印象深刻的一件事作文（20篇）

七（1）班张森博

开学第二周了，校园给我的印象是美好的。无私奉献的老师，乐观开朗的同学，甚至每一棵小草，都令人无比的喜欢！

而让我印象最深刻的，是每次跑操时的场景。

随着音乐一响，我们便放下手中所有的活计，俨然一个个整装待发的士兵，仿佛只等这一声令下便冲下操场似的。最令我骄傲的是，每次，我们一班准保是第一个在操场上集合完毕的班级。这难道不令人自豪吗？

然后该跑步了。铃声一响，所有的班级同一时间迈开步子，发出整齐而浑厚的“刷刷”声，这也许是我听到的最好听的声音了！阳光照耀在每个人身上，映出一张张坚毅却又略带桀骜的脸，那一张张脸，洋溢出了向上，洋溢出了激情，洋溢出了活力！我不禁想起了《恰同学少年》这本书，想起了毛泽东在湖南长沙第一师范就读时洋溢出的豪情壮志！这是何等的相似啊！嘹亮的口号已成为不朽的誓言：我一定要干出一番大事，做对国家有用的人！面对着纯洁的蓝天和白云，我们将青春毫无保留地释放出来，仿佛一丛丛葳蕤的草木，一朵朵盛开的鲜花！那是怎样的朝气啊？！

两圈转眼就跑完了。阳光下，同学们说说笑笑，共同享受着这美好的时光！这才是校园啊！

三年后，我们定不会忘记，三年前的我们，在这片操场上挥洒过汗水，释放过青春；哭过，也笑过……同学们，让我们从今天开始努力，用今日的泪水，换取明日的辉煌吧！

总在某些时候，看到某处风景，眼前便会断断续续的浮现你的面孔；总在某些时候，听到某阵嘈杂，耳边便会飘飘散散的涌现你的话语；总在某些时候，想到某件琐事，脑海便会零零碎碎的涉现你的样子。

人会死亡，书却无朽，没有任何人可以丢弃记忆。就像拂兰克林·罗斯福说的一样，没有任何人可以丢弃记忆，我也一样。

你是一名老师，是我见过最可亲、最可爱的老师，也是最相信我、激励我走向远方，扬起我理想风帆的老师，更是我记忆最深刻的老师。在你的课上，你总是脸带笑容，在你的眼睛里，总能透露出慈祥的深情。这让我及班上大部分同学都很喜欢你，也是因此，你的每一节课我都很认真的听讲。可是你的笑还有副作用，偶尔会有几个同学，在你的课上窃窃私语。对此，你从未发过脾气，只是很温和的对犯错的同学进行批评教育，谅解了犯错同学的不懂事。

我记得，最清晰的一次，也是我见你第一次发脾气，更是我见你批评人最严重的一次。也许那次，你对我失望了。

也许是因为每个女孩天生都喜欢折折叠叠的吧！那段时间很紧的日子，我竟很反常的在你的课上折起了千纸鹤。当时你正在讲练习册，面带笑容的你，似乎没有发现我，这便大大的加强了我嚣张的气焰，我拉拢同桌也折。头紧低的我和同桌你终于发现了，你也终于发怒了。你的声音很大，此时班上也静的出奇、静的可怕，你大声斥责我和同桌，就又继续讲题了，只是你脸上那长挂的笑容，消失了。

那天放学，你留下了我和同桌，想要回家吃饭的你，十分淡定的坐了下来。你检查我们的练习册，同时对我和同桌进行批评教育。你说的我都记得，尽管你的话语间充塞着失望，但你还鼓励同桌、鼓励我继续努力。因为我是带头的，所以你特别声明、特别批评我没有起带头作用，还带头违反纪律。最后你又提知识点让我背，我却答的磕磕巴巴，你却特别的鼓励我，给我讲大道理，还说了很多激励我们上进的话，就放我们回家了。在我的眼里，看起来你和别的老师是那样与众不同。

从那以后，你的课，我听的很认真，你布置的作业，我完成的也很认真。后来你调走了，我很失落。最后是想起了你的话，我才又振作了起来，乐观的面对你不在的日子，因为我不想再让你失望了。因为我很庆幸，你留给我很多快乐的回忆和励志的话语，我会将它们永远珍藏。从那以后，当我因遭遇失败而不开心时，你的面孔、你的话语、你的样子就会不约而同的出现在我身边，给我最大的鼓励和支持；帮我扬起理想的风帆；激励我勇敢的向前冲；带我走上丰富多彩的道路。

沉淀在我脑海中的那些记忆，无论时间走了多久、记忆又加了多厚，哪怕早已落满尘埃，你的谆谆教诲，也永远无法抹去，也永远放在第一位。

你给的激励和支持，就像受伤后的疤痕，抹之不去；你给的欢声和笑语，就像一副永恒的画面，挥之不去。它们将一直存印在我脑海，陪我慢慢的走那漫漫的人生路。我将永不会丢下它们，我的老师，就像永不会忘记你一样。

[优秀作文：记忆深刻的人

成长，是一种美丽的疼痛，青春，是一道明媚的忧伤。也许我们在烦恼中成长；也许在欢笑中成长；也许在离别中成长；也许在激励中成长……

站在时间的岸边，看着组成童年与青春的一个个零散的故事，你会泪流满面，或开心一笑。其实，生命就是由无数个故事组成的。你走或跳，伤或喜，左右你的心情与行动都是你在人生舞台上表演的各种大悲喜剧。

无论是哪一种成长经历，都有让我难忘的记忆。

记得四年级时，我刚刚转到梦寐以求的汪清一小时，当时，我对古诗、论语、古文等完全不感兴趣。可是，当我第一次看到这位其貌不扬的老师时，听她独特地讲课方式我就爱上了《国学》这门课程。她给我的感觉并不像其他老师上课那样古板和苛刻，而是让我们感受到她说话的幽默和风趣。而且，她还会时常给我们开开玩笑，提高我们对《国学》的兴趣。

