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那一幕让我很感动作文(精彩20篇)

欢天喜地庆元旦,家家户户喜团圆。以下是小编为您推荐那一幕让我很感动作文,欢迎阅读。

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篇1:您的精神让我感动作文600字

全文共 638 字

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世界之大,每时每刻都在发生一件件令人流下眼泪的事情,它或大或小,可令人流喜悦的泪,或是悲伤的泪。当我看到那个场景时,我被您的精神感动了,流下大片的泪花。

那是两年前的事情了……

一个静谧的夜晚,月光洒在每户人家的窗里,一切看起来都是那么的美好。可美好的时间总是短暂的。一个小区里,一辆电瓶车在单元门口充电,可那辆电瓶车突然就爆炸了,着火了,火势非常猛烈,没一会儿,整栋楼就被火包围了。大家都在梦中遨游,王峰先生一家在一楼。您可能是被烟呛醒了,发现着火了,您将您的妻子和孩子叫醒并救出楼后,您却又再次冲进了火海里。火势越来越大,可迟迟不见您出来。接着一个人出来了,又一个人出来了,原来,您在挨家挨户的敲门告诉他们着火了,快些逃出去。那么高的楼层,您一步步艰难的,冒着生命危险,冲进火海里救出了整栋楼的所有人。没有任何一个人死亡,也没有任何一个人受伤。

大家都逃出来了,站在一旁,等待着您出来。过了好一阵子,您摇晃着出来了,全身都被烧伤了,还流着血,可您却微笑着向大家招手。在您走过的路上,留下了深深的脚印,深深的,带着血的脚印。

您躺在医院里,在手术前,还依然保持着微笑向大家招手,像是在对大家说:“我没事,不用担心我”。手术还算成功,您在出手术室时还保持着微笑,可只有您自己知道那段疼痛。

又过了一年,您还是去了。可在那之前,您还微笑着向着大家招手……

大家再也控制不住自己的情绪了,一起流下了感动的泪水……

您的精神感动了我们,那种坚强的毅力感动了我们,我们在心里记住了您——王峰先生。

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篇2:感动作文200字

全文共 587 字

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生活中,我有许多收获,喜悦的,成功的,伤心的,失败的……

但这些中,必有感动的痕迹。

夕阳西下,晚霞衬映着海面上因小鱼儿荡起的涟漪,那缤纷的色彩,白云苍狗也不过如此啊!

当日落刚拥入西山怀抱时,一阵咳嗽声接踵而至。

衣衫褴褛、肮脏不堪确切地形容了正倚靠着墙行走的这位白发苍苍的老人。

她小心翼翼的走着,生怕踩到什么,还一边四处张望,一边在旁边的绿色垃圾桶翻翻找找。

这让站在楼上的我潸然泪下,从眼角落下的温热的水珠,差点水漫金山般淹了我的家。

她翻完之后,一无所获,靠着墙慢慢滑着坐了下来,呆滞的望着波光粼粼的海面,月光洒在她那面如土色的脸上,很久很久……

“啊,睡得真舒服啊!”我伸着懒腰从房间走出来。

新鲜的空气,湿润的空气,清香的空气……我的脑子里想着无数美好绝伦的词,可现在,却偏偏是紧张到凝固的空气——望向昨晚那老人呆过的地方,她刚醒来,思索了一会儿,狂奔着冲向波涛汹涌的大海。

“噗嗵”——

她,跳下去了。

我连忙打通急救电话,冲下楼去,在海边焦急的观望。

可是,急救人员来得太迟,她好像,再也回不来了……

我整天都在思考着,她为什么要跳海?为什么要跳海?为什么要跳海?是什么迫使她跳海的?到底怎么回事……

满肚子的疑问都焦虑极了……

晚上,我坐在沙发上看书,突然,电视里的新闻吸引了我:一七旬老人为孩子跳海,只求不再拖累孩子。

一种热莹莹的液体,从眼角流下。

这次,我感动了……

[感动作文200字

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篇3:感动作文1500字

全文共 1608 字

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科比、艾弗森、麦迪,这三人都不是我最喜欢的球员,但是我很欣赏他们,在某些方面,他们让我很感动

先说小艾吧,最初看的那场球,就有他,我不打球,因此,对篮球,我那时认识很少很少。那场,我记住了他,因为他的拼搏,他的努力,他受伤了,而他的球队离季候赛还是很远很远,那刻,真的被他那种精神感动。可是后来,这种感觉却越来越淡,我不在喜欢看他的球,虽然依旧很佩服他。76人的比赛纯粹是他的独角戏,他总是控制着球,他投篮总比别人多的多,而进的也比出的少很多。这样的球就累了,因此也就厌了。我看他球,宁可在十佳进球中欣赏,这样还能感叹一句,他,强!今年季候赛,与活塞,在第五场,他依旧是那个不到最后一刻,不放弃的人。他还是输了,但他与他以前教练相拥那刻,我觉得他真的很了不起,至少他重情,不管曾经如何,那刻,他们至少无憾。

