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什么的魅力作文提纲(热门20篇)

导语:读书的魅力是无穷无尽地,是读书让我翻开了人生的新一页;是读书让我的学习更上一层楼。小编整理关于什么的魅力作文提纲,欢迎阅读。

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篇1:莲文化的魅力

全文共 607 字

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历代的诗人,如陶渊明盛爱莲,赞扬着莲的”出淤泥而不染”的高尚品格。

说起莲,有很多有关莲的未解之迷,莲的历史又是如何呢?

在人类出现以前,大约一亿零四千五百年前,地球大部被海洋、湖泊及沼泽覆盖。当时,气候恶劣,灾害频繁没有动物,大部分植物被淘汰,只有少数生命力极强的野生植物生长在这个贫瘠的地球上。其中,有一种今天我们称为“荷花”的水生植物,经受住了大自然的考验,在我国的阿穆尔河(今黑龙江)、黄河、长江流域及北半球的沼泽湖泊中顽强地生存下来。大约过了九千年,原始人类开始出现。人类为了生存,采集野果充饥,不久便发现这种“荷花”的野果和根节(即莲子与藕)不仅可以食用,而且甘甜清香,味美可口。渐渐地,“荷花”这一人类生存的粮食来源便深深地印刻在我们的祖先——原始人类的心中,成为人类生存的象征。

一直到公元前五六千年的新石器时代,随着农耕文化的出现,人类对荷花开始了进一步的了解。当时的人类为了生活上对水的需求,一般都定居在河岸湖畔或有天然泉水的沼泽地带,而这些地带恰是野生荷花主要的分布区域。经测定,距今有五千年的历史。人类在不断的生产劳动中,对朝夕相处的荷花的生长习性、生存环境等积累了丰富的感性认识,为中国古老的荷花文化的产生发展奠定的良好的基础。

如今,莲成为了植物界中最古老的双子叶植物之一。它们受着人们的高度赞美,它的姿容优雅,色彩明艳,叶、花均有清香,又使人们深深陶醉。

莲,记载着千年的历史,它是多么伟大啊!

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篇2:善良的魅力作文500字

全文共 470 字

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那些人是多么善良,尽管都是些小事。

马路上一个人在斑马线上等待车流过去,谁知竟然停下来,按着那两声喇叭,这位行人,就是要等待,还做出了走的手势,争执了半天还没有个结果,直到后面汽车也按下喇叭,司机才开始做,并向行人点头致意,行人也微笑的点了点头。

多么简单的善良,可就是这样的善良,魅力无限,学生司机们,交警一个个都用赞许的眼神,看着这位做得好,做了小事的行人。

公园里正值春日和煦的微风,那样那么让人舒畅,有那么几个小孩正在玩风筝,一个小孩因为风大自己却没控制好,让风筝缠到了树上,乳房行人匆匆,每个人都装得毫不知情,不知风筝绚丽的颜色,是否会给他们带去一抹羞愧的回忆,知识图谱,着装朴素的人上前抓住了风筝,并把它还给了孩子们,孩子们连声道谢,可这位普通人并未接受。

多么真诚的善良,善良不与凭借微友,一部以老少微友,只要你敢做,这就是最淳朴最真实的善良,善良的魅力或许不太明显,甚至被人视作是为做作,但我知道只要有好心,穷凶极恶的人也能因善良而变得亮丽起来,成为这个世界上社会上引人注目的一道光彩中被人们所接受,善良造就了魅力,魅力促进了善良。

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篇3:北京中考优秀作文:毅力的魅力

全文共 601 字

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河流不因山石的羁绊而放弃流淌。

道路不因山河的阻挡而放弃蜿蜓。

人的坚强和无所畏惧是因为他积累了风和水无以比拟的力量。那种力量是伟大的,是伟大的人和伟大的民族所孕育出奋勇直前,生生不息的毅力

毅力藏在默默无闻的自然中,也藏在不曲不挠的奋勇直前中。

周润发是我们所熟悉的天王级影星,现在我们所了解的是金光照耀下的发哥,可又有几个人晓得他成功背后的努力。

面对家庭的贫困,发哥毅然决定放弃学业,在一家酒店打工,供妹妹继续学业,后来转到影视圈,不过是跑龙套,面对种种困难和更多白眼、讽刺,发哥没有退缩,认识到要不招别人的白眼和嘲笑必须出人头地。

伟大的发哥,用自己的毅力战胜了多少困难!坚强的心,是毅力的源泉,可以为伟大的人源源不断地提供物质的精神的食粮。

七擒孟获是三国故事中的一段,面对孟获的愈纵愈狂,诸葛亮用毅力选择了七擒而又七纵,诸葛亮的毅力显然是伟大的,更代表了民族的毅力。

伟大的民族,用自己的毅力统一了中国,坚强的忍耐力是毅力的内涵,毅力之所以有如此魅力,是因为他表现出了人的精神实质。

要真正表现出毅力的魅力。

并不容易!

只有伟大的人和伟大的民族才可以达到这一终极!

因为他们抗拒不了别人的白眼和讽刺,即使抗拒了,也因为缺乏坚强的心和坚强的忍耐力,也无法表现出毅力的魅力。

河流因为山的羁绊才释放出毅力!

道路因为山的阻挡才让毅力随道路任意蜿蜓!

