以珍爱生命健康成长为主题的作文【实用19篇】

生命是造物主最得意的作品，人类既然接受了生命的灵性就要将生命的火花灿烂的绽放。那么生命的火花要如何绽放呢？“生命在于运动”！！！这是18世纪法国哲学家锹德罗的一句名言。他认为，自然界的生命物质，都是在运动中产生、发展的。如果运动停止了，生命也就结束了。人的生命靠运动维持，运动能够促进生命。

以最纯朴的眼光去看待生命——运动场上运动员迈步奔跑着将风甩在身后，猎豹在草原上狂奔着追逐它的猎物；睡眠中的婴儿轻微的一呼一吸，炙热的阳光下植物缓缓的收拢它的叶子——你霎时就能明白这就是“生命”，不需要任何标准来衡量。生命会用奇迹征服了你，不需要言语，也不容你争辩。生命用最原始的方式——运动，来绽放他的火花。

无论是在奔跑还是在休眠，无论是狂奔的猎豹还是缓缓收拢的枝叶，无论是激烈还是温和，生命的运动永不停息。工作无疑是生命的运动，但要知道休闲也是如此：有的人如康德一般能在不断的创造性的工作中获得乐趣；但绝没有人让生命的运动就此停息，当然这里要除去那些魂归天国的亡者，因为他们已经不再是“生”者。就此而言，“生无所息”，无疑阐述了智者对于生命真谛的领悟；但“生有所息”也展示了人们对于丰富多彩的生命的期望。如果一定要对两者下一个结论，那么我认为劳作是休息能够拥有价值的前提，休息则能够保证更好的劳作；两者都是生命的运动，是生命火花的绽放。

事实上我们无谓去争论生无所息还是生有所息，如果你曾经看到这样的一幕——当太阳升起的时候草原从睡梦中清醒，草原上的狮子开始新一天疯狂的奔跑，因为它知道倘若它不能追上斑马它就只有在饥饿中死去；斑马也疯狂的奔跑起来，因为它知道倘若它甩不开狮子，他就只能葬身于狮子的血盆大口中；他们都在为生命奔波着，直到草原再一次回归梦乡——你的心中一定有了答案。

生命在于运动，珍惜生命就要勤于运动。

[生命与运动为主题作文

“燕子去了，又再来的时候；桃花谢了，又再开的时候；杨柳枯了，又再青的时候。聪明的，请你告诉我，时间为什么一去不复返呢？”读到朱自清先生的《匆匆》我体会到了生命的可贵。

历史上有成就的人没有一个不珍惜生命。比如爱因斯坦，有一次爱因斯坦在桥上等朋友。他一边等一边写东西，不知什么时候下雨，把爱因斯坦淋湿他自己都不知道。那个朋友终于来了，朋友赶紧说：“对不起，浪费了你的时间。”爱因斯坦说：“没关系，这是我又有了一个新想法。”

夏侯胜和黄霸被关进监狱后，还认真地学习。就像孔子说的：“朝闻道，夕死可矣！”两人一吃完饭就讨论学习的事。过了三年以后，他们两个人的学习都有很大的进步。

我为爱因斯坦、夏侯胜、黄霸的精神所感动。

同学们，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”让我们行动起来，珍爱时间，爱惜自己可贵的生命吧。

在我们的生活中有许多热爱生命的人。如，水手，清洁工，邮递员。医生也包括在其中。

医生，抢救生命的人。把这个人从 死路上拉回来。医生救助过许多人，只要有一点方法，便竭尽全力救助他。这就是医生的使命，医生就是这样付出的。每当手术成功时，他们非常高兴。每当手术失败时，他们在想，又有 一条生命离去了。

20xx年的春天，一场突如其来的传染病蔓延开来。一场没有硝烟的战争打响了。这是生命与疾病的战争。在充满生命危险的病区里，那些可亲可敬的白衣战士，面对病魔，前赴后继，用自己的生命换来了千百个病人的康复，谱写了一曲曲生命之歌。邓练贤，叶欣，王晶，丁秀兰，李晓红，等等。这些闪光的名字后边都有着一个个感人的故事。

医生这个职业不好当，也许那天碰上传染病你就可能被传染上。可能会与世长辞。

医生你是高尚的，你拥有 医德。我崇敬你，医生。

一直觉得生命，这一种有机态存在形式是深不可测而充满意义的，或许穷究其本真，只能是无限循环式无结无果，又或许只能将其理解为最为神秘，最为灿烂，最为无私的偶然，奇迹，恩惠吧!

生命的孕育和诞生如此不易!偌大的宇宙唯一知道有生命存在的只有地球。刚刚好的日地距离，刚刚好的质量与大气圈层，刚刚好的水源光源，从有机分子活跃碰撞到细胞再到凝结了形态各异生命体的出现。这一切如同一场无声的演绎，演绎着这种纯粹的偶然。可以说产生的机率是无法用任何数字去体现。而生命体在母体的孕育以及诞生更是伴随着母体的疼痛，鲜血甚至是以死亡为代价。以我们，这地球上所有生物，竟是如此幸运地拥揽了这份恩泽。我们有什么理由不去珍惜，感恩这降临于你我的大爱?

