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《风铃》作文【精品20篇】

童话中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维。下面是童话故事,也许对你有帮助哦。

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作文

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篇1:我的小制作千纸鹤风铃作文700字

全文共 721 字

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很多小朋友都喜欢做手工小制作,在我家房间的窗户边上,挂着一个色彩斑斓的千纸鹤风铃,有风吹来或者用手轻轻一碰,它就发出清脆的响声,我非常喜欢这个千纸鹤风铃,因为它可是我们全家人的劳动成果呢,今天我就来说说我的小制作——千纸鹤风铃是怎样做成的吧。

一天晚上,妈妈对我说:“你不是要写一篇作文《我的小制作》吗?我来教你做千纸鹤风铃吧!”我一听就高兴地回答:“好啊!”于是我们就开始动起手来了。我们找出以前住我们家隔壁的姐姐搬家时留下的千纸鹤,这些千纸鹤是用彩色的塑料糖果纸和笔芯纸做成的,五颜六色、小巧精致,很漂亮。我和妈妈先用橙色的线把它们一个一个串起来,每两只千纸鹤中间还打个结隔开固定,还在中间穿插了几颗漂亮的五角星,爸爸看我们做的起劲,还帮我们剪了一个圆形的纸板,用来做风铃的顶盖,为了做这个千纸鹤风铃,我们可真是全家总动员啊!我在串千纸鹤时,手指还被针扎了几下,虽然有点疼,但是没关系,我仍然兴致勃勃地和妈妈一起串千纸鹤,在我和妈妈的共同努力下,我们终于把千纸鹤串好了,我数了数我们一共串了10串千纸鹤。

接下来就开始做风铃了,妈妈本来想让爸爸找以前留下的一些子弹壳做风铃,但爸爸找了半天也没找到,后来我们就用装了口服液的小瓶子,固定在每一串千纸鹤的下面,串好这些小瓶子后,风铃看起来就漂亮多了,我们把每一串千纸鹤用线固定在圆形纸板下面,这样就做成了一个圆形的千纸鹤风铃了。再把纸板用线穿好,挂在窗户边上,风一吹,手一碰,这些小玻璃瓶就轻轻作响了,发出悦耳的声音,而那些栩栩如生的千纸鹤就像在风中飞舞,五彩缤纷,真是漂亮啊!

这就是我们家亲手制作的千纸鹤风铃,通过这次动手做千纸鹤风铃,我也明白了团结就是力量,只要大家齐心协力,就能把事情做好。

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篇2:风铃娃娃作文600字

全文共 605 字

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在我打小的时候,太爷爷曾亲手做了一个风铃娃娃送给我。

那时候我才刚满4岁,那时我把风铃娃娃当做自己唯一一个有趣的玩具,动动这个,动动那个。那时,妈妈把我带出去玩,我吵着要把风铃娃娃带着,妈妈也无可奈何,让我带了出去。一路上,我把风铃娃娃当做飞机似的,用手拿来拿去,走路漫不经心,时常会被石头绊倒。到了目的地,旁边正好有一个栏杆,我把风铃娃娃放在栏杆上,跟走独木桥似的,飘到这,飘到那,有时候我的手拿不稳,差点让风铃娃娃摔到地上。

在我6岁时,太爷爷去世了,我和妈妈去参加葬礼,我又拿着风铃娃娃,这次妈妈没有拒绝我。妈妈和其他人都穿着白色的衣服,披在外面,我拿着风铃娃娃,看着它,犹如看到了已经没有声色的太爷爷,他的脸正痴痴微笑,似乎在对我说:“驰儿,你要好好留住这个风铃娃娃,这就是我,每当你看到这个风铃娃娃的时候,就会想到我,而我一直在你的身边。”我不禁流下了眼泪,曾经,太爷爷对我这么慈祥,每次他都会送我一个亲手做的东西,而这风铃娃娃,就代表了他。

在我8岁时,我刚上小学一年级,我7岁时那风铃娃娃早已不知去向。在我放学时,妈妈来接我,她拿出一个手巾做的娃娃,问我:“你看看这是什么?”“是风铃娃娃!”我高兴地叫着,一把抢过风铃娃娃,怕别人抢走似的,紧紧握住,爱不释手,风铃娃娃的笑容依旧那么灿烂,我又望了望天空,仿佛出现了太爷爷的微笑。

太爷爷虽然肉体已经不在了,但是他的灵魂还在这个世界上,在这个风铃娃娃身上。

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篇3:风铃摇逸,回忆生活作文

全文共 658 字

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时光摆尾,我好想让它为我停留一次。但是,我是谁,凭什么又能改变时间呢?青春好短暂,总有一种得不偿失的感觉。有些时候好想去珍惜,有时候又好像放弃,有时真的好想叛逆一次,有时候又想疯狂一次,再不疯狂我们就老了。

一年前来到这个陌生的环境里只想好好适应,一年后,不止为现在考虑,还要为未来考虑。好苦恼的生活。每次心情好的时候,总会得意忘形,不想追求太多,更不会想以后,现在停下看看以前的自己才发现之前的我太不ok了。

