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青春的路作文【合集20篇】

昨天晚上中央电视台电影频道播出了这部电影,我看后被深深的震撼了。演员们把他们最朴实自然的部分呈现给了观众,打造了一部让教师感动让学生深思的影视剧,下面是小编为大家带来的大漠青春观后感,希望你们喜欢。

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青春因苦难而精彩作文

全文共 766 字

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神奇的造字者造出了苦字,它与生命如影随形,藏匿于人生百态。从呱呱坠地的第一声啼哭,似乎就是生命对苦的迎接礼,及之后的一切行为举动皆为承受苦难埋下伏笔。苦只是匆匆略过生命里的几分钟,却令我们用余下的所有时光来回忆。

苦是最杰出的艺术家,雕刻着每一个灵魂,或懦弱,或坚强,或胆怯,或无所畏惧国学大师文怀沙,曾被癌症折磨于病床,一天他疼得不得了,可他又突然笑起来,他想这个痛苦可以承受想我还活着,后来,他悟到我最大的幸福就是能够尝到你们所认为的痛苦,还说幸福就是对痛苦的认识并写下这样的诗句难得此生为苦行。在病痛痛苦面前,文怀沙磨练出了乐观积极的意志,心态。拥抱苦难,以飞蛾扑火般的勇气,换得永恒的光明。

苦是永不褪色的回忆录,记录着大大小小的琐事。回忆过去,或许会发现,停在记忆深处最清晰的往往不是那些美好日子,而是所谓的苦日子。第一次摔倒,第一次被责骂,第一次被怀疑当时觉得无所适从,怨天尤地的时间,难熬的每一分钟,现在何尝不是最珍贵的记忆?其实又有什么大不了,拥抱苦难,才能看见它身后散发的万丈光芒。

苦是最懂人心的智者,它不发一语,却能触发人心底最大的勇气。高考,进职考,人生看不清的勇气。被考试充斥了的人生,在这连往日人们最不屑的服务员一职都需要竞争的社会,如何不让人感叹一声苦?但无苦何来甜?没有竞争怎会有凌于他人之上的自豪感?没有付出怎会有年老后回顾一生的欣慰?上帝说:人生来有罪,人生来便应受苦。而人生本就是一场关于苦的修行。孟子曰:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。苦是成功的奠基石,你永远不知道下一秒会发生什么事。所以,拥抱痛苦,以盼望的心态,笑对痛苦,直面人生。

不经历风雨,怎么见彩虹。没有付出过的人,根本没有资格忧叹生活带来的种种困境。敢于拥抱痛苦,乐于拥抱苦难,最终你会发现,那不过尔尔。

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篇1:多彩青春作文

全文共 544 字

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16岁,一个花季年华,16岁,我们一起走过了九年级,16岁,我的青春种子开始发芽。

眨眼间,九年级的岁月已经接近尾声,回想起九年级的点点滴滴,还是非常有感触。

九年级,我的青春可以用黑、红、绿装饰。

我的青春有一部分被黑色霸占了。在学校中,我们唯一的感慨就是累。刚上九年级时,我们对一切充满了好奇心,感觉有什么能打倒我们呢,我们毫不在乎。

可接下来的日子,我们就感到了压力。首先是学习量和学习难度,九年级的知识像千斤重物把我们压的喘不过气来。我们一个个像热锅上的蚂蚁一般——不知所措。但渐渐地我们竟适应了九年级,于是我们又放轻松了。上天总是很不公平,它再一次把千斤重物压在我们身上,我们不知道这千斤重物是什么。我们放不下来,只得扛着。

最后,我们又适应了。可,唉……新的问题又来了,我们经常和同学因为一个问题而争吵。我们始终坚持自己的答案,没有老师的讲解,我们决不罢休。

我的青春被红色占了大部分。那是家中父母的温暖。每个周末回家,我总能闻到家的气味,能够体验到父母的爱。

我的青春还有一部分绿。那是周末与朋友一起在田野奔跑渲染成的,在田野中,我们没有争吵,有的只是快乐的欢笑声。我们一起奔跑,一起大喊。累了,就美美地睡一觉。

喔,我的青春如此多彩。

我的青春种子已经发芽,我会用汗水浇灌它,让他茁壮成长。

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篇2:最美青春在战疫一线绽放学生精选作文心得

全文共 1194 字

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在抗击疫情的战斗中,有这样一批青年教师,虽无白衣战袍,不能救死扶伤,却坚守在另一个战场,或教书育人,或科研攻关,为疫情防控作出积极贡献。

“身为一名科技工作者,就要发挥学术专长,为战胜疫情贡献一份力量。”90后青年教师丁培阳是郑州大学生命科学学院分子免疫学研究团队的一员,疫情爆发之后,他放弃休息,全身心投入到新冠病毒检测和疫苗研发项目攻关中,连续工作二十多天。功夫不负有心人,团队在多个方面取得突破,成功研制出新冠病毒核酸和抗体快速检测试纸并投入一线使用。

利用国家细胞与基因治疗国际联合中心的平台优势,医学科学院青年教师程振国协同团队成员,加班加点集中精力开展科研攻关,成功研发出“新型冠状病毒假病毒评估系统”。

疫情之下,他们勇挑重担、敢于担当,把最新的研究成果应用到疫情防疫中,他们是将论文写在祖国大地上的科技工作者。

高校是青年人精神成长的家园。

作为青年教师,他们秉持用一颗心去唤醒另一颗心的理念,把灾难当成教材,用言传身教和身体力行阐释教育的初心和使命,积极开展生命教育、信念教育、科学教育、道德教育。

教育学院辅导员常媛媛身怀8个多月身孕,疫情之初就进入战斗,分班级、分省份全面摸排掌握每一名学生的身体状况和出行轨迹,建立工作台账、开展宣传教育、进行心理疏导,24小时在线守护学生身心健康。

从学校2月10日网上教学开展以来,商学院90后青年教师罗兴就开启了“主播之路”。为了让课堂更有吸引力,他结合网络授课特点采用“启发式教学”,把《金融学》讲得深入浅出、妙趣横生,确保了网络授课质量。物理学院秦真真老师在上好网课的同时,还认真履行班主任职责,对同学们开展分类指导、答疑释惑。

他们本身也是90后,但在逆境中坚守岗位、为国育才,俯身做好学生的“青春摆渡人”和“成长引路人”,展现了新时代青年老师的风采。

习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上指出:“中国青年是有远大理想抱负的青年!中国青年是有深厚家国情怀的青年!中国青年是有伟大创造力的青年!无论过去、现在还是未来,中国青年始终是实现中华民族伟大复兴的先锋力量!”

