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关于尊重的优秀作文最新20篇

导语:台湾著名歌星潘越云直面厄运、自尊自强的精神收到大家的支持。下面是小编整理的一些相关的写作素材,欢迎查阅,谢谢。

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尊重规律的议论文

全文共 1001 字

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我不懂_,更没有通读过《圣经》,也不信奉任何教义。但是,我毕竟接受的是马列主义的教育,自认为纯粹一唯物主义者。

可《圣经》说“正如有许多物理的原则,管理着这个物理的宇宙。同样,也有一些属灵的原则,管理着你和神的关系。”按照我的思维方式和逻辑、观念,我认为这句话是符合唯物主义原则和自然规律的真理。

是否可以这样理解,“有许多物理的原则,管理着这个物理的宇宙。”与唯物主义并无矛盾。自然界有自然界的规律,宇宙、太阳系、恒星、行星、卫星乃至人造地球卫星、各种航天飞行器,之所以各行其道,互不相撞,正是遵循了宇宙这一物理的永恒的定力和定律。这一定力,这一规律,谁也无法挣脱,否则只有毁灭。宇宙黑洞也好,太阳黑子也罢;地震海啸也好,飓风狂飙也罢,还有地球上万物的生长与灭亡,我们日常亲历的风雨雷电、春夏秋冬,都是这个定律的组成部分。

至于“同样,也有一些属灵的原则管理着你和神的关系。”似乎与马列主义“无神论”稍有冲突。但是,如果略加思索,其实也并无矛盾,只是叫法和称谓不同而已。

何谓“属灵”?何谓“神”?难道她不是马列主义所称的大自然吗?难道她不是那个看似无形却又感受得到、客观存在的自然规律吗?

月有阴晴圆缺,人有生老病死,植物有枯荣衰长,一年有春夏秋冬,农历有24节气,地球在运转,海水在涌动,自然万物,一切都在运动之中,一切都在变化之间,这不是自然的力量和规律吗?这不是“属灵”和“神”的能和力吗?

人们敬畏自然,就是敬畏“神”,也就是敬畏自己赖以生存的这个世界和法则。

人如果没有敬畏心,是非常可怕的。人敢于“与天斗、与地斗”是非常危险的。

这种“天不怕,地不怕”的心理,给社会带来的直接危害,就是_与混乱。试想,人们什么也不怕,什么规矩也没有,最起码的道德底线、良知爱心全丧失,个个亡命徒,人人目无法纪,目无政府,目无他人,目无社会,人类将成何体统?社会还有秩序可言吗?人的生命安全、和平宁静,又在哪里?

人们蔑视自然,不尊重自然规律,不爱护我们赖以生存的天地万物,不就是欺侮“神灵”吗?

人们没有节制的滥砍滥伐,滥开滥采,毁坏植被,毁坏自然,不正是违背自然规律,向“神灵”挑战吗?向自然规律挑战吗?其带来的后果,不正是神的惩罚吗?

有目共睹的臭氧层破坏、全球变暖、冰雪消融、海平面提高,有目共睹的极端恶劣气候、龙卷风、暴雨洪灾、土地沙化、泥石流、沙尘暴、阴霾天气,不正是人类太过暴戾,违反“神”的旨意而带来的灾难吗?

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篇1:高一关于尊重800字

全文共 954 字

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初二那年,我喜欢上课写小说,还经常和同学们一起分享。同学们夸我写的好,这让我更起劲了。

有一次,我上课写小说被老师捉了个正着。下了课,我被老师请到了办公室中。

“这么闲啊!”老师把我的小说摇晃着,放到了我的面前。我低着头不说话。“我知道我上课比较无聊,但你也不能干这事吧!”老师显得十分难过。“我下次再也不写了,是我没有尊重您,请您原谅我吧!”我吞吞吐吐地说道。

回到教室,我痛改前非,每次上课都积极回答老师的问题,努力做好每一件事。老师可能被我后来的表现打动,下课又把我叫到了她的办公室。

在办公室中,钟表“滴答滴答”地响着,仿佛每一声都在敲打着我的心。老师突然说:“我看了你的小说,同时我也愿意做你的第一个读者。”她顿了顿,又接着说:“我觉得你可以去杂志社试着投稿。”我听了之后,悬着的心放了下来。

“我……”“老师,我以为你还要批评我呢!”我鼓起勇气,说出了心里话。老师微笑着说:“傻孩子,你最近表现不错,我干嘛要批评你?”我恍然大悟,我们的关系不是冷冰冰的一堵墙。

但我第一次的投稿失败了,我气得把稿纸全撕了。老师得知后,又一次把我喊到了他的办公室中。

老师微笑着,给我砌了一杯热气腾腾的茶,并给我讲了个故事:“在伊朗的一个宫殿里,人们可以欣赏到世界上最美的景象。宫殿里闪闪发光,墙壁和房顶都像是用钻石镶嵌的,但仔细一看,它们是用破碎的玻璃片制成的。”说到这儿,我惊讶地看着老师。

“这其实是一个工匠,在运送镜子时把镜子不小心打碎了,但当时工期很紧,所以工匠灵机一动,把这些破碎的镜子镶嵌到了墙壁和房顶上”,老师接着对我说:“其实,在人生路中,会有许多坎坷,梦也会被打碎,但我希望你可以尊重碎片,将这些失败的碎片,组成更加耀眼的成功。”

老师的话给了我很大鼓励。同时,为了我的成长,她几次把我叫到办公室,和我语重心长地沟通,给了我认识错误的机会,更让我明白了彼此尊重的无穷益处。记得老师曾说过:“尊重是沟通人与人之间心灵的桥梁,你尊重我,同时也是尊重你自己。”正是她对我的引导,让我正视了自己的错误,回归课堂。而我的积极表现,也让老师看到了我的虚心,和对老师的尊重。我们之间师生关系的融洽,让我听到了梦碎后隐忍又重圆的声音。

原来,尊重是一门学问,真的可以消除人与人之间的隔阂,化解矛盾,使彼此理解,相处融洽,积极向上。

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篇2:与尊重有关的初一

全文共 789 字

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古人云“爱人者人恒爱之,重人者人恒重之”,尊重他人,本就是一件快乐的事。

