谢谢你这篇作文怎么写(实用20篇)

一位好老师可以改变一个学生一生的命运，一位好老师的恩情，学生一生也感激不尽。一位好老师就像一汪清澈的叮咚泉水，养活了一群有生机的鱼儿，鱼儿永远也不会忘记水。

匆匆度过了六年时光，给我无微不至的关怀的是你，叫我做人的道理的是你，引我走入知识殿堂的还是你。—题记

老师，我是您学生中最笨的一个，而您却从未放弃我。老师，我是您学生当中最捣蛋的一个，而您，却总是想方设法的扶持我。老师，我是您课上最死气沉沉的一个，而您，却总是一如既往的鼓励我。我是您思想工作做的最多的一个，是您让我明辨了是非。

同学们嘲讽我，说把我这个榆木脑袋安插在您的优秀班级上，简直就是一朵美丽的花插在了一堆臭气冲天的牛粪上。我也曾多次给班级拖后腿，甚至在考试时，连您的班均分都达不到。你却从来没有放弃过我，在您坚持不懈的扶持下，我成了课堂上最活跃的那一个。

这归根到底，都是您的功劳。

成绩排名单上一直有一个被称作“笨蛋”的家伙，一直在向前奔跑。当那个笨蛋最终站在领奖台上的时候，您在那里为我鼓掌。

一位好老师可以改变一个学生一生的民运。使他的前途变得光明。

老师改变了我的命运，感谢您，对我的一路扶持，感谢您没有放弃我。

清泉养活了鱼儿，鱼儿以它的快乐来时清泉快乐。鱼儿永远会记得，自己的快乐时清泉的功劳。—后记

我在东方红已经读了整整七个学期了，老师您也当了我三年半的班主任，这几个学期以来，您就像妈妈一样关心我、爱护我、教育我、培养我。老师，我真的很感激您！

老师您还记得吗？就在这个学期，那一天，我病了，头天晚上，我发烧了，烧到38。5度。但是，我第二天还是该坚持来到了学校，您看到我不舒服的样子，走到我面前说：“肖瑾轩你出来一下。”在教室外面，您知道我发烧了以后，就问你现在舒服了吗？我说没有，当时我的感动根本就不能来语言来表达。我从内心谢谢您。

老师，您知道了吗？我很喜欢听你的课。你讲课的时候讲的有声有色，还让同学没做有趣的表演，是您让我学到了很多知识，让我们能写出美妙的文章，这都是您教导的结果。

老师，有一句话叫“一日为师，终身为父”。您就像是我亲爱的妈妈！您把春天的阳光洒在我们的身上，温暖了我的心。我们会记住您的教诲，更加努力学习。天天奋斗向上。

亲爱的老师，谢谢您！

作者：左佳茹

光阴似箭，日月如梭。时间就像白驹过隙，一转眼便消失在人山人海中。时间是无情的，可是，它又是有情的，它留下那么美好的回忆。六年学习生涯快要结束，在这一刻，我要对我的同桌杨逍说：“谢谢！”

三年级的单纯童年，四年级的嘻嘻哈哈，五年级的懵懂学业，直到六年级，我们才真正的开始学习。其实，我是一个并不太踏实的孩子。学习上，我论不上认真刻苦，可是跟你同桌后，我才知道自己的玩耍只是一个单纯的笑话。

那一次考试，我左顾右盼的，并不想抄题，只是想知道自己做题有多快。我看见你做得并不快，就想把你落下一大截，也就是这次考试，我做的异常快，当成绩公布的时候，我完全傻了：89分！可是你却考了90以上。以前我总是比你成绩高，可是现在，你的认真细心，要比我的速度更惹人喜爱。你教会了我做题要认真细心，不要求快，我学到了这一点后，每一次都考了高分。谢谢你，教给我这么多，不知道如何感谢你，但是千言万语合成一句话：“谢谢你！”

分别的时刻即将到来，或许我们会各奔东西，寻找自己的梦。在这里，我真挚地祝福你：“早日实现梦想，走向天涯海角！”再见了，我们一定会再见面的，在这毕业季，谁都不许哭！

