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园丁赞歌【精品20篇】

导语:寒冬渐渐地离开了,春天悄悄地来到了。下面是小编整理的一些关于春天的优秀作文,欢迎查阅,供参考。

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篇1:写给生命的赞歌散文

全文共 397 字

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你赋予我了生命,我的天主,只因这是你的爱。我如同一只脆薄的杯儿,你不断把它倒空,又用新的生命充满。主,在你无穷的赐予中,我脆弱的心,消融在无边的快乐之中,发出不可言明的音调,我仰望着你,泪水不断涌出。

我不知你是怎样地歌唱,我的天主,我总在惊奇地静听,你那音乐的光辉照亮了整个世界,音乐的气息响彻诸天,音乐的圣泉冲过一切阻挡,奔腾向前,涌入我心。

我渴望与你合唱,我的天主,却挣扎不出一丝声音,想歌唱,言语却不成曲调。主,我知道你喜欢我为你歌唱,在歌声中我忘却了自己,陶醉在你的怀中,你本是我的主人,却让我称你为阿爸父。

不在你心中,我的天主,我就不知道什么是平安与喜乐,生活变成了无边的奴役苦海,我愿永远从我的灵魂中摒弃虚伪,因为你是那点燃我心中圣火的真理;我愿从我的心中驱走一切丑恶,让爱开花结果,我的心成为你的圣殿。主,我信赖你,请允许我坐在你的面前,在你赐给我新生的时刻,唱出生命的赞歌!阿门

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篇2:春天的赞歌作文600字

全文共 620 字

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天气渐暖,我来到少陵公园的小河边,用柳枝和着潺潺的水流声奏出一曲歌颂春天赞歌

小草探出脑袋,小树抽出新芽,花儿绽开笑脸,沉寂一冬的人们也纷纷结伴来到公园,一起感受春天的气息,唱出歌颂春天的赞歌。

一路上,总能看到情侣们手挽着手肩靠着肩在河边漫步,脸上满溢着幸福;竹林处有几位大爷在打太极拳,全身柔绵而有力地摆动着,神安气和,仿佛将一切都度之于外;空地上则聚集着一大批跳广场舞的大妈,她们随音乐舞出欢快的节奏韵律,越跳越年轻;除此之外,还有许多天真无邪的顽童也来到公园,你追我赶,熙熙攘攘,好不热闹。

小雨“滴答滴答”的落下,原来是天空在为人们歌颂春天的赞歌做伴奏。

公园里弥漫起雨雾,好似一幅“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的清新画卷。远处的少陵台、假山也好像被蒙上了一层轻纱,将坚硬冰冷的棱角变得柔和温暖起来。

雨过天晴,空气中漂浮着淡淡的植被的清香。花圃里各色的花儿在雨水的洗涤下更加美丽动人,丝丝崔柳在微风中摇曳,看蜻蜓点过水面,泛起一阵涟漪。

“听,小鸟在唱歌。”一位孩子说。

“大树在给小鸟伴奏呢。”另一位孩子说。

人们闻言都停下脚步,静心倾听小鸟与大树合奏出的春天赞歌。小鸟的歌声时而宛转悠扬,时而清脆悦耳,时而高昂激荡,再配上风吹树叶的“沙沙”声,真是应了古人那句“此曲只应天上有,人间难得几回闻”。

一曲终了,人们才如梦初醒般回过神来,见天色已晚,又纷纷结伴走出公园。我依旧停留在小河边,用柳枝和着潺潺的水流声奏出一曲歌颂春天的赞歌……

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篇3:我为青春唱赞歌作文800字

全文共 894 字

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踏着青春的节拍,迈上青春的舞台,唱出青春的爱,为我们的今天喝彩。青春的心,是飞扬的心;青春的爱,是纯真的爱;青春的舞台,是绚丽的舞台。

——题记

青春流露出浓浓的诗情画意,青春散发着淡淡的幽香。青春的步伐不因困难而止步,青春的理想不因风雨而熄灭。青春是一抹光艳的色彩,是生命中火一般的季节。

我们在青春抒写一篇篇向上的章节,进行一场场无悔的拼搏,享受一段段美丽的时光。青春拥有“春水碧于天,画船听雨眠”的闲适悠哉的片段;青春拥有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的勇气与决心;青春拥有“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”的绚丽夺目的色彩。

青春是最美丽的花朵,青春是最动人的诗行。朋友,当我们正处在青春的美好时光中时,曾经多少次赞美青春、珍爱青春,放飞着我们的希望,把所有的光荣与梦想都亲手交给青春珍藏。

我的青春是属于文学的,似乎从开始学认字的那天起,我就爱上了方方正正的中国字。在父亲的熏陶下,我开始阅读书柜中一本本飘满墨香的书藉。从《西游记》到《三国演义》,从《鲁滨逊漂流记》到《巴黎圣母院》……孙悟空的智勇双全,诸葛亮的鞠躬尽瘁,鲁滨逊的坚强乐观……一本本名著,一个个人物,陪着我度过了一个又一个美丽的日子。

我喜欢阅读别人的故事,看他们的人生体验和感悟;我喜欢抒写自己的故事,将生活中每一个令我感动的细节小心记下,好好珍藏。我会随心地写下一段人生感悟;我会精心书写一篇散文;我会细心地留下一首小诗。文学,为我的青春插上了梦想的翅膀,那是用浪漫和真情编织的梦啊!

