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关于学习雷锋好榜样征文精选3篇 作文(汇集20篇)

暑假期间,我把这本书读了三遍,开始读的时候激动人心。这本书能发挥这么大的作用吗?作者夸大了吧!它提出了这样的观点:怎样学习是比我们学习什么更为重要的问题。他们认为学校最重要的任务是让学生学习怎样学习和学习怎样思考。这里是开学吧给你们推荐的一些关于关于学习雷锋好榜样征文精选3篇 作文优秀作文,欢迎查阅,希望你们喜欢。

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2024学习雷锋做美德少年网上签名寄语大全

全文共 829 字

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“人的生命是有限的,但为人名服务却是无限的。我要把有限的生命投入到无限地为人民服务中。”雷锋真诚地爱人,关心人,做了许许多多帮助人的事,我们要把这种助人为乐的精神传承下去。

学习雷锋叔叔助人为乐,无私奉献的精神。从我做起,让世界多一些温暖,少一些冷漠。作为祖国的花朵,我要尊敬老师,团结同学,孝敬父母,努力学习。让雷锋叔叔永远传承下去。

我要学习雷锋叔叔乐于助人的精神。我愿尽自己所有的力量帮助需要帮助的人。

我们要学习雷锋,做事要有钉子精神,不能半途而废;待人要真诚,关心帮助有困难的人,这样我们的生活会更美好,更幸福!

让我们一起学雷锋,助人为乐。热爱祖国,勤俭节约,无私奉献。用实际行动传承雷锋精神。

雷锋精神是我们每一个中华儿女都应铭记在心,发扬光大的。社会需要爱,我们更需要爱。俗话说:“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江河。”只要每一个人多为这个社会做多一点,相信我们的社会会更和谐,生活会更甜美!

“向雷锋叔叔学习!”不仅仅是个口号,而应是我们见贤思齐,日行一善,做美德少年

雷锋叔叔虽已离开我们,可他的精神却值得我们学习。我们应该在学习上、生活上去帮助那些需要帮助的同学,努力做一个有道德的人。

学习雷锋好榜样!我会认真学习,也当雷锋叔叔这样的人!

“学雷锋,做美德少年。”我会尊敬老师,尊重老人,关爱小朋友,做一个诚实的孩子。

我们是祖国的未来,我们是文明的学生。我们有了文明,祖国的未来就更加美好!

雷锋真诚地爱人、关心人,做了许许多多帮助他人的事。他用行动对我们民族精神做了最生动的诠释。

榜样是一面镜子,是一种向上的力量。如果我们怀一颗明亮的心,你就会发觉:榜样就在我们身边。

雷锋叔叔,你真伟大!我要向您学习,做一个勤奋向上,乐于助人的好少年!

雷锋叔叔的“钉子” 精神是值得我们学习的。我们一起行动起来,让雷锋精神永放光芒。

做美德少年,我们就应该爱护环境,不乱丢垃圾,我们应关爱他人,不以大欺小,帮助有困难的同学。在家要听父母的话,多做一些力所能及的事。

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篇1:学习雷锋精神

全文共 850 字

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如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……

每当读到这句话,就想起了雷锋叔叔。现在,有多少人能像雷锋叔叔一样,那么富有爱心,那么真诚善良,像一颗小小的螺丝钉?我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠,有些本不该变的东西也在变:亲情冷了,同居一楼,邻里相见不相识,从不互帮互助;友谊馊了,成了互相利用的通行证,方便利己。曾经,我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。

尽管在我们的身边,雷锋精神被越来越多的人们所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷锋被不同肤色的人们所景仰,所学习。雷锋精神是人类最宝贵的精神财富。

一个美国商人如此说道:雷锋精神是人类应该有的,应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度,学习雷锋刻苦学习的钉子精神,学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。

西方人和我们一样,给予雷锋最高的表彰:“雷锋精神与上帝共存。在记住雷锋的同时,要落实雷锋精神,用实际行动去发扬雷锋精神。

在我的小区里也有着许多雷锋。我和文文就是其中的两位。一次,我们在小区里玩耍,看到地上有许多垃圾。文文眉头一皱:“怎么有这么多垃圾!”“那我们捡一下吧!”我跟着说。于是,我们便开始捡了起来。捡了许久,我们腰酸背痛,可是一想到可以为小区加一份干净,还是不停地捡着。突然,我们看见有一个小弟弟随手把垃圾扔在了地上。我急忙跑过去,说:“小弟弟,不要乱扔垃圾!”他听完点点头,马上把垃圾捡起,扔进了垃圾桶。我开心地笑了。看到垃圾这么多,我和文文打算每周五都去捡一捡垃圾。这虽然是一件微不足道的小事,但我和文文非常开心地乐意去捡垃圾。

在生活中,我们需要雷锋精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的帮助和尊敬,才能在互动的真诚中感到真正的快乐。

人与人之间,或许是一个甜甜的微笑,一句暖心的话语,一次普通的让座,都会让你成为被人心中的雷锋。

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篇2:学习雷锋好榜样

全文共 4651 字

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【篇一:学习雷锋好榜样

他用一颗闪亮的爱心,为特困学生送去求学成长的希望;他用一腔滚烫的热血,为无数患者带来生命的守护与滋养;他用一股坚韧的干劲,为完成好本职工作而日夜奔忙。他,郭明义,就是我心中的活雷锋。

虽然雷锋牺牲已近50年,但他的美德如陈酿历久依然散发着沁人心脾的幽香,吸引人、陶冶人,他的精神代代相传。郭明义就是雷锋的传人,他堪称时代的道德模范。他将省下的每一分钱都用在希望工程上,累计捐资助学7万余元;他是鞍山市的“献血大户”,献血总量达5万多毫升;他捐献造血干细胞,还号召身边同事也加入到捐献造血干细胞的行列中。一个人做点好事并不难,难的是几十年如一日的坚持,还带动整个社会风气。他就是新时代的“活雷锋”。他用自己的爱心和付出扛起了雷锋精神的大旗,他平凡又非凡的人生历程,就像是一本散发着墨香的教科书,教我们如何做人、做事。在祖国大地,像郭明义一样无私奉献、关爱他人的人少吗?英雄杨阳,感动世人!青海玉树发生地震,江津区青年农民工杨阳在灾难来临时,不顾个人安危,奋不顾身,冲在救援第一线,勇救7名藏族同胞。他被喻为“见义勇为的英雄”。人间处处有真情,生活时时有雷锋:公交车上给老人让座的是充满朝气的红领巾;抗洪救灾顾不上家庭的是武警战士;为舟曲受灾人民捐款排着长队的是社会的公民……

我,祖国的未来,民族的希望,肩负着历史责任,那么我又做了些什么呢?放学路上看到饥饿的残疾人我拿出了零花钱;公交车上看到老人我主动地站了起来;看到朋友生病了,我扶他去医院看病……在当今社会,就应当有越来越多的郭明义,多献出一点爱心,多奉献一些公德,力所能及地帮助别人,做好服务,这样我们的社会才会更加和谐。

雷锋和郭明义是时代的骄傲,是我们少年儿童学习的好榜样。我们为能够传承雷锋的精神而自豪。我就是一位新时代的小雷锋,誓把“当代雷锋”的美丽旗帜不断传承下去,为社会的和谐和进步作出自己的努力,是我义不容辞的职责。

【篇二:学习雷锋好榜样】

“学习雷锋好榜样……”每当这首歌响起,我眼前就浮现雷锋乐于助人的身影。想起了雷锋舍己为人高尚品质。还想起了我身边的活雷锋——小明。

小明是我们班最优秀的学生,也是我们最敬爱的班长。他时时刻刻为同学们着想。

一次,我在数学作业上遇到了困难,一点也不会做。正在我一筹莫展的时候我发现小明已经做完了,正在检查,我立即三步并作两步的冲到了他面前对他说:“班长借来参考参考吧!”

