我的心爱之物五年级学生作文6篇 作文指导教案【20篇】

我的心爱之物是一只野生的大乌龟，它是自己跑进我家里，然后被我碰见，并将它捉住了。

它的眼睛大大的，镶在它尖尖的大脸蛋上，你虽然看不见它的牙齿，但是它的牙齿却十分尖利。它的脚十分锋利，可以抓住光滑的墙面，并爬到岸上，一条又细又长的小尾巴来摆去，它背上的大乌龟壳上有许多美丽的花纹。

自从家里有了乌龟以后，我们天天把它放在水池里溜达，并让它自己捕捕食，有时候我自己去小河里捕鱼虾给他吃。有一次我来喂食的时候，发现乌龟不见了，我十分着急，就在准备出去找的时候，忽然，他又回来了，回来的时候嘴巴还一张一合，好像在说：“小主人，我出去捕食物去了，你这是要去干嘛?带上我呗。”我看见它回来了，长松一口气，便去做自己的事了。有一次它竟然跑到了屋顶上去了，我们在下面喊了半天，它也不下来，只见它越来越往上爬，马上就要爬上屋顶了，我忽然灵机一动，拿出它最喜欢的吃的食物，他看见之后，便慢慢地爬下来了。

乌龟在的时候给我带来不少快乐，但是它终究还是有自己的家乡，我们不能因为对它的喜爱而不把动物放回大自然的怀抱，所以最后我恋恋不舍地把它放回大自然。

我心爱的旧物是一把塑料的梳子，它是白色的，全身光亮亮的，它有一个弯曲的的把柄，有许多细细的“小棍子”我十分喜欢它，这把梳子已经在我手上三年了，但是我一直舍不得丢。

你知道为什么我舍不得丢吗?

因为那是我二年级是一位老师送给我的，我的那位老师已经五十四岁了，黄黑相间的短发，满脸皱纹，笑起来十分慈祥，十分温柔，也教过我们许多人生的哲理。

在二年级时，我的头发总是乱蓬蓬的，因为妈妈每天早上很早就去上班了，而我一个八岁的小孩子怎么可能把头发扎得整整齐齐的呢?老师看我这个样，上课会总让我回答一个及其简单的题目，我肯定回答正确，这时师就小老小咪咪的走过来说：“不错”!老师奖励给我一把梳子吧!”我害羞地接过了梳子，心中却已经沸腾起来了，以后我每天早晨都会用这一把梳子认真的梳头。虽然不是很完美，但是总比以前好了许多，老师也总是夸我变漂亮了，之后我上了三年级，却得到了老师已经退休了的消息，我十分沮丧，那把塑料梳子也就一直舍不得用，一直收藏在小盒子里。

因为这把普通的塑料梳子不仅帮我梳好了头发，也包含着老师对我的爱呀!所以，每当我打开盒子看到这把破旧的梳子时，都会想起老师。

我有很多即新颖又好玩的玩具，有：玩具汽车、魔尺、维尼……在这些玩具中，我最喜欢的还是妈妈给我买的遥控飞机。

这台直升机分为五部分，最前面是机身，里面可以乘坐七至八人。机身上面有三个又大又长的硬塑料片，叫做螺旋桨，是用来飞行的。机身下面还有两个白色的塑料架子，是防止机身落地时磨损底部用的。机身后面还有一个铁制的扁圆柱，横着插在机身后面，是飞机的尾翼，也就是飞机的尾巴，它是用来掌握机身与机翼平衡用的。机翼上面还有一个小的螺旋桨，是用来提升机翼高度的，如果没有它，机身就会向前倾。这个飞机的主要颜色是由红色、黑色和紫色组成的，机身两侧还有五颜六色的小彩灯，闪闪发光美丽极了！

记得有一次，我在外面学习的三一口语考试通过了，我连忙跑回家拿起我心爱的小飞机冲到广场上玩了一会儿，释放我高兴的心情。遥控直升机也好像在悄悄的祝贺我。

还有一次我考试没考好，只得了90分，放学回到家，家长看到了我的卷子无奈地摇摇头。晚上我拿起心爱的小飞机走到楼下玩了会儿，发泄一下我内心的痛苦与悲伤。这时，遥控飞机好像在对我说：“别泄气，继续努力，我支持你！”

这台直升飞机不仅可以锻炼我的动手能力，还可以锻炼我大脑的灵活性。不但为我排忧解难，还给我带来了无穷的快乐。遥控飞机你真是我的好朋友，我喜欢你！

我在宜家一眼就看中了它——一只白色的，柔柔的毛绒小熊。每天一放学回家，它就和我形影不离。它是我最好的朋友。

小熊很可爱，胖乎乎的脑袋上有一对小巧得白色耳朵，总是竖立着，好像在认真倾听我再学校的喜怒哀乐。一双明亮的大眼睛，像两颗黑宝石一样发着光。只要我一靠近它，就能感受到它眼里充满了欢乐、激动的心情，好像非常希望我紧紧地抱起它，不放手。小小的，黑黑的鼻子像个巧克力豆，很俏皮。在我吃东西的时候，总感觉它的鼻子要凑过来闻个究竟。鼻子下面有个月牙形的小嘴，整天笑眯眯的，好像特别高兴。我最喜欢它全身柔软的毛，摸起来特别舒服。

