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中小学生家庭教育与网络安全观后感 - 开学吧

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安全教育心得体会小学生作文【优秀20篇】

导语:我们要学会感恩,学会用爱,拥抱所有的人。下面是开学吧小编为大家整理的感恩父母相关作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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中小学生家庭教育与网络安全观后感

全文共 727 字

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为了保障我们校学生们的安全,以提高学生的安全意识,我校少先队组织观看了有关安全的宣传片。

安全,众所周知一个看似简单,而又如此复杂的问题,随着近代社会的发展,各类交通工具的增多和提速,交通安全也成为全社会普遍关注的一个问题。由于交通知识贫乏,安全意识无从提高,中学生安全问题更是令人担忧。1999年全国中小学生在道路交通事故中死亡4519人,受伤12045人,给社会造成巨大损失,也给家庭和个人造成无法愈合的创伤。

当每个人的生命仅有一次。生命也许是一生,也许只是那短暂的路程。生命中饱含了生活的精彩;生命中刻画了一生的旅程……

生命是可贵的。无时不刻的珍视我们的生命,让我们心中燃起生命的火焰。这就是生命的可贵所在。

当我看到电视屏幕中,汽车因超速,超载而引出的惨重的车祸。当我看到他们丧失亲人时那悲痛欲绝的情景。我真真切切的感受到了生命的可贵无处不在。

如果我们在家里和亲人团聚,他们却在祭拜死去的亲人;正当我们沉静在过年过节的喜悦中时,()他们却都痛不欲身;正当我们在明亮的教室里朗朗读书时,他们却永远的离开了人世间;永远离开了那些还惦记他们的亲人;永远走出了生命旅程的轨道。也许他们走向了被人们称为天堂的地方。我不明白他们是否听得到亲人的呼唤,也不明白他们到底去了何方,但我清楚的明白,不管他们的亲人怎样的呼唤,他们永远的离开了。就因为一场车祸,他们所给自我,甚至带给亲人的痛苦,他们付出了生命的代价!

直到此刻,我的眼前还闪现着高速公路上的片片血迹,那些死去的亡灵。

生命仅有一次,丧失了一次的生命,等于丧失了一生的精彩!

车祸,是无处不在的。它是白色恶魔,它不会因为你是贵族而退避三舍,也不会因为你是穷人而可怜你几分。所以,为了你自我的生命,请遵守交通安全!

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篇1:小学道德与法治培训心得体会

全文共 1298 字

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今年9月22日—23日,我有幸参加人教社出版的部编初中《道德与法治》教材骨干教师新教材培训会,共培训6课时。这次培训,是一次难得的学习机会,由衷感谢领导为我提供了一个很好的学习平台。这次培训内容主要是陕西省教育科学研究所夏波老师对人教版《道德与法治》教材的调整和变化进行解读。夏波老师的讲座以鲜活的例子、丰富的内涵及精湛的理论阐述震撼了我,使我的思想得到了升华,受益匪浅。

这次课程的修改是为了贯彻落实党的十八届四中全会关于在中小学设立法治知识课程的要求,从2016年起,将义务教育小学和初中起始年级“思想品德与生活”“思想品德”教材名称同意更改为“道德与法治”。

现就学习主要内容和学习感受做以汇报:

本次培训共两个内容:《新课标解读与新教材介绍》、《七年级上、下册教材培训》。

夏波老师在9月22日下午做了《新课标的解读和新教材的介绍》。

一、新课标的特点

1.强化了中国特色。渗透核心价值体系,弘扬中华民族优秀传统文化,继承和发扬了我国基础教育的优势。

2.突出了时代特征。强调德育为先、育人为本的教育理念,体现现代社会发展和科技进步的新成果,重视创新精神和实践能力的培养。

3.体现了国际视野。在课程理念、知识观、学习观、课程评价、课程文化等方面既立足中国国情,有顺应国际课程改革的发展趋势,具有广阔的国际视野。

二、课程性质的变化

1.强调以学生生活为基础

2.明确“以引导和促进初中学生思想品德发展为根本目的”。

三、了解了课标的一些重要修改

1.彰显生命教育主题

2.突出法治教育

3.强化公民意识教育

4.加强媒体素养教育

通过对新课程标准的解读, 使我对课标有了更深的了解,认识到教师要走进新课程,实现课标目标,其自身必须有先进的,与新课程相适应的教育理念。作为教师要理解新课程的目标,准确把握课程功能、课程内容、课程结构、课程实施、课程评价,把握新课程的精髓。例如:新的课程标准与以往使用的思想政治课课程标准比较,其体例、结构、表述与呈现方式等方面都有了很大的改进。新的思想品德课程设计以心理、道德、法律和国情教育等内容为横坐标,以成长中的我、自我与他人、自我与社会为纵坐标,作为内容整合的逻辑。

新的课程标准完全改变了以往课标“知识——能力——情感”的梯级认知目标体系,而是以情感、态度、价值观目标为首,兼顾能力目标、知识目标。更加关注学生学习的过程和方法,尤其是伴随这一过程而产生的积极情感体验和正确的价值观。因此,教师在使用新课程标准的过程中,应关注如何利用学科所特有的优势促进每一个学生的健康发展,而不是仅仅关心学生对某个结论是否记住,记得是否准确?不是仅仅关心学生对某项技能是否形成,并且运用起来是否得心应手?

在新课程目标下,教师自身应具备宽厚的基础知识和现代信息素质,形成多层次、多元化的知识结构;有开阔的视野,善于分析综合信息,有创新的教学模式,创新的教学方法和以创新思维培养为核心的评价标准等。因此,为了适应教学,教师应通过自学或培训等方式,提高自己的专业理论水平。其次,通过报刊,杂志等收集有关的教育教学资料,充实知识。总而言之,教师一定要通过学习后以最新的教育理念构建课程目标。

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篇2:中小学教师党员两学一做心得体会

全文共 3821 字

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为了扎实搞好“两学一做”学习教育活动,今年3月23日至28日,按照县委安排,我有幸参加了井冈山灵台县党员干部党性教育第一期培训班。这次培训,是我时隔十年第二次来到井冈山,十多年前我是带着愉快放松的心情来井冈山旅游的,虽然也听说了井冈山是“历史红、生态美”,但因为所走的地方均是美丽的自然景观,所以对“历史红”没有太多的了解。而这次则不同,在党中央安排的“两学一做”活动开始之前,县委作出这样的重大部署,分三期对全县县乡党政“一把手”和科级、副科级后备干部在革命摇篮井冈山进行红色培训,具有重大现实意义和深远的历史意义。所以在县委安排之后,我作为一名老党员就作了充分的准备。但当我一踏上井冈山这片红色土地,第一次站在庄严肃穆的历史遗址和井冈山文化陵园前,第一次贴身感受到了一段段荡气回肠的革命历史故事,我的心也一次次被撞击,一次次被感染,一次次被折服,在我的心里,井冈山早已不是一座山,它更成为一种符号、一种象征、一种信仰。

这次培训真正使我刻骨铭心,触及灵魂。通过瞻仰井冈山博物馆、烈士陵园、井冈山革命斗争全景画,观看了大型歌舞史诗演出《井冈山》、《永恒的信念》大型电视纪录片,参观朱砂二中、小井医院、黄洋界哨口、八角楼毛主席旧居、荆竹山雷打石、三大纪律发源地等,走进先烈的内心世界,感受信仰的力量。在听完袁建芳、王生茂、石金龙老师的讲述和老红军战士中组部副部长曾志同志的临终遗书后,我触动颇深,主要有以下三点:

(一)心灵的震撼

这次井冈山培训,在井冈山红色文化教育学院的精心筹划下,我们换上了红军的军装,怀着无比崇敬的心情,向革命烈士们敬献了花圈和真诚的鞠躬。当听到在两年多的井冈山革命斗争岁月中,共有4万8千多红军战士牺牲,平均每天就有60多人牺牲,但烈士陵园纪念碑中铭刻名字只有18000多人,大多数烈士是真正的无名英雄,我的心情非常沉重,深感今天的幸福来之不易,一定要更加努力工作,为中国梦的实现奉献自己应有的一份力量。

这次井冈山培训,在井冈山红色教育学院的安排下,我们进行了精品教学,和红军后代进行了面对面访谈。当石金龙讲述到他奶奶曾志的经历时,包括我在内的许多学员都热泪盈眶、为之动容,谁曾想这么一位德高望重的功勋老人,为革命作出了巨大牺牲和突出贡献,不管遇到什么艰难困苦,始终是那么的信念艰定,尤其是当他的孙子石金龙提出为之解决一个商品粮户口,这样一个中组部副部长挥手就能办到的事情时,她却婉言拒绝,这是一种什么样的情怀?这是一种共产党人无私奉献,把一切都奉献给了党,却从来不曾想为自己谋一点私利,宁愿有愧于自己的子女,也要维护党的宗旨原则的高尚情怀,我辈自愧弗如!

