我的心爱之物五年级学生作文6篇 作文指导教案（经典20篇）

每个人都有自己最心爱的东西。有人的心爱之物是生日时妈妈送的音乐盒，或是第一次得到的玩具，也可能是同学送的邮票……而我最心爱的东西是圣涎节时“圣诞老人”送的不倒翁。

它是一个小圣诞老人，穿着红色的圣诞衣，戴着一顶红色的帽子，顶端还有一颗可爱的小白球，长长的胡子垂到衣服前，非常惹人喜欢。

圣诞节前夜，我去逛商场，看见一个超极大的圣诞老人不倒翁，我就吵着要买，可是妈妈说“不行，买了也没有用。”我就伤心地往前继续走，第二天早上我意外地发现，床头旁边有一个小盒子，我打开一有，呀!是个圣诞老人不倒翁!虽然它没有我看中了大，但我还是很喜欢!我跑出去一头埋进妈妈的怀里，紧紧的抱着妈妈。“妈妈，我爱您!”妈妈也紧紧地抱着我，我仿佛可以看到妈妈脸上温馨的微笑。从此以后，我跟这个不倒翁成了好朋友。

我把它放在沙发上玩，玩累了就去喝水，没想到旁边的桌子掉了下来，砸到了小不倒翁。这时妈妈来了，扶起桌子。我看见它被砸坏了，很伤心，就去找针，想把它的衣服缝起来，还扎到了手。妈妈帮我贴好了创可贴，缝好了娃娃，我又可以和它一起玩啦。

直到现在，它还在我的收藏箱里呢。每当我看到它，都会想起妈妈买这不倒翁送给我时，脸上那淡淡的微笑和妈妈帮它缝衣服时那心疼的表情，我知道这是妈妈对我的爱。

今天，我拿到了语文成绩，垂头丧气的走回家，到了家门口，想了想妈妈会有什么反应，又在门口转了几圈，一想，怎么都要面对，大不了，挨一顿骂呗，不怕，说着，我走进了家门，刚看到妈妈的脸，气场就全淹没了，那个，那个，妈，那个我紧张的一字也蹦不出来，妈妈看出了我的心思，说先吃饭吧我坐在沙发上，一动不动，妈妈生气了，大嚷道怎么了你，是不是犯错误了，你不知道，我最讨厌孩子犯错吗，去，思过去！妈妈一字不让我说，我哭着，走到墙角边，开始思过，妈妈看我哭得可怜，说你过来，你怎么了，干什么了？我，我没考好，怕您伤心，生气，没事，考了多少？我怯生生地说80多没关系，下次努力，考不好，我也有责任，乖，别哭了，说着，边抚摸我的头。我点点头恩

透过这件事，我明白，妈妈不是故意罚我，而是在思过的过程中，明白，母爱是温暖的。

[母爱_五年级学生作文

俗话说“不动笔墨不读书”就是说读而不写，印象不深。在指导学生的过程中教师可根据不同的读物、不同年级学生的实际，指导学生写简单的读书笔记。写读书笔记是提高课外阅读质量的有效措施。在指导学生写读书笔记方面我的做法有五种：

1.摘抄。如抄精彩词语，优美句段、格言警句等，为写好作文积累丰富的语言材料。例如《三亚落日》一文，作者对三亚落日做了细致的描写，文章运用了比喻，拟人的修辞手法写出了三亚落日的色彩美、形态美、意境美。文中有很多优美的词句，生动的句子，在教学时引导学生感悟三亚的美，就可以尝试让学生从课外阅读中摘抄一些描写景色的优美词句

2.列提纲。如写出文章的要点、框架或故事梗概，便于培养学生的逻辑思维能力和总结概括能力。

3.写读后感。指导学生写读后感，一定要联系原文的思想内容，联系社会实际和自己的思想实际。在写读后感时注意感受可长可短，只要表达学生的内心感受即可。

4.写书评。如评价书中的人物和事件。如：在学生学完了《三克镭》之后，我除了在课堂上向学生介绍有关居里夫人的一些文字资料和图片外，还适时地向学生推荐了原著──《居里夫人传》。读完了全书，学生对居里夫人无私为科学献身的精神有了更深刻的认识，然后我就试着让学生写出对书中主人公居里夫人的评价，写一写对《居里夫人》这本书的评价，通过写书评的练习，有利于提学生的认识能力。帮助学生树立正确的人生观、世界观对写好书评至关重要，所以教师对书评的内容给予及时的点拨、发现书评内容中有不妥的地方，要马上纠正和指导。

5、做好批注。此阅读法就是在阅读过程中根据自己的需要将有关的词、句、段乃至全篇原文摘抄下来，或对阅读的重点、难点部分划记号，作注释，写评语。在学生阅读的过程中可以让学生用不同的符号做好批注。如：眉批，适时在书上写下自己的感受。遇到写的好的地方，可以用笔在书上画下来;自己不懂的地方可以做上记号，以便阅读后解决。同时还可以对自己订阅的报刊杂志，将其中的好文章剪裁下来，粘贴到自己的读书笔记中。读与思共，思与读随。在阅读的过程中，要学着用自己的阅历和知识去审视、对比、评判书中的内容，并及时记下自己读书的感受和疑点。总之读书要做到“手脑并用”阅读才将会变得更精彩、更有实效。

