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17篇1:生命的选择读后感作文800字
全文共 935 字
+ 加入清单在我住的这一栋楼的前边,是一片开阔的空地。这片向阳的地方,从早晨太阳一升起,地上便红地毯一般,铺满了霞光。中午,一直到傍晚,太阳被西边的高楼遮挡之前,空地上都是一片明媚的阳光。
多好的一块空地。花工们便将这里设计成一座小小的花园,四周栽种上一些秋季会抽出茸茸的花穗的纤草,拥围着一个圆圆的花坛。种些什么呢?见花工们细细地松软着花坛的湿土,人们猜测着。自然是蔷薇了,花工们说。
不多日子,油黑的蔷薇叶子便密密地遮蔽了黄土;似乎这期间,不过一阵、两阵小雨,人们一如既往匆匆走过那花坛,忙各自的事情。突然一日,有人惊奇地喊了一声:“多好的玫瑰!”
人们好像一下子被那花惊醒了。红的、黄的、粉的,一时间各色玫瑰,竟相绽放开来,惹得人眼里一亮一亮。有一些美丽的花朵装点生活,日子平添了些色彩、滋味和乐趣。大人、孩子,过路时总会留住脚步,欣赏一番。大楼里常年不曾搭话的邻居,此时也都能找到共同的话题。坚硬的生活,顿时变得柔软多了。
人们夸奖那些花朵、花工之后,便要说太阳明亮的照耀,才使花朵有了色彩。不过,谁也说不清是花朵选择了太阳,还是太阳选择了花朵。
可是有一日,有孩子突然提醒大人们,到楼后去看看,说那里也有花。
楼后?怎么可能呢?那里的阳光,结结实实被这楼房遮掩着,而且还有一些高大的槐树,枝丫互相勾扯着,地上是永远的潮湿和阴凉,甚至还有一些灰尘和垃圾被风卷到那里。春天,当所有的地面上都干干的、亮亮的,惟独楼后肮脏的残雪还迟迟不肯化开。那里怎么会有花呢?
拗不过孩子的拉扯,就到楼后看看去吧!这时已是傍晚,朦朦胧胧的月光下,人们果然看到白花花的一些已绽放的花朵。粗粗的、长长的花朵,挺在硕大的绿叶上,倒像是插了满头玉簪、银簪的古代仕女。庄重里透着一些羞怯,没有人能叫出那花的名字,只是花开得雪白,单纯而圣洁,让人燥热的心头有被一股清凉清凉的水洒洗过一般舒坦。
第二天,赶快去问花工,回答说:“那是白玉簪,性喜阴凉潮湿,花开得高洁得很哩。”
于是,这栋楼美丽了。楼前,阳光下,姹紫嫣红;楼后,月光下,洁白如雪。随即,也就有人告诉自己的孩子:你看,生活的路多宽!有阳光,就去做玫瑰,开得热烈、大方些;没有阳光,也别怨天尤人,白花照样可爱。
对了!这才是生命的选择。生命的伟大也正在于这选择的正确。
篇2:在生命的芳华中选择尊严
全文共 786 字
+ 加入清单赏一轮明月,在清辉中选择尊严,悠然从容。
征程漫漫,我们在旅途中应当选择尊严,掸去遮蔽双眼的黄尘,在生命里,踏出一路芳华。
当“力拔山兮气盖世”的伟迹褪色成一页泛黄的丹青,当浊浪和着汉家传唱的“大风起兮云飞扬”慢慢远去,当楚歌从四面八方传来,如蚀人心魄的魔音冲击着你的双耳,泪水冲垮伟岸的背影,你慢慢逝去。
项羽在咆哮的乌江边学会选择,从容坚定地选择生命的尊严,如一枝殇菊在风中飘零,却永远芬芳。面对湛蓝滑过矛尖,那鲜红的血滑过雪白的颈,壮士坚毅地选择尊严,选择比生命重要的尊严,在终结生命中绽放芳华。
是那在黄沙漫天,北风吹雁中且行且歌的歌者;是那以霓为线,以虹为钩的海上钓鳖客;是那遍访青山绿水,观皓月当空的行者。
李白,重返鲁地,饮酒弄月,同销万古情愁,南天吴越,梦游天姥,寄难酬鸿志于山水间。他在梦醒之后学会选择,选择人生尊严,守住孤独,吟唱“举杯邀明月,对影成三人”,选择与明月美酒同等的尊严,仰天大笑出门去,写下“我辈岂是蓬蒿人”的豪言,如亭亭净植的莲,绽放缕缕幽香。
攀一枝旌节,怀抱“生是大汉人,死是大汉臣”的忠贞,奔走于茫茫大漠;逐一群羔羊,坚守精忠报国的崇高信仰,游荡于寒沙衰草之中。冰雪飘雪,热血沸腾起豪情烈焰;驼铃阵阵,遥忆爱国深情。
苏武在富贵享乐的此岸,选择了人生尊严的彼岸,毅然把效忠祖国的丰碑伫立在心中。他以不屈的贞节,将人生尊严诠释得淋漓尽致;他以不朽的忠骨,将一支光秃秃的旌节升华为让人叹服的惊奇;他以永不背叛的精神,把一群枯瘦羊群定格为灿烂的永恒。他选择尊严,如梅花绽放于寒冬,芳香远飘。
蝴蝶在花瓣上选择了自己的尊严,悠扬地停息自在;
鱼儿在湖泊中选择了自己的尊严,自由从容地遨游;
鸥鸟在天空里选择了自己的尊严,淡定自若地飞翔。
在生命中,选择尊严,是最大的愉悦,学会选择征程的尊严,铺就一路传奇,一片芳华永存。
篇3:生命因选择而精彩初中作文
全文共 1051 字
+ 加入清单“To be or not to be, that is a question.”
