0

青春的路作文【最新20篇】

昨天晚上中央电视台电影频道播出了这部电影,我看后被深深的震撼了。演员们把他们最朴实自然的部分呈现给了观众,打造了一部让教师感动让学生深思的影视剧,下面是小编为大家带来的大漠青春观后感,希望你们喜欢。

浏览

7082

作文

1000

不负青春话题

全文共 925 字

+ 加入清单

青春应该是五彩缤纷的,我的青春又是怎样的呢?随着我们慢慢长大,青春也悄悄地走远。为了不留遗憾,我们应该更加珍惜。我敬佩一些名人,但不仅是有名,并不是出于他们的名望,而是他们起到了模范作用。

宋濂守信好学,他小时候喜欢读书,但是家里很穷。由于没钱读买书,只好向人家借。每次借书,他都讲好期限,按时还书,从不违约。所以,人们都乐意把书借给他。他借到一本书,越读越爱不释手,便决定把它抄下来。可是还书的期限快到了。他只好连夜抄书。时值寒冬腊月,滴水成冰。他母亲说:“孩子,都半夜了,这么寒冷,天亮再抄吧。人家又不是等这本书看。”宋濂说:“不管人家等不等这本书看,到期限了就要还,这是个信用问题,也是尊重别人的表现。如果说话做事不讲信用,失信于人,怎么可能得到别人的尊重?正可谓:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志青春就该这样努力奋斗。但青春到底是什么?

冰心老人曾说过:“人生之路,爱在左,情在右,脚踏荆棘却不知痛,泪在流却不是悲凉。”或许,确实如此,青春,即是此条人生必经之路。青春,是泪与笑,愁与情的细丝锁交织成的网。

青春应该是生命中重要的一个阶段,说到青春就会想到梦想。我听过这样一个故事:用生命舞蹈的聋哑人邰丽华这位年仅25的姑娘,是在没有任何音乐和节拍的情况下演绎动人神韵的。舞蹈,对于她来说,是儿时的嬉戏,是精神的寄托,是感受这个世界的特定方式,更是重新定位人生的砝码。

她将自己变成一只旋转的陀螺,24小时中除了吃饭和睡觉,其它时间都在舞蹈。音乐是舞蹈的天然催化剂,正是靠着音乐的刺激,舞蹈家们才将自己所有对音乐的感受,表现为躯体的流动。对于处于无声世界的邰丽华来说,要让舞蹈和节拍完全合上,的方法就是记忆、重复、再记忆、再重复。她用心去伴奏,她要用身体的舞蹈和心中的音乐去膜拜生命。最终成了我国一位登上世界两大“艺术圣殿”的艺术家。

人生的价值,应该看他贡献什么,而不是取得什么,而我的梦想则微不足道。我的梦想是把握每一天,你们也许会觉得好笑。但每个人的梦想都不一样,也没有权利去评论他人的梦想。去为了梦想而努力,这样的青春便是无悔的。我们永远不知道下一秒会发生什么,也不知道明天和意外哪个会先来,所以把握现在吧!

成长岁月,青春无悔!

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:青春奋斗的作文

全文共 504 字

+ 加入清单

晨曦就这样,在门口不断地徘徊着,徘徊着。但始终不见那个熟悉的背影出现。本想要放弃,但是又对自己的眼光和直觉的确信,她还是决定再等!

她在旁边的花廊做了下来。并且在心里默念着,要如果十分钟后还是不出来,我就走!

时间一分钟过去了,十分钟也很快的!过去了!晨曦还是有种不依的表现,但是,天色实在是太晚了,她也不得不!

……

晨曦终于决定要回去了!起身的那一刻。坐在里面的州煌也出来了!但是很可惜,晨曦却是头也不回地走!他们这两个也就错失了这么一个相识的机会!

晨曦感觉到自己的傻。于是开始自嘲!但又出于实在是太饿了,她不知不觉也走进了一家餐馆!

在这里,她貌似又看到了那个背影!但是,她却不想要去追了!她傻傻地对自己说怎么可能!

匆匆地吃完饭想要走!在付账的时候,一个电话打来。

“喂!晨曦。你哪位?”晨曦看也没看就接了!

“姐,是我呐!我给你寄东西了!但是,当时我忘了填你的号码!所以,本来想要给你个惊喜的,没想到!好啦!你现在就去你们公司看一下,好吗?”晨曦的妹妹美艺在电话里头说。

“真的啊!那我现在过去哈!”

“嗯嗯嗯!我的姐姐!哈哈!别让我们的快递员帅哥给等久咯!”美艺说。

“恩恩呐!不会啦!我现在过去!”晨曦很匆忙地走了~

展开阅读全文

篇2:有关青春的色彩初一

全文共 396 字

+ 加入清单

青春色彩虽不是很鲜艳却很灿烂,也有一种让人铭记中的力量。

——题记

有人说,青春是一轮初升的旭日,喷缚的是无限的激情;也有说,青春是一道时代的歌,唱响的是不知疲倦的活力;还有人说,青春是一朵含苞欲放的花蕾,绽放的是最美的芬芳,而我却说,青春是一盒彩笔,拥有青春的我们各自拿着不同颜色的画笔,描绘着属于自己的蓝

遥想七十二年前,一二运动爆发,面对“满耳大众的嗟伤。一年年国土的沦丧”的现实,一群意气风发的同学少年,在燥热的紫禁城,高呼:“打倒日本帝国主义!”“停止内战,一致对外!”尽管他们的肩膀柔弱,尽管他们的脸上另满稚嫩,

但他们的爱国豪情,直冲云宵,执政府开枪棒捶,流出来的是鲜红

时间会湮死为尘埃,我们对历史的记忆也会从清晰到模糊,但永远记起的总是淌在青石街道的红

遥远的东方有一条龙,它的名字就叫中国。中国龙,腾云驾雾,而所有的华夏儿郎都是黄

青春因蓝

冷着青春的蓝

青春的色彩,要自己去绚烂!

展开阅读全文

篇3:青春的高中作文

全文共 707 字

+ 加入清单

在我眼里,恐怕只有他能把“学”与“玩”结合地如此完美了。一他成绩优异,我经常会问他一些问题。这时,他就仿佛来到另一个世界――原本如喇叭响个没完没了的嘴,顿时恢复了安静;那不断向外散发着活力与激情的双目,从游离状态瞬间聚焦到题目上,目光经过晶状体的折射变得认真而严肃。那个世界里,只有他与题目。他时而嘴中念念有词,时而在纸上飞快地运算。世界沉寂了,正以为他解题无望了,他冷不丁地冒了一句:“答案是这个吗