生命的存在方式是如此美妙!曾经看到过从成蛹到蝶再到花丛间轻盈曼妙的舞蹈，曾经鉴证过从破土到抽芽再到一片片绿影成荫，曾经感受过无数个生命灿烂的历史与文明。一切生命的存在与大自然如此和谐，也正因其存在，黑暗无垠的宇宙也变得这般美妙，歌德说“人类最本真的欲望即是对美的追求”。而我们面对着这美得无可挑剔的存在，又怎舍得将她破坏?

每一条生命都是如此有意义!从我们呱呱坠地的那一刻起，身上就凝集了厚厚的爱和期望。此刻，生命早已不再属于自己，而是承载，背负了太多太多，于是，她升华成一种沿续，一种传递。任何一条生命的逝去都是如此沉重，化为一种无声的悲痛。面对花红香清，黛玉呤出《葬吟》，面对死去的白鸽，普希写下绝美悲惋的诗篇。面对种种逝去，我们还能承重生命之重?生命的意义更在于其本身宽泛而多角度的影响。伍尔樊《墙上的斑点》中那如古家般的小蜗牛竟引发了作者无限的思考，而这记录下的主观思维活动又以文字的形式影响着更多的人们。每一个事物都有其存在的理由，而每条生命都有其存在的价值，意义和责任。而我们又怎能将她轻视，抛弃?

一个生命相对历史，宇宙，不过是微渺的一粒沙尘，可这沙尘在行走，在呼吸，在碰撞，在感知，在思想，在风化，在坚硬，时间的长风持续呼拂，她进入历史深邃连绵的皱褶间，从容转还，倾听并诉说……

生命如诗，生命如歌

故此，珍爱生命。

今天我们全校师生与家长一起在操场听公益报告：关爱生命，伴你成长——感恩我们要行动。

报告中讲述的聋哑小女孩和妈妈相依为命的故事，她的妈妈每天都能给小女孩带年糕，那是小女孩幸福的时刻。后来妈妈意外中离开了她，使她懂得了妈妈给她的爱，生存下来好好生活的勇气。5、12汶川地震中年轻的妈妈为了拯救自己的孩子佝偻着身子的画面好像就在我的眼前，让我体会到了母爱有多么伟大！

报告中，让我们拥抱老师这一段是我印象最深的，我们班的樊凯奇第一个紧紧地抱住了老师哭了起来。女生们都一拥而上，抱住老师，哭得一把鼻涕一把泪的，把我们男生挤在外面。我看到这种场面最受不了了，也哭来起来。王延申在一旁静静的盯着我，看我哭他也哭了起来。老师急忙安慰着我们说：“好了好了，别哭了。”

我从这次的报告中知道：父母们那么辛苦的把我们拉扯大，对我们唠叨是对我们好，我们不要嫌他们烦，等上大学或出去工作的时候，就只能在放假回来了。老师把他们的知识教给我们，我们学会了知识，老师自己的青春却在流逝，等我长大后一定好好报答妈妈、爸爸和老师。

感恩我们要行动，从拥抱老师的那一刻做起，从日常生活中点点滴滴的小事做起。

“快点，快点，又要迟到了。”

“怕什么，又不是第一次了!”

“……”

四个少年抄着近路，往学校冲去，脚下带起一阵阵尘土，村里的人们已经对此见怪不怪了。没错，他们就是村里的几个小霸王——“人帮”。而他们的主角则是“人帮”的头——修子。

一日中午，火辣辣的太阳炙烤着大地，花儿有气无力地低着头，一切事物仿佛都充满了困意。当然，除了“人帮”。

四个身影趁着下课间刘老师不在的空隙，偷偷摸摸地来到校园一处的墙角。这边儿的墙并不高，只有一米多一点，墙边有一颗高大的白杨树。

“有人跟来不?”修子问。

“没有!”一名少年胸有成竹地说。

“嘿，可别大意了。”另一名少年说着不忘四处张望一下。

“对了，老大，咱今儿去哪?”

“嗯……”修子深思了一下，“见机行事。”

四人看着眼前的墙，眼神就似看一名手下败将一般。修子首当其冲，两手抓住一根粗壮的杨树枝，后腿发力，一蹬，一跃，完美落地。

余下三人也相继翻过了墙。四人在教室外玩呀，闹呀，四处惹祸。玩累了，闹累了，四人便在树荫下休息，好不自在!

“看!”树荫下，一名少年向不远处的田野中指去，大家顺着他的手看去，只见一个个绿的、黄的瓜坠在藤上。大家的眼睛顿时就亮了，修子同其余人对视一眼，大喝一声：“上!”他们像饿狼一般扑向了农田，对瓜果大肆抢劫了一番。

很快，这件事就查了下来，查到了学校，查到了“人帮”。那天晚上，他们谁也不敢回家。

次日，他们很早地来到学校，刘老师让他们站成一排，每人扇了一耳光，气得眼圈发红：“你们怎么能偷东西……”

这一耳光，使修子惊醒。如今，修子站在讲台上，对着他的学生们讲着这个故事，并感慨：“那一耳光是我最宝贵的财富!”