——学后的第二天早上，老师宣布：从今天下午开始，我们就要举行军训活动了！得知这一消息后，全班同学像煮熟的粥一样沸腾了起来。老师又说：在星期一下午还要进行年级评比呢！

有的同学说：军训不是在初高中阶段才进行吗？小学还要军训？太辛苦了！还有的同学说：真是太好了！军训既可以锻炼我们的身体，又可以磨练我们的意志！我则暗自期待军训能早些开始，让我也体验一下当军人的感觉吧！

军训终于开始了。我们认识了韩教官，他是东北人，说话可幽默了！军训到第三天时，有四名教官给我们表演，真是太整齐了！就好像一个人在做！当我们看完军官叔叔的表演，都暗自下定决心，一定也要做那么好！争取在年级评比中取得第一名！

经过了几天的训练，尽管我们都很辛苦，但大家都明白了军人严明的纪律和吃苦精神，这正是我们需要加强和培养的。同学们都很努力地训练，让自己的动作更规范、表现更优秀。

比赛的日子终于到来了，大家都按捺不住激动的心情。终于轮到我们班上台表演了，大家都认认真真的完成了每一个细节。当我们表演完时，同学们都出了许多汗，真是千辛万苦啊！

终于到公布成绩的时候了，当领导说：五年级优胜班级为五一班时，大家都欢呼雀跃了起来。

可是，当我们要告别韩教官时，大家的心都是沉痛的。我相信，我们一定忘不了韩教官，直到永远

问：一年里传统佳节可不少，许多学生在欢度节日之后总会应教师、家长的要求把这期间最快乐、最难忘的事情写下来。可是，多数学生总是写得很平淡。传统节日话题作文该怎样指导，学生才能写得更精彩呢？

答：要想让学生把传统节日话题作文写精彩，指导时应从以下几方面着手：

一、了解节日，抓准特点

凡事凡物均有特点规律，传统节日亦是如此。所以，首先要指导学生了解不同节日的特点，也就是每个节日的传统习俗、文化。让学生通过咨询、上网、阅读等方式进行了解，比如除夕――年夜饭、放鞭炮；元宵节――吃元宵、闹花灯；清明节――扫墓、吃清明@；端午节――吃粽子、划龙舟；中秋节――赏月、吃月饼……学生对所要写的节日了解得越深入，手头掌握的资料越多，也就越容易写出不同节日的特点，准确表达节日的相关内容、场景、氛围。

二、观察节日，感悟氛围

在了解节日习俗的基础上，还要指导学生细致观察不同节日中的人、事、景、物，品出不同节日不同的味道、不同的氛围：春节――喜庆、吉祥；元宵节――热闹、团圆；清明节――缅怀、激励；重阳节――敬老、感恩……有了氛围，就有了浓浓的“情”，文章就能以“情”为线索串联细腻而美好的节日画面，就容易做到情景交融。

三、参与节日，写出过程

写节日话题作文，要特别注意让学生写出自己的独特感受，所以，必须让学生从留心观察的“旁观者”转换为热心参与的“当局者”。比如亲手包饺子、元宵、粽子；亲自放鞭炮、做花灯；亲身体验看花灯、划龙舟、当拉拉队……写作之前，让学生问问自己：“我快乐吗？我收获了吗？我成长了吗？”进而思考：“我为什么感到快乐？我是怎样得到收获的？”再让他们去追忆自己“参与”时的一言一行、一颦一笑、一思一虑，提炼自己从节日中获取的美好、独特的感受，并把这些感受恰当地表达出来。一般来说，学生最有感受的就是自己亲身经历的过程片段，可以让学生在这个片段中对自己的语言、动作、内心想法、感受进行最详尽、最细腻的描写。

四、彰显个性，力求创新

传统节日的作文要写得精彩，还要注意彰显个性，写出学生自己独特之见，因此教师要指导学生从一般性的材料中发现亮点，提炼中心。比如，针对“一些家长在春节或是清明节给逝去的长辈祭拜”这个素材，可以指导学生先采用“对比看”：以前总是烧些纸钱，现在还多了什么？（“车子”“房子”“电脑”“冰箱”等一应俱全；“钞票”也不一样了，有美元、英镑、欧元、港币、新台币等）接着“对比听”：回忆一下，你的家人在烧这些东西时嘴里会念叨什么？

（奶奶会念念有词：“保佑我们孙子好好学习，儿子发财！现在我们生活好了，也要让你们住上别墅，开上轿车，出门旅行坐坐飞机用用美元！”）然后“思情趣”：这些话虽然不“靠谱”，可句句虔诚，满含敬意，充满了对未来生活的期待！经过这样一番引导，学生对家人烧纸钱供拜时的“与时俱进”“不传统”的情节进行了细致的描述，该文章就显得富有个性，充满情趣。