”我点头肯定后,他一把将我拉到草稿纸旁,兴奋且快乐地向我解释着过程,偶尔说:“这一步懂啊

”接着又飞快地讲下去。一题结束,他露出两排洁白的牙齿:“这题不是很难。”接着,便和其他同学讨论他们的游戏了。二他对足球的爱是狂热的。他不常踢球,却常用易拉罐过把“瘾”。闪腾挪,竞与马拉多纳有几分神似。某同学于某天突然向他发难:“你最爱的皇马已经开始走下坡路了。”他听了,表情于惊愕变为愤怒,脸顿时红到了脖子根,如一只好斗的公鸡――他开始“反击”,语言如皇马的进攻一样犀利,观点如同皇马的体系般清晰。他越讲越兴奋,越讲越动情,他说:“皇马的打法如行云流水,流畅迅速,充满活力,是真正斗牛士的足球,是青年人的足球,这怎是其他球队所能比拟的!所以,不要拿皇马的状况不佳说事!”此时,他“声嘶力竭”,脸上洋溢着对皇马、对足球、对青春无限的崇拜与热爱――仿佛他才是世界上最幸福的人与最理智的球迷。那位同学被驳斥得哑口无言,悻悻而返。他常常对我说:“我们的青春不应只是学习,也不应只是足球,它们只应是一个个组成青春的细节。我要让我的学习如皇马的足球一样,犀利、流畅、完美!”态度决定细节,细节决定成败;他的细节如此完美,他的青春注定精彩。

展开阅读全文

篇4:青春因苦难而精彩作文

全文共 908 字

+ 加入清单

走进宽敞雄伟的科技活动中心,我的心里无比自豪。如此浩大的建筑是属于南京的,是属于千千万万南京人的。

来到历史展区,印入眼帘的是恐龙化石。庞大的化石仿佛把我带到了那个遥远而神秘的年代。太古代、元古代、古生代、中生代、新生代……是那么陌生,却又引人入胜。黄道经纬仪、浑仪、龙舟香漏、简仪、浑象,充分地表现了我国古代人民的勤劳智慧。

这些辉煌灿烂的历史印入我的心灵。看着这所现代化的南京城,谁都很难记起她的过去,过去的耻辱,过去的苦难。我看到的,是一所跨越苦难后的美丽、繁华的城市——铭记苦难。

苦难本来就是生命中一道不可或缺的风景线。苦难是竖立在现实与苦难中间的一道纸糊门。只要你敢于捅破它,前方的路就无比宽阔。苦难是成功门前的看家狗,你跑得越急,它追得越紧;苦难是熊熊燃烧的火焰,心灵在其中燃烧,露出金子般的光芒……

也许,所有的电闪雷鸣都在演奏青春的爵士曲;也许,所有的挫折苦难都是到达人生驿站的铺路石。许多伟人都是在苦难中成功的。

还记得她吗?那个不幸但成功了的女孩——海伦凯勒。上帝没有照顾她,使她从小就双耳失聪,双目失明。但,她却跨越苦难,在艰难中站立,考上大学,取得令人震惊的成就!“不经历风雨,怎么见彩虹!”海伦正是如此,海伦没有在苦难面前低头,于是,她成功了。

不会忘记,《史记》的作者——司马迁。深受腐刑,却在大牢完成了这部著作。《史记》被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。身残志坚,他接受了苦难,并善待苦难,最后成功地跨越苦难,给世界人民留下一笔宝贵的财富。

是他,音乐史上神圣奇迹——贝多芬。耳聋,足以使所有的音乐家从此庸碌;被女人所抛弃,也足以对生活失去信心。可是,他没有。贝多芬没有沉沦,他用自己的心来感受音乐,他把所有的愤怒用一首首乐曲来表达,《第九交响曲》是他跨越苦难的明证。

世上没有不弯的路,人间没有不谢的花。苦难宛若天边的雨,说来就来,躲也躲不掉,只有勇敢地面对。苦难仿佛横亘的山,我们只有挑战,只有跨越!

生命,就是在磨炼和苦难中得到成长。

思想,就是在残酷和无情中走向成熟。

意志,就是在竞争和跨越中逐渐坚强。

接受苦难不为别的,只为你来到了这个世上;

跨越苦难不为别的,只为你能拥有未来,走向成功!

展开阅读全文

篇5:关于我的青春500字

全文共 618 字

+ 加入清单

有人说:“青春时代是一个短暂的美梦,当你醒来时,这早已消失得无影无踪了。”这个人就是莎士比亚。——题记

当我漫步于初中校园里,一阵阵欢笑声,一阵阵读书声,一阵阵脚步声,我才回过神来,我才明白,自己已不是那个天真烂漫的小学生了,我已经跨入了初中的大门,成为沉熟稳重的中学生了。

中学生,这个概念,在我脑海中浮现了很久很久,当我看到那鲜亮的三个大字“七年级”我才真正意识到了,看到那崭新的课本,看着那一个个陌生的面孔,看着同学们高声争论这、着问题。我觉得我做了一个梦,一个很美的梦,这个梦就是我成为了一名中学生。

看着我们一步步走向教学楼,我便想起了我上一年级时的情景,我的心情是多么激动,多么兴奋,我想感慨,感慨这美丽的校园带给我的一切,那一声声庄重的喊声,是我胆怯,看着那一本本图书,我惊恐,这一切都是回忆中的小学给不了的,这里的一切让我惊讶,这就是我憧憬的中学校园。

老师的和蔼可亲给了我鼓励,同学的热心帮助给了我温暖,校园的新知识给了我境界,这就是美好的`梦。

青春给了我们知识,给了我们温暖,给了我们鼓励,青春虽美,可是也有极限。

青春,时光将你给了我们,就是希望我们好好利用,虽然青春有结束的那一天,但是我们的知识不会结束,我们会好好利用你,成为有文化的人。

青春,你给予我们人类的实在太多,太多,千言万语表达不出我的感激,我们不会让你白白丧失,你会获得更有意义。

青春,你虽短暂,但是你给予我们的并不短暂,你给予我们的是永久,青春是无极限的。

展开阅读全文

篇6:以青春初三为话题

全文共 704 字

+ 加入清单

今天,学校组织我们去看电影《青春的颤音》,影片虽然只有那么短短几十分钟的时间,但却勾起了我万万千千的思绪。偶尔翻翻以前的东西,总会涌上思绪万千,而且还会留在脑海中不断翻腾,经久不散。每当回忆起我那金色的童年,回忆起我那随着岁月的消逝而烟消云散的每一个美妙的回忆,每一个精彩的瞬间。我都会不自觉地想要让岁月永远停留在我那金色的童年,让老歌永远徘徊在每个精彩的瞬间。往事如烟,毕竟是回忆,毕竟是过去。现在的我已进入了青春期,对于我而言,这是我第二段人生的开始,我不希望再像年幼时的我,再一次错过金色的岁月!