莎翁的四大悲剧之一《哈姆雷特》中曾有过这么一句台词,它因极为复杂而深刻的含义被人们所铭记。它是丹麦王子哈姆雷特的选择:是生存还是毁灭,是为父报仇还是就此作罢,是维护真理还是忍气吞声?
同样,在漫长而绚丽的人生道路上,我们也将无数次经历选择,一千种场景就有一千个哈姆雷特,我们或许为此犹豫,或许为此苦恼,或许会为那些失误而悔恨,为那些正确的抉择而欣喜,并勇往直前。
杨澜曾说过:决定你成就什么的,不只是你拥有的能力,更是你的选择。鲁迅先生幼年时父亲因病去世而立志成为一代名医,去救助那些在病痛中不堪重负的国民,但他在日本留学期间发现:中国人的冷漠与麻木远比肉体上的疼痛更为可怕,拯救中国的国民,要先振奋他们的灵魂。在那救亡图存的时刻,鲁迅先生选择弃医从文以笔为武器,点醒了那些浑浑噩噩、整日无所事事麻木的中国人,改变他们的思想与命运。也正是他的选择,打开了中国现代文学史上辉煌的篇章,改变了中国人屈辱的命运。而决定了鲁迅先生不凡命运的,正是他的选择,也正是他的选择,让他成为了永远活在中国人心中的伟人。
人生需要选择,更需要选择合适的时机,战国时期的毛遂就证明了这一道理。他在众多门客中一直默默无闻,总是得不到施展才能的机会,在秦国大举进攻赵国的危急时刻,毛遂主动站了出来,要求与楚王会面,在面对楚王之时,毫无惧色,慷慨陈词,将个人生死置之度外,最终打动了楚王,与平原君缔结盟约。为赵国解了围。毛遂自荐的故事不但改变了他的命运,也告诉了我们选择和选择时机的重要性,不要总是等着别人去推荐,只要有才干和合适的时机,不妨自己主动站出来,做出人生的重大抉择,改变自己的命运。
选择合适的时机并且果断地施行,是走向成功的因素之一,同样重要的是坚持,并对自己的选择抱着必胜的信息。周恩来总理在少年曾立下过“为中华之崛起而读书”的壮志,在学习生活中,他勤奋刻苦,不忘初衷,所写的文章立意新颖,论述精辟,轰动了全校,他的国文老师曾说过:“我教了几十年书,从未见过这样好的学生,为这样的学生,就是呕心沥血也心甘情愿。”正是周恩来的鸿鹄之志与不懈努力,造就了这样一位为人民服务的好总理,也正是他的学业的热爱与坚持,改变了他的一生,为中国近现代外交史画上了完美的一笔。
漫漫人生路,我们要学会选择,在合适的时机中找到成功的可能,并且牢牢把握机遇,毫不放弃,这样才能让我们的人生大放光彩,成就辉煌而不虚度光阴,生命因选择而精彩!
[生命因选择而精彩初中作文
篇4:选择黑色的生命哲理故事
全文共 1225 字
+ 加入清单一位朋友的回答是这样的:“原本以为生命的颜色是红色的,但当我经过二十多个年头的观察和思考后,我感到并不是这样的。生命当中不仅需要激情和热烈,而且需要健康向上,于是我想到生命的颜色是绿色的。是啊,绿色是一种很有活力的色彩,大自然需要绿色,我们也需要绿色。大自然创造出这种令人神往的颜色,编织着我们丰富多彩的世界,生命也因此变得美丽。但是,生活告诉我,生命的颜色不只是红色和绿色,生命的颜色应该是五颜六色的,但更重要的颜色应该是黑色。
“在我们的生活中,黑色总是和不幸与死亡连在一起,黑色是生活磨难的代名词。但是,如果我们的生命不经历黑色,又怎么会有五彩缤纷的生活呢,如果我们的生命不经历黑色,我们又怎么会走向成熟呢?黑色象征着刚毅和坚强,黑色象征着我们的生命有着无比的活力和巨大的能量。黑色,代表着坚毅和庄严,又代表处境艰难无比,生活困苦不堪;黑色,有人谓之悲凉,可我们又不能没有它的坚毅。也许它是一条坎坷的布满荆棘的路。但它更是一条通向光明和美好的必由之路。”
自我们在母体中孕育,就一直处于“黑色”之中,直到我们成熟并脱离那个温暖但却是“黑色”的宫房。不仅我们人类的生命如此,大自然的一切生命都是这样的。
蝴蝶在化蛹之前本可以安乐地生活着,在枝头懒懒地沐浴着阳光,享受着五彩缤纷的世界。可是,它放弃了彩色的世界,选择了黑色,它化成了蛹,从此只有黑色陪伴着它。
当它艰难地破茧而出,当它挣脱黑暗走向光明时,当一对梦幻般的翅膀出现时,蝴蝶不仅拥有大地,它更属于广阔的天空!而黑色,和那空壳却永远挂在了过去的枝头上。
是的,黑色是不太招人喜欢的,但是我们的大自然又怎能缺少了它呢,没有黑色许多东西都会失去它现实的意义。黑色不仅是自然的颜色,而且也是我们生命的颜色。
我们都知道海伦·凯勒,一位很不平凡的人。她很小的时候就受到疾病的折磨,遭受着双目失明之苦,就是这样的她,凭借惊人的毅力,耐心,友爱,在黑暗中学习26个字母,在黑暗中通过用她那双敏锐的手触摸来认识物体,并奇迹般地学会了英语、法语、拉丁语等多种语言,考进了哈佛大学,最终成为了伟大的作家、教育家。
这是多么不可思议啊!我想,人类的世界对海伦来说是黑色的,看不到火热的红色,清纯的绿色,以及大自然的五颜六色,然而,她得到的却是无比精彩的人生。
“人生若波澜,世路有屈曲”,黑色无处不在,与其憎恶,躲避,不如像养蜂人亲近蜂群取蜜那样,去亲近黑色,欣赏黑色。我们只有经历了黑暗,才能更加珍惜光明。只有酸甜苦辣尽品尝,人生才丰富多彩。
对于许多人而言,也许没有诸多的欣赏与赞同,但还是坚定地选择了这种颜色。拥有那份刚毅和坚强,执著和信念,生命便不会因寒意而荒芜,生命的颜色也将从黑色走向五彩的世界。我们的生命需要黑色,我们要经历黑色的世界,只有这样我们的生命才能更加的美好!?