我的青春是属于艺术的,一段悠扬的乐曲、一幅泼墨山水画都能让我沉醉、感动。手握毛笔,饱蘸浓墨,在宣纸上尽情地书写着一个个博大精深的汉字;轻描淡写,勾勒出一幅幅清秀淡雅的山水画。笔墨纸砚陪伴着我度过一段段快乐时光。艺术陶治我的性情,丰富我的生活,充实我的人生。每一笔每一画,都饱含着我对艺术的热爱。艺术,为我的青春插上了梦想的翅膀,那是用心灵和激情编织的梦!

青春,是一首永远也唱不完的歌。这首歌象征着积极向上、拼搏奋斗的精神。而青春期的我们犹如志向高远的大鹏,胸怀大志,为理想不断奋斗。让我们为激情四射的青春喝彩,歌唱青春!为青春点赞!

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篇4:写给母亲的赞歌作文600字

全文共 657 字

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慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖!——题记

母亲的爱不是浓烈的酒,不是甜美的饮品,它只不过是一杯纯净平淡的白开水。虽然无色无味,却是我们须臾不能离开的。在纷繁的红尘世界,因为有了一份爱的存在,不管距离远近,无论喧嚣寂寞,我们的心始终是安然从容的。我们如水,纯净透明,母爱如水,绵延不断……

从小我就算不上乖巧的孩子,在“严母慈父”的家庭中,我总是表现的更爱爸爸些,因为总觉得爸爸更爱我。会做好吃的饭菜,会唱好听的歌,会讲好玩的故事。而妈妈,你总是板着脸,总是批评我,总是嫌我做的不够好,总是说我笨……总而言之,在我的印象中,你是一个强势,令我烦的不合格妈妈。

可是我还忘记许多。我忘记了刚学写字时谁被我弄的一手墨水还不辞辛劳的一遍一遍教我。我忘记了刚学系鞋带时我一直学不会,谁仍然不厌其烦的一遍一遍教我。我忘记了刚学骑自行车时,我一直不会,谁批评我,激励我去努力。是你啊,我最深爱的妈妈。

从这里开始,我改变了对你的看法,因为,我知道了你所做的一切都是为了我。你是我最深爱的人。

在你那里,我长出了脊椎和勇气,形成了大脑和思想,缔结了心脏和希望。你给我的漂亮衣服,我都可以给你,可是你身体里曾经温暖我的“海洋”,我此生都无以偿还。叛逆了很长时间的我一直都不算孝顺的孩子,可你不知道那是我羞于感激。你不知道我多想伸手去抚顺你那白色的鬓发,抚平岁月刻下的纹路。原因是如此的简单:因为我来自你。

今天,我静静地坐在这里写着我对你的爱,我想对你说的太多太多,千言万语汇成一句话:“妈妈,我爱你。”

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篇5:母亲的赞歌作文篇

全文共 523 字

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圣经曰:每个女孩都是上天派来的,拥有美丽翅膀的天使。当她成为母亲时,她就把翅膀还给了上天,从此永远不再飞翔。

母爱是伟大的。我们从母亲那得到的不只是爱的抚慰,往往还有做人的道理,处世的态度。人们常说母亲是孩子的第一任老师。母爱是无私的。

有一位慈祥而善良的母亲,为了我,她可以弃权让位;为了我,她可以抛弃所有;为了我,她可以不顾一切。她是一位平凡而伟大的母亲。

我虽然不是画家,不能用缤纷的色彩来描绘她。

我虽然不是音乐家,不能用悦耳的音符来歌颂她。

我虽然不是诗人,不能用深挚的诗歌来赞美她。

但是我可以用自己独特的方式来讲述她。讲述她与我的朝夕相处;讲述她对我的无微不至;讲述她和我的生活经历……

当我在蹒跚学步时,是她帮助我迈出人生的第一步;当我在咿呀学语时,是她教会我说出人生的第一句话;当我和同学发生矛盾时,是她教育我心存友善;当我在人生的低谷时,是她鼓励我又一次站起……是她,是她,还是她,我爱我的妈妈!

母爱是一种最无私的感情,他像春天的甘霖,洒落在我们的心田。虽然悄无声息,却滋润着一朵朵含苞欲放的花蕾。把我们这群无知的孩童教导成有知识有理想的青年。母亲对我的恩情我千言万语也讲不完,是我们报答不了的。正如《游子吟》所曰:谁言寸草心,报得三春晖。

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篇6:春天的赞歌作文

全文共 346 字

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我喜欢烈日炎炎的夏天,喜欢黄叶纷飞的的秋天,也喜欢寒风凛冽的冬天,但我更爱生机勃勃的春天。瞧!春姑娘迈着轻盈的脚步来了。

看!“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”柳绿花红,小草们争先恐后的探出了头,百花争奇斗艳。百花之首牡丹,英姿飒爽;被誉为中国玫瑰的月季也不甘示弱,虽不及牡丹的一枝独秀,但以群芳妖艳娇媚与牡丹不相上下;虽然那些默默无闻的花朵不能与此景所媲美,但也为春日的景色锦上添花。鸟儿纵情飞翔,放声高歌。万物复苏,生机勃勃的春,预示着新开始、新气象、新希望。俗话说:万紫千红总是春。

小溪中,冰融化了,溪水好像一位歌唱家,正演唱着那首欢快的歌向前奔去。置身于这美丽的春景之中,旭日当头,各色交杂,怎能让人不叹服大自然的独具匠心,一刹那间变幻出比万花筒更加多彩的画面。