而麦,在弗老大离开后很长时间,我以为我会喜欢他的,但是,很多时候很多感情是不能勉强的。因此,看了一个赛际火箭的球,依旧不喜欢。但是,再季候赛对小牛,他让我不得不欣赏他。其实不怕别人骂我,这次季候赛,我是希望小牛赢的,原因是我们高三,可是所有人都为火箭痴狂着,包括我。而那时,高考已经很近很近了。第3,4场,火箭梳球时,结束那时,我看见麦迪笑了,划过嘴尖很邪的那种,那刻,我相信他是个很有心计的人,但我欣赏。后来,第7场,当已经无力回天时,别的坐在替补席上的球员会看看比分,希望不要很惨,而他头也不抬,那只投进过无数球的手划过脸旁,手指划过眼睛,那刻他在球场上没有,那刻更是说不清。那时,我为他心痛过。

而科比,他曾经有多辉煌,我都没有见证,那时,我只是一个什么都不知道的小女生而已。而我会记住他,是因为他的科比法则。我觉得一个人在他不快时,用他最简单的方式,来表达心中的烦闷。这个人,是厉害的,而且,他是绝对热爱他的方式的。而科比,用他篮球的方式。再后来,看了很多关于篮球的评论,又记住了一些关于他。

我不记的是那场季候赛了,科比带伤上场,奥在第四节6犯下场,奥说,有他在,我就放心了。科比带伤那了挺高分,胜了。这个让我很多时候总有感慨,其实他们那时这样,真的很好,曾经一起奋斗过,现在却成了不共带天的敌人。

还有,是科比在印度洋海啸那会,接受中国记者采访时说,我会用心祈祷,希望这个世界不在有灾难。把手放在胸口,祈祷。

我一直认为,如果没有那件事,我会很喜欢他的。最重要是因为他的打球风格。还有他虽然天赋很高,但是练习却极为刻苦。他喜欢古典音乐,可以不顾妻子感受去听古典。可以一无反顾,作自己喜欢的事,对媒体从沉默到后来袒露,他的行为,总、让我觉得他是个孩子,因为没有心计,反而让我感觉他很袒诚。后来,我看到一篇文章,说在NBA,有个不成文规矩,有些球员在达客场时会带一箱子的手链,在发生那种事后,给一串,就什么事都没有了。而科比就是不知道这个,才会把那弄成这样。那刻,我笑了一下,这就是科比。

一天,一个喜欢麦迪的女生和我说起起科比,他觉得那件事,纯粹是那女的的问题。哪有一个女的去好好的问你要不要看看我后背的文身。是她后来没得到好处,就把他告了。

说这些,我并不是想为他解释什么,做错了就是做错了,因此,他不是我喜欢的球员,但是确实我最欣赏的球员。

谈谈与这些无关的,我最喜欢的球员是邓肯,很喜欢也很欣赏的球员是弗老大。喜欢邓肯,是因为他的安静,一种从打球风格到内心都是那么安静,看他的球很安静,可是在别人在他面前挑衅,他又可以让那人死与无形,他也有发怒的时候,发怒的石佛是可怕的。我喜欢这种感觉,就连他罚球好好坏坏,都让我能微笑。他很象我心中的感觉,安静,偶尔的起伏。而弗,有太多理由,有关于姚,关于其他,比废话了。

最后,我希望,所有喜欢这三人中一个或者几个个,尤其是只喜欢一个的,可以说喜欢他的理由,但不要去抵谤其他两个,你可以不喜欢,但是如果你在喜欢一个是在不挺说另外一个,那么,那同样是对你喜欢球员最大的讽刺。

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篇4:小学生一年级感动作文600字左右

全文共 701 字

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生活就像是五味瓶,又酸又甜,牛奶味给人一种幸福的感觉,甜丝丝的;山楂味给人一种历经艰辛的感觉,酸溜溜;咖啡味给人一种沉重的感觉,苦涩涩的。总而言之,在五味瓶的味道中总会有丝丝渗入人心的感动

感动发自内心,不是用语言能表达出来的。一杯热茶,会让我们的心暖暖的,这是感动;一句鼓励的话语,会让我们的心灵感到愉悦,这是感动;一张大伞,会让我们快乐,这也是感动。感动无处不在,感动渗入人心,感动的力量更是伟大。

在一场激烈的跑步比赛中,红旗飘扬,气球摇动,一个个观众沸腾着,运动员们更是活力十足。说到这,大家肯定认为这是一场很有竞争性,很为激烈的比赛,但你肯定不会猜想到这些运动员尽是一年级的孩子,虽然孩子们还小,但他们都为班级体的荣誉加油着。

汗水在这些小队员的脸上淌着,在阳光下照耀的闪闪发光,大步向前迈着,在蓝天下努力地迈着。忽然,有一个孩子在飞速中,一不小心跌到了,他在跌倒中没有放弃,使出了吃奶的劲想要爬起来,可是,双膝上血流不止,黑黝黝的小脸上脏乎乎的,双手带着汗水与血流,不住的使劲。这是在观众席中,他的同班同学都呐喊着:“加油,你最棒!爬起来……”在观众席中,他的同班同学一个比一个着急,恨不得跑上去把他扶起来,但是心有余,力不足,观众是不能进跑道的。

时间一分一秒的过着,他也不住的使劲着,当他就要放弃时,一双洁白的手伸向了他,他顺着这双美丽的手看到了一位美丽的小天使,有点不好意思。这位小天使似乎看出了什么,主动的把他拉了起来………

这件感动的事就像一个冰冻的冰激凌,先让我们尝到了酸味,小男孩历经艰辛,然后让我们尝到了甜味,这使你想到了什么,在吃完这个五味瓶里的味道时,你是否会有渗入人心的感动。

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篇5:生活里的微感动作文600字

全文共 618 字

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岁月如歌,在我看似平凡的生活中,同窗的友情,温暖的亲情,永恒的师生情谱成了一曲激昂的乐章。

G大调

食堂里,嘈杂纷乱。刷卡机刺耳的吵闹让我更加窘迫——饭卡没钱了!