记得有一次上课前，学习委员领着我们背积累时，老师让我们看看，哪一个组的纪律表现的突出，就给哪个小组加分，可他却只给自己组加了一分，老师已经把他们组的表现看在眼里，可老师并没有马上说出来，而是话锋一转，给我们讲了几个小故事。老师的故事告诉我们，做事情要公平公正，不要以为自己有一点权利，就可以以权谋私。这样对别人来说是不公平的。这样不仅对别人不好，自己建立的威信也会失去，所以我们要利用好手中的这把“尺子”。

我们在眼泪与欢笑，孤独和张扬之间成长，要学会人生的道理慢慢长大。我们的人生之路还很长，正如人们所说的“人的一生有三大幸事，其一就是学生时代遇到一位好老师。”他的教诲让我终身受益。

四季对我来说，是一曲曲歌，跳动着的音符衬托了四季的不同性格；四季是一幅画，流光四溢，五彩缤纷的颜料渲染了空白的画卷；世界还是一首首小诗，饱含感情，一个个意味深长的汉字体现了它的美。

啊，温柔可爱的春姑娘伴着风儿妹妹首先到来。“野火火烧不尽，春风吹又生。”你瞧，坚强不屈的小草在春姑娘身旁探出头来，凑着热闹：“你们在玩儿怎能忘了我呢？”风儿妹妹吹啊，吹到遥远的地方。柳树姐姐接着醒来，抽出了新的枝条，嫩绿的叶子争先恐后地长出来。一阵风吹来，柳树姐姐的长辫子被风妹妹顽皮地吹乱了，可她温柔一笑，显然很大方。小河被唤醒，欢快地发出“叮咚、叮咚”的声音，在说着：“终于能欢快的玩耍了！”鱼儿们也在河里欢快的游来游去，活跃的不得了。

哇，清爽的夏姑娘也接踵而至。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”“出淤泥而不染”的荷花妹妹和荷叶弟弟也开始了表演，风儿吹过，荷花和荷叶像在跳舞，在风中随风摇摆，妖娆多姿。稻花香气扑鼻而来，青蛙弟弟也开始嬉闹了，在荷叶上“呱呱呱”的叫着，好像在说：“夜晚真美好，让我们在夏天里尽情地歌唱这丰收年吧！”于是叫得更欢快了。

丰收的季节终于到来，瞧，一片金黄色的海洋，听，微风吹过“沙沙沙”地响，那声音真是悦耳啊。春华秋实，农民伯伯在麦田里发出“嚓嚓嚓”的声音，激动和兴奋一并涌上心头，今年又是一个丰收的好年景。大树伯伯们精神抖擞，摇了摇头，撒下满头的“金片”，一片片落叶是一只只金黄色的蝴蝶，一只接一只在空中翩翩起舞，随着落叶越来越多，整片土地都铺上了金色的地毯，波光粼粼。“落红不是无情物，化作春泥更护花”这些叶子会随着时间变成春泥，来年回报母体。

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”睡一夜天明时，你一定会看到这幅场景，不知不觉时，冬天已经来到。冬姑娘是个高冷的人，它一来你就会看到雪，披着白色婚纱的它有时会开心的笑。雪地里，大树，房屋和裸露的地方，都铺上了一条条洁白的地毯。这真是一个纯洁的世界。冬天可是孩子们的天堂，几个孩子吃了饭，告别了父母来到了约定好的场地。他们个个裹得比粽子还严实。蹲下身子，抓起一把雪，揉成球，向对方打去，欢声笑语在整个院子里回荡。冬姑娘也被孩子们的欢声笑语所传染，热情四溢的对待生活。

四季轮回，春夏秋冬，各有自己的特点，她们几个姐妹过着丰富多彩的生活。一曲曲歌，一幅幅画，一首首小诗赞美的是四季。我爱四季！

童年，曾带给我们许多美好的回忆，至今难于忘怀。每个人的经历不一样，家庭环境也不一样。有幸福快乐的童年，有悲凄无奈的童年。唯独，有一点是相似的，就是调皮捣蛋。可谓天不怕地不怕的小霸王，让大人们头痛却也无可奈何！大人们要挣工分，要下地劳动，无暇顾及孩子。

儿时的趣事很多很多，现在回想起那时的情景，有点啼笑皆非的感觉。所做的事是那么的可笑及幼稚！想起父母的劳动果实被我们兄妹“浪费，挥霍”，直到成为人母做为人父，才明白，父母之爱的平凡而伟大！

我家兄妹四个，均是七十年代出生的孩子，生在小山村。我与俩哥哥算大，妹妹年幼。父亲是县城国企的职工。每月固定收入就几十元钱。父亲除了自己留点买烟的钱，剩余的全交给母亲了。那时就想我要有那么多钱多好啊！根本没想到父母的省吃俭用全都是为了我们兄妹几个！看着父亲每次都从县城骑着老式的二八圈自行车，来往几十里路回家，还时不时的买些水果糖，回来心里别提多高兴了！父亲一回家就黏在他身边不离开。

不管怎样，农村的养儿传宗接代的思想根深蒂固，不曾改变过来！也在父母身上淋漓尽致的体现出来。我觉得他们再怎样喜欢我，都不及喜欢哥哥们那样多！那是的母亲对哥哥们的管教看似不严，其实说的话比打他们还厉害。这就是我母亲的聪明之处啊！