用心去创造,用心去感悟,用心去坚持,面对困难和挫折让我们用毅力去诠释。

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篇4:初一话题作文语言的魅力

全文共 618 字

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谈起语言魅力,我相信作为一个中国人都会感到一种自豪感,语言是一种工具,沟通的工具。语言可能产生误解,也可能通过语言,成就没事,成为沟通的桥梁。

语言离不开智慧,一旦缺少了智慧,便如同大地少了阳光,多了些许暗色,少了些许明媚,就像佳肴少放了盐,枯燥无味,人们便失去了欣赏的乐趣。

只有智慧的语言,才耐人回味。往往失去了智慧,便会闹出笑话。

记得,小升初时,要全方面复习,古诗句也是主要的一项。老师发了一张补全诗句的卷子。我们第二天上课讲时,便闹出了笑话。“不识庐山真面目,”的下一句应该是“只缘身在此山中”因为《望庐山瀑布》和这首诗是同一课的,所以同学们都向他投去嘲笑的目光。但是我们换一角度想一想,中国文化博学精深,古诗句都讲究押韵和其韵含的情感。最主要的是意思得搭配,如果把句子错乱搭配,上句不接下句,闹出的笑话可不仅仅是笑一笑了。

常言道:“良言一语暖三冬,恶语伤人六月寒。”这句很朴实的话却很经典地再现了语言的魅力。一个正直善良的人会用很温暖的语言去抚慰寒冷的人们;一个人心存感激的人会珍惜他身边给予他鼓励的人们,一个热情的人会用激昂欢畅的语言感染身边的人们;一个幸福温顺的人会用蜜意的心杯甜润的语言去关爱身边的人。那一句句朴实的话一旦赋予了美好情感色彩就会有了魅力。

中华汉字的传统源远流长,语言中也能发现乐趣汉字的魅力无处不在。语言的魅力就在我们生活中,就看我们怎么去利用它,同学们,你们感受到语言的魅力了吗?

[初一话题作文语言的魅力

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篇5:陶醉在你的魅力中作文700字

全文共 738 字

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你的魅力,像冉冉升起的太阳,东升西落,却将温暖洒遍人间;你的魅力,像怒放的梅花,任凭零落成泥碾作尘,只将香气洒满大地。我深深地陶醉在你的魅力中。

你还记得那次午休的情景吗?同学们都伏在桌上休息,那日,我没有睡着,只见你蹑手蹑脚地从门缝中探头出来,慢慢从门缝中挤进来,生怕门外刺眼的阳光和开门的吱吱声将我们弄醒。你轻悄悄地像蜻蜓点水般踮着脚走过,将我们身边的衣服、毯子盖严实,将帽子戴在头上,像是抚摸着熟睡的婴儿。你又把窗户慢慢推陇,将微微开的窗帘拉紧,不弄出一点声响。你温柔地向我们会心一笑,又悄悄从门缝中溜走了。这一切被我尽收眼底,心里暖洋洋的。我一刻,我深深陶醉在你的细心中!

你还记得那次在你办公室的场景吗?一次考试我退步很大,成绩出来后,整日无精打采,上课也是昏昏沉沉。你对此很是担心,便把我叫到办公室。你温和地握着我的手,对我说:“老师也很理解你的心情,是谁没有一次两次的失误呢?这并不代表彻底失败了,一定要保持冷静,从这次考试中找原因,突破自己,找回自己!”你坚定有力的眼神注视着我,流露出对我的信任与期待,让我重拾信心,奋勇前行。那一刻,我深深陶醉在你的言行中!

你还记得那次郊游的场景吗?那日天灰蒙蒙的,全是雾,飘着丝丝细雨,你将自己的雨伞塞给我们,自己就将帽子带起,像只小蜜蜂,在雨中忙前忙后给我们整队形、发门票,尽管雨将您的衣服打湿,鞋也被水洼中的水浸湿,但依然没有停下步伐。我的心不禁一颤,有些感动,有些心疼。那一刻,我深深陶醉在雨中你忙碌的背影中!

我亲爱的老师,你的魅力就如一抹冬日暖阳,将寒冷的世界温暖;你的魅力就如海中的灯塔,为远行的人指明方向;你的魅力就如沙漠中的一弯清泉给予人新的希望。你的魅力,是我心灵的春光,让我终身难忘,我深深陶醉在您的魅力中!

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篇6:写作文提纲时要注意什么

全文共 800 字

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第一,形式可以灵活。总的来说,作文提纲没有固定的格式和统一的要求,项目和详略的程度可依材料的特点、表达的需要和自己的水平而定。一般地讲:初学作文时,作文提纲宜细不宜粗;随着构思、布局水平的不断提高,作文提纲就可以写得简单些。

第二,要认真推敲、修改。列出提纲后,要对整个构思做全面的推敲:选材是否切题?立意是否明确、深刻?对选择的材料还需要进一步做哪些取舍?材料的组织安排是否严密、合理,能否突出中心?推敲后,做出必要的修改。自己满意了,才可以动笔行文。

第三,一定要先列提纲后作文。制定作文提纲完全是写给自己看的,是为自己写好这篇文章服务的。它具有很强的实用性。有的同学对列提纲的目的认识不清,认为提纲可有可无,甚至觉得老师要求列提纲是“多事”,于是,为了