“给,先用吧!”是小赵。上初中后,一场误会让我俩形同陌路,她怎么……

“快点吧,没有物质食粮还怎么吸收精神食粮啊?”她灿烂地一笑,温暖而真诚,仿佛一阵柔和的春风,融化了我们之间的那层坚冰。“谢谢!”我接过了那张小小的饭卡,也接过了沉甸甸的友谊。

C小调

医院里,栀子花开得苍白。我躺在病床上,39度的高烧让我怎么也提不起精神。

“宸宸,起来吃点东西。”“不吃,你别烦我。”我昏昏沉沉拒绝道。“唉。”妈妈低声叹了口气,却并没有在乎我恶劣的态度,轻声劝说道:“吃点吧,不吃怎么跟病魔抗争呢?”我艰难地睁开双眼,模糊间似乎看见豆大的汗珠从妈妈额角间滴落,头上隐约的银丝刺痛了我的眼睛。从我发烧开始,妈妈就不辞辛劳地喂我药,量体温,找医生……其实她才是最累的。看着妈妈忙碌的身影,忽然感到头脑并不那么晕沉了。

D大调

刚考完试的教室里,气氛有些压抑。“老师,为什么扣我这么多卷面分?”我看着刚发下来的卷子,暗自抱怨他挑三拣四。

“你看看,这两份试卷经过电脑扫描,有什么区别?”老师拿来卷面整洁的试卷让我比较。接着,老师又耐心地告诉我因为书写可能导致的其他问题,我当即惊出了一身冷汗。读万卷书不如遇一良师,老师的严格要求,是鞭策我们前进的动力。老师无情批评的背后隐藏的苦心,恰恰体现了对我们的殷切希望!

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篇6:回味感动作文800字

全文共 751 字

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岁月无痕,当我们蓦然回首,翻阅着自己的心灵,总有一段段记忆在你的生命中留下深深的印记。

每当我们想起它时,心里总涌动着一丝久违的温暖,这便是感动

感动是一种朴素的真实,一种心灵的震颤。当我们看见同伴们为了集体而战,总会不禁为他们加油,失败了会哭,成功了也会哭,从鼻尖涌起的是酸酸的,但从心里涌出的却是甜甜的。当我们听到一些老歌,或许它们并不能激起所有人的共鸣,但这些熟悉的旋律和简单的音符总能让人想起过往的人事,想起彼时那刻的心情,细细回味着岁月带给我们的感动。

在生命的长河中,感动就像时光,不经意地流淌,不经意地存在,却又悄无声意地在生命中留下印记。父母牵挂的目光,一天一天憔悴的背影是一生一世的感动;朋友的信笺,一条祝福的短信是给远方的你最温馨的慰籍,;一声招呼,一句问候,一个微笑,都是感动……这些不经意的细节藏在心里,起初是一种温馨,久了,便是美好,甚至是一生的刻骨铭心。

何如此多愁善感,不要唏嘘,因为这正是岁月馈赠给你最好的礼物——感动。

感动是一种心灵的体验,是一种接受后的悸动,但当你从他处收获爱,收获幸福,体会感动时,你是否也想过付出,想过给与,想过给他人带去感动的温馨?

听过这样一个故事:有一个老人,她的丈夫去世了,自己的孩子也各自走了,只剩她一个人,她觉得生命对于她已经没有意义,于是便走到了海滩边,想要结束自己悲惨的命运。就在她沿着海滩走的时候,迎面走来一个女孩,送给她一个深深的微笑。顿时老人感觉有一束阳光洒进了她心里,原来生活并没有放弃她,她决定要好好活下去。只是一个微笑,一簇感动,就能让一位老人重新接受生命。

其实,生活是美得,赠人玫瑰,手有余香,感动别人的同时也会让自己感动。

人的一生有很多次感动,并在不断的感动之中,不再怀疑。因为,感动不是用嘴说出来的,而是用心品味出来的。

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篇7:自行车上的感动作文350字

全文共 527 字

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在我的记忆里,许多事,我已经淡忘,可唯独这件事,我记忆犹新,仿佛刚过去。

在一个风和日丽的下我,我实在无聊,打算出去骑自行车。我拿上自行车,走出大厅。我围绕小区,东转转,西骑骑。不知是累了,还是渴了,我想回家了。

大厅前有个短上坡,我没学过,可还是想去试试。我做好了百分百的准备,去迎接挑战。3~2~1,冲啊。果然,我——输了。说得好啊“不作死,就不会死。no做no带”。55555,现在好了,被自行车压了个“手无缚鸡之力”。我用渴望去到帮助的眼神去看别人,可路人呢?对我“抛了个媚眼”,不屑地走了。

突然,一个叔叔走来,问候我

“小朋友,怎么啦?有什么需要我帮助的吗?”

“叔叔我,我被自行车压着了,你能帮我把自行车抬起来吗?”

“好的。”

“谢谢叔叔!”