特别是当我听了学院老师深情诵读曾志同志的遗书时,我彻底震惊了,尽管这个遗书我在很多年前就读过,但今天在学院老师那低沉而深情的诵读下,还是深深地打动了我和前往培训的每一位学员。曾志在临终前不久,对自己那87只装工资的信封袋再三嘱咐:“一定不要扔掉,因为它可以证明这些都是我的辛苦钱,每一笔都是清白的”,还一再叮咛:“共产党员不应该有遗产”,“我的子女不得分我的这些钱”,“要将这些钱给贫困地区建希望小学”。她把个人存款6万多元全部捐给“希望工程”和建立机关老干部活动中心。特别是在参观了曾志把一份骨灰运送到井冈山的一棵树下作为肥料,以一颗小小的石头作为纪念碑的时候,我彻底被震憾了,这是一个真正的布尔什维克,任何人看后都会为之动容。

(二)深刻的启迪

这次井冈山培训,在体验教学中,我们参观了许多毛泽东和红军当年的旧居,这些领袖和红军生活工作的地方,居住条件异常艰苦,使我们感受到当年红军战士和井冈山人民在敌人严密封锁的条件下所进行的斗争艰苦卓绝,更领略了毛泽东创新性地确立了党指挥枪、支部建在连上、官兵平等等一整套治军方略及共产党对军队绝对领导与建国建军的雏形,同时也仿佛看到毛泽东八角楼上挑灯写下《井冈山的斗争》与《中国的红色政权为什么能够存在》的光辉著作,凝聚了伟人的革命热情,点燃了中国革命的星星之火。

这次井冈山培训,当我们重走了红军挑粮小道,使我充分认识了毛泽东、朱德等老一辈无产阶级革命家身体力行、以身作则共同创建的“井冈山精神”的伟大。参观小井医院、小井烈士墓,难忘曾志老红军为了革命忍痛 丢弃三个孩子,为她的铁骨柔情潸然泪下;难忘红军将领张子清不顾自己的生命安危,把救命用的食盐献给了战友,而自己却因伤口感染而光荣牺牲。

丰富的教学,让我们全方位的了解了井冈山革命斗争的伟大和壮烈,井冈山精神的崇高而伟大。通过这次培训,我们每一个人的思想、心灵,一次又一次得到刺激、震憾。不仅感觉到老一辈革命先烈的伟大,更觉得今天的幸福生活来之不易。通过这次学习,我觉得“井冈山精神”不是一句空话,理想和信念实在太重要了。井冈山精神就是坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路、依靠群众、敢于胜利的精神。

(三)全新的思考

作为一名文化工作者,通过这次井冈山培训,使我有了一种全新的思考:

一是弘扬井冈山精神就是要敢于斗争敢于胜利,牢固树立加快发展的必胜信念。作为一名文化工作者,一定要紧紧围绕加快实施全县“一二三四五”发展战略,把传承中华民族的优秀文化作为一种责任和使命。包括红色文化、中医针灸文化、商周文化。如抗日英雄高永祥、爱国将领杨子恒、中医针灸鼻祖晋代神医皇甫谧等。树立正确的人生观、价值观、道德观,增强爱国、爱家乡的热情和责任感,不断完善自己、提高自己,树立顾全大局的观念和意识,建设夯实事业,大力发展产业,保护传承祖业,加快推进文化旅游深度融合,带动和促进文化产业大发展,为全县脱贫攻坚,建设幸福美好新灵台贡献力量。

二是弘扬井冈山精神,就是要实事求是,大胆创新,闯出一条转型升级的发展新路子。作为一名文化工作者,就是要借鉴井冈山积极适应经济发展新常态和文化旅游产业发展的新形势,迅速转型,把旅游产业转型为红色培训产业,大胆创新,投资2亿多元建设井冈山博物馆,投资1.5亿多元打造井冈斗争全景画,投资1亿多元打造大型实景剧《井冈山》的气魄,着力打造我县中医针灸培训、教学、研讨、体验、养生基地。同时,紧紧围绕神州祭天第一台、中医针灸第一祖、文王画卦第一山,以及独特的民俗、饮食文化及清新、绿色、秀美的自然景观,积极借鉴袁家村、马嵬驿发展模式,努力打造西安—袁家村—马嵬驿—法门寺—大云寺·王母宫—崆峒山旅游线路的休闲驿站。具体设想是:依托三大平台(华夏文明传承创新区陇东南历史区、陇东南中医生态保健旅游示范区、全国文化旅游养生第一地),突出一个主题(商周古国·针灸宗元),建设三大园区(古灵台·荆山休闲文化娱乐园区、皇甫谧中医针灸文化养生园区、百里密须古城怀古文化体验园区),实施六大战略(创新驱动战略、文旅融合战略、共享惠民战略、项目带动战略、富民乐民战略、融入联动战略),从而促进全县文化旅游产业东西联动,跨界融合,独辟蹊径,走出一条突破发展的新路子。

三是弘扬井冈山精神,就是要敞开县门,走出封闭,善于借助外力发展。要积极聘请专业咨询机构组织编制全县文化旅游融合发展专项规划,对全县文化旅游资源进行梳理归纳,挖掘整理,作出长远开发规划。围绕古灵台·荆山4A级景区、皇甫谧文化园、密须古城、文王画卦山、疙瘩庙、蛟城庙、桥村和西山遗址等文化底蕴深厚的可开发景点,聘请专业团队,引进有一定实力的资深企业,制定详细修建规划,以我县独特的商周文化、针灸文化、民俗文化、农耕文化、绿色饮食文化等为切入点,瞄准全国100强文化旅游企业,走出去招商,引进来考察,招引一批大企业、好项目,打造可听、可看、可驻、可吃、可乐的文化旅游景点,以点串线,创建全域文化旅游示范县。

四是弘扬井冈山精神,就是要艰苦奋斗,真抓实干,努力营造一种干事创业的氛围。作为一名文化工作者,就是要抓好公共文化服务体系建设,坚决打羸文化精准扶贫攻坚战,积极实施文化、广电、体育等惠民工程,实现“五个全覆盖”,即实现县级“四馆”(文化馆、博物馆、图书馆、美术馆)全覆盖;实现农村文化信息资源共享工程、公共电子阅览室、农村数字电影固定放映点、文化社团“一院一场”建设全覆盖;实现乡镇综合文化中心和街道、社区、行政村“乡村舞台”全覆盖;实现中央和省市县电视节目无线数字化和广播电视有线数字网络全覆盖;实现社区、乡镇、村社公共体育健身设施全覆盖。让乡村广大人民群众真正共享改革发展带来的精神享受。

五是弘扬井冈山精神,就是要相信群众,依靠群众,真心实意为人民群众谋利益。作为一名文化工作者,就是要依靠群众,发动群众,大力发展文化产业,培育文化企业,围绕灵台灯盏头、木偶戏、皮影、宫灯、堆贴画等非遗传承和传统工艺,积极鼓励支持传统文化产业发展,同时要大力培育文化旅游新兴业态,积极支持发展广告会展、电子商务、电子音像、动漫游戏及影视创作等新兴文化业态,延伸拓展文化产品造型、商业美术、包装装潢等服务业,鼓励和引导各种非公有制文化企业健康发展,让人民群众在弘扬传统文化中得到实惠,着力把文化产业培育成全县经济社会的新兴产业,在大力发展文化企业中为全县新常态下经济发展作出新的贡献。

总之,一次井冈行,一生井冈情。

这次培训,启迪和受益颇丰,概括起来就是:墓碑洗心,故事洗魂,生态洗肺,科技洗眼,创新洗脑,红歌洗耳,六洗之后,使我们的灵魂和肉体都得了洗礼和升华,理想信念更加坚定,政治基础更加牢固,抓创新促发展的斗志和干劲更加饱满!

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篇3:学校安全教育心得体会

全文共 946 字

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中学生是祖国的未来,通过加强中学生公共安全教育,培养中小学生的安全意识、知识和技能,提高中小学生面临突发安全事件自救自护的应变能力,对于提高我国整体国民的安全意识和自救、救护能力必将产生深远的积极影响。现就我们学校进行了安全教育后我的一点心得体会

在新的时代背景下,安全教育越来越显现出其重要性。为了提高安全教育的质量,提高安全教育针对性和可操作性非常有必要。近年来我国陆续修订了《未成年人保护法》、《义务教育法》,颁布了《中小学幼儿园安全管理办法》,对做好中小学安全教育工作提出了明确的法律要求。其中,均提出了要广泛宣传应急法律法规和预防、避险、自救、互救、减灾等常识,增强公众应对突发事件的意识、社会责任意识和自救、互救能力。

初中生安全教育要从以下几个方面进行;

1、 加强初中生安全意识培养,随着经济的日益发展,科学技术迅猛提高每个人的身边时刻存在安全隐患。加强初中生安全意识培养,时刻加强安全防患是每个人时时刻刻需要铭记的。

2、 加强防灾自救意识培养,灾难是随机无情的,预防是提前的,经常性加强灾难预防,加强各种灾难应急预防演练,训练学生遇险逃生能力。

3、 加强安全排查杜绝安全隐患,作为安全工作者时刻注意安全隐患的排查,随时发现学生自身的隐患及外界的安全隐患,做到安全的自觉性和广泛性,防微杜渐。

记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学,老者连连摇头。学者们纷纷叹息:那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者问:“你们会不会游泳啊?”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说:“那你们就失去了全部的生命。”

虽然这只是一个故事,但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说,不分贫富贵贱,不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子,人民公仆……无论咿呀学语,还是学富五车,无论幼小纤弱,还是身强力壮,如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了。

遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。

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篇4:领导班子观看警示教育片心得体会

全文共 2993 字

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自“两学一做”学习教育启动以来,上龛乡聚焦忠诚干净担当,把“深学”和“实做”作为一条主线贯穿始终,推动广大党员把“精神追求”转化为干事创业的“行动自觉”,让“两学一做”学习教育真正在党员干部心中落地生根。

筑牢根基,学习教育在“深学”中推进

开展“两学一做”学习教育,学字当先、以知促行,才能确保学深学透、做合格党员。该乡坚持把“支部主题党日”、“双十星”争创和“三官巡村”活动作为推进“两学一做”学习教育的重要载体,采取三项工作举措,使学习教育过程中形成的新风正气转化为干事创业、攻坚克难、推动发展的强大动力。

深入开展“支部主题党日”活动,让党员干部亮身份、树形象。围绕“不遗漏一个支部、不遗漏一名党员”的目标,对年老体弱、行动不便的老党员,组织入户走访,探索实行“上门讲党课”。对外出流动党员,利用网上学习平台,通过“网络党课”的形式,努力将每名党员都纳入“两学一做”学习教育中。今年以来,该乡集中宣讲《准则》、《条例》7场次,组织观看《代大明同志先进事迹》和《纪律失守的代价》警示教育片4场次,举办专题学习专栏3期。乡党委书记示范带头讲专题党课5场次,驻村干部、党支部书记纷纷及时跟进讲党课。先后组织召开“纪念建党95周年庆祝大会”、集中收看全市“最美共产党员颁奖典礼”、举办“精准扶贫,文明先行”主题运动会和“青莲?扶贫杯”书画摄影大赛等一系列活动。全乡14个党支部统一开展“支部主题党日”活动42次,召开专题组织生活会14场次,民主评议党员300余人次。

