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春天作文高中散文汇总20篇

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花开不只在春天写景抒情散文

全文共 525 字

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或许,当我们谈到“”这个词语,你会不由得想到春天。但是……

夏天,当你漫步在池塘边上,你有曾注意过池塘里面那鲜艳的荷花吗?当你路过郊外,你有曾留意过那田野里的牡丹吗?当你爬上山顶,你有曾去欣赏那路边洁白的百合吗……如果你看见过,如果你留意过,如果你有注意过你身边的那微小的事物,你就应该知道花开不只在春天。

秋天,当你看见那一簇簇的金黄,我想你知道,那是菊花,但是你有曾想过那是在秋天。当你闻到一阵阵醉人的芳香,我想你知道那是桂花的清香,但是你有曾注意过,桂花它是在秋天开放的。当你的家乡寄给你家乡自产的水果,你津津有味的吃的时候,你又是否思索过,这些水果是在它开过花过后才生产出来这些的……

冬天,当你放眼望去,那一片白茫茫的世界中,偶尔有几簇梅红在点缀这冬色,你有没有为这梅花的勇敢,坚强的高贵精神所谓震撼,你有没有为它而赞叹,而你又没有留意吧,这时,正是寒风刺骨的冬天呀……

或许,这些你都知道,但是当说起花时,你首先想到的还是春天,因为你脑海里有一个词语,那就是“百花齐放”,这个词语,让你不得不想起那繁花似锦的春天,但是,我想让你记住,并不是只有春天,才有花这个字眼。

有位哲人曾经说过:“一年既然分为四季,是鲜花,不一定非在春天盛开。”( 文章阅

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篇1:我在春天里高中作文

全文共 662 字

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我好像,一直都在春天里。

模糊了夏日骄盛的炎阳暴雨,淡忘了秋日缠绵的愁绪情思,送别了冬日寒冷的风霜雨雪,春,用一身的温暖,携一缕绿意,洒一路欢乐,一点点融进了我的生活,充斥着我的生命。

冬日,凛冽的寒风不知疲倦地刮着,可我生命中的春,好似一位坚强屹立的舞者,她从不畏惧冬日的冰封,舞出了绚丽的生机,带我领略冬日的春:小草毅然冒出了娇嫩的身躯,顽强地顶着风雨;冬日的寒风让大树一无所有,但它依旧执著地迎着阳光成长;娇艳的腊梅在白雪映照下更显夺目,高傲地昭示着春的存在。我在,春天里。

秋日,微凉的天气送走了鲜艳的色彩,有种凄凉的色调,但我生命中的春,从来不会有“无可奈何花落去”的颓废。壮实的大树承载着生命的硕果,带给农民丰收之乐;火红的枫叶紧紧抓着枝干不肯飘落,透着一股倔强的生气;灿烂的金菊不厌其烦地舒展着片片花瓣,拥有春特有的柔和气息。我在,春天里。

夏日,赤日炎炎,炙烤着大地,而我生命中的春,却从来不怕酷暑的挑战,迈着坚定的步伐,陪我看尽夏日的春:知了永不停歇地唱着属于自己的歌,唱出生命的价值;清凉的河滩奋力抵御着火球的威胁,引来大批旅客游玩;荷花肆意地盛开,尽情挥洒生命之美。我在,春天里。

春日,树叶似裙摆,花朵似彩饰,水似娇躯,阳光似秀发,我生命中的春,姗姗而来:鸟儿唱着歌,音符在春之谱上跃动;草木微低着头,害羞地在阳光下成长;柳枝随水漂动,娇嫩柳叶轻弯,似弯眉,如俏月。我在,春天里。

抚一缕清风,让宁静滋润心田;掬一捧清泉,让清凉轻抚脸庞;踏一路春光,把足迹珍藏……

我在,春天里。

我在,希望中。

[我在春天里高中作文

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篇2:高中散文写作基础知识

全文共 3186 字

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所谓散文,从广义说,是与诗歌、小说、戏剧相并列的一种文体;从狭义说,是一种自由、灵活,短小精悍,表现真人真事真实感情的文体。感情充沛没有感情就不称其为散文。散文对作者主观感情的要求是所有文体中仅次于诗歌的。散文一般的写作规律是:对事物、人生、景物突然有了感悟,感悟深入升华,敷衍成文。这感悟就是散文的意味之本,是散文的中心立意。可是要表现这样的中心立意,就是抒情。所以好的散文,记叙、议论都带有强烈的感情,字里行间都渗透着感情。以下是高中散文写作基础知识,欢迎阅读。

一、精于立意

散文的立意其实就是散文的感悟,有感悟才有散文的写作。散文的立意要求独特,就是说作者的感悟是体现作者的独特情志、独特感受、独特体验的感悟,是他人所不能产生的精神产生。依靠对生活的深入观察、感受、理解。散文立意只要从生活实际出发,凭着鲜明的感受,敏锐的观察能力,同人民同时代共同跳动的脉搏,深厚的感情,丰富的想象,深沉的思索,就会感到我们生活中洋溢着的是诗意。这诗意,是使我们心灵受到触动的东西,使我们眼睛豁然开朗的东西,思想突然升华的东西,感情更为纯洁的东西,它就是诗的灵感。我们要为自己的散文立意去努力捕捉这各心灵的颤动,思想的闪光点。

二、善于构思

构思是写作者对生活素材进行去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的加工、提炼的过程。如何寻找线索:散文的材料是很散的,每一个材料都是一颗珍珠,但这些珍珠互相之间有内在联系,我们要寻找一根线,用笔作针,将这些散落的珍珠穿起来,成为一串光彩夺目的珠圈、项链。

哪些东西可以作为线索:(六种常用的线索)一是感情线索。我们的感情在生活中发生变化,如由厌恶到喜爱,或从厌恶到喜欢,就可以用这条感情的线索把一些似乎没有关联的材料联结起来。如杨朔的荔枝蜜。二是事物线索。把发生在不同地点、不同时间、不同情况下的事件组合在一起。许多托物咏志的散文就是以物为线索的。三是人物线索。如写某一个人物在不同时间、不同地点的活动,可以用这个人物作为线索串连起来,也可以用另一个人物把不同时间、不同地点、不同人物、不同内容的事物串连起来。这个人物还可以是写作者本人我。四是思绪线索。如面对某一事物、景物沉思暇想,通过联想和想象,把有关的材料组织在一起,表达原定的主题思想。五是景物线索。通过景物描写,在写景中融进写作者的思想感情。六是行动线索。如游记以游程行踪为线索。

三、创造意境

散文的意境是情与景的交融,是意与境的统一,是作者浸透了时代精神的主观感情、意志与自然环境和社会环境的统一。散文的这种意境,应是诗的意境,即所谓诗情画意。散文应该创造出一种淡雅、闲静、情景交融的意境。巧于布局:不少散文的布局都要巧设文眼,开头往往似谈家常,结尾则加以深化,画龙点睛,并且首尾呼应,通体一贯,有机结合。明于断续:散文要散得起来,除了选材要有技巧之外,就是在叙写上要注意断续的技巧。是于断续,才能使散文的行文上挥洒自如。

四、感情具体

散文以感悟为灵魂,但感情是什么,得在文章中说明白。有些散文含蓄,不明说感,但文章中的景致、人物、事件均可以指向感悟。感悟的清楚明白如同记叙文的主题一样,要明白畅晓,让人觉得可喜,引人思考,同时要清楚的出现在文章中。散文和记叙文的最大区别:散文中所写的人生、自然、事件、景物等,都从自身感悟出发,是作者对事物特殊意义和美的发现。这种发现是知觉、思维、感觉的综合思维结果,体现了作者的深思妙悟,是散文的情、理、意、味。而记叙文是记录生活中的人和事,并不从作者的感悟出发。

散文的取材十分广泛,人间万像、宇宙万物、各色人等、宏观微观无不涉及,而这些材料一旦出现在文章中,就立即刻上了作者的主观感悟,代表着作者的人生经验、观点感受。所以,同样的材料,不同的作者所看到的内涵是不同的。这里,我们把散文的取材叫形,把作者的感悟叫神。

散文的文体特点就是:形散神聚。即所有的材料经过作者巧妙的构思联想,这些看似无关联或关联不紧密的材料(形散),但它们都指向同一主旨。这就是散文形散神聚的好处,可以让文章活泼灵动,变化多端散文的写法较其他文体更活泼自由,不拘一格。常见的方式是抒情,即使是记叙,也是带有强烈感***彩的。散文常把记叙、抒情、议论等融为一体,夹叙夹议。散文的结构追求自然而然的境界。在材料选取上,一般运用联想手法。

总体来看,抒情的散文有时气势磅礴,有时低吟轻唱;记叙的散文如诗如画,曲径通幽;议论的散文情真意切,精彩纷呈......但是不管作者怎样安排文字,怎样组织材料,归根结底还是为了表达他对人生或自然的特殊感悟。入笔细微,以小见大。一般的散文写作,我们可以从细小的方面入笔,做到以少胜多,以小见大。实际上,生活中的一件小事,一涕一笑;事物中的一枚叶片、一粒沙土......都可以体现出大的主题。对于一个有心人来说,这些小的事物同样可以写出好的文章。夹叙夹议,感情真实。不论何种感情,都要真实的表现出作者的状况。散文因为有对生活和事物的感悟,就得有夹叙夹议的的表达方式。