有时候觉得自己是个笑话,除此之外什么也算不上。有些东西明明自己不要,却还是那么不乐意给别人。心情真是一个微妙的东西,有些时候连自己都搞不懂自己,压根不知道自己心里在想什么。

为什么人都是一样的,和哪个人关系特别好时就会引来非议,玩笑可以接受,但是不要过头。有些时候真觉得好累,不是因为你忙的太多,而是觉得有一些有的没的东西会充斥着你的思想,令你左右为难,该退该进,全凭你那一念之间。

“你的故事永远改变不了我的事故。”生活就是这样,一连串的事故总是接连不断有时候你真的很难把我住。上一秒,你还是笑靥如花,下一秒,也许你已泪流满面。心情真的很奇怪,别人偶尔的一句话,也许足以让你多愁善感。有时候真的很无语,一个不知情的人站在他的角度用他的言语来评价你,在你看来,那些话足以让你的整个世界毁灭,这就误解。我不明白自己为什么不能把任何事情都想开点,把一些无关紧要的事看淡点。但是再仔细想一下,圣人都无法到达的这种境界,我又如何能达到。

偶然想到一句话:这个世界怎样是最好的?其实做到问心无愧便是最好!未来,希望可以如此。

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篇4:风铃作文350字

全文共 345 字

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一天清晨,小松鼠出门散步。才走了几步,就看见草地上静静地躺着几个空易拉罐。它忽然想到前几天森林学校里的马老师刚好教过大家用易拉罐做风铃的事儿,就捡起罐子蹦蹦跳跳地回家了。

回到家,小松鼠拿来剪刀、彩纸等工具,一边回忆老师教的做法边认认真真地做起了风铃,花了大半天的时间,终于做好了一串漂亮的易拉罐风铃,并把它挂在自己家的房檐上。小松鼠有些累了,就回屋睡觉了。

一阵风吹来,风铃发出悦耳的“叮咚”声。小刺猬听到了,小猴子听到了,小兔子也听到了。大家情不自禁地循声走来,才知道这声音是小松鼠家的风铃发出来的。

正当大家在门口欣赏这曲《风铃之歌》时,小松鼠醒了。它走出门,看见许多小动物都围在家门口,觉得很奇怪。这时小猴子指了指风铃,笑着说:“是你家的风铃把我们引来的呢!”

小松鼠笑了,大家也都笑了……

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篇5:回响在耳畔的风铃声

全文共 548 字

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洪晖羽

光阴似剑,童年如一道光阴,一眨眼,我们的童年就悄然流失。一束阳光透进窗子,照在我的眼睛上,阳光刺得我睁不开眼,过了一会,我睁开眼回到了童年的老房子前……

老房子里,母亲正在烧饭,爷爷正看着电视,我正依偎在爷爷身边。

“这是什么?”看到爷爷正抱着一个大箱子向房间走来,我问到。“没——没什么!”爷爷有些紧张,然后快步向房间走去。爷爷的举动引起的我的注意,更是勾起我好奇心……

爷爷正坐在房间里,我正趴在门外偷听,“哎呀——太香了!”爷爷在里面感叹,我在外面口水直流。过了一会爷爷下了楼,我偷偷摸摸的推开房门,蹑手蹑脚地爬进去,打开箱子。“这是啥?”里面有一包棕色的豆豆、方糖还有牛奶。

突然,门外传来了脚步声,“一定是爷爷回来了。”我连忙跑到床底下,爷爷正拿着一杯牛奶,他把豆子拿出来,放到一个机器里,不一会儿,一种黑色的饮料流出来,爷爷在牛奶里放进方糖,快步走出房间。

爷爷走后,我爬出床底,学着爷爷刚才的动作就做好了,我一口气把那杯饮料喝下,“真苦啊!”

爷爷回来后,奇怪地挠挠头,“我泡的咖啡怎么不见了?”

晚上到了,睡觉的时候,一向睡得迷迷糊糊的我今天眼睛睁得老大老大,爷爷一见我大笑道:“这个小娃子喝了咖啡睡不着了咯!”

我慢慢睁开眼睛,又回到了现实中。哈哈!回忆起当时,我还是依然忍不住笑出声来。

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篇6:初一作文:贝壳风铃

全文共 923 字

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在海边的商店中,卖贝壳串,贝克链子的多得是,我家也有一串漂亮的贝壳风铃,在它身上,凝聚了我的汗水与欢笑。

几个月前,妈妈带回了一大堆贝壳,有扇贝,有青蠔,也有花甲。它们很小,却非常坚硬和精致,回旋的花纹中有着色泽或深或浅的小点儿,每一个小点儿又有着自我一圈的复杂图样,它是多么令人珍惜,令人惊叹啊!在我手心里躺着的着实是一件艺术品哪!