我谢完后,就转身想走,可没想到,叔叔问我:“你是不是想学上坡,来我教你!”我听了,说了是。叔叔手把手的教我,我也认真的学着。到了验证结果的时候了。我使劲的骑着,第一次,我失败了,我伤心了,可叔叔还是鼓励我,他又教了我一遍,我依然认真地学。这次,叔叔更认真了。第二次了,我成功了,因为叔叔在还在后面助了我一臂之力。我顿时热泪盈眶,几乎要哭出来了,可是在叔叔面前,我忍住了。

这就是我自行车上的感动,真的很令我难忘!

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篇8:意外的感动作文500字

全文共 571 字

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国庆假期,我和爸爸、妈妈一起去了“名士之乡”绍兴旅游。我们游览了有文化内涵和水城风貌的鲁迅故里景区,游览了腹地堡垒、佛道胜地会稽山,游览了书法胜地、名扬海外的兰亭,还游览了鬼斧神工、风景秀丽的东湖……但是其中最令我难忘的是游览周总理的故居,那一份感动让我久久难以忘怀。

之前我只知道周总理是一位伟人,是人民的好总理。但是经过这一次的游览,让我理解了周总理的生平事迹,明白了老百姓为什么如此地爱戴他,他的故事让我为之一振,很是感动。

周总理在一次骑马时,把手给摔断了,毛主席批准周总理去国外治疗。医生说:“要么做手术,手术成功后,可以完全恢复,可是治疗时间比较长。要么保守治疗,可以康复得比较快,但是会落下残疾。”当时的周总理想都没有想,斩钉截铁地说:“第二种,因为祖国需要我!”当听到这个故事时我感动了,明明可以治疗好的,可是他为了国家为了人民,选择了保守疗法。这就是我们伟大的周总理。周总理对老百姓的关怀是无微不至的。在一次室外活动时,风比较大,本来总理是背风的,但他发现后竟然让全体向后转,自己则迎风而立,把温暖留给了大家。周总理对自己却是十分严苛的。所有生活用品总是用到不能再用才换新的;自己的工资收入全部资助亲友、交党费。

当我走进最后的缅怀厅,听着沉重哀婉的音乐,看着人民十里长街送总理的画面,想着周总理的感人事迹,我的眼睛不禁湿润了……

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篇9:这一幕让我感动作文450字

全文共 470 字

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让座,每天都会在我们的生活中上演。每次我坐上公交车,总会看到那最平凡、最真实、也最感人的情景……

今天我又看到了。下午放学我在鼓楼站准备乘公交车l回家,眼看着19路已朝站点开来,所有等车的人都慢慢地来回移动,想寻找一个最佳的位置,好让自己第一个冲上公交车。车渐渐慢了下来,停住了,大家都一窝蜂地挤着上公交车。今天车上人挺多的,等我上去已经没座位了,我在下车口找了个空隙,抓住扶杆站定了,这时一个老奶奶也过来在我身边站定,这位老奶奶头发花白,但精神矍铄。我挪了挪让出了空隙给老奶奶。这时,坐在我身边的一位阿姨起身了:您坐这儿吧!那阿姨看起来很疲惫,一头的长发也有点乱,一副今天很奔波的样子。按常理,那位老奶奶一定会边谢边落座,但这位奶奶没有,她说:”不用了,你看起来很累,还是你坐吧,我过两站就到了……”可阿姨坚持:“没事,还是您来坐吧!”老奶奶说:“你们年轻人拼事业很辛苦的,还是你坐吧……”最后,因为老奶奶的坚持,阿姨坐回了原来的位置。

这一事,平凡;这一幕,感动!我看在眼里、听在耳边、感动在心里,这不就是中华民族“尊老爱幼”的传统美德吧!

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篇10:爱的感动作文700字

全文共 757 字

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微小的爱,感动一颗心在我的人生中有很多宝贵的时刻值得我去细细的体会。但在这些时刻里,最让人记忆深刻的则是感动了我的那一刹那,定格于心。暖暖的回味荡漾起来。

夏天的一个星期日,下了一上午的倾盆大雨,到了下午终于雨过天晴。一束阳光照射在窗台上。我穿上新买的漂亮裙子,决定到街上散步。路面上的小水坑里集满了很多水。

我哼着歌,漫着步,心情大好!街边的树木被雨水冲刷得干干净净,给人一种焕然一新的感觉。雨后那湛蓝的天空以及清新的空气使人心情愉悦。我不由得自言自语:"这可真让人舒服呀!"一切尽在不言中……就在这时,一辆开得像飞机一样快地红色摩托车。从我身边"飞"了过去。"哗"的一声,飞溅起的污水残忍的扑向我,面对这突如其来的"袭击,还没等我反应过来,新裙子上就凭白无故的多了许多斑斑点点的泥水。顿时,我的好心情也一扫而光。正当我垂头丧气低转身准备回家时。一辆黑色小轿车,又快速地行驶过来。我心想,完了,我的新裙子又要遭殃了。我便快速地向前跑,免得我的新裙子又要雪上加霜了。天哪!就到车子离我还有不到十米的时候。车主好像看穿了我的心思,竟然放慢了速度,慢吞吞地向我驶来。透过车窗,我模糊地看见车主似乎露出了温和的笑脸。那笑里有关爱,体贴和包含。看着他的笑容,我感觉刚才冰冰凉的心又重新充满了热流,"好感动呀!"此时我向车主投向感激的目光。这时,我感受到了司机那种温暖,我俩的目光相融在一起,彼此隔着车窗微微的一笑,随着车主的鸣笛声黑色的轿车消失在路的尽头……这样的一个午后,摩托车、黑色轿车给我不一样的思绪……感动无处不在,从每一件小事,每一句话,每个笑脸中,我们都能感受到爱的力量感动了我们。请大家一定要做好事,做好人,用自己温暖善良的心,去帮助别人,感动别人。那时我们生活的世界,就会变成美好的人间!

