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公益爱心传递作文(汇编20篇)

温暖到处不在,一杯茶可以为你带来温暖,一句问候可以为你带来温暖,一次按摩可以为你带来温暖。下面我们来看看公益爱心传递作文,欢迎阅读借鉴。

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作文

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篇1:六年级叙事作文:微慈善,传递大爱心

全文共 539 字

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“学习雷锋,好榜样……”每当听到这首歌时,我总能想到雷锋的爱心。我们只要一起献出自己的爱心,我们的爱会汇成一股巨大的正能量,推倒困难,让社会充满爱和温暖。

在现社会有许多见风使舵的小人,满嘴道德仁义却一肚子坏水的虚妄者,我们不能做这种人,别人遇到困难时,我们全力帮助,即使你的力量那么微博也要奉献出你的力量。只要我们尽力了就不会有遗憾,这就是“蝴蝶效应”。是我们崇向的效应,只要我们坚持下去就一定能带给别人幸福,带给社会温暖,还会给自己带来快乐和光荣。

还记得中央电视台采访群众时候问到“你幸福吗?”这句话时,我会相信在黔西北山区的孩子们一定会眨着渴望自己家乡能够有充足的水源。只要我们珍惜每一滴浪费的水,那就应该能给他们家乡省下一个湖泊,其实你珍惜每一滴浪费的水,就等于传递了一份大爱心。

有许多市民是有爱心的,可有些却没有,如有一天,一位老爷爷骑单车时,突然在马路中从单车上摔了下来,许多开车的市民和行人都来帮助这位老爷爷,可有些却在一边旁观,还有的说这位老爷爷活该。可看出这些市民的素质非常非常的差。心是献成了,可献的却是坏心。

“集腋成裘,聚沙成塔”“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海”只要我们人人献出一份爱,那社会会充满温暖,家庭会充满幸福,让我们成为最美绍兴人吧!

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篇2:传递爱心

全文共 620 字

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每天都有一些让人感动的爱心,呈现在我们面前,每天都有一些在危难疾病中的人们,得到帮助。爱心行动在一定程度上弥补了竞争社会的缺陷,让更多的人体会到社会的温暖,给不幸者点燃了希望的火炬。所以我们应当时时记住:我们曾经得到过很多人的帮助!我们能有今天,并不完全因为我们的才能或勤奋,而是有各种机遇和偶然因素在里面。这种认识,会使我们对他人、对自然、对社会饱含一份感恩之心。没有爱,就不可能有健全的精神。

我们是平凡而普通的,真的很平凡,平凡的犹如一滴露珠;我们真的很普通,普通的犹如一片绿叶。但在我们平凡的日子里记载着许多不平凡的事迹,在我们普通的生命里谱写了许多不普通的乐章。我们没有慷慨激昂的豪言壮语,没有惊天地、泣鬼神的英雄壮举,却无时无刻不在用自己无声的行动来证明自己。从“最美妈妈”、“最美婆婆”、“最美姑娘”等等好心人上我们都可以看到爱的光芒。一滴水虽小,但它能折射出整个太阳的光芒。我们的爱心,让悲观者前行,让往前走的人儿继续走,让幸福的人儿更幸福;而我们,也在不停为你——加油!

一般说来,越是身边的事、亲近的人,越容易激发我们的爱心。而能够对远离自己的事、毫不相干的人不求回报地奉献爱心,那更是一种纯粹的至爱。实际上,当我们将爱心播撒给社会的时候,我们也是在呵护自己的心灵,温暖别人的同时,也使自己变得高尚、幸福。

爱能治愈灵魂最深的伤口,缔造人间最大的传奇。让我们大家一道把爱心,升华为无私的人生情操和生活境界,传递爱心,传递美好。

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篇3:爱心传递作文:献出我的一份爱心

全文共 230 字

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上个星期,班主任老师告诉我们要为四川雅安地震灾区的小朋友们献爱心,让我们把自己家里的玩具,或书本,手工作品等带几样到学校去义卖。

当天回家后我就把自己喜欢的两本书和两个小玩具准备好了,然后上学的时候交到老师那里。

星期五的时候,学校进行义卖,整个个学校成了个大商场,我们所有交上去的各种各样的东西都摆在书桌上进行销售。我们每个同学也轮流着做工作人员。

我做的是收银员,不到两小时,那么多的东西差不多就卖光了。我们把所有的收入都交给我老师,由老师捐给了灾区的小朋友们。

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篇4:爱心传递作文600字

全文共 580 字

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那还是两年前的一个冬天,我还在上三年级,有一天下午放学我骑着自行车往家赶。