应付老师,竟然先写作文后“补写”作文提纲。这实在是本末倒置、自欺欺人之举。

第四,务必要养成“不列提纲不作文”的习惯。常见一些同学作文之前不列提纲,见到题目思考片刻便提笔行文,写写想想,想想写写,脚踏西瓜皮,滑到哪里是哪里,有的甚至都已写了一半又撕掉重写。结果,既浪费了宝贵的时间,又严重影响了作文的质量。这其中的主要缘故就是没有养成认真构思、布局的习惯,尤其没有养成“不列提纲不作文”的习惯。

作文时,有了提纲的约束,按“计划”行事,写起文章就容易做到一气呵成,写出的文章就容易达到“有中心、有条理、有重点”等要求;反之就会层次不清,详略不当,丢三落四。因此,列提纲是提高作文效率和质量的一种重要方法。这就提示同学们:要作文,先列提纲;不列提纲不作文。平时要这样,考试或参加作文竞赛更要这样

如果作文限定时间,提纲可以写得简单一些,如果不限定时间,提纲可以写得详细一些。

写详细提纲,可以把时间、地点、环境、打算引用的材料、开头结尾、过渡照应等,用简练的语言概括出来。编写详细提纲自然要比编写简单提纲费事,但是,有了详细提纲,作文的时候就可能更加顺手。

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篇7:汉语的魅力作文600字

全文共 669 字

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没有谁能否认汉语是中国人伟大的发明。自从汉字出现,并在华夏大地流通时,它便开始了一次次的脱胎换骨。不得不说,我们现在的汉字,没有一个不凝聚着先人的智慧和心血。

汉字对于其他语言一个不同之处是:汉字是注音表意型文字。每一个文字都是一个可爱的小生灵。它们在一起玩耍嬉戏,散发着生命的活力。

这难道不是吗?看到一个个汉字,我仿佛看到了它们所代表的的事物。譬如一个“雨”字,那四个小点不正像一滴滴可爱的小雨滴吗?我仿佛置身在小雨淋沥的屋檐,观赏着如针似线的小雨。

当然,汉语的魅力还不止这些。试想一下,将一个个充满生命活力的汉字排在一起不是更有魅力吗?古人们早就替我们想到了。你看:汉赋、宋词、元曲,“四大名著”……

从《龟虽寿》中去体会曹操积极乐观向上的人生信条,在纳兰性德的“风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成”中品味战士们思念家乡之情;而杜工部“感时花溅泪,恨别鸟惊心”让我们深刻地了解长安城被安史叛军掠夺后的惨状。诸如此类流芳千古的诗作,在中华漫漫五千年的文化长问中并不少见,它们发出灿烂的光芒,也让中国人的头颅昂得更高。它们让我们能和古人进行“思想交流”。这便是诗词的魅力所在。

然而,在现在这一个科技发达的时代,键盘渐渐代替了手写。一个个活泼可爱的方块字就这样被遗忘在了角落。文字是一个民族的灵魂。正是因为汉语的存在,才使得华夏民族拥有强大的凝聚,才能让中华民族团结一心,渡过了那段最黑暗的时期,建立起新中国。无论何时何地,都不能忘记根本,忘了我们的文字。

让我们永远铭记中华民族五千年的文化,将它传承并发扬光大。让它永远在世界文化中焕发灿烂的光芒。

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篇8:汉字的魅力作文500字

全文共 496 字

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汉字看上去很枯燥,但当你一走进它,就会感觉魅力无限。

最早是没有汉字的,人们通过结绳来记事,后来一位叫仓硕的人发明了汉字。他通过鸟的爪印,兽类留下的足迹创造了汉字。

人们最早用甲骨文在龟壳,兽骨上刻字,字体与要描述的事物相似,大小不一。接着,又用金文在一些青铜器等一些物体上刻字。字体肥大,逐渐符号性强,图画性减少。后来,又变成了篆书,分为小篆和大篆,形成线条。接着变成了隶书,把一些线条变成点画。最后变为楷书和草书,楷书字体端正,横平竖直。而草书则保留轮廓,可以增加写字速度。而在楷书和草书之间的是行书,偏草的是行草,偏楷的是行楷。

字,一般是由两个偏旁或两个以上的偏旁组成的,比如“种”是由“禾”和“中”组成。当然,字里面有一些独体字比如:“火”、“里”、“由”……

字可以分为:上下结构、上中下结构、左右结构、左中右结构、全包围结构、半包围结构、品字形结构、从中间穿过结构等。

字的意义深刻,“妈”这个字的意思是一个女人,能为你当牛做马,这个人就是“妈”。“信”的意思是,一个人要对自己说的话负责。“债”的意思是,一个人借了钱,就有把钱还给它的责任。

看,汉字就像一杯美酒,欲酒醇香,让人永久不忘!