人生箴言:
生命的颜色是黑色的,我愿在我的生命中有一抹浓黑的痕迹,衬托出生命的彩虹。我愿在黑暗中启航,弄潮于大涛大浪,使我的生命更加坚强与刚毅。
篇5:生命的选择
全文共 501 字
+ 加入清单生命的选择太阳炙烤着大地,她和她的妈妈兴高采烈地来到了她们日思夜想的地方——海滩边。她们穿上比基尼泳衣,在浅水区里玩耍着,玩累了,就躺在沙滩上,用沙子做一床天然的棉被。
母女俩沉浸在无尽温馨中。大海就如一只巨大的野兽,他的心情时好时坏,有时温柔得像一个母亲,而凶狠起来,就像饥饿的霸王龙。“轰隆,轰隆”,这是咆哮的前奏,但人们以为只是普通的潮涨潮落,并知道灾难即将降临在他们头上。海啸来了!带着无数吼声,炮响声,尖叫声;带着无穷地破坏力;带着无情地杀伤力……。
奔腾而来,真可谓是不速之客。人类在大海面前,十分得渺小,很快卷走了许多人的生命,毁坏了许许多多的建筑物,那些建筑人有的甚至被残忍地“截肢” 了——只剩下下本身。那对母女也难逃恶运,被大海吞噬了,但他们挣扎着,就如一只飞娥在人类手中挣扎,手拉着手,一起走向了那唯一还留下地基和残缺的墙体的建筑物。
但这座房子只能容下一个人站在屋顶,如果两个人同时站上去,只有一个答案:房屋倒塌,两个人都得被死神接走。这时,伟大的母亲将自己的女儿推上了建筑物,只来得及说声,女儿我爱你,就被海啸给卷走了。海啸依然继续着,可女儿的生命得到了延续,母亲的事迹得到了永生!
篇6:选择另一种生命段落
全文共 389 字
+ 加入清单最顶端的那一朵已在一夜之间抽出一个长长的花瓣,倔强而固执地朝外伸着,似乎在努力的追求着什么。然而,等我急切地将眼睛靠近她的时候,我竟不能相信自己了。
是的,她要绽放了,却全没有我最初所幻想的那可火的热情和耀眼的亮丽,也没有我后来所推测的那般沮丧和沉寂,她是如此的坦然和从容,她的花瓣不是粉红而是争白,且薄如蝉翼,也没有浓郁的馨香,以至仅存着几分青涩……我像在梦中一般,忽而有细风拂过,我又分明看到她在微微抖动,似乎是在尽力地舒展着,呼吸着,她努力而执著的姿态,刹那间变成潮水般的感动涌向我,我知道,我已热泪盈眶。
是啊?有谁愿意放弃春天?只要还有一丝的希望和时间,就应该努力去争取,去追求,看,又有几朵花、苞在鼓动着,不觉间已经明悟,她不是因不愿放弃春天而与命运抗争的吗?她或许早知道不管她如何努力也已不可能拥有果实,即使绽放了也是苍白而瘦弱的几瓣,也不会有蜜蜂的歌唱,彩蝶的舞姿。
篇7:生命因选择而精彩作文
全文共 1049 字
+ 加入清单“to be or not to be, that is a question.”
莎翁的四大悲剧之一《哈姆雷特》中曾有过这么一句台词,它因极为复杂而深刻的含义被人们所铭记。它是丹麦王子哈姆雷特的选择:是生存还是毁灭,是为父报仇还是就此作罢,是维护真理还是忍气吞声?
