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文明礼仪教育体会文章作文【汇集20篇】

老师告诉我们:空调排放的气体污染严重,破坏臭氧层,加速全球变暖;老师还告诉我们:如果您喜欢这篇文章,请分享给您的小伙伴们吧!欢迎持续关注我们的后续更新。

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不输在家庭教育上心得体会

全文共 778 字

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闲暇之余我翻开了《不要输在家庭教育上》这本书。很快我就发现这的确是一本难得的教育理论与实践结合恰到好处的着作。读后感触颇多,现就自己的一些感想分享一下,希望和大家一起在孩子的教育上相互补充不足,共同进步,为孩子的成长共同创造美好的环境。

家庭是人生的第一环境,父母是孩子天然的老师。亲情的纽带,使家庭教育具有着学校教育、社会教育不可代替的地位和作用。良好的家庭教育,可以引导孩子形成正确的人生观、道德观,帮助孩子走向成功;反之,必然使孩子滑向反面。因此,父母应该尽好教育子女的责任与义务,当好孩子的首任老师。

俗话说“近朱者赤,近墨者黑”,说明了环境对人影响的作用不可忽视,这种影响包含了与教育相促进和相矛盾两方面,对儿童的身心发展有时可能是有利的、积极的,有时可能是不良的、消极的。所以,父母要努力创造良好的家庭环境,为孩子健康成长提供的基本保证。

家庭教育是一种生活教育,是寓教育于家庭日常生活之中的。孩子的模仿力、可塑性极强,父母是孩子首先学习的对象。父母生活的态度、思想观念和文化素质时刻影响着孩子,孩子的言行举止真实地反映父母教养子女的态度,“孩子是父母的镜子”。这是通过父母在日常生活中对孩子的言传身教、耳濡目染而实现的。因此,为人父母,如果希望自己的孩子品德高尚,自己就不要做违背道德准则的事;如果希望孩子尊重师长,自己首先必须尊重他人、孝敬老人;如果希望孩子有责任心,自己应当对家庭负责、对孩子负责;如果希望孩子好学上进,自己就应该提高自身素质,注重知识的学习积累和更新;如果希望孩子守秩序、守规则,自己就不要闯红灯跨栏杆、开“后门”。优秀的父母都是以自身开朗豁达的个性、民主平等的作风去影响孩子,在言行上做孩子的好榜样,从生活中培养孩子好习惯,从启发中引导孩子学会宽容他人、感谢生活和珍惜幸福。

环境改变了教育,而教育则改变了一切!

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篇1:文明礼仪200字作文精选

全文共 371 字

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文明是感冒时的一碗姜汤;文明是失败时鼓励的话语;文明是一盏灯,只要懂文明,灯就会一直亮下去;文明就是生活中点点滴滴的小事做起。

文明就是遇见师长问声好,看到地上有纸主动捡起……都表现出文明,让我们从现在做起,给文明插上一个翅膀,让文明洒满大地。

每年都有许多人因交通事故而死亡。都是因为他们不遵守交通规则,乱闯红灯、超载、超高……都是不遵守交通规则造成的。

人的生命只有一次,失去,你就永远不再拥有。珍爱生命,就要为自己的行为负责,为自己的生命负责。我们是芸芸众生中的一员,来到这个世界就应该让生命如诗如画般 美丽。一个人只有养成良好的规则意识, 在规则许可的范围内行使自己的自由和权利,那才是对生命最大的珍惜和 尊重,珍爱生命,从遵守规则开始。

给文明建筑一个绚丽多彩的桥,让文明之桥更加晶莹剔透,让文明之桥永远保存下去。

[文明礼仪200字作文精选

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篇2:小学生三年级文明礼仪优秀

全文共 1103 字

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日复一日,平平淡淡的生活,让匆忙的我们对许多事物都感到有些麻木。然而,正是这一部生活的小插曲,好似一朵朵艳丽的花朵在心间开放。让我的心房不由自主地溢满芳香。花的名字叫——文明。 day after day, the bland life makes us feel a little numb to many things.However, it is the episode of this life, as if a flower of gorgeous flowers opens in my heart.Make my atrium involuntarily overflowing the aroma.The name of the flower is -civilized.

那是昨天早上发生的一件事。天下着蒙蒙细雨,冷风直吹的站台上,我撑着伞在等公交车的到来。站台挤满了焦急等待赶着上班的人们,伴着一阵刹车声,车门开了。人们纷纷小跑着到车门前,争先恐后着,谁也不让谁。我凭借自己灵活的身子,轻松地挤上了车。车上拥挤不堪,人头攒动,连个落脚的地方都没有,我无可奈何地抓着司机座位的扶栏,四处打量着。

车开动了,我的目光,落到了这个年轻司机身上,他的身材修长而清瘦,短短的刘海半掩着额头,清亮如溪的眼睛扫视着前方。他一手摆动着方向盘,一手熟练地操纵着汽车的档位,每个动作都是那么细致。

“嘶——”汽车在突然间发出一阵刺耳的鸣声,整个车身也随之剧烈地晃了一下。我心里暗自嘀咕着:这是怎么回事?转过头来一看,红灯就在这时亮起来。我搞清楚了:公共汽车在通过十字路口时,黄灯亮了,于是司机就踩了刹车,车身就停下了.可是没等我扭过头,那边的一位年轻人就不满了:“唉!你说你这个司机呀!不就黄灯亮了,冲过去不就得了?

我们都赶着上班呢!”有人也凑合帮腔:“就是啊,这司机怎么这么死板,脑袋不会变通吗?”在众人的一片抗议声中,我见司机转过头面向各位乘客,脸上满是严肃和坚定:“请大家静一静好吗?多等几秒时间,就可以换来行人安全的保证。不要为了这么一小段时间,去把大家的安全作为牺牲品!”这时过人行道的人们如潮水般涌过来,是啊!要不是及时刹车,说不定会出什么大事呢!刚刚还有人绿灯没亮,就抢着过马路。乘客们的讽刺与怀疑顿时消失了,投向司机的更多是敬佩与赞赏的目光。

同样道理人与车之间,车与车之间,要是大家都彼此相让,换位思考,相互包容,这个世界就会变得文明与和谐。不要“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,让我们从生活中每一件小事做起吧。一阵小雨从天空落下,此时我的心境怡然——啊,愿这萦绕着文明的雨露滋润每个人的心灵!

