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文明礼仪教育体会文章作文(汇集20篇)

老师告诉我们:空调排放的气体污染严重,破坏臭氧层,加速全球变暖;老师还告诉我们:如果您喜欢这篇文章,请分享给您的小伙伴们吧!欢迎持续关注我们的后续更新。

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文明礼仪伴我行

全文共 703 字

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我国,自古以来素有“礼仪之邦”之美称。这一条小路已经悄悄地伴着我们走到了XX年。还剩下没几天就是大家期盼已久的一项重大的盛典--奥林匹克运动会。许多国外的朋友都不由自主的来到了中国,来的了“礼仪之邦”北京,如果我们没有礼貌,不文明,这怎么行哪!所以我们要象他们展示我们“礼仪之邦”的风采。

我们小学生也许现在干不了什么大事,不过,我们也可以像那默默无闻的小草一样,向学校的同学,小区的朋友,甚至在公共场所,遇见的一些不文明的事与行为,提出善意的忠告。

有一天,放学回家的路上,同学们都陆续的走了,我一个人低着头走在大街上,忽然看见一个什么东西被扔在了路中央,我走近看了看原来这是块香蕉皮。“喂”我一口叫住了前面哪个人,他回头看了看我便问:“有什么事情吗”?我见他身穿一身紫红色的衣服,白色的裤子,脖子上带着一条红领巾,想必他是少先队员吧,我语重心长的问:“你是少先队员吗?”

他回答:“是啊!”“这块香蕉皮是你扔你吗!”他一口否决了,我听了,便再一次问他,可他还是不承认,我将一股怒火高举三丈,他见我表情愤怒,便吞吞吐土的说:“是……。。是我”我说:“小同学,我们是少先队员,应该保护地球妈妈,让它穿上花衣服,而不是把它的衣服弄脏,再者说了,你乱扔香蕉皮万一别人踩到了是会摔跤的,你这么做不是害人吗,所以请你将心比心如果你踩到了别人扔的香蕉皮,你会怎么样,记住以后千万不能再犯样的错误了!”他听了惭愧的低下了头,并极其迅速的捡起了香蕉皮,对我说:“谢谢你姐姐我以后一定注意,谢谢你的提醒!”

是啊!作为祖国的一份子,我们因该为祖国争光,而不是抹黑,所以让我们大家一起来创建一个和谐的社会吧!

[文明礼仪伴我行记叙作文

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篇1:文明礼仪伴我行

全文共 343 字

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夏天到了,天气越来越热了,人们的品行素质也降低了几分。许许多多的人,因天气炎热,面不去耐心的等待红绿灯,有的人有时还有那几秒就等不下去了,危险很有可能就发生在那一刹那。城市里,街道上,第个地方都可以听到高分贝的声音,有时在电影院看电影时,还听到别人在大声喊叫,那时你肯定会感到很烦,但你有没有想过你如果这样做,别人的感受。

街上两旁都栽有许多枇杷树,夏天到了,枇杷还没熟,许多人都等不及了,有的人搬来梯子把枇杷摘下来,有的人直接就爬上树摘,他们这样做,不仅破坏了共公财产,还失去了文明礼仪。而在校园里走道旁的枇杷树早就结满了许许多多又大又黄的枇杷,也无人问津。

朋友们,让我们行动起来,一起创建文明城市,保护环境,遵守交通规则,礼貌待人,让文明礼仪伴我们健康成长。

[以文明礼仪伴我行为题作文

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篇2:开展文明礼仪教育加强文明礼仪教育

全文共 584 字

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加强文明礼仪教育,努力构造儒雅校园

中华文明礼仪教育渊远流长,中国自古以来就以“礼仪之邦”而著称。热爱祖国是最大的礼,遵守公德,爱岗敬业也是礼仪,诚实守信,谦恭礼让,勤俭节俭,团结互助,尊敬师长也是礼仪。然而,在改革开放的现代社会。人民对于中国传统礼仪的认识和了解似乎淡化,但是在现代社会中,人与人的沟通,和谐社会的构建,走向社戏的需要等等,都要求我们对礼仪有深入的认识“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不序”。礼仪是道德的示范,是行为的准则,是交往的枢纽,是文明的标志。中学生既是中华传统美德的继承者,又是新时期社会道德模范的体现者,中学阶段是一个人道德品质与世界观进一步形成的关键时期,也是进行思想品德教育的最佳时期,因此学校必须对中学生文明礼仪教育尤为重要。这是时代的需要,更是搞好全民族素养的需要。通过文明礼仪教育,让学生从现在在社会上做个动文明礼仪的小公民,在家做个懂文明礼仪的好孩子,在学校做个懂文明礼仪的好学生。

正因为如此,我们学校一直就比较注重学生文明行为的养成教育。2010年3月学校制定了《文明礼仪教育方案》,开展了“文明礼仪伴我行”等系列活动,取得了良好的效果。为更好地进行文明礼仪教育,推动学校文化特色建设,我校

于2012年9月开展了安全课题《农村中学生文明礼仪教育的有效途径与方法研究》的研究活动。我认为加强中学生文明礼仪教育,有三点需要。

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篇3:党员干部廉政教育心得体会

全文共 1615 字

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1月15日―20日,按照上级党委的要求,局党委组织副科级以上干部就学习《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》轮训班,经过五天的学习,受益匪浅,收获不小,感触很深。一是拓宽了思路、明确了方向。二是掌握了知识、提高了素质。作为一名宣传工作者,就从宣传角度谈一点个人心得体会

宣传思想文化工作是党和国家的重要组成部分,在实现党的十八大提出的“两个百年”奋斗目标、实现中华民主伟在复兴的中国梦的征程中,担负着统一思想、凝聚力量的重大任务,担负着服务经济社会发展大局,建设社会主义文化强国的重大使命。习近平总书记在全国宣传思想工作会议上强调,宣传思想工作一定要把围绕中心、服务大局作为基本职责、胸怀大局、把握大势、着眼大事,找准工作切入点和着力点,做到因势而动、顺势而为。以此为指引,做好宣传思想工作要坚持高举旗帜、围绕大局、服务人民、改革创新的总要求,基于宣传思想文化工作高度的统一性和特殊的差异性,从我国基本国情出发,坚持把国内因素与国际因素相联,坚持把宣传思想工作与党的各项事业相贯通,坚持把完成当前紧迫任务与推动宣传文化事业长远发展相结合,不断开创宣传思想文化工作新局面。贯彻落实习近平同志在全国宣传思想工作会议上的重要讲话,很重要的一点,就是扎实做好宣传思想工作,提振精气神、凝聚正能量。