在人与人的交往中,尊重是非常重要的礼仪,尊重他人,不仅仅代表了我们内心的态度,同时也是可以获得他人的回报,使自己的心灵快乐的行为。

古代的文人学者在互相尊重的前提下,相互品词论句,讨论文学问题,交流自己的意见,因此不光文化造诣上有了更进一步的提升,同时也收获了互相尊重,互相理解的快乐。

战国时期的廉颇和蔺相如就是很好的例子。廉颇开始因蔺相如出身卑贱却与自己同位,而瞧不起他,可蔺相如却避开了与廉颇的冲突,充分尊重了廉颇,而廉颇最后也终于认识到了错误,负荆请罪,表现了对蔺相如的尊重,最终二人在朝政上相互尊重,相互合作,保证了国家的安康稳定,而两人也成了“刎颈之交”。

就像廉颇和蔺相如一样,当我们遇到质疑时,首先应该充分为他人考虑,尊重他人,这样才会获得他人对你同等的尊重,把一件不快乐的事转变为快乐的事。

如果一味地只是想着自己,而不去尊重他人感受的话,那么会产生很多本不必要的冲突。也许是和你的同学因为一些芝麻小事争执起来,用语言伤害对方,像这样相互之前的不尊重,往往会导致小事变大,最终导致同学关系破裂。像这样为了逞一时的口头之快,伤害了对方,最终使得自己失去了一个好同学,其实最后受伤难过的还是自己。

而如果尊重了你的同学,理解他的想法,两人互相尊重,互相理解,用交流消除隔阂,那么同学关系不但不会破裂,反而会更加融洽,这样自己也能以更快乐的心情来学习。

生活中处处需要尊重:老师与学生互相尊重,老师可以感到工作的快乐,而学生可以感到获知识的快乐;父母与孩子互相尊重,父母可以感受到孩子日益成才的快乐,而孩子可以感受到被父母呵护的快乐;同学之间互相尊重,大家可以感受到收获友情的快乐……像这样人人都相互尊重,收获属于自己的快乐,那么世界的色彩将会更鲜明。

尊重他人,从而获得他人的尊重,这本身就是一件快乐的事。

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篇3:描写尊重是一种美德满分

全文共 839 字

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世界上有一种情感,最为神圣,世界上有一种行为,最为可贵。这,便是尊重。 There is an emotion in the world, the most sacred, and the most valuable behavior in the world.This is respect.

我曾听说过这样一个故事:在一次游览中,一对伙伴遇到了一位残疾人。在路上攀谈起来,渐渐便热络起来。到达景点之后,残疾人在残疾人专用通道上顺利的通过,没有花任何的钱。其中一个人看到后,对他的伙伴说:“我也去试试。”说罢,便买了副黑墨镜戴上,走到了残疾人专用通道上,对工作人员说:“我的眼睛……”

还没等他说完,工作人员便为他打开了通行的门,那个人高高兴兴地走了,他的伙伴很是疑惑!如果这样,所有人不都效仿了吗?等他排着队到了大门口时,那名工作人员说话了:“请告诉你的朋友,以后不要再做这种占小便宜的事了,我让他进去,只是因为前面的残疾人还没有走多远,如果和他争执,只会让残疾人听到之后受到侮辱。”

这是一个真实的故事,工作人员用理解与善良架起了这座尊重的桥梁。让每一个人都为之阵容而感动。尊重,是人与人交际的重要一部分。只有互相尊重,才能成为一个和谐的社会。

不知你是否注意过,公交车上,总有那么一个位置——残疾人专用座。这是社会对残疾人的关怀与体谅,以及无言的尊重。但每每上车时,它总是让形形色色健全的人占有着,也让每一位上车的残疾人而感到尴尬。尊重是一朵花,只有你悉心浇灌它,它才会开出最美好的色彩。

不知你是否注意,街道上,总有两行黄色的“彩带”。黄色,多么一种温馨亮丽的色彩!那条“黄丝带”被行行色色的车辆所侵占,所践踏。这也让盲人感到不便,盲道,普通的一件事物,却体现着多少人对残疾人的尊重与关爱,践踏盲道,不就是践踏尊严吗?社会上,只有互相尊重,才会拥有一条真正的,将心与心连结的彩带!

尊重是一个细节,但也是一个日常生活中的小细节。只有让尊重这朵道德之花绽放,才会拥有更加美丽得明天!

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篇4:尊重对手作文

全文共 1653 字

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白雪皑皑的珠穆朗玛峰,它高,它威严,但也有人曾留下足迹;雄鹰搏击长风,铸造了它有力的翅翼。对手无处不在,有时他是前进的动力,有时却是碍眼的绊脚石。

对对手的定位是决定成败的关键因素。因此,尊重对手吧,这样才能使你的人生与众不同!

尊重对手是智者的举措。在尊重对手的同时,你也拓展了生命的宽度。每个人都会有对手,或崇高或卑微,他总在你心中让你魂牵梦萦,时时挂念。有的人会丧失自信因为对手太强了,此时他的心中必定充满妒嫉与不甘,心里的矛盾越来越明显,结果可想而知。其实,他只要换一种角度思考,对对手怀一种尊重的态度,以之为奋斗的目标,在敬仰中超越,并驾齐驱又何尝不是件乐事呢?

“上善若水,水善利万物而不争。夫唯不争,故无尤。”在如今这个高手乌集的时代,我想没有人会做到不争吧!生命因拼搏而跌岩起伏,人生的激情因拼搏而喷发,要想生命有棱有角,必须竞争。

此时,尊重对手是一个有德行的人的必修课。试想,一个野蛮人又怎懂得竞争之道呢,更别提“尊重”二字了。当直面对手时,要像苏辙一样有“使其中坦然,将何往而非快”的旷达,也要有“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟”的胸襟。以包容的心态去面对对手,这既是对他人的尊重,也是对自己的尊重。

尊重对手其实很简单,然而这道心坎却曾经挡住了太多太多人。在古代,许多人甚至至今依然流传的悍将又有几个心怀坦荡?曹丕嫉妒其弟曹植的多才,竟“煮豆燃豆萁”,逼其作《七步诗》。如果一个人有了对手之后,就不择手段地去击跨之,那么其本身的意义便也荡然无存。将对手当作自己的合作伙伴吧!这样你的心中就会多几分宽容,少几分愁绪,自己的潜能也将在竞争中不断摇曳璀璨。

在物欲横流的现代,在这个经济社会,尊重对手显得至关重要。不像古代袅雄们为争权浮夸的虚名尔虞我诈,刀光剑影那样,也不像列强瓜分世界那样猖狂。为了建设和平的世界,战争已落入后人伍,共进才是共同的宗旨。所以尊重对手诗先进文明的体现,拥有这种气度的国家才能永世长存。

对手,既是竞敌,又是好朋友。尊重对手也是对自我的尊重,拥有“望天空云卷云舒”的气度,竞争必会成为天际最亮丽的风景线。

当对手来临时,你准备好了吗?