几番“深思熟虑”后,我们一家决定——把它做成一件风铃,一件可爱又富有海边情趣的手工艺品!制作开始了……

首先是要选贝壳。成百的贝壳中选出十多个最漂亮的出来,可不是个容易的活儿。我一件一件地看,一个一个地瞄,一点一点的选。终于,选到了几个好看的贝壳,有4个扇贝,8只青蠔,16只花甲。接下来,就是给小贝壳们打洞了,这可不是个简单的任务,打好的贝壳不能有掉色和破损,否则,就得报废了。我满怀信心地拿出一根又大又粗的针,打算用它来打洞。全家人的目光此时都聚集在我身上,我突然感到了一种重大的使命感,手便开始打颤了,额上直冒汗……我左手捏住贝壳,右手攥着针,在贝壳的内壁开始戳!很用力的戳、戳、戳,还是搞不定一个,头上的汗珠子开始凝聚……过了半个小时,爸爸上网去了,妈妈和奶奶做饭,唯有我一个人,坐在空空的客厅里使足了吃奶的劲儿来戳那坚硬的贝壳,“不怕的,不怕的,万事开头难嘛!”我自言自语安慰着自己。又过了半个小时,才戳好五个,三个刮花了,两个碎了,我也开始心烦气闷,埋怨责怪了,不但要重新选还得再戳,选好后,又是半小时了,唉!

晚饭后,我就一直琢磨着怎样才能又快又好,怎么办呢?我的大眼睛滴溜一转,计上心头了……

早上,依旧是全家一起帮忙,爸爸妈妈理线,奶奶帮我戳贝壳,我向爸爸要了把小锤子,奶奶不解的问:“琳琳,戳贝壳用锤子凿下去,不全碎了吗?”“奶奶,你瞧着吧!”我笑着又拿来个贝壳,用昨天的那支针顶着贝壳的内部,锤子轻轻地在针顶锤了一下,“啵”,轻轻的一声,贝壳打出了一个小洞洞,没花没碎,奇了!全家人都用惊异的眼光看着我,爸爸拍拍我的头:“不错啊,长大了会思考啦!”我摸着头“呵呵”地傻笑着,奶奶妈妈都笑了。速度快了不少,不久,一串无比精巧的风铃大功告成了!

那串贝壳风铃,晶莹而剔透,收藏着我美好如水晶般纯洁的回忆!

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篇7:风铃需要歌唱作文_哲理作文1000字

全文共 936 字

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伸手可触的小小风铃,悬在客厅月牙形的门楣上,那是整个居室里我最喜欢的一件饰物。每天,我像风一样触动风铃草绿色的发辫,让它发出无忧而欢快的歌唱。与其说风铃需要歌唱,不如说我的心更需要歌唱。

不知从什么时候开始,我好像离歌唱越来越远了,只因那越来越疲惫的心间装满了太多的*。

无丈量,心却有盈尺。因那方寸间许多的放不下,每天都觉得很累很累。

细想想,生活中有多少东西是我们必须用肩扛起的?数一数,不是很多,多的是人性中各种各样的*之树。

有些*通过努力,也许今生能够实现,而有些*原本就了无意义,可我们却依然舍不得清枝打杈。

没有房子时,渴望能有一间小小的屋,可当我们真的拥有了,珍惜的心愿便不知不觉的淡了。于是,想得到两间、三间,再然后就是比三间还要大的……古往今来,人生中的许多都是和房子的比喻相类似。正是那许多没能及时清理的*,阻碍了我们心灵享受简朴与快乐的情趣。

人无欲谓之死,而欲过谓之贪。很多时候,我们的心间恰恰只剩了那一个“ 贪”。如果不是那一个贪字,《康熙王朝》中的索额图、明珠何以会被康熙爷跺足捶胸、忍痛号呼而割去“顶戴、花翎”,以至连赏花爱乐这种最平常的性情之事都不能够了。翻开历史的长卷,纵观形形色色的*之树,“欲”谓之“贪” 时,哪一棵树又能临风逍遥听雨落花开快乐着自己的快乐啊?

多年前我当护士,那时的梦想是在某一个突然醒来的早晨,自己成为作家。那是让一棵小树长成参天大树的漫漫过程,我以为“知足”了、“常乐”了。可是,走在那个阳光灿烂的梦里,我发现自己并不是快乐的。

我在迷失的树荫里懵懵懂懂,直到一头撞在门上,无意触动了风铃,它的歌唱里竟落满了都市的浮躁与喧哗。那一瞬间,我的眼里盈满了风铃和我的泪水。

那个晚上,我守着月光下那一小片清脆的铃声,想了整整一夜。一夜的铃声,丁冬着我的心事,我突然明白,树欲静而风不止。而心静则风浪皆息焉。

原来风铃的歌唱并没有改变,而是我心灵原有的那份宁静变化了……因为心间那棵*之树,它总是长满我们不可及或不能及的等待。

有时能成就一个人,有时也能毁坏一个人。在成就和毁坏之间,就相差着一小片月光的距离。如果那月光里有一串铃声刚好穿过你那时的心田,如果你把握住了月光下那份如水的心境,那我将真心地祝福你———你拥有了风铃一样的歌唱呢!

