那次我得到了原谅【精选20篇】

那还是两年前的事，现在想起来，是那样的清晰。小弟弟，你能原谅我吗？

当时我上三年级，那是六月的一天，大人们常说：六月的天小孩的脸——说变就变。这不，刚才还是倾盆大雨，现在太阳公公又出来了。

我拿着成绩报告单，兴冲冲地踏在回家的小路上，嘴里还哼着快乐的小曲，心里美呀，因为我每门成绩都考了95分以上。情不自禁地在看一眼成绩报告单，对象征着最高荣誉的“优”字情有独钟。心想：这次，妈妈肯定表扬我。当我经过一个拐弯处时，小弟弟你一下子给我撞了个满怀。当时我没有站稳，成绩报告单已从我的手中“飞”了出去，飘到了一个泥潭里，鲜红的“优”之一下子变得浑浊、暗淡。小弟弟你知道吗？这时你可惹恼了我，我不管三七二十一，不分青红皂白，忘了我是一名优秀的少先队员，破口大骂：“你眼睛呢？长屁股后面去了！”你先是一楞，然后歪着脑袋，奶声奶气地说：“你撞了我，你不好……”当时，我气极了，“啪！”的一记耳光打在你的脸上。你“哇哇……”大哭起来，我才不管你呢，小心翼翼地拣起我的成绩报告单，轻轻地擦了上面的泥水，象斗赢了的蟋蟀，扬长而去。

我回到家后，起初还得意洋洋，可过了一会儿，我越想越后悔：当时我怎么忘记了自己是一名优秀的少先队员？我岂不是以大欺小？我仿佛听到了你的哭声，仿佛听到了老师平时的教诲，好像那“优”字已经消失了……带着愧疚。我重新踏上了那条小路，可怎么也找不到你。

小弟弟，我何时能找到你，并向你道歉呢？

记得我上三年级的时候，爸爸带我去他的好朋友家里拜访，他们家的院子里有许多树，刚劲有力的古松，苍劲挺拔的白杨树，不过我最喜欢的还是那棵樱花树。

我刚到那的时候，樱花树还没开花，但是那一张张嫩绿的，翠绿的，仿佛是精心雕刻过的叶片，文静地挂在枝上，似乎在欢迎我这个小客人，而我也觉得这一片片或浓或淡的樱花树的叶子是那么亲切。

又过了一阵子，我们又去拜访那位叔叔。这时樱花樱花盛开了，站在远处望去，整棵树变成了一把粉红色的大伞，在叔叔家院子里肆意地张扬着。我走近樱花，看一朵朵的樱花争先恐后地开放，有些相拥在一起，像有说不完的悄悄话；有的在低头吟唱，深情地赞美这迷人的春天；还有的昂首挺胸，尽情地展现自己的美。

我站在樱花树下玩耍，风一吹，花香和花雨就毫不吝啬地向我袭来，我闭上双眼，让每一丝花香渗入我的肺腑。走在樱花铺成的地毯上，连脚底都留着香气儿。我被眼前的这棵樱花树陶醉了，真想把她搬回自己家的院子里，让她的美离我再近一些。

樱花树，我喜欢你，喜欢你的张扬，喜欢你的超凡脱俗！

每个人心中都有一份属于自己的美好的愿望，他们不断地努力，奋斗，希望有一天能美梦成真。我也有愿望，它并不伟大，但我真的好渴望能够得到——爸爸妈妈，你们能再给我一点爱吗?

自懂事起，我就知道自己在家中的地位永远都是那样的卑微，只因为自己是个女孩，而弟弟，却能享受到我所得不到的关怀，呵护。爸爸妈妈，不知你们是否还记得那一个夜晚。那个下着雨的夜晚，不仅淋湿了我的身体，更是淋湿了我的心。

那天是弟弟的3岁生日，本以为放了学就可以回家好好庆贺，可天公不作美，偏偏下起了漂泼大雨。放学了，身边的同学一个个都被家长接走了，终于，只剩下了我一个人，这时，我多么希望校门口能出现你们那熟悉的身影，可你们谁都没有来!天越来越暗，雨，似乎也没有停止的意图，没办法，我只能顶着书包冲进雨帘……

家中灯火通明，亲朋好友正高兴围着那刚满3周岁的弟弟。一声声地祝福着，“瞧这粉嫩的面肤，真是个俊小子!”“对!对!嘿，看这圆溜溜的眼睛，以后啊!肯定是个大学生!”“哈哈……”屋内的笑声此起彼伏，谁都没有注意到门外淋成了落汤鸡的我，泪水混合在雨水中，顺着我的脸颊流下。啊!那熟悉的门槛，那熟悉的屋檐，在今天，却变得如此陌生!我逃开了，像一只流浪狗在雨中奔跑，不知何时停下，不知道家在哪里。爸爸妈妈，你们知道吗?此时，我不但身体冷，我的心，更是被雨水冲得冷得发抖!