我们三个大点的孩子在村上读书，每天都一起上学回家。唯独有一天我家“大头目”叫我们先走他后面来。对“大头目”我们又敬又怕，敬的是他会保护我们俩小的，怕的是说一不二，数到三不听就挨揍！回家又不敢告状。郁闷死了。现在巴不得他不跟我们走！放学回家哥没回来。我对母亲说哥没上学！逃学了！母亲神情诧异，一瞬间就没做声了。说：知道了。我心里就犯嘀咕：心老向着儿子，哼！第二天早早的，母亲说：我们一起到学校吧！到了学校母亲叫我们进教室。后来才知道，母亲是去找老师，向老师道歉了，对哥不尊重老师的错误行为向老师道歉，并让哥写了检讨！以后哥再也没逃过学。

现在想起来，身为农村妇女的母亲，她的爱平凡而潜在智慧！如潺潺流淌的细泉丝丝流进我们的心田，她没用武力教育哥。而是以一句：你以后想在农村呆一辈子吗？农村人没金济条件，但是有刻苦，能吃苦耐劳的品格啊，只有读书能实现自己的梦想，跳出“农门”，到外面去看看闯闯也好啊！不过，首先是先读书认真学知识才是硬道理啊！母亲的话哥铭记在心。

说到挥霍，记忆最深刻的是，哥把大米拿到村上代销店去换糖换瓜子！（八十年代）代销店有些城里孩子淘汰的玩具，陀螺，小飞机，玻璃弹子……那些对我们农村孩子来说诱惑是非常大的。常常幻想自己能有钱，几角钱也好啊！可以买瓜子，买糖，买几尺皮筋玩。哥就动了这歪脑筋，犯了错。并被母亲逮着个现行！哥利用在学校蒸饭的机会每天多抓几把米，然后藏在秘密地点。到周五下午去换东西。（我没告密，哥会给我吃糖的）母亲在看见哥拿米出来换时，对哥说：米是不是少了？你想吃给妈说啊！我们都觉得意外，母亲这样说。

然而，母亲没有责备哥。在忐忑不安中度过一晚。早早地，母亲叫醒了睡眼朦胧的我们。，由于烦了错，我也是知情不报者，大气不敢出，随母亲扛着锄头，顶着朦朦的薄雾来到田间叫我们翻地！说把大块的土砸细这样有利于作物输肥便于灌溉，刚说不会，母亲温柔而严厉的说：学！手起泡了，没人敢声张，毕竟自己犯错在先。这劳动的滋味不好受，深深体会到粮食的收获是要付出辛勤的汗水的！真可谓：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦啊！

从那以后，我们谨记母亲的教导。生活中的点点滴滴，均在平凡母亲的提醒点拨之中，一步步走下去。遇到难事就会想起母亲的教诲。如今，对年岁已高的父母亲，我们只有用更多的孝心及爱来报答他们，感谢他们给予我们生命的同时，还教会我们怎样做人，怎样面对人生！

在暑假里，我睡到地上去了，之前一家人睡得好好的，奶奶爷爷一个房间，爸爸妈妈一个房间，我自己一个人一个小房间。突然，有一天爸爸出了主意：“为了省电，不让三个空调一天二十四小时开着，所以决定我和你妈睡在你的房间，而你就铺上瑜珈垫，睡在瑜珈垫上。”我只好回答道：“好吧。”

第一天睡瑜珈垫上感觉粘粘的，又有一点点热，一天、两天、三天……过去了，我依然睡在瑜珈垫上，现在我很爱睡在瑜珈垫上了。

暑假中，我还有一件很不爽的事情。我们班主任给我们发了一本练字本，一开始我练得又快又好，也没失误。我练着练着，一直练到了八月二十日，后来陈诺的妈妈问了一下班主任，她说是要和本子上面写得一模一样的，需要组词而我却写错了，只好重新买了一本再写。唉，我一想就心烦呀！我真是做了无用功，简直就是白费力气啊。

天空浓得像一团化不开的墨，又像一道厚厚的黑色帷幕，我的心情也是如此阴沉。飘飘洒洒的雨丝，单调地奏乐，显出几分寂寞，没有往日那么轻快、动听。我的心充满焦虑，在床上辗转反侧，数学课上的烦恼像魔鬼一样，盘踞在脑海中。

记得那节课上，我一如既往兴致勃勃地听课。教室里鸦雀无声，同学们都聚精会神地上课，像幼小的苗儿，汲取着园丁含辛茹苦给予的养分。20分钟过去了，炎炎夏日烘烤着滚烫的大地。精力充沛的我，也分散了注意力，耷拉下脑袋，霜打后的柿子—蔫了一般。老师的话语，像一首催眠曲，让人昏昏欲睡。课堂变得十分枯燥无味，我于是打了哈欠，本能让我努力地撑开眼皮。敏觉严厉的老师看见了，冰冷的眼睛中透着一丝惊讶与刻薄，便让我回答。做贼心虚的我，脸颊上泛起微红，回答得吞吞吐吐，支支吾吾。老师勃然大怒，脸涨得通红，像熟透的柿子。用书响亮地拍桌子，似乎在喋喋不休地训斥我。我羞愧难言，真想找条地缝钻进去，这是我第一次挨骂，又悔恨又委屈难过。心如刀绞，如剑直插我的身体，痛彻肺腑。望着同学们嘲笑的样子，老师咄咄逼人的眼睛，我难以倾诉心中的委屈，紧咬嘴唇，眼中不禁涌动着泪花。课堂的每分每秒，都好像度日如年。

人们都说，时间可以抚平、平淡一切烦恼与苦衷。可任凭时间的海水，怎么冲刷，也带不走内心的伤痕，冲不淡清晰的记忆，那么难以忘怀。但我也懂得了，上课认真听讲的重要性，使我受到了深刻的教育。