还在上学的时候，妈妈就给我报了妇儿中心的公益暑期活动。

接到妇儿中心的通知，我们今天要去深圳的教基地，我们早早起了床，准备好东西，吃完早餐，我们先到妇儿中心门口集合，老师给我们参加活动的每个小朋友发了一件衣服，点了名字，我们就出发了。

在车上，有很多我不认识的小朋友，我和表姐静静的坐在车上，坐了一个小时，我终于看到深圳的教育基地，我们把包放在车上，老师让我们站成两排，我们就开始参观了。一个讲解员把我们带到三楼，原来三楼是消防馆的，里面很多东西都是模拟的，特别有意思，老师给我们做题目，我排在第3，就差一点。三楼的消防安全体验学习馆，说了乱用电，洗澡不能洗太久，等。

深圳安全教育基地是由深圳政府批准立项，投资总额近亿元，建筑面积9000多平方米，该基地是至今国内第一家面向中小学生，普通市民和各行各业从业人员开放的市级安全教育场馆。我拿了一张介绍的纸条在看，上面这样介绍的，我们还去了第四层家居安全馆，讲解员说了鸡蛋、还有放了勺子的牛奶、可乐都不能放在进微波炉。第六层是自然灾害馆，讲了地震时怎样逃生，还玩了个逃生游戏。然后又去了第五层交通安全馆。讲解员对我们说了消防电话119，交警电话122，报警电话110，还有儿童安全体验学习馆，通过我们刚才的学，来抢答题目。

时间很快就到了。该回家了，不过，我在这里学了很多知识可以保护自我。

生命,是最宝贵的东西,没有了生命,就没有了一切!

20xx年12月14日，济荷高速公路平阴段发生重大交通事故，28辆车连环相撞,导致11人伤亡，60余人受伤；20xx年2月1日，连霍高速一辆满载烟花的货车发生爆炸，又有26人被无情的夺去了生命；20xx年2月18日，我们平阴县煤矿二区因为将点燃的爆竹扔进了下水道，引燃了沼气,导致爆炸，一名年仅9岁的孩子又被夺去了宝贵的生命...........一连串血的教训，一个个生命的流逝，让大家心惊胆颤，无时无刻不在提醒着我们：遵守安全法规，远离危险，珍爱生命！而做为小学生的我们，更要提高安全意识，不到有危险的地方去，不做有危险的事情，发现安全隐患及时排除。在此，我想提示大家以下几点：

一、不独自燃放烟花爆竹，不玩火；

二、遵守交通法规，过马路要走斑马线，左右观看后方可通过，不独自骑自行车上路。

三、不乘坐无牌、无证车，不坐超载车；

四、不到河边玩耍、游泳。

同学们，为了自己，为了家人，让我们向全社会的人呼吁：请远离危险，珍爱生命！

人生便如一块香料，只有在以坚持的信念为柴，坚守的行动为火，炙烤中才能散发出最浓郁的芳香。 Life is like a piece of spice. Only in the persistence of beliefs as firewood and persistent actions as fire can the most strong aroma can be emitted during baking.

去年暑假，我和父亲一起去攀登泰山。刚到山脚，我便惊愕地立住了——只见泰山傲然耸立，直插云天，呈出“阴阳割昏晓”的景象，实在壮观。我一看到如此高大的山峰，心里立刻升腾出一股热焰，便迫不及待地喊：“爸爸，咱们赶紧爬吧!”

我们开始登山。一开始，我登得可快，不一会儿就将父亲甩在后面。可泰山岂是我轻易就能爬上的?没多久，我便双腿一软，瘫坐在石阶上。我口渴极了，毒辣的太阳好像要将我体内的水蒸发的一干二净，只剩下一张干瘪的皮。就脸天上的白云好像也在无情的阻挠我，飘飘悠悠地遮住我通往山顶地路。我苦笑着，无可奈何地摇摇头想：算了，还是下去吧!

我缓缓起身，正看见迎面走来的父亲，他向我挥挥手，说：“怎么了，为什么往回走呀?”“我不想爬了，”我小声嘀咕道，“我太累了。”“孩子，做事可不能半途而废呀!”父亲摸了摸我的头，递给我一瓶水，“一个人，只有在面对困难时坚持不懈，才能取得成功，加油!”这几句话，坚定了我的信心，我喝了口水，继续往上爬。

渐渐地，我地眼睛被汗水浸湿，手被扶手磨出了红色的印记，双腿也好像失去了知觉。突然，我一不留神，摔倒了，我膝盖磕到了台阶，摩擦破了一大片的皮肤，流出了鲜红的血液。父亲一看见，便心疼起来说：“还是算了吧，不爬了。”我摇摇头，咬咬牙，坚定地说：“不，我一定要登上山顶!”于是我拍拍身上地灰，擦着汗水，继续向上爬。

终于，玉皇庙映入眼帘。我长舒一口气，用尽全力向上冲到顶峰。我站在一千五百多米高的玉皇庙顶，“一览众山小”。看着眼前的景象，朵朵残云如峰似峦，一道道金光穿云破雾，直泻人间。云峰之上镶嵌着一层金灿灿的亮边，闪烁着奇珍异宝般的光辉。我不禁觉得，这一路的坚持没有白费，我取得了成功!

生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能达到彼岸。这次登山之旅，让我学会了坚持。在以后的生活中，我定会不惧艰难，勇往直前!