散文具有记叙、议论、抒情三种功能,与此相应,散文可分为记叙性散文、抒情性散文和议论性散文三种。

⒈记叙散文

以记叙人物、事件、景物为主的散文,称为记叙散文。

记叙散文叙事较完整,写人人物形象鲜明,描写景物倾注作者的情感。这类散文与短篇小说相似,但又有明显的区别。就叙事而言,散文所述的事件不要求情节完整,更不追求曲折变化,而小说对叙事的要求要较散文高得多;另外,散文在叙事的时候需要饱蘸情感,小说的情感则主要由人物体现出来,不须作者明确抒发。就写人而言,小说要求努力塑造典型人物形象,典型人物是作者虚构出来的。而散文中的人物则是在真人真事的基础上,进行某些剪裁加工,注重对人物进行写意式的描绘。

根据该类散文内容的侧重点不同,又可将它区分为记事散文和写人散文。

偏重于记事的散文以事件发展为线索,偏重对事件的叙述。它可以是一个有头有尾的故事,如许地山的落花生,也可以是几个片断的剪辑,如鲁迅的从百草园到三味书屋。在叙事中倾注作者真挚的感情,这是与小说叙事最显著的区别。

偏重于记人的散文,全篇以人物为中心。它往往抓住人物的性格特征作粗线条勾勒,偏重表现人物的基本气质、性格和精神面貌,如鲁迅藤野先生。人物形象是否真实是它与小说的区别。

另外,这类散文中还有一种偏重于描写景物的一类,这种散文描写一地的景物,除一些风土志以外,主要是游记性散文。它的内容十分广泛,山川景色、风俗民情、名胜古迹都属记游范围。游记散文最主要的特点是:作品所描写的景物必须完全真实,不允许夸饰和虚构;但又不是照相似的实录,而是作者融情于物,达到情景交融。

⒉抒情性散文

主要用以抒发作者主观情感的散文叫抒情散文。

富有情感是所有散文的共同特征,但与其他散文相比,抒情散文情感更强想象更丰富,语言更具有诗意

抒情散文主要用象征、比兴、拟人等方法,通过对外在形象的描绘来传达作者的情思,因此借景抒情和托物言志是这类散文最常用的手法。而直抒胸臆的方法,在文章中可以出现,但通篇用此一法者并不多见。

托物言志式散文,即象征性散文,作者将情感融于某个具有象征意义的具体事物,借助象形联想或意蕴联想把主观情感表现出来。如杨朔的多数散文,矛盾的白杨礼赞等。

借景抒情的散文,将感情寓于景物之中,赋景物以生命,明写景,暗写情,做到情景交融,情景相生。如朱自清的荷塘月色、刘白羽的日出等。

⒊议论性散文

以发表议论为主的散文称为议论散文。

它与抒情散文一样注重情感的抒发,不同的是议论散文重于理智,抒情散文重于感情。

它又不同于一般的议论文,用事实和逻辑来说理,而主要用文学形象来说话,是一种文艺性的议论文。

它既有生动的形象,又有严密的逻辑;既要以情动人,又要以理服人;融形、情、理于一炉,合政论与文艺于一体。鲁迅先生的杂文、陶铸的松树的风格等都是典型的议论散文。

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篇3:春天的田野高中

全文共 727 字

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今天,我和妈妈去姥姥家。姥姥家的麦地,一望无际。走到近处,绿油油的麦苗像鲜嫩的韭菜,怪不得有人麦苗、韭菜分不清呢。我问妈妈:“麦苗和韭菜有什么不同?”

“麦苗的叶子表面有许多小毛毛,用手摸起来是涩的,而韭菜的表面是光滑的;麦苗的叶子叶麦比较清楚,而韭菜的叶麦有点模糊。”妈妈蹲下来指着麦苗对我说。

“这样我还是分不清”我想让妈妈再找些不同。

“麦苗的叶子比韭菜的叶子薄,看起来艳色比韭菜的浅,风一吹麦苗摆动比较大,而韭菜站得比较稳。”妈妈一边说,一边指着正地摇摆的麦苗。

“还有什么不一样?”我有点好奇了。

“你还可以闻一闻和尝一尝,不管闻还是尝,韭菜都有淡淡的辣味和蔬菜的清香,而麦苗却没有。要想真正分清楚你必须到两块地里去看看。”

我盼望着下次能到韭菜地去玩。

这个问题还没弄太清楚,又一个疑问出来了。

“麦苗这么多叶子,而长大结小麦的时候怎么变成独杆杆了?”我太想知道答案了。妈妈却慢条斯理地说:“我们每个星期天都来,观察小麦生长的过程。”

我一转身,看见了一片开满花的杏树林,雪白的杏花高高地挂地枝头,从远处看好像用银色的绢布包了一层。我走近了,一棵棵杏树上面布满了五个花瓣的小白花,有的好几朵花挨地紧紧的,好像一朵大白花。我们拍了很多照片。

在杏树林的旁边还有桃树林。有的桃树已经开花,而有的树却还是花苞。我问妈妈:“为什么有的树开花而有的树不开花呢?”

“先开花的可能是五月鲜桃树,阴历五月份就能听吃桃了,没开花的结的桃子过了夏天才能成熟。”妈妈似懂非懂地说。

这时我瞥见几棵树下长满了小紫花,好像一小块紫色的地毯铺在了树下,和大片大片的白花和粉花比起来,它更显得高贵,也觉得它最美丽,我给它照了几张相。

我今天本想去科技馆,妈妈说去过了,没让去,来到田野里还真不错。

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篇4:高中散文:逆向远行,写意深圳

全文共 2187 字

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这个城市的笔下留有很多孤烟,我让它们进入我的灵魂,然后映在你精神的空格里。

我在深圳,一个充满了金钱欲望的地方。我本想在这里找到文化建设的油饼铺子,然后买许多过来,让好多人闻到这种香味。只是可惜,就找到了一个经济建设的铁匠炉子,里面红红的火焰,气势凌人的向我吐着星子。

我在这个城市的气息中漂浮,如所有的外来者一样,用婴儿的目光去观测这个城市。用嘴去含弄这个城市所有有奶源的地方,奶的香醇爽口如呼吸的顺畅一般淋漓尽致的撒在这里,我眼中应该有的东西都在深圳。但是,这个这个城市在很长的时间内没有物语,就像我在很长的时间内没有希望一样。

—.何处落雨愁两家,风触黄花双飞暇。怎能等待清宵半,碧苔隔岸笑桃花。

精纺的线绣品如女人瀑布般的发丝一样流畅的落下来,我隔着一层冰冷的玻璃去抚摸泰国手工人指尖也曾留下过的温度,没有留下任何声音。画框里绣的是一个剧里的戏子,我自然不知道他是男是女,不过他着实有点像我想象中临水照花的黛玉,可泰国一直以盛产人妖为傲,说不定绣的就是个变性为女人的男子。我在华侨城的铜锣湾百货过底通道的一家门店里看到的。门口有一个衣衫破旧的盲孩,不停的向路人叩头,请求施舍。却总留下路人沉默的唇和匆忙的脚步。我将100元塞进他的手中,狂奔似的跑开了。如果真的看不清就眯起眼睛其实深圳的天也并不很蓝,我也是想要温度的盲童徘徊在传说的边缘,有谁能给我一盏不灭而永恒的灯。

二.人间芳月二八华,巧笑一声烂篱笆。牛毛细雨未摸进,澜听昨夜雨声词。

那天我去了帝王的顶层。用脸紧贴着窗户往下看去,大街小巷到处都是灵魂的挣扎。它们比肩接踵,浩浩人烟。像是城市灭亡之前大家的各奔东西。

有人说:灵魂其实可以是一个具体的事物,也可以是一个浩大的素质道德工程。我就是个灵魂,郁郁的行走在这个城市的血脉中,,而它却愈在我手中颤抖的呼吸。(你在哪里啊,其实我还在这里,未曾老去,只是为了等你,你怎么还不会来啊,你知道我还在这里。)我曾在国贸大厦前的广场,耸拉着头看着穹顶似的深蓝夜空,想起我的幸运色是宇宙的靛色,以前我曾幻想做个天文学家,在科学书的扉页上疯狂的刻有一些关于我对宇宙的爱慕之情的句子。宇宙,你就像美人的铜体发着幽光,我是沿着你的肌肤游向另一个世界,还是只能空怀着爱意满腔。

老师曾经说过,你以后做天文学这方面的工作想都别想,你不是这块料,因为你科学分数太差了。这是一个很好的梦想,怎么又和分数扯上了关系。深圳,我希望你那瑰蓝色的夜空能像玫瑰花瓣挤出一些汁液来,落在我的视网膜上,让这片看不清方向的瑰蓝蒙蔽我的双眼,麻醉我的心灵。或许我会活得好好的,就像植物人一样。