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篇3:文明礼仪从我做起

全文共 747 字

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孔子曰:“不学礼,无以立”,意思是:没有文明礼仪,是不能在社会及家庭立足的。文明礼仪是人们在生活中养成的一种习惯。对一个人来说,礼仪是思想道德水平、文化修养、知识水平的外表;可对祖国来说,礼仪却是一个国家文明的象征,人民品德的反映。 文明礼仪是中国人传统的高尚品德,古代也有很多故事讲述着文 明,礼仪的高尚。古代东汉末年的时候,孔融的父亲买了一些梨子,到家后,父亲特地选了一个最大的梨子给孔融,,可孔融却摇摇头说:“我是最小的,所以应该吃最小的梨,大的梨子应该给哥哥吃。”父亲听到后感到十分惊讶,小小年纪的孔融竟然懂得谦让。这个“孔融让梨”的故事告诉我们做人应该懂得谦让别人,文明礼仪应从小做起。尊重别人,等于尊重自己。 我们学生要学会在学校尊重老师、在家里尊重长辈,这些都是文明礼仪的基本礼仪。

在日常生活中,礼仪也是无处不在的,有很多的榜样值得我们学习。文明礼仪不仅仅指的是行为,还有仪态、语言、神态,这都是表现个人礼貌的一部分。在生活中,有许多举手之劳都是养成文明的习惯:捡起一张豪不起眼的纸屑、随手关灯、不践踏草地、遵守交通规则、见到老师,熟人说声好或给个甜甜的微笑??都是文明礼仪的表现。我们也要时刻注意自己的语言,在请别人帮忙的时候加个“请”字,事后说声“谢谢”,都会让别人觉得很有礼貌和文明,别人就会

觉得是个值得交的好朋友,简简单单的三个字,就给别人留了好印象,难道不好吗?

文明礼仪不是代表着一次性的行动,而是永久的习惯,生活中的一部分。让祖国变成文明的国家,让世人更瞧得起我们,何乐而不为呢?让文明礼仪一直留在我们心里,变成如同上学一样的平常。让文明礼仪像好朋友一样,在生活中帮助我们,提醒我们。也要时刻提醒自己:我是中国人,也是一个文明的典范。让国人以我是中国人而骄傲、自豪吧!

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篇4:家庭教育心得体会

全文共 1531 字

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十年树木,百年树人”,教育是一个自人类文明诞生至今,无限存在的永恒课题。她延续至人类文明高度发展的今日,仍是我们无法回避.异常重视的问题。

“人生如梦,人生苦短”,父母一生中应完成的任务,总结起来不过区区两件,一是在社会中实现自我,获得事业的成功。二是教育好自已的后代,完成自我延续的重要部分......教育孩子,从与孩子共同生活的时间,在孩子心目中的地位,教育孩子如何做人,到对孩子的言传身教,每一位家长都任重而道远。

孩子的成长应该是立体的.多方位的.多能力的成长,对孩子的教育也是立体.全方位式的教育,仅仅依赖学校教育,忽视家庭教育,对孩子的成长是一种缺憾。

家庭教育既是一门综合性很高的艺术,又是一项异常复杂的过程,它不仅要求家长有个方面的知识和见识,而且要求家长懂得怎样更好地与孩子进行沟通,调动孩子的积极性,让孩子在求知.交友.做人.自我修养等各方面获得良好的教育,促使孩子把潜力完全发挥出来。

教育孩子是一项十分复杂的事情,也是一项伟大的事业。“望子成龙,盼女成风”是普天之下为人父母者最大的心愿。这种心愿从小处看,可以成就一个人的骄傲与辉煌,从大处看,可能造就一个民族的自豪,甚至成为一种文明与进步的代表。遗憾的是,就一些父母而言,望子女成才的心愿却很难实现,下面就我个人在教育孩子方面的一点粗浅的看法。

一.爱孩子,尊重孩子,做孩子的知心朋友

在生活中要尊重孩子,以平等的身份对待孩子,与孩子建立相互信任的关系,组做孩子的知心朋友,只有这样才能赢得孩子的信任。做父母的要爱孩子,也许你会说这个道理再简单不过了,哪个做父母的会不爱自已的孩子呢?但有些父母的爱并不能被孩子接受和认可,我就常常给我调皮的儿子一个个亲切的拥抱,一个个浅浅的微笑,一次次循循善诱的开导,一件件小小的礼物,这会使孩子很自然的感受到父母给予他的爱,也增强了他对父母的信任感,所以我们家长都应该用爱心去培养孩子良好的行为习惯。

二.父母与孩子良好的沟通的前提是倾听

父母要放下高高在上的姿态,学会平等地与孩子交流,静下心来倾听孩子要诉说的一切,哪怕此时你在忙.再累,也要专心致志地倾听,不时地询问孩子:“在学校有什么有趣的事吗?上课时你对自已的表现满意吗?今天你的笑脸又增加了吗?每当我这样问儿子的时候,他总是十分兴奋的向我汇报一切,当他说出自已对事情的看法时,我也会尊重他的意见,与他商量办,给了他足够的信心和自信,我认为这对培养孩子的品格十分重要,倾听是一种艺术,也是一种学问。

三.鼓励孩子敢于迎接挑战

当今时代是一个竞争激烈的时代,所以从小就要培养孩子的竞争意识,敢于迎接挑战的精神,学习上我常鼓励儿子说:你太棒了,真聪明这么难的知识你都能答对,妈妈好佩服你啊,他一听就很高兴,而且还调动了他的学习积极性,当他遇到困难时,我不断地给他打气,此时我也会和孩子一起努力,用实际行动感染他,也达到了品德教育的目的。

四.教育孩子正确地面对挫折

在人的一生当在,遇到挫折在所难免,苦难是人生的一大财富,不幸和挫折可以使人沉沦,也可以铸造人的坚强意志,成就充实的人生,苦难是人生的一位良师,他能教给孩子学会用感激的心情.积极的态度对待一切问题,勇敢地参与社会竞争

五.培养孩子的适应能力

在实践活动中,针对发生变化的客观形势运用自已的智力等诸因素进行自我眺控.自我改造.实现主观与客观相融,从而保证实践活动正常进行的能力,自古以来,它就是求得生存的基本能力,今天人类社会迅速变化和激烈竞争的时代,需要人们更强的适应能力,谁的适应能力强,谁就能生存下去,就能更好地发展下去,就能迈下成功的彼岸。

六.与孩子一起阅读书籍

家长与孩子共同阅读,孩子可以从中得到快乐及满足,能感受到爱及温暖,有时更甚与对书本身的兴趣。

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篇5:教师继续教育学习心得体会

全文共 418 字

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我在学习了模块1—义务教育数学课程标准的设计、实施与修订后,感触颇多,继续教育学习心得体会。数学课程改革势在必得,它使得教师在各方面有了很大提高。我作为一名小学数学教师确实心存感激。下面简单谈一下我的心得。

一、数学课程标准教会我把课堂还给学生,学生是课堂的主体。就像模块中让学生自己动手探求平行四边形的面积,让学生在玩中学会知识,得到愉悦感。还有在上课时,多讲一些跟实际生活相联系的知识,激发学生学习兴趣,心得体会《继续教育学习心得体会》。

二、教师应丰富自己的知识体系,多学习其它各方面东西。比如在课堂多使用多媒体教学,让课堂变得丰富多彩,吸引学生的注意力。教师还可以把知识穿插在故事或游戏中,激发学生学习兴趣,让枯燥的知识比较容易让学生接受。

三、教师要多听其它优秀教师的课,提高自己的课堂效率。至于作业,也要适量,不要搞题海大战。心得体会

总之,我们在课堂与学生有效交流,提高自身综合素质,不断充实自己,努力为学生提供更好的教学与辅导!