学生写传统节日话题作文，最常犯的毛病之一是摘抄传统习俗而不知联系实际。一旦将习俗与学生独有的个性情趣融合在一起，文章便会有“质的飞跃”。比如，传说端午节有喝雄黄酒的习俗，以驱赶妖魔，让妖魔现身。曾有个学生写有关端午节的作文时只是一味地摘抄传统习俗――“雄黄酒”的故事，作文干巴生硬。通过课堂评讲启发谈话，我发现这学生属蛇，还得知了他曾有过偷喝酒“现蛇身”的经历，就赶紧调整思路，组织全班学生一起讨论如何把这篇习作写好。

经过一番讨论与修改，这学生的新作真是妙趣横生：听奶奶说，要是喝了雄黄酒就能驱走妖魔，我纳闷了：我可是属蛇的，要是喝了这酒像白娘子一样现出蛇身怎么办？要是不喝岂不是承认自己是妖魔？看着妈妈、奶奶在厨房忙碌，犹豫再三的我决定豁出去了。于是，我鼓起勇气，拿起奶奶备在桌上的一杯雄黄酒“咕咚咕咚”一口气喝了下去，然后搬了张凳子坐在卫生间的大镜子前静观“其”变。刚开始，我只觉得自己的肚子一阵灼热，五脏六腑仿佛要烧了一般，我想：坏了坏了，莫非这酒真有魔力？

要起作用了？可没等我多想，我又感觉自己面红耳赤了，仿佛一下子烧到脸上，连眼睛都红得发光了，我赶忙大喊：“妈妈，奶奶，我是不是要变成蛇啦……快来啊……”妈妈、奶奶闻声赶来，都傻眼了：“我的天哪，你怎么浑身酒气！”“我的小祖宗，那是全家人喝的量，你怎么全喝了！”没等她们扶住我，“扑通”一声，我已瘫软在地“不省人事”了……据说，头重脚轻的我嘴里还直念叨着：“看到我的蛇尾巴没……看到我的蛇尾巴没……”

节日中的传统虽然有许多约定俗成，但“个性”取决于过节的那个人，就是“我”――“我”过节，“我”写作，“我”阅读，“我”快乐！“我”很重要，做一个有个性、有主张的“我”更重要！强调写出自我感觉，文章才能精彩！这就是教师在作文指导中应传递给学生的正确理念。

每个人的心中都有自己的心爱之物。我的心爱之物是一个小猴存钱罐，这是我五岁时，小姨送我的生日礼物。

小猴存钱罐圆圆的脑袋上镶嵌着一对炯炯有神的大眼睛，黑亮黑量的，非常有灵气，眼睛下面长着豌豆粒大的黑鼻子，嘴巴又宽又扁，表情呆萌，可爱极了！它穿着一件白色的T恤，可现在已经被我弄成了灰色。它的T恤上还写着“我爱你”三个字，我在心底里也暗暗发誓：“我也非常喜欢你！”

它是用一种非常特殊的塑料制成的，非常耐摔、皮实，不像那些石膏制成的存钱罐。他被我摔在地上好多次，但仍然完好无损，不离不弃地陪伴在我的左右。

读四年级的时候，我的同学家里发生了一场突如其来的大火灾，家里烧成了一片灰烬，一家人举足无措，老师发动我们全校同学献爱心。回到家，爸爸妈妈都不在，我看见了小猴存钱罐的那双大眼睛，他就好像在向我示意：“小主人，用我肚子里的东西吧！有了困难我会帮你的。”我急中生智抱起我的存钱罐，把我平时积攒的零花钱全都拿了出来，这可真是解了我的燃眉之急。

这件事过后，爸爸妈妈也给予了我高度的信任，我的压岁钱都归我保管。一次，学校收资料费，我都没向爸爸妈妈张口，直接从小猴存钱罐的肚子里取出相应的钱数。在小猴存钱罐的激励下，我养成了勤俭节约，不乱花钱的好习惯。

在我的心里，小猴存钱罐就是我心目中的“孙悟空”。

我的心爱之物是爸爸送给我的风铃。

它是由几个小玻璃瓶组成的，而组合它们的就是一根非常坚韧的线。玻璃瓶很干净，再加上一根结实的线，看上去很简约。它刚好不大不小，一个瓶子只有五厘米到六厘米左右，最适合挂在窗前了，它们就像一群小精灵一样陪伴着我。

这个风铃是小时候我喝药时留下来的药瓶，大家一定觉得很奇怪吧，为什么是药瓶呢?那得从我四岁时说起呢。

因为我小时候经常生病，可是却不爱吃药，所以爸爸每次都想尽办法让我吃药。

有一次我在，我在喝止咳糖浆的时候，喝了一口，觉得很苦，就又闹脾气不吃药了。爸爸心里又在叹气，却笑着说：“如果你把药吃了，我就给你做风铃。”我好奇地问：“风铃是什么?”爸爸又笑了笑，说道：“你把这一周的药都喝了，我就给你做，等你把药也喝完，我的风铃也就做好了。”一开始我还不相信，但是后来我还是听了爸爸的话，把一周的药都喝了。

第二周星期一的早晨，我隐约听见了一阵清脆的声音，我一睁眼看见了一串空玻璃瓶做的风铃挂在窗前，阳光照在上面，风铃从白色变成了彩色，射出七彩的光芒，我见了好生欢喜。爸爸看着风铃说：“如果你不开心了，遇到烦心事了，就来窗前听一下风铃的声音吧!”