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篇9:魅力云南作文800字

全文共 882 字

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云南,那是一个美丽的地方,有52个少数民族,至今还保留着少数民族的传统文化。那里的山很绿,水很清,人很热情,我很喜欢这次旅行。

到达云南已经是晚上了,伴着夜色,我们来到了酒店休息,准备第二天的行程。仅仅是这夜晚,就让我迷上了云南,一座座高架桥上亮着霓虹灯,灯光闪烁,让这座小城市格外绚丽。

第二天我们游览了大理古城,下关风,上关花,苍山雪,洱海月,所以,那里有“风花雪月”之称。大理古城的城区道路仍保持着明、清以来的棋盘式方格网结构,素有九街十八巷之称。古城内东西走向的护国路,被称为“洋人街”。这里一家接一家的中西餐馆、咖啡馆、茶馆及工艺品商店,招牌、广告多用洋文书写,吸引着金发碧眼的“老外”,在这里流连踯躅,寻找东方古韵,渐成一道别致的风景。全城清一色的清瓦屋面,鹅卵石堆砌的墙壁,显示着古城的古朴、别致、优雅。走在那里,真是别有一番滋味。

来到了丽江,就必须看一看丽江长达千年的历史与传说,《丽江千古情》,它重现了《纳西创世纪》、《泸沽女儿国》、《马帮传奇》、《木府辉煌》、《玉龙第三国》,引领观众穿越雪山,在旷远原始的洪荒之域、在泸沽湖畔的摩梭花楼、在挟风裹雨的茶马古道、在金碧辉煌的木府、在浪漫凄情的玉龙第三国、在世外桃源般的香巴拉相约一场风花雪月的邂逅,感受一个美丽的夜晚。此外,我还去了玉龙雪山,它不仅气势磅礴,而且秀丽挺拔,造型玲珑。景观也变幻无常,时而云蒸雾涌,玉龙乍隐乍现,时而碧天如水、万里无云,晶莹的银光,耀目晃眼。登上了4860米高峰,这时,我感觉天空格外的近,似乎一伸手就能采摘到柔软如棉的云朵。这里是如此幽静,如此美妙,如此动人,仿佛人间仙境一般。

洱海是白族人民的“母亲湖”,外形如同耳朵,故名洱海。从空中往下看,洱海宛如一轮新月,静静地依卧在苍山和大理坝子之间。洱海共有3岛、4洲、5湖、9曲。洱海属断层陷落湖泊,湖水清澈见底,透明度很高,自古以来一直被称作“群山间的无瑕美玉”。

云南的风光是我终生难忘,就像别人所说的“去了不想回,回了还想去”。然而这次云南之旅,带给我的不仅仅是开阔眼界,更令我了解了不少当地的风俗习惯,使我受益匪浅。

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篇10:琥珀的魅力作文600字

全文共 604 字

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5月27日,我们小记者在萧山日报社9楼体验琥珀魅力

活动一开始,水晶老师给我们看了一些用琥珀做的吊坠、耳环、戒指等,有黄色的,红色的,各种形状,漂亮极了。水晶老师告诉我们:琥珀是一种透明的生物化石,是距今几千万年前豆科植物的树脂滴落,掩埋在地下千万年石化形成,它的表面有当初树脂流动产生的纹路,有的内部还有气泡、植物碎屑和小昆虫等,特别奇妙美丽。琥珀有很多种,比如血珀,蜜蜡,植物珀和虫珀等,我们中国抚顺也出产琥珀。

在了解了琥珀的种类和产地之后,水晶老师教我们辨别琥珀的真假。她先发给我们五个琥珀原石,说:“这五个琥珀中,有一个是假的。”我们左看右看,却难辨真假。老师告诉我们一般纯天然的琥珀是有荧光的,在手电筒的照射下会有蓝光,而塑料和柯巴(印尼的一种琥珀)是没有荧光的。我拿着水晶老师发的手电筒一个个照过去,发现有三个没有荧光。可老师说,只有一个是假的,那其他2个应该是柯巴了,那么怎么区别柯巴和塑料呢?我正疑惑中,水晶老师又说:还有一种盐水测试法可以鉴别琥珀的真伪,因为琥珀的密度只有1、08,比盐水小,所以真的琥珀在盐水里可以浮起来。经过实验,我发现只有一颗黄色的“琥珀”沉在盐水底,我很快地揪出了这个“假冒者”

接下来,老师还教了打磨琥珀原石和制作琥珀吊坠方法,因为制作过程十分细致和漫长,我们只能带回家去完成。即便这样,我还是心满意足,我不仅学到了许多关于琥珀的知识,还学到了鉴定真假琥珀的方法。

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篇11:爱的魅力作文700字

全文共 739 字

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像一盏明灯,照亮了前方的路途;爱像一捧清泉,缓解了心灵的干涸;爱像一首歌谣,温暖了人们的心窝。没错,爱的魅力,无处不在。

记得那是周六的一天,我去看望爷爷和奶奶。就在那一天,我深切地感受到了爱的魅力。

那天,爷爷和奶奶正要去购物,我便随他们一起去。因为奶奶腿脚不灵便,我便与爷爷先骑车去了,奶奶则在后面走着去。一路上,我与爷爷聊着天,欢声笑语久久不息。也许是临近中午的缘故,街上的人流渐渐多了起来,好似一泻不止的洪水,奔涌而来,势不可当。巨大的人流险些把我们撞倒,爷爷仿佛在那一瞬变得沉默寡然。

这时,爷爷说有急事要回去一趟,我想要代替爷爷回去,可他就是不肯,无奈我只好妥协。之后,在对我千叮咛万嘱咐后,爷爷逆着人流艰难地往回骑行。我疑惑地望着爷爷略显瘦小的背影,心中不禁纳闷:什么事这么急啊?