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篇8:风铃草作文

全文共 461 字

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在我们的校园的绿茵角落里,生长着一种不为人知的花儿,它的芳名叫“风铃草”。它的花朵就像一串串逗人喜欢的小铃铛,淡紫,梦幻般的颜色,令人陶醉。每当花儿盛开时,那无数个小铃铛里溢出淡淡的芬芳,在微风里飘散开来。它修长的身影往往出此刻墙角、青草丛中。碧莹莹的绿叶,小水滴似的花蕾,多么清秀,多么高洁!它不与百花争艳,却甘与绿草为伴,默默地赋予校园一份清丽和香气。

初春时节,风铃草从贫瘠的土壤中探出尖尖的嫩芽儿,渐渐出落得亭亭玉立。到了必须时间,风铃草舒展开娇嫩的花瓣,透明得几乎像层轻纱。清晨,“小铃铛”上缀着的小露珠晶莹剔透,晨风拂过,露珠抖落了,碎了,消失在泥土里。我们这儿虽没有鹅毛大雪纷纷扬扬,但就是白蒙蒙的寒霜却也足以令某些娇弱无力的花木冻死,然而,这时的风铃草仍然高傲地挺立,倔强地与凛冽寒风搏斗。

噢,风铃草,纤巧的绿叶,别致的花朵,修长的身影。虽没有荷花出污泥而不染的高风亮节,不及芍药千娇百媚的绝代风华,不具“花中君子”君子兰的潇洒俊逸,但我热烈地爱慕它,它就是谦逊与顽强的代表,就是朴实淡雅而又清丽隽永的象征!

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篇9:做贝壳风铃

全文共 710 字

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我给贝壳做美容(涂色)已经好长时间了,五颜六色的贝壳早都晾干了。在昨天下午,我和年轻的奶奶、漂亮的妈妈三人一起做彩色贝壳风铃

说干就干,我先把凉席铺在客厅,再把贝壳放到凉席上,最后找了鞋盒、铁丝等材料,一切准备就绪,要开始做风铃了。

在做之前,我们绞尽脑汁地想:“该做什么样的风铃呢?还是像上次那样在原有材料基础上继续做吗?”这样的想法被我们“毙掉”了,只有再构思。后来我们就想出,做个圆形、心形、五角星等各种形状的风铃。

我开始做的是圆形风铃,可妈妈告诉我,圆形的风铃要用针线缝好长时间。所以,我就把这个任务交给最擅长缝纫的奶奶,让她来做圆形风铃,应该是小菜一碟。

而我就选择了做心形的风铃,在爸爸的帮助下,把铁丝围成了两个大小不一的心形。又在妈妈的建议下,先把心形用彩纸包裹起来,这样看起来比较好看点。我就开始用彩纸缠绕铁丝了。

妈妈选择的是五角星形状的风铃,她也和我一样开始做起来。

我和上次穿贝壳的方法一样,因为有了经验,不一会儿,就串好了三串,我高兴极了。这个时候,妈妈也帮助我把两个心形串在一起,中间还添加了4个彩色的贝壳。你瞧!我制作的彩色贝壳风铃怎么样?

我是第一名(我的功劳是大家的,爸爸帮助我围铁丝,妈妈帮助我把两个心形连在一起。);奶奶第二名,(她期间还要做晚饭,后来妈妈帮她穿了两串。);妈妈第三名(她帮助我,还帮助奶奶,她的风铃是独立完成的,而且是从晚上6点做到了8点多。)

和年轻的奶奶、漂亮的妈妈三人一起制作彩色贝壳风铃实在是太有趣了!下次如果再到海边,我一定会多捡一些贝壳,再做这样有趣的事情。在这次制作风铃的中,我觉得合作很重要,只有大家合作起来,才能很快做好每一件事情。这就是“团结起来力量大”啊!

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篇10:风铃草作文

全文共 491 字

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在我们小区院子里的一个个绿茵角落里,都生长着一种不为人知的小花。它们从来不引人注目,只就是默默地开放着,没有多少人发现过他们。它们的名字叫“风铃草”。

记得在我小的时候,总就是喜欢一个人在门口的那片草地上玩耍,嬉戏。有一次,我正玩的尽兴,忽然,我闻到了一股淡淡的花香。

咦?那就是什么?我慢慢地循着花香望去,望见了一点淡雅的紫色。我既开心又好奇,那里,怎样会出现小花呢?我得去看看!于就是,我怀着好奇的情绪,赶紧跑了过去,哇!这就是一朵多么可爱的小花呀!碧莹莹的绿叶,小灯笼一样的花蕾与嫩黄的花蕊,就是那么的清秀,那么的秀丽!它不与百花争奇斗艳,只甘于与绿草为伴,默默地赋予着小区里的一份清丽和香气,这就是多么高尚的品质啊!