爸爸妈妈，我不奢求你们能给我多好的物质生活，我只渴望，在我取得成绩时，你们能给予我赞赏和鼓励，在我遇到挫折时，你们能送上一句鼓励的话，一句“别灰心。”渴望你们那温柔的目光，渴望你们那亲切的话语，哪怕一次，我也能够体会得到你们对我的爱!

“给我一点爱，好吗，爸爸妈妈?”这就是我的愿望，它很平凡，可我，真得渴望得到。

在生活节奏越来越快的今天，一分一秒对于每个人似乎比过去更加宝贵。诗意般的生活“在星辉斑斓里放歌”早已被碎片化时间侵占得不复存在。人们把除了学习工作外的仅有业余时间分割成一片一片，在这些时间里同时囫囵吞枣地完成几件事。

碎片化生活的根源在于：人们惬意的，放松的时间少了，但人们对欲做这些事的渴望度未减少，然而之所以想做这些事不在于要求善求精，充其量只是为了“过把瘾”。因此，想“过把瘾”的事情很多，唯有每件用最少的时间完成，才能达到“过瘾”。

正是而今人们渴望在少的时间内完成多的事，各大商业为目的的机构也在转型，为满足这种需求。这甚至到了，倘若打开电视机，切换各个频道，各色电视剧琳琅满目，但是，它们不是“以今人之心代入古人之躯”，就是“为了搞笑而搞笑”的喜剧——娱乐性强，而无实质，所谓“看罢转瞬即逝”。网友们纷纷批评此类剧“荼毒人心”，“雷人”。可这一切，有一部分是因为人们渴望娱乐，不愿思考——思考是一项需要耗费大量时间精力的活动。人们不想专注于某事，于是只好放低追求。碎片化的生活无疑对人们的思考能力和审美情趣大打折扣，也滋生了商业机构牟利而不求质的态度。

可这样的碎片化生活是人们一朝一夕养成的吗？也许我们从小就这样被碎片化。曾经在一家饭店吃饭时听见邻桌一位母亲对她的朋友自豪地道：“我的儿子小学三年级，双休日要学画画，钢琴，奥数……”不光是这位母亲，许多家长都说过：“人要有特长，但没必要学得多精，以后又不吃这口饭。这些充其量就是考试可以加分，以后公司年会上去表演，给上司留下‘多才多艺’的好印象。”我不知道当这个孩子忙于奔波之时心中是否真的问过自己“我究竟喜欢什么？”每个父母的初心并不是如此功利，但这样的生活使孩子失去了一段充分去感受自然，或做好一件他想做的事的时间。试问，这样教育出的后代长大后会心守一事，求至善至美吗？他大约也会淹没在碎片化的潮流中吧。

“满载一船秋色，向芦苇更深处漫溯。”徐志摩在告别康桥之际，撑着船，静静地划过康河；“花满渚，酒满瓯，万顷波中得自由。”即使是一个生活贫困的渔夫，也会陶醉于波光粼粼的湖面……这一刻，他们仅仅是寄情山水，可不妨一想：倘若他们的生活被碎片化了，这些诗意般的生活，这些美好的诗句，也将随风而去。

也许，而今的生活状况充满着许多时间被挤压得微乎其微的无奈，不能指望得到完全的“回归纯朴”，只是希望下次再想把时间碎片化时扪心自问：“这一切做完后，究竟得到了什么？”如果发现事实上只是烟消云散，那么这些时间只是白白地浪费在许多件无意义的事情上。以后，即使在这么短的时间内停下来，眺望一下远处的风景，或许你也会感到诗意。

从前有一户人家，他们家里有一个会说话的手电筒，神奇的是那个手电筒还可以满足人们的心愿，所以有很多人都想得到它，但是手电筒的主人不管他们提出多么大利益都不曾卖掉它。因为这些人都是为自己着想。

突然，有一天，手电筒的主人失踪了，手电筒也一同随着失踪了。失踪后的一段时间里，很多人都到手电筒的主人所去过的地方寻找，但是都没人找到。所有的人都以为手电筒和他的主人离开了这个世界，因此他们都停止了寻找。

