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泡豆子写一篇作文精彩20篇

观察日记就是观察动植物的生长发育过程,以下是小编整理的泡豆子写一篇作文,欢迎参考阅读!

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篇1:快乐的夹豆子游戏作文1000字

全文共 972 字

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绿豆可以泡水,可以做绿豆粥吃,还可以种植……但是今天的作文课上,我们是拿绿豆做游戏

我们要准备的东西有绿豆、袋子,还有木筷子。准备的东西已经有了,老师又在白板上写了规则。看完规则我心想:这也太坑了吧,规则竟然是每过一分钟就换一轮游戏,每轮的玩法还不一样,时间还短,这可怎么玩呀?我们齐声说:“能不能给我们两分钟呀。”老师说第三轮接力赛才有两分钟的比赛时间,前面两轮都只有一分钟,最后的总成绩就是三轮游戏的豆子数量之和,最多者胜利。好吧,这能听天由命了。

我们休息了一会儿,游戏就要开始了。游戏开始前我想了想,怎样才能在保证速度的同时又能夹很多颗豆子呢?正当我认真思考时,只听老师说了一声:“再过三秒钟游戏就开始,三——二——”我一下做好了心理准备,摆好袋子,把筷子拿在手边。

第一轮不限颗数,想夹多少夹多少。游戏开始,我连忙用筷子夹了五颗豆子做铺垫,再夹四颗豆子来做士兵,防止豆子乱飞,因为飞出去的豆子可是不作数的。做好铺垫,剩下的想夹多少就夹多少了,因为我觉得前面的工作做好了,后面就不急了。

第二轮游戏每次只能夹一颗,因为吸取了第一轮的经验,所以这轮我夹得最多,楠楠和贝贝最少。

第三轮开始了,这一轮是决分胜负的时候了,可是这一轮特别难,是“运豆子”,需要夹起豆子走一段距离,将豆子运到对面去。刚开始我一次性夹了十颗豆豆,我晃晃悠悠的举起筷子往对面走,可是不小心中途掉了四颗,我赶紧把剩下的六颗放到袋子里后抓紧时间跑回了“老宅”继续运送。

我的心怦怦直跳,这一次当我伸出筷子刚碰到豆豆时,豆豆好像穿了一件“油衣”,我一夹,它们统统从我的筷子中溜走了。我并不灰心,调整了姿势瞪着豆子,心想:你们快点把“油衣”脱了。豆子仿佛听懂了我的话,害怕极了,我一夹,它们就乖乖上“钩”了。这一轮我一夹就夹了10颗,而且一颗也没掉。我赶紧跑到对面把豆子放进了袋子里,再掉头跑回来……时间只剩下5秒了,我加快脚步,不管夹了多少颗都往对面运输。

我一边跑一边用余光看看我的对手们,哈哈,他们还在和豆子较劲呢,低着头,弯着腰,活像一个个小老头。我心里很激动,我一定要赢,这一轮我一定要赢!

游戏结束,我们数了数豆子的数量,呀,我松了一口气,因为我的豆子最多,我得了第一名。快乐的夹豆子游戏结束了,我要享受我的胜利果实去了,胜利果实就是我最爱的——冰淇淋。(公众号:可乐小天才)

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篇2:泡豆子观察作文

全文共 388 字

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一天,吴老师交给我们一个任务,就是观察豆子是怎样发芽的。我们一个个像领命的士兵一样,下决心把这件事做好。

放学一回到家,书包还没放下,我就把一颗绿豆和黄豆放进一个杯子里,再倒进一点水,然后放到阳台上。我想:小豆子快长吧。这时我视乎看到两个小豆子听懂了我的话,立刻就长胖了一些。

第二天傍晚放学,我发现绿豆裂开了一个小嘴巴,仿佛正咧着嘴冲我笑呢,从里面伸出一点儿短短的绿绿的小嫩芽。我高兴得跳起来。再看看黄豆,可它只是大了一点。我想:为什么黄豆变化不大呢?可能是小绿豆喝水更厉害吧。

第三天,我又发现绿豆上的小嫩芽渐渐变长了。它越长,芽尖就越细,牙根就越粗。这时我突然发现黄豆变的皱巴巴,就像老奶奶脸上的皱纹。

第四天,我发现绿豆已经变成绿豆芽,原来的壳仿佛变成了一顶帽子被绿豆芽戴在头上了。可黄豆已裂成两半了,水还被黄豆弄黄了呢?