青春期是身心变化最为迅速而明显的时期,在这个时期,男女性从儿童的身体、外貌、行为模式、自我意识、交往与情绪特点、人生观等,都脱离了儿童的特征而逐渐成熟起来,更为接近成人。这些迅速的变化,会使少年产生困扰、自卑、不安、焦虑等心理卫生问题,

而青春期我们必须要正确面对。

青春期我们应该轻松一点,放开自己,不要因为自己在生理或心理上的变化而压抑自己,因为每个人都会经历这样的“青春期”,这是很正常的,让自己开朗一些,乐观、活泼一点,给自己一点自信。假日多去书店看看自己喜欢的书,多跟同学、老师交流一下,在生活上或学习上有什么不开心的事多根家长沟通,请教他们帮自己解决问题。多读一些心理科普书籍,了解心理发育的科学知识,有助于尽快学会适当的调节心理状态,有助于心理的健康发育,避免不必要的误解、担心和疑虑多参加集体活动和社会实践,在实践中增强认识事物,分析、判断和解决问题的能力,

青春期是一个多彩的时期。就让我们好好享受他的美丽,它的多姿,它那无限的快乐。让我们正确地面对青春期,使青春期成为快乐的化身,金色的年华!

展开阅读全文

篇7:关于我的青春话题

全文共 838 字

+ 加入清单

青春是一个人中做美好的时段。青春如歌,悠扬动听;青春如画;意境优美;青春如一道彩虹,绚烂而美丽。

青春似一支交响曲,时而缓和时而高昂;时而轻快,时而慢悠。我的青春也便是那首悠扬动听的歌。

15岁是花季雨季,是最美好的时刻。而在这段日子里,有欢笑,有悲伤,有寂寞,也有惆怅,不仅有得到朋友的喜悦,也有无时无刻的中考压力……。

今年的我,在读九年级,也便是要踏入中考路程的经历。而中考就是我们的一个转折点,只有通过中考我们才可以改变自己的命运,正如“命运是掌握在我们自己的手中的”。而就是因为中考,我们必须整天跑在那书堆中间,没有一点的娱乐时间,每天在脑海里重复的就是作业、作业,除下吃饭,睡觉的时间,我们每天的时间就是用来做作业的。可是不管我怎么学习,成绩总是不见上升。

上次月考,我的好几门功课都没考出好成绩,我的心情异常低落,整天愁眉苦脸的,真是郁闷到了极点。心里自然就很不爽了,所以我就因为一点小事就和朋友吵了起来,在夜里,我一个人躲在被子里偷偷的哭,把心里所有的烦心事都抛之于脑后,而就是哭了一场,我把心中所有的不愉快都哭了出来,于是第二天我有主动和朋友道了歉,并且又和她像从前一样那么好了,而那友好的笑容又回到了我的脸上。

九年级的时间虽然紧迫,但我每天都过得很充实,而且我总会挤一点时间去陪陪我的同学们,一起谈谈心啊,讲点小趣事啊,真是有一种说不出来的快乐啊,而且在上课的时候老师总会跟我们讲一两个笑话,让课堂的气氛变得和谐融洽哦,而且有很多同学总喜欢嘻嘻哗哈哈,所以课堂上总是有一种很活跃的效果,整个教室里都充满着欢乐。

而就是在这最后一年里,虽然时间少,压力大,但我希望我们每一位同学都能勇敢的去面对,我相信,我们15岁的年华一定会过得很开心,很快乐的。15岁的季节,是那么的纯洁,欢笑,有苦有泪,有激扬,有吵闹,而就是这种.种都合在一起,便变成了一首五彩斑斓的一首歌、一幅画、一段文字,是那么的让人感受深处,是那么的让人迷恋,是那么的让人不舍,啊!青春的年华,就是一首歌。

展开阅读全文

篇8:《青春志愿行·奉献新时代》征文1000字

全文共 1008 字

+ 加入清单

如果这个社会里,人人都充满着爱,并且愿意将这份爱赠与他人,我相信这个社会必须会比我们想象中更加的完美。随着我们文化生活的崛起,不管是学校还是社会,志愿活动,公益活动越来越多了。这不仅仅能够丰富这个社会的多元,也能够让我们生存于一个更加温暖且值得期待的环境之中。所以此次志愿者活动,我作为大学的青年志愿者,我感到十分的荣幸,我也很感激这次活动,让我体会到了关于生活、社会的最真实的感受。在此我想谈一谈此次志愿者活动的一些心得体会。

在我的朋友圈里,有很多善良的人,可是能够将善良付出行动的却很少。大家往往嘴上说我想帮忙他们,可是真正到了那一刻,就很少会有人站出来。当然这其中或许有很多的原因,有社会的,有个人的。但不管怎样说,对于志愿这件事情来说,我认为勇敢和实践最为重要。一件事情我们只去想,并不会带来什么改变,我们往往仅有去做了,才能让这件事情,这个环境,这个社会发生一些改变。我们人都是渺小的,可是当我们汇聚在一齐,共同去做一件事情的时候,我们就会为他人带来更大的影响,也为我们的生活供给一些好方面的改变。

这次志愿活动,是进山区给孩子们上课、发礼物,和他们一齐聊聊天,了解情景。也许很多人都不明白,此刻发展迅速的社会中,仍然存在着一些偏僻山区,这些山区的生活条件普遍低下,很多孩子都是留守儿童,家里仅有年迈的爷爷奶奶,父母长期在外务工。甚至是年底,他们也可能不会回来。这样的情景,对于孩子们来说,对他们的成长来说,都是一件不利的事情。所以此次我们进入山区,和这些孩子们在一齐,让我感受很多,我很心酸,但我同时也期望自我能够在今后更努力一些,能够有更大的本事去帮忙更多的人。

以后不仅仅要做志愿活动,还要做大型公益,让那些身处困境的人,都能够得到来自社会,来自他人的温暖。这是我此次志愿活动心里最强烈的愿望。与此同时,我也呼吁这个社会,期望能够为这些生活并不富裕,甚至说是较为贫穷的人一些帮忙。我们付出一点,对于他们来说意义就不一样了。

以前我总问自我为什么要读大学,为什么读大学之后再要考研,为什么要找一份好的工作,为什么人要继续往前走。经历了很多事情,参与了很多志愿活动之后,我明白了,一个人,没有目的,便没有追求,没有愿望,就没有结果。我们走的路,是我们心里的路,我们看到的风景越多,将来的可能性也就越多了。为了心里那一份悸动,也为了自我想要改变的事情,我会继续努力学习,为祖国,为社会,为他人带来帮忙,带来期望。

展开阅读全文

篇9:青春高三的800字作文

全文共 1084 字

+ 加入清单

白驹过隙,恍然从自己凉薄的记忆中幡然醒悟,青春,已被我丢到了哪里?