董少轩

他是我非常敬佩的陌生人，但是我从来不知道他的名字。

那一天晚上，我走在幽静的大路上，天空中“呼呼”的风在旋转着，突然，我听到了扫地的声音，哦，是一个陌生人，都晚上10点了，可他还是为了小区的环境能干净卫生而奋斗着，他的个子不高也不矮，一头乌黑的头发下面嵌着一双大大的眼睛，还有一双灵敏的耳朵，小小的嘴。对，他是一名爱岗敬业的环卫工人。

他每天起早贪黑地工作。有一天，公园里有一对夫妻，他们在吃着东西，但是他们却把吃完后产生的垃圾都扔到了地上。环卫工人上去说道：“请把垃圾扔进垃圾桶里。”可是，那对夫妻却说：“要你管，你是谁呀！”他们还是把垃圾扔在地上，毫无羞耻心。等他们走了之后，我还以为环卫工人也就走了。

可是，他却穿上了工作服，把那里打扫得干干净净，原来他原本是可以下班回家休息的，为了把那一块地方打扫干净，一直等在那里。

还有一次，在动物园里，有一个小孩在地上乱扔垃圾，他非常和蔼地对那个小孩说：“小朋友，不要乱扔垃圾，我们要保护好周边的环境……”话还没有说完，可能是因为陌生，那个小孩竟然哭了，小孩的家长也来了，以为是环卫工人欺负他，把环卫工人教训了一个多小时。可是，他毫不在意，还是坚持把垃圾打扫干净。

这就是令我印象深刻的陌生人。

“春秋的水呦，唐宋的镇哩，明清的建筑，现代的人。”一位执棹的老翁，用南方吴语唱着动人的歌，小船游走在小河上。河边芳草正旺，杨柳依依，这让我想起“涉江采芙蓉，兰泽多芳草。采之欲遗谁，所思在远道”。我想把美景采来送给我自己，把这如诗的水墨画，临一副在心中。

从前我以为，江南水乡只存在于画卷、诗篇中，可万万没想到，世上还真有这样的一个人间仙境：那便是西塘。坐上小船，我们便开始欣赏西塘的风光。水波轻轻荡漾，我的心也跟着轻轻荡漾。灰白色古朴的高墙、墨黑色华美的瓦当，青晶石般湛蓝的天空，还有偶尔飞过的几只雏燕：这才是真正的江南风光！水中的幻影更给了我梦幻的感觉，我喃喃道：“真美！”不一会，火红的夕阳在我面前犹如一卷画卷缓缓展开，如渐变色般。我禁不住吟道：“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。”此时，一只不知名的鸟儿飞向了她，这情景让我想起“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，其实西塘的夕阳毫不逊色滕王阁的落日，只是滕王阁更壮丽，而西塘更有“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”的情调。

踏着余晖，走进西塘的野猫弄（它可是最窄的哦），路边的小店或古色古香，或时尚靓丽，让人惊叹不已。脚下的石子，或奇形怪状，或中规中矩，但都有一种自然和谐、返朴归真的味道，在我看来，它们好像已经悟出“自然之道”了。

美好的时光匆匆过去，游历过之后，我突然明白了船翁唱的“春秋的水呦，唐宋的镇哩，明清的建筑，现代的人”的含义，伍子胥掘土而成的塘水流淌了千百年，流经了历史，西塘深厚的文化底蕴，让我心生敬意。西塘，是江南美丽的倩影，是江南文化的代表，是江南最美好的存在。

走进了西塘，走进了水乡，我也走进了江南少女那颗温柔的心。

八月的溽暑慢慢渗透了笔尖，在暖色的灯光下，手中的笔慢慢徜徉开了墨。窗外星辰如豆，执笔间，七天的在校记忆如潮般浮现。

三年复三年，又是一个新的三年呀！犹记得刚入校门时的那份忐忑，期待，又夹杂着淡淡的无措。

新学校很美，无论你停在何处，抬眼望去，便尽是绿色满目。一串串紫薇花坠在枝头，推推搡搡的挤成一片，为素雅的校园平添了几分的妩媚。

草坪很多，甚至于还看到了一些胡柚树，与草坪交融着，更是让学校多了几道返璞归真的自然韵味。

操场也很大，但却总怀疑着操场上那些挺得精神，颜色却蔫蔫的草尖尖是否还活着。时不时就会用脚尖偷偷蹭蹭不足寸的小草，心底忍不住地嘀咕：这么多人在他们头顶踩啊踩的，这草真的还能长出来么？

清晨，细碎的阳光洒在校园的每个角落。吃完早饭，喜欢沿着边上的小路走。就这般安静地行走在阳光下，带着浅浅的半抹笑意，心事，显得随意而透明，就如同树荫下斑驳的光点，在微风里欢欣而不显张扬，明媚而不事雕琢。就这样的淡淡，像极了三中在我心中的印象，也是这般的淡淡，不张扬。

喜欢阳光下青草和树木的味道，正如喜欢阳光下的三中。因为都没有盛到不留余地的锋芒，却也不会如夜幕下的暗淡，不会柔弱谦卑到无筋无骨，与世无争却更有自己的尊严。阳光下的青草和树木，是葱茏的，是昂扬向上的，每一片叶子，都是鲜亮而温暖的；

阳光下的三中，是抖擞的，是意气风发的，每一位学子，都是青春而骄傲的！两者都知道自己要什么，并努力地争取着。

喜欢这么一句话：“要么读书，要么行走。”读书，沉淀的是灵魂；行走，磨练的是意志。虽然也在心底埋怨着学校学习上的苛刻，除了读书还是读书！但转念一想，现在的我们除了读书，还能做什么？嘴上抱怨，但若真拿了大把空闲时间出来，又该如何挥霍？只能如行走般地读书了，让意志如铁，却也能开出花来。

虽然说军训的七天已经结束了，却仍是没有踏遍学校的每一条小径，每次看见一条条不知通向何处的深深幽径，心里呀，总是痒痒的，眼巴巴地望着，却只得撇撇嘴，挪着脚步回班——以后一定会走遍的！心底如是说着。