我不知道黄豆为什么在水里不发芽,我还要继续去寻找答案!

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篇3:夹豆子比赛作文500字

全文共 557 字

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“加油!加油!……”教室传来一阵阵的加油声,你猜猜我们在干什么?原来我们在进行激烈的夹豆子比赛

老师先说了规则:选手先在原地转五圈,转完用筷子把豆子从这个碗夹到另一个碗里,掉出来的豆子不算。还有时间限制,每人夹五分钟。听完比赛规则,我自信满满地想:这也太容易了吧!别说五分钟,即使一分钟,我也能赢他们。

终于轮到我上场了,我的对手是小青。只见他一副胸有成竹的样子,我想:我一定会赢你的。

“开始!”老师一声令下,比赛拉开了序幕。我和小青先在原地转了五圈。转完五圈,我怎么觉得象在坐船了,晕晕乎乎的。我定了下神,赶紧跑到桌子前,右手紧紧抓住筷子,开始夹豆子。一个,两个,三个……一分钟过去了,我瞄了小青一眼,只见他的手不停地抖,很紧张,我却越来越镇静了。小青的队友不停地给小青加油,只听一声“三个,三个,太厉害了!”我听了忍不住再次瞄了小青一眼,真厉害!小青一次夹了三个豆子。这时黄豆君却跟我过不去了,活蹦乱跳得怎么夹也夹不住。我开始心急了,手心泌沁出了汗,筷子也变得抓不稳了。我的队友不停地喊:“加油!别紧张!……”我努力地让自己镇静下来。时间飞快,一转眼,比赛时间到了。我夹了161个豆子,小青夹了96个豆子,自然冠军宝座落在我的手里。

这次比赛我赢了,我很高兴,重要的是我懂得了做事不能心急,以后做事一定要沉着冷静。

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篇4:续写作文:泡豆子

全文共 365 字

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今天下午,我从家里找来一些绿豆,小心翼翼地将它们放在装着清水的碗里,等待着奇迹的发生。

第二天一早,我刚起床,还没来得及刷牙、洗脸,就迫不及待地去看望他们。绿豆们贪婪的吮吸着阳光和谁份,长得胖胖的,有的露出脸来,有的露出身子来,千姿百态,有趣极了,可有的原样不变,我好奇地问:“妈妈,为什么有的绿豆没变样子?”妈妈笑了笑,意味深长地说:“海海,不是每一颗种子都能发芽,不发芽的就成为了废壳;不是每一个人都能成才,不成才的就成为了笨蛋,要成才可要认真读书,海海,妈妈看好你哟,加油啊!”

第三天,我又去看望那些绿豆,哟!一大部分的绿豆已经把“衣服”脱了,一点儿也不觉得害羞,还长出来了一条根!

第四天,那些根越长越长!已经有一寸了,那些根长在绿豆的下面,长长的,软软的,像老人的胡子。

相信不久以后,绿豆芽就可以吃了,我看着它们,非常开心!

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篇5:泡豆子观察日记

全文共 226 字

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9月26日星期六天气:晴

今天,我发现小黄豆的皮快全脱了,我闻了一下它的气味,发现它有一股豆腐味。

9月27日星期天天气:阴

今天我闻了一下它的味道,发现它的味道和昨天不一样了,它有着一股酸味,很难闻。它的皮全脱下了,我捏了捏,小黄豆就碎了。小黄豆有的裂成两个小半圆,有的还是原来的月牙形。通过这几天观察豆子的过程,我想:我们不管做什么事情,只要认真观察、思考,就一定会有收获。

可是我还是很失望,没有观察到小黄豆发芽,妈妈说小黄豆变酸了很难闻,就给我倒了。

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篇6:泡豆子观察日记

全文共 316 字

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今天老师给我们布置了一篇观察日记,你们回家做一个泡豆子的实验。”我心里想:我可以泡豆子啦

回到家之后,我告诉妈妈:“老师给我们写观察日记,需要泡一些豆子。请你给我取一些豆子好吗”妈妈立刻拿出一个大碗,舀出一勺豆子,倒进碗里,这里有红豆、黄豆、绿豆。它们躺在碗里,挨挨挤挤的,颜色非常好看。

刚开始豆子好像没什么变化,过了几个小时后黄豆就膨胀了,比原来大了好几倍。

过了一两天,在我认真的看护和焦灼的等待中,豆子果然没有让我失望,它渐渐地饱胀了,并从中间长出了一点儿细丝,白白的芽,犹如蜗牛刚长出的触角。

不知不觉豆芽儿已长得像一片小小的树林,挨挨挤挤,好象都在炫耀自己:“看,我长得多高呀……”

所谓“一份付出,一份收获”,说得一点都没错。”

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篇7:泡豆子观察日记

全文共 430 字

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我们都见过绿豆。今天,我要去做一个实验,你们想知道吗?那就跟我来吧!