春暖花开,一杯热茶足以让沁人心脾,我的青春因你的关怀而明媚。

一日三餐,你忙忙碌碌,雨雪天气,你脚步匆匆;偶尔生病,你忧心忡忡;但我似乎太过年少无知,对于这些默默无闻地付出视为理所当然,青春叛逆,因为自己的幼稚,造成对你的伤害,绝食,离家出走,却不知自己是用你的爱来伤害你而已。我开始自惭形秽,我在青春的路上行走着,路过的是被我视为啰嗦的你的谆谆教诲与嘘寒问暖。如今,我们之间一年几次的相见却似乎花白了你的头发。你说,我已经长大,对,青春就这么猝不及防地到来,而你的青春已逝然。你用你的青春明媚了我,那么让我用我的青春来温暖你。

夏忆绵绵,那些充实的时光,有你们挑灯夜战的陪伴。

从2009年的暑假开始,我们步入高中的大门,曾经我们在背后骂过学校的规章制度,曾经我们在背后一起议论老师的种种,曾经的曾经,我们从没想过我们总会经历分离,如今我们却挥手告别了!我们可能再也不会有雨天撒腿一起疯跑、夜晚一群人在一起压马路笙起高歌而不在乎路人异样的目光、手捧爽歪歪一起招摇过市、一起有一搭没一搭的聊一些关于“未来”的话题、一起玩扑克牌看到被贴满纸条的脸然后大笑、一起聊天到通宵不睡、一起午餐把盘子饭碗一扫而光一点不留……如今我们各奔东西,突然回想起我们那些胡里花哨的青春,才渐渐觉得彼此已经成熟,我们慢慢在成长,青春路上曾经有这么一些人,他们的那些纯粹的友谊,人生很难再拥有的这样不牵扯利益的友谊,人生正因有了这些友谊而倍感芬芳。

秋波涌起,那些被叫做青春的日子里,你从我的世界里打马而过。

依然记得那时,刚上完体育课的我累得趴在桌上昏昏入睡,瞬间被楼晃桌摇和学生们的尖叫吵醒,才发现原来是地震,朦胧中,当大家都飞也似的往下跑时我看到你从楼下跑到楼上去解救没有下楼的学生,她看到我二话没说就拉着我往下跑,那一刻,我突然发现,讨厌已久的班主任那么可爱,当其他老师推开学生往下跑,我顿时觉得她无比伟大,即使这个地震并没有造成怎样的损失和灾难。

回忆起自己在课堂上调皮捣蛋的种种,心里莫名地难受了一下下,那么置之死地而后生的精神是我这小半辈子都不曾遇到的,她的挑剔,她的严肃,甚至她的大大咧咧和邋遢在这样的品质下也已变得美好,谁又能说她不是最可爱的人?青春之中,她永远是我最最崇敬的人。

白雪皑皑,青春的路上,留下一行行脚印,或深或浅,或曲或直,或小或大,那些匆匆的青春总有些故事让人泪流满面。谁的青春不曾令人心往神驰?永远铭记那些在我青春路上陪伴我的人或者事。

回忆拉扯着我,终于又拾到了我的青春,这一次我的青春不再孤独与迷惘……

展开阅读全文

篇10:美好青春作文

全文共 472 字

+ 加入清单

有一种脚步,很快很快的走过,快的使你没有感觉已到了人生的另一个站台。

有一种歌声,很轻很轻的唱起,轻的使你不知道它已悄然离去。这就是青春,这就是让多少人为之苦苦思索而又后悔的青春!青春的真正意义在于你珍惜青春的每一天,如饥似渴的去追求,一往无前的去拼搏。因为青春,我们高歌,因为青春,我们欢唱。我们以为青春永驻,以为青春所特有的光芒会永远的伴随着我们,以为拥有足够的时间去尽情享乐!也许年少轻狂,不谙世事,我们并不明白青春的可贵,我们肆意是挥霍着青春,殊不知青春转瞬即逝,日子犹如山间溪水静静地流淌着……因为青春,我们要更加热情和奔放的回报社会,好好地走完这无悔的青春。或许荆棘密布,或许杂草遍地,我们都应该直面现实,勇往直前!因为青春,我们有梦;因为青春,我们走的洒脱;因为青春。精彩每天都在演绎,因为青春,我们更该学会珍惜!年轻的朋友们!珍惜青春吧!让我们在本职岗位上放出靓丽的光彩,让我们的青春在时代是大潮中激流涌进,让我们的青春在绚丽的人生中闪耀金光。青春无悔,无悔青春!等有一天,当我们不再年轻时,我们才能不因我们碌碌无为的青春而后悔!

展开阅读全文

篇11:高三青春无悔作文

全文共 1177 字

+ 加入清单

梦想是一个令人神往,惹人遐思的字眼,梦想寄寓着人们对美好生活的向往,为人们的理想蒙上一层理性的光辉,梦想如同璀璨的星光照耀在我们前方,梦想使我们奋力向前,勇于担当,有人类的地方,就有梦想飞翔。

中华民族历来是一个勇于追梦的民族,各个时代的.仁人志士,怀抱伟大梦想不断奋斗,创造了数千年的辉煌历史,创造了博大精深的灿烂文明。近代以来,从圆明园的大火北洋舰队的全军覆没,从九一八事变到南京大屠杀,外强内患,村村遗骨,处处狼烟。中华民族危在旦夕。在这民族危亡的紧要关头,无数革命志士满怀热血,前仆后继,奋斗不息。他们心中都有一个梦,一个国家富强的梦,一个民族重新崛起的梦。

中国梦是国家的梦,是民族的梦,是每一个中国人的梦,更是青少年的梦。昔梁启超有言:“今日之责任,不在他人,而在我中华少年,少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球”。美哉,我中华少年与天不老,壮哉,我中华少年与国无疆。青年有梦,则国家有望,青年追梦,则国家兴旺有梦想的人是幸福的人,有梦想的民族是有希望的民族。国家不富强,就会被人欺侮,民族不复兴,则何颜担当龙的传人。伟大的时代召唤广大青年,实现中国梦需要广大青年的共同创造。

每个人都有自己的梦想,而我们的梦想构成了中国梦坚强的基石,中国梦的构筑又为我们放飞自己的梦想提供了平台。在实现民族复兴的征程中,唯有将个人之梦,寄托于民族之梦,国家之梦,梦想方有成功的可能,每个人都有理想和追求,但是离开了国家的发展,社会的进步,民族的振兴,任何人的梦想和追求都难以实现,每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。只有把个人的小梦融入国家民族的大梦中,才能发挥自己的才能,实现人生的价值。只有民族振兴,国家富强才能带来人们的幸福。

现在,我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,行百里者半九十,为山九仞不能功亏一篑。距离实现中华民族伟大复兴的目标越近,我们越不能懈怠,越要加倍努力。

立大志方有恒力,练实工方能致远,实现民族伟大复兴的中国梦,这是何其伟大的奋斗目标,何等恢弘的壮阔事业,在波涛滚滚的历史洪流中,怀揣青春梦想的广大青年到中流击水,在浪尖弄潮,在寒窗苦读时习得知识,在艰苦环境中磨练意志,脚踏实地,夯实人生进步的台阶,不断收获与时代同成长,和社会共进步的喜悦,奏响无愧于时代,人民与人生的青春乐章。

有梦想就会有动力,有动力就会有光明的未来。诸位,历史的接力棒已交到了我们手中,复兴中华的中国梦被我们挑在肩上,让我们大声宣誓:勿忘昨日的苦难与辉煌,无愧今日之责任与使命,不负明日的梦想与追求。让我们为中国梦——中华民族的梦想而不懈奋斗。