三. 绫罗秋寒草生辉,目底春晖一片晴。离人当请桃花落,隐却林归以参茶。

哪里有路。只不过是还没问路,我没死罢了。我倒真喜欢人死了的滋味。

我忽然在这个时候感到一些索然无谓,一种茫然失措。我的四周不断有夜风袭进了我的躯体,好似周遭的冷空气都把我环绕住似的,献媚的将我举在悬空,要进献给皓月,或者是苍穹,更或者是深圳。我没有膜拜看似一切比我强大的多的事物,半拉耸着耳朵,听到风中的华彩,有像小河那样的叮咚声,听到雨雾的芳香,有像大海那样的翻滚声,听到深圳的哭泣,有像大湖那样的泛波声,听到世间的鸣唱,有像婴儿那样的咿呀声。生欲,死欲,希望,绝望……所有的一切参杂在一起,一切的欲望泛滥不明。如今看起来一切又竟不可思议。我看见山鹰在寂寞两条鱼上飞,两条鱼儿穿过海一样咸的河水,一片河水落下来遇见人们破碎,人们在行走身上落满山鹰的灰。

四.落花有意芳映草,斜阳西下更无娇。春意作肆山灰去,此去经年空柳絮。

我在寻找文化,这个样子写来又好如文化在寻我一样。

语文老师说,中考的满分作文必是那位考生在背了些许满分作文的情况下,然后在考场上稍稍改动,做到收放自如,那么他的作文就是满分作文。(并以此要求我们现在,在离中考还有8个月的时候,要尽自己所能去背历年的满分作文。这又是何必呢?小学的时候,我是年级文笔最好的,却是在作文课上被老师批评的最多的。语文老师给我的充分理由是小学生只要求写记叙文,你每次都写议论文,你是觉得你的杂文比鲁迅好还是怎么的。初二下学期的期末作文命题是《丰富多彩的生活》。看完之后,我没有动笔。生活,对于我而言,特别是对深圳来说,原本就有无数种可能。我认为命这个题的老师心智肯定是不健全的。我没有勇气如韩寒般考试现场就此评论这些,我在应试,在应试,我想哭。

参加深圳今年的“读书月”时,从龙华到宝安中心区,走南坪快线,一条高速,前后两边阴阳两隔,关内的深圳人说,关外是农村,关外的深圳人说关内是城市。我身处在关外与关内之间,那我到底是在城市还是在农村。而这里就如同深圳的文化一般,患有骨质增生。

五.深圳是年轻的,也是大有希望的

我重新回到那个精纺店,我觉得那里是我来这个城市最初的地方,也是唯一的地方,就如母亲的子宫般,我总是希望游向另一个世界;又好像自己苦苦的在寻深圳这个移民城市的综合文化到底该往哪条路发展,该怎样去发展,该发展成怎样。好似我啃《文化苦旅》那般,我觉得我是懂得的,老师说我是不懂的,我说我是去掉了一切应试杂质上懂得的。而他却不懂得。尘世万物都在升华,只有文化是积淀下来的,我清楚的看见清晨第一缕阳光透过窗户,反照在这张线绣品的玻璃上时。我觉的我应该醒了。你也是。

深圳的文化更是要如此,因为前面就是一条回归之路。

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篇5:友情的春天高中作文

全文共 1912 字

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它似火,无限的燃烧,水浇不灭它,用它那炽热的温度,照亮了整个心房,温暖的情谊,抚慰整个受伤的灵魂因为经历过,不想在失去,所以更珍惜。用生命去守护。不想在经历一样的痛,一样的悲,所以紧紧地,自私的把它攥在手心,不舍得放飞,但愿你和我一样,如此珍惜,用我爱你的方式来爱它。你若不离不弃,我定永生相伴,不离不弃。

又是一个萧瑟,又是一季落叶。盼望着,盼望着,秋天来了。伴随着“蝴蝶”飞舞的季节,随之,也开学了

在学校里,女孩认识到了一个朋友。朋友性格开朗积极向上,活泼。两人交往了一段时间,发现彼此好似遇到了知音,女孩也更因此而感到高兴,不断地在父母面前提起她,夸奖她。每天,女孩和朋友形影不离,如胶似的黏在一块,差点让同学误认成“同性恋”。下课,总有笑声从她们那,源源不断的传来,女孩很幸福

也不知道是第一次交到朋友,或是女孩不珍惜。女孩不断地从朋友身上发现缺点。她总是口出污秽,为一点小事斤斤计较,她暴怒无常,有喜也有怒,她总是无情地将气撒在女孩身上,她,不近人情,女孩不知她是真心对自己,还是虚情假意。于是,女孩和朋友之间,发生了隔阂,两人好似两只浑身长满刺的刺猬,在凉爽的秋季,想依偎在一起取暖,但总是把对方刺伤。每天晚上,女孩躲在被子里,流泪数算她心灵的伤口。

女孩试着改变,想挽救这一濒临破碎的友情,但她错了。她不知道,桃花的盛开要经过严冬,温暖的春天,只在寒冬后,心灵上的伤口已经糜烂,再也无法愈合,如蚯蚓的疤痕爬满了整个伤口,再也无法消去,因为钉子钉在木头上,已成为永久。朋友的行为,好似在她伤口上撒盐,痛得她忍不下去。终于,女孩因为日记上的一句话,和她绝交了。原因是——性格不和。一个温柔,一个脾气暴躁,怎么可以成为闺蜜。可能他们注定,彼此的生命中将会注定有对方这样一个过客。

她们的友情好短,短的好似火星撞地球,时间虽短,只在那一秒的瞬息,但对彼此造成的伤害去很大。她好似一只折断了翅膀的鹰,跌落了峡谷,再也爬不起来。众人羡慕的友情没有了,她也失去了光彩。女孩趴在窗口,望着这漫天的落叶,她觉得秋天好狠心,像一把锋利的刀,一片一片地割落树叶,她好似看见大树妈妈在流血,那血水滴在乌江里,染红了无间的水。天空中下起了毛毛细雨,她好似是对大树的同情,她貌似是被那“骨肉分离”大画面而感动,亦或是为女孩而感到伤心。悄悄地抹着泪,用自己的泪水来抚慰女孩,给她带来一丝安慰。这雨,一下便是两三天。像一层烟雾笼罩着大地。

女孩感到无助和迷茫,她有些想家了,她抬头向前望去,前方的路,她不敢想,更不敢走。女孩对未来充满着畏惧,什么可以化开心中的谜,心中的痛,女孩感到太阳偏离她,乌云笼罩她,迷茫陪伴她。她不敢想明天的美好,只怕着心中这唯一的梦儿破碎,不知何时才是黎明的彼岸

每天,旧朋友不尽的找女孩麻烦,女孩感到世界好乱,她每天很累的活着,她很想歇一歇。直到那一天,一段新友情的开始,女孩遇到了另一个她,结束了她的忙碌。世界恢复了平静。她和女孩一样,同样经历了背叛。不知两只手上的兔子走在一起会发生什么。

女孩和新朋友每天平静的过着,生活中没有了激情,没有了欢乐。女孩肯定这时她想要的,因为平平淡淡才是真。她不想付出,因为她不想再被背叛,她没有走出阴影,她一直在沉沦。但那一天,他走出了阴影。

回到宿舍,正在女孩洗刷完准备睡觉时,朋友平淡的说了一句:“我们今晚合铺吧?”“好呀”她二话没说,便答应了,因为她晚上睡那实在是太冷了。于是,他们请宿舍里,素有“女娲”之称的小恒,做了一个假人,两人便睡了。

亦或是太高兴,女孩和朋友,两人躺在床双上,两个脑袋摇来摇去,晃来晃去。只听“佟”的一声,两个脑袋撞在了一起,女孩和朋友只感觉头上一阵痛,变捂着嘴暗笑。这是,寝室老师拿着点灯在窗口照来照去,两人只好强忍着笑。

这时,朋友在床上摸来摸去,摸到了她的手,一把捉住女孩的手,两人就是这样拉着手渐渐地睡去。

晚上,女孩醒来,只感到后背有一阵凉风吹过,她好冷,原来后背没盖被子,她不想伸手去盖被子,因为她太困了,她就这样昏昏沉沉的睡了下去,不知何时,朋友醒了,用手在她后背上摸来摸去,然后帮她盖上了被子,她感到一阵暖流在心中留过,她感到了家的温暖。

“叮铃铃,叮铃铃”这烦人的铃声把女孩崔醒了,女孩准备起来,朋友却一把抓住他,说:“别走。”这句话触痛了她的心灵,女孩决定继续陪她睡去,因而,早上迟到被老师罚站,但女孩觉得这是值得的。

晚上,女孩又和朋友睡在了一起,但朋友却迟迟不拉她的手,她失望极了。可这是,朋友伸手在他身上好似找什么,女孩把手伸过去,朋友抓住他的手,永不松开。

转眼间,友情的温度,将心中的雪化开了,随着这雪水的消逝,春天到了。

[友情的春天高中作文

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篇6:春天的校园散文

全文共 302 字

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春天到了,校园里一片生机勃勃。

我们先来到小花坛,小花坛里的红花榉木的叶子是紫色的。花像一个个在枝头爆开的小焰火,又像一朵朵缩小的红色的菊花。在红花榉木的旁边,有一棵棵樱花树。远远望去,樱花像一朵朵美丽的粉红色的云彩飘落枝头,又像一群美丽的少女你挨着我,我挨着你在争奇斗艳,谁也不肯认输,真是美极了。凑近闻一闻,有淡淡的清香,再摸一摸,软软的,真舒服呀!