正当我百般无赖玩弄着手中的手表时,不经意间,我突然瞥见了爷爷。爷爷正奋力地蹬着车子,身后还带着奶奶,头上布满了密密的汗珠,头发也湿了,被汗水粘在一起,青筋还时不时地显露出来。爷爷似乎很紧张,两眼不时地向两旁瞟着,生怕和别人撞上,平时做事一向稳健的手,此时竟也变得有点抖动了,使的整个车身也变得摇摆不定,这时,爷爷看上去有些累了,车轮转动的频率渐渐慢了下来,但忽而又快了。再看看奶奶,两手轻轻搂着爷爷,头轻轻靠在爷爷弯曲的背上。眼神也似乎比平时亮了许多,散发出无限的光芒;脸红得像朵桃花,嘴也笑得合不拢了。

这是多么令人震撼的瞬间啊!就在那一刻,我仿佛真正感受到了爱的魅力。爱的魅力,是信任,是爷爷奶奶“执子之手,与子偕老”的诺言;爱的魅力,是坚守,是爷爷奶奶面对生活的磨难永不放弃的信念;爱的魅力,更是永恒,是爷爷奶奶之间经岁月淘洗反愈加发亮的真挚的情。

我突然发现,原来,爱的魅力无处不在。

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篇12:温暖的魅力九年级主题

全文共 853 字

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关于温暖,我找不到更好的词来描述它,我只能通过具体来体现。

手心里的温暖·冬

看着杯中袅袅的雾气和仍未平息的漩涡,手捧着一杯热牛奶,在这寒冷的冬天,一点点化开那被冻僵的手。灼热的温度,从指间沿着静脉开辟出一条道路,呼啸着奔向心脏。没错,冬天就是这么冷,而她站在我的对面,笑着对我说:“快喝吧!我好不容易才买到你爱喝这种呢?”她手中的热牛奶弥漫着温馨的香气。在这寒冷的冬天里,温暖了我整个小心脏。

身上的温暖·春

春寒料峭的三月,别人还穿着厚厚的毛衣,我却注重外表,早已褪下笨重的外壳,他急了,脸上已遮掩不住焦急的表情,但他固执不过我,只好在每天接送我时拿上外套。看见他等我冻红了的耳朵和手,脸上露出心疼的表情,我便再也过意不去,开始穿上厚重的衣服,他也不必再为每天接我拿厚重的衣服而辛劳,这个春寒料峭的三月,不仅厚重的衣服给我温暖,还有他对我浓浓地爱。

看见的温暖·夏

我躲在槐树下,避免强烈的阳光直射,看见河岸对面的妇女扇着扇子,阳光被槐树刺破,散散落落地打在他们身上;泛出了星星点点的光,夏日的阳光就是那么无情。这时,她冲我跑来,阳光照亮了她的汗珠和她手中的带着雾气的雪糕,她冲我会心一笑。“很惬意呢!躺在躺椅上。”这时,对面的母子看着我们的欢乐笑着打趣。正如那句话:你在桥上看风景,看风景的人也在楼上看你。

放手的温暖·秋

“落叶飘落下来了,秋天到了。”你喃喃着,“那,它要离开树了吗?它的凋落,是风的无情,还是树的抛弃?”“你误会风了,风不是无情,风是为了给叶子吹出生命中最后一场华丽的舞蹈,完美结束他的一生。”“那是树吗?是它的抛弃?”你有点不甘,“不是,叶子自己离开,是成全了大树百年的生命。因为他们爱大树,所以它们放手,给大树温暖!”我们还在争辩,落叶也随风吹翩翩起舞。

关于温暖,谁也无法定义。它或许是寒冷的冬天里一杯热牛奶,或许是一瞬间的问候,或许是夏日火热,那个为我去除火热的人;或许是下雨时为你遮风挡雨的人。它是一杯清淡的茶水,味虽平淡,却能历久弥香,留住那一丝的感动,它让我在风雨飘摇的晚上安然入睡。

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篇13:妈妈的魅力作文600字

全文共 579 字

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都说天蝎座魅力最大,此话果真不假。

妈妈就是天蝎座的,而她也是我认识的人中最有魅力的一个。

一天晚上,我正在写作业,妈妈正在专心致志的看着书。这可不是一般的书,这是上面印满了关于“扫黑除恶”的题目,可却被妈妈一支荧光笔又涂又画的看了下来。这令我十分的钦佩。

我们两个就以这样的气氛继续干着我们的活儿。

终于,当我写下作业的最后一笔时,妈妈也盖上了笔盖。只见她拿出手机,准备做练习。

当我捧着作业去给妈妈签字时,老妈考试正考到一半,我也一同看了起来,题目很长,要花十几秒才能完全看完,可妈妈就像一目十行般,快速看了几眼后,毫不犹豫地点下了选项,然后马不停蹄地按了“下一题”,我不得不佩服老妈的记忆力。

又一道题目,是多选题。按理说,应该是先全看完选项再选的,可妈妈就像是抄地那般,“唰唰”几下。妈妈按下了所有选项。我大吃一惊,还来不及询问她是怎么回事,呵,就按下“下一题”。

也许,在我的认知里,一道选择题,哪怕是多选题,都不会有全选的可能。

我又转过头,去看我的荧光笔。在饱经风霜的笔尖上,已被“墨汁”染黑。再去翻翻那些刚经历“磨难”的本子,“花花绿绿”、“五彩缤纷”。也不知道妈妈是如何在这么短的时间内记住这本书的呢?

