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小学师德师风讲座稿最新20篇

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小学作文春天的风

全文共 743 字

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,因四时而各异,因方向而不同。春夏秋冬,四季之风从不同的方向吹来,也就具有不同的秉性:春风柔,夏风清,秋风沉实,冬风凛冽。在这当中,我最喜爱的便是春风,因为那是一股希望的风。

春风从东方吹来,带着一股海的水气,给干燥了一冬的空气注入了鲜活。春风吹过小河,呵开了河面的冰,河水就活了,欢快地唱起了歌;春风吹过树梢,干硬的枝杈被吹得柔韧了,树就醒了,萌出些鲜嫩的芽;春风吹过一望无际的草原,草原上便重新长出了草苗,羊群再一次铺散在上面,像落在地上的白云

春风吹来的是希望,是新的生命的希望。

春有早春和暮春之分,早春的风也就和暮春的风有差别暮春更接近初夏。我所喜爱的是早春的风,那种微微带些寒意的早春的风。

有时还是在冬末,早春的风就刮了过来。我特别喜欢站在这样的风里,呼吸着,任那一丝丝,一缕缕,微微带着寒意的风吹进我胸膛。尤其是那第一次呼吸,让我觉的全身一缩,一股清新的空气在我的身体里流动,洗涤着整整一个冬天所积淀下的杂质,令人感到神清气爽,精神振奋。在春风中沐浴,让我知道,冬天就要过去了,春天已经来了。

沐浴在这春风里的不止有我,还有自然界中的一切。早春的风,来得匆匆,他有许多事情要做。是他,匆匆走过山野,一夜之间吹开了梨花、桃花,是他,给森林染上新绿的颜色。同样是他,吹进了千千万万人的心中,吹去了消沉,带来了希望。是这一股股的春风,给世界带来了生机。

虽然早春的草很小,虽然早春的花也稀,虽然早春还没有蜂蝶团团的飞舞,虽然早春还残留着经冬未消的冰雪,但是,在春风的吹拂下,希望在一点点地成长。有了这希望,大自然不再是一片死寂,有了这希望,才使春天这么美丽,才使世界这么富有生机和活力。而这一切,都来自那第一丝吹过冰雪的风。

那是春风,是希望的风;那是希望,生命的希望。

[小学作文春天的风

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篇1:小学优秀作文:假如风有颜色

全文共 374 字

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假如颜色的,我想:风的颜色是最美的。

假如风有颜色,我想:春天的风一定是粉红色的。因为春风一吹,那漫山遍野的桃花都绽放了。它们在枝头笑着,唱着,热闹极了。瞧!那粉红色叫人看着就心醉,醉得连嘴角也变成了这可爱的粉红色了。

假如风有颜色,我想:夏天的风一定是翠绿的。因为夏天的风一吹,树木都变得更绿了,更富有生机了。那数不尽的翠绿的树木挺立着,仿佛一排排等候检阅的士兵,多么令人心情舒畅啊!

假如风有颜色,我想:秋天的风一定是金黄色的。因为秋风一吹,田野就变得金黄一片,稻子都乐得笑弯了那金黄的腰,头好像要擦着地皮了。那耀眼的金黄色仿佛在告诉人们丰收在望哪!

假如风有颜色,我想:冬天的风一定是雪白的。因为冬天的风一吹,厚厚的雪便盖在了地面上,没有一丁点不和谐的颜色,没有一丁点杂质。那种纯纯的白实在是太漂亮了!

假如风有颜色,我想:风的颜色一定是最美的……

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篇2:夏天的风_小学六年级作文

全文共 527 字

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传说有一位神,他只要一生气,大地便会狂风大作,把树木都吹断了;小草被吹得弯下了腰;小湖被吹得像烧开的水咕嘟咕嘟沸腾起来,天上众神都不感招惹风神,有一天风神生下了两男两女,这位风神分别把两个女孩取名叫:春风和秋风。把两个男孩取名叫:夏风和冬风。

现在是夏天,夏风便出来逛国了。

夏风很喜欢与人们玩捉迷藏。它每次都躲在一个小的角落里,当人们找到它时,它便轻轻地吹了一小口气便刺溜一下跑的无影无踪了。就是这样,人们找到了夏风,它又跑了,人们被夏风反反复复的折磨着。