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篇6:文明礼仪从我做起

全文共 1115 字

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老师们,同学们:

大家早上好! 我国旗下演讲的题目是《从我做起——讲文明礼仪》。

中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅、落落大方、见义勇为、谦恭礼让的文明礼仪之邦。大家都听过“孔融让梨”这个故事,故事中的主人公当时只有四五岁,可他比年长的哥哥懂事多了,哥哥们都从筐里选最大的梨,而他却选了个最小的,大家问他原因,他回答说:“我最小,应该吃最小的”。华夏儿女的举手投足,音容面貌,无不体现一个人的气质与素养。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。在古代,礼貌尚且如此重要,今天,礼貌就更应受到人们的重视。

可是,有许多人口头说文明,可行为上却另一套。在我们的现实中,语言不文明,有些同学出口成脏,打架骂人的事件还偶有发生,常引发同学之间的矛盾。比如:一些同学将饮料瓶、面巾纸、塑料袋、纸屑随处乱扔,甚至在公共场合明目张胆、毫无羞耻之心。有的内宿生将垃圾偷偷扫进床下懒得清理,有的将整袋垃圾放在公共楼道上,有的将垃圾从二楼作“高空投掷”,面对这些丑陋的现象,许多人袖手旁观,无动于衷。这些都映衬了我们卫生习惯差,卫生意识薄弱等不文明现象。还有:损坏公共财产现象严重,我们的教室的门窗桌凳损坏严重;少数同学用水后水龙头不关,浪费水资源严重,毫无功德之心,认为不是自己家里的水,便随意浪费,自私自利思想严重。

我们共同生活在社会主义大家庭中,每天都要和其他人接触,与各阶层的人交行是人们实际生活中的重要内容。而文明礼貌地处事待人,则是我们每个青少年成长过程中必修的一课。

然而现实中,文明与丑陋的冲突严重存在,要引起全校师生的重视,需要大家的行动。

记得有一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是文字。无数事例表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神面貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。

南开大学校长在镜子上写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容中,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。”作为一个中学生,我们必须明白自己的仪表,起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方,得体的仪表,是对老师同学的一种尊重,也是起码的文明礼仪规范。

文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有文明,就没有基本的道德底线。“千学万学做真人”,说明就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人。

清洁环境,文明校园,从我做起,每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。

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篇7:文明礼仪在我心作文400字

全文共 457 字

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三月的春风,吹绿了校园的每一棵嫩芽,吹开了每一朵含苞待放的花朵。当我们徜徉在安静的校园里时,我们可曾自问:“今天是否为我们的校园增光添彩?”

作为一名文明校园的小学生,讲文明懂礼仪,是我们每一个人的必备功课。作为一个华夏儿女、炎黄子孙,讲文明懂礼仪是我们的传统美德。

孔子曾经说过:“不学礼,无以立。”一个人不学会礼仪礼貌,就难以有立身之处。我们华夏民族是文明古国,是礼仪之邦,从古至今,源远流长。

而此刻,在学校,我们要争当老师同学眼中的好学生。国旗下,有我们热爱祖国的赤子之心;教室里,有我们朗朗的读书声;楼梯间,有我们你谦我让的小小身影;操场上,有我们尽情挥洒的童年汗水!

在家里,我们要争当父母眼中的好孩子。尊老爱幼,帮助父母做力所能及的小事,感恩父母陪伴我们成长。

在公共场合,我们要时刻谨记自己是一位文明少年,严格遵守林州市文明公约,时刻做到与人友善相处。

同学们,让我们从现在做起,讲文明懂礼仪,争当自信文明的二小好少年!同学们,让我们从此刻开始,文明驻扎在我们心中,礼仪伴随着我们成长,为二小文明校园再创辉煌!

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篇8:2024反邪教警示教育学习心得体会

全文共 844 字

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有人认为,邪教信徒本身就自我封闭,在充分尊重个人隐私的今天,想要发现邪教活动,并不容易。事实上,除邪教活动外,近年来,很多极端事件事发前多有蛛丝马迹,却无人问津;事发后,人们才发现犯罪行为就在眼皮底下。

随着时代的变化,人们从单位人转变为社会人,社会从熟人社会发展为陌生人社会。人与人之间的联系,看似因为有了手机、网络等现代技术而加强了,但邻里之间、同事之间、同学之间的相互了解,却并不一定与时俱增。因此有人呼吁:打破冷漠,走出钢筋和水泥筑成的“笼子”,相互熟络起来。

然而,与其说,一系列类似事件拷问着邻里关系,不如说拷问着社会的治理。除了人们因为工作、学习、生活而自发地发生联系、相互了解外,对社会治理者而言,更有效地掌握社情民意,显得极为重要。

现在,在一些大城市、特大城市,出现了动辄上万甚至数十万人居住的超级社区,然而社区的管理者、服务者才寥寥数人。因此有的社区干部感慨:“别说走门串户在辖区内与每家拉家常了,就是把花名册拿来点一遍,也需要花上半天时间。”原有的群众工作方法面对新情况、新形势、新挑战,显得捉襟见肘。

近年来,在社会治理创新中,网格化管理成为热门词汇。在社区和村以下,按照人口、地域等再划分若干网格,并派驻网格员,收集社情民意、提供便民服务、开展社会管理,并带动社区里的业委会、物业、保安和村里的治保积极分子等共同参与社会治理。通过网格化建设,政府的服务和管理进一步向下延伸,进一步精细化、准确化、人性化。这有利于夯实社会基层治理的基础。

然而,好的制度构想能否经得起检验,还要看构想是否得到了真正落实。开展了网格化管理的地区,也有治安案件、刑事案件发生。有的事发突然,还来不及掌握信息,事件就发生了;而更多的还在于网格化管理尚未得到真正落实,在于群众工作浮于表面、填填表格、走走街巷。

只有网格员、村(社区)干部真正深入群众,在为群众提供服务中建立信任,守好建好自己的“网格责任田”,才能真正发挥网格化管理和社会治理的实效,让灰暗的假恶丑难以藏身,让阳光的真善美处处彰显。

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篇9:文明礼仪为主题的议论文作文

全文共 792 字

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文明礼仪”是每个人生活中必不可少的语言。著名的文学家歌德曾说过:“一个人的礼貌就是照出他的肖像的镜子。”

文明礼仪是见面的一个微笑;是遇到老师的一声问好;是公交车上的一个“请”字;是得到他人帮助的一句“谢谢!”……中华民族有5000年的悠久文化,从古至今,多少文明礼仪的故事流传至今。

孔融,一个非常懂事的孩子。一天,父亲带回几个梨,这些梨有大有小。两个哥哥见了垂涎三尺,巴不得一口把梨全吞了。这时,四岁的孔融拿起了一只最大的梨,两位哥哥和父亲见了都以为孔融会自己吃。谁知,孔融转身把这个梨给了哥哥。父亲见了很奇怪,便问:“孩子,你为什么不自己吃呢?”“父亲,这个梨理所应当给哥哥。您想,这个梨是最大的,而家中的孩子也是哥哥最大,所以这个梨该给哥哥!”说完,他挑了个最小的梨,津津有味地吃了起来。父亲听后十分惊喜,又问:“那弟弟也比你小啊?”孔融一脸平静地说:“弟弟比我小,我也应该让给他。”

于是《孔融让梨》这个故事一传十,十传百,一直流传到了今天。我相信这个故事还将会继续流传下去!