【3】尊重对手作文

曾在金庸的《神雕侠侣》中有看到一种叫“情花”的花,长得很美却有剧毒,而想解这种毒,需要一种叫“断肠草”的植物巧的是,断肠草就生在情花旁依然记得那一句台词:无论哪种植物,在离它五步之内,必有它的克星。

也许,这就是对手吧!

如果,这个世界上有一个比你更了解你,更懂你的人,那么他就有可能是你的对手了。

记得曹操与刘备煮酒论英雄的事虽有人说曹操气度不够,刚愎自用,但他在知道刘备有可能成为他的对手时,并没有先下手为强啊!他可以对刘备说:“天下英雄,唯操与使君”这种对对手的认同——尽管他们尚未成为对手——是多么的难得!

现实生活中,人们对自己的对手,是否能做到这样呢?像曹操这样了解,认可他的对手的,又有几人?嫉妒,谤讥这种低贱的手段在竞争中屡见不鲜人类的生活处处充满了竞争,对手之间的关系复杂得让人难以想象难道,这种处处设防,提心吊胆的日子不累吗?

其实,能成为对手,这也是一种缘份试想,这世界多大,能在茫茫人海中聚到一起,生活于同一环境中,又是在此时此地,是多么困难试想,为什么你的对手是他而不是别人呢?

对手,就意味着双方对彼此的重视地球队是无时无刻在转的一切也都是再普通不过了你不是所有人的生活中心自然关注你的人也不多,而你的对手却在时刻关注着你,这也未尝不是你的一种幸福。

人生,就如白驹过隙一般,忽然而已如此简短的人生,你的对手就一直在你的身边,为你简短的生命加颜添色,也催促你把握意欲溜走的时光没有对手,没有竞争,一切都是那么的平淡无味。

请尊重你的对手吧!把你的虚怀若谷,把你的高贵人格拿出来吧!这是竞争的需要,也是生活的需要在这白驹过隙般的人生中,不就是要活得快乐一点,有意义一点吗?

因为对手是了解你的人,因为他是关注你的人,因为你们是有缘份的,因为他是你的动力源泉,让我们学着认可他,学着尊重他,学会在竞争中寻找高贵的人生吧!

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篇5:那一次我学会了尊重作文700字

全文共 702 字

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公交车缓缓地停在了站台边,车门打开了,一个穿着满是泥巴的工装服和一条肮脏的长裤子,脚踏一双黑糊糊解放鞋的农民工走了上来。他脸被晒得通红,张着嘴巴不停在喘气,他那惊慌失措的眼神,仿佛在告诉车上的人,他好像在为什么事情在担心。他找了一个位置站稳,人们都向他投去各种各样的眼光,车厢里先是安静了一会儿,不久就有了各种议论的声音。

我坐在车厢的中部,车开了不一会儿,议论的声音渐渐增大,越来越多。一个穿着崭新碎花连衣裙,五官端正的漂亮女孩先开口了,轻声地和她的同伴说:“你看那个人,真脏!碰到我的新裙子就麻烦了!往里挤挤。”紧接着一个穿着牛仔裤白衬衫的也接着女孩的话音,他皱着眉头,瞪着眼珠子,很是不满地指责,“咦——穿的那么脏,还好意思来坐车,怎么搞的!”

“谁说不是呢!”车厢里的人纷纷附和。这时,司机来了一个急刹车,并大声训斥,“农民工也有坐车的权利啊!吵吵啥,谁有意见,谁下车!”司机话音刚落,农民工大叔没站稳,一个趔趄,蹭到了身旁那位穿着新裙子的漂亮姐姐。弄脏了姐姐的袖子,他赶忙道歉,但是那位姐姐却火冒三丈,眼睛里都快喷出火来!一边骂骂咧咧,一边拍打着衣服,说着这衣服怎么怎么贵。

正当大家议论不断的时候,一个电话响起来了,是农民工大叔的电话,他赶紧拿起电话:“喂,老伴儿,我快到医院了,你再坚持一下啊!我马上就到!”他的声音渐渐哽咽起来,这粗粗的哭声让本是嘈杂的车厢里顿时安静下来,这哭声像一根刺,扎在每一个人的心里,更像一块石头,压地那漂亮女孩和车厢里刚才指责大叔的人喘不过气……

车到站了,人们自发的为大叔让开一道路,让他能第一时间下车赶去医院。不再是怕弄脏自己的衣服而嫌弃,而是为自己的心灵赎一份罪。

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篇6:尊重他人就是尊重自己作文400字

全文共 425 字

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人和人之间都是平等的,应该相互尊重,没有高低贵贱之分,不能取笑他人,特别是不能歧视身体有缺陷的人。

今天我看见一位全身白色的人,连眉毛都是雪白的。刚看见时把我吓了一跳,急忙躲的远远的,心想“世界上怎么会有这样的人呢?”后来听爸爸说:“这是一种疾病,得了这种病,即使在太阳光下也不敢睁眼睛,患者很苦恼的。”爸爸接着说:“你知道吗?像他这样的人是弱者,我们不但不能讥笑他、欺负他,反之还应该尽量帮助他才对。”

可是在我们学校里,有些同学非但不帮助身体有缺陷的同学、家庭条件不好的同学……还经常欺负他们。在我们国家里,扶老携幼、善待弱者是中华民族的优良传统由来已久,这些欺负人的同学,忘记自己也有着相同的中华民族血统,他们的行为是倚强凌弱,也是最不道德的,有悖于道德规范。他们没想到,在他们歧视别人的同时,不但丧失了被人尊重的机会,也丧失了做人的资格。从小就这样对待别人,将来有谁去尊重他呢?