人们都说，“父爱如山，母爱如海”，生活中，妈妈的爱常伴随我们的身边，爸爸的爱却往往藏在我们的身后，不容易被发现。其实，爸爸也很爱我们。

记得，我小时候第一次学骑自行车，总是有一种丈二和尚摸不着头的感觉，却还在那里不懂装懂，把爸爸告诉我的技巧甩在一边，三心二意，毫不专注。爸爸让我骑的时候，我才感觉到大事不妙，坐到车座上的那一刻，爸爸教给我的技巧全都忘了，我着急起来，可又不敢说，只好硬着头皮往前骑，突然，不知绊到了什么，我像一只没头苍蝇般地“飞”了出去，重重地坐在了地上。经历了一次失败的我失去了勇气，这时爸爸鼓励我说：“没事儿，嘟嘟，我在后面扶着你，别放弃！”爸爸的话让我增加了勇气，我又一次坐在车座上骑了起来，这一次，我不再害怕，因为后面有着爸爸那高大的身影，我认真想着爸爸教给我的技巧，尽量放轻松，这一次我成功了。停下来我扭头一看，爸爸并没有扶着我，而是跟在我身后，用一种鼓励中带着担心的目光望着我，我心里马上温暖起来。

还有一次，爸爸带我去游泳，那时我还很小，个头也很矮，只能在浅水区玩儿，可我不甘心，便趁着爸爸一不注意，偷偷往深水区溜过去，水越来越深了，很快水从我的大腿淹到了腰，然后淹到了脖子，渐渐的水漫过了我的脸。就当我要下沉的时候，一股强大的力量把我托了起来。等到我醒来时，看见了爸爸的身影，不禁流泪了。爸爸没舍得批评我，只是一个劲儿安慰我说：“别怕，嘟嘟，有爸爸在后面，别怕……”

当我们遇到危险时，不要害怕！因为在你身后总有一个高大的身影，而他会永远陪伴在你身边！

——爸爸，你在哪儿？

——宝贝儿，你看不见我，因为我藏在你的身后。

——爸爸，谢谢，你在我身后……

两个月前的那一天，我刚上完兴趣班，站在大门口等着妈妈来接。那天天气很差，大雨从早下到晚，天空中还时不时打几声雷，这样的天气弄得我心情极差，一整天都不太高兴。

我等啊等，20分钟过去了，老妈还是没有来接。我心想，她会不会是忘了我今天有课？这么一想，我的心情更差了，在大厅里不安地走来走去。又过了十分钟，妈妈终于来了，她在电瓶车上朝我招手，叫我过去。当我坐上电瓶车，披上雨披的时候，我瞬间就爆发了，大声责备起母亲来，因为我的座位和雨披里都是水，这么坐上去特别的难受。这样一来，我心情就变得更差了，所以控制不住把脾气发泄到了母亲的身上。

我大声问道：“你怎么这么迟来接我！同学们都走光了，你知道吗！”母亲的声音有些发抖地对我说：“对对对，都是妈妈来得太晚……”我没有等她说完，又不耐烦地问道：“我的座位上为什么全是水？不是有毛巾放着的吗！”隔着雨披，我听到母亲叹了口气，好像想要说什么，但没有说出来，只是摇了摇头。我不明白母亲是什么意思，但我也不想再问了。

过了一会儿，因为雨披太小的原因，我的腿上、衣服上都有很多雨水，我那天穿得也少，于是就感觉有点冷。我心想，这怎么办？冻死我了！离家还有一段距离呢！实在冷得受不了了，我就冲着坐在在前面的母亲喊道：“妈，我有点冷，怎么办？”大雨声中，母亲艰难而又关切地送过来一句话：“那你抱着我吧！”我点了点头。

但是正是这一个举动，让我突然心里一惊，妈妈这衣服怎么这么湿？不对啊，妈妈的雨披我之前穿过，很少有雨能流进去啊！我还没想完就到家了，到家后才发现妈妈的裤腿裂开了，手上有些伤疤。我一问，才知道原来她为了快点接到我，路上竟摔伤了，而且摔得有些重，腿上手上都出血，但是她却忍着痛来接我了。听完妈妈的解释，我的眼眶有些湿润，心里很内疚，轻轻地叫了一声：“妈——”

母爱是这个世界上最伟大的东西，它比天宽，比地长，比海深，万事万物都会被它打动。但要问我母爱是什么，我会说，母爱就像那天送我的电瓶车，满载着温度，让我难忘。

妈妈，谢谢你！

足，也就是我们日常生活中所说的脚。

脚—在我们生活中起到很大的作用。我们要用它们来走路；那些没有手的人，则会用脚来写字或是干活。脚它不是万能的，但没有它们确实万万不能的。可我们再利用它们的同时，却没有好好保护它们。

足，看起来在平凡不过了，但它们里面的穴位是与我们的五脏六腑相联系的。有些风湿骨痛也是从足部开始生起的，有一些疾病也是从足部逐渐生起的。它们有好的优点也有坏的缺点，回头想想“脚”对于我们来说有多重要，没有它们的生活又将会是怎样的！

它们陪我们走过了多少风风雨雨，又走过了多少个春秋。可它们却一直忠贞不屈，也从未退缩过。今天，我将要赞颂它们的伟大，赞颂它们的朴质，赞颂它们永不向沉重的肢体屈服的精神。无论肢体是贫穷或是富裕，它们依旧支撑着！谢谢你们的陪伴—陪我走了十多年的脚。

