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党员严明纪律心得体会20篇

导语:寒假即将结束,寒假的各项活动已经结束了,但活动给我们带来的影响却远没有结束。下面是小编整理的一些关于寒假的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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党员抄写党章心得体会

全文共 1237 字

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党章是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。今年4月份,带着对我省人民的亲切关怀,习近平总书记来到安徽进行调研考察,并发表了系列重要讲话。当谈到扎实学习党章时,他指出,全党学习贯彻党章的水平,决定着全面从严治党的水平。“两学一做”,基础在学,首先要学好党章。

学习党章是一门必修课,学好党章是基本功。这次安徽视察之行,我们可以发现习近平总书记多次提到“基本功”这个词,而且说这个“基本功”要经常练,要求广大党员真学、真信、真用。

当前,我们各级党组织和党员都在积极开展党章学习。无论是集中讲党课进行加强辅导,还是开展党章知识竞赛,甚至是抄写党章,都是很好的学习方法,能够起到立竿见影的效果。但是,我发现,在学习党章的过程中,少数党员错误地认为学党章只是走走过场、搞搞形式,主要有以下三种情况:

一是不愿意学,听不进去,不能入脑入心。在听党课过程中,要么低头玩手机,要么交头接耳,就是听不进去。有些党员认为,党章不就那一万七千多字吗?有什么可学的?那只是入党积极分子学的。殊不知,这一万七千多字没有一个字是多余的,可以说每一个字都是以鲜血的代价和深刻的教训换来的,是我们党能够长期执政的根本大法。学好党章是每一个共产党员的根本要求。

二是愿意学,但是不落在实处。说在嘴上,写在纸上,就是没有落实在行动上,好比小和尚念经——有口无心。当下需要特别注意的是,机械地抄党章这一现象。我们都知道,最近抄党章“火”了。本来手抄党章是基层党组织的重要落实措施之一,但是具体到个人,如果不能入脑入心,那就没有任何“抄”的意义了。对此,《解放军报》发文指出,如果抄写党章只动笔而不“走心”,“朋友圈”里只为了“晒字”而不见行动的“真章”,不触及思想和灵魂,就会把这一初衷很好的活动搞变味,最终沦为“精致的形式主义”。《解放军报》的提醒是及时的、恰当的。学党章是非常严肃的活动,不能变成一种儿戏,变成娱乐化、庸俗化的形式。

三是交党费问题。中纪委专门发文指出,交纳党费是党员最基本的义务,当年革命先烈,即使在敌人的监狱里,临刑前也要给组织交最后一次党费。党员不按规定足额交纳党费是党章意识淡漠的表现。

作为“四风”之首,形式主义是我们党历来高度重视并反对和克服的对象。毛泽东曾深刻指出,“形式主义害死人”,形式主义“实在是一种最低级、最幼稚、最庸俗的方法”,并用“墙上芦苇”“山间竹笋”给形式主义者画像。针对学党章中的形式主义,我认为,学党章,要和自身实际工作环境结合起来,改变过去的组织观念差、涣散、不作为或乱作为、得过且过等问题,不能仅止于学和抄,这一点至关重要。我们要把学习贯彻党章作为第一要求,教育引导广大党员,原原本本学、联系实际学、深入思考学,做到学而懂、学而信、学而用。学而不懂,等于没学;学而不信,等于假学;学而不用,等于白学。

学党章永远在路上,它不是走走形式、过过场子,我们要把学党章活动抓在日常、严在经常,要用心去体会,用高标准来要求,用实际行动来衡量,这样才不会让学党章沦为形式主义。

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篇1:党员作风建设永远在路上心得体会

全文共 1186 字

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5月25日下午,自治区召开会议,就全疆开展“四风”及隐形变异“四风”、党政机关干部不作为、基层干部损害群众利益问题“三项治理”工作进行动员部署。

“图垂成之功者,如挽上滩之舟,莫少停一棹。”纠“四风”是一场输不起的斗争,必须要有钉钉子精神,在“常”“长”二字上做文章,不断释放“越往后执纪越严”的强烈信号。而事实也早已表明,一时改进作风并不难,难的是养成风清气正的行为习惯;制定规章制度并不难,难的是培育崇清尚简的制度自觉。当前,在反腐的高压态势之下,腐败手段在不断变化,“四风”问题的表现形式也从公开转为隐性。对此,更要横下一条心,“宜将剩勇追穷寇”。否则,就可能前功尽弃,使“四风”出现反弹,贻害无穷。

“日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。”正像自治区党委副书记车俊出席会议并讲话时所指出的,当前新疆作风建设明显加强,但不正之风具有很强的顽固性、反复性,重压之下出现了改头换面、花样翻新的新情况新问题,防反弹、防回潮、防变异的任务还很重,作风建设必须常抓不懈、久久为功。“三项治理” 是自治区党委认真贯彻中央决策部署,紧密联系新疆作风建设实际,推动从严治党向基层延伸,深入持久抓好党风廉政建设和反腐败斗争的重要举措,对于密切党群干群关系,团结凝聚各族群众,进一步加强民族团结,推进社会稳定和长治久安,促进全面深化改革和经济社会发展具有重要意义。

马克思曾言,历史本身经常重演,第一次是悲剧,第二次就成为闹剧了。如果纠“四风”像割韭菜一般,割了一茬长一茬,落实中央八项规定精神“徙木立信” 必然流于形式;如果损害群众利益问题像蜗牛爬树一样,白天往上爬,夜里往下滑,群众自然感受不到正风反腐的真切变化,就会对反腐没有了热情,失去了信心。在与“四风”问题“掰手腕”的关键之时,只有标准不降、力度不减、劲头不松、温度不降,乘胜前进、乘势而上,在坚持中深化、在深化中坚持,才能步步为营、久久为功,把来之不易的良好势头深化下去、把群众期盼的良好作风变成常态,在稳扎稳打中更上层楼。如果“来去匆匆”,本身就是坏作风;如果“一曝十寒”, 也改不出好作风。

从严治党永远在路上,作风建设没有休止符。新疆紧盯作风建设新情况新问题,扎实有效推进“三项治理”,就是要保持锲而不舍、驰而不息的勇毅精神,拿出决不姑息、决不纵容的凌厉态度,紧紧盯住作风领域出现的新变化新问题,及时跟进相应的对策措施,不停敲打积弊顽疾,抓常、抓细、抓小、抓实,既要坚决查处领导干部违纪违法案件,又要切实解决发生在群众身边的不正之风和腐败问题,同时还要坚持党纪国法面前无例外的原则,不管涉及到谁,都要一查到底,决不姑息,真正起到让违纪者心痛、让旁观者警醒的作用。此举足以表明新疆将正风反腐进行到底的决心和态度,意味着在新疆,如果还有人自行其是、阳奉阴违、顶风作案,踩“红线”、闯“雷区”, 那么,与飞蛾扑火没有什么两样。

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篇2:党员学党章讲规矩有纪律心得体会

全文共 5299 字

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通知指出,开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育),是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。各地区各部门各单位党委(党组)要充分认识开展“两学一做”学习教育对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重大意义,作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。要把思想建设放在首位,教育引导党员尊崇党章、遵守党规,以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用。

通知强调,“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,依托“三会一课”等党的组织生活制度,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。各地区各部门各单位要结合实际确定学习方式,为基层留出空间。要紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局开展学习教育,坚持两手抓,防止“两张皮”。要进一步严密党的组织体系、严肃党的组织生活、严格党员教育管理、严明党建工作责任制,激励基层党组织和广大党员干事创业、开拓进取,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

通知要求,各地区各部门各单位党委(党组)要根据方案要求,结合实际制定具体实施方案。开展“两学一做”学习教育的情况,要及时报告党中央。

《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》全文如下。

为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,党中央决定,2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。现提出如下方案。

一、总体要求

开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

开展“两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,推动党的作风不断好转。

开展“两学一做”学习教育,要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,防止大而化之,力戒形式主义。

二、学习教育内容

1.学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,肃清恶劣影响,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。

2.学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动,认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略,引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要区别普通党员和党员领导干部,确定学习的重点内容。

3.做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人;践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。

三、主要措施

1.围绕专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来,明确自学要求,引导党员搞好自学。按照“三会一课”制度,党小组要定期组织党员集中学习;不设党小组的,以党支部为单位集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论要紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际,看自己在新任务新考验面前,能否坚守共产党人信仰信念宗旨,能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式,能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩,能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。

2.创新方式讲党课。讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出安排。党员领导干部要在所在党支部讲党课,到农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课。组织党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课。要鼓励和指导基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后,党支部要结合开展纪念建党95周年活动,集中安排一次党课。

3.召开党支部专题组织生活会。年底前,党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。党小组可参照党支部要求,召开专题组织生活会。

4.开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。党员人数较多的党支部,个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。

5.立足岗位作贡献。针对不同群体党员实际情况,提出党员发挥作用的具体要求,教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作。结合不同领域不同行业实际,组织引导党员立足岗位、履职尽责。在农村、社区,重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度;在国有企业和非公有制企业、社会组织,重点落实党员示范岗和党员责任区制度;在窗口单位和服务行业,重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度;在机关事业单位,促进党员模范履行岗位职责,落实党员到社区报到、直接联系服务群众制度;在学校,重点要求党员增强党的意识,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会。在纪念建党95周年活动中,评选表彰优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。

6.领导机关领导干部作表率。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层,严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。要召开党委(党组)会,专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话;要以党委(党组)中心组等形式组织集中研讨,深化学习效果。年度民主生活会要以“两学一做”为主题,领导班子和领导干部把自己摆进去,查找存在的问题。

四、组织领导

“两学一做”学习教育在中央政治局常委会领导下进行,由中央组织部牵头组织实施,中央纪委机关、中央宣传部、中央党校配合做好相关工作。

1.层层落实责任。各级党委(党组)要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。省(自治区、直辖市)和部门(系统)党委(党组)要结合实际作出部署安排,加强具体指导。县级党委要发挥关键作用,制定具体实施方案,保障工作力量,加强督促指导把关。基层党委要对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导,帮助党支部制定学习教育计划,派员参加党支部各项活动。各级党组织书记要承担起主体责任,不仅要管好干部、带好班子,还要管好党员、带好队伍,层层传导压力,从严从实抓好学习教育。

2.强化组织保障。加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度,配齐配强班子特别是带头人,健全工作制度,确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。开展党员组织关系集中排查,摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况,理顺党员组织关系,努力使每名党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育。要对基层党组织书记、组织委员、组织员等党务骨干普遍进行培训,帮助他们掌握工作方法,明确工作要求。

3.注重分类指导。县(市、区)党委和企业、学校等基层党委要根据不同领域、不同行业、不同单位特点,对学习教育的内容安排、组织方式等提出具体要求。对非公有制企业和社会组织,可因企制宜、因岗制宜,灵活安排;对党员人数少、党员流动性强的党组织,可依托区域化党员服务中心,利用开放式组织生活等方式,组织党员参加学习教育。对流动党员,流入地、流出地党组织要加强协调配合,按照流入地为主的原则,把流动党员编入一个支部,就近就便参加学习教育。对离退休干部职工党员及年老体弱党员,既要体现从严要求,又要考虑实际情况,以适当方式组织他们参加学习教育。

4.发挥媒体作用。针对党员多样化学习需求,充分利用共产党员网、手机报、电视栏目、微信易信和远程教育平台等,开发制作形象直观、丰富多样的学习资源,及时推送学习内容。引导党员利用网络自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面。注重运用各类媒体,宣传“两学一做”学习教育的做法和成效,加强舆论引导,营造良好氛围。

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篇3:纪律教育月心得体会

全文共 2197 字

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今年2月,党中央公布了《中国共产党党内监督条例试行》和《中国共产党纪律处分条例》(以下简称两个《条例》),并发出通知,要求党的各级组织和党员干部严格遵照执行。在今年的纪律教育学习月活动中,本人又通过组织学习、听报告、观看录像等多种形式,深化了两个《条例》的学习体会。这里,我就学习和领会两个《条例》精神实质的情况,谈谈认识和体会