是啊,鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,祖国因文明而更加进步。2008年,是全世界永远都不会忘记的一年。北京奥运会的成功举办,向全世界人民证明了中国不愧于“礼仪之邦”的美称。

在成功举办奥运会的幕后,不知有多少志愿者在尽心尽力地为来自五湖四海的人们服务。他们不管多辛苦,都始终微笑着。

在奥运赛场上,又有多少让人难忘的一幕幕。程菲跳马失误的那一刻,多少观众心里发出遗憾的叹息,但他们仍给予程菲雷霆般的掌声。当程菲垂头丧气地走下赛场的时候,周围的伙伴都纷纷上前安慰她,没有一丝嘲笑。

这些志愿者和运动员都文明对待每一刻,都不愧为炎黄子孙!

什么是文明?这就是文明!最后让我们记住这首诗:文明是筋骨,礼仪是血液,祖国母亲为我们铸造爱的长城吹响文明的号角,沿着先辈的足迹,展开礼仪的翅膀,缔造明天的辉煌与壮丽!

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篇10:学习党员常青专题教育心得体会

全文共 910 字

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7月20日清晨6时,成海蛟来到府河大堤东西湖段7至9公里处巡堤查险,一脚烂泥,一脚水窝,汗水、雨水湿透了衣背……“老党员都在干,作为一个80后,没有理由落后。”成海蛟认真地说。

成海蛟是一家文化传播公司的老板,也是一名共产党员、基层党支部书记。自从2015年,他的公司迁到常青花园,就被身边一个个佩戴党徽的老共产党员的言行激励着。

邻居薛景萍,就是其中他十分敬佩的一位。

今年67岁的薛景萍,是常青花园四社区11小区党支部书记,几乎把所有精力都用在社区事务上。

有一次,为解决邻近工地深夜施工噪音扰民问题,薛景萍和支部成员先后15次上门做工作,最终协调解决了这一难题。

常青花园是武汉市大型居住区之一,在2.7平方公里的楼群里,住着12万居民。社区有5个社区党委、22个网格党支部和5个业委会党支部、2个非公企业党支部、51个小组,直管党员896名,其中离退休人员有530余人,占到60%。

这530余名离退休老党员成为社区治理的骨干力量。

在三社区,20位老党员组成“爱苗党员护学队”,在上学、放学时,到常青实验小学前的马路上执勤,呵护孩子们的安全。不管刮风下雨,从不间断。

在二社区,第二小区业委会主任袁希玲老人专攻物业难题,率先使用公共收入补充维修基金,大幅降低居民均摊的维修费用。

82岁王顺来,组建了法律咨询志愿者服务队,为居民提供法律援助。

79岁陈静一,助学26年,圆了千余名困难儿童的上学梦。

受他们的影响和感召,成海蛟变身为一个社区公益达人。他打理3个微信群,每天发布当日天气、安全注意事项等信息。遇到群里成员咨询关于入学、就医等,会在求证后及时回应。

在中联制药厂工作的沈娟,被选为常青花园四社区11小区第二党小组组长。她跟小区老党员一道,利用业余时间,积极开展党员“亮身份、做表率、树形象”活动。组织20人的巡逻队,每周抽出两三天时间,在晚上7时至9时义务进行夜间安全巡逻。

辖区单位广泛开展“圆梦微心愿”活动,常青实验小学成立了“万玉霞党员志愿者服务队”,常年为居民服务。

常青花园社区党工委副书记王超说:“这些老党员做的都是细微小事,却在社区和谐发展中,起了定盘星的作用。他们以自己的言行,影响和造就了社区‘党员常青’。”

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篇11:文明礼仪小故事

全文共 315 字

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文明礼仪是作为小学生的一个重要“标志”,所以,无论何时何地一定不能忘记它。

记得四年级下学期刚开学时,老师给我们讲了“不学礼,无以立”的主题大单元活动,深深地印在了我的脑海里。回家路上,我就在想,我怎么来表现呢?到了家门口,我大声喊到:“老太太,我回来了!”听到我这样喊,老太太表现得非常开心,说:“哎呀,今天懂礼了嘛!”我突然想到这就是文明礼仪啊。所以在后面的日子里,我出门的时候,都会跟家里人说再见,回家的时候也跟每一个人都打招呼。爸爸妈妈也夸我变得懂礼貌了。

原来,一个小小的打招呼的文明举动,会让家里人这么觉得开心。我要从小事做起,从今天做起,做一个讲文明懂礼貌的小学生。如果,人人都讲文明,我们的社会必会变得更加和谐、欢乐!

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篇12:文明礼仪从小事做起

全文共 932 字

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文明是什么?文明就是不随地吐痰;文明就是不骂人、打架、穿着得体、衣服整洁……文明的解释太多了。孔子说:“不学礼,无以立。”在我的眼里总以为捡一张废纸或纸团不算什么,但是当你做起来的时候却很难。讲文明,懂礼貌,做一个讲文明的人,要从我做起,从身边的小事做起。

又是一个崭新的一天,我跨过实小大门,便听见一声清脆而响亮的声音:“老师您好!”一声接着一声,我很惊奇,转过头一看,没看到什么人呀!而只见在我的胳膊下却站着一个六七岁的小女孩,在阳光的照耀下,小女孩面带着灿烂的微笑,露出她那乳白色的小牙齿,显得可爱之极,原来声音出自于小女孩之口,我被这尴尬的场面所惊呆了,虽然只是一句话,却带来了不一样的感觉,显得校园更加生动和谐。再想想自己,从一至六年级来,这么一句“老师您好”的问候的话语,我左思右想,记不起来,一见到老师总是猫着腰,吓得一躲而过,哪有勇气给老师当面说一声问候的话语呀?我真是惭愧,愧对我胸前随风飘扬的鲜艳的红领巾。

在往远处看,校园内有一片不太显眼的小纸屑,我当时在想:这么小的一点纸片,不捡也罢,反正别人也看不见?当时,我只要弯一下腰,伸出自己的手指就可以将纸片消灭掉,可是当时正在犹豫着,捡还是不捡?这个问题困扰了我很久,还没等我想好的时候,这片纸屑却不翼而飞了,我东找西找,也没找到哪片纸屑,原以为被风吹走了?但是,当我抬头远望着一个熟悉的小女孩的背影,只有她从我这里经过,原来,她趁我不在意的时候,伸出自己可爱的小手将哪小碎纸片捡了起来,正向学校的卫生桶走去,她还将卫生桶上的垃圾清理的干干净净,像是一位清洁校园的“小卫士。”

顿时,我的脸羞愧了,像用火球在烘烤似的,热呼呼的,正在反省自己,瞧一瞧!哪位可爱的小姑娘穿着一身漂亮干净的衣服,也不怕把自己心爱的衣服弄脏,积极地将地上的纸屑义无反顾地捡了起来,再瞧一瞧自己,哈哈,不是说做什么事都得三思而后行嘛!这一点,我到做的很好哟?当我看到这一幕,我明白了一个道理,“讲文明、讲礼貌”不光是耍在嘴皮上,而是要让我们付出一些行动的。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。这句话看上去很简单,却蕴含了深刻的道理,所以,我们应该携起手来,从身边的小事做起,共同倡导文明礼仪,为创造一个美好、和谐的校园而努力!