夏风是生命的使者。它吹开了荷花,荷花散发出醉人的清香来作为夏风吹开它的报酬。它吹开了茉莉花,茉莉花以它那洁白无暇美丽的身姿来做为夏风吹开它的报酬。它吹醒了知了,知了用她那甜美的嗓音为夏风唱第一首曲目。

夏风是顽皮的。我走到树伯伯身旁,发现他生气地怒吼。哦!原来风打坏了他的树叶,气得他浑身发抖。这会儿,风又跑到哪儿去了呢?瞧!花儿被她打得低头哭泣,草儿也被她挠痒痒,笑得弯下了腰。

夏风是懒惰的。它任凭知了怎么叫,任凭天气怎么热,任凭人们多么需要它,它都不出来,为人们解暑散热。

夏风没有丝毫的冷气,就是吹到脸上,也会烫得让你后退几步。

它就是一个喜爱玩捉迷藏、顽皮、懒惰的夏风。

[夏天的风_小学六年级作文

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篇3:小学生关于风的作文

全文共 397 字

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秋天的

就在你不注意的时候,秋姑娘来到了。

好带着一盒五彩的颜色把天地染的花花绿绿的,看,高粱高举起火炬,玉米露出了金黄色的牙齿,还有那金灿灿的稻子,秋风一吹好象秦响了一曲丰收的歌。

枫树不知喝了多少的酒,脸红红的,银杏树的叶子被秋姑娘染成了金黄色,扇呀扇呀,扇走了夏天的炎热,还有苹果、梨、橘子,都是你挤我撞,争着让人采摘,小动物们都开始做自己的窝了,小青蛙在挖地道,小喜鹊忙着做窝,小燕子飞回了南方……,多么可爱的小动物呀!

秋天还是菊花的天地,五颜六色的菊花,有红色、黄色、粉色、红色……美丽极了,有一首诗歌是这样写的:不是花中偏爱菊,此花开尽更无花,有的菊花是卷着的,有我菊花是直着的,还有的是刚露出来的,真是千姿百态,瞧,校园里的红领巾们脱掉了夏天的服装,换上了秋天的衣裳,有时秋雨一滴滴人下着,带来了秋天点点寒意。

秋冬多么美呀!我要留住秋天,秋天是成熟的季节也是丰收的季节,秋天最美丽!

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篇4:小学生抒情作文:风把我吹向哪里

全文共 713 字

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题记:花自飘零水自流 独自守着窗儿,夏日的习把额上的水珠拭去。放了手中的茶杯,窗外的知了声充满了双耳。清漠的思绪把我带到窗外,却是一幅秋天的景色,零落的黄花逐风飞去,我不能从这广阔的天空中找到任何表情,落叶堆积在角落里,白云随风飘着,榕树在风中荡着,一个无声的世界,我能飞向哪里?

我已无法控制我的心绪,在这夏日映荷的季节里,心灵的死神把我召唤到着清漠的落叶黄花中。我已面无表情不能再说什么呢?生命如此的冷漠,风可以吹成沙,水可以流成风,但时间不允许我停止悲伤……

我曾是一只童话中的蝴蝶,拥有飞翔的翅膀。在美丽的早晨中,我飞过丛花,飞过小溪,飞过小冈,我尝试鹰击长空的韵味,飞过辽阔的大海,希望是我唯一生活的理由。但一场可怕的暴风雨,彻底把我的梦想撞碎了。我再也不能飞翔,飞翔的翅膀已经随着可怕的暴风雨消失了,我再也不能飞上那高高的树梢了,捕捉那诱人的花香。雪在那灿烂的阳光下一点一点的淌着水滴,我再也不能尽情地飞翔,恶魔把我摔到这满是污泥的沼泽。我时刻展开那残破的双翅,期望能够飞翔,因为那广阔的天空是我生活的希望。

我顽强地生活着,美丽的阳光照射在雨后的我的身上,折射出生命的顽强?我已渐渐遗忘了,遗忘了生命的美丽。沼泽和落叶是我的生活,阳光还没把我忘怀,但那广博的天空时刻让我生活在诱惑和折磨中…… 一只已无法飞翔的蝴蝶!希望来了,失望也就来了。生命里业失去了希望,活着还能为了什么,谁能阐述这没有也不可能再看到希望的生活的意义? 请看: 花自飘零、水自流…… 抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。