一、对两个《条例》的内容及其重要性和必要性的理解

两个《条例》的实施,是理论实践发展的重要成果,坚持了党要管党,从严治党的方针,体现了党内民主,加强了党内监督,保障了党的权益和先进性。两个《条例》作为党内的配套措施,内容上是互相补充、互相配合的,总的共同点就是要贯彻从严治党的方针,加强我们党的法规和制度建设,又各有特点、各有侧重。《党内监督条例》侧重于事前监督,监督对象是各级领导机关、领导干部和各级领导班子的主要负责人。《纪律处分条例》侧重于事后的处理,适用范围主要是违犯党纪,应该受到纪律追究的党的各级组织和党员,这是一个不同的地方。此外,两个《条例》的依据和发源有所不同。《党内监督条例》根据中国共产党的党章制定的。《纪律处分条例》是按照党章和宪法法律,结合党的建设的实际来制定的。

1、对《党内监督条例》的认识。

党内监督不是一个新问题,党内制定一个党内监督的规范性文件,是党的建设的迫切需要,也是党内外强烈的呼声。首先,制定条例是全面推进党建工作的需要。党的十六大指出,要把党的思想建设、组织建设和作风建设有机结合起来,把制度建设贯穿其中。条例的制定,表明党在制度建设上有了新的进展和新的成果。其次,制定条例是严肃党的纪律、强化监督制约体制的需要。在党的建设中,要提高全党的整体素质,要规范党组织和党员干部的领导行为,要保持党的先进性,最重要的一条就是要实现党的自觉性和组织的监督制约相统一,要在全党提高自身自觉性的基础上,依法治党。第三,制定《党内监督条例》是党风廉政建设和反腐倡廉的迫切需要。目前,党内党风建设和廉政建设的形势还很严峻,党风不正和****现象的蔓延,原因不外乎体制上的弊端、监督不力和纪律松弛这些方面。条例的出台,是党风建设的需要,是制度建设的需要,是反腐倡廉的需要。

党内监督不是一个新问题,《党内监督条例》是在新的历史条件下,党的建设、领导机制和执政方式有了新的进展的情况下,加强党的执政能力和深化党的执政效率的历史性和必然性的产物。从我党来讲,特别是执政以后,重视党内监督问题是党一贯的思想,各代党的领导人十分重视这个问题,指出要加强党内思想教育,从国家制度和党的制度上做出适当规定,便于对党组织和党员进行严格的监督。党的十届四中全会做出了加强党的建设的重大问题、提高完善党内监督和制定党内监督条例的决定。监督条例的出台,顺应新时期下党的建设的新形势和新情况,对加强党的建设和执政能力起到不可忽视的作用。

2、对《中国共产党纪律处分条例》的认识。

《中国共产党纪律处分条例》经过修订以后,内容更加全面和具体,本着“三个代表”思想与时俱进的精神,结合了新的形势,坚决贯彻“党要管党、从严治党”的方针,把我们党以往纪律处分方面的一些规定进一步条例化、规范化、具体化。

条例坚持了从严治党,党员在党纪面前人人平等的原则。针对社会反响严惩的一些违纪行为,如党员从事有偿服务、重婚、包养情妇等行为,从严从重处理。但条例同时注重保护每一个普通党员的权利,强调在定性量纪上对党员的处理要定性准确、证据充实,从事实出发,办成铁案,强调在程序上保护受处分党员的民主权利,不允许任何个人或者少数人决定和批准,对于扩大党内民主生活具有深远的意义。

二、自觉接受监督,努力做到“七慎”

作为一名副处级领导干部,我深深体会到,自己在工作过程中的健康成长既需要自律,也需要他律。自律是增强自身的免疫力,监督好比医生为病人体检,防病治病,两者配合达到“健康”。因此,必须牢记“三个代表”重要思想,时刻以两个《条例》为准则,加强学习和思想改造,树立正确的世界观、人生观和价值观,强化责任意识和服务意识,摆正公仆位置,强化民主意识,诚心诚意地接受党组织和人民群众的监督。具体是努力做到“七慎”。

一是“慎始”,谨防第一次。领导干部主要把好“第一次”这一关,就掌握了防止****的主动权,就能在各种腐蚀诱惑面前立于不败之地。

二是“慎微”,谨防积小成大。小节并非无大害,而是一切大害的开始。我们领导干部一定要在“慎微”上下功夫,从小节上严格要求自己,切实做到“去小恶以保本真,积小善以成大德”。

三是“慎好”,谨防不良嗜好误前程。领导干部一定要摒弃不良嗜好,以良好的嗜好来充实自己的工作、生活和学习。

四是“慎欲”,谨防纵欲无度。纵观贪官落马,均是为欲所困,为欲所害,都是官欲、权欲、色欲、利欲、占有欲、享受欲太盛。领导干部在追求个人欲望的实现,不可任性,不可放纵,不能逾规越法、不择手段,谨防伤身败德。

五是“慎权”,谨防权力滥用。权力是把“双刃剑”。领导干部掌握的权力越大,社会责任就越重,就越是应该为人民谋的利益,切勿滥用权力。

六是“慎独”,谨防自我放纵。“慎独”讲的是在没有监督的情况下,自己也要严格约束自己。领导干部必须不管在公开场合,集体活动时,在有人监督和无人监督的情况下都能按章办事,严格要求自己。

七是“慎终”,谨防晚节不保。没有人不肯善始,但持之以恒,做到善终的就很不容易。

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篇4:党员转作风提效能重执行守规矩心得体会

全文共 982 字

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为全面贯彻落实全市政府系统学习会议精神,进一步提振安监系统干部职工精气神,凝聚正能量,创造新业绩,让“转作风、提效能”成为常态,让“重执行、守规矩”成为自觉。资阳市安监局强化领导,统筹安排,积极动员,狠抓落实,有声有色开展“转作风、提效能、重执行、守规矩”专项治理活动。

统一思想,提高认识。接到市政府开展专题学习讨论活动通知后,市安监局第一时间召开班子会议,成立领导小组,研究活动措施,制定活动方案,并组织召开动员会,传达文件精神,下发活动方案,阐述活动目的、意义及对安全监管事业的重要作用。全局成立由“一把手”为组长、各分管领导为副组长、各科室负责人为成员的领导小组,各科室(支队)高度重视,高标准、严要求开展活动。

统筹兼顾,狠抓落实。为确保活动扎实开展,市安监局将专题学习讨论活动与贯彻落实中共中央国务院《推进安全生产领域改革发展的意见》和当前的安全生产监管工作相结合,突出问题导向,认真梳理安全监管的重点、难点和薄弱环节,要求各科室(支队)要对照2017年工作目标明确责任人员,划定责任期限,落实工作方案,确保2017年安全生产的各项目标任务完成,对因作风不实、效能不高、执行不力、规矩不严导致工作目标任务不能完成的,将严格追究责任。

强化学习,增强意识。为确保活动学习效果,市安监局将集中领学与业余自学相结合起来,集中两天时间集中学习陈吉明市长在全市政府系统学习会议上的重要讲话精神、市政府领导关于行政效能建设、政府工作规则、服务型政府和法治政府建设、政府机关作风建设、廉政建设、政府决策程序等方面的领学讲话以及市政府各项制度等。集中一天时间围绕“转作风树形象”、“重执行抓落实”和“讲纪律守规矩”三个专题开展讨论,做到人人发言。同时,要求全体员工在休息时间积极开展自学并撰写学习心得,确保做到思想认识得到提高,规矩纪律得到增强,自身行为得到修正,工作作风得以转变,工作能力得到提升。

严格督导,务求实效。为确保活动取得实效,市安监局成立学习讨论活动督导小组,对学习讨论活动开展情况进行督导检查,对组织得力、效果明显的科室或个人给予表扬,并在市安监系统推广经验;对组织不力,敷衍应付的科室或个人给予严厉批评,并在安监系统范围内进行通报,营造出在作风实、效能高、执行强、规矩严的良好风气,为安全生产监管事业发展凝聚正能量,为建设美丽怡然资阳提供坚强的安全保障。

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篇5:学党章讲规矩有纪律心得体会

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7月29日上午,高要区召开纪律教育学习月活动动员会,部署今年该区纪律教育学习月活动,动员全区党员干部积极参与到学习活动中来,以学习活动为契机,转变作风,提升服务水平,作好讲规矩守纪律的表率。

区委书记、区人大常委会主任施东红在会上作动员讲话。他指出,今年该区纪律教育学习月活动主题是“学党章强党性、讲规矩守纪律”,各级各部门要深刻认识党章党规的地位作用,争当学习党章的模范。要认真查摆在学风、理想信念、工作态度、为人处事等方面的不足,正视问题,将守纪律、讲规矩具体体现到管党治党的全方位和党员干部日常工作生活中,切实做到政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律,工作上讲成效。

施东红强调,要牢固树立党章意识,争当遵规守纪的表率。具体做到“四个强化”。一要强化党规党纪教育,坚持党规党纪严于国家法律讲究立规矩。充分利用“两学一做”学习教育和这次纪律教育学习月活动的契机,大兴学习之风,集中时间、集中精力抓好党章党规党纪的学习,迅速兴起学习党章、尊崇党章、维护党章、严守党纪的热潮。二要强化党性宗旨教育,提高政治觉悟和党性自觉注重讲规矩。在全区形成守纪律、讲规矩的浓厚政治氛围和政治习惯。三要强化优良作风教育,严格党内生活净化政治生态做到守规矩。要坚持领导带头、以上率下的好传统、好做法,严格按党的制度和规矩办事。各镇(街道)和区直各单位要紧密结合当前区镇换届工作,着力加强换届纪律教育,为该区经济和社会各项事业又好又快发展营造风清气正的政治生态。四要强化监督执纪问责,坚决把纪律和规矩挺在前面体现严规矩。各级纪检监察机关要履职尽责,加强监督检查,以严格的问责倒逼党员干部增强党性观念、严守组织纪律和政治规矩。

会议由区委副书记、政法委书记邱成光主持。区委常委、纪委书记庞德强对纪律教育学习月活动方案作了说明,并作了学习贯彻“党内法规”辅导报告。期间,与会人员还观看了警示电教片《利剑高悬·警钟长鸣》。区四套班子成员、区直有关部门负责人等在主会场参加了会议,各镇(街)党政领导班子成员及中层干部、村(社区)支部书记、主任及基层站所负责人在分会场集中收听收看。

据了解,今年该区纪律教育学习月活动将围绕“学党章强党性、讲规矩守纪律”主题和“两学一做”学习教育,深入开展党性教育、党规党纪教育、优良作风教育,主动抓好“十个一”动作落实,唤醒党员干部党章党规党纪意识,教育引导党员干部在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,守住纪律和规矩底线,为该区改革发展提供坚强有力的纪律保证。

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篇6:居民区党员廉洁自律心得体会

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党员干部要廉洁自律,是我们党历来就坚守的铮铮誓言。早在党的七届二中全会上,毛泽东同志高瞻远瞩地提出了,全党同志必须做好“两个务必”的著名,论述:“务必使同志们保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必使同志们保持艰苦朴素的作风”。牢记“两个务必”,对于全面贯彻“三个代表”重要思想,牢固树立科学的发展观,加强党风廉政建设,促进党员干部的廉洁白律,对深入开展反腐倡廉的斗争,具有着十分重要的现实意义。