黄皮肤,黑眼睛,龙的血脉已注定,神州大地,华夏儿女中国梦,已汇聚成群星璀璨的星空,

展开阅读全文

篇12:歌舞青春观后感

全文共 785 字

+ 加入清单

暑假中,我看了一部美国电影,名叫《歌舞青春》,感受较深。从中,我学到了许多在课本中没学到的东西。

电影主要讲了这么一个故事,男主角特洛伊是一名篮球运动员,在一个偶然的机会,认识了歌喉极美的碧沙。他还发现他和碧沙一齐合唱个性和谐。一次,学校组织表演音乐剧,特洛伊邀请碧沙参加演出,但碧沙十分胆小,对上台表演没信心。于是特洛伊想方设法治鼓励她,他们最后在音乐剧演出中获得了很大的成功。在欢快的结束曲中,我的心也欢快起来。

每个人在生活中,难免会经历困难和挫折。有一首歌中唱道:“不经历风雨,怎样见彩虹,没有人能够随随便便成功!”是呀,只要你勇敢地应对狂风和暴雨,哪怕遇到再大的困难和挫折,你也会战胜它们的。

影片中,特洛伊和碧沙之所以取得那么大的成功,与他们的勤奋离不开。如果他们不是夜以继日马不停蹄的练习,就不可能合作得那么好,唱得那么感人。这让我明白,只要你用功了,刻苦了,那必须会得到回报。这回报哪怕是一丁点儿的,也是你的一个收获,一个了不起的进步!

在特洛伊勇敢的鼓励下,碧沙最后能够放开喉咙大声唱歌了。从此,碧沙变了,做什么事更有信心了。这让我懂得,要会鼓励别人,在别人最需要帮忙的时候伸出援助之手。我还明白要懂得信任别人,不能总把别人往坏处想,不能瞧不起他人,更不能“门缝里看人——把人看扁了”。

在特洛伊和碧沙应对各自的比赛时,为了唱歌,他们落下了一大堆功课,是他们的同伴挤出时间来帮忙他们。这让我明白了团结就是力量,这真是“众人拾柴火焰高,众人划桨开大船”呀!。不管在什么时候,什么地方,我们都就应团结,就应合作,只有这样,才会取得更大的成功!

是啊!每个人的青春只有一次,若想让青春变得更加光彩夺目,为何不去拼搏呢人生能有几回搏!要想让青春变得更加美丽,为何不像特洛伊和他们的同伴们那样,去鼓励别人,团结他人呢来,歌舞青春吧!让我们的人生更加精彩,让这世界更加完美吧!

展开阅读全文

篇13:青春高二作文

全文共 811 字

+ 加入清单

人最宝贵的是生命,生命中最有价值的是青春

拥有青春的我们书声朗朗,歌声飞扬;拥有青春的我们生气勃勃,意气风发;拥有青春的我们充满阳光,激情四射。看啊!这就是青春的我们,朝气蓬勃的我们,勇往直前的我们!

我们是振翅欲飞的雉鹰,正待搏击知识的苍穹。我们在青春中努力拼搏,用自己的热血青春谱写不悔的奋斗之路。奋斗的青春无悔,奋斗的青春美丽。相信攀登才能取胜,奋斗才会成功。

我们是希望,即使有人落空,依然会有坚定执着的梦。青春与梦想起飞!青春的我们充满生气,溢满活力。在这阶段,我们激情似火,我们壮志凌云。

我们是花,美丽却易凋零,假如不去呵护,就会凋谢;加入不去把握,就会流逝。珍惜拥有的青春,让它绽放的更加绚烂!青春需要我们去珍惜,去把握。“莫等闲,白了少年头,空悲切”“青春需早为,岂能常少年”青春一去不返,不要让青春在空虚的日子里悄悄逝去,也不要让他在迷茫与困惑中被剥夺。趁着我们青春,不要犹豫,不需要彷徨,勇敢的大步向前。探索、拼搏、奋斗!在蓝天霞谱写生命的旋律,青春的乐章。让青春——无悔!

自信的青春不一般,不一般的青春有自信。我们努力奋斗,积极进取;我们意气风发,自信奔放;我们思维敏捷,想象丰富。有求知欲和上进心,对未知的领域充满好奇,极力探索。同时,还有独立思考的精神和创新意识。拥有我们就拥有未来的希望,拥有我们就拥有生命的朝阳。

青春因挫折而精彩,轻轻挥别无畏的童年,和着青春的步伐,我们在人生的道路上寻寻觅觅,跌跌撞撞。但我们的步伐不会因困难而停止。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。相信不屈不挠的努力,相信成功属于我们。

青春是人生中最精彩最美好的阶段,青春是生命的清泉在涌动,青春是人生中最真切的回忆,短暂而美好。青春标志着成长与未来,记录着欢笑与掌声。经历了青春的酸甜苦辣,我们才会成为一个真正有意义的人。我们要认真对待我们的青春,努力谱写无悔的青春乐章,让青春涌动起来!

青春需要涌动,涌动起来的青春才叫青春!

展开阅读全文

篇14:青春正步走法治教育片沉重的爱观后感

全文共 1023 字

+ 加入清单

(1)父母以身作则,做孩子的榜样,学校用心引导,双方共同努力

我们认为要教育好孩子,首先要以身作则,父母是孩子的榜样,只有自我做了,孩子才会跟着学习。如果光说大道理,而自我不能作为孩子的榜样,那么,这种教育,但是是金玉其外,败絮其中的教育,是丝毫起不了作用的。同时,学校的教育也是同等的重要,只有双方共同努力才能出效果。

儿子的母亲目前是一所大学的研究生,对孩子而言,这是他引以为自豪的事,也是一种促进力量。虽然他不明白母亲考研的历程有多么辛苦,但母亲深夜还在静静的看书的景象给他留下了深刻的印象,那是一个榜样,使他明白只有勤奋努力才会梦想成真。孩子已经上初一,虽然母亲不在身边,孩子在爸爸和学校老师的谆谆教导下,不仅仅在学习上有进步,其他各个方面都有了可喜的进步,成为了一个懂事的好孩子。

(2)营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习习惯

听我的同事讲过他家女儿和侄女双双同年考上大学的事,他的心得体会是营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习的好习惯。每一天晚上吃完饭后,他和妻子就出去散步,女儿和侄女两个孩子收拾完桌子,就去写作业,他们回到家,在孩子做作业时,从不看电视,各自拿一本书看,时光久了,孩子就养成了良好的作息习惯,女儿和侄女经常相互比,看谁学习好,看谁学的晚,去年高考,两个孩子双双以优异成绩考取梦想的大学。

(3)培养孩子的兴趣,兴趣是的老师

儿子小的时候很喜欢玩电脑游戏,我对他说,玩能够,你也能够玩出新花样,比如,做幻灯片之类,拿给别的孩子看时,多有成就感啊。于是儿子学会了制作幻灯片,时常还叫别的孩子欣赏,并教会他们。儿子此刻喜欢上了英语,刚开始的时候,我同学家的女儿去学英语,让他也去跟着学,如今,他已经越学越有兴趣,对妈妈说:“我班上有一个英语说得很好的同学,我也要跟他一样”。看到孩子这样爱学英语,我很欣慰。我明白儿子的语文不太好,我有时替他着急,真期望他能把语文提高一下,可儿子说要继续报名学英语,我还是高兴的答应了。