自从有了风铃，我每天都要去听好几遍，无聊的时候听，开心的时候听，伤心的时候也听……

现在我已经不怕吃药了，可这串风铃已经变成了我的一剂良药。遇到烦心事了，就会把风铃挂在窗前躺下来，慢慢地听风铃的声音——叮叮叮，一阵风吹过风铃就跳起舞来。

我喜欢它，是因为它有我和爸爸的美好回忆，它是我童年的珍藏。

我出生在一个美丽富饶的地方，这里诗情画意，美不胜收，这就是盐城。

中国是世界上产盐历史最悠久的国家之一。相传在原始公社的神农时代，在今天的山东、江苏沿海一带，夙沙氏就海水为盐。

盐城就是因为产盐多而得名。现在盐城的产盐区，属淮北盐场。淮北盐场和淮南盐场并称为两淮盐场，是我国历史悠久、最负盛名的四大海盐产区之一。

盐城的名胜数不胜数，而九龙口算是最著名的了。九龙口位于建湖县蒋营镇西南部，位于射阳湖腹部，由九条自然河道汇集而成，故名“九龙口”。九龙口以其灿烂的历史人文，秀丽多姿的风光，得天独厚的资源赢得了中外来客的青睐。

盐城的特产数量和天上的星星一样繁多，代表性的还是藕粉圆子。藕粉圆是江苏省盐阜地区具有汉族特色美食，属苏菜系，已有200多年的历史。藕粉圆既可作为时令小吃，亦可作为筵席佳肴，其特别是外居均匀圆滑，富有弹性，色泽透明而呈深咖啡色，馅心甜润爽口，汤汁带有桂花味，品尝时清香可口。

几十年前，这里全是茅草屋，因为房屋破旧，人们从不能睡个好觉，夏天拦不住炎热，冬天挡不住寒冷。几十年后，这片土地上的茅草屋已消失得无影无踪，取之而代的是数不胜数的高楼大厦。

几十年前，这里的人们因没钱，整天没饭吃，衣服穿的是破破烂烂，到了晚上还要露宿街头，生活苦不堪言。几十年后，人们都有了工作，不再因缺钱而痛苦。他们都穿上了华丽的衣服，再也不用担心会着凉；他们都有几十袋大米，再也不怕饿肚子了；他们都有了温暖的家，再也不用露宿街头了。

几十年前，这里没有学校，人们无法获取知识，思想也停留在先祖一代的经验。几十年后，这里出现了许多学校，走过校门口，就能听到读书声，人们的文化水平也在逐渐提高。

几十年前，这里没有培养孩子兴趣的少年宫，人们没有其它的业余兴趣，自己没有其它的能力。几十年后，有了少年宫，孩子们都唱歌跳舞、发明创造、书法作画、弹琴下棋……业余生活越来越多，空闲时间越来越少，自己掌握的技能越来越多。

盐城的人们都很幸福，大家一起植树造林，清新空气；大家去游乐场大玩一通，欢天喜地；大家去图书馆拿书静看、知识渊博。人们都在变化，使得盐城更美好，使它也在变化。

啊！这里的人们变得幸福，盐城也变得美好，我要在这里感叹一声：美好盐城，我爱我家！

我家的缸里养了乌龟，过滤器里养了金鱼，小笼子里有仓鼠的足迹，大笼子里面我养过泰迪犬。

我心爱的动物就是在大笼子里面的泰迪犬了，我家的泰迪是一只热情活泼可爱的小狗。它有一身棕毛，摸起来很柔软，像一个小棕熊。两只小小的耳朵，一张小巧玲珑的嘴巴，一双水汪汪的大眼睛，犹如一双明亮的珍珠一般闪烁。我和他已经生活得很久了，我和他之间发生了无数的趣事儿。

他的寻找东西的技术，真的是深藏不露！我把狗粮用我的玩具大箱子遮住了，它先用鼻子闻了闻，锁定了目标——就是我的玩具箱子，然后他就把狗粮给找了出来，我只好服了。我和他感情很深，我每一次出去，他都是咬住我的裤子不让我走。我每一天都要上学，还要上补习班，我每一天回来开门时，他就已经跑过来接我了。

我爸爸给他买了一个狗狗专用的小棉屋，里面有一个骨头形状的小枕头。他以为这是一个骨头，每一天都会咬他，我把小枕头扔出去，他就会捡回来。有时他非常非常饿，我给它吃狗粮，他一下子就吃完了，我还给他一碗牛奶，他喝得也非常快。他可以算是我们家的“大胃王”了。

可惜的是他已经跑走了，现在已经看不见他的踪影，如果有缘的话，我们一定一定可以再相见的！

在我家的洗衣机上，放着一个笼子，笼子里有一只小仓鼠——小白。

小白是一位大姐姐送我的。它有着雪白的绒毛，黑珍珠似的大眼睛，短短的耳朵，绒毛长的都覆盖住了它的尾巴。别小瞧它那短小的四肢，跑起来可快了。

一开始，小白对我十分陌生，就连看我一眼都不敢看。我给它喂食，它也不搭理我。它饿的时候，常常会咬笼子，把笼子的一层皮都咬烂了。

渐渐它胆子大了，我喂它吃东西也敢吃了，它先伸出舌头舔一下食物，觉得没有问题，就吃下去了。我常常把它放在盆子里喂食，它就像一个杂技演员一样，双脚站立来够我的食物吃。