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篇13:文明礼仪的作文

全文共 474 字

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文明礼仪是我们中华民族的传统美德,中华民族几千年文化的精髓告诉我们,做人最基础的就是要讲文明,要懂礼仪,财富金钱可以少,文明礼仪不能少啊!

上课时要专心听讲,看见垃圾要随手捡起来扔进垃圾箱。看到老师要主动打招呼,要新尊重老师的工作和劳动……这些都是小学生最基本的礼仪习惯。然而在我们的生活中,有些学生的表现却不怎么样。看见老师就像没有看见一样,上课不专心听讲,不能及时地完成自己的作业。课间活动追逐打闹,同学之间发生矛盾的时候喜欢计较别人的不足,有时说话不文明,口出脏话……

“人”的第一笔是别人对他的信任,第二笔是一个人的礼貌文明。如果失去了文明礼貌的支撑,“人”就不成为“人”了。因为,一个人如果没有必要的文明礼仪,他就会不会拥有别人对他的信任。要想做一个有用的人,就必须要具有文明的礼仪。

小学生是文明礼仪形成的最关键的时期,如果现在不能改变自己。让自己具有良好的素质,那么,你学习再好,不文明,不礼貌,也不是好学生,一个人的素质问题,不仅关系到人的一生,也关系到整个民族的素质。

文明礼仪不可少,让我们一起做一个有用的人,一个讲文明,知礼仪的人!

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篇14:三.加强礼仪教育,是提高自身修养的需要

全文共 1091 字

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文明礼仪,不仅仅是个人素质教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现,是城市的面孔,更是国家的脸面。不久前,曾看到这样一则报道说的是新加坡是一个通用英语的国度,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写,但其中的一些文明礼貌用语。如“不随地吐痰”“禁止

吸烟”,“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为这些不文明行为的大多是中国大陆的游客!”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明也是“国耻”。我又在网上又看到一则新闻:说是中国几名游客到泰国旅游,他们在飞机上发生口角,而导致打架,结果在飞机场被泰国警方拘留,这不能不说是“国耻”。试想一下,如果我们中小学生从小就具有良好的文明礼仪教养,长大后走向世界会发生上述那些有损“国耻”的行为吗?再看看国内,我们的电视中也常常看到:一到旅游旺季,各旅游景区,游客乱扔垃圾,随地大小便,损坏文物等现象经常发生。这些事例表明:文明其实有细节构成的。但是我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们的身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如:在我们的校园内,楼道上,总能见到与我们美丽校园极不和谐的纸屑,教室内,校园内食品袋,方面盒随处可见,甚至有些同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨,再如有些同学在教学楼道上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常,还有的同学之间说脏话,粗话,有的顶撞老师,还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们许多同学把学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成。而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质,事实上良好的行为习惯是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲究卫生,扰乱班级的学习环境,相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境一定是良好的有序的,所以说一个学校只有只有学生有良好的文明行为习惯,才能构造出优良的学习环境,创设良好的学习气氛。现在中学生正处于人生最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为将潜移默化影响到自身的心理素质。因此开展文明礼仪教育是十分必要的,因为开展文明礼仪教育就在帮助学生提高自身的心里素质,同时也在完善自身的道德品质。如果学校不在此时抓好学生自身道德素质的培养,那他们即使以后拥有了丰富的知识,于人于社会有何用呢?二对于国家来说,只有我们每一个中国人都养成了文明素质,中国人整体国民素质才能提高,中国才能成为真正的东方大国。 以上是从国家,学校,个人三个方面的需要谈了学校加强礼仪教育的重要性,那么学校作为礼仪教育实施的主体,应该如何更好的开展礼仪教育呢?

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篇15:禁毒教育宣传心得体会

全文共 1380 字

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吸毒对身体的毒性作用:毒性作用是指用药剂量过大或用药时间过长引起的对身体的一种有害作用,通常伴有机体的功能失调和组织病理变化。中毒主要特征有:嗜睡、感觉迟钝、运动 失调、幻觉、妄想、定向障碍等。精神障碍与变态:吸毒所致最突出的精神障碍是幻觉和思维障碍。他们的行为特点围绕毒品转,甚至为吸毒而丧失人性。

对家庭的危害:家庭中一旦出现了吸毒者,家便不成其为家了。吸毒者在自我毁灭的同时,也破害自己的家庭,使家庭陷入经济破产、亲属离散、甚至家破人亡的困难境地。

吸毒——这一丑恶现象乘着我国改革开放之机,肆无忌惮闯了进来,带来的危害真是数也数不清!主要对人体与身心的危害在于毒品作用于人体,使其体能产生改变,形成在药物作用下的新的平衡状态。一旦停掉药物,生理功能就会发生紊乱,出现戒断反应,使人感到痛苦万分。许多吸毒者在没有经济来源购毒、吸毒的情况下,或死于严重的身体戒断反应引起的各种病发症,或由于痛苦难忍而自杀身亡。所以这种戒断反应的痛苦,反过来又促使吸毒者为避免这种痛苦而千方百计地维持吸毒状态。也有很多人忍受不了这种强烈的痛苦而不断加大剂量,使吸毒者终日离不开毒品。而毒品进入人体后又作用于人的神经系统,出现精神依赖性,并导致幻觉和思维障碍等一系列的精神障碍。使吸毒者出现一种渴求用药的强烈欲望,驱使吸毒者不顾一切地寻求和使用毒品,甚至为吸毒而丧失人性。吸毒不仅对人体与身心有一定的危害作用,还带给社会与家庭不少的伤痛。家庭中一旦出现了吸毒者,家便不成家了。吸毒者在自我毁灭的同时,也破害自己的家庭,使家庭陷入经济破产、亲属离散、甚至家破人亡的困难境地!并且对社会生产力有巨大的破坏性,还扰乱社会治安,带给人们巨大的威胁,毒品活动造成环境恶化,并逐年缩小了人类的生存空间。

目前,日趋严重的毒品问题已成为全球性的灾难。毒品的泛滥直接危害人民的身心健康,并给经济发展和社会进步带来巨大的威胁。据联合国的统计表明,全世界每年毒品交易额达5000亿美元以上,毒品蔓延的范围已扩展到五大洲的200多个国家和地区,而且全世界吸食各种毒品的人数已高达2亿多,其中17~35周岁的青壮年占78%。

毒品已成现今困扰社会生活最大的祸患,多少人因这个仅次于军火而高于石油的世界第二大宗买卖失去了学习的机会、工作的能力,出卖了自己的良心,背弃了家人与朋友,甚至失去了活在世上的意义,更为严重的是有人就因这小小的药丸献上了年轻且无价的生命!请人们仔细地想想,你觉得这样值吗?有很多因吸毒或贩卖毒品的人们,就用他们一个又一个的曲折而惨痛的经历告诉我们,毒品的危害是多么的巨大啊!