人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。 风把我吹向那里?我似乎也没有希望,只是曾记着“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的诗句? 无语。

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篇5:关于风的小学写景作文

全文共 602 字

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春天的,很柔和。春风一吹,唤醒了沉睡的小草。娇嫩的花朵。高大的树木。小草伸出脑袋,望着这个新的春天,它情不自禁的跳起舞来,好象在庆祝春天到来。花朵展开了笑脸,微微的笑了,笑的多么的灿烂呀。树木披上了春姑娘送它的绿色大衣。

夏天的风,人们都把它叫做熏风。在这个炎热的季节里,植物们生长得很旺盛——看,学校里的紫荆树非常茂密,碧绿的树叶从中点缀着粉红色的花。还有许多不知名小草在草地上生长着,非常茂盛。我们一群孩子在烈日下玩耍,当我们玩得一身汗的时候,想吹吹风,凉快些,但谁知这风也被太阳公公给感染,没有一丝凉快的感觉,不不然怎么叫熏风呢。夏天的风真热。

秋天的风,很凉爽,给人一种很舒服的感觉。秋风一吹,吹黄了稻谷,吹红了枫叶。还把果实给吹成熟了:红通通的苹果,胖乎乎的雪梨等等,让人垂涎三尺。怪不得人家说秋天是丰收的,是金黄的。秋天像个不听话的孩子,到处乱穿,弄得树叶纷纷从树上旋转着落下来,落在了大树妈妈的怀抱里,等待着来年的春天成为大树妈妈的肥料。秋风真活泼。然怎么叫熏风呢。夏天的风真热。春风装点了一个绿色的世界。春风真可爱。

冬天的风,很刺骨。在寒冷的冬天里,北风一直不停的呼呼的吹,树叶沙沙的响起来,奏成了一曲《冬天之歌》。冬天的夜晚,我们一群孩子不敢再像以前一样放肆的出去玩耍了,因为外面北风在使劲的吹,钻到我们的身子骨里。冬天的风真顽皮。风,真是变化多端呀!

四年级:尹鹏凯

[关于风的小学写景作文

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篇6:我和风的故事小学作文

全文共 688 字

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“呼~呼~”一阵儿声音把我从梦中惊醒,我厌恶的望向四周,可四周静悄悄地,我也只好又躺下去准备再睡一会儿。“呼~呼~”惊醒我的声音再一次响起,我恍然大悟打开窗户一阵清凉从我脸边拂过,清凉遍布全身,原来是——

美梦被打扰,睡意全无,又闲来无事,只好去捉不让我睡觉的“罪魁祸首”。我穿好衣服,怕吵醒星期天睡懒觉的妈妈,便轻悄悄的走出门。这时天空中泛着金光,我也不会为亮度发愁,天时地利人和,嘿嘿万事俱备,只欠“追风”。

忽然,我看到它在树上向我招手,我连忙跑过去,它扬了一把沙子,我立刻闭上眼睛;当我睁开眼时,我又看到它躲在小树后面,我又急忙跑过去,可它又扬了我一脸沙子……

这时,太阳也羞羞答答的露出了一角,来观看我与风之间永无止境的“捉迷藏”。在这一点一滴的快乐中,风仿佛已不是我的“仇人”,而是我的一个朋友、一个伙伴。跑累了,还没和风玩够,我便坐在的墙角,享受着那根本就没有温度的阳光,墙角没有风,感觉还是很温暖。突然,睡意袭来,我闭上了双眼……

“嘿!你好呀!我是风,你为什么对我穷追不舍呢?”我说:“你打扰了我的美梦,还问我为什么追你,你可真是没有一点悔改之意啊!”风说“对不起,我带你去转一转,你就别生我的气了。”这时,我的身体一点点的飘了起来,风的轮廓也渐渐的清晰了起来,我随着它一起飞过了瀑布、高山、海洋和别的国家,哇太美了。看累了,便把我放在云上盖着软软的棉被休息休息,喝了,便喝一口清凉的露水……