一、 加强党风廉政建设,促进党员干部廉洁自律,是实践“三个代表”的重要保证

加强党风廉政建设,是党的建设的重要内容。从严治党,反对腐败,是加强党的建设的重要手段。加强党风廉政建设,根本任务是要全面端正党风,把党建设成为全心全意为人民服务的党,从而使人民的利益实现好、维护好、发展好。随着改革开放的不断深入和社会主义市场经济体制的建立,一些腐败现象逐渐侵入我们党内,侵蚀着党的肌体,腐蚀着一些党员干部包括少数党员领导干部。能不能通过抓党风廉政建设,反对腐败,端正党风,解决党内的腐败现象,关系到党组织能不能得到纯洁,关系到党的生死存亡。无论什么形式的腐败现象,什么性质的腐败行为,其本质上都是侵害了最广大人民群众的根本利益;都是阻碍、破坏生产力的发展;都是与先进文化的前进方向背道而驰,也都是违背了“三个代表”重要思想要求的。而腐败行为得不到惩处,腐败现象不能消除,践行“三个代表”重要思想就成了一句空话。因此,必须加强党风廉政建设,促进党员干部廉洁自律,纯洁我们党的队伍,使我们的党得到人民群众的拥护和支持。回顾历史,不难看到,只要党风正,党的组织纯洁,党员干部能廉洁奉公,廉洁为民,能真正践行“三个代表”的重要思想,牢固树立科学的发展观、正确的世界观、人生观、价值观;我们的党就会前进,就会发展壮大,就会得到人民群众拥护和支持;党领导的事业就会不断从一个胜利走向另一个胜利。反之,如果党风不正,党的组织、党员以权谋私,侵害人民利益,人民群众就会坚决反对,党就会脱离人民群众,失去人民群众,就会遭受挫折。所以,开展党风廉政建设,就是要严肃党的纪律,端正党的作风,使广大党员干部能够立党为公,勤政为民,认真自觉地践行“三个代表”的重要思想,牢固地树立科学发展观。

二、廉洁白律是党员干部的必备素质

廉洁自律是我们党一贯倡导的优良传统和作风;是党员干部必须具备的优良品质,也是我们党强化自身建设,克服消极因素的重要举措。作为我们每个共产党员,都要从自己做起,坚持清洁廉洁,一身正气,经得起改革开放和执政的考验。我们要旗帜鲜明地反对腐败,以进一步增强党的凝聚力和战斗力,树立党和政府的崇高威望。从严治党,反腐倡廉,只要党员干部做好了,

党风和社会风气的根本好转就有了希望。党员干部是否廉洁自律,直接关系到党和政府和形象和威望。因此,党员干部要切实管好自己,也要管好家人,保持清正廉洁,勤政为民的好作风。

三、 以党员干部廉洁自律活动为动力,加强自身建设

提高自身素质,团结干事,为圆满完成馆领导交给的任 务提供坚实的思想基础,组织保证。我们要以开展廉洁自律 活动为契机,抓好自身建设。在思想建设上,铭记全心全意为人民服务的宗旨,牢固地树立科学发展观,树立马克思主义的世界观、人生观和价值观,发扬艰苦奋斗、爱岗敬业、踏实工作的精神。在作风建设上,求真务实,开拓进取。在组织建设上,积极起好党员先锋模范作用,围绕博物馆的中心工作,充分调动本部(室)工作人员的积极性和主动性,配合馆领导班子做好各项工作;同时,结合本部(室)的工作实际,建立健全和完善廉洁自律的各项制度,用制度管人。按照上级部门及博物馆廉洁自律的规定,定期进行对照检查,进行批评与自我批评,开展积极健康的思想斗争,防微杜渐。用理论联系实际的优良学风,来武装自己的头脑,认真改造世界观,用科学的发展观去指导工作实践,不断提高理论水平和业务素质。

以上这些,是我学习党风廉政建设的心得体会。我们党员干部,要认真学习党的十七届三中、四中、五中全会精神,在创先争优活动中,牢记“两个务必”,牢记党的宗旨,严格按照《中国共产党员廉洁从政若干准则》中的八个方面的内容,及52个不准的要求去做,认真思考,认清腐败的危害性,通过中共楚雄州纪委、州警察局编写的《警钟长鸣》楚雄州典型案例警示教育读本(续二)的学习,从案例中吸取深刻教训,要做到时刻警醒自己,不放松思想改造,严于律己,警言慎行,旗帜鲜明的反腐败,不断加强政治学习,团结干事,才能筑牢拒腐防变的思想防线,才能做到经受各种诱惑和考验,永葆党员干部的政治本色和廉洁形象,才能团结和带领本部室的工作人员,做好各项工作,共同谱写廉洁自律灿烂辉煌的篇章。

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篇7:2024守纪律强担当提效能促赶心得体会

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2月14日县水利局召开“守纪律、强担当、提效能、促赶超”主题活动会议之后,县水资源管理办公室立即召开班子成员会,迅速传达会议精神。2月14日下午,县水资办立即组织召开全体干部职工会议,传达学习会议精神,安排部署办公室“守纪律、强担当、提效能、促赶超”主题活动。结合我县水资源管理工作实际,采取有效措施,认真抓好当前工作。

一是加强组织领导。办公室里研究决定成立县水资源管理办公室主题活动工作领导小组,单位主要领导担任组长,负责安排部署全面工作。领导小组下设办公室,承担日常工作。

二是强化单位职能。办公室结合目前水资源管理工作特点,强化水资源管理考核、节水型社会建设和水行政执法工作职能,加强水资源“三条红线”管理,落实最严格水资源管理制度,落实市考指标对接和水资源费征收任务的完成。

三是转变工作作风。办公室决定以此次活动为契机,切实加强单位作风建设,从思想上、纪律上、作风建设上、工作效能上下功夫,办公室领导以上率下,同志加强自律,真真正正做到改变工作作风。同时,在单位内成立督查组,随时对全单位进行督查,发现问题,立即整改,不留死角。

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篇8:党员春训心得体会

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按照县委、县政府统一安排,近期我单位开展了干部.职工春训活 动,通过春训活动,自己深深地体会到这次活动是一次 非常及时、非常有效的思想教育活动,自己无论在思想上、作风 上都受益匪浅,收获很大,理论水平、业务水平和自律意识等各 个方面都有了新的提高。

一、通过春训活动,取得了三点收获

1.是端正了学习态度。以往由于在主观上对政治理论学习没 有引起足够重视,认为工作不出问题过得去就行,导致理论学习 抓的不紧,即便学习也是满足于一知半解,造成政治理论水平难 以得到有效提高,对一些新情况、新问题认识不清、把握不准。 通过春训,开拓了思路和视野,丰富了知识储备,对于理论学习 重要性的认识有了很大转变。

2.是转变了工作作风。以往工作中缺少一种创新和拼博的精神,思想上求稳怕乱,对上级布置的工作简单照办,没有新思路 新做法,工作思路陈旧,工作方法简单,工作缺乏生气和闯劲, 遇到困难就显得较为被动和落后。工作主动性差,积极性不高。 新的一年里,自己要认真解决好作风方面存在的问题,该稳的要 稳,该闯、该拼的要全力以赴地去拼、争取做到最好。

3.是强化了自律意识。近年来,作为个人来说,虽然自

律抓 的比较紧,但有些方面也遵守的不够好。以往对一些小节没有引起足够的重视和警惕,通过春训教育活动,逐步认清了这些小问题的大危害,自律意识明显增强。

二、牢固树立了四种观念

1.是树立终身学习的观念。活到老学到老,时代在前进,知识在更新,不加强学习,终将被时代淘汰,只有保持热爱学习、积极向上、爱岗敬业的进取精神。才能不断提高自身能力,实现工作水平有新突破。

2.是树立与时俱进的创新观念。只有具有开拓创新的拚搏精神,牢固树立战胜困难的决心和信心,才能在工作面临的困难和压力面前沉着应对,在工作创新上实现新突破。

3.是树立恪尽职守的大局观念。只有具有大局观念,不计名利,廉洁自律的奉献精神。才能实现在严格自律上有新进步。

4.是树立从我做起的服务观念。只有保持心系群众,热情服务的良好作风,认真查找在服务意识、服务态度、服务效率等方面存在的问题和不足,才能进一步转变服务观念,实现在为群众服务上有新突破。

三、立足本职,爱岗敬业

1.是加强学习,不断提高政治理论水平。在春训教育学习的基础上,继续深入、全面地学习理论知识,不断的改造自己的世界观,树立正确的人生观、价值观。通过加强学习

各种法律法规,使自己更好的做好本职工作,进一步提高自身政治业务素质,以更好地适应新的形势所肩负的责任。

2.是增强创新意识,不断提高工作水平。发扬争先精神和进取精神,有敢为人先、争创一流的工作目标,各方面都要高起点、高标准、严要求,积极研究工作新思路,寻求新办法,凡是对工 作有利的,就大胆地想、积极地试、认真地做,尽自己的力量, 把各项工作搞上去。虚心向其他同事学习请教,借鉴他们 的好经验、好做法,开创工作新局面。

3.是强化“敬业意识” 提高对做好本职工作重要性的认识。 首先充分认识财务工作的重要性,增强从事财务工作的 荣誉感,树立爱岗意识,珍惜本职工作。其次,树立敬业意识, 发扬奉献精神,增强工作的责任心和使命感,立足岗位,扎扎实 实搞好本职工作,做到干一行,爱一行。

4.是增强自律意识。从小事入手,从我做起,将自己的一言 一行、一举一动置于规章制度的管理约束之下,自觉遵守单位考 勤、卫生、值班等项制度,一切按规矩、按制度、按要求办事, 不当游离于制度之外的自由人,做到领导在与不在一个样。工作 中,严格按规章制度办事。正视和纠正自身的问题,以自己的实 际行动,努力抵制和纠正各项不良风气,廉洁勤政做好本职工作。

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篇9:党员学习“三查三整”心得体会

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中国共产党整党整风是一种集中解决党在思想、组织、作风等方面存在的问题,增强综合党力的有效建党方式。它只有始终坚持正确的指导思想和政治路线,坚持党的领导,坚持接受群众的批评监督,坚持“惩前毖后,治病救人”的方针,坚持与中心工作相结合,才能取得成功并避免偏差和失误。前鉴历史经验,我们认为新形势下为进一步加强党的建设,适时的整党整风不仅必要而且必须。

综观中国共产党80余年的历史,经党中央文件决定的在全党范围内进行的整党整风前后共有七次。在这些整党整风中,既有成功经验,也有不少教训,认真总结其经验教训,对于进一步加强我党建设,永固执政地位具有极为重要的现实意义。

一、中国共产党整党整风的历史回顾

整党整风是中国共产党人对马列主义党建学说的灵活运用与发展,是对马列主义建党学说的新贡献。其目的是通过整党整风进一步提高并统一全党的思想认识,改进党的作风,纯洁党的组织,为党的中心工作提供新的动力。参照中国共产党领导人民进行革命和建设的历史的通常划分方法,我们可将80余年里中国共产党整党整风的历史大致分为四个阶段。

第一阶段,1921年中国共产党诞生至1949年新中国成立。在这28年的历史里,中国共产党在全党范围内进行过两次规模较大的整党整风,即:具有伟大建党意义的延安整风和1947至1948年进行的以“三查三整”为主要内容的土改整党。这一阶段,中国共产党整党整风的主要特点是:

1.思想性:注意加强思想教育,着重从思想上建党。着重从思想上整党整风是中国共产党人的伟大创举。延安整风是中国共产党历史上第一次全党范围内的整风,1947年至1948年土改整党是中国共产党历史上第一次全党范围内的整党。两者均结合中国革命的实践创造性地发展了马克思主义的建党学说。