人的生命是宝贵的，人的生命也是脆弱的。生命只有一次，我们要注意安全，要珍爱自己的生命。

交通运输日益发达，给人们出行带来便利，也带来不容忽视的交通安全问题。据说，在中国每5分钟有1人因车祸死亡，每1分钟有1人因车祸致残。这是多么触目惊心的数字，令人毛骨悚然。我们要时刻遵守交通规则，不要闯红灯，珍爱生命，安全出行！

游泳，是我们喜爱的运动项目之一。然而，不做好准备、缺少安全防范意识，遇到意外时慌张、不能沉着自救，就极易发生溺水伤亡事故。据调查，意外溺水是中国儿童意外伤害的首要原因，10个因意外伤害而死亡的儿童中，有近6个是因为溺水而身亡的。溺水成了一个恐怖的字眼，让人心惊胆寒。

我们要学会游泳技能，游泳前要多一分防范意识和自救知识。我们千万不要私自或结伴到水池、河塘、水库、蓄水池等危险地带嬉戏、玩耍；不到无安全设施、无救护人员的水域玩耍和游泳；不在设有“禁止游泳”或“水深危险”等警示标语的水域处下水戏水。我们一定要在有家人陪伴的前提下，到安全的、正规的游泳池游泳，并要做好相应的准备活动，防止溺水事件的发生。如果发生溺水，要全身放松呼足气，等待大人来援救。

生命宝贵，脆弱短暂。一次车祸，一次溺水，都会使人失去生命，我们要注意安全，珍爱生命，像作家杏林子所说：“让有限的生命发挥出无限的价值，使我们活得更为光彩有力！”

生命是什么呢？是微小的烛光，是挺拔的苍松。

傍晚，爸爸买来一条鱼，准备烧给我们吃。可是，这条没有鱼鳞、没有内脏的鱼，一直在努力、不停地跳动和挣扎。直到下油锅了，还在挣扎，虽然它知道一切都晚了。看到这里，我不禁想到：小小的鱼儿都有求生的本能，都有求生的欲望，而且是那样强烈！

去年放假，我回老家，和爷爷一起到晒谷场晒黄豆。一颗黄豆不小心掉进了石缝，爷爷对我说：“过几天，小豆芽会长出来的。”过了几天，我去看了看小黄豆。果然长成了小豆芽，这该有多么顽强的生命力啊！

在报刊上，我认识了张海迪。张海迪是中国著名残疾人作家，哲学硕士……她下半身瘫痪，却能让生活丰富多彩，不仅自学完成学业，而且学习了针灸，成为了当代保尔。这该有多么了不起啊！

生命是宝贵的，我们要珍惜生命，热爱生命，让生命释放出无限的光彩。

生命对于每一个人来说，只有一次，是可贵的。生命是无边的大海里一粒金色的沙子，是弱小的；生命是五星红旗上闪亮的一颗红星，是伟大的，因为它可以创造中国的未来。

那年四川大地震的时候，有一个班里的同学被压在了废墟里，有的同学受了伤，在伤心地哭泣；有的同学吓得真发抖。这时候有一个小男孩安慰同学，他建议他们一起唱国歌，稚嫩的歌声越唱越响，救生员听到了，他们全体得救了。还有一个故事，讲得是一个男生的腿不能动，他的同学帮助他，每天背着他上下楼、上学、上厕所。他怕给同学添麻烦，就尽力少喝水甚至不喝水，但他的作业是最工整的，学习也是最努力的。还有一次，我抓住了一只蝴蝶，只要我的手指稍一用力，它就不能动了，但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到了一种多么强的生命力呀！我忍不住放了它，我敬佩一只小小的蝴蝶能有这么热爱生命的精神。

我家前面有一个小男孩看现在游行暴走鞋，就要求他的爸爸给他买了一双，他穿着暴走鞋很神气地滑行在马路上，不慎摔倒，摔成了双腿骨折，就这样他休息了半个学期，影响了学业。还有几次下课期间和放学后，我看见同学们在上下楼梯时相互拥挤，你推我攮，极易造成危险，这就是不珍惜生命的体现。

生命是父母给的，是让我们为国争光，为人民服务的，而不是任意拿来挥霍的。让我们每一个小学生都学会珍惜生命吧！

[珍爱生命优秀作文范例

青春是一条五彩的小河，淙淙流淌着欢乐的歌声;青春是一朵稚嫩的小花，透着几分质朴与香气;青春是一首壮丽的诗篇，可供睿智的双眼欣赏品读。

春寒料峭，我永远记得那个初春的晚上，乍暖还寒时候，最难将息。“如果你不想读书，明天就和我一起去上班。”妈妈的话一字一顿，如同钉子般穿透我的心脏。惨白的月光透过窗户映照在我的床上，斑驳成了一个个迷离的影子。我躺在床上，握着那让人绝望的30分试卷，辗转反侧，内心的凄苦犹如洪水般袭来，肆意横流。