“嗨~嗨~小孩你怎么睡着了呢?”我睁开眼,太阳升的老高了,照在身上暖暖的,原来自己在做梦,我对叔叔笑了笑,揉了揉朦胧的睡眼,仿佛看到了风在向我微笑……

这就是我和风的故事

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篇7:小学作文-假如风有颜色的话

全文共 443 字

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如果颜色,你说多好啊!假如风有颜色,那么人们就可以看见哪里有风,那时有风。最奇妙的是风的颜色每一个季节都是不同的。

春天的风最好是粉红色的。红色的风颜色太深了,粉红色是最合适的。春风一吹,树木长出新芽,小草慢慢地冒出头来,青蛙醒来啦,鸟儿也开始欢快地叫起来啦!

夏天的风是蓝色的,使人们天天都不会忘记碧蓝的天空。只要风一吹,扑面而来就是凉爽的风!没有风的时候,你只要看看蓝蓝的天空,心中就会平静下来。蓝蓝的天空,蓝蓝的大海,蓝蓝还有什么?那就使人们心中那份清凉的、透明的心情。

秋天的风应该是黄色的。黄色是丰收的颜色。黄的稻谷,黄的雪梨,黄的芒果……

另外,落叶也是黄色的,枝头上的落叶被风一吹,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。落叶被吹到池塘里,鱼儿可以用来当玩具。如果落叶被吹到马路上,蚂蚁就会多了一个跑步的运动场。

最后一个季节――冬天,那时的风应该是绿色的。绿色的风,就会给大地带来绿色的生命,天气渐渐地变暖了!春天很快就来了!

如果我的这个梦想可以实现,那该多好啊!

[小学作文-假如风有颜色的话

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篇8:假如风有颜色作文小学作文

全文共 328 字

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今天下午放学后,我忽发奇想:假如颜色,世界会变成什么颜色,风又会变成什么颜色?我脑海中出现了一副副图画。

春天,树木抽出新的树条,长出嫩绿的叶子,小草们披上了绿色的衣服,上面还有晶莹的露珠,花儿都立起了腰对我们微笑,多可爱,世界全都被染绿了,那风也一定时绿的。

夏天,天空瓦蓝瓦蓝的,风吹呀吹自然就蓝了,大海不住的用浪花拍打海边的岩石,把岩石染蓝了,嗯,夏天当然时蓝色的。

秋天,金灿灿的稻田都长出来了,大地一片金黄。那金黄饱满的稻穗坠得稻杆儿都弯了腰。秋天时金黄得,那风一定是黄色的。

冬天,雪花飞舞,时而纷纷扬扬,时而飘飘洒洒,似鹅毛,似棉花,那洁白无暇晶莹剔透的小精灵,瞧!好一个粉妆玉砌、冰雕玉琢的世界!冬天的风景是白色的了。

[假如风有颜色作文小学作文

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篇9:与风有关的小学初中生作文

全文共 478 字

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的性格是古怪的,它有时温柔的像一位善良的少女,有时狂暴的像一位十分严厉的老师,有时像一位辛勤的果农,还有时像一位魔术师。

春天,风儿抚摸着柳树姑娘的秀发,其实她是在给柳树姑娘的头发洒魔术粉,让柳树姑娘的头发上长出嫩芽;风儿还呼唤大地,使万物复苏。

夏天,风儿严厉地批评着人们:懒惰的人类,你们只懂得享受,不知道去干活,学学工人们,这世上只有工人是好人,是勤劳的人!哎!人们可真冤枉啊!他们早就把该做的事做完了,只不过是事后乘了一会凉,可风儿却只看到了表面现象,人们又无缘无故地得到了惩罚——太阳光更强烈了。

秋天,风儿向果园和庄稼地吹去,水果和庄稼们顿时精神抖擞,开始了热闹的交谈。果园里,苹果姐姐乐红了脸,石榴阿姨一不小心笑破了肚皮,柿子家族为了庆祝丰收,在树枝上挂了许许多多的橙灯笼只有葡萄妹妹的绿袍子丢了,她急得到处找,所以现在只能穿紫袍。庄稼地里,玉米伯伯长出了长胡子,茄子小姐戴上了耳环……

冬天,风儿的本领可大了,他运用魔法,把雪花带到了人间。

风的性格是变化万千的,它们让人类经历了各种酸甜苦辣,不管是什么样的风,我都喜欢。

[与风有关的小学初中生作文

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篇10:假如风有颜色小学生作文300字

全文共 339 字

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今天下午放学后,我忽发奇想:假如颜色,世界会变成什么颜色,风又会变成什么颜色?我脑海中出现了一副副图画......