“不行,自己想。”小明坚决的说。“小器鬼,谁稀罕啊。”我生气地对说。到了下课,小明走到我桌前,一本正经的对我说:“不是我不想帮你啊!老师说过不能抄他人的。来我给你讲解吧。”啊,他竟把不道题抄了下了。我感激的看了他,他幽默的说:“别发愣了,好好听我这位老师讲课吧!“嗯!”

这天,我和他一起上街玩。遇到了一位乞丐,他伸出那双脏兮兮地双手向我们说:“给点钱吧!”我拿出5元给了他,他又看了看小明,他毫不犹豫的拿出10元给了他,他连声道谢,我们两又跑去买了几个包子给他。

小明是我学习的榜样,超越的目标。

【篇三:学习雷锋好榜样】

上周日,和和爸爸、妈妈一起去新街口玩。伴随着刺耳的滴滴声,汽车进站了。由于是周日地,进城的人很多。车一停下来,人们就互相挤着上车,车上也差不多全装满了乘客。而我,则幸运地抢到了一个位子。

过了向分钟,车子到了下一站,车门打开了。伴随着一声“老人卡”的提示音,一位老奶奶上了车。这位老奶奶可真老呀:额头上长满了一道道深深地皱纹,一双浑浊而无光的眼睛,一头花白的头发。由于车子上的人太多了,老奶奶每走一步都吃力极了,身子也随着车子的摆动也摇晃起来。

看着老人那吃力的样子,我的眼前也不知道怎么了,浮现出了一幅幅许多人帮助我的画面。我想:不如我来帮助这位老奶奶吧。想到这,我立即站起来,对老奶奶说:“老奶奶,请坐到这边吧。”老奶奶边坐边对我说:“谢谢,你真是一名小活雷锋。”听着老奶奶的夸奖,我的心里美滋滋的。还在心里暗暗想道:我以后还要多做好事。

记得有一位伟人说过:一个人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。我也要学习雷锋,多做好事,做一辈子的好事!

【篇四:学习雷锋好榜样】

我们知道有这样一个人,他的身材不算高大,他的样貌不算出众,可是他的精神却永垂不朽。二十二岁是他永远的年龄,可是在他如同流星般短暂的一生中却没有留下任何遗憾。他忠于职守、乐于助人、无私奉献。那么,他到底是谁呢?他就是我们青少年学习的好榜样——雷锋。雷锋虽然离开我们很久了,但是他的精神仍在发扬光大。我们身边就有不少像雷锋一样的好人。

有一次,我走在上学的路上,明媚的阳光照在身上,使人感到十分舒服。我走到一个拐弯处时,突然,一辆摩托车冲了出来,我当时还没反应过来,就有一双手迅速把我给拉到了旁边。之后我才缓过神儿,立马说了一声:“谢谢!”那个人笑着回答:“不客气,我应该做的。”

当你得到别人的帮助后,你会心存感激,而当你帮助别人后,你就会有一种发自内心的说不出的快乐。

一天,我和几个同学一起去打篮球。玩的正高兴,一个小男孩跑过来说:“哥哥,你能帮我一个忙吗?我一不小心把羽毛球打到树上去了,你能帮我拿下来吗?”“好的,没问题。”我一口答应了下来。他指了指羽毛球的位置,告诉我球在那儿。我随手找了一根长棍子,然后爬到树上。我尽量把棍子伸的长一些,眼看就够到球了,可羽毛球就像个顽皮的孩子,我用棍子捣一下它,它就换个位置,怎么都弄不下来,可把我急坏了。“功夫不负有心人”,经过我的不懈努力,羽毛球终于乖乖的“投降”了。男孩见我把球弄了下来,高兴的都快跳起来了,还一边喊着:“哥哥,你真棒!谢谢哥哥!”这时的我虽然累得汗流浃背,可心里却像吃了糖一样甜。

其实,在我们平时的学习和生活中,只要你愿意伸出爱的双手,从身边小事做起,从自己做起,每个人都是雷锋。

雷锋,这是一个多么响亮的名字,他的行动鼓舞着我们前进,他的精神激励着我们奋发。雷锋曾说过:“人活着就是为了能让别人生活的更加美好。”雷锋用行动告诉我们助人为乐就是:帮助别人,快乐自己。

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强……”

【篇五:学习雷锋好榜样】

学习雷锋精神是社会主义传统的优良美德,可是当我看完这几幅画后,真为当今人们的思想感到不安。

你瞧,是谁在出板报呢?喔,原来是报社的王叔叔,只见他正拿着粉笔在版墙上出报,他想写“向雷锋同志学习”,发扬雷锋精神,希望人民都向雷锋学习,养成乐于助人的品质。没想到他刚写到“向雷锋”时,不远处有一个青年骑着自行车走过来,当他看到“向雷锋”这几个字时,便大笑道:“这年头哪来的雷锋!”王叔叔听到这几句话后瞅了他一眼,刚想走过来教训这无知的青年,谁知他加快速度溜走了。王叔叔叹了一口气,又继续写下去了。那青年一边骑单车,一边东张西望,一不小心撞到了一块大石头,他整个人从车上弹了出来,摔着了头。有位执勤的老人看见后,由于身体虚,便大喊道:“来人啊!有人受伤了。”王叔叔随声而来,王叔叔看到他头流血了,便马上为他包扎伤口,然后又背起青年往医院跑去。背在背上的那位青年望了身后那位60多岁的老人,心中不由得感到惭愧,他想:就连一位60多岁的老人都帮助我,没有考虑到自己的身体情况,这不是助人为乐的精神吗?他不由地说:“真是活雷锋啊!”

希望社会上的人民啊!学习雷锋乐于助人的精神吧!做到人人为我,我为人人,让雷锋精神永世长在吧!

【篇六:学习雷锋好榜样】

“学雷锋”,“学雷锋”!在我心里总也搁不下的一句话,

在以前,我一直想要学雷锋,干好事,到了现在也没做过什么好事,以前一位做好事不会太难。有一次,坐公交车,看到一位老人,因为没有座位了,老人只好站着,而我正好坐着,向让座,但是让了做自己就得站着,所以没让!