(4)处罚孩子要适当,用心引导孩子,做孩子的好朋友

记得儿子在小时候,有一次拿家里的钱,没有经过父母同意,买了许多玩具,我们明白后,让他退回了玩具,并打了他,打得很重,以后他再也没有犯过类似的错误。儿子上小学四年级的时候,写字很差,我让他把写错笔画的字重写10遍,结果我们吵打起来,儿子说他已经尽力了,一时难以改变,我向儿子认了错,同时指出他打我也是不对的,儿子也认了错,此刻我和儿子有时像朋友一样聊天,其乐无穷。

展开阅读全文

篇15:关于我不负青春话题

全文共 863 字

+ 加入清单

我们正走进五彩斑斓、朝气蓬勃的青春花季。步入青春,我们会尝到人生的酸甜苦辣。在生活中逐步形成自己的健康的个性和积极的人生观。每个人都渴望青春,憧憬自己的未来。 We are walking into the colorful and vibrant youth flowering season.Entering youth, we will taste the sweetness and bitterness of life.Gradually form your own healthy personality and positive outlook on life.Everyone longs for youth and looks forward to their future.

古往今来,就有许多智者和哲人,以他们的洞察力和智慧,总结出许多人生的名言警句。像孟郊的:“青春须早为、岂能长少年。”萧伯纳的:“青春是美妙的,挥霍青春就像是犯罪。”等等很多很多。

孟子说过:“君子有终身忧。”越是圣贤豪杰、就越是责任大,而在他们看来青春是每个人一生的光辉史,所有的努力、奋斗的精华都在这一阶段,也就是说在青春时期我们应努力学习,把我这短暂的升华机会,使我们的未来有更好的基路石。

对青春这个话题,我有个想法,就是我们的青春是否该“敬”是否该乐。梁启超曾说过凡是职业都是有趣味的。而青春又何尝不是一种职业呢,我们就是这青春学校的的学生,每天不懈的努力、奋斗。争取早一天能在学校毕业,早一点融入社会这个大课堂里。奋斗我们的精彩人生,减轻我们身上的重担,到死也心安理得。

真正的青春不是随口而出,而是我们认真的体会人生道路的这剂调味品,细心的勾勒白纸的色彩。

青春如花似火。灿烂热烈,是我们人生交响乐的序曲。即使有困难,有曲折,有痛苦,对我们来说,也是有益的经验,能使我们得到宝贵的经验。借用《孤独之旅》的话,我们长大了,我们坚强了,青春让我们充满热情,充满朝气,充满希望。

同学们,为美丽如花的青春奋斗吧!加油,让我们的青春无悔!

展开阅读全文

篇16:青春正步走法治教育片沉重的爱观后感

全文共 3392 字

+ 加入清单

写在前面的话:孩子刚踏进校园学期过半有余,应班主老师的要求,家长要提交教育意见建议和心得体会。作为家长,深感当前孩子学习的压力,每天都在完成作业中度过,而课堂甚少专门开设或教会孩子如何学会做人处事,注重德行的修为和品格的健全等知识课程,又谈何全面发展能应对未来复杂环境竞争和挑战的高素质人才。对当前教育存在的不足,甚为忧虑。故而即兴略谈点滴,以之共勉。

小学教育是一个人一生中最早接受到的正规教育。搞好小学教育,对于孩子从小培养形成健康地品格和良好地学习情趣具有重要的作用。如何开好“头”至关重要,它有时可以决定一个人的人生以后走什么样的道路,决定一个人今后的品行如何。小学生像春天的花朵,天真烂漫,活泼可爱,纯真无瑕,而分辩是非能力差,同时具有极强的好奇心及模仿接受能力。因此,应根据小学生的特征“对症下药”,因材施教,善于引导,想方设法激发小学生的学习兴趣,促进小学生茁壮成长。

如何教育和培养自己小学阶段的子女是每个家长共同期盼解决的问题,在此我愿把教育孩子过程中的一点心得体会与大家交流和分享,抛砖引玉,以便共同探讨教育孩子的方法。

一、注重孩子人文品格的培养与塑造

教育家陶行知先生说:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。父母作为孩子的第一任老师,是孩子崇拜和模仿的对象,是影响孩子行为习惯最重要的信息来源。孩子的言行举止无不体现着家长们的思想意识形态。家长在日常生活中的行为习惯、是非标准、待人处事的态度、道德观念等诸多方面都在潜移默化地影响着孩子人生观和世界观的形成,对孩子今后人生道路的成长影响深远。“当父母不容易,当好父母更不容易”。因此,作为家长应以身作则,自觉加强修养,言传身教地将有关尊老爱幼,相帮谦让,宽容大度,待人以诚等优良传统道德品质的实践活动示范于孩子。正如孔子所说:“其身正,不令而行”。使孩子真正做到“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒”。要培养和塑造孩子良好个性品质,家长自己还必须言行一致,表里如一,为孩子树立的学习榜样,使孩子从小树立起远大的理想,从而激起心灵深处无穷的动力。只有这样,才能为孩子的健康成长发挥自己独特的教育作用。

二、采用“严、宽”相济,因势利导的教育方式

大学者胡适曾经这样说:“一个人小的时候,最是要紧,将来成就大圣大贤大英豪大豪杰,或者是成就一个大盗小窃偷儿,都在这家庭教育四个字上分别出来”。如今社会独生子女多了,家庭条件好了,而在孩子成长过程中,很多家长往往忽略了对孩子的严格教育。无形中造就了孩子这种“娇生惯养”、“自私”、“以我为中心”的性格特征。小学时期,孩子还比较听话,好管教,容易养成良好行为习惯,这个阶段是教育的关键期,这时我对孩子采用以严为主。教育孩子知道理,明德行,诚实守信,不染恶习,从要求孩子不说谎话、不乱丢垃圾这样的小事做起,在家尽量让孩子做些力所能及的事,比如给大人盛饭、洗碗筷、扫地等家务。出现问题时,要因势利导,及时对孩子给予严格指正,使孩子在明白道理中产生深刻印象,在挫折磨练中会慢慢体味人生并不是一帆风顺的哲理,更能够明确目标,端正态度,树立方向。同时,要注重跟孩子进行交流,对孩子采取爱而不娇,严格而又宽容的态度,孩子的性格情操大多会表现为热情、直率、活泼、独立、大胆、自信,既不屈服威严、又尊重别人。这个阶段培养孩子的各种良好习惯最易见效,抓住这个环节就等于抓住了孩子的以后。