回过头去,我去傻眼儿了!屏幕上的“100”敲击着我的内心。

我去看妈妈的脸,是那么有魅力。他散发出来的气息让我“五体投地”。

魅力在每个人的心中,要你去散发。

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篇14:家乡的魅力作文400字

全文共 339 字

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总有一种美好,萦绕在心头,这就是家乡

说句实话,昔日的家乡没有其他城市的干净、繁荣,可现在,家乡焕然一新,可以说是让人始料不及。要说家乡的魅力,恐怕三天三夜也说不完,就缩小范围,说说一条较长的大道——石钟山大道吧!

我模糊的记忆中,这条大道原来坑坑洼洼,特别难走,我还听长辈们说这原来是荒郊野外,根本没有人烟,风一吹,灰尘就到处飞舞,到处灰蒙蒙的,像一个不听话的小孩一样顽皮,把身上弄得脏兮兮的。

而现在,石钟山大道完全变了个样,它像一个长大了的孩子,变得成熟了,懂事了,正在展示它的魅力,虽然不能和大城市的马路相比,但也算有模有样,马路被修成了柏油路,路边相继开起了商店,马路上车来车往,热闹极了。

这里已经不是原来的石钟山大道,这里象征着世纪的发展,时代的进步!

这就是家乡的魅力!

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篇15:色彩的魅力作文800字

全文共 913 字

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拿着万花筒,不经意画个弧线,透过那直径还不到一厘米的小孔,我看到了另一个世界,斑斓、缤纷……

绿之韵

春日,淅淅沥沥的小雨像是那圣殿里的赞歌,有的细如蚕食桑叶,有的柔如密林和风。屋檐上的积水滴答、滴答地拍打着地面,恰似给这轻柔的音乐打着节拍,使人一下子进入了一个飘渺的梦境。春雨湿润的气息,花草醉人的芬芳,飘进了我的心房,我尽情地呼吸享用着……走出屋子放眼望去,到处是深深浅浅的绿,洗过的墨绿枝叶显得幽深凝重,远方淡淡的草色更美丽可人,我仿佛是走在青纱帐中,一切都如此新鲜。点点新绿,给这个春天增添了别样的韵味。嫩绿的芽儿、翠绿的茎儿、墨绿的叶儿……这是生命的颜色吗?望着大片大片的绿,我好像体会到了新生的降临。用力呼吸着,我嗅到了属于绿的希望的味道,瞬间精神百倍,好像浑身已被灌满力量。

红之灼

秋风瑟瑟,大雁南飞,当枫叶一个个打着旋儿飘落,我来到树下。踩在枯叶铺垫的路上,倾听着枯叶碎裂时细碎的“沙沙”声,观赏着一丝丝风轻盈地穿过枫树时卷起树上火红蝶形的叶子飘飘扬扬地旋舞状,心中说不出的惬意。红叶似火,它在燃烧,在跃动,在旋舞……整棵树俨然就是一团巨大的火焰,明亮得简直有些刺眼了。我心中渐渐泛起暖意。走近细看,一片片枫叶好像美丽的五角星,又像是张开的小手掌,正用满满的热情欢迎我的到来。此时,西边的天空放射出一片橘红色晚霞,也像一团霍霍燃烧着的火焰,闪烁着,涌动着。在夕阳的映照下,片片枫叶亮起点点金光,我的脸也被衬得红红的,于是再也按捺不住,在小道上我尽情奔跑起来,欢快的笑声灵动着这个激情四射的世界,我感觉自己热血沸腾。

蓝之静

这是一个宁静的冬夜,万物都沉睡了,只有满天的星星还在眨巴着眼睛。都说星空是灰色的,而我的星空是蓝色的,深邃的蓝。看,那黑蓝黑蓝的天空不就像一张画,而我多想做那闪闪亮的星,静静地躺在这张蓝黑的画上。轻纱般的云霭在天空中漂浮不定,好似仙境。我轻轻闭上双眼,用心聆听着这属于我的夜。心,静了,我徜徉在这片蓝色海洋里,酥酥地做了个美梦,梦里没有那扰人的喧嚣与繁华……在这样一个夜里,我终于知道自己向往的是什么了,心中不禁充满了无限动力。

不一样的色彩,造就了不一样的我;不一样的色彩,给了我不一样的力量……

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篇16:书法的魅力作文500字

全文共 513 字

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今天上午,谢老师给我们上了一堂书法课,这堂课让我明白了很多道理。

刚上课时,老师并没有直接进入主题,而是先说了写字时的态度:“写方方正正汉字,做堂堂正正少年”。练字不仅练的是字,更重要的练的是人的心态。

字要想写好,笔画很重要。基本笔画有五个,横、竖、撇、捺、点。我们先练了“点”,它很像一个小水珠,头尖尾圆,先轻后重,抑扬顿挫,层次感分明。可能是好长时间没用钢笔的缘故,我怎么也写不出老师说的毛笔的感觉。看着别人写的那么好看,我很着急。

接着我们又练了“竖和横”,但最能让我找到感觉的笔画还是“撇和捺”。“撇”其实就是一个斜了的“悬针竖”,最后要把尖儿写出来,又轻又快,节奏感十分强烈。而“捺”则相反,头脚轻,身子重。谢老师觉得我写的很好,还让我展示给大家看呢。