坚持不懈强底气。当前,宣传思想工作的环境、对象、范围、方式发生了很多变化,但巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位、巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础这一根本任务没有变,也不能变。这就要求我们坚持不懈地开展理想信念教育,巩固共同思想基础。抓好学习型党组织、学习型领导班子建设,使党员干部始终坚定理想信念和崇高信仰,坚定道路自信、理论自信、制度自信;通过理论宣讲、新闻宣传、文艺活动等方式,积极宣传、培育和践行社会主义核心价值观;继续加强精神文明创建工作,持续系统地推进道德讲堂建设,广泛宣传身边好人,全面提升公民道德素质。

理直气壮讲正气。坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主,是宣传思想工作必须遵循的重要方针。这就要求我们积极巩固壮大主流思想舆论,弘扬主旋律,传播正能量。要坚定不移地宣传党的理论和路线方针政策,宣传中央、省委、管理局党委的重大工作部署,把党委和行政的工作思路清晰诠释、工作举措广泛宣传、工作成效生动展示;敢于直面社会问题,主动引导社会热点,科学解疑释惑,理顺公众情绪,有效凝聚共识;更多地宣传群众中涌现的可信、可靠、可学的先进典型,让奋进向上的各类典型成为版面、话筒、镜头、网页的主角。

深入基层接地气。坚持正面宣传为主,关键是要提高质量和水平,增强吸引力和感染力,让群众爱听爱看、产生共鸣。这就要求我们学会用群众的语言说话,善于用群众乐于接受的方式方法开展宣传思想工作。坚持“走转改”,通过深入调查研究、倾听群众心声、反映基层状况,使新闻报道更加贴近实际、贴近群众;善于用家常话、用平实的语言开展理论宣讲,让群众听得进、听得懂、听了不起信。

有守有为显志气。做好宣传思想工作、宣传思想部门承担着十分重要的使命,必须守土有责、守土负责、守土尽责。这就要求我们“强身健体”,主动担当,勇于负责,敢抓敢管。加强宣传思想文化系统队伍建设,加强学习,加强实践,成为让人信服的行家里手;在大事大非面前敢干担当,面对急事难题时迎难而上,旗帜鲜明、立场坚定、敢干发声;增强阵地意识,抓好《白龙江林业》杂志和每日甘肃网、白水江林业局网站正面力量,不断巩固和扩大我们的宣传思想阵地,牢牢掌握意识形态工作的领导权、管理权和话语权。

在今后一段时期我们要将深刻领会、全面贯彻党的十八届三中全会精神和学习习近平总书记系列重要讲话作为一项长期的、艰巨的、光荣的学习任务,落实到日常工作中去;要以饱满的热情、昂扬的精神状态,以十八大精神为指导,立足本职岗位,做好本职工作。以昂扬的斗志、高度的责任感、强烈的责任心,为白水江林区的发展贡献自己的一份力量。

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篇4:乡镇两学一做学习教育心得体会

全文共 602 字

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“两学一做”学习教育开展以来,王沟镇党委高度重视,精心谋划,重点在“学”“讲”“查”“改”上下功夫,确保学习教育取得实效。

一是在“学”上下功夫。由组织办、镇纪委牵头,成立督学小组,将《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》、中央八项规定、《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》列入各党支部必学书目,并定期检查学习笔记和心得体会,真正做到学深学透、入脑入心。二是在“讲”上下功夫。在七一之前集中利用一个月时间在全体党员中开展“两学一做”特色党课活动,镇党委书记给全镇党员、各党支部书记给支部全体党员公开上一堂贴近实际、通俗易懂的特色党课,在党课结束后将党课内容打印成册,在全体党员中传阅学习,并评选出优秀党课予以表彰。三是在“查”上下功夫。把自己摆进去,以“党章党规”、“系列讲话”为镜,对照检查自己的思想、工作、生活和作风,开展问题大排查,找出做一名合格党员的差距;镇纪委严格执纪,重点查找群众反映强烈突出的问题、不严不实问题、侵害群众切身利益的问题以及各种不正之风,真正把问题查清楚。四是在“改”上下功夫。坚持问题导向,针对查摆出来的问题,不论是什么表现,不论在什么层面上,都要认真整改;同时坚持边学边改、即知即改、立行立改,不断增强自我净化、自我提高的能力。

此外,要注重从源头上找原因、建章立制,强化制度执行,做到标本兼治。

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篇5:文明礼仪文章

全文共 1970 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!很荣幸能站在这里跟大家谈有关文明的话题。每每谈起文明,我们中国人似乎总有说不完的话,探其究竟,中国是素有“礼仪之邦”之称的文明古国,文明礼貌是中华传统美德。然而什么才是文明,怎样做才能算得上真正的文明呢?

曾看过这样一篇报道,在日本广岛亚运会结束的时候,六万人的会场上竟没有一张废纸!全世界的报纸都登文惊叹:“可敬可怕的日本民族!”

再看欧洲,比利时的出行观念是,“行人第一,自行车其次,汽车最末”,也许有人无法理解,但一位坐在私家车上的女士这样告诉我们:“我已经享受到别人所享受不到的待遇了,有什么理由和他们去争抢那一步呢?”

而我们中华民族素来是一个温文尔雅、谦恭礼让的文明礼仪之邦。古有孔融让梨,四岁即知兄弟姐妹该相互礼让、相互帮助。更有北宋才子杨时,年过四十,仍尊师重道,成就了“程门立雪”的典范。今有辽宁15岁女孩潘娜威,用5年时间,捡了6000多枚废旧电池。以自己真诚的环保行动向我们诠释了少年人的文明。

我国伟大的思想家荀子就曾经说过:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”礼的观念尚在古代就已建立,而且发挥了重要的作用,那么对于现代文明高度发达的今天,文明礼仪对

于我们还重要吗?答案无疑是肯定的。文明礼仪不仅是一个民族精神面貌和凝聚力的体现,也是体现个人道德和修养的尺度。

那么代表民族未来的我们,究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒?

南开大学校长在镜子上写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。”作为一名中学生,保持大方、得体的仪表,这是最为根本的。是对老师、对同学的一种尊重。

文明存在于我们每一天的生活和学习当中,每个人的仪容仪表和行为习惯都是它最细致的表现。文明就是当老师和同学们从你身边经过时,你点头致以微笑与问候;文明就是当你与老师和同学相处时的宽容和理解;文明就是就是当你排队时做到的有序和礼让;文明就是当你看见校园内发生违纪行为时一声礼貌的劝阻。

文明和谐的校园,不践踏草坪是一种文明,不随手摘花是一种文明,在公共场合保持安静是一种文明,在考试中诚实守信,公平竞争也是一种文明。生活中的细节最能体现您的文明素养。这大千世界,万事万物其实都是一面面镜子,虽然他们用的方式和方法都不同,却都可以如实的反映出一个真实的你。

文明是由很多细节构成的,反思我们的所作所为,文明离我们还有一段距离。细心的同学会发现,在我们的校园里,楼边的绿草地总有纵

横交错的痕迹。我们都知道两点之间直线最短,那么我们是不是也该认识“小草悠悠,踏之何忍”的标识?草地上一块块的踏痕,像是人脸上的淤青,若我们在意自己的形象,那么也请在意校园的环境。