我赞美你,美丽的春天。

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篇7:唱给经典的赞歌作文800字

全文共 839 字

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悠悠经典,萦绕我心,经典的文学作品是智慧的源泉,是历史的瑰宝,是世界的财富。每每手捧经典,沉迷其中,万分享受寂寂书香散发出的独有气息。

诗云:“富家不买良田,书中自有千钟粟,安居不用架高堂,书中自有黄金屋。”可见经典书籍的重要性。

“昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。”小时候,从《三字经》中了解到学习环境的重要性,知道了父母为了教育子女付出全部。从那时候懵懂无知的我,就把这似懂非懂的文字铭记在心中,父母的恩情,也在以后的学习生活中一点一点地清晰地刻进我的心中。

“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。”从《游子吟》中我体会到了母亲对子女深沉的爱意,还有那盼着游子归来的思念之情。“谁言寸草心,报得三春晖”,我记住了要孝敬父母,因为他们是无私的、伟大的、默默无闻的。

“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。”《龟虽寿》开辟了一个诗歌的新时代,也让我体会到了曹操的雄心壮志。汉武帝罢黜百家,独尊儒术,禁锢汉代人的思想,直到东汉末年天下分崩,风云扰攘,政治思想文化发生重大变化,而作为一代枭雄的曹操带头离经叛道。《龟虽寿》给文坛带来了自由活跃的空气,这也是它真正可贵价值所在。

《假如给我三天光明》里的小海伦刻苦学习的事迹激励了全世界身残志坚的人,在他们心中种下一颗追梦的种子,也让他们看到了生命中燃烧的希望,也让我们每一个曾经“碰壁”的人意识到,要怀着坚定信念去奋斗,也许头破血流,终将战胜困难。

《海底两万里》这本科幻小说曾经伴随我的童年,它以奇丽的想象,讲述了博物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事,引领无数少年儿童走向一个更加辉煌的、充满想象的世界。

《平凡的世界》中的孙少平、少安两兄弟虽然贫穷,可他们从来不会被生活这个残忍的恶魔打弯脊梁,反而越磨砺,越光芒。它告诉困境中的人们要坚强,因为人生很长,关键的就是那几步。

经典伴我们成长,引领世界前进。经典给予我开阔的视野、博大的胸襟、人生的智慧。让我们谱一首赞歌,献给经典!

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篇8:春天的赞歌

全文共 539 字

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寒冷的冬天悄然离去,温柔的春天轻轻地来到了。春风也跳着轻盈的舞蹈赶来了,她轻轻地吹着柔和的风,将沉睡中的动物吹醒了;又唤起了碧绿的小草,春天使大地变得生机勃勃。

“春到人间草木知。”园中的小花盼望已久的时刻终于到来了。含苞欲放的花绽放,把最美的一面展示给大家。草坪上的小草更绿了,低着头,在说悄悄话呢!粗壮的大树伸出结实的手臂,吐出新的叶子,将一树的叶子揽入怀中,也给自己穿上一件即美丽又吸引人的绿衣裳。叶子争先恐后地冒出来,在妈妈的怀中探着头看着外面那多彩的世界。小鸟在树枝间来回地蹦跳,欢乐地歌唱,宛转的歌声吸引着地上的小花。树根旁的野花竟相开放,仰着头,望着叶子微笑。细密的春雨就像春天的眼泪,她滋润着万物。大树、小草、花儿都贪婪地吮吸着甘甜的雨露,希望自己能茁壮成长。

在空中,大雁向北方飞去,一路上发出欢快的叫声,仿佛在向大家道谢、告别。春风也赶来送别,她好像一位母亲,目不转睛地望着早已高飞的燕子、大雁,挥泪告别,直到看不见,她才离开。

娇气的花朵、发芽的小草、吐叶的大树、北飞的燕子,构成一幅赞美春天的画。山间的溪水、树上的鸟呜、池里的蛙叫,奏出一首赞扬春天的歌。

“一年之计在于春”。春天,是一个充满生机的季节,她象征着一年的开始,象征着一个新的起点,象征着生命的季节。

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篇9:蜜蜂赞歌

全文共 509 字

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蜜蜂是无私的,也是悲惨的,我们需要保护蜜蜂。让蜜蜂万古长存。

--题记

也许有人喜欢赞美蜜蜂,也许有人喜欢赞美粉笔。但是。。会不会有人喜欢赞美蜜蜂呢,我想。会的。

人们都喜欢赞美粉笔,小草。。认为它们是无私的,一首诗这样写道;"离离原上草,一岁一枯容。野火烧不尽,春风吹又生。"一首歌这样唱到:"没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草。。。。。。"我却不这样认为,我认为,他们出现的目的,就是这样要牺牲的。

粉笔出现的目的就是为人类提供写字的道具,小草不怕风吹雨打,是因为他的生理状况就是这样的。而蜜蜂呢?在有的时候,它会有很从足的食物,它可以选择在烈日炎炎的情况下不去采蜜,可实际呢,蜜蜂却从不偷懒,把本职工作干得勤勤恳恳。这点我不如它,更多的人也不如他。我相信,不仅是小孩子,连许多大人都不如蜜蜂那样勤勤恳恳。

当在风雨中,在困难面前,粉笔和小草便会变得任人摆布。

而蜜蜂却不会像小草和粉笔那样--那么软弱。蜜蜂会用尽全力,甚至是自己生命,他会拿起自己的武器和敌人抗斗。也许,到了最后它会败,它也会死。

但是我坚信,蜜蜂在最后时刻,始终不会退一步,让一步,改变自己的风格。

蜜蜂是无私的,勤劳的,坚强的,它也是可爱的。

--后记

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篇10:小学生状物作文:草的赞歌

全文共 783 字

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“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”每当我念起这首诗时,我便会联想起小草。是呀,它没有花香,没有树高,只是一棵无人理睬的小草。

虽说它是孤独的,可它却有着成千上万的伙伴,他们手牵着手,肩并着肩,团结在一起。为大地增添了一片绿意盎然的生机!