第二天吃早饭时，我不敢看妈妈，怕与她的目光相撞。刚放下碗，妈妈面无表情地对我说：“走，和我上班去!”来到装修的房子里，我跟着妈妈一起弯腰剪下毛巾上的碎屑。学着她的样子拿着毛巾往涂料里搅一圈，把多余的涂装料挤干，拿粘毛巾的长杆向墙面粉刷。这时，装修室里来了不少的工人，一时间房子里便嘈杂了起来，人声鼎沸。浮躁的说话声，让我暂时忘却了考试的失利，我埋头苦干，默不作声。经过一个小时的辛苦劳动后，我的眼睛开始肿涩，腰也慢慢地酸痛起来。“妈妈就是在这样的环境中为我辛苦地工作着。”我看着妈妈那专注的样子，额头上沁出细密的汗珠，无只言片语。

晚上，我一直闷闷不乐，沉浸在压抑愧疚之中。妈妈一直叫我下楼。我万般无奈，懒洋洋地跟妈妈来到门口。她指着门外说：“看，那段残枝。”我寻声望去，那残枝的枝丫早已断裂开来，仅有一点枯黄的树皮与主干相连，在风中摇摇欲坠。可是，几番风雨后，那残枝却只摇不落。在昏黄的灯光下，我隐约看到：枝头分明还有小片的青翠树叶在风中跳舞呢!这时，妈妈开口了：“春天到了吧?这段残枝在如此苦境中，都还在努力地生长，你为什么就如此松懈消沉呢?”对呀!残枝都能在风雨中坚持，我为什么不能?

此刻，妈妈的话语点亮了我心中的迷惘，使我从地狱之门走了出来。也许，这也是那段残枝对我诉说的成长奥秘吧!青春是美妙的，让我用青春来为成长铺垫一条美好的道路吧!

“他说风雨中这点痛算什么，擦干泪不要怕至少我们还有梦……”，郑智化的这首《水手》会永远萦绕在我青春的每一步成长的足迹之中!

谁都会有畏惧的时候，在我幼年时非常害怕水，总想找个机会克服这个困难，而这时天赐良机，我听见妈妈在电话里说明天要到“景典龙宫”去游泳，我马上自告奋勇，央求妈妈带我一起去，妈妈看我一脸真诚，才勉强答应了我。 Everyone will be afraid. When I was a child, I was very afraid of water. I always wanted to find a chance to overcome this difficulty. At this timeI said that I would go to the "Jingdian Dragon Palace" to swim. I immediately courageous and begged my mother to take me together. My mother looked at me with sincerity and reluctantly agreed to me.

一到“景典龙宫”我就非常高兴，再看看室内华丽的`装潢更是让我兴奋不已，妈妈叫我和爸爸一起进去了。我赶快换好游泳衣，冲好澡，连蹦带跳地跑到游泳池边。

爸爸让我伸一只脚到水中，但是感觉刚开始的时候完完全全不一样了，脚底凉冰冰的，我全身德鸡皮疙瘩都起来了，这感觉足以让我畏惧。我此时觉得就像一条蛇缠在脚底，我吓得飞速地把脚收了回来。但我没想到一只黑手向我伸来，只听“扑通”一声，我整个人都落入了水中，在水里我的手脚就像是失控了一样，在水中乱挥乱蹬。但是我的脚去乱蹬的时候，仿佛让我的身体在水中前进了起来，而在水里挥动的手又好像让身体浮了起来。但当时我还是像丢了魂似的，仍不知自己在干什么。直到一双大手把我举了起来，这才明白了事情是怎么回事。

我睁眼一看原来是爸爸，他笑盈盈地对我说：“不错呀，但是动作还是难看了点!”我将信将疑，不知爸爸在说些什么，我沉思了一会儿，这才体会到他话中的意思，才知道他是在夸奖我，明白他的意思后我的心情十分震奋，主动要求妈妈再带我去一次。我站在岸边，然后自己跳入水中，开始练习，我相信我自己的害怕只是一种心理障碍，只要消除这种障碍，我就一定能成功!我边想边把以前的姿态加以修改，慢慢地不害怕水了，反而喜欢上游泳这项运动了。

“在困难中成长，在未知中探究”，到现在我才真正知道了它巧妙的含义。

校园安全责任重于泰山。在校园安全管理实践中我们深味：安全的学校不只是保障学生和教师身体、心理健康安全的地方，而且应该是让学生和教师相信，他们就是处于一个安全的环境中。在这里，教师和学生可以安心并愉快地工作和学习，个人的财产和学校的财产都不易被盗窃、破坏和损害，教育和教学不会被破坏或打乱，学生和教师之间相互尊重，能够更加有效的教学和学习。

基于以上共识，我们始终坚持“安全第一，预防为主”的原则，以“安全不出事”为最终工作目标，紧紧围绕构建“平安和谐校园”活动，强化安全长效机制建设，狠抓安全检查和隐患整改落实，努力实现安全工作的常态化、规范化、精细化，确保校园长治久安。现将我校安全工作的一些常态做法简介如下，以期抛砖引玉，共同提高。

一、健全安全工作管理长效机制

学校设置专门的安全管理办公室，专人负责统一指挥、协调学校安全管理工作；成立了以校长为组长、分管校长为副组长、校委会成员为成员的“校园安全工作领导小组”；各部门负责人为本部门安全第一责任人；各班设立专职安全员。这样就健全了安全工作网络保障体系，完善了安全工作管理长效机制，为安全工作的顺利开展打下了坚实的基础，提供了可靠地保障。