谢谢！

每个人都会有要感谢的人或者物，我要感谢的人是我的对手。

去年夏天，我们学校篮球队与三角湖小学打比赛，他们的气势十分强大。我心里非常紧张，脚发软，但老师还是点了我上场应战，因为我是校篮球队的主力，所以只好硬着头皮上场了。

比赛时，我们奋力抢断，但是仍然抵不住对手的猛烈进攻。发球权在我的手上，我有气无力地拍着球，一个对手飞奔而来，想要抢断，我向队友伸食指表示要求增援，很快，一位队友向我举起右手，我便将球举起，准备快速将球传给他，但敌方的队员太聪明了，太灵活了，直接从我手上夺过球，我猝不及防，重心不稳，脚下一滑，倒在地上，我抬起受伤的脚跳下场，老师正准备换上另一个队友。

我听见对方球员说了一声：“这个人真不耐玩，他就是白痴。”我一听，直接蹦上球场，大声喝道：“我们比试比试，谁输谁是白痴！”他的脸上满是不屑。

我用力地拍打着球，忘了脚上的伤痛，像一只猛虎下了山一样，抱球飞奔在球场上，我瞅准备时机，投了一个三分球，但还差一点，对方球员嘲笑着我：“士气不错，但实力不足，我看他就一个蛇皮。”球场上爆发出一阵大笑，我红了脸，奋力向前拼搏，但都没有成功，我使出全身的力量，使劲抢断、运球、投篮，终于进了——我使用我最拿手的投法，投进了一个两分球，不一会儿又是三分……我们队打出了气势，来了几次完美的配合，我们队终于赢了。

我再看看那位对手，他这次投来的是赞许的目光，我笑了。

谢谢你，对手，你用你的无礼和傲慢，燃起了我的斗志，让我为学校争得了荣誉。

同学们可能常对妈妈说“谢谢”，可是你们真的能体会到妈妈的辛苦吗？我就当了一次“小鸡妈妈”，体验了一把当妈妈的滋味。

那天，老师安排我们每人带一个鸡蛋，要搞一次“护蛋行动”。我听到这个消息，不由得吃了一惊：鸡蛋可是易碎品，这可怎么保护呀！尽管如此，我还是用卫生纸把鸡蛋包了个里三层外三层，生怕它受到伤害。

上学路上，我坐在电动车上提着装鸡蛋的小袋子，把它放在腿上。一路上，车子颠来抖去，鸡蛋容易掉下去，我只好紧紧攥住袋子，目不转睛地盯着它，就怕一不小心把蛋给打了。

总算上课了，没想到噩梦才刚刚开始。上课时，我不敢把蛋随意乱放，就握在手里。不敢太用力，怕把蛋捏碎；也不敢用小力，怕蛋从手中滑落，摔个稀巴烂。就这样矛盾地过去了半节课，因为注意力一直在手里的鸡蛋上，连课都没听好，手也又酸又疼。没办法，我要坚持！直到下课，我才稍稍松了口气。

下课了，我松松手，想歇一会儿。就在这时，惊险的一幕发生了：鸡蛋像一个好奇宝宝，先探了探头，然后滚了出去。而我浑然不知，还暗自庆幸可以休息了。当我发现时，鸡蛋已经来到悬崖——课桌边，我顿时心跳加速，手在大脑做出反应之前先接住了鸡蛋，好险呀！我的心“咚咚咚”跳得飞快，心想，幸亏反应及时，否则我的蛋宝宝就已经粉身碎骨了。

经过一天的“护蛋”行动，我终于明白，保护一个孩子是多么不容易，回到家我一定要大声对妈妈说一声：“妈妈您辛苦了，谢谢您！”

爸爸，自我出生看到您的第一眼时，我就无法忘记您那憨厚的笑容，自我第一次被您拥抱，我就无法您那温暖柔软的手。

从小您对我极其严格，因此没少受过您的批评。记得在我读学前班时，有次我在津津有味地看电视，可您却关掉了电视，温柔地对我说：“梓曦，我们一起背三字经好不好？”我摇了摇头，说：“不要！我要看电视！”您听了，火气“唰唰唰”地上来了，您生气地对我说：“还看电视！你成绩都掉了多少，100掉到了96！都是因为你看的电视太多了，以后少看点，知道了吗？快来跟我背三字经，对你以后有好处。”没办法，我只好跟您一起背了，但是，自从那次以后，我就一直不明白：为什么您要对我这么严格？这个疑问，最近才解开。