虽然吧，我的学校并不是最好的，但她，是我的学校！我的又一个家！既然选择了她，便会用心的守护好她，做一个骄傲的三中人！

悠然地走在校园，枕着阳光，眼内满是清澈与明净，心底开出一些花来，细碎而芬芳；纤指轻扬，画出一个优美的弧度，那是快乐的角度。

相信着，我的青春与梦想，追逐与超越，会在这里实现。

淡淡的，骄傲的，我的——三中！

[印象三中作文欣赏阅读

陌生人是我们每天在街上都能遇见的，今天我偶然遇见的陌生人却让我深深的藏在我的脑海里……

他就坐在我家店门口的楼梯上，他痴痴的看着宽广的马路，眼睛里只有闪过的汽车。他，一个方头，白雪般的头发，大概有六七旬的年龄。一双老态龙钟的眼睛，穿着一件白衬衫配着一条黑马裤，不知是何方神圣。

看着这位老人，我的脑子里充满了幻想……

有种可能：他是不是在思念亲人?他本来有一个幸福的家庭，但由于老伴过早去世，他的儿女也纷纷离他而去。由于太思念亲人，成了这样。

还有一种可能：他是一公司的职员，但由于太老了，就退休了。可是他很想念他的工作每天都想继续工作慢慢的就成这样了。

还有一种可能：他有一份不菲的退休金，他想给他的子女花，但他的子女不接受，他天天在想该怎么花这份退休金……

正当我在胡思乱想时，一个叔叔递给给他一张纸，上面说什么甲肝志愿者邀请你参加。那位老爷爷说考虑一下。我真希望那位老爷爷能参加。

这个陌生人真让我印象深刻。

生活，不是孤独的。总会有许许多多的人走进你的生活，留下深深的记忆。有些人与你亲密无间;但是，有的人仅仅与你擦肩而过，却让你久久无法忘怀。

夏日高照，我迈着轻快的步子，走在放学的路上。不知是闲来无事，还是头脑发热，我随意拐进一个路口。“嘿!探险，有趣儿!”我得意非凡，为自己想到这么个注意而感到高兴。我走着走着，七弯八拐，走过无数个岔道口，连自己都不记得来的路了。我的脚步渐渐的放慢了，那种刺激，那种兴奋感早已没影了。终于，前面出现了一个三岔口。我收住了脚步，恐惧极了。窄窄的小道儿两面墙上生满了蝌蚪似的爬山虎。我想往回走，可是怎么也记不起回去的路了。完了!还贵溪人呢，连在贵溪都会迷路!我壮了壮胆，又挑选了其中一条走了几步。里面静的可怕，我又收住了脚步，恐惧地倾听着。

是脚步声!我像抓住了一根救命稻草似的向那声音奔去。是一个老人!那个老人奇怪地望着我。我扑过去，抱住老人：“老爷爷，我……我迷路了!”老爷爷奇怪地问：“孩子，你怎么到这里来的?”我喉咙里像堵住了似的，怎么也发不出声来。老爷爷安抚着说：“好孩子，别哭了啊，这就带你出去!”……

自那以后，我学会了三思而后行，又成熟了一些。那个路口，那个老人，永远封存在我的记忆中……

＂把酒问青天，不知天上宫阙；今昔是何年？”晨风卷来，温温柔柔的露水香气飘来，湿湿地打在脸上，我打了个激灵，正好看见耀武扬威压在我背上的书包，天！今天不是开学的第一天嘛！

我像霜打的茄子似的——-焉了，趴在桌子上，看着一屋子的同学瞪着门口，准备随时叫：老师驾到！心里愁得真是＂欲说还休，欲说还休，却道天凉好个秋。＂正当我怀念着暑假睡到自然醒的舒服劲儿时，我们的班主任成功地抓住了我们的眼球。

一头＂飞流到腰＂的卷发，精致温柔的鹅蛋脸，干练的红色裙子一直到膝盖。亭亭玉立，如出水红绫，温柔可人，语若花柳之息。哇！有范儿！我打实从心里夸道。同学们新奇的目光扫来扫去。期待、崇拜、赞叹、不屑、怀疑、恶作剧的心情应有尽有。唉！不知道我们的班主任的法宝好不好使？管不管得住那支足球队（12个男生）。我看着男生们笑傲江湖的表情，立刻决定做一名自清的旁观者，使自己置身事外。

真是＂世界之大，无奇不有。”原来我们敬爱的张班主任是一位＂心有猛虎，细嗅蔷薇＂的女强人。她调教我们＂马戏团＂原来是那样的花样百出。这不，在一个星期一的中午，刚刚酒足饭饱的他们蹦了上来，开始了＂山中无老虎，猴子称大王＂的午休时间。这边两三个是摇滚乐队的，口技效果惊人；那边则在实验＂丛林法则＂在教室中是否管用，打得枕头漫天飞，纸团满地滚；还有研究恶劣天气的，传销的，进行演讲的，配着窗外的雨声，门口路过的人眼前一定会出现这样的情景：那教室绝对是发了洪水，否则哪儿来的鬼哭狼嚎？真是＂阴天风怒号，浊浪排空，商旅不行，樯倾楫摧＂哩！

只可惜魔高一尺，道高一丈，我迷迷糊糊打着瞌睡，突然四下的安静把我惊醒。连窗外的沥沥的弱柳扶风也是一清二楚地传到耳朵里，紧接着，一声＂河东狮吼＂传来，我一惊。天！这不是我妈发怒的样子？紧接着，vivi老师一个凌波微步，避开几个掉下来的枕头，恶狠狠地盯着呆若木鸡的男生们。旋即，她抓起手机，脸上因为气得不行反而平静地如一团止水。不看不知道，一看吓一跳！不知她在哪儿安了个监视器，我们刚刚的精彩表现全被拍了下来，这样被抓了个现行！唉！早知今日，何必当初呢！