直到在一个寂静的晚上，一个纯朴的农民家中儿子————张三，做了一个奇怪的梦，他梦到有一个人拿着个手电筒像他挥手，他便走了过去问：老爷爷，请问您有什么事吗？老爷爷说：孩子，我进了沙漠里出不来了，你可以来救我吗？我可以把手里这个神奇的手电筒作为礼物赠送给你，手电筒可以实现你的愿望。张三答应了老爷爷的要求。

第二天清晨，张三听到公鸡的鸣叫声，打开眼睛，伸了个懒腰。突然想起了昨晚的梦，于是他向爸爸说了那个梦。爸爸却说：就是梦，不能当真。但是由于张三的坚持，他的爸爸还是满足了他的要求，只是说让他明天早上再去，最后张三答应了。回到了自己的房间收拾好东西。

第二天一早，他出发了，一手提着包袱，一手拿着大饼边走边吃，但是进沙漠一天多的时间，什么也没有发现。于是他停下了脚步休息。到了晚上他又做了一个同样的梦，梦中的老爷爷说：孩子，谢谢你能来救我，但是我已经坚持不住了，不过我还是会按照约定把手电筒赠送给你，你到沙漠中的那个大坑来拿吧。

张三历尽困苦，终于到达了那个地方，果然看到了那个梦中的手电筒，于是他便对手电筒说：手电筒你能不能让我的家乡人民摆脱劳累、贫穷，让他们过上好的生活。

时间一天天地过去了，家乡人民的生活也一天天的好起来了，摆脱了贫困、劳累，过上了和睦幸福的生活。

乡亲们为了纪念手电筒的主人，特意把这个村子命名为电筒村。

我想每个人都渴望得到关爱，每个人都应该拥有关爱吧。但是，在这件事上我就显得另类了。

现在上了初中了，再加上是住校，我与亲朋好友的距离渐渐地变得遥远了，我没有像往常一样的来自于亲朋好友的关爱了。因此我慢慢地变得孤立、内向。

遭受委屈时，获得成功时，都不曾见亲朋好友的陪伴，剩下的只是“孤芳自赏”罢了。别人都认为这些并不算什么，因为我至少每周回家一次，还不至于那么惨。

但是，大家都不知道的是我跨进家却都很少见得父亲一面。只有得等到那孤寂的夜晚才回家，但那时的我便早已进入梦乡。我在周公面前讲诉着我那一桩桩心事，可是这一切的一切除了他还有何人知晓呢？

妈妈呢？平时间我与妈妈之间的话少的可怜。不是我不爱与妈妈沟通，而是这一桩桩事情使我无从入手。我知道妈妈未必不爱我，只是她爱的方式我实在接受不了而已。

所以，我要对着天空、对着大地、对着云、对着风呐喊：“我渴望得到关爱！哪怕是一点点我也会欣然接受！”

我不要一觉醒来爸爸便离我而去的日子，我不要整日对着无聊的幼稚的小熊述说我的心迹的生活了！如果上苍可以满足我一个愿望的话，我必定会悄悄说：“我渴望得到关爱！”

看到这个题目，你可别以为我是个作业不写，上课不听课，考试成绩不好的差学生呦!我可是个学习不赖的女孩。可学习好的人也不一定是特别乖的，偶尔也会有些过激行动嘛!这不，我的逃课大行动开演了。嘘!安静地看啊!

数学老师是我校闻名的拖堂大王和占课大王。这不，为了迎接期末考试又准备加班加点，为我们进行教育熏陶了，要占体育课。要知道我们盼完星星，盼月亮，才好不容易盼来的体育课啊!在数学老师宣布完占体育课之后，我们以“啊”抗议，最终以失败告终。可有几个同学不甘心，写上小纸条来回地传。我这儿就有：打了体育课的上课铃就飞奔到操场，坚决不上数学课!(往后传)就这样，全班同学都坚决和数学老师对抗到底。

“零零零”令人激动的上课铃打响了，我们发疯地往操场跑，想尽快逃离数学老师的视线。我和好朋友夏秋爽、倪丽娜犹豫不决地跑着：到底该不该跑呢?不跑就成了大家的“叛徒”，而且要听数学老师唠叨一节课;如果跑，老师追究下来，我这个班干部不称职，老师恐怕要“K”我 。这样下去我就不是好学生了，有可能考不上大学了，上不了大学就找不到工作，找不到工作只能当乞丐，可能就要饿死(我的想象力恐怕连安徒生都自愧不如)------想到这儿，我就对兔子说：“咱还是别跑了吧!我怕------”“怕什么啊!集体大逃课追究不到你头上”逃课的一员小A对我说。她的这句话给我吃了一颗定心丸。于是，我们的逃亡大军兵分两路。胆大的藏在操场的国旗杆后面，胆小的藏在厕所里。这样既逃避了数学课，又躲过了数学老师的追查，好招!