三、培养孩子良好的学习习惯和独立意识

作为刚踏进校园的孩子,要教育孩子立大志。志向是一个人的奋斗目标。只有树立正确的学习目标,明确方向,才有不断的进取精神。因此,培养孩子形成良好的学习习惯尤为重要。而贪玩是孩子的本性,需要家长督促和引导,让孩子养成严格遵守学校的规章制度,上课专心听讲,课后及时复习,认真完成作业,独立思考,勤学好问等良好的学习品质,牢固掌握所学知识。同时,配合学校的要求,根据孩子的特性,制订计划,同步抓好孩子德、智、体等方面的教育。老师要求家长每天签字是很有道理的,这是督促和了解孩子的有效方式,是联系学校和家庭的一个互动的平台。家长可以及时了解掌握学校的教学安排、学习内容、学习进度,孩子在校的表现等,哪些方面做得好,哪些方面做得不好。与孩子一同分享老师的表扬,告诉孩子要再接再厉;与孩子一起分析表现不好的地方,告诉孩子为什么那样做不好,以后该怎么做。在实际生活中要随时随地注意磨练孩子的意志品质,培养独立意识,善于观察自然,观察生活,鼓励孩子克服困难,努力实现目标,不断增强孩子的自尊心和自信心,帮助孩子全面、真实地认识自己,形成良好的持之以恒的学习、生活习惯。

四、激发孩子的学习兴趣,开发内在潜能

兴趣是孩子成才的动力。小学阶段孩子的理想、信念尚未形成,因而学习的动力,多靠已形成的兴趣左右。小学时期的学习,要有伴随愉悦的体验。要告诉孩子“学习真快乐”。其实人生的乐趣就是求知,心理学家研究发现,知识的获得对未知世界的了解构成了人类的精神享受。在福建的一所奥林匹克学校,学校的校训不是我们常见的“好好学习,天天向上”,而是“数学好玩”。这就抓住了孩子好玩的心理,让孩子觉得学习数学不是一件难事,而是一件好玩又令人开心的事情。因此,在平常的家庭教育中,要善于引导,创造条件,尽量把学习的内容应用到生活和游戏中去,让孩子感到学习的乐趣。如孩子的每一个小小的进步,我们都会表扬她:表现不错!很有进步!这个主意太好了!想像力真棒!你可以当爸爸妈妈的老师了!等等,让孩子感到高兴,觉得很有成就感。做得不够好时,我们会殷切鼓励她说:相信下次会做得更好。孩子的学习情趣在无形中得到充分激发。积极的学习兴趣能丰富人的知识,开发智力和内在潜能,在人才的成长过程中,有着不可估量的作用。达尔文曾说过:“我之所以能在科学上成功,最重要的就是我对科学的热爱,对长期探索的坚韧,对观察的搜索,加上对事业的勤奋”。孩子有了兴趣,有了信心,学什么都会变得容易起来。

五、坚持课余学习相结合,注重艺术教育的熏陶

知识是需要不断积累的,古人云:不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。除在学校汲取知识外,我们还为孩子在课余制订了学习、锻炼计划,让孩子参加兴趣班培训。如练习口算、背诗词、阅读文章、演奏古筝、绘画、声乐、武术等内容,按学期、周末交替进行,不断扩大学习视野,增长了不少知识。特别是引导孩子把兴趣触角伸向艺术领域,接受艺术教育的熏陶。美国教育专家曾指出:没有艺术教育的教育是不完全的教育。正如他在畅谈古典音乐对人生的积极影响时说到:音乐的魅力在于它能使生活更有情趣,思维更有创意,学习更有效率,人生更加丰厚;真正具有德智体美全面发展的高素质人才,是既要具有专业知识,又要具有审美和包括音乐在内的文化艺术修养。因此,注重对孩子的艺术教育有助于智力开发,通过调节左右脑功能,促进发育,提高孩子的思维能力和想象能力,增强记忆力和注意力,激发孩子的学习情感,提升鉴赏、审美能力,陶冶情操,为孩子智力发展和完善型人格的形成打下基础。

六、营造良好的家庭氛围,培育孩子的健康心理

我们家庭和睦、幸福,为孩子健康成长提供了良好的家庭环境。在工作过程中,我们也需要不断学习,获取新知识。作为父母,应起到表率作用。我们在家都喜欢学习并能长期坚持,不管书本知识还是网络知识,我们有意识地在家中营造一种浓厚的学习氛围,如多读书多看报,这样对孩子起到了潜移默化地作用。并努力给孩子创造一个学习小天地,使孩子感受到读书是种享受。同时,我们注重培育和塑造孩子的健康心理和健全人格。尤其在孩子遇到困惑、挫折及犯了错误时,及时与孩子沟通,予以正确引导,调整好孩子的心态。帮助孩子从容应对挫折和挑战,培养孩子的乐观精神,使孩子将来在逆境中能够保持良好的心态和意志,能从顽强不屈的斗志中对抗挫折,百折不挠。俗话说:宝剑锋利,从磨砺出;梅花清香,自苦寒来。一切创造与发明以及事业的成功,绝不是一帆风顺的,要经历千辛万苦,克服重重困难,才能实现。让孩子用良好的心态面对现实,真正去创造属于自己的美好未来。

家庭教育是一项复杂的系统工程。我家对孩子的教育还做得很不够,而且一些方法还在不断地摸索。我们将尽不懈地努力,汲取别人家庭教育方面的成功经验,与老师、家长们共同探讨学习,使孩子们能够全面协调发展,紧跟时代脉搏,成为一个“有智慧、有德行、有觉悟”的高素质人才。

展开阅读全文

篇17:关于青春故事话题

全文共 882 字

+ 加入清单

哦,青春是什么?她是那么美丽,她是那么迷人。我赞美青春,我歌唱青春。

青春更是一弯七彩的虹。青春年少的我们,有着可爱的容颜、蓬勃的朝气、健康的体魄,有着许多人无法再拥有的红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色彩。我们风华正茂,在知识的海洋里畅游,在学海里聆听生命中最美妙的乐章,青春的我们有一双隐形的翅膀,让我们在蓝天、白云里翱翔,俯瞰着整个世界,满怀着指点江山、激扬文字的豪情为未来绘制蓝图。

青春犹如一场淅沥的雨。青春年少的我们,有着莫名的烦恼,为一只从屋檐掉落受伤的小鸟而伤感,为路旁花朵的凋谢而叹息。哦,那其实是一种朦胧的善、爱之心,于是我们不忍看钓钩划破鱼儿的嘴巴,我们喜欢钓蝴蝶,钓饵是一朵玫瑰花。青春的我们有莫名的惆怅,我们为多彩的世界喝彩,却也感慨世界变化太快,只怨时间太瘦,指间太宽,让青春轻轻巧巧地滑脱掉。哦,青春太美妙,我们不忍它快速流走,于是我们喜欢独占窗台,看着白茫茫的世界,感受大自然的凄美,瞬间,雪花融化了,我的心也冰冻了。

