,而我们更乐意在海边“疯”,那儿有很多大石头,我们爬上爬下,把所有的石头一个个都征服了,最后我们几个爬上了最高的石头,只见岳思源先爬上去又“飞”下来,真酷!

我们在草地上吃午餐,玩飞碟,不知不觉四个小时很快就过去了,我们依依不舍地还了车。毛静雯妈妈见大家有些沮丧就提议晚上一起上饭店聚餐,所有人都欢呼起来,这真是一次难忘的小队活动。

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篇10:一次有意义的植树活动作文

全文共 622 字

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植树节到了,学校组织了一次植树活动,这是我第一次参加集体植树活动,早晨八点我们班集合整齐,分了三个小组,一组负责把树苗放在挖好的树坑里扶正,二组负责把土填实,三组负责浇水。分好工就出发了。

我们来到植树场地,树坑早已挖好了。虽说春寒料峭还没到姹紫嫣红,百花齐放的时候,但是,绿油油的麦田和青青的蒜地,也给大地带来了,生机勃勃的春意。我负责把树苗放在坑里扶正一边扶着树苗,一边看着不远处几棵参天大树。大树上有几只欢快的喜鹊。从这个树枝,跳到那个树枝好像在说:“小朋友,你们栽下的是小树苗,用不了几年,我们的孩子就可以用树苗长成的大树建新家啦!”我看着手中的小树苗,望着这几棵参天大树,突然想到这棵小树苗要长成那样的参天大树,要经过多少风风雨雨啊!我们还不是和这个棵小树一样吗?要想成才,不知道在人生的道路上有多少风雨和挑战。

这时,老师指着树芽问:“这像什么?”有的同学说像枣核儿,有的同学说像毛笔头,我说她像春姑娘的脚印,让我们知道,春天来了。就这样在说说笑笑中时间一分一秒地过去了。不知不觉,把一片树苗就种完了。老师问我们累吧,我们都说累,有几个同学举起手来让老师看:“我这儿都磨上水泡了。”

老师听了我们的话严肃地说:“你们才干了几个小时就觉得累。可是你们家长一年四季不停地干活。他们的辛劳挣来的钱供你们上学,你们说以后怎么做。”我们异口同声地回答:“我们要好好学习,用行动来报答他们。”

我觉得这不是一次普通的植树活动,而是最宝贵的一次人生课堂。

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篇11:多彩的活动作文450字篇

全文共 760 字

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冬去春来,在万物复苏,草长莺飞的三月里,我们六年级级部开展了“春天里我们植树去”的活动

今天,我们级部师生冒着蒙蒙细雨,登上了目的地,大家都充满干劲,争先恐后地挑选着树苗。我也经过精挑细选,选了三颗粗状的树苗交给了爸爸。

就这样一只浩浩荡荡的植树大军出发了。我感到无比兴奋,高兴地在泥泞的小路上奔跑。我气喘吁吁的跑到一个小坑前,仔细打量着这个奇异的小坑。“这是干什么的呢?”我疑惑的想。不一会儿,大家陆续的赶来,爸爸为我解答了这个问题;“这是用来植树的,不过太小了,一会咱们把它挖大点。”我们说干就干。首先,爸爸先用铁锹狠狠的挖土,直到挖的又大又深才罢手。“你来试试。”爸爸对我说。

我开始按图索骥,吃力的挖下去,不一会儿,我就筋疲力尽了,可我不甘心半途而废。我咬咬牙鼓励自己继续挖。虽然我竭尽全力去挖,可还挖了薄薄的一层土。我很无奈,只好把铁锹交给了爸爸,让他帮我挖。忽然,我的目光集中在一个钟形水池上,我目不转睛的盯着它,周围有许许多多的家长前来打水,有的拿着水桶去钩,可不管怎样也无济于事,便无可奈何的走了,有的用树枝和雨伞去勾着水桶打水,还有的把绳子系在水桶上打水。