早上起来,我拿了一点绿豆,放进杯子里,然后,我又往杯子里倒了一点水,我正在等待的时候,妈妈叫了一声:“女儿学习去了。”我只好去学习了,在学习的过程中,我一直惦念着小绿豆,它会不会出什么事了,我心里很不安稳,学完以后,我就迫不及待地赶回家,到了家后,我赶紧往厨房间跑去。咦?豆子怎么还没发芽?怎么纹丝不动地躺在杯子里?我只好耐心地等待,可时间却不等人,一会儿到了中午,我就去吃中饭了,中午我去观察的时候,发现抽出了一条小芽,真像蝌蚪的尾巴。

第二天,我去观察的时候,绿豆抽出了一条条长长的枝条,像少女的长发,但是,我发现绿豆怎么变剩了一层皮?原先还是大大的,我疑惑不解地去问妈妈,妈妈说:“豆芽就像自己的孩子一样,把所有的营养都给了豆子。豆子抽出了越来越多的枝条,我兴奋地手舞足蹈。妈妈叫我去做作业了,我就去了。

绿豆,”你“真是一个伟大的母亲!大自然里藏着许多奥秘,大自然你真是一位神奇的魔术师!

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篇8:泡豆子观察记

全文共 529 字

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今天下午,老师要求我们回家要去泡绿豆,并且要写观察日记。

于是,我一回家就翻箱倒柜的找起绿豆来,终于,功夫不费有心人,我不一会儿就找到了一袋绿豆。

我拿了一个大一点儿的铁碗,加了半个碗左右的水,并抓了一把绿豆放在碗里,端回了我的小房间,开始仔细观察绿豆。

我坐在椅子上,拿出日记本,坐在一旁一边静静地观察,一边在慢慢地写着。

我看着看着,心里产生了一些奇特、有趣的想法:绿豆为什么一点变化也没呢?会不会它的生物钟停止了呢?难道它的灵魂出窍了?难道是......我想了非常久,可还是想不出来为什么?于是,我便跑去问妈妈。妈妈只是轻轻的说了一句:“心急吃不了热豆腐。”妈妈说的好深奥啊!我根本就听不懂。

第二天晚上,我发现绿豆发芽了,小小的、白嘟嘟的像长了一条小尾巴似的,真的可爱!

我觉得绿豆他不惜一切代价,脱掉了那美丽的、绿油油的衣裳,不为什么,只为发芽。

那些装绿豆的碗里的水变颜色了,从透明变成了半紫半黄、但还是有点透明的颜色。

我为了看绿豆的内部结构,不惜把我的宝贝绿豆给“解剖”了。我发现内部结构是这样子的:有一半是凹进去的,有一半是凸出来的。凹进去的是绿豆发芽的地方的下面,凸出来的是绿豆发芽的地方。

如果大家都能发现大自然的神奇与美丽的话,那我们的世界将更加美好!

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篇9:豆子发芽记作文500字

全文共 536 字

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近日,老师给我们留了一项作业,观察植物或动物写日记。

我家里没有养动物,也没有养植物,写什么好呢?我突然想到老师说:“如果家里没有植物,就可以种一些植物。”于是,我想到观察红豆。

我先从装红豆的袋子里抓了一大把红豆,然后,找了一个塑料杯,把红豆放了进去,往杯子里倒一点水。大功告成了。

过了几个小时,红豆的身体变大了不少,从原先的红豆粒儿小变成了像玉米粒儿大,一个个很饱满,像喝足了水似的,胖嘟嘟的真惹人喜爱。

第二天早上,我惊奇地发现我泡豆子的水变红,也发现红豆的颜色淡许多。我猜这大概是红豆上色素掉下来后溶解于水中。我想把没泡进水里的豆子和泡进水里的豆子比较一下,于是我就从装水的塑料杯里拿出来一粒,又从装豆子的袋子里拿出一粒红豆。经过比较,我发现水浸泡过的红豆像老人的脸,皱巴巴的,而且一捏就粉身碎骨了,里面白白的身体也露在外面,碎了;而没经过水泡过的豆子像年轻人的脸,十分光滑,别看它小,其实它硬得跟石头一样,用手指轻轻捏一下,它会硌得你直喊痛,只有使出全身的劲捏一下,才能将它捏碎一点儿。