每次睡觉前看书的时候，我都会把它放在我的身旁，想象着它趴在我的腿上和我一起看书。每当我看完一页时，我都会先轻声地跟它说：“你看完了吗?如果你看完了，我就翻页了哦。”它拿鼻子拱了拱我的手，好像在说：“看完了哦。故事很精彩，我要赶快看一下页。”看完书睡觉时，我会先把小熊放在床边的沙发上，脱下衣服，整整齐齐地盖在小熊身上，感觉小熊进入梦乡了，我才安心入睡。

我爱小熊，它是我生活中不可缺少的知心朋友，我要它一直陪着我长大。

我家三口 人 ， 爸爸、妈妈和我， 一家人生活在一起，其乐融融。

爸爸 是家里的顶梁柱，虎背熊腰的他让人感觉到有一种依靠的感觉。但他那脾气也不是盖的，在私底下我称他“虎爸”，“虎爸” 。 其实 爸爸 很爱我， 从不 溺爱，他的“严厉 + 严爱”让我受益非浅。 “ 谦男，你现在一年级了，帮妈妈洗一下碗吧 。” “洗碗 。 ”我对它充满好奇，便满口答应。可我是“三天打鱼，两天晒网”洗了几天，便对“洗碗”感到烦了，开始闹起了别扭。“你这种人从小不吃点苦头，长大了怎么得了，就知道过着娇小姐的生活……”爸爸好像一座火山，突然爆发了，吓得我胆战心惊，大气都不敢出声，乖乖地去洗碗了。但我也不得不佩服“虎爸”的演技和他的激将法，连老妈都吓得一声不吭。

有“虎爸”的严厉，当然少不了妈妈的慈爱和善解人意。 认识 妈妈的人都说她贤惠，把 小家 打理得井井有条。可在我的 印 像中 ， 妈妈是慈爱又善解人意。记得四年级的时候，我把数学考试给考砸了，差一点就不及格。我心中好有一块石头闷得慌。说，免不了一顿好打；不说，心中忐忑不安。真不知如何是好？还是说了吧！“妈妈……我…… 这 次……数学考试……考砸了。”我吞吞吐吐地说。“只考了六十几分而已。”我低着头说，不敢看妈妈的脸，“噢，原来是这样，考砸了又什么关系，下次再接再厉，考得好一点，不就可以了。如果整天为这件事心神不安，那多不值呀！”一股暖流流遍了全身， 多善解人意的好妈妈 ！

而我，是家中的小宝贝。有 爸爸 为我遮风挡雨 ；妈妈 ，对我百般呵护，我 像 生活在蜜罐中一样。可我却身在福中不知福， 时不时 要闹点小别扭，令 他们 火冒三丈。总 会 说：“这么野蛮，不会不是我 们 的 女儿 吧 ？ ” “你们，净说瞎话！”“好好好，像你爸爸的。”“不是，像你妈妈的。”你看，他们又在互相推卸“责任”了，我站在一旁哈哈大笑。

这样和睦的家庭，能不使我爱它吗？

在生活中，我们都拥有自己的心爱之物，甚至一些人还将这个“物品”作为自己的精神支柱呢。今天，我也和大家讲一讲，我的心爱之物吧!

它是我在八岁的时候得到的期末考试奖励——一只拉布拉多小公狗。当我第一次见到它时，它才只有四十六天，浑身布满着奶白色的毛，两只小眼睛就像黑珍珠一样，一闪一闪的，还有两只垂下去的三角形的大耳朵，第一眼，我就喜欢上它——“太子”。

慢慢的，它长大了，变得越来越聪明，逐渐能够听懂我说话，会和我握手，还会记住一些东西，比如说应该在什么地方睡觉，在哪里吃饭。

记得有一天，爸爸妈妈出去聚餐，需要很晚才能回来，家里就只剩下我和“太子”了。我坐在沙发上看电视，突然，“太子”跑了过来，不断地在我腿上蹭来蹭去。我以为它是感觉无聊了来找我玩，就挠挠它的下巴，想让它安静下来，可是，它没有停下来，还是不停地晃着尾巴在我腿上蹭，我便问它：“太子，怎么了，怎么了?”，它就一直朝我叫，好像在对我说着什么，但是我还是不理解。于是，它就无奈地跑走了，我以为就没事了。不一会儿，它就用脑袋一拱一拱地将饭盆推了过来，原来它是饿了啊，这时我才想起来，每天到这个时间的时候，我都会给它喂食的，现在是它的用餐时间，这个小家伙还记得时间呢!