在女厕所里，我的心怦怦直跳。哦，是跳得厉害。我边为这次逃亡行动激动，边不安，像小偷似的往外张望。我不断的问大家，老师会不会告到校长那里，让校长处罚我们。小B同学像柯南一样的推理说不会。

正当我们认为老师找不到我们了时，苑文潇跑到操场幸灾乐祸地说：“数学老师请你们回去!哦!忘了他这家伙，平时就爱拍数学老师的马屁，他肯定不会逃课!而他又知道我们的行动，一定是他告诉了数学老师我们的行动。不出所料，小A问他是不是你告发了我们，他承认了。刹那间，他成了全班同学的指责对象，可他竟不以为然，这个叛徒!

我们紧张地走回教室，每迈一步都十分沉重。一位老师一定会狠狠的批评我们一顿。进了教室我们都站在讲台上，只有那个“叛徒”屁股颠颠地跑到座位上幸灾乐祸地看老师批我们。果然我们挨了数学老师的唾沫星子的狂轰乱炸。接受了长达15分钟的思想教育。这节课真的好漫长!

这就是我难忘的第一次逃课的经历，虽然过去很长时间了，可总是清晰的印在我脑海里。我想高声对老实说：“老师，请您原谅我!”

认可，是发自内心的赞许；是至高无上的肯定；是脸上真挚的笑容；是眼中热切的期待；更是对一个人最大的鼓励。

我是一名劳动委员，是班里的“小角色”我渴望得到大家的认可，老师的认可，便一直卖力的“工作”，保持班里的卫生，维护班级的形象。

但不愉快的事时有发生，那是一天下午，由于老师热情地为我们辅导作业，导致了静校铃响时，我们才逃脱了“苦海”。小课堂结束了，我和当天的值日生开始做值日，但同学们劳动热情普遍不高。

嘿，你瞧：有没改完错留在班里的同学；有同学在赞美老师无私的用自己的时间，对我们进行辅导：还有女生三三两两聚在一起，说着悄悄话。我知道自己必须有所作为了：一把拿起放在墙角的墩布，快速奔向水房，迅速涮好墩布，又“咚咚咚”的奔回教室……

我心里渴求着：静校铃啊，响的慢点吧；时间啊，您眷顾一下我吧。

但是，我心里的诉说，仿佛是无济于事，静校铃还是响完了，这时天已经黑了，值日生也走光了，甚至没有跟我说一声谢谢，就走了。

这时我的心里复杂极了，连忙像做贼一样，快速溜出教室，怕被主任批评在校内逗留。天上黑压压的，远处出现了一抹雾气，冷风吹呀吹，吹走了我的心绪。心情的烦闷，甚至让我失去了“立于天地之间”的勇气……

但我知道，我必须调整好心态，有更多的同学需要我的正能量；有朋友等待着我；有老师期待着我；还有一个班级等待着我去维护；有一个辉煌值得我去书写；有辽阔的大地、奔腾的河流、多彩的世界等待着我去探索……

我想得到大家的认可，因此，我必须努力调动班级劳动气氛。只有不惧“冷眼”和“嘲笑”努力向前冲，再向前冲，才会得到“鲜花”与“掌声”还有大家的认可。

今年暑假，我做了一件很有意义的事，就是教楼下小妹妹做1加1等于几。

因为那天我去她家玩时，看到小妹妹正在做一道题 “1＋1”，我问阿姨怎么回事？阿姨叹了口气，说：“这道题她不会做，差不多已经有半个小时了！” “我来教！”我拍拍胸脯大声地说。你可别以为教一加一很容易哦，幼儿园的小妹妹只会数“一、二、三、四、五”，不知道有多难教哦！

我先试着用苹果来教她，可是她还不知道我想干嘛呢。结果，她竟然抢了一个苹果，吃掉了，这让我哭笑不得，不知道该怎么办？我想了想，拿出了一张纸，在上面写了个“1”，问她认不认得，她左看右看，想了半天，说不知道，我差点晕过去。我绞尽脑汁想了很多办法，可是一个一个都不行。