第三天,红豆娃娃们不约而同地脱掉了半件外衣,露出了白白胖胖的小脑袋和嫩嫩的小手,从外形上看真像一个刚出生的小婴儿。

红豆把头从外衣里伸出来,不知要使多大的劲?它顽强的生命力真令人佩服。

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篇10:有趣的夹豆子比赛作文800字

全文共 915 字

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今天上午,老师在教室里笑眯眯地告诉我们:“下午我们举行--夹豆子比赛,带好黄豆、筷子和塑料杯。”我们听了激动的一蹦三尺高。迫不及待的想快点到下午。

我们盼望的下午终于来到,老师将规则写在了黑板上:时间1分钟,只许用筷子一粒一粒的夹;先四个人一小组,组内比赛选出第一名参加复赛;复赛选出6名选手进入决赛;决赛决出冠、亚、季军。

首先,是在小组内比赛,我忐忑不安的拿着筷子。“三、二、一!”我看准了一粒豆子便快速地将它夹起,丢进杯子里,几次都非常轻松的夹了起来,心想:原来这么简单,我一定可以赢的!可是,谁能想到这一粒豆子这么调皮,像泥鳅似的一夹就滑,试了几次都还没有夹起,心里就已经开始紧张了,手开始不停的抖动,终于时间到了。最后我夹了32粒,段静怡夹了27粒。就差一点点我就要被超过了,心中悬着的石头终于落了下来,而其他的小组也选出了代表进入了复赛。

复赛开始了,我和其他11个代表站在了讲台上,所有人都已经做好了准备,有的弯着身子目不转睛的盯着黄豆,有的则直立着身子做准备。“三、二、一!开始!”我们所有人都用筷子快速的夹黄豆,不知道为什么我的手一直在抖,就是停不下来,我依然专心的夹黄豆,可是当最后10秒时,我已经皱起了眉头,嘴里面一边说:“完蛋了,完蛋了,才夹了这么点。”又听到只剩下5秒时,我旁边的几个选手都已经停下了筷子都不夹了,我和别的选手还在争分夺秒地去夹,很可惜我只夹了28粒,但对我而言已经很不错了!

最后的决赛要开始了,剩下的6个人应该是最紧张的,“三、二、一!开始!”最淡定的就是邓甜穗了,她右手拿筷子,左手叉着腰,一副很轻松的样子,她不紧不慢的一粒一粒的夹,再看看曾志强,他也太快了,就像1秒夹一个一样,看着曹越,几次豆子都没有夹上来,我都替他担心,成绩终于出来了:冠军是曾志强45粒,亚军邓甜穗29粒,季军曹越19粒。

决赛过后,梁老师她对我们说,她要向曾志强宣战,听了这个,班里突然出现了一大片惊讶的声音,曾志强也接受了挑战,“三、二、一!开始!”比赛已经开始了,梁老师不慌不忙的开始夹,手根本就没有抖,看向曾志强,我还是忍不住说曾志强太快了。最后比赛出来了梁老师33粒,曾志强41粒。夹豆子比赛真的是太好玩了!

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篇11:夹豆子游戏作文350字

全文共 386 字

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今天早上,我在金笔作文班和同学一起玩了一个有趣的夹豆子游戏

老师说:“游戏规则是每个小组有一杯豆子,还有一双筷子,一直要把豆子夹到最后一位同学,如果哪个组夹得多,哪个组就胜利。”

游戏开始了,老师说:“准备,开始!”于是,同学们都一个劲的往后夹。我想:要是我们组能胜利,就能得到老师的校币。恰巧豆子传到了我的桌子上,于是我发力了,但是我一不小心把豆子弄到地上了,我慌张极了,大声说:“啊,我把豆子弄到地上了!”我这时特别着急,心想怎么办呢。我连忙弯下腰去找豆子,发现豆子躺在桌子旁边的角落里,我连忙蹲下去小心翼翼地把豆子夹起来,慢慢地传给最后一位同学。最后一位同学紧紧的把豆子捏在手里,又快速地传给第一位同学。第二轮开始了。突然,老师说:“时间到。”于是我们连忙把手中的筷子停了下来,老师就来给我们数豆子,结果第五小组赢了。