还有一次，爸爸为它买了一大袋狗粮，我们故意把袋子放在它笼子的边上，要让这小家伙先馋一馋，可“太子”太馋了，它就用自己的小爪子在袋子上面挠来挠去，不一会儿，袋子就破了一个小洞，刚好狗粮也是斜着放的，“哗啦啦”地，狗粮正好掉到它的饭盆里面，小家伙真是太聪明了。

这就是我的心爱之物——小狗“太子”，它可是我的小宝贝，我会一直宠爱着它的。

妈妈：

您好！

我从小到大，您为我付出了许许多多的爱。

记得在一个暑假里的一天，外面下着大雨，我还发着高烧。您却一直守护在我的我的身旁，给我暖和被窝，敷冰袋，吃退烧药。您眼看着我的体温一点点的增加，就随手拿了一把伞，塞在了迷迷糊糊中的我的手里。您背着我，去了卫生院。

在去卫生院的路上，一个行人也没有，只有您背着我在去卫生院的路上。我睁开了迷迷糊糊的双眼，却只看见了您的全身都被雨水打湿了，而我的身上却连一滴雨水也没有。十几分钟后，我们就到了卫生院。

您给我挂了号，又找了楼上楼下的医生，跑了好几趟。医生说：没什么事，只是感冒引起的发烧，吃上几天的退烧药就行了。您一听这话，心里总算平静了下来。

过了一两天，我的病好了，而你却打起了一个个的喷嚏，皱纹也增加了许多，但我觉得，您头上的皱纹仿佛不是皱纹，而是一个大大的爱字。

妈妈，今天是母亲节，我要祝您母亲节快乐。

祝您身体健康，万事如意。

您的儿子：贾辰宇

放暑假了！放暑假了！我们一家人正打开电视机开始看电视，我迫不及待地说：“我们看少儿节目吧！”爸爸抢着说：“不，我们看球赛！”于是，我们就七嘴八舌地讨论开了。我想：“我以后要发明一种方便又实用的电视机。”

30年后的我已经成为了一位大名鼎鼎的科学家，已研制出了新型的电视机。以前，我们都要争着看电视。现在，你们不用担心了，我制造出来的电视机有四个屏幕，可以同时播放出不同的节目。一家四口可以看自己喜欢的节目。我可以一边吃零食，一边看电视。当你听见狼嚎声和看见狼吃人的样子，一定会毛骨悚然，吓得“扑扑”直跳，奶奶看着动人的连续剧，会禁不住流出感动的泪水。妈妈刚从厨房洗完饭碗过来，她可以一边听听音乐，一边打毛衣，消除疲劳。爸爸看着电视，大声叫道：“快！把球传给他，”以前，我们会不耐烦地说：“小声点儿！”可现在，我们不用再说这样的话了。因为我们都戴上耳机，这样，我们就可以各取所好了，互不干扰了。那时候，我们一家四口就可以满足地看电视了。

现在，我要为我的梦想去努力，努力，再努力。长大以后，我一定要发明这种电视机。

８月１９日，外婆带我去了辽宁的九曲本溪洞。一路上，我听外婆的朋友顾伯伯说，辽宁的本溪洞的水洞，是我国最长的旅游洞穴。

我们的汽车沿着笔直的公路开往本溪洞。一路上，只见映山红在公路两旁怒放着，在映山红的两旁，还长满了郁郁葱葱的白桦树。各色的映山红再加上枝叶茂盛的白桦树，颜色显得非常明艳。

不一会儿，汽车就到了本溪洞口。一进去，我们就被旱洞美丽的景色吸引住了。旱洞很大，大得在这里聚集一千八百人开个会，也不会觉得拥挤。听导游姐姐说，旱洞最好看的就是“双龙戏珠”这个景点了。我们跟着导游，来到了“双龙戏珠”跟前。听导游说，这些石笋都是天然形成的。这点，使我联想到，中华民族素有龙之传人之称。旱洞里的两条龙都是天然形成的，真是天意难违啊！

我们顺着弯弯曲曲的小路，来到了水洞的入口。坐上船，只见洞内船道宽阔，五颜六色的灯光照耀在两岸的钟乳石上。洞内上下、左右的钟乳石，有的像新生的竹笋，有的像南海观音，有的像指路的神仙，有的像撒花的仙女，惟妙惟肖，栩栩如生，形态万千。河道蜿蜒曲折，好似天上的九曲银河掉下了凡间，变成了上千余米长的本溪那妖娆多姿的地下河流。