学会尊重他人,就是尊重自己。

桦甸市二道甸子镇中心小学四年一班:文明远

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篇7:高一关于尊重800字

全文共 860 字

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读过这样一则清新的故事:屠格涅夫遇到一个贫穷的乞丐,当翻遍口袋都未找到一枚硬币时,他紧握住乞丐的手说:“兄弟,对不起。”一句话,饱含着多少温暖啊!尊重每一个善良的灵魂,尊重每一个平凡的生命,这就是伟大。

纪伯伦曾说:“真正伟大的人是不压制人也不受人压制的人。”每一个鲜活的生命都有活着的尊严,这尊严理应得到尊重。尊重犹如一缕春风,能融化心的坚冰;尊重犹如一泓清泉,滋润着我们日渐荒芜的心田。尊重是一种大智慧,因为懂得所以慈悲。

《诗经》有云:“投我以木桃,报之以琼瑶”,尊重他人就是尊重自己。懂得放低自我,用尊重给人以信心,给人以希望,给人以温暖和勇气,终将赢得别人的尊重。自古文人相轻,门户之见甚深,可是集书画印三绝于一身的大师齐白石,在张大千举办画展时,不仅没有进行讽刺,而是亲自登门拜访,白石先生有诗云:“我愿九泉为走狗,三家门下转轮走。”

尊重不是盲目的崇拜,更不是肉麻的吹捧;不是没有原则的廉价逢迎,更不是没有自卑的低三下四。先生用他的高尚的情操和磊落的胸怀不仅尊重了别人,也赢得恶朋友的尊重,谁有不会为先生温润如玉,放低自我的品质而赞叹呢?尊重,不仅是一种智慧,也是我们为人处事的一种方法。每一个人来到世界上都有被尊重、被关怀、被肯定的渴望。要想收获别人对你的尊重,我们得学着互相尊重,尊重他人就意味着尊重自己。17世纪的英国诗人约翰·堂恩在《钟为谁鸣》的诗中说:“谁也不能像一座孤岛,在大海独踞,每个人都似一块小小的泥土,连接成整个陆地。

如果—块泥土被海水冲去,欧洲就会缺其一隅,这如同一座山峡,也如同你的朋友和你自己。”这首诗告诉我们,谁也不可能离群索居,都要与人相处。在与人相处中,要想受到欢迎,就应该尊重别人。这是一个需要被唤醒的时代,一次次矿难依旧吞噬着生命,不懂得尊重生命,哪懂得活着的意义?一次次散发着铜臭味的商业开发,依旧肢解着文化,不懂得尊重文化,哪懂得文明的价值?正如诗人海子所言:“我的琴声幽咽,泪水全无,愿这世间走出倒塌的堡垒。”尊重自我,才可守护迷失的心灵;尊重他人,才能点亮人性的天空。

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篇8:有一种美德叫尊重小学叙事文

全文共 488 字

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终于盼到妈妈放假了!妈妈要我和她一起去超市买东西,想到今天中午能吃上一顿美餐,心里特高兴。

可能是周末的原因,超市里的人很多。我赶紧拿了购物筐,边看边选。走着走着,在摆放面包的柜架前看见了一个“怪人”。看脸,她已经是大人了,可身材却和幼儿园的小朋友一般高。我好奇地瞪大眼睛,妈妈偷偷拽了一下我的衣角,我下意识地转过脸不再看了。我想问妈妈这是怎么回事,却被妈妈用眼神制止了。

等那个人离我们远了,妈妈才说:“你是不是觉得那个人挺怪的,明明是个大人,却同小朋友一般高?”“是啊!是啊!”我使劲点点头。妈妈说:“她从小得了一种病,身体就停止发育了,但智商和正常人一样。她身体有缺陷,你那么盯着她看,对她是一种伤害。”听了妈妈的话,我为自己的好奇差一点伤害到她而不安。

妈妈语重心长地说:“孩子,残疾人是弱势群体,他们有自卑心理,我们应该给他们更多的尊重和关爱,帮助他们,不能嘲笑他们,懂吗?”我使劲点点头,拍拍胸脯对妈妈说:“您放心吧,以后我一定做个有爱心的好孩子。”妈妈开心地笑了。

从超市出来,我收获的不仅是大包小包的美食,更重要的是懂得了怎样尊重别人,妈妈让我知道了有一种美德叫尊重。

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篇9:尊重对手作文600字

全文共 1035 字

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无论是纳瓦罗因知道对手比自己优秀而自甘其后,还是奥运会颁奖台上三人的互相拥抱;无论是考场上对手互道的一声加油,还是走出考场的一声祝福,都向我们诠释着一个道理——尊重对手。

尊重对手,是对对手实力的敬重。近几个月的一场“人机大战”将围棋高手李世石推向世界的焦点。三十三岁的李世石是韩国九段围棋手,多次获世界大赛冠军让他成为围棋界的传奇,而此次他要对弈的是人工智能系统“阿尔法狗”。连续五场的博弈,李世石在人工智能面前败下阵来,仅仅勉强胜了一局。这自然使他有些尴尬。但是,面对媒体的采访,他却在反省自己的同时,对开发“阿尔法狗”的谷歌工程师表示了由衷的赞叹与祝贺。这是一种对对方实力的肯定与敬重,诠释了竞争精神的真正内涵。

尊重对手,是一种英雄间的惺惺相惜。血雨腥风的楚汉之争中,英勇果敢的项羽、知人善任的刘邦,都属一代枭雄。可是两人既生于同一时代,必然免不了一场较量。项羽的刚愎自用最终害了自己,面对滔滔江水,他挥剑自刎。惊闻这个消息,刘邦并没有夺得天下的喜悦,而是怅然若失,命令以最高的礼节埋葬项羽。刘邦的一声长叹,蕴含着一种同是英雄的惺惺相惜,是对对手的惋惜,是对一代枭雄就此逝去的无尽怅惘与遗憾。

尊重对手,是一种旷达的胸襟。莱昂纳多·迪卡普里奥奋斗二十多年,陪跑奥斯卡二十年,从最初的.《泰坦尼克号》开始,最佳男主角奖呼声一直很高的他,却一次又一次与这个奖项失之交臂。当粉丝们都纷纷为他不平时,他却由衷地微笑着,一次又一次对获奖者表示祝贺,赞扬对方的高超演技。今年的他,终于凭借《荒野猎人》中扎实的演技获得了第88届奥斯卡最佳男主角奖。这其间,他展现的是旷达的胸襟,是君子的翩翩风度,是竞争者的洒脱与真诚。他赢得的不仅是奥斯卡的小金人,更是广大观众的尊重。 88th Oscar Best Actor Award for his solid acting skills in" Wild Hunter ". During this, he showed Kuangdas minds, the gentlemans personality,It is the free and sincere and sincere of competitors. He won not only the little golden people of the Oscar, but also the respect of the audience.