虽说它看似软弱无力,可它又是那样坚强不屈。它有着顽强的生命力,它经得住风吹雨打,它经得住日晒雨淋,它经得住严寒酷暑,它经得住冰天雪地。

虽说它是多么渺小,但它又是那样的伟大。在春的来临,是它最先发芽,最早变绿,成为人们的第一个报春使者。当每一朵姹紫嫣红的花儿都张开了灿烂的笑脸,在争奇斗妍,叽叽喳喳吵个不停的时候。小草却在一旁低头不语,悄然向上生长。盛夏之际,当每一朵娇艳的花儿为躲避骄阳而垂下脑袋,自私地将自己柔嫩的花瓣轻轻地合上。小草却将腰挺得笔直,对面前的困难毫不畏惧、毫不屈服。只有它经受住了骄阳下的暴晒,雷雨中的咆哮,也只有它给人们提供了休闲娱乐的好地方,老人们可以坐在草地上练拳、舞剑,下棋…孩子们可在草地上捉迷藏、晒太阳…当金秋十月来临,树枝头已挂满了累累硕果,有红彤彤的苹果;黄澄澄的梨;金灿灿的稻子。人们喜上眉梢,孩子们活蹦乱跳地爬上枝头。可他们曾经想过吗?当自己踏着轻盈地脚步去采摘果实的时候,小草却被践踏在脚下,默默地承受着那沉重的脚步。在寒冷的冬季,当皑皑白雪踏遍世间的每一个角落,小草又开始孕育着下一个春天的新生命……

它——小草,把自己的一生都无私的奉献给了大地和人类,却从来都无所苛求,毫无怨言。它多么象辛勤的园丁,默默无闻地培育着祖国的花朵;它多么象平凡的、战斗在祖国建设第一线的科学家、工人、农民、解放军战士,为了伟大国家的强大而兢兢业业的工作、默默地奉献,为了国家的事业添砖加瓦……

我爱你,小草。你比花朵更美丽,你比树木更高大,你比群星更璀璨。你无私而高尚的精神将永远在我心中闪动!

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篇11:春天的赞歌

全文共 551 字

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我期待着春,寻觅着春,春天在哪里呢?春回大地,万物复苏,鸟语花香……春天生机勃勃,热闹非凡,在春夏秋冬四季中,我最喜欢这个生命旺盛的季节。春天梦寐在我的眼里!

春日融融,有多少历代文人写了春的娇媚。细细观察,生命力顽强的小草复苏了,从坚硬的石头缝里探出头来,好奇地张望这个鲜活的世界;轻飞漫舞的蜂蝶也来喝彩,在花儿的海洋里翩翩起舞;燕子已经归来,在枝头上唱着悦耳动听的歌曲……一阵扑鼻而来的清香是春姑娘送给大地的亲吻,我仿佛看到了春姑娘的花容月貌,在蓝天白云的衬托下变得更美,水变得更清,世界变得更美好……春天像小姑娘花枝招展的,笑着走着。

当然,春雨是最寻常的,一下就是三两天,像牛毛、像花针、像细丝,密密地斜织着,滋润着世界万物,杜甫曾说过“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声。”细细聆听,“沙沙沙,沙沙沙……”春雨好像在唱着悦耳动听歌……

春天是新一年的开端,有的是工夫,有的是希望。一年之计在于春,没错的,农民们也开始忙碌了,拨下一粒粒充满希望的种子。学生们在春风的吹拂下勤奋读书,描绘未来。春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着,在朝阳的照耀下,茁壮成长。

我曾看过梁衡的《夏感》,何其芳的《秋天》,还有老舍的《济南的冬天》,也看过朱自清的《春》。现在我为我眼中的春天也唱首赞歌!

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篇12:秋天的赞歌作文400字

全文共 480 字

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一场雨走过,一阵风吹来,飘来了秋天,带来了秋雨,秋天真的来了!

看远处漫山遍野都都是秋的色彩!秋日里,漫步在山坡上,漫山柿子橘黄橘黄的,犹如一个个小灯笼照映的漫山格外热闹!漫山果子散发着诱人的香味,呈现满山秋色:苹果把自己打扮的美美的,羞红了脸蛋,穿上了新衣!前边是一株柿子树,那灯笼般的柿子不知在何时已压弯了枝头,随风摇摆,如同一支支红艳艳的火把,在漫山的秋色中给人一种心灵的温暖。金黄的鸭梨也不甘示弱,还有咧嘴大笑的红石榴。

田地里,稻田随着秋风笑弯了腰,田地里变得黄澄澄的,玉米露出金黄的大牙,笑开了花,笑得小胡须都聚一起了,黄豆也随风乐呵呵的笑歪了嘴。一阵秋风吹过,一望无际的稻田好像金色的海洋一样,荡起了金色的波浪。农民伯伯穿梭在这金色的海洋里,满脸露着丰收的笑容!