再看插队,当我们去食堂或者商店买东西图方便插队时,你可曾想过,后面那些讲文明讲规矩的同学辛苦的排着队,而队伍却如斐波那契数列一样只增不减,他们又会有何感受。己所不欲,勿施于人,你的行为影响着身边的每一个人,如果我们都自觉的加入队伍,那么我想原本等待的焦急心情也会变得平静,原本长长的队伍也会变成校园的另一种美丽景观,那是文明的体现。

鲁迅先生也曾说过:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡是举。”立人的意思便是要完善人的思想和文明修养。正如古人所说:格物,致知,诚意,正心,修身。我们是祖国的希望和未来,我们伟大祖国的优秀文化需要我们来继承和发展,我们来到学校是为了变得更优秀,然而,真正的优秀不只是试卷上的高分,光荣榜上的名列前茅,还有体现素质的文明行为,彰显涵养的优雅举止。当改变从我们开始,我相信再过几年我们的美丽校园会变得更加美丽,我们的伟大祖国会变得更加伟大。

有一种美,飘逸在浮云上,深埋在古垒中,这是一种可以吸引灵魂的美,它——深藏不露,有一种美,给生命带来激情,给生活带来温馨,给我扪一个安逸的环境。这种美就是文明之美。同学们,让我们一起把

文明落实下来,多走几步路,多等几分钟,从这样的小事开始去诠释我们中国人,我们黄高人的文明。

播种行为收获习惯、播种习惯收获性格、播种性格收获命运。文明是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最宝贵的精神财富。同学们,我们是学校的主人,让我们携起手来,从现在做起,从身边的小事做起。在此,请允许我代表学生会向全体师生发出倡议: 请全校的老师、学生共同行动起来,塑造美好的文明心灵,并树立良好的外部形象,让文明之风吹遍校园每个角落,构建人人遵守纪律和制度的氛围,让令行禁止变成自觉行为,让高尚情操内化为自我需求。让我们积极行动起来,满腔热情地投入到“文明礼貌月”活动中来,团结一心,共同努力,让黄冈中学成为环境优雅的成长沃土,成为文明之花盛开的校园。

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇6:国家安全教育日观后感心得体会

全文共 934 字

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历史是一面镜子,这面镜子告诉我们,倘若我们的国家还不

强盛,那么国家就要被被别人侵犯,民族就要遭掠夺,人民就要受欺辱。当我们翻开历史就可以得到这样的启发。我们的国家在

之前遭到帝国主义的野蛮侵略,重要原因之一就是那时国家的腐败落后。但当新 中国成立后,建立起了 军,警,民密切联防的强盛,巩固的防体系后,采取了

正确的政策,为国家的防范事业奠定了 基础。

中国的国防需要强盛啊!假如没有 强盛的国防作后盾,无论多强盛的经济也会化为乌有 。众所周知,落后便要挨打。的确,我国国防事业还有 待提高,目前的确还不

属于强国。国防建设是为了 国家的安全利益着想的,提高国防能力而进行的各方面建设包括精神和物质两方面的建设,是国家建设的重要组成部分。

中国国防需要大量高科技军事人才和精良武器。

在 我的心 中,国防是一个国家的根本,国防事业是每个 中国人都应引以为高尚的事业,而从事国防事业的人是世界上最高尚与伟大的人。 我们热爱和平,不

去侵略别人,但是我们要不 被别人侵略就需要有 强盛的国防实力。我们是祖国未来的建设者和保卫者。因此,我们不 仅要发奋

学习科学知识,还应该从小积极培养国防意识。

人防即民防,我国的人防法制建设从1996年国家[人民防空法]颁布实施以来,各地陆续出台了

一些配套法规,使人防建设开始走上依法建设的轨道,但距离完善的法制建设还有 一定的距离。人民防空法仅是对人民防空平时打算和战时行为做出规范,却没有

涉及到平时的防灾救援任务。人防向民防过渡,实行“两防一体化”改革首先是缺乏法律的依据。我国人民防空专业队成员平时坚持岗位练兵,在 发生自然灾害 人为灾害

工业事故时,可以投入抢险抢修,抗灾救护,为减少灾害损失发挥重要作用。今年的5月12日,是一个无法用时间抹去的记忆。大地那剧烈的颤动,给汶川划开了

一道永恒无法愈合的伤口。

我觉得重视人民防空,惟独 这样,我们的民族才会更加坚毅。我们的生命在 遇到意外地时候,才会有 更多的再次灿烂。才会呈现更多的笑脸和光彩!

我们是祖国未来的建设者和保卫者。为了 使我们的国家永恒能安居乐业,我们要接受爱国主义和革命英雄主义的教育。我们要在 学好科学知识的基础上,有

意识的练习自己的各种技能,为将来建设祖国 保卫祖国奠定良好的基础!

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篇7:四年级优秀作文:文明礼仪400字

全文共 1127 字

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对一个人来说,文明礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力

的外在表现,对一个社会来说,文明礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。我认为文明礼仪是一个人在社会上的文明修养。

礼仪是人类为维持社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节,礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道德实践应注意礼仪,使人们在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往,告别不文明的言行。 礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样,但它有自身的规律性,其基本的礼仪原则:一是敬人的原则;二是自律的原则,就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一,自我对照,自我反省,自我要求,自我检点,自我约束,不能妄自尊大,口是心非;三是适度的原则,适度得体,掌握分寸;四是真诚的原则,诚心诚意,以诚待人,不逢场作戏,言行不一。

在日常生活中,我们要注意文明用语:敬语,表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的“请”、“谢谢”、“对不起”,第二人称中的“您”字等。初次见面为“久仰”;很久不见为“久违”;请人批评为“指教’;麻烦别人称“打扰”;求给方便为“借光”;托人办事为“拜托”等等。要努力养成使用敬语的习惯。现在,我国提倡的礼貌用语是十个字:“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”。这十个字体现了说话文明的基本的语言形式。在和别人说话时态度要诚恳、亲切;声音大小要适宜,语调要平和沉稳;尊重他人。在说话时,一定要看着这个人说话,不要东看看西看看,这可是非常失礼的行为

在生活中,见面礼仪也是很重要的。握手是一种沟通思想、交流感情、增进友谊的重要方式。与他人握手时,目光注视对方,微笑致意,不可心不在焉、左顾右盼,不可戴帽子和手套与人握手。在正常情况下,握手的时间不宜超过3秒,必须站立握手,以示对他人的尊重、礼貌。握手也讲究一定的顺序:一般讲究“尊者决定”,即待女士、长辈、已婚者、职位高者伸出手来之后,男士、晚辈、未婚者、职位低者方可伸出手去呼应。若一个人要与许多人握手,那么有礼貌的顺序是:先上级后下级,先长辈后晚辈,先主人士。鞠躬,是对他人敬佩的一种礼节方式。鞠躬时必须立正、脱帽,或是边鞠躬边说与行礼无关的话。鞠躬前视对方,以表尊重的诚意。