深化推进“双十星争创+三官巡村”活动,让党员干部接地气、比作为。采取集中研学与个人自学相结合的方式,重点学习《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》和习近平总书记系列讲话等,各党支部每周组织集中研学不少于2次,每次不少于2小时,党员每天自学不少于1小时。在“双十星”争创活动中,全乡334名党员把“合格”的标准体现在设星内容上,把“做”的要求体现到创星承诺上,广大党员纷纷围绕锤炼党性、脱贫攻坚、履职尽责等承诺践诺。通过开展党员组织关系集中排查活动,规范党组织设置4个,理顺党组织关系3个,改选党支部书记3名,联系查找长期外出流动党员39人。将“三官巡村”与“干部包保”相结合,贫困户包户巡查实现全覆盖。截至目前,共为群众办理户口迁转、房屋过户等便民事项90余件,排查各类社会矛盾纠纷30余件,成功化解湖溪村、双龙村、范家垭村重大矛盾纠纷13起,实现了全乡社会大局基本稳定。

建立用好“QQ群”、“微信群”,让党员干部善学习、扬正气。以“两学一做”学习教育为载体,借助网络传播速度快、覆盖面广、图文并茂等优势,以党支部为单位建立“党建QQ群”和“党建微信群”,将党员干部全部“邀请入群”。在微信群里,指定专人每周编发两期“两学一做”自学材料,让党员干部随时随地学习,互动讨论交流,分享学习心得。“指尖上的党建”让外出流动党员深深感受到“组织就在身边”,拉近了党员之间的距离,增强了党支部的凝聚力。截止目前,该乡14个党支部实现了“党建QQ群”、“党建微信群”全覆盖,网络成员276人,组织各种主题学习活动73次,为党员群众解决问题200余件。

聚焦问题,学习教育在“细照”中深化

边学边改、立行立改是践行 “两学一做”的具体表现。该乡始终把发现问题、解决问题作为着力点,坚持在深查细照和立行立改上下工夫,深入推进学习教育。

开展走访调查,把问题“挖”出来。为增强“两学一做”学习教育的针对性、实效性,该乡从一开始就聚焦党支部战斗力不强、党员党性意识不高、党员日常管理不严等突出问题,深挖问题“病灶”,及时进行整改。乡党委班子成员分别到联系村和乡直单位开展“两学一做”走访调查,听取党员群众意见建议,收集党员干部在宗旨意识、党性观念、工作作风等方面存在的问题,并梳理形成问题清单。真正号准脉象、找准症状,为解决突出问题打好基础。走访调查中,共收集意见建议137条、查找突出问题16个。

提高党课质量,把问题“点”出来。该乡把讲好专题党课作为促进学习、加深了解、直面问题、研究解决办法的主要途径。乡党委班子成员在讲党课前,深入分析走访调查中查找的问题,把突出问题的具体表现和根源、“三严三实”整改不到位的问题梳理概括出来,使问题更加清晰、准确,为讲好党课奠定基础。讲党课时,紧扣“两学一做”主题,坚持瞄准问题,做到“三个点出来”,把党员干部思想上的模糊认识点出来、把普遍存在的突出问题点出来、把改进落实的措施点出来,使党课内容见内涵、见真知、见措施。

深入学习研讨,把问题“摆”进去。在开展专题研学时,坚持深入查摆问题,以问题导向统领学习教育全过程,坚持把自己摆进去、把问题摆进去、把职责摆进去、把实际思想和工作摆进去。围绕忠诚、干净、担当要求,针对思想困惑、认识模糊的问题,针对习以为常、不以为然的问题,针对工作中的重点难点问题,在学习教育中寻求对策、拿出措施。通过学习研讨,找准问题、认清危害、解决问题,交流观点、分享体会、相互启发、形成共识,在相互学习中共同提高。

知行合一,学习教育在“实做”中见效

做好“结合”文章,才能把学习教育成果转化为加快精准脱贫攻坚拔寨、推动乡域经济发展的内生动力。该乡坚持把“学”的要求和“做”的标准体现到推动各项事业发展之中,确保“两学一做”学习教育落地生根。

严字当头抓党建。狠抓党风廉政建设,认真落实两个责任,制定出台《党委会议事规则》等制度,深入推进绩效考核,大力整顿“人情风”。深入推进“八制”管理,推进工作实行清单销号办法,探索实行的“三五七十” 村干部管理新机制,省委办公厅作出专项批示。认真落实两个责任,党委书记带头严格执行“三重一大”、“四不一末”制度,领导班子的凝聚力、向心力、战斗力明显提高。严肃换届工作纪律,党委书记将第一责任牢牢扛在肩上,亲自研究谋划,班子成员严格落实分管领域直接责任,同频共振层层传导压力,确保换届纪律“九严禁”、“九必须”严格落实。

聚焦精准抓脱贫。产业扶贫方面,今年该乡种植烟叶6300亩、黄心洋芋800亩、魔芋300亩、甜玉米150亩,新发展地道中药材3000亩,新栽植核桃2000亩,免费发放蜂箱2000个,全乡蜂农达到600户、养蜂8600箱,发放金融扶贫贷款475万元。计划全年完成286户833人易地扶贫搬迁工作任务,10月底以前完成省级重点贫困村双龙村158户403人搬迁任务。政策保障脱贫方面,印发政策释疑等宣传资料5000余份,用足用活民政兜底保障政策,确保518户贫困户真正得到实惠。

千方百计惠民生。今年,该乡新硬化村级公路10公里,新建通讯基站7个、村级垃圾填埋场6个、村级卫生室3个,5个村接通互联网,实施“户户通”工程890户,发展有线电视用户296户,新建便民桥、板涵桥、漫水桥17座,实施安保工程69公里,中心幼儿园建设项目即将批复立项,低电压改造和农网升级正在实施,乡卫生院门诊综合楼项目、中学实验楼改造工程快速推进,3个村通客车工程正全力推进,范家垭村200㎡标准化文化广场、农技服务中心项目即将开工建设。

一批民生问题得到有效解决,不仅改善了偏远山区群众的生活环境,而且密切了党群干群关系。上龛乡党委书记陈晓东说,“两学一做”学习教育的深入持续开展,让基层党组织的凝聚力更强了,党员干部在群众心中的形象更好了。

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篇5:不输在家庭教育上心得体会

全文共 371 字

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《不输在家庭教育上》一书具有极强的可操作性,它让我们深深明白了“只有不懂教的家长,没有教不好的孩子”这句话的含义,让我们共同阅读这份每个家长必做的家庭作业。()书中有一个栏目“父母课堂”中的几句话值得借鉴――好父母都是学出来的;好孩子都是教出来的;好习惯都是养出来的;好成绩都是帮出来的;好沟通都是听出来的。

确实,没有天生的成功父母,也没有不需要学习的父母,成功的父母都是不断学习提高的结果。只有不断学习和掌握现代家庭教育科学知识和方法,才能扮好家长这个角色,孩子的健康成长才有基本的保障。

总之,家庭是孩子健康成长的第一个生活场所,是孩子最重要的生活基地,家庭教育是任何教育所不能代替的,学校教育、社会教育都是在家庭教育基础上的延伸、扩展和提高。要真正了解一个孩子,首先要了解其家庭,要做到孩子不输在起跑线上,首先要做到孩子不输在家庭教育上。

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篇6:安全为了谁心得体会

全文共 1284 字

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安全,一个永恒的主题。无论是在我们的工作中,还是生活中,无不时常提起。“注意安全!”成了对出门在外的亲人叮咛的话语,成了师傅对徒弟的教诲,成了领导对职工的要求,成了珍爱生命的良言。安全是孩子的期盼,是爱人的心愿,是父母的牵挂……

正因为安全的重要性,国家对安全生产工作重视的程度不可谓不高,采取的措施不可谓不多,对事故责任人的处理不可谓不重。但是,安全责任仍然没有落实到位,事故仍然没有得到彻底的杜绝。究其原因,有些单位落实安全责任,仍然是以会议落实会议、以文件落实文件的方式,严在口头上,严在怒斥上,没有真正落实到具体行动中。

《细节决定成败》一书中有这么一句话:“中国决不缺少雄韬伟略的战略家,缺少的是精益求精的执行者,决不缺少各类管理制度,缺少的是对规章条款不折不扣的执行”。安全生产贵在落实。只有认真地执行各项安全规章制度,只有把安全生产目标落到实处,才能使各项工作见到实效。

落实安全生产必须做到“四严”,一是领导干部要高度重视安全生产,勇挑安全第一责任人的担子,建立健全安全保障体系,签订《安全生产责任状》,从严要求,夯实责任,切实做到“严管”;二是加大安全检查督查的力度和密度,不留空挡,不留死角,确保全方位、全覆盖,切实做到“严查”;三是加大安全隐患的排查整治力度,对限期整改不到位的,要严肃处理,切实做到“严治”;四是加大事故查处和责任追究力度,一旦发现有违规行为的,一律从重从快处理,对发生重大安全事故或安全事故屡禁不止的单位,要对主要负责人进行严厉问责,切实做到“严惩”。