现在该怎么办呢？我可是对阿姨拍着胸脯保证过的啊。我突然想起了一个好主意：先教她一，再教她一加一，好办法！就这样，我先拿起一个苹果，问她：“这是不是一个苹果？”她点点头。“那两个苹果就是把一数两次咯？”她又点了点头。“那一后面是几？”我问。“二！”她欢呼起来。看到小妹妹终于会一加一了，我很高兴。

今天，我带了两支好看的笔去学校，回来打开书包发现它们不见了，我非常伤心。那是我很努力才换来的奖品。 后来我又去学校找了一遍， 教室里面、操场，我都找过了，可是都没有。回来以后，心里十分难过，哭着给妈妈打了电话，做作业也提不起精神。过了好一会儿，我才动笔写作业。外公说： 不需要带的东西，不要带到学校去。 我也知道，确实不用把那两支笔带到学校去。我又在书包里找了一遍，可还是没有。

我明白，这件事情的发生，主要是我的责任。以后我要养成把东西管理好的习惯，不要带的东西就不用拿到学校去。避免以后再丢东西。自己觉得很有收藏的东西，也不能带到学校去。因为学校比较大，人也比较多，自己的东西很有可能丢。家里比较小，也很容易找到自己丢的东西。而且，自己书包里的东西太乱，也容易造成东西找不到。另一方面，我也觉得，这件事情可以找老师求助，请老师帮我问一问同学是否看见我的两只心爱的笔。还可以自己去问问同学，是否捡到两只很漂亮的笔。

这件事情，是我遇到的一个挫折，我觉得给我的教训很深，从这件事上，我也觉得收获很大，我以后会管好自己的物品。我会永远记住它。

“落后就要挨打”，历史一遍遍的见证这这个真理。

中国的近代史，是一段屈辱，血腥的历史，每一次国耻，都是在给这个沉睡的中华民族敲响警钟，“南京大屠杀”用鲜血再一次书写了这个真理——落后就要挨打。

在中日夏令营活动中，在这次可以被看做是国民之间的较量中，中国败了，这不能不视为一种警示，少年，是一个国家的未来，是一个国家的灵魂，他们的成长，往往决定这这个国家的命运。“少年强则中国强”，中国要崛起，必须要重视少年的教育与培养。

总之，一个国家，一个民族，只有强大，才有尊严，才能谈及更多，否则，一切都是空话。

在一个阳光明媚的三月，我参加了周末特训营。

我们首先找到了自己的队，写上自己队的一个新队呼。第一个游戏是“发电报”，我们的导师帮助我们两个队分别写上两个不同的数，把数字发给第一个同学，让第一个同学和后面的同学不说话把数字想方设法传递过去，我们选择用手指慢慢的传数字，这轮我们取得了胜利。我从中锻炼了手指的灵活使用……

中午我们下去吃饭，导师让我们做了一个“相互帮助”的游戏;一个闭着眼睛另一个搀扶着下楼，这时我们的心情都十分紧张，生怕磕着碰着。我们小心翼翼的走着，终于慢慢的找到饭桌。从中使我深深的体会到了只有相互帮助才能走得更远。

午饭过后我们回到了营地，导师让我们进行“ 有灵犀”的训练。我们用纸胶把自己的嘴粘上，一个队员做动作，其余的队员猜他表达的意思。第一个动作被机灵的毛鑫月猜出来，我是第二个猜出来的，最后一次做的动作比较难，在规定的时间内我们都没有猜出来。在这个游戏里使我从中发挥了自己的表演能力和想象力。

在这两天的训练中，使我懂得了很多。从各种锻炼中，我体会到了只有不断的努力，人与人间互相帮助才能取得胜利。

去年的一天，天气非常寒冷，我和爸爸穿着厚厚的大衣扶着自行车来到西南公园学骑自行车。

当时我的心情犹如排山倒海一样激动。

开始学了，爸爸扶着后座以保持车子平衡。我才刚坐上去，车子已经歪歪斜斜了，爸爸边扶着车子边说：“注意前面，把方向杆调到左边，别撞到人。”我按照爸爸的话做，一开始很好，没摔跤。可爸爸以为我学会了，松开了手，顿时，我像一根没人保持平衡的拐杖，重重地跌倒在地上，我重新站了起来，活像一个没了气的皮球。我垂头丧气地坐在台阶上，边咽气边说：“我不会了，原还以为学自行车很容易，才没半个小时就已经头破血流了”。说完我便往回家的路上走去。

爸爸把我叫住了，用严厉的目光望着我，忽然，爸爸仿佛被什么东西猛刺了一下，笑眯眯地对我说：“儿子，你现在还小，不知道什么叫做困难，将来还有比这难一百倍的困难等你长大后去克服它，去征服它，让它的难处变成你的益处，人生中，最大最困难的挑战者不是他人，而是一个完全丧失信心的自我，以后生活中的困难，你要对付它，将是易如反掌，雕虫小技。”