同样,在漫长而绚丽的人生道路上,我们也将无数次经历选择,一千种场景就有一千个哈姆雷特,我们或许为此犹豫,或许为此苦恼,或许会为那些失误而悔恨,为那些正确的抉择而欣喜,并勇往直前。
杨澜曾说过:决定你成就什么的,不只是你拥有的能力,更是你的选择。鲁迅先生幼年时父亲因病去世而立志成为一代名医,去救助那些在病痛中不堪重负的国民,但他在日本留学期间发现:中国人的冷漠与麻木远比肉体上的疼痛更为可怕,拯救中国的国民,要先振奋他们的灵魂。在那救亡图存的时刻,鲁迅先生选择弃医从文以笔为武器,点醒了那些浑浑噩噩、整日无所事事麻木的中国人,改变他们的思想与命运。也正是他的选择,打开了中国现代文学史上辉煌的篇章,改变了中国人屈辱的命运。而决定了鲁迅先生不凡命运的,正是他的选择,也正是他的选择,让他成为了永远活在中国人心中的伟人。
人生需要选择,更需要选择合适的时机,战国时期的毛遂就证明了这一道理。他在众多门客中一直默默无闻,总是得不到施展才能的机会,在秦国大举进攻赵国的危急时刻,毛遂主动站了出来,要求与楚王会面,在面对楚王之时,毫无惧色,慷慨陈词,将个人生死置之度外,最终打动了楚王,与平原君缔结盟约。为赵国解了围。毛遂自荐的故事不但改变了他的命运,也告诉了我们选择和选择时机的重要性,不要总是等着别人去推荐,只要有才干和合适的时机,不妨自己主动站出来,做出人生的重大抉择,改变自己的命运。
选择合适的时机并且果断地施行,是走向成功的因素之一,同样重要的是坚持,并对自己的选择抱着必胜的信息。周恩来总理在少年曾立下过“为中华之崛起而读书”的壮志,在学习生活中,他勤奋刻苦,不忘初衷,所写的文章立意新颖,论述精辟,轰动了全校,他的国文老师曾说过:“我教了几十年书,从未见过这样好的学生,为这样的学生,就是呕心沥血也心甘情愿。”正是周恩来的鸿鹄之志与不懈努力,造就了这样一位为人民服务的好总理,也正是他的学业的热爱与坚持,改变了他的一生,为中国近现代外交史画上了完美的一笔。
漫漫人生路,我们要学会选择,在合适的时机中找到成功的可能,并且牢牢把握机遇,毫不放弃,这样才能让我们的人生大放光彩,成就辉煌而不虚度光阴,生命因选择而精彩!
[生命因选择而精彩作文
篇8:自由和生命的选择
全文共 723 字
+ 加入清单世上所有的母亲都非常慈爱,都万分爱护自己的孩子,不过,就是有那么一种画眉鸟,在有必要时,它会亲自杀掉自己的孩子,当它们被关进笼子时,它们的妈妈就会这样做。
小孩子总是好奇心特别强,他们总喜欢捕捉一些小动物来饲养,就有一个孩子曾经捕捉了一只小画眉来放进了笼子里。
小画眉先是很恐惧,它在笼子里乱飞乱撞,后来便安静下来,承认了自己空虚的新家,小画眉每天都在笼子里唱歌,孩子十分高兴,要知道画眉的鸣叫声是非常动听的。
几天后,小画眉的妈妈找到了自己的孩子,她口含食物亲自来喂小画眉,画眉妈妈知道这样比人类来喂养小画眉要好得多,孩子认为这是件皆大欢喜的事。
可是第二天,当孩子想去看看他的“小俘虏”在干什么的时候,却发现小画眉安静地躺在笼子里,已经死了。
孩子的父亲告诉他说:“这种美洲的雌性画眉鸟很特别,当她们发现自己的孩子被关进笼子里后,就一定要喂小画眉以致死的毒莓,她似乎坚信死了比活着做囚徒要好得太多了。”
这是我不久前看到的一篇文章。
匈牙利诗人写到:“生命诚可贵,爱情价更高。”孩子的确是很爱小画眉,但其结果却是造成小画的死亡的它妈妈的悲伤,人的自私的爱也可能扼杀生灵,况且孩子的喜爱仅限于把小画眉当成一个玩具,不然也不会叫它“小俘虏”,他就这样无知地害死了一个生命。
不知道你有没有因宠物死亡而流泪,我是有的,世上很多人也有,为仅为它们的死,甚至看到这个城市里的建筑,都有想哭泣的冲动,当那些动物被关在精致的笼子里,你如何看待它们?喜爱动物还是笼子?
每个生灵都有选择自由的权力,这权力是没有谁有权力剥夺的,笼子再精致漂亮,也改变不了它们只是没有生命的装饰品。它们不能囚禁任何生命,掠夺它们的自由。
如果你是一只动物,而你又被关进笼子,那么你选择生命还是自由?
篇9:生命的选择
全文共 543 字
+ 加入清单曾经读到张晓风的一篇文章:《敬畏生命》。其中讲了一个故事:一群蚂蚁在遇到火灾时抱成一个球,飞速滚出火堆。在最外围的蚂蚁它们被烧死,但它们用自己的生命换来了一个种族的延续。蚂蚁的生命是微小的,但是在这种危急时刻所表现出的勇气又怎不让人敬畏呢?它们的生命就是有意义的。
生命对于每一个生物都是一样重要的,并且仅有一次。可是每一个人对于生命有着不同的看法,并以各种各样的方式来生存。有的人大公无私,放射着人格的光芒;有的人损公肥私,贪图物质上的利益,品德却是低劣的。有的人为了人类共同的梦想而不断奋斗;有的人为了养家糊口而碌碌无为。有的人在科学界的顶层努力研究,时有巨大的成就;有的人勤勤恳恳在平凡的工作岗位上工作。
生命是一点一点积累的,一步一步成长的。抬头看看你选择的路,它是坎坷不平但最终通向成动呢?还是一路风顺却永远也找不到终点、一辈子迷茫呢?看清前方的路,如果它通向你的梦想,就算再坎坷再曲折,只要你有足够的信心与勇气,这条路就是你生命中的幸福大道;如果它没有指路牌,一片漆黑,就算再轻松再舒适,也坚决不迈入一步,要知道那是无底深渊。
每个生命在不同的路上奔驰,生命不由你选择,但路由你选择,生命是否有意义也在于此。现在年少的我们正在生命长路的前端,此刻,一个崭新的未来在远处向我们招手!