他睡觉的时候，会把木屑覆盖到自己的身上，趴在一个小房子里，或者趴在它洗澡的地方(小白不能用水洗澡，是浴沙)。叫它起床它死活不起，一起床就像一个刚苏醒的小宝宝。

小白可贪玩了。每当我要出去玩的时候，小白就会咬笼子，生跑我们把他一个人丢在家里，看它十分可怜，我就带它去公园了。它很小，非常容易跑走，一刻也不离开它。我想把它抱回去，可是当我抱的时候，它会用锋利的爪子抓我的手，好像在说：“小主人，小主人，别回家好不好，我还想在玩一会儿，可以吗?”我只好答应了。

我喜欢它，它是多么可爱、聪明。

每个人，都有属于自己的心爱之物，或许是一本书;或许是一件漂亮衣服;也或许是别的各式各样的东西。而我的心爱之物就是一件玩具汽车的模型，可能你们会感觉俗不可耐，但它对我来说，却是意义非凡。

记得那次和妈妈逛街时，看到商店的橱窗里摆放着最新款的“兰博基尼”模型。金黄色的外壳加上耀眼的虎眼车灯，这辆帅气中透着酷的跑车霸气的摆出姿势，它瞬间吸引了我的目光。我驻足在橱窗前，静静的看着它，舍不得离开。“喜欢吗?想要吗?”妈妈走过向我询问。我不由自主的瞄了一眼更是“美丽”的价格，回了她：“不要，不要，只是新奇看看。”便拉起妈妈的手，一步三回头得离开了。

没过多久，在我生日那天。妈妈将这辆我一直心心念念的“兰博基尼”，放在了我的面前，把我高兴的手舞足蹈，乐开了花。自从那次回去后，心里一直就想着它、念着它，现在终于可以天天捧着它了。从小就喜欢乐高拼装的我，只要攒够了零花钱，就会去买自己心仪的迷你小车，更何况这次是超级跑车的升级拼装版，我自然是爱不释手啦!这辆跑车在我的精心呵护下，已陪伴我有一年之余，对我而言，它就是我的宝贝。我常常小心翼翼的为它擦去灰尘，再细心的给它穿上漂亮外衣(专用毛巾)，时时刻刻保持干净利落。

这辆“兰博基尼”，是我的第一辆跑车拼装模形。它不止是好玩、好看，更是里面包含着妈妈对我那份无私的爱。对待它，我无比的珍惜与爱护，犹如与妈妈之间的守护与陪伴

“叮嘟，叮嘟……”一阵轻快的音乐传来，那是我的心爱之物——天蓝色的手表发出的。

表带是纯洁无暇的天蓝色，十几个小孔均匀地排列在上面，橡胶的手感细腻而光滑。黑色的屏幕，在灯光下泛着令人炫目的光，我为它取名“小酷”。小酷有许多功能：可以在手机上定位，聊天；还可以计步，如果达到8000步，就可以奖励一颗星。

一次，我在大公园捉蝴蝶：“唉呀！5点了，妈妈我们回去吧！”可是，一转头。嗯？妈妈呢？我们走散了！呜呜！于是我着急地开始找妈妈。突然，小酷说话了：“主人，别着急，可以打电话给妈妈！”我一下子想起了它的强大功能。电话接通了，另一头传来妈妈焦急的声音：“睿睿，你在哪儿？10分钟后我在大门口等你。”电话一挂断，我启动了小酷的导航功能。在它清晰的指引下，我拐过几个弯道，走过一条小路，顺利地到了大门，与妈妈重逢了。此时，看着一脸喜悦的小酷。我觉得千言万语都不能表达我对它的感激之情，如果没有这位好友相助，真不知道还能不能再看到亲爱的妈妈

每次抬腕看到小酷的身影，我总是暗暗提醒自己，时间飞逝，我要和它齐头并进，珍惜每分每秒，成为时间的主人！

每个人都会有自己的心爱之物，有的可能是妈妈送给你的一本书，爸爸送给你的一支笔……但我的心爱之物是生日时闺蜜送给我的挂件。

那天，我生日，我的好闺蜜小杨送给我的生日礼物是一个粉红色的挂饰，看到那个挂饰之后我觉得没太大的用途，就把它挂在了书柜上，理都不理它。直到后来，我和小杨吵架了，最后解散了，我才想起那个小挂饰，它可能是小杨送给我的最后一件礼物了。从此，它成了我的心爱之物。

这是一个挺漂亮的挂饰，它“穿”着粉红色的大衣。一共分三段，上面是一根细细的粉红色绳子；中间是一个透明的半圆形，一只可爱的独角兽坐在里面，我挺想往里面再放一只独角兽，两只独角兽就像我和小杨两个人。可是，现在我们不一起玩了，里面的那只独角兽好像就是我，孤独地坐在那儿；下面有一个小风铃，摇一下挂饰就会发出“叮~叮~”的声音，好听极了。