春天,树木抽出新的树条,长出nei绿的叶子,小草们披上了绿色的衣服,上面还有晶莹的露珠,花儿都li起了腰对我们微笑,多可爱,世界全都被染绿了,那风也一定时绿的。

夏天,天空瓦蓝瓦蓝的,风吹呀吹自然就蓝了,大海不住的用浪花拍打海边的岩石,把岩石染蓝了,嗯,夏天当然时蓝色的。

秋天,金灿灿的稻田都长出来了,大地一片金黄。那金黄饱满的稻穗坠得稻杆儿都弯了腰。秋天时金黄得,那风一定是黄色的。

冬天,雪花飞舞,时而纷纷扬扬,时而飘飘洒洒,似鹅毛,似棉花,那洁白无暇晶莹剔透的小精灵,瞧!好一个粉妆玉砌、冰雕玉琢的世界!冬天的风景是白色的了。

[假如风有颜色小学生作文300字

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篇11:小学生关于风的作文

全文共 564 字

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夏天的

清明时节的雨刚停,我们还沉浸在踏青的愉快中,夏天却不知什么时候悄然来到了。

太阳失去了春天时的那份温柔,像个火球火辣辣地照射着大地,似乎要散发出全部热量。它晒软了柏油马路,晒红了行人的脸,晒得大树不感有丝毫摆动。人们都诅咒这该死的热天。只有卖冰棍的人不在乎,嘴上高声吆喝叫卖,心里希望这天气越热越好。

如此的热,人们都盼望月亮赶走太阳,盼望黑夜来阵凉风,吹散热气。盼啊盼,盼得太阳不好意思了,慢慢退出天空。

夏天最热的时候,也是我们放暑假的日子,白天即使我们穿着漂亮的衣服,也不感出去和烈日较量。到了太阳落山后的晚上才敢外出。

夏日的夜晚我可喜欢了。我们家楼顶有平台,宽宽的。傍晚,工作了一天的叔叔阿姨穿着短衫,花裙,搬了竹床到平台上去乘凉。平台上,藤椅,竹床一字排开,像露天旅馆的通铺。这时最不安分的要数小孩子了。孩子们身穿小背心浑身光溜溜的像只泥鳅。他们飞快地在竹床上跑来跑去,弄得床噼里啪啦直响,还高兴得哈哈大笑。

一阵凉风吹来,人们都情不自禁地说一声:“好凉快!”似乎吞下一口甘露,沁人心脾,可还未来得及品尝,风就无影无踪了。

夜渐渐深了,这时风很够朋友,一阵一阵极慷慨地送给大地,不时掀起人们的衣服和头发,轻抚着他们,把他们送入香甜的梦乡。夜静悄悄的,静悄悄的……这样充满魅力!

夏原来是这般充满魅力!

[小学生关于风的作文

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篇12:小学生季的风

全文共 360 字

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春天,一阵春轻轻拂过,万物复苏。花儿齐绽,草儿绿了,泉水叮叮,莺歌燕舞,动物醒了,大地一片生机勃勃。啊!春天的风是生机。

春姑娘蹑手蹑脚地走了,夏姐姐走进了我们的世界,树是翠绿的,草是翠绿的,山也是翠绿的,在夏风的吹拂下,小花、小草、小树长了一大截哩!哟!夏天的风是成长吔!

秋姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来了,一阵秋风迎面拂来,你瞧,田野里一片金黄,农民伯伯笑着,收割着,多么让人欢喜的季节。啊!秋天的风是收获啊!

寒冷的冬天来了,寒风凛冽,人们顶着寒风,在寒风中,我看到了一颗颗火热的心和一个个坚定不拔的信念,啊,冬天的风是对人类的考验啊!