篇10:在生命芳华中选择尊严
全文共 784 字
+ 加入清单赏一轮明月,在清辉中选择尊严,悠然从容。
征程漫漫,我们在旅途中应当选择尊严,掸去遮蔽双眼的黄尘,在生命里,踏出一路芳华。
当“力拔山兮气盖世”的伟迹褪色成一页泛黄的丹青,当浊浪和着汉家传唱的“大风起兮云飞扬”慢慢远去,当楚歌从四面八方传来,如蚀人心魄的魔音冲击着你的双耳,泪水冲垮伟岸的背影,你慢慢逝去。
项羽在咆哮的乌江边学会选择,从容坚定地选择生命的尊严,如一枝殇菊在风中飘零,却永远芬芳。面对湛蓝滑过矛尖,那鲜红的血滑过雪白的颈,壮士坚毅地选择尊严,选择比生命重要的尊严,在终结生命中绽放芳华。
是那在黄沙漫天,北风吹雁中且行且歌的歌者;是那以霓为线,以虹为钩的海上钓鳖客;是那遍访青山绿水,观皓月当空的行者。
李白,重返鲁地,饮酒弄月,同销万古情愁,南天吴越,梦游天姥,寄难酬于山水间。他在梦醒之后学会选择,选择人生尊严,守住孤独,吟唱“举杯邀明月,对影成三人”,选择与明月美酒同等的尊严,仰天大笑出门去,写下“我辈岂是蓬蒿人”的豪言,如亭亭净植的莲,绽放缕缕幽香。
攀一枝旌节,怀抱“生是大汉人,死是大汉臣”的忠贞,奔走于茫茫大漠;逐一群羔羊,坚守精忠报国的崇高信仰,游荡于寒沙衰草之中。冰雪飘雪,热血沸腾起豪情烈焰;驼铃阵阵,遥忆爱国深情。
苏武在富贵享乐的此岸,选择了人生尊严的彼岸,毅然把效忠祖国的丰碑伫立在心中。他以不屈的贞节,将人生尊严诠释得淋漓尽致;他以不朽的忠骨,将一支光秃秃的旌节升华为让人叹服的惊奇;他以永不背叛的精神,把一群枯瘦羊群定格为灿烂的永恒。他选择尊严,如梅花绽放于寒冬,芳香远飘。
蝴蝶在花瓣上选择了自己的尊严,悠扬地停息自在;
鱼儿在湖泊中选择了自己的尊严,自由从容地遨游;
鸥鸟在天空里选择了自己的尊严,淡定自若地飞翔。
在生命中,选择尊严,是最大的愉悦,学会选择征程的尊严,铺就一路传奇,一片芳华永存。
篇11:生命的选择
全文共 840 字
+ 加入清单有一株开在山崖间的野百合,它虽与野早生长在一起,一同争雨水与养分,但它立志开花。鸟儿讥讽它,野草排斥它,但它不畏艰险,接受烈日,迎来狂风,终于有一天,它开放了。它展开美丽的花瓣,散发出醉人的芬芳,从此,它的种子遍布整个山谷,这里开满了白鹤,无数游人慕名而来,它的精神被所有的百合谨记:身为花,我就要实现花的价值,我要开花
如果野百合向风暴与酷暑抱怨,她会开花吗?如果野百合被鸟儿与野草的讥讽吓倒,她能开花吗?如果野百合没有坚定自己的信念,选者了一条实现自己价值与使命的路,她的种子会撒满整座山谷吗?百合花告诉我们实现自我价值的路会有阻碍,有风雨有黑暗,有嘲讽或是失败,我们应风雨兼程,高级一路的荆棘,部位一切她努力去完成自己的使命。实现自己的价值。
不经风雨,怎能见彩虹。秋天成熟的果实低下了头,她说:没有风吹日晒就不能成就她的甜美,没有风霜雨露就没有它今日的饱满。秋实的感激是它对风雨雷电的。而我们,一路逐梦的人则要用心去感激那些在路上绊倒过我们的岩石,刺伤过我们的经济,和那些迷惑过我们的假象。就如同《海阔天空》里唱出来的一句:“冷漠的人/谢谢你们曾经看我/叫我不低头/更精彩的活。”
的确,没有拦路石,我们不会知道方法总比困难多的道理,没有刺人的荆棘,我们不会体会到世态冷暖,没有那些迷惑过我们的沿途的风景,我们怎么能再次坚定自己最初的信念,不再动摇呢?于是我们清楚地知道,学会感激,感激曾经伤害过我们的,那些痛苦已成长为我们的经验。
我们同样也应该铭记,那些在我们成长的路上为我们鼓掌,为我们擦区泪水与汗水的人们。
在中国的很多地方,有些人选择一生都在路上。他们不停地走,直到生命结束的一刻。他们并非是所谓的乞讨者,他们只是在完成自己的梦想,做自己想做的事。这一路上他们很有可能会失去生命,但他们大多都活了下来。若没有一路热心人的帮助,他们怎么有能力走完这段征程。
在大多的生命中,我们都会要懂得感激,在成长的路上遇到的伤害与爱,是我们要深深敬礼的,是他们让我们有了自己的价值的体现。
篇12:生命的第二次选择作文
全文共 570 字
+ 加入清单上帝看到人间一派欣欣向荣的景象,便决定赐予人选择第二次生命的机会,而我,选择了一千年后3009年的生命。