刚骑了一会,车链子突然掉了,我把车子推到路边,想把它重新装上去,但是它却像个顽皮的孩子,始终不愿意回到自己的位置上,摆弄了好一会也没有成功,我着急得快要哭了。

就在我无可奈何的时候,有两个五年级的大哥哥看到了我的情况,他们其中一个说:“要不我们帮帮她?”“好的,走!”第一个大哥哥话音没落第二个大哥哥就很干脆地同意了,我心里一阵感激。

他们蹲下来仔细检查着车链子,然后用手先把车链子挂在前轮上,再把余下的车链子挂在后轮的下方,一个大哥哥说:“这样往前一推就好了!”可是车子一往前推就掉下来,连续几次都失败了。

在那个寒冷的下午,我心里觉得很温暖,他们两个一会哈手,一会用手去摸那冰冷的铁链,看着他们手上的油污我都要忍不住流泪了。

又一会过去了,老是安装不上,一个大哥哥对他的伙伴说:“要不我们帮她送她家里去吧,她自己也推不家去!”另一个大哥哥很快就同意了。

就这样,他们俩推着,我在后面跟着,可是刚走几步链子就卡在了里面,推都推不动了。我无助地看着他们,他们简单商量了一下,让我扶着车把,他们俩在后面一边一个抬着送我回去,那么远的距离,他们就这样一步一步地帮我把车子抬回了家。

把我送回家他们就急匆匆地回去了,我都没有好好谢谢他们俩,如今,我也是一名五年级的学生了,我一定会像他们呢那样去帮助他人!

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篇5:传递爱心一起成长传递爱心

全文共 406 字

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刚到超市的门口,就看见一个个披着绶带的年轻人。有男的,有女的。他们有的手上捧着许多玫瑰花,有的抱着一个玻璃箱子。咦,这是在干什么呢?我走近一看,才知道这是几位志愿者,为贫困山区的小朋友们筹款。

我来到了他们的面前,他们对我说:“我们现在正在进行筹款活动,请你也献出一份爱心,你只需要捐献出一元钱,我们会送你一朵玫瑰花。”我想:这是为小朋友们做好事,这是一件光荣的事情,我应该献出自己的爱心。于是,我从兜里掏出了一元钱,投进了捐款箱。一位抱着玫瑰的大姐姐递给了我一支玫瑰,说道:"谢谢你了,小朋友。"我接过玫瑰,心里甜滋滋的。

我一蹦一跳的回到了家,来到了爸爸面前,变魔术似的从身后拿出了那朵玫瑰,并且告诉爸爸:“这是我捐了一元钱得来的,送给你。”爸爸笑了:“呵呵,你还很有爱心哦。让我把它送给妈妈吧。”妈妈接过了爸爸手上的玫瑰,听了爸爸说这玫瑰的来历,也呵呵的笑了。

送人玫瑰,手留余香,传递爱心,让世界变的更加美丽!

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篇6:爱心传递作文600字

全文共 614 字

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只要人人都献出一点爱

这世界将变成美好的人间

熟悉的音乐的响起,2011年度十大法制人物颁奖晚会拉开帷幕。

正义、爱心、慈善、责任,是平时大家听到最多的褒义词,而真正能做到的却并不多。今天,我认识了一个群体,他们是来自社会不同阶层的人,却都拥有一颗炽热的心。农民工、警察、饭店服务员、律师、狱警、检察官,他们是中国人的榜样,是最美的中国人。他们中间我最敬佩的是被誉为“最美的中国人”的群体。有最帅的交警王静、最美的女孩刁娜、最美的妈妈吴菊萍、李小锋成小燕及19位农民工。他们都是2011年最美的中国人。他们传递了责任和爱心,让我们看看他们感人的事迹、那温暖的瞬间吧:最帅的交警王静救一位想要轻生的女孩儿,女孩从六米高的天桥坠下,王静当机立断,纵身跃起,两人毫发无损;最美的女孩刁娜是一位新娘,大雨滂沱、车来车往中不顾自己的安危,用自己的血肉之躯保护了另一位姑娘;最美的妈妈吴菊萍在关键时刻挺身而出,接住了一个幼小的生命,两人重重的摔在地上,女孩获救。“什么理由去救人?”“只因我也身为人母!”;“大巴司机救下重伤老人,误认凶手,司机自首,迷团解开”;19位农民工硬是活活抬开了数吨重的小轿车,女孩获救了,农民工却认为这是小事儿,无虚华的语言,只有朴实的行动。

“十大法制人物”晚会结束了,但我相信正义、爱心、慈善、责任这些精神永远不会结束,都说当今人心冷漠,但总有善良之火在照亮,让我们呵护她、壮大她,让我们的社会在她的指引下走向美好。

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篇7:爱心传递,温暖常在作文

全文共 647 字

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校园是我们的另一个家,树立校园就是家园的思想。校园是我家,美丽靠大家!