我正看着,脑子里顿时闪现出了一个主意,我从地上捡了一根较软的树叉,想把它系在桶上,可不料树枝断了,我的计划泡汤了。正当我心灰意冷时,爸爸对我说;“你和丛鹏一个扶树,一个填土。仅仅几分钟就把树载好了三颗。我看了看爸爸,他正站在水池底部的一块木头上帮同学们打水呢!直到水池里的水被打干,爸爸才爬了出来。接着,爸爸又教我给小树浇水,一切完成后,我又跑去帮助其他同学栽树。

时间一点一滴的过去了,一转眼,就要走了。在这次活动中,我有苦有乐,苦的是因为植树很辛苦。乐的是经过努力,我亲手载下了三棵小树。可当我看到了自己的成果时,疲惫,却早已被我抛到九霄云外去了。

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篇12:多彩的活动的六年级作文篇

全文共 546 字

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人生就像一张洁白的纸,每个人都描绘着自己的色彩;人生就像漫漫长路,每个人都是路上的行者。打开记忆的大门,那次趣味运动会令我难忘。

这天,天气晴朗,万里无云,我们参加了学校举行的一年一度的趣味运动会。同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,都想赶紧到赛场上为班级争光。

比赛开始了,首先进行的是托球跑接力,运动员们一听哨响,立刻像离弦的箭一样飞奔出去。我们班的第一个同学迈着快而稳的脚步向对面冲去,只见他快速踱着步子,眼睛紧紧盯着球,不让它有机会掉下去,还提着气,把拍子交给下一个同学了也没放松,气喘吁吁的为下一个同学加油,直到比完了才长呼一口气,放松下来。

观众席上的同学更加激动,他们的呐喊声和欢呼声此起彼伏,专注地看着自己班的运动员,希望他们取得好成绩。我们班有个不参赛的同学,一会儿帮比赛的同学拿衣服,一会儿又帮忙拿水杯,还一直努力写着加油稿,忙得不亦乐乎。可一开始比赛,他就停止手中的所有事情,放下手中的所有东西,站起来,快速挥动着手臂,大声叫:“加油!加油!”喊得刺耳面红,嗓子都哑了也不停。

在同学们不懈的努力下,我们班得了总分第一!我们高兴得欢呼起来,使劲拍着巴掌,把手拍得通红。

比赛结束了,同学们都恋恋不舍地回家了,可欢呼声和欢笑声好似依然在操场上空回荡,也在我的脑海里回荡,让我久久难以忘怀。

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篇13:最新多彩的活动

全文共 537 字

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20__年7月14日,我们小记者来到了由上海教育出版社主办的周锐新书发布会活动。周锐伯伯是一位著名的的儿童文学作家,著有“大个子老鼠,小个子猫”系列、“幽默名著”系列等,同时他也十分热爱书法。周锐伯伯这次出版的新书十分与众不同,叫《有故事的书法》。

活动一开始,周锐伯伯与主持人出场,开始谈书中的趣事,从他们的谈话中,我发现周锐伯伯是一个富有想象力,和蔼可亲的人。我还得知周锐伯伯写这本书是为了要让大家了解中国的传统艺术——书法,所以这次他采用了和以往不同的表达方式,在写故事中,加入了书法,而每个书法中都有故事,这就是他所说“要写一本与众不同的书”。

《有故事的书法》中,最吸引人的就是想象力,因为正是有了这些想象力才能使周锐伯伯写出那么多家喻户晓的童话。

同时他还透露可能还要写一本有关京剧的书,因为现在年轻人都不了解京剧,其实京剧也是非常有趣的一项艺术。为了普及中国传统文化,同时突破自我,他不断的在为此做努力中。

活动最后,周伯伯和我们写了“有尾青蛙”四字,他让大家充分发挥想象的空间,用毛笔字体现故事性,并在最后很荣幸能和周伯伯合影。

发布会期间,人络绎不绝,我们也顺利完成了采访。经过这次发布会,我领略到了书法的有趣,知道了想象力的重要性,明白了观察生活,处处都有新发现。

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篇14:关于多彩的活动作文600字

全文共 777 字

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终于等到了一年一度的运动会了,那火辣辣的太阳照在了大家的脸上。我和同学们从大门口搬来了一张张桌子,大家都累得气喘吁吁,等所有的桌子搬完后同学们就都依次的坐了下来。等待着运动会的开始。