我心想,3009年还早着呢,于是,我趴在云朵上很快就睡着了,大约睡了一下午,睁眼一看,3009年到了!我连忙赶去投胎,进入命运之门,有三个池子供我选择,第一个是盛满金水的池子,第二个是盛满银水的池子,第三个是盛满清澈泉水的池子。我几乎没有丝毫犹豫就选择了第三个池子,我随着命运之光进入了未来的父母家,因为我迫不及待地想见到他们,便早早地睁开了眼睛,一看才知道,我妈妈是个能说会道的律师,我爸爸是个公司的老板,总之,我们生活条件非常好。
通过魔镜看到这里的我,顿时心花怒放。又过了许多年,我穿越了时光隧道,来到了3027年,那时的我已经成了当地家喻户晓的科学家。由于我研制了一种神奇的四叶草,人们把它放在任何枯死的植物上,植物都会在5秒钟之内复活,如果把它放在什么骨架上,它会显现出骨架主人弥留之际的样子。当然,如果你哪里受伤,只要将它轻轻放在伤口上,你的伤口马上就会痊愈。
我见着了未来的自己,问过得怎样?很好!就在我和自己对话的时候,突然,地面一下子凹陷了下去。
你干嘛呢?怎么睡觉睡到地上去了?妈妈奇怪地问,没什么。我笑了笑。唉,人的生命不可能重来,所以我们一定要珍惜这宝贵的生命。
篇13:生命的选择初中生作文
全文共 587 字
+ 加入清单她很早就明白,自己的容颜只是一场灾难。
她有着美好的容颜,她有着幸福的家庭。她每天在花丛里嬉戏,与姐姐一起玩耍。这时候,时光里盛开着满满的名为“幸福”的花朵;这时候,她忘了自己必将会来到的那场灾难。
如果能这样一直下去,该多好呢。
可该来的还是来了。
她望着姐姐一夜之间苍老的脸,诧异地张开了嘴。姐姐,那个美丽的姐姐,那个笑的像花儿一样的姐姐,怎么可能成为了这样?她转身,逃离。不要,不要,我不要成为那样。她在心里大声说。
可终究是逃离不了命运的魔掌。
她面对着父母忧伤的神情,坚定的说,不,我不要变成那样。我要保留着我自己这份美丽。
“可是……”父母欲言又止,把刚涌上喉咙的话吞回肚子里去,“小心点。”
她离开了家,不给父母添任何麻烦。她一个人孤独的生活着,尽量避开任何人。这时候,她的美丽已不是炫耀的资本,而可能会给她带来危险。她有好几次差点丢了自己的命。有时,她会自己问自己,留下这一份美丽是否值得?她想起自己面对父母质问时的回答,然后轻叹,值得。
不管如何躲避,她还是遇到了那一天。
她美丽的外表为她带来的巨大的灾难。
她捂着自己的伤口,想道,如果当初没有选择这样,结局会不会改变?然后她再一次想到了当初的那个回答。轻轻的笑着,闭上了眼睛。
“这份美丽,是一生一次的。这是上苍给我的最好的礼物,所以我不能丢下它。”
她是一只枯叶蝶。在生命与美丽的选择中,她选择了美丽。
因为这份美丽,一生一次。
篇14:生命的选择
全文共 587 字
+ 加入清单她很早就明白,自己的容颜只是一场灾难。
她有着美好的容颜,她有着幸福的家庭。她每天在花丛里嬉戏,与姐姐一起玩耍。这时候,时光里盛开着满满的名为“幸福”的花朵;这时候,她忘了自己必将会来到的那场灾难。
如果能这样一直下去,该多好呢。
可该来的还是来了。
她望着姐姐一夜之间苍老的脸,诧异地张开了嘴。姐姐,那个美丽的姐姐,那个笑的像花儿一样的姐姐,怎么可能成为了这样?她转身,逃离。不要,不要,我不要成为那样。她在心里大声说。
可终究是逃离不了命运的魔掌。
她面对着父母忧伤的神情,坚定的说,不,我不要变成那样。我要保留着我自己这份美丽。
“可是……”父母欲言又止,把刚涌上喉咙的话吞回肚子里去,“小心点。”
她离开了家,不给父母添任何麻烦。她一个人孤独的生活着,尽量避开任何人。这时候,她的美丽已不是炫耀的资本,而可能会给她带来危险。她有好几次差点丢了自己的命。有时,她会自己问自己,留下这一份美丽是否值得?她想起自己面对父母质问时的回答,然后轻叹,值得。
不管如何躲避,她还是遇到了那一天。
她美丽的外表为她带来的巨大的灾难。
她捂着自己的伤口,想道,如果当初没有选择这样,结局会不会改变?然后她再一次想到了当初的那个回答。轻轻的笑着,闭上了眼睛。
“这份美丽,是一生一次的。这是上苍给我的最好的礼物,所以我不能丢下它。”
她是一只枯叶蝶。在生命与美丽的选择中,她选择了美丽。
因为这份美丽,一生一次。
篇15:勇于选择自己的生命轨迹