虽然这次游戏我们输了,但是我很喜欢这次夹豆子游戏。

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篇12:夹豆子比赛作文600字

全文共 613 字

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今天菲老师课上神神秘秘地跟我们说:“今天有一位特别嘉宾。”说完,同学们开始交头接耳,大家心里都有一个疑问,这位嘉宾是谁?有人说是蜘蛛侠,我觉得是一只大老虎,张着血盆大口。老师说出了答案,是圆溜溜的黄豆。可这些黄豆用来做什么呢?老师又说:“是夹黄豆!”话音刚落,同学们都表现各异,有的淡定自如,似乎觉得小菜一碟,有的觉得黄豆滑滑的,夹住可不是小事。

游戏开始了,菲老师先把我们分成两队:女生队、男生队。老师又把游戏规则讲了讲:先在原地转五秒,再把袋子里的黄豆用筷子夹到旁边凳子上的纸杯里,看看哪个组分多,哪组就赢。

我们在女生队里抽出一名代表队里比赛的队员,男生队也一样,抽出来的人完全是两个样子,一个昂首挺胸,仿佛胸有成竹,一个很紧张,好像对方是大山,自己是孤零零的石头。

比赛开始了,队员们把筷子伸进袋子里,小心翼翼地夹起黄豆,对手猛一转身,黄豆就掉在地上,他皱起眉头,黄豆滚了一会儿,还仿佛在嘲笑他。我们的队员用身高上的优势,双脚像在地上扎了根,只是身体在动,还扬起嘴角,可是对方也学起了样子,双方胜负不分,比赛越来越激烈,观众也提心吊胆,拼命给队员出馊主意,还给队员加油。

比赛结束了,老师开始报黄豆数量:“一、二、三、四……”女生报完了,四十一个,男生也开始报了:三十八、三十九、四十……”这时两方心里都像一只小兔子,忐忑不安。“四十一!打平!”有人听后惊讶地张大嘴,有的长舒一口气,有的开心得跳起舞来。

这次比赛我学会了自信。

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篇13:泡豆子观察日记500字

全文共 548 字

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今天我兴奋地开启一项巨大的工程——泡豆子

起初,还未泡水的绿豆表面是光滑的,我把它们一颗颗泡在水里后,没几天绿豆的皮就慢慢掉了,露出了白色的豆仁。接着,豆子裂开了一个小缝,像是在呼吸一样,微微地张着口。又过了几天,裂了缝的豆子中间冒出了一点点极小的芽,芽是白色的,还有点透明。几天后,芽慢慢地长大了,开裂成了一棵小芽和一棵大芽,相互依偎着。

渐渐地,大芽的顶端长出了一丁点小叶子,小芽也长得更加粗壮了。挂着淡绿色叶子的芽看起来可爱极了!养了几天后,芽的叶子长得更好了,厚厚的两片叶子张开了,像花儿绽放开了一样。

这时候,豆子已经没办法再泡在水里生长了,于是我把豆子种进了花盆里,每天都给它浇点水。当然,我的辛苦没有白费,豆子的芽长得更大了,变成了一株绿油油的小苗。于是我又每天给它浇水,期盼它快快长大。

有一天,当我回到家里,惊喜地发现花盆里的小芽已经长成了豆苗。妈妈走了过来,用剪刀剪去了土壤上部分露出的豆苗,保留了根。妈妈说,只要我像以前一样,依旧每天给它浇水,豆苗还可以长出来。

晚饭的时候,妈妈从厨房端出了一盘炒豆芽,翠绿的豆苗泛着油光,馋得我口水都快流出来了。妈妈说这就是用我种的那些豆苗做的。当我吃到嘴里时,心想这世界上怎么会有这么好吃的豆苗呀,又香又营养。后来那整整一盘炒豆苗都被我吃光了!