接着我们去大操场的小走廊。在小走廊上方,已经完全开放的紫藤像一串串紫葡萄,没有开放的紫藤像一颗颗桑果,像准备给农民伯伯收获呢!

最后我们去操场另一边的迎春花丛。迎春花金黄金黄的,像一个个美丽的小黄蝴蝶,好看极了。闻上去也有淡淡的清香。

校园里的春天真美呀!

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篇7:高中散文:那些曾经走过的路,熟悉的人

全文共 404 字

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手指落在键盘上僵硬了好久,看着夕阳,陷入深深的沉思之中。

此刻比任何时候都孤独,我开始怀疑现实的真实。

岁月对于人来说如同延伸的铁轨,没有回头的可能。

当我回家看到逐渐衰老的奶奶,轻轻的叫了声,走向棺木说了声“爷爷,我回来了。”声音变得哽咽,泪水也顺着脸颊滑落。

看着空空的四周,没了当年的生气,杂草丛生,石头龟裂,小时候带我玩耍的哥哥姐姐也都有了自己的归宿。

曾经一家人幸福的生活在一起,爷爷,奶奶,姑妈,姑爷,伯妈,大伯,哥哥,姐姐,每天一起吃饭,一起聊天,一起看电视,一起打麻将,那里有我最珍贵的回忆,现在只剩奶奶孤寂的生活。

时间就这样带走了我的亲人,带走了我的童年。

我们都大了,他们都老了。

再一次的惧怕时间,也再一次的输给了时间。

曾经走下的脚印,留下的痕迹,烟花般的绚烂。

回头望望,望不见来时的路,遥遥相隔,停留在边际,看着渐渐消失的足迹,消失的容颜。

将一切尘封,调整步伐,继续前行,祝我亲人健康,幸福,长寿。

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篇8:母爱无疆高中生散文

全文共 801 字

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记得我曾说过,我长大了,我要飞走,妈妈,您放手吧!但如今,我发觉自己的翅膀依然稚嫩,我还想做那个被您牵着手,被您照顾着,被您呵护着的小女孩!

龙应台,台湾知名的作家,我在最叛逆,最不屑的年龄,遇触到了她的文字,那么深沉,那么忧郁,写她和儿子,父亲的爱与目送。她写儿子上小学时牵着她的手,一步三回头地走入了校园,他们的目光隔空交汇,然后她目送着儿子背影渐行渐远。而我,回忆起刚上幼儿园时又哭又闹,抱着妈妈的腿死不松手的情景,又滑稽又好笑,我那时多么依恋妈妈呀,一刻也不能离开她,因为我一刻也离不开她的呵护与关爱。

龙应台接着写儿子上高中,做交换生到国外生活,检票入口处,安德烈一转身,闪进了入口,没有回望,龙应台只能孤单地目送儿子的背影消失,而没有那期待的目光交汇。我静静地回忆,回忆我和母亲的一切,但那么朦胧,被水洗过的记忆浮现,我越来越大,同时也更固执和叛逆,我会对妈妈的一切吹毛求疵,或是干脆不屑一顾,我骄傲、自我,目无一切,街上,我会松开母亲的手,高扬着头,显示自己的骄傲,大步大步地向前走,而妈妈只能跟着她一直要求自由的女儿,一言不发。而街道却并非一直平坦,我趾高气昂地走着,又如何看清脚下的路呢?结果我被砖头绊倒,血渗了出来,妈妈心疼地帮我清理伤口,然后紧紧地扶着我的胳膊,她生怕我放手。是记忆出了错,还是现实褪了色?浮出水的记忆将我悄悄沉溺,我看龙应台的故事,读着那孤单的目送,渐渐想起自己的故事,妈妈满含爱的心意。

我太自大,只会一直抬着头,走自己的路,视乎一直忽视身后,母亲爱的目光和浓烈的关怀,那爱太平凡但太灼热,我只会用透支,不用付出,真的她不需要我付出什么,只希望我接受她太深太深的呵护关怀,我才明白!

龙应台的故事感动了我,让我看到一位懂得孤单目送,不求回报的母亲,也同样意识到自己的母亲也如此含蓄,深沉地关怀着我,我能做什么呢?除了同样真挚地爱着她,还有,接受容纳她给予我的所有的爱!

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篇9:高中优美作文:等待春天的来临

全文共 691 字

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一个重大的日子即将来临,今夜 ,我将用腊梅和霜露,作为欢迎你的礼服,邀请星星和夜虫参加欢迎你的仪仗,为你的到来,表达我最真诚的等待

冬 雨 蒙蒙,霜雾飘飘,在月明星稀的夜里,为自己 等待的春 天,书写赞歌。春天是值得赞赏的,值得等待的,它能像人像松柏一样活着,敢于直面自己的人生 。

在冬季 里等待春天,感觉很纯,先知先觉的发现春天的美好 ,领略万物苏醒的喜悦,放肆的享受寒风萧瑟中等待百花齐放的那种甜蜜感觉。

然而,有些时候,貌似在等待别人,等待春天,也许是在等待自己,等待希望。为了这个春天,为了这一希望,我发现身体里有着一种跟等待相似的元素,久久不能释怀。因为,春天的美是绝世的美,它以博大的爱 唤醒了被寒冬 尘封的万物。

每个人都有自己的春天,别忘了等待春天,点缀自己的人生,让生活 如同飞逝的南国瀑布冲开的一杯香茗,飘香十里,闻者皆醉。

夜夜神伤,好梦 留人睡,其实我多想问一问,你是否收到了我在异地冬天 寄给你的那片片心梦?你是不是因为收藏了冬季里太多的曙光和希望而姗姗迟来?

可是我深深的知道,等待春天,无须理由,等待春天,无须代价。

如果不是冬天太冷,我能感受到你远在千里之外的温暖:

如果不是世界太嘈,我能够听到你轻轻扬扬的那脚步声。

一滴滴的冬雨 划过天空,如长长的流水,在我心中流淌,在打湿了我心中的迷茫的同时,将等待春天的这份感情 拉得很长很长。

冬季的天空终于被撕开了一道裂口,最亮处是我寄往春天的这份等待和无法割舍的向往之情。

今夜 ,我因等待而久久不眠,在这如丝绸一样忧郁的冬夜,看着远处,等待春天,望着天空,忘了语言。

为何我的眼里常含着泪水?

因为我爱等待的春天太深。

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篇10:优美散文:春天

全文共 699 字

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导语:春天总是美好的,它带来温暖的微风,细腻的春雨,绿色的生命,红艳的花儿,让人不禁赞叹它的魅力。

“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”初来乍到的春,用温润柔滑的雨珠唤醒了一冬的沉寂,春草芽儿细细地冒出,朦朦胧胧中,那抹极淡极淡的新绿若隐若现;“随风潜入夜,润物细无声。”

和蔼可亲的春,用柔嫩光滑的手掌轻轻抚摸草儿、花儿、苗儿,无声无息滋润万物,莞尔轻盈地迈动了脚步,挥一挥手,不带走一片云彩;“草色青青柳色黄,桃花历乱李花香。”神采飞扬的春,用和煦温暖的春风唤醒了大地,绿草如茵,柳树刚刚长出嫩黄的细叶。

桃李争春,百花争艳,春色撩人,香满人间,乱花渐欲迷人眼。

春雨无声润物,春风又绿神州,鸟语花香,桃红柳绿,万物竞自由,到处透着勃勃生机。难怪韩愈说“最是一年春好处”。一年之计在于春,春天给人们带来了希望和美好。

人们在春天播下了希望的种子,等待着秋的收获。春天是花的世界,是一切美的融合,是一切色彩的总绘。或许过去你灿烂无比抑或郁郁不振,或许展望未来还有点迷茫,但是我们可以把握现在,前方正因为未知,所以才有我们不断追逐的渴望。

拂晓燃起云朵的红颜,美丽绚烂在春天绽放。此时此刻,春光烂漫,带着梦想,扬帆起航吧,少年。勇往直前,无所畏惧,效康熙大帝,豪情万丈,年复一年,头顶天脚立地,昂首挺胸,阔步向前,用生命的燃烧之火照亮茫茫前途,用滚烫血液印证无悔人生!人生之路,需要一步一个脚印的踩踏,才能从黑暗到黎明,从黄昏到朝阳,从谷底到山峰。