尊重对手吧,这才是竞争中应有的姿态!

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篇10:我赢得了尊重六百字优秀

全文共 752 字

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尊重他人,会拉近人与人之间的距离;尊重他人,能体现自己的道德品质;尊重他人,才使我们受到他人的尊重。时间长了,人与人之间就会变得更加美好,世界因尊重也变得更好。

你看那有一个看到生人就把头低下去,听到有人在和他打招呼,转头就跑的女孩。那就是小时候的我,小时候的我是一个内向不爱和别人讲话的人。我的爷爷奶奶也常因这个事唠叨。直到那天……

那天我出门散步,心情莫名有点儿差,不知道为何。在小路的拐角处,我遇到了一位老爷爷。他满头白发,脸上都是岁月留下的痕迹。他轻声对我说了句“早上好!”我愣了一下,然后跑开了。回到家后,我对奶奶说起了这件事,奶奶听后懊恼的说:“你怎么可以就这样跑掉呢?你这样很不尊重他的……”听后一丝愧疚油然而生。

第二天我不知不觉地又走向了那条小路。心中有点儿期待,果然在那个拐角处我又遇到了那位满头白发的老爷爷,心中有点儿纠结,但最后还是主动对老爷爷说“早上好!”他慈祥的脸上绽放出了令人难以忘记的笑容,连忙回应“早上好!”

随后我跟他道了歉,他开始还不明白是怎么回事,听我说完后,他说:“原来是这样呀,昨天我跟你打招呼,你转头就走。后来我还在想是不是我看起来太凶了?”我笑了,老爷爷也笑了。

之后我们谈了许多自己生活上的事,我发现这位老人十分有趣。以后的日子我都会经常走那条路,遇见那位老爷爷,也很自然地跟他打招呼。渐渐的我发现我越来越开朗了,有时遇见人也会自然的打招呼,再也不是遇见生人,转头就跑的羞涩女孩儿了。当我给那位老爷爷说了我的变化后,他也说,这段时间我给他带来了好心情,让他每天都很开心。

尊重是阳光,温暖我们的内心;尊重是清泉,滋润我们的心田;尊重是花香,沁人心脾。有句话说得好,尊重他人是一种美德,受人尊重是一种快乐。是啊!尊重他人让社会变得更美好,同时也感受到受他人尊重的快乐!

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篇11:八年级作文尊重生命600字

全文共 590 字

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蒸汽列车的黑烟让雄鹰无处搏击,化学工厂的废水让鱼鲸不在遨游,一声声__撕碎了大雁南归的梦想,一张张猎网拷住了羚羊奔腾的越翔。

六十五万世纪前,恐龙的灭绝是自然的惩罚,而十八世纪直至现在的物种灾难,罪魁祸首的矛头指向你—人类!不要睁开你那假寐的眼睛显示无辜!不要伸出双手为你丑恶的清白辩护!不要在高举虚伪的和谐相处的旗帜!一切都已证实—你的假寐!你的丑恶!你的虚伪!

当你将举起__瞄准一只只生灵时,你扣动扳机的手有没有一丝颤抖?当你拿起刀叉享受餐桌上的美食时,你填满油脂的嘴有没有一丝作呕?当你披上皮衣御寒保暖时,你的心中有没有一丝寒冷?有没有一阵触目惊心的悸动?你的脑海里是否闪现过尊重?

人—自以为是自然的强者,但真正的强者不是可以欺凌弱小,肆意屠抢的,强者是将战胜,征服建立在尊重上,尊重每一个生命,尊重它的价值,它的意义,人类若连尊重都做不到,何称强者?

犀牛尊重犀鸟,犀牛才免收寄生虫的困扰:花朵尊重蜜蜂,花种才得以四处生长;大树尊重大地,树木才会日渐茁壮。自然界尚且又尊重,人类为什么做不到呢?只要有了尊重,有了对每一个生命的平等关爱,人类才能真正成为自然界的强者。

地球如此广袤,是生命填充了这世界,自然之间,我们应心存一份尊重。无论飞禽、走兽、游鱼、草木,有了尊重,雄鹰搏击的英姿将重回蓝天,鱼鲸摆尾的潇洒将重现海洋,鸿雁逝日的壮丽不只停留在画卷,鹿铃跳跃的脚步将不再遥远。

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篇12:尊重劳动作文600字

全文共 685 字

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劳动是人民既熟悉又陌生的一个名词。说它熟悉,是因为人们每时每刻都离不开劳动;说它陌生,那是因为一般人并不能懂得劳动的真谛和重要性。劳动能创造财富、劳动能获得知识、劳动能使人快乐、劳动能让人成长。但是,劳动是艰辛的,会付出汗水,付出辛劳。因此,我认为每个人的劳动成果都应该受到尊重

我第一次接触到劳动的概念是在五岁的时候。有一次,爷爷刚把家里收拾干净,地面也是一尘不染。我吃完了零食,用纸擦最后,随手就向垃圾桶扔去,没进。妈妈说:“儿子,把纸扔到垃圾桶里,爷爷刚收拾完,我们要保持、维护卫生干净。”我捡起来,再坐到沙发上,再扔,又没进。再拾起,再扔,还是没有进。我已经不耐烦了,不再搭理那团纸。妈妈再次来到客厅,发现纸基本上还在原处,妈妈火了:“捡起来,扔进去。”“不!”我也倔强上了。爷爷还在旁边说:“没事,弄脏了再收拾。”我觉得有靠山了,更不愿意动了。谁知,妈妈一把拉住我的手摁到了地上,用力让我捡起纸,扔到垃圾桶里去。突如其来的蛮力让我感到不服,但我心里委屈,不就是一张纸吗,反正有爷爷奶奶打扫,妈妈太严厉了,还摆了张黑脸。

五分钟后,妈妈把我叫到卧室。“怎么,还生气。”妈妈问,我不搭理她。“儿子,爷爷是来照顾你的,没错,那是因为你是他的孙子,他爱你,你更应该知道感恩,明白尊重。爷爷也是六十多岁的老人了,我们都应该心疼他,尊重他为我们做的一切。如果换做是你刚搞完卫生,我们就随意乱扔,你会怎么想?”妈妈不厌其烦地说。我也是以懂非懂的点点头。

原来尊重劳动是那么简单。如今的我会主动帮家人干家务。我知道尊重他们的劳动及成果,让他们看到我的成长也是值得他们欣慰的一件事。

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篇13:尊重生命

全文共 489 字

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生命是短暂的,也是宝贵的.大自然赐予了我们人类生命,同样也赐予了动植物生命.