课后,我觉得意犹未尽,就拿着一根粉笔在黑板上“刷刷刷”练起来,许多同学也纷纷加入进来。我们不只练习了基本笔画,还练习了一些简单的字,如“人”“大”“天”“木”……连谢老师都为我们拍下了照片做纪念,我们写得十分开心。

自如其人,相由心生。通过一个人的书写,可知他是个什么人。练字,陶冶人的情操;练字,改变人的性情。练字,使人稳重;练字使人冷静。这些,也许就是汉字的魅力吧。

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篇17:人格魅力高中

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时代的变革冲刷着历史的尘埃,一步步的将人们引领到了更高的路上。但是在这路途中,越来越多的人开始急功近利而忘乎了本真。我们应该守住内心的恬静,找寻真实的自我。

从古至今,总会出现着那么一批人,他们并不独特,却愿意站在很多人的身前。暴雨冲刷后,青松便更显了巍峨,大浪淘沙时,真金才能流露出本来的模样。而他们正是这样一群人。

远观古往,曾有人这样讲过“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”。他对抗过西方入侵,推翻过西方的报道和书籍。却又主张“学其优而用之”的思想,引领着时代的发展,推动着文明的进程。当时的他,大概是为英雄,一心为国。而现在的他依旧是位英雄,流传千古,跟着他曾讲过的话一起。

“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐……”

而现今,也有着不少拥有这样高尚人格的人。他被敌人软禁时,曾讲过“即使弯路重重,也要始终抱定自己的崇高理想。”他被敌人软禁时,曾在极为艰难的条件下,完成了《工程控制论》,开创了工程控制这门新的技术科学,标志着这一新兴科学的建立!

命运女神大概也不准许这样一个人被世俗的枷锁所桎梏。在1955年,8月5日,他终于找到了机会,回归自己的祖国。

他姓钱。

而我们,也应该向前人学习。所学习的内容服务于人民,所忠诚的对象,永远是我们的祖国。就像余光中离开大陆时的情感一般,那个离别的夏日,即使相隔了无数个日日夜夜,依然在他的记忆里鲜活生动的闪烁着。因为这里有他眷恋的生他养他的土地,这里有他相知的好朋友,这里的一切都是那样美好,点点滴滴都有他投入的感情和成长的印迹。

这里充满了美好的人和故事,这里给予我们平和而又安稳的岁月时光。在不断消逝的时光中,我们不断地成长,学会了知识的力量,汲取了历史的经验,不断的前行,不断地努力,不断地探索,在通往光明的殿堂前始终心中拥抱太阳,享受一抹旧时光。岁月是不曾停留的,不过我们也是不曾停留的,它始终无法抵挡我们的脚步,无法阻止我们起舞。

在起舞之前,我们恪守自己心中的本真而坚持人生的道路。脑海中浮现出了熟悉的言语“岁月不曾静好,只是有人替你负重前行。”

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篇18:我眼中男生的魅力作文_人物作文1100字

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古往今来,女生眼中的男生魅力都各不相同。古代男子铁马金戈沙场秋点兵的豪气冲天,那现代女生眼中的男生魅力又是怎样的呢?我眼中的男生魅力是这样的:

听,熟悉的下课铃声响起,许多同学都已经迈开步子,向宽阔的操场飞奔而去。轻风吹起,树叶“沙沙”作响,耳畔不时传来一陈美妙的歌声,真是一个让人放松心情的好时候啊!咦?在窗户旁坐着的是谁?我透过窗户定睛一看,哦,原来是我们班不吝指教的数学学霸于澈。只见他静静地坐在书桌前,手里紧握着笔,时不时迅速地在演草纸上添上几笔,然后又转头回到卷子上的题中,想什么呢,那么认真,我轻轻地走到他旁边漫不经心地瞥了一眼,那不是方才上课时老师布置的让课下研究的题吗?他把题读了一遍又一遍,在图上画了又画,始终没有想要放弃的念头,突然,他的眼睛里好像闪过一道光,他立即奋笔疾书,下笔如有神,很快,一道难倒众人的题就这样迎刃而解了,他的嘴角微微上扬,脸上露出了满意的微笑。

我想男生的魅力莫过于认真专一,勤奋刻苦吧,在这喧嚣和吵闹中,唯有他能把喧嚣化为宁静,把吵闹声化为鸟鸣。

哇!那尖叫声是哪里传来的?我细细寻觅着声音的源头,猛然回首,原来,是我校的篮球队长李正宇在和他的队友们一起打篮球。我飞奔到操场,那矫健的身姿在观众的眼睛来回跳跃,几下运球,一个变向,一个转身,一个纵跳,让球乖乖地跳进球框,观众的心就好像与篮球产生了摩擦一样,一下子就被激热了,下面的尖叫声,欢呼声,赞美声不绝于耳,我真后悔没有把刚才那段精彩的场面录下来,发条说说并附上字幕“男生的青春活力势不可挡啊!”