柔中带刚的Vivi老师给了我们一个大大的下马威。但在平时，她可是一位相当尽职的好老师。在课堂上，三尺讲台，一截粉笔，那样娟秀的字迹便行云流水一般源源不断地铺满了整块黑板，清脆的声音讲解着一个个单词。让它们似乎能自动跳进我们的脑袋，那一身的火红，也印进了我们的心里。

窗外的轻风吹过，最后的凤凰花瓣飘落，在您的笑靥下，迎来新的自我，让我们在未来三年，以梦为马，共赴前程！

对于已升入八年级的我们来说，过去的时光早已化为一幕幕或喜或悲的印象。这印象有的似风，清新而美好；有的似火，热烈而活泼；有的似水，宁静而优雅。它们色彩缤纷，五彩斑斓。

而这一幕幕或喜或悲的印象，印刻在我心中，组成了我五彩的童年。

它快乐。记得那一次，半年杳无音讯的作文比赛终于有了回音：我获得了个人三等奖。看着这努力换来的果实，我感到了什么是有付出才有回报。顿时，激动的心情充满全身，我高兴的无以言表。这一幕，作为快乐的印象镌刻在我的脑中。

它轻松。有一次放假，作业出奇的少。空闲之余，可以斜倚床头，翻开一部小说，忘乎所以的读下去，直到腰僵眼涩，才肯起来伸一个懒腰，活动一下腿脚，边走边回想着小说里的情节，心情格外的轻松、舒畅。这一幕，作为轻松的印象，珍藏在心中。

它还会是伤心的。那一次，我随父母去北京旅游，当我们游览完故宫之后，大人们找了一个地方休息下来，我却按捺不住自己的好奇心，偷溜了出去。等我发现迷路时，为时已晚。幸好我没有乱跑，父母才找到了我，但当时望着熙熙攘攘的人群，却感到偌大个故宫了只有孤单的一个我的情景，伤心、着急的心情和欲哭无泪的感觉。让我永生难忘。

童年的印象不止这么多，还有生气的，忧愁的，无奈的，迷惑的，勇敢的……童年正因为这些印象而丰富多彩，也正因为其丰富多彩，才是人生中最美好的回忆。

深刻的印象组成美好的童年，这是我一生宝贵的财富。

“孩子们，听我的，不吃苦中苦，难为人上人”“毛主席说过，活到老、学到老”“学习要有恒心，多下苦功”……，眼前这位年满70岁性格开朗，长着一头精干而整齐的短发，嘴巴只要一张就会很投入的滔滔不绝地开始演说的个头高挑的女子正是我的奶奶，她是一个“管奶奶”，但亲人邻居都很爱她。

一天，“管奶奶”正在公园里散步，突然一个男青年走过来，把刚喝完的牛奶瓶扔到了地上，奶奶一把抓住了他，对他说：“小伙，请把垃圾扔进垃圾桶里！”男青年瞟了她一眼：“你管得了吗？切！”奶奶笑了笑，说：“你不捡，我这个老人家来捡”，过往的行人看到了，都说男青年没有素质，男青年只好灰溜溜地离开了。奶奶内心很高兴，便又去走她的路了。

奶奶管的小事可多呢。最近几天我咳嗽了，奶奶就说：“你啊，可不要老是吃零食，看你现在，咳的我都心烦了。”楼上的弟弟最近几天老流鼻涕，奶奶便对她妈妈说：“你给孩子穿的有点少了吧，以后多给他穿点，特别是脖子后面和肚子一定要护好”

她还很关心我的成绩。我今天考试，中午回到家，她便问我：“数学好不好，科学好不好，我只好对她说：“都好、都好。”奶奶才放下一点点心，担心说多了我厌烦，又在我耳旁低语：“你下午要考语文，一定要细心，好好写字，不要空下题、落下题……”。

奶奶上管天，下管地，大到邻居关系，小到一个喷嚏，但我却很爱这个“管奶奶”。

这就是让我最印象深刻的好奶奶！

说起我的同桌，是一个“傻傻”的、憨憨的小男孩。他有着一个大脑袋，胖乎乎的脸上镶着一双水汪汪的大眼睛，长长地睫毛向上翻卷着，左边的嘴角上有一颗大大的醒目的黑痣，他挺着将军肚，一条牛仔裤配着一双超大的运动鞋。虽然他是个平凡的同桌，但却留给了我深刻的印象。

从一年级开始，我对同桌的印象就十分不好，一个是字写得难看，没有人缘，学习又差的学生。但五年级下学期，我和他成了同桌。刚开始，我总是与他针锋相对，还在桌子中间画了一道线，每次他超过“分界线”，我总会不耐烦的瞪他一眼，而他总是默不作声的继续做作业。而这总会使我更加生气就嫌自己很大度？我不屑的狠狠地瞄了他一眼。每次他耐心向我请教一些问题我总会说“活该，谁叫你上课不认真听讲”。“你说就好好说嘛，没事干嘛又发什么火，真是的”。他生气的说到，这时，我俩总是喋喋不休，怒目而视。

但之后的几件事改变了我对他的看法。又一次我拿出一支自动笔写作业，他看到后耐心地说“你没带铅笔吗？我借给你，以后别用自动笔写作业”我接过笔后边写边想“真是多管闲事”，不过心里已经有些感到他不再那么讨厌了。上英语课时，一个调皮的男生把我的课本藏了起来，我急的额头直冒汗却又不敢向那个男生要。于是我告诉了同桌，只见同桌二话没说，一个箭步冲到那个男同学那里，“快把我同桌的书拿出来”，看着我同桌强硬的态度，那个男生像霜打的茄子一样，把头低了下来，从抽屉里把我的英语书交到同桌手里。当同桌用胜利的微笑把书交到我手中时，以前那个调皮捣蛋、不爱学习的坏小子刹那间消失了，以前那种讨厌的感觉不翼而飞，就像一个顶天立地的男子汉。