延安整风“反对主观主义以整顿学风、反对宗派主义以整顿党风、反对党八股以整顿文风”,按“惩前毖后,治病救人”的方针,深入开展批评和自我批评。通过整风,使广大党员的思想从主观主义的束缚下解放出来,使全党特别是党的高级干部真正学到了运用马克思主义理论解决中国革命实际问题的方法,从而在全党确立了辩证唯物主义的思想路线,并在这个基础上实现了全党思想上、政治上、组织上的团结和统一。1947年至1948年土改整党也抓住提高思想这一中心环节,强调“思想打通”,思想教育从严,使整党取得显著的成功。这两次整党整风尤其是延安整风为中国共产党后来开展整党整风提供了十分宝贵的经验。

2.群众性:注意走群众路线,通过整顿作风,密切党群关系,巩固党的群众基础。1947年至1948年土改整党就向党外群众公开党的支部,邀请党外群众参加党的会议,共同审查党员和干部。其中平山县的做法,曾被推广至全党。当然这两次整党整风也出现过一些偏差,但由于当时党内路线和指导思想是正确的,均被及时纠正。

第二阶段,1950年至1956年国民经济恢复和社会主义改造时期。在夺取政权后这短短6年时间里,中国共产党亦进行了二次全党范围内的整党整风,即:1950年进行的以反对官僚主义、命令主义、骄傲自满和享乐主义作风为主要内容的整风;1951年至1954年进行的以整顿党的基层组织为主要任务的整党。这一阶段中国共产党整党整风的主要特点是:

1.反腐性:注意加强党员、干部的防腐教育,针对腐败等现象,进行有力惩治。如1951年至1954年整党结合“反贪污、反浪费、反官僚主义”的“三反”运动进行,在党风廉政建设方面取得显著成绩。全党共有65万多名党员因各种问题离开党组织,基本上解决了中央、大行政区、省市和专署四级机关中的贪污和浪费问题。

2.建设性:注意教育广大党员如何在执政条件下做一名合格的共产党员。1950年整风注意加强对党员尤其是占当时党员总数差不多一半的新党员的思想教育,克服官僚主义、命令主义作风,致力于密切执政条件下的党群关系,培养发展了107万新党员。

总的来看,第二阶段的整党整风是紧紧围绕巩固新生政权、防止“新的贵族阶层”产生、完成社会主义改造任务进行的,在理论和实践上均具有开创性。这两次整党整风坚持了正确的政治路线,采取了符合客观实际的具体推进措施,为党在执政以后如何加强自身建设尤其是如何防腐拒变,积累了宝贵的经验。但这个阶段的整党整风也存在一些过“左”的做法,如1951年至1954年整党过程中就出现了把农忙雇短工、农闲搞副业等当作剥削行为,把党员买牛、买马、盖房子、想过好日子,当作富农思想来反对等错误做法。

第三阶段,1957年至1978年党的十一届三中全会前夕。在这21年期间,中国共产党进行了二次全党范围内的整党整风,即1957年4月至1958年夏以正确处理人民内部矛盾为主题但后来被反右扩大化打断的整风运动;1969年至1971年以“整党建党”、“吐故纳新”为基本任务的整党。

这一阶段整党整风的主要特点是,主流上以过“左”的思想为指导,抛弃前两个阶段整党整风的正确做法,以“大鸣、大放、大辩论、大字报”等所谓“大民主”的方式开展,以致整党整风出现重大的偏差和失误。主要原因在于:对党的思想、组织状况作了不切实际的估计,把党内大量存在的思想、作风等方面的问题,作为阶级矛盾来对待和处理,致使每次整党整风均深深地打上了阶级斗争的烙印。如1957年的整风出现反右扩大化,致使近55万人被错划为右派。后果特别严重的是发生在“文革”这一特殊社会历史条件下的“整党建党”。这次整党以极“左”的错误理论和方针为指导,以“大学习、大批判、大评论、大总结”等所谓的“开门整党”方式为手段,致使一大批“打、砸、抢”分子混入党内,一大批党的“精华”被剔除。但是,这两次整党整风,在一定范围内、一定程度上也有一些积极作用:1957年至1958年整风在一定程度上遏制了官僚主义、形式主义、宗派主义歪风的漫延,而且在整风过程中,打退了极少数杀气腾腾的右派分子的进攻,对巩固党的执政地位是必要的;1969年至1971年整党,使文革初期被“踢开”或瘫痪的各级党组织得到重建或恢复,对当时极端混乱的社会状况,客观上起到了一定的稳定作用。

第四阶段,1978年党的十一届三中全会召开至今。在改革开放的新时期,中国共产党针对“文革”后党内在思想、作风、组织等方面存在的一些严重问题,于1983年10月至1987年5月进行了建党和执政以来规模最大的一次全党范围内的整党整风。这次整党以统一思想、整顿作风、加强纪律、纯洁组织为基本任务,以发动群众充分参与但又不搞群众运动的方式,分期分批展开。经过三年半时间的整顿,全党在思想、作风、纪律、组织四个方面都取得较大成效,为新时期党的建设的进一步加强和发展,为党领导改革开放和现代化建设奠定了一个比较好的基础。但是这次整党也存在一些不足,如:防止右的方面不力,致使党内资产阶级自由化思想在整党后期泛滥;部分党组织甚至包括高、中级党政领导机关没有全面完成整党的基本任务,有的甚至走了过场。

二、中国共产党整党整风的历史经验

回顾历史我们可以清晰地看到,中国共产党的整党整风既有成功也有失误,但成功远远多于失误,概括起来,其历史经验主要为:

(一)搞好整党整风必须有正确的政治路线和指导思想作保证。

整党整风作为中国共产党解决党内矛盾、加强自身建设的有效形式,能否取得成功,首先取决于所执行的政治路线是否正确。这是因为,整党整风是为党的政治路线服务的,它是直接根据政治路线提出的要求和当时党的状况决定的。在正确路线的指引下,整党整风就能以正确的东西克服错误的东西,相反,如果在错误路线的指引下,就会以错误的东西代替正确的东西。历史上,中国共产党进行的整党整风大致可分为三种情况:一种是党的政治路线正确,整党整风收到良好的效果,尽管一度发生偏差,但能很快得到纠正,如延安整风;二种是党的政治路线正确,但没有很好地坚持,甚至抛开正确的政治路线。在这种情况下,整党整风就会出现重大偏差或失误,如1957年至1958年夏进行的整风;三种是当时的政治路线错了,整党整风必然出现重大失误或偏差,如1969年至1971年进行的整党。可见,正确的政治路线对于保证整党整风取得成功十分重要。

(二)搞好整党整风必须坚持党的绝对领导,既要发挥党组织的核心作用,又要以民主集中制的原则整顿好各级党组织,把坚持和改善党的领导作为整党整风的出发点和归宿。

发挥党组织在整党整风中的核心作用是坚持党的领导的重要要求。从历次整党整风来看,凡是注意发挥党组织核心作用的,整党整风就能顺利开展,否则就会偏离预期目标,甚至走上邪路。如1983年至1987年整党,当时中央就明确要求发挥各级党组织在整党中的核心作用。历史证明这种做法是十分正确的。而1947年至1948年土改整党中出现的“另组贫雇农团取代党组织”的做法,造成了一些不应有的危害。而1969年至1971年整党,“踢开党委闹革命”,结果给党的建设造成了严重后果。

以民主集中制的原则整顿好各级党组织是达到改善党的领导目的的重要途径。民主集中制是中国共产党的根本组织原则,整党整风必须针对各级党组织或独断专行或软弱涣散的现象,以民主集中制的原则进行整顿,使各级党组织的活动既有民主又有集中。这才有利于党更有效地发挥领导职能,表现出更大的战斗力、创造力、凝聚力。1951至1954年整党以此原则对党组织尤其是基层党组织进行了整顿,结果健全了党的各级组织,密切了党群关系,扩大了党的社会影响力,为党领导全国人民进行大规模的社会主义改造和经济建设作了有力的组织准备。

(三)搞好整党整风必须充分发动群众,坚持接受群众的批评与监督。

整党整风不能脱离群众,应时刻注意从人民群众中吸取力量。实践证明,“只有充分发动群众,请群众来提批评性意见和建设性建议,我们的整党整风才能找准问题,对症下药;只有坚持群众路线,形成‘内外夹攻’的态势,整党整风才易收效”。(注:薄一波:《若干重大决策与事件的回顾》(下卷),中共中央党校出版社1993年度,第610页。)力求“稳定”,担心出乱子,不相信群众,不敢发动群众,害怕群众批评,关起门来进行整党整风是肯定整不好的。延安整风,土改整党,1950年整风,1951年至1954年整党取得的成功都与认真接受群众的批评监督分不开。

整党整风要充分发动群众,接受群众的批评监督,但并不是说就要以“群众运动”的方式来推进整党整风;我们不能把坚持群众路线与“群众运动”等同起来,不能把坚持群众路线进行整党整风看成是在搞群众运动。群众运动是我们党在战争年代创造的贯彻群众路线的一种特殊方式,曾在执政前和执政初期为党在非思想教育和制度建设领域起过积极作用,但在和平建设年代,它却给我们的事业带来很多的消极作用甚至灾难,如象“文革”那样人为地破坏安定团结、妨碍人民行使正常的民主权利。正如邓小平同志所指出的,“历史经验证明,用大搞群众运动的办法,而不是用透彻说理、从容讨论的办法去解决群众性的思想教育问题,而不是用扎扎实实,稳步前进的办法,去解决现行制度的改革和新制度的建立问题,从来都是不成功的。”(注:《邓小平文选》(第三卷),人民出版社1983年版,第336页。)

(四)搞好整党整风必须坚持“惩前毖后,治病救人”的方针,以批评和自我批评的方式认真开展好思想教育,把统一思想增进团结作为整党整风的主题。

延安整风毛泽东同志提出“惩前毖后、治病救人”的整风方针,即对以前的错误一定要揭发,不讲情面,要以科学的态度来分析批判过去的坏东西,以便使后来的工作慎重些,做得好些,但是我们揭发错误,批判缺点的目的,好象医生治病,完全是为了救人,而不是为了把人整死。在“惩前毖后、治病救人”的正确方针指导下,参加延安整风的党员严格要求自己,坚持真理,修正错误;批评别人从团结的愿望出发,与人为善,摆事实讲道理,满腔热情地给予帮助,注意分清原则性错误和非原则性错误,并注意着重分析产生错误的根源,吸取教训,广泛运用批评和自我批评的方式进行思想教育,解决党内问题。这样,整风就既弄清了思想,团结了同志,又改进了作风,提高了觉悟,促进了党的团结统一。历史证明这是一种极为正确有效的整党整风方式。公

(五)搞好整党整风必须树立全局观念,既要搞好整党整风,又不能影响中心工作及其他业务工作,把两者相互结合、相互促进作为整党整风的基本原则。

党在不同的历史时期有不同的历史任务,不同的历史任务又决定在不同的阶段有不同的中心工作。整党整风的根本目的,是为了更好地完成党的历史任务。因此,整党整风也必须围绕党的历史任务,与中心工作紧密结合起来,做到两不误,两相促进,这是整党整风必须把握的一个基本原则。延安整风、土改整党、1950年整风、1951年至1954年整党、1983年至1987年整党大都基本上能紧紧围绕党的历史任务、结合中心工作进行,做到整党整风与开展当前中心工作两不误,两相促进。如1947年至1949年整党就是紧紧围绕夺取解放战争胜利的历史任务而进行,与土地改革有机结合,这样就保证了整党与土地改革相互促进,从而有力地巩固了后方,支援了前方;1951年至1954年整党与经济生产等各项工作紧密结合进行,推动了生产任务的胜利完成。