回到家后,我透过窗户。看着在风中轻轻摇曳着的风铃草,心里不由得想到了环卫工人,他们不就就是风铃草的化身吗?一大早,天还蒙蒙亮。大家还没有起来,他们就开始打扫地面,等我们醒来后,他们就不见了,留下了一个干净的世界,等到夜深了。他们便又出来,开始打扫被我们弄脏的街道,只为了我们醒来的一个干净的世界,这不就就是默默无闻的精神吗?

我以后,必须要做一个有风铃草品格的人!

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篇11:我爱养悬风铃花作文500字

全文共 544 字

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有人爱养娇嫩带刺的玫瑰,有人爱养飘香十里的桂,有人爱养像肚皮一样圆鼓鼓的多肉植物……可我偏偏爱养亭亭玉立的悬风铃花。

爸爸从网上买了一棵悬风铃花,用一个三角箱包装的,拆开一看——一棵10多厘米的瘦弱小树苗。我央求爸爸让我栽种它,我刚要把小苗放进花盆,爸爸拦住了,指指泥土,啊!原来要先垫一层厚厚的泥土。我照做了,再放进去,把四周用土填平,给它饱饱喝了一壶水。我又在花盆周边插上四根竹竿,用电线在上面缠绕固定打结,好让它攀爬。

悬风铃花慢慢长大了。它的主茎有30多厘米了,伸出了无数的侧茎,好似它的手。它的叶子翠色欲流,边沿上有五六个小锯齿,又好像一把把扇子。一粒粒花蕾布满枝条,渐渐长大。长大开放的悬风铃花别具一格。远看像个小灯笼,萼片小时候是深绿色的,然后渐渐变成血红,最后变成了深红色。花下面有五个淡黄色的小花瓣,看上去像小姑娘腰间漂亮的草裙。花瓣中间飘动的是花蕊,很像黄色的胡须。风一吹,我好像听到了“叮铃铃”的声音。走近一看,又像无数小红灯笼挂在那里,充满了喜庆的气氛。蝴蝶飞过来了,它好像故意张开翅膀碰了一下悬风铃花,它摇摇晃晃,优美极了。

十几天后,悬风铃花渐渐地由红变黑,大多数无声无息掉落在花盆里,我把掉落在外的花默默捡起来放到花盆里。真是“落花并非无情物,化作泥土护树枝”。

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篇12:旋转音乐风铃作文500字

全文共 524 字

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表弟有一个旋转音乐风铃,那是舅妈在他3个月零23天的时候给他买的。

旋转音乐风铃整体是由一根铁丝连贯而成的,上面是一个白色塑料圈,接下来是立体的椭圆形塑料球,上面有一把小钥匙,就像一个鸡蛋中间穿了一根羽毛,椭圆形塑料球下面隔一段铁丝有一个彩色塑料圆柱体,在圆柱体的下面边缘上穿了几根白线,线上穿有彩色塑料小花,每两朵小花间有个塑料彩棒,在这些小花和彩棒中间缀有一只塑料的黄鹂鸟,整体十分漂亮。

我用手拧几下那个小钥匙,圆柱体就会自动旋转起来,同时,音乐会响起来,四周的小花就会像一个小姑娘穿着乌纱裙,欢快地跳起旋转舞来,并且中间的黄鹂鸟也会随着音乐摆动身体。如果你不想让孩子哭的话,就可以把它挂在小推车上,这样孩子在哭时,一听到音乐响起就不会哭了,并且孩子的眼睛也会被色彩鲜艳的小花所吸引,很好地锻炼了眼力。有次我怕吵着小弟弟,想让旋转音乐风铃歇一会儿,我就抓住了那个正在旋转的圆柱体,可是有什么用呢?圆柱体是不转了,可立体椭圆形塑料球竟然开始转了。哎!真拿它没办法!

我在问了妈妈后才知道,原来圆柱体里面有个小发条,上足劲时,它就会旋转起来,等劲用完时,它才能停下来,噢!原来奥妙在这里呀!

旋转音乐风铃啊旋转音乐风铃,我喜欢你那面对困难坚持不懈的精神!

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篇13:请再送我那串风铃

全文共 772 字

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还记得那年,星星满天上,在那遥远地方,有谁在张望。记忆也遍地,在那遥远的地方,似乎有谁在张望?

——题记

开始的开始,我们都是孩子。最后的最后,渴望变成天使。歌谣的歌谣,藏着童话的影子。孩子的孩子,该要飞往哪去?