这就是我那平凡，却有着宽容与细心的同桌，他的印象深深地印在我的脑海中。

伟大的文学家、思想家、革命家——鲁迅曾说过：“即使天才，在生下来的时候的第一声啼哭，也和平常的儿童的一样，决不会就是一首好诗。”这个生动的比喻，通俗地阐明了这样一个道理：人的一切知识和才能都是后天才有的，所谓的“天生之才”完全是欺人之谈。名言其实就是大实话。的确如此：我们每一个人的任何知识都是由无到有逐渐增多的；我们每一个人的任何才能都是由小到大逐渐提高的。在我们知识还少，才能还小的时候，我们的任何实践必然会出现失败。这“失败的实践”就像一面镜子，使我们从中看到了我们知识和才能的不足，并告诉我们如何弥补不足——增加了我们的知识，提高了我们的才能。这就说明了两个问题：（一）失败是走向成功的必由之路，经历失败取得成功是正常的、必然的，而不经历失败取得成功，在一般意义上说却是不正常的、偶然的。（二）失败对我们很重要。既然这样，我们就很有必要主动地进一步了解失败、感悟失败。下边就介绍一下我对失败的一些了解与感悟。

一、 失败是什么

失败是登上成功大厦的阶梯；失败是到达成功彼岸的渡船；失败是成功宇宙飞船飞天的运载火箭；失败是走向成功目的地的引路人。失败是成功的一部分，是小胜，只有集失败之小胜，才能取得成功之大胜。

二、 失败的作用

困难是最好的朋友，失败是最好的老师。没有礁石就没有美丽的浪花，没有失败就没有美丽的“智花”。困难最能锻炼人，失败最能清醒人，小败使人小醒，大败使人大醒。困难使人坚强，失败使人聪明。每一个人都是我们的导师，无论他是朋友还是敌人；每一种经历都是我们的收获，无论它是成功还是失败。失败使人探索，探索使人成功。没有失败的不快，就没有成功的畅快。

三、 失败的危害性（失败的“不怕与就怕”）

跌倒了不怕，就怕趴地不起；失败了不怕，就怕一蹶不振。犯错了不怕，就怕不分析原因，一错再错；失败了不怕，就怕不接受教训，一败再败。不怕失败，就怕害怕失败。

四、 如何正确对待失败

聪明的人把失败当成朋友，愚蠢的人把失败当成敌人。只有傻瓜和懦夫才把失败看成是失败。真正的跌倒是跌倒了趴地不起，真正的失败是失败了一蹶不振。得失不在一事，胜败不在一时。笑到最后才是笑，胜在最后才是胜。错待胜利胜为败，善待失败败为胜。过去的失败只代表过去，只要接受教训，它就是今天的胜利。你把失败当成敌人，成功就会把你当成敌人。

五、失败的原因

失败的原因很多，有主观上的，有客观上的。在主观上，有智商方面的，有情商方面的。失败的原因主要来自于主观上的情商方面，所以，在这里主要谈一下情商方面的一些原因：

憎恨失败就是憎恨成功，害怕失败就是害怕成功，越害怕失败就越失败。理智从事常成事，感情用事常坏事。若被胜利冲昏了头脑，胜利就是失败的开始。把什么都看得很容易和很难的人，都将一事无成。胜利在于坚持，成功在于努力。不接受失败的教训，失败永远也成不了成功之母。有的错是不能犯的，犯了将无法弥补；有的险是不能冒的，冒了将无法挽回。在悬崖边上是不能失足的，一失足就要“粉身碎骨”。

六、 如何战胜失败

事前多思，事后少事。跌倒了只有快快爬起来直追，才能不落后；失败了只有快快接受教训再战，才能取得成功。只有挑战高手，才能战胜高手；只有挑战失败，才能战胜失败。成功的曙光，只有顽强的拼搏者才能看到。失败使强者走向辉煌，使弱者走向灭亡。若把失败当成了敌人，成功永远也成不了你的朋友。

愿我们都能把失败当成最好的朋友、最好的老师，从而助我们早日成功，早日取得辉煌的成就！

[失败的深刻感悟作文

这个星期我们班开展了遨游汉字王国的综合性学习活动。在活动中我们以小组为单位展示了活动成果，活动形式多样。有故事，有小品，有歌谣，有绘画，有用课件展示自己学习成果的。活动开展得有声有色，让我们了解到了：1、汉字的起源、发展；2、汉字之美：书法、结构等；3、汉字之趣：谜语、对联、歇后语、笑话故事、趣闻等；4、汉字之法：规范用字等。今天，我就谈谈活动给我的印象吧！

在这次活动中，文佳颖带领团队做的字谜幻灯片简直是三个土地堂妙、妙、妙、（庙），主题扣得如黄盖射箭百发百中，真不愧是做幻灯片的城墙守卫高手（守）。我是司马夸诸葛甘拜下风。文佳颖讲述时是孔明弹琴退仲达临危不乱，如蚕宝宝的嘴出口成诗（丝），讲得是斑马的脑袋头头是道。她们这次展示真是草帽烂边顶好。另外，班上还有很多人展示得好：沈雨婷她们组是孙悟空72变花样多，发奖品的这个点子简直是飞机上点灯---高明；薛明奇他们组从前我对他们是门缝里看人把人看扁，他们这次令我刮目相看，做出的幻灯片是飞机上的茶壶---高水瓶(平)；李珑儿她们组的一直不肯亮相，真是诸葛亮的羽扇神秘莫测；