爸爸这段话像钢刀刻在我心上，我抖了抖身上的灰尘，站了起来，扶着崭新的自行车坐了上去。爸爸也有了精神，他扶着后座，我骑。

终于，“功夫不负有心人”，在学骑自行车的第五天，我照老样子做，突然，我觉得整个车身轻了许多，我不由自主地往后一看，天啊，爸爸早已离开我十几米远。我大呼小叫：“爸爸，快点追上来啊!”，爸爸说：“不要害怕，最大的敌人是你自己。”我停了下来，全神贯注地望着前方，用后脚着地一蹬，车子快速地走了起来，我瞬时间变成了一只无忧无虑的小鸟，在快乐天地自由飞翔。

通过这次学习骑自行车的事情，我明白了一个道理：只有付出辛苦的汗水，才会有一份收获。

中午，天气十分炎热，我坐在椅子上，将风扇的风力调到最大，可汗还是直往外冒，真让人受不了。

突然，一个念头从我的脑海里蹦了出来：妈妈买了很多我最爱吃的冰淇淋，吃点冰淇淋降降温！我打开冰箱一看，哇！好多冰淇淋，有草莓味的，有巧克力味的，还有我最爱的荔枝味……光看着就让我凉快了不少。我迫不及待地拿出一根，拆开放进嘴里，感觉超爽！这时，妈妈从房间里走了出来，说：“吃一根就好，吃多了会拉肚子的。”“好的。”我随口一答。

这么热的天气，吃一根哪能过瘾？于是，一根、两根、三根，全进了我的肚子。

谁知，没过多久，肚子忽然像有无数条虫子啃咬着，疼得我直冒冷汗，鸡皮疙瘩全竖起来了，我不停地往卫生间跑。后来妈妈给我吃了药，肚子才消停。精疲力尽的我很快就睡着了。当我醒来时，已经是晚上了，妈妈严肃地看着我说：“你看你多不听话，现在得到教训了吧！”我羞愧地点点头。

在一个阳光明媚的下午，我在考试中得到了好成绩。

在回家的路上，我一直都很兴奋，父亲会因我而骄傲吗？会奖励我吗？

“咚咚咚”，因兴奋而急促地敲着门。“干嘛？这么用力，不懂得爱惜家中物品么？”爸爸并没有给我好脸色看。“什么都不懂得珍惜以后怎么做人？什么拿完都不放回原处！”爸爸在沙发上对我发着脾气。我一怒之下摔门进了房间。

这时，妈妈从房间里走了出来，对着爸爸嘀嘀咕咕说了一大通。

转眼间，一个下午过去了。我从房间走出来吃饭。“儿子，那个，刚才……”爸爸准备道歉时，“哼！”我冷笑一声，一拍桌子，回到了房间。

第二天早上，我来到书房写作业时，发现了书桌上那张试卷，等我走近一看，那不是数学测试的试卷么？上面有了一个“新东西”——父亲的大名。在那让我骄傲的红色分数旁边有了父亲的大名和一封道歉信。

那红色的批阅分数让我骄傲，但父亲的大名和一封信却让我感到温暖。

通过30多天的理论与实践的学习，使我逐步更新了远程教育教学观念，了解了先进的教育科学基本理论，在教学活动中更能如鱼得水、调整自身的角色和教学方式、方法，把素质教育贯穿到学科教学过程中，贯穿到班级管理中。在培训期间，老师们组织我们分小组研讨优秀的教育教学课例、教学设计、课题研究等，使我们能够理论联系实际，切实提高教育教学的能力和水平。也使我们发现了自己在教育教学中需解决的根本的问题，发现了各自在教育教学中的差距与不足。

“叮铃铃、叮铃铃”！放学了，不一会儿，大街上便又出现了一个小女孩儿欢快的身影，她迈着轻快的步伐，跑向了家，而书包里那原封未动的水瓶，被颠地晃来晃去……

一进家门，妈妈便问：“今天喝完水没”