青春犹如一道明媚的忧伤。青春年少的我们,在幼稚与成熟之间徘徊,闪烁着单纯而又独特的光芒。男女同学之间是友谊,还是爱情?我们曾经在一起很愉快地探讨学习中的难题,很快乐地一起放风筝,一起在蓝天下放肆爽朗地高歌;但是老师、家长的话总是那么“义正词严”,为我们挖掘一条青春的“马奇诺防线”,为青春蒙上一层灰色的纱。我们在寻找着青春的出口,我们挥汗如雨,勤奋学习,老师家长终于明白,纯洁的友谊是青春明媚的歌曲。也许,当青春里所有的悲伤都沉淀下来,剩下的是明媚的阳光,即使梦幻与现实差距甚大,但那流逝的时间之河激荡起的水花,让我们的青春充满着激情。

青春是一朵娇艳的花,绽放灿烂的风采;青春是一棵挺拔的大树,向天尽展凌云志;青春是扬起的风帆,乘风破浪济沧海……哦,但是我也明白,青春不是个体的宣言,她是壮美的集体画卷。即使青春是娇艳的花,一枝独放永远不是春天,春天该是万紫千红的世界;即使青春是伟岸的树,一枝独秀不是森林,成排的林木才是遮风挡沙的堡垒;即使青春是扬起的风帆,一叶孤帆很难远航,千帆竞发才是大海的壮观。青春,我们团结奋进。

展开阅读全文

篇18:关于我的青春500字

全文共 603 字

+ 加入清单

青春是快乐的,有朋友,有亲情;青春也是迷茫的,有孤独,有犹豫;青春也是烦恼的,有家长,有作业……

我的青春有烦恼。我相信每个人都有烦恼的时候。小时候,觉得父母是世界上最厉害的人,而长大后,却觉得他们很烦,整天说个不停。

上课了,这节是语文课。做好准备后,老师拿出了练习册,说我们这节课讲练习册。老师把这些题目都给我们分析后,才给我们正确答案,随着题目分析完后,开始讲正确答案了,我边听边写,突然我不记得老师讲前面部分的答案,而老师还是接着讲下去,我顿时觉得很烦恼,老师讲这么快,我都没有写完这题答案,而老师只读一遍这个答案,又接着下一题……

好不容易上完课了,回到家,母亲又开始说:“你看这天气有些昏暗,你怎么不带雨伞,还有你整天就知道玩,不帮家里干一些活,还有……”简直要烦死了,还没等我妈说完,我就冲进了我的房间里看书。母亲没跟过来。看书的时候我正在想起小时候无忧无虑的生活,没有作业,每天就是玩,多开心呀,哪像现在作业一大堆,娱乐时间大部分被剥夺。我好烦恼。

就在这个时候,我跟我最好的朋友小明在网上聊天,我把我的事情都告诉了他,顿时我觉得轻松多了,小明说:“你这是青春期的烦恼,是人的正常的反应,其实你可以通过一些方式来转移自己的注意力,这样就不烦了。”听了小明的这些妙招,我顿时开朗起来,我每天用手机听歌,做运动。不久,我又成了一个阳光、开朗的少年,成绩也随之上升,母亲和老师都很高兴。

我的`青春有烦恼。

展开阅读全文

篇19:高考青年有担当青春正飞扬满分作文

全文共 649 字

+ 加入清单

担当,是为自己,无悔一生,步伐那样潇洒。

三百多个单杠上的回环,无数铿锵有力的正步,落在操炼场上的滴滴汗水悄然绘制成他担当的画卷。许三多,那一种对自己人生担当的力量,无坚不催,每一个训练任务,他无畏担当。如此担当,他只为自己,为自己能无愧于心,无愧于身上的迷彩军装。看他,踏着矫健的步伐,因担当而无悔一生!百废待兴的eBay网,一个无人欲及的挑战,而她却选择担当。或许要问为何?她说:为自己,为不遗憾。梅格,那个全球拍卖网的总裁,因为自己担当而创出了潇洒人生。

担当,是为他人,那一种情深意切,感动天地。

是谁在当户织?是谁在叹息?是谁奔走在市场买鞍买鞭?是谁披上戎装代父从军?是木兰!虽为女儿身,却也敢担当。为免除年迈父亲的出征之苦,卸下红装换戎装。花木兰的担当是为父亲,那份浓厚的亲情怎能不感天动地?一匹马儿为伴,一曲山歌自聊,虽是一份孤寂,却是如此深情。为了山里人,王顺友数十年如一日地来往于山里山外,为人们送信。这份信使的担当,是为了他人,而令人倍生敬意。

担当,是为国家,那一句豪言壮语,惊天动地。

背上的“精忠报国”是母亲的教诲,战场上的拼死杀敌是对国家的担当。岳飞,一个民族英雄,一个国家的壮士,他用自己的鲜血与生命书写了为国担当的战歌。杨立伟,出征前的誓言回响天地,那是一个没有硝烟的战场,失重的痛苦与不适却没有击败他的心。面对航天任务,他担当,为国家,为了中国在航天事业的飞跃。这一份担当,足令天地动容。

人生区区数十载,不要少了担当,那一份为己,为人,为国的担当,就此书写着人生的不凡乐章。

展开阅读全文

篇20:忆百年荣光谱青春华章征文600字

全文共 665 字

+ 加入清单

我想,青春是一次飞越天际的旅行,只有细细品味那闲云飘荡、幽鸟相逐、眠琴绿阴、清风徐来、水波不兴,在青春的尽头,才会不留遗憾。所以,请细细品味青春路上的风景。

青春的春天,是初生牛犊不怕虎的时节,心高气傲,勇往直前,往往不屑于道旁的花草。但你可知道,那道旁的百花盛开,林间的绿意盎然,山间的汩汩清泉,能让青春有百花的色彩,能让生活有树木的生机,能让灵魂如泉水般清澈。品味青春,珍惜清明澄澈的心灵。

青春的夏天,是血气方刚的日子,充满激情,有攀登高峰的决心。但在攀登高峰的同时,请不要忘记,周围有山红烂漫,有碧涧奔流,有苍翠树木,有嶙峋山石。不要被瞬间的迷乱所动而丢弃品味的心情,对青春的品味会让你清醒。品味青春,反省冲动偏执的心态。

青春的秋天,是收获的季节。最美的色彩莫过于霜叶的火红,果实的金黄,高空的湛蓝。可我仍想说,青春的秋天,美的不仅是色彩,更是风韵。如果你能从容欣赏秋的清淡凄楚,冷静思考秋的萧条寂寥,细心品味秋的旷达闲逸,你就多了一份无需点缀的洒脱和超脱世俗的孤傲。品味青春,锤炼淡如秋水的心境。

青春的冬天,是平静淡然的季节。“冬天到了,春天还会远吗?”经历了青春的风风雨雨,打开记忆的宝盒,品味已经封存的青春足迹。一路品味,一路欣赏,让青春从容不迫,让记忆充实安宁。回首时,青春没有遗憾;向前看,春天又要到来,又是芳草碧连天,又见风轻燕引雏。品味青春,平静喧闹复杂的心路。

青春的道路不能重走,昨天的故事无法重复。那就慢慢走,欣赏路上的风景,品味青春的过程。

天空没有翅膀的痕迹,但我们的心里装着整个天空,这是我们的青春之歌。

展开阅读全文