树枝被折断了;洁白的墙壁被“美化”了;过道上、楼梯上、操场上都有一朵朵“花儿”作陪衬,显得更“美”了;同学们将她们的孩子——鲜花硬生生地从母亲的怀抱中抢走了,微弱的生命就这样结束了。这一切的一切都是同学们所“赐予”的“点缀”。

说到这里,一段深刻的记忆浮现在脑海中——某节自习课,我们班的一个男生闲的无聊,就在桌子上刻刻画画。这难道是他在展现自己的才华吗?不,不是的,这是在虐杀生命!试问,他有没有想过:如果自己是那张无私奉献的桌子,而别人却恩将仇报,你的心还会不会痛呢?霎时,我的心已经感受到那张桌子正在鄙视着他呢,心中充满了怨恨!

没有爱,就会遭人痛恨;相反,拥有了爱,就会使人敬仰,等于拥有了一大笔财富。爱,是无私的,藏在世界的每个角落里,当我们把它找出来给予别人,传递这份爱心的时候,同时让别人也感到温暖!

优美的环境是心灵的港湾、是灵感的源泉、是制胜的法宝、是塑造人的摇篮。现在对于我们来说,优美的环境是保证我们学习的必须条件。让我们携起手来,创造美好的家园,希望我们每一位同学都当好校园环保“小卫士”,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”!

“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”这句歌词多美呀!爱,是无瑕的光芒是那么的耀眼刺目照亮了我们的未来。我们一起来传递这份爱心、传递梦想,手牵手,心连心,让世界处处都开满真、善、美的鲜花。就算太阳消失了,宇宙中所有的星球都没有光亮了,“爱的光芒”依然会把整个宇宙照亮!

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篇8:传递爱心的作文:一元钱的捐助

全文共 1240 字

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面包车在狭窄的河堤上颠簸着,同行的年轻女同事很担心地问:“车子掉进河里怎么办?我可不会游泳啊!”她的话让车内的气氛骤然紧张起来。路面太窄了,一辆车就占据了整个路面,纵使对面是一个行人,也很难避让。更何况,路两边都是一人多高的芦苇,车子宛如一只小船,小心地穿梭在芦苇中间。

坐在前排的主任指着前方问我:“路边站着的小姑娘是你们班的吗?”透过车窗,我看见雅雅站在草丛中,她在避让我们的车辆。我打开车门,让她上来。

为了这次家访,我们一大早就出发了,因为道路生疏,走了不少冤枉路。为了更快地找到雅雅家,我一路询问,还与她母亲保持电话联系,在她母亲的“遥控下”,我们总算没有迷失方向。雅雅是个有心的孩子,她竟步行了一里多路,到河堤上迎接我们。

小姑娘见到我很高兴。她是班级里成绩拔尖的学生,我一向很喜欢她。但前段时间,一件小事改变了我对她的看法。

临近小学的一名学生身患绝症,对方发来倡议书,希望我们学校能够给予爱心捐助。在班会上宣读倡议书后,担心没人响应,我又强调:钱数是次要的,哪怕是一元两元,关键是一份爱心。

下午,雅雅在办公室门前徘徊了很久,终于鼓足了勇气,走进办公室,小心翼翼地问我:“老师,爱心捐款是不是规定了要交多少钱啊?”

我笑着回答:“怎么会呢,爱心捐助是没有限制的。”

“那——我捐一元钱可以吗?”她迟疑了一下,嗫嚅着问道。

她的话让我猝不及防,隔壁班最少的也捐了5元,她这样品学兼优的学生,关键时刻怎么能打退堂鼓呢?

心里虽然这么想,但我嘴上还是应允着:“钱不拘泥于多少,关键是捐一份爱心!”小女孩伸出右手,摊开紧攥的拳头,里面是一枚带着体温的一元硬币。

我总觉得,一滴水可以折射蓝天,细微之处也可以见人之本性。并非刻意为之,但自从那一元钱的捐助后,我对雅雅的态度冷淡了许多。

汽车拐了好多个弯,终于在村头停了下来。这是一座偏僻的小村庄,不到此走一遭,我根本无法体会到孩子们上学的艰难。上周一,雅雅上学迟到,为了显示公正与公平,我罚她站在教室门口。

很显然,小姑娘今天很高兴,她兴奋得像一只活蹦乱跳的小兔子,在她妈妈面前也抑制不住心中的快乐。她的母亲是一位淳朴的乡下妇女,一个劲儿邀请我们进屋喝杯水,为了赶时间,我谢绝了。