微小的爱感动着一颗心。

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篇11:生活中的感动作文400字

全文共 429 字

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生活中,往往会有很多令人感动的事情,而最让我感动的,还是那件事。

那天是星期天,我一个人在家里,外面下着大雨。我无聊地望着电视里烦人的节目。妈妈还没回来,我忍不住抱怨起来,妈妈不在家,家里冷清清的,我没开灯,不禁打了个寒颤,连忙伸手去开灯。外面的雨一直没停,反而越来越大了、雨重重地敲打的窗户。天渐渐黑了,我还是没见到妈妈的身影,心里不知道怪了妈妈多少次,为什么在这样的天气里让我一个人在家。

过了不知多久,一阵钥匙插进锁孔里的声音传入我耳中,是妈妈回来了,“妈,你怎么才回来啊?!”说完我才注意到妈妈浑身湿透的样子,本来准备好埋怨的话却怎么也说不出口。妈妈却连忙解释说,是因为路上堵车才会这么晚回来。这时候我才发现,妈妈手中紧紧拿着为我买的晚饭,妈妈拿衣服紧紧的裹着,怕饭冷了。我才发现,妈妈的声音如此苍老,额头上又多了几条皱纹,头上也多了几丝银发,

原来妈妈是为了给我买晚饭才会这么晚回来的,突然,我的脑海中浮现了妈妈以往一一个忙碌的身影,让我的眼眶湿润了。

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篇12:身边的感动作文450字

全文共 481 字

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在我们的世界里,有不少感动的事情,但总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。可是,只要我们静下心来想一想,你就会发现,其实感动无时不在,无处不在。读书累了,父母为我们削个苹果,是感动;口渴了,朋友帮你打回一杯水,是感动;沮丧时,得到一句宽慰的话,是感动;高兴时,有朋友与你一起分享快乐,是感动;平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片树叶,也是感动……人啊,每天被多少平凡的事情感动着!或许,有时正是由于它们的平凡才让我们视而不见。

在我的眼中徐老师拥有着母亲般得威严,但却又是那么平易近人,她用她的行动感染着我、感动着我。她虽刚参加工作,可总见在校园忙碌的身影:趴在桌下打扫卫生、站在高高的凳子上修电灯……她扮演着不同的角色:生活员、领操员,只要哪里有需要,她就会出现在哪里,而且总是默默地将做好班里的事情,没有任何的怨言。现在回过头看看这些事情,似乎都是一些小事,很平常,可正是有了徐老师默默地帮助和付出,才让我们在学习中获得了方便。

这就是我身边感动的人,同时我觉得那些心地善良、乐于助人、尊老爱幼、拾金不昧的人都是感动的人,在我们身边有许许多多!

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篇13:感动作文500字

全文共 544 字

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感动是什么?感动就是父母和老师们为我们付出的不求回报的爱,感动是同学们给我们的一点儿小小的帮助!感动,一个小小的词语,却饱含着许多丰富的情感。

那次我被感动了……

记得那时是我独自一人睡觉的第一个晚上,夜深了,路边的灯照进了我的房间,夜里静悄悄的,听不见任何声音。我早早的进入了甜美的梦乡……“哒哒哒”一阵奇怪的响声把我从梦中惊醒,会是谁呢?这么黑,我什么都瞧不见,我好害怕呀,我默默地想着:别进来,别进来……声音越来越清晰,到底会是谁呢?

那个人轻轻地推开了我房间的门,我偷偷的瞄了这个人一眼,借着窗边照进来的灯光,可以看出他眼神疲惫,一副无精打采的样子。哦,没错,她就是我的妈妈!我马上闭上眼睛,用心感受,我知道妈妈慢慢地走到了我的床边,整理着我刚刚踢乱的棉被,又在上面铺上了一床小被子,然后在轻手轻脚地离开。这时,让我感到了无比的温暖。妈妈离开我的房间后,我并没有继续睡觉,而是在慢慢的回忆着,我以前总是想着妈妈对我一点儿都不好,对弟弟却很好。每次弟弟犯错,妈妈都会指责我怎么没看好他,从不会怪弟弟,而这次我却被妈妈小小的举动感动了。哦,原来妈妈也十分的爱我!那天晚上我在默默地流泪,默默地回忆着……

感动不是单纯地落泪,不是肤浅的感时伤怀,感动是因为一种人文精神,是人与人心灵之间的桥梁!