孔子说过:“不学礼,无以立”我要与文明礼仪同行,做讲文明树新风的好少年。

[四年级优秀作文:文明礼仪400字

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篇8:安全教育心得体会

全文共 580 字

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在生活中,我们会遇到各种危险,如交通事故,遇上坏人,烧伤,被电等等,所以我们要保护好自己,这也就是所谓的“自我保护”,就是用自己所学过的知识来保护自己,学会自我保护是很重要的。

就在去年夏天,四个十二岁的小男孩在中午时到龙源湖去游泳,可他们并不知道危险的来临。突然其中一个被水草缠住了,怎么也动不了,眼看就快要淹死了,其余三个赶紧过去想吧同伴救上来,可是他们毕竟也小,再说那是是中午,周围一个人也没有,没有办法请求救援,于是便发生了四人全部被淹死的悲剧。

这说明了学会自我保护的重要性,也突出了孩子们的安全意识还太少,要知道并不是所有的河流都是可以游泳的,也许下面水草杂乱会缠住你的脚,也许下面有很深的淤泥,会把你陷进去,也许这水有好几米深,让你的脚还够不到水底。这都是有可能发生的危险,所以我们要有自我保护的意识。

记得有一年,我和邻居小朋友一起放炮,我们用粗香点燃了各种各样的花炮,后来,夜深了,我们趁着火光互相追逐嬉戏起来,我忘了手里还拿着点燃的粗香,于是乐极生悲的事情发生了:玩的时候,她开玩笑的似地做出向我身上泼水的动作,我也习惯性的伸手去挡,结果粗香便一下子戳到了我的脸上,起了一个泡。

这就说明了我自我保护的意识还不够多,做事应该小心,要思前想后,而真正遇到困难时,我们不要自作主张,而应该像大人们求救,比如打“110”,找家长,找老师来帮我们解决困难。

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篇9:文明礼仪伴我成长

全文共 413 字

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灿烂的阳光穿过树叶间的空隙,透过早雾,一缕缕地洒满了校园。

点点的繁星好似颗颗明珠,镶4嵌在天幕下,闪闪地发着光。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点,白白的大肚子像是充过了气,一鼓一鼓的。王立军与温家宝夫人小姐上门

夏天,雨点哗啦啦。天上的雨点像筛豆子似的往下直掉,打碎了如镜的湖面,吓跑了原本想跳上水面看看雨景的小鱼儿。这时候,一个高个子青年人匆匆忙忙地朝了钢口跑去。他头上戴着鸭舌帽,鸭舌前吊着一副蓝色的眼镜,满脸通红,流着汗水,脚穿帆布袜子和厚鞋,手上戴着帆布手套。我心中的世园会,我最喜欢的历

月,透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。爸爸今天显得很年轻,简直和平时判若两人。素日不修饰脸的人,今天胡子刮得光光的。经常穿的黑色中山装被崭新的银灰色西装所代替,裤子上有笔直的裤线。还有那“咯噔咯噔”发出轻松愉快的声音的尖头皮鞋,真叫“黑又亮”。

渐渐地,残星闭上昏昏欲睡的眼睛,在晨空中退隐消失。

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篇10:文明礼仪伴我行

全文共 849 字

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什么是文明礼仪?它,是真诚有德的行为;它,是见到长辈亲切的问候语;它,是自觉将垃圾放人垃圾桶的举动;它,是不小心撞到别人的一声“对不起”。没有了文明礼仪就像花儿被沙地埋没;被风雨吹打;被无情采摘。

记,那是一个周末。我怀着美好的心情来花园散步。前方,有一对衣着华贵的夫妇正讨论着花的芬芳。因为我喜欢花,十分好奇他们会说些什么,所以就凑近了些。那男的用绅士般的温柔口气对妻子说:“瞧这花,美丽又芬香。正如老婆你一般迷人优雅。”妻子娇笑了一声,神色有些傲慢,仿佛自己就是般地说:“是吗?那老公觉得要是我戴上了它会不会更漂亮?”“那肯定是漂亮一万倍。”那男的敷衍着妻子,又想讨好妻子就从旁边的花丛中随手折下一朵最鲜艳的花佩戴在妻子的秀发上。那会儿我真气坏了就跳到他们的面前说:“你们怎么能随手摘花呢?这可不是你们家后花园。”“切,被你这么一说,我还不屑了呢!”说着,妻子扯下头发上的花扔在地上,狠狠地踩上它几脚才罢休地走了。“老婆老婆!”那男人见自己老婆生气了就朝我怒目圆睁,但觉得妻子重要就追去了。

当然,不一定所有的人都是如此无文明,不爱花的。人,自是有坏也有好。

“妹妹,这花美吧!”一个稚嫩的声音从我身后响起。生气了的我希望听到好话就回头望去。只见一个小男孩用接近痴迷的眸光看着他眼前的花。他旁边的小女孩点了下头说:“哥哥,你知道花儿为什么美吗?”“知道啊!我听奶奶说过,奶奶说啊,花都是用我们的文明礼仪浇灌的。哪朵花更多,哪朵就最美。妹妹,我们也用文明礼仪浇灌花吧!虽然我不懂什么是文明礼仪,但现在不懂不代表以后不懂啊。”小男孩说完后,用渴望的目光看向小女孩。似在等待她的回答。“嗯。”在看到小女孩狠狠地点头时,小男孩笑了,笑得如阳光一般灿烂,鲜花一般美丽,大雨一般纯净。那时我的心仿佛被定住了,脑海里小男孩的童言挥之不去。

文明礼仪,不仅仅是个人素质,教养的体现,也是个人道德和社会道德的体现。没有了它,做人的真谛也将为之埋没,心灵也将蒙上灰尘。也许,世界上最美丽的东西就是我们点滴中蕴含着文明礼仪。

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篇11:校园里盛开文明礼仪之花作文

全文共 576 字

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我们中华民族自古以来就非常崇尚礼仪,是闻名世界的“礼仪之邦”。文明礼仪与我们的生活是密不可分的,它不是一朝一夕就能做好的。我作为一名小学生,再也不是不懂事的小孩子了,我们要时时讲文明,处处懂礼仪。无论在学校里,还是在家中,在各种公共场所,我们都不能忘记文明礼仪。但文明礼仪不是靠一个人遵守的,它靠的是我们大家,一个集体,只要人人都遵守礼仪,讲文明,讲道德,那么我们的校园才会变得更加和谐,更加美丽。

在学校里,我们穿着要得体,要符合小学生身份,要体现出我们新一代小学生篷勃向上的风采。每周一的升旗仪式,是最为庄严的。在凝聚了无数革命先烈的热血的国旗下,我们必须严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