春风正暖,朝阳正好,就让我们带着甜蜜的微笑,去追寻春天的足迹,触摸美丽的春天吧!这一路收获的不只是美丽的风景,还有一份厚重的充实、满满的幸福和一份的乐观豁达心情。

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篇11:春天的励志哲理散文600字作文

全文共 1313 字

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春雨淅淅沥沥地飘落大地,用她灵巧的手织出了一张无涯的绿茸茸的地毯,而我们,也该努力在春天实现自己的梦想了!下面是小编为大家整理的关于春天的励志哲理散文600字作文大全的相关资料,供您参考! 春天的励志哲理散文600字作文篇1:人生如春季

《人生如春季》:人生如春季,充满生机勃勃,充满鸟语花香。

朦胧的童年,我无知地走入这个世界,却也充满快乐。四个多月时,我便会笑了,母亲常常为我“找开心”。一天,母亲带我去了农村的外婆家,来到新的环境,我不由得欢喜起来,指着屋后的树林,“嘿嘿”地笑。母亲把我抱入树林,年幼的我,指挥母亲这儿跑跑,那儿跑跑。看见美丽的花朵、飞舞的蝴蝶、可爱的小鸟、高大的树木、嫩绿的小草……都引起了我的好奇心,指挥母亲上前去。树林子里,不时传出我快乐的笑声。

人生如春季,刚送走寒冷的冬季,怎能无挫折?

前段时间,我满怀信心地走入实验初中这个新的学校,没想到,最近我成绩直线下滑,成绩和时间一点点、一点点地消磨了我的信心,我没了信心。但是,虽然冬季刚刚走,但只要现在已是春天,还怕什么,来到温暖的春天的怀抱,加油!

人生如春季,要迎接接下来的夏季,要给重新给自己打气加油。

夏是一年的高潮,最热的时候,也是人生的高潮,要迎接夏季,必须提前做好准备,不能退缩,可能你刚刚走入夏季,发现它仍然像春季一样温暖和煦,重新给自己注满信心,迎接高潮,加油!

人生如春季,是世间最美好的季节! 春天的励志哲理散文600字作文篇2:走进春天

随着时光的疾驰,一群又一群的春天从我的生命里经过,一枚枚花红柳绿的字眼向人们解释着春天的美丽,炫耀着春天的浓烈与和悦。

一场淅淅沥沥的春雨过后,大自然那枯黄的外衣下渐渐透出了点绿的肌肤。还带着点湿的气息,那急速行驶的车辆集结了马路上的各种喧嚣,总也挡不住晨露在那绿意中品味春的各种味道。一粒粒透明的“小珍珠”滋润的小芽儿精神饱满,好似卯足了劲往上长。天底下那一幅透明的镜片也越发的稀薄,再也遮掩不住那楚楚动人的鱼姑娘舞台一秀。僵硬的黄土也被感动的松开了紧闭一冬的口,开始唤醒熟睡一冬的小精灵们,重新回到自己的舞台,为畅想春天增添一些新的活力。

一缕缕柔柔的春风轻轻的舞动着细细的柳条,总会送人许多惊喜在里面,有时是满树的梨花开,引来成千上万的蜜蜂蝴蝶忙忙碌碌,酿造甜蜜;有时是柳絮似雪的满天飞,一时让天地间充满了神秘与幻想。有时还会送来春雨如丝、如线地斜织于天地间。这些都是春宝宝抛给人们的宝贝。是人间美景的序幕,是丰收的希望。

俯首欣赏朋友们的佳作,不禁看到春天是绿的化身,我却认为春是五彩斑斓的,绿的树,黄的油菜花、白的梨花、粉红的桃花、金光银色的靓丽时装不都是春吗?她们好似蜡染画里最神奇的笔触酝酿而成。

姑娘们时尚总也不忘记春的主题,紧裹了一冬的故事很快就被轻装的风韵代替了。不用说那些迷你短裤和贴身卫衣了。更是为春天量身定做的。

满天的风筝激活了孩子们脸上的笑和老人们年青的心。拉近了人们之间的和谐与情感。形态各异的风筝从他们的手中飞上蔚蓝色的天空,留给人们无限的梦想与希望。引导人们在一年之首的春天,借着职代会的春风早做打算,早下计划,把新世纪的梦想放飞蓝天。

[春天的励志哲理散文600字作文

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篇12:执着高中散文

全文共 403 字

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有一个人,需要用一生来珍守:

有一段情,需要用一世来隽永。

我们一直都在小心的过着生活

是伤痛让成长的过程更深刻

从失望到绝望我经历了太多

慢慢地,也学会了长大

不再是那么的爱幻想、也不会再憧憬那些所谓的美满

没有一个人非要另一个人才能过一生

我用时光的残片来巩固心中那座看上去坚不可摧的城

我开始习惯一个人个没有你的夜

开始习惯沉沦、习惯那些无所谓的爱情

别再试图了解我连我自己都不了解更何况是个外人

迷恋的不是美满缠绵的只有情感

那些所谓的特例早已成为你的习惯

烟花纵使再完美

也抵不过一个人的憔悴

等不到天黑烟花不会太完美,等不到烟花天黑不会太完美

有些失望是无可避免的但大部分的失望都是因为你高估了自己

失去了才学会惋惜谁知道那早已成为过去

你等我时,我也在等你。你不等我时,我还在等你。

曲折的曾经你陪我走过而今的辉煌你在哪?

失去了一个世纪拥有的却是你的离开

对白怎么说、表情才不难过如果失去、就不必想念说再见、再也不见给你的温柔、你不配

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篇13:春天的脚步散文

全文共 859 字

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江南的春天,是一个多雨的季节,老天爷一连好几天都是阴沉着脸,纷飞的细雨淅淅沥沥地下个不停。

早饭后,我举着雨伞从容地朝母校走去。烟雨朦朦,江南的山水仿若如一幅水墨大写意。借用王维的诗句,便是“宛城朝雨洗轻尘,楼舍青青柳色新。”

离校门还有一段距离时,便发现有人站在那儿,不时地向街头张望着。我骤然驻足,心想,有人比我还早!于是,那句“不到君行早,更有早行人”的句子一下子浮现于脑际。

是老同学,手里拎着一个雅致的小包,好像在等人。心想,大雨天的,竟在这里不期而遇。

“你这是要去哪儿呀?”我从容地收起雨伞,一边礼貌地跟她打着招呼,一边调皮地拍了拍她的肩膀。

老同学一阵惊讶:“是你吗?真的是你吗?老师让我到校门口等一个神秘的客人,怎么?等的是你这位贵客呀!”

继而爽朗地大笑起来:“我们莫不是心灵有约吧?”

我感觉到她曾经那调皮、爱开玩笑的习惯多年来并没有丁点儿改变,仍是当年的那个样子。

一阵亲切的交谈之后,她看了看表,一本正经地说:“我们走吧,老师在家等着你呢。”

老师的家在学校后面的宿舍区,退休后她便一直居住在这里。

一段不长的距离,我们伴着缠绵的春雨,一路走着,一路聊着,聊着曾经的昨天,聊着眼下的今天,不时洒下一串串开怀的笑声……

这时,两位腆着大肚子的年轻妇人相牵着从身走过,我扭过头静静地望着她俩,突然间,想起曾经远去的那些洒满阳光或滋润着雨露的日子。宽阔的操场上,一道别样的风景,腆着大肚子的老师带着一群孩子一边谈笑着,一边欢快地做着游戏,将一派生机洒在幸福的憧憬里。

望着眼前两位蹒跚而行的步态和负重的身躯,追忆着曾经师生相处的那些快乐时光,也莫名其妙地想象着天下母亲们刻骨铭心的幸福阵痛,以及阵痛过后心海里缓缓漫溢着的温柔和甜蜜……

漂亮的花伞儿在雨水的洗濯下愈益清新亮丽,仿若绽放的鲜花。我抬头望着朦朦的天空,雨竟是那般清新柔润,飘落于旷远的田野,滋润着睡眼惺忪的小草和探头张望的麦苗,滋润着泛绿的柳芽和含笑的花蕊。

这诱人的春天,用幻术般的魔力,升腾出一幅惹人心醉的立体画屏。

春天,孕育生命的季节!

春天,绽放美丽的季节!