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篇14:由两粒豆子所得的感悟

全文共 1267 字

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寒假到来,为了让同学们的假期生活的更加丰富多彩,各科老师都留了不同的作业,这些作业中,有许多是锻炼我们实践能力的。其中,生物孟老师就给我们留了种绿豆的作业。

为了方便观察,我把两颗绿豆泡在了水中,每天观察,并给它们照下了成长照片。

两粒豆子在颜色上有着很大差别,一颗颜色为鲜嫩的绿色,另一颗则是发暗的棕黄色,看着那颗相对比较丑陋些的棕黄色的豆子,我没有抱多大希望,甚至觉得这颗豆子是坏的,估计泡了也不会有什么结果吧。然而,第二天,我便看到这颗丑陋的豆子的豆皮裂了一条小缝,更加难看了,也没仔细看,只是不理它,专心看我那颗浑身碧绿,没有瑕疵的豆子,等待它长出嫩嫩的芽来。

第三天了,这粒碧色的豆子还是没有一点动静,除了它被水泡的大了点,便没有其他的变化了。而那颗被我嫌弃的豆子却挣脱了豆皮的束缚,冒出小小的芽来,我顿时开心了,不再因为这颗豆子的颜色而嫌恶它,第四天,那颗绿色的豆子也有了些变化,一个嫩嫩的芽突破了豆皮的阻挠,伸了出来,但那颗棕黄色的豆子始终比那颗绿色的豆子长得快些。此时,我忽然意识到自己之前“以貌取豆”是不对的。看着这两颗豆子,不,是豆芽,我不禁陷入了沉思:生活中不是有很多类似的是么?生活中总有一些人被别人排斥,这些人不被他人看好,被瞧不起,却能默默无闻地努力,最终大放光芒,而许多看起来较为聪慧,被人们寄以重望的人,反而不一定会很出色。古代许多名人不都是出自寒门,靠发奋努力最终成名的吗?而许多富家子弟却整天荒废时日,不勤奋学习,最后虽不算十分落魄,处境却也不算很好。

汉朝时,少年时的匡衡,非常勤奋好学。由于家里很穷,所以他白天必须干许多活,挣钱糊口。只有晚上,他才能坐下来安心读书。不过,他又买不起蜡烛,天一黑,就无法看书了。匡衡心痛这浪费的时间,内心非常痛苦。

他的邻居家里很富有,一到晚上好几间屋子都点起蜡烛,把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇气,对邻居说:“我晚上想读书,可买不起蜡烛,能否借用你们家的一寸之地呢?”邻居一向瞧不起比他们家穷的人,就恶毒地挖苦说:“既然穷得买不起蜡烛,还读什么书呢!”匡衡听后非常气愤,不过他更下定决心,一定要把书读好。

匡衡回到家中,悄悄地在墙上凿了个小洞,邻居家的烛光就从这洞中透过来了。他借着这微弱的光线,如饥似渴地读起书来,渐渐地把家中的书全都读完了。

匡衡读完这些书,深感自己所掌握的知识是远远不够的,他想继续看多一些书的愿望更加迫切了。

附近有个大户人家,有很多藏书。一天,匡衡卷着铺盖出现在大户人家门前。他对主人说:“请您收留我,我给您家里白干活不报酬。只是让我阅读您家的全部书籍就可以了。”主人被他的精神所感动,答应了他借书的要求。后来他做了汉元帝的丞相,成为西汉时期有名的学者。这是有名的成语——凿壁偷光。还有许多名人小时候家境贫寒却不惜任何代价刻苦读书——头悬梁,锥刺股……最终成为一代名人。

这个年纪,不正是我们要努力的时候吗?努力学习,默默努力,我们一定可以得到丰厚的回报的。

春天,我们播下希望的种子,秋天,我们获得丰收;小时,我们努力学习,长大,我们获得美好的未来。

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篇15:豆子发芽的观察日记

全文共 417 字

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有一天,我突发奇想,想要泡些豆豆。于是我便找来几颗豆豆,一张旧报纸和一个装了些水的盆。我把豆豆一个一个放进水里,摆正。最后用一张旧报纸盖好。完工了。晚安吧!豆豆。

20xx年9月7日星期六晴

今天一早,我吃过饭,跑来看我的豆豆。我小心地拿开报纸。呀!豆豆们发芽了!那么一点点小芽。在豆豆的下端拱了个小裂缝。估计只有几纳米长吧。唉,豆豆这么小,它们一点也不知道外面的世界有多大呢!