九曲本溪洞以我国北方鲜见的银河般长的九曲暗河流闻名，真不愧为“北方第一洞”啊！

[旅游的五年级学生作文

马上就要到国庆节了，街上彩旗飘飘，红旗招…

翻了翻自己身旁的物件，符合题目所说的心爱之物，好像是找不到了。毕竟成年人对“心爱之物”的定义，已经不像小朋友来的那么简单真挚。

但有样陪伴我五六年的东西，那是一把三十块钱的天堂伞。

伞很普通，已经有点破旧了。在某次雨像不要钱一样满天落下的天气里，我遇到了它。

它虽然很普通，但至今在人群中都没有遇到过同款。有朋友称赞伞很好看，我也曾因此洋洋得意。但时间久了以后，似乎没有人再提起伞好看与否的话题。我自己好像也忘了，曾经买它的原因就是一眼便喜欢上了它的样式。

我从不畏惧风雨，雨中我可以选择奔跑，雨不大还可以在雨中漫步。但这把伞给我带来的不仅只是遮风挡雨，更多的是在风雨中的安全感，一种很明确的安全感。因为只要打着它我就知道，无论多大的雨，还有多长的路，它都会为我撑起那一小片天地。

某次我把它遗忘在了某个角落，我便另寻新欢，买了把新伞。对新伞的要求不再是看上一眼喜欢就可以，而是讲究结实，耐用，大方。可即便是你精心挑选性价比很高的伞，它还是会在你不经意间被遗忘在某个地方，比如公交上，客人家里等等。它也许会被它的新主人再次拾起，开始它新的陪伴，新的伞生。

直到又是大暴雨的天气里，我翻箱倒柜地找到了它。它显得格外的破旧，伞面没有了当年的光洁亮丽，有的只是毫无规则的褶皱。但这并不影响我惊喜的心情，有了它，那种很明确的安全感，再次充满我的内心。

这些年从我身旁溜走的东西太多，有着各种各样的原因，或不可抗拒，或无法挽留，或有法挽留最终没有挽留……但在我最需要的时候突然出现的，只有这把伞，这把毫不起眼的旧伞，这把曾最心爱的旧伞。

伞，安安静静的躺在抽屉里。感谢它曾经的陪伴，即使它已破残不堪。

前年五一劳动节，爸爸妈妈买了一个“抒情宝物”，没错，我心爱的吉他先生。

它的肚子木板金灿灿的，是由“天山黄金”打造，中间有一个“矿洞”，用来共鸣;脖子是由枣木打造，琴头被我也画成了枣木色，全身上下被我贴满贴纸，除了个肚子除外。六条线，四条金色，两条银色，尽显奢侈。

吉他先生可谓是我的知心朋友。有一次，妹妹把一个积木的中心零件弄丢了，害得整体连接不上，就等于废了。我火冒三丈，气得我进入房间，把门反锁了，任凭妈妈怎样叫换，我也不出去。我在房间里看见了吉他先生，有一种特殊的引力把我吸了过去，我抱起吉他，看着书就弹。我发现，弹了吉他后，我的心情舒服了很多，仿佛得到了解脱。我看着吉他先生，它好像咧着笑脸在说：“怎么样，我的效果很好吧?”接着又传来了爸爸的叫喊声，我打开门惊奇地问：“怎么回事呀?”大家看我已经忘了原来生气的事都笑了。只有我莫名其妙，回房间写起了作业。

这位“吉他先生”也使我获得了表扬。前段时间，我的老师问我们谁有才艺，我和五位同学高高地举起了手。下课的时候，老师单独问我：“金程，你有什么才艺?”我信心满满地回答：“老师，我的才艺是吉他!”老师高兴地说：“很好，六一儿童节的节目你要参加吗?”我回答：“要!当然要!”老师接着说：“不过你要准备好，为我们班争光。”“遵命!”我说完后就走了。

经过魔鬼训练，我已经将《中国人》这首歌弹得滚瓜烂熟，就差一鸣惊人。果然，吉他先生和我演奏的“中国人”得到了很大反响，整个四年级部都在跟着我的节奏摇摆，吉他先生的音都要被压下去了呢!

夏天的狂欢之夜，吉他先生会陪着我摇滚，一首又一首的劲爆旋律在耳边回荡;冬天的寒冷之夜，吉他先生会陪着我抒情，《铃儿响叮当》、《G调华尔兹》……各种抒情歌曲传播在空中。

我有一个文具盒，一个可爱的文具盒，一个我心爱的文具盒。这个文具盒是妈妈六一儿童节时，特意给我买的，我可喜欢了。

我的文具盒是长方形的，长约三分米，宽三厘米左右。它的外层有一些非常美丽的图案，，中间站着一只活泼可爱的小白兔，它头上有一道很漂亮的彩虹。外侧边沿还嵌有一个削笔刀，只需轻轻摁住上面的小按钮，削笔刀就会“唰”的一身挺身而出，认真履行自己的职责！文具盒通体是粉红色的，像是穿了一件粉色的旗袍。打开文具盒，映入眼帘的是几枝铅笔和一个橡皮擦，它们正在闭目养神呢！下层我的尺子了，它们正懒洋洋的睡大觉呢！呼呼……