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篇14:高中经典爱情散文

全文共 4311 字

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篇一:谁来陪我看桃花

阳春三月,最后一抹料峭的春寒已被温柔的春风吻去。铺天盖地的万紫千红,将春的繁华热闹演绎到了极致。我喜欢看一垄垄的麦田毫无保留地铺展葱绿;喜欢观一畦畦的油菜花无拘无束地流露鹅黄;喜欢赏一棵棵玉兰争先恐后地涂抹纯白……最爱的还是品一树树桃花诗情画意地渲染嫣红。

桃之夭夭,灼灼其华。顶着明媚灿烂的阳光,沐着三月和煦温暖的春风,一片片浪漫唯美的嫣红,覆盖了山岗旷野和道路河湾。眼眸里瞬间涌现出不可思议的惊喜——桃花真的绽放了吗?清楚地记得前两天她还无精打采地拖着瘦骨嶙峋的枝干,丝毫没有丁点生命的征召和迹象,更不用说开花了。可是现在,朵朵桃花娇艳争妍,宛若无数充满灵性的精灵摇曳在枝头,让人心灵顿生浪漫之情。再看一樘樘灰褐色的枝干,在桃花的映衬下,竟也溢出了生命的鲜活和精神,显得风姿绰约。嫩绿的桃叶细若眉黛,在花丛中若隐若现,恰如其分地衬托了桃花的妩媚和娇羞。

桃花不及兰花雅致秀丽,不及荷花娉婷玉立,不及牡丹端庄大方……可是我独对桃花情有独钟。也许是因为我出生于桃花绽放的三月;也许是因为桃花有关于家乡的记忆;也许是桃花容易引发我的多愁善感;也许是桃花独特的风韵……也许没有也许,没有理由没有原因。就像生活中总会莫名其妙喜欢一件毫无用处的物品,钟情一个毫不相干的人。

倘若春天没有灿若云霞的桃花,就有一种无法言喻的单调黯然。只有这娇嫩婉约的桃花,才能让春天繁复而美丽。桃花,是春天的气息,是春天的生命,是春天的灵魂,要不为何春天又美其名曰“桃花春”呢?经过炎夏暴风骤雨的洗礼,瑟秋凄凄婉寒霜的磨砺,隆冬鹅毛大雪的的浸润,只为等三月来,便开得如火如荼,不管不顾。就像一场飞蛾扑火的爱情,一生有过一次的投入和追寻就足够。

踏入桃花林,恍若置身于浪漫的童话世界。一株株的桃树含笑伫立在天地间,桃花一朵朵,一簇簇,一片片,一团团地在枝头展露笑靥,颇有“千朵万朵压枝低”的味道。花朵姿态万千,有的毫不吝啬地恣意绽放,尽情舒展五片花瓣,轻吐芊蕊,一抹嫣红,宛若一个多才多艺的女子,稍一展露便风华无限;有的含蓄内敛地含苞待放,花瓣半露半藏,似胆怯羞涩的女子欲语还羞,表露烂漫纯真的情感;有的还只是沉默不语的花骨朵,一粒粒滚圆滚圆的,仿佛颗颗红豆悬挂枝头,传递相思和恋爱的讯息。这个春天是以桃花的形态表白爱情吗?

随便伫立于一棵桃树下,看满树桃花灿烂如火,流光溢彩,一种婉约别致的诗情流入指尖:“桃花春色暖先开,明媚谁人不看来”。轻轻嗅着阵阵若有若无的清香,一种明媚温暖之意深入骨髓。如果可以,我愿意化身一朵桃花,与春风一共歌唱,同蜜蜂一起舞蹈,和绿叶一同攀谈,抛却尘事纷扰,笑看潮涨潮落,静观云卷云舒。

缕缕暖暖的春风轻轻拂过,花瓣离枝,天空瞬间飘起了阵阵花瓣雨,好像一只只的蝴蝶翩翩飞舞,旋转,最后跌落在头发上、肩上、地上。心情也随着落花变得伤感起来,不禁想起崔护的故事来“去年今日此门中,人面桃花相映红,人面不知何处去,桃花依旧笑春风”。桃花依旧开,却人去楼空,倘若花开永不谢,缘分不会去,爱情就不会散,该有多好。可是,冥冥中自有定数,许多事情往往身不由己。

捧起一簇落花浅浅地闻了闻,我忆起了曾经的恋人,忆起了已逝的爱情,忆起了曾经贪恋过的美好。在那个桃花灼灼的季节,我们永远地失去了彼此,留下了刻骨铭心的痛。“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”,春天还是春天,桃花还是桃花,可是人却不再是以前的人,而是只剩下我一人。当才女李清照无奈吟出“物是人非”时,伤感也如此啊!如今,唯愿彼此安好,彼此幸福,彼此快乐。

一片飞花即减春,我知道不久后,所有的桃花都会凋零入尘。但是又有什么关系呢?枝头上会缀满一个个又香又甜的桃子,桃花将以另一种形态获得丰盈的生命。更何况,明年春天,桃花依旧绽放如初。

悄悄问一句:“明年春天,谁来陪我看桃花?”

篇二:陌上花开,你还在吗

你说过的,只愿和我水木清华,婉兮清扬。

城破,血光冲天,你坐在马上。

父皇说,你是西域的王子,是送来的质子。那时我立在父皇身旁,端起一盏茶,歪头问质子是什么。父皇抚了抚我的头,笑着说,只不过是西域为了示忠,才甘心将自己的儿子送来京都。我从父皇的眼中看到一丝不屑,撇撇嘴,认为你定是个可怜人,父王母后不爱你,把你送来这京都受苦。

初见你,正在宫中顽皮的乱跑,看见你立在杏花树下,似玉兰般岁月静好,一袭月白长衫,掩不住的英气。你故作疑惑地问我是谁,我说,我是公主,素卿公主。其实还有一句没有说,我是公主,天朝的公主。你说我不像公主,在他心中公主都是美丽的、端庄的,而我只不过有几分好容貌,却不算不得端庄。我红了脸,你笑笑,拉着我,坐在石凳上。初春微凉,听你吹箫。风轻抚,花轻摇,杏花纷纷,如冬日微雪,寂寞,萧条。

为了你,我学礼仪。每日听着沙漏一点一点细碎的声音,每日走过廊下听那风铃的轻响,我只为你,蜕变。

每年初春,杏花纷纷时节,总要经过你门前。听那熟悉的箫声,也念那熟悉的故人。我抱着琴,与你和箫。只因为你说,合了你的箫,才能见到你。我便去学琴。一年一年,箫声依旧。一年一年,我见不到你。

七年,七年,又是一年春。我依旧抱琴,走过你门前。

寂静,无人……

我推开门,依旧是熟悉的情景,风轻抚,花轻摇,杏花纷纷。却少了你,在树下,吹箫。年少时坐过的石凳,落了满满的杏花。我走过去,用手拈起一片。看昔日木几上放着一封信,和,你的箫。我看过那封信,眼角有泪,叮零,落地。

城破,血光冲天,你坐在马上。

城破,我立在城墙上,望着你。

我说,如果有来世,一定不要遇见你……

天边一轮明日,我上前一步,自城墙上,跳下。

我说,如果有来世,一定,不要,遇见你……

天朝,殁

城破,血光冲天,你立于城墙上。

父王说,我要去京都,给天朝的皇帝当质子。母妃在毛毡上坐着,听到这话瞬间泪湿了面庞。我知道,我要去京都,独自一人,为了父王的西域。

临行前,父王与我在帐中密谈。从小我就知道父王不是一个甘于人下的人,就连这次将我送到中原当质子,也不过是他的计谋。我在皇宫中,表面上是为西域表忠心,实际上父王想让我在宫中,为西域,传递消息。

到了京都,拜了皇帝,便不再明着出去。遣了一部分西域的暗卫,在皇宫联络西域籍的大臣,另一部分去找当年父王留下的探子。忠心的,留用,不忠心的,灭口。白日里闲来无事,只得品茗,吹箫,反反复复吹那一曲江山梦。江山梦,梦江山,引无数英雄竞折腰。

“吱呀”门一声轻响,门后探出你的脑袋,三千青丝披于脑后,一身娇俏的鹅黄色宫装,连头顶杏花亦失了颜色。我惊艳于你,问你是谁。你说,我是公主,素卿公主。我有些惊异,母妃总说公主是美丽、端庄的。而你不过有几分好容貌,却算不上端庄。你红了脸,我笑笑,拉你坐在石凳上,初春微凉,听我吹箫。风轻抚,花轻摇,杏花纷纷,如冬日微雪,寂寞,萧条。

翌日,便不再见你。宁可在院子里一遍遍的吹箫,也不愿让那葳蕤般的思念疯长。常有宫女嬷嬷在门前嬉笑走过,常有人说你变了,变得和蔼可亲,步履端庄。我听了,心下有些沉重,却还接着吹箫,品茗,与父王写信商讨大业。

每年初春,杏花纷纷时节,你总要经过我门前。我吹箫,你奏琴。我听见你琴声愈加清脆,我听见你奏曲愈加流畅。我知道,只因我,不见你。一年一年,琴声依旧。一年一年,我见不到你。