二、完善安全工作相关规章制度

完善的制度是健全机制的重要体现。学校按照有关法律法规和工作实际，建立完善学校各项安全管理制度35个，努力做到以制度为依据促规范、抓管理、重落实。特别注重制定和完善治安、火灾、食物中毒、拥挤踩踏、公共卫生、自然灾害（地震、洪水、台风等）等各类突发事件应急预案，显眼处张贴上墙，紧张时人人皆知。对各项安全管理制度指标责任到人，纳入教职工的学期目标考核，真正实现“一岗双责”。

三、加强安全教育培训

完善的制度需要教育培训落实到人。我们利用教师集合开会时间集中学习相关安全制度，做到耳熟能详。同时，印制精美的《中小学校岗位安全工作指南》作为教师工作案头必备，人手一本，不断提高教职工的安全责任意识和处理突发公共事件的业务能力。

学生的安全是安全教育的最终目标。我们把公共安全知识教育列入教学计划，开足课时；充分利用升旗仪式、主题班会、课堂、法制讲座、宣传栏、班报、大型集会等途径对学生适时进行安全教育；坚持落实“1530”安全教育：“15”安全教育由班级专职安全员每天巡查并做好安全记录，周末送交安全管理办公室检查量化；“30”安全教育由班主任于假期前一天形成书面安全教育材料，用最后一节课的最后30分钟时间落实到每一位学生。这一做法的坚持使得班级安全时时有人管、处处有人问，逐步成为我校安全管理工作的又一个靓点。

四、突出重点全面推进安全工作

1、落实“三防”措施，强化校园治安。我校配备了专职保安人员，严格落实门卫管理制度，加强校门管理；落实24小时值班和领导干部带班巡查制度；坚持每天上学、放学拥挤时段的值班护送工作，确保师生人身安全；还安装了视频监控和红外线报警装置等先进的设备，保证技术设防到位。

2、监督、检查、沟通、协调做好食品安全管理。学期伊始，安全办、总务处加强对食堂食品安全巡查力度，就进一步提高饭菜质量、服务水平和食堂签订《食堂安全经营管理协议》，加强师生监管力度，切实保障师生消费权益和食品安全。

3、高度重视消防安全工作，经常开展安全演练。我们注重落实各项消防安全规章制度，修订应急预案，不断完善消防基础设施，各楼层、各功能室、餐厅均配备了足够的灭火器，疏散通道畅通，疏散标志明显；严格落实易燃易爆等危险品管理制度；定期进行消防检查，及时整改消防隐患。学校每学年集中组织四次以上大型消防安全疏散演练，平时课间操集会集合我们要求师生完全按照紧急疏散路线上下楼梯，大大提高了师生的应急自救互救能力。

4、近期两学生猝死让人揪心，十名学生溺水也给我们敲响了安全警钟。面对安全工作新形势，防溺水工作显得尤为突出，加强安全教育呈现在一年四季，可谓任务艰巨。我们组织学生重温《高庄中学午休、双休、节假日安全责任书》相关内容，始终保持我校防溺水高压态势；学期初各班召开家长会，把防溺水教育作为重点内容之一，进一步增强家长们的安全责任意识；我们坚持开展“八个一”活动；加强对重点学生的排查，建立《特殊学生档案》重点管理，充分发挥校外成长共同体的积极作用，对特殊家庭、心理不健康的学生进行有效的心理疏导，把学生意外溺水事故消灭在萌芽状态。同时，进一步提高家长的保险意识，动员学生加入人身保险，探索解决家庭经济困难学生入保难题，做到“应保尽保都有保障”。

6、把校园安全隐患排查整改作为主要工作，切实消除校园安全隐患，确保校园安全。我们深知防患于未然，亡羊补牢毕竟为时已晚。为此学我们坚持落实安全隐患日巡查和月巡查制度，结合上级部署深入开展安全大检查和专项检查，根据需要不定期组织各种专项检查。对检查出的安全隐患，建立安全隐患信息档案和整改台帐，抓好整改落实。能整改的，要落实人员、落实责任，立即整改；一时难以整改的，制定整改计划，规定整改时限，在整改结束前，落实严密的防范措施，确保万无一失；对重点部位、重点设备和水、电、气、暖、油等重要基础设施实行动态监控，发现隐患和异常现象要立即解决，力求把安全隐患消除在萌芽状态。

五、规范安全档案，高度重视安全信息报送工作。

平时安全工作中我们注重过程资料性积累，所有档案材料均符合“平安和谐校园”创建工作标准要求，努力做到原始性、真实性、图文并存，并按莱教安字〔2012〕2号要求分类建档，档案管理规范、齐全，专人管理。

高度重视校园安全及突发事件的信息报送，严格落实上级和教办安全信息上报工作。各种上报资料务必一式两份，及时归档备查。

以上几点具体做法使得我校安全管理工作扎实推进、初见成效，当然也存在不足之处：在建综合楼存在建筑安全隐患，我们将努力协调解决；学校大门前过往车辆较多，存在相当交通安全隐患，我们应该时刻警惕。

实践中我们深悟：校园安全涉及学校工作方方面面，必须全面推进，抓重点，重点抓。安全工作只有起点没有终点。我们将继续高度重视校园安全，坚持落实一岗双责，在细微处排查隐患，在行动上落实责任，在发展中确保平安。