我一拍脑门，方才想起今天一瓶水根本没动，我挠着头，支唔地说：“没，没喝”。

妈妈没有批评我，而是温柔地说：“明天把水喝了”。

就这样，长此以往，我几乎每天都不喝水，要不也就动过一点儿，直到有一天，悲剧发生了……

吃饭时嘴里疼痛，发现是溃疡！

椭圆形的口腔溃疡在红色的嘴唇内膜上显得格外醒目，白色的圆点中有一个小洞，在灯光的照射下，泛着丝丝幽光。

妈妈走过来，看了一眼这个——白色小恶魔，说：“来，抹点药就好了”。

我听话的躺在床上，当药物洒在伤口上时，我不禁龇牙咧嘴，双手紧紧？着床单，妈妈心疼地说：“让你不好好喝水，上火了吧！”，我的鼻子上起了一层密密的汗珠，有一声没一声地怪叫着，那药物好像一根根针一样，扎在我的伤口上，我全身的神经都在紧绷着。

这时的我，受着病痛地驱使，不禁想起一句古话——早知今日，何必当初。

在放学路上，一个小女孩儿的身影重现，只是不同的是，书包里的空水杯……

人世间，正道沧桑。无数人辛辛苦苦一辈子不但为了成功更是为了自己的幸福。可是人如此劳累，如此辛苦真的可以换来回报吗?答案是：不一定。可为何还是有许多的人为了理想为了生活而奋斗在第一线?

回头想想，古今中外有多少人努力了，奋斗了，尝试了。换来的终究是苦果。为了叔父的理想，为了心爱的虞姬，更为了自己多年来的报国之行，项羽苦心经营一番楚地，可在最后却以乌江自刎的悲惨结局而结束了他辉煌的一生;无独有偶，于谦在拼死保卫北京之时，可曾想到自己为了这个摇摇欲坠的国家奉献了自己，换来的却是石亨的背叛和自己的牢狱之灾;苹果公司首席执行官乔布斯为了自己的公司兢兢业业，艰苦奋斗虽然得到了无数的金钱和荣耀，可赔进去的确是健康。如今，我为了得到更多的理解，去努力去尝试，的道德不也是不解，猜忌，责备，鄙夷如今我又不禁发问，这是我咎由自取吗?

想想这个多变的世界不禁让我心寒，人们为了一己私欲不惜牺牲他人。这是一个多么恐怖的世界啊!是。作为青少年的我们要勇敢地投入到社会当中去，为自己的理想而奋斗。可是这个万恶的社会，将我们的纯真，我们的善良，席卷到了一个精神的监狱。无知的我们，在用自己纯洁衬托着世界的罪恶。让我们的付出与回报不成正比。

所以不要相信那些带有幻想的语言，那只是你童年时代的一句童谣。话已至此，有人不禁要发问：那人为什么要付出?这就是这个世界给予我们的无奈与痛苦。付出不一定有收获，但不付出就一定没有收获。

在我看来，不要爬到太高，因为怕得高摔得惨，树大招风。物极必反，付出太多反而没有多少回报。我要的是爱，使劲得住考验的爱，是超越一切的爱。这种爱可以上刀山下火海。可是它在哪儿?正因为这我才迟迟不能决定自己将来的工作是什么，只好给自己一个较近的目标，来填满内心没有理想充实的空虚。相信一定也有不少人和我一样徘徊在现实与理想之间。所以付出吗?要付出，但要为自己留条后路。

既然现实已如此就让我们“以其人之道还治其人之身”吧!让我们告诉世人不是我们做不到而是世界太残酷。加油!

星期六的大清早，天刚刚亮，我还在睡梦中，突然就被妈妈叫醒了。原来，昨天我和妈妈约定今天一起跑步呢！但我觉得跑步很累，心里还是有点闷闷不乐。

我们在楼下先进行热身活动，做了弓步、扩胸和高抬腿。手脚发热后，我们就开始绕小区跑步。

跑第一圈时，我精神饱满，脚步轻松。接着跑第二圈时，头上开始冒汗，渐渐有点累了。再跑第三圈时，开始气喘吁吁，上气不接下气。此时的我已经大汗淋漓，衣服都黏在后背上了。轮到第四圈时，我就没力气了，小腿像灌了铅一样沉，迈不开腿来。我心想：真想放弃了，快坚持不了了。

眼看我们跑完了四圈的预定目标，妈妈转念一想，鼓励我再跑一圈。虽然我已经筋疲力尽，但仍然咬牙坚持，心里不断地给自己加油鼓劲。一步、两步、三步……十步、五十步、一百步……终于跑完了第五圈，我创造了两千米的最长跑步记录！