回望2003年非典时期,90后、00后还是父母眼中尚未长大、需要保护的孩子;而2020年的今天,他们已经用年轻的肩膀扛起社会责任,为疫情防控阻击战注入了强大的新生力量。

一直以来,郑州大学始终坚持立德树人的根本任务,深入开展爱国主义教育,培育青年的家国情怀,引导青年坚定理想信念,动员青年建功新时代。长期的办学历史与沉淀,凝结为郑州大学“求是担当”的校训、“笃信仁厚慎思勤勉”的校风,“坚韧不拔、追求卓越”的郑大精神和“勿忘人民”的郑大情怀。

习近平总书记说:“广大青年用行动证明,新时代的中国青年是好样的,是堪当大任的。”在这次抗击疫情战斗中,青年们有召必应、使命必达,用实际行动为青春作出注脚,向党和人民交出了合格答卷,在全民战疫的伟大斗争中,力争谱写绚丽的青春华章。

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篇3:疫情与青春议论文优秀作文题目

全文共 1162 字

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《燃烧青春奋斗“火” 打赢疫情防控“战”》

新冠肺炎疫情发生以来,在党的领导下,我们坚持人民至上、生命至上,坚持外防输入、内防反弹,坚持动态清零,因时因势不断调整防控措施,疫情防控取得重大战略成果。实践证明,我们的防控方针是由党的性质和宗旨决定的,我们的防控政策是经得起历史检验的,我们的防控措施是科学有效的。疫情到来,青年干部更要义不容辞地冲锋在前,做到“爱党报国、敬业奉献、胸怀祖国、服务人民。”“要建设一支政治过硬、本领过硬、作风过硬的乡村振兴干部队伍。”青年兴,则国家兴;青年强,则国家强。青年对一个国家的发展,一个民族的进步,至关重要。青年干部在此次疫情防控战中更要发挥自己的青年力量,在最需要帮助的时候奔赴疫情一线,用“青春之火”点燃疫情防控“战场”,用“青春之火”打赢疫情防控“战斗”。

燃青年“朝气火”,做不懈怠的奋斗战士。陈独秀同志曾说:“青春如初春,如朝日,如百卉之萌动,如利刃之新发于硎,人生最宝贵之时期也。青年之于社会,犹新鲜活泼细胞之在身”。青春于青年,于社会,皆至关重要、不可或缺,尤其是当代青年正处于世界百年未有之大变局和全球新冠肺炎疫情大流行当中,如何把握好青春,书写好青春,奋斗好青春,成为了当代青年干部的“必修课”。“战疫”在即青年应当加入战斗,勇敢逆行、坚守不懈、奋战一线,用“不破楼兰终不还”的态度和拼劲筑起防线,点燃青年“朝气火”,不断奋斗前进,做最有奋斗精神的战士。

燃青年“勇气火”,做不怕累的奉献战士。“天下兴亡,匹夫有责”伟大时代赋予青年伟大使命,伟大使命激励当代青年迎难而上、砥砺前行,在实现中华民族伟大复兴的中国梦的过程中,中国青年定能大有可为、有所作为。“世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的”。我们从先辈们手中接手“保家卫国”的重任,定不负众望,将其守护好,并发扬光大。疫情当前冲锋与奉献是青年的使命和责任,当代青年要勇于向前、甘于奉献,在国家有需要的地方可以挺身而出、迎难而上,在群众有需要的时候,可以奋不顾身、一往无前。长路漫漫,任重而道远,当代青年人的历史使命和责任重大,但当代青年不会退缩,即使道阻且长,仍会负重前行。当代青年要以“初生牛犊不怕虎”的勇气,承担起当代青年人的责任。

燃青年“志气火”,做不松懈的担当战士。青年人要有青年人的志气,彰显青年人的坚韧,在防控一线有很多的苦与累,但是为了追寻理想我们要更有志气,发自内心地不断追求向前,才能在道路上走得更快、更远。一声“令”下,化身疫情防控的“守门员”,驻守在千千万万个防控点上,成为先锋驿站中的重要一员。“要志存高远、脚踏实地、行循自然”,以“燕雀安知鸿鹄之志哉”的崇高志气,追寻当代青年人的青春理想与目标,实现自己的抱负。疫情防控期间,齐心协力、共克时艰,在岗位上发光发热,担起责任,贡献力量。

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篇4:战“疫”火线贡献青春力量作文

全文共 500 字

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“您看,这有个‘战疫书柜’选项,点开之后,就能免费看了……”西青区李七庄街王兰庄村农家书屋管理员孙美月一边说着,一边手把手教村民登录微信,学习使用数字书屋。

“都不用出家门,就能在‘图书馆’看书了。”村民张玉芬说,通过数字农家书屋“战疫书柜”,不仅知道怎么戴口罩,还知道怎么消毒,真是宅家不宅心。

这只是全市的一个缩影。为发挥好农家书屋、城市书吧在抗击疫情期间的宣传作用,市委宣传部积极组织全市各农家书屋、城市书吧开展形式多样的线上阅读活动,做到文化阅读服务不打烊。全市16个区利用区图书馆、农家书屋、城市书吧、融媒体中心等微信公众号开设“农家书屋、城市书吧战疫书柜”专栏,向广大市民免费提供全国20家优秀出版单位30多种电子图书和有声读物,涵盖成人防护、心理健康、儿童科普等内容。