大道两旁的保卫梧桐树、银杏树都穿上了金黄的外套,当秋风婆婆经过她们,树叶们挥挥手,随风跳起了华尔兹圆舞曲,优美的舞姿仿佛和大树妈妈说:再见了,亲爱的树妈妈!它们落到大地上铺成了一道金色的大道,仿佛指引着我前进的方向!

我眼里满是秋的色彩,喜欢秋的硕果累累,喜欢秋的色彩斑斓,我爱金色的秋天。

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篇13:青春赞歌作文800字

全文共 843 字

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那小精灵身着黄褐色的连衣裙,在风的旋律下摇曳着它幽柔的身姿,它散发的香味弥漫在这深秋之中,桂花让我对青春有了最初的认识。

儿时,邻居家的桂花树是我童年美好的期望,尤其是秋天,甜美的桂花糕让我魂牵梦萦,每到邻居家,老爷爷用他阔大的手抚摸着我,和蔼地说:“小馋猫,又是想吃桂花糕吗?”说完便从身后拿出一个盒子,我欣喜地捧着盒子急忙打开盒子,一股沁人心脾的香气,那柔软的桂花糕在嘴间化开,老爷爷依旧是和蔼地望着我,这个冷清的屋子也多了些快乐。

如今我又看到这桂花,已不再是期待,被学习压力折磨的我渐渐失去那青少年独有的朝气,面对学校的各种活动也是视而不见,也许那次对话是我的转折点吧,在大家的强烈要求下,我参加了一次绘画比赛,本以为轻松应对就行,哪知连这种程度都做不到了,在家苦思的我看到桌前的木盒子,是老爷爷的每次给我装桂花糕的盒子,像是知道了什么,便立即去老家。

乡村特有的气息那种清新,还有就是那阵阵桂花香了,来到家的小道便有一位老人正坐在那里,时不时抬头望着那群花精灵,我轻轻地拍击他的肩膀,他似从梦中惊醒,依旧是那和蔼的双眼,我跟他聊了许多关于自己现在生活的一些不愉快,他耐心地听着我的抱怨,因为对我来说生活的许多已经是一种折磨,他笑了笑,不急不忙地说:“你要正确的看待生活给你的一切,上天对每个人都是公平的,每个人都在成长中遇到挫折,那是磨炼,要勇敢的面对而不是抱怨,去浪费自己珍贵的花季。”说罢,他便绘声绘色地讲着他过去的故事,那深邃的眼神向别人诉说着青春永在,他的神采奕奕让我觉得我在和一位大哥哥讲话朝气蓬勃又不失沉着冷静,也许,我一直不能画出好的作品是因为我的抱怨吧,起身走到院里,用我最好的态度来歌颂我的青春,用最好的态度来弥补自己的空缺,用最好的态度来面对未来,这幅画是我最好的作品。

那花边微微的枯萎,是我对青春的忽视,一滴滴露水从中滑落,是我的后悔与痛苦,花旁的新芽破土而出,那是我重新开始的未来。

小精灵身着亮黄色的连衣裙,不在跟随风的旋律,而是萦绕在我的身旁,歌颂着青春。

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篇14:劳动的赞歌作文

全文共 1087 字

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又到农忙时节。

每天早上,爷爷早早地把我送到学校后,就和奶奶下地干活去了。一直到下午,我放学好久,也不见他们回家。我做好晚饭,一直等到暮色降临,他们才佝偻着疲倦的身躯回到家。

上个星期五,因为听说第二天要下大雨,所以爷爷奶奶比往常还早就出门,忙着去田里收油菜籽了。因为割好的油菜如果不及时把籽收到家里,就要被大雨给糟蹋了。所以下午我们上完两节课早早地放学后,我就背着书包来到田里,给爷爷奶奶帮忙。

我们要先把割好的油菜都集中放在一块油布上,把油布铺满了之后,爷爷就开着那辆小拖拉机的车头在上面转来转去,好把油菜籽都碾压下来,然后我们再把上面的秸秆滤去,剩下的就是油菜籽了,但还夹扎着很多油菜壳,所以还需要再用筛子过滤一遍,经过这一道道的工序之后,最后得到的就是黝黑黝黑的油菜籽啦!

说起来轻巧,可是一块田至少得重复这个过程三次,而每一次都要一捆一捆、来来去去地把油菜往油布上抱,要匍匐着身体一把一把的把秸秆滤去,要扬起筛子往往复复地推啊、摇啊……手被秸秆扎破了,用嘴吸一下,又接着抱;抱着比我还高的油菜,踉踉跄跄地往油布走去,摔倒了赶紧爬起来,还在心疼着“弄撒了不少菜籽吧”。爷爷奶奶更是卖力,生怕在下雨之前忙不完,他们一次抱的油菜要比我多三四倍,整个人都被油菜给遮得严严实实,脸上都被秸秆划出了好多红印儿;爷爷开着拖拉机车头,在那么厚的秸秆上一步步踩下去,都顾不得有没有被划伤;拐弯的时候,爷爷那单薄的身躯都快被车头给甩起来了……看着他们忙碌的身影、佝偻的身躯,看着他们布满皱纹却又沾满灰尘的脸,我心中不由得对他们多了一份敬重、多了一份怜爱……

终于忙完啦!一块田的油菜都变成菜籽稳稳地躺在车厢里了。爷爷奶奶这才松了一口气,爷爷拿出他的烟袋,坐在草地上开始吧嗒起他的烟来,时不时还吐着烟圈、哼几句小曲儿。奶奶在田间发现了一个鸟窝,兴奋地招呼我过去看,她那满是灰尘的脸上露出的笑容显得格外动人!