20xx年9月8日星期日阴

今天,豆豆们的芽长了些,有的豆豆沉睡在盆底,有的头露出水面,有趣极了。我捞起一个仔细一看:在豆豆裂缝处长出了一些毛毛,碰了碰,有些扎手。这也能长出豆子

20xx年9月9日星期一多云

今天,我给豆豆编了号。一共有十五颗豆子。从豆豆one到豆豆fifteen,现在长得最快的是豆豆ten,其次是豆豆twelve、豆豆two和豆豆one。豆豆ten不停地长啊长,已经快有3毫米长了!什么时候能开花结果呀!

我希望我的豆豆能快些长大,结出豆子来。

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篇16:观察日记豆子

全文共 557 字

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在前三天里,我天天去观察那三个杯子里的黄豆有什么变化,但每一次观察都令我很失望,因为它们都没有一点改变。一直到了第四天时那个泡在水中的豆子已经胀得大大的了,而且隐约还可以看见小小的在皮中的芽儿;另一个既有水又有土的黄豆也已经好像饱胀得马上就要发芽了;还有一个只有土的黄豆没什么变化,跟原来一模一样,大概是因为极度缺少水份而造成的吧?!前些天的情况都不尽人意。

今天是第五天了,那既有土又有水的豆子仿佛知道我想让它们快快长大,于是就开始悄悄地慢慢地发芽。

当早上我起床的时候发现那“懂事”的小黄豆芽儿已经有一厘米左右长了,顿时喜出望外。然后我又去看其它两个杯子里的黄豆与之前有什么不同时,不禁阴下了脸,因为那个泡在水中的豆子正好和抽芽的黄豆相反,已经泡烂了,破了的皮浮在水面上,还不时发出一阵阵腐烂的臭味,我也只能把它扔了。将烂豆子扔了之后,心情稍微好了一点。接着,我又看了看那个只有土的黄豆还是若无其事地享受着“泥土员,一直圆不溜丢的,其它杯子内的黄豆都是呈椭圆形,它却“我行我素”,我也拿它没有办法,谁叫它那么有“个性”呢?

总之,我觉得这一次养豆子还是比较成功的,至少明白了的植物都需要水、土和阳光,缺一不可。只有水没有土不行,种子会腐烂;只有干土没有水就更加不行。一定要有土有水,细心浇灌、培养,种子才会茁壮成长。

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篇17:夹豆子比赛小学三年级作文

全文共 646 字

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【第1篇】

盼望已久的活动课终于来到了。老师说:“今天我们要玩一个游戏,叫夹豆子比赛”。 同学们兴奋地跳了起来,只见他们磨拳擦掌、跃跃欲试。

老师先说了游戏规则,把我们分成了两队,我们队叫“超能阿布”队,对方叫“无毒酷猫”队。说完了游戏规则我们就开始了激烈的对决,我们先派出了王丹和孙亮,对方派出了王培宇和杨一睿。老师一声令下他们飞快地夹起了一颗豆子,不过因为太快,豆子像调皮的小娃娃一下跳了下来。

就这样玩了好几回合终于轮到我了,我紧张得心都快跳出来了,我太厉害了,一次夹了三个豆子,不过我走了三步手抖了一下豆子全掉了。我赶快又回去夹豆子,这次夹了四个,成功了,不过时间已经到了。

我今天玩得很开心。

【第2篇】

星期天的下午,妈妈在厨房煮饭,妈妈说:“今天我炒‘黄豆’。 爸爸拿了三个碗,三双筷子放在桌子上。

之后,爸爸来看电视。过了一会儿,妈妈说:“吃饭了”。 我盛了碗饭,去夹黄豆时,我刚要夹到,爸爸的筷子跟我的筷子夹在一起,我说:“爸爸,我们来场夹豆子比赛吧。”“好”爸爸说。 我跟爸爸先把饭吃完,就开始夹,我先夹到一颗,第二颗我没夹住,让爸爸夹到了两颗。 我捏紧筷子,用很快的速度夹到一颗、两颗,爸爸没有放弃,任然朝着目标——小豆子杀去,爸爸的眼睛看着那粒小豆子,看样子分明在想:我一定要把你夹住,看你往哪跑。 这回,那粒小豆子便成了爸爸的囊中之物啦,只好乖乖在碗中待着。这时爸爸可神气啦,筷子在碗中穿梭,小豆子“叮叮当当”不停的落入碗中……我看着,感觉要输了。我也开始夹,到最后还是爸爸赢了。