“疫情防控期间,就是因为有了这些逆行者,咱们才能安逸地待在家里。”日前,宝坻区霍各庄镇西双树村农家书屋为村里的孩子们组织了一堂爱国主义教育课。大学生志愿者田亚东为孩子们讲述了钟南山院士、李兰娟院士等最美逆行者的故事。“长大了,我也要跟他们学习”“嗯,他们是英雄”……一句句稚嫩的童声中,爱国主义的种子早已播撒进幼小的心灵。

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篇5:青春正步走法治教育片观后感

全文共 600 字

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上周星期三午时,同学们在学校的安排下,聆听了我校法制副校长的法制宣传讲座。时间虽仅有短短的一个小时,但我的感想却颇多。

在我们身边,一些同学老是犯错误,法律纪律观念淡薄,屡教不改。认为:只要自我不去杀人放火就行了,犯点小错误又有什么大不了的呢俗话说得好:“小时偷针,大时偷金。”“小时偷油,大时偷牛。”这就告诉了我们:如果一个人从小就没有养成良好的行为习惯,没有良好的法律纪律意识,随意做损坏公物,打人,骂人,甚至偷窃等坏事,不仅仅是给你个人的形象抹黑,并且会渐渐腐蚀你的心灵。

渐渐地,就会使你经常情不自禁地犯这样那样的错误。如果你不能够痛改前非,继续发展下去,那些恶习就会在你心理根深蒂固,并且会越变越严重。到时,你很可能走上犯罪的道路,最终等待你的,就仅有失去人生自由的监狱了。虽然我们青少年犯罪呈上升趋势,但也时常受到侵害。此刻尽管有教师、家长的保护,但他们不可能时时刻刻都在我们身边呵护着我们,况且总有一天我们会离开父母,离开学校,踏入社会,独立生活的。

所以,自我保护也就成了我们中学生防止自身受到伤害的必要措施了。中学生大多时间都在学校,所以往往我们受到伤害都是因为同学之间的冲突造成的。这次法制讲座给同学们上了一堂很好的“政治”课,使同学们深深感悟到遵守校规校纪的重要性。同学们,为了我们能够健康成长,为了我们完美的明天,让我们从此刻开始,严于律己,改掉不良习惯,做一个合格的当代中学生吧!

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篇6:热血青春作文

全文共 587 字

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骄阳似火,却掩不住军人钢铁般的意志;汗水如雨。仍浇不熄青春拼搏的热血。这次军训,让我看到了军人铁魂;这场青春,让我明了热血奋进!

你们还记得吗?当你听到军歌时心中的澎湃激动;当你看到军人时心中的无比崇敬。军人,这个词语像是人们心中的守护生,因为他们导为边疆、保护祖国;他们勇敢前进。为民服务。他们骨子里有一种力量和铁魂,值得我们学习。

那一幕你会永远铭记在脑海里吗?军训时太阳正中而我们却只能顶着烈日练习导姿,可滑汗如雨下,全身紧绷,纹丝不动,全靠毅立,坚持下去,而教官们在认真指导动作以及不停鼓励我们,滴滴汗水在向这片土地,这场青春宣告我们也能有军人铁魂和毅立。

你们心中还会想起吗?那是为同学身体不适感到的担心,是天气炎热和训练疲惫带来的烦躁,还是学到的新站姿时的欢欣。但是,那最要的是我们学到了教官身上钢铁般的毅立。军人铁魂,我相信会影响整个青春甚至一生。

这青春你会怎样走下去?前行路上,有不平,有荆棘,有坎坷,难道我们会因为一点点磨难而后退吗?难道我们会因为一次小小的失败而止步不前吗?我相信,我们会时刻铭记军人的铁魂,勇往直前,毫不畏惧,我们应该保持不断前进的心。

汪国真说过:“尽然选这了远方,便只是顾风雨兼程。”是呀!有了这种魂,这个力量,我们会在青春的路上越挫越勇,愈行愈远,攀登成功的顶峰。

热血洒青春,军人铁魂将永远伴我们前行未来,我相信,我们能做到,我们会做到!

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篇7:青春筑梦科技报国观后感

全文共 545 字

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自从改革开放以来,我国的科技越来越发达。现在几乎人手一把手机,电视、电脑、互联网几乎家家户户都有,高科技产品已经成为我们生活中必不可少的一部分。我们的生活离不开它们。

古时候,人们常常用写信来传达彼此之间的思念、关怀之情,用这种办法,不仅速度慢,而且信很容易丢失。现在,手机电话随便一点,即便你在遥远的北京城也能跟在福建的家人通电话,甚至可以视频聊天。以前,有一位皇帝的

妃子想吃酸甜可口的荔枝,可是荔枝只在南方才有呀!于是,皇帝便派人快马加鞭到南方买荔枝,可是又怕荔枝不新鲜了。于是又从南方千里迢迢赶回来。累死了多少匹骏马呀!现在,网上购物,只要手指一点,荔枝便可送到家门口,足不出户就可吃到各地新鲜水果了,是不是很便捷?

以前,人们要博览很多书籍才能知道许多知识,现在,只要手机百度一搜,许多知识便呈现在你眼前;以前人们要跋山涉水,翻山越岭才能到达的地方,现在只要开上自家的小轿车,不到几天,就能到达。

种.种现象说明,高科技对我们的生活有很大的帮助,我们的生活离不开高科技。

因为有了高科技,我们的国家繁荣富强。因为有了高科技,我们的生活得到改善。因为高科技,我们的生活越来越美好。

如今,我们的生活离不开科技,科技改善了生活。让我们利用高科技探索宇宙的奥秘,为我们祖国创造出一个更美好的明天吧!