“一份耕耘,一份收获”,这句话在农民与庄稼的身上诠释得如此真切!“幸福不会从天而降,梦想不会自动成真”,无论是物质财富的创造,还是精神财富的积累,都离不开诚实的劳动

劳动创造了人类,劳动改变着世界,劳动丰盈着我们幸福的生活。无论是“神十”上天,还是“蛟龙”潜水;无论是在穿山跨江的高铁上,还是在矗立于都市的高楼大厦上;无论是在飞速旋转的机器上,还是在千家万户的美味佳肴里……这一切的一切,最终都是不同行业劳动者的成果。劳动者们就是这样在勤勤恳恳地努力着,在默默无闻地奉献着。不论是体力劳动还是脑力劳动,不论是简单劳动还是复杂劳动,一切为企业和社会的进步作出贡献的劳动,都应该得到尊重和赞美!

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篇15:描写园丁小学作文600字

全文共 758 字

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人们都说,教师是燃烧自己照亮别人的红烛,教师是净华人类灵魂的工程师,教师是“修剪”我们“杂枝”的园丁。在我的身边就有一位这样的人——巩老师。

记得在一年级的时候,巩老师教我们写第一个字,她先示范给我们看——她一边用手写一边轻声念道:“先用铅笔在‘田’字格里的横中线上拉一道横,注意不要太长也不要太短,再在竖中线上拉一道竖,这道竖要比横长一些,写字时要保持美观,把握分寸。下面你们写一个我看看。”巩老师边走边看着我们的字,好的表扬一下,不好的便纠正错误。她走到我的面前停了下来,我的心里砰砰直跳,生怕老师说我写的不好,批评我。但是老师没有这样做,而是一边鼓励我一边把着我的手,一笔一划地写出了一个规范漂亮的“十”字。在巩老师把住我的手那一刻,巩老师身上那股温馨的气息一下子传到了我的身上,渗透到了我的心里,手上突然来了灵感,写出了一个漂亮的字。

直到三年级,因巩老师请长假,数学老师当了班主任,语文暂时换了新老师。

后来,我知道了巩老师做完手术在家休息。手术两个字像石头一样压在我的心上。有一天放学后,我在花店买了一枝康乃馨,上面有一张卡片——我准备去看望巩老师。

到了巩老师家里,我先向巩老师行了个队礼,问候了一声“老师好!”巩老师看到我很高兴,看到花儿也很高兴,只是看到卡片上的字,脸上的笑容渐渐消失。我有些尴尬地问道:“怎么了?巩老师。”“不是,我是看你的字越来越不好了。”对于这个回答,我的心里像刺扎了一样的痛,我羞愧,我难过,我对不起老师:三年了,学了三年,我不是应该把字写的更漂亮一些吗!?我认为我对不起巩老师,所以,我应该用成绩、成果和成功来报答来回报来感恩老师。

在清晨,那个最早走在路上的人是你,老师!在夜晚,那个窗口里灯亮到最晚的人是你,老师!我有千言万语想对您说,刚巧,这千言万语汇成一句话:老师,我爱你!

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篇16:春天的赞歌800字

全文共 952 字

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春天赞歌听"沙沙沙沙"的声音,春风敲打着人们的窗,扶摸着我们的脸,顺便牵着树叶的手,仿佛要说春天到了。春的到来驱赶走了那刺骨般的寒。世界万物都脱掉了那旧年的衣装,再也不需要伪装。万物都焕然一心,使你眼前一亮,仿佛如一幅中国古代山水画。瞧,小草刚从湿润的土地中钻出来,像刚睡醒的样子。

那含苞待放的花朵也茫茫然跟我打招呼,侧着枝条,摆出自己那优美的"s"线身姿,仿佛竟着向我展示它们那优美的身材。它们争着绽放,争着来看看春天,因为是春天哺育了它们的生长。令我竟然振奋的是那一棵棵杨树,我禁不住的昂起头赞叹!一片片碧绿的树叶挂满了杨树的枝头,叶子随风开始摇摆,风越来越大,摇摆的越来越起劲,叶子像风铃般尽情地高处欢跳。更吃惊的是杨树那笔直的树干,那竟向上的枝条,对称相映。不像其他树那样乱分岔。

如果我能像杨树那样笔直的生长,坚强的性格该多好啊!还有那粗壮的松树,那样敦厚,朴实,像保卫国家的边疆战士,是那样的有层次的生长。为什么它们可以在春天茁壮生长?为什么万物都能适应春天?因为只有春天才能促使万物生长。"一年之计在于春"就连鸟儿叶不甘落后,在春天的脚步刚刚缓起时,鸟儿们已早早的来到北方,等待春天的到来。它们是那么欢快,翅膀扑扑,头摇一摇,在湛蓝的天空和柔白的云相间处,尽情的飞着,像鱼儿般"皆若空游无所依"。鸟儿无聊时,就去啄啄柳姑娘的辨子,风伯伯也跟着起劲,真如"二月春风似剪刀"啊!