思绪慢慢的飘向记忆的深处,我似乎看到那个还是天真、什么都不会想的孩子。那个小小的我,你去哪了?早已不再单纯的我,现在真的好想回到过去。

我记得还是那么小的时候,没事有事总是去姥姥家总爱找姥姥撒娇【因为姥姥很疼我的啊】。那天我刚进姥姥家,就闻见一阵好香的味道,心想着‘姥姥一定知道我来,给我做饭吧’“姥姥啊,做的什么好吃的,老玩就闻见香味了,可馋死我了啊”我问道。姥姥扭头就看见我风风火火的样子“呵呵,你说我能干嘛啊,知道你这个馋猫快来了,给你炖骨头啃啃,哈哈”姥姥的一句话羞的我满脸通红,原来姥姥还记得那件事啊。那也是很久的一件事,‘我去姥姥家玩,看见姥姥在吃饭,望见那丰盛的饭,我的馋猫又勾出来了,“姥姥,我也要吃。”我撒娇道。“哎呀,肉都吃完了,那怎么办?”姥姥小声的嘀咕了一句。“没事啊,我吃点骨头也行”我刚刚说完,一家子人全都笑了起来,呼呼,我一张脸红的像猴屁股一样,当时真想找个老鼠洞钻进去。’“姥姥,时间都过得那么久了,你怎么还记得?”我很无语的说着。不用抬头,我就知道姥姥在偷笑。我嘀咕了一句“这次不会是吃骨头吧?”姥姥似乎听见了,哈哈的笑起来,那声音就像一串串风铃,那么和蔼和温暖。

思绪渐渐飘了回来,我突然觉得那时的我好可爱,真的好单纯。姥姥那风铃般的笑声,一直在耳边回荡。好想回到那个年纪,那个只知道吃的年纪。

各种曾经狂热的海报照片卖几块几毛钱,我们穿上西装,假装成长,照片挥霍习惯的笑脸。悲伤一发,寂寞唏嘘,痛的初体验。少年和童年的字眼,格外扣人心弦。各种莫名的感伤,只说句嘻嘻一些。

如果可能,岁月再给我一串风铃可好?

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篇14:风铃作文400字

全文共 416 字

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我家的阳台上有一串绚丽的风铃

有一天,妈妈刚洗完衣服,叫我帮她晾衣服,我开心极了,因为这是我第一次帮妈妈晾衣服。我们来到阳台上开始晾衣服,我看到阳台上的一串风铃,好奇心忽然跳出来,我问妈妈:“这个风铃是谁送的?”妈妈一边晾衣服一边说:“这是你小姨送的。”

这串风铃是由许多五颜六色的小贝壳和大贝壳组成的,上面是用小贝壳拼成的两个爱心,中间有一些亮晶晶的小珠子和小钻石,下面是用大贝壳摆成的星星,还有很多很多珍珠,然后,这些零碎的小玩意就被心灵手巧的人们给穿成了一串串小风铃。

然而,让我意想不到的竟是这么漂亮的风铃竟挂在那么不起眼的地方,这使我又惊奇又懊恼,我就问妈妈,妈妈说:“风铃只有在有风的地方才能发出声音,所以把它放到了阳台上。”后来我又问妈妈:“小姨为什么要送我们风铃呢?”妈妈一时回答不上来。

我好奇的查了些资料才知道,原来风铃是一种吉祥物,它寓意着快乐!

这就是我家的风铃,虽然它放在一个不起眼的角落里,但却无比的漂亮和美丽。

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篇15:摇响青春的风铃作文

全文共 706 字

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“叮叮当当……”是风的声音吗?不是。这,是风铃的声音,清脆、悦耳。听,这是风铃在唱歌,你听到了吗?远处的风铃仍然在风中唱着动听的歌曲,这节奏,是如此的熟悉。奇怪?这不是我们青春的风铃吗?你听出来了吗?

青春编织着诺言,青春跳跃着情感。

春雷响了,惊醒了满天的云;杜鹃啼了,唤醒了漫山的花。青春的歌,也便从云端唱响了,从天上唱到了地下,从世界唱到了我们年轻的心中。

把花朵交给蝴蝶去点数;把花蕊交给蜜蜂去编册;把轻风交给窗前的风铃去记忆;同时,也把烦恼交给昨天的轻风去吹散,去忘记。

哦,是风铃响了。而我们的梦,也在这铃声中迈动了脚步。

梦想拥有一片自由的蓝天,没有压抑,惟有一颗平静而淡泊的心;没有勾心斗角,不会感到世态的炎凉。与风儿为伴,与云儿为友,在摆脱了世态万千的无奈之后,放宽那颗束缚已久的心,任其感受脱离了尘世悲凉后的惬意,寻找以成为本的真正生活。

渴望一个无人的夜晚,与诗书为伴,与音乐为友,饱尝世间那最浓的情,任思绪摇响心中青春的风铃,任铃声唤醒留在沉睡中的黎明……

渴望一片宁静的树林。和煦的阳光透过密密的丛林,在地面洒下斑驳的树影,体会那繁华背后的清淡,感受喧嚣背后的宁静,将身心融于久违的大自然的怀抱之中……

我们青春的脚步不曾停止,青春的梦想不曾徘徊,正如那串风铃的颜色褪尽却铃声依然。

曾有多少次,驻足回首幕幕往事,在每一个或喜或忧的日子里,给自己找一份快乐。始终认为,青春的季节里,我们都应放声歌唱,用真爱浇灌每一天。

青春编织着诺言,青春跳跃着情感。让我们摇响自己心灵的风铃,让我们在“叮叮当当”的铃声中上路,去聆听,去追求,去寻找,去探索……

“叮叮当当……”是风铃又在风中唱起了歌。

[摇响青春的风铃作文

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篇16:听听那风铃的声音作文500字

全文共 530 字

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“叮铃铃,叮铃铃”正在读书的我,望向阳台,那水蓝色的风铃在风中微微的飘着,发出清脆的声音,我不禁回想起三年前……