七年,七年,又是一年春。我却,离了此地。

我在木几上搁下那支吹过江山梦的箫。取过信纸,在腰间取下佩刀,滑破了手指。

血,落下。染了信纸,如雪花红梅般娇艳。

拈起一片杏花,再望一眼院子。依旧是熟悉的情景,风轻抚,花轻摇,杏花纷纷。却少了你,在石凳上。听,我吹箫。

城破,血光冲天,你立于城墙上。

城破,我坐在马背上,望着你。

我说,如果有来世,一定不要遇见我……

天边一轮明日,你上前一步,自城墙上,跳下。泪湿了眼角,溅起一朵尘埃的花。

我说,如果有来世,一定,不要,遇见我……

西域,始

篇三:静观花开,盼你踏雪归来

接连下了几天雨,每次从睡梦中醒来,一层薄薄的雾莎从窗边绵延而来,恍然间,误以为是秋天。帘外细雨蒙蒙,微风阵阵,涓涓心事也似蒙了尘。徜徉在雨中,去领悟风雨的洗礼,去体测雨落的灵动,那一个个路过的花折伞,是在雨中悄然绽放的花骨朵,给我捎去早春的第一句问候。回荡在耳边,久久不能停歇。竟是我一人独坐窗前,痴痴地想你。一蓑烟雨中,你那不经意一瞥或是一笑,如蜻蜓点水般轻轻抚过我的心湖,溅起一波涟漪,拍打着两岸,涌动着思念。我不敢说是在哪个时刻想起你,但它总是悄无声息的,逐渐酝酿,最后就这样猝然出现了。我已经习惯了想你,在每个晨起的时候,在每个将要入梦的时候。

当我看着那一对对爱侣手牵手在雨中奔跑欢笑的时候,泪水已合着雨水滑落了,流干了。细数着雨滴,如满地散落的记忆,再也无力捡起。总是徘徊于想爱不能爱,想忘不能忘的惆怅之中。恨,这错过的缘分;叹,命运如此弄人。幡然醒悟,原来你从一开始就不在我身边,只是我的幻觉罢了。

有你的季节,花开得也娇艳一些。是在讨好于你,还是嘲笑于我,我无从得知。我只能静观花海,盼你踏雪归来。你归来的时候,可否带着盈盈浅笑,允我再欣赏一番。你可否低吟浅唱,挥舞着马鞭,允我再醉一回。可你还是漠然离开了,不容我送你,更不容我有只言片语。无奈之下,一声苦叹,走吧,走吧,带着你温和的体香,带走你给我的暖,挥动着长袖,做别往日,让过去永远停驻在过去。

你会不会在某个阴雨绵绵的早晨想起我呢?你会不会记得那日与我涉水而过,踏入一段缠绵悱恻。前世千百次的回眸,才能换得今生与你的擦肩而过。缘分,本是可遇不可求的,我却愿意往返于人世间,去累积这一段夙缘,来换你转身的容颜。纵使一盏孤灯,两袖寒风,也足矣。我愿化成那万花丛中一抹红,去描你那眉宇间一点朱砂。我愿化成你肩上的彩蝶,舞动着馨香,氤氲成思念,萦绕在你身边墨纸透香,该是你换了模样,约我在来世相见。我则是一脸沧桑,在雨中回望,祝福你地老天荒。那些温馨的画面,也随雨滴四处飘零,凝结成一江春水,流入那无边无际的孤单。虽看似完整,但已经不复当年的模样。

寂寞的不是过眼云烟,而是你那回眸的瞬间。你那闪动着钻石般光亮的眸子,深深地刺中了我心中最柔软的地方,使我满溢着相思的苦难,却不忍让你看穿。我学会了珍藏你给的爱,但我忘记了昨日与你携手的那一米阳光。我守候着一朵芬芳,等待它与你一起绽放,一起流入这静静的时光。

我以为我已经习惯了孤单,习惯了独自走在寂寞的边缘,可每当我沉入梦想,那如缕的思念,又会飘荡在我胸间。驻足,凝望,灯火阑珊处你可曾辗转难眠,为我写下段段书卷。爱你是错还是对,我似乎找不到答案,若是对的,怎么会如此痛彻心间。若是错的,这难道是前世的孽缘?我只愿带上我虔诚的思念,捻一朵花香,天涯海角去把你追随。

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篇15:高中抒情散文:母爱

全文共 838 字

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天空依旧净蓝,河水依旧清涤。踏着绿色的羊肠小道,见那炊烟袅袅暮色相拥,我已按捺不住那已近溃溢的思念之情,加快了脚步……哦,我日夜想念的慈母,一定在焦急地倚门而望……

母爱,又何止会在短暂的分别后凸显,当记忆中的涓涓细流点点流过,原来它无时不在守候着我,伴流年,与我永恒相随:

小时候,母爱是那温馨的小屋——

我静静地坐在小屋内,小脑袋不时向窗外探着。每天的此时,妈妈总会那样神奇地出现。脚步声!那样熟悉!我惊喜而立。“吱——”门轻轻推开,门外是那样熟悉的身影,纵然夜色已临,我却感觉到那身影带着微笑,带着温暖。“我回来喽——”妈妈快步走向我,微笑着,轻轻蹲下,紧紧搂住我。“肚子饿了吗?冷不冷?一个人在家想妈妈吗?……”妈妈的双眸中溢满无尽的担忧与心疼。

温馨的小屋内,无尽的母爱在荡漾。

后来啊,母爱是那双擦泪的手——

我拒绝一切光亮,关去所有的灯,独自忍受着考场失利的心痛……“啪”,灯照亮了眼前的妈妈,我再次看到了刺目的分数。于是,再也无法忍住,我放声大哭,泪眼模糊中,妈妈的身影悄然而近,伴我而坐。当我抬头而视,哦,妈妈的眼眸分明满含着疼惜……“妈——”,我更加心痛,突然,一双手,一双印记着劳累与关爱的手慢慢伸向我,瞬间,我的脸好温暖,是妈妈的手指轻轻在眼角滑过,带走那已冷的泪水,也带来了那满是鼓励的温暖:“从头再来,哭泣不属于你,要赢得微笑,妈妈相信你!”

那双手,总在最黯淡的日子里为我擦亮心情。

而现在,母爱是那幸福的叮咛——

吃完早餐,妈妈早已为我推好车子,在清晨阳光的妩媚中,笑着等待我。阳光中的笑容闪耀着金色的光辉。我的心幸福地触动着,轻推起车。“到转弯口要小心啊,中午吃饭要多打点菜,一定要吃饱……”于是,我带着清晨阳光中的幸福,骑向学校……

时光点滴而去,母爱是那样如泉涌来!流去的分分秒秒,它都是那样紧紧环绕着我,伴随着我。

思绪从记忆中跃到现实,才猛然发现,我离家更近了!离母亲更近了!脚步不由得快起来,想一下子飞到家中,偎依着母亲,继续让那爱包围着我,永随着我……

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篇16:高中作文春天来了

全文共 715 字

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送走了寒冷的冬季,我们迎来了春的怀抱。

温柔可亲典雅大方的春姑娘一路欢笑着来了,她带来了一支神笔,迈着轻快的步伐来到了原野。她用神笔轻轻一点,草儿、树儿绿了,小河两岸的花儿开了。

小草探出了好奇的脑袋和伙伴们手拉着手,肩并着肩,一同铺开了一片绿色的“地毯”。踏上去软绵绵的。花儿们争芳斗艳,淡淡的清香引来了一群群小蜜蜂,蜜蜂“嗡嗡”地叫着,辛劳地采蜜,欢快地舞蹈。小河里坚固的冰已化成了缓缓流淌的河水,它们一路欢歌,奔向海洋,跑向湖泊,没有留下丝毫的悲伤,而是留下了甜甜的喜悦。因为它们知道自己还会来的,还会见面的。鱼儿在水中自由自在嬉戏玩耍,又给春天增添了亮丽的风景。

春雨已不辞而别,留下她一夜精心滋润的万物,空气中飘荡着新鲜泥土的气息,一颗颗高大挺秀的柳树也睁开了朦胧的双眼亭亭玉立在水边,梳理着自己美丽的秀发,芽宝宝好像在说“妈妈真美丽!妈妈真漂亮!”微风中柔柳摇曳,好像在为春天到来起舞!春风一次次拂起,绿色的叶子渐渐地饱满、水灵了,正如唐代诗人贺知章《咏柳》中的诗句,“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”枝头上小鸟婉转地歌唱,似乎要把春天的美尽情展现。

水天相接的地方,隐约可见连绵起伏的群山,与蔚蓝的天空合为一体。几对燕子飞倦了,落在电线上。蓝天下电杆之间连着几痕细线多么像五线谱啊,停着的燕子成了音符,谱出一支正待演奏的春天的赞歌。万物都在倾听,小草在风中听的陶醉了,桃花被动人乐曲打动了,不时落下了几片粉泪……

田野里,秧苗返青,贪婪地吮吸着阳光、雨露,茁壮成长起来,农民伯伯忙碌的身影播种着春光,播种着希望,春风刚刚离去,一片片金黄色的油菜花荡起层层涟漪。

啊!春姑娘来到人间,久违的春天来了!让我们张开双臂,去迎接她吧!