自从有了文具盒，我的橡皮擦就少受了许多罪呢！因为我那活泼可爱的小弟弟总是把我的橡皮擦遍体鳞伤。有的把他搞的“百孔千疮”，因为他总是用铅笔吧橡皮刺穿，做了一架“高射炮”；有的称得上是“四分五裂”了，一块竟“克隆”成了三块；真是不可思议啊，有的更惨，“万箭穿心”、“粉身碎骨”……至从有了文具盒的保护，我的橡皮擦终于可以不受到这么残忍的待遇了！

一个平凡可爱的文具盒正静静的躺在书包里，虽然平凡，但它荡漾着非凡的价值与意义……

今天是学校第六届体育节，下午我们第一个出场，我们迈着矫健的步伐，伴着响亮而整齐的口号声，进入了比赛场地。老师们在操场上坐成一排，担任这次比赛的评委。他们都一本正经，比平时上课还严肃，两边还有两台摄像机对着我们，同学们个个吓得大气也不敢出，紧张极了。

第一项是队列比赛。在体育委员韩未的带领下，我们走进了操场。首先是四面转法。韩未太紧张了，把第一个“向左转”喊成了“向右转”。同学们有的向左，有的向右，队列一下乱了。他这才醒悟过来，继续指挥同学们完成下面的动作。接着是第一排报数。“一、二、三、四、五……”同学们的声音个个铿锵有力，充满了自信。大家都及时调整了心态，没有受到前面失误的影响。

第二项是广播操比赛。伴着广播操的音乐，同学们竖起耳朵，听准每个节拍，每个动作都做得那么流畅，圆满完成了所有环节。大家长舒了一口气，踏步退场，站在一边，看其他班进行表演。

当最后一个班在场上表演广播操时，想到马上就要进行第三项跳绳比赛，我心里激动不已，热血沸腾。我在家练习了很久，现在检验我的时刻终于到了！

上场了！大家全体站好，等待老师发令。老师喊：“开始！”只见操场上尘土飞扬，同学们一个个拼命挥动着手中的跳绳。我脑子里一片空白，只想多跳几个，不能拖班级后腿。等到老师喊停的时候，大家都筋疲力尽，竭尽全力，累得踹不过气。当听到我的成绩是85个，我简直不敢相信自己的耳朵。

比赛结束了，大家仍沉浸在兴奋之中。这场比赛太有意义了，让我懂得了团结就是力量！

人人都有一个心爱之物，比如喜欢金灿灿的手表或是喜欢日日夜夜陪伴自己的台灯，而我最喜欢的却是一本书。

它是我考了100分妈妈奖励我的一本书，这本书的名字《水浒传》，也是四大名著之一。我非常的喜欢这本书。它的内容十分精彩，它讲述的是一个名叫宋江的人，在梁山聚集了许多好汉，他们替天行道，维护正义，最后被皇上封了官职，结果全被高俅这个小人所杀害。

我每天写完作业至少要看上3－4页。

有一天，我早早地写完作业准备再把《水浒传》看一遍，结果发现《水浒传》不见了，我急忙问妈妈我的《水浒传》哪去了？妈妈说她也不知道，我和妈妈在家里找了起来，结果找了半小时也没找到。我悲伤了很久，忽然爸爸给我打电话对我说：“对不起，儿子，我今天把你最喜欢的《水浒传》拿走了，忘给你说了。”

这就是我的心爱之物，它日日夜夜的陪伴着我，我非常珍惜和爱惜它。

这本名著《水浒传》让我懂得了，做人的道理，梁山上的将士，他们每个人身上都有我们应该学习的精神。《水浒传》还让我开阔了视野，还让我看到了假恶丑，也让我看到了真善美，此时此刻，我看着《水浒传》这本书，我爱不释手。

有效的写作步骤，我认为离不开想、说、写、读、改。小编收集了指导学生写作的有效方法，欢迎阅读。

一、引导学生从生活中捕捉写作的素材

学生写作的源泉来源于生活。要想让学生喜欢写作文，首先要引导学生学会寻找写作文的源头。生活是实实在在的，又是丰富多彩的，学生留心观察生活，能把平凡生活反映出来，这对学生写作来说具有重要意义。叶圣陶老先生说过：“作文这件事离不开生活，生活充实到什么程度，才会写成什么文字。”因此，只有让学生平时多留心观察生活，多参加实践活动，才能积累学生对事物的认识和感受。为了让学生能够从日常生活中获得丰富的写作素材，我注意培养学生留心观察周围事物的习惯。经常安排一些联系学生生活实际的活动。如利用周末或妈妈的生日、母亲节、妇女节等时间，帮助妈妈做一些力所能及的家务活，亲身体验一下父母平时的辛苦，并把劳动的过程、父母的反应、自己劳动后的心情和感受写下来;观察自己喜欢的小动物，把它的样子特点、生活习性和自己之间发生的有趣事情，以及对它的喜爱之情表达出来。如果学生平时能够养成多看、多听、多思、多问的好习惯，日积月累，就丰富了自己的作文材料。