进入三月份,“安全生产月”活动正在如火如荼的开展,借此春风,我们要加强全员环境与职业健康安全意识教育,让职工能识险、不冒险、会救险,以科学的态度对待安全;我们要加强安全警示教育,以案说法,把历史的事故当成今天的事故,把别人的教训当成自己的教训,使干部职工变被动为主动,真正从思想上认同安全理念,从行动上履行安全职责。同时,我们也要开展好安全生产隐患排查活动,通过查隐患、找漏洞、速整改,推动落实安全生产责任,提高安全管理水平,建立安全生产长效机制。特别要强调的是,在安全隐患整改中,只是一改了事不行,追根寻源是一种好方法,对安全工作有百利而无一害。我们一定要克服“隐患追根源”形式大于内容、雷声大雨点小和纸上谈兵的现象,要把握隐患追源的关键,对找出的根源采用防范措施加以落实。

抓安全是一项长期的工作,安全并不是一个“安全生产月”活动就能解决长治久安的问题,我们不能因为搞活动而讲安全,不能让“安全生产月”三月来四月走,更不能“三天打鱼、两天晒网”。我们要有持之以恒的信心和决心,搞好安全生产,我们应当把每个月都当成是安全月,每一天都应当是安全日,每时每刻都应当把安全放在第一位,只有做到时时刻刻抓管理、抓监督、抓考核,才能确保企业长治久安。

总之,安全来自警惕,事故出于麻痹。搞好安全工作是法律、法规的要求,也是每个干部职工应尽的职责。每个干部职工都应多一点安全意识、少一点烦躁,多一分谨慎、少一点马虎。安全必须从我做起,我们所维护的不仅仅是自身的安全和家庭的幸福,更是企业的发展。

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篇7:安全反思心得体会

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中国是一个有着13亿人口的大国,也是一个灾害频发的国度,每年发生的火灾都造成重大人员伤亡和巨额财产损失。尤其是新世纪以来,全国火灾损失上升趋势没有得到根本遏制,仅2003年一年间,全国共发生火灾215863起,造成2314人死亡和13.9亿元的直接财产损失。

火灾损失如此严重,死伤人员之多,很大程度上与“火盲”(即那些认识不到火灾的危害性、不懂得基本的消防常识的人)普遍,与群众的消防意识薄弱甚至存在不少误区有关。

上篇:消防安全意识误区扫描

误区一:逃生乏术

去年2月15日,吉林省吉林市中百商厦突发特大火灾,53人葬身火海。为什么这次发生在白天的火灾造成这么多人伤亡呢?事后调查表明,现场人员缺乏自救能力是主要原因之一。

因火灾发生在商厦低层,火向上蔓延速度很快,三楼、四楼的群众没有有效地向安全地带逃生,而是逃向犄角旮旯,有的还从下往上逃生。如果四楼被困人员从四楼向下紧急疏散,只需要一两分钟就可以到达室外。但后来救援人员从四楼一个卫生间里搜出6具尸体,反映出公众在发生火灾时逃生知识的贫乏和自救能力的薄弱。此外,人们在危机来临时还有一种本能的从众心理,哪儿人多就往哪儿跑,消防官兵们后来清理现场时发现,很多死者都是聚在一起的。

灾难来临时,人的第一反应就是想着逃生,可是怎么逃,逃向哪里,知道的人却不多。

误区二:临危“不惧”

“人为财死,鸟为食亡”,为保护身外之财,不少人将生命安危置之不顾,演出一幕幕不该发生悲剧,教训惨痛。

2004年5月20凌晨4时许,苏州市东吴装饰市场旁边的一处露天木材堆场发生火灾, 这个露天木材堆场是东吴装饰市场东面一家浴室用来烧锅炉用的。大火发生后,浴室老板王女士听到呼叫,顺利逃出火灾危险区,但又不甘自己的财产付之一炬,便再次冲入燃烧的房中,试图抢救钱物,结果多处被严重烧伤,幸亏消防官兵奋勇将她救出,躺在医院的她后悔不迭。

误区三:大意酿惨祸

“孔明大意失荆州”的传说相信大家都听过,现实中的大意同样能带来惨痛的后果。

去年6月9日,北京京民大厦发生特大火灾,事故共造成11人死亡,37人受伤。事故原因查明火灾是由商厦赶工期不顾安全、疏忽大意引起的,近日北京市朝阳区人民检察院以涉嫌重大责任事故罪,对事故4名主要直接责任人批准逮捕。

调查表明,事发当天13时许,一瓦木油工队的工人在游泳池一层地面涂刷聚氨酯防水涂料时,发现焊工也在二层作业,因一、二层之间无隔离层,遂将此情况报告给当班负责人朱家龙及田和朋。但田和朋为赶工期,要工人趁焊工休息时继续施工,而朱家龙则仅要求焊工队长陈宝东用木板对两个作业区进行简单隔离,并继续施工,致使焊工作业时焊接渣掉落到防水涂层上。一时的大意最终酿成悲剧的发生,责任人受到法律的严惩是咎由自取。

误区四:被锁的生命通道

同样以中百商厦火灾为例,事故调查组发现造成人员死伤严重的另一个原因是消防通道的不畅。商厦一楼原本有一个正门,两个偏门,其中一个偏门有直接通往楼顶的楼梯,但这个偏门外面被两家门市挡死了。该商厦东西两侧均是建筑工地,后侧道路狭窄,消防车和举高车无法靠近,灭火救援行动受限。商场建筑和窗户栅栏阻碍了一些人的逃生,商厦的正面二层以上是玻璃墙,而且玻璃墙与窗户间距大,起火后停电,楼内一片漆黑。而一楼、二楼一共有34个窗户,其中有30个装着铁栅栏,给跳楼逃生造成困难。

“囚歌”、“哀曲”何止是中百商厦一家独奏?北京蓝极速网吧大火、莫斯科人民友谊大学火灾,不也是因为铁窗、铁栏、“铁将军”把门使得火灾时囚徒般的学生无法逃生,造成了惨剧的发生吗?人们确实该反省了!

下篇:关于公众消防意识误区的反思

消防工作是一项庞大的社会系统工程,涉及千家万户,关系着国家、集体和人民群众的生命财产安全,与每个人都息息相关。消防安全意识误区的存在,对火灾的危害性认识不够,促成了工作和生活中的许多过失行为,其结果必然是酿成火灾事故的发生。

反思一:公众消防知识贫乏已成为亟待解决的社会公共问题

每年都有很多人死于火灾,还有许多人被火烧伤,这是因为很多人不懂得消防常识,不了解火灾发展过程和燃烧特点,不能掌握火灾时的避难自救逃生知识和方法,待大火烧来了,只会惊慌失措。因此,人们的消防安全意识的强弱,越来越深刻地影响着社会的安宁。

去年四月份,哈尔滨市某报社就遇火如何逃生、是否有家庭灭火和逃生设施、遇火怎样报警等问题,向教师、工人、司机等各种职业的市民进行问卷调查。调查发现,没有一户家中配有小型灭火器等设施,自救逃生用的缓降器几乎没有听说过;近60%的家庭出门不断电源,30%的家庭电视昼夜待机;停电时,80%的居民选择使用蜡烛照明;遇火报警时,仅有15%的人知道报警时除时间地点外,还应尽量讲清火源、人员被困等情况,并有60%的人不清楚应尽量在附近路口引领消防车辆;火场逃生,70%的居民不会自救,只知道如何跑出火场,而忘记了堵门、放烟、及时呼救等必要措施……

调查情况其结果虽不能说完全反映问题,但忽视消防知识的学习、忽视灾难的预防等现象的严重则不能不引起人们的警觉。为教给人们自救知识,做到未雨绸缪,近年来各地频频举办各种形式的消防器材展览、消防常识宣传活动,尽管主办者投入了相当多的精力,准备工作非常充分,传媒也作了大力宣传,然而令人遗憾的是,参观者寥寥无几……

反思二:消防教育的滞后导致国民消防观念淡薄

百年大计,教育为本。一个国家和民族素质的高低很大程度上取决于教育工作的整体水平,消防工作也不例外。我国现行的消防教育工作盲区不少,消防教育的现状与消防工作发展要求还有较大差距。

火灾的发生,除了少数是纵火或雷击、地震等自然灾害引起的以外,绝大多数与人的行为因素有关。因此,要想有效地控制和减少火灾的发生,人的因素是第一位的。只有通过加强消防安全教育,增强人的安全防灾意识,才能对事故进行科学、卓有成效地控制。

在一些发达的国家,一般都建有专门的消防院校和各类培训中心,以负责各类消防人员和公众的消防教育学习,一些社会大学也设立消防系或消防专业。据介绍,美国除国家建有消防学院外,各州、市均设消防学校,各县、镇还都有消防培训中心,消防已纳入大学、中学、小学和职业培训教育的一项重要内容。另外,日本、美国、英国等一些发达国家,每年都有数以万计的人参加政府和社会团体举办的包括火灾在内的各种急救训练班,急救小册子更是人手一册。

但在我国,消防教育还处于起步阶段。尽管许多有识之士已经认识到这一点,为此作出了很大的努力,有的地方意识到消防教育应从娃娃、学生抓起的重要性,并将消防常识课列入了中小学教学大纲,但在教育力度、物力财力投入上还很不够,更重要的是在全民消防教育方面还没有出台一套行之有效的完整计划和办法。

因此,有必要逐步完善消防教育培训的体系,把消防教育纳入国家的教育发展计划,除了大力建设好现有消防院校外,消防任务重的地区要建立消防职业学校或培训中心,在普通大学逐步开设消防专业,中小学校也要适当进行一些消防教育,各行各业和各单位要把消防培训纳入职工培训之中,消防部门要加强经常性的消防宣传活动,增强全民消防意识……这样做的目的是,人人参加消防安全教育和培训,人人学习消防知识,人人掌握和学会自防自救、火场逃生常识。也只有这样,才是解决火灾事故多发的根本之策。

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篇8:感恩教育心得体会

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英国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭”。你感恩生活,生活将赐予你灿烂的阳光;你埋怨生活,生活将会是一片阴霾!只有心怀感恩,才能以愉快的心情,平和的心态,百倍的热情投入到工作和生活中。