这个星期天，您带我出去玩，当时人山人海，您怕我走丢，就紧紧地牵着我的手。当我的手碰到您的手掌时，我不禁热泪盈眶：您的手掌依旧温暖，却已不是当年的那么柔软了，上面结了层厚厚的茧，摸起来坚硬无比。这时我才明白，您之所以如此严格要求我，是为了让我长大后有出息。您这层厚厚的茧，是您无论刮风下雨都去工作的证明，为的是让我每天都健康并快乐地生活着。

谢谢您，爸爸！

她曾告诉我，要脚踏实地；她曾告诉我，你能行；她曾批评我，你这样做是不对的；她曾在我骄傲的时候和我说，骄傲会使人落后；她就是我最敬爱的老师--何老师。

记得刚上初中的时候，不知是什么原因是我对学习产生了一种厌倦的情绪，可是我不敢告诉父母，我怕他们知道了，又要“念经”似的来说我了，于是我想到了何老师，我给她发了短信：何老师，不知道最近怎么了，我怎么也提不起兴趣来学习，我甚至不想读书了，我该怎么做？我本以为何老师会像父母一样用那些什么“如果不读书，就找不到好工作；只有读好书，才可以找到好工作，才可以养活家里人”，的话来教导我，可谁知她只回复了一句话：你说的这些话，让原来对你充满希望的我，失望了。当我看到这句话，心里别提有多难受了，我知道我让老师失望了。

可是我并没有气馁，从那天起我更努力学习了，每当我想偷懒的时候，我就会想起老师说的那句话，终于我的成绩有所提高，于是我开心地拿起手机给老师发短信：老师这次我的考试成绩是。那时我在心里猜想：老师一定会表扬我的，可谁知她却说：再好的成绩也不过是一时的，你还要努力，要知道骄傲使人落后。但是我并没有引以为然，我不再努力的去学习，不断向我的好朋友炫耀我的成绩，后来在一次考试我所有科目的得分都只接近及格线。那时我懊悔极了，我不应该不听老师的劝告。从那时起，我一遇到不懂的问题我会向人虚心请教，因为我坚信：骄傲会使人落后。

还记得小学的时候，我们全班人都有点怕她，因为每次听写词语的时候，都非常快，常常使我们有时本子都没翻好，听写就开始了。还有每次上课的时候，她从不把笔记板书在黑板上，都是以听写的方式叫我们记在书上，那时的我们别提是有多讨厌语文了，可奇怪的是每次考试我们班语文都能拿全年级第一名。知道今天我才知道，原来老师这样做都是为了我们好。

如果不是您那飞一般的听写，也不会让现在的我有这么好的记忆力；如果不是您的教导，也不会有如今懂得如何虚心请教的我。

夕阳下的余晖洒在校园茂盛的茉莉花上，她踏着夕阳的余晖，带着一天的疲劳，远去了。噢，那是一团火，一团燃烧的火，点燃了自己，照亮了别人，千言万语浓缩成一句话：“谢谢您，何老师！”

初一:吴诗琳

我的家是一栋古香古色的三层小院儿，身居闹市的它，如同一片存有古迹的青花瓷片，带着时间的纹路遗失在了喧闹的市井之间，淡然宁静却有不失张扬。

走进那带有木香的大红门，门上嵌着的两个铜狮之间，挂着属于我们家的荣誉——“家庭先进模范”的铜牌，时间仿佛在此处沉淀，铜牌上原先泛着的白光早已被时光磨平，变得柔和。虽是没了崭新的锐气，却也禁住了岁月的蹉跎，丰富了内涵。这一铜牌的出现仿佛使小院儿本就热烈的大红门愈加辉煌！

进入厅室，“室雅兰香”四个大字高挂在墙上，旁边柜子上军队里的荣誉奖章似乎与其显得格格不入。父亲是当兵出身，从老照片上那斑驳的影像中依稀可以分辨出父亲当年的飒爽英姿——绿色军装加身，军帽端正的夹于体侧，昂首挺胸，尽显中华男儿之英气！

自父亲退役以来，迈出军营大门的他身上就又多了几分文雅。每日我放学归来，端坐在书桌旁等待着我的必定是父亲。他在书桌旁教我识字念书，评书论文，偶尔的听听小曲儿谈谈趣事也是美差。小院儿里常常徜徉着我与父亲欢乐的笑声，日久弥新。

餐桌上也是父亲教学的地方。若是只有我与父母弟弟一起吃饭，倒也是自在的，反而若是餐桌上多了长辈，那我可就遭了殃了。本以为长辈们会像我疼爱弟弟一样关爱我，何曾想到父亲却在这些事上较起真来——长辈还未动筷我不能动，吃饭时不能敲碗发出声音，夹菜时不能越过眼前之菜与长辈之手互错相交这是大忌！父亲似乎真的很在乎这些，以至于儿时贪吃的我因此遭了不少批评，甚至于在心里埋怨父亲。