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篇8:青春筑梦科创报国中国青少年科技创新奖观后感

全文共 820 字

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科技造福人类,创新引领未来

人类是在社会发展中成长,人类的思维是在发展中不断尝试,事物是有机的结合体,生物或者非生物都能改变人类对其的看法。利用这些创造人们需要的,这就叫科技。在科技的基础上加以利用这就叫创新,创新是多元化的,好好利用必定造福人类。

人也是有两面性的,观察事物和确定事物的本事也在一瞬间,比如:牛顿的万有引力定律,在普通人看来任何事物在从天上掉落下来都是显而易见的,没有人思考,没有人分析,在没有牛顿这个人出现之前,人们还认为是神论在造福人,这种愚昧的想法都是没有任何科学依据的,而在牛顿无意中发现苹果从天而降并认为其中一种有某种力量而这样力量来源于地球以外,而当时这些所谓地球外的东西没有人敢想象,正是牛顿发现了这种落体才有了之后所谓的科技,这种还有很多比如:利用蝙蝠的回音发明了雷达,利用了海豚的叫声才有了超声波。

科技的魅力不仅仅是只在于从某种具有生命的物体才能发现的,事物都是有双重性的,没有生命的东西也是人们能够进行科技选择的,把简单的东西加以创新,把创新用在有用的地方,就能创造出很多新的东西比如:激光,电灯的发明,电脑的发明,我们都明白比尔盖茨,没有他的发明可能我们明白的电脑就只是打字,计算机,这些简单的东西,上网,玩游戏。这些可能就可能至今都无人明白,所以由单一性变成多重性。

可是由于人类对事物的创新出现了一些有害于地球本生的东西,二氧化碳的增加对环境出现了弊端,所以在人类发明了很多新东西的同时也要注意保护环境,不然不久的将来就像书上说的2019世界末日,这样的结果不是任何人想期望。

在21世纪飞速发展的的今日,我们必须要懂得科技之美,科技的魅力,科技的前沿和科技带来完美的东西,可是仅仅依靠科技还不够,这些所谓的科技都是人类本身所创造的,在新事物不断代替旧事物的同时,我们必须要明白什么好,把好的东西用运用在有用的方面必须有所发展,也会给人带来好的和进取的,所以相信科技的力量,因为科技造福人类,创新引领未来

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篇9:铭记五四歌颂青春的诗歌

全文共 268 字

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走在青春的步伐里

哼着耳熟能详的歌曲

年轻灿烂的朋友们

在充满欢乐的这个时日

绽放着热情地笑靥

沐浴在阳光下的洗礼

在青春的往昔

有着无尽灿烂回忆

豪情的那一个时刻

总是留下些许痕迹

有着逐鹿中原版的壮志

更有心底的羞愧难启

从沙漠绿洲到花园都市

烟雨风尘湮灭了传奇

感受到了五四的热血沸腾

只怨时空不待枉留叹息

回望中就是一个世纪

回首间就是一段历史

物竞天择传承下去

闪烁璀璨文明的光熙

漫漫长路风雨兼程

期望青年的浩然正气

黄鹤飞去的那一刻

黄鹤楼巍然屹立

何顾青春期的烦恼

青春就是人生的博弈

当青春渐渐的远去

无论何时何地何状态

青春的烈焰必须腾起

岁月不老青春万岁

待从头依然驰骋不羁

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篇10:这才是青春记叙文

全文共 1380 字

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清明前后,朋友们的空间里几乎都少不了那个“清明了,我们真应该去祭奠一下高中时候的母校——那个埋葬了我们青春的地方!”的新动态。

我刚看到这个动态的时候,心猛然咯噔了一下,眼泪也止不住地流。我不是一个喜欢怀旧的人,唯独高考,它就像一个伤疤,无论何时触及,都感到无比的疼痛。现在无意间翻到了这条动态,重又想起了那年高考,也想起了青葱岁月里那些陪我一起走过的人……

“学习不为别人,不为名,不为利,只为自己,所以我们要快乐地学习”,一位学长这样说。他是那年的理科状元,也是我们才高的骄子,所以被老师请来给我们做报告,以激励我们这群高二“无忧无虑”的孩子。其实老师并不知道,当时的我们只不过是习惯了用表面的平静去掩饰内心的“波涛汹涌”,不愿意表现出来,不愿意让他们替我们担心而已。

从高二开始,我们学校就改变了以往只进行月考、期中、期末考试的风格,又新增了周练,甚至是周三与周五晚上又进行文综训练;吃饭从来都是买了带进班,然后一面吃,一面看着书,有时候老师都不忍看到这种情况,强迫着我们在食堂好好吃饭;身体是革命的本钱,为了增强我们的体质,学校还强迫我们一天两次跑操;我们每天都过着朝五晚十、三点一线式的生活,有时候整天坐在那里,_都坐得生疼,渐渐地,我们都习惯于把板凳放倒,然后放上几本书坐;学了一天,晚上回到寝室还要拿着手电筒躲在被窝里“加班”到凌晨……现在在大学,虽然熄了灯,每个人的床上都有一个“萤火虫”在放光明,但真正是在学习的人又有几个?

高考的生活是苦的,这其中也为我们平添了几分麻烦!有一次,我实在不想去跑操了,当时老师又不让请假,我想我点儿也不能那么背吧,逃一次也没啥,结果那次老师真点名了,缺的还不少,他真生气了,对我们每人教训了一通,然后命令我们一人围着操场跑十圈;还有件事儿就是:我们每天上课时把凳子放倒,个儿低的都不被老师看到,而一到下课,大家都不约而同地把凳子放平,也不顾_疼了,然后就趴在桌子上睡觉,这可惹火了老师,于是从那以后尽管老师心疼我们,但还是不允许我们放倒凳子坐了!