心怀感恩,才懂得幸福。幸福是什么,幸福就是内心心灵的一种感受。饥饿时别人给予了一个馒头,下雨时找到了一个可以遮风挡雨的破庙,困难时他人轻轻伸出援手,寂寞时朋友一个温馨的短信,见面时大家一个热情的招呼……,这些都能让人感到幸福,原来幸福无处不在,是那样的唾手可得。据统计,全国8年来有72名亿万富翁死亡,其中17名死于自杀,由此可见,幸福不在乎拥有的多,而在于计较的少,任何人都无法把痛苦强加给你,真正造成你痛苦的是你的内心。就让我们以一颗感恩与包容的心,去释怀那些成长印记里的日子,将心事交给清风浮云,不再辛苦经营那份烦恼和秘密,你就会感觉生活原来那么轻松自如,幸福随时都在前方向你招手,无处不在。

心怀感恩,才懂得珍惜。人生匆匆几十年,平和心态享百年。要保持平和的心态,就是要懂得感恩,学会珍惜,拒绝攀比。正如有人说过,当你为赶不上飞机换乘火车而烦恼时,山里的群众却为能挤上一辆拖拉机而欣喜若狂;当你为新买的皮鞋不合脚而苦恼时,突然发现有的人原来没有脚;当你为组织提拔的岗位不满意而大发牢骚时,可知道有多少大学生却因找不到工作而露宿街头。把包袱放下,怀着一颗善良的心去看待别人,感谢父母给了我们生命,感谢组织给了我们舞台,感谢对手磨练了我们的意志,感谢小人让我们懂得了什么叫生活。像爱自己一样去爱别人,珍惜机遇、珍惜亲人、珍惜朋友,珍惜你所拥有的一切。

心怀感恩,才懂得回报。“滴水之恩,当涌泉相报”。父母的养育之恩,老师的教育之恩,领导的知遇之恩,国家的待遇之恩,社会的关爱之恩……,都需要我们用实实在在的行动去回报。感恩,不需要你有多少物质的回报,那怕只是给爸爸妈妈买一双棉袜,给路人一个真诚的微笑,给朋友一句温暖的鼓励……,都能给人以温暖、幸福。作为一名党员干部,就是要心里装着群众,时刻想着群众,把人民的利益作为决策和行事的唯一标准,不管官位高低,职责大小,都能够一颗心的服务,全身心的投入,不计较太多的个人得失,敢于负责、勇于担当,把自己所负责的每一项工作干到最好,以工作立身,凭实绩说话,靠苦干实干赢得信任和支持。

心怀感恩,才明白人生。过去的总要在今天归零,内心有阳光,世界就是光明的,内心里阴暗,看任何事情都不顺眼,任何人都没有义务长期为你的情绪买单;人生如同乘舟,需要风雨同舟,用心去感受生活,生活才会精彩,少一些冷漠,就会少一些受伤的心灵,爱的种子播撒在哪里,哪里就会有花开;有些现在看起来不可或缺的东西,时间长了回头想,其实也没有什么大不了;年轻时削尖脑袋争来的东西,年老时想来会笑自己年幼的无知。“良田千顷只需日食三餐,广厦万间不过夜眠七尺”。论吃还是家常饭,山珍海味伤身体;论穿还是粗布衣,绫罗绸缎不舒适;论交还是穷朋友,富贵之交少真谊;论亲还是结发妻,摩登艳遇务远之。是取是舍,全在一念之间,不存在对与错,重要的是,我们能够心存善良、心存感恩,这就已经足够,这就是最终的答案。

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篇9:保密意识和保密常识教育心得体会

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“要像保护自己的情人一样保管好涉密载体”、“不要怕领导,要让领导怕我们,才能保管好涉密载体,违犯保密规定最多的是领导,但不敢讲”、“把保密管理当作保饭碗、保前途、保家庭幸福的事情来做”——这是我们最近在全区保密业务知识培训班上的速记,它是自治区保密局领导对涉密人员的要求,它源自中央领导人在全国保密工作会议上的讲话,它在保密人员心中产生了强烈的思想共鸣,也将成为我们今后工作的座右铭。

对涉密载体进行人性化管理,我们的工作就会少一分麻木,多一分激情;典型案例多是领导违规涉密,而领导身边的工作人员却不敢出声,领导滑向了深渊,国家利益遭受了损失,多么可悲!

保密工作是一项管理工作。它是指从国家的安全和利益出发,为达到保护国家秘密的目的,通过一系列手段和措施约束、规范人和组织的行为,使国家秘密能够在一定的时间内控制在一定的知悉范围内,防止被非法泄密和使用。涉密人员只有把保密管理当作保饭碗、保前途、保家庭幸福的事情来做,才能保障改革开放和社会主义事业顺利进行。

尽管我们不属于国家涉密人员,但也扯得上是单位的一般涉密人员。每个单位都有其在生产经营管理中产生的暂时不宜对外公开的事项。我们在工作中也会偶然听到领导在酝酿的人事任免和其他事项,只要它还未成文公布,它仍然处于秘密状态,此时我们真的是像保饭碗一样保护它不被泄露出去,这也许就是涉密人员必须具有的政治素质吧。

公开信息不涉密,涉密信息不公开,违反了这条原则,必然遭受损失。培训班上,领导和我们讲述了一则故事;某年某月某日,广西对外报道了甘蔗大丰收的消息,可最后却是好消息变成坏消息。因为我们过早公开还不宜对外公开的消息,省外一些营运商、榨糖商联合施计,导致广西的甘蔗运不出去。眼看甘蔗快要烂掉,广西不得不接收别人的条件——低价出售甘蔗。结果是广西经济蒙受损失。

这则故事给人启示良多……

培训班上,区保密局领导宣讲了保密法修订颁布的重要意义和主要内容,针对信息化条件下保密工作的新特点、新情况,重点对涉密信息管理的新规定和相应责任进行讲解;还做了现代办公设备泄密、窃密技术演示;还给我们简述了当前保密工作面临的外部内部形势,总的来说不容乐观,因为境外敌对势力千方百计窃取我们国家军事、经济等秘密,国内掌握国家秘密的人有的经不住诱惑而出卖国家利益的事情已经是毫无疑问。领导以案说法,以例警人,值得每个保密工作者引为鉴戒。

新保密法已于今年10月1日起实施了。凭着公司各级领导对保密工作的高度重视,我们才有机会赴邕第一次参加全区保密工作业务知识培训学习,生动形象的宣传和演示有效提高了我们的保密意识,我们更有信心去捍卫单位秘密的安全了。

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篇10:共产党员两学一做学习教育心得体会

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党的十八大以来,党中央管党治党力度明显提升,方式举措不断创新,继群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后,开展“两学一做”教育及深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。我们要从以下几个方面抓好“两学一做”教育:

第一,把握“一个固本之策”。开展“两学一做”学习教育,是党中央把全面从严治党要求落实到每个党组织、每名党员的固本之策。学习党章党规,关键在于唤醒党章党规意识,强化党的意识、党员意识和纪律意识,牢记党的宗旨,履行党员义务和权利,明确“红线”“底线”。继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,面向全体党员开展“两学一做”,意味着党内教育已经从“关键少数”拓展到“全面覆盖”。从这种意义上讲,“两学一做”就是在夯实我们党的基础,只有把每个党员的能力素质都提高了,把每个细胞都有效地激活了,我们党才能有更加强大的凝聚力和战斗力。

第二,抓牢“一项根本任务”。开展“两学一做”,要以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务。深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话。习近平总书记系列重要讲话是马克思主义中国化的最新理论成果,是指导我们工作的强大武器和科学指南。要分专题成系列组织党员干部读原著、学原文、悟原理,特别要以《习近平总书记系列重要讲话读本》和《知之深 爱之切》为教材,把握核心要义,汲取丰富营养,激发前进动力。二是深入学习贯彻习近平总书记对河北工作的重要指示。

第三,强化“一个基本要求”。“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做,最基本的要求是做合格共产党员。强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,忠诚于党,始终与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。始终保持共产党员的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,坚持虚功实做、文活武练、软实力硬打造,坚决把中央和省委关于宣传思想工作的各项部署落到实处。

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篇11:中小学两学一做心得体会

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近日,中办印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并强调“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,依托“三会一课”等党的组织生活制度,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

“两学一做” 即“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。村支委深入践行“两学一课”,对于推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决基层党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性具有重要意义。“两学一做”对象是全体党员,但是对于农村年轻党员外出务工的人居多。中老年党员文化受教育程度普遍较低。对于依托“三会一课”的“两学一做”的教育内容就要做到“灵活多样”,不能搞一刀切。

对于不同年龄段和受教育程度的基层党员“两学一做”学习教育要做到“因人制宜”。对于具有接受过初中以上文化教育的年轻党员,要通过书籍材料及共产党员网、手机报、电视栏目、微信易信和远程教育平台自学党章党规及系列讲话,并在“三会一课”党员活动中轮流讲党课。对于受教育程度较低的基层老党员要通过听党课,观看学习视频等中老年党员乐于接受的形式进行学习。并通过结合自己的基层工作及思想情况对照“两学一做”讲党课。

对于外出务工及在村的基层党员“两学一做”学习教育要做到“因地制宜”。对于外出务工的基层党员要通过微信平台推送村委“三会一课”组织生活学习内容,通过发送短信方式,让外出党员学习了解,党章党规及系列讲话基本内容。对于在村基层党员要依托“三会一课“经常组织党员在村委学习讨论“两学一做”。同时通过农家书屋为基层党员提供自学“两学一做”。

基层学习“两学一做”只有结合基层实际根据不同农村党员的特点,指定灵活多样的学习方式并灵活运用新媒体、新阵地、新途径。要全面学习“两学一做”同时根据本村党员情况又要有侧重点。农村党员学习只有结合实际,创新学习形式才能让“两学一做”在基层真正取得实效。

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篇12:警示教育月活动心得体会

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根据各级纪检监察部门的要求,最近本人通过观看各类反腐题材的影视视频教育片,看到了许多高官爵爷皆因思想蜕变、贪腐、生活极其腐化堕落,最终东窗事发,身陷囹吾,成为囚徒,更有甚者受到国家法律的严厉制裁枪毙者有之。许多案例,发人深省、引人深思、让人深恶痛绝、引以为戒,针对这些观点,本人对此阐述以下几个方面的学习心得体会如下:

一、从历史的角度观察反腐的重要性

纵观历史,历朝历代兴起都是能人志士在国家极度衰败和危亡的时刻站起来变革图新,拯救苍生于水火之中,推翻腐朽的政权,历经磨难和牺牲建立一个理想的国度。而这些历史阶段众人无不是从上至下对前朝腐朽的衰亡是极度憎恨、嫉恶如仇的。因此,历朝开国基本上都是正本清源、风清气正,社会朝气蓬勃、欣欣向荣。大家都知道一个深刻的道理,只有国强才能民富,这些浅显的道理,却被一些腐朽人忽视了,在和平发展时期,不知不觉沦为了丧失理想信念的人,导致社会风气糜烂,歪风邪气盛行,罪恶深重之时造成内外交困的局面,致使社会大众民不聊生,国家积贫积弱,内外勾结,祸国殃民。可知权力过度、缺失监管成为腐朽人只是时间的问题。所以,控制权力、加强监管势在必行!