课堂礼仪对我们来说,是很重要的。它直接关系着一个班级的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,在课间休息的时间,我们不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师要用普通话主动问好。在校园里看到垃圾,要随手拣起来放入垃圾箱;看到需要帮助的同学,要主动伸手帮忙。我们还应该爱护草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理。对帮助过自己的同学和老师,一定要诚恳的说谢谢,这样才能更加促进同学之间的友谊。

在充满欢乐,充满生机的校园里,正是因为我们时时处处讲文明、懂礼仪,才使得我们的校园更加美丽。

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篇12:大学生安全教育心得体会1500字

全文共 2130 字

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社会是多元的,纷繁复杂,我们身处其中时时刻刻都有可能发生意外。以下是小编给大家整理的大学生安全教育心得体会的内容,欢迎大家查看。

生命是最值得永远珍惜的,幸福是每个人人生的追求,安全是一个需要植入我们大脑的警示灯。有一个健康的生命,在安全的环境下生存其实就是莫大的幸福。安全的重要性说的太多,其实只有当自己深处困境中才会感觉到安全对我们原来如此重要。《大学生安全教育》这门课程系统全面的向我们介绍了安全相关的知识,让我们认识了解身边的不安全因素,从而去避免不安全事故的发生,同时也介绍了发生不安全事故后的解决处理办法,这些关乎每个人的切身利益,我们必须认真学习和领悟,并能在实践应用学到的知识来解决实际问题。这门课交给我们知识,向我们传递的是对生活的热爱和对生命的珍视。

经过几年的学习,随着自己年龄的增长,对安全,对生命都有了更深刻的理解。生命是革命的本钱,健康是生命的基础,没了健康就没了完整的生命,没了生命任何事就无从谈起。《大学生安全教育》不仅仅是一门课,更重要的是给我们传递一种思想,一种珍视生命的感悟,一颗警钟长鸣的心。通过学习真的是我们受益匪浅。

社会是多元的,纷繁复杂,我们身处其中时时刻刻都有可能发生意外。出门过马路,开车,逛街,又或者跑步、打球,这都存在不安全因素。作为当代大学生,我们也许不能了解真实的社会是什么样子的,但能明显感觉到现在的人心躁动,各种社会问题集中出现,人们对社会及生活的不满通过各种极端方法表现出来。就拿大学校园来说,每年因各种矛盾或纠纷而报复、跳楼、自杀的案例越来越多。社会上参加游行而实施打、砸、抢、烧行为的人也不在少数。面对这样复杂的局势,作为大学生的我们给何去何从。要有自己心中的一根准绳,时刻警醒自己该做什么而不该做什么。

在校园里,我们要注意的无非是防火、防盗、安全用电这些最基本的安全事项。在校园要时时注意用电安全,严格遵守校园及公寓“安全用电”相关制度。谨防火灾,发生火灾后,头脑要冷静,理性逃生。另外,我们必须提高财务安全意识,做好防盗、防骗、防抢等防范工作。在校园谨防顺手牵羊、溜门串户、翻墙入室、溜门撬锁、窗外钓鱼、插片开门、偷配钥匙等行窃方式;平时谨防入室盗窃、扒窃、网络盗窃等,确保自己的财产安全。

也许不少人会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为,这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,糊里糊涂攀兄弟、结姐妹,既有拉帮结派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事端,不但喜好随波逐流,而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故,轻者可以伤及体格,重者能够危及生命,它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。因此,健康的心理对每个大学生来说至关重要。这就要求我们,在日常生活中一方面应该注意合理饮食和身体锻炼,另一方面更要陶冶自己的情操,开阔自己的心胸,避免长时间处在紧张的情绪状态中。如果感到自己的心情持续不快时,要及时进行心理自我调试,必要时到心理门诊或心理咨询中心接受帮助,以确保心理和生理的全面健康。

在大学或许困扰很多人的便是情感问题,这里面也有很多关乎安全的。爱情是一个古老而又常新的话题,爱情就像一件高妙的艺术品,无论怎么研究也难穷尽其奥秘。处于青春期的我们身心正在走向成熟,性生理和性心理都有明显变化。但是只有在正确处理自身心理、与他人交往的心理、与恋人相处的心理才能健康成长。作为大学生需要端正恋爱动机,树立正确的恋爱观,发展适当的恋爱关系。尽量找到志同道合的爱情,并能够摆正爱情与事业的关系,重要的是懂得爱情是一种责任和奉献,而非儿戏。能做到这些基本就能保证爱情和学业有序健康发展。

另一方面,由于校园里恋爱受到许多因素的制约,因而在追求爱情的过程中,遇到如单恋、失恋、爱情波折等种种挫折是在所难免的事情,其中失恋是最严重的一种挫折。所以,我们还应培养一定的承受能力,受到挫折能够合理疏导情绪的能力,将对自己伤害降到最低。生活中也许会遇到很多类似的挫折,都应该勇敢面对,保持积极向上的心态。

只有创造出安全的环境生命才能永葆活力,受到安全因素的威胁或伤害以后生命就会不再鲜活甚至不复存在。我们都知道生命只给每个人一次机会,失去了就不会在有,而一旦失去其它的东西也随之消逝。其实,人们所做的一切都是以人为本的,没有了人也就没有了社会,没有了世界。也更不会有幸福、享受,有幸福的家。安全与我们生活息息相关,与生命息息相关。

通过学习《大学生安全教育》这门课程,我对安全更深刻的认识和体会。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,我们必须要防范在先、警惕在前,必须警于思、合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。生命是惟一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变的精彩!世界因为安全而和谐!

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篇13:家庭教育心得体会

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一、培养孩子学习的兴趣,让孩子“快乐学习”许恺佶从小时就很爱学习,我们家长看准了孩子的这个特点,特别注重培养孩子学习的兴趣,保护孩子学习的兴趣,使孩子从小至今一直把学习当作是一件很快乐的事情。我们家长从来不给孩子定学习任务,而是经常通过游戏的方式引导孩子,比如用扑克牌算24点,早期的时候让孩子玩电脑教育游戏软件等等,最重要的一点是每当发现孩子的学习有了进步,掌握了一些新的知识,家长就要毫不吝啬地表扬他,增强他学习的快乐感受,引导和培养他爱学习的习惯。

二、不给孩子施加学习压力,适当的时候帮助孩子减轻压力孩子的心灵是比较脆弱的,压力太大可能会给孩子造成负面的影响甚至丧失学习的兴趣。我们家长从来不给孩子施加学习压力,没有要求孩子考试要考多少分以上等等,许恺佶有时候测验或考试没考好,心情特别沮丧,我们家长在这时候往往是对孩子进行保护,安慰他,鼓励他,帮助孩子减轻压力,使他迅速地从失败的阴影中解脱出来,等过一段时间后再来总结上一次失败的原因。我们觉得这样做在保护了孩子同时,也教会了孩子正确面对失败的办法。