全文共 1013 字
+ 加入清单赵丽颖是生于廊坊的河北姑娘,15岁之前是个典型的乖乖女。她乖巧安静,从来不惹父母生气,也很少忤逆家人的意愿。有这样一个乖女儿,赵爸和赵妈很是欣慰,唯一让他们觉得遗憾的,就是赵丽颖的成绩不够好。虽然中考前经常熬夜念书,但赵丽颖的中考成绩还是距离重点高中的录取分数线差了一大截,于是在父母的建议下,她报考了廊坊市电子信息工程学校的空乘专业,成为了一名中职生。
那时候,赵丽颖的家人为她规划的道路是这样的:等她毕业后最好能考上空姐,再不济去做地勤或者售票员也好,工作轻松又稳定,再找个人嫁了,平平淡淡地过完这一生。但是,乖乖女的逆反心理被激发了,她决定自主选择自己的人生道路。
虽然下定了决心,但赵丽颖还是对前程感到迷茫,不知道自己究竟能干些什么。有一次,她和室友一起去逛街,恰巧遇到一个剧组在招聘群众演员,赵丽颖便抱着好玩的态度和室友一起报了名。
虽然只需要穿上戏服,和其他人围在一起看杂技表演,连个露脸的机会都没有,但赵丽颖却演得非常投入。为了侧面烘托杂技的精彩,她还努力踮起脚尖,做出迫切张望状,将剧组工作人员逗笑了。离开剧组时,一位工作人员拍拍她的肩膀说:“小姑娘挺不错,将来没准还是个腕儿。”这句话让赵丽颖心里乐开了花,也让她萌生了当演员的梦想。
2006年,雅虎搜索联手华谊兄弟传媒公司邀请陈凯歌、冯小刚和张纪中三大著名导演举办了“雅虎搜星”比赛,赵丽颖抱着试试看的态度参加了比赛,没想到却一路过关斩将拿到了冯小刚组的冠军。
这次夺冠经历给了赵丽颖极大的信心,也让她发现了一个做事的秘诀,那就是:“当你在做一件事的时候,越是畏首畏尾,瞻前顾后,越有可能与成功擦肩而过;相反,别想那么多,尽全力放开手脚前行,你才有可能收获意想不到的奇迹。”想明白这一点之后,赵丽颖果断丢掉了自己思想上的疑虑,轻装上阵,开始了自己的演艺事业。她先是与笑星范伟搭档拍了一部创意短片,又马不停蹄地投入到了华谊公司安排的培训活动中,在最短的时间里掌握了表演技能。
不久后,为了感谢公司对自己的栽培,赵丽颖决定参加公司的汇报演出。为了挑战自我,她还特意选了《雷雨》中的鲁侍萍一角来饰演,这个角色与赵丽颖平时的性格反差极大,但她照样演得惟妙惟肖,完全不像一个只学习了两个月表演的新人。正是这次勇敢的尝试,使导演张多福注意到了赵丽颖,邀请她出演自己执导的大型古装剧《南越王》一片中的小皇后。赵丽颖则凭借灵动的表演顺利完成了这项任务,又接连拿下了几个有特点的小角色。
篇16:九年级作文_自由和生命的选择
全文共 1301 字
+ 加入清单小孩子总是好奇心特别强,他们总喜欢捕捉一些小动物来饲养,就有一个孩子曾经捕捉了一只小画眉来放进了笼子里。
小画眉先是很恐惧,它在笼子里乱飞乱撞,后来便安静下来,承认了自己空虚的新家,小画眉每天都在笼子里唱歌,孩子十分高兴,要知道画眉的鸣叫声是非常动听的。
几天后,小画眉的妈妈找到了自己的孩子,她口含食物亲自来喂小画眉,画眉妈妈知道这样比人类来喂养小画眉要好得多,孩子认为这是件皆大欢喜的事。
可是第二天,当孩子想去看看他的“小俘虏”在干什么的时候,却发现小画眉安静地躺在笼子里,已经死了。
孩子的父亲告诉他说:“这种美洲的雌性画眉鸟很特别,当她们发现自己的孩子被关进笼子里后,就一定要喂小画眉以致死的毒莓,她似乎坚信死了比活着做囚徒要好得太多了。”
匈牙利诗人写到:“生命诚可贵,爱情价更高。”孩子的确是很爱小画眉,但其结果却是造成小画的死亡的它妈妈的悲伤,人的自私的爱也可能扼杀生灵,况且孩子的喜爱仅限于把小画眉当成一个玩具,不然也不会叫它“小俘虏”,他就这样无知地害死了一个生命。
不知道你有没有因宠物死亡而流泪,我是有的,世上很多人也有,为仅为它们的死,甚至看到这个城市里的建筑,都有想哭泣的冲动,当那些动物被关在精致的笼子里,你如何看待它们?喜爱动自由和生命的选择浙江省杭州市 杭州市杭十三中 初三(五)班 何笑盼世上所有的母亲都非常慈爱,都万分爱护自己的孩子,不过,就是有那么一种画眉鸟,在有必要时,它会亲自杀掉自己的孩子,当它们被关进笼子时,它们的妈妈就会这样做。
小孩子总是好奇心特别强,他们总喜欢捕捉一些小动物来饲养,就有一个孩子曾经捕捉了一只小画眉来放进了笼子里。