时至今日，每当受邀会餐时，我才便明白了父亲的良苦用心。餐桌礼仪是我们每个人必备的修养，尊老爱幼更是我们中华民族的传统美德。父亲对于身为女子的我并未采取军事化的教育方法，而是更加的注重于礼仪文化，以看似严厉实则温情的方式教导我知书达礼，以礼待人，形成了礼仪风范的中华家风，不仅使我女大有成，更传承了“礼让”精神，令现在的我受益匪浅。

谢谢了，我的父亲！谢谢了，那个在我记忆深处的青瓦白墙绿霓深巷的小院儿！谢谢了，我的家！

说到妈妈，我想听一首诗“《游子吟》慈母手中线，游子身上衣……”

这首诗有时会出现在我的脑海里，妈妈你是世界上最好，最慈祥、善良，和最可爱的人，我爱你！

俗话说：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。”妈妈您在我的心里永远是第一位。不管在我生气的时候，你总是会给我带来及时的安慰和关心。

记得有一次，我发烧了，你就带着我去打针，打了好几天烧都不见退，你就带着我去大医院，大半夜都没睡觉，还不停的给我热敷，睡也没睡好，直到天亮，我看见你在我的病床旁边睡着了，我真想对你说：“谢谢您不停的照顾着我”过了一会儿妈妈醒了，老爸也来了，我们吃了顿饭和妈妈在医院里看了看，在您的照料下，我的病好了许多，在这一个星期，您无微不至的照顾着我，不管在病床上怎么闹腾，都不在关心着我，病好了很多时我在地上蹦蹦跳跳，顿时感觉舒服多了，活力十足，妈妈说：“别蹦蹦跳跳的，小心又发烧了，我坐回了病床上，妈妈给我梳着头发。谢谢您！不管怎样都对我不离不弃。

还有一次，在地里的时候，您说：“女儿走，我带你去摘南瓜”哦！我跟了过去，我迫不及待的说：南瓜什么时候成熟？南瓜长什么样啊？好不好吃？绿南瓜能吃吗？南瓜长在哪里啊？您说：到了你就知道了，到了。我高兴的说，：“南瓜原来是长在地上啊，有的黄有的绿”妈妈说：南瓜可以做稀饭，做南瓜饼等好多吃的。我流下了口水。您还说：南瓜要摘黄的，青的还没成熟。走在路上我问了一路的问题。妈妈不断的回答我。脸上也没有不耐烦的样子。一边走一边看着呗白色的风景，有着蓝蓝的蓝天和白色的棉花，白色的棉花像您的手一样抚摸着我，是那么的柔软。

走到半路，看见了个西瓜，绿绿的皮还在点深绿您说：“想吃的话可以摘一个吃”我立马选了一个超大的西瓜，可怎么都抱不起来，您就帮我把西瓜抱了起来，回到老家，您帮我切开了西瓜，红色的西瓜水流了出来，这是你辛苦种的，红色的西瓜水就像您的汗水一样用你们的汗水，让我们吃到又红又大的西瓜。真好吃！我和您都笑了。您告诉了我很多道理和一些有趣的事情。谢谢你！

妈妈您辛苦了，是您把我培育成人的，您教会了我很多道理，谢谢您妈妈。妈妈祝福您节日快乐。

这周上午第二节课下课做完了体操，回到教室，老师对我们说：“今天下午，穿好校服，戴好红领巾，戴好校牌，去老一中流动科技馆参观。”

话音刚落，教室里就炸开了锅，大家像小鸟一样叽叽喳喳的，你一句我一句，七嘴八舌地说了起来。老师严肃地敲了三下桌子，说：“如果去老一中流动科技馆，像下课了一样打的打，闹的闹，那不是对科学的尊重，决不允许”。

到了13：50，我们终于可以出发了。到了老一中，远远就看见流动科技馆的横幅。一进去，我们就像激动的小猎人，第一次冲进森林打猎一样，眼睛四处扫射，迅速找好玩的项目。啊，我找到了一个关于摩擦生电的练武用的展示台。我摩出了白色的微电。我觉得这太神奇了。科学太奇妙了呀！我弄不懂它为什么会产生电？跑去问了老师，老师夸我真有好奇心，鼓励我自己先找找答案。

我还去看球体电影了，一只巨大的恐龙，出现在屏幕上，看完恐龙我依依不舍地离开了！我还看了人像合成、救火知识竞赛题、如何拨打120……一个比一个吸引人。

一直以为科技太奇妙、离我太遥远，没想到，流动科技馆让我知道了科技和生活的联系是这样的紧密！

我要说声“谢谢你”