三、培养孩子自觉学习和独立学习的习惯孩子在学习时家长不要在旁边陪着孩子,让孩子养成独立学习和自觉学习的习惯。每天放学,许恺佶基本上都在家长还没回家的情况下很快地写完作业,写完作业后孩子可以按照自己的意愿看电视或干些别的事情,我们家长从不干涉。通过这样不仅培养了孩子自觉学习和独立学习的习惯,而且使孩子养成了写作业不拖沓的好习惯。

四、尊重孩子的兴趣,注重培养孩子好的兴趣许恺佶在很小的时候,看见别的孩子都学乐器,我们家长就按照自己的想法给他报名学电子琴,可是孩子对学琴没有多大的兴趣,一到练琴时间就哭。看着孩子伤心的样子,我们反省了自己的做法,最后决定让孩子放弃学琴。这件事也一直在影响着我们的教育理念。要尊重孩子的兴趣而不是家长的意愿,家长应当注重培养孩子好的兴趣,带领孩子去体验一些活动而不是逼迫他,引导他的一些好的兴趣如学习的兴趣,让孩子在学习的过程中能够体验快乐,把学习当作一件快乐的事。

五、注重表扬孩子的优点与特长,增强孩子的自信心孩子往往并不知道自身有哪些优点与特长,我们家长要善于发现孩子的优点与特长,引导孩子发挥自己的优点与特长,增强孩子的自信心。许恺佶也和所有的小孩一样,有些方面有优势,有些方面有劣势,我们家长经常注重表扬孩子的优点,有意识地引导孩子参加一些自身有优势的项目,一方面发挥孩子的特长,更重要的是培养孩子的自信心。

六、注重与孩子进行沟通和交流我们经常与孩子处在平等的位置上进行沟通和交流,鼓励孩子把他的感触和情绪表达出来,了解孩子的喜怒哀乐,对孩子所说的一切持开放、包容的态度,我们有时也让孩子参加大人的一些活动。在交流的过程中不仅可以掌握孩子的动态,更重要的是通过平等对话唤起了孩子心灵深处做人的自豪感与责任感。

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篇14:受教育亮承诺见行动心得体会

全文共 928 字

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10月26至28日,高新区组织近300名党员干部分三个批次到沂南沂蒙红嫂纪念馆、沂南后峪子社区、蒙阴孟良崮战役纪念馆和高新区拆迁点等现场接受党性教育。区领导班子成员、区直部门副科级以上领导干部、镇街中层以上领导干部、村居(社区)党总支(党支部)书记,村委会、居委会主任参加现场教学活动。

在沂蒙红嫂纪念馆,党员干部聆听了沂蒙红嫂明德英、沂蒙母亲王换于、沂蒙大姐李桂芳等英模人物的典型事迹,充分展现了沂蒙人民“最后一口粮当军粮,最后一块布做军装,最后一个儿子送战场”的伟大情怀,深入感受到了沂蒙人民对党的深情厚谊,人民群众和子弟兵“水乳交融、生死与共”的军民鱼水之情。

在孟良崮战役纪念馆,通过一幅幅珍贵的历史资料和一件件真实的历史遗物重现了当年沂蒙山区人民群众踊跃支前、无私奉献的伟大精神和革命先烈抛头颅洒热血、不畏牺牲、奋勇战斗的共产主义精神。在革命烈士纪念碑前,全体党员干部深切缅怀先烈,面对党旗,重温入党誓词,再一次深刻表达了对党忠诚,为实现中国梦而奋斗终身的决心和愿望。

在沂南县后峪子社区,全区村居(社区)党总支(党支部)书记,村委会、居委会主任认真听取了梁兆利书记带领后峪子村党支部和党员的富民、兴村的实干苦干精神,将后峪子村从一个出了名的穷山村、没有水的“干巴”村和“光棍村”变成了一个林果满山、生活富裕、乡风文明的小康村。后峪子村的变化,证明了只有发挥好党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,充分调动党组织和党员的积极性,才能赢得群众的信赖和支持,才能带领群众攻坚克难、科学发展,才能让村民安居乐业,感到幸福。

在此次现场教学中,高新区还注重用身边的事迹教育身边的人,分别到马厂湖镇、罗西街道、社会发展局拆迁现场,详细向全体党员干部介绍近期基层党员干部在拆迁过程中涌现出来的先进事迹和典型经验。

通过参观学习,全体党员干部进一步增强了党性修养和群众观念,进一步了解了“爱党爱军、开拓奋进、艰苦创业、无私奉献”的沂蒙精神。大家一致表示,下一步将结合“两学一做”学习教育,以革命先烈为榜样,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,让党性教育内化于心、外化于行,充分发挥党员先锋模范作用,争做沂蒙精神的传播者和实践者,为全区经济发展做出应有的贡献。

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篇15:中小学素质教育大讨论心得体会

全文共 2001 字

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学习大讨论活动,使我深刻地认识到,在教育教学工作中,切实改进存在的问题,加强学习,使自己的思想始终与党中央保持高度一致,是贯彻落实科学发展观的根本目的。作为一名教师,肩负着为党的事业、国家的未来培养合格人才的重任,用先进的思想武装自己,用科学知识武装学生,这是新时期教育工作者应尽的责任,因此,在具体的工作中,要努力使自己走在时代的前列,身体力行,用自己的言行影响学生、教育学生,时刻保持与时俱进,做一个科学文化知识和先进思想的传播者。

首先,在理论知识的学习方面,要深刻领会中央、省、市委的有关决策、政策,正确把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想的精神实质,深刻理解共产主义理论与时俱进的理论品质,用科学发展观思想武装自己,并使其指导自己的实际工作。

其次,必须要注意理论知识的学习和教育实际的结合,不断提高学习的能力和处理复杂问题的能力。

当前,在我们的教师队伍中,仍然存在因循守旧、墨守陈规的落后观念,这些落后观念概括起来讲,就是工作当中的“旧、虚、怕”等。旧,就是守旧。其主要的表现形式表现在思想方法、教学方法、管理方法的陈旧落后上。他们满足于已经取得的成绩,不思进取;对过去的一切,持有浓重的怀旧情愫,不求上进、不去创新,满足于吃老本。虚,就是虚浮。表现为教师队伍中存在着思想浮躁、工作漂浮、不善于思考、不钻研教材等不良现象,工作不是为了进步,而是应付检查,敷衍了事等。“怕”,就是害怕困难。体现在工作中,就是有些人面对工作中的困难挫折时,容易产生止步不前、畏难退缩的情绪。他们不敢跟困难和挫折较真,遇事推诿扯皮、回避躲藏,缺乏深入探究的勇气和胆识。