“毒品”,两个再简单不过的字眼,可出现的频率却非常之高,在报纸上、宣传栏里、书本中……但是它到底是什么,为什么不仅可以对吸毒者个人造成无法形容的伤害,而且还带给吸毒者家庭乃至社会非常巨大的伤痛与影响呢?

毒品带给人类的只会是毁灭。旧中国,我们曾受鸦片的泛滥,而被称为“东亚病夫”,使民穷财尽、国势险危。吸毒于国、于民、于己有百害而无一利!毒品摧毁的不但是人的肉体,也是人的意志。我希望人们要积极宣传毒品的危害,自觉地与吸毒、贩毒等不法行为作斗争,珍爱生命,终身远离毒品、拒绝毒品!

“远离毒品,关爱未来”,对每一个人而言,这决不仅仅是一句简单的口号。无论是出于主观还是客观,有些路,永远不能走;有的错,永远都不能犯!

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篇16:受教育亮承诺见行动心得体会

全文共 725 字

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进入9月份,国电费县发电公司在“两学一做”学习教育中推出“受教育、亮承诺、见行动”主题活动,引导党员将党性修养和宗旨意识内化于心、外化于行,真正让学习教育成果落到实处、取得实效。

该公司“受教育、亮承诺、见行动”主题活动与“两学一做”学习教育紧密结合,着重突出学习教育的系统性、实践性和导向性,共设置“开展一次党性教育、进行一次党性分析、组织一次集中研讨、作出一次公开承诺、实施一次集中攻坚”等五个环节,12月底前基本结束。

突出系统性,让学习教育内化于心。该公司充分利用沂蒙革命老区丰富的红色教育资源,分批组织党员探访孟良崮战役纪念馆、沂蒙红嫂纪念馆、大青山胜利突围纪念馆等“临沂红色印记”,引导党员感受沂蒙精神,从党的光辉历史和先模人物事迹中汲取道德滋养;利用微信交互党课,开展“新形势下如何增强党性、体现党性”大讨论,引导党员牢记党的宗旨意识和“强企报国,为人民奉献光和热”的企业使命观。

突出实践性,让学习教育外化于行。活动中期,该公司将组织党员干部作出一次承诺,各党支部书记围绕生产经营管理中心工作、重点任务落实情况以及对标指标完成情况做出承诺;其他党员结合分管或从事工作,结合年度计划完成情况,做出岗位承诺、履职尽责承诺、目标任务承诺等,并在一定范围内公示,以此引导党员动起来、紧起来,真正用具体行动践行承诺。

突出导向性,让学习教育取得实效。该公司坚持问题导向,以解决问题、促进工作作为活动出发点和落脚点,在开展学习教育同时,认真开展党建年度重点任务梳理排查,列出工作清单,明确量质期要求,确保重点工作不漏项;严肃开展“四查”工作,着力解决党建工作存在的突出问题,对党费缴纳、党员组织关系梳理排查等工作逐项落实,逐项督导,推动各项任务落到实处。

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篇17:例文1教育督学四讲四有心得体会

全文共 955 字

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当前,中央和各省市对“两学一做”学习教育基本都已作出安排部署,这是继群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后,又一次深化党内教育的重要实践。具体到日常工作中,就是要对照“四讲四有”要求,努力践履所学,使所学最终有所落实。

一是讲政治、有信念,做一个政治清醒、立场坚定的革命者。从大的方面看,这是一个对待党的基本理论、路线、纲领的政治立场和态度问题;从小的方面讲,就是对县委、县政府既定思路目标、重大决策部署的认识态度和贯彻执行力度。具体到工作中,就是要抓好“两学一做”学习教育,深刻领会党章所规定的基本理论、政治主张和原则要求,深入学习习近平总书记系列讲话所蕴含的治国理念、战略要求,真正做到内化于心、外化于行。

二是讲规矩、有纪律,做一个坚守底线、严于律己的好党员。在坐的各位同志作为担负着发展一方、稳定一方重任的人民公仆,要始终将规矩挺在前面、把纪律作为底线。这体现的是品德和修养,表现的是政治上的清醒与成熟。只有讲规矩、有纪律,才能强化政治意识、大局意识、责任意识和纪律观念,自觉置身于规矩之下,严格按党性原则办事,按政策法规办事,按制度程序办事。也才能把握好自己的角色和位置,清楚自己的身份和职责,工作上尽职尽责,到位而不越位、错位。

三是讲道德、有品行,做一个勤于修身、群众满意的好干部。在现实情况下,有的干部道德品行缺失,不信马列信鬼神,热衷于算命看相、烧香拜佛,遇事“问计于神”;有的干部信奉金钱至上、名利至上、享乐至上,情趣低俗,沉湎花天酒地,心里没有任何敬畏,行为没有任何底线。这严重影响到党在人民心中的形象。要通过深入开展“两学一做”学习教育,引导干部追求高尚情操,忠实履行职责,坚守道德底线,远离低级趣味;引导干部继承和弘扬传统美德,捍卫国家和民族的精神独立性,防止成为西方道德价值的“应声虫”;引导干部“见不贤而内自省”,防微杜渐,筑牢思想道德防线。

四是讲奉献、有作为,做一个乐于奉献、敢于担当的好公仆。有奉献才能有贡献、敢担当才能有作为。面对当前严峻的发展形势,全县各级党员干部要始终牢记党的宗旨,在敢于担当中提高自身岗位职责的胜任力和抓落实的执行力,切实把为民办实事作为履职尽责的根本,把群众满意作为工作的第一标准,诚心诚意为人民办实事、做好事、解难事,让人民群众共享改革发展成果。

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篇18:小学生三年级文明礼仪优秀

全文共 940 字

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这是一则公益广告,它警示我们要规范自己的行为,文明做人,可是,在我们的生活中,所看到的是文明的风景吗? This is a charity advertisement that warns us to regulate our behavior and civilization, but in our lives, what we see is the landscape of civilization.?