到了今天,班里开了一个关于学雷锋的会议。使我获益匪浅,就暗暗决定要当一个小雷锋。

我又想到,雷锋小时家境不好,处于一个非常落后的时期。却懂得好好学习。又想到我,处于一个新世纪,条件好,什么设备都有,却不好好学习。想到此,我内心非常沉重,今后一定要好好学习,只要我什么时候不好好学习了,就要想起雷锋,把名字写在铅笔盒上,书上,对了,倒不如写在自己的心里,时时刻刻想着他!作文

【篇七:学习雷锋好榜样】

每年的3月5日是学雷锋做好事的日子。今天,我也要学习雷锋做好事。

我先找到好朋友李雨平,对她说了想法,她也非常赞成。于是,我们决定去给广场上的草坪浇水。我带上一个小喷水器,雨平带上两个小瓶子,奔向广场。

我给喷水器灌满水,雨平把两个小瓶子灌满水,就开始浇水了。我用喷水器对着草喷水,雨平把两个小瓶子里的水倒在草地上。我嫌喷的太慢,干脆也像雨平那样,把喷水器里的水倒在草地上。倒完了又灌,灌好了又倒,倒完了又灌,灌好了又倒……如此反反复复,终于浇好了一大片草地。

我们又把拖把拖到公共厕所,把地面上的污点拖得一干二净。再把拖把洗干净,放到原处。

回到家,我向爸爸炫耀。爸爸却说:“雷锋可是干好事不留名,你这样可不像雷锋。”

是呀,一个人做一件好事并不难,难的是每天都做好事。我要像雷锋一样,做许多好事。

【篇八:学习雷锋好榜样】

一个阳光明媚的星期天,我与几个同村的同学一起走在回家的路上。一起走的还有比自己小的同学。

正值春暖花开之季,道路两旁刚栽的柳树迎风摇动着柔软的身子,偶尔从头顶掠过的小麻雀唧唧喳喳的叫着,仿佛在传递春天的信息。几个男生忽然从身边飞驰而过带来一阵暖暖的春风,令人神清气爽,心情格外舒畅。

望见他们远去的背影,我们也不甘落后,便飞快的骑着自行车,相与他们一比高低。可不久就像泄了气的皮球,蔫在那儿了。无意中前面路上一个亮晶晶的像小手指大小的东西映入我的眼帘。“什么东西呀?”我问。但没有一个人回答我,因为她们也看不清楚到底是什么。

走进一看,唉!原来是个小螺丝呀!还以为啥好东西呢!但好奇心又驱动我过去踩了踩,见没什么特别之处,我便与同伴踢来踢去当作走路的消遣。玩腻了我们便理也不理的走开了。可一位小同学却像宝贝一样,小心的把它捡了起来放在了兜里。“小气鬼!”我瞥了她一眼。她只是笑了笑,没有回应我。我们继续走着。

走着走着,迎面走来了两个比我们小的同学。他们正在低头寻找着什么东西,神情是那般的专注,以致几乎和我碰了个正着,其中一位才抬起头来。“你们走过来时有没有看见……看见……它”他一见我们就急切地问,还用手比划着。也许太着急了,他的话越说越不明白,还用手不断地比划着,汗珠沿着那红涨的脸膛也滚落了下来。我们却丈二和尚摸不着头脑,只能看他干着急。“你们在找什么呀?“那位小同学用热情稚嫩的语气询问着。“我们在找……在找一个小螺丝,是他刚买的自行车上的。”另一位和他一起来的小同学终于有了插话的机会。这时我的大脑中忽然闪过那螺丝的影子,难道是……“是不是这个呀?”那位小同学随手从兜中掏出了那个螺丝。“对!对!就是这个!”他眼中闪着兴奋而激动的光,“谢谢你!谢谢你!……”他拘谨而真诚地重复着,仿佛大脑中再也没有别的词了。见状,小同学脸上也泛起了一片红晕,笑了笑,没说什么。我们便继续赶路了。

这一幕却引起了我的思索。

平时想帮助人的意愿是多么的强烈呀,可真正到了现实生活中我怎么就……。为了帮助人,曾想方设法的到处寻找需要帮助的人,可我哪曾想到过,想要学雷锋、传播雷锋精神是要用心的呀。只要用心去发现生活中的点点滴滴,你会发现生活中需要帮助得人其实很多!

让我们一起来用心学雷锋,因为雷锋在我们心中!

[学习雷锋好榜样作文八篇

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篇3:学习雷锋的作文范文

全文共 453 字

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窗外,春意盎然,那是生机勃勃的春姑娘来了。在这初春忽冷忽热的日子里,最令人仰慕的是什么呢?我想,应不是那一抹刚长出来的翠绿,而是那温暖到每个人心中的。

雷锋是谁?他生于上世纪20年代,从就小吃苦耐劳的他,也没抱怨过什么,在他日记中有着的经历,他以助人为乐而受到世人的称道。某个村子的大妈丢了东西,有人帮她找;穷苦的孩子读不起书,有人捐款交学费;大叔搬不动东西时有人帮忙……这些,都雷锋的足迹。

为什么要学习?他乐于助人,凡是力所能及的,他一定会想办法做到,就是危及到生命,他也在所不惜;他有钉子般的精神,遇到难题时,也许我们会有畏难情绪,而他不会,他会刻苦钻研,坚持不懈,直到成功……这就是我们要学习、要提倡的。

正如含苞欲放的花朵骨儿,在生活中,也有无数雷锋精神存在:

课室里,为培养好每一位学生,老师们是辛勤的园丁,竭尽所能地浇灌着我们这些祖国的花朵。

马路上,为维护交通秩序而忙碌着的志愿者,他们是辛勤的指南针,把混乱的马路指挥得秩序井然。

献血站里,排队献血的人是那么大公无私,他们富有爱心,挽救了无数的生命。

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篇4:[学雷锋做有道德的人征文3]

全文共 471 字

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雷锋他乐于助人、善于思考、热爱祖国。我们要时刻谨记雷锋精神,学习雷锋,做有道德的人。 雷锋出生于湖南省长沙市望城县的一个贫苦的农民家庭。1949年8月中国人民解放军路过雷锋家,帮老人干活,雷锋就有了参军的愿望,他找到连长,连长送他一只钢笔,让雷锋好好学习,长大才能保护国家。从那以后,雷锋为了当解放军刻苦学习,当上了儿童团团长,站岗、放哨、巡逻防止敌人破坏。16岁雷锋被推荐当望城县委做公务员。

1959年12月初,新一年的征兵工作开始了,雷锋迫切要求参加中国人民解放军。1960年1月8日,雷锋成为一名新兵。新兵训练结束后,雷锋被分到运输连当汽车兵。1960年5月份,雷锋成为了一名合格的汽车兵。1960年11月8日,雷锋光荣地加入了中国共产党。1962年8月15日上午,雷锋指挥倒车时,撞到晾衣架,晾衣架倒下来,砸中雷锋头部,当场扑倒在地,昏了过去,牺牲时年仅22岁。1963年3月5日,各大报纸发表了毛泽东的光辉题词“向雷锋同志学习!”