雅雅的身边还站着一个七八岁的小女孩,我问雅雅:“你妹妹?”她抿着嘴笑着点点头。

一声刺耳的尖叫让空气凝固了片刻,坐在台阶上的三四岁的小男孩,用他的方式表达着愤怒,似乎在提醒大家:“别忽视了我。”小男孩挣扎着站起来,蹒跚着走了两步,雅雅赶紧上前扶住他,很明显,小男孩是个脑瘫病人……回去的路上,我的脑海里一直浮现着这一家人的样子,还有雅雅捐献的一元钱。两个学期快结束了,我对这个小女孩的了解还是太少了,仔细回想一下,我的确没有看见过雅雅在学校里买零食,这是她与其他孩子的不同之处。

还有璐璐,另一个同样捐助了一元钱的小姑娘,那天家访时,从村民口中得知她家的生活也很不易,父母离异,父亲还摔断了腿。

突然间,我意识到自己的狭隘和无知。此时,我最想做的,就是向她们深深地鞠一个躬。

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篇9:传递爱心

全文共 540 字

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美丽的大森林里有个动物们的乐园----欢乐谷,大家互相帮助,和睦相处,快乐的生活在一起。

温暖的阳光照耀在美丽的欢乐谷里,碧蓝的天空上飘着朵朵白云,嫩绿的草地上盛开着色彩缤纷的鲜花,小动物们在尽情地玩耍。这时候,大家看到羊奶奶背着一块木料颤巍巍地走来,热心肠的小麻雀急忙飞到羊奶奶的身旁问:“羊奶奶,您背着这么重的木料是要干什么呀?”

羊奶奶喘着气说:“老了,不中用了,唉,我什么时候才能修好我的破房子呀!”

小伙伴们听了羊奶奶的话齐声说:“羊奶奶,别担心,我们大家一起帮您修建一所更美丽的房子。”大家说干就干,小鸟们叼来许多稻草,灵巧的猴子们从树上摘下树枝,小熊和小虎最有劲儿,它们用三轮车拉来了大大小小的石头和木料,不一会儿大家就准备齐了建房子用的东西。森林里许许多多的小动物都来帮忙盖新房,看啊,大象和长颈鹿轻松地把木料架在了房梁上。新房就建在欢乐谷里最美丽的地方,屋后是秀美的群山,周围全是挂满果子的果树,房前屋后的草地上开着许多美丽的小花儿,小蜜蜂和小蝴蝶在这里翩翩起舞。羊奶奶看着这美丽的新房激动地说:“你们真是一群有爱心的孩子啊!”

动物们也开心的又蹦又跳,大家说:“羊奶奶有新房子啦……我们给这所房子起个名字吧!”

“对,对,起个名字!”大家高兴地说:“就叫它爱心小屋吧!”

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篇10:爱心传递

全文共 710 字

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盼星星,盼月亮,终于迎来了一年一度的国庆节。回忆起来,我已送走了十一个国庆节,往年我都开心地度过,今年呢?

放假的第二天,我一个人去坐公交车,因为妈妈前几天先去外婆家了,如果我要去的话就只能一个人去坐公交车。想想妈妈也是趁着这个机会要让我锻炼锻炼,我也没多想就上路了。那天我只带了五十元的纸币,没有想到要带零钱,等看到有人在投币的时候,我才记起身上没零钱,没办法,只好找周围的人换零钱,可他们不是不理我,就是没那么多零钱,哎!这下可怎么办呢?没人跟我换,我只得干着急呀!到了下一站,上来了一位大姐姐,她鹅蛋形的脸上带着笑容,亲切极了,还有两个小小的、浅浅的酒窝,甜甜的。看她的样子,肯定很好说话。我对自己说,一定是老天爷看我可怜,才送我个救星。于是,我大步流星地向她走去,问她:“大姐姐,我可以用五十元和你换一些零钱吗?”她并没有说什么,只是对我笑笑而已,我本以为她和车上的其他乘客一样,这下我真是吃不完要兜着走了,却万万没有想到,她居然从口袋里掏出几个硬币投了进去。我清楚地看见这位心地善良的大姐姐投了四个硬币,啊!是那位大姐姐帮我付了钱,因为她投进去的是四个硬币,实际上每个乘客只需要投两元钱就可以了。大姐姐找了位置坐下来。我走到她身边也坐了下来,对她说:“姐姐,谢谢你帮我,我欠你的钱一定会还的。”大姐姐终于开口说话了:“我不要你还我两元钱,只要你答应我一件事,在别人有困难的时候你伸去援助之手,尽你最大的力量去帮助别人,那也就足够了,这就叫作“爱心传递”!我感动极了,认真地点了点头。

所谓“爱心传递”正是要帮助有困难的人,同时也让他们去帮助其他有困难的人,让我们为“爱心传递”鼓掌,加油,也一起来加入他们的行列吧!

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篇11:传递爱心

全文共 691 字

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今天下午,我刚到教室,只见许多同学围着不知看着什么。我走近一看,原来是我们班的陈明同学蹲在地上。

陈明一句话也不说,双眼无助地望着天花板,眼泪不停地往下掉。

“陈明,你怎么了?”“陈明,咱俩不是‘哥们’吗?有啥心事好好谈嘛!更何况‘男儿有泪不轻弹’呀!”“陈明,别哭了,有什么困难尽管说嘛!”