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篇18:泡豆子

全文共 617 字

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国庆假期里,学校布置了“我的新发现”的活动,我选择了泡豆子实验。可是我不知道怎么泡豆子,就请妈妈从网上下载了有关资料,原来泡豆子还有这么多学问。

首先需要准备:一个淘米筛子、一把黄豆、一个小碗盆、一条小毛巾、一把锥子、一个大可乐瓶(用剪刀剪去上半部分,用锥子在瓶底、瓶壁上扎一些小孔)

第一步先选取颗粒饱满的黄豆作为种子,然后将挑选出来的黄豆放入小碗盆中用温水浸泡3-4小时,这样会使干燥的黄豆在萌芽之前,吸足水分,让胚胎发育,获得生长发育的能量。

第二步将泡好的黄豆用淘米筛子漏掉多余的水后,倒入大可乐瓶中,在黄豆上盖上准备好的干净的小毛巾,然后把塑料瓶放在小碗盆中,置于阴凉通风的地方。

第三步,每天需浇3-4次水,让小毛巾保持湿润,并将盆中多余的水倒掉,防止黄豆泡在水里。浇水时,不要翻动豆子,保持豆子干净。否则豆子就会腐烂,不能再生长了。

最后,将塑料瓶连盆一起移到阳光充足的阳台上。还好这两天天气不错,今天早上我去浇水时,惊喜地发现有的小芽已经偷偷昌了出来,露出了个小脑袋,白白的、淡绿的,非常可爱。还有的打着卷儿躲在门口,好象不愿意出来似的。吃过晚饭后,我再次来到阳台上浇水时,呵呵,塑料瓶子里就更热闹了,所有的豆子都争先恐后地伸出雪白的手臂,好象在跟我打招呼。他们大概都想看看这美丽多姿的世界吧。

通过这个小小的实验,让我了解了植物的生长过程,懂得了不管做什么事情,都要多动动手,仔细观察,做好记录。这样才会有更多发现,更多的收获。

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篇19:续写作文:泡豆子

全文共 257 字

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今天放学回家,我拿了一点黄豆,放进小碗里,倒了点凉水进去。你们知道我是干什么吗?对,我是要泡黄豆呢!爸爸告诉我,要几个小时后,黄豆才会有变化。我便密切监视着着黄豆的一举一动,好像生怕它跑掉似的。刚过一个小时,我就迫不及待地前去侦查,谁知,它竟然如此沉得住气,来个按兵不动。我不由焦急起来,心里暗暗说:“小黄豆,你快点变化呀,别让我不耐烦了!”可小黄豆不为所动,好像跟我闹脾气,依然我行我素。过了三个多钟头,谢天谢地,小黄豆终于心软了,有了一点儿细微的变化,一粒粒的颜色变淡了。“你总算中了我的招了”我有一丝的窃喜。

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篇20:泡豆子观察日记

全文共 454 字

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今天,老师给我们布置了一项作业“泡豆子”。我一回家就拿了一个塑料杯子,盛满了水,撒下一把黄豆。小淘气—黄豆再水中“游戏”。有的在跳圆舞曲,展示自己优美的身躯。有的还在留恋刚才的风景,挣扎一下才缓缓的沉入水底。我看着它们那顽皮的样子真想笑出声来。我想:“小黄豆,快快长,快点发芽给我看!”晚上,我就迫不及待去看看我的心肝宝贝们—小黄豆。呀!它们在水妈妈的滋润下变得软软的,闻上去一股豆香味扑鼻而来,突然,我发现它们的形状也变了,有的变成胖娃娃了,有的满脸皱纹成为了老爷爷,有的裂开了一条缝,好像马上就要长出芽来了。我笑盈盈的看着变了样的宝贝们。

第二天,放学我便刻不容缓地看看我的那些变了样的宝贝们又会给我什么样的惊喜呢?yse!正如我所愿!黄豆发芽了,我心花怒放,自己的包袱也轻多了。

过了几天,我发现小黄豆的芽的顶头变成了紫红色的了。我想:“小黄豆我的心肝宝贝你真是越来越好看了,连我也嫉妒你的美丽了呢!”

我的小黄豆,我祝你越长越好看,将来如果我有不顺心的事或把事情做坏了,我只要看到你就能得到一个真心的安慰。

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