雷锋的精神值得我们每一个人学习,我们要牢牢记住雷锋的那种乐于助人,无私奉献的精神,做一个有道德人。

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篇5:爱学习爱劳动爱祖国小学生征文

全文共 633 字

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“莫等闲,白了少年头,空悲切”。这句话是我们中国古代一位抗金名将岳飞说的,这句话不但警示了大家年少时期应当努力读书,还激励了大家要有一颗爱学习、求上进的心。

“悬梁刺股”这句成语是脍炙人口的,但又有多少人知道,在这句成语的背后,有着这样一位刻苦学习的苏秦。因为苏秦曾在秦国求官不成,一直被别人看不起。从此,他便刻苦地发奋读书,甚至达到了废寝忘食的地步,每当到了深夜,想睡觉时,他便用锥子刺自己的大腿,感到疼痛,也清醒了,便继续发奋读书。就这样,苏秦日复一日地苦读,最终,皇天不负有心人,他竟成为了一人之下,万人之上,成了拥有六国相印的大官。

宋朝时期的司马光,儿时十分聪明。长大成人后为了写《资治通鉴》这本史书,他每天都废寝忘食地写作,一但想睡觉时,便在头下放一个圆木枕头,只要头稍微一动,枕头便咕噜地滚到一旁,人也便惊醒了,又继续写作。后来,司马光称其枕为“警枕”,警示他坚持不懈地写作。就这样,他数十年如一日地奋斗着,通过不懈的努力,最终《资治通鉴》这本历史巨著辉煌诞生了。 苏秦“悬梁刺股”的故事激励人们刻苦学习,司马光“警枕”的故事警示我们要学习他勤奋治学的精神,苏洵二十七岁才发奋读书,最终大器晚成,这验证了高尔基的一句名言:“学习,永远不晚”。我们在学习的过程中也要学习古代先贤的品质,要有不怕苦、不怕累的精神,学会勤奋上进、严于律己。要相信,天才源于勤奋,所以,我呼吁同学们,从现在开始,向先贤学习,发奋读书,为祖国奉献出自己的绵薄之力,共创美好的明天!

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篇6:学习雷锋好榜样

全文共 738 字

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阳春三月,草长莺飞,花红柳绿,呼吸着带着芒果花和柚花的甜香,吹着温暖和煦的春风,沐着蒙蒙的细雨,唱着《学习雷锋好榜样》的歌曲,我们迎来了学雷锋活动的高潮。

在这个三月里,我通过老师的介绍、学校红领巾小广播的宣传和自己上网查找资料,第一次听说并了解了雷锋,知道了雷锋原名叫雷正兴,1940年出生在湖南省望城县一个贫苦农家,在不满七岁时就成了孤儿,是本家的六叔奶奶收养了他。他后来参加了儿童团、少先队员、共青团,也当过公务员和军人,获得过很多的荣誉,于1962年8月因公殉职,享年只有22岁。1963年3月5日,毛泽东主席亲笔题词:“向雷锋同志学习”,并把3月定为学雷锋活动月。

不少人都片面地以为学雷锋就是学习雷锋乐于助人的精神,但是,妈妈告诉我说,其实雷锋除了助人为乐的好品质,还有着热爱祖国、热爱人民、热爱劳动、艰苦朴素、不怕困难、热爱学习、积极向上等优秀品质,还上网查找了很多雷锋故事给我看,并打印下来。通过学习对比,我想,我也是一个少先队员了,我在尊敬、佩服雷锋叔叔的时候,特别想学习他学习方面的钉子精神。雷锋叔叔说:“有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。”又说:“钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上要提倡这种“钉子”精神,善于挤和钻。”我想起自己,虽然学习成绩还不错,但是,我上课有时还会跟同学讲话,做作业的速度也太慢,很让妈妈伤脑筋,而且我几乎没办法完成妈妈要求我看课外书的任务,总说是没时间。以后,我也要学习雷锋叔叔善于挤和善于钻的精神,改正学习方面的缺点,努力把学习搞好,挤出时间多看课外书,为以后的学习打下扎实的基础。

愿雷锋精神伴我健康成长!

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篇7:学习雷锋的作文范文

全文共 749 字

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雷锋,一个家喻户晓的名字,作文 向雷锋学习。他,是中华民族的榜样。他,一个普通人,却有着许多人不曾拥有的东西:助人为乐、大公无私、舍己为人;这样的一个人,可在一次帮助同事指挥倒车的时候,不幸被车碰倒得一根木棒打中太阳穴,不幸因公殉职;这一刻,雷锋叔叔的光辉形象便矗立在了人们的心中,永垂不朽。雷锋叔叔,他虽然死了,可是他还活着。他,活在了13亿人民的心中;他,活在了一张张记录他行为的照片里;他,活在了雷锋日记的字里行间里;

雷锋叔叔的日记里,一句话让我久久陷入了沉思;

人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。话语虽然简短,却流露出了雷锋叔叔最真实的生活写照;

雷锋叔叔的种种事迹,莫名地感动着我的心灵。从而立下志愿:向雷锋叔叔学习,成为热心助人的好少年!

从现在开始,传承雷锋叔叔的伟大精神,从我做起、从生活中的点滴做起,小学六年级作文《作文 向雷锋学习》。

从地上拾起一块纸屑,扔进垃圾桶;不讲脏话,讲文明;这些事情不都是我们力所能及的事情吗?

放学回家时,一位老爷爷朝我走来,他问道:

小姑娘,北街怎么走?

从这里先向前走到一个分岔路口,向左边走,然后直走,又有一个分岔路口;我回答道。

可是老爷爷仍旧一脸的茫然地望着我。

老爷爷,这样吧,你给我说地址,我带你走吧!

不知道为什么,我的心里涌起一种无与伦比的畅快。或许,这就是助人为乐的乐趣吧!

我送老爷爷到达目的地后,他一个劲地感激我,还说送我一些红薯拿回家去吃。

我没有收这看似微薄的礼物,只是对老爷爷说这事举手之劳。因为——雷锋叔叔的品质深深地感染着我,仿佛在我小小的心灵里埋下了一颗美好的种子,我需要用行动去灌溉它,让它长成一棵繁茂的大树;

雷锋叔叔,您在哪里?您将永远活在人民的心中!永远!永远在我们心中!

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篇8:学习雷锋心得体会

全文共 2274 字

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我们身上的“三座大山”太重,一个是身体“公有化”(这已经被邓小平在1978年还给了民众),二个是思想“公有化”(共产主义信仰),第三个就是在此“公有化”理论基础上行成的“政治体制”。

童年时代,父亲给我买了几本小人书,其中之一就是《雷锋叔叔的故事),我如获至宝。我二十四岁之前的“共产主义”信念与这本小人书有一定的关系。这是过去的事了,我回到现实来。

本人曾在部队—雷锋一样的生活环境下生活了十年,并且和我同宿舍的一位军医是北京军区“学雷锋标兵”,“二等功”荣获者,当年还在军区内作了不少场“演讲报告”,这是上世纪六十年代末到七十年代初的事,我是八十年代初到部队的,我的感受是:在部队,战士争先恐后做好事,是为了“上进”,得到班长、排长、连长的表扬,而后-------,你做的事再好,如果无人知晓,那就毫无意义,所做之事得像演戏一样,这是虚荣心的表现,可是在那样的环境下,谁能不做呢?来当兵就要混个名堂来,要混个明堂来就得这样做。那是极端的个人身和心完全“公有化”了的环境,竟然身与心“公有化”了,你不属于你自己,你的价值、存在的意义就得由环境来决定。

为了“虚名”而活,本质上和为了金钱生活没有二样,都是为了身外之物而活,势必失落了人的本性、性情?就像时下的众生一样缺少人的性情,多的是“物”和“名”的奴隶。我的这位战友最后是很悲惨的,由于人性的失真,孩子也跟着受累,家长爆孩子凶,孩子才六、七岁就会动手和开口还击父母的打骂,而且还挺凶:咬牙切齿、紧握拳头。这位“学雷锋”标兵不到40岁就得了胫椎病,患病时无人问津,自己一人一步四指前往车站,而当团长家人哪怕是小小的感冒,卫生队长也会派车护送医院,这也是“雷锋精神”吧。就我个人而言,我的人生是不快乐的,受到“共产主义”的影响太深,“人性”失去的太多,学了半辈子“马列主义”,还比不上一位伟大的诗人、艺术家一首诗或者几句话给我的人生启示来的重要,诸如:曹雪芹、雨果-----人们本来就不需要像雷锋这样的“标兵” 无论好点的人还是不怎么好的人。