同学们,这就是我心中的四季的风。春风是生机的,夏风是成长的,秋风是收获的,冬风是考验的。如果你们有不同的意见或观点,那就快快告诉我,让我们一起畅谈心中的四季风吧!

[小学生作文四季的风

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篇13:小学生原创书信作文500字:致风逝小说社团的一封信

全文共 456 字

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小说社团

你好

我是你们曾经的社员,写这封,不为别的什么,只为了澄清一件事。

我并不是之逸的雨呆,我也不是之逸的,我加入你们只是单纯的想要认识你们,交到更多的朋友。可你,风逝的社长,你却就因为我在群里面不小心把社长打成了‘色长,就说我是之逸的间谍,是之逸的雨呆。你知不知道,你这么说,伤透了我的心。

我是才加入的,之前并没有加入别的什么团队,那一次,我最好的朋友通过QQ把风逝这个群发给了我,叫我也加入你们,我以为你们也就是聊聊作文而已,可你们却因为我的柔顺,要我从了你们,就因为我打错了字,你们就说我是之逸的间谍,是之逸的雨呆!

我刚刚通过我的那个朋友,她的笔名是冰炫,她说她也退了群,现在在之逸这个群里面,而之逸和风逝之间的矛盾其实只是风逝总是骚扰之逸,我实在想不通,风逝为什么要这么做,这么做又有什么作用呢?

清者自清,浊者自浊,请风逝FS小说社团不要再这样做,每个加入你们的人都只是出于对写作的爱好,也请不要再故意抹黑他人,请记住清者自清,浊者自浊这句话!

[小学生原创书信作文500字:致风逝小说社团的一封信

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篇14:风的力量小学生作文

全文共 479 字

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秋天到了。那股劲儿,比夏天强好几倍,大得不可思议。

一天中午,我在学校睡觉,炎热的太阳就像一团火,炙烤着大地,把大地热得就像一个热火炉似的。突然,狂风大作,风袭来,弄得教学楼后面的树不停摇晃,左摇摇,右摇摇,好像在跳舞。树上的树叶“沙沙”作响,一下子把酷热的天气给吹走了。下午起床时,我去拿燕塘牛奶,在走的途中遇见了一个保安叔叔拖着棕树的一个大叶柄缓缓地向前走。我想起了中午那股强劲的大风,心里便有了个预感。于是,我跑了过去,问:“是不是中午的风吹的?”叔叔点了点头。在回课室时,我想:风的力量可真大啊!

还有一天晚上,满天都是土黄色,风在不停地乱刮,告诉我们要下雨了。紧接着,倾盆大雨下了起来,风也在吹来吹去,卷起沙子、灰尘漫天飞舞。不可思议的力量使窗子里里外外地敲打着,发出“轰轰”的声音;连那棵水杉的叶子往上竖着,好像一只发怒的狮子似的,张牙舞爪,很威武的样子。

不过,风的力量有也很小。在花朵迎着太阳,竞相开放时,风轻轻一吹,花朵轻微摆动,使花儿感到很舒服,便继续努力开放,开出更美丽的花朵。

风的力量时而强劲有力,时而轻微拂过。风可真是一位神奇的魔术师!

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篇15:风的声音小学生

全文共 507 字

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,总是来无影去无踪,神神秘秘,它会给人们带来快乐,也会带来苦恼!

春天,微风缓缓地吹过田野,吹过山岭。嫩绿的小草在地里睡了一觉醒来,慢慢地把脑袋探出来。小草发芽了!它们随着风儿翩翩起舞,小鸟在天空跳着舞,尽情的欢跳。风儿轻轻地抚摸着我的脸,软绵绵的,舒服极了。

夏天到了,天气总是那么闷热,人们多么希望风儿快些来。然而风儿就特别淘气,总是和人们捉迷藏。好不容易出现了一丝风,可还没有来得及高兴,它又跑的无影无踪了,无论怎样都找不着它。嗨,真拿它没办法!

在秋天来临之际,金风也赶来了,它带着丰收的喜悦,带着神奇的色彩,也给果园添了一份美丽的风景。给人一种全新的感觉,更让人感到快乐无比!