尽管大家你一言,我一语地问着,可陈明仍一声不吭,依旧默默地流眼泪。

这时,老师来了,他先吩咐同学们回到座位上,让我们把书拿起来读,然后夫妻陈明,走出教室。可大家哪有心思读书,个个“身在曹营心在汉”,都想想看个究竟。

只见老师和陈明交谈了一会儿,在他耳边嘟哝了几句,便神秘兮兮地走进教室。陈明虽说脸色不大好看,但也停止了哭泣。大家不知老师的“葫芦里又卖了什么药”,个个都眼睁睁地望着老师。

顿时,教室里的气氛似乎凝固了。半晌,老师才说出一句话来:“同学们,陈明就要离开我们,走向社会了!”

老师的话一出口,同学们个个都惊讶地看着陈明。

“你们舍得他离开吗?我相信大家都不愿意。没错,我也如此。陈明在学校是个好学生;在家里是个好孩子。可是,‘天有不测风云’。前几天,陈明的爸爸被一场车祸夺去了生命。留下了一个年迈的母亲,一个体弱多病的妻子和一个年幼的孩子。陈明也将要走向社会了!”

“不!老师,陈明不能离开,我要帮助他!”

“老师,我也要帮助他!”

紧接着,班长欣欣站起来说:“老师,既然大家都那么热心,那我们就尽自己的一份力量帮助陈明同学吧!”他的话一说完,教室里便响起了一阵热烈的掌声。陈明也展开了笑脸。

“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好人间!”在歌声中,大家将永远传递着这份爱心,让着一份份爱永恒不衰!

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篇12:关于传递爱心的优秀作文

全文共 240 字

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我的小姨是一个有爱心的人,为什么呢?因为通过两件小事,我就可以感觉出来。下面我就来说一说吧!

有一天,我、弟弟、小姨一起去买东西,在路上发现了一只关在笼子里的猫,我和弟弟急忙冲上去,打猫的头、抓猫尾巴、掐猫耳朵。

小姨看了,忙说:“你们不要这样做,每一只动物都是生命啊!”我们觉得小姨的话有道理,感觉很惭愧,觉得小姨真是一位有爱心的人。

小姨不仅对动物有爱心,对我们也有爱心。每当我们做了错事,她总是给我们讲道理,从来不发火。

同学们,你们看了我写的作文,是不是也觉得我的小姨很有爱心啊?

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篇13:关于传递爱心的作文

全文共 555 字

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爱心是一片照射在冬日里的阳光,使贫病交加的人感到人间的温暖;爱心是一泓人生沙漠的清泉,使疲惫口渴的人感到可贵的清凉。把爱心一直传递下去,这也是我们的责任!

1979年诺贝尔和平获奖者德兰修女,被誉为继1952年史怀泽博士获得诺贝尔和平奖以来最没有争议的一位得奖者,也是20世纪80年代青少年最崇拜的4位人物之一。她把自己的生命、自己的青春、自己的身家全都无偿地奉献给广大生活在苦难中人民,然而,当她去世时,她的全部个人财产,就只有一张耶稣受难像、一双凉鞋和三件旧衣服而已,但她传递给人们的是挽救苦难的无尽爱心。

这时,又令我想起一名中国人——杜聪,哥伦比亚大学学生,哈佛硕士。本来略有洁癖的他,放弃了法国银行副总裁的职位,辞去年薪百万的工作,走进中国一个个的爱滋村,专职投助孤儿。4年里,他创办智行基金会,已经让4000多名爱滋孤儿回到学校,其中已有400多个考上高中,超过100个考上大学。他牺牲了许多,但他拥有的爱心使许多人绝处逢生。

风,把种子送往到大地的每一角落,于是传递生命到处是繁花似锦;文化,把中华民族的精神与力量传递给一代又一代的学子,于是有了源远流长的中国传统文化历史;爱心,把冬日的温暖传递给人们,于是有了无私奉献、舍己为人的感人精神。

就这样,传递,在人类历史长河中生生不息,岁岁不改,源远流长。

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篇14:爱心传递

全文共 862 字

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今天是我最伤的一天,因为没有生活费了。所以去了表哥家里去借。谁知道却被他们单位的门卫当成疯子给赶了出来,我当时真是火不打一处出,真想和他拼了。所谓可杀不可辱……不过反过来想一想也不能全怪人家。谁叫我的尊容那么吓人呢。。于是便无奈地走了,因为没钱,所以就站在路边发呆。看着来来往往的车辆,心里不禁感叹“繁华都市多无奈”正好路旁有块净地。我便坐了下来,正在此时一个散发披头的老人向我迎面从来。蹒跚的步伐