杨蕾蕾他们组的组员平日里全是宋江的军师吴用（无用）的，想成为展示小组简直是鸡蛋碰石头不自量力， 但今天他们的表现如和尚驾驶战斗机突（秃）飞猛进，不仅做了幻灯片，而且还讲得通顺、流畅，真是三个臭皮匠顶个诸葛亮，虽然他们制作的幻灯片有些问题，但那是池塘里的风波大不了的事；何子歆他们组虽然只有何子欣单打独斗，但何子歆是诸葛配子龙文武双全。她不仅幻灯片做得精于求精，而且讲得绘声绘色，虽然因为草把做灯粗心（芯）找了个不认识的字，但依然很棒；黎万玲他们组不知是拔苗助长急于求成，还是关公走麦城骄兵必败，虽然他们组人才济济，但也没有做出我们预料的效果；彭一帆他们组，内容是麻雀虽小五脏俱全，做幻灯片的更是独具匠心不用多说，就一句：上鞋不用锥子针（真）行。

总之，这次语文综合性学习我们获益匪浅，全面提高了我们的语文素养，培养了我们主动探究、团结合作、勇于创新的精神，希望以后多开展诸如此类的活动。

[小学活动印象作文

从小到现在，谁都有几次最难忘的事情，甚至沉痛的教训，当然我也不例外。

那是一个星期三的晚上，我正在家写着数学作业，突然看见爸爸的手机放在书桌上，此时，我心里产生了一个想法……我抛着橡皮轻声嘀咕：“用，还是不用；用，不用……”最后，我提心吊胆的拿起爸爸的手机，调到计算器，飞快的算了起来。

写完作业后，我把爸爸的手机调回了原来的屏幕，并放回了原位。按照惯例，我马上拿着作业让爸爸检查，不一会儿，爸爸检查完了，问我；“你今天晚上写数学家庭作业――《口算练习册》用的草稿本呢？”我不敢说出真相，只得吞吞吐吐的说：“打草稿了，写得很乱。”我以为这样就可以蒙混过关。没想到爸爸紧追不舍，继续问“那就把草稿本拿来我看看！”我撒了一个谎：今天晚上写作业用的草稿纸都被我撕掉了，扔了。”爸爸还是不放过我，说：“去把扔掉的草稿纸捡来我看看。”我心想：“这下可完蛋了！”最后，我实在没有办法，只好老老实实的把真相说了出来。

我对爸爸说：“我知道，我不应该用计算器，更不应该撒慌骗爸爸。”

爸爸并没有打我，而是和蔼的对我说；“你说的很对，作为你来讲，首先现在正是打基础的时候，应该按老师的要求去列竖式，不应该去用计算器。其次，不应该骗家长。做一件事，不怕做不好，就怕撒慌骗人……”

这次深刻的教训，让我明白了一个道理，那就是爸爸的话：“现在是打基础的时候，不能用计算器，按老师的要求去列竖式，更不能说荒骗人！”就是这样的一件事，给我留下了深刻的道理。

在我的记忆里，有一件事给了我深刻的印象，使我久久难忘。那是一次在公交车上的经历。

早晨，我象往常一样乘公交车去上学。车内人很多，十分拥挤。坐在我旁边的是一位穿着时尚的年轻女子，只见她打开化妆品盒，旁若无人的不停涂抹。这时，一位抱着孩子的妇女上了车。我起身想让座，可是我坐在双人座的里面，好不容易出来后，年轻女子竟把腿伸的老长，堵住了妇女进去的通道。

我彬彬有礼地问年轻女子：“你能让这位阿姨进去吗？”谁知，她冷冷地瞅了我一眼，好像在说：“为什么？我就是不让！”随后又露出艳若桃花的笑脸，招呼一位帅气的大哥哥：“这儿有位子。”我愤怒地望向年轻女子，她和大哥哥海阔天空地攀谈起来。抱孩子的妇女温和地对我说：“谢谢你小朋友，过两站我就下车了，坐不坐无所谓的。”

她怀里的小妹妹也友好地冲我笑笑。我“嗯”了一声回答了她。公交车上的文明礼让是非常普遍的现象，大部分人都能做到。

这位年轻女子貌虽美丽，但她的心灵并不美好。这件事，深深印在了我的脑海中。

虽然这件事已经过去半年了，但这个人在我的脑海中一直挥之不去。她就是我的好哥们“张澄茜”

记得今年暑假，我和爸妈去了奶奶家，作业写完后，就和张澄茜玩耍。一天，天空明朗，万里无云，太阳闪着耀眼的光芒。我和张澄茜要有别人一起踢足球，我选了一个背对阳关的好地方与他们一同玩球。球向我缓缓的滚来，我侧脚对球，猛地一踢，球如离弦的箭射向张澄茜。可能是因为发力过猛，也可能是因为她正对太阳没有看清。球朝着她砸向太阳穴的地方，一下子把她的眼镜打落在地。其中，一个人看见了马上去找她父母了，我急忙跑过去问候道：“你没事吧？”她的脸色铁青，受伤的地方很红，还有些发青。她痛得呲牙咧嘴，用手盖住脑门的一边，生硬的笑了笑说：“我没事。”她爸妈来了，看到她很严重，立刻送她去了诊所。看着她的背影，我心中悔恨交加，十分后悔。

到了下午，我独自坐在她家门口的石头上，想去看看她，却又十分没脸去。就在我发愁的时候，她来找我了，她在离我几米远时看出了我的心思，便大步流星地走过来说：“好了，别担心了，其实一点也不痛，我已经好了。”说完指了指伤疤说：“你看，这伤疤多好看，你想要还没有呢？”我站起来，握住她的手说：“谢谢你能这么说”

她有一份宽容的心，让她的好朋友越来越多，也给我留下了一个深刻的印象。