哪个人的青春没有梦想?那个人的青春不曾疯狂?为高考奋斗的那些日子里,虽然很苦,但我认为其中的乐趣更多,其中的乐事也不少。有一次,一个学习美术的同学在上体育课时不知从哪个同学家里带了一只小狗,准备回家时带回去。因为时间赶,她没来得及把小狗送寝室,于是就把它带进了教室。结果那个小狗上课时很不听话,老师在上面讲课,它就在下面“呜-汪-汪”地乱叫,刚开始声音很小,我们邻近的听到了就开始笑,慢慢地笑的人多了,老师还很纳闷地问了句:“今天我讲课有那么好笑吗?”……

我们学校文科班比较少,所以我们很多同学都彼此认识,甚至三年都在一起,一个班集体就像一个大家庭那样相处得和睦融洽,大家都像兄弟姐妹一样关爱着对方。频繁的考试、总结压得我们喘不过气来,心情也起伏变化。但无论谁心情不好,都有一个人来为他打开内心千千结,帮助他重新整理心情、再出发!这种纯洁而又美好的友谊一直持续到现在。

在高中,我一直是班里甚至是学校的佼佼者,但高考却给了我重头一击,固执的我伤透了心,也发誓不去复习!幸运的是我在这个学校遇到了几个非常好的老师。

“大学不是保险箱,而是踏入社会的一扇门,”这是进入大学时辅导员告诉我们的一句话。既然不能选择我爱,那就要爱我选择,前面还有更光明的路等着我。想到这儿,我笑了……

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篇11:青春在战疫中绽放观后感

全文共 1108 字

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春节期间,新型冠状病毒感染的肺炎疫情来势汹汹,一下子牵动着亿万人民的心。

这注定是一个不一样的春节

。那些奋笔写下“请战书”的医护工作者;开建武汉火神山医院的施工人员;用爱搭建桥梁,日夜驰援运送物资的驾驶员……他们用行动向我们诠释了什么是大爱无疆。

面对突如其来的疫情,各相关部门和地方迅速行动,一场疫情防控正在进行。

万众一心,共同战“疫”。1月24日大年三十各地驰援武汉的医疗队伍紧急集合,到达武汉也是第一时间投入工作。他们逆行而上,奔向疫情最前线;他们坚守岗位,用血肉之躯尽绵薄之力支援同胞;他们挑灯夜战,用“中国速度”与疫情奔跑。无数的“追光者”们在国家和人民最需要的时候,做出无怨无悔的选择。他们把对人民的爱,对祖国的爱放在心底,用一个个鲜红而又坚定的手印,表达着火热的担当与承诺;他们用最美的身影,诠释了生命的意义;他们用坚守的背影,演绎着泱泱大国的生生不息;他们用自己的行动,书写着人生最精彩最壮丽的韶华篇章!

“只要坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策,我们就一定能打赢疫情防控阻击战!”从城市之间的守望相助到民众之间的相互鼓励,从企业的物资捐助到个人的关心帮助。无数“追光者”们团结一心,众志成城。

医务人员冲上去,他们将个人安危置之度外,同病魔奋力搏击。

科技人员冲上去,他们夜以继日,合力攻关,力图早日攻克病毒的难关。

工厂的工人冲上去,他们忠于职守,制造口罩和防护服,为奋战在一线的“追光者”们提供更多物资……

他们在大灾当前不退缩,越是艰难越向前。他们是新时代最美的追光者,更是我们心中最可敬的时代英雄。他们用实际行动贡献自己的点滴力量,汇集成抗击疫情的“滚滚暖流”构建起抗击疫情的“钢铁长城”。

“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”。抗击肺炎使中华民族又一次彰显出伟大的民族精神。不管是狂风骤雨还是大风大浪,中国人民始终团结一心。从“98”抗洪到“03”非典,从“08”抗震到如今的战“疫”。有困难,中国人都能一起扛。

此时,万众一心地抗疫,所有人都是手足兄弟!

有一座城叫众志成城,有一颗心叫万众一心!尽管防控疫情仍然严峻,但我们深信,只要认真做好自我防护,用实际行动维护社会和谐稳定,以科学精神迎战特殊疫情,终能共克时艰,共同守护好爱的桥梁,感谢那些为生命逆流而上的追光者们,你们是日夜奋战在一线的医护工作者,你们是空降到武汉的专家团队,你们是奋斗在火神山雷神山医院工地上的工人,你们是无数志愿者……

虽然,这其中的绝大多数人,我们并不知道你们的姓名。但因为有你们,守在电视前握着手机的我们,多了一份战胜灾难的信心。

加油武汉,加油中国!我们相信病毒这条毒蛇,终究会在不久的将来被消灭,春花依然会迎着风灿烂盛开。

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篇12:不负青春作文

全文共 521 字

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从大一军训时入会的懵懂到如今已对芒种的一切都是那么的熟悉。芒种的每一个活动都曾见过你的身影,你们的付出芒种都看在眼里,因为有情有爱你们甘之如饴。如果要问你为什么选择留任,大概是因为它给了你存在感给了你荣誉感给了你很多很多用文字代替不了的东西,而你亦对它怀有深情。

只是有人满怀深情,亦有人不习惯这里。我们像一条溯水而上的鱼,在一个地方短暂聚首,旋即四散离去。学长学姐们将芒种交给我们,也相信我们可以做到在其位谋其职,一年后拿到聘书时能感受到那份历经世事的厚重感。

PS:如果末配合会长副会工作,学年末会长可不发聘书。

接下来的一年,我们要团结一心富有担当具有责任心。出现问题要一起讨论解决相互配合。从中,我们定能感受到社团带来的温暖,哪怕只是某个难忘的瞬间,某个给过你帮助的人,某件无法忘却的事。也许就是这种妙不可言的东西会陪你们到最后。

我们每个人都很棒,汇聚起来的力量亦不容小觑!一代又一代人的传承,像四季一样不停更替。一程又一程山路,是我们一切走过的曾经。人事会变化,但情谊常在,芒种常在!

愿往后重聚首,曾经的学长学姐,现今就任的会长副会部长,我们依然如故!在我们这一代人的建设下,倾尽我们的光和热,相信芒种一定会越来越好!

愿这一程,不负青春

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篇13:关于青春梦高三作文

全文共 801 字

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在人生的旅中,总是漫长,而遥远的,青春,也一样。青春,是一个无彩斑斓的时代,青春,让我们学会了执着;青春,让我们学会了叛逆;青春,让我们学会了成长;青春,让我们在路上徘徊;青春,让我们……渐渐地,我们慢慢地迈了青春的时代!