折射出他人生的无奈,满身的破衣足以显示他生活的艰困。他正向我一步一步地走近,从他的眼里不难发现一丝怜悯。此时我开始有一点害怕了。心里嘀咕着:大哥,我不是要跟你抢地盘。如果你不高兴的话,我这就走。就在我想走的时候却被按住了,我嘴里唠叨着:“不用做地那么绝吧,给个面子吧,大哥”。他傻傻地看了我很久,眼里时不时地流露出一点悲悯,我开始感慨了:真是福双致。祸不单行。刚被别人当成疯子赶了出来,现在遇上真疯子了,苍天啊。你可真会捉弄人啊……我有些不耐烦了。就在我想奋力站起的时候。我的心被那一幕震撼了——他用他那颤抖的右手从他破旧的衣兜里竟取三元人民币放在我的面前。他的双唇颤抖着我的心跳。悲悯的眼神里增添了一丝色彩。而后他对我牵强一笑潇洒地转过身去走入人海,步伐依然蹒跚,与往不同的是此时的他是挺起胸膛仰头向前走的,而且步子也大了一些……突然我像触电一样一股暖流涌遍全身……在不知不觉中我竟莫名其妙地流泪了。当我看到放在我面前的那三元钱我的心为什么会是如此地不安……于是我连忙拾起那三元人民币向人海中飞奔而去……在人海中我又看见了那位既熟悉而又陌生的老人,我走了上去。把那三元人民币递给他说:“大哥。感谢你的善良让我再一次重温人间真情的感动。您把您的爱心给了我,让我也有了爱心,现在我把我的爱心又传递您……”他好像不懂我的话语,但似乎又明白了什么……此时我才知道原来老人眼里的那一丝悲悯不是为了他自己,而是为我悲悯……生活有时会欺骗我们,,但只要我们心中有爱……生活就会如阳光般灿烂……今天是我最伤心的一天……也是我最幸福的一天……

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篇15:爱心传递真情在

全文共 757 字

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爱心是冬日的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是沙漠的绿洲,使身处绝境的人重新看到生活的希望;爱心是夜空的歌谣,使孤苦无依的人得到心灵的安慰。

一天我和妈妈一起去步行街,大街人来人往,车水马龙。突然,我看到了一个老太太,她衣衫褴缕,脸上被时光刻下道道皱纹,坐在一个破旧不堪的布上,手里拿着一个生锈的碗,在向路人乞讨。有此人路过显露出厌恶的表情,有些路人走过去,一元,五角的放入老太太那生锈的碗里,发出“叮叮"的响声,那声音刺痛了我的心,我摇了摇妈妈的手,妈妈好像明白了,从包里拿出一元钱,让我送去,我一路小跑,把钱轻轻的放入老太太的碗,老太太露出慈祥的面孔,笑着说:“谢谢"。短短的一句话却让我心里感到温暖。

“送人玫瑰,手有余香。”是啊,只要大家奉献一点点,这个世界将变成美好的人间。

我们班的一位同学生病住院了,老师在班上宣布自愿捐款,奉献爱心。同学们一个个拿出自己的零花钱捐献爱心,我犹豫不决,心想:自己的零花钱不多,捐款了就没了。这时,一个同学拿出十元钱捐款,我不由有些心动。回家后我和妈妈提出这件事,妈妈笑着说:“好呀,拿你自己的钱来捐款。”“啊?”我像没气的气球,垂头丧气,拿出我的钱包,数了起来“1,2,3……10元钱。”啊,我的全部“家当”就只有十元了,我想了一下,决定等有钱再说吧。笫二一看,捐款名单上的名字越来越多了,金额越来越大,我想起了在一本书上看到的一句话“得到他人的关爱是一种幸福,关爱他人更是一种幸福。”是啊,于是我拿出我最后的十元钱,捐了出去,让爱传递。一星期后,那同学病好了,和同学又一起学习了。

毛泽x曾说过“星星之火,可以燎原。”是啊,只要我们每一个人奉献一点,就像一滴滴小水滴,虽然看起来微不足道,但千千万万个水滴能汇聚成大海。让我们奉献自己爱心吧,让爱心之火更灿烂,更美丽!