前几天晚上,我和爸爸、妈妈在河堤边散步。突然听到一阵阵的狗叫声,我以为是这只狗刚刚被主人驯养,对这个地方很陌生,便用叫声来表达它的不安。妈妈却认为是两只狗在说话。

可当我们第二次走到这儿的时候,依旧听到的狗的叫声,叫声更凄惨。叫声中还夹杂着鞭打似的声音。我想:这肯定不是两只狗在说话了,应该是狗狗刚被驯养,不停地狂叫,令人烦恼,于是主人就打狗了.这时,我仿佛看到了狗狗近乎哀求的眼神.

我真想对狗的主人说:“请你不要再打狗了,狗是通人性的,只要你善待狗,狗就会跟你亲密。”

我们继续往前走着,在一棵树下,我发现了一只死去的小鸟,它躺在地上是那么的可怜,那么的弱小。我们猜测着鸟儿死亡的原因,爸爸说是冻死的,妈妈认为是食物中毒死的,我则说能是有人捕捉鸟儿导致的。看着那鸟儿,我不禁心里一痛:人类现在还在捕捉鸟儿吗?鸟可是人类的朋友啊!

走在回家的路上,我眼前不断浮现鸟儿死去的景象,耳边不断传来阵阵的狗叫声。我真想呐喊一声:蓝天、地球不仅是人类生活的世界,也是动植物生存的空间,做为人类的我们应该尊重每一个生命。

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篇14:珍惜青春友谊,尊重生命价值高考考场作文

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“所有日子,所有日子都来吧,让我们编织你们,用青春的金线,用幸福的璎珞,编织你们!”每当朗诵这样的诗句,眼前总浮现一张张朝气蓬勃的笑脸……那伴随着校园青春岁月一起成长的友谊,是我们一生最宝贵的财富。

“嘤其鸣矣,求其友声”,当人成长到青春阶段,随着生理.心理的变化,随着对外部世界的渴求和好奇,交朋结友的欲望也就更加强烈,无数历史事实证明,青年时期的友谊对培养健全人格.成就一生事业帮助最大,毛泽东在湖南一师读书时就曾化名“二十八划生”公开征友,他和“恰同学少年,风华正茂”的朋友们一起登岳麓游湘江,会当击水三千里,自信人生二百年!其间他结交的朋友如罗章龙李立三等,后来都成为他革命的伙伴……可见青春的友谊弥足珍惜,青春的友谊,是生命之树盛开的最灿烂美丽的花朵!

然而近几年来发生的一系列校园惨案,给这“美丽之花”蒙上了一层阴影罩上了缕缕黑纱,有人发出“本是同根生,相煎何太极”的悲鸣;有人发出“防火防盗防舍友”的警示,更有人发出“谢谢同学不杀之恩”的带泪调侃……整个社会都在发问:原本应如水晶般纯洁的同学之情同窗之谊,何以会演变成这刻骨的仇恨?何以会导致这泯灭人性的惨烈杀戳?人有病,天知否?天有病,谁能治?是的,很多人会这样说:我们这个社会病了!但作为担负起国家和民族未来希望的青年学生,我们更应该从自我做起,培养同学间良好的人际关系,同时学校和社会也应乘担起应有的责任,窃认为应该从这三方面做起——

第一,珍惜青春友谊,从塑造自我全面人格做起。学校是学习知识的地方,更是培养爱和责任的场所,青年学生在增长知识提高学历之时,更应注重心理和人格的健康,学校也应加强感恩教育心理.品德教育。一个学子如果“有才无德”,那么所学知识就可能成为戕害友谊杀戮生命的帮凶,如清华的铊盐中毒案和复旦投毒案。

第二,珍惜青春友谊,从尊重他人尊严,尊重生命价值做起。子曰:己所不欲,勿施于人。当我们意识到自己生命宝贵尊严无价时,应该知道对别人也同样如此。生命只有一次,不仅仅属于个体也属于家庭和社会,当初“马加爵案”的发生,最大原因就是生命尊严和生命价值教育的缺位所引起。

第三,珍惜青春友谊,从摈弃功利主义思想做起。复旦投毒案的发生,据说施害者对受害者有妒忌心理。当前社会竞争加剧,青年学生就业压力和实现自我价值的压力剧增,极易心理失衡,极易引发对竞争对手的妒忌甚至仇恨。这方面除学校加强心理辅导外,教育机制也应改革,避免都一味指向升学的功利功能,同时社会也应给青年学生创造更加自由平等的竞争氛围和多元个性的发展空间。

前不久某机构就“同学关系”问题在几所学校作了一次调查。结果显示,72%的人表示非常有信心,他们认为互相尊重,理解和包容,遇事多为他人着想,关系就会更加融洽。但有4%的人觉得不满意。这72℅让我们看到希望,但这4%更应让我们感到警觉,因为灿烂美丽的青春友谊之花,容不得1℅的血腥和伤害!

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篇15:适用话题:教育、利益、乱象、尊重等

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最近,一条微博备受关注,该微博爆料山东英才学院向即将毕业的学生强制收取十块钱,每个毕业生都要交,收费的名义叫“爱校费”。爱学校吗?爱就来十块钱的。一些学生就感叹道:难道我对母校深沉的爱就值十块钱吗?

10元钱,在如今这个年代,真的是很小的一笔钱。作为毕业生,无论家庭经济状态多不好,家里多贫穷,10元的“爱校费”,似乎还可以承受得起的。而且,学校也不是“白拿”,还会发放一些纪念品。看起来,学校也没有那么无情无义。更何况,作为一名学生,热爱自己的母校是一种责任与义务,让自己的母校变得更美好也是可以尽一份力与一份心的。在这样的情况下,毕业生缴一点爱校费,似乎也无可厚非。

可为何这10元“爱校费”却掀起不小的波澜呢?在网络上,更是有许多人质疑这样的事情呢?是因为网友们普遍不爱自己的母校吗?其实并非如此,就因为一点,那就是:当“爱校费”变成一种强制费用时,哪怕它是1块、10块,都是不合理的,也是不具备程序正义的;而当学生自愿缴纳“爱校费”时,哪怕是上千上万元,那也是合理的,具备正义的。再加上,“爱校费”是在临近毕业的学生中收取,更给人一种“绑架”的感觉。

客观地说,“爱校费”肯定是可以收取的,但问题是,这样的结果正义,还需要程序正义来支撑。用通俗的话语来解释,就是你收取“爱校费”是可以的,但不能强制与绑架,而必须充分尊重学生的意见,充分听取他们的呼声。而且,爱母校的方式有很多种,不是非得缴“爱校费”才能证明自己对母校的爱。更甚的是,当“爱校费”变成一种强制性的收费时,也让其变味了,给人一种五味杂陈的感觉:爱就要用钱来衡量吗?