三、中国共产党整党整风的当代启示

(一)党要永葆先进性就必须坚持理论创新,紧抓思想建设,重视思想建党。考察历史我们不难发现,整党整风首先是在思想理论建设方面为革命和建设取得胜利奠定基础的。如果延安整风不加强全党思想教育,彻底清除王明“左”倾机会主义错误思想,促成马克思主义传入中国后又一次思想大解放,使全党思想统一到马列主义、毛泽东思想上来,抗日战争、解放战争就不可能那么快地取得胜利;如果1983年至1987年整党不彻底清除“文革”思想遗毒,使全党思想得到新的解放,真正统一到十一届三中全会以来的正确思想上来,我国改革开放的社会主义建设事业就不能在短时间内取得这么伟大的成就。因此,新形势下加强党的思想建设,必须坚持解放思想、实事求是的思想路线,在实践中不断丰富和发展马克思主义,使马克思主义理论不断得到创新。也就是说要根据中国的具体国情,与时俱进,用新世纪的伟大旗帜——“三个代表”的重要思想指导,不断加强党的思想建设。

(二)党要永受人民拥护就必须发扬优良传统,紧抓作风建设,重视作风建党。历史昭示我们,什么时候我们把作风建设抓好了,我们的事业就得到人民的拥护和支持,什么时候我们轻视作风建设,党群关系就会出现裂痕。在执政条件下,我们能否经受长期执政的考验,重要一点就在于我们能否自始至终地搞好党的作风建设。加入wto以后,随着外国资本的大量涌入,市场经济的不断国际化,我们党的作风建设面临着比以前更多的新情况,如果这方面稍有松懈,就会留给敌对分子借以挑拨离间、兴风作浪的把柄。我们抓作风建设必须与时俱进,注意内容和形式的创新,但根本的一点,就是要做到始终发扬密切联系群众的优良传统,时时注意维护党群关系,修正一切不利于密切党群关系的错误思想和行为,在思想和行动上真正视党群关系为党的生命线。

(三)党要永处执政地位就必须推陈出新,紧抓组织建设,重视组织建党。首先,为了防止一些投机分子(党的执政地位具有吸引力)混入党内,我们一定要贯彻列宁提出的“宁肯少些,但要好些”的党员质量原则,在组织发展过程中加大考察和培养力度。其次,在党员发展的程序中,我们要坚持群众路线,不能搞事实上的秘密发展。因为群众的眼睛是雪亮的。甚至可考虑实行党员发展的公示制、责任追究制。再次,我们要吸取东欧共产党因失去青年而失去政权的教训,注意加强党的助手共青团的培养,将共青团真正建设成为培养合格青年党员的熔炉。最后,为防止党员入党后蜕化变质,我们一定要健全组织生活,加强对党员的教育管理。

(四)党要跳出历史周期率永立不败之地就必须强化权力监督,紧抓党内民主建设,重视民主建党。中国共产党历史上的1941年至1945年的整党整风之所以能极大地推进党的建设,促成党的团结统一,尤其是能密切党群关系,端正党风,一个重要的原因就在于全党在较浓的党内民主气氛中坚持用批评和自我批评的方法,人人平等地搞好思想教育。这实质上是一种典型的民主建党方法,是发扬党内民主的一个集中体现。新形势下,发扬党内民主的核心在于搞好权力监督。监督是民主的基本构成要件,没有监督,就没有民主。历史的教训警示我们,搞好权力监督对发展党内民主是第一重要的事情。加入wto以后,发展党内民主,搞好权力监督的任务不是减轻了,而是加重了。因此,一要充分发展党内民主,将它作为发展人民民主的安全通衢。共产党作为执政党,是全社会和人民的表率,只有党内有充分的民主才能带动和促进整个国家的人民民主政治建设。江泽民同志在庆祝党的八十周年大会上的讲话明确指出:“通过发展党内民主,积极推动人民民主的发展。”党内民主是国家政治生活的关键,以党内民主来逐步推动人民民主,是发展社会主义民主政治的一条切实可行、易于见效的途径;二要努力探索民主的新途径,使党内权力的交接沿着一个固定的、有权威的轨道进行。探索出一条具有中国特色的党和国家各级领导干部的权力交换模式,是执政的中国共产党民主建设的一项极重要内容。这点国际共运史上的教训给我们敲了警钟,提供了反面的教材;同时,尽管我国的国情决定了中国不可能照搬照套西方的民主制度,但当代西方国家在不断的自我调节中所形成的一整套权力交接制度和方法,确有值得借鉴的地方;三要增强权利意识,狠抓党员民主权利的落实。无须讳言,执政以后,我们在一定程度上轻视了党员权利的落实,而较多地强调党员义务的履行,实践证明这是造成党内民主不足、党员积极性和创造性难以调动的一个重要原因。“没有无权利的义务,也没有无义务的权利”,党员的权利和义务只有达到平衡的状态,党内民主才不是畸形的。我们必须以《中国共产党章程》第四条规定的党员八项基本权利为基础,按照《中国共产党党员权利保障条例(试行)》的要求,积极保障并拓宽党员的权利。只有这样,我们才能使党员权利成为调动全体党员积极性、创造性,有效地制约权力、遏制腐败行为的发生。

(五)党要永具强大战斗力就必须树立制度权威,紧抓制度建设,重视制度建党。整党整风的成功进行及其胜利成果的巩固需要党的制度来保证。我们过去发生的各种错误,固然与某些领导人的思想、作风有关,但是组织制度、工作制度方面的问题更重要,这些方面的制度好可以使坏人无法任意横行,制度不好可以使好人无法充分做好事,甚至会走向反面。不是说个人没有责任,而是领导制度、组织制度问题更带有根本性、全局性、稳定性和长期性。这种制度问题,关系到党和国家是否改变颜色,必须引起全党的高度重视。

首先,必须牢牢树立制度权威,全体党员在制度面前平等,不允许任何党的组织和个人具有超越制度之外的特权。

其次,必须不断完善党的各项制度。现在党内制度订立了不少,但需要根据新形势、新任务的要求,进行系统地“立、改、废”的工作还很多。我们要突出重点,进行制度创新,真正建立起结构合理、配置科学、程序严密、相互制约的权力运行机制和制度,使任何党内权力都有党内制度的制约。

第三,必须狠抓制度的贯彻执行。有制度不执行就是一纸空文。因此,必须加强对制度执行情况的监督检查,注意用制度落实制度,对违反制度的行为,必须追究责任。当务之急,就是要把“三个代表”的理念转变为一种体制、一系列政策和制度,从制度上解决提高综合党力尤其是提高党的执政能力和领导水平、提高拒腐防变和抵御风险的能力的问题。

应当承认,中国共产党历次整党整风中存在过或大或小、或这或那的失误或偏差,但这些失误或偏差决不是整党整风这一有效的党建模式的必然产物。只要我们始终坚持正确的政治路线,坚持正确的指导思想,坚持批评和自我批评的方法,坚持群众路线,那么我们就完全可以避免偏差和失误。1983年至1987年整党已过去15年,15年来我们在党的建设方面坚持“党要管党”、“从严治党”的方针取得了显著成绩。但也应清醒地看到我们党的建设仍然还存在严峻的问题。“有的党员和领导干部对党的路线方针政策公开发表反对意见,任意散布不信任情绪,或者被海外反动舆论牵着鼻子跑,传播政治谣言,当人家的传话筒;还有的对党的方针、政策和中央的重大决策采取阳奉阴违的态度”;“有的党员和干部喜欢按照自己的好恶拉拢一些人、排挤另一些人,搞这样那样的危害党的团结和涣散党的组织的‘摊摊’‘团团’‘伙伙’”(注:江泽民:《论党的建设》,中央文献出版社版,第338-339页。);有的官僚主义、形式主义、家长制习气严重。这些在思想、组织、作风等方面存在的严重问题,都迫切需要我们组织一次新的整党。而且,加入wto后,西方的各种“文化鸦片”和“精神垃圾”势必更多地涌入中国,将大大增加反腐的难度。因此,邓小平同志曾高瞻远瞩地指示:“在以后一个适当时间,还要进行整风。不搞整风,恐怕解决不了问题。”(注:《邓小平文选》(第二卷),人民出版社1983年版,第381页。)

笔者认为,在前进行一次新的整党不仅成为党的建设的必需,而且时机也已成熟,那就是1987年下半年至上半年我党在全国县(处)以上干部中成功地开展了“三讲”教育,现在又在全国农村卓有成效地开展了“三个代表”的学教活动,更重要的是我们已有了新世纪的思想旗帜——“三个代表”的重要思想。因此,在以前精心组织一次以“三个代表”重要思想为指导,以加强民主与监督为核心的整党,是我们在政治上成功应对wto的头等大事,也是历史在前给我们提供的宝贵机会。

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篇10:居民区党员廉洁自律心得体会

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12月份我观看了由中央新闻纪录电影制片厂出品的视频《走进毛泽东》(上、下),深入学习了中共中央发布的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,阅读了吴军著的《浪潮之巅》。通过观看专题片《走近毛泽东》,深刻理解了中华民族伟大复兴事业的重要性,结合本人过去从事的国际交流工作,充分意识到一个国家、一个民族的强盛是多么的重要。

通过学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,深刻把握作为一名共产党员应具备的党性修养与政治本色。

通过阅读《浪潮之巅》,了解世界和中国近年来科技大潮的发展规律,里面的案例给了我很多启示,在我平时给学生上课的时候也作为案例给学生教学。

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篇11:党员教师讲奉献有作为心得体会

全文共 1535 字

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按照机关党委的统一安排,全体党员组织学习“两学一做”,即学党章党规、学系列讲话、做合格党员。通过这段时间的学习,我更加领会到作为一名党员的责任。同时,作为基层党支部书记,更要开展好学习活动,做好基层堡垒工作。

首先,我们要坚定自己的理想信念,不断在实践中提高党性觉悟。通过学习党章和习主席的重要讲话,更加领悟到作为一名党员所肩负的责任。不论是在革命战争期间,还是在当前市场经济环境下,我们都要坚定自己的理想信念。正如习主席所讲“要坚定理想信念,增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,真正做到虔诚而执着、至信而深厚”。尤其是在当前社会许多人对党和党员意见比较突出的情况下,作为一名党员更好毫不动摇地坚持全心全意为人民服务的宗旨,坚定自己的理想信念,用实际行动做表率。

其次,我们要时刻不忘身上的重担,将为人民服务的宗旨铭记于心,牢固树立以人民为中心的工作导向。我们的当时代表最广大人民根本利益的政党,一切工作的成败得失必然要由人民群众来检验。无论是制定政策、出台制度、还是评先选优、考核标准,都要注重权重评价,增加群众话语权、评判权,不能关起门来自我评价,自我认可。作为一名党员,要自觉践行党的群众路线,始终与群众心心相印、与群众同甘共苦、与群众团结奋斗。当前,雪峰科技集团在生产经营过程中也面临市场压力,产品质量不稳定,膨化炸药产量不能满足市场需求,市场竞争更加激烈,职工的工作热情不高。在这种情况下,集团党委及时开展了“统一思想,提振信心,打赢提质增效攻坚战”主题活动,意在帮助生产保卫部度过难关。作为一名党员和技术人员,我们要坚决做好活动要求的工作,深入基层一线,了解困扰生产的技术瓶颈,同生产保卫部通知群策群力,共同解决遇到的问题,真正解决好产品生产中的难题,保质保量的完成好全年的生产目标。

第三,树立清风正气,严守政治纪律与政治规矩。通过学习《中国共产党纪律处分条例》,进一步明确作为一名党员领导干部哪些能做,哪些不能做,哪些必需做。通过学习《准则》和《条例》等党内法规,学习从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,守住为人做事的基准和底线。在基层的生产、工作、学习和社会生活中,党员要起到起到先锋模范作用,要继承发扬党的优良传统和作风,要自觉培养高尚道德情操,努力弘扬中华民族传统美德,廉洁自律,接收群众的监督。

最后,要讲奉献,有作为。千里之行,始于足下。任何远大的目标,既要志存高远,又要立足现实,一步一个脚印。在当前企业经济发展遇到困难的时候,更需要党员发扬无私奉献的光荣传统,发扬雪峰精神,大家群策群力,拧成一股绳,攻克每一个难关。作为技术人员,面对当前产品质量不稳定的情况,我们要从原材、工艺、设备等方面认真查找原因,要深入到车间一线,了解工艺过程中的薄弱环节,有针对性地提出技术解决方案。越多的党员选择奉献,我们的事业前进的动力就越强大。有了奉献精神,就会把自己的工作、付出、牺牲看做是应当的,就不会斤斤计较个人得失,就不会动不动讲条件提要求,就能够有所作为。只要我们每一个基层党员都有强烈的宗旨意识和责任意识,都能发挥战斗堡垒作用,先锋模范作用,我们就能够得到群众的衷心拥护和大力支持,我们的工作就能顺利推进。

通过对“两学一做”的学习,我作为一名党员深感就是要我们把党章党规从外在的规范转化为我们内在要求与自觉行动上,知道哪些该做,哪些不该做,把自己放在党章党规中。不断学习和传递党章党规、遵守党章党规、维护党章党规、践行党章正能量。“两学一做”最终的落脚点在做合格党员,党员要有“党员的样子”,就必须时时处处走在前,做表率,担重任,当先锋,做到平常时候看得出来、关键时候冲的上去,以自己的模范行为为党旗增光添彩!