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篇14:我心中的微感动作文800字

全文共 754 字

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“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,亦学牡丹开。”这是清代诗人袁枚写的《苔》,也是《经典永流传》里梁老师教学生唱的一首歌。

大年初二上午,老妈把我拉到电视机前,看起了《经典永流传》这个节目。

节目里的一位支教老师讲述:他在贵州乌蒙山为那里的孩子谱写古诗,教她们唱一首首的古诗。他希望通过古诗,通过古人的精神力量,告诉在这片僻静苦寒的深山里成长的孩子们:不要小看自己,即使我们拥有的不多,但依然可以像牡丹花一样勇敢地绽放。

朴实的话语,让我目不转睛地盯着画面,女孩的歌声清脆而嘹亮,一下子感染了我。优美的旋侓中,一群苗族孩子走上舞台,她们用好奇的目光打量着眼前的舞台,用稚嫩、透明的眼神,观察着陌生、善良的人们。随着节拍,她们也唱起了“白日不到处,青春恰自来,苔花如米小,亦学牡丹开。”那歌声宛如天籁之音,纯净、明亮。

她们生活在大山深处,一年吃不到一次肉,她们不知道北京大学。看到米粒般渺小的她们,认真地,执着地把自己最美的瞬间,毫无保留地绽放在这富丽堂皇的舞台上。刹那间,我热泪盈眶。我的心随着她们的歌声一齐起伏,古诗似乎与我的内心产生了共鸣,让我体会到了一种从未有过的情感。

两百多年前,袁枚写下了这首经典的《苔》,他是要告诉后人:即使在环境恶劣的情况下,也不要放弃生长的勇气,要突破重重的阻碍,让青春焕发光彩。两百年后,古人的精神再一次穿透历史,照亮了我们的心灵。它让我激动不已,也给了我一种莫名其妙的力量。

初春的阳光,温暖地照耀在大地上。我来到了附近的公园,我要寻找那“白日不到处”,却靠自己生命力量,自强的苔。我要寻找那“教”我,即使无人注目,也要努力生长的,展现自己青春争得和花一样的开放权利的苔。

午后的公园,是那样的生机勃勃,树是那样的郁郁葱葱,我发现周围的一切都十分特别,大概是我心中的那份微感动吧!

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篇15:她让我感动作文800字

全文共 805 字

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我的同桌是一位维吾尔族的女孩,她梳着一个马尾辫,大大的眼睛炯炯有神,学习一般,但能歌善舞。她就是我们班的古丽米热,一个善良、热心、活泼、可爱的女孩。

说起她的善良,热心,故事可多了。有一次,我们班同学李媛胃不舒服,我们都去上体育课了,她留在了教室休息。我们回教室时,远远地闻到一股臭味,啊!原来是李媛吐了一地,我捏住鼻子,但我想:没进教育都那么臭了,那教室岂不是臭气熏天了!一想到这里,我就站在教室门口。此是我们班门口呈现出壮观的景象;一排人站在了门口,呼吸着新鲜空气。

这时古丽米热出现了只见她先扶着李媛走出了教室,让她呼吸着新鲜空气,然后走进教室拉开桌椅,拿起扫把和垃圾盘,她先把吐出来的异物扫进垃圾盘,倒进垃圾桶里,然后她把教室里所有窗户都打开,让臭气飘出去。我望着她忙碌的背影,忽然感觉心头有一种感动。于是我冲进教室拿起拖把仔细清理起地面上的异物,这时站在门口的同学纷纷走进教室,拿起拖把拖地。拿起水桶洗拖把,还有学生拿起抹布仔细的擦桌子和椅子。

同学们都忙碌起来,倒垃圾的倒垃圾,摆桌子的摆桌子,还有同学给李媛倒水,。"李媛看到同学们因为她而忙碌,不好意思的说“真是对不起,刚才来不及出去,给吐到地下,希望大家原谅”。善良的她赶紧说道:"你不舒服,又不是故意吐得,打扫卫生是我们应该做的,我们不嫌弃。

再说了我们是一个集体,不管谁有困难大家都会互相帮助的"当她说完这句话,我更是对她佩服。这时大家也纷纷安慰李媛“大家是一个班的同学,有困难我们都会尽力帮助的”。这个维吾尔族女孩女孩的举动不仅感到了我,她的一言一行影响了周围的每个人。大家私下都说古丽米热真是个热心人,她每个周末都好像帮邻居家的回族小女孩辅导作业,她昨天帮值日生把班里的花浇了,她今天做的事值得我们学习,我们更要学习她民族团结的精神。

这件事也启示我当别人需要帮助的时候,你愿意伸出双手,一些不足为奇的事,一些不足挂齿的事也会温暖他人,幸福自己。

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篇16:那一次,我真感动作文800字

全文共 1016 字

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重重的枝叶将毒辣的阳光撕得粉碎,洒落在我挂满汁珠的脸上。“加油,加油,还有十秒!”我再次加快了酸痛手臂的速度,仅管眼前是一片黑暗。待哨声一响,我如释重负一般,将手中的跳绳向地上一掷,便一屁股坐在了地上。

同学们趋之若鹜地拥上前去看成绩,没多久就发出一阵阵喟叹:唉,想当年,我也不逊于伶儿呀!老了!我暗暗在那里匿笑。就这样,我和小周代表学校参加了最后的争霸赛。

似乎没有犹豫便选了前者。“休息吧”在我心中回荡千遍万遍。我的手己不想再次握紧跳绳经受折磨,全身的酸痛更令我的懒惰无处遁形。预赛后的那声“要坚持”早已成了谎言散落一地。

舍不得,也无可奈何。时光将我从愉悦中带出黑暗的世界,无论怎么躲,终究是来了。

踏上战场,我不再像以前那般自信满满,却若一个滑稽的小丑,无助地陷入深渊,一个个强大的敌人向成冲来,第一个就灭了手无寸铁的我。但我绝不会让这种事发生。敌人聊着,我跳着,敌人坐着,我跳着,敌人望着,我跳着。