第一项比赛是拨河,我也参加了这个项目,为了这个比赛我可是整整的做了一天的准备,希望今天会有个不错的成绩。随着体育老师的一声哨响,运动会的拨河比赛正式开始了,老师同学们也在旁边给我们加油打气。

这次的拨河比赛是我们班跟三班的比拼。比赛一开始,双方队员都紧握绳子,跃跃欲试。我也拿出了我平日吃奶的劲往后拉。我的手都快被那粗糙的绳子磨破了皮,但是对方好象很强,不费吹灰之力就把我们拉了回来。第一局,我们输了。接着又进行第二局的比赛,这次通过我们的努力,我们赢了。第三局是最关键的一局了。此时,我方的队员们一个个的红了眼,有的脸憋的像一个红太阳,有的呲着牙,张着嘴。有的大声的叫道:“大家都加把劲。”我的手这时也被绳子磨的通红。突然,我觉得自已有点体力不支的感觉,手上传来了一丝痛感。我一低头,发现绳子变得血红血红的,这时我才发现我的手被绳子已经磨破了皮了。虽然破皮不是很大,但是每一次被绳子摩擦时还是很痛。正当我想放弃时,我听到同学和老师们都在大声喊:“加油,加油,加油……六(2)班是最棒的”。这一下,我觉得自已好象又满血复活了。手上的痛也感觉不到了,就在对方嘲讽我们一定不会赢时,我们所有队员趁他们不注意时,一起发力,突然把他们拉了过来。

“赢了,赢了,赢了……”。听到那一声声的欢呼。我知道我们赢了。

终于,在大家的不懈努力下我们胜利了。事后,老师看到了我的手,表扬了我的坚持和努力。虽然我的手这时已经“不醒人世”了,但是我没有感到痛,心里满满的只有开心和胜利的喜悦。

通过这次的比赛也让我懂得了一个道理,只要坚持,团结,不懈努力,没有什么事是做不成的,只要有付出,就会有回报的。

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篇15:《多彩的活动》

全文共 483 字

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今天,在作文班上老师让我们举行一次故事朗读比赛,我们听了高兴得手舞足蹈。

比赛开始之前,我们要以抽签来决定先后顺序,呀!我不幸抽中了第一个,我非常后悔,早知道不抽这个了。

比赛开始了,我慢悠悠地走上了讲台,背靠着黑板,身体左右晃动着,脚尖不停地蹭着地面,紧张的一句也说不出来,我偷偷地四下看看,老师说:“如果不会,就鞠三个躬。”我只好鞠三个躬匆忙从桌子下面回到了座位上,引得全班同学哄堂大笑。我的同桌景晶瑞胸有成竹地大步跨上讲台,他清了清嗓子,声情并茂地讲了起来。

突然,他满脸通红停了下来,眼睛滴溜溜地左右转,好象在努力思考,最后,他也鞠了三个躬,灰溜溜地下来了。表现最好的要数王婷婷了,她踌躇满志,面带微笑,迈着轻盈的步伐走上台,象明星一样先给大家鞠了一个躬,接着她用她那清脆的嗓音、惟妙惟肖的动作把我们带入了故事情节里,我们被她的故事深深吸引了,班里不时响起阵阵的掌声,连老师也情不自禁地为她竖起了大拇指呢!

比赛结束了,老师宣布了结果,我没排上名次,哎,谁让我平常不注意积累呢,我暗暗下定决心,以后一定要多读、多看、多说,不断地锻炼自己,等着吧,第一名在向我招手呢!