二、鼓励学生大量阅读，丰富语言的积累

常言道：“读书破万卷，下笔如有神，”多读多练是写好作文的“诀窍”。阅读是作文的基础，要提高学生的写作能力，就要指导学生做好读书笔记，要做好课内课文的读书笔记，但这远远不够，还要指导学生大量阅读课外读物，并做好读书笔记。我除了通过教学课文进行语言积累外，还鼓励学生大量阅读有益的，对身体发育成长有利的课外读物，并向学生推荐一些好的报刊读物，如《小龙人报》《小学生拼音报》《十万个为什么》《童话故事》《爱的教育》等。书读多了，就能把书中的营养吸收到自己的写作之中。平时阅读教学中指导学生体会、认识课文中语言表达的规律性知识，要求学生不能只是泛泛而读，要深入进去用心读，还训练学生逐步养成不动笔墨不读书的好习惯，引导学生把课文中的好词佳句、优美片段分类摘抄在采集本上，进行读、背、记在心中，加强体会，以便在习作中运用。

三、有效仿写练习，促进学生写作能力

对于初学写作的小学生来说，虽然是写自己身边发生的事，也知道是将自己看到的、听到的、做过的、所想的写下来，可是一动起笔就不知道该怎么写，写出来的作文总是不具体。这需要为他们提供一些范文，学习范文的写作思路、特点、方法，根据范文的语句以及表达方式进行具体的模仿，习作起来就有了兴趣，写出的作文也就比较具体。

首先，仿写文中的一段话或句群的表达方式。如教《有趣的作业》一课，有这样一段话“展示作业的时间到了。嗬!同学们的课桌上可热闹啦!有小小的野花，有嫩嫩的桑叶，还有青青的小草。”在说话写话时就指导他们用上“……有……有……还有……”这样的句式，学生写到“我家冰箱里存放的东西可丰富啦!有又嫩又绿的黄瓜;有鲜红的西红柿;还有白嫩的豆腐”。学生学会了仿写段，也就为写篇打下了基础。

其次，指导仿写课文的写作方法，进行篇的训练。语文教材中安排的课文都是佳作，无论是语言文字，还是篇章结构都是学生学习的典范。从语文教学实践看，学生从读学写，由仿照写到创写效果明显。学生读一篇好文章既可以学到作者的观察方法、思维方法、还可以学到表达方法，经过由仿照写到创写，走一条写好作文的捷径。如学习了《假如》这篇课文，让学生模仿这一课的写法写了想象作文《假如我有一支马良的神笔》，学生写出的作文用词恰当，表达清晰，写出了自己内心的愿望，充满了一片纯洁的爱心。这样就可以把课内学到的知识巧妙地运用到了作文教学当中，达到了学以致用的目的。

四、学生良好的写作习惯，离不开有效的写作步骤指导

有效的写作步骤，我认为离不开想、说、写、读、改。

想：写作之前先想清楚要写什么内容，作文要求是什么。这时，教师对学生写作选材做及时地指导，引导他们打开记忆，选取记忆中印象最深刻的部分。这样既可以紧扣作文要求，又可以表达出自己的真情实感。

说：想好后，同桌先练习说一说，在互相说的过程中，指出对方用词不当之处，交代不清楚、不具体的地方等等，都可以进行再思考调整。这样做，既避免了写作时前言不搭后语的现象，又锻炼了学生的口头表达能力。

写：觉得自己思路清楚，说得通顺连贯，比较满意了，就可以进行写作了。

读：写完后，还要读一读，找出错别字及用得不当的词句等，养成边读边想的好习惯。

改：在认真读的基础上，修改自己找出有毛病的地方，学会修改自己作文的能力。然而许多小学生有这样的问题：若要他把自己写的东西进行修改，那他就找不出毛病来，但如果让他去修改同学的作文，去挑别人作文中的毛病，他倒真能找出许多不当的地方，有的甚至连老师也想不到。根据小学生的这种心理特点，我因势利导地让他们通过作文的“互改”去发现问题，提高自己的作文能力。

只要培养学生留心观察生活和阅读积累的习惯，再加上教师的善于启发、巧于点拨、及时激励，我相信学生的写作能力一定会提高。

我考试考了一个好成绩，爸爸为了奖励我，给我买了一个拼装玩具，从此，它便成了我的心爱之物。

它一共有1000个零部件，拼成之后，它的名字叫海洋巡逻舰。我苦苦拼了三天，终于把它拼好了，它的外形凶猛霸气，上面的器械装备应有尽有，跟真的一样。它整体呈灰色，下面还有涡轮发动机呢!我洗澡的时候真想把它放进水里，看看能不能开。

它还有一个外号叫“舰中之王”。有一次，我把它带到小区里，我们小区有很多人都有战舰，都能在水中玩，我让老爸帮我改造了一下，它也能在水中玩，我们在小区的池塘里来了一场”世界之战”我方取得了决定性的胜利，外号就因此而来，我越发的喜欢它。