生命如火，那燃烧的生命，那青春的活力，让人无法抵挡；生命如水，如此美丽，那动人的一幕幕，那惊人的一场场，让人无法置信：生命如冰，很坚强有时却又很脆弱，你用手百般地呵护，它会融化；你用锤子用力地锻炼它，它会变得粉身碎骨。生命掌握在自己手里，而如何爱护生命，如何珍惜生命才是最重要。

排着整齐的队伍，怀着一颗庄重而用严肃的心，我们来到了阶梯教室准备听讲座。讲座的开始并没有向我们陈述什么，而是静静的为我们播放了一些关于意外发生的录影与资料。那大马路上横冲直撞的车辆，让人看了心惊肉跳；那不守交通规则就过马路的行人，让我们不禁为他们捏了一把冷汗！图片下面的一行字幕更是让我们在座的各位吃了一惊——报道显示，据不完全显示，每月浙江省内会发生近百起的交通事故，几百条的生命也因此而丧失。上帝是公平的，他只给了我们每个人一条生命，而生命的长短在不受老弱病残的影响下，就需要我们自己去好好珍惜好好爱护了。其实这些案例最多的还是产生在我们中学生的身上，而我们应该运用一些已学过的交通知识来保护自己。例如，在过马路的时候，要学会看红绿灯，所谓的红灯停，绿灯行，黄灯等；过马路还需走人行横道，学会下意识看看左右的车辆……这些看似微不足道的小知识，却有着举轻若重的大作用，我们不能忽略那渺小的细节，因为往往决定成败的就是细节。

屏幕一转，向我们呈现出来的是一组数据，这组数据真真实实地反映出当今社会人们对交通的不重视。私人小轿车随意超速，屡次提醒都不改，乘人的公交大巴为了生意私自载重量超出标准，不为乘客的安全着想……这些生活中的细节处处都表明着现代人对交通的藐视，对生命的游戏态度，也向我们呈现出了大多数人们内心需要纠正的一个部分——那就是重视交通守则啊！生命需要我们去珍惜，去爱护，只有做到这一点，我们才能成为成为自己灵魂的守护者，成为真真正正的社会主人。

短短的一堂讲座结束了，震耳欲聋的掌声响起，我想那掌声不仅是献给讲课的老师们的，更是同学们听完讲座的一种震撼吧！珍惜生命，爱护生命，只有做到了这两点我们才能去完善自己的人生，去创造未来。

阳光下，我们奔跑跳跃；雨露下，我们欢呼成长。在生活的每时每刻，我们都该坚守着那最基本的交通规则……文化大革命观后感辛亥革命观后感电影燃烧的生命观后感

“不经风雨，怎见彩虹!”这句话使我想起了两年前的一件事……

那年学校组织了一次推广普通话的演讲比赛活动，任课的杨老师见我口才还不错，便让我参加次活动。听到这个消息，我们一家都异常兴奋，拿到稿子后，大伙天天拉我去训练。老师也经常对我的演讲加以帮助和指导，原以为这次比赛一定会胜利在握，可是比赛那天，我因紧张而“重重地摔了一跤”与冠军失之交臂!

往后的几日，我是愁眉不展，根本找不到往日的灵气。一听到有什么演讲比赛要让我参加，我便撒腿就跑，一脸无限之畏惧的表情。因为上一次的演讲比赛，我与家人、老师一起付出的努力，就是因为我的一时紧张而化做泡影。一想到父母和老师那失望的表情，我心里就好内疚，感到无限的自责。

终于有一件事改变了我畏惧演讲的心理。学校里展开了每天让一个学生到国旗下演讲的活动。妈妈为了改变我，便强迫我去参加国旗下演讲的活动。我一听，刚想转身逃去时，妈妈一把把我抓住，拉到她的面前，按坐在椅子上，郑重其实地对我说：“你怎么可以这样呢!面对挫折只有无谓地逃避，为什么不去试着战胜、克服它呢?你说对不对?”说着用意味深长的目光看着我，我在她目光的压力下点了点头，但还是有些不自信，小声地说了一句：“我真的可以吗?上次我可浪费了大家一片苦心……”“可是!”妈妈十分坚定地打断我的话，拉着我的手接着说道“没人说你不行，关键是要自信，相信自己的能力。用自己的能力去克服挫折，因为搓折两个字都带有两个提手旁，这就表示着挫折是要靠自己的双手、力量去克服地。妈吗相信你，和你一起努力，一起克服挫折好吗?”“恩!”我的心里像是注入了一股新的力量，自信而坚定的点了点头。

不久，妈妈就在老师那给我报了名，并帮助我认真的准备着。帮助我写稿子，天天带着我去练习，并对我的演讲作些指导……终于，在演讲的那一天，我圆满的完成了演讲。就在台下响起了一片热烈的掌声，我克服了对演讲的畏惧，战胜了挫折!

我在电视看到一则广告：也许有一天，我们只能靠沙画艺术来感受森林。看了这则广告，我心潮澎湃：我们不能让地球母亲再伤心流泪了，从现在开始，要过低碳环保的生活。

第一天：卖废纸

起床后，我偶然瞧见了一堆报纸，我刚想把他们扔进垃圾堆，突然想起了报纸可以回收，便把手缩了回来，把报纸卖给了回收站，还得了1元钱呢!真不错!