在童年时,我并不知道青春是什么,而在我慢慢成长中,我来到了大树旁,唤起了我对人生的思考,而在这重要的思考中,我对我的未来,有了更一层的理解。于是,我仰起头来,看着这棵大树,一阵阵微风,向我吹来,我仿佛听到了……

青春,就像朝阳刚盛开的花朵,我还未长大成熟,就像黄昏翱翔的雄鹰,我已经褪下稚气,这个迷茫的年龄里,我有梦想。

假如我是一名画家,我会用我的笔来诠释它的美;假设我是一名诗人,我会用我的心灵,去写一篇好文章;假若我是一名作曲家,我会用跳动的音符来传达它的美;在青春里,我有梦想。我不再是小时候那单纯的孩子,我也不会动不动就哭泣。对于烦恼,我会把心事,写在属于自己的日记里。有时,我面对着这个时代,在我的脑海中,总是会浮出父母的责骂,甚至会想离开这个束缚的家。在这个倔强的时代里,教育是死板。可是每当看见母亲关心我的话语,父亲在外奔波劳累而鬓边长出的丝丝银发,我的心里会波澜起伏甚至内疚。青春告诉我,做错事必须低下头承认,这不是失去自尊,而是体谅。即使多严厉的父母,在背后也会藏着一颗无私的爱。所以,学会感恩是我的梦。

青春里,我有情谊。回想起刚刚低年级的时候,陌生的环镜,安静的教室使我茫然失措。可是渐渐的在时间的变化,我交了许多知心朋友,而在朋友对我们的关怀,我感受到了像母爱般的温暖。在学习上,我们有时是敌人,一起在光荣榜上竞争不分高下,有时是伙伴,常凑在一起为一道数学题而写满草稿纸,更多的是知己,一起在互相告知自己的烦恼。朋友充实了我的生活。所以,知心的朋友,也是我的梦。

青春里,我有更多未知的事情,在这个青春的时代里,我更要去探索未知的秘密,若想要了解,我们必须付出。

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篇14:青春理想作文高三

全文共 871 字

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年华似锦,岁月如歌,欢乐时笑看繁花争艳,娴静处细听西子唱晚。然而林花谢了春红,太匆匆。岁月遣绻,太多的美好难以长久驻足,你犹如美丽的昙花,刚刚绽放,便要面对凋败的命运。

遥望西边,白日的巨轮将要沉落,我的意念便毫无约束的醒来,从风景的一角,跃进不朽的光明里。然而你的影子却飘向了幽蓝深处,在异域的夕晖上,以闪闪的每一个瞬间却换取了属于你的、天宇般的永恒。

沐春风,惹一身红尘。望秋日,化半缕青烟,顾盼间,你悄然走开,一霎时,却成了沧海桑田。

当剩下的日子喧嚣着在我身边飞快翻过,当欲望在黑暗中与白昼间横飞,我的脚却踏着你所余留的足迹。遥想,是不是还有你从我身边走来。

红尘纷繁,冷暖自知,笔写心声,墨诉柔肠。青春啊!我们纵然不能相濡以沫,但在回忆的世界里,我们不曾分离。

紧抓今日的梦想

那个阳光明媚的日子,我与青春刚刚作别后,却迷失了自我,走进了满是荆棘的荒野。刹那间,耳边响起了似曾相识的声音,那声音是谁在呼唤着我的名字?告诉我,不远的地方就是充满阳光的未来。在它的鼓励下,我拼了命地扯开身旁的荆棘,走出荒野。倚立在我面前的是斗志昂扬的梦想,我感慨万千,与梦想握手。用笑的我与梦想拉了钩,发誓,今后谁都不能欺骗谁。

梦想是我们人生道路上的指南针。然而,梦想不能当饭吃。但一个没有梦想的人,生命的张力将渐渐松弛,所有的日子将暗淡无光。

高三,是生命历程中新的一页,是一道亮丽的风景线,是享受拼搏,奋斗人生的最佳时光。所以,我们紧抓现实的梦想,只有以梦想诠释高三,以奋斗充实高三,我们才会有更大的施展雄心壮志的舞台……

幸福在于拼搏,享受在于拼搏。花季少年,初生牛犊,指点江山,激扬文字。梦想是我们的动力,年轻是我们的.资本。我们要愿意拼搏,敢于拼搏,实现我们的梦想。

紧紧抓住梦想,因为梦想若是消亡,生命就像鸟儿断了翅膀,不能飞翔。紧紧抓住梦想,因为梦想一旦消亡,生活就像荒芜的田野,雪覆冰封,万物不能生长。让我们多一些梦想吧!尽管我们不是天使,没有不老的容颜和强健的翅膀,但我们可以用心、用梦、用理想去飞翔,像朝阳一样夺目,如烟火一样灿烂,似昙花一样的美丽。

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篇15:青春因苦难而精彩作文

全文共 619 字

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人来到世间,总难免有与苦难相伴的时候。我们出生时,是在母体内作顽强的挣扎,伴着哭声降临人世的;而辞世时也是带着迷惘。无奈和苦痛而去的。在这生死两头,达官贵人与凡人百姓并无多大差别。也许对于大富大贵者来讲,享足了尘世的福分,真的撒手人寰,那种苦痛更甚于凡人百姓,因为他有着太多的失落。至于生与死那中间的一段,每一个人也难逃离苦难的袭击,只不过经历的长短轻重有所差别罢了。

由此看来,苦难是与生俱来的,你既无法说明人世间何以有如此的苦难,也无法去阻挡苦难的到来。既然如此,那么当我们面对苦难时,不妨坦然相对,不妨以一种冷静从容的态度对待之。是的,我也曾经历过许许多多的苦难,那时生活像一条无望的灰色的山路,我跋涉得心力交瘁,而一颗心,煎熬得像一片枯干的叶子,没有水分,没有希望,只有万般的无奈和焦灼。但经过年轮和自我调整,依靠内心对生命的不倦追求和一种顽强的力量。去面对苦难并战胜苦难。