这可不是一个普通的挂饰，它里面装着许许多多的回忆，比如：生日会的快乐时光等等。

我的心爱之物就是那个小小的、粉红色的独角兽挂件，它装着我和小杨许多美好的回忆。后来，我们和好了，但我还是很喜欢那个挂饰。希望我和小杨的友谊天长地久！

我的心爱之物是一只普通的毛绒小熊，我给它取名叫“小双”。

它的耳朵一只是绿色一只红色，身体分成两半也是一半绿色一半红色。皮肤是纯咖啡色，一双乌溜溜、水灵灵的大眼睛长在脸中间，看着非常可爱。可是脚面上的那点黄色，我觉得搭配实在不好看。

它是我舅舅小时候玩过的，送给了妈妈，妈妈给了我，已经陪伴了我整整十年！每次我照相都要拿着它。它对我来说太重要了。

爸爸妈妈上班不在家的时候，我会把它放到凳子上，拿来妈妈打粉的粉饼，洗完脸抹的油、梳头的梳子和涂抹的口红以及洗脸盆。我先给它洗了个头，再洗个脸，把头发梳整齐，然后把粉、油、眉笔、口红都拿来给小熊一个底朝天。真好！不仅消除了我的一切烦恼，就连做的梦都是香甜的味道。

我一生气就咬着小熊的鼻子使劲的拉，咬着小熊的耳朵使劲扯，发完火后就全身舒服多了。小熊好像被我咬得狼狈不堪了。现在抱起小熊就想起以前的事情，我会轻轻像小熊道歉的。

有一次我的小熊被洗过了，几天都还没有晾干，好不容易干了，家里又散发出一股难闻的炕土味，我提起小熊闻了闻——呸！太臭了！妈妈说：“你就不能玩别的小熊吗？你不是有十几个玩具吗？”我含着泪说：“小熊陪了我那么多年，是你说能换就换的嘛！”妈妈走了我随手拿一个玩具，越看越没意思，我随手一扔，抱起小双就睡着了。

我太喜欢我的小熊了，没有小熊我就跟丢了魂一样，小熊是我生命的一部分，是我最心爱的玩具！

每一次，我放寒假或暑假，回到老家第一件事就是：找球球！

球球是一只小狗，它全身长着金黄色的绒毛，小小的耳朵，短短的小腿，我一看见它，就想抱着它，因为它太可爱了，全身毛茸茸的，像一个绒球一样，所以我才把它取名为球球。

那一年的冬天，我早上起来穿好衣服后，发现球球不在我床边，我就到处去找。我找着找着，找累了，当我正要转身的时候，球球突然出现直接朝我飞扑过来，把我扑倒在地，因为当时的雪都快化了，地面都是湿漉漉的，所以我的衣服就遭殃了全被球球弄湿了。

我起来之后，对球球说：“哼！不跟你玩了！”球球见我生气了，就一直追随着我到房间。我没有理它，只管转身回房间，把湿衣服换了，然后把暖手袋拿出来暖手。球球见我忙这忙那的，而且还在生气，就往我腿上蹭，看我还没消气，就一蹦，蹦到我怀里来了。开始用头蹭我的手臂和脸蛋，它蹭啊蹭，蹭啊蹭，搞得我终于忍不住抚摸那全身绒绒的毛了，我用手摸了摸球球的头说：“好了好了，我不生气了啊！”球球好像听懂了，开心极了！一会儿用头蹭我的腿，一会儿用舌头舔我的脸！

球球在我怀里用它那暖暖的绒毛帮我暖身呢！怕我这样不够暖，还叼了张毛毯给我呢！这么可爱又懂人的小家伙，叫我怎能不心爱呢？

20xx年9月30日，是我国一年一度的中秋节，我和我的家人过了一个特殊的中秋节。

那天早上，我们全家人起的很晚，为了晚间的活动，而做好准备。经过了一系列的准备后，我们便提着所需的东西，一起来到我姑姑家，准备晚上的活动了。

终于到了晚上了，我和爸爸妈妈合力将茶几、零食、饮料、椅子都搬了出来。我想，说到这儿你应该明白我们要干什么了吧？没错，就是赏月！很快，我们便将准备的用品都摆放整齐，然后再拉上我哥和姑姑，一起出来赏月。

月亮出来了，圆圆的一轮明月高高的挂在天空，散发着迷人的光辉。与白天的太阳不同，如果将白天的太阳比作一个慈祥的老爷爷，那么晚上的月亮就是一个平静的小姑娘，在晚间独有的神秘气息的映衬下，显得格外美丽。这时月朗星稀，往日星光闪闪的夜空现在只剩下一轮明月独自在天地间绽放着独属于她的风采。四周一片寂静，好像所有的东西都将自己的一份天空让给了着明朗的月色。此情此景，让我情不自禁地想起了苏轼写的《水调歌头》“明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。”

虽然中秋节已经过去了，每当我看向那轮明月，心中总是回想起那时的情景来。这真是一个让我难忘的中秋节啊！

李老师是个爱笑的老师，你看，老师又在无奈地对小苏“苦笑”了!

李老师满头棕发，高高的鼻梁上两只炯炯有神的大眼睛。平时李老师可爱笑了。她笑起来就像小花一样，还露出两颗标志性的小虎牙。老师会很多种笑，比如“苦笑”、“微笑”、“大笑”……其实，这些笑还代表着老师对我们的关心呢!