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篇16:爱心传递正能量作文

全文共 858 字

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这是一洌清泉,洗涤着人们的心灵;这是一种能量,冲击着人们的灵魂。 ------题记

犹太作家威塞尔曾说:“美的反面不是丑,是冷漠;信仰的反面不是异端,是冷漠;生命的反面不是死亡,是冷漠。”生活中的一件小事,可以体现人与人之间的关系,反映爱的传递。它才可以加速发酵,让我们感动,让我们温暖,因为它传递的是一种能量,一种强大的正能量。

曾经一度,因“小悦悦事件”、“彭宇案”„„等极端事件,让我们有过道德下降的担忧和焦虑。同时,每一个善良而正直的人心中都深藏着一种渴望,渴望我们这个社会少点冷漠多点温暖,渴望人与人之间少点戒备多点相助。任由世事变迁,爱与善终是社会的主流、时代的潮流。从一件件小事的传播到将心比心,推己及人的心理。让我们用爱心穿透这世间的冷漠与轻视,传递爱的正能量。

爱心,被看作是人类最珍贵的情感,最高尚的情操,是人类良知的生动展示,是社会文明的重要标志,也是中华民族传统美德的集中体现。古人云:人之初,性本善。其实,我们每个人都不乏善心和爱心,只是在等待一个被触发的机会。总有一种力量让我们热泪盈眶,总有一种感动让我们深刻铭记。

其实,在我们的生活中存在着许多拥有爱心的人,并竭力伸张着正义!从拦马救儿童壮烈牺牲的烈士刘英俊,到奋力扑火的英雄少年赖宁;从无私奉献的丛飞,到不需浮名为伴的朱亚光。还记得2013

感动中国十大人物之一,何玥,因被查出患有恶性小脑胶质瘤,在得知只剩三个月时,她决定将自己的器官捐献给需要的人。这让多少人潸然泪下,敬佩她的爱心······他们浑身散发着一股正能量,感染着社会,所以我们也应该从小事做起,传递爱的能量。

社会需要爱,时代呼唤爱。对善行、对爱心的感动,存在于每个人的心中。传递感动,就是“正能量”的传递。爱心无价,不分大小,“正能量”也没有强弱之分。爱心是春风,可以温暖生活的每一寸空间;是火炬,可以照亮社会的每一个角落。爱心是担当,是奉献,也意味着收获。爱心照亮四周,同时也温暖自己,帮助别人也就是完美自己,升华自己,幸福自己。

让我们怀着一颗仁爱的心,传递更多的正能量吧!

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篇17:让爱心传递作文

全文共 571 字

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老师在学校里总是跟我们说要做一些力所能及的好事,帮助有需要的人,我在暑假里帮助了一位小男孩,心里有难以形容的快乐与满足。

在这个星期四晚上,远在千岛湖的舅舅一家来我们杭州游玩,妈妈和姨妈请他们吃火锅。饭店免费提供水果,妈妈叫我去拿。我拿起餐盘,跑到自助水果区,看见了我最爱吃的西瓜,摆了一大盘。还有许多红彤彤的番茄堆得像一座山。我馋得流口水,迫不及待地去接水果。可是,西瓜比较滑,很难夹,好不容易把一块西瓜夹进盘子里,旁边的服务员阿姨看我很笨拙,就帮我把西瓜装了满满一盘。

我正想带着满满一盘西瓜回去,看见一位7岁左右的小男孩踮着脚,也想夹西瓜,可是餐台太高,他个子又矮,拿起夹子,夹了几次都没夹到。我想:刚才服务员阿姨帮助我夹西瓜,我也可以帮小男孩夹西瓜,可以把爱心传递下去。我就对小男孩说:“小弟弟,你想夹西瓜吗?我来帮你。”小男孩微笑着对我说:“谢谢哥哥。”我接过小男孩手中的盘子,拿着夹子,一块一块地把西瓜夹进去。没过多久,盘子就装满了。我弯下腰,把装满了西瓜的盘子递给他,并亲切地对小男孩说:“小弟弟,盘子要拿稳了,别倒翻了。小弟弟点点头,我感觉自己一下子长大了很多,给比我弱小的人带去欢乐。

正如古人说:”赠人玫瑰,手有余香。“服务员阿姨帮助了我,我也帮助了小男孩,我们虽然做的只是微不足道的事,但在每个人的心中都种下了一颗爱心的种子。

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篇18:传递爱心作文

全文共 662 字

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在今年暑假7月19日,我和爸爸、妈妈一起去名闻天下的广西壮族自治区桂林旅游。当晚,我们三人去了杭州萧山国际机场肯德基餐厅用晚餐,见店内有一张宣传海报:“请捐赠一元钱,让贫困山区的孩子们吃上营养又丰富的午餐,谢谢”。这张海报图片使我记忆犹新,久久不能忘怀。

当我在餐厅柜台点餐的时候,脑海里不时地浮现出海报图片上那个小姑娘的模样。她长着一头枯干发黄的头发、一张乌干发黑的脸庞,但长着一双水汪汪又充满渴望的大眼睛,仿佛在向人们诉说:“叔叔、阿姨,请捐赠一元钱,让贫困山区的孩子们吃上营养又丰富的午餐,谢谢”。我的心里久久不能平静。心想:“我一定要捐一元钱,让贫困山区的孩子们吃上营养又丰富的午餐。”于是,我对爸妈说:“除了给我买吃的以外,再给我一元钱我要捐给贫困山区的孩子。”爸妈异口同声地说:“好的,我们给你一元钱。”我听后,心里感到十分高兴。当我将这一元钱交给餐厅的服务员时,服务员露出了灿烂的笑容:“谢谢小朋友”。