。当然,仅凭我们二个人的经历不能说明问题,那就看一看我们这个在“共产主义”熏陶下成长起来的一代又一代人吧:

我们社会上有点文化的人,都是在唱着“我们是共产主义接班人”成长起来的(小学生时代学的歌),从中学到大学,甚至终其一生都要学习马、毛、邓------(只要你做点公职)。改革开放前,民众的“身心”完全地“公有”化,人们在饥饿中争斗,邓小平来了并将人们的身体从“公有”还给了“自己”,人们一下子解决了温饱,如今,人们的思想还是要“公有”,而且要千方百计地将人们的思想统一到“世界有史以来最先进的文化”--“价值体系”中来,从教科书、中考、高考、文学艺术、领导讲话----从不放过向人的大脑灌输“真理”“和“主义”,导致学生书背得死去活来、很多的人睁眼说瞎话、个个单位的头头(土皇帝)穿着“新装”,这对于人,尤其是青少年,是极大的强迫,也就是极大的伤害(请读者自问,你愿意将学过的政治理论用来指导子女的人生吗?),人的心灵不得自由,还谈得上健康成长、创新、幸福?更何况谈“诺贝尔奖”?现实社会中的人有几个有“共产主义”信念?包括入党积极分子,这不都是在这样的理论之下成长起来的民众吗?这还不够说明虚假的理论培养出虚假的人吗?我们的民众在成长过程中实在谈不上有较好的理念在相伴,心灵不能自由地发展,进而使人性得不到正常的成长,人的性情畸形发展,这也许就是我们当今社会中的人缺乏人之性情根本原因吧,思想、道德方面的奇事怪事也由此而生。

让人的“身心”变得“公有化”绝不是好事,“公有”不可能成就,反而失去了人一生中美好的性情,让众多的人生活在没有信仰而倍感空虚之中(幸福指数不高)这才是最大的不幸。我道是提倡让孩子和家长一道做家务,诸如:择菜、拖地板---,这可以养成孩子良好的性情,又不因“虚假”而失人性。

人的心灵、性情属于个人,就像身体属于个人一样,那是“上天”赐给每个人的宇宙间最好的礼物,它绝对不属于哪个团体组织(实际上仅仅是几个人的想法,组织中的众多人只是在跟着上级走)谁要是想将“思想”化为“公有”(万众一心奔向什么社会),那是在和“上天”作对,非疯即傻,原因很简单:人的心灵深处本没有这个,只有属于自己的灵魂。我们的“改革”才完成了一半(这还是邓小平做的:将民众的身体还给了他们自己),谁来完成下一半?谁在阻止下一半(将人们的思想、灵魂还给他们自己)?

雷锋是个孤儿,他在“新社会”,感谢党给他的一切,甚至把党比做母亲,“党的光辉照我心”,这是他发自内心的话。他积极做好事,是他内心感谢这位“母亲”,他也从“母亲”那里得到称赞,这不断地称赞自豪,他就是在源源不断地表扬之中生活,同时也使他的“人性”不断外化,这也是“人性”的“虚化”,又用身外之物来补充那已经“虚化”的“人性”,甚至用虚假的事来充实心灵,他已经不是自己了,这在当今社会也还有,而且很普遍,只要有人存在的地方,就不可能没有,尤其是在“共产主义”理论环境下成长起来的人群中。在此,并非说雷锋和一些人的坏话的坏话,其实他比起现实中好多“有功人员”要好百倍,我只是在说官方在借用雷锋的事向民众灌输“世界上最先进的文化”,实在是走几十年来早已被证实的错误的害人的老路---将人的思想“公有化”,这也是不可能做到的,白白地影响着一代代人的健康成长。

我们身上的“大山”太重,一个是身体“公有化”(这已经被邓小平移交给每个人了),二个是思想“公有化”,第三个就是在此“公有化”理论基础上行成的“政治体制”。

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篇9:爱学习征文

全文共 1170 字

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学习,爱劳动,爱祖国 我们祖国的历史源远流长。

中国,是世界文明古国之一,拥有五千多年的悠久文化与文明史。中国位于亚洲东部,太平洋西岸,陆地面积约960万平方千米,人口约13亿,是当之无愧的大国,交织着现代气息和古代文明,仿佛历经沧桑却又重新焕发青春的苍天古树,屹立在世界的东方。而我们正是朝气蓬勃、散发着青春与活力的少年,祖国的花朵,未来的栋梁。我们在祖国母亲的怀抱里茁壮成长。然而,爱学习、爱劳动、爱祖国,是青少年应该具备的良好品质。

爱学习。学习对于青少年来说是至关重要的事情。在学习的过程中,我们汲取到了丰富的知识,懂得了深刻的道理,掌握解决难题的技巧。只有刻苦学习,拼得好的前程,才能回报父母与老师,做一个对社会有贡献的人。回想古时候,有多少个勤奋的学子:匡衡因为家里没有蜡烛,在墙壁上凿开一个洞,借着隔壁邻居家里昏暗的光线看书;隋朝的李密出门骑牛看朋友时,把《汉书》挂在牛角上,抓紧时间读书;董仲舒专心攻读,虽然后书房有一座美丽的花园,但他三年时间没有进园观赏一眼……这些事例激励着我们好好学习。想想,现如今,我们的祖国经济发达,家庭条件优越。这么好的契机,我们不能把时间浪费在玩电子产品上。我们有两条

路可走:一条路,孜孜不倦地苦读,最终成为一个有出息的人;另一条路,挥霍时光,无所事事,最终成为一个没有价值的人。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。就让我们在书山中奋勇向前,在学海中尽情徜徉!就让我们热爱学习吧!

爱劳动。马卡连柯说过,劳动永远是人类生活的基础,是创造人类文化幸福的基础。自古以来人类与社会的进步都离不开劳动。劳动,也是今天美好生活的来源。正是劳动人民,给了我们营养的食物与物质的需求。劳动既可以强健体魄,也可以从中获取知识。正如一句俗语所说,劳动是知识的源泉,知识是生活的指南。是的,找到了生活的方向标,我们才能美好地生存。多姿多彩的生活,要考劳动来创造。同时,劳动能培养我们自理、自立、自强意识,提高独立生活能力,树立进取精神,锻炼孩子吃苦耐劳、克服困难的意志力,养成勤俭节约、艰苦朴素的良好作风,具有良好的社会适应能力,对今后在社会上的生存发展都有很大的帮助。所以,劳动是智慧,是拼搏和进取的精神,它将是你的一件宝贵的财富!