而当我们面对他人的苦难时,我们所作的是多一份理解和同情。倘若你是一个善良的人,你会面对别人的苦痛,多一份对人类苦难的同情,多一份对生命的悲悯。这时你能做的就是用你温暖的情怀去抚慰那受伤的心灵,哪怕是一句体贴的话语,一个关切的目光,都会给在苦痛中挣扎的心灵以慰籍。以力量。人面对苦痛,最终只能靠自己走出来。这时既需要朋友的帮助,更需要自己对人生,对生命有一种睿智的领悟。

苦难是一本好书。它洗涤着人类本性中的善良,用相濡以沫的患难亲情,照亮暗淡而艰辛的人生之路。

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篇16:青春飞扬

全文共 467 字

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晴天又有风的日子是最爽的日子。

大清早,刚出山的太阳伴着刚睡醒的大自然被微风吹得心清气爽,感觉整个身体里的血液像一条小溪那样缓缓地流着,仿佛太阳和大自然是自己如水的青春在飘荡一样。

正值当空的太阳和着大自然的街舞在奔放着,而自己的身影却在脚下印着,就像是真正掌握命运的是自己的一双手,我的秀发也不甘示弱地发出了叹息,仿佛在称赞风这位理发师,发自己的发型设计得独一无二,这才是有个性的秀发,这时候所有青春的细胞在阳光的照耀下热情澎湃地飞扬着。

趴在窗前看风景,看那已快西下的太阳随着大自然的平静,窗外所有的一切显得更加妩媚。以往夕阳给人一种沧桑感,但眼前的夕阳却给我一种生命复苏的快感,青春飞扬的狂烈,让我想出正因为夕阳才会展现出美好的明天、美好的希冀,正因为风平浪静,才会烘托出夜晚的静谧。

满天星斗的夜晚,让那劳累了一天的生命暂时休息吧,可我们如火的青春却还在飞扬着,就像沉默的大海在咆哮着、在怒吼着一样,就像永远的丰碑一样,矗立在人们心中,就像大自然一样,包罗万象,就像一首《我要怒放的生命》一样,壮志豪迈,令人羡慕的青春活力,青春飞扬!

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篇17:高三有关青春作文

全文共 845 字

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或许我们都知道,也曾说过“不忘初心,方得始终”这一句话,但却总忘了背后还有一句“初心易得,始终难守”。

说起初心,好像我们都将它忘却于背后,刚开始的信誓旦旦,过后的随遇而安。

曾回头想一想我的初心,却发现它早以离我几千万尺般远,遥不可及。看着梦想的一步一步远离,却也毫无任何办法将其挽留住,总想着不忘初心,却也敌不过“懒”的阻碍,无时不刻都在做着徒劳无功的事,过着随遇而安的生活,一天复一天,一年复一年,豪无改变。

看着人家的演讲,坐在观众席的最后,深思着想着自己的初心,却也像只是表面,一心二用着,一边要将防止观众席中的观众的谈话音度,以防影响选手的正常发挥,一边却在沉默中深思,考虑自己要如何尽快的投进大学这个人称小社会的群体中,更好的去与他人交流,相处,更好的完善自己的不足之处。

一天晚上的思考,想做一个怎样怎样的人,却也伴着起床的号鸣声而消失的无影无踪,遗失在时间的裂缝里,找不到,也摸不着。

此时敲着键盘的自己正在思考着这篇文章将如何继续编写下去,看着“不忘初心,青春不迷茫”的标题,想着自己的初心,清楚自己的初心,却从未真正的行动过,只是一时的兴起,便三分热度的执行,但兴趣却异常的广泛,却没一样精通。

喜爱着吉他,想着来到学校后要怎样怎样的练习,成为一个像哪个吉他手般怎样怎样的演出,走在路上都有时幻想着手上拿着一把吉他弹着,也把吉他带来了学校,却弹来弹去都是那几首,没别的,一时弹练习小半会便将吉他放下,加入了社团,转眼间一个学期将来到,却也一次也没去过。喜爱着羽毛球,一心想去打比赛,想着自己能怎样能怎样,到了学校才知道人外有人,天外有天,原来自己还远远排不上。喜爱着写作投稿,却来到了学校接近一学期,却也没写过几篇好文进行投稿,甚至此时敲于键盘的文章也是过几天后的今晚将于编写。

初心易得,始终却难守。每一次的“想”却在起床的号鸣声中消失不见,没有行动过,一天复一天,一年复一年。

由于时间问题,便潦草结束。最后,希望我们这一群小伙伴们在坚持自己梦想的路上不忘初心,不迷茫,取得始终!

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篇18:关于青春故事500字

全文共 639 字

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时光的脚步悄悄带走了青春的激情,岁月的手轻轻抚过已经略显沧桑的脸庞,懵懂的青春在日升日落中渐行渐远,年少的轻狂在花开花谢中物是人非。回首往事,留在记忆中的青春依然让人沉醉,曾经在那个“不识愁滋味”的年代里“强说愁”的故作忧伤;曾经为了那段青涩的恋爱没有理由的结束而偷偷擦去的泪水;曾经为了一只蝴蝶的翩跹起舞而痴迷陶醉;曾经对着一朵残垣断壁上的小花而独自默默伤怀。

青春年华的逝去早已注定,但青春的热烈与飞扬却不会泯灭在岁月的长河里。青春的歌依然清新洒脱,青春的诗依旧深刻隽永。那一颗不再年轻却活力依旧的心就是青春不曾消逝的证明。

青春无法挽留,但青春可以铭记。往日的晴美并不代表永远的绚丽。所以当青春远去时,可以伤感,但不能颓废。青春的逝去代表了生命的成熟,青春的回忆只能是贮放在心底默默回味的美丽。是青春赋予了我们值得珍藏的一段人生经历,是青春让我们的生命散发出绚丽的光芒,是青春让我们的个性独特张扬,是青春的逝去教会了我们该如何去珍惜所拥有的一切。

青春可以留恋,但青春不能等候。既然青春的逝去已经成为不可改变的事实,那就不必因此而忧伤,失去了青春的血气方刚,我们得到了成熟;失去了青春的脸庞,我们得到了生活的历练;失去了青春的洒脱不羁,我们学会了锋芒内敛;失去了青春的飞扬,我们得到了深刻的思想。我们有许多东西随着青春的逝去而永远不再回来,但是我们所得到的则是青春不能赋予我们的成熟。

既然这样,那就真诚的感谢逝去的青春吧。当太阳再次升起在东方,我们的人生将焕发出更加灿烂的光芒!