李老师的笑总让我们感受到温暖。记得在做颐和园小导游活动中，我们正坐着大巴车去往颐和园的路上。我们都非常激动，因为一会儿就要为游客们做讲解啦!我们也非常紧张，这可是第一次做小导游呢!这时，李老师似乎看出了我们的心思，笑容满面地向我们探过头来，嘴角扬起了好看的弧度：“小默默，不要紧张，把身体放轻松。老师原来演讲的时候也很紧张啊!你都练了这么长时间了，你只要像平常和同学们一起排练、一起背的时候一个样子，就可以了。”

“老师，可是我还是有点害怕呀!”老师见我愁眉苦脸的样子，又把嘴角上扬，笑了几声，拍拍我的肩膀，拉拉我的手：“别怕，你讲的时候老师还在旁边呢!”看着老师笑，我似乎也被感染了，也情不自禁地笑了起来。我心想：老师为什么会“大笑”呢?也许是想给予我一些信心吧。最后，我竟鼓起勇气，给数十个游客讲了一番……

这就是我们爱笑的李老师。她爱笑，是因为爱着我们吧!她爱笑，是因为要感染着我们吧!她爱笑，是想调节一下气氛给予大家更多的信心吧!我也从这几份笑容中看出了老师对我们的关心、对我们的鼓励，和对我们的爱。

怎么样?你喜欢她吗?

星期六就是中秋节了。中秋节，万家幸福团圆的日子。

中秋的月最美，诗情画意；中秋的月最柔，似水如纱；中秋的月最明，熠熠生辉。中秋节是我们中国人的团圆节，每到这一天，许多远离家乡的游子，纷纷赶回家中，与父母亲友欢聚一堂，把酒言欢。

北宋大诗人苏轼在这传统佳节，吟出了千古名句：“但愿人长久，千里共婵娟”。“诗仙”李白也以“举头望明月，低头思故乡”的佳句表达思乡情怀。科学家钱学森爷爷，在这月圆之夜凝望着天上的明月，立志要报效祖！

古今中外，多少文人学子在这美好的日子里，思念着亲人、思念着家乡，思念着祖国；更有多少有志之士，在这美好的日子里，为了祖国的明天，为了人民的利益，放弃了与亲人团圆的机会，在自己的岗位上默默奉献着……

八月十五月儿圆。在我们与家人团圆的时候，你是否知道祖国还有一个游子——台湾，正在忍受骨肉分离的痛苦？你是否知道，一些狼子野心的侵略者，正在觊觎着我们祖国的岛？在这个月圆的日子里，让我们共同祝愿，台湾能早日回到祖国妈妈温暖的怀抱。让我们誓死捍卫祖国的领土，不让她受到一丝一毫的侵犯；让我们共同期盼中华民族从此团团圆圆，不再骨肉分离！

[写中秋节的五年级学生作文

在五年的小学生活中，有许多让我难忘的老师，辅导我们学习，和我们一起在知识的海洋里遨游着。但是，我最喜欢的老师莫属杜老师您了。

您长着一头乌黑的头发，鼻梁上架着一副大大的眼镜，那红润的嘴上，还挂着一丝丝笑容。

记得有一次，您让我们去学校的游乐场玩滑滑梯。我们一听要去玩滑滑梯，都争先恐后地跑出教室，奔向游乐场。我和雷雷几乎同时到达滑滑梯前。我们谁也不让谁，互相打了起来。周围的同学看见这个情景，都不敢上前劝我们，只能偷偷跑去告诉您。

过了一会儿，您来了，您看见了我和雷雷已经停止了争吵；看见了我的手臂上受了伤；看见了同学们站在我们旁边，一动不动。您让我和雷雷跟您去医务室。一路上，我和雷雷一声不响，谁也不理谁。

到了空无一人的医务室，您没有责骂我们，而是先打开药箱，拿出药，涂在我的伤口上，还关切地问我，我现在怎样了。

接着，您找了一个没人的教室，叫我们坐在椅子上。您让我们想了几个问题：我们为什么会互相打起来？我们以后应该怎么做？您还让我们想好后告诉对方答案，并向对方道歉。我们想了想，告诉对方自己的答案，互相道了歉，并互相把手牵住，从此成了最好的朋友。

如果我是小草，您就是培育我的土地；如果我是小鱼，您就是养育我的清水；如果我是小树，您就是滋润我的雨露。谢谢您，是您用辛勤的汗水培育了我！

五年级学生自我介绍作文300字篇1

她，与画画交上了朋友，与体育结上了“仇”。她就是我__肖娴。一个性格怪异，又平易近人的女孩。我有一头乌黑光亮的长发，一双水汪汪的眼睛，一闪一闪的，就像天上的小星星，一张圆圆的，白净柔嫩的脸蛋。

说起我的爱好，还真有点__怪!我爱听歌，但特别不喜欢跳舞。我爱语文，但对数学并不感兴趣。总之，我这个人就是如此怪。

“这孩子，在房间里整天不知道在干嘛，唉……”爸妈都连连叹气。“干嘛?我在思考、幻想呀!”我总这么说，仿佛成了我的口头啴。

“思考?发呆还不错。”

“不知道在做什么，唉!”妈妈又叹了气。“别乱说!知不知道我作业写完啦，正在编一个故事呢，我长大说不定能当上个作家呢!”我神气十足。”你，作家?‘话’家吧!作家与你无言，更和你无缘。”妈妈一脸无奈，还抢过我手中的本子。“还给我，长大我当给你们看!”我毫不客气地抢过本子，还对爸爸笑意吟吟的说;“爸爸您相信的，对吧!”接着又开始了我的幻想之旅。“唉，这孩子……”背后又传来了一阵叹气。

这就是我，一个固执而梦幻的女孩，你想和我交朋友吗?