在这个世界上有很多要感谢的人。比如：救死扶伤的医生、秉公执法的警察、吃苦耐劳的环卫工人……最要感谢的是我妈妈。

有一天，我想喝甘蔗汁。就对妈妈说：“妈妈我也喝甘蔗汁。”“买的太贵啦，我们自己榨甘蔗汁吧。”妈妈说。“好的！”我爽快的答应了。“但家里没甘蔗了，我们出去买吧。”“快走快走。”我催道。就这样，我们去超市甘蔗买了。

到了超市，咦？以前有的甘蔗呢？我就问：“甘蔗呢？”服务员说：“对不起。甘蔗被卖完了，到别的地方看看吧。”我大失所望，没想到我会那么倒霉。妈妈说：“你先回家，我去别的地方找一找，有没有甘蔗卖。”我就在家里等。等啊等，盼啊盼。妈妈终于回来了。我看到妈妈大汗淋漓，手上拿着两截黑皮甘蔗。嘴里还在喘气。（我当时还不知道妈妈的辛苦。）

我就说：“快点去皮吧。”我和妈妈一起干。妈妈去皮，我把皮扔进垃圾桶。我的速度很快，还说：“妈妈，你真慢。”好不容易把皮去掉了。妈妈又把甘蔗切成一片一片的，最后把甘蔗片放到榨汁机里。几分钟后终于榨好啦！可我早已等不耐烦了。一把抢过来喝了起来。妈妈问：“好喝吗？”“好喝。”我说。我这时才想起来，妈妈没喝。我把另一些甘蔗汁给妈妈喝。妈妈却说：“我不喜欢喝。”

妈妈。我想对你说声“谢谢你。”

娟子上学前，最喜欢戴着眼镜、笑眯眯的老师。她总是托着下巴想着自己将来的老师会不会是这模样？想啊想，忽然自己坐进了教室，一个戴着眼镜的老师对着她笑，娟子也笑了。忽然一切又不见了，娟子揉揉眼，噢，原来是个梦。

又一年秋天，娟子扎着羊角辫，背着小书包上学了。娟子发现讲台上的老师，戴着眼镜，笑眯眯的。娟子高兴极了，她好喜欢这位李老师。李老师笑起来像妈妈，声音好听极了。李老师也喜欢活泼、可爱又聪明的娟子。

一天，李老师讲《月亮》这一课。她轻轻念着：“弯弯的月亮，小小的船，小小的船儿两头尖。我坐在小小的船里面……”念完，李老师问同学们： “你们说弯弯的月亮像什么呀?”

“像小船。”

“对，这位同学讲得对极了!”

“像镰刀。”

“弯弯的月亮最像镰刀了，丽丽说得真好。娟子，弯弯的月亮像什么呢?”， ．

“老师，弯弯的月亮像外婆院子里结的豆角。”娟子认真地说。

“哈哈——”教室里响起一片笑声。李老师气得脸色发白：“娟子，不许说月亮像豆角，听见了吗?”

娟子低下头，她好委屈，明明是弯弯的月亮像豆角嘛，为什么老师会生气，还不许她说呢?她好不服气：弯月亮就是像豆角，就像!就像!

十几年后，娟子也成为一名教师，她总忘不了那豆角月亮，她讲《月亮》那课时，也问道：“同学们，弯弯的月亮像什么呢?”有的说像镰刀，有的说像小船，有一位叫李佳的小女孩怯生生地说像豆角。娟子好高兴啊，娟子说：“李佳同学说得很好，弯弯的月亮是很像豆角的。同学们，你们再想想，弯弯的月亮还像什么呢?答案是多种多样、丰富多彩的，我们不能只说别人说过的，要敢于说出自己的想法，新的想法。”

又是十几年过去了，娟子老师仍不改初衷，仍教着孩子们豆角月亮。她不断鼓励孩子们说自己的话，说别人没说过的话。

一天，娟子老师收到一封信，信里写道：“娟子老师，我是您教过的学生，谢谢您启发了一个孩子的想象力、创造力，谢谢您的豆角月亮。”

在学校，老师这个角色必不可少。虽然我们有时被老师批评，可同学们是否想过老师是为了让我们接受教训，茁壮成长。今天，我要为大家展示老师对我的一次语重心长的批评和鼓励。

“发卷子了！”一名同学激动地激动的说着。我听到这个声音后，高兴地想；今天总算能在同桌面前嘚瑟一下了。对答案时看他的表情，就知道他这次肯定“凉了”。我非常高兴地上讲台区发卷子了，一看同学们都考那么低，我心里可高兴了，发着发着，我往卷头上一看，咦！字写的那么像我，谁的呀？而我这时关注地并不是谁的，而是考了多少分。打眼儿一看，我一脸的得意样子，“谁的呀？才考了这点儿！”低头再仔细一看，这不是我自己的卷子吗！