答案肯定是:不是,随着物质条件的不断改善和提高,观光旅游、休闲度假,逐渐成为人们娱乐的首选,随着国人旅游需求急剧增长,公民旅游人数不断增加,不文明的风景也随之逐渐增多,文明旅游愈发引人关注。

看风景需要文明,文明也是一种风景。

文明旅游,文明出行,这本是一个老生常谈的话题,国庆期间,在鼓浪屿景区,一名中年妇女因插队上公厕,遭一女游客拍砖致头破血流。此起冲突,皆因不遵守公共秩序而致,关乎文明。在公共场所,或旅游景区,随地吐痰、乱扔垃圾、大声喧哗,向车窗外抛杂物、在景物上涂画刻字、在公园里践踏花草等不文明行为仍屡屡出现,实在是大煞文明的“风景”。

1964年日本东京奥运会结束后,十万日本人离场,竟没有留下任何垃圾,哪怕是一片纸屑也没有。再看看中国,就算是一个小型活动,活动后定会垃圾满地,他们会知道,有一种风景叫文明吗?

在现实世界中,我们做出了种.种不文明的行为,在虚拟世界中,不文明的风景还会少吗?君不见,在网络上,就因为一些鸡毛蒜皮的小事,在网上你一言我一语互相骂对方,语言之粗鄙,恶俗,令人难以想象,其实也不足为怪,在现实生活中,都不规范自己的言行,变得文明,在网络中怎么会文明呢?

其实,上述种.种不文明的行为都是由一个原因造成的,那就是我国的人口素质极其低下,这是我们个人无法改变的,那我们能为之做些什么呢?首先,我们要努力学习,规范自身行为,提高自己的素质,其次,我们应该提倡垃圾分类,减少塑料袋的使用,增强我们的环境保护意识不乱扔垃圾,文明出行,文明旅游,国家也应该颁布更严格的法律,提高国人素质,从根本上杜绝“不文明的风景”。

生活中的你我,都是描绘“风景”的一抹色彩,只有你我共同增添文明的色彩,才能呈现出大美的风景。别人才会说:原来文明的风景是这样美丽啊。

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篇19:入学教育心得体会

全文共 3718 字

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9月,第一次以一名学生的身份踏入宣武电大的校门,我的心情无比兴奋。对于电大,我在很小的时候就知道,因为爸爸就是一名电大的毕业生。记得上小学的时候,当我在学习上遇到困难时,爸爸常常给我讲述他在电大学习的经历,鼓励要我勇于战胜困难。当时的我,听说爸爸所在的班级里最后只有他和一位叔叔两个人顺利拿到毕业证书时,心里别提多羡慕他了。现在,和爸爸当年一样,我也进入电大学习,即将在工作之余在这里汲取知识。

通过参加学校组织的入学教育,我加深了对电大的认识。随着信息技术在教学中的应用,电大的学习方式与我过去认为的主要通过收看电视讲座进行学习以前的学习有了很大的区别。电大开展的现代远程教育能让学生通过现代技术进行自主学习,对我们不断地获取知识和提高自己的文化素质有着非常重要的作用。

首先,广播电视大学是以现代信息技术为主要手段,采用广播电视,文字和音像教材,计算机网络等多种媒体进行远程开放教育的高等学校是国家教育部直属高等学校,它具有远程教育的特征。使教与学的过程可以异地异步或异地同步进行。学生主要是分散在各地自主学习,并采用多媒体教学,共享优秀教育资源。开放的学习模式,可根据自己的情况选择课程,媒体教材、时间地点、学习方法、学习进度等。

其次,电大实行“宽进严出”的教育体制,即不需要通过入学考试即可注册学习,它为每一个想学习的人提供个入学的机会,但所有的学生必须通过严格的课程考试并取得规定的学分才能毕业。

在开学典礼上,校长就向我们介绍了电大的教学、教务是如何构成并实施

的。详细讲解了三步分类课程教学模式:即体现以课程为单元开展教学模式,“助学导学—精讲透学—评教评学”三步走。三步模式体现以课程为单元组织教学,以学生自主学习为主,以教师导学精讲为辅,以学生协作学习和答疑为补充的特点,发挥电大系统办学优势,实现教育资源优化配置和共享,保证远程开放教育教学质量和整体效益的重要措施,也是电大教学质量保证体系的重要组成部分。

课程方面,为适应开放教学需要,电大的课程实际上包含了教师“教”和学生“学”的主要内容和过程,具体体现在经过一体化设计的多媒体教材。因此对于电大的某门课程来讲,其教材通常包涵两种或两种以上的媒体。

电大的教材主要有文字教材、音像教材、CAI课件等类型。与其它高等学校相比,电大课程的教材还有以下几方面的特点:

1、 注重教材的教学性。不仅内容符合教学大纲,而且力求简明,突出重点。

2、 尽可能便于学生自学,适合成人学习。教材对内容、形式、结构及表达的设计,都较多地考虑到成人学生在文化基础和时间经验方面的特点。

3、注重多种教学媒体的一体化设计,强调多种媒体和手段和综合运用。 就教学计算机辅助教学软件(CAI课件)而言,CAI课件是在计算机上运行的教学辅助软件,可以实现问与答、分步骤演示、灵活的查询和仿真教学,模拟实验等功能,具有很好的交流性,可以模拟练习、模拟考试。主要用于学生自学时复习、练习、测试和模拟实验等。

目前电大所提供的网上教学信息,主要包括教学组织管理信息、学习动态辅导信息、BBS(公告板)和双向视频教学等。 通过教学组织管理信息可以知道教学计划、专业教学实施方案、课程教学设计方案、课程介绍及各种教学过

程中的通知、通告等,教学动态辅导信息则是按照教学进度要求,及时提供给学生和基层电大教师有针对性的导学信息,包括各章节教学内容的重点、难点讲解提示,同步的作业与测试题和解析等,BBS讲座可以通过计算机网络传输实现一种异地远程可视教学形式。异地的教师与学生的音像、声音可以相互传递,有面授所具备的形象、简洁、交互的特征。

另外,中央电大从1998年9月起在中国教育电视台开通了“直播课堂”。“直播课堂”主要用于教学辅导,特别是开放教学本科试点专业课程的教学辅导,由中央电大主持教师和合作高校有关教师参加播出,讲授难点、重点、答疑解惑,为学生时时提供所学专业和课程的各种教学信息。“直播课堂”经中国教育电视台通过卫星传播传送,覆盖全国乃至亚太地区,各地电大的学生可通过卫星接受设备或所在地转播的电视台节目收视,并通过热线电话、双向视频和电子邮件等提出问题或参加讨论。由此我感到,有了这些学习工具后将对我的学习和提高自身素质具有很大的帮助。

此外,电大学习中提倡同学之间的互助。由班主任老师根据学生的居住地、学习层次、所选的课程等把学生分成多个学习小组。小组成员可以经常在一起讨论学习问题,交流学习心得体会,交流学习方法和技巧,交流学习和学习资料,互相鼓舞学习信心,激发学习动机。对于这一点,我觉得特别好。原来,我所学的是中文专业,参加高教自考本科阶段的学习,现在只差英语一门考试没有通过。在学习的过程中,我感到最头痛的就是虽说自学在时间上比较自由,但是自己学起来总有一种孤立无援的感觉。现在好了,相信在组内同学的帮助下,我的英语水平会有提高的。