这次跑步让我懂得了坚持就是胜利，对跑步也越来越有信心了。我不仅锻炼了身体，也锻炼了跑步的耐力，心里像吃了蜂蜜一样甜。

我非常喜欢小动物，尤其是狗，每次见到它们那毛茸茸可爱的样子，视线就完全被吸引，很久都舍不得离开，可自从那件事以后，见到小狗，我的心里除了喜爱，还多了一份愧疚。

那是一个夏天的傍晚，我和妈妈参观完上海科技馆，出来坐在外面的椅子上等着爸爸来接我们。天渐渐黑了，我和妈妈无聊地等待着，突然，在我身后的草丛中有一点声响发出来，我回头仔细一看，原来是只可爱的小狗，我非常想跟它玩，但它很胆小不出来，于是我用手晃了晃草丛。但是它还不出来，我见草丛旁有根棍子，就顺手拿起来扔了过去，小狗受到惊吓，迅速跑了出来，哇，好漂亮的小狗，它长着一双黑宝石般的大眼睛，像只可爱的小狮子，它的主人在哪？为什么躲在这草丛中呢？我带着种种疑惑，跟着它上了人行道，因为是晚上，人行道上一个人也没有，它要跑到哪里去呢？正在我想这些时，它已经冲到马路上了，想躲避我的追赶，到马路对面去。惨剧就在这一刻发生了，一辆面包车飞驰而来，而小狗正不顾一切地向前跑去，嗷！一声嚎叫，小狗倒在了地上，身子还在微微颤动，我吓呆了，好一阵才回过神来，赶紧跑回去找妈妈，并把事情的经过告诉了妈妈，妈妈看我惊慌失措的样子，边安慰我边随我来到了马路边，想把受伤的小狗抱回来，刚到马路边，又一辆汽车飞驰而过，一下子把小狗撞飞了起来，我吓得闭上了眼睛，等我睁开眼睛，小狗已经没了声息，妈妈叫我赶紧把它从路边拽回来，我鼓足了勇气来到川流不息的马路边，使劲拽着它拖到了路边，却不敢看它一眼，是我，是我紧追不舍，它才会被车撞死的呀，眼睁睁看着活蹦乱跳的小狗转眼间成了一具尸体，我的心里难受极了，自责极了。

这时爸爸来接我们了，他告诉我这一定是只流浪狗，上海有很多这样的流浪狗没人要，经常会发生这样的惨剧。

我下定决心，长大后一定要开一家流浪狗收养所，让它们过上无忧无虑的幸福生活。

我们的生活是多姿多彩的，也是快乐的，从生活中的每段生活中都可以得到快乐，我觉得在我的生活中学习最快乐，因为从学习中我们不仅可以得到无穷无尽的知识，还可以得到很多人生经验。在我的学习中最快乐的就是学习古筝每周那仅仅的3个小时。

每个星期六早上七点我就早早的起来了，迅速的洗漱完吃了早餐，高高兴兴的收拾准备去上古筝课了。我在去古筝课的路上也是很快乐的，走出楼梯口便能看见院里种的各种各样的绿色植物，还能呼吸到经过他们净化的新鲜空气。走在寂静的街道上，欣赏着雾带来的朦胧的城市，仿佛走入了梦中的仙境。

不知不觉中已到了老师了家中，看到我每次来都弹的那架古筝，我立马冲到老师家的沙发上，放下东西，带上弹古筝的指甲，坐到那架我经常弹的琴前，望着井然有序的琴弦、整齐划一的筝码，就不知从哪来了一股兴奋劲，立刻投入到曲谱人的感情中。我们现在学的是《春到湘江》，我就会把老百姓盼望春天和春天到来时的心情投入到我弹奏的感情中，弹着弹着到了曲中春天来临的段落时我也会不由自主地笑起来，仿佛我也是当地的老百姓，春天来了时笑了起来在空旷的地上载歌载舞。因为学的比较慢还没学完整首曲子，弹着弹着虽然不会弹了停了下来，但我还是意犹未尽。

刚从一个简谱的世界遨游完，又到了一个线谱的世界，那就是我们要学的乐理课了。乐理也是一门充满乐趣的课程，再加上我们的古筝老师也是一位幽默风趣的老师，这门课也就变得不像课而像玩了，我沉浸在乐谱的乐园当中，在那里有二十四位音符伙伴，他们的朋友很多，每节课它们都会向我介绍几个给我认识，他们最喜欢我唱乐谱的声音，所以每节课它们都会组成乐段来让我来唱，它们会选几个让我背下来，以后好让我唱给他们听，不知不觉下课了，我们依依不舍的分别。

我从古筝的学习中得到了无穷无尽的快乐，也得到了可以使我受益的知识，我爱我的古筝课，更爱从中得到的快乐和知识。