不多久,我端起餐食落坐之后,我想:“我们在大城市过着幸福、惬意的生活,而贫困山区的孩子的生活环境是那么的恶劣、生活条件是那么的艰辛,心里总有一种说不出的滋味。”我一定要珍惜现在这来之不易的幸福生活,利用父母给我创造的较好的生活、教育条件,努力学习、奋发向上、争做一个睿智、体健、有责任心、将来对社会有所作为的有用之人。

捐出的这一元钱不仅是能让贫困山区的孩子们吃上营养又丰富的午餐,而且能传递爱心、充满着正能量,让这爱心能延续下去,让更多的贫困山区的孩子们吃上营养又丰富的午餐。这件事是我今年暑假最难忘的一件事。

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篇19:传递爱心的天使周记作文

全文共 685 字

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清晨,我一次次被感动着:

咱们班的孩子都牢牢记着昨天放学时我布置的一份特殊作业:为灾区的孩子捐一些课外书或学习用品。进教室时,我就看到几乎每个孩子桌上都多了一个塑料袋,袋子里囊括了他们能想到的一些学习用品;还有孩子刚进教室,沉甸甸的书拿在小手上,看上去很累,可一脸的真诚。

太多的书和学习用品,我来不及统计,只是让孩子们放到教室左边的柜子上,想等到早读结束后再整理。于是一只只爱心袋聚在一起,传递着小主人手心的温暖。

下课后,我和几个小干部整理着,内心被“感动”填充着,好几次鼻子酸酸的:好多爱心袋里除了课外书,都有一个或新或旧的文具盒。拿起这些文具盒却是沉甸甸的,打开后,里面全是崭新的铅笔、橡皮,一排排、一块块。一个文具盒如此,再一个如此,三个,四个……这些在老师眼中不够懂事的孩子,这些在父母身边撒娇的宝贝,这些在蜜罐里长大的娃娃!如果说上次的捐款活动孩子们是借助了家长的力量,那么今天,孩子们一定是想用自己的稚嫩小手携起灾区小朋友的手,共度难关!突如其来的灾难让灾区的小朋友变得坚强,也让我们的孩子长大啦!打开陈彦宇准备捐赠的文具盒,里面还夹了一封画满爱心的“信”,上面写着:我是你们的好朋友,希望你们坚强,好好地生活。祝你们早日重建美好的家园!吕甜田小朋友在赠送给灾区小朋友的文具中夹着几幅画:祝灾区小朋友节日快乐!这是我用过的文具,收到的小朋友可与我通信,我的地址是浙江省诸暨市暨阳小学一(7)班吕甜田,邮编:311800。

写到这儿,我的眼睛湿润了!再看着那些中午用红丝带包扎好的课外书和学习用品,看着红丝带在风中摇曳,想象着四川的小朋友收到礼物的快乐画面,真美!

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篇20:传递爱心

全文共 536 字

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那次,是我第一次一个人坐公交车。可我身上没有零钱,只有一张20元的纸币,而那辆公交车是无人售票车,我只好向周围的人换零钱。可是那些大人要么不理我,要么身上也没有这么多零钱。哎!这下可怎么办呢?

在一个停靠站,忽然上来一个大姐姐。只见她鹅蛋型的脸上带着微笑,露出两个小小的酒窝,甜甜的,让人一看就很想亲近。我对自己说,她一定是我的救星。于是,我大步向她走去,问她:“大姐姐,我可以用20元和你换一些零钱吗?”

她并没有说什么,只是对我笑笑。本来我以为她和那些大人一样,没有想到,她居然从口袋里掏出几个硬币投了进去,然后让我坐下。那时我虽然还小,但是我清楚得很,我知道那个大姐姐帮我付了钱,因为她投进去4元,实际上每位乘客只需要投进去2元就可以了。

大姐姐找个座位坐了下来。我走到她身边,也坐了下来,对她说:“大姐姐,那两元钱我一定会还你的!”说着,便掏出了那张20元纸币。

大姐姐终于开口说话了:“我不要你还我那两元钱,我只要你答应我,以后在别人需要帮助的时候,你也去尽力帮助别人就行了,这叫‘爱心传递’!”她微笑着对我说。我感动极了,认真地点了点头。

从此以后,我每次坐公交车时,总要多带几元钱,好帮助那些需要帮助的人。我之所以这样做,是因为要像大姐姐说的那样,把这份爱心传递下去!

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