爱祖国。记得鲁迅先生的一句话:惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真进步。的确,民魂是支撑整个民族生存、发展的精神支柱。我们的祖国,正是从黄河源头走来的智者,她点燃时空的火焰,光芒万丈。祖国母亲神圣而伟大,是她哺育了我们千万炎黄子孙。作为新世纪的主人,时代的骄傲,我们更要做一个严律守纪的学生,对自己提出严格的要求。长大了,用自己的实际行动来回报祖国。

佩戴着胸前鲜艳的红领巾,时刻不忘自己是一位少先队员。让我们爱学习、爱劳动、爱祖国,成为新时代的骄傲!

丹东五中

八年九班

贾 明 棋

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篇10:学习雷锋好榜样读后感作文

全文共 409 字

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雷锋,是我们学习好榜样。他有着助人为乐得好品质,值得我们去做一个精神高尚得人。

雷锋叔叔的身高只有1米54,却成了几百万人民解放军的排头兵;体重不足50千克,激起中国人民心灵深处的层层浪花。雷锋叔叔的精神不仅是中国的,更是世界的。

雷锋原名振兴,1940年出生于长沙县,1960年参加了中国人民解放军,1960年11月加入中国共产党,1961年任班长,1961年6月当选为辽宁省抚顺市人民代表。雷锋克己奉公,助人为乐,为人民、为集体做了大量的好事。他一向勤俭节约,艰苦奋斗,他认为“每一分钱,每一滴油”,都是人民的血汗,要像爱护自己的眼睛一样爱护。

1962年6月15日,雷锋在执行任务时,被一根晾衣服的木柱子砸中头部,抢救无效牺牲,年仅22岁。1963年3月5日,毛泽东主席发表“向雷锋同志学习”的题词。此后每年的3月5日被确定为中国的“学雷锋日”。

瞧,这就是伟大的雷锋叔叔,他值得我们去学习。

[学习雷锋好榜样读后感作文

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篇11:叔叔学习雷锋二年级作文

全文共 354 字

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学习雷锋好榜样,忠于革命,忠于党……唱着《学习雷锋好榜样》的歌,我和妈妈来到了杏滨中心小学的校门口,妈妈说今天是周末,带我来学习雷锋的精神。

我们带着垃圾袋子,来到了我的校门口,哇,垃圾真多呀,到处都是,只见草地上,树底下,果皮纸绡满地都是,我和妈妈毫不犹豫的弯下了腰开始劳动了,我还和妈妈约定来比赛呢,看谁捡的多,看,这一张废纸,我立即捡来放到垃圾袋子里,

瞧,那边树下还有一皮香蕉皮,我捡的不易乐乎,嘴里时不时的还哼着《学习雷锋好榜样》的歌呢,妈妈见我干劲址足,垃圾袋里也渐渐快满了,她也加快了速度。没过多久,垃圾终于被我们俩捡完了,看着涣然一新的草地,心里真是比吃了棒棒糖还要甜。当我们要回家的时候,仿佛听见小草们在向我们招手:“再见,谢谢你,小朋友,让我们又穿上了漂亮的绿衣裳。”

[叔叔学习雷锋二年级作文

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篇12:向雷锋学习作文400字

全文共 457 字

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雷锋,一个很普通的名字,但是我们无人不晓。他乐于助人,尽自己最大的努力帮助别人;他不求名利,只求别人能够健康、快乐;他把自己有限的生命,投入到无限为人民服务之中。他虽然只活了二十几岁,但他永远在我们心中。

记得二年级的时候,老师让我们看过雷锋的一个电影,雷锋的那种助人为乐的精神已经深深地刻在了我的心里,使我至今无法忘记。我还记得那是一个风雨交加的天气,雷锋在屋子里听到了外面传来孩子的哭声,他随着哭声走到了田野,他看见一位老奶奶和一个孩子。他急切问老奶奶怎么了,老奶奶说要带孙子赶火车。雷锋听了不顾一切背起小孩,搀扶着老奶奶一起赶路。泥泞的道路差点让他们摔倒,走了很久、很久。雨早已停了,雷锋累得满头大汗,他还是坚持背着小孩,终于到了火车站。老奶奶要感谢雷锋,雷锋却说:”这是我应该做的。”说着头也不回地走了。

自从看了那部影片,每当我看到身边的人有困难的时候,我就学着雷锋叔叔的样子去帮他们一把,当他们感谢我的时候我心里有一种说不出的高兴,这就是雷锋叔叔带给我的礼物吧!我一定要向雷锋叔叔学习,做更多帮助别人的事。

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篇13:学习雷锋做好事作文

全文共 327 字

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毛爷爷“向雷锋同志学习”题词46周年纪念日。我忽然想起楼下负责帮助大家垃圾分类的老奶奶是那么的辛苦,我也要去帮助老奶奶,一起进行垃圾分类,可以让老奶奶减轻一些劳动负担。

我来到了楼下,我向老奶奶跑去对老奶奶大声的说:“让我帮帮您吧,老奶奶!”奶奶笑着说:“好孩子,你真懂事。”说完,我就开始帮老奶奶指挥了。过了一会,一个老爷爷过来了,刚要把报纸扔进处于垃圾箱里,我就大声的说了一声:“老爷爷,您不能扔啊!”我说:“因为报纸是可回收垃圾啊,那样瑕疵还回颤声心得纸啊!”老爷爷点了点头,笑着走了。

通过这次,我十分开心,因为我学会了垃圾分类,以后,我们大家一定要做到保护周边的环境,注意垃圾分类,向雷锋同志学习,做一个讲文明、懂礼貌、尊敬师长、团结同学的好学生!

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篇14:向雷锋学习做美德少年签名寄语

全文共 1741 字

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学习雷锋精神,不是停留在活动月,每一天我们都可以学雷锋、做雷锋。看到地上有纸弯腰捡起,扔进垃圾箱里,孩子们是这样做的,我也是这样做的。我们都是在学雷锋、做雷锋。

1. 学习雷锋,争做美德少年,我们要学习雷锋的钉子精神,要有钉子般的挤劲和钻劲,更要学习螺丝钉精神,在学习和生活上,踏踏实实,稳稳当当。学习雷锋,不仅学习他做好事的精神,还要学会热爱他人,善待他人,包容他人,做新时代的小雷锋,为中国梦,贡献出自己的力量,从生活和学习中的一点一滴做起,用实际行动去传播雷锋精神。雷锋叔叔,我们追随你一路走来。今天,明天我们都会跟随着你的足迹前行!

2. 雷锋叔叔是我学习的榜样,我一定继承革命先烈的伟大精神,学习他高贵的品质。从小培养自己良好的学习生活习惯,用到日常的生活中,做一个“雷锋式”的好少年,长大以后做对人民和社会有益的人。

3. 我们要从小事做起,从身边做起。如爱护学校的一草一木;同学在生活学习上遇到困难,都要热心去帮助;主动给老人让座等。帮助他人,不仅仅让别人感受到温暖和快乐,我们自己同样也收获着快乐。让我们行动起来,做新一代的小雷锋。

4. 雷锋叔叔,虽然你已离去,但你那乐于助人的精神激励着我们。雷锋精神永远像阳光一样,不受时空限制,成为人类永恒的需要。学习雷锋,我们将从点滴小事做起,让小善大爱汇成爱的春天,真善美的海洋!学习雷锋,不只是一句口号,要用实际行动去证明。

5. 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。如果每个人做一件好事,相信我们的祖国会更好。

6. 我们要大力弘扬雷锋精神,向雷锋叔叔学习。认真学习美德少年事迹,从自己做起从日常小事做起,增强道德意识,养成文明习惯,争做有道德的人。

7. 一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。所以,我们要学习雷锋,学习雷锋叔叔的种种精神。为人民做些力所能及的事情。当然,我们现阶段能做的事就是在学校的时候遵守校规,做好清洁卫生。在家,帮助父母做家务,孝敬长辈。这是为小家做的事。长此以往,我们将来才能为祖国这个大家庭做更多有意义的事情。让我们从现在做起,学习雷锋,做美德少年!