冬天很快就来了,金色的世界变成了白茫茫的一片。寒风毫不客气的窜了过来,它不像春天的风温柔,不像夏天的风凉爽,也不像秋天的风温暖,冬天的风就像一头饿狼扑过来,将正在玩的孩子赶回了家。街上的人穿得像棉花包似的,弓着身子,低着头,缩着脖子,搓着双手,艰难的行走。出门的人并不多,大家似乎都不敢和寒风会面了。不过我想了风儿也并不是有意的,它可能太心急,盼望着早日迎来新的春天吧!

风的神秘尽管有时会给人带来一些烦恼,但这也正是它的魅力所在啊!

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篇16:风爷爷带我去旅行小学作文

全文共 562 字

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我是一朵洁白如雪的蒲公英花,从小到大还没有离开过妈妈的怀抱。这天,妈妈指着“呼呼”喘着粗气的爷爷说:“你长大了,该离开妈妈了。风爷爷带你去旅行,看看外面精彩的世界,然后找个土多的地方生根、开花……”

我很高兴,连说“谢谢妈妈和风爷爷!”风爷爷吹来一阵风。便把我带到了家乡的龙首山,我看见了红的花,绿的草,蓝的天,多么美丽的世界呀!我多么希望我能在这里生长呀!可风爷爷说有好土的地方多得是。

说着,风爷爷又吹来一阵风,把我带到了高楼大厦中间,那么多的高楼大厦好雄伟、好气派。我说:“风爷爷,我可不可以在这里成长?”风爷爷说:“你是不可能在这里生长的,因为这里一点点土也没有。

说着,风爷爷又吹来一阵微风,把我带到了大广场的正中央,我高兴的说:“这里真是一个热闹非凡的地方,这回我一定要在这里生长。”风爷爷摇头,说:“不行。”“为什么我不能在这里生长呀?”我着急地问风爷爷。风爷爷说:“因为这里的地面是水泥的,所以你不能在这里生长。”

风爷爷带我继续旅行。到了一大片茂密的树林里。我说:“风爷爷,我可不可以在这里生长呀?”风爷爷笑着说:“可以啊,这里风景好,空气好,土质也好,所以你就在这里住下吧。”我高兴地说:“谢谢风爷爷!请您告诉我妈妈,我会在这里生根开花的!”

第二年春天,我从树林里的泥土中长了出来……

[风爷爷带我去旅行小学作文

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篇17:风的性格-小学生作文

全文共 569 字

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,不要以为它就没有自己的性格,其实,他的性格可是跟人一样的,风的性格作文。有时候是暴怒无常的;而有的时候对谁都是那么温柔、体贴。但是有一点,我可要告诉你们哦,它的性格是跟我们人类和大自然的各种生物息息相关的哦 !

每当有人无情的践踏着草地,砍伐树木,使许多小动物无家可归,将垃圾扔到小河里;随地吐一口痰,随地扔一包零食纸时,被风看见了,它也会无情的咆哮着,怒吼着,刮倒一座座房屋,山洪爆发,也是风指使的。这是它给人们的一个严厉的教训。也许会有人唾骂风做的这一切,可是,人类为什么要践踏草地、乱扔垃圾、破坏环境,水土流失,这样轻视自己的家园呢?风做的这一切都是为你们好啊!不然,你们将无法在这个唯一能生存的星球上生存下去。我觉得,风是无比伟大的。

但是,当人类种植着每一片花草,每一棵树木的时候,风儿,总会轻轻的抚摸着你的小脸,让你感到春天般的温暖,使你无比的快乐。它还会像慈母般的呵护着你亲手种植的花草树木。风儿轻声的叫醒它们,带着它们做早操,“一、二、三、四……”这时的风儿,是体贴、温柔的。

风,它有着自己的性格。人类也要珍惜自己现在的家园,不要破坏自己的家园,当你们惹怒了风儿,到那个时候,山洪爆发、火山爆发、狂风、地震包围着整个星球,世界到了末日,你们后悔也来不及了,人类啊!行动起来吧,让我们的家园变得更美好!