“谢谢啊,班长!”咦?那不是张敬帆吗?他的膝盖怎么缠了纱布?班长怎么也在?问了旁边的同学才知道,原来张敬帆下楼梯时心不在焉摔倒了,膝盖被擦伤了,恰好班长看见了,他二话不说就扶着他去医务室了,我们的班长就是这样,一看见有人受伤,就会立刻上前关心他的伤势,并且会让老师了解情况,他可是帮了大家许多忙呢!我们都认为他是我们夏天的遮阳伞,冬天的热水杯。“以后不要再这样了,容易摔倒,有会么心事可以找我说,我永远是你倾诉的对象”“嗯,谢谢好班长!”望着班长与张敬帆远去的身影,感觉好像有一股暖风吹过,温暖了我的心。

看着于澈被老师夸奖蛤毫不骄傲,听着李正宇在篮球场上拍打篮球的声音,感受着班长给我们带来温暖的阳光,我的心里好像突然中明白了什么,男生的魅力早已不是在战场上才能显现出来的,于澈的认真,李正宇的活力;班长的暖心,不正是我眼中的男生魅力吗?杨柳跳起了欢快的舞蹈,鸟儿唱起了动听的歌,我心海里的浪花翻腾地更高更远了。

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篇19:善良的魅力作文800字

全文共 796 字

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善良,使人感到温暖!

善良,折射出人性的美丽!

善良,是人们在交往中必备的品质!

帮助老爷爷倒垃圾是善良;别人遇到危险而救之是善良;爱护动物是善良……

生活中处处有善良!

闹钟的秒针伴着欢快的曲调滴滴答答不停得转着,早晨到了,妈妈见我还在呼呼大睡,十分气愤,一把把我从床上拎了起来,我全然把与妈妈晨练的事抛到九霄云外去了!

……

我心中暗暗幻想,一会儿是先做作业,还是先开电视,不知不觉到了锻炼的主要目的地了,人明显多了起来。有健步走的;有慢跑的;有打羽毛球的;有老爷爷拿着播放小曲儿的收音机,哼着小调悠闲着走的……

跟着妈妈的快步伐,不锻炼的我一会儿就不行了,停下来休息了一会儿,让我体验到人性善良的时刻悄然来到。

一位中年男子引起了我的注意,他挺着装满油腻的大肚子,手紧握,做着跑步的动作,口中,一呼一吸,节奏整齐。额头露出黄豆大的汗珠……从我身边跑过,只感觉有太大气场,让我不敢移动,目光追随着他的步伐而去。

太阳慢慢升起来,温度也高了许多,胖中年男子也挺不住了,大概急于瘦下来多跑了几圈,终于体力不支倒在地上,他的头发濡湿了,横七竖八地散乱着,他闭着眼,红彤彤的脸上淌着亮晶晶的汗水,让人敬而远之。出乎意料的是,大家都围了上去,只见一个上穿白T恤,下穿黑运动裤,戴着眼镜的人大喊:“我是医生,请大家让一让!”人们腾出地,他忙上前,摸了摸中年男子的额头,着急的说:“谁有扇子?不要围这么紧,露出一点地方,给他点新鲜空气……”

我也凑了过去,只见一位老奶奶拿着跳舞用的扇子给中年男子扇着,围观的人群中有人打了120急救。青年医生不停得按着中年男子的胸部帮助他呼吸等着急救车的到来!

终于急救车把中年男子送到了医院,不知道他怎么样了,我可以想象出他醒过来感谢青年医生的情景……

如果中年男子晕倒后没人过问,他是否有生命危险,当然!但人性的善良救了他!

经过此事件后,也让我懂得人性的善良。

善良的魅力将照着每一个人前进!

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篇20:老师的魅力的作文

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“教师”这个平实无华的称呼,它没伟人那样光芒四射;没有像英雄那样气壮山河;更没有像歌星一样令人狂热······但教师却以这个普通的名字勤恳工作,释放光彩。在我的心目中,也有一位魅力教师,那就是我的班主任——张义慧老师

张老师有一头乌黑发亮的长发,端正的脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛。她的眼睛也许不像别人那样漂亮,但却那么清澈,那么温和,鼓励我们发愤图强。这双眼睛,那么无私,那么公正,警告我们不要执迷不悟。除此之外,张老师还有一张能说会道的嘴巴,从她嘴里说出的话,总是那么深情,那么流利,那么幽默,那么生动传神。

在上课时,张老师不仅给我们认真分析课文,还跟我们传授许多课外知识。张老师真可以称得上是“上知天文,下知地理”。在讲课文时,她会举一些生活上的例子,让我们了解社会;会和我们讨论道德和品格,让我们做一个有修养的人;会跟我们玩许多有趣的益智游戏,让我们专心致志地听讲······每当上我最爱的语文课时,我保管会洗耳恭听,听得如痴如醉。因此,我们全班同学都喜欢张老师,喜欢上这丰富多彩的语文课。

在我眼里,张老师总是那么阳光,那么自信。在老师女子足球比赛场上,她健步如飞,飒爽英姿,巾帼不让须眉,给我留下了深刻印象;在冬季运动会老师组拔河时,她热血沸腾,全力以赴,最终英勇夺冠;在全校大扫除时,她不怕脏,不怕累,埋头苦干;在下课时,常常和女生一起踢毽子,和男生一起踢足球······张老师永远都保持一颗充满活力的心,以最饱满的热情迎接每一天!

张老师有着无穷无尽的魅力。这魅力是超然脱俗的,是不同凡响的。在她无微不至的关怀下,我们这些祖国的花朵才能争奇斗艳,健康成长!你是不是也被她与众不同的魅力所吸引了呢?

[老师的魅力的作文

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