二、从现实的角度观察反腐的重要性

改革开放、思想解放,原本是时代发展先进进步的表现,可是这种先进进步的表现却被许多人曲解,误认为是无法无度、黑猫白猫逮着老鼠就是好猫的错误思想和认识导致一些人迷失了自我,一切以自我为中心,利益熏心、自私自利,公心渐少造成社会风气世风日下,在许多涉及民众疾苦的问题上各扫门前雪、自捡瓦上霜,事不关己高高挂起,明哲保身的腐朽思想日益弥漫,就像瘟疫一样席卷大江南北。在时代进步国家高速发展的今天,是不应出现这些恶劣状况的。因此,许多正义人士对反腐的声音接踵而至,此起彼伏,大家知道,中国今天的发展来之不易,这种良好的趋势不因被腐朽所葬送,所以,反腐、反奸势在必行,可谓是力挽狂澜、拯救苍生的重要举措,我个人坚决赞同和支持。

三、从爱国主义的角度出发坚定不移做一个对国家社会有用的人

俗话说得好,这个人啊一天不教育思想落后胡思乱想、两天不教育思想蜕变自我摧毁、三天不教育人就会上房揭瓦、无恶不作,可见,思想政治教育工作的重要性。要想国家不腐朽,社会众人不腐败,就得把思想政治教育工作摆在首位,精神文明与物质文明双丰收,常抓不懈、时刻警醒才能确保政治文明、环境文明。如此,国家方能正本清源、社会才会风清气正、大众朝气蓬勃、欣欣向荣,实现中华民族伟大复兴不是梦想,全面实现小康社会中国梦终能圆。

通过以上三点对诸多反腐警示教育片的认真学习和心得体会,让我感到时代赋予我们的责任担子还很重,使我感到国家民族危亡的紧迫感不能放松警惕,励志发愤图强、不忘初心,永远跟着共产党打天下、守江山,坚信国家民族的未来在习主席的正确领导指挥下会发生一个翻天覆地的变化,出现新气象,开创一个有史以来最为强盛的中国。

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篇13:安全事故反思心得体会

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20xx年06月12日上午,丽江市古玉供电有限公司西区分公司在西区分公司会议室召开了20xx年安全警示教育活动。

活动中观看了近几年来发生的一些电力施工和运行维护操作过程中由于工作人员“违章、麻痹、不负责任”所造成的一些血淋淋的电力事故。本次安全警示教育中所罗列的事故案例,都是用实际发生的事件在向我们说明一个主题:安全无小事!

综观这些年来我们在执行安全工作上,虽然公司有一整套的安全规定,并不厌其烦地对安全工作的开展做了不少的要求和规定,还有安全工作督察组不断的进入到各个基层部门对安全工作的开展情况进行督察。但是,就因为大家对安全工作重要性的认识不到位、执行安全规定“粗枝大叶”、凭经验办事、积习难改!违章——就自觉不自觉地在发生,就发生在我们的身边!

安全不是谁的事!有血的教训就发生在我们的身边。为了避免惨痛的教训再次发生,只有大家都把安全放在首位;从思想上重视到位;把自己的责任在安全工作开展中尽到位;把工作中需要的安全措施落实到位;安全工作开展管控到位。才能做到“自己不伤害自己;自己不被他人伤害;自己不伤害他人;工作中没有人被伤害”的四不伤害。

针对于此,还有一个重要的环节在实际工作的开展中必须重视:工程施工的安全管理,必须要做到细致。包括对施工队资质的审核审查、对施工现场的安全检查和督促——对外单位人员要等同本单位职工对待。

在涉及多个部门参与的检修、停送电等工作,每一个相关人员都要多留一个心眼。在实际操作中不能图方便,怕麻烦,必须兼顾到方方面面:人员、设备,工具、材料一样也不能遗漏,以确保检修和停送电的安全。

重视安全工作,特别是在工作执行的过程中必须严格执行《安规》和现场工作规程,要结合现场实际,开展好现场勘查,执行好“两票三制”。在开展工作中,坚决杜绝“违章作业”。

希望大家都能开开心心的工作,平平安安的回家,回家做什么?好好总结事故给我们的教训,多看书,多学习,多掌握一些安全知识,以确保我们自己都能安全的工作!

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篇14:机关党委两学一做学习教育心得体会

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按照中央和省委部署,厅党组启动了在厅系统党员干部中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。4月27日,李志勋厅长在厅“两学一做”学习教育工作推进会上作了重要讲话,阐明了开展“两学一做”学习教育的重大意义,指出了当前厅系统党员干部中存在的突出问题,并对我厅开展“两学一做”学习教育,履行民政使命作了安排部署,提出了明确要求。特别是在5月4日召开的2016年全省民政工作推进会上,李厅长提出了全省民政系统当前和“十三五”时期改革发展“13666”的基本思路,即:明确一个思想,树立三个理念,把握六大特性,用好六大抓手,健全六大体系,为下一步全省民政事业全面、健康发展提供了根本遵循。

通过认真学习李厅长的讲话精神,结合自己对“两学一做”学习资料的深入研读,我深受启发,深刻的认识到,“两学一做”学习教育是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,也是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,更是加强党的思想政治建设的重要部署。开展“两学一做”学习教育,对于落实全面从严治党要求,进一步解决党员干部队伍存在的突出问题,激励和动员厅系统党员凝心聚力,适应民政事业新常态,积极助推富民兴陇大业,具有十分重要的意义。作为一个民政人,特别是一个社会救助工作人员,自己应该自觉践行“两学一做”要求,深入领会李厅长重要讲话精神,牢牢把握“13666”改革发展思路,坚持以民为本、为民解困,立足本职、勤勉工作,为推动社会救助工作创新发展做出自己应有的贡献。

一是自己要坚定理想信念,明确一个主导思想。作为一名共产党员,自己必须进一步坚定共产主义理想信念,坚守共产党人的精神追求,进一步提高对党章党规的认识,牢固树立党的意识和党员意识,自觉改造世界观、人生观和价值观,自觉抵制拜金主义、享乐主义、奢靡之风的侵蚀,坚决反对在党不言党、不按规定交纳党费、口无遮拦、乱评妄议等不良行为,努力提高个人修养、政治品质和道德境界,认真工作,勤勉作为。在本职工作中,要明确一个主导思想,即“为党和政府分忧,替困难群众解愁”的思想,牢记全心全意为人民服务的宗旨,常常自我反思“我是谁”、“依靠谁”、“为了谁”,倾心关注民生,把困难群众的事情当成自己的事情来办,把困难群众当作自己的亲人来对待,把克服每一个困难,完成每一项任务当作一种工作的乐趣。

二是自己要高度自觉学习,努力提高理论素养。学习是党员的义务,党章中关于党员义务第一项就对党员学习的内容、学习的目的作出了明确规定。首先,坚持政治理论学习。自己要逐条学习和全面理解《中国共产党章程》,认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,深入学习《中国共产党地方委员会工作条例》、《中国共产党党组工作条例(试行)》和《党政领导干部选拔任用工作条例》等党内重要法规制度。树立正确的政治立场、观点和方法,不断提高政治敏锐性,增强政治鉴别力。其次,坚持业务知识学习。要干好社会救助工作,就必须要不断学习救助政策法规,通过学习来提高自己的综合能力。自己不仅要把各项政策理论学精吃透,并学以致用,转化为解决实际问题的能力,而且要走基层、访群众,多走、多看、多听、多想,将民情参透摸准,总结经验和方法,做到心中有数。学习中,自己应该针对自身思想和工作中存在的问题,有的放矢地学,按照“缺什么学什么,短什么补什么”的思路,补足“短板”,增强学习教育的针对性。唯有勤学习、勤调研,多动脑、多思考,才能扫清知识不足、视野不宽、思维不活的障碍,才能从细微处发现大问题,于日常小事中总结出事物发展规律,抓住重点,推动工作。

三是自己要牢固树立三个理念,围绕大局推动工作。“两学一做”学习教育,就是通过“学党章党规、学系列讲话”来坚定信念,增强党性,改进作风,推动工作,最终实现“做合格党员”的目的。作为社会救助处负责人,自己必须牢牢把握“两学一做”学习教育的根本出发点和落脚点,牢固树立“三个理念”,即牢固树立“在助推扶贫中找位置、在全面小康中看作用”的职能理念,“围绕全省大局开展工作、坚持‘三个面向’主动作为”的工作理念和“创新、务实、亲和、公廉”的自建理念,把握好民政“六大特性”,即多元性、托底性、急难性、基础性、社会性和政治性,用好“六大抓手”,即持续不懈地抓资金争取、抓立法创制、抓设施建设、抓机制完善、抓规范管理和抓主体责任,以高度的责任心和勤勉务实的工作作风,全身心地投入到社会救助工作中,围绕中心、服务大局、推动发展。这样,自己才不失为一名合格的共产党员,才能不辜负党和人民的重托。