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篇16:以重阳节活动话题

全文共 1066 字

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这一年重阳期间大观园里文学氛围空前浓厚,宝、黛、钗等文艺青年在“诗歌发烧友”贾探春倡议之下,结成了海棠诗社,连素来恬淡寡居的李纨大嫂也赶来凑热闹,自封为诗社“社长”。一时间他们咏海棠、题秋菊、持螯赏桂……大观园里风生水起,好戏连连。

在这场轰轰烈烈的“文学选秀”中,大观园里这班红男绿女都憋着劲要“秀”出自己的风采,连平时一向低调的林妹妹这会儿也玩起“炒作艺术”:咏海棠时大家约定,三寸“梦甜香”燃尽必须交稿,眼看着那香只剩一寸了,林妹妹还在廊外“或抚梧桐或看秋色”,急得宝二爷一个劲唤她;她等众人都写好时才慢悠悠进来,提起笔一挥而就,以“偷来梨蕊三分白,借得梅花一缕魂”等妙句赢得满堂喝彩。而在最后评比时林黛玉却屈居第二,薛宝钗拔得了头筹,这是因为李纨“社长”觉得:林诗固然风流别致,但若论含蓄浑厚,终不比薛诗的“珍重芳姿昼掩门”“淡极始知花更艳”等句,李纨大嫂以一个寡妇的眼光来评判高下,宝二爷不服也不行。

不过在接下来的菊花诗会中,宝二爷终于为他的林妹妹感到扬眉吐气了,前三名竟然全都是林妹妹的大作!众人一下子都成了林黛玉的粉丝——瞧瞧这诗写的,“毫端蕴秀临霜写,口角噙香对月吟”,活脱脱一个绝世才女的秀逸神姿!“孤标傲世偕谁隐,一样花开为底迟”,直把菊花也问得无言可对!林妹妹冰雪聪明,知道这时要适当表示一下自己的高姿态:我的诗伤于纤巧,最好一句当是湘云妹妹的“圃冷斜阳忆旧游”,乃背面傅粉;“抛书人对一枝秋”也妙绝深透!于是乎大家都互相评析互相赞赏,其情洽洽,其乐融融,共创了一个和谐诗会。

酒酣耳热才情挥洒之际,最有趣最精彩的一幕来临,大家都在大嚼特嚼螃蟹佳品,觉得该写写这“无肠公子”了,“原为世人美口腹,坡仙曾笑一生忙”,宝二爷这句不知是嘲讽螃蟹呢,还是在谐谑自己;“螯封嫩玉双双满,壳凸红脂块块香”,林妹妹这是以闲笔勾勒出螃蟹宴的色香味俱全。众人再看薛姑娘的,终于彻底被这一句雷倒:“眼前道路无经纬,皮里春秋空黑黄”,简直活生生地剥了阴谋家伪君子的“画皮”。小题目写出了大寓意,看似柔弱的薛姑娘果真是“太有才”,只是小小年纪就如此世事洞明人情练达,到底是幸事呢还是不幸?耐人寻味的是薛姑娘这次写了三首诗,三次都明指“重阳”:“慰语重阳会有期”、“粘屏聊以慰重阳”、“长安涎口盼重阳”,这样的既“慰”且“盼”,莫非草蛇灰线,预示着薛宝钗的人生将在以后的重阳日会发生重大变故?

这场活色生香的重阳节诗歌Party,是红楼梦中人的华彩乐章,正好反衬了日后“飞鸟各投林”的凄凉。世事无常,“风流总被雨打风吹去”,盛衰之变何其易尔!

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篇17:活动过程

全文共 592 字

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(一)、导入

甲:如果有人问:“伴随你成长的是什么?”