[风的性格-小学生作文

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篇18:中小学生安全教育知识讲座

全文共 305 字

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看完农科频道的安全教育讲座后,我对于安全知识有了更加全面的认识,同时也让我认识到自己在生活中存在的一些错误的安全认识和安全问题。

在交通安全教育讲座中,我受益匪浅。首先,我懂得了很多交通规则;其次我也明白了一些交通常识,比如说晚上出行尽量穿浅色的衣服并且横穿马路时要在有路灯的地方。最后,通过讲座我也发现了自己在交通安全方面的一些不好的做法。我以前也有边在路上走边玩玩具或者边和伙伴疯闹的一些错误行为,我在以后的出行中要改正这些错误行为,做到文明出行,安全出行。

在防火安全教育方面,我懂得了要安全用电;也学习了火灾安全逃生知识。

总之,通过观看讲座,我懂得了更多安全知识,我想这对于我们的健康成长将起到重要的作用。

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篇19:小学优秀作文:假如风有颜色

全文共 428 字

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吹草动,为什么风没有颜色呢?

如果风有颜色,春天的风是绿色的,使人们感到一切都是新的。绿色的风吹过小树,幼苗钻出来了;绿色的风吹过小草,小草钻出来了;绿色的风吹过城市,小朋友们出来放风筝了;绿色的风吹过鸟巢,小鸟出来找虫子了……

夏天的风是蓝色的,可以带给人们一丝清凉。蓝色的风吹过游泳池,使人们感到凉爽;蓝色的风吹过炎热的城市,使城市变得凉爽;蓝色的风吹过小树,小树制造出更多的空气;蓝色的风吹过蓝天,蓝天变得更蓝了……

秋天的风是橙色的,让人们感受到秋天丰收的喜悦。橙色的风吹过苹果树,苹果树上的苹果更红了,露出了笑脸;橙色的风吹过枫树,小枫叶高兴地飞舞着;橙色的风吹过果园,果园里的果子全都成熟了,农民伯伯露出了高兴的笑脸……

冬天的风是白色的,给人们带去打雪仗的快乐。白色的风吹过梅花,梅花开心地露出了笑脸;白色的风吹过湖泊,湖泊上结了一层冰,使小朋友们可以高兴地滑冰;白色的风吹过空地,空地披上了白棉袄,小朋友们可以打雪仗……

如果风有颜色,那该多好啊!

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篇20:夏天的风作文小学生

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一年中最可爱的,莫过于夏日的风了。

不是吗?当人们酷暑难耐之时,不是首先想到了她么?瞧,她来了。

清晨,当第一缕夏日的风,吹进花草丛中,花草顿时随风舞动,空气里充满了浓郁的花香。这时,泥土也不示弱,于是花香掺和着泥土的芬芳,弥漫着清晨这一个纯净的世界,沁人心脾,使人感到爽快、舒服。

中午,骄阳似火。小草黄了,柳树无精打采地垂着枝条。在田野里劳动的农民更是汗流浃背,沉重地喘着粗气。此时他们多么需要风啊!这时,风来了,拂过万物轻轻地来了,好似一股清凉的甘泉沁入人们的心田。顿时,人们情不自禁的站在夏日的风中,任由风掀起他们的头发。不一会儿,当他们全身都有凉爽的感觉时,不禁快乐地脱口而出:“好凉快啊!”

傍晚,鸟鸣虫啼,风吹得树叶哗哗作响。这时,几位白发苍苍的老人,在绿荫下悠闲地下着棋,风轻轻地吹起棋纸,也轻轻地吹进了他们的心扉。忽然,一位老人站了起来,高兴地喊道:“我赢了!”这时,凉爽的.风随着胜利的喜悦一齐涌进了老人的心头。啊,夏日的风,你是否也给老人捎来了无限的祝福?

晚上,凉风习习。孩子们躺在草地上,光着肚皮,赤着脚。风吹到肚皮上凉丝丝的,痒乎乎的,他们不禁“扑哧”一声,笑出声来。在晚风的轻拂下,孩子们仰望天空,挥动小手,咿咿呀呀地数星星。

啊!夏天的风,你多么象个小天使,给清纯的大地带来了芳香,给辛勤的父老带来凉爽,让老人饱尝晚年的幸福,让孩子们倍感童年的快乐!

啊!我爱这夏日的风!

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