四是自己要强化堡垒意识,带好队伍促进发展。开展“两学一做”学习教育,很重要的一点是要增强基层党组织的活力,进一步发挥党支部的战斗堡垒作用。自己作为社会救助处党支部书记,应该自觉强化堡垒意识,在干好业务工作的同时,带领本处全体党员,认真开展好“两学一做”学习教育,深入学习、深刻领会党章党规和习近平总书记系列讲话精神。近期,处党支部严格按照厅党组《方案》要求,制定了《救助处党支部“两学一做”学习教育实施方案》,召开支部会议,进一步传达学习了厅党组和厅领导关于“两学一做”学习教育的一系列安排部署和指示精神,并认真组织好支部的学习教育工作。学习中,坚决不走过场,不贪进度,而是把学习教育作为支部的一项学习制度长期坚持下来,逐条学习党章党规,逐句学习系列讲话,并加强业务知识的学习,每天坚持背记10分钟,不断增强每名党员干部的政治理论水平和业务能力,争取达到相关政策理论“一口清”,有关工作数据“脱口出”的效果。同时,以党章党规党纪为标准,查找不足,深化整改,使本处每一名党员干部都能立足岗位讲奉献,齐心协力谋发展。

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篇15:省农牧厅两学一做学习教育心得体会

全文共 1233 字

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在“两学一做”学习教育中,农牧厅各级党组织突出基层特色、行动积极、注重实效、形式多样,夯实“学”这个基础,立足“做”这个目标,扎实有序推进“两学一做”学习教育。

一是高度重视,行动积极。农牧厅党组和厅系统各基层党组织将“两学一做”学习教育摆上重要位置,党组书记、厅长王文宇承担学习教育第一责任人的职责,迅速召开动员大,亲自讲党课,主持召开第一次专题学习研讨会并带头发言。厅系统各基层党组织积极谋划,制定方案,成立组织,购买学习资料和专用学习笔记本,为学习教育提供了保障。学习教育开局良好,进展顺利。截至目前,全厅43个部门(单位)已全部制定了党支部学习教育实施方案并召开动员会,党组织书记讲了党课,组织召开了第一次专题学习研讨会。

二是注重实效,形式多样。为了使学习教育落到实处,各单位按照要求,精心准备学习资料,规定学习内容,安排学习时间,创新学习措施,认真组织全体党员参与学习。农勘院党委结合“两学一做”学习教育,排查廉政风险点,制定防控措施;加强宣传展示,增设“两学一做”宣传厨窗,在局域网开通“两学一做”专栏。原种场党委每个场领导包一个基层站党支部作为“两学一做”学习教育联系点,加强督查指导;在试验园区设立党员示范岗。信息中心党支部在宁夏农业信息网开辟了“两学一做”学习教育专栏,加强宣传报道。草原工作站党支部利用网络平台建立“草原站党员之家”微信群,发布“两学一做”最新动态,交流讨论学习心得;邀请银川市党校老师讲党课。兽药饲料监察所、水产站党支部建立了党员微信群,每天向党员推送学习教育内容和活动要求,谈体会,丰富了学习资源。疾控中心党支部成立三个党小组,结合服务点开展学习教育。农机推广站党支部举办“农机大讲堂”,把个人自学与集中学习结合起来,增强学习的实效性。农安中心党支部为每个党员佩发党徽,上班佩戴党徽,亮明党员身份。饲料办党支部与企业结对共建在企业讲党课。园艺推广站党支部成立之后,采取多种形式广泛征求意见,不等不靠积极主动开展学习教育。

三是突出特色,狠抓落实。各党委、总支、支部结合行业和工作特点,优化学习内容,突出学做结合,打造优势载体,增强了学习教育的感染力和实效性。畜牧站党支部把创建基层服务型党组织与“两学一做”有机结合,与宁夏壹泰牧业有限公司开展“支部共建”,建立党员示范岗,开展“送政策、送技术、送服务,促脱贫”的“三送一促”活动。农业技术推广总站党支部成立3个服务功能党小组,以全区367个技术示范点、10个农业综合服务站为服务阵地,开展“点对点”和“一对一”技术指导服务。农经站党支部要求每名党员讲一次党课,制定了任务分解表和时间安排表。成立两个党小组,开展了“比担当、比奉献”活动。农机监理站党支部结合“两学一做”,开展了“农机事故救援演练”和“安全生产知识”培训活动。产业办党支部结合“两学一做”学习教育在海原县脱烈村开展结对帮扶和产业政策宣传工作。固原云雾山管理局党支部组织党员深入保护区周边社区和农户,积极开展帮扶共建。

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篇16:2024魏书生师德教育讲座心得体会

全文共 1612 字

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听魏书生老师的讲座虽然已时隔较长,但坐下来静心回想,又如同在昨日刚刚聆听玩专家教诲,他民主、科学的教育思想和“松、静、匀、乐”的人生态度深深感染着同行的每一个人,与会老师无一不被魏书生崇高的精神世界所感染着,无一不被他积极乐观的处世工作态度感动。

魏书生的讲座,总是将深刻的哲理,甚至苦闷的话题用流畅、幽默而又富有抒情的话语形象的表述出来,其语言如行云流水,挥洒自如,他用真情厚意感染着所有在场的人,让听众产生强烈的心灵共鸣,他使听者为之激动。他总是把走向学校当作一种精神享受,把认真教书育人当作是一种人生享受,把一切不如意之事之人当作体验生活的一种愉悦享受。他时时享受,处处享受。用这样一种积极乐观的态度对待凡人凡事,一切都在于“道法自然”,何乐而不为呢! 他告诉我们珍爱生命、享受生活的四字秘诀,叫做“松、静、匀、乐”。“松”即身体放松;“静”即心灵平静;“匀”即呼吸匀称;“乐”即情绪欢愉。他特别告诫我们要记住四字秘诀,并把它们“拓展拓展再拓展”。魏老师对“松静匀乐”这四个字讲得诙谐幽默,听者无不颔首点头,脸上洋溢着会心的微笑。走进教室, “松静匀乐”;走出教室,“松静匀乐”;处理同学吵架,“松静匀乐”;和后进学生谈心,“松静匀乐”;开口讲课,“松静匀乐”;回身板书,“松静匀乐”;一天工作,“松静匀乐”;下班回家,“松静匀乐”;市场买菜,“松静匀乐”;讨价还价,“松静匀乐”;回家洗菜炒菜,“松静匀乐”;那么一天下来,“松静匀乐”加“松静匀乐”等于什么?还是“松静匀乐”。 是呀,要在纷乱复杂的社会里,在紧张激烈的人际中坚守住心灵的宁静,坚守住快乐的心灵之道。这是魏老师要求师生坚守的“阵地”。他认为,快乐可以外取,也可以内求。只有时时做到以静制动,快乐才可能随你而来!因为,有一失,必有一得;有一利,必有一弊;翻开手背,必定是手心;走出阴影,必定是阳光。

用一颗平常心看待生活,对待工作。在他的讲座中我最欣赏的有两句话:多改变自己,少埋怨环境;用平平常常的心态、高高兴兴的情绪,去做平平凡凡的工作。把平平凡凡的工作做得有声有色、有滋有味。 他讲得很实在,“少埋怨环境”不是“不埋怨环境”。在生活和工作中会有许多的不尽人意的事情。理想与现实总是存在差异。我们工作量、工作压力大。我们老师中许多人总是提前上班、推迟下班时间,当教师的辛苦是别的行业的人所无法体会的。况且,教师的付出与回报不成正比。这样的情况,多多少少会埋怨,但是一味的抱怨、发牢骚、怨天尤人,又有什么用呢?你抱怨了,学生上课就专心了吗?作业就认真了吗?家长就关心了吗?一味的埋怨,会使心情越来越差,看出来的所有事情都不顺眼,批评学生,学生的情绪就不好,就出现恶性循环。是的,不能改变别人,不能改变环境,你没有能耐去换轻松的工作,那就改变自己,从改变自己的心态开始做起。我们要有一颗感恩的心,快乐工作,快乐生活。

我想对于教师来说,幸福不是牺牲而是享受,享受生活、享受学习、享受工作。正像魏书生提到的:“教育不是做给领导检查、参观,而是做给自己享受的。”是呀,幸福是一种心境,是那份迥异于喧嚣世界的从容淡定,是那份坐看云起云落、笑看春去秋来淡泊名利的境界;幸福是一种理想,陶醉在不懈追求的忙碌之中;幸福是一种责任,眷恋在对三尺讲台和无邪顽童的爱心里;幸福是一种反思,升华在对平凡索事成败的思索上;幸福是一种积累,快乐在辛勤耕耘抽穗拔节的沃土中;幸福是一种体验,体验教学相长的快乐,体验预设过程的安宁,体验生成瞬间的精彩,体验备教辅批的耐心,体验不期而至的成功后的愉悦;幸福更是今天过得比昨天有智慧,一个坐拥教育智慧的教师,她的思想是灵动的,她的行动是富于变化的,她做事的方式是简约的,她的今天总比昨天更有朝气,更有激情,更有活力,更有创新。其实人的发展与完善的过程,就是一个积攒幸福的过程。我想只要我们真心付出,精心践行,用心体验,幸福就在我们教育者手中!