电大还实行学分制,要求按照培养目标和教学计划中各门课程和教学环节的学时量,确定每门课程的学分,设置必修课、限选课和选修课,规定各类课

程的比例,以及准予毕业的最低总学分。

学分制允许学生有一定的选学课程的自由,而且不受太太的修业期限的限制。只要在规定的修业年限内学完专业教学计划中规定的课程,完成必要的教学实践性环节,达到毕业最低总学分的要求,思想品德鉴定合格,就可以毕业。

在学习过程中,学生完成平时作业,可以检测学习效果,及时总结经验、发现问题,调整学习方法和策略。平时作业是记载形成性考核(平时)成绩的重要组成部分,记载平时作业次数一般为4次左右,其中央电大和本校布置的平时作业各占一定比例。学生只有完成中央电大和本校布置的平时作业的50%以上,才能获得参加期末考试的资格,否则,将不能参加期末考试。

必修课程的考核说明是中央电大组织学科专家,根据教学大纲制定的课程考核的指导性文件,它规定了课程考核的方式、内容、范围和要求,是教学大纲在课程考核中的具体体现。考核说明是命题人员编制、审定试题、试卷的主要依据,自然也是学生复习备考的主要依据。

学生修满所学专业教学计划规定的课程,达到毕业最低总学分(专科76分和114分两种,本科71分)的要求,实践教学环节考核合格,思想品德鉴定合格,经试点电大所在教育部门验印后,由中央电大统一颁发国家承认的本科毕业证书。

总而言之,电大开放教育为我们提供了现代便捷的教育方式,能使我们更加全面地学好所学专业。对于我们上班族而言是一种最为直接有效的学习方式。因此我要努力学习,掌握专业知识,,争取,以优秀的成绩取得毕业证书。

个人学习计划

参加工作后,我参加的一直都是专科中文专业的学习,获得了高教自考专科毕业证。在本科阶段的学习中,只差英语一门考试没有通过。对于行政管理这个专业,我可以说是个 “门外汉”,对于所需要基础知识大多是一窍不通,再加上年龄偏大,感觉学习的压力相对较大。

为了能尽快适应电大的学习,争取在学校和老师、同学的帮助下,圆满地完成三年的学习任务。根据本人实际情况和学校的教学要求,以及现代远程教育的特点,特制定如下的学习计划:

1、积极参加学习,争取出全勤。课上专心听老师的讲解,做好相关笔记。遇到不懂的问题及时向老师和同学请教。如发生因工作原因不能参加学习的情况,主动向同学借录笔记,主动向老师、同学询问相关问题及老师提出的要求。

2、针对面授课,做好课前预习工作。电大的面授不同于传统的面授,它的功能是“点拨”与“解惑”。在面授课中,关注教师对教材的重点、难点的分析,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上课时间充分地利用起来,以提高听课的质量。

3、做好相关作业,并且要做到按时完成,不能拖拉堆积课后作业。做作业要给自己规定时间,像考试一样“进入状态”,同样遵循先易后难的原则,遇到难题要认真思考,但一时做不出要学会“放弃”。

4、提前对一些个人认为较有难度的课程下手学习。如:英语。

5、根据个人爱好,根据学分选择个人有兴趣的自选课,以达到更快提高个人学分,掌握学习知识的目地。

6、合理分配时间,保证每周自学学时不少于6个小时,每天保证一小时学习时

电大入学教育心得及学习计划12_入学教育心得体会

间,在学习时做好相关笔记,将不会的、存有疑问的章节做好记录、标记。

7、积极参与多媒体教学,掌握学习内容。多媒体教学手段相对于传统教育模式具有无可比拟的优越性,尤其适应我们成人教育和继续教育,为我们“自主学习”提供了极大方便。我们要把书本上的知识,运用到实践中去,努力提高工作效率。

8、做好课后复习,明确复习目的,一方面是解决预习和上课时没有解决的问题,另一方面则可以使知识系统化,加深对知识的理解和认识。

9、积极参加分组学习,多与同学交流学习心得,互相帮助、相互提高。在今后的学习过程中要主动积极与大家交流,提高学习效率。

10、在每次终结性考试前认真复习,争取一次达到考试要求。

以上是我的学习计划,相信制定了这个学习计划,对我的学习会有很大帮助,可以让我有计划、有条理地去学习,争取用3年的时间顺利毕业。当然,在学习过程中不可避免地会出现一些这样、那样的变数,自己要坚定学习决心,灵活开展学习,随时调整学习计划,更好地学会学习。

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篇20:酒驾警示教育心得体会

全文共 766 字

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市局组织各单位学习了禁止酒驾的相关材料,通过学习,我深知作为一名执法者,同时又是一名守法者。更知道遵守交通法规的重要性。禁止酒驾不仅是保护自己,也是是爱护家人,爱护他人的体现,更是展现职能机关执法,遵法的窗口。

首先从违法成本来说,根据《刑法修正案》(八)的最新修改,醉酒驾驶机动车,不管是否造成后果,都将按照“危险驾驶”定罪,处以1至6个月拘役,并处罚金。这就意味着醉酒驾驶将不再是违法,而是一种犯罪行为,最长可处6个月的拘役,醉驾被查者的身份也由普通违法者变成犯罪嫌疑人。同时,根据修正案草案,醉驾者将被吊销驾驶证,且5年内不得重新取得驾驶证;对醉酒后驾驶营运机动车的,将吊销驾驶证,10年内不得重新取得驾驶证。重新取得驾驶证后,不得驾驶营运机动车。

从共同的违法成本看,醉驾当事人不光失去自由,还将损失金钱,更留有犯罪记录。对于一名公安来说,根据单位的有关规定,其性质和后果之严重不言而喻。

其次,为了公安干警在广大人民群众中的威信,树立民警在人民群众中的良好形象,市局和总队对驾驶员的严格要求,在驾驶公车时,必须带齐双证,签好派车单,坚决杜绝酒驾,加强民警小时工作外的思想和生活管控,从政治,思想,行动展开爱警活动。

自从公安部提出五条禁令后,北京公安局就加大了对酒驾的严管程度,通过组织民警观看警示教育片的形式,让大家在思想上绷劲酒驾这根弦,加强思想意识。还利用基层党支部的作用,逐一对单位爱喝酒,能喝酒的民警谈话,劝其少喝酒、不喝酒,从根源上杜绝酒驾。

近期朝阳分局民警酒驾的案例就给我们大家上了一堂真实的教育课,就是因为他一时的思想麻痹大意,侥幸心理,走上了一条不归路,作为家里的顶梁柱,因为酒驾失去了工作,为家人和自己的生活加上残酷的冰霜,现实是残酷的,教训是惨痛的,希望大家引以为戒,为了自己关注自己的口,把捉手中的方向盘。

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