8. 一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

9. 一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。

10. 我们是国家的主人 , 应该处处为国家着想。

11. 人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。

12. 对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。

13. ……如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷尽的支付者。

14. 雷锋精神是传统美德与时代精神的产物,是中华民族的瑰宝,其实质是爱,爱党爱人民爱工作爱生活,而人类永远都需要爱渴望爱,爱永远不会过时。无论现代社会科技如何发达,无论人们生存方式怎样改变,雷锋精神永远像阳光一样,不受时空限制,成为人类永恒的需要。

15. 雷锋叔叔虽然去世了,但他助人为乐的精神永远活在人们的心里!他是我们做人的好榜样,我们要以他为榜样,让自己的一生辉煌精彩有意义!生命不在于长短,而在于一个人一个人对社会作出的贡献!让我们发扬雷锋叔叔的精神,使我们的祖国更加富强!

16. 雷锋叔叔虽然去世了,但他的精神永驻人间。俗话说:“做一件好事容易,做一辈子好事难。”而雷锋叔叔做了一辈子的好事,他成了世人的榜样!

17. 在雷锋叔叔的日记中提到:“我愿做一颗永不生锈的螺丝钉。”是啊,螺丝钉虽然很渺小,但必不可缺。我也要做一颗螺丝钉,做那必不可缺的一环。

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篇15:学习雷锋做美德少年网上签名寄语节选

全文共 836 字

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1、雷锋精神传千里,有你有我齐参与;助人为乐要积极,广交好友用真情;瓜果纸屑不乱弃,爱护环境此做起;学习雷锋爱环境,祝你生活更顺利。学雷锋日,记得身体力行!

2、学习雷锋好榜样,助人为乐不能忘,春风细雨新篇章,雷锋精神用放光,3月5日学习雷锋日,学习雷锋精神,从身边点滴开始。

3、学习雷锋好榜样,赠人鲜花手余香。授人以渔济贫困,乐善好施美名扬。雪中送炭暖人肠,悬壶济世解忧伤。春暖花开应芬芳,助人为乐好时光。学雷锋日,从点滴做起,让我们的世界变得更美丽!

4、学习雷锋登上场,我你相互捧个场!助人为乐好榜样,雷锋精神永不忘!艰难困苦不惧怕,幸福生活大家创!世间处处是和谐,人人脸上笑绽放!互帮互助都进步,家和人旺国更强!三月五日雷锋日,祝愿朋友喜洋洋!

5、学习雷锋好榜样,忠于事业职守岗。爱憎分明德善扬,助人为乐青春献。帮助别人高风尚,尊老携幼人夸奖。全民共建和谐路,人皆有责美德传。光荣传统不能忘,欢歌笑语为民忙。

6、学习雷锋好榜样,文明原创去上网。雷锋精神新时尚,热心回贴也帮忙。可以幽默流行语,不要耍酷耍流氓。文明用语挂网上,杀毒抵黑不沾黄。不发广告进邮箱,多点真实暖人肠。学雷锋日,让雷锋精神洁净互联网。学习雷锋精神,争做网络雷锋!

7、在浩渺的夜空中,有无数的星星在闪耀,我常常在寻找,哪一颗是你的化身?我深信你就在这些星辰中间默默的守护着祖国和人民。雷锋,我们想念你!

8、送人玫瑰手留余香,让助人为乐成为家常;雪中送炭情谊绵长,让举手之劳成为乐章;勤俭节约扶弱锄强,让无私奉献成为荣光;学习雷锋好榜样,让我们在浮躁中沉淀一份淡然与高尚,在繁华中学会一种胸怀和品质。雷锋精神让我们一起传扬!

9、3月5日学雷锋日。助人精神美人扬,全国老幼齐参与,学习雷锋好榜样,你来我来大家来,和谐生活共创建,社会美满大家乐,温暖生活一起建。

10、学习雷锋,坚定信念。热爱党、热爱祖国、热爱社会主义,树立崇高的理想和高远的人生追求,做中华民族传统美德的传承者和社会主义道德规范的实践者。

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篇16:爱学习爱劳动爱祖国征文1200字

全文共 800 字

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“五十六个星座五十六枝花,五十六组兄弟姐妹是一家,五十六种语言汇成一句话,爱我中华爱我中华爱我中华……”是啊!我们都是炎黄子孙,都是龙的传人。我们的幸福来自祖国,只有国家富裕强大,才能使我们幸福的生活之花永放光华。中国祖国乘载着上下五千年的历史,这历史告诉我们,没有祖国,就没有家,国家不强盛,就要挨打。我们最亲的是父母,最爱的是中华。

劳动

5月1日是什么节日呢?是劳动节.先让我解释下它的由来:.此节源于美国芝加哥的工人大罢工。1886年5月1日芝加哥的20多万工人为争取实行八小时工作制而艰苦斗争,终于获得了胜利。为纪念这次工人运动,1889年7月14日,由各国马克思主义者召集的社会主义者代表大会在法国巴黎隆重开幕。大会上,与会代表一致同意:把5月1日定为国际无产阶级的共同节日。这一决议得到世界各国工人的积极响应。1890年5月1日,欧美各国的工人阶级率先走上街头争取合法权益。从此,每逢这一天世界各国的劳动人民都要庆祝。劳动最光荣。我们今天的一切物品,都是劳动人民提供的.我们要学会感恩,感恩这些劳动人民,学习他们的精神.我们要热爱劳动,心中永远坚信“劳动最光荣”。

爱学习

作为一名学生,最主要的任务是学习。孔子的《论语》中写道:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。我们不能将学习当作一种负担,要以学习为乐,这样就实现了高效的,轻松的学习。我们应该热爱学习,人为什么能站在食物链的顶端?是因为人会学习,会适应不同的环境.人脑在学习中不断壮大自己,不断强大自己,从而净化自己,进化。

爱祖国,爱劳动,爱学习。三者相辅相成。我们要先有一颗爱国的心,一个人如果连自己的祖国都不维护,这样的人就算有天大的才能,国家培养之用何在?养兵千日,用在一时。这样的人连一时都不能用,其次我们要肯下苦劳动,要懂只有付出才有收获,不劳而无获,最后就要下苦学习,知识就是力量,用知识去强大祖国,改造社会,造福人民。

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篇17:新时期如何学习焦裕禄精神征文

全文共 1244 字

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习近平同志在指导兰考县委常委班子专题民主生活会时指出:“教育实践活动的主题与焦裕禄精神是高度契合的,要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终,做到深学、细照、笃行。”深入学习贯彻习近平同志这一重要论述精神,就要着眼于解决“四风”问题,大力学习弘扬焦裕禄的公仆情怀、求实作风、奋斗精神、道德情操。