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篇12:学习党员常青心得体会

全文共 1022 字

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一轮强降雨突袭武汉,防汛抗洪抢险成为一段时间以来的重要任务。连日来,长江日报记者随防汛抗洪抢险人员查溃口、守泵站、巡大堤、排渍水、忙消杀。记者看到,无论在防汛抗洪抢险的哪个岗位上,都有一位又一位优秀的共产党员在行动,他们有的党龄才12天,有的党龄已超过30年,而无论党龄长短,在防汛抗洪抢险的最前沿,这些党员都身体力行着党的宗旨。他们的行为,都在无声地讲述一个基本道理:不忘初心才能信仰常青。

本报讯(记者王刚 通讯员陈改文 魏清)“1998年父亲参加长江大堤防守时,我整整一个月都没看到他回家。没想到18年后,我会跟他一起并肩守大堤。”昨日,武汉轮渡公司31岁党员职工汪捷说。

汪捷的父亲汪建国56岁,有着36年的党龄,现任武汉轮渡公司运安部部长兼轮渡公司防汛办主任。7月1日至今,汪建国父子俩一直坚守在长江大堤上防汛。

包括汪建国父子在内,轮渡公司目前400余名干部职工,均是轮班值守在长江、汉江18个码头闸口。汪建国每天要从长江武汉关码头到汉江硚口码头来回巡查至少四五趟,通宵值班、协调处理紧急情况等;汪捷则参与长江武汉关码头的防汛值守。

汪建国防汛经验丰富,汪捷跟父亲现学了不少实战经验。“如黏土装包只能装半包满,装包的黏土要敲打细碎,垒土包时每垒三四十厘米高就应打夯一次等。”

到昨日的12天里,汪建国仅在6日上午抽空回青山住处拿了些换洗衣物,其他时间都是在轮渡公司码头值班、巡查,晚上就在公司办公室沙发上休息,吃饭基本都是方便面或盒饭。“回家那天,1岁的孙女像不认识我了一样,抱都不让我抱一下!”汪建国说。

事实上,参加防汛前,汪建国一直在外驻扎着忙碌了3个多月。“长江、汉江武汉段沿江港口岸线资源环境综合整治,原武汉轮船厂武昌江边有拆迁任务。我是拆迁组组长,3月到6月中旬我们拆迁组都是吃住在拆迁现场。”汪建国说,尽心尽力做好自己该做的事,才能问心无愧。“尤其是党员,关键时刻都应该冲在前面!”

汪捷是7月1日由预备党员转正的。“我在‘七一’这个特别日子正式成为一名党员,在党旗前举手宣过誓,我更应以实际行动来发挥作用”,汪捷说。

连日来除在码头防汛值守外,汪捷作为轮渡公司抗洪抢险突击队队员,还积极参加趸船安全维护、机务维修等,“看我成天不着家,妻子只好休年假照看女儿。”

“父亲从小留给我的印象就是工作特认真、敬业,危困时刻特讲党性和奉献。”汪捷说,老党员父亲就是他的榜样,激励着他一直在努力工作,“在这次防汛抗洪中更是要勇于担当、全力投入。”

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篇13:党员冬训心得体会

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20xx年7日上午9点,全区党员干部冬训启幕。xx党员干部分别通过收看x电视台二套、x新闻网直播等方式,开展了20xx—20xx年度冬训的第一次学习。这也是xx连续第xx年开展党员干部冬训,连续第7年采用直播方式进行。区委常委、宣传部部长周xx作冬训动员。周xx在动员讲话中指出,要认清形势,深刻领会党员冬训工作的重要性;要把握重点,切实增强今年冬训工作的针对性;要扎实推进,全力确保党员冬训工作的实效性。

这次冬训学习,不但提高了我的思想觉悟,对于我日常工作也很有启发,收获很大。现就我个人的学习情况写几点个人感受:

1、合格的共产党员必须加强党员的思想道德建设。

一个真正的共产党员,必须在思想道德文化建设方面用共产主义道德要求自己,使自己在现实生活中成为高尚道德的示范主体。首先,在个人要求方面,党员既要模范执行党的现行政策,又要发挥高尚道德风格。党的现行政策是党依据当前的任务和现实客观条件制定出来的,其目的是调动绝大多数人积极性,促进社会生产力发展,其着眼点是对整个社会行为的规范。共产党员作为社会中的一员,理所当然应该模范执行党的现行政策,这本身就有道德示范的意义。在执行党的现行政策的前提下出现同样的机会谁先占,应得的利益谁多得、社会的弱者谁照顾、必要的牺牲谁承担等政策规范不到的问题时,共产党员就要发扬高尚道德风格,先人后己,必要时放弃自己的利益,无私奉献,甚至牺牲自己的生命。这样,才能体现党员的先进道德文化示范性。其次,在道德教育方面,党员既要讲党性,又要讲良心,不能把自己的道德等同一般群众的道德。道德是有其内在支配机制的,以是非感、正义感、责任感、同情感和自尊、自爱、自重等为表现的道德良心,对道德选择的确定,道德目标的追求和理想人格的形成有重要的影响作用。

2、合格的共产党员必须提高党员的科学文化素质。

衡量和判断一个党员先进还是落后,其先进程度如何,最根本的是看党员在推动社会生产力发展中的作用。只有自觉地反映社会生产力特别是先进生产力的发展要求,才能顺应社会的一般规律,始终站在历史发展的最前列,在代表最广大人民群众的根本利益的同时,使自身成为社会的先进部分。什么是先进的社会生产力?胡锦涛同志在“七一”讲话中明确指出:“科学技术是先进生产力的集中体现和主要标志。”因此,要使自身成为社会生产力的先进部分,就必须不断地学习先进的科学技术,不断提高自身的科学文化素质。

3、合格的共产党员必须增强党员全心全意为人民服务的观念。

胡锦涛同志指出:“我们党来自于人民、植根于人民、服务于人民,建设有中国特色社会主义的全部工作的出发点和落脚点,就是全心全意为人民谋利益。”忘记远大目标,不是合格的党员,不为实现党在社会主义初级阶段的纲领努力奋斗,同样不时合格的党员。要保持党员的八荣八耻,就必须在如何全心全意为人民谋利益上下功夫。为此,党员就必须在工作和生活的各个方面严格要求自己。我认为,关键的就是要树立以下四个观念:

第一,当官不为发财的观念,共产党的国家,领导是人民的公仆。因此,当官不是发财的岗位,就像教师不是看病的岗位一样,想发财,就不要当官;想做官,就不要想发财。

第二,为民不遗余力的观念。哪里要修路,哪里要架桥,哪里的群众办事遇到阻碍,党员干部都要往心理去,都要想办法解决,党员干部要看在眼里,急在心里,竭尽全力对待。“为官一任,造福一方”,人民选择了我们,我们就要全权负责。否则,对不起人民。

第三,办事不图回报的观念。为民办事是党员干部的天职,个人不应该指望得到什么奖励,什么报偿。只要合乎条件,群众要做什么,我们就给予什么方便,没有什么价钱好讲的,也没有什么理由好推辞的,更没有什么好索取的。“办事图什么?”办事只图功效,只图人民顺心,人民满意。资本主义国家的公务员尚且如此,共产党的党员又怎能落后。

第四,工作不带私心的观念。无数事实证明,有了私心就没法全心全意为人民谋利益。再有利的事情,再好办的工作,都会变得纠缠不清。有了私心,就不能头脑清醒,就不能秉公办事,就不能理直气壮,就不能得到人民群众的信赖。“工作只求实际”,是什么就是什么,该怎么办就怎么办。

作为一名住建局党员,我将紧扣本次冬训主题,围绕吴江“四新”战略目标,结合住建工作实际和党员思想实际,谋划好新一年的工作,进一步转变作风,注重实干,打造工作新亮点,为推动住建事业健康和谐发展贡献自己的力量。

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篇14:党员解放思想提高执行力心得体会

全文共 1340 字

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习主席指出,只有基层党组织坚强有力,党员发挥应有作用,党的根基才能牢固,党才能有战斗力。当前改革正值攻坚克难、爬坡过坎时期,把开展“两学一做”学习教育放在改革强军时代背景下进行,需要把“学”的成效、“做”的决心体现到贯彻落实深化改革各项举措上,以强有力的执行把党中央、中央军委和习主席的决策部署落到实处。做到这一点,关键是增强“党员执行力”。

改革强军事业,无论蓝图多么宏伟,要顺利成为现实,需要强有力的执行。作为改革强军的中坚和骨干,共产党员特别是各级干部的执行力如何,对实施改革强军战略作用尤其重要。党员干部执行各项改革举措,态度是否坚决,落实是否有力,不但考验能力素质,而且检验党性觉悟和作风形象;不仅是合格党员的重要检验标准,而且也事关改革事业成败。所以,落实好改革决策部署、实现既定工作目标,关键在于每名党员都能多谋执行之策,多干执行之事,多求执行之效。

增强“党员执行力”,首要的是强化执行理念。党员干部以什么样的理念和作风执行改革举措,具有巨大的示范带动作用。“不干,半点马克思主义都没有”。不实干,同样不是真正的马克思主义者。推进党的事业发展,党员干部要坚持用党的创新理论特别是习主席系列重要讲话精神武装头脑、指导实践,切实树立实事求是、真抓实干的理念,树立正确的政绩观,坚持一切从实际出发,按客观规律办事,始终把为人民做实事作为人生理想和事业追求。如此才能团结和带领广大人民群众抓好党的各项方针政策的贯彻落实。

勇于负责,敢于担当,是提高执行力的重要前提。相对于群众来说,党员干部承担的责任更大、任务更重。有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才能有多大成就。责任意识强,面对再重的任务、再大的困难,也能不惧险阻、攻坚克难;责任意识差,面对再轻的任务、再小的困难,也可能畏缩不前、推上卸下。增强“党员执行力”,就必须强化责任意识,教育引导广大党员立足岗位求发展、求创新、求突破。一件件事情去做,一个个问题去解决,久久为功,善始善终,善作善成,确保各项改革任务扎实有效地推进。

俗话说,没有金刚钻,难揽瓷器活。把任务执行好,仅有激情、责任心还不够,还应当有干好工作、推进落实的本领。增强“党员执行力”,就必须在增强过硬本领上反复锤炼。身为党的一员,要注重学习思考,把各级组织的决策部署、工作要求弄懂吃透,增强把握大局、研判分析的本领。要坚持深入一线,加强调研,把困难想在前头,把工作做在前头,善于发现矛盾,解决问题,增强化解矛盾、破解难题的本领,增强敢创新、会创新、善创新的本领。有了过硬的本领,执行力才能提高,各项工作才能做细做实做好。