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篇17:轨道党员学习两学一做教育心得体会

全文共 1414 字

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开展“两学一做”学习教育系列活动,是“三严三实”专题教育的继续和深化,是加强党员干部思想转变工作的有力举措;是深化党内教育的又一次重要实践;也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。孙扎齐牛录镇依托“两学一做”学习教育实践活动抓紧抓好党员学习教育。

一是丰富载体开展各类主题实践活动,全面凝聚党群干群力量。根据县委《关于在全县开展“两学一做”学习教育系列活动实施方案》要求,制定《孙扎齐牛录镇“两学一做”学习教育系列活动实施方案》努力推动每个党支部、每名党员学起来、做起来,把组织开展系列主题活动作为加强党员党性锻炼的有效平台,发挥好党组织和党员在活动中的中坚骨干作用。坚持贴近实际、贴近群众、贴近生活,从4月24日开始,4月30日结束,以党组织为单元,组织全体党员干部群众开展健康向上的文体活动。开展“两学一做”学习教育主题实践活动之一—同甘共苦促生产主题实践活动;各党支部党员、领导干部要深入田间地头,实地帮助贫困群众开展春耕生产。开展党员干部业务技能大比武主题实践活动;学党章党规系列活动等系列活动,充分调动党员干部学习、实践的积极性,组织引导群众开展丰富多彩、形式多样的主题实践活动,凝聚支部人气,切实发挥支部主阵地作用。

二是创新方式抓实学习,全面提高党员综合素质。扎实推进党员“实训”,要求各基层党支部以“两学一做”学习教育活动为载体,开展形式多样、内容丰富的党员“实训”活动;扎实做好党员理论学习培训,组织党员认真学习党章党规、习近平总书记系列讲话、党的十八届五中全会精神等,从根本上深刻理解各项内容的内涵、核心要义和贯穿其中的立场观点方法;扎实开展党员领导干部讲党课,突出镇党委书记主讲、包村干部主抓、村社党组织书记主导,镇党委书记及各村党支部书记都要围绕党章、党规党纪、习总书记系列讲话、“三严三实”、《准则》《条例》等内容,结合各自实际确定一个专题,精心准备讲稿,按照要求在各村开展专题党课。

三是从严落实组织生活,全面彰显党员队伍本色。严格落实“党日活动”制度,每周五下午,各党支部坚持问题导向,通过开展学习教育、民主议事、服务奉献和党性锤炼活动,着力解决基层党组织凝聚力不强,党员作用发挥不力等问题。要重点围绕党内民主建设,进一步规范落实“四议两公开”“七步议事法”等制度,积极鼓励党员建言献策,提高决策科学化水平;要紧紧围绕发展所需、群众诉求,因地制宜地开展治安维稳、便民利民、扶贫帮困、环境治理、政策咨询等各类党员志愿服务活动,树立先锋模范形象;严格落实“三会一课”制度,各党支部把落实“三会一课”作为抓好“两学一做”学习教育的经常性措施,推动“三会一课”常态化,增强党员党性观念和政治觉悟。

四是强化责任落实措施,全面突出党建活动成效。各党支部要牵头抓总,把党员学习教育、落实组织生活制度、开展主题实践活动等基层党建系列活动作为开展“两学一做”学习教育的重要途径,作为落实党建责任、强化党员教育管理、提升组织发动群众能力的一次重大实践,高度重视,认真对待。各党支部要对“两学一做”活动做出详细安排,具体到每一天、每项内容、每个人,统一上报党建办汇总。镇纪委、办公室成立专门的督查工作组,深入村组,采取入户走访了解的形式,对各项活动开展情况进行跟踪督查,确保活动真正落到实处。对于不按要求开展活动或者活动流于形式、走了过场的,镇党委将严肃问责,追究相关责任人责任。

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篇18:教师关于廉政教育心得体会

全文共 964 字

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人们一说起教师这个职业,总是自然而然地把它同奉献精神联系在一起——称颂他像蜡烛,向世界奉献光明;像园丁,向生活奉献美景;像人梯,向人类奉献进步;像铺路石,向孩子奉献坦途。教师的使命在于用人格孵化人格,用智慧点燃智慧,用生命影响生命。这样的使命要求我们凝心聚力,这样的使命要求我们倾情奉献。我们所拥有的教育资源首先是属于学校的,属于学生的,应当把它公平地奉献给自己的每一位学生。我们要小心呵护师生关系中纯真的感情,忠实履行人民教师的使命。古人云: “ 不受曰廉,不污曰洁。 ” 说的是不受贿赂,不接受不属于自己的东西,不贪图财货,不沾不污,立身洁白。这是为人的根本。那作为“人类灵魂的工程师”的教师,更不能以从事经济活动的心理来从事教育教学活动,也不能要求学生对自己付出的劳动从物质利益上作出回报,而必须自觉培养以事业为重、以学生为重的宽阔胸怀,不断提高以学生为核心的精神追求的境界。

廉洁自律重在实践、教师的一言一行就是学生的学习示范,就是今后学生的影子。教师要以身示范、廉洁自律,教师作为肩负社会育人大任的工作者,廉洁从教是对教师品行和作风方面的道德要求,是教师高尚情操的具体体现,是师德之根本。为师之道,重在德行、人品及修养。为师执教要保持师德的高尚和纯洁。所谓师德说到底就是做人之道,为真为善为美之道。“道者教之本也”。教师为师立教必须遵循做人之“道”。树立高尚的教师道德风尚,古语说“师道立则善人多,善人多则天下治”,廉洁自律浮于高尚的情操,廉洁自律以高尚情操的一个重要表现,高尚情操是保持廉洁自律的深厚根基。从事教师职业就必须具有自觉地把自己的全部知识、才能和爱心奉献给学生、奉献给事业的决心和勇气。

教师肩负着历史使命,承载着国家的未来。教师的道德素质是我们民族精神大厦的重要支柱,一旦师德整体滑坡,我们民族的精神大厦就会轰然坍塌!因此,我们教师身上担负民族的巨大期望,责任重于泰山!每一位合格廉洁的教师,要用自己的言行告诉他人也告诉自己:教育是奉献不是索取,教育是公益不是功利;让我们从现在做起,从自我做起,继续发扬“捧着一颗心来,不带半棵草去”的优良传统,净化校园这块纯净的圣土,共同维护教师廉洁奉献的师德操守!为我们的民族撑起我们傲岸的脊梁!这是我们应该做到的,也是我们一定能够做到的。因为,我们是光荣的人民教师!

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篇19:交通安全事故心得体会

全文共 374 字

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经过了这次交通安全学习之后,我的思想意识觉悟得到巨大的提高,对交通安全有了更为深刻到位的理解。我终于深深地认识到交通安全在日常生活中的重要性。“以人为本,安全第一”,严格自觉地遵守道路交通安全是一个机动车驾驶员最基本的义务,也是保障国家、人民以及个人财产和生命安全的必要行为。

我们更应该珍惜生命,杜绝交通事故,把道路交通安全警示牢牢扎根于自己的思想意识中,树立起正确的世界观、人生观和价值观。惟有这样我们才能更好的奉献社会,实现历史赋予我们的使命,展现青春和生命的价值。

为此我今后一定要时刻紧记并严格遵守道路交通安全法律法规的警示和要求,在思想上牢牢树立安全驾驶的意识,一刻也不能松懈;在作风上坚定贯彻谨慎行车的要求,杜绝一切不利于道路交通安全的行为。同时我也要以身作则,引导和带动周围的人共同维护好道路交通安全,切实为建设和谐社会奉献自己的力量。

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篇20:例文1教育督学四讲四有心得体会

全文共 955 字

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当前,中央和各省市对“两学一做”学习教育基本都已作出安排部署,这是继群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后,又一次深化党内教育的重要实践。具体到日常工作中,就是要对照“四讲四有”要求,努力践履所学,使所学最终有所落实。

一是讲政治、有信念,做一个政治清醒、立场坚定的革命者。从大的方面看,这是一个对待党的基本理论、路线、纲领的政治立场和态度问题;从小的方面讲,就是对县委、县政府既定思路目标、重大决策部署的认识态度和贯彻执行力度。具体到工作中,就是要抓好“两学一做”学习教育,深刻领会党章所规定的基本理论、政治主张和原则要求,深入学习习近平总书记系列讲话所蕴含的治国理念、战略要求,真正做到内化于心、外化于行。

二是讲规矩、有纪律,做一个坚守底线、严于律己的好党员。在坐的各位同志作为担负着发展一方、稳定一方重任的人民公仆,要始终将规矩挺在前面、把纪律作为底线。这体现的是品德和修养,表现的是政治上的清醒与成熟。只有讲规矩、有纪律,才能强化政治意识、大局意识、责任意识和纪律观念,自觉置身于规矩之下,严格按党性原则办事,按政策法规办事,按制度程序办事。也才能把握好自己的角色和位置,清楚自己的身份和职责,工作上尽职尽责,到位而不越位、错位。

三是讲道德、有品行,做一个勤于修身、群众满意的好干部。在现实情况下,有的干部道德品行缺失,不信马列信鬼神,热衷于算命看相、烧香拜佛,遇事“问计于神”;有的干部信奉金钱至上、名利至上、享乐至上,情趣低俗,沉湎花天酒地,心里没有任何敬畏,行为没有任何底线。这严重影响到党在人民心中的形象。要通过深入开展“两学一做”学习教育,引导干部追求高尚情操,忠实履行职责,坚守道德底线,远离低级趣味;引导干部继承和弘扬传统美德,捍卫国家和民族的精神独立性,防止成为西方道德价值的“应声虫”;引导干部“见不贤而内自省”,防微杜渐,筑牢思想道德防线。

四是讲奉献、有作为,做一个乐于奉献、敢于担当的好公仆。有奉献才能有贡献、敢担当才能有作为。面对当前严峻的发展形势,全县各级党员干部要始终牢记党的宗旨,在敢于担当中提高自身岗位职责的胜任力和抓落实的执行力,切实把为民办实事作为履职尽责的根本,把群众满意作为工作的第一标准,诚心诚意为人民办实事、做好事、解难事,让人民群众共享改革发展成果。

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