一、加强学习用科学理念武装头脑

马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表的重要思想,是我们党执政的生命力和创造力的源泉。解放思想、更新观念,适应时代的发展,树立科学发展的世界观,必须牢固树立终身学习的观念。必须把学习和实践结合起来,切实做到学以致用,才能使理论的学习与工作实际结合起来,达到在实践中检验和提高的学习目的。在学习中,还要重视向身边的同志学习,不断积累工作经验。通过不断的学习,不断提高自己的政治素质和业务素养、更新思想观念、树立创新理念、拓展工作思路,以便更好地做好自己的本职工作,为学校的可持续协调发展,做出自己的贡献。

二、充分认识学习的重要意义、不断强化使命感和责任感

学习实践科学发展观,促进经济又好又快地发展,这是我国社会经济在面临升级转轨的过程中提出的伟大决策。解放思想,更新观念,必须进一步加深对党的十七大精神的理解和把握,提高贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,增强教育教学突破发展的紧迫感和责任感,为迎接即将到来的体制机制大变化、大发展奠定坚实的基础。

三、真抓实干、推动教育教学工作上台阶

在教育教学中贯彻落实科学发展观,就是要用理论知识指导我们的教育教学,指导我们教研教改。我们不仅要用科学发展观的思想指导我们建立健全体制机制的建设,我们还要用科学发展观的思想指导我们的教育教学工作,用科学的理念,指导我们的教育教学工作,用发展的观念对待学生的成长,用科学的理念发展的观念,指导我们的教学手段和教学模式,更加热心地对待教研教改,以更积极的态度对待自己所从事的教育事业。不断提高专业知识能力和业务技术水平,注重科学知识的传播,重视学生思想品德的培养。要充分认识到自己所从事的事业,是太阳底下最光辉的事业,自己面对的,是充满了无限生机的生命的花朵,我们是人类灵魂的塑造者,是和谐社会的建设者。以人为本,依法执教,科学执教,这同样是科学发展观所涵盖的重要内容。工作中,我们必须要运用科学的方法,坚持科学的态度,努力克服方法简单、作风漂浮、工作粗放的不良作风,一切从学生出发,一切为学生着想,尊重学生,重视实际,从学生的认知特点出发,全面落实素质教育,细心呵护学生的成长,努力为社会主义建设事业培养身心健康的劳动者。

作为光荣的人民教师,我们的肩上担负着党和国家的殷切期望,社会、家长、学生寄于我们以厚望,以民族的振兴为己任的优秀教师,心胸开阔,品德高尚,为人表率,相信通过这一段时间的认真学习,我们的思想觉悟一定会有一个大的提高,在今后的工作中,我们一定会以党和人民的重托为己任,坚持以人为本,把培养人放在一切教育教学工作的中心位置,在教学实践中坚持不断创新,不但传授给学生科学文化知识,还要传授给他们获取知识的方法,不但要保护和培养学生的求知欲望,还要培养学生良好的学习习惯。关注学生的心理健康教育,培养学生健康高尚的人格,在学生的发展成长过程中,付出作为师者的辛勤汗水,为党和人民培养全面发展的人才,为国家的繁荣昌盛做出我们应有的贡献,这是我们的责任,也是我们的义务!

静下心教书,潜下心育人,做一名优秀的教师,这是时代的需要,也是我们应该奋斗的目标。这也是我们学习实践科学发展观所得到的最大收获。

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篇16:基层党支部两学一做专题教育心得体会

全文共 858 字

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为贯彻落实中央和自治区党委《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》精神,推进“两学一做”学习教育深入开展,区直机关工委将从留存党费中划拨专项经费150多万元,对区直各部门(单位)基层党支部书记进行全面培训。

这次培训要求每名党支部书记集中培训时间不少于20个学时,在6月底前完成培训任务。培训的主要内容是党章、党史、党规党纪;习近平总书记系列讲话,重点是《习近平总书记重要讲话文件选编》《习近平谈治国理政》《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》《习近平同志关于机关党建重要论述》和党务工作基本理论、基础知识和工作方法,服务型党组织创建和“四个清单”制定落实的做法经验等。主要形式是除工委举办党支部书记“两学一做”示范培训班外,各机关党委负责对所属机关基层党组织书记进行培训,支部数较多的单位应单独举办培训班,培训班也可吸收支部委员及相应的理论骨干参加培训。自治区党委直属的10个基层党委,还要单独举办本系统的支部书记培训班。区直机关四个协作片区还将适时召开党支部书记“两学一做”座谈会,部署解答“两学一做”学习教育相关要求,交流“两学一做”学习经验、学习体会。工委要求对基层党支部书记培训还要突出三个特点:一是增强培训工作的主动性。要把对党支部书记的集中培训作为区直机关“两学一做”学习教育的一项重要保证措施,按照通知要求及时安排、精心组织,确保培训做到全覆盖。二是突出培训内容的针对性。要紧扣“两学一做”学习内容,结合本部门本单位实际情况,针对机关党建工作的实际要求,在培训人员、培训内容、培训方式上体现这次培训的针对性。三是提高培训工作的实效性。各机关党委要制定详细培训计划,在培训内容设置、培训辅导人员选择上,坚持内部选择和外请相结合,观看辅导录像和讲解相结合,重点学习与讨论交流相结合,防止形式主义走过场。要按照“三会一课”要求,建立学习教育培训档案,将培训情况纳入星级管理考核,提高培训工作的实效性。培训结束后,以各单位党组织向工委书面报告,工委择时组织人员抽查。

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篇17:不输在家庭教育上心得体会

全文共 899 字

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最近看一本书《不输在家庭教育上》,虽然是写给家长的,但从中我获到了许多的启发,在此与大家共享。

“学习——成长”不仅是学生的必修课,同时也成为家长、教师的发展动力。《不输在家庭教育上》一书具有极强的可操作性,它让我们深深明白了“只有不懂教的家长,没有教不好的孩子”这句话的含义,让我们共同阅读这份每个家长必做的家庭作业。中国有句老古话:“棒棍底下出孝子!”,当今的家庭教育也有这样一句话常常出现:“孩子还小,打他干吗?他又不懂!”这两种截然不同的教育方法听起来似乎有些矛盾。

然而在教育中,“棍棒”教育一直是一个值得争议的话题;在过去家庭教育模式中,“棍棒底下出孝子”是个不争的道理,但在现代中国,这种传统观念被颠覆了,现代年轻家长由于经济、文化的提升,环境的改变,受西方教育思想的影响,由一种粗暴的教育方式渐渐转化到另一种进步,是文明的体现。但在教育过程中,针对孩子不同的年龄层次,应施以不同的教育方式。在幼儿阶段,是树立孩子正确是非观,性格的关键期,通过讲道理,适当的“惩罚”是有必要的。到了少儿期,通过讲道理,正确引导是重要手段,不轻易“惩罚”。到了青少年期,则以讲道理沟通为主,不应动用“武力”手段教育,否则孩子会越打越叛逆,适得其反,随着年龄的增长,“棍棒”教育应随之减少。