我对海洋巡逻舰情有独钟，已经把它当作我生命中的一部分。我绝不准它被别人破坏，不太熟的人那是连摸都不能摸的。我每天都要用软布把它擦一遍，看着它干净整洁威武的外表，我心里才舒服。有一次，爸爸不小心把它碰倒在地，零件撒了一地，我为此难过了好几天。最后，在妈妈的帮助下，我用了两天的时间又让它重现雄姿。

现在我把它保管的更好了，就怕它再有个三长两短。这就是我的心爱之物——海洋巡逻舰。

我的现在只有有很多他们各种各样有陪伴我很长时间的玩具，那些又好看又精致的发卡，每到有风的时候就会“奏乐”的风铃……

不过我最喜欢的还是那些精致的发，我还记得在去年过年的时候姥姥给我买了一套红色的发卡，看起来喜气洋洋的，我还幻想过，如果我用它来打扮打扮，会不会非常好看呢?那一套发卡套装里面有两个大绒球发卡，下边还有小装饰，看到这个发卡的时候，我就非常喜欢，赶紧把这个拿下来，带到头上，而且还跑出院子里到处炫耀，现在想想感觉好幼稚，发卡套装里送了两个小小的，圆圆的耳钉，在耳朵上一夹就当成真耳钉了。

大家都知道古代的格格是什么吧，她的头上有一个花花绿绿的东西，上面有很多花朵，在旁边还有许多坠链呢!在套装里也就是有一个这样的发卡旁边有一个小小的红色的坠链上面有几朵粉色的、红色的牡丹花，真是太有趣了，我把它带到头上假装当格格，姥姥和妈妈都被我逗的哈哈大笑。

里面的两只粉红色有亮闪闪的大蝴蝶好看极了，好像真的一样，我把它们拿出来跑到大路上，扔来扔去，在阳光的映衬下，感觉它们在自由自在的飞翔，还有一只差一点掉到臭水沟里，下次我再也不敢把蝴蝶扔来扔去了，它们两个可是一对儿啊，我可不想失去一只。

这一套发卡也就是我的心爱之物，因为它记载着我童年时光。而且，它还是姥姥送给我的礼物呢!

《开学第一课》第一节的主题是“有梦就有动力”，《开学第一课》观后感作文1200字。

在这一节中，我们看到了在太空为我们授课的王亚平阿姨，也看到了13岁八一跳伞队员付丽娟。他们都是自己梦想的实现者。在十年前，王亚平阿姨还是一名飞行学员，那年她是青春的23岁。而如今，她用自己的行动实现了自己的蓝天梦，成为中国首位太空教师。她告诉我们，梦想如星辰，虽遥远，但只要努力，总有天能触摸得到。而付丽娟在她13岁时就实现了一个干净利落的跳伞动作，成为空军跳伞运动大队最小的队员。她从小就对军营和蓝天有着很大的热情，所以她走出了湘西小镇，来到了跳伞运动大队。原以为跳伞很潇洒，却没料到想要跳伞之前必须做十分辛苦的训练。她一度无法承受，但想着自己的梦想，她咬牙坚持到了最后。皇天不负有心人，她成功了。是啊，就像那首歌《真心英雄》中说的那样，“没有人能随随便便成功”，想要实现梦想就应该付出辛劳。

《开学第一课》第二节的主题是“有梦就要坚持”。对于梦想，很多人都能说上几个，但是哪一个是我们坚持到最后的呢？我想起自己过去想要当一名记者，但当我真正成为一名小记者后，却发现自己吃不了那份苦，结果一个暑假都没能坚持下来，我就与自己的记者梦说再见了。想想自己，再看看那个在汶川地震中失去双腿的舞蹈老师廖智姐姐，我的心中涌出了一份惭愧和心虚——她的故事令人心碎，她的精神却令人敬佩。没有了双腿怎么跳舞？她曾一度陷入绝望，不接受假肢，不接受劝解，活在自己的巨大失望当中。然而，她的生命中缺少不了舞蹈，她也忘记不了翩翩起舞的快乐。所以，她开始训练，不断的失败，不断的站起，最终，她赢得了自己的尊严，最终实现自己的梦想，观后感《《开学第一课》观后感作文1200字》。看到这里，我下定决心，对自己今后人生的梦想，一定要慎重，并且无论要吃多大的苦都要坚持下去！