柳姑娘甩甩辨子,便不自觉地弯下身子在溪边梳梳头,照照镜子,那细长的柳条真如小姑娘的发髻一般。听,它们为蓝天和白云的对称谱写着一首首乐谱,为大自然的美丽增添了一份色彩。春天是那样色彩斑斓。在春天,就连土地也那么勃勃生机,人们也花草般旺盛。伙伴们在田野上尽情的放风筝,放吧!放飞自己的梦想吧!闻,春天的味道,是那么熟悉!看,春天的阳光是那么耀眼。照在地上是金黄的大地;照在植物上,植物更努力的生长;照在我们身上,就又离成功近了一步。成功不是将来才有的,是你自从做的那一刻起慢慢积累而成的。

春天的阳光牵引着你前进,只要你愿意走,在春天的带领下,路的尽头仍然是路。听春的声音!看春天的颜色!闻春天的味道!一切都好熟悉。好有穿透力!春天是含苞待放的花朵,是朝气蓬勃的青少年,是牵引你前进的动力,拥有了春天,你的前方将不再黑暗!

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篇17:作文:我的老师是园丁

全文共 800 字

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园丁的汗水,在绿叶上闪耀;老师的汗水,在我心里流淌。园丁的梦,处处是鸟语花香、姹紫嫣红;老师的梦,甜美的笑,朗朗书声……

老师,您的音容笑貌全都深深的印在了我的脑海中。您那双眼睛,好似萧飒的秋风、如要眼的寒星、想夺目的珠宝。可却早已饱尽风霜。我们的一举一动都在你黑如漆的眸子里倒映出来,好似白水银里养着两珠黑水银。您的眸子好比一面明镜。您那头黑白交错的头发,两鬓逐渐斑白,丝丝是你呕心沥血的见证。黑渐渐变白,白渐渐成银,似雪如雪,被时间的磨石器一点一滴的摩擦着。您的头发,时时刻刻提醒着我们。您的那张能说会道的嘴,经过岁月的流转,变得沙哑,还是常会咳嗽,可您依然如旧的在课堂上眉飞色舞的讲课。尽职尽责,丝毫没有被喉咙上的障碍而停下脚步。您的喉咙,是日积月累所打造。您的双手,布满了细细的皱纹,但却像春天般温暖,夏天般热烈,秋天般丰硕,冬天般洁白。您的双手,是多变的。

啊!老师,您慈祥与严格并谦的性格,给予我们“母爱”和“父爱”!您的书上,写满了您为课堂上的准备,我们的本子上的一个个红色的勾勾叉叉,是您用心血描绘出来的。我还知道:当初,您为了我们的期末考试,花费了数不胜数的宝贵时间和心思啊!您坐在电脑前,紧握鼠标,目光随着页面而游览,神情专注而认真,不愿错过任何一个对我们有利的题目。您还不远千里的专门去挑选对考试有用的试题来给我们做。您站在一面硕大的黑板上,一笔一划的用苍劲有力的手写着。那周围白色的细小的粉笔屑,是您用智慧撒出的花朵。写完后,到了第二天,面对50多本的本子,您戴着老花镜困难而认真用红笔批改……真是鞠躬尽瘁!

多年来,这分分秒秒、点点滴滴的相处,让我们从陌生到相知,相知到熟悉。是您,让我们从懵懂无知的孩子变成了羽翼渐丰的少年。老师,您是我人生路上的第二个指路人。比大海辽阔的是天空,比天空还要辽阔的是您的胸怀。我用一朵花来赞颂你——百花盟主,吊钟花。谢谢您,亲爱的老师——谢老师。

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篇18:春天的赞歌

全文共 762 字

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寒冬渐渐地离开了,春天悄悄地来到了。春暖花开,春姑娘随着春天的气息而来,给大地换上了绿色的新装。

阳春三月,万物复苏,春意盎然,美景如画。

山坡上,梨花儿开了,五瓣雪白的花瓣加上粉红色稍带淡黄色的花蕊,凑成了一朵朵娇小、美丽的梨花儿。一阵阵微风吹来,春风拂面,好似母亲在抚摸着我的脸。梨花芬芳四散,气味怡人,似乎让人感觉到了醉人的境界,令人心旷神怡。山上不止盛开着梨花,粉红色花瓣带着黄色花蕊的桃花、白色稍带红晕的杏花以及素雅清新的李花也开了,浅粉色的苹果花、雪白的樱桃花儿也陆陆续续地开了。远远望去,一团团,一簇簇,相互争奇斗艳。辛勤的小蜜蜂随着诱人的气味“嗡嗡”地飞来飞去,美丽多姿的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,陶醉在花的海洋中。

田野中,一片片笔直的带着金黄色丰满穗头的油菜花也开了,很多花儿簇拥在一起,金灿灿的,很耀人眼的。油菜花在绿油油的田地中显得非常鲜明,金色的花儿像是给大地铺上了金黄色的地毯。旁边的麦苗儿也从田地里蹦了出来,小草也偷偷地从地里探出了头,好似好奇地观望着四周的一切。胡豆花儿也开了,带有几分紫色墨点的花瓣,可好看了。

道路旁,柳树发出了带黄色嫩叶的柳丝,微风拂来,千万条柳丝好似欢快地跳起了舞来。枝头上,各种知名的和不知名的小鸟唧唧喳喳地叫个不停,仿佛在比赛似的,大唱着春天的赞歌!树下的野花儿也抬着小脑袋,笑嘻嘻地迎着春姑娘的到来。小燕子也从南方赶来闹春了,在农村房檐下搭窝做巢。真是:“迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯”啊!