另一种“孩子还小,打他干吗?……”的教育方式则是一种过分溺爱的教育方式。多数出现在“爷爷,奶奶”一辈人身上,由于每家庭只有一个孩子,隔代的亲情、宠爱都倾注在一个孩子身上,加上文化、思想观念的差异,以至于丧失了对孩子教育的基本原则,这对孩子的教育是百害而无以利的。因此,以本人观点,孩子教育应结合中西方各长处,特点施以“管教”,而且年轻父母应尽自己所能,亲子教育孩子,不应托管给老人。随着孩子一同学习,成长,这才是人生中精彩、重要的一课。

环境改变了教育,而教育则改变了一切!家庭是孩子健康成长的第一个生活场所,是孩子最重要的生活基地,家庭教育是任何教育所不能代替的,学校教育、社会教育都是在家庭教育基础上的延伸、扩展和提高。要真正了解一个孩子,首先要了解其家庭,要做到孩子不输在起跑线上,首先要做到孩子不输在家庭教育上。

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篇18:国家安全教育日观后感心得体会

全文共 606 字

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说起三防大家肯定会说这离我们很遥远,但事实上却不 是如此,其实三防就在 我们的身边,它们与我们有

着密切的关系。国防·民防·人防,国防是指一个国家保护及扩大自身利益,防止遭受侵害的武力手段;人防和民防其实就是指人民防空,人民防空即动员和组织人民群众防御敌人空

中突击 消除空袭后果所采取的措施和行动。所以三防是关系到我们广大群众的切身利益的重要手段,与我们息息相关。

近年来我国的三防取得了 相当大的成就,随着[国防教育法]和[人民防空法]的颁布,我国国防和人防建设真正步入法制化轨道,全国各地掀起了

学习宣传和贯彻落实的热潮,我国各地还建造了 “国防·人防宣传教育基地”,让人们可以

学习到空袭和自然灾害发生后的防护知识及必备的安全逃生和自救互救技能,以便今后一遇有 突发情况时能够妥善应付,把损失降到最低。所以说人防教育也是很重要的,惟独

全民一起努力,一起加油,才干使我们的三防更加完善。但还是存在 着一些问题需要我们去努力。

几十年来,虽然我们在 三防上取得了 一定的成就,但由于法规不 健全等的一些问题,影响了 三防建设的正常运行,但国家很快做出了 补全,并争取做到疏而不

漏,尽全力保障人民的安全和利益。很快颁布了 新的法律法规,进一步完善了 三防的法律体系,始终把人民的利益和安全放在

第一位。就是因为这样我们才要增强国防意识,自觉履行国防义务,积极响应国家号召,一起将三防做到最好,最完善!

就让我们全民一起行动吧!

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篇19:2024反邪教警示教育学习心得体会

全文共 830 字

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邪教总是要诋毁科学,歪曲科学,或者以人类还有未认识的自然现象和未解决的疑难问题为借口,否定科学,制造伪科学,所以那么多善良的人们就被邪教的包装:“文化”、“科学”、“气功”、“健身”等外衣加上伪装和骗术所欺骗了。要打破这种迷惑,需要提高科学素质,用先进文化和科学来揭穿“伪科学”的面目。

科学是人类认识和改造世界的最高成果。科学与迷信相对立。尊重科学、相信科学,运用科学解决现实生活中的各种问题,社会才能进步,人类才有希望。科学是战胜迷信的最强大的武器。

对于邪教的本质和危害,用“三个代表”重要思想作为理论武器来观察、解剖、认识会很深刻。首先,邪教极力破坏先进生产力的发展,阻碍经济建设的顺利进行;其次,邪教的歪理邪说宣扬迷信、伪科学和腐朽文化,最后邪教组织骗夺群众的钱财,破坏家庭和睦,危害人民健康,甚至残害生命,严重损害人民群众的根本利益。因此,深刻认识并坚决与邪教进行斗争是贯穿落实“三个代表”重要思想的必然思想为指针,是不断夺取反邪教斗争胜利的根本保证。这就警示我们,在全党和全国人民中始终不渝地开展辨证唯物主义和历史唯物主义教育,普及现代科学文化知识,与各种形式的唯心主义和腐朽没落的迷信思想作斗争,是一项十分重要而紧迫的任务。

科学是我们战胜一切错误和迷信思想的强大武器。掌握和运用这个武器,科学一定能够战胜迷信,理性的力量一定能够战胜盲从,人类的认识一定能够从必然走出自由。共产党人和一切有觉悟的人们,将永远高举这面旗帜,在认识和改造世界的伟大实践中,不断推动人类和社会的全面进步!

生命属于个人,更属于社会;生命是一种财富,更是一种责任。珍惜生命,反对邪教,努力学习科学知识,从科学的精神和态度把握生活。

“崇尚科学、反对迷信、珍爱生命、反对邪教”是党中央的号召,也是全国人民的共同心愿。作为一名社区干部,要带头宣传,教育学生和周围群众,相信科学,揭穿邪教组织的本质,使每位学生和群众相信科学,不信迷信,使每个人都能珍惜自己宝贵生命,坚决和邪教作斗争。

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篇20:文明礼仪初中记叙作文

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中国素有“礼仪之邦”的美称,礼仪待人是中国的优良传统。俗话说:良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒。

说到文明礼仪,我想到了一个故事:在一个阳光明媚的中午,放学了。同学们个个笑容满面地走出校门准备回家。小明和好朋友小凤也蹦蹦跳跳地一起回家。正当他们走到一个拐弯处时,一阵恶气扑面而来,原来是街道旁的一个垃圾桶发出的臭气。他们捂住鼻子走近一看,眼前的景象把他们惊呆了:只见垃圾桶边堆满了垃圾,像一座座小山,西瓜皮、香蕉皮、剩菜剩饭……发出的臭气引来了一大堆苍蝇,让人见了就恶心。小明和小凤十分生气地说道:“这些人怎么不讲文明,把垃圾也随处乱倒。”说着,小凤便用手一把一把地将果皮往垃圾桶里送。突然,小明眼前一亮,把书包取了下来,拿出笔和纸写着什么,而小凤仍然在用力地干活。终于,垃圾被清理干净了,小凤擦了擦额头上的汗水,露出了欣慰的笑容。这时,小明把写好的标语拿起来,贴在了垃圾桶上。看着“文明只差一步”几个醒目的大字,小凤竖起了大拇指,说:“你真棒!”小明摸摸头笑了。过路的行人都称他们是好孩子。孩子们走了,他们身后是漂亮干净的小路,鲜艳的红领巾在阳光下显得更加耀眼夺目!

文明礼仪是我们学习、生活的基础,是我们健康成长的肩膀。没有了文明礼仪,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有什么用呢?

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