任何时候,模范带头作用都是共产党员的鲜亮名片。“人不率,则不从;身不先,则不信”。共产党员以身作则,率先垂范,本色使然。改革强军之路荆棘丛生,在这个探索图强的过程中,党员更需要在强化执行力上发挥“主力军”“排头兵”“领头雁”的作用。在各项改革举措实施中,要敢为人先、敢挑重担、敢打硬仗;叫响“我是共产党员看我的”,用党员模范执行的激情热血感召身边人,用榜样力量激励官兵为改革强军事业努力做贡献。党员增强执行力,就如输出动力的火车头,只有让每一节“车厢”都跟着车头的方向,在改革“铁轨”上高速奔驰,方能带动强军兴军的时代列车驶向胜利方向。

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篇15:学习党员黄永腾心得体会

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“界碑立在哪,国土就在哪;爱碑、护碑就是爱国爱边境”。这是我市优秀党员黄永腾固守的理念。

60多年前,青春年少的黄永腾,成为中越边境一线的小学教师,也就是从那时开始,他迈上了爱护界碑之漫漫长路,一块块庄严耸立的界碑,饱含着他的爱国热情。

1955年,16岁的师范学校毕业生黄永腾,自愿支边,到地处边境一线的防城县那垌村小学任教。执教于边境地区,工作生活在国防一线,他深刻感受到边境安宁的珍贵,意识到国防坚强的重要。在兢兢业业从教之余,义务担负起爱国主义宣传教育工作。当时,一些边民的爱国护碑意识还很淡薄,牛羊拴碑上,垃圾丢碑旁,荒草恣意长,任由界碑污损。黄永腾看在眼里,痛在心里。为此,他找村干部交谈,走村串户到广大边民家中进行宣传,发动自己的学生去做家长的工作,起到明显成效。

也就是从1955年起,黄永腾老师首创发起爱国护碑行动,走山路,找界碑,为每一块界碑担当“清洁工”“守护员”,并且带领一代代学生,开展丰富多彩的爱碑护碑活动。爱国护碑行动一启动,脚步就从没停止,成为对边境地区学生进行爱国主义教育的“必修课”,黄永腾无论是在边境地区从教的二十多年,还是到城区工作以后,直至退休以来,都为这项行动当旗手、扛大旗。

我市境内共有100多块界碑,延绵100多公里边境线,大部分都在偏远险僻之处。黄永腾就把目光放在了自己所教育的孩子们身上。

“边境青少年要从小树立爱国主义理念,只有通过爱国主义教育,孩子们对边境、对祖国的认知才更清晰,才更明白边境儿女肩上所担的义务和责任。”黄永腾说。1979年,时任防城县那良公社少先队总辅导员的黄永腾,结合当时边境形势,组织36名小学生开展了“走游击队走过的路”活动,沿着解放军游击队的行军路线,清洁整理沿路30块界碑,并联系当年的老战士、烈士遗属为孩子们讲述烽火岁月的故事,让他们真真切切地感受到爱国主义教育洗礼。

从那以后,黄永腾又陆续谋划组织了“时刻准备着”“挂国旗”“界碑天天见”等系列爱国主义教育活动,并组织学生成立了“红领巾护碑小分队”,护碑队员不但自己护好碑,还向家人、村民、游客们宣传爱碑护碑知识。护碑小分队的旗帜一直传递至今。“红领巾护碑小分队”活动先后荣获“全国少先队体验教育成果展示”一等奖、全国“童趣杯”特色小队等多项荣誉。虽然护碑的学生换了一茬又一茬,但黄永腾和孩子们的护碑行动从未间断。

近年来,黄永腾老师通过编写《国威军威》宣传图册、编写传唱《护界碑》歌曲等形式,把爱国护碑行动不断推向新的高潮。而今,杖朝之年的黄永腾扎根边境,开展爱国护碑活动已有60年,踏出了赤子的护碑忠魂,用自己的实际行动诠释了一个共产党员对国防事业的热爱之情。

守边固边、爱碑护碑成为广大边境学生崇尚的一种光荣使命,成为了当地群众日常生产生活的新常态。学生们个个争当护碑小标兵,为界碑清洗碑面,用油漆亮色碑文,比拼谁知道更多界碑知识;大人们也利用早出晚归的机会,为沿路的界碑除草清淤、整理环境,有的还不辞辛苦绕道去护理界碑,在全市边境地区营造了浓厚的爱国主义氛围。

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篇16:党员忠诚一辈子奉献一辈子心得体会

全文共 2830 字

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开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。“学”是“做”的内在前提,“做”是“学”的外在表现。学无止境、做无止境,作为国税机关,关键是要坚持知行合一,做到学做融合,努力打造一支忠诚、儒雅之师,才能学到深处,做在实处,走在前列。

一、“忠诚”是党性的第一体现

忠,一个中心谓之“忠”,就是不二心,二心就是“患”。诚,说到做到谓之诚,言而有信,否则就是“谎”。作为党员干部,对党忠诚是基本政治素养,是党性的第一体现。《党章》指出,共产党员要“对党忠诚老实”。习近平总书记指出:“对党绝对忠诚要害在‘绝对’两个字,就是唯一的、彻底的、无条件的、不掺任何杂质的、没有任何水分的忠诚。”

如何做到忠诚?一是坚信不疑。只有坚信不疑,才能坚定不移。在组织要相信组织。要强化组织意识、组织观念和组织觉悟,维护组织的团结,遵守组织的原则与纪律。在位要信民。信民、亲民、爱民是我党的从政者、领导干部的本色,维护和发展人民群众的根本利益,始终保持公仆本色,践行党的宗旨,永葆先进性。在岗要信科学。要坚信历史唯物主义与辩证唯物主义,想问题、作决策、办事情,都要始终坚持是实事求是的科学态度,干一件、成一件,件件漂亮,而不能想当然,主观臆断。二是诚信无妄。是不是真信关键看诚。诚,真实无妄,“不诚无物”。诚信最基本的底线是守法。作为税务干部,既要遵守一切公民之法,也要遵守税收法律法规,牢记依法行政是税收工作的生命线,敬畏法,遵守法,确保行为规范。三是担当大义。大义是以国家为重,以自己为轻,视党和国家的事业大如天。国税机关的党员干部要牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,要舍小我求大同,舍小利求大义,舍小聪明求大智慧,公道正派,勇于担当。四是崇廉尚廉。“畏法度者最快活,守规矩者最自由”。作为国税机关的党员干部,要正确对待手中的权力,常怀清廉之心,常思贪欲之害,慎独、慎友、慎初、慎终,廉洁从政,廉洁用权,牢牢守住廉洁的底线。

二、“儒雅”是向善向上的君子情怀

忠诚是内心的尊崇,儒雅则是行为与内心的统一。孔子曰:“质胜文则野,文胜质则史,文质彬彬,然后君子也”,讲的就是君子要表里如一,温文尔雅。儒雅是一种气度、一种情怀,既是外象表现,更是内在禀赋。如何做到儒雅?作为一种品行修为,儒雅并非与生俱来,而是需要以冰壶玉尺的情怀去熔炼塑造,以三省吾身的自觉去审视“修剪”,进而达到潜移默化、铸魂塑形的效果。

一是以“文”为根。“文”是儒雅的根脉,儒雅源于文化的涵养和浸润。文化能够祛除粗俗,消除傲气、娇气、霸气、戾气、激愤气、粗俗气、痞子气、市侩气;文化能够赋予人以内在能量与精神食粮,使人增加文气、秀气、灵气、书卷气、自在气、文明气、高贵气、泱泱大气,从而使人变得睿智、高洁而儒雅。腹有诗书气自华,知书方能达理。知识是文化的基本元素,只有坚持以学益智,以学修身,以学养性,才能做到“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”

二是以“和”为贵。“和”是儒雅的重要标志,中华文化崇尚和谐,“和”文化源远流长,蕴含着天人合一的宇宙观、协和万邦的国际观、和而不同的社会观、人心和善的道德观。“和”是一种平衡状态,一种美的状态。作为国税干部要信守和睦、和谐,保持内心的和谐与安宁,像爱护眼睛一样爱护税收事业和谐稳定发展的良好局面。

三是以“理(礼)”为先。《论语》曰:“不学礼,无以立”。理,既包括为人处世的道理,也包括礼数、礼节、礼遇。当前国税机关致力于建设学习型组织,旨在引导国税干部树立正确的世界观、人生观和价值观,懂得为人处世的道理和待人接物礼仪,解决好立身做人、立志干事的基本问题,提高税收管理和服务能力,待人处事都“温文尔雅、彬彬有礼”。实践中,要以满足纳税人的合理需求为工作的出发点,尊重纳税人,善待纳税人,而不能有骄奢之心,力戒蛮狠之举。

四是以“雅”为本。“雅”即大雅,指美好、高尚到极致。古以大雅为正声,意即才德高尚、人格雅致。清代邓石如的对联:“春风大雅能容物,秋水文章不染尘。”寓意是做人就得像春风一样,和煦无私,包容万物;像秋水一样,明净无暇,一尘不染。作为国税干部,在税收管理和服务工作中应做到举止优雅,言行得体,做到文明服务、规范执法,以儒雅之风去净化、感化和改善征纳关系,提升纳税人满意指数,积极引导纳税遵从。

五是以“温”为魂。“温”是温文尔雅,是温度、温情。所谓君子,是有体温、有弹性的人,是有良知、有正义、有道德、有理想的人。孔子说:“君子不器。”意即君子不能局限于某一专业的视野,要有兼济天下的博大胸襟和人文情怀。作为国税工作人员要克服“见物不见人”、“重知不重行”、“利小不利大”等错误思维束缚,做一个有胸襟、有情怀、有温度的新时代税务人。

三、打造忠诚、儒雅之师的途径

如何正确把握“忠诚、儒雅”的内涵?联系国税工作实际,归纳起来就是四句话:“诚信守法、尚义崇廉、知书达理、创业创新。”这四句话互为联系,互为保障,“诚信守法、尚义崇廉”是行为规范、道德修养,“知书达理”是实现途径,“创业创新”是根本目的。创业创新是国税工作最终的落脚点。构建核心价值体系,目的是要做好国税工作,就是要大力倡导创业之精神、创业之勇气、创业之韧劲、创业之魄力,创先争优,争创一流,力争走在前列。要用改革的手段和创新的方法,破解发展进程中的难题,推动工作不断进步。从内涵来讲,“诚信守法、尚义崇廉、知书达理、创业创新”四句话突出“诚信、廉义、文明、创新”的主题,彰显人本管理理念,是打造忠诚、儒雅之师的方向和引领,也是指导和推进国税部门“两学一做”活动深入开展的基本遵循。

打造忠诚、儒雅之师,关键要以“诚信守法、尚义崇廉、知书达理、创业创新”为指引,从五个方面下功夫。一是靠教育铸魂。坚持以人为本,以文化人,以开展“两学一做”、“我为党旗税徽添光彩”、“传承好家训 纯正好家风”和反腐倡廉教育活动为载体,建凝聚人、塑造人、引导人、激励人的新机制。二是靠学习固本。以税务总局部署的素质提升“115”工程为契机,大力开展“岗位大练兵、业务大比武”活动,加强队伍的素质建设,着力培养一支政治素质高、精于业务、善于管理、拥有先进管理理念和精湛业务技能的专家型、实战型的税务人才队伍。三是靠实践锤炼。以开展“组织收入、征管体制改革、税制改革、春风行动、金税三期、数字人事”六大攻坚战为舞台,加强实战锻炼,不断提升队伍“诚信、廉义、文明、创新”等方面的能力素养。四是靠真情感召。坚持倾情带队,激发基层国税干部创业创新的热情和动力。落实基层联系点制度,真心实意为基层办实事、解难事、做好事,营造一个关心人、理解人、尊重人、培养人的新氛围,增强广大干部职工的归属感和责任感。五是靠机制规引。创新干部管理监督机制,建立政策法规、督察内审、巡视、监察四位一体的监督管理体系。坚持把纪律挺在前面,认真落实“两个责任”。完善正向激励机制,稳妥推进数字人事管理制度,调动干部爱岗敬业、干事创业的积极性。