五年级学生自我介绍作文300字篇2

同学们，大家好!

相信大家都认识我吧?对了，我是XXX，我已经和大家一起生活了3个春秋 了。要谈谈介绍自己，那就先讲讲我的外貌吧!我嘛，长相平平：弯弯的眉毛，一双水灵灵的大眼睛，还有一张能说会道的小嘴。我五官的唯一幸运之处就是鼻梁上没有戴上“四眼”的专用品——眼镜了!

可是，别看我“不起眼”，其实，我也有一个别人不太有的“绝活”呢!那是一样筝乐，它拥有21根琴弦，还是中国的民族乐器呢!知道它是什么吗?对了，它就是古筝。现在，我已经考出古筝7级了!

别看我每天都会端坐在琴凳上练琴，平时，我还是一个“体育型”的女孩儿呢!骑自行车、游泳都是我的最爱，而且，我已经学会了好几种泳姿了呢!

说到我的弱点嘛……呵呵，还真有点不好意思了。其实，我就是有些粗心大意。说来简单，不就是个粗心大意吗?可是，要是粗心了，那可不得了!比如说本人身上发现的一些问题：数字看错啦，题目没审清啦……等等，诸如此类的错误本人以犯N次了。

同学们，要是想更深入的了解我的话，那就与我交个朋友吧!

五年级学生自我介绍作文300字篇3

我叫xxx，今年11岁，脸上最大的特点就是带了副眼镜，我喜欢助人为乐，不管是学习还是生活，能帮就帮。

有一次，我还在读二年级，学校组织春游，恰巧听天气预报说那天下雨，大家都很着急，都在担心会不会取消春游改上课，但学校广播说风雨无阻，但要带好雨具，我们都很高兴。到了第二天，我穿了件雨披，打算去学校，但是突然想到可能有同学会没带，于是吵着要带把伞去，以防有同学没带，家人本不同意，但后来也没办法，只好让我带去。最后，总算是没有下雨，不过我的雨伞可就无用武之地啦。

我也很胆小，但不是天生的，促成这个性格的原因是电视。我从小受我妈的影响就爱看法制节目，听闻了许多绑架小孩、小偷强盗等等，所以对于这类事情很害怕，害怕有一天会降临到我头上，但是，也有好处。我的志向是当法官，最初让我产生这一想法的还是因为电视，法制节目看多了，自然也看过很多法官判案，我尤其喜欢法官的锤子，敲起来很好玩，所以我就立志长大了要当法官。后来长大了，就觉得儿时的想法很好玩，但志向依旧没变，因为我也渐渐真正爱上了这个严肃而庄重的职业。

我爱看书，不分种类，只要不是恐怖的，我都有兴趣，俗话说：择书如择友，一本好书可能影响你的一生，黄金屋也是书里出来的。因此，我经常让我爸妈帮我买书，家里的书可算是数不胜数了，但是，学无止尽嘛，我要争取博览群书!

这就是我，一个平凡又与众不同的女生。

母亲是太阳，那太阳照着我金色的童年，童年是帆，摇啊摇！竟摇过了许多年。

母亲是避风的港湾，每次在我不高兴或受了委屈的时候，我都会在母亲的怀抱里哭泣。

母亲还是辛勤的园丁，在我智慧和生活的花园里，精心的培育着我这朵小花，在母亲的关怀下茁壮成长。

母亲还是一把伞，在我遇到困难和挫折时，总会替我遮风挡雨，教我学会怎样坚强。

母亲把我养大，一年又一年，一天又一天。岁月不留人，在不知不觉中就悄悄地溜走了，母亲就这样像一根蜡烛燃烧自己照亮别人，无私的奉献着，无怨无悔。

每当我看见那张照片，就会想起儿时在北京医院里度过的日子，那些日子我脑袋上带着头套，上面是个像避雷针一样的东西，啊！原来是个针头，看起来像个天线宝宝，怪可爱的。可谁又知道当时母亲的艰辛。

由于那里床位特别紧张，有时连一把椅子的地方都没有，不能陪床，我整天发着高烧，只能用冰冷的液体来降温，妈妈担心我，就让医生拿一把椅子，坐在那里，要是累了就趴在那个一米多的小床上休息，就这样连续度过了十多天，那些日子里岁月多漫长呀！如蜗牛爬行的速度那样慢。我的病好了，而母亲却累垮了。

你们还记得这首诗吗？慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。写的不就是我们伟大、无私的母亲吗？有句话，一直没有对您说，那就是母亲，我爱您！