小画眉先是很恐惧,它在笼子里乱飞乱撞,后来便安静下来,承认了自己空虚的新家,小画眉每天都在笼子里唱歌,孩子十分高兴,要知道画眉的鸣叫声是非常动听的。
几天后,小画眉的妈妈找到了自己的孩子,她口含食物亲自来喂小画眉,画眉妈妈知道这样比人类来喂养小画眉要好得多,孩子认为这是件皆大欢喜的事。
可是第二天,当孩子想去看看他的“小俘虏”在干什么的时候,却发现小画眉安静地躺在笼子里,已经死了。
孩子的父亲告诉他说:“这种美洲的雌性画眉鸟很特别,当她们发现自己的孩子被关进笼子里后,就一定要喂小画眉以致死的毒莓,她似乎坚信死了比活着做囚徒要好得太多了。”
这是我不久前看到的一篇文章。
匈牙利诗人写到:“生命诚可贵,爱情价更高。”孩子的确是很爱小画眉,但其结果却是造成小画的死亡的它妈妈的悲伤,人的自私的爱也可能扼杀生灵,况且孩子的喜爱仅限于把小画眉当成一个玩具,不然也不会叫它“小俘虏”,他就这样无知地害死了一个生命。
不知道你有没有因宠物死亡而流泪,我是有的,世上很多人也有,为仅为它们的死,甚至看到这个城市里的建筑,都有想哭泣的冲动,当那些动物被关在精致的笼子里,你如何看待它们?喜爱动物还是笼子?
每个生灵都有选择自由的权力,这权力是没有谁有权力剥夺的,笼子再精致漂亮,也改变不了它们只是没有生命的装饰品。它们不能囚禁任何生命,掠夺它们的自由。
如果你是一只动物,而你又被关进笼子,那么你选择生命还是自由?
物还是笼子?
[九年级作文_自由和生命的选择
篇17:生命的选择1200字
全文共 1101 字
+ 加入清单我们盼星星,盼月亮,终于迎来了军训的日子。同学们背着家长精心准备的衣服和零食,像快乐的小鸟涌进学校。随着大巴的启动,我们很快来到了阔别已久的园山训练基地。
教官的一声令下,我们以最快的速度穿好军装,戴好军帽,整个班级看上去焕然一新,同学们一下子精神了很多。前两天,我们都在做促进友谊的训练。直到第三天,教练说,今天是最重要的一天,我们要举行一个项目。教官的神情严肃,我们也格外认真。
这个项目叫“生命抉择——洪水大战”。教官用他那严肃而庄重的声音将故事展开——在一个雷雨交加的晚上,一个偏僻的小竹楼里,熟睡中的孩子们已进入甜甜的梦乡。这时堤坝垮了,洪水如同迅猛的野兽,肆无忌惮地扑来。突然,巨大的轰鸣声惊醒了正在熟睡的孩子。洪水已逼近了小竹楼,屋子进水了。大家非常惊慌,这时一个少言寡语、较为稳重的男孩冲上去一把抓住那个准备夺门而逃的男孩:“你想去哪?外面那么大的水,你现在出去会被冲走的”。屋子里顿时安静下来,大家都用惊慌的眼神望着男孩,希望他能想出好办法。其实这个孩子心里也没底,但是,他不能失去信心,因为整个班的孩子都在等他想出好办法去救他们。一个平时上课总爱东张西望的孩子又开始东张西望了,但这次不同。他大叫起来:“看!那里有沙袋!”那个沉稳的男孩果断命令,赶紧搬沙袋。
这时,教官让我们选出男生和女生各一人。贾聪锐和罗旋坚决地站出来,他们搬着沉重的沙袋气喘吁吁来回地跑着,望着他们涨红的的脸蛋,我们有点心酸。教官语调低沉地说:“虽然他们搬来的沙袋暂缓了洪水,但是,他们为了集体被洪水冲走了。教官走过去,庄重地摘下他们的军帽,低下了头,我们忍不住哭了起来。刚刚他说过的“因为我们是兄弟,所以我愿意为班级付出!”这一句如同千斤重的石头压在我们心上,洪水仍在不停的流,大家继续想办法。上屋顶,因为那儿是最后一个被洪水冲垮的地方,可屋顶上没法容下这么多的人!这也就意味着,必须有一部分的人留下,为救同伴,付出自己的生命。此时,我选择留下,勇敢举起了手,但没被选中。又有一半人付出了生命,他们被无情的洪水冲走了。这时,一艘救生的橡皮艇开过来。大家喜出望外,可等皮艇开过来,大家呆住了,因为皮艇只能坐5个人,这就说明,一个班只有5个人能活下来。大家沉默了,教官发给我们每人三个“生命棒”,它可以留给自己,也可以留给别人。我郑重地把3根生命棒给了诸锐龙,对他说:“我们是兄弟”。最后,我们把生的希望留给了5个人,他们获救了。
游戏结束,大家还沉浸在故事中,低声抽泣。我为在关键时把“生命棒”留给同学感到自豪。这个军训项目,不但增进了我们班的友谊,还教会了我们团结和珍惜。它将在人生中留下最深的记忆,伴随着我成长……