什么，才考了88分，这不是我的水平呀！我顿时惊呆了，赶紧发了卷子，回到座位，看看错哪儿了，同桌也发了卷子，他竟然96分，我不相信，又看了何俊杰的，他也考了95·5分！他们怎么那么高？顿时，我听到了同桌说：“哈哈，不是牛吗！”茹泽妮附和道：“平时低调的不行，连牛都不如！

于是又传来了一阵可恶的冷嘲热讽。”

“刘梓萌，去一下办公室，语文老师叫你！”一位同学给我说。到了老师办公室。老师说：“这88分应该不是你的水平吧，发挥得不行呀！”看着老师的语气和态度，我感到这是“一束暖阳”而不是“一大块冰”。老师接着说：“我看你的卷子了，有几道题最容易出错，以后一定要多练习，有些题型要争取了如指掌。你是好学生呀，没关系的，下次争取当一次‘黑马’，加油！”从这以后，当我每次想走捷径的时候，都会想起老师的这一番话，他会让我打起十二分的精神。终于，在期末考试中，我取得了98分的全班最高分。真忘不了老师那次语重心长的教诲！

老师给予我的支持和鼓励是我进步的助推器！

老师，谢谢您！

对于科学这门课，我原本没有任何兴趣。正因为如此，我的科学成绩很差，造成了严重的偏科现象。到了初二，来了一位新的科学老师，她让我对科学这门课的态度发生了翻天覆地的变化。她，就是刘老师。

她留有一头凌利的短发，使她整个人看起来神清气爽，利索干练。以至于让我第一眼见到她时，就觉得她，我们的刘老师绝对是一个办事雷厉风行的人。

在课堂上，她不苟言笑，认真对待每一题。

遇到难的题目，她总会多讲几遍。她曾经对我们说过：“第一次听这道题，你们不懂没关系。老师也知道这道题很难，你们不一定能够完全理解。我会尽量讲得慢一点，并且多讲几次。假如你们第一次听懂三分之一，第二次就会听懂三分之二，第三次就全懂了。我知道你们初一的基础，但我一定会尽我所能教你们！把我的知识传授给你们！”

我们班的科学成绩原本总在倒数徘徊，一直想“咸鱼翻身”，但无奈“心有余而力不足”，翻身的过程总是粘锅。原以为刘老师会嫌弃我们，可是她并没有，她反而鼓舞我们：“大家都知道，我们班的科学成绩比较差，现在我接手了我们班的科学，就会对大家负责。只要大家在课堂上认真听讲，把老师布置的作业认真完成，那么我相信大家一定会进步，不会再出现在倒数的行列中！”老师说的话虽然朴实无华，但句句有真情实感流露其间。着实让我增加了许多的自信。

两个月的光阴转瞬即逝，在与刘老师的相处中，我更加体会到了她对我们的负责任，对我们的悉心教导。我们班开始有了前进的动力，科学成绩开始进步。我相信，在刘老师的悉心教导下，我初中三年的路一定可以走得更加灿烂！

我们的刘老师，严肃，负责，机智，麻利。就是这样一个传奇的人，改变了我对科学这门课的态度。

在此，我由衷地说：“谢谢您，刘老师！”有您与我们相伴，美哉！

敬爱的潘老师，有几句话藏在我心里已经很久了。每当我想对您说的时候，但因为胆小，又吞了下去。今天，我鼓起勇气，写下了这篇文章，将我的心里话都写出来。

老师，您还记得一年级的时候，我一不留神，没有听到您的话，而您又恰好叫到了我，我又答不出来。下课后，您把我狠狠批评了一顿。还有时当我们不开心时，您就来安慰我们，来逗我们开心。

您还经常教我们怎样写作文，怎样想作文。二年级时，我还是不会运用合适的标点符号，您就用自己的课余时间来教我怎样用标点符号，老师要是没有您，我至今还不会运用标点符号呢！谢谢您。

潘老师，您常常辅导我们，甚至生病了，您还带着病痛给我们上课。

那天上午，您教导我们时用那沙哑的声音来给我们讲人生道理，在给我们上课的空隙里吃药。下午，您又急匆匆地去看医生，连一口气都没歇。

潘老师，谢谢您，如果我能战胜天空，那是您给我了翱翔的翅膀，如果我能战胜大海，那是您给我了勇气。

世界上有很多美，而美需要用距离来体会。美的方式有很多：音乐、美术、奉献……空有这些美而不会体会，这就是浪费了。

世界上最可悲的是长大，最幸福的也是长大。只有长大才会理解那些距离的美。距离才能体会美。我在没有长大时，看到的一则报道：某某市某某女大学生为救溺水儿童身亡。下面是她的照片和网友的评论，许多人说她很美，而当时的我却认为她长相很普通，等到现在，再想起来，我也想说，她真美，美的不是她的外表，而是她的心。这是美的距离，距离很远体会不到其中的美，而将距离拉近，就会体会到美。所以，谢谢您，距离。