池塘边、江河里,偶尔能听见青蛙的叫声,还能看见豌豆大小的蝌蚪呢!远处几只水鸟正在水面上盘旋,捕捉小鱼,温暖也唤醒了所有在冬眠的动物在春光中打闹、嬉戏。“春江水暖鸭先知”,小鸭子也在鸭妈妈的带领下,一个个抖擞抖擞精神,扑通扑通地跳入水中,不停地游来游去,好不畅快淋漓!

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篇19:九月赞歌作文700字

全文共 719 字

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又一个九月如期而至,在这个秋实累累的季节里,我要把我的敬意、我的赞美献给您——我的老师!

抖落一身稚气,放飞完美童真,两年前那个羞涩的小女孩成功蜕变,我初三了。一路磕磕绊绊,因为有你,我才能够怀揣勇气拥抱梦想。这个九月,让我深深地为你们唱一曲嘹亮的赞歌

亲爱的老师,您的一生与平凡相连,您不曾振臂高呼,也不曾力挽狂澜,您甘于平凡,乐于平凡,用无私的奉献谱写了昂扬的乐章。三尺讲台,展现着您崇高的威严;一支粉笔,写下了您辉煌的人生;一块黑板,记录了您无悔的追求。您手里拿着魔法棒,轻轻一挥,便为我们指明了方向,引领我们走出迷茫。

亲爱的老师,您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。那是一份责任,更是一份赤诚。您以春风化雨的柔情,唤醒了多少迷惘,塑造了多少自信,点燃了多少青春。人们都说您在培育祖国的栋梁,却不知,是您用羸弱的身躯支撑起我们的梦想,托起明天的希望。人们都羡慕您桃李满天下,却不知您背后的付出与辛劳。

亲爱的老师,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这一千古名句是对您最好的赞美。于是,您便对春蚕和红烛做出了最形象的诠释。您从来没有炫耀过自己的承诺,那满园桃李,满径花香就是丈量生命的依据。

亲爱的老师,您的思想,您的话语,都洋溢着热情,充满着诗意,蕴含着哲理。在我的脑海里,在我的心里,它们都曾无数次地激起美丽的涟漪。老师,我记得你曾用那沾满粉末的双手为我拭去眼角的泪,我记得您曾用那慈善的目光让我滋生出向前的信念。老师,您的谆谆教诲,我生生不忘。

亲爱的老师,我知道再华丽的辞藻,再优美的语句也无法描绘出您的伟大,千言万语也道不尽我对您的感恩和敬爱,所以让我轻轻地把最真挚的问候献给您,永不落幕的主角:“老师,您辛苦了!”

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篇20:青春奏响文明的赞歌作文

全文共 917 字

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文明,似一本意味深长的书,读而孜孜不倦,持之以恒,可育德行,可导人生。

文明,似一条清澈蜿蜒的小溪,流而绵延不绝,夜寂无声,可鉴得失,可净身心。

古人云:“自修齐,至至平。”只有先学好文明礼仪,提高自己的素质修养,才能大事”。“创建文明校园,和谐校园”是老师、同学共同奋斗的目标。和谐的校园是老师对学生的关心与教导,同学在学习上的互相帮助,同学之间的嘘寒问暖,是看见纸片的主动捡起……

请问同学们,你们做到了吗?我想大多数同学都会惭愧的低下头。

看!草丛里乱丢的垃圾袋,走廊上随处可见的纸屑,与整个校园格格不入!同学们,你是愿意生活在蓝天下,绿草间,还是苍蝇嗡嗡臭味冲天的地方呢?

有同学们吃完东西,随手把包装袋丢在地上。理由是:方便。真的方便吗?你每天打扫的难道不是你扔垃圾的地方吗?最后,你还是乖乖的把垃圾倒在垃圾桶里。一样的结果,为什么还要多此一举呢?

顺手捡起的是一张纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一片污渍,净化的是自己的灵魂。

一个讲文明的学生,才有一颗纯洁的心;一个懂礼貌的学生,才会从知识中升华做人的道理。

教育家陶行知先生说:“千教万教教人成真,千学万学学做真人。”文明,不仅仅是地面打扫干净,穿戴出一副积极向上的样貌。文明,更是体现在作为一名学生所具备的学习态度。

可是我们呢?当老师向我们传输知识时,有的同学却在下面偷吃东西,玩手机,更甚者呼呼大睡。这是我们应有的学习状态吗?俗话说:知错能改,善莫大焉。当你向晒黑了皮肤、累弯了腰的父母索要昂贵的书费、学费时,你醒悟了吗?

有人说:“如果你失去了今天,你不算失败,因为明天还会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你失去了做人的真谛。”

鸟儿因翅膀自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园也会因文明而更加进步。学校是育人的摇篮,是一方纯净的沃土,我们既是受益者,更是创造者。王守仁说:“知是性的主意,行是知的功夫,知而不行,只是未知。”我们都已步入高中,自幼稚园起,便开始学习“讲文明,懂礼貌”,想必大家把理论都烂熟于心。

所以,同学们,从现在开始,让我们向脏乱差宣战,向不文明行为告别,用实际行动建设整洁优美、文明有序的校园。

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