那是一个秋天,本该心旷神怡的我们却黯然神伤。香,我最好的朋友,明天就要出国了,这是我最后一天和她在一起。我们相约一起去了原来最爱去的一条小巷子。我们手拉着手,一起沿着小路往前走。突然,一个风铃摊让我眼前一亮,“香香,你看,多漂亮的风铃呀!”“是呀,真漂亮!你喜欢哪个?我送给你。”我选了水蓝色的,香选了淡紫色的。

再往前走,看见一个糖葫芦铺,我回想起原来的我们,合买一串糖葫芦,你一口、我一口,那时的我们,有对方的陪伴,脸上总挂着笑容。

“叮铃铃,叮铃铃”,梦醒了,但那声音又引领我来到另一个梦境。那时一个体育课,我被老师罚跑,香香说:“没事,我陪你。”漫长的5圈跑下来,我却并没有觉得累,反而觉得轻松、快乐,我知道,那是友谊的力量。

“咱们跑步吧,比赛!”“好!”说是比赛,但其实香香饼没有刻意要超过我,那风铃声“叮铃铃,叮铃铃”伴随着我们。我们暂时忘记了分别的忧愁,在阳光下无忧无虑地奔跑着,向着阳光,向着希望!

“叮铃铃,叮铃铃”我回过神来,合上书,轻轻抚摸着风铃,那风铃声总是变幻无穷,但唯一不变的,是我和香香的友谊。

友谊不变,如风铃般清脆、美好!

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篇17:黄风铃花

全文共 306 字

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风铃,是我在二三年级时常见的野花。在那时,我还住在市区,这种花随处都能看到,包括我以前居住的小区,一到春天,草坪上到处都是,然而——

自从我搬到了园区,差不多就在也看不到了。路边的花儿争奇斗艳,颜色五彩缤纷。可我就是找不到,那朴素的风铃花……

它,貌不惊人。一根笔直的茎,许多心形叶子,再加上许多白色的笑脸,这就是风铃花。我喜欢它的朴素,它的纯洁,还有它那遇到雨雪风雷仍挺着弱小身躯的坚强勇敢的精神!

如今,我已经很久没见过它了,现在,终于在学校看见了它!虽然只有几朵,但我感到非常欣慰……

它,让我快乐。它,包含了老房子的形象,包含了我对朋友的想念,包含了我对老房子的回忆,包含了我对老房子的眷恋……

小小的风铃花……

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篇18:风过时,那串风铃的声音作文700字

全文共 755 字

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从傍晚到子夜,静静地,一个人静坐在窗前,任冷雨打着窗棂,冰下一盆吊兰淡淡地涂抹一壁翠色书柜,夜色荡起,一阵凉拂过,身上泛起凉意,耳边传一阵清脆的声音,我不由自主地向那串见风铃望去,思绪回到了那个多雨的夏季。

那年,哥哥你毕业了,一向调皮捣蛋的你,考取了二中,我们都为你感到高兴,而你却选择了放弃。你说读书太累,想自己出去干一翻事业,我们都尊重了你的选择,当时的我不知道你会去哪儿,更不知道你什么时候才会回来,在你离开的前一天,我们一起爬上了家前的小山上,我们手拉着手躺在地上,仰望蓝天,我记得你说:“我要走了,要好好学习,哥哥回来时给你买好多好多好吃的。”我以为你很快就会回来,便欢呼着说:“好啊,好啊”,只听见你的声音有些颤抖,你走的时候没让我们送你,你说不想让我们看着你离去时的背影,不想让我们哭泣。当我起床后,你已经走了,在我的床边留下了一个盒子,里面是一个风铃,我突然想起,这不是我一直向你要的那个风铃吗?当时我一眼就看中了那个,我找你要,你说没有钱,以后再买给我,因为这件事,我还怪了你几个星期,没想到,你是以这种方式给了我,从那以后,我把风铃挂在我的房间里,一直等你回来。哥哥,每次吃饭时,看到对面的坐位是空的时候,我总是不由自主地想起你,想起我们在一起的日子,充满了欢乐。以前,你总是喜欢和我开玩笑,逗我,而我呢,说不赢时,就哭一场,然后向妈妈告状,说你欺负我,让妈妈教训你。现在想想,童年的时光是那么美好。

时间过的真快,一晃两年过去了,这两年中,我们通了无数次电话,每当问你什么时候回来时,你总说:“快了,快了。”但我却不知道你所说的“快了”是什么时候,是一个月,还是一年……

哥哥,你看,那串美丽的风铃,它依然挂在窗前,伴着风起,不倦地唱着那首美丽而忧伤的歌……

哥哥,你听到那串风铃的声音了吗?