乙:也许有人会说是糖果,也许有人说是玩具,也许还有人说是奥特曼和变形金刚。

甲:从一年级我们学校就开展了“营造书香校园,享受读书快乐”的活动,所以我说伴随我们一路成长的是知识的源泉——书

合:七年级一班“我读书我快乐”主题班会现在开始。

(二)、明确读书重要性

甲:现代作家郁达夫曾说过:“世界上的伟大思想家和发明家,都是从书堆中进去,再从书堆中出来的。”

乙:古今中外的名人对于读书都有着深刻的体会和独到的见解,相信同学们也积累了这方面的名言吧,能说出来与大家分享吗。

甲:书是人类一种伟大而美妙的发明,书是最聪明、最可靠的老师和朋友。凡是成就大事,有所作为的人无不是一位爱读书的人。

甲:下面请欣赏故事《酷爱读书的李政道》。

(三)、了解该读什么书

甲:记得一位名人曾说过:“读书要选择,世上有各种各样的书,有的不值一看,有的`只值看20分钟,有的可看5年,有的可保存一辈子,有的将永远不朽。哎,望浩然,你可算是我们班的书迷了,我倒想请教请教你,究竟我们该读什么样的书呢?

学生1、我喜欢看童话,童话想象丰富,语言风趣,可以

学生2、我喜欢看作文书,作文书内容丰富,语言生动优美,可以丰富我的语言,提高我的写作能力

学生3、我喜欢看百科全书,百科全书知识面广,让我了解了中国灿烂的文化

甲:哦,我明白了,我们应该多读一些知识性强,具有一定文学价值的书籍。

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篇18:小猫观察活动日记500字

全文共 582 字

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咪咪是我家的小猫,它不仅长得精神还仿佛能听懂人类的语言,了解人们的心思。我非常喜欢我家这只即可爱又聪明的小猫。

你看!它全身雪白雪白的,好似穿上了一件白色的毛衣外套,一双尖尖的小耳朵像一个三角形的装饰发卡戴在头上显得格外漂亮!一双炯炯有神的大眼睛像两颗黑葡萄似的总是闪着警觉的目光,最有趣的还是它那秀气的小嘴巴,吃起东西来颇有淑女风范不像其他小动物那样狼吞虎咽的,而是一小口一小口的好像怕噎着似的,而且两边那未老先白的胡子也跟着一上一下的颤动,真是酷到了极点!那条柔软的长尾巴走起路来也一摇一摆的无时无刻不表现出它那神气的样子!

有一次,我怕咪咪自己待着寂寞就从市场买了一只小猫球球陪它。可是回家后刚把球球放下,咪咪就恶狠狠地瞪着球球,然后一下子扑了上去撕咬起来,不一会儿就把球球抓得遍体鳞伤,球球却毫无招架之力,看到着一幕让我毛骨悚然,心目中的那只温顺的小猫咪的形象消失得无影无踪,我急忙把球球抱起来,这场猫与猫的争宠大战才算结束。咪咪“喵喵”地对我叫个不停,好像在埋怨我是不是不喜欢它了,然后一个劲地在我的腿周围蹭来蹭去还打起滚来逗我开心,生怕它的地位有人取代了。看到咪咪老大不乐意的样子我只好把球球送人了,这下咪咪又高兴起来了。你们说我家咪咪是不是一只又可爱又聪明的小猫呢?

我好喜欢小猫咪咪,它不仅成了我的玩伴还给我带来了许多快乐的时光,我们的感情也越来越深了!

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篇19:爱心义卖活动六一儿童节作文

全文共 1084 字

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6月1日是儿童节,为了纪念这快乐而有意义的日子,我们学校举办了一场义卖活动

上午第一节课刚上课,广播里就传来“现在开始义卖活动”的声音,于是我们各个班的学生都把自己的课桌搬了一些到教室外的走廊里。把自己带来的玩具,书等物品都整齐的摆在课桌上。我和钱羽睿是一组的,负责一张桌子上的东西。