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篇17:走过春天的记忆高中作文

全文共 863 字

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那些曾经令我念念不忘的记忆

在我念念不忘的过程中

已经渐渐淡忘了

——题记

我曾以为时光可以尘封我所有的记忆,但那些残缺却真实的记忆总在不知不觉中浮现,我神采奕奕的十二岁,我快乐逍遥的十三岁,我无所事事的十四岁,我荒唐迷茫的十五岁,我哭过笑过痛苦过荒废过什么都有的初中年代。那些日子,我快乐,快乐的纯粹,快乐的我都累了。

向左走,向右走,徘徊在记忆的仓库中,不断补充着更多的故事,更多的照片,散落着凌乱的记忆,它们是我生活的一部分。时光在指间无声地飞逝,日升日落,走得仓促,走得匆忙,甚至让我没有喘息的机会。以一个高中生的身份站在地球上,已经是年前的欣喜了,现在的我隐隐约约只听得到过去那份欣喜。拿着语文书,抱着厚厚的本,脑子里记载着刚刚学过的小说,似乎还在小说的长廊中漫步,小说很感人,我却欲哭无泪,我笑,是微笑,却从不知道笑的那么勉强,原来笑也痛苦,真实的痛苦。

当春将脚步从我身上掠过时,我听到了新一天的来临,新一天不都是美丽,因为我的记忆中正收藏着更多感人的故事,更多充满政治色彩的故事,不很单纯,却也简单,像祥林嫂的悲惨一生,翠翠的久久等待,都只是一个人漫长而短暂的一生,纵使恨与战争落了满地,俯拾即是,她们的一生也过去了,很简单。我的生活却充满快乐色彩,我常常想,假如祥林嫂生活在今天,以她的勤劳,以她的性情,定会很幸福,如果她的回忆相册里有像今天生活的美好,或者她也有一个同我一样快乐的童年,她定会幸福的流泪。假如翠翠生在这自由的年代,际遇一份爱,她也会很快乐,不用久久等待,不用孤独无助。可惜上帝总把一些人安排在苦难的岁月,又把一些人安排在苦难后的幸福中。

痛苦的生活过去了,尘封的记忆又在激情的岁月中披上青春的外衣,很多的爱把痛苦掩盖了,又把故事在继续。

回想那已逝的初中年代,回想那碌碌无为的小学岁月,记忆中除了哭就是笑,简单得可以用四个字来概括,那就是:哭笑不得。

席慕容说过:青春是一本太仓促的书,我的春天同样也是一本太仓促的书,里边有眼泪也有欢笑,虽然没有祥林嫂的悲痛,但也不得不承认,生活是多姿多彩又悲欢离合的春天。

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篇18:被遗忘的细节高中生散文

全文共 867 字

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思念的季节,微风旋起落叶的浪漫。十一月,熟悉的月份,我检拾岁月的回忆。很多美好的人、美好的事,都在潮起潮落的沙滩上欢呼着享受晴日,唯独是你,默默躲在闭合的贝壳里微笑。你的好,我记不起了!但我必须记起。于是,我寻找着……

或许,我的诞生曾给予你一场剧痛,但你依然执著把我带到世上。这份伟大,我忘了!

但我没有忘记,每天早上那份香甜温暖的早餐,是你用期待和盼望精心泡制的。每天,我醒得比闹钟还要早,可我总败给带着微笑打火的你。我总爱躲在被窝里贪一分温暖,但我聆听着从厨房传来的铲子与铁锅的摩擦声。我知道,即使煤气炉上蓝色的火焰跳动得再旺盛,也不能驱散冬天的严寒。每次进食前,我会对着腾着白雾食物发一阵呆,因为,我首先品尝的,是你的心意。

是什么令你坚持了六千多个早晨?其实,我是知道的。

或许,你曾慷慨地让我吮吸你的甜乳,让我健康成长。这份伟大,我忘了!

但我没有忘记,春秋的更替,冬夏的往返,你为我更换过多少次被子。秋将至,银针拖着长线穿过多少层布。而我发现不了棉被上的缝口。你的细心太完美了,你把爱,把温暖都装进棉被里,然后精心地缝上白线,把所有的爱、所有的情密封得严严实实,然后看着我睡得香甜、睡得温暖。每次我沉浸在绚丽的梦里欢笑时,我感觉到,你坐在床旁轻抚我的额头的温柔!

是什么令你坚持十几个年载?其实,我是知道的。

或许,一场大火曾把幼小的我困在死亡的恐惧里,是你不顾生死冲进火场把我救了出来!这份伟大,我忘了!

但我没有忘记,在我最混乱的岁月里,你紧握着我的手,从来没有松懈过。我敌不过成长的诱惑,于是我狂妄地要摆脱你,要过自由生活,但你紧紧地拉着我快要被扯破的衣领,没有放手。我记得自己对你讲过一些不敬的言语,那一定划伤了你的心,而且伤得很深吧!我知道心灵被划伤的痕迹,像树里圈圈年轮一样,永远没法消退!

是什么令你执著了十几年载?其实,我是知道的。

也许,你我间从来就没有发生过大事,你也没有像英雄地救过我,我们只是很偶然地被联系在一起……

但岁月叫我拾起那些被遗忘细节,教我看平凡的细节里不平的情。

我轻轻地揭开皎洁的贝壳,终于发现了你……

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篇19:赞美春天的散文

全文共 681 字

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黄白的太阳懒懒地从云里踱出来,把天空涂得一片淡青、一抹微红、一块烟紫,太阳本是出色的画师,却因为冬睡初醒,长梦未断,就这样敷衍着。远天如雾,天尽头,谁家屋顶上撑着榆的树冠,精雕细刻着春之天幕的花边,又象是人间久久不落的烟花。

白杨从青白光滑的树干上伸出枝枝节节,冲着高天舒展腰身,极力向太阳邀宠。阳光一洒,满树就鼓胀了欲放的芽苞,是未吐未摇的毛毛虫。褐色闪光的毛毛虫来不得,它一来,春天没法不来。

喜鹊站在最高的枝尖,随风轻轻地摇。树下的孩子们仰头望着青天映衬下的杨枝喜鹊,眼睛那么亮,笑脸那么甜。喜鹊又张开黑白的羽翼飞过杨落到附近的果园里。孩子们便在小路上奔跑起来,唱着他们新学来的儿歌儿。

走在街上,自行车轧过微湿的公路,前日一场春雪,美丽了小城,湿润了久旱的大地。风再冷,也是春风。早是雨水时节了,自信走出了凛冽,再往前,是一路的阳光明媚和风细雨。街上的行人乱穿衣,怕冷的仍旧裹在棉服里恋着冬天,时尚的早已轻装薄履裙摆飞扬了。五颜六色的衣衫流动在大街小巷,在春水之前,涌动着快乐的乐章。

路边的梧桐、碧桃,黄杨、女贞都沉在冬梦里,等着春姑娘来唤醒。春姑娘不敲春雷,怯怯地遮着如花的容颜,躲在冷风之后,不肯向这里迈步。小草象毛毛虫一样的性急,憋着脸也要把地皮拱起,透出一点点缝隙,向外张望。

春在哪里?看不到它,听不到它,只是依照惯例感受到了它。

给我一种心情,与往年一样,与我们携手走在柳荫下一样,与我们站在广场上你递过来小蜜桔一样,与那日你转回车来跟我说那七个字一样,那么,我就会相信,春天来了。

你笑了,笑我傻。

为我倒一杯水,说了一句话,我想,这就是春天了,那么暖。

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篇20:高中毕业季散文

全文共 615 字

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三年的等待,这刻终于到来!原以为毕业会很开心的,可是,事实并不是这样,毕业很伤感!

六月九日,毕业后的第一天,这天,我看见同学们脸上的笑容是如此的灿烂,毕业了,我们终于可以放松了!可是真的就那样开心么?

九日晚,咱们班举行了道别会,老师和同学在那摇曳的灯光下一一道别,一一发表感!一句句祝福语从他们她们口中说出来,小小的祝福乘载着沉重的友情!分别在即,虽没有大生痛哭,但也从那微笑脸庞上看出一丝无奈与浓浓的不舍之情!那一夜,我们疯狂过,把自己的压抑痛苦全全表达!而,疯狂之后是沉寂的教室!我们的心渐渐平静…

十日早,天气不是很好,乌云布满天空,小雨稀稀啦啦的在天空中飞舞。我很早来到学校,看到的是一个个行李箱,心中的凄清又浓郁起来!走进原本热闹的寝室,看到的是一片落没,无限伤感!有回到雨中,看到了忙碌的搬着行李的同学,心里一酸,眼泪差点流出。帮他们搬运完所有的行李,便就要道别…车子终于起动,我用力的挥手,心中一片不舍,天上的云也许读懂了我的心情,滴下了她的眼泪朦胧了我的眼睛!也许我们不会再见了!朋友,祝你们以后一片光明!!!随时间发展,同学朋友一个个都走了……

佛说:前生五百次的回眸,换来了今生的一次擦肩而过!我们彼此是过客,但三年,我们之间留下了许许多多的美好回忆!

相聚就是缘!

相离却是必然!

随着毕业的离歌唱响,我们都要分别!

毕业,我们开心,但在开心之后却一定有浓浓的伤感!我们难以忘怀我们一起走过的三年!

毕业了,我们伤感了……

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