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篇19:最美青春在战疫一线绽放学生精选作文心得

全文共 570 字

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在郑州大学首批援鄂的56名医疗队员中,90后有21人。他们闻令而动,深情告别自己的小家,勇敢踏上援鄂战疫的征途,成为医疗队的“生力军”。

一附院感染科青年医生娄昊将自己的睡眠时间撕成碎片,成为武汉方舱医院一线医务人员的“安全守护神”;

二附院青年护士周凯奋战一线,防护服上“郑大奥特曼”和“有事找党员”的字样熠熠闪光;

脱下婚纱、剪去长发的一附院护士李朋在婚后第三天就主动请缨来到战疫前线,被誉为“最美新娘”;

肯吃苦、能吃苦,“浑身都是干劲”的五附院护士胡绍月火线入党,成为一名光荣的预备党员……

奋战在一线的“白衣战神”还有许多许多,他们用青春给出最响亮的回答,写在一张张志愿出征的请愿书上,写在口罩留给面庞的勒痕中,写在穿着防护服的忙碌背影里。

惟其艰难,方显勇毅;惟其笃行,弥足珍贵;惟其磨砺,始得玉成。

五附院程江浩在战疫一线表示:“很感谢在我的生命里能够有这样一段时光,让我在救死扶伤的路上,更加明白了生命的意义,懂得了要珍惜身边的一切。武汉这个城市,对我而言也有了特殊的意义。武汉必胜,中国必胜!”

这些坚毅执守、慷慨趋赴的青年医护工作者们,曾是父母眼中的孩子、老师眼中的学生,但在祖国最需要的时候、最需要的地方,他们承接老一辈的精神火炬,以家国情怀践行医者使命,以赤子之心彰显济世担当。他们是与病毒殊死搏斗的战士,是守护人民生命健康的卫士。

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篇20:青春正步走法治教育片沉重的爱观后感

全文共 1234 字

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孩子,是每一位父母心中的宝贝,我们都盼望着她们茁壮地成长,在教育孩子的过程中,除了老师之外,父母也扮演着重要的主角。家庭教育和学校教育同样至关重要。

女儿今年6周岁半,刚上小学一年级,在教育孩子成长的过程中,我最深的体会是:

一、温馨、和睦的家庭环境是孩子健康成长的源泉

家是孩子们主要的活动场所,家庭气氛的好坏直接影响着孩子的身心健康。父母绝不能经常在孩子面前拌舌头吵嘴,那样会使孩子产生恐惧、自卑甚至厌恶的心理。不仅仅会疏远孩子与父母之间的感情,在同伴之间还可能会出现偏激行为现象。给孩子一个安全、舒适、温暖的家,是教子的第一步,家人之间要相亲相爱,和睦相处。在这方面,我们是以实际行动让女儿感受到了亲情的温暖。

二、逐步培养孩子的优良品德很重要

女儿从3周岁起上幼儿园,步入正规的教育系统,我们要为她的人生的第一步打好基础,在生活的点点滴滴中培养她一些优良品德,借此也可改掉“以自我为中心”的当代独生子女的通病。比如:给她讲讲“孔融让梨”的故事,并付诸于实际行动,让她明白尊敬长辈的道理;告诉她帮忙别人是件很开

心的事,让她明白就应助人为乐;在和小伙伴之间嬉戏时要相互谦让等等。闲暇时,常和女儿做连句的游戏,我说上句:“妹妹摔倒了。”女儿连下句:“我立刻把她扶起来。”……乐此不疲。

三、让孩子“自我来”,培养孩子的动手和自理潜力

成人对孩子教育的重视程度直接影响到孩子是否会养成良好的行为习惯,成人重视与否,教育方法正确与否,首先是观念问题。有些家长望子成龙,学习上不断加大压力,生活上关怀备至,却将良好行为习惯置之脑后,听之任之。我认为孩子爱劳动良好习惯尤为重要。让孩子参加力所能及的劳动,不仅仅能够培养孩子的劳动习惯和勤劳的品德,而且能够培养孩子的独立性、职责感、自信心、意志力等良好素质和各种潜力。因此,在我女儿很小时,我就开始让她干一些力所能及的家务活。如:收拾玩具、穿衣、洗手绢、洗袜子、整理床铺等,当然,孩子干活常常不必须能够干不好,就此我们不能以成人的标准去评价他们。只要孩子作出了努力,家长就要充分肯定。对他们来说是一种挑战,需要孩子付出很大努力。

四、让孩子少一点压力,多一份简单。在学习之余要注意让孩子适当放松,每晚抽出半小时进行散步、慢跑,并利用这一时光,了解孩子的精神需要,并经常和孩子谈心,随时观察其身心的变化,善于利用生活小事,敞开心扉,学会用欣赏的目光看待自我的孩子,善于捕捉她身上的闪光点,不要将子女与别人的孩子相比,将子女的此刻和过去进行比较,纵向看进步,及时发现和肯定自我孩子所获得的任何一点成绩,使孩子感受到我们的赞美和鼓励,提高孩子的自信心和良好的学习习惯。

孩子的心田是敏感的,撒下什么样的种子就会开出什么样的花果,就会有什么样的收获,因此,我真诚地期望家长们撒下的是美丽、善良、友爱的种子。让美丽、善良、友爱的花开满孩子的心田。不要让“望子成龙”的心理变成孩子的压力,顺其自然,因材施教,让孩子轻简单松学习,要相信:是金子总是会发光的!

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