斩断形式主义的利器。形式主义主要表现为知行不一、不求实效,贪图虚名、弄虚作假,摆花架子、做表面文章,实质上是个人主义和利己主义在作祟,与党的群众路线背道而驰。焦裕禄同志尊重规律、真抓实干的求实作风,能够切断形式主义的根源。用这把利器斩断形式主义,需要把凡事探求就里的作风和干事创业的激情紧密结合,把“深学、学深”变成思想自觉,联系实际,真学真懂真信真用;把“细照、照细”作为具体抓手,对照焦裕禄精神查找作风上的差距、行为上的不足,增强改进作风的自觉性、主动性;把“笃行、行笃”化作实际行动,向焦裕禄同志看齐,正确对待群众、对待组织、对待事业、对待同志,努力做焦裕禄式的求实干部。

医治官僚主义的良药。官僚主义主要表现为脱离实际、脱离群众,高高在上、漠视民生,不能实现好、维护好、发展好群众的利益。官僚主义本质上是主仆关系颠倒、干部群众角色错位,没有认识到人民是国家主人、干部是人民公仆。焦裕禄同志视人民为父母,把自己当成人民的儿子,是人民公仆的典范。焦裕禄同志的公仆情怀,无疑是医治官僚主义的一剂良药。发挥这剂良药的疗效,必须从心灵上转变。只有牢固树立公仆情怀,才能多谋为民之策、多做利民之事。培养公仆情怀,就要像焦裕禄同志那样牢牢坚持党员干部是人民公仆的角色定位,使我们党的干部队伍定准公仆位、守住公仆份、尽好公仆责,以脚踏实地干工作、真心实意为人民的实际行动赢得人民群众的拥护和支持。

抵制享乐主义的坚盾。享乐主义主要表现为贪图享受、好逸恶劳、不思进取,其根源是私欲膨胀、信念动摇、党性弱化。追求享乐,必然把艰苦奋斗抛在脑后。焦裕禄同志生活简朴、勤俭节约,吃苦在前、享受在后。他告诫党员干部,“富丽堂皇的事,不但不能做,就是连想也很危险”。他以自己的一言一行对艰苦奋斗作了生动诠释。当下,一些群众生活还比较困难,党员干部艰苦奋斗的意识丝毫不能削弱,“两个务必”的弦丝毫不能放松。党员干部必须大力弘扬艰苦奋斗精神,始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气,始终与广大人民群众心在一起、苦在一起、干在一起,为全面建成小康社会而不懈奋斗。

消除奢靡之风的法宝。奢靡之风主要表现为铺张浪费、挥霍享乐、骄奢淫逸,其根源是价值观扭曲。焦裕禄同志廉洁奉公、无私奉献,做到了鞠躬尽瘁、死而后已。这种高尚的道德情操是消除奢靡之风的法宝。培养党员干部高尚的道德情操,就要以焦裕禄同志为标杆,通过重学习、树典型、造氛围,解决党员干部思想“总开关”问题;通过定规矩、严惩戒、重监督,促使党员干部恪守职业道德、遵守社会公德;通过教育引导党员干部常自律、勤对照,使其真正做到修身、用权、律己要严,做到谋事、创业、做人要实。

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篇18:关于学习雷锋的英语作文

全文共 787 字

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How can I help others

Last month, our school hold an activity about" learn from uncle Lei feng".As we all known, Lei feng devoted his whole life to helping others.but he gets lots of respects. He give us a good example.we should learn from him to help others. We can feel good when we help others.

How can I help others. I think I can do lots of things. For example, I can help my classmates with their study and other things. I can give my seat to the old people on bus. And I can sent money or clothes to help the poor children. I can also volunteer to take care of the old people on weekends.

Everyone may have troubles in his life. Helping others is very important in our life. I think we can get much when we help the people around us.And our world will become more and more beautiful.

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篇19:学习法制教育征文

全文共 827 字

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学以致用是大家都明白的道理,中学思想品德教材中关于法制知识的单元就有这样的编写目的,让学生知法,后学法,最后会用法,真正达到学以致用的目的。

让学生对我国的法律有一定的了解后便加以学习,对一些常用的法律知识能运用到实际的问题中。如教材中首先举例:小芳是个13岁的小女孩子,跟着母亲在继父家生活,小芳刚读完五年纪,继父就不让她上学,把她送到一家理发店当学徒,小芳几次哭着找继父要求让她上学,可是继父都是以家庭困难为由不让小芳上学。教材通过对该事例的分析,让学生明白小芳继父的做法是违法的行为,小芳通过非诉讼手段维护了自己受教育的合法权益。教材有通过多个例子让学生明白当自己的合法权益受到侵害时可用采取非诉讼与诉讼手段来维护自己的合法权益。

通过对教材的学习后,笔者举一些日常生活中常遇到的侵害我们合法权益的事,让学生分析如何面对,大部分学生能运用所学的法律知识正确的做出解答。如笔者举例:有一天小明的父母在集市上到某家农药销售中心,购买了一些农药用来消灭庄稼地里的害虫,结果使用农药后庄稼全部死了,原来小明父母所买的农药全部都是假冒伪劣产品,这时小明的父母该如何解决?学生回答:小明的父母可以先运用非诉讼手段到有关的部门反映情况如到工商局,希望得到合理的解决,如果得不到解决可以应用诉讼手段打官司来维护自己的合法权益。又如笔者问:如果你们的父母以家庭困难为由不让你们完成学业你们该怎么办?学生回答:我们首先可到村委会反映情况,希望通过村委会可以得到解决,如果不能解决我们可以采取诉讼手段来取得我们受教育的权益。这表明通过对教材的学习,学生能够较正确的运用所学的知识分析日常生活中遇到得部分问题。

通过对中学思想品德教材中关于法制知识的学习,农村地区的中学的法制观念有了较明显的提高,这对于中学生的健康成长是十分重要的,但是仅仅依靠中学思想品德教材还远远不够,还需要通过多种途径来增强农村地区的中学生的法制观念。让中学生成为知法,学法,守法,用法的合格的现代公民。

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篇20:学习雷锋作文

全文共 438 字

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“叔叔把我夸,奶奶笑哈哈,日常学雷锋,平凡也伟大!”‘助人为乐,乐在其中!’

雷锋,一道人民的风景线,为祖国增添了一道五彩缤纷的彩虹!学习雷锋,快乐与我同在,幸福也与我同在。

学习雷锋,不难——雷锋虽然是一个平凡人,但是他也是一个伟大的人,更是一个舍己为人的人。雷锋,一个为了别人,不顾自己的人。学习雷锋,不难:用心去做一定可以的。

学习雷锋,快乐——学习雷锋,其实是一件十分快乐的一件事,学习雷锋,并不要刻意的去做!比如:随手关掉水龙头;不乱扔垃圾;不踩踏花草树木……有许多许多的事可以做,都可以体现出学习雷锋,从小事做起。做好事,就从小事做起,快乐的做一个“活雷锋”。

雷锋一直都在每一个人的心中活着,每一个角落里都有。“有心才有爱,有好人才有好事”就让爱陪雷锋一起走到世界的尽头,让爱走遍大江南北,向世界宣布“日常学雷锋,平凡也伟大!“

让我们一起说出我们的口号:不做‘不说谎,不干坏事,不打架’;要做‘干好事,保护环境,绿色消费’

学习雷锋,与我同行,就让这习惯一直的飞翔下去吧!

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