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篇19:贝壳风铃

全文共 554 字

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和同龄的女孩儿一样,我也很喜欢收藏那些精巧玲珑的小物件。在我拥有的众多“宝贝”中,我最钟爱的是那串漂亮的贝壳风铃

爸爸每年夏天荀凄带我去海边,那是我最决乐的时光。我喜欢大海,喜欢漫步在柔软的沙滩上,吹着徐徐的海风,捡拾五彩缤纷的贝壳。

那串贝壳风铃是我在青岛的海滨游乐场买的。在众多的小物品中,我一眼就看中了它。它实在是太美了!这串贝壳风铃分为三层,最上面的一层是一个乳白色带棕色条纹的大海螺,大海螺上垂誉条线,每条线上都穿着五汉创每螺或贝壳。第二层是由两个小海螺组成的,上面那个海螺是白色的,隐隐约约有翻些棕色的斑纹;下面那个则是土黄色的,呈螺旋状。风铃的第三层由一个海螺和好几个贝壳组成,浅绿色的海螺配着下面红的、黄的、紫的、橙的贝壳,真是绝配!看着眼前这美丽的风铃,我的眼里再也没有别的东西了。再加上那份来自心底的对大海的喜爱,手之实在难以抗拒这贝壳的‘诱惑”。于是,我央求爸爸买下了它。

从青岛回来后,我把这串漂亮的贝壳风铃挂在了卧室的窗边。

每当微风吹来时,从那清脆婉转的叮当声中,我似乎还能嗅到大海的气息,仿佛又来到了柔软的沙滩上,感受到海水轻轻漫过我的脚跺……以后的日子里,这来自大海的声音就成了滋养我心灵的最动听的音乐,让我原本平淡的日子充满了绚丽的色彩。

听,又有风吹过,贝壳风铃又唱起了大海之歌。

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篇20:情系风铃初中优秀作文

全文共 947 字

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风铃在轻风的拂摸下,发出清脆悦耳的声音。那声音叮叮当当暖着我的心。情永系童年的风铃。

--题记

童年的笑是最幼稚的,但那笑又是最可爱而又单纯的。如果说人生是一本书,那么我说书的开头部分是最精彩最可爱的,那是一个人金色的童年。

风吹着,铃儿响,我倚着窗边,细细回想我的童年。童年的时光是无忧无虑的。我愿做永长不大的孩子,偎依在外公外婆的怀里,永远倾听他们给我讲故事,数星星。

我回到童年,那景象一点没变,还是那么熟悉。瞧,我那风铃,多精致呀!它是我外公送的。我的外公是一名中学教师,他可棒着呢!因为我家就在学校附近,每天听着来往的学生亲热地叫着他。都说小孩子的好奇心强,我那时小,总是嚷着要外公跟我捉迷藏,老想跟着外公去学校。每当外公去学校时,他总是对我说:“好孩子,外公跟你捉迷藏。”当我回过头来,整间屋子的东西都见,唯独外公不见了。

人小鬼大的我萌发了这么一个念头,我要跟着外公上学校。当外婆在厨房里忙活时,我一溜烟跑了出去,叫上我最要好的伙伴,一起去了学校。小伙伴灵机一动,咬着我的耳朵嘀咕了一会,我向他一击掌,他走了。一会就又回来了。

“报告总司令!”“嗯?”“所找的目标已确定,在三楼,右手一室,报告完毕!”我的伙伴完美的完成任务。我像领导视察学校一样,大步上楼。“哎哟,有敌军入侵,顾伯伯来了!快撤退!”幸好没被他发现,要不然我可要到他家“作客”了。“三楼,三楼右手一室。”我看见了,外公在讲课呢!他的学生正津津有味地听着。我靠着墙,悄悄从门角露出头来,小声地叫道:“外公!”。外公发现有异样了,把头探出来。一室的学生都伸长了脖子。哦,原来是一个小豆丁!一阵笑声从课室里溢出来。外公揪着我的耳朵,神情很严肃:“快,回家,别让外婆到处找你!”我很不痛快地走了,像个斗败的公鸡,垂头丧气。我来参观一下,干嘛那么凶呢?回到家里,我谁也不理。

“外公回来了,小豆丁!”我黑着脸,把嘴拉得老长。“孩子,刚才外公是凶了点,对不起,行吗?可你刚才也不对呀!你让外婆担心了,扰乱课堂纪律了。”外公语重心长地说,轻轻地一刮我的鼻子,我笑了。“我也知错了。”我小猫似的低声说。这时,外公像变魔法似的,一变,变出一个我梦寐以求的风铃……

铃声不断,童年的往事一直在我的脑海中播映着。回想我的童年,情系风铃,我感到无比甜蜜。

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