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篇17:把纪律和规矩挺在前面心得体会

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时下,面对正风反腐的高压态势,一些党员、干部振振有词,“时代环境今非昔比,只要自己没有腐败问题,规矩就‘不算个事’,纪律也‘没啥可怕’的”。更有甚者,存有侥幸心理,心里总有利用职权“补偿”家人、“回报”领导、“照顾”亲友的念头,总想着打打“擦边球”、找找灰色地带。

“不贪污受贿,给身边人安排个工作总行吧?”“公车改革没车下基层,让企业安排一辆不过分吧?”“不奢靡享乐,在单位食堂提高点接待标准应该可以吧?”……诸如此类的想法和做法,看似“近乎人情”“懂得变通”,殊不知一旦打开违纪违法的“潘多拉之盒”,歪风邪气就会吹散开来,有了第一次就会再二再三,说好的“下不为例”变成了“屡试不爽”,久而久之便会放松警惕、降低要求、迷失方向,最终自己栽倒了,前途断送了,家庭破裂了。一些地方和部门风气不正、组织涣散,也是因为不讲规矩,不按党章等规章制度办事,反而津津乐道搞“小圈子”,盛行各种各样的潜规则,以致积弊日深、积重难返。

人不以规矩则废,党不以规矩则乱。邓小平同志曾说过,“我们这么大一个国家,怎样才能团结起来、组织起来呢?一靠理想,二靠纪律。”对一个拥有8600多万党员、在一个13亿人口大国长期执政的马克思主义政党,尤须严明纪律、严守规矩。从“三大纪律,八项注意”,到西柏坡的“六曰”箴言,再到今天的“八项规定”,无不体现党对自身、对形势、对未来事业的清醒认识,无不体现深沉的规矩理念和纪律意识。正是在一系列纪律规矩的约束下,我们党才不断从胜利走向胜利,党员干部才能正道直行、大道为公,而不至于跑冒滴漏、跑风漏气,脱岗离谱、脱轨越界。

古语云:“教者,效也,上为之,下效之。”群众看干部,既要求党员干部要做遵纪守法的表率,也要负起防止歪风恶习带坏群众的责任。党员干部作为党的“形象代言人”,遵守纪律和规矩没有捷径可走、小路可抄,关键是要牢牢记住党员身份,常怀律己之心,常思纪律威严,常筑纪律意识,凡事做到思纪而行、量纪而为,在思想上与党同心同德,在政治上保持高度一致,在行动上不打半点折扣,才能真正达到从心所欲不逾矩、进退有度不犯规的境界。倘若只把“守纪律、讲规矩”当做口号、流于形式,就难免说一套、做一套,出现台上台下“两个样”、所言所行“两张皮”的现象。

一打纲领不如一个行动,一堆制度不如一次执行。加强纪律建设,不仅要抓紧健全完善制度,更要在贯彻实施上下更大功夫,绝不能只是嘴上说说、纸上写写、墙上挂挂。各级党组织必须牢牢牵住主体责任这个“牛鼻子”,把加强党纪教育、党纪监督作为分内之事、应尽之责,始终抓在手上,层层传导压力,形成全党上下一起抓纪律建设的良好局面。各级纪委要充分履行监督执纪问责的职责,从严执纪、敢于碰硬,对违纪行为坚决查处,对问题突出、造成恶劣影响和严重后果的,要严格追究有关领导干部的责任,确保纪律成为刚性约束。

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篇18:普通党员干部两学一做心得体会

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从中共一大到十八大,中国共产党一步步发展壮大,一步步带领人民走向更美好的生活,在这个过程中,体现出了与时俱进的先进性。

对党忠诚是郑重写进入党誓词的,君子一诺千斤,一次宣誓就是一生承诺。回顾中国历史,在国家独立、民族富强、百姓安居乐业等事关国泰民安生活富裕问题上,无论哪个政党、哪个朝代从未有今天的成就,这个成就是中国共产党缔造的,对这样一个伟大的党,我们没有理由不忠诚。

习总书记说:“看一个领导干部,很重要的是看有没有责任感,有没有担当精神”。新时期干部为什么要担当作为,我对此有三个层面的认识。第一个层面,从大处讲,党的事业需要干部担当作为。党今天的成就是历代领导人带领干部群众奋斗担当的结果,建立新中国、实现改革开放走向富裕、实现中国梦,都需要每一个干部去作为去担当。第二个层面,从切身讲,每一位干部都与一批同事工作在一个集体中,大家是一个整体。每年集团、股份都要进行年终考核,考核结果与个人挂钩,无论为了公司荣誉还是群体利益,必须担当作为。第三个层面,从小处讲,每一位党的干部都是同龄人的佼佼者,年轻时都有自己的理想和追求,为了自己的理想,成就自己的美好人生,必须去担当、去作为。

我作为一名共产党员,通过对“两学一做”的学习,深感使命光荣,在接下来的工作中,我要把党章党规从外在的规范转化为内在要求与自觉行动上,知道哪些该做,哪些不该做,时刻把自己放在党章党规中。不断学习和传递党章党规、遵守党章党规、维护党章党规、践行党章正能量,以最优异的状态去践行北汽工匠精神,为实现北京汽车2020π计划,带领北京分公司全体党员干部努力打造自主品牌乘用车的标杆企业。

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篇19:纪律作风整顿心得体会

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为了认真贯彻局纪律作风教育整顿动员大会精神,端正工作态度,改进纪律作风,促进做好工作,通过认真学习,查找不足,改进提高,使我在思想上、工作上、生活上对自己的要求和实际行动都有了很大的提高,以下谈谈我的一些心得体会

一、坚持学习,树立好正确的人生观、价值观、世界观

一名优秀的干部不是天生具备的,而是在不断的学习、不断的改造、不断地创新及实践中,通过不断地总结和提高自己的思想境界才形成的。只有通过学习政治理论,用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论武装头脑,才能具有正确的人生观、价值观、世界观。只有不断地强化学习政治理论,才能在政治上始终保持清醒的头脑。只有不断地学习法律和业务知识,才能具备严格地执法能力,具备热情为民服务的素质。要做到这些,不学习、不用科学的理论武装头脑是不行的。没有科学理论的武装,就不能确立正确的人生观、价值观、世界观,也就不可能有高度自觉的政治意识,因此,我们要增强政治理论学习的自觉性和紧迫性,要抓紧的学,认真的学,系统的学,同时在学习中要有针对性,带着问题去学,学时想着问题,要理论联系实际,思考分清是非,要真正做到学习致用,使自己在思想上保持最高尚的境界,牢固地树立正确的人生观、价值观和世界观,树立全心全意为人民服务的思想。

二、勤政为民,树立好宗旨意识和良好形象

中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务,我们必须正确树立全心全意为人民服务的宗旨意识,时刻把自己放在人民公仆的位置上,要勤政为民,严格执法,热情服务,要增强事业心和责任心,兢兢业业地做好本职工作,认真执行机关“八项制度”坚决杜绝那些存在对基层同志和群众“冷、横、硬、推”,甚至侵犯人民群众的利益以及“门难进、脸难看、事难力、话难听”的四难现象。要真正树立好永恒的全心全意为人民服务思想,真心实意为人民群众做好事、办实事,以实际行动树立好部门的良好形象。

三、严格纪律,转变工作作风,提高工作效能

没有严明的纪律,就没有坚强的队伍,更没有强大的凝聚力和战斗力。因此,我们应再次认识到当前整顿的迫切性和重要性,要迅速地把思想认识统一到上级的决策部署上来,认真解决存在的突出问题。首先要严明工作纪律,要忠于职守,爱岗敬业,不下班不迟到早退,擅自离岗。要严以律己,从我做起。其次是要严格执法办事,文明执法,热情服务。再次是强化服务意识和效能意识,制定工作目标和计划,真正做到“落实”二字上,进一步提高工作效能。

这次纪律作风整顿活动是自我改造、自我完善,自我提高的教育活动,具有很强的现实性和针对性,是我们队伍建设的一项迫切而重要的任务,自己要在局党组的正确领导下,认真学习,扎实整改,用饱满的热情和昂扬的斗志,认真做好各项工作,为我市中小企业和非公有制经济发展作出一点贡献。

市委、市府决定开展干部作风整顿教育活动,进一步促进全市干部队伍在思想上、政治上、组织上、作风上又有一次新的提高。开展干部作风整顿教育活动,是按照“三个代表”的要求加强党员队伍自身建设,保持先进性和与时俱进,巩固党的执政地位、提高执政能力的必然要求,是加强干部队伍建设、永葆党的生机与活力的迫切需要。新的历史条件下,我们干部队伍中出现了一些与新的形势任务不相适应、与“三个代表”的要求不相符合的问题,迫切需要采取切实可行的措施认真加以解决,达到塑造形象、促进工作的目的。

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篇20:学习两学一做争做四讲四有合格党员心得体会

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今年入梅以来,我省暴雨洪水历史罕见,“98+”特大洪水,防汛形势异常严峻,防汛抗旱工作是防灾减灾关键环节、保证民生的先决条件和经济社会平稳发展的重要基础。省级领导以身示范、以上率下,各市县乡镇各级党委政府主要领导深入一线、靠前指挥,把省委省政府和省防指的决策部署落实在基层、落实在一线。在从事防汛抗旱应急抢险工作的过程中,我不仅感受到党中央领导同志包含暖意的关怀,更加深切的感受到省防指和地方各级防指负责同志切实履行党员义务和自身职责,靠前指挥、深入一线,不畏艰险、无私奉献的公仆意识和担当意识。这些是一个优秀党员领导干部高尚操守的具体表现,离不开自身长期的学习和坚守,更离不开《党章》的指引和教育。

坚定信仰,步调一致跟党走。作为一名共产党员,我曾庄严地宣誓,随时准备为党牺牲一切。习近平总书记指出“没有理想和信仰,不可能为党、为国家、为人民作出牺牲。”学习继承党的光荣传统和优良作风,切实增强“四个意识”,做“四讲四有合格党员,发挥好党员先锋模范作用,为实现“两个一百年”目标和中华民族伟大复兴的中国梦作出更大贡献。我作为一名共产党员、一名防汛抗旱应急抢险技术人员,更要牢固树立“防大汛、抗大洪、抢大险、救大灾”的思想,在这关键时刻应急抢险中,“召之即来、来之能战”就是要挺身而出,勇挑重担,冲锋在前,抢护险情,以对水利事业的无限忠诚和对人民群众的高度负责,用自己的党性、心血和生命诠释了一名共产党员崇高品质。

思想是行动的指南针,作风如何关键在思想认识。《党章》使我们明白了保持优良传统,坚守党风党纪的重要意义,也促使我们形成了淡泊名利、不求回报,踏实肯干、不辞辛苦的服务意识。水利工作责任重大,防汛抗旱作为水利工作的核心,更离不开“献身、求实、负责”的奉献精神。奉献精神是指为了国家利益和人民利益舍弃个人利益的一种高贵品质。共产党员要懂得付出。付出是共产党员应有的品质,不论危难险情、困难险阻,共产党员都要第一个冲锋陷阵,为保卫国家和人民的生命财产安全发挥应有的作用。作为一名党员,应以《党章》为要,牢记使命,从思想上武装头脑,明确目标,进一步增强宗旨意识,筑牢理想信念。在思想的指引下,切实履行好自身职责,要坚持把保障人民生命财产安全放在首位,以实干求实绩,长期坚持,用于担当,为进一步夯实经济社会发展的水安全保障做出贡献。

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