《开学第一课》第三节的主题是“有梦就能出彩”。很多人都觉得追逐梦想的旅途是枯燥而毫无光彩的，因为还没有达到成功，所以不能让人看到我们成功后的光鲜。其实，梦想贵在追寻！一旦坚持，追寻的过程也能让人肃然起敬，比如郑亚波郑妈妈的故事。她是名普通的加油工，儿子是自闭症患者，为了开发其智力，郑妈妈看视频自学钢琴，学了后再交给其儿子，十一年不间断。如今，曾经还不会说话的郑妈妈儿子已经能够自弹自唱了，并且上了普通小学六年级——这不正是梦想的奇迹，坚持的奇迹吗？其实，来到《开学第一课》的嘉宾很多，他们的故事也同样令人感慨万分，如罗田县的乡村教师方荣方老师。别看她这么年轻，她可是多次被县、镇评为“优秀班主任”、“师德标兵”、“优秀教师”呢！方老师是当代教师的楷模，她对学生的付出、对梦想的坚持，也让我们对她佩服不已。

看了《开学第一课》之后，我明白了，成功是由一个个梦想组成的。坚持自己的梦想，不仅能够实现从前不敢想象的愿望，更能够证明我们的价值，能够让我们找到自我、找到生活的意义。

每个人都有梦想，每个梦想都要靠自己的努力来实现的。

[《开学第一课》观后感五年级学生作文

今天，陈老师叫我们回去写一篇作文，题目是《我和妈妈比童年》。

回到家，我就问妈妈：“妈妈，能不能跟我说一下你的童年生活呢？”妈妈说：“好的呀！我呀，生于70年代，那时候经济还不怎么发达，我们全都住砖瓦房，没有高楼、没有公交车、上学都要走着去。当时生活很苦，没有自来水，只能去河边打水后用明矾清理水，然后煮饭、烧水喝。电视机也是黑白的。”啊！原来妈妈的童年这么艰苦，不像我们现在有高楼，有汽车，还有电视机、电脑玩，多幸福！

妈妈接着讲：“我们上学走着去要大半个小时，学校也很简陋，没有高楼，只有平房当教室，不像你们现在有高楼，也不用走路去，每天有人接送，比我们那时候幸福多了。我们小学只教语文、数学，没有英语，副课也只有音乐和体育，到了初中才有英语。跟你们比起来，哪有你们现在这样丰富多彩，我们差远了。”看来妈妈的学习环境比我们差这么多，我以后一定要好好学习，回报祖国。

妈妈越说越激动：“我们那时候，也没什么好玩的，只玩踢毽子、跳绳和扔沙包……棒冰只要2分钱，那时候的棒冰，放上一点水，再放一点糖精就可以了，不像你们一块钱买一个棒冰，我们就可以买50支棒冰了。”原来，妈妈那时候连游戏都这么少，这么简单，棒冰的制作也这么简单，我们现在游戏有好多好多种，棒冰和吃的零食也比她们好，品种也比她们多得多，而且还有肯德基、麦当劳等这些洋快餐。

妈妈像我们这么大的时候，就会自己煮饭、炒菜、洗衣服干一些力所能及的家务事。星期天休息，妈妈就去地里帮忙。而我们在家像小皇帝、小公主一样，衣来伸手、饭来张口，根本不懂得体谅父母，更不懂得干活。

妈妈的童年比我们苦这么多，我们一定要珍惜现在的幸福生活呀！

东汉黄香仅仅九岁，就懂得尊老爱幼，孝顺父母。在冬天严寒之时，就用自己的身体将父母的被子温暖后，再请父母安寝；在夏日炎热之际，则用扇子给父母扇凉驱蚊，以侍奉父母安寝。黄香温席是在中国传统孝之礼仪，孝顺父母，从小事做起。

唐朝贞观年间，西城回纶国是大唐的藩国，一次，回纶国为了表示对大唐的友好，派使者带一批珍宝见唐王，其中最珍贵的是白天鹅。途中，白天鹅不谨飞走，使者只拔下几根鹅毛，却没能抓住白天鹅，使者在担心害怕之余吧鹅毛献给了唐太宗，唐代宗并没有怪罪他，反而觉得他忠诚老实，不辱使命，从此，“千里送鹅毛，礼轻情意重”的故事干为流传开来。

今天，我拿到了语文成绩，垂头丧气的走回家，到了家门口，想了想妈妈会有什么反应，又在门口转了几圈，一想，怎么都要面对，大不了，挨一顿骂呗，不怕，说着，我走进了家门，刚看到妈妈的脸，气场就全淹没了，那个，那个，妈，那个我紧张的一字也蹦不出来，妈妈看出了我的心思，说先吃饭吧我坐在沙发上，一动不动，妈妈生气了，大嚷道怎么了你，是不是犯错误了，你不知道，我最讨厌孩子犯错吗，去，思过去！妈妈一字不让我说，我哭着，走到墙角边，开始思过，妈妈看我哭得可怜，说你过来，你怎么了，干什么了？我，我没考好，怕您伤心，生气，没事，考了多少？我怯生生地说80多没关系，下次努力，考不好，我也有责任，乖，别哭了，说着，边抚摸我的头。我点点头恩

透过这件事，我明白，妈妈不是故意罚我，而是在思过的过程中，明白，母爱是温暖的。

[母爱_五年级学生作文