没过几分钟,学校里就沸腾起来了,各种声音在耳边响起“快来看看,买一送一!”“最高十元,最低一元”“满三元,送娃娃!”还有人说:“满六元能抽奖!”最先有一个二年级的小弟弟走了过来,他问我:“小姐姐,一本笑话书要多少元?”我高兴的说:“二元一本,还赠送一个可爱的小熊贝贝!”,“那好吧,我买了。”我把书递给他,并把二元钱收了下来,他高兴的走了。我兴奋的说:“yes!第一笔生意成功!”。过了一会,又一个小弟弟过来买了一元一包的“神奇宝贝卡”,他共买了十包,我们又增加了十元钱的收入。后来,我跟钱羽睿说,你在这里看着,我去兜一圈,也买点东西。钱羽睿说,好的。于是我往学校后面走,那里非常热闹,我一眼就看中了一个大姐姐那里的东西,哇!好多娃娃呀!有三个蜡笔小新,非常可爱,我问到,这三个玩具多少元?大姐姐说:“三个一块钱”,我一听特别高兴说:“好的”,拿了就走。回到小组后,我把这三个小新摆到桌上,才一会儿,三样东西就买一送一的卖出去了,赚了四元钱。钱羽睿看到了,也跟我一样去买了一些好玩的,再拿回来卖。可是她选的东西,卖了好久也没卖出去。这时,一个小妹妹来了,为了尽快推销掉这些东西,我跟她说:“买这玩具可以送三本书哦,随你挑!”她说好:“好的”,于是那么多的东西,我们却只收了一元钱,买回来都要三元钱呢,卖出去却只有一元钱,算是亏大了,我心里直怪钱羽睿没眼光。

后来,活动结束了。我把我们俩的钱算了一下,哇!居然有三十元,占了整个小组的一半。我们高兴极了!我突然想起,三个蜡笔小新的钱还没付,我暗暗的笑了,并把它告诉了正在喝水的钱羽睿,她听了,笑得差点一口水喷到我脸上。回到家里,我把整个义卖活动的收入讲给了妈妈听,妈妈听了说:“那我给你的十五元钱呢?”我说:“都买东西了!”,“那你买的东西呢?”“我又卖掉了”妈妈听了,笑着说,:“那你今天赚钱了吗?”我说:“怎么没赚呢?”妈妈说:“你赚的那些钱其实就是你直接捐出去的钱啊!”我仔细算了一下,我带了十五元,钱羽睿也带了十五元,而我们俩今天正好赚了三十元。我越想越好笑,忍不住的大笑起来!

妈妈说,赚多少钱不重要,重要的是你们的那份爱心,我觉得也是,所以这次活动我还是觉得挺有意义也挺高兴的!我希望下次有更多这样的活动,它能带给我很多的快乐!

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篇20:多彩的活动六年级

全文共 588 字

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前些日子,学校组织我们去丰润区春游了。我们早早地就到了学校,呼吸着清新的空气,闻着鲜花的芳香,就踏上了我们的旅途。

哇,途中的景色真美呀阳光明媚,万里无云,两旁的树林长得十分茂盛,郁郁葱葱的。一只只可爱的小鸟在树林中飞翔,一会儿飞出来,一会儿飞进去,给原本静谧无比的树林增添了勃勃生机。我们坐在车上,看着窗外的美丽景色,心情也是十分地愉快和舒畅。转眼间,我们就到达了这次旅途的第一站——丰润区生态园。刚进生态园的大门,你就会闻到一股大自然的清香气息。走到里面,一棵棵树,一簇簇花,一丛丛绿草,就好像一座天堂,把你笼罩住,犹如身临仙境一般。整个院内都是香的,都充满了生机真是一处美丽的世外桃源。

离开生态园,我们又来到了游乐场。这里处处都是娱乐设施,来让我们玩耍,让我们放松。这里有小火车、淘气堡、飞鹰狩猎……看得我们是眼花缭乱,应接不暇。我们迫不及待地就朝自己喜爱的场地飞奔了过去,然后兴致勃勃地玩了起来。每个人的脸上都洋溢着幸福,欢乐的笑容,每个人都十分开心和激动。

接着,我们又去了潘家峪惨案纪念馆,来了解我国的抗日发展过程。也来对在惨案中牺牲的潘家峪人民,表示由衷地钦佩与缅怀。我从中了解了许多的英雄事迹,潘家峪人民那高大、光辉的形象,也就从此定格在了我的心中,让我铭记终生,让我懂得了一个中国人,不论在何时何地,都要维护祖国的尊严。

这次春游使我难忘,我永远都会记住这次春游。

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