许多人说花很美，没有长大的我对此百思不得其解，它们除了远处看上去颜色比较鲜艳外形比较绚丽外，还有什么？对此，我只能认为大人们目光短浅。后来，等我慢慢长大，我也变得目光短浅，因为我只从远处看，从没有近距离观察过它们的生活，只有在如此近的情况下，才能发现它们的美，虽然它们活的很短暂，但它们让有限的生命绽放出无限的光彩。人们喜欢它们的外貌吗？可能只占一部分吧。更多的的是因为这些花更像人们自己吧！它们的精神和人们多像啊：坚强、无私、纯洁……风雪压的断百花的骨，却永远摧不残百花的气。只有在这种距离下，才能体会到美，再一次谢谢您，距离。

“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”这首通俗易懂的诗，到出了草的一生，一生无大起伏、无大伤悲。我很小就知道草的不容易，草没有花的外貌，却有花所不及的傲骨，火只烧掉了草的躯壳，来年春风一吹，草又回来了，长得更加挺拔。距离让我感到了美，体会到了草那浩气长存的生命，谢谢您，距离。

距离到了外壳，美体现不出。距离到了内心，美却绽放了出来。距离是世界上最美的东西，有远有近。让我们来感受距离吧！

是谁，把幼小无知的我们领进教室，传授给我们丰富的知识？

是您！老师，您传授给我们丰富的知识，告诉我们做人的道理，把我们从无知的幼儿培育成了懂事的学生。

是谁，时时刻刻都想着我们？

是您！老师，您是大树，我们就是小草。您用高大的身躯为我们遮挡风雨。您是阳光，我们就是小花，您用您那温暖的阳光照耀着我们，让我们健康地成长。您是园丁，我们就是园里的花草树木，您用您那双巧手裁剪我们身上的枯叶，细心地照料着我们。

老师，没有您，就不会有我们今天的成绩！九月十日，是老师的节日。我相信，这个特殊的日子里，百花都会为您而盛开！最后，我只想真诚地祝福您：祝您节日快乐！谢谢您，老师！

古筝，谢谢你，已经陪伴我走过了六个春秋；古筝，谢谢你，让我知道，什么是成功，什么是失败；古筝，谢谢你，陪我渡过了我有情绪的时刻；古筝，如果我没有好朋友，那你，就是我最好的朋友了。

刚见到古筝时，被“她”美妙的声音吸引到了。当时的我一味的认为古筝非常好玩，所以就不假思索地答应妈妈，学习古筝。刚学的时候，我每天一放学就扔下书包，迫不及待的贴上指甲，乖乖地坐在位子上，哪都不去，就待在家和古筝“相依为命”。转眼间到了2017年的夏天，古筝彻底刷新了我的记忆。

2015年，我第一次去参加大型的古筝比赛。首先一轮要“面试”，通过了，但是到了初赛，我就被毫不留情的刷下来了。当时的我觉得无所谓，第2年我主动要求妈妈帮我报名参赛。这次在杭州经过一系列初赛、决赛我拿到了银奖。与上海的全国总决赛还是擦肩而过，心里充满了挫败感。这时想成功的愿望在我心里油然而生，并且深深扎根在我心里。直到2017年，我从温州赛场、杭州赛场一路走下来，拿到了通往上海全国总决赛的资格。等到比赛那一天，我在候场室中拼命的练，因为我想为我的成功做“代言”。我徐徐走上舞台，向观众深鞠一躬，当甩出《汨罗江上》的第一个音时，场下很安静。这是一首关于赛龙舟的曲子，曲子一会儿像大江一样翻滚着，一会儿像小桥流水一样潺潺地流着，全场人都随着曲子情绪跌荡起浮。当场下爆发出雷鸣般的掌声时，我的曲子便结束了。这一次，上海站我拿到这个组别的“特等奖”。

我喜欢弹古筝，因为它让我充满了成就感。即使现在学习的负担比以前重了很多，但我仍然坚持每天晚上都要练上一个小时的琴。功夫不负有心人，现在我的弹奏水平已经很棒了。我也经常参加一些表演，经常得到大家的掌声，这让我感到无比的自豪啊！

古筝——-给我的童年带来了丰富的色彩，更为我今后的人生架起了座美丽的彩桥。我爱古筝！