该来的总算来了,随着那声哨响,无效根绳子拍打着地面,耳边不再是人们的细声细语,只留下了绳在空中跳舞的“哗哗声”。

不知怎地,刚才努力地练习仿佛并没有什么用,依旧是“哗……停,哗……停”。我急了,想都没想,毅然加快了速度。想也别想,亦定是绳将我缠成“木乃伊”。在跳跳解解中,迎来了第二次哨声。依然是将绳一掷,这次却没脸再拾起它。

小周跳得却异常顺利。一分钟下来,匀速、没掉绳,就像享受了一分钟的花式跳绳。

我绝望了。闭上眼,四周一片漆黑,只有远方的山顶亮着。我想在那里最高的山峰伫立,却被荆棘挡住了希望。第一,似乎的确变得遥不可及……

抬头,只见我的体育老师正向我逼近,我不自然地咽了下口水,等着那劈头盖脸的责骂。他伸出手,我也不躲,谁料他在我肩上拍了拍,点点头:“不错呀!和小周差不多哟!”“什么?”我一脸疑惑:有节奏的两跳一断,竟与小周跳得差不多?

我灰暗的心明亮起来。勇气又回到我身边,战胜了我的懦弱。“你可以的,你能战胜自己!”明媚的笑容又洒满我的脸,我的心仿佛早已飞到了远方山巅。

以后,在体育老师的帮助下,我跳顺了绳。每一跃起,都如此坚定,如此自豪。清风抚过我的脸颊,鸟儿若珠落玉盘般婉转的啾鸣愉悦着我的内心。第一,不再那么遥不可及,仿伟有一只手,助我攀登山顶。

后来才知道,我与小周相差甚远。她第一,我却得了个参与奖。但是体育老师的那个善意的谎言,将我推出了泥潭,穿破黑暗向顶峰的美好爬去……每每想及此,我总是充盈着满心的感动与温暖。

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篇17:这样的人让我感动作文600字

全文共 617 字

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在记忆的金矿,藏着一颗最耀眼的星星,它便是感动。无意间看到墙上的那张笑脸画时,那个小女孩又重现我的脑海里。故事还得从那个夏天说起……。

那个夏天特别热,大地似乎在燃烧着,路边的小草耸拉着小脑袋,奄奄一息。我正走在回家的路上,一辆公交车愰然而过。“又错过一辆回家的车。”这样想着,我不禁跑了起来,到公交站时,幸好赶上另一辆车,却已汗流浃背。

“妈妈,妈妈,我要吃冰淇凌!”我转头一看,一个穿格子裙的小女孩冲进了我的视线,只见她对妈妈囔囔道。“好好好,妈妈给你买,不过,你要坐这乖乖地等妈妈,不许乱跑。”说着,她起身朝车站后的一家“麦当劳”跑去。顿时,我被小女孩吸引了,她坐在木椅上,双腿在空中愰着,脸上无时无刻不洋溢着笑容。

上车了,我投了硬币,便找了个靠后的位置坐了下来。小女孩拉着妈妈上车了,妈妈拉着小女孩直径走向一个座位。正准备坐下,小女孩对妈妈说:“妈妈,我们去后面吧!”接下来的一幕令我大吃一惊,只见小女孩跑向垃圾桶,车在左右摇晃着,她马上扶住了扶手,把冰淇凌对准了垃圾桶。猛然间,冰淇凌上的一滴奶油落了下来,正好滴在了垃圾桶里,小女孩欣然一笑。我呆住了,心里暗自细语:我这么大了,难道还比不上一个六七岁的孩子吗?小女孩左手小心翼翼地拿着冰淇凌,右手扶着杆子,一圈一圈地吃着,时不时嘴里发出甜甜的笑声。吃完后,她舔了舔嘴角的奶油,欢蹦乱跳地回到妈妈身边。

瞬间,一股暖流从心底迸出,我顿时觉得这个小女孩如同璀璨的钻石一样,照亮了我……

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篇18:这样的人让我感动作文700字

全文共 725 字

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312宿舍众美云集,但要说和我关系最好的就是我的上铺任校乐。我们称她为“乐乐”。

乐乐的长相十分引人注目,她的眼睛很大,不像是一颗小星星,而像一个闪闪发光的星球。一个人的内心怎么样,从眼睛里就看得出来。

她是个奇女子。“奇”在哪?她在别人赖床的时候,已经早早整理好床铺,开始整理仪表了。有人调侃:“你该不会一晚上没睡吧?”她只回以淡淡一笑:“你们昨晚在说悄悄话的时候,我已经进入半睡眠状态了。”她就是这样,从来都认真、守时。这一点是我不能比拟的。

然而认真守时只是她众多优点中的沧海一粟。

她的“奇”,更表现在她的追求上进。在一次短暂的考试失利之后,她去阳台上吹了大半夜冷风。我裹着厚棉衣出去叫她:“这么冷,快回去吧,不就一次失利吗?别伤心!”她却十分坚定地说:“这风会一直吹进心里,永远警戒我。”我被彻底打动了。冬月里的风冷得刺骨,而她的斗志却熊熊燃烧。在那以后,她比以前更刻苦了。她放下“三闲”,学习学习再学习,课堂上回答问题也更积极了。作为室友的我为她感动。不管表面如何光彩照人,付出的辛苦只有自己看得见。失利又如何?泪水只配往肚子里咽,汗水才真正有价值。

而奇女子也是个女子,多愁善感也不可避免。她也会因为想家而局促不安。当我们大多数女生情绪失控时,我想,她心里是和我们一样的。但她安慰别人,也像安慰自己:“我们在学校好好的,父母才不会担心。他们现在一定在梦里和我们相遇了,我们也赶紧入梦,也和他们邂逅!”乐乐再一次让我感动了。她会抑制情绪,自我调节,这下,我又自愧不如了。

在她身上我看到了许多令人感动的闪光点:规矩、刻苦、有孝心、有恒心、不娇气……这些闪光点正如漫天繁星,照亮了我们,感染了我们。这些优秀品质定会日积月累地蔓延开……

这样的人让我感动!

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篇19:那一次我真感动作文500字

全文共 521 字

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老师是火种,点燃了学生的心灵之火;老师是石阶,承载着我们踏实向上攀登的脚步;老师是蜡烛,燃烧自己照亮了别人。

叮铃铃,叮铃铃……上课了,这一节课是语文课,教室里鸦雀无声,安静得连一根针掉下来都能听得见。大家等待着夏老师来上课。没想到,过了一会儿,黄老师迈着脚步来到教室。我瞪大了眼睛想:黄老师怎么来了?这一节课不是语文课吗?黄老师虽然喜欢占课,但肯定不会占语文课的。难道夏老师有事去了吗……一连串的问题使我疑惑不解。

黄老师说:“夏老师去西校区开会了,这节课改成数学课。”

“啊!”我们大吃一惊,非常失望。我们心不甘情不愿地拿出数学书。老师准备开始讲课了,我还是目不转睛地盯着后门期盼着夏老师能回来,同桌拍了拍我的肩膀说:“别看了。”我不耐烦地推开了同桌的手。突然,我听到一阵急促的脚步声,一个熟悉的身影出现在门口,是夏老师!要不是现在是上课时间,我差点就一蹦三尺高了。我的脸洋溢着笑容,全班同学不约而同地欢呼雀跃起来。夏老师走进班级,只见她满头大汗、气喘吁吁。原来夏老师担心黄老师连续上课太累,一散会就急忙往回赶,可是她走到半路就听到上课铃声,就跑步赶回学校给我们上课。

夏老师还没擦汗,就开始给我们讲课。那一刻,我深深地被感动了,谢谢您,夏老师!

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篇20:身边的感动作文1000字

全文共 1149 字

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“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己……”听着窗外传来的袅袅的歌声,我的眼前又浮现出一幅幅感人的情景。

一个周末的晚上,我们一家三口在广场周围散步。忽然一阵风从我身边吹过,我抬头一看,原来是一个大哥哥在骑自行车。一个念头立刻浮现在我的脑海里:像那个大哥哥那样把自行车骑得很遛,让自行车臣服于我,那该有多帅呀!于是,我立刻向爸爸妈妈诉说了这个心愿,他们也很快地答应了我。

接下来,我就开始学骑自行车了。可是,很多事物都是看起来容易,做起来却很难。骑自行车也不例外。经过一次次的摔跤,我看见自行车就很害怕了。幸亏,妈妈总在我垂头丧气的时候给我鼓劲,爸爸呢,也一次次地为我做示范,又帮我扶着自行车,让我不断地练习,我的骑车水平总算有点进步,我也开始对自己有点信心了。

一个周末,天气晴朗,也是练习骑车的好日子。那天,我正好要去宁大附属学院学声乐。我突发奇想:要么,我骑自行车过去?行吗?三站路呢?我骑,爸爸在后面跟,那不累死才怪呢!要么,我骑一辆,爸爸也骑一辆,在外边保护我?不行,万一摔跤了,怎么办!不过,这倒也是一个很好的练习骑车的机会……这个想法一直萦绕在我脑海,我犹豫再三后,还是把想法告诉了爸爸。没想到,爸爸竟然爽快地同意了。

真是太棒了,见证我能力的时刻终于到了!于是,我迫不及待地推出那辆折叠式自行车。总以为,爸爸会采用我的第二个想法,可事实上却不是这样——爸爸选择了跟跑。我有点担心爸爸,平常不锻炼的他能行吗?可还没等我把想法说出,爸爸就催着我上路了。

于是,我小心翼翼地跨上了自行车。爸爸扶着自行车的后座,一边慢慢地跑着,一边指导着我。开始,我战战兢兢的,慢慢地,我放开了胆,觉得在马路上骑车和在小区里骑也没啥区别,无非是当后面有车的时候,要会慢下来避让而已。我越骑越顺,路边的小树往我身后跑去,迎面的风向我不停地拂过来,还有几个过路的行人还向我这边看过来,投来了羡慕的目光,那感觉实在好得不得了——我已经把身后跟跑的爸爸给忘了。快骑到十字路口了,看见红灯,我不禁有些着慌,怎么办?“不要慌张噢!手捏刹车——减速——停下来!”听了爸爸的话,我马上冷静下来。下车后,我扭头往身后看,只见爸爸“呼哧呼哧”地喘着气,汗水已经顺着他的脸颊流了下来。再看后背,汗水已经把他的衬衫打湿了……我好感动,爸爸对我真好呀,这么累了,都没有一句怨言。我又好自责,忙叫爸爸在旁边休息一会儿。可爸爸却说,没事的,还夸我:“今天的车技进步很大,再练习练习,下次就可以独自骑车了……”听着爸爸的话,我的眼眶竟湿润了。

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己……”窗外的歌声已经停止播放,但我却情不自禁地继续哼着,我不光要唱给自己听,还要唱给别人听;我不光要时时唱这首歌,还要把它唱得更生动,更长久……

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