第二天：种树

今天真是个好天气，最适合骑自行车，爽啊!我美滋滋地瞪着自行车出了门。嗯?那是什么?我跑过去一看，是一棵被抛弃的小树苗!我仔细瞧了瞧，没死，种下去浇点水，应该能活!于是，我就开始忙活了!先挖个坑，把小树苗放进去，填土之后浇水，再用几根棍子和绳子做了栏杆。仔细想想，还不够满意，又用厚纸板做了个牌子，上面用红笔写着：多种一棵树，就能让地球妈妈少流一滴泪;少砍一颗树，就能换来地球妈妈一个满意的微笑!

第三天：巧用废物

我家的阳台上有许多废弃物品：玻璃瓶、绳子、没用的废纸……这天，我灵机一动，用一根绳子吊着8个小玻璃瓶，挂到门上，就成了一串风铃!接着，我用厚纸板卷起来，做了个笔筒;把鞋盒稍做裁剪就成了簸箕。多么奇妙，可以巧用物品，做出自己喜欢的东西，真是太棒了!

少用一张纸，节约一滴水，多种一棵树……也是你为环保低碳做的贡献。你还在犹豫吗?赶快行动吧!低碳环保，从我做起!并用实际行动证明：我要做低碳环保小标兵!

暑假里，我读了很多课外书，其中《狼王》中的故事让我感触很深。因为这本书告诉我：动物与人类一样都有丰富多彩的生命，它们也有亲情、友情和爱情，动物世界里有着的生命竞争，我们应该与动物友好相处，珍爱生命。

这本书一共讲了十个野生动物的故事，有威震四方的狼王洛波；勇敢而又机灵的威尼派克狼；富有色彩的熊王华普；毒死自己孩子的春田狐维克森；了种种的信鸽阿诺；的大角羊拉格；可爱的砂丘公鹿；悲惨的红脖子唐河松鸡；英勇的小战马长耳朵野兔和充满母爱的老山猫。

在野生动物王国，大多数动物都是因为克服不了敌人的侵害而死去的。狡猾而强壮的狼王洛波，一次次躲过人们的诱饵，最终却为了寻找妻子“白姐”的气味，误入人们的而含恨死去，因为再狡猾的狼也不是人类的对手。威尼派克狼为给自己的主人报仇，被猎狗狂咬又中了猎人的而“晕”了过去。小熊华普本来有着幸福的家，由于弟弟的淘气，引来牧场主人的疯狂射击而成为了孤儿，失去亲人后它经历千辛万苦成为熊王，最后在中闭上了眼，这或许是野生动物的结局。动物之间也有感人的亲情，春田狐维克森选择毒死自己的孩子是因为不希望看见它被子拴着痛苦的生活。它们之间的竞争很，获得冠军的信鸽阿诺，住了种种，却最终被两只隼碎尸万段。

人类的、动物之间的竞争、自然的老去，每个故事都让我看到了一个个生命的逝去，更让我体会到了生命的脆弱。

动物之间的竞争让我懂得了要和勇敢地面对困难，它们之间的亲情、友情和爱情深深了我。无情的人类，面对越来越少的野生动物，我们难道不应该与它们友好相处，珍爱生命吗？

热爱生命是人类的基本，我们大家的生命只有一次，我们要珍爱生命。

台湾着名作家杏林子曾经说过：一粒貌不惊人的种子，往往隐藏着一个花季的灿烂；一条丑陋的毛虫，可能蜕变为一只五色斑斓的彩蝶。因为生命就是一桩奇迹。

我们学过一篇课文：《生命生命》。文中拼死求生的飞蛾、茁壮生长的小瓜苗都在用行动无声地告诉我们：要珍惜生命、热爱生命！这篇课文的作者正是杏林子。老师给我们看了杏林子的资料。它12岁时就患上“类风湿性关节炎”，全身关节大部分遭破坏，腿不能行，肩不能举，手不能抬，头不能转。可是它依然乐观面对人生，在病痛的折磨下也依然坚持创作，写下了数以百计的文章。更震撼人心的是，它居然把所有的稿费全部捐赠给了“残疾人福利基金会”，而且逝世后还把躯体捐给医学家供研究。

我极为震惊，在这里，我真正地懂得生命的意味是什么。让我们珍惜生命，让有限的生命创造无限的价值，要让自己的生命活得更加光彩有力！

世界上什么是最珍贵的？是生命！

生命是一切活动的基础。生命只有一次，失去了，就不会在拥有。有的人在一生中是幸福地，也有的是不幸的，可我们都不能放弃生命，因为生命只有一次，失去了就不可能在拥有！不论我们的生命是幸运还是不幸，我们都应该努力奋斗，让我们的生命多姿多彩！朗费罗曾经说过：“不要以感伤的眼光去看过去，因为过去再也不会回来了，最聪明的办法，就是好好对付你的现在--现在正握在你的手里，你要以堂堂正正的大丈夫气概去迎接如梦如幻的未来。”所以我们应该珍惜我们这美好的生命啊！