遗憾的是,这样的强制作风,似乎是一些学校一以贯之的蛮横做派。在不少学校,类似的强制做法,似乎并不少。比如,一些学校在换校服时,就是强制性的,哪怕各地教育部门屡屡重申不符合法律,但一些学校还是乐此不疲;再比如,一些学校不仅公然违规补课,还公然强制性收取补课费;再再比如,一些大学生的实习,也是强制性的……在很多时候,学校是很强势的一方,而学生是相对弱势的群体,也基本上是没有说“不”的权利的。

10元爱校费事小,学校不尊重学生事大。在任何时刻,学校都应该给学生树立一个尊重人的榜样,而不能动辄就是搞强制。就此来说,对于这样强制性的“爱校费”,哪怕仅仅是10元,教育主管部门也不能视而不见,而应进行一定的处罚与教育,让更多学校引以为鉴。不然,总给人一种学生是鱼肉,学校是刀俎的感觉。只有学校懂得尊重学生了,学生进入社会之后,才会更好地懂得尊重他人,因为很多的影响都是潜移默化的。

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篇16:高考尊重的议论文800字

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曾经,我认为自己是一个特别有爱心,喜欢善待世间万物的好人,一直以为这就是我对世界的爱, 可是,直到发生了有一件事,我才真正明白,也是彻底的醒悟了,什么是有爱,什么是真正的尊重别人……

白云悠悠,青草芬芳的午后,我蹦蹦跳跳的准备出门买东西,路过那个熟悉的街道,一个破破烂烂的身影出现在我的眼前,他鞠着弯曲的背,只有一只手,脸上尽是灰泥,衣服上更是不堪,看上去也是上了年纪,十分的可怜,而她面前的银碗上,也只有零零散散几个硬币。我走到她面前,一如既往地拿出了一个硬币,高傲的站在她的面前,眼中一闪而过的讽刺,一个硬币哐当一声“刺耳”地掉在了她的碗中,那个年老的乞丐却似乎习惯了我们的高傲和不屑,礼貌的弯着腰,不停地说着:“谢谢谢谢……”这个时候,跑来一个小女孩,她长得很可爱,扎着灵巧的小辫儿,眼睛大大的,里面似乎有一汪春水在流动着,水光盈盈,炯炯有神,一张粉嫩的小嘴,樱桃似得,此时正乐嘻嘻地长着……看上去机灵又漂亮,当真是惹人喜爱。

此时,她手里紧握着一枚硬币,似乎在做什么很重要的决定,脸上尽是纠结和不舍,令人不禁侧目几分……她嘴里还轻轻地念叨着,“唔,到底要不要捐给这个爷爷啊,他看上去好可怜啊,可是,这一块钱是妈妈让我自己去买糖的啊,嗯,唔,我,我……到底要不要捐给他呢……”她犹豫不决着,终于似乎恍然想通“嘿,妈妈钱还会再给我,可是帮助需要帮助的人是我应该做的,还是帮别人比较重要!”她乐呵呵的弯下了身,轻手轻脚的把钱放在了他的碗中,没有激起刺耳的声响,那样的平静祥和。

我突然明白了什么……那一刻,小女孩和乞丐站在同一标准上,显得那样公平安静,更显现出了小女孩对乞丐的尊重。好像,好像……很小的时候,我也是这样做的……可经过时间的推移,我们一点点的长大,可思想却一点点的脱离最初的本性……我从来没有低下我的身躯,原来,在我潜意识里,乞丐不值得我低下腰,我连给他们钱都是施舍,我忘了最初的助人为乐的本意了,如果是那样?那助人又有什么意义呢?我那点可笑的欢乐又有什么意义呢?看着那碗里的一元钱,我只觉得十分的讽刺……

那一刻的震撼不是只停留了一瞬间,它将永留我的心间,其实真正的有爱,是去学着尊重一个人,是去在平等线上帮助一个人,世界需要我们的帮助,世界需要的是尊重的爱!

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篇17:尊重母亲的

全文共 311 字

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我有一个非常喜欢的人,我尊敬她,且深以她为荣。

她有着及腰的长发,逐渐年老的她,乌黑的发丝中,掺了几根的银白;她有着一张和蔼的脸庞,时间在她脸上留下了几条深刻的纹路,细细的、长长的。

在我还小的时候,她时常带我四处游玩、旅行,我们去过香港、马来西来、新加坡,诸如此类,且不只一次。记得我在外头受欺负了,她会教育我,说:“今天你在外头被人家给欺负了,定是明白那滋味的不好受,己所不欲,勿施于人,以后你也就不能如此对待别人。”她对我 说人该有的礼义廉耻;教导我是非对错;叫我做人要抬头挺胸、脚踏实地,不要投机取巧。

因为她长年的谆谆教悔,让我在外的评价良好,使她走路有风,也使她深深以我感到骄傲。

这个人就是我的妈妈!

[尊重母亲的作文

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篇18:尊重对手

全文共 775 字

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在人生的漫漫路途中,每个人都会拥有一些对手。也许对手是强大的,让你像星星一样,只能默默地散发出微弱的光芒;也许对手是弱小的,让你像蝴蝶一样,时时刻刻听到赞叹,尽情地释放出迷人的绚丽……每个对手都是不同的,但都有同一个效果------让我们快速成长。而你,又是怎样对待这良师益友的呢?

虽说才四月份,却已经嗅到了些许夏天的气息。微风一阵阵袭来,仍吹不走那烈日炎炎。操场上显得格外热闹,不用说也心知肚明了,正在举行篮球比赛。对篮球不感兴趣的我,本想做会作业,可没写多久,我就情不自禁地放下了笔。抬头望去,两方队员互不相让,配合有序,一切都看似那么平静,可两个班的同学都知道,四处充满了火药味……

比赛才开始没多久,四班一名同学的身影,便醒目地出现在我的视线中,只见她和Miss邢快步走到我们二三班的赛场边缘,一边走,一边用白皙的手狠狠地抹擦着眼角,而Miss邢,则不停地安慰着她,是不是还俯下身体,睁着大大的眼睛,注视着她,耐心地听她诉说着不满和委屈。她们走得越来越接近我们,那个女孩用厌恶的声音哭诉着:“他们黑板上写得那么伤人,太没教养了吧。”……

听到这儿,我不禁想起了今天早上,高和孟用同样不满的声音,说起了那几句令人无法接受的话:“四班的人,说我们一班菜,二班…贱……”这么难听的话他们都说了,而我们一二班做了什么?我们有还嘴吗?甚至,把委屈全藏在心底,把泪,全部藏在眼球后面,我们可以忍,但现在他们居然贼喊捉贼,我们的无奈谁看见过?!

而三班呢,从比赛还未开始,到现在,耳边全是他们冷嘲热讽的声音,我们说过他们一句吗?!

这场比赛,原本是件挺放松的事,可大家都太过在乎输赢了,搞得不愉快不说,每个人都遍体鳞伤。三四班,你们真的觉得这样快乐吗?没错,我们是对手,可对手是用来侮辱的吗?如果我们互相尊重,还会有现在的结果吗?请尊重你的对手,你身边的每个人……

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篇19:尊重他人的议论文

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一个蛮横无礼的男孩,常常对身边的人大发雷霆。

一天,父亲给了他一包钉子,要他每次“无礼”后在院子的栅栏上钉一颗钉子。第一天,男孩就钉了37颗钉子。男孩儿在碰壁中逐步学会了自我反省和调节,行为有了明显转变。这时父亲建议道:“如果你能坚持一整天不发脾气,就从栅栏上拔下一颗钉子。”男孩照做了。

经过一段时间,终于把栅栏上所有的钉子都拔掉了。父亲拉着他的手来到栅栏旁,说:“儿子,你做得很好,我真高兴。可是你看看,钉子留下那么多小孔,栅栏再也不是原来的样子了。当你对别人无礼后,你的言行就像钉孔一样在人们的心灵中留下疤痕。无论你说多少次对不起,那疤痕都永远存在。”

我们没有理由以高傲的目光去审视别人,更没有资格用不屑一顾的态度去数落和讥讽他人。一块无暇的白玉,当它美丽的表面出现了瑕疵,就会稍显逊色,即使再怎么弥补,也无法恢复了原来的纯美。

社会是我们共同的,人与人之间需要彼此尊重、和睦相处。

尊重,是一缕清风,一股清泉,一束暖心的阳光。总感到风是那么清凉,泉水是那么沁透心脾,阳光如此舒心。

尊重,让夕阳也会如此生机勃勃,充满无限朝气;尊重,让猛烈的暴风雨也会变成绚丽多彩的画卷,尽管风再猛烈,雨再大,仍不会奔腾、怒吼、肆狂。

尊重不是盲目的,不是无原则的廉价品。它是与真诚、善良、友爱、谦让、宽容、欣赏相互融合。一个懂得尊重的人,会以平和的心态、平静的心情、宁静的心境,去对待别人。得到的也会是别人的欣赏、肯定。因为你尊重了别人,别人也会尊重你。

看清纯、明净的水,像一群亲密的好朋友,因彼此相互尊重,才会紧紧融合在一起,凝聚起来,形成了溪流、江河、大海。

生活在城市里,人们住得很近,却彼此陌生。在我家楼上楼下,好几户人家每天进进出出,碰了面却彼此漠视,眼神淡然,以致连微笑都被城市的钢筋水泥禁锢了……

于是,我尝试着向每个人问候,传递一个微笑,一声招呼。每个人心底沉睡已久的微笑与热情终于被唤醒了。邻居们见面都相互问候着。哪怕淡淡一笑微不足道,却流露了对别人的尊重,把人们冰冷的心融化了,洋溢着彼此的热情。令我们每天都心情舒畅地走在城市中。

尊重是一门深奥的学问。但只要我们给予别人多一份真诚、善良、友爱、谦让、宽容、欣赏……尊重也就变成了简简单单的两个字。

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篇20:懂得了尊重六年级话题

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尊重是什么?尊重是在撞到别人时的一声对不起;尊重是在别人给予帮助时的一声道谢;尊重还是在使用别人东西前的一个请求……没有哪个人不想得到别人的尊重,可是并不是每个人都明白尊重别人,殊不知尊重是相互的,席勒曾说过:“不尊重别人的人,别人也不会尊重他。”

记得是在一个炎热的中午,我和一个朋友走在街上,吃着棒冰,有说有笑。走着走着,我们来到了一个建筑工地附近,看见前面有一块阴地,便坐了下来准备休息会儿。刚坐下没多久,就见几个工人从工地里面走了出来,坐到了我们旁边的几张椅子上。

只见他们一个个汗流浃背,就像是刚从水里出来一样。皮肤被晒得黝黑,满脸尘土,搭在脖子上的毛巾早已分辨不出本色了。指甲缝里也全是泥,浑身散发着一股汗臭味。我的朋友见状,赶忙往旁边靠了靠,捂住了鼻子,嘀咕了一声:“真臭!”

说者无心,听者有意。这声音虽轻,却让那几个工人听到了,只见他们脸上的笑容顿时就僵住了,谈笑声也戛然而止。几个人朝着我们这边看了过来,脸上露出了愠色。有几个人半张着嘴,欲言又止。眼中很是不屑地瞥了我的朋友一眼,就转了回去。

其中一个人走了过来,对我的朋友说:“你刚刚说的话是对我们的不尊重,我们虽然只是一群工人,但我们也为这个社会奉献出了自己的一份价值,你没有理由不尊重我们。你要是不尊重我们,我们也就不会尊重你!”说完,就走了回去。我的朋友听了他的话,很是惭愧,想了一会儿,便走上前去,对着那几个工人说了声“对不起”。那几个工人也都挺大度的,一下就原谅了他,也都心平气和的了。

从那以后,我的那位朋友也改变了许多。他开始尊重身边的每一个人了,因此,他和别人的关系也变得越来越好了。

是那件事让我深刻地明白了:不尊重别人的人,别人也不会